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庆祝六一儿童节亲子活动(合集20篇)

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小学庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1036 字

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经过一星期的前期准备,"六一关爱贫困儿童"义卖活动6.1在x游乐园如期举行。作为本次活动领队,将做如下总结,分为两部分:前期准备和活动期间。

㈠前期准备

5.25日代表x二外国际部乐善志愿者社参加由x名校高中(x一外二外等学校)志愿者社团联盟举办的第一次活动会议,此次会议着重强调了各社团在本次活动中的扮演角色,同时分配了各个学校活动地点及相关任务,乐善志愿者社的任务及相关措施如下:

1.联系活动场地的相关管理方

考虑到本次义卖活动场地的特殊性,我们没有和街道办及城管联系,而是直接与游乐园管理处协商。通过多次手机及面谈,我们取得了游乐园的支持,将我们的场地预算降到最低,这也为我们后期工作的顺利开展做了很好的铺垫。

2.义卖物资的赞助

本次活动我们的赞助商本应是康师傅控股有限公司,但了解到公司关于慈善项目的把关严格,需要的审批时间是半个月到一个月,会错过了此次珍贵的合作机会。同时由于游乐园为了避免恶性竞争,也不允许我们销售饮料,所以最终我们确定以安全的儿童玩具作为义卖物品。

3.人员的确定

于5.30日确定了活动志愿者的名单,同学们参与的积极性极高,报名人数由最初的15人扩展到35人,但是这后来成为活动期间管理的一大难题。总体来说,这着实体现了我们二外国际部学生热忱的爱心,值得鼓励及发扬。

4.网络宣传

网络宣传主要是通过微博、空间等方式进行,影响力和群众反响还是较大,基本达到了预期效果。

5.照相摄影

在本次活动中遇到的精彩部分,都成功地被志愿者们抓拍。

㈡活动期间

1.活动正式开始于6.1日上午,具体地点为南坪游乐园的摩天轮处,活动一开始便吸引了一大批游客,配合志愿者们的积极宣讲,使得部分产品一售而空。加上我们合理的销售手段,最后以400多元成本,1000多元销售额的惊人成绩结束了我们重庆二外国际部乐善志愿者社的首次关爱贫困儿童义卖活动。

有待改进之处:一是在前期关于志愿者分工不明确及细化,直接导致了活动最初期的秩序混乱,无关人员过多,后来通过调节各岗位,解决了这一问题;二是志愿者纪律意识不够,有迟到早退,或服务时间错位,或乱扔垃圾,或不认真工作等现象,希望在今后的活动中改正;三是场地布置不到位,由于未提前考察场地,产品的布局不够美观,所以或多或少影响了产品的销售量以及本次公益活动形象。

总的来说,本次活动顺利举办,并将善款成功捐助给贫困儿童,这是和我们全体志愿者的热忱积极分不开的,希望志愿者们能够再接再厉,让乐善志愿者社的社团文化和我们自己的志愿者经历更加多姿多彩!

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篇1:庆祝六一儿童节闭幕式讲话

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 264 字

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师男:奥运的圣火在传递,抗灾的爱心在演绎

师女:举国的小朋友们都相伴奥运快乐成长,并被爱心的演绎而感动着

生男:在我们享受快乐时光的同时,我们也不要忘记四川的小朋友们

生女:让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境,和我们一样享受灿烂的阳光

生男:成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福,

生女:成长在三小的校园里,我们朝气蓬勃

师女:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

师男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

生合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

师生合:城关第三小学庆六.一文艺汇演到此结束,让我们明年六一再相会,谢谢大家!

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篇2:2024最新庆祝6.1儿童节活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 2473 字

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2019最新庆祝6.1儿童节活动方案

一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的庆祝六一的活动方案,欢迎大家学习参考。

庆祝六一的活动方案【第1篇】

为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富感情,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校师生的精神风貌,促进校园文化建设,营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围。在“六一”国际儿童节来临之际,我校决定举办校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动,以为了搞好这次活动,根据镇联校的安排部署,结合我校的实际,特制定我校校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

一、活动时间:20xx年6月1日。

二、活动地点:学校大院内。

三、活动主题:本届艺术节活动的主题是“放飞希望,快乐成长”。

四、活动内容

1、队日活动:发展一批新队员,举行入队仪式,壮大少先队组织。

2、特长展示活动:举办书法、绘画、手抄报、手工等系列作品展,展示各班级艺术学科教育成果。

3、经典诵读活动:以班级为单位,开展经典诗文诵读活动,要求形式多样,内容丰富。

4、歌咏比赛活动:以班级为单位,每班两首歌曲,一首为必唱歌曲(《少年先锋队队歌》),另一首为自选歌曲。

5、幼儿舞蹈表演。

6、军乐队演奏。

7、庆“六一”表彰大会。具体表彰类别为:

(1)出镇模范。

(2)三好学生、优秀少先队员、特长学生表彰(各班具体名额见附表)。

(3)模范幼儿。

(4)经典诵读比赛第一、二名。

(5)歌咏比赛第一、二名。

五、活动组织:

1、领导组:

组 长:李国社

副组长:原学林、原李强、元秋顺

成 员:各班班主任

2、项目分工及负责:

(1)、军乐队:原晋龙、程彪负责军号;原路芳、孙三妹负责鼓乐。

(2)、合唱比赛及经典朗诵:组织训练为各班班主任。

评分组成员:原学林、元秋顺、原李强、原龙龙、吉凤娥、史丰信。

(3)、书法绘画等的展评筹备:原李强、原晋龙、司伟芳、吉艳珍。

(4)、发展新队员:原爱霞。

(5)、会务组:原学林、程彪、原晋龙,负责活动材料、标语、奖状及奖品的准备。元秋顺负责主持人的串词及培训。

(6)、活动组织及纪律维持:值周领导、教师及各班班主任。

六、活动安排

1、5月25日—5月29日:书法、绘画、手工作品展览。

2、6月1日上午,经典诵读、歌咏比赛。

3、6月1日下午,入队仪式、庆“六一”表彰大会。

七、有关要求:

1、各班级要按照艺术节方案要求精心构思、认真准备,确保效果。

2、在组织开展各项活动时,要注意合理安排时间,劳逸结合,特别要注意安全,确保安全无事故。

3、各项目负责人要积极主动,认真负责,团结协作,提高效率。

庆祝六一的活动方案【第2篇】

一、活动目标:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全体学生度过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求,特制东郭镇中心小学“庆六一”活动方案。

二、活动主题

张扬个性,放飞梦想

三、 地点:

学校操场

四、 项目:

手抄报评比(三——六年级);大合唱或群舞(1——4年级);课本剧或校园剧(六年级);;集体配乐诗朗诵(五年级);趣味游戏(1——6年级)等。

五、 “六一”汇演具体项目要求:

(一)手抄报评比。主题:第六期欢庆“六一”。具体要求:(1)用纸规格:8K纸一面(要有报头设计,注意链接等)。(2)主题明确,内容健康,有一定的原创性。(3)版式设计生动活泼,风格协调。(4)版面设计合理,图文并茂,文字清晰易读。每班上交15张。

(二)大合唱或群舞。表演唱:以唱为主,在唱的过程当中适当穿插一定的舞蹈动作或队形的变化等。参加人数:30人以上。舞蹈形式自选。各班要选择符合学生特点的舞蹈进行展示,能反映学生积极、阳光的性格,不可选择太过于成人化的舞蹈。服装要统一、要进行精心的打扮。各班参加人数12人以上。(可以全班参加)。

(三)课本剧或校园剧。必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采。各班要积极进行剧本的创作,鼓励原创,并在评比时予以一定的加分。节目时间不超过8分钟。人数不少于4人。

(四)集体配乐诗朗诵。进行集体配乐诗朗诵,除特殊原因,经学校批准通过的学生以外,其他学生均参加此次的集体配乐诗朗诵。请各班积极选取优秀的题材,展现班级学生风范。节目时间:5分钟左右。(可以全班参加)

(五)趣味游戏。

(1)贴鼻子。在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。(一二年级)

(2)手起筷落。准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。(三四年级)

(3)齐心协力。每次6人,分三组。每两人为一组(一男一女)并相互绑脚。三组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。(五六年级)

六、节目上报时间:20xx年5月21日

七、时间安排:4月20日上交手抄报。

其他项目一同进行,在5月25日至6月1日之间,具体时间另定。

八、活动要求:

1、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。

2、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请音乐老师在课中给予指导。

3、活动按级部评选,计入班级量化。

九、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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篇3:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 2571 字

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甲:各位领导,各位老师,各位家长

乙:同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:福禄小学庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》

甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》

甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》

甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活

乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》

甲:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗?请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》

节目六:舞蹈《吹泡泡》

乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》

甲:同学们,今天的真可谓是多彩纷呈啊,刚才我们欣赏了大合唱,下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台

节目八:表演唱《我是小音乐家》

乙:刚才的小合唱好精彩,接下来的这个表演更精彩。同学们,你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好,掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》

甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》

乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》

节目十一:舞蹈《小松树》

甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》

节目十三:舞蹈《爱的奉献》

甲:让我们作出爱的奉献

乙:让我们发出心的呼唤

甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》

节目十四:合唱《同一首歌》

甲:我们生活在同一块蓝天下

乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈

甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》

甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。

乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《BE BE WORD》

甲:现代人有着现代人的魅力

乙:现代人有着现代人的自信

甲:现代人更有着现代人的节奏

乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》

节目十七:舞蹈《金孔雀》

甲:三国时,孔雀东南飞。他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。

乙:看,他们来了。请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》

节目十八:舞蹈《小海军》

甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

乙:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》

节目二十:合唱《和你一样》

甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,

乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,

乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》

节目二十一:课本剧《夏夜多美》

甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》

节目二十二:舞蹈《种太阳》

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》

甲:成为明星是我们很多人的渴望。

乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星

甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》

节目二十四:舞蹈《小竹排》

甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……

乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》

节目二十五:舞蹈《DA DA DA》

甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

乙:曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学,下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》

节目二十六:手语《感恩的心》

甲:感谢养育我们的父母

乙:感谢教育我们的老师

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心

乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》

甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,

乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

甲:什么名字啊

乙:陈达容啊

甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(乙)福禄小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场

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篇4:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1272 字

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国际儿童节即将来临。今年庆活动以“关爱未成年人,优化成长环境”为主题,坚决贯彻党、__对新时期加强和改进未成年人思想道德建设的部署,组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。现就今年庆活动提出如下意见:

一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事

(一)积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。期间(5月20日-6月20日),各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式;宣传有关保护儿童合法权益的法律法规;宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就;宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等,全方位多角度地开展宣传月活动,并做好节日庆祝活动的宣传报道。

(二)加大《__市儿童发展纲要(20__-__年)》的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委,市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求,对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。

(三)坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会和文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育活动,要继续实施小公民道德建设计划,开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。

二、重点开展的全市性活动

(一)市领导慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。

(二)在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。

(三)市妇儿工委、教育局、妇联联合举办“我的七彩世界”儿童书、画、摄影大赛。

(四)市妇儿工委、市妇联开展“实施春蕾计划”系列活动,帮助更多的贫困女童重返校园。

(五)市妇儿工委举办庆大型广场游艺活动。

(六)市教育局举办“弘扬爱国主义精神,构建”文艺汇演。

(七)市科协邀请300名贫困儿童参观科技馆。

(八)团市委召开__市第一次少先队代表大会。

(九)市文化局举办全市少儿文艺调演。

(十)市妇联开展“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育知识宣传普及活动。

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篇5:2024少先队庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 487 字

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20x年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划小学庆六一儿童节活动总结小学庆六一儿童节活动总结。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人,受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

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篇6:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 4138 字

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(袁:老师们,同学们,家长朋友们,我们的活动马上就要开始了,首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的各位领导和嘉宾主席台就座,掌声有请!)

(文:中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织,鼓号队的建设是少先队基础建设的重要内容,我们学校就有一批训练有素的少先队鼓号队队员,他们为学校争光,为少先队扬威,接下来就请欣赏他们为我们带来的精彩表演吧!)

袁:尊敬的各位领导,亲爱的家长朋友们

文:敬爱的老师们,亲爱的同学们

合:大家上午好!

袁:我是本次节目的主持人袁昌艳

文:我是主持人文琴

袁:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

文:下面,我很荣幸的给大家介绍参加这次“六、一”庆祝大会的各位领导:这位是南充市第六届青少年艺术人才大赛南充赛区组委会朱先富主任, 袁:这位是仪陇教育局副局长谭朝志局长,

文:这位是仪陇县民办教育管理委员会办公室主任张子平主任,

袁:这位是马鞍镇人民政府镇长许航镇长,

文:这位是马鞍镇人民政府主管教育的副镇长潭建华镇长,

袁:这位是县教育局马鞍督导组主任蒋峥林主任,

文:这位是永兴社区主任林饶主任,

袁:博达学校校长刘文平校长,

文:本次活动还有几位小主持人,掌声欢迎他们上场。

邓:大家好,我叫邓诗宇,来自三年级一班,担任本次节目的汉语主持。 林:我是来自四年级一班的林梦颖,担任本次节目的汉语主持。

孙:(英语介绍)担任本次的英语主持。

阳:(英语介绍)担任本次的英语主持。

袁:各位领导 文:各位来宾

袁:这里是“快乐童心 畅想六一”庆祝活动现场,

合:我们全校师生欢迎你们的到来!

袁:我们学校办学历程虽短,但具有健全、高效的管理机构,科学、完备的管理制度,人本、规范的育人行为,在短短的时间内,做到了“管理的规范化”,这为学生的健康成长,教师成就事业,学校全面、协调、可持续发展奠定了坚实的基础。

文:无论是学校的管理人员,还是教学人员,学历均达大专以上,均具有国家规定的专业技术资格,学校的后勤服务人员,身体健康,具有良好的服务意识与责任意识,达到了“队伍的专业化”。

邓:学校拥有一流的功能齐全的现代化教育设施和生活设施,为学生提供了优质的教育服务,实现了“设施的现代化”。

袁:为了培养学生的个性特长,学校组建了舞蹈、钢琴、合唱、十字绣、架子鼓、月光舞台等一系列丰富多彩的特色课活动,这样不仅缓解了学生的学习压力,而且培养了学生的个性,为他们的成才打下了坚实的基础。实现了“课程的特色化” 林:我校每班限招50人,实行小班化教学,使每位学生都能得到教师的关注、辅导,从而达到教学效果的最优化,实现了“教学的小班化”。

文:我校长期以来,坚持贯彻新的教育思想,树立新的教育理念,通过多种途径、采用多种策略、搭建多种平台、开展多种活动,取得了令社会关注、家长满意、学生认可、同行赞赏的办学成果,实现了“育人的活动化”。

袁:我校学生居住分散,往返学校极不方便,学校为此购置了专用校车两辆,确保了学生往返安全;学校还配有专职门卫、专职生活老师、专职厨师,全程全面为学生服务,让学生享受“父母”之爱意,“家庭”之温暖,达到了“服务的人文化”。

文:我们学校有整洁卫生的塑胶操场,得体醒目的大红标语,精致整齐的展板,四季常青的花草树木,徜徉在优美的校园环境中,徘徊在每一间整洁的教室之间,真可谓:生活的乐园,学习的殿堂,达到了“环境的园林化”。

袁:今天的博达,有如此鲜明的办学特色,有如此的骄人业绩,离不开各级领导、各位同仁、各位家长、各位朋友的厚爱;

文:在此,让我们对领导的关心和爱护,对家长的理解和支持,表示衷心的感谢! 生合:谢谢你们,所有关心爱护我们的长辈们!

袁:走进六月,倾听南风的呼唤,

文:走进六月,感受阳光的温暖。

邓:伴着微笑的朝阳,

林:伴着溢彩的歌舞,

生合:我们终于迎来了20xx年“六、一”国际儿童节

邓:在庆祝开始之前,有请我们优秀的少先队员为我们领导和老师们献上红领巾。

。。。。。。。。。。。。。。

林:现在我宣布:博达学校庆祝20xx年“六、一”国际儿童节活动

合:正式开始!

袁:下面进入大会第一项 升国旗,奏国歌,请全体起立! 敬礼(礼毕)

邓:大会第二项 请大队辅导员周丽老师致词。(谢谢周老师给予我们希望,我们一定当好未来的主人。)

林:大会第三项 请少先队代表致词。(谢谢x同学的精彩讲话)

文:大会第四项 请刘校长致词。(感谢刘校长的热情鼓励和殷切教诲。) 袁:大会第五项 请(来校领导)致词。(感谢对我们学校的支持,我们一定会更加努力)

邓:大会进入第六项“文艺汇演”。

林:长城飞舞的巨龙,是中华民族蓬勃的形象。

邓:黄河喧响的唢呐,是中华民族万丈的豪情。

林:一千个祝福,一万个祝福,送给我们伟大的祖国,送给我们在座的每一位。 邓:下面,请大家欣赏舞蹈表演《吉祥颂》,大家掌声有请!

袁:谢谢她们带来的精彩表演,祝愿我们所有的人吉祥如意!

邓:我们是幼苗,老师是园丁。

袁:在老师的眼里,你们永远那么可爱, 永远那么天真活泼。

邓:请欣赏一一班带来的舞蹈《嗨!小可爱》,掌声欢迎!

文:一年级的小朋友们真是天真可爱呀,愿所有小朋友都能健康快乐的成长。 林:我们唱着天籁之音,传递天籁之爱,幸福随着梦想来临,希望伴着歌声起飞。文:下面请大家欣赏歌伴舞——《天籁之爱》掌声有请!

邓:聆听着天籁之音,我们像一群快乐的小鸟,飞翔在祖国的蓝天里! 林:在蓝天里,又有什么故事向我们诉说呢?

邓:请欣赏二二班的小朋友们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请!

袁:谢谢二二班的同学们带来的精彩节目,大家再次把掌声送给他们。 邓:有一条河, 碧水环绕北京城,见证着历史的风云变迁

袁:有一座桥,七七事变中屹立不倒,展现着中华民族不屈的脊梁。 邓:让我们穿越时空,在歌声中去回忆那段岁月的沧桑,

袁:让我们回首过往,在歌声中去缅怀革命先烈们的勇敢

邓:请听四二班的同学们给我们带来的合唱《卢沟谣》,掌声欢迎!

袁:谢谢他们的表演!

林:小朋友的成长,除了爸爸妈妈,更离不开老师们的细心呵护。

袁:今天,幼儿园的老师们也为我们准备了精彩的节目,接下来有请幼儿园的老师们为我们带来一段彝族舞蹈《七月火把节》

林:掌声欢迎她们!

文:谢谢幼儿园的老师们!我建议,大家再次把热烈的掌声送给她们!

林:相信大家都听说过这样一个故事,很多年前,大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号,所以差点酿成大祸,

文:今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢?

林:下面请看他们的表现怎样,有请一二班的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》,掌声有请!

袁:一二班的孩子们可真聪明啊!他们用智慧战胜了坏人。

邓:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,

文:在这个幸福快乐的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,

邓:就让我们一起来欣赏二一班的小朋友带来的舞蹈《快乐儿歌》,让我们一起快乐起来吧!

文:相信在场的每一个人都感受到了二一班的小朋友们为我们带来的快乐!谢谢你们!

文:今天真是一个开心的日子,幼儿园的小朋友们也准备了精彩的节目和我们一起庆祝呢!大家想不想欣赏一下?(想)

林:请欣赏幼儿园的小朋友们和他们的妈妈们为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》,大家用热烈的掌声欢迎他们!

林:谢谢小朋友们和他们的妈妈们!

林:在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!

文:请欣赏三一班的同学带来的诗朗诵《我骄傲 我是中国人》,掌声欢迎!

袁:是的,我骄傲,我是中国人!这句话时常萦绕在我们耳边,时常出现在我们的梦里。

林:梦中还有一颗闪闪的红星,她驱走中华大地的黑暗,她带来新中国的春天和黎明;

袁:闪闪的红星,你永放光彩;闪闪的红星,你万代传承。

林:请欣赏五二班的同学们给我们带来的舞蹈《红星闪闪》,掌声欢迎!

邓:谢谢他们的精彩表演!

文:校有特色,教有特点,生有特长是我校长期坚持的办学方向;

邓:接下来就请学校乐器队的同学带来的乐曲合奏《铁臂阿童木》、《步步高》,掌声有请!

袁:他们的表演可真精彩啊,有请大家掌声致谢!

邓:青春与激情舞动,活力与动感融合,

袁:当音乐响起时,当身体舞动时, 让健康永远停留在我们的身体, 邓:当动感音符跳动时, 让我们一起舞动起来吧。

袁:请欣赏四一班的同学带来的健身操表演《IO IO》,掌声欢迎!

文:谢谢四一班的同学们。

袁:我校在提高教学质量的同时,也注重对学生特长的培养,李先知同学就是其中优秀代表之一;

文:他是第六届“青少年”选拔大赛中获得“金蛙奖”的得主,他是我校五年级二班的学生;今天,他要为全天下的妈妈们唱一首歌,来诠释伟大的母爱! 袁:接下来有请他为我们演唱《烛光里的妈妈》,掌声有请!

文:谢谢李先知同学的演唱!

邓:铜铃声声山河唱,歌声阵阵人欢畅;

文:华丽的服装,欢腾的舞姿,甜美的笑容,苗家女子在喜庆热闹的日子里盛装起舞,

邓:瞧!她们来啦!

文:请欣赏五一班的同学们给我们带来的舞蹈《水姑娘》,掌声有请!

邓:谢谢五一班的同学们。同学们就像那冉冉升起的红日,让大地大放光彩,林:今天是小朋友们的节日,初中的老师和大姐姐们也来为我们庆祝了,他们将为我们带来一首青春励志歌曲,告诉我们不要轻易向命运低头;

邓:请欣赏李腾飞老师和七年级的大姐姐们为我们带来的歌伴舞《红日》,掌声欢迎她们!

林:谢谢李老师和七年级的大姐姐们,我们学校的老师和同学真是多才多艺啊!瞧!舞蹈组的老师和同学们也要为大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫樱花》,掌声响起来吧!

文:表演得太棒了,再次用掌声谢谢他们!

袁:祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家

文:国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢

袁:接下来请欣赏由学校合唱队的同学演唱的:《国家》,掌声欢迎!

结束语

袁:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

文:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

邓:亲爱的老师

林:亲爱的伙伴,

生合:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!师合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝愿小伙伴们节日快乐!

合: 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿博达学校的明天更美好!

文:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演

合:到此结束。谢谢大家,明年六一再见!

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篇7:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 603 字

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活动要求:

1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好

2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情

活动准备:

1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容

2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜

3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容

活动过程:

一、出发前准备:

1、核对参加活动的家长和幼儿的人数

2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项

一班级为单位开展活动不擅自离开

与孩子一起记录“亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达

活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替

3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位

二、途中活动情况:

1、介绍活动的安排:

2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况

三、上午活动:

1、放风筝

2、划龙舟:

请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣

四、午餐:

以班级为单位就近就餐

五、下午活动:

海滩自由活动;

家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法

六、回园;

1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位

2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚

调整与建议:

个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。

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篇8:儿童节少先队员庆祝活动工作计划_少先队工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:少先队,全文共 712 字

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六一儿童节少先队庆祝活动工作计划

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱、大家跳”活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一) “歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

为认真地开展 “红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。

1.学校普及演唱一首歌曲:《没有共产党就没有新中国》

2、要求全班学生参与,服装统一,有指挥。

(二) “你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”—— “庆六一,大家跳”个人素质比赛

1、各班精编一个节目,住读生两个节目,形式多样,由各班自定,人数不得少于5人,时间在10分钟左右。

2、利用午休、音乐课、班会课等时间班主任安排训练。

3、参赛演员服装要统一,舞蹈演员的服装不能用校服代替。

4、各年级组组长要不定期检查各班的排练情况。

5. 5月中旬,政教处、少先大队将组织预演,对没认真训练的班级进行通报批评。

四、评奖办法:

1、评分要点:

服装统一,演员精神饱满。

节目进过精心准备、训练,并且表演效果好

合唱有指挥,有队形,合唱形式有新颖。

按节目要求进行表演,人数参与率高

2、奖次设置:

分年级取优胜奖一名,住读生单列评一个。

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篇9:庆祝六一儿童节学校领导国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 617 字

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尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的老师们,同学们:大家好!

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们幸运地生活在一所关注师生生存状态,追求最大限度满足师生成长需要的学校;一所以“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”为核心办学理念,倾情打造“附小教育”品牌的学校;一所“以教育科研为先导的实验学校,以英语特色为核心的育才学校,以服务社会为内涵的新型学校”;一所以自己的理念和实践,同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校,你们的学校环境优雅,你们的老师技艺高超,你们学校的

教育教学质量高,成绩斐然,刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。

古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时,也希望我们师范附小再接再厉,争取更大的荣誉。

谢谢大家!

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篇10:2024少先队庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 549 字

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迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,__小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。

一、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、神圣的时刻 :新队员入队

一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的__中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

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篇11:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 309 字

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六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下:

一、 活动内容和形式

1、 组织20xx级新生入队仪式。

2、 学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个。

3、 各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。

二、 活动要求

1、 提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。

2、 班干部要积极带头参与活动。

3、 把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。

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篇12:庆祝六一儿童节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1089 字

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一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日,为更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的童年回忆,也为展示我镇素质教育的成果。今年我镇在“六一”期间将继续开展热烈的庆祝活动,特制订活动方案如下:

一、活动目标

1通过开展庆祝“六一”活动,让孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2通过开展庆祝“六一”活动向家长、社会展示我镇艺术教育的成果,进一步塑造我镇教育的良好形象。

二、活动准备

1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣传标语等。

2、丰富多彩、质量高的文艺节目。

3、镇教办准备活动现场及活动奖品和纪念品。

三、参与对象及形式

1、全镇各中小学幼儿园在校师生全部参加。

2、先以学校为单位进行节日庆祝活动,通过评选每单位确定4-6个节目迎接教办验收。

3、5月份教办将组织人员到各学校验收,每单位选出1-4个节目参加镇里演出(节目好的多保留,不好的少留或不留)。

4、教师节目只作为义演节目演出。

5、原则上,舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。

6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。

四奖项设置

本次活动设:

1.优秀节目奖:一等奖4个,小学、幼儿园至少各1个;二等奖8个,中小学4个(中学最多2个)、幼儿园4个,其余均为优秀奖。

2.优秀组织奖:4个(按名次分别设奖品)。

3.舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖,奖的个数各占一半。

4.教师节目根据表演情况单独设奖。

由教办颁发奖牌或证书,并颁发奖品。

五评分规则

1.评分采用10分制。

2.届时组织评委现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分计节目得分,分数精确到小数点后3位(四舍五入),当场亮分。

3.评分标准:评委根据以下方面客观、公正进行打分

(1)节目内容健康、向上(2分)

(2)服饰整齐大方,色彩搭配效果好,化妆得体.道具设计符合节目内容需要(1.5分)

(3)表演活泼、大方、节奏感强,动作规范,娴熟自如,队形整齐多样,集体节目动作一致,效果好。(3.5分)

(4)表情自然,不矫揉造作。(1分)

(5)总体印象:包括参与面大小,上台退台速度及秩序.节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。(2分)

4.组织奖取本单位学生节目名次之和记分,得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前,如仍相同,按单位最好节目得分高者列前。

5.当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。

六、活动时间及场地安排

时间:5月28日:庆“六一”节目彩排。

5月29日:庆“六一”节目正式演出。

场地:安排在镇计生办会议室。

附:近三年东庄镇庆六一演出节目单

东庄镇教办

20__年3月23日

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篇13:2024少先队庆祝六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 1088 字

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20年5月30日下午,我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。

本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更加开心!让孩子们更健康、自信在成长!让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、书画展示,名家点评。

5月30日下午,我校展示了50副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导,朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评,使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课,并当场挥墨,为我校赠送了5副书法作品。

另外我校的国画——牡丹画,也得到了家长的一致好评,许多家长驻足观赏,赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。

本次书画展示,充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。

三、隆重表彰,家长同登台

此次活动,适逢5月优秀小组及组长总结表彰,因此我们特意对89名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长开心的样子,我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、文艺汇演,形式多样

晚上7:30分,文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩,形式多样,有民族舞、拉丁舞,有快板、相声,有武术操、足球操,有花样跳绳、呼啦圈,还有相声、时装秀、合唱、朗诵……在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这三个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

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篇14:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1446 字

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活动目的:在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀.

活动时间:周日下午3点半-5点半2小时(若是下雨就延期下周,会提前短信通知)

活动地点:海湾公园大草坪(已经去现场观察过)

预计人数:14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数)

活动经费:

预计购买康乃馨数量:15个*2元/个=30元(男员工送太阳花)活动购买水果零食预算:80元*3组=240元

(将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元)购买保险:5元*14=70元

矿泉水0.67*40=27元

洗照片14*4=56元

场地使用费200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)

总花费:600元左右

活动方式:将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏

活动内容:

1.表达节日问候,并解释此次活动的目的.

所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍(名字、哪个学校、几年级)5分钟

2.分组,每组起组名,唱组歌(照相)

3.分组竞争玩游戏3个

①夹气球(准备气球)

②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏

③二人三脚(绑脚的绳子)60分钟

4.给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。

5.分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金(备用一个孩子集体游戏)30分钟

6.所有家长孩子合影20分钟

7.家长带孩子自由活动

人员分工:

1.物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60*60无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)

2.提前到现场布置(3点到)

3.时间到后在车站等候员工并引导路线

4.游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站、

5.人员联系、工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片、

6.游戏协助支持

7.现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)

8.现场点名,登记发放儿童节礼金人员

物品准备:

小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子、游戏用长布条、哨子。气球50个、报纸60张、邦迪

游戏规则:

游戏之一:夹送气球

活动目的:提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力。

游戏玩法:孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的组为胜。

游戏规则:家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送。不能用手。

游戏之二:踩无纺布

活动目的:提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识。

游戏玩法:每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走。

游戏规则:家长和孩子需要一起合作,先到的为胜。

游戏之三:二人三脚

活动目的:提高家长与孩子的合作能力。

游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜。

游戏规则:家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上。

组长职责:

1.清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话。

2.组织组员起组名

3.组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱

4.给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏

5.组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围

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篇15:小学庆祝六一儿童节主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,主持,全文共 999 字

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尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的小朋友们,大家好!

今天,对于育林孤儿院的付丽、梅艳芳等十三位小朋友来说,是一个终生难忘的日子;对于育林孤儿院小学部和来自逸夫学校的孩子们来说,是一个欢欣鼓舞的时刻。因为从今天开始,付丽、梅艳芳等小朋友,也将和其他孩子一样,享受家庭的温馨,母爱的呵护;因为就

是在今天,育林孤儿院小学部和来自逸夫学校的孩子们,将荣幸的和市妇联以及来自市直各部门的十三位女干部,共同庆祝六一儿童节的到来,并接受全市各界妇女对他们这个特殊群体的深情牵挂和殷殷祝福。下面,我宣布,白山市妇联“爱心献给你”主题活动现在开始。

首先进行第一项议程,让我们用最热烈的掌声请出参加本次活动的十三位“代理妈妈”与大家见面,她们分别是

今天,我们的十三位“代理妈妈”还分别为她们认领的“女儿”带来了自己准备的礼物,每人一套新衣服。下面就让我们以热情的掌声欢迎这十三位孩子,走向台前与“代理妈妈”见面,并接受“代理妈妈”赠送的礼物。这十三位孩子分别是:

现在请代理妈妈代表讲话

请女童代表讲话

让我们再次用热烈的掌声对这些爱心妈妈表示衷心的感谢,是因为有了她们的爱,才让这些孤独的女童享受到了家庭的温馨,母爱的温暖;也是因为有了她们的爱,才让这些可爱的孩子体会到了社会的关爱,生活的多彩。同时我们也把最真挚的祝福送给这些可爱的孩子们,虽然她们失去了父母,但党和政府没有忘记她们,社会没有抛弃她们,她们一定会在这些热心人的帮助下,和其他的孩子一样,健康茁壮成长,一定会好好学习,发奋图强,成为建设祖国,建设白山的栋梁。

下面进行第二项议程,由市妇联领导向育林孤儿院小学部和逸夫学校的小朋友们赠送礼物。

为了感谢市妇联,感谢代理妈妈,感谢社会各界对孤幼残疾儿童的帮助,育林孤儿院和逸夫学校的小朋友们,精心的准备了几个节目,他们将用自己的方式,表达自己心中的感激之情。

下面,就让我们用最热烈的掌声请出这些小朋友们为大家表演节目。

节目次序(略)

(结束语)在掌声、歌声和笑语声中我们度过了一个愉快的上午,在市妇联和代理妈妈的亲切关怀下,孩子们即将迎来自己的节日。

感谢小朋友们的精彩演出。

感谢各位代理妈妈的热情参与。

感谢社会各界多年以来对我市妇女儿童事业的关注和支持。

让我们共同为这些幼稚的心灵播撒爱的种子,共同为了孩子的明天和祖国的未来播撒希望。

祝好人一生平安。

祝小朋友们健康快乐。

市妇联“爱心献给你”主题活动到此结束,谢谢大家。

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篇16:小学庆祝六一儿童节活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 814 字

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小学庆祝六一儿童节活动总结

在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日晚上,xx镇x小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。

一、快乐驿站----我的节日我做主;

上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。

二、炫丽舞台----我做小观众。

下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。

这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。

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篇17:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 929 字

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一、活动主题:

“首届《金宝贝》儿童节

二、活动目的:

“六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

三、活动时间:

20__年5月31日————20__年6月2日

四、活动地点:

聪明宝宝专业儿童摄影/天虹超市/阳光宝贝幼儿园

五、活动对象:

在幼儿园的所有小朋友

六、举办单位:

天虹超市

聪明宝宝专业儿童摄影机构

阳光宝贝幼儿园

七、拍摄须知:

本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服,5张照片一张16寸放大)。

八、活动程序及操作内容:

①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。

②、奖项内容:

分年龄段:1——3岁宝宝组

一等奖1名现金___元价值___元的奖品一份

二等奖2名现金___元价值___元的奖品一份

三等奖3名价值__元的免费摄影券一份价值__元的奖品一份

鼓励奖4名价值___元的免费摄影券一份价值___元的奖品一份

4——7岁贝贝组

一等奖1名现金___元价值___元的奖品一份

二等奖2名现金___元价值___元的奖品一份

三等奖3名价值__元的免费摄影券一份价值__元的奖品一份

鼓励奖4名价值___元的免费摄影券一份价值___元的奖品一份

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篇18:庆祝六一儿童节的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 726 字

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一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:

我歌唱,我游戏,我快乐。

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程:

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

男:噢,六月的日子是多么地精采。

女:六月的日子多么令人向往。

男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

(五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。

(六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

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篇19:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 732 字

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一、活动意义:通过开展“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下:

二、活动主题:“放飞童心、畅想未来”

三、活动时间:x年 6月1日 上午8:20

四、文艺活动职责表

总策划:

节目编排:

音响组:

摄像组:

后勤组:

纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项

五、活动过程(节目主持人开场白)

1、学生代表发言

2、校长发言

3、才艺表演

4、发奖仪式

5、节目结束

6、各年级人员安排:一年级屈老师、赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。

六、活动相关安排

1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报冯主任 。

2、学校定于5月29日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。

3、本次活动节目精编为20个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。

4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。

5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。

6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

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篇20:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 605 字

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一、活动主题:

《关爱老人—儿童节付出爱心》

二、活动目标:

1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;

2、能用自己的行动带给老人欢笑;

3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

三、活动地点:

( 略)

四、活动时间:

20__年6月1日

五、活动流程:

(一)活动前的考察

1、派两名教师进行对敬老院的考察;

2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;

3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);

4、统计老人得人数、房间等;

5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。

(二)前期准备:

1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解;

2、制作宣传页张贴宣传单;

3、在内部进行宣传和组织;

4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

(三)活动准备:

1、各班负责对家长的宣传;

2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

(四)活动内容:

1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;

2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;

3、为老人献上文艺节目表演;

4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;

5、为老人送上我们精心准备的礼物;

6、与老人话别,并合影留念,活动结束。

活动注意事项:

1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;

2、如有事提前离开者,请告知本班老师;

3、打扫卫生时注意幼儿安全。

3、组织家长,向家长说明活动的目的。

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