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模范教师先进事迹最新7篇 范文大全集精选20篇

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优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1840 字

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优秀教师先进事迹材料

十四年前,他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

他就是南京三中数学组叶德武老师。

学高为师

在知识结构上,他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代,当他选择教师作为自己的职业时,他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中,他努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,他在课堂上融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

作为一个老教师,他在盱眙中学做了6年备课组长,在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间,他精心备课,资源共享,带着备课组把工作做精做细,做大做强。

成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间,他勤耕不辍,不断吸取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到我的教育教学过程中去,并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果:

xx年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖;

xx年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表;

xx年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》(高中)发表;

xx年12月论文《一类不等式的统一证法及推论》在《中学数学教学参考》发表;

xx年11月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优秀论文奖;

xx年5月,教学案例《数学的教学核心,稚化教师思维,暴露思维过程——教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三等奖”。

另外两篇《骗术中的概率》、《确定平面区域方法又一种》正在修改中。

一枝独放不是春,百花齐放香满园。在注重自身提高的同时,他认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长,他指导青年教师石磊、李劲松,经常带领他们备课,一起探讨,对他们的教学给予了悉心精心的指导。xx年的高考中,他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师xx年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

德高为范

作为优秀的老师,他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学,任教的xx年里,他做了6年班主任,兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任,送走了98届,01届,02届,03届四届毕业生。01届毕业班带得尤为出色:他所带的实验班高一(1)班67人全部本科达线,班上清华北大的学生达5人之多。作为数学任课老师,他带得这个班的数学平均分130多分,超同年淮阴中学实验班。

这些成果的取得,与他孜孜不倦的努力是分不开的。例如02届高中毕业生李甲,沉迷于网络游戏,家长都放弃了。但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子,他经常去网吧找李甲,并和李甲恳切沟通交流,和李甲谈人生谈理想,终于把心思放在了学习上,那年高考考上扬州大学。

所以荣誉的获得是理所当然的。

他于1997年至xx年连续五年被评为盱眙中学骨干教师或首席教师。

xx年9月被评为盱眙县首届数学学科带头人。

xx年11月被评为淮阴市“十百千”人才。

到了三中,他很好地实现了县中班主任到城市班主任的转换,并按照自己的特色带出了优秀的班级。

04~xx年度,他任高一(7)班班主任,教(6),(7)两个班的数学。面对相对娇生惯养的城里孩子,他想尽办法,下了不少苦功。

(一)激发学生的斗志,形成班级凝聚力。

区别于农村的孩子,南京的孩子普遍具有一种优越感,考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化,南京的孩子在高考落榜后,比农村的孩子拥有更多的选择机会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本,和三本有什么区别?面对这种情况,他及时召开了“人生能有几回搏”的主题班会。鼓励孩子坚持不懈,迎接挑战。

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篇1:小学教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1212 字

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小学教师先进事迹材料

李兰兰,女,今年30岁,本科学历,中共党员,信阳市浉河区吴家店镇中心小学教师,现任政教主任。该同志自xx年参加工作以来,思想上积极要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新,在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从xx年起,多次被授予“教学能手”“师德标兵”“十佳少先队辅导员”“优秀共青团员”“四好教师”等称号。

一、严于律己,树立良好的职业道德,思想上积极要求进步。

该同志在思想上能做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,善于思考和总结,认真体会党的“xx大”精神,并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出,对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极,热烈响应。在党组织的培养和锤炼下,在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量。xx年荣获区“四好教师”的称号;xx年荣获区“三八”红旗手的称号;xx年荣获区“十佳少先队辅导员”的称号;xx年荣获区“青年岗位能手”的称号。

二、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗、业务水平突出。

在教学方面:面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时,虚心向老教师请教,使自己在教育教学教学水平更上一层楼。xx年被评为“信阳市小学语文骨干教师”;xx年所执教的《倾斜的伞》在浉河区语文优质课大赛中获得一等奖;xx年执教的《放飞蜻蜓》获信阳市语文优质课二等奖,获信阳市语文骨干教师优质课一等奖。

在教育工作中:时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,积极参加上级和学校组织的各项活动。在xx年指导学生科幻画《神球代替臭氧层》获信阳市一等奖。

三、不断学习,努力提高自身素质和业务水平。

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,该同志参加工作后坚持继续学习,并取得河南大学本科学历。在课后不断的反思,积累教学经验,先后撰写多篇论文,其中xx年撰写的《合理运用学具提高数学课堂教学效率》获区一等奖;xx年撰写的《关于生命教育的研究》获市一等奖;xx年撰写的《小学语文活动课浅谈》获区二等奖。xx年8月参加由浉河区政府组织的全区优秀教师赴北京进行茶艺培训,获得中级茶艺师资格证。xx年1月在北师大参加农村中小学教师“国培计划”美术教师培训。

该同志作为一名青年教师,能认识到自己所做的还不够完美,将在今后的工作中,更加严格的要求自己,虚心向老教师学习,积累经验,在新课改的机遇里,挖掘自己的潜力,向名师的行列迈进。

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篇2:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1317 字

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胡晨光,1976年出生,中共党员,中教一级,鄂州市第六中学团委书记。曾获市优秀教师、市青年优质课比赛一等奖、市优秀团干、校优秀班主任等多项荣誉称号。

一、因为热爱,所以选择

回首自己从事学生心理健康教育工作之路首先是从20__年担任学校团委书记开始,由于做学生工作的需要,自己在校园广播站里设置心理健康咨询栏目,解决同学们的心理问题,拓宽心理健康知识的宣传。由于鄂州市六中是一所薄弱高中,学校的生源质量较差,缺乏良好的行为习惯和学习习惯。为了找到这些学困生形成的背后原因,探索解决问题的办法,20__年暑假期间,我自费参加了心理咨询师的培训学习,此后又不断地自费进行深造,掌握了做心理咨询工作的初步技术。

20__年4月,一次偶然的值班机会,我得知了高二年级一名女学生有严重的自杀倾向,对此我表示了高度的关注,找到她的母亲进行了倾心的谈话并建议对孩子进行专业的咨询,但是由于其害怕支付高昂的咨询费而放弃了咨询。三思之后,一种挽救孩子的责任感使我决定为孩子尝试进行咨询,因为对具有严重自杀倾向的来访者进行咨询是一项专业性很强的工作,是承担一定风险的。在与她母亲的交谈中,我了解了孩子坎坷的成长经历,了解了孩子所承受的畸形的家庭压力,设计了一套方案对母女俩同步进行帮助。在两次咨询后,孩子的状况得到了明显好转,带着良好的心态走进了考场,并且考入了一所很好的高职院校。这只是离异家庭和重组家庭对孩子影响的一个案例,太多的孩子需要我们的帮助,我们的班主任在这方面也需要太多的引领,为此,我负责成立了学校心理咨询室对学生经常性的进行个案辅导。目前,学校德育工作与心理健康教育工作进行了有机的相结合,学生的行为习惯和学习习惯培养成效显著,受到家长和社会的认可。

二、因为热爱,所以研究

自爱上心理健康教育工作以来,我们坚持不懈地以自己微薄之力帮助了一批又一批学生,先后为每一级新生开展心理健康教育问卷并建立问题学生心理档案,我共上过心理辅导课近10多个主题的四十多节课,心理咨询的个案达100人次以上,给师生、家长做过专题讲座达十几次。在学校中举办了与心理健康教育普及相关的系列活动:教师方面的论文、个案、班会课评优,学生方面的“心灵之窗”广播、手抄报评比等,这一系列活动推进了心理健康教育工作在学校的普遍开展,取得显著成效。鄂州市教育局团委把我校定为心理健康教育实验基地,我个人因在心理健康教育工作方面取得了点滴成绩,被评为鄂州市优秀团务工作者。

三、因为热爱,所以坚持

近六年以来,我始终坚持一线学生的思想道德教育和心理健康教育工作,在班主任工作的指导中,我总是借机与他们进行沟通交流,研究个案,并对他们进行直接指导。还亲自给他们上示范课,做专题讲座,组织开展学生心理拓展游戏。由于我与他们的不懈努力,学校打造了一支懂心理健康教育的班主任队伍,为班主任做好学生的思想教育工作铺平了道路。几年来,在繁忙的德育管理工作和教学工作之余,坚持不懈的为学生做心理咨询工作。

我虽然在学校心理健康教育的普及和学生的个案辅导方面做了一些工作,但与先进地区的学校相比和在棘手的学生个案辅导方面还有很大的差距,我将继续沿着心理健康教育的路子奋力前行,去采撷荆棘路上散落的珍珠。

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篇3:中小学优秀教师评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 3510 字

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小学优秀教师评选先进事迹材料

深感荣幸,能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“x段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况:

,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,XX年始,任高中语文教学,从教9年。多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从XX年始至XX年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为“最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:XX年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(XX年总第49期,35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,XX年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学,努力提高教学质量

“捧上一杯茶,拿上一本书,执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间,经常承担示范课,他始终认为教研与教学应相互促进。x老师促进了学生全面和谐地发展,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,获得学生的好评,教学质量稳步提高。在他的感染下,科组其他老师亦作改变常规的尝试,积极参与课堂教学改革,大胆创新,大力提高学生的学习兴趣,认真思考如何激活课堂教学,寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提出问题的技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样才能提高学生的主动参与意识,如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中,培优成绩更是硕果累累:连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师,将他独到的经验传递给更多的老师和学生。XX年12月11日,初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新,荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步,相反,他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始:同年2月,《个性:学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(XX年总第57期,35——1240/g4);《研究性学习,你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1,23——1234/g4),同年,该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;XX年:《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;XX年:《谁该 “受 戒” ——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;XX年:《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(XX年第XX39号,35——1240/g4);XX年:《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(XX年总第303期,13——1044/g4);XX年:《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(XX年总第410期);XX年:《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(XX年总第146期,35——1181/f)……XX年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕,而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!

记得昨日,他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪,随手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!”再次感受遍及x老师全身上下的激情,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。 如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得“学校文明年段”的称号 ,完成了不可能的可能,“没有做不到 只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇4:全国模范退役军人张富清先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:军人,全文共 944 字

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张富清历经风雨、九死一生却始终不忘初心、砥砺奋斗的精神,彰显的是一名共产党员“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的家国情怀。

张富清历经风雨,九死不悔,用“无声”奏响新时代爱国奋斗“主音符”。71年前,张富清是西北野战军的突击队员,舍生忘死,只要部队一有突击任务,就报名参加。翻城墙、缴机枪、炸碉堡……越是艰险,他越要向前。敌人的子弹和弹片,掀起过他的头皮,灼烧过他的腋下,撞碎过他的牙齿,但击不穿他为人民求解放的信念。64年前,张富清公忠体国,响应组织号召,脱下军装退役后主动选择到湖北省最偏远、最艰苦的来凤县工作,一干就是三十年。7年前,张富清88岁,左腿截肢,为了不给组织添麻烦,更为了让子女“安心为党和人民工作”,装上假肢,顽强地站了起来。

甘守清苦,深藏功名,用“无声”立起新时代敬业奉献“精神坐标”。张富清是名副其实的战斗英雄,战功赫赫,曾先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。然而,这位为祖国做出突出贡献的战斗英雄从部队转业来到条件异常艰苦的来凤县后,无论是在粮食局工作,还是在三胡区任副区长,抑或是在卯洞公社、外贸局、县建行工作,从不靠战功荣誉来争取特殊待遇,始终坚守清贫;也从不向周围人提自己的战斗功绩,甚至一直没有向亲人夸耀。证书和军功章被他默默地、认真地收藏在一个随身几十年的皮箱里,连儿女也不知情。张富清这种甘守清苦、深藏功名、不矜不伐、敬业奉献的精神,绽放的是一名共产党员“俯首甘为孺子牛”的高尚人格光辉。

广大党员干部需要以张富清同志为榜样和标杆,以强烈的责任感把爱国奉献落实到具体平凡的行动中。要坚定信念、践行初心使命,以张富清同志为镜,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,解放思想,对标找差,树牢“四个意识”、增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”;要矢志奋斗、自觉爱国奉献,把非凡的英雄精神体现到平凡的具体工作中,真正做到以事业为重、以奋斗为本、以奉献为荣,努力用爱国、奉献、奋斗的实际行动,交上一份让组织放心、令群众满意的时代答卷;要开拓创新、奋发干事创业,像张富清同志那样始终以对人民负责、对事业负责的态度投身各项工作,用实干扛起新时代的新使命,低调务实不张扬、扑下身子办实事,谱写“两个一百年”的美丽华章。

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篇5:全国模范退役军人张富清先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:军人,全文共 2842 字

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张富清同志不仅是战斗英雄,更是咱们建行人,是我们所有人的学习楷模。结合信用卡业务工作实际,我主要与大家分享以下几点体会:

一、加强思想建设,树立不忘初心、牢记使命的责任担当意识

在战争年代,张富清同志秉持“作为共产党员、革命军人,越是艰险,越要向前”的信仰和意志,冲锋在前、出生入死,立下赫赫战功;在和平年代,张富清同志响应党和国家号召,深藏功名、不畏艰难,主动请缨到最偏远、最贫困、人民最需要的地方去,以自己的实际行动诠释了共产党员为民族谋复兴、为人民谋幸福的初心和使命。

不忘初心,方得始终。作为一名共产党员,作为一名建行员工,作为一名龙卡信用卡人,我们要牢固树立 “一心一意服务好客户,成就广大人民群众对美好生活的向往”的初心和“打造建行特色的消费金融卓越品牌,助力消费经济转型,勇担大行社会责任,守牢经营风险底线,创造更佳经营业绩”的使命,聚焦用金融解决社会痛点问题,践行“一心一意拥有 成其幸福永久”的品牌经营理念,为客户提供更好的消费金融服务。

“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。信用卡中心将把学习张富清同志先进事迹与“不忘初心 牢记使命”主题教育相结合,加强思想政治建设,引导广大党员干部特别是年轻干部在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,打造成一支信念坚、政治强、本领高、作风硬的干部员工队伍。

二、加强作风建设,凝聚敬业奉献、忠诚担当的实干兴行动力

张富清老英雄转业后,在地方工作了三十余年,历经粮食部门、三胡区公所、卯洞公社、外贸局等单位,最后在建行来凤县支行副行长的岗位上离休。他干一行、爱一行、钻一行,行行有建树,行行出成果,不论时代环境和工作任务如何改变,永远不变的是他的艰苦奋斗、淡泊名利、甘于奉献和忠诚担当。张富清老人这种无私大爱尤其值得我们学习和敬仰。结合自身工作,我们要学习张富清老人的先进事迹,不断加强作风建设,以敬业奉献、忠诚担当的精神,为全行转型发展不断增添新动力和新动能,特别要深化以下几点:

1.勇于担当、真抓实干

一分部署,九分落实。我们要深入贯彻刘行长“始终将提升战略执行力作为经营工作的落脚点”的指示精神,不折不扣地执行党中央和总行党委的路线、方针、政策、战略、措施,倡导勤勉尽责、敬业奉献、真抓实干的工作作风,坚定信心,狠抓落实,真正俯下身子落到信用卡创新转型的每一个具体目标、每一项具体任务、每一招具体举措,以敢闯敢拼的狠劲和久久为功的韧劲,做到没有成效绝不撤手,有了成效绝不放松,不见效果绝不收兵。

2.提高站位、团结协作

人心齐才能泰山移。我们要学习张富清同志胸怀大局、不计得失的高风亮节,从全行、全中心的角度考虑问题,全面提高政治站位和全局意识。站在总行部门层面,信用卡中心将进一步深化与其他兄弟部门之间、与子公司之间、总分行之间多赢复利的战略协同能力,齐心协力办好建行的事;站在信用卡中心内部层面,各处室之间要更要加强协同配合,打破现有策略流程、服务链条、客户经营管理分散化、割裂化的发展瓶颈,加强信息共享、资源整合和流程衔接,凝心聚力推动信用卡业务创新高质量发展,尽早实现打造客户家庭消费“第一钱包”的目标。

3.克己奉公、清正廉洁

作风建设永远在路上。信用卡中心全体党员要以张富清同志为榜样,身体力行、以上率下,持之以恒落实中央八项规定,坚持不懈反“四风”,坚决反对形式主义、官僚主义;时刻保持清醒的头脑,严以律己,严守底线,踏踏实实做事,堂堂正正做人,清清白白为官,永葆共产党人的忠诚、干净、清廉本色。

三、加强能力建设,提升迎难而上、开拓创新的价值创造能力

近年来,我行信用卡业务总体发展势头良好,是国内消费金融市场的“领头羊”。但实事求是来讲,我们与同业之间、特别是以招行为代表的部分股份制商业银行之间,在客户结构、客户经营、利息收入等方面还存在差距。这些都是由于机制体制能力建设跟不上而客观存在的、难啃的“硬骨头”。面对问题、困难和瓶颈,我们要有张富清同志矢志奋斗、迎难而上、敢打敢拼的勇气和奋发有为、开拓创新、勇立潮头的干劲,全中心要持续创新落实习总书记对建行“提高三个能力建设”的批示要求,提高服务国家建设和服务人民美好生活的向往诉求能力、主动防范风险的能力、参与国际化竞争的能力,奋发有为地实施好实现好“效益、质量、规模、效率、风控、合规统筹协调发展,勇争第一”的工作和目标,为提升全行价值创造、打造 “第二发展曲线”作出更大贡献。

1.进一步深化结构化、差异化发展策略,提高服务国家建设和满足人民美好生活需求的能力。以往我们对问题的分析研究、政策策略制定和措施推进往往是“大一统”、“平均化”的较多,尽管起到了稳健发展的作用,但也在一定程度上抑制了优势,掩盖了不足,导致我们对客群和区域的分类细分还不够,客群和产品营销差异化程度不足,经营策略分散化的状态还比较明显。信用卡中心今年一直在重点推进区域差异化、客群差异化策略,已经在中心城市行、县域支行、长三角一体化、北京上海重点发展等方面出台了相关战略措施,在借记卡消费客群、女性客群、教师客群的细分研究等方面也取得了明显成效,下一步还要在区域差异化、客群差异化基础上,进一步推进产品差异化、授信政策差异化、服务差异化,通过分析研究找到问题症结,全面提升信用卡业务结构化、差异化、精细化、精准化发展水平。

2.进一步加快推进与时俱进的创新发展,提升参与国际化竞争的能力。张富清老人95岁仍然每日孜孜不倦地读书看报、看新闻,与时俱进,“活到老、学到老”。信用卡作为被“互联网+”、大数据、金融科技、人工智能等新兴技术影响最深的金融业务领域,更要解放思想、拥抱创新,与时俱进地探索、把握业务发展的新特征、新规律,在金融科技方面不断加大对各类模型、策略、工具、方法的学习、引入、开发、上线,在数据分析方面持续加强行外数据引入和应用,在客户经营、消费促销、分期精准营销、风险控制、催收回收等方面进一步加强对客群、市场、流程、策略的研究和补充,通过不断创新、优化、迭代全面提升经营发展能力,实现信用卡业务高质量、高效率、高水平发展。

3.进一步深化风险管理,提升主动风险防控能力。信用卡中心要尽快建立收益覆盖风险的衡量尺度和评价指标,推动各处室在经营理念和价值取向上保持一致。围绕“三眼”看业务、“5P”看客户原则,进一步加强对市场端、客户端、银行端的研究分析,全面提升看业务、看客户的能力,持续优化授信政策和信贷结构,推进征审集约化和全流程反欺诈管理机制建设,进一步加强催收回收和贷后风险管理,保持资产质量同业最优。

戎马建奇功,卸甲初心同,

不提当年勇,绘就中国红。

信用卡中心全体党员干部将深入贯彻习近平总书记和总行党委的指示要求,学英雄,见行动,在全中心凝聚起服务民生、创新发展的磅礴力量,开启信用卡“第二发展曲线”,打造客户家庭消费“第一钱包”,以奋发有为的实际行动为英雄喝彩!向英雄致敬!

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篇6:2024年道德模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 716 字

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包心月,高二七班班主任,初耕教坛的探索者。以满腔的热情投入到教育教学工作中,勤奋的耕耘,默默的守候,期待着教育生涯第一季的幸福收获。

“师者,所以传道受业解惑也。”作为一名英语教师,包心月老师善于调动学生的`学习积极性,在课堂上积极引导学生爱学习、会学习。在教学中,关注对学生学习方法的引导及良好心态的调整。她精心创设良好的教学情境,通过激励性评价,树立学生学习的自信心,培养学生学习英语的兴趣,让学生进入主动学习的状态。针对学生在英语学习上的困难,她常常利用课间和休息时间和学生一起阅读,一起学习,以便准确发现问题,从而有效地帮助他们改进学习方法,提升语言能力。

在她喜爱的班主任工作中,她每天都深入班级,除了注重班级常规管理,抓学生纪律、秩序外,还非常重视班级的学风建设和班级各项活动的开展。注重学生学习目的性、纪律性的教育。她是学生和科任老师之间的桥梁,促进师生之间沟通,融洽师生之间的情感。她利用自习课的时间督促学生加强对各科知识点的巩固。她严格管理课堂纪律,尤其早、中、晚自习的纪律,每天组织督促语文、外语等学科的背诵,详细检查每名学生的作业完成情况,通过这一系列管理措施,班级学风逐渐浓厚,得到科任老师的一致认可。

她注重“五育”并举,极力倡导开展丰富多彩的课外活动,积极组织参加学校的各项课外活动,做到活动有特色,内容有品味。在活动中,学生得到了全面而有个性的发展,组织能力、动手能力、思维能力得到了提高,学生的集体荣誉感、班集体的凝聚力得到了进一步增强。

她全身心地投入到班级管理当中,除每天在班级陪伴同学们成长,还在课后服务后的自主学习时间段经常深入班级进行管理。她的辛勤付出感动着每一名学生,赢得了家长、社会的一致好评。

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篇7:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1308 字

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一、立师德,修炼品质,做一名品德高尚的教师

师者,德之范也。从立志当一名教师开始,德高为师的理念深深扎根于他的心田。他政治思想好,积极学习党的方针政策,模范遵守社会公共道德,以“三个代表”重要思想作为行为指南,以先进的教育思想武装自己的头脑。他作风正派,时刻表现“谦谦君子”风范,不争名,不逐利,淡泊明志,宁静志远,潜心于教育教学。他团结同志,在英语组这样一个女同胞占绝大多数的组里,心态复杂,他带领的团队很融洽,很有战斗力,很受女同胞敬重,教师主要事迹很受领导的好评。他奋发向上,无论他的事情多么繁忙,学校一有任务,他定能任劳任怨接受工作,任劳任怨的完成工作,并以积极的心态面对一切,他说:“只要生命不息,我的奋斗不止,我将快乐的奉献我的光和热。”

二、修师能,讲究教学艺术,教学成绩突出

教学是一门艺术,xx老师及时熟悉了解新课改精神,钻研“三维艺术”,上课很受学生欢迎。

一是勤学教育教学理论。他认真学习教育学、心理学等理论知识及最新英语教育教学理论成果,上课体现在一个“新”字,有新思想、新教法、新语言。

二是上课讲究艺术。在教学上,他引领学生自主学习,让学生如沐春风,探索在口语中提高英语水平,在演讲中培养英语阅读能力,在对话中展示英语语法功能。体现在一个“钻”字,即钻教材,钻教法,钻学生心理。

三是练好口语,展示英语自身魅力。xx老师有一口流利的、纯正的英语口语,幼儿园教师先进事迹范文深受同行好评,娄底市有领导赞扬他说:“在我们内地,像那样口语纯正的英语老师,全娄底都不多,寥寥几个而已。”

四是英语专业知识扎实。他勤学英语专业知识,曾于2019年以优异成绩通过教育部全国高等高校外语专业教育指导委员会英语组组织实施的英语专业基础阶段(四级)考试和教育部高等教育司举办的六级考试。

三、练师功,实施爱的教育,班级管理成效显著。

xx老师在三中这几年都任班主任,教师事迹材料范文以247班在2019届高考为例,是我校高层次班超指标完成学校任务的班级之一,本一以上上线8人,本二以上上线25人,其中洒下了他的众多的心血,才换来了“惊艳”的成功。

一是养成教育突出。他带的班,学生守纪律,讲卫生,很少违纪,学习气氛浓厚。学生的养成教育坚持成功,每学期开展感恩教育,每周开展德育主题活动,每日开展做文明学生活动。

二是关爱学生,爱生如子。247班的谢强松,家庭经济困难,邹老师无偿资助他3年的生活费。202019年初大雪,少量同学放寒假不能回家,而家里父母很是牵挂,邹老师不怕路途遥远,冰天雪地,有的同学离校达100里,他都一个个送学生回家,学生家长都感动热泪盈眶,小学教师先进事范文都说邹老师是他们所遇见的最好的老师。还有一个学生,患急性肠胃炎,他守在学生身边打吊针,每晚打到12点,第二天还要继续上课,坚持了一个星期,学生们都说邹老师是他们的“妈妈”老师。

三是班级成绩良好。他带的班各科平均分在校遥遥领先,是年级的“领头羊”,

他教的英语期期获得学校奖励,且多次评为优秀班主任。

四是班级文化气氛良好。他的教室门口有对联,讲台上有励志口号,后墙有励志黑板报,每天喊班级誓词,每日每人一句名言警句等,营造了良好的班级文化和学习气氛。

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篇8:好居民模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2126 字

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张红同志,女,中国共产党党员,土家族,思南人,大专学历,现任贵阳市白云区云城街道迎宾居委会党支部书记、居委会主任。_年2月参加工作至今一直在迎宾居委会工作,_年当选为迎宾居委会副主任,_年12月加入中国共产党,_年4月升任迎宾居委会主任职务,_任职迎宾居委会党支部副书记,_年6月任职迎宾居委会党支部书记、居委会主任。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定……随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”入党誓词字字铿锵,令人振奋,这是每个共产党员的初心和使命。在全国上下一心,众志成城抗击新型冠状病毒感染的肺炎“战疫”中,白云区云城街道办事处迎宾居委会党支部书记张红同志始终坚守“阵地”,冲锋在前,践行着一名共产党员的铮铮誓言。

“一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜。疫情形势严峻,席卷全国,正威胁着人民群众的生命安全,作为党员,纵使刀山火海也必须身先士卒,发挥先锋模范作用,当好群众的主心骨,做好群众的贴心人,为居民群众树立起必胜的信念!”这是张红书记在这场来势汹汹的疫情面前,默默许下的誓言。

大灾面前舍小家

1月24日,大年三十除夕夜,在接到云城街道党工委紧急通知后,本已按程序请假返回思南老家的她还来不及吃上一口父母精心准备的年夜饭,便毅然连夜驱车踏上了返回单位的路途上,来不及缓解长途奔波劳累的她,返岗当日即投入到“疫情阻击战”中,扛起一线防疫工作的“千斤重担”,有条不紊地严格落实街道党工委的各项工作安排部署。她每天从早忙到晚,一会儿组织居委会工作人员召开工作调度会;一会儿带领大伙入户排查、宣传;一会儿又到各卡点安排布置工作任务,确保居委会各项工作有序开展。

一线疫情防控工作本来很危险,一旦防疫措施不到位,很有可能沾染上病毒。迎宾居委会管辖的粑粑坳片区本来湖北籍老乡居住多,这让张红的家人非常担心。时间就是生命,2月3日,为了第一时间传达上级的重要指示精神,已经凌晨1点,张红还是坚持把居委会的同志全部召集起来,把上级安排交办的工作内容一一进行传达以后才安排大家回家休息。因为担心她的安全,张红同志的丈夫李哥一直在办公室外足足等了一个多小时,加上天气寒冷,李哥有点不耐烦了,看见她散会出来,李哥随口说了一句气话“就你这点工资,还这么拼命的干,我看你还是另谋出路算了”。张红同志听出了李哥心中的怨气,不但没有生气还反而安慰道:“这场疫情来势汹汹,街道党工委上下都很重视,在这个时候我作为一名党员,又是迎宾居委会的书记,更应该冲在第一线,这段时间家里的事情你多费点心!”听了张红书记这番话,李哥反而有些愧疚了。

艰难险阻浑不怕

1月25日,贵阳下起了鹅毛大雪,给群众正常出行带来困难,加上疫情防控工作形势严峻,让居委会的工作人员纷纷感到手足无措。在大家都正在手忙脚乱的时候,张书记明确居委会要立即开展撒盐除凝工作,话音刚毕,她就带头组织人员12人、车辆1辆,分成两个小组分别对金园路、白云公园、白云南路的人行道、天桥、居民小区等地段开展撒盐除凝工作。由于安排部署到位,处置及时,辖区各重要路段、区域未出现大面积凝冻和影响居民出行的情况。在抗凝保障工作中,张红书记因为不小心被刀划破了手指,虽然鲜血直流,她也没停下手上的活。寒冬里,这一幕幕让在场的每一个人心里都是暖暖的。

身先士卒挑大梁

2月初,迎宾社区阀门厂片区发现白云区首例确诊病例,也是白云区唯一一例确诊病例。自疫情发生以来,迎宾居委会党支部第一时间召开党员大会,对人员进行了分组,把党员分组安排在防疫疫点第一线,对值班值守组、宣传排查组、信息统计组各组职责进行了明确分工。在防控疫情一线随处可见居委会党员的身影,随处可见党旗飘扬在各个居民院落。

在疫情防控过程中,防疫物资紧缺是各个居委会普遍存在的共性问题。针对迎宾居委会老龄人口多的情况,张红书记争先带头开展服务工作,还从居委会本来就很紧缺的防疫物资中,拿出部分口罩、消毒药水、生活必需品亲自送到老年人家中,获得了辖区群众的一致认可。家住源亨小区的周老伯在收到张红书记赠送的医用口罩、消毒液和酒精等防疫物资后露出会心的笑容,对张红同志表示由衷的感谢“张书记你太热心咯,你们开展工作也要注意安全啊!”

党旗飘扬在前线

没有豪言壮语,只求无愧初心,这就是云城街道迎宾居委会党支部书记张红在疫情面前的心声。哪有什么岁月静好,只不过有人负重前行,从来不会有人面对可能致命的病毒无所畏惧,但关键时刻为群众利益挺身而出,才是共产党人的永不褪色的光辉。投身战“疫”,冲锋在前,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬!这场没有硝烟的战争,是检验初心使命的试金石,看党员领导干部是不是牢记人民利益高于一切;是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的一大考场,真正检验基层党组织有没有坚定不移把党中央各项决策部署落到实处。

在云城街道办事处的四个居委会里,像张红一样正奋战在疫情一线的同志还有许多许多,他们都正在以“随时准备为党和人民牺牲一切”的巨大勇气和坚定信念在这场“战疫”中谱写着一曲曲“只争朝夕、不负韶华”的壮丽凯歌!有这样一群坚定勇敢、无私奉献的守护者,我们相信:待到春暖花开时,山河必定无恙,人间必定康宁!

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篇9:模范教师事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 949 字

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李老师,通州区运河小学,语文教师,班主任。站在三尺讲台已有26个春秋。

_年如一日,我在三尺讲台上默默地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀,那就是——爱!我爱我的学生,爱我的班级,爱我从事的事业。

多年的班主任工作经验,我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。

在日常的学习生活中,我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间,我总是在走到学生中间,蹲下来和孩子们聊天,发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外,我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师,更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的交流,才真正做到了“亲其师信其道”。

带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是管理各种各样繁琐的事务,“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设,我的责任。”班里设置四十多个岗位,由全班同学自愿承担,做到人人有事干,事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中,达到了自我教育的目的。

作为语文教师,我用我的教育智慧,带领学生轻松愉快地学习语文。

每接手新的教学班,我都会首先唤起学生读书的兴趣,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋,语文教学便能达到“不教之教”的目的。

在课堂教学中,我根据需要,设置不同的语文课型,不断变换教学方法:教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法,教无定法”,不论是哪种课型,都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文,开阔了学生的视野,提高了学生的语文素养。

为了解决学生不爱写作文的问题,我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文,还带领学生天天坚持写日记,养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的平台,每个人都能够体验到成功的快乐,学生们学习语文的热情更高了。

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篇10:社区道德模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 501 字

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,女,xx年xx月xx日出生,回族,中国共产党员。xx年12月至xx年1月在xx市蔬菜公司的蔬菜批发部工作,在工作中积极努力,发挥共青团员的模范带头作用为单位出板报、写表扬稿,并在单位的广播中多次播放,在单位的珠算比武中多次获得前三名的好成绩。

由于工作突出,于xx年被调到统计股做统计员。并于xx年考入xx省商学院的夜大,学习商业会计专业。同年考取了xx市珠算协会的一级证书。xx年大专毕业。xx年任单位收款室组长兼任团支书。xx年8月应聘到新城办事处xx社区,担任副主任一职,主管低保工作。

社区低户及低困家庭和低收入家庭都是需要社会最要关心和帮助的。利用业余时间一家家调查走访,了解各家状况。通过走访调查让她在工作上有了头绪、有地放失,逐步建立健全了档案,做到应保即保,流动管理,不怕威胁与恐吓。她积极帮助困难家庭解决生活中所遇到的困难,为家庭成员找工作,与他们打成一片成为知心朋友。在低保走访工作中,深入家庭与特困居民、结成帮扶对子,经常以个人名义为他们捐款捐物,购买生活物品,解决生活难题。

在她积极努力的工作下,于2019年获得办事处先进个人的光荣称号、2019年获得办事处人口普查先进个人称号。

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篇11:优秀语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2166 字

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杜__,男,现年36岁,_年毕业于咸阳师院数学系,次年取得陕西师大理学学士学位,中学二级数学教师,现为白庙中学教师,参加工作十余年来,一直坚守在教学岗位上,担任毕业班数学教学工作,并兼任数学教研组组长,各项工作成绩突出,为白庙中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。

教书育人,无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,他每天工作十几个小时,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,却很少有时间与妻子、孩子呆在一起,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班,还要买菜,接送孩子上学。为了学校的发展,他欠家人太多了。自己没有请一天假。有时孩子生病了,他没有时间带孩子去医院检查,总是妻子一人照料孩子,而此时的他却仍在学校里忙碌着。

教法独特,技术精湛。他十分喜欢学习,无论工作再忙,再累,他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。他认为“数学是思维的体操,问题是数学的心脏”。为了提高自身的业务素质,整理编写了大量数学教学资料,并应用于实际教学中,在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景——建立模型——解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著,多次位居全区前列。

杜__老师热爱教育工作,热爱学生,团结同志,辛勤工作,既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

1、有事业心和责任心。他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。随着教改的发展,他不断学习新的教学理论,更新教学理念并应用在实际教学中。

杜__老师任劳任怨,服从学校的工作安排,__学年刚刚带完一届毕业班,__学年,他又顾全大局,勇挑重担,承担了八、九年级两个班的数学教学任务。除教授数学外,还配合班主任做好学生的教育管理工作。所教班级的数学成绩在全区评比中名列前茅,培优转差工作成效显著,。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。

2、以德服人,组建科组。自担任学校数学组长工作以来,主要负责数学教研组各项工作。在此期间,他以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组。定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态,关注数学中考的命题动态。能协同科组老师共同搞好教学工作,协调好老师之间的关系,支持和协助科组老师的教研、教改工作。杜__老师注重科组资料的积累、整理及利用。为构建浓厚科组的教研气氛,经常与其他学校的数学组联合开展教学研讨活动,收到良好的效果。他经常帮助青年教师解决教学中的实际困难,并在教学方面予以具体的指导。近三年来,他所带领的科组有一位老师被评为渭城区教坛新秀,二位教师分别获渭城区教学能手,二位教师获区级赛教一等奖,三位老师获咸阳市青年教师基本功大赛二、三等奖。__学年的初三毕业生是他所带的一届初中毕业生,他是这个年级任教教师之一,数学中考取得了平均78。5分的好成绩。__学年,他接手初三数学教学任务,与同备课组的老师一起,在中考中又取得了好成绩,数学平均79分,连续两年居渭城区农村八校之首。一举摘掉了白庙中学质量落后帽子,极大提高了学校声誉,是白庙中学走在了其他学校的前列。在他的带动下,白庙中学数学组是一个团结向上,教学理念新,专业过硬的科组。__及__学年数学组都被评为校优秀科组。

由于社会的不断发展,对教师的要求亦越来越高,杜__老师近几年来不断学习现代教育理论,更新自己的教学观念,用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手段,提高课堂教学效果,近几年来,通过自学,已能制作较高质量的课件,这种好学的精神也从正面影响着学生。

综上所述,杜__老师爱岗敬业,责任心强,在教学岗位上努力工作、勤奋学习,出色地完成了本职工作,同时也得到同行们的赞誉,先后被评为渭城区优秀教师、正阳镇优秀教师、正阳镇模范班主任、咸阳市青年教师基本功大赛二等奖。

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篇12:爱岗敬业模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2329 字

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没有豪言壮语,也没有惊天动地的业绩,终日带着满身油污、行色匆匆地奔忙在轰鸣的机车旁,用青春的热血和汗水谱写着动人的乐章 这就是捻织一厂布机保全班电工。

一、为保证设备正常运行,他借阅了大量的设备图纸、资料,利用一切时间来熟悉设备性能

**年,我厂新增29台捻线机和7台多尼尔喷气织机。由于设备数量、种类的大幅增加,工作量也随之加大,为保证设备正常运行,他首先借阅了大量的设备图纸、资料,利用一切时间来熟悉设备性能,白天他在现场对着图纸,查看设备装置,将每条电缆的走向,每个继电器的作用牢牢记在心上。晚上将图纸带回家,细细琢磨每一条回路的相互联系,每一条出线的走向。通过学习和实践,他带领电工班很快掌握了新设备的维修技术,在新增设备的安装试车、日常维护及后来的多项技术改造中充分发挥了作用。

多尼尔喷气织机每次扩台,当对接丝头走到送经大罗拉处时,因安全光栅易被遮挡,造成频繁停车或开不起车,挡车工为了开车使用木板等物在送经罗拉处将对接丝头隔开,极不方便同时也不安全。发现后就坐不住了,与厂技术人员一道向技术难题发起 冲锋 爱岗敬业事迹材料爱岗敬业事迹材料。他寝食不安,昼思夜想,查阅资料,寻求问题的症结所在,给织机再加装一个按钮,在织机后侧的按钮盘处加装一个按钮,当对接丝头走到送经大罗拉处时,按下此按钮将光栅暂时关闭,当对接丝头通过送经大罗拉后,手指离开按钮光栅开启。经多次试验获得成功,这项技术革新提高了设备运转的可靠性和安全性,极大地方便了挡车工的操作,提高了工作效率。

二、作为一名维修电工,他在领导和工友们心目中有着响当当的分量,都说他是一个闲不住的人

他每天到单位换上工作服后,便到各工段,班组巡查。由于整天跟维修设备打交道,油腻腻的工作服,沾满油污的双手,在生产现场总是挥汗淋淋、行走如梭,是给人的第一印象。

他心里总是装着那上百台机电设备,设备每天运转情况,在他脑子里总要像过电影似的不放过一点蛛丝马迹。有 病 的设备他关心, 亚健康 的设备他也关心;职责范围内的事他关心,职责范围外的事还关心。发现设备异常他会及时采取措施,用最短的时间排除故障,保证设备正常运行。

平日里他不爱说话,可干起活来总是没完没了,电工班的小事、杂事,脏活、重活他干的最多,每当高空作业时,他都是积极主动跳上升降机或是高空脚手架上面。干维修电工二十多年,他早已把自己融入到了工作之中,他没有节假日,没有休息日,累计义务奉献工时千余日。只要工作需要,他随叫随到,经常是下班路上被招回,端起饭碗又放下,脱衣上床又起身爱岗敬业事迹材料事迹材料。当有人不解地问他 每天都玩命干为了什么时 ,他只是憨厚地一笑:爱岗敬业是我的职责。

三、在技术革新与发明创造上,是个不放过任何机会的人

在技术革新与发明创造上,是个不放过任何实践机会的人。正因有这种精神和气质,他的成果接二连三,捻织一厂设备都采用日本配电柜供电,日产配电柜采用三相(火)一地线供电模式,无需零线,而日产设备与之相对应,近年来德国多尼尔喷气织机在我公司广泛投入使用对日本配电柜进行改造就显得尤为重要,苦思冥想之后,萌生了将2#变电所变压器中性点引出一∮50mm的单芯电缆接至车间配电柜内,用260mmx8mm铜板和绝缘子组成零线母排,母排上用∮6、∮8的钻头打一排孔,便于挂接设备零线的念头。为了尽快设计出方案,基本上把自己所有的业余时间全用上了,经过几个月的努力,终于完成了老配电柜的改造。

创新捻线机加油方法 行车手柄有线变无线 他还积极参加公司开展qc活动,他参与实施的《攻克比加诺织机滑车难题,提高设备运行稳定性》、《降低捻织一厂电耗》、《减少织机停台次数,提高设备运行效率》、《减少滑移,提高设备运行效率》,在全国qc成果发布会上先后获得国优奖,为公司创造了显著的经济效益。

四、始终把节约放在第一位

在保证安全的前提下他总是把能修复的设备尽量修复,不能修复的设备拆了当配件使用。在捻织一厂2号倍捻机出现故障,当时厂里两台倍捻机正在为比利时一家公司生产非定型产品。由于客户提货的日期很急,如果因设备故障导致不能及时交货,将会给公司造成经济和信誉损失。得知后,先向当班人员了解情况,发现倍捻机防线末端出现了问题,当时在场的设备技术人员立即与设备处联系,得到的答复是: 没有配件。 有人说赶紧联系厂家维修,凭借扎实的技能,终于排除了故障,倍捻机又重新发出了欢快的轰鸣声。

始终把 节约 放在第一位,做到 修旧利废 节能降耗 。他利用自己的电子技术专长,修复了许多被认为报废的电子线路板、开关电子插件、各类开关综合保护装置等等,仅此一项就给捻织一厂节约了数万元资金。

五、二十多年过去了,他没有改变自己的初衷,面对诸多荣誉,却说: 我最对不起的就是我的家人

为工作忙碌着、奉献着。二十多年过去了,他没有因为任何原因而改变自己爱岗敬业的初衷。 当工人就要爱岗敬业,就要全身心投入到工作中去 ,用对事业的忠诚对爱岗敬业作出很好的诠释。面对诸多的荣誉,说: 我最对不起的就是我的家人 。有一次,妻子上班临走时,一再嘱咐他盆里发着面,记着蒸馍爱岗敬业事迹材料爱岗敬业事迹材料。恰巧那天设备就出了故障,他处理完后回家已是晚上十点多了,也实在太累了,倒在床上就进入了梦乡。妻子晚上十二点下班回家想找馍吃,谁想生面还在盆里,且已发到了盆外,妻子当时真想把丈夫叫起来臭骂一顿,可看到他累得那样子,又于心不忍,只好自己含着泪一直忙到凌晨三点多钟才把馍蒸完。

发挥了一名共产党员的先锋模范作用,他优秀的人格魅力受到领导和员工的信任与好评。多次被评为集团先进生产者,评为帘子布公司公司先进生产者 ,安全生产标兵 ,集团安全生产优秀达标班组,公司十佳班组等荣誉称号。

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篇13:2024道德模范先进事迹范文

范文类型:材料案例,全文共 579 字

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周甜作为南昌市西湖区红色场馆的一名讲解员,自参加工作以来时刻发挥党员的先锋模范作用,爱岗敬业、积极进取,脚踏实地、乐于奉献,在平凡的岗位上讲好红色故事、传承红色基因。

她挖掘文物背后的故事,通过故事的串联,让文物“活”起来。同时,仔细研究观众心理,针对不同的观众调整讲解的内容、方式,切实做到“因人施讲”。她在讲解中对待不同年龄、不同地域、不同性别的游客,开展差异化、个性化服务,从每一个细微之处入手,使观众宾至如归,做“游客的贴心人”。在一线讲解的十年时间里,她共计接待观众100余万人次,免费讲解5500余批次,重大接待160余批次,各类外出借调任务240余批次,开展各类社会宣教工作800余次。

她在学术研究上狠下功夫,首创了情景式教学,以人物话剧式带入感的教学受到了多家中小学校的青睐,教学活动开展不到三个月已和八一馆签约的中小学校达到了30余所。她对平时的工作进行思考总结,撰写了《给观众提供有趣的讲解》《“小小志愿者培训”谱写红色传承新篇章》等10余篇文章在中国文物报、江西日报等媒体刊载,撰写的《七代讲解员的的初心传承一座英雄城的红色传奇》,受到了广大媒体的关注,在人民网、光明网、凤凰网等多家网站刊载报道。

“不扬鞭时自奋蹄。”她将继续牢记使命,继续前行,内化于心,外化于行,勤勉尽责,历练人生,做到有一份光,就发一份热,真正做一名红色基因传承者。

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篇14:好居民模范先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 443 字

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王作林全家人遵纪守法,慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风。孝敬老人、教育孩子,他与爱人一起商量,互相配合,二人互敬互爱、互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。

认认真真的工作,踏踏实实的做人。这是他们全家人做人的准则。从事社区工作八年了,虽然没有特别的丰功伟绩,但从未发生过一次工作差错,也没和居民发生过一次纠纷。

爱人也是和他一样,是个默默无闻地为社会奉献自己一辈子的普通人。

在单位团结同事,同事友情是时间磨练出来的。大家都非常珍惜为数不多的工作时光。他家邻居都是比较通情达理的人,邻里相处非常融洽,王作林一家乐意帮助别人,而年轻人也非常尊重他,大家和睦相处。

总之,还是那句话"幸福的家庭都是一样的",一个美满的家庭之所以让每个成员都感到幸福,是因为家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围;是因为有一个积极健康的生活态度;是因为有一个热爱生活、珍惜所有的心态;总之,对幸福的家庭归结一句话:那就是——家和才能万事兴。

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篇15:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3239 字

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我叫刘,女,生于19xx年,2019年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。2019年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2019年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。2019年获得市优秀教学论文一等奖;2019年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。2019年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。 2、幼儿园为每一位幼儿加入一份学生校园平安、意外、疾病住院医疗保险。发现幼儿异常情况及时通知家长,并做好相关的护理应急措施。这样就减少了家长的后顾之忧。

3、成立幼儿成长手册,记录幼儿在园四年的成长过程。

(二)合理利用经费,提高资金使用效益。

对幼儿交来的经费,除发放教职工工资、支持教师专业进修;科学营养的安排幼儿生活等其它杂费开支外,遵循取之于幼儿用之于幼儿的原则,不断更新、添制和维修幼儿用床、桌子、椅子、席子、床单、毛巾、茶杯、餐具、炊事用具和室内、外玩具等。

(三)制度完善。

该园自建立以来,曾多次实地考查并借鉴了同类、同级、各层次的幼儿园的先进经验,做到扬长避短,在此基础上制定并完善了考勤制度、安全制度、卫生制度、炊事员制度等一系列岗位职责,对每位教职工的工作给予合理公正的评价,对工作做得好的教职工,如师德规范好、保教工作踏实、全勤等都给予精神鼓励和物质奖励,对个别不良思想和行为给予否定,做到奖勤、罚懒,多劳多得,鼓励先进,带动全体。

(四)在保育工作方面:

1、定期对园内设施、玩具进行安全卫生检查,消除隐患,确保幼儿平安、健康。

2、全理安排幼儿膳食,保证膳食质量,长期坚持做好饭菜留样工作。

3、加强了晨检工作检查、监督工作。对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、该园坚持每期结束前组织全体教师座谈,分析总结本学期各项工作落实情况、各学科活动设计、组织教学过程中的成败得失,总结经验、听取教训,不断前进。

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篇16:优秀党员人民教师先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 305 字

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优秀党员人民教师先进事迹材料

四、积极参加党内活动,促进自身素质发展

积极参加党内的各项活动,从无缺席、迟到、早退现象,认真作好每次活动记录,总结不足,及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论,用理论来指导实践,使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性,廉洁奉公,从不利用职务之便搞特权,在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了党和学院交给的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

该同志以全心全意为人民服务为宗旨,严格遵守党的章程,认真执行党的方针、政策,切实履行了一名党员的义务,工作成绩突出,经支部民主选举,被推荐为优秀党员。

共2页,当前第2页12

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篇17:优秀教师个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2449 字

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优秀教师个人先进事迹

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整XX年了。在这XX年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我的教学工作取得了较好的成绩:XX年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,XX年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,XX年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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篇18:师德师风模范先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2670 字

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师德师风模范先进事迹材料

在特殊教育这个特殊的三尺讲台上,她经历了一个个难以忘怀的日日夜夜,度过了人生最为刻骨铭心的岁月。

在孩子们的心目中,她是一个值得信赖的妈妈;在领导和同事眼中,她是一个恪尽职守、甘于奉献的人。

她,就是商城县特殊教育学校副校长谢海霞。

多少个日日夜夜,她曾舍小家顾大家,不管风雨,不计昼夜,把自己的全部心血投放到学校的工作上。以心换心,换来的是学生对他的尊重和爱戴,换来的是老师们的信服,领导的信任,换来的是家长的寄托和赞誉。

无悔青春写赤诚

1995年9月,谢海霞带着几分好奇和对知识的渴望考入了河南省特殊教育师范学校,接受系统的特教专业知识培训。伴随着学习的不断深入,她深深地爱上这一职业,深感作为一个特教人的伟大和光荣。每当她看见残障孩子舞动着肢体渴望交流、寻求帮助的神情,一种无形的责任感和使命感就会油然而生。她不止一次地告诫自己:“你是一名光荣的人民教师,将来你所面对的是一群最值得帮助与同情的弱势群体,你一定要努力学习献身特教,无愧于党和人民的培养、家长的重托、人民教师的光荣称号。

1998年9月她如愿以偿地踏上了特教工作岗位,任教于商城县特殊教育学校,一干就是十三载。想当初,商城特殊教育刚刚起步,教学条件和办公条件都很差。她是一个从乡下来的女孩子,刚到学校吃、住都是问题,一开始住在离学校十多里地的舅舅家,每天骑单车,风里来雨里去。一年后,她租住在南关街一间又矮又潮湿的房子里,每次下雨,外面下大的屋内下小的,床上摆着大盆小盆,“滴答、滴答”的漏雨声伴她入眠。头两年由于编制问题,她没有拿到工资,只好靠父母的接济勉强度日。在街上买着吃,吃是一顿,不吃也是一顿。那几年肠胃由此落下了病根。但是凭着对特殊教育事业的忠诚和热爱,她克服了一个又一个困难,执着地坚守在特殊教育的三尺讲台上,默默地挥洒着汗水和青春。

基于年轻独有的不怕苦不怕累的勇气和自己学习的专业,她既代语文课又代律动课、美术课。结合聋哑、弱智孩子的特点,不断探索新的有效的教学方法,认真备好、上好每一节课,批改好每一本作业。在教中学,在学中教,最终她成为了学校的业务骨干和学科带头人。先后多次在省市县论文、优质课、手语技能等大赛中获奖。

大爱无声沁芳华

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。谢海霞的班有一个弱智儿童叫沈鹏,妈妈在怀他的时候不幸中了煤气毒,小沈鹏由此而先天弱智。XX年秋天他妈妈带着他试探性地来到了学校询问:“老师,我这样的孩子你们能收下吗?我们做父母的没有什么太高的要求,只要孩子今后能自理就行”。听了家长的话,望着满脸灰尘、流着长长鼻涕的孩子,她的心被深深地触动了。让聋哑、弱智的特殊孩子在这个社会上能像普通人一样享受美好人生,不正是特教人的使命和追求吗?她毅然接受了这个孩子。她首先从生活细节入手对他进行康复训练。脏了她教小沈鹏洗脸擦鼻涕,屙了她教小沈鹏擦屁股,冷了她教小沈鹏穿衣服。有一次小沈鹏玩水把衣服全弄湿了,大冬天的,她一边用炭火帮小沈鹏烘烤衣服,一边把小沈鹏抱在怀里让他取暖,看到小沈鹏瑟瑟发抖的样子她心疼得掉下了眼泪,看着她落泪时,小沈鹏却莫名的叫了声“妈妈”。此时此刻,“妈妈”这一世界上最崇高的称谓又被赋予了更神圣的含义。就这样她们彼此抱得更紧了。现在小沈鹏已经上三年级了,生活上不仅能够自理,课本上所有的字也都会认会写,擦桌子、扫地面、收作业样样能干,成了她们学校“明星”似的人物,大家都很喜欢小沈鹏。看着孩子一天天地进步,沈鹏父母感激的说:“是学校是老师给了沈鹏第二次生命。”

学校是寄宿制学校,学生大多来自于农村,特殊儿童由于听力和智力的缺陷,孩子们的心理与行为与正常孩子有很大差异。为此,她们不仅是老师还是父母。聋生杨琪、余梦宪年纪小,经常尿裤子,她急忙找来衣服帮他们换上;聋生张润生病了,她慌忙拿温度计量体温带她去看医生;聋生朱倪平XX年母亲去世,父亲糖尿病也于XX年病逝,留下她和一个七岁的弟弟,父亲的去世对她打击很大,来到学校她一直在哭不吃饭。谢海霞就主动找朱倪平谈话鼓励她要坚强,告诉她老师会一直在她的身边。商城县青少年艺术节那天,特殊教育学校报送的节目站在第一排中间的那位女孩就是朱倪平,看着朱倪平优美的舞姿和灿烂的笑容,她高兴得流下了眼泪。周六、周日她把朱倪平接到家里让她感受家的温暖,给朱倪平做好吃的,给朱倪平买衣服,她对她爱人讲:我们家有了一个男孩,就只当我们又多了一个女孩。天行健君子以自强不息。无论有多少困难,无论有多么艰苦,她和她的学生将相依相偎、不离不弃,永远自强不息。谢海霞就是这样从点点滴滴做起,不断地用爱去温暖他们,让孩子们能够幸福快乐地成长。

德才双馨结硕果

对于教师,渊博的知识就是他们的躯体,高尚的师德就是他们的灵魂。尽管残障孩子的听力智力有些缺陷,但他们的模仿能力却很强。老师的言行举止、处世态度,他们耳濡目染,最终潜移默化的转变为自己的行动。

在这十多年的教育教学工作中,谢海霞用丰富的知识、优雅的谈吐赢得残障孩子的心;用端庄的仪表、得体的举止影响残障孩子的行为;用高尚的师德、真诚的关爱塑造残障孩子的灵魂。她始终坚持德育为先,倡导做事先做人。她把培养学生良好的行为习惯放在德育教育的首位,言传身教引导他们树立正确的人生观、道德观和价值观。针对聋哑儿童交流障碍大、学前教育缺失、道德观念淡薄、审美意识混乱这一情况,她经常组织学生们搞集体活动。在活动中学会互助,学会合作,学会交流,学会妥协。认清哪些行为是美的,可以做的;哪些是丑的,是不可以模仿的。六年级学生闫虎是个生性好动、经常惹是生非的孩子。她就主动和闫虎交朋友,经常找闫虎谈心,帮他制定学习计划。渐渐地,闫虎喜欢上了读书,增长了知识,也培养了他的“定力”。

一分耕耘,一分收获。XX年5月,在全县教育系统“两创两争”活动中,谢海霞所带的班级被评为“文明班级”,她个人被评为“文明班主任”。XX年、XX年她两度被信阳市教体局评为“师德先进个人”,被县教体局评为“师德标兵”。XX年,她被河南省教育厅评为“学术技术带头人”。

地势坤,君子以厚德载物。师德是一种标准,更是一种行为;爱是一种理念,更多的是一种责任。有一首歌这样唱到“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你的手中;阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”。在特殊教育的这条道路上,谢海霞会一直坚持不懈地走下去,用她的人格魅力、人文情怀陶冶残障学生的精神世界,为他们插上翅膀,让生命自主、自信、自由地飞翔。(商城县文明办)

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篇19:优秀语文教师先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1300 字

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从教十多年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,在一个平凡的岗位做出了不平凡的事。

一、努力学习,特练苦练教学基本功。

我把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老同志的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。十几年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。

她深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练,使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。

课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。

三、教书育人,甘为教育事业献青春。

执教十几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。我班有个男孩子,很多同学向她反映,这名男同学下课不愿和大家一起玩,很孤僻,而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的,叫女同学很害怕。她了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩,而是通过调查走访和一系列工作,终于解开了这个谜也找到了解决问题的方法。原来,这个男孩的父母离异,父亲在打工,母亲在外很少回家,对孩子不管不问;爷爷奶奶都上了岁数,又没有文化,对孩子的管理很不到位。于是就多次和这个小男孩谈心,使他终于吐出了心里话:别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱,我也要,而且怕同学看不起。肖老师明白了,原来这个孩子是生活上缺少关心,心灵上缺少温暖。从此以后,我一有空就和他在一起玩,有时把他搂在怀里,并经常把他带回自己家,象对待自己孩子一样,使他能感受到母亲般的温暖,让他的少儿心理得以正常发育,人格得以正常完善。经过一段时间的培养,这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系,和同学相处得很融洽。这样的例子在很多很多,时刻把德育工作放在教学工作的首位,予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。每件事都使她认识到:学校无小事,育人需精心。

凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,奋斗在农村教育战线上。她是我们学习的榜样。

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篇20:2024优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2262 字

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周平书,女,大学本科学历。2019年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽误学生一节课

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。

做孩子们的生活上的贴心姐姐

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。

由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

打造轻松活泼的教学风格

勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在2019—2019年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣;

我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。

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