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座谈交流材料通用5篇 范文大全(精彩20篇)

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材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1481 字

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供方:(以下简称甲方)

法定代表人:

需方:(以下简称乙方)

法定代表人:

遵照《_____》相关规定,本着平等互利原则,为明确甲乙双方责任与义务,经双方协商一致,签订本合同。

一、标的、数量和价款

标的:

数量:

价款:

二、供应时间:从____年___月___日起至____年___月___日止,不定时、多批次向甲方采购______。每次用量计划乙方提前小时通知甲方。甲方应按用量计划约定数量、期限供货(未注明时间的,在接到乙方通知后_____小时内供货)。

二、质量标准:

按中华人民共和国行业标准及其相关规范标准执行。

三、甲方对质量负责的条件及期限:

按照《中华人民共和国产品质量法》及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。

四、随货必备的技术资料:

甲方应提_____品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。

五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:自标的送达乙方承建的工程(以下均简称“乙方工程”)现场,经验收人验收合格,并由验收人完成签字手续后转移。

六、合理损耗标准及计算方法:按实际验收合格数量。

七、运输方式及到达站(港)和费用负担采用第项方式:

1、甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。

2、乙方自提,费用由乙方负责。

八、检验标准、方法、地点及期限:

1、货到现场5日内检验完毕,标准按合同第二条执行;

2、乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担;如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。

九、违约责任:

1、甲方违反合同、报价表或投标书约定提_____品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。

2、甲方未按合同约定向乙方开具本单位合法有效的等额税务发票和请求付款的书面申请,导致乙方不能按时付款的,乙方不承担逾期付款的违约责任。

3、材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效,否则造成的损失由甲方负责。

4、乙方接收甲方每次开具的等额货款发票和付款申请后,6个月内按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。

5、乙方接收甲方每次开具的等额货款发票和付款申请后,超过6个月支付货款的,从第7个月起乙方向甲方承担未付款额度每年___%的违约金。

6、因业主拖欠乙方工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。

7、甲方未按合同约定期限或数量交货的,应向乙方支付元/日或元/次的违约金同时赔偿由此给乙方造成的其他损失,乙方有权自货款中扣除;

十、合同解除的条件:

1、在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。

2、甲方迟延15日仍不能交货或连续3次供货数量不符合约定的,乙方有权单方解除本合同,并要求甲方赔偿由此给乙方造成的损失。

十一、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由______市人民法院管辖。

十二、本合同一式_____份,甲方执____份,乙方执_____份;自甲、乙双方签字、盖章之日起生效,自合同生效之日起30日内未履行,本合同自动终止。

甲方:

法定代表人:

_____年____月____日

乙方:

法定代表人:

_____年____月____日

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篇1:保温材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 994 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

根据中华人民共和国相关法律法规,甲乙双方在平等互利的基础上,就 项目建筑工程外墙节能保温材料保温砂浆的供货签订如下合同,双方共同遵守。

一、 工程项目

项目名称:

二、 材料说明

本合同确定 玻化微珠保温砂浆 建筑的外墙节能保温材料由乙方供应。乙方供应的材料必须符合国家行业标准。提供产品检验报告和出厂合格证,进场的材料必须检测。

三、 供货方式

接甲方通知后,乙方在两天内把相关材料运到现场,并随货提供主要材料检验合格证等相关技术材料。货物到达指定地点后,甲方及时派收货员对货物的数量进行验收,并在送货单上签字确认,作为双方结算的最终依据。(、结算以实际送货数量为准。

1、 乙方应按保温层施工进度做好材料供应。

2、 乙方负责将材料运输到甲方指定的地点,装卸货自理。

3、 甲方负责对到场材料的储方保管。

四、 付款结算方式

每次供货10吨,甲方付清乙方上次所供保温材料款项,不得拖欠,否则乙方有权停止供货。款项,不得违约。

五、 双方责任和义务

1、甲方责任和义务

A、保温工程施工前,其基层墙面的平整度,垂直度必须符合外墙粉刷的相关规范,正负差为__________。

B、提前两天通知乙方供货。

C、协调乙方和现场出现的问题。按合同约定结付货款,如有拖欠,乙方有权停止供货,

D、所造成的损失由甲方承担。

2、乙方责任和义务

A、按合同保质保量供应材料。

B、派专人对施工现场进行技术指导。

C、乙方应根据甲方施工进度及时交货。

D、因乙方提供的材料和技术,造成外墙保温工程出现质量问题,由乙方承担责任。

六、不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明以后,以允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

本合同一式二份,具有同等的法律效力,甲乙双方各执一份。未尽事宜双方协商解决,协商不成可提交人民法院或仲裁机构处理。

本合同双方签字或盖章后生效,货款结清后此合同终止。

甲方(公章):_____________乙方(公章):_____________

法定代表人(签字):_____________法定代表人(签字):_____________

_____________年__________月____日

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篇2:装修材料搬运工协议

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1775 字

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需方(甲方):_________

供方(乙方):_________

经协商同意,根据中华人民共和国民法典的规定,订立合同如下:

第一条 甲方向乙方订货总值为人民币_________元 (详见附件:材料清单)。

第二条 验收方法:供货前提供样品封存,现场比对封存样品进行收货。

第五条 货款及费用等付款及结算办法:签订合同后支付50%货款,货到现场验收收货后____日内支付全部货款。

第六条 交货规定

交货地点:_________。

交货日期:_________。

运输费:_________。

第七条 经济责任

(一)乙方应负的经济责任

1.产品花色、品种、规格、质量不符本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之三计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

2.乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的5%的罚金。

3.产品包装不符本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值2%的罚金付给甲方。

4.产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值万分之三的罚金。

(二)甲方应负的经济责任

1.甲方如中途变更产品花色、品种、规格、质量或包装的规格,应偿付变更部分货款(或包装价值)总值1%的罚金。

2.甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值1%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍按合同规定收货。

3.甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值万分之三的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视同中途退货处理。

4.属甲方自提的材料,如甲方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付乙方以延期提货部分货款总额万分之三的罚金。

5.甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额万分之三计算付给乙方,作为延期罚金。

6.乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第八条 产品价格如须调整,必须经双方协商,并报请物价部门批准后方能变更。在物价主管部门批准前,仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题而影响交货,则每延期交货一天,乙方应按延期交货部分总值的万分之三作为罚金付给甲方。

第九条 甲、乙、任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商,并报请上级主管部门备案。提出注销合同一方须向对方偿付注销合同部分总额10%的补偿金。

第十条 如因生产资料、生产设备、生产工艺或市场发生重大变化,乙方须变更产品品种、花色、规格、质量、包装时,应提前3天与甲方协商。

第十一条 本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对方有权拒绝生产或收货,并要求单独变更、修改合同一方赔偿一切损失。

第十二条 甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行,部分履行合同的理由。在取得对方主管机关证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。

第十三条 本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,任何一方均可向国家规定的合同管理机关申请调解仲裁。如一方对仲裁不服,可于接到仲裁书后____日内向人民法院起诉。

第十四条 本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。

第十五条 本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。

第十六条 本合同共一式4份,由甲、乙双方各执正本2份、副本2份,并报双方主管部门各一份。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

签订地点:_________签订地点:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇3:工商分局创建“文明经营区”的主要做法_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3804 字

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工商分局创建文明经营区”的主要做法

文明管理树形象    诚信经营赢效益 —工商分局创建“文明经营区”的主要做法 工商分局自1999年以来,就以优化经济发展秩序、打造市场文明品牌为着力点,持续开展了“创诚信市场,做文明业户”活动。特别是“青岛会议”后,该局把行业文明建设与社区文明建设结合起来,将“创诚信市场,做文明业户”并入“文明经营区”的创建之中,积极探索新形势下法治与德治结合、管理与教育同步、他律与自律互补、工商行政执法与社会合力推动并举的市场监管新路子,有效地提高了市场经济效益和社会效益,该局也被评为“市级文明单位”、“全市工商系统标兵单位”,被xx区政府授予“经济工作特殊贡献奖”。省、市局分别在该局召开行政效能监察、创新监管方式、作风建设和市场管理现场会,观摩了局机关、美食街等三个工商所和绿苑市场的管理现场。他们的主要做法是: 一、抓主要环节,求长效实绩 创建活动要想不走过场,取得实效,重点在谋划,关键在落实。分局紧紧抓住谋划和落实两个主要环节,确保了创建活动起步稳,发展顺,效果好。 一是实实在在订规划。他们在对辖区市场状况全面调查摸底,准确掌握第一手资料的基础上,拟制了既有一定前瞻性,又充分考虑不同单位实际情况的活动方案。在指导思想上,提出了“循序渐进打基础,先急后缓抓建设,管教结合促规范,分期分批创达标”的工作思路;在活动范围上,要求辖内各主要经营区和持有《市场登记证》的市场均参与创建活动,重点是城区主要街区和具有一定规模、有固定设施的大型市场,农村工商所和农贸大集参照执行;在考评办法上,文明经营区的评选由分局牵头,创建领导小组组织有关职能部门联手实施,采取现场检查、查阅档案、询问业户、征求消费者意见的办法,每年评比一次。文明业户的评选由各所牵头,每半年组织一次。在评选条件上,根据省局关于文明经营区的八项标准,结合实际细化了48条计分细目。同时制订了文明业户的四项标准(守法经营、服从管理、文明待客、热心公益)和16条量化计分细目;在奖惩措施上,将创建工作列为工商所年度责任目标,并作为评功评奖的重要条件;在创建进度上,允许达标时间有先后,阶段目标有高低,以利于不同基础、不同起点的单位各上各的台阶。合理的规划目标,可行的活动套路,激发了各级达标创先的内在动力。 二是严抓细抠促落实。该局从实效出发,注重理顺影响创建进度和质量的具体细节,着力解决活动中的难点问题。比如,他们虽不要求创建进程一刀切齐,但在创建标准上坚持切齐一刀。为此采取了两项把关措施:一是自报公议。也就是验收前先由各工商所牵头组织自查上报,对报批的文明经营区(街)和市场,由联合考评组现场验收;二是“双考”把关。即坚持集中考评与随机考评相结合,不搞“一查定乾坤”,促使各单位把工夫下在平时、用在经常,防止以偏盖全,缺腿漏项。再如在抓设施配套这个棘手问题上,他们首先在系统内部和相关单位、业户中,达成了“设施制约经营、市貌影响形象、服务和形象连着效益”的共识,尔后对功能不全、有碍观瞻的经营、服务设施分类排队,按用途、性质的不同进行纵横区分:纵向区分,即在工商系统内部,压减机关倾斜基层,自筹资金近百万元为工商所购置办公和服务设备,修缮注册登记厅等,着力树立文明、规范、亲和的工商管理形象;横向区分,就是明确工商机关、市场开办单位、街道(镇)、经营业户在文明经营区建设各自中的义务,使制约创建活动的各类应建项目做到经费、责任、标准和完成时限“四落实”。自开展创建活动以来,各主要经营区和有型市场新添公平称、投诉站(台)、导购标示、灭火器具、公厕、垃圾池等经营和服务设施设备18600余件,并全部更换了以“六统一”为主要内容的各种牌、签、表等用品,绿苑市场、鲁中蔬菜批发市场还建立了无公害蔬菜检测站,为创建文明经营区提供了良好的外部环境。 二、抓合辙并轨,扣目标主题 分局坚持统筹谋划,将创建活动溶入工商行政管理工作的整体运行之中,使之与中心任务和基础性工作合辙并轨,相互借势,良性互动。 一是着眼全局,纳入履行职能的基础轨道。该局坚持思想领先,引导大家认清开展创建活动与履行市场监管、行政执法基本职能相互促进的辩正关系;认清实现职能到位,一靠法治、二靠德治,二者犹如车之两轮、鸟之两翼,不可偏废的道理;认清创建文明经营区是顺应形势发展,树立行业新风、优化经济发展环境的一项具体措施。要求所属单位以“建立服务型工商”为目标理念,把创建内容与监管社会主义大市场联系起来;把活动目的与实现职能到位统一起来;把活动的方法措施与加强作风建设、实施“提速工程”和深化监管方式改革结合起来。坚持用工商管理职能是否到位、市场秩序是否改善、人民群众是否满意来把握活动进程,衡量创建效果。 二是突出重点,纳入基层建设的主题轨道。开展创建活动,大量的工作在基层,活动能否达到预期目的,不仅关乎市场发展前景,也影响基层的自身建设。该局站在强根固基的高度,在抓市场文明建设的同时,着力通过活动的开展锻炼基层自我解决问题的能力,增强执法一线的战斗力、凝聚力。为此,实际工作中他们做到:安排工作与年度计划相一致,不另立炉灶;活动节奏与中心任务的进度相吻合,不顶牛撞车;检查督导与创建方案相呼应,不离题跑调;成果评估与《基层建设纲要》的规定相匹配,不离开规定论优劣,从而保证机关按职尽责抓创建,基层有条不紊争达标,使基层建设这个永恒主题在创建中得以延续和加强。 三是制度规范,纳入工作机制的运行轨道。该局本着删繁就简、便于操作的原则,坚持法律法规有规定、上级有要求的,从其规定要求;无规定或要求不明确的,结合实际建章立制。针对创建活动的特点先后建立健全了政务承诺、市场巡查、文明执法、首办负责、过错追究等内部工作规范和亮证经营、明码标价、肉菜检测、预赔基金、文明守则、家具三包、协会例会、安全保卫等一系列市场管理制度、规定和办法,并通过会议传达贯彻、场内广播、墙报公示、编印明白纸、发放宣传单等形式广为宣传,使之深入人心。分局与各工商所、工商所与市场开办单位和市场管理人员,层层签订责任书,落实目标责任和岗位责任。这些规定和措施与上级的

规章制度相衔接,与活动的开展相配套,与本单位的实际情况相适应,保证了创建活动健康发展,步步深入。 三、抓凝心聚力,促整体推进 文明经营区是文明社区的缩影。创建文明经营区仅靠工商机关单打独斗难以奏效,分局注重发挥各方作用,努力形成创建工作齐抓共管、整体推进的态势。 一是充分发挥创建领导小组的调控作用。通过例会制度,定期分析形势,研究解决活动中出现的问题。组织现场观摩和企业(市场开办单位)负责人培训,特邀北大经济学教授来淄授课;为银企“联姻”牵线搭桥,建立企业贷款联保联络站;组织实施“红盾帮扶”工程,开展“一帮一”活动;同时抓了美食街、绿苑市场的试点先行,以点带面推动工作。经常深入市场和经营街区现场办公、及时协调工商所、市场开办单位、经营业户以及相关部门之间的关系,努力为活动开展把关定向,解难释疑,避免了走弯路。 二是充分发挥工商所的主导作用。工商所处在市场管理链条的末端,是创建文明经营区的主力军,其责任心的强弱对创建活动有着至关重要的影响。因此,该局充分发挥工商所的前哨作用,要求其在创建活动中打头阵、唱主角,坚持“三及时”,做到“三到位”:即对市场巡查中的问题及时发现不漏项,及时处置不拖延,及时报告不隐瞒;对分管市场和经营区域天天到位、户户到位、事事到位,力求把问题解决在萌芽之中。自开展创建活动以来,该局所属工商所文明执法,热情服务,查处经济违法案件580起,受理消费者申诉1050余宗,为国家和人民群众挽回经济损失600余万元。 三是充分发挥经营业户的自律作用。为强化市场主体自我管理、自我教育、自我约束的自律氛围,分局一手抓自律组织的建设,一手抓自律活动的开展。先后在有固定门头的经营街区和有相对稳定业户的大型市场,建立了党团组织、个私协分会和行业协会。并根据人员流动情况和实际需要,适时调整充实,保证组织不散,工作不断。与此同时,围绕“诚信、文明”这条主线,分别组织了业户党员挂牌经营、无假冒伪劣承诺、救灾助学助残捐赠、名优产品展销等一些自律性、公益性的活动,大大增强了经营业户的守法经营和自律意识。过去工商管理费靠逐户催缴,自开展活动以来,党员业户以身作则,业户小组长认真负责,城区业户主动交费率保持在70%以上,有的市场能做到一天收齐。利用歇业时间组织法规学习或其他集体活动,业户也普遍积极参加。 四是充分发挥市场开办单位的助手作用。市场开办单位既参与市场管理,又是工商监管对象,这种特殊身份决定了其在创建活动中的特殊作用。该局通过座谈交流、办培训班、组织赴外地参观见学、开展信息咨询、为其解决实际问题等途径,引导市场开办单位认清自身在创建文明经营区中的义务和责任;明白消费者、经营者、市场开办者通过创建实现“三赢”互利的道理;看到所属市场(街、区)存在的问题差距;明确发展目标和改进措施。由于宣传到位、工作到位,绝大多数市场开办单位在创建活动中认识端正,行动自觉,主动参与,按职尽责。舍得投资搞建设,积极完成物业管理、设施配套、安全保卫、清洁卫生等方面的工作,主动配合工商部门维护市场秩序,净化交易环境。上下齐抓共促,多方联手协作,保持了创建文明经营区活动良好的发展势头。

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篇4:学校常规管理经验交流:抓常规 重精细 促使学校科学有序发展_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1855 字

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学校常规管理经验交流:抓常规 重精细 促使学校科学有序发展

学校常规管理经验交流:抓常规 重精细 促使学校科学有序发展

学校常规管理工作是保证学校环境优美、风气纯正、秩序进然、质量优良的基础性和关键性的工作,也是学校工作中最经常、最量大、最琐碎及最重要的工作。其内容既涉及到教育教学众多环节,又关系到学生成长的方方面面。可以说,常规管理水平的优劣就是一所学校办学水平高低的最直观表现。

开学初,我校就确定了“以德育为首位,以养成教育为目的,以严格制度为保证,以细致工作为基础,以系列的评比为抓手”的学校常规管理工作新思路,工作中做到分工明确,各司其职又相互协作。经过三个月的努力实践,我们还在某些方面有了一定的收获与创新。

一、所做的工作

(一)、教学工作重落实。

质量是学校发展的生命线,课堂教学是实施的主阵地。提高教育教学质量,关键在于教学常规的管理与落实,科学的常规管理使教师们变被动为主动,乐意于教学工作。

1、课程设置按要求。

学校严格按照市课程计划,合理编排课程表,开齐开足各门课程,要求教师在学期、学年初,根据本学科特点,拟定教学计划,合理安排教学进度,完成教育教学任务。

2、备课重操作。

为了让教师备课具有实效性和可操作性,学校订足教师用书及教学参考书。要求教师充分利用网络资源,为教师备课提供方便,同时备课本采用一定模式,栏目设置齐全,教学目标、教法、学法、环节、批注,课后反思等栏目,使教师的教学能重点突出,难点突破,目标落实,理念渗透,教学环节清淅。富有针对性及实效性,教导处对教师教案进行评比,好的教案让全体教师交流学习,并在考核中加分。学校试行教师集体备课制,明确规定集体备课三定(定时间、定内容、定中心),每次备课活动要有记录。引导全体教师将备课精力放在教学目标,教学思路,教学流程,创设情景,发展学生心智,集思广益,不断充实,完善备课资料,使教案真正为教学服务,具有操作性。

3、上课重收获

教学的重中之重是上课,教学质量提高的重要途径——上课,但如何上好课呢?我校发展规划,按上级要求,就如何调动激发全体教师上课激情,向课堂40分钟要质量,加强学法、教法的培训,使课堂教学突出两个特点:新:授课教师观念新,落实新课程标准,教学有创新。实:教学过程真实,体现教师真功夫,学生学习得实惠,有收获。XX年开始,我校就安排了每期一次的“一课多上”制度。要求教师同上一堂课,相互听课、评课,取长补短,携手进步。教导处全程参与并做意见和资源的收集,纳入常规考核,为工作过程打分作依据,本学期的“一课我上”正在进行之中。

4、作业批改、培优补差讲服务。

学校要求教师课堂作业全批全改,并对作业情况的记录直接反应到批改记录上,从而调整自己的教学安排,做好作业的评讲,查漏补差,培优补差,进一步完善自己的教学工作。

(二)、政教工作重践行

百年大计,教育为本,教育工作,德育先行,学知识,先学做人,“品行决定一生”。首先认真抓学生行为习惯培养,促进学生全面协调发展。本学期,我校制定了以低、中、高三个年级段,明确了在不同阶段“知、情、意、行”的培养目标,分时间段合理安排在整个学年中,做到每月有计划,每周有重点,每天有要求。实施中作到要求和措施并进,评比与督促同步,学校和家庭齐抓共管。还认真组织开展德育活动,促进学校德育内涵丰富多彩。德育活动是学校德育教育的有效载体,丰富多彩的德育实践活动是提升学校德育实效,丰厚德育活动内涵的必然选择。本学期,我校在实、抓细常规教育、安全教育、定期开展法制教育的同时,还组织开展了聘请中国励志教育感恩团进行感恩我们要行动大型激情演讲会、防震紧急状况安全疏散演练、感恩教育主题班会、感恩教育征文、小学生现代化学校征文、文学创作大赛征文、开展了感恩教育读书活动。这种在阅读中成长,在实践中感悟、体验的活动形式得到了家长的好评和学生的喜爱,学生的读后感情真意切,学生的感恩实践活动自觉主动,充满真情、环保调查活动等富有学校个性的德育实践活动,既培育了学生良好的道德情操,又锤炼了教师细腻的组织技能。此外还十分注重对学习困难、品德困难学生的帮助教育,坚持这部分学生的帮教工作记载和随班就读的跟踪教育记录。本学期,我们召开这部分班主任专题研究会,针对孩子失去信心,过分溺爱、离异家庭对孩子不管不问等错误的教育思想进行面对面的咨询和辅导,引导他们要给予孩子关心和帮助,尊重孩子的人格,培养他们的自尊和独立的个性,坚强的意志品质,让家长们树立信心,相信这样的孩子同样能培养成人。

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篇5:班主任工作经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1816 字

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在这一年时间里面,亲身感受到作为一班之主的工作不但量大而且繁琐,涉及的范围非常广,而自己还要担任授课,所以感慨颇深。

作为班主任,特别是中专生的班主任,他们毕竟没有大学的年龄,但又不是高中生的升学压力,他们要面对的是就业,所以管理方面更加讲究技巧,才能应对自如,做一名合格的班主任。

首先是构建师生对话平台,在教学过程中师生交流是非常重要的,由极是班主任,更要深入了解学生的动态,想法。“严师出高徒”这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里 他们将走向何方 班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。

其次是让学生自主管理。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。

班主任个人自我鉴定怎么写才能做好一好的工作呢?以下是一篇高二班主任工作自我鉴定,希看大家能才在篇个人自我鉴定范文中有所收获,并能了解自我鉴定的特点和把握一定写自我鉴定的技巧。一、加强常规治理,培养健康集体,为迈向高三打好基础1、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流治理班上的常务事情,这样更有利于治理班级。2、严格考勤、加强治理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定,发现题目,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。3、有效地利用好每周四的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动。

再次关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地上每一个角落。喜爱优等生,歧视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发现,后进生也有许多可爱之处,也有许多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。

最后是让班级管理科学化出了问题才去解决,这是“亡羊补牢”式的管理。要想把一个班级管好,随意是不行的,必须讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮流坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器,建立问题集体评议制度;按学生类型,召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等。

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篇6:提升监督理念 创新监督模式[经验材料]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1403 字

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提升监督理念 创新监督模式[经验材料]

——xx市国税局实现执法监督科学化精细化管理

“四五”普法的五年中,xx市国税局确立了“以信息化为依托、预防为主、实时监控、全面监督、纠追并举”的税收执法监督新思路,通过流程化管理、信息化运作,使税收执法监督渗透到税收业务工作的各个岗位、各个环节,促进了规范执法与优化服务的有机结合,有力地推进了依法治税。

一、以人控为着力点,全面推行《税收执法检查作业指导书》,实现执法监督规范化标准化。

五年来,xx市国税局把深化执法监督作为推进依法治税的突破口,导入iso9000质量管理的先进理念,从确定执法标准入手,制定《xx市国家税务局税收执法检查作业指导书》,以标准化的执法检查促进税收执法科学化、精细化,强化对税收执法权的监督力度。

《税收执法检查作业指导书》突出检查程序、检查内容、检查方法标准化,为执法者和监督者开展执法自查与执法检查提供了思路和方法,解决了长期以来开展执法检查的诸多困惑。一是解决了过去存在的检查随意、监督乏力的问题。改变了广大干部对执法检查的认识。消除了干部存有的侥幸心理、抵触情绪。二是检查标准有“据”可依,有“规”可循,减少了与被查单位的扯皮。三是检查标准给检查人员提供了检查方法,逐渐摆脱检查深度过分依赖检查人员业务素质的现象。四是根据标准检查,能达到查深查透、全面完整的检查效果。

二、以机控为突破点,实行网络作业、环节监控,实现税收执法权的网络监督。

根据iso过程控制原理,市局以作业标准为蓝本,充分依托征管信息系统,以工作流为主线,根据工作流运行的特点,逐条梳理工作流,设置监控指标。将所有的执法行为纳入监控,又实时监控着工作流运行的全过程,实现了检查监督日常化。

一是通过自控,每一个税收执法人员都应该按照作业标准的要求进行操作,实行自控。特别是对执法中涉及自由裁量权的、操作时限以及操作程序的,严格按照法律规定和作业标准执行,而不是依靠管理人员监督的被动控制;二是通过互控,即工作流各环节间相互的关联控制,由下一环节对上一环节传来的工作流信息进行分析,当发现错误时,即作为不合格的工作流予以退回纠错,对不按要求退回的承担连带责任,实现环节间的流转控制;三是通过机控,即在工作流中寻找关键控点,对可量化的设定一定的控制指标,全程利用计算机进行自动控制执法行为,实现了由“人工管人”到“机器管人”的转变;四是通过专控,即检查控制,将执法检查纳入征管信息系统,通过有重点、有目标地定期或不定期的日常、专项、重点执法检查,检查系统记录的超标信息,随机筛选工作流处理情况以及对在税务稽查、大要案审理、群众举报、财政审计部门检查反馈等发现的执法问题,均建立核查录入异常信息机制。以此形成了层层控制、环环制约、全方位、多层次的~化立体监控机制,最大限度地防止了失控问题,保证了监控不留缝隙。

三、内联外举,提升执法监督质量。

(一)整合共享信息资源,构建横向监控关系。

五年来,xx市国税局的执法监督除在征收、管理和稽查各系列依托征管信息系统建立基于工作流的事前、事中、事后前移监控关口的监控体系外,还着力对各系列信息资源进行整合共享,相互间形成执法监督的制约关系。如:通过稽查系列每月的《征管建议》来监督反思管理系列中存在的执法问题;通过定期对稽查系列发现的重大涉税案件的分析,查找和反思管理、征收系列中税收征管漏洞和存在的执法问题。

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篇7:公司党建经验交流材料_经验材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1936 字

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公司党建经验交流材料

围绕经营抓党建  抓好党建促发展

湖北xx科技饲料有限公司位于xx市工业园区,占地83亩,由农业产业化国家重点龙头企业海南xx科技饲料有限公司投资兴建,是一家集饲料研发、生产、销售于一体的应用科技型民营企业,其中水产膨化饲料为企业最具特色和最具竞争力产品。公司建有国内一流饲料生产线5条,满负荷年可生产各种饲料24万吨,实现销售收入10亿元。公司于XX年6月建成投产,同年8月党支部成立,现有正式党员10人,预备党员2人,约占员工总数的10%。党支部书记由行政总监担任。党员中高层管理人员1人、中层管理人员3人,专业技术人员3人,班组长2人;硕士3人,大专以上4人。公司党支部成立以来,坚持“企业发展是党建第一要务”的观念,围绕经营抓党建,抓好党建促发展,积极探索党建与企业发展相融合的新形式、新方法,实现了企业党建和生产经营同步发展。

一、背景与起因

作为从经济特区落户非公企业,在公司成立之初,党建工作的重要性到底有多大,党建工作的开展到底会不会影响生产经营,非公企业的党建工作到底该怎样抓、抓哪些方面,成为摆在我们面前的一个非常迫切的课题。在随后的一段时间里,我们在市区有关部门的指导下,配合开展了“五个基本”、“七个体系”建设活动,通过实实在在的创建工作,我们很快摒弃了非公党建可有可无、可伸可缩的陈旧观念,同时夯实了企业党建工作基础。但是客观来讲,企业党建工作整体水平不高,党组织发挥作用较难,其根本原因是党建工作与企业生产经营中心工作结合不紧,党组织发挥作用缺少支点,很多工作只停留在抓自身建设上,难以融入企业管理,难以做到围绕企业生产经营开展工作。针对这些问题,我们在深入一线调研和征求董事会意见的基础上,达成了以服务生产经营促进党组织和党员发挥作用的共识,提出了“立足岗位比贡献、优质低耗创一流”活动这一总载体,精心设计并组织开展了符合实际、特色突出的创建活动,有力地促进了党组织作用发挥,推动了非公企业又好又快发展。

二、做法与经过

一是积极参与企业经营决策。由于投产时间不长,生产经营都处于摸索、成长和发展阶段。为确保公司重大决策的科学性和合规性,公司党支部充分发挥支部班子成员是公司高、中层管理人员的优势,凭借自己是人力资源、技术、生产和采购部门负责人的身份,利用生产车间、会议室、办公室等不同场合,通过会议、报告、电话等不同形式,在企业宗旨、技术创新、产品质量、员工福利、绩效考核等方面,积极为公司出谋划策,在参与不干预、建议不强迫的前提下,以合法程序参加企业一些重大问题的决策,帮助企业健康发展。

二是积极开展主题实践活动。公司党支部号召广大党员开展 “立足岗位比贡献,[莲 山~课件]优质低耗创一流”主题实践活动,努力成为各个岗位的排头兵和推进企业发展的先锋队。在党员技术骨干的带动下,公司全体员工围绕企业生产经营,敢吃苦,肯奉献,勤钻研,精业务,一面组织技术攻关,研发新产品,促进产品升级换代,降低生产经营成本,提高劳动生产率,一面奋力开拓市场,贴近养殖场和养殖户,全心全意为客户服务,不断提升企业形象和市场占有率。从XX年的小试生产到XX年的全线出击,凭借已通过湖北科技成果鉴定的膨化饲料和颗粒饲料,已开始在鄂东乃至湖北崭露头角。

三是积极创建“党员模范岗”。为了使党员在各项工作中把先锋旗帜树起来,党支部开展创建“党员模范岗”活动,公司12名党员在公司橱窗、车间门口等显要位置亮明党员身份并公开承诺,公司中层领导党员还在办公桌上摆放“党员模范岗”立牌,既公开接受员工监督,又随时以党员身份严格要求自己,鞭策自己,规范自己的行为和工作表现。通过创建“党员模范岗”活动,公司构建起党员直接面对广大员工,接受群众的监督,完善党员发挥先锋模范作用的长效机制,使每一个党员立足本职岗位,爱岗敬业、诚实守信、办事认真、奉献企业,既有力地推动了企业的生产经营,又在企业和社会中展现了共产党人的精神风貌,塑造了企业形象,推进了党建、企建和精神文明建设的和谐发展。

四是积极推进企业文化建设。党支部以企业文化作为凝聚员工的桥梁,组织党员开展文化活动,在实践中帮助形成独特的企业精神、合理的经营之道、崇高的经营境界以及形成为广大员工所认同并自觉遵守的道德规范和行为准则,努力提升企业文化建设水平。如:党支部根据企业远离城区、员工业余生活较为单调枯燥的特点,利用公司篮球、网球及乒乓球等硬件设施,不定期组织员工训练和比赛,与外单位进行系列友谊赛,今年还代表工业园参加职工运动会。同时利用多媒体室,组织员工观看企业宣传片,不断强化企业理念;有的党员主动与青工交朋友,以“唱响,你我共精彩”为主题,带领员工卡拉ok,展示了勃勃生机和活力。

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篇8:材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 516 字

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项目名称:

根据《中华人民共和国合同法》的原则,经双方协调,就有关材料供应一事,达成如下协议:

一、材料内容及暂定价格:

1、黄砂: 元/吨;2、石料: 元/ 1车(农汽);3、标砖: 元/块。(材料价格根据每月市场行情价格调整)

二、双方责任:

1、甲方责任

(1)提前通知乙方用材料计划安排。

(2)以龙腾世家、沁园铭城、莲花小区量方数量为准,原车辆不变。

(3)按月及时对材料进行对帐、结算、挂帐。

2、乙方责任

按质、按量、按时将材料送达甲方指定施工现场,严禁供送劣质材料和在供材数量上投机取巧、弄虚作假。质量方面:石料含泥量过大或规格质量达不到规定要求,甲方材料员有权拒绝签收并退货。如因乙方责任影响甲方工期,按建设单位与甲方签订的罚款方式对待。

3、乙方负责本工地材料、治安等周边环境的协调工作,如本工地发生材料扯皮事件,乙方必须负责解决。

三、付款方式

工程款按每达到五万元一结账,工程完工后一个月内付清全部工程款。

四、违约责任

甲、乙双方共同遵守一至三项条款,如出现违约行为,违约方应赔偿对方造成的一切损失。

五、合同有效期:本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方代表签字: 乙方代表签字:

年 月 日 年 月 日

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篇9:食品药监局党组中心组学习会汇报交流材料_学习报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1470 字

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食品药监局党组中心组学习会汇报交流材料

这次中心组学习活动内容丰富、形式多样,是我们学习提高的难得的好机会。如何学习领会贯彻中央的大政方针,在新的特定时期履行好职责,确保广大人民群众饮食用药安全,是当前乃至今后一段时期内的中心工作。根据省局的要求,我结合红河局在监管工作中贯彻落实科学发展观、云南省行政问责办法等四项制度的情况向大会作简要汇报。

一、认真领会精神实质,扎实开展学习宣传、贯彻执行活动

坚信只有一支思想上端正,政治上可靠,业务上过硬的队伍,才能充分认识食品药品安全工作的重要性,才能不折不扣地执行组织的决定,履行好监管的职责,为公众的饮食用药安全,为社会的和谐尽职尽责。今年以来,传达了全国、全省食品药品安全工作会议精神,使全体干部职工明确了上级部署的重点工作,组织全局干部职工深入学习了在中纪委第xx届中央委员会第二次全体会议上的讲话,充分认识了加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,贯彻落实了《云南省人民政府关于省政府部门及州市行政负责人问责办法》等四项制度和《云南省食品药品监督管理局机关处室及州市局行政负责人问责办法》,进一步规范了机关干部的行政行为。组织观看了“两会”直播节目,及时全面了解“两会”情况,完整、直观地学习领会会议精神。组织收看了十一届全国人大一次会议的第十五场集体采访,及时学习了国家局局长邵明立、副局长吴浈、食品安全协调司司长孙咸泽、新闻发言人颜江瑛就“食品、药品安全”问题接受中外记者集体采访的内容。在学习过程中,采取相互讨论,相互交流等形式,寓监管工作于其中,收到了良好的学习效果,全面贯彻落实了文件精神和会议要求。

二、以改善和关注民生为重点,切实推进监管各项工作

以科学发展观为统领,以人民群众的饮食用药安全为中心,不断创新监管方式,监管工作取得明显成效。

食品安全监管得到进一步加强。加强与党委、政府的请示汇报,发挥食品安全委员会办公室的作用,建立完善了食品安全监管的各项工作制度,建立了“地方政府负总责、监管部门各负其责、企业是第一责任人”的食品安全责任体系,完善了食品安全事件应急机制,监管态势发展良好。食品安全工作已连续两年纳入州委、州政府各项中心工作目标管理,政府食品安全的责任得到强化。去年对石屏豆制品的专项整治,采取行政执法与刑事司法相结合的方式,整治工作受到上级的充分肯定。

药品研制、生产环节的监管得到加强,源头质量有了保障。药品源头质量是堵截假劣药品的关键环节。几年来,严格按照国家gmp的规定,坚持对药品生产企业药械研制、生产环节的监管,注重细节,特别是“齐二药”、“欣弗”等药害事件发生后,更显现出药品源头质量的重要性。我局将大容量注射剂、冻干粉针剂、中药注射剂、化学药注射剂等高风险剂型品种列为重点监管品种。去年还实行了驻厂监督员制度,有效防范了重大药品质量事故的发生。同时,也有效维护了“红药”品牌,促进了医药经济的发展;还采取有力措施,加强对医疗机构制剂室的监管,确保临床用药安全有效。

强化市场监管,加大打击力度,规范经营行为。药品市场的监管具有点多、面广、线长的特点,按照省局查处通知的要求,及时、彻底清查各种假劣药械。先后成功处置了“齐二药”、“欣弗”等药害事件,对广东佰易药业有限公司生产的静注人免疫球蛋白、假冒四川远大蜀阳药业有限公司生产的人血白蛋白等假药进行查处;对血糖监测系统、浮标式氧气吸入器等医疗器械进行了查处。通过对大案要案的查处,及时有效地控制了假劣药械,避免和减少了假劣药械造成的危害,也践行了“有为有位”的药监经营理念。

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篇10:小学学校管理典型工作经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1470 字

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小学学校管理典型工作经验交流材料

重管理,抓特色,提升学校品味

古代著名思想家老子说:“图难于其易,为大于其细。天下难事必作于细。”学校管理亦是由一个个细节所组成,并由细节来实现培养人与完善人的教学目标。汐子镇x小学正是在学校管理上注重细节、形成特色、提升品位,从而使一所普通的山区三类小学,站在了素质教育的前沿,创造了一个又一个教育的奇迹。

一、重管理,讲规范,凸显“以人为本”

在学校管理,就人为因素而言是分两部分的,一部分是学生,另一部分是教师,而在起决定作用的应该是教师,他们上要对学校要负责,下应该是学生的表率和榜样。课改工作实施以来,老师们的思想不统一,有这样想的,也有那样想的,有溜堂的,有不写教案的,也有放怨气的……面对这种形式,必须加强思想统一,当然,这不是一朝一夕所能完成的事。因此,梳理教师的思想就成为x小学班子成员的主要任务。

针对以上现象,学校班子结合本校实际,讲民主,重实效,从细节入手,以课改精神为学校发展的统一思路,切实提高学校管理。每个学初,他们都根据教师的思想实际进行系统的研究,把重视教师的思想教育拿到首位上来,在管理过程中凸显“以人为本”的精神,因此每个学期伊始,在最短时间内就能够统一全体教师的思想。

他们用“以人为本”的管理理念去激发教师,用先进的教育思想和教育观念去影响教师,用脚踏实地,以身作则的身影去感召教师。班子成员树立起终身学习、超前学习、随时学习的思想。他们学理论、研政策、习法规,随时把好工作的方向;懂管理、抓落实、亲实践,随时抓好工作的指导落实;讲师德、重德育、做示范,随时做好教书育人的典型。

他们在管理上始终做到用真情、讲实学、凭实据、有真才,从而大张旗鼓的弘扬正气,树立正气,传承正气。工作必须体现出:干与不干不一样,成绩面前都平等。用责任去制约领导和教师的思想,用规章和制度去引领领导和教师的意识,用真情和爱心感染领导和教师的行为,从而大面积提高了教育教学质量。他们根据本校实际,在不断完善学校管理制度的同时,不折不扣执行教育法令、法规和上级规定,实实在在遵循教育教学规律,真抓实干,严抓细管,敢抓善管。在问题面前敢于出重拳,不讲面子,不留私情,不走过场,大刀阔斧的抓好学校管理。真正做到:触动翘首观望,等待不动的;打击不好好干,专挑毛病的;清除无事生非、调皮捣蛋的;鼓励务实敬业,尽职尽责的……

二、建章程,立制度,狠抓工作落实。

几年来,他们在修改《烧小学校常规管理制度》、《新课程理念下教师一日常规》的基础上,又制定了《烧小教师一日工作流程》、《烧小教师课堂行为准则》,《烧小教师工作十做到》、《烧小教师十项禁令》等制度,通过各种制度的建立和不断完善,让老师们听在心中、记在脑中、落实在行动中。

诸如,教师坐班管理,学校统一要求教师课下必须坐班,在要求上让老师们知道坐班是在“坐”质量,是在“坐”安全,是在“坐”学生的心,不是在教室里“死”坐,而是在与学生随时交流,随时娱乐,随时拉近感情,随时在一起……一个月下来,每个班都发生了明显变化,老师们的脸上也露出了灿烂的笑容。

他们每学期都召开班子会,根据课改深化的不同程度为发展脚步,研究讨论调整各项措施,措施中没有任何强制的条款,而是随时调动教师们的积极性。针对教师各种实际情况,他们选编了《加强教师思想道德》校本教材,内容是包容了新课改下教师忌事、忌语以及各项管理制度……用制度引领思想,用制度激励思想,用制度统一思想,让教师们知道任何管理,包括“以人为本”的管理,都是在制度下实施的,因此要求老师们严格遵守制度。

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篇11:县党委理论中心组学习经验交流材料[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1401 字

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县党委理论中心组学习经验交流材料

3、学习上求“深”,提升解决问题的能力。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”。县委书记亲自审定学习计划,并就实践重要思想、贯彻党的xx大精神和弘扬“两个务必”,带头作专题辅导报告,做到了学在先、做在前。其他中心组成员也主动挤出时间,分赴分管部门党委及科级干部、农村党支部书记、村(居)委会主任培训班讲课,或深入##镇、企业及驻县部队作理论辅导,充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”。中心组成员坚持大下基层、贴近实际、深入群众,认真落实县级领导联系有关工作、事项制度,抽出大量时间开展调查研究,普遍养成了沉下心来真学、静下心来深学和善于联系实际研究解决重大问题的良好习惯。加强理性思考和实践验证,积极撰写学习体会和理论文章,2年来,有《以新思想新论断指导新世纪新阶段的党建工作》等10余篇调研论文在国家及省市级刊物发表交流。三是当好“前沿观察员”。提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊,除首批全国干部培训教材外,推荐了《谁动了我的奶酪》、《组织学习和知识创新》、《竞争的资本》等12部专著,使中

心组成员及时掌握前沿理论、获取高品味的精神食粮,成为新时代的领导者。积极“走出去”学,去年以来,有2名中心组成员被派往国外和南方发达地区培训学习或挂职锻炼,开阔了视野,增长了才干。

4、摆布上求“实”,构筑解决问题的保障。以解决问题为目标,科学摆布,统筹组织,建立、完善理论中心组学习的推进机制和运行体系。一是机制上落实“八项制度”。坚持个人自学、集中学习、学习体会交流、学习成果通报等8项制度,确保每人年均自学120个学时、每年集中学习12次以上,并积极外请专家开设专题讲座,在县级媒体广辟学习、交流阵地,实现了学习方式的优化。把理论学习纳入班子建设的目标管理、文明单位的达标要求、年终考评和选任干部的重要内容,做到了时间、经费、人员、组织“四落实”。规范各项学习制度,组织开展县级中心组规范达标和现场视听活动,推动了学习向深度和广度拓展。二是形式上做到“六有”。明确规定中心组学习要有年度学习计划、有集中学习讨论记录和录音、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章、有学习专项经费。县委从党费中拨出中心组学习专项经费,用于购买辅导书籍、录像教材、光盘及聘请授课教师,中心组成员每人都坚持订阅《求是》、《奋斗》、《人民日报》等权威报刊,为理论学习奠定了坚实基础。三是安排上坚持“五统一”。即统一学习计划、统一学习时间、统一学习笔记、统一学习考勤、统一学习档案。县委中心组和全县党委中心组都建立了包括学习制度、计划、考勤册、集中学习记录本及经费落实、理论调研成果、获奖、上级推广经验情况等内容的学习档案,作为年度和长期考核其学习情况与学习效果、评先奖优的依据,确保了理论中心组学习的扎实有效开展。

在县委理论中心组学习中,我们结合##实际,倾力解决问题、真学实做,踏踏实实地做了一些工作,也取得了一定的成效,但与兄弟县(市)比,与党的要求和群众的期望比,还存在着差距。今后工作中,我们将继续突出中心、统筹全局,在求新、求真、求深、求实上用心使劲,进一步提升理论中心组学习的内涵和实效,努力让理论之树常青、让发展之业永续!

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篇12:供电局工会组织提升职工学习力经验交流材料[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,职员,全文共 1067 字

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供电局工会组织提升职工学习经验交流材料

以加强民主管理为载体,按时、按规定、按程序、按要求高质量地组织召开供电局五届十一次、十二职工代表大会暨、年中工作会议,及时汇编资料、组织学习职代会会议精神。通过职工代表培训、述职,局长联络员培训、座谈,职工代表、局长联络员调研、巡视检查,劳动保护监督员培训等活动,提升职工代表参与民主管理的能力和水平。

以群众性经济技术创新为载体,始终把 “创建学习型企业,争做知识性职工”作为学技术、创佳绩的重要内容来抓,认真开展“创争”活动,举办qc知识培训班,开展qc及成果评选、“五小”、技术攻关、合理化建议、企业文化计算机应用设计大赛等活动,提升广大职工岗位建功立业自主创新能力。

以加强女工工作为载体,不断深化“巾帼文明岗”、“巾帼文明标兵”、“五型”和谐家庭创建和读书活动,以深入实施女职工“素质提升工程”和“建功立业工程”为出发点,开展女职工计算机岗位练兵、读书活动,“和谐亲子关系”、“构建和谐心灵”、法律知识讲座,巾帼标兵事迹交流座谈会,“和谐家庭”故事会,与宁煤集团、自治区储备管理局交流学习女工工作经验,签订“安全生产无违章、供电服务无事故”承诺书等活动,提升女职工综合素质。

以加强工会自身建设为载体,强化职责、明确分工,建立工作例会制度。对开展的活动,做到有策划方案,每周召开主任工作、每月召开办公室工作例会。组织工会干部学习党的xx大和xx届四中全会和全总xx大会议精神,举办工会干部、工会小组长培训班,开展学习型工会团队建设,“职工小家”建设交流、观摩、调研和工运理论论文征集等活动,提升各级工会工作人员管理水平。

以加大工会工作宣传力度为载体,加强工会信息交流和宣传,提高信息质量。通过开辟宣传专栏、网上职工书屋、订购专业管理书籍,举办劳模事迹报告会,为职工小家增配图书,为职工代表、各级工会干部、局长联络员、女职工配发《新编企业职工代表务实培训教材》、《工会干部业务培训手册》、《新编基层工会组建与换届改选手册》、《学会减压、快乐工作》、《成功从优秀员工做起》、《女职工健康手册》、《女性心里呵护》、《女职工健康与幸福生活》等图书近5万余元等活动,提升各级工会人员、积极分子的工作作风和形象。

工会组织履行职责,多措并举,以加强工会各项工作为出发点,以全方位提升职工队伍素质为目标,形成了以技术培训---劳动竞赛---技术创新---技能比武为主线的职工技能素质提升活动模式,调动了广大职工的参与热情,在推动企业发展、提升队伍素质中发挥了重要作用,做出了应有贡献。

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篇13:班主任工作经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1570 字

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同志们:

国庆前夕,我们在这里召开班主任工作会议,总结过去一个月的班主任工作,表扬奖励常规管理优秀的班级。刚才,三位班主任还介绍了各自的班级工作内容和个人体会,谈的很真诚,听后很受启发。

启发一:组织召开班主任工作会议的目的无非有两个:一是上下沟通,掌握信息。通过听取班主任的发言,让学校知道各班的工作情况与存在问题(如:早晨卫生打扫与早读时间的冲突、少先队干部日常检查的要改进等等),通过学校与班主任的交流,让班主任领会学校的要求与任务;二是左右沟通,取长补短。通过听取同行之间的经验交流,有利于帮助广大班主任开阔思路,相互学习,共同提高。今天的会议达到了这两个目的,是有效的,今后要坚持一月一次的例会制度。

启发二:从大家的交流中,能清晰地感受到我校全体班主任的工作是优秀的,都能抓住班级工作的重点,普遍体现了以下四个亮点:

1、班干部的培养与职责履行;

2、主动向老班主任请教,同行间相互探讨交流;

3、正视碰到的问题,不推诿、不抱怨、不上交,而是动脑反思,灵活方法,有效解决;

4、学生纪律与常规,抓早,抓严,抓龙头(典型后进生),以点带面,且反复抓,抓反复!

在学校内,班主任虽是职务最小的官,但却承担着极大的责任。学校的各项工作,都要通过我们班主任去落实;班级里几十名学生的思想、学习、生活、安全都让我们班主任时刻牵挂、劳心。班主任工作是辛苦的,为了班级工作要付出大量的时间和精力,牺牲许多个人利益;班主任工作是光荣的,学校的发展、学生的成长离不开每一位班主任的努力,学校感谢你们、学生和家长感激你们、全社会都尊敬你们。

班主任工作是一门学问,是一种艺术,一名好班主任就是一个好班级。为了今后的班级管理工作做得更好,我提出以下几点意见和建议,供同志们参考。

一、注重情感交流。搞好班级工作,班主任首先要有爱心。这是教育的真谛!古人说的好“亲其师,信其道”,有了爱心,教师就会满腔热情地关心爱护自己的学生,学生也会从教师的关爱中感到温暖,因而尊敬支持自己的老师。在这样的氛围中,学生的积极性、主动性就会得到充分发挥,班级的各项工作就容易开展,班主任就会有成就感、幸福感。

有的班主任因不善于和学生沟通交流,一味的严格要求,态度生硬,致使学生不信任、不支持,甚至产生逆反心理,和班主任对着干。在这种情况下,班级工作能有什么成效,班主任工作会有什么乐趣?

二、深入学生中去。班主任要经常进教室,善于用心观察学生细微的变化,从细小的变化中发现问题,然后言传身教,及时解决。这方面,六⑵班的孔庆磊老师是一个很好的典型。

个别老师的空课时间,不是批作业与辅导学生,就是做个人爱好的事,没有时间走进教室贴近学生。这是不合理的,要改变思想认识,切记:抛不开繁琐的具体事务,迈不出有效的管理之路!

三、提高管理水平。班主任要重视教育理论学习,多学一点教育学、心理学、管理学、优秀班主任经验介绍,用理论指导自己的实践;要在实践中不断探索、不断反思、不断积累,形成自己的经验、自己的特色,提高管理能力和管理水平,积极参与市教育局推出的优秀班主任评选。

四、关于班主任的奖励与考核。首先,考核与奖励是必要的!这是学校奖励工作优秀者、树立身边好榜样的一种举措。但这只是一种导向,不是最终目的,如果90%以上的班主任达到了优秀档次,这种奖励也就失去意义了,需要重新研究考核内容与方法了;其次,班主任津贴虽然有了较大幅度提高,但还是不够的!班主任工作事务多、责任大、要求高,就是提高到每月200元,我觉得还是不能够划上=符号。今后,学校将逐步研究这方面的问题。对优秀班主任学校考虑进行适当的奖励或外出培训学习考察。再次,要客观对待检查与结果,各类检查与评比不可能项项、次次合理,固然积极因素居多,但也一定存在负面影响,班主任要有大量,顾全大局,不斤斤计较。

最后,提前预祝同志们国庆节快乐!

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篇14:医院院务公开经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,全文共 1457 字

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医院院务公开经验材料

近几年来,特别是《卫生部关于全面推行医院院务公开的指导意见》(卫医发〔〕424号)下发后,××市第一人民医院通过实行院务公开制度,极大地促进了医院各项工作的开展,取得了很好的成效。现将主要做法和经验、取得的成效介绍如下:

一、医院简介

市第一人民医院创建于1965年,前身是××地区人民医院,是沿海地区技术力量最雄厚的现代化医院。继1996年被授予“爱婴医院”称号后,XX年被国家卫生部授予“国家三级甲等综合医院”称号;XX年和XX年先后被评为全国首批“明明白白看病,百姓放心医院”和全国首批“医疗优质高效,百姓放心医院”,成为北部湾畔医学界的一颗璀璨明珠。该医院拥有500张病床。宽敞明亮的病房内配备有中心供氧、中心吸引、床头呼叫;国际标准的空气净化系统手术间,温馨舒适的产房,拥有核磁共振、ct机、大c臂、直线加速器、模拟定位机、后装机、x-刀等大型先进医疗设备250多台。

该院于XX年一次性投入近1000万元资金,引进了腹腔镜、胸腔镜、宫腔镜、关节镜、脑室镜、输尿管膀胱镜等全套腔镜设备,为医院高水平的医疗服务提供了强有力的支撑。

医院现有职工1035人,其中在职职工911人,主任医师16人,副高职称78人,被确定为沿海医疗卫生产业人才小高地。医院医疗技术力量雄厚,学科齐全,设有34个临床医技科室,并形成了心血管内科、消化内科、肾内科、胸心外科、泌尿外科等优势专科。医院以“病人利益第一,服务质量第一,医疗技术第一,社会效益第一”为办院宗旨,以“敬业务实,求精争先,团结奉献,博爱至诚”为医院精神,“一切以病人为中心”,开展“星级服务”活动,突出了人性化服务,树立医院良好的整体形象。

XX年,医院门、急诊诊疗总人数354924人次,住院18291人次,病人治愈好转达97.2%,平均住院日8.8天,病床使用率83.4%,平均病床周转次数35.5次;门诊与出院诊断符合率为96.2%,入院与出院诊断符合率98.7%,住院危重病人抢救成功率92.8%;无菌手术甲级愈合率99.0%;住院手术4858例,同比增长21.0%;健康体检7066人次,

同比减少6774人次,减少48.9%。出院患者人均费用3420.9元,门诊诊疗人均费用90.67元。全年业务总收入达9800多万元。

二、院务公开的主要做法和经验

(一)领导重视,完善领导机构

医院领导深深懂得,进一步推动和规范医院院务公开工作,促进医院民主科学管理,依法执业,诚信行医,和谐医患关系,不断满足群众的就医需求,推行医院院务公开要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的医疗卫生方针、政策,维护人民群众的健康权益。通过医院院务公开工作加强社会公众监督和医院职工民主监督,促进医院牢固树立“以病人为中心”的理念,提高医疗服务质量和服务水平,推动医院持续健康发展,为人民群众提供更好的医疗服务。所以,医院党政领导对此项工作十分重视,及时健全医院院务公开的领导体制和工作机制,成立由院长任组长,其他院领导任副组长,党委、行政、纪委、工会负责人组成的“院务公开领导小组”,落实院务公开工作的领导和组织实施工作,把这项工作列入议事日程,与其他工作同研究、同部署、同执行、同总结,身体力行,依法行政,动员广大职工充分行使民主权利,积极参与院务公开。

(二)把握尺度,不断完善和规范公开的内容和形式

院务公开,关系到人民群众、医院职工的知情权和监督权。近几年来,医院一直坚持院务公开制度,主动接受社会、患者、员工的监督。

共4页,当前第1页1234

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篇15:班主任工作交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 905 字

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班主任工作交流材料

本学期我担任五年级两个班的语文教学和五一班的班主任工作,由于工作量的加大,时间和精力有限,与家长的沟通和科任老师的协调、与学生的交流,比往年少了一些。尽管两位班主任,每天都在加强常规教育,本期围绕养成教育,每个月按养成教育计划,开展了,学习、生活、礼仪教育专题,但收效甚微,甚至班上出现纪律涣散,违反校纪班规次数增多的现象。静心反思本期班主任工作。我总结了班主任工作中的“三怕”:一是怕性子急、冲动发脾气;二是怕马马虎虎、工作不仔细;三怕中途放弃、对学生置之不理。

一是怕性子急,冲动发脾气。急性子做不好班主任工作,因为教书育人是细活,需要的是耐心。如果遇事不冷静,一时冲动,由着性子,容易把事情搞得一团糟。如果事事发脾气,自以为是,独断专行,容易伤害学生的自尊心,自信心,一些学生甚至会“破罐子破摔”,从此走下坡路。由于每一位学生的社会环境,家庭环境,教育条件,本人努力的程度以及身心状况的不同,造成了学生之间的差异。班主任老师应该看到每一个学生都是独一无二的世界,每一个学生都有着自己的兴趣爱好和特长志趣,要想使每一个学生都得到全面发展,就必须充分发扬民主作风,取得学生们的信任和配合,而不能靠使性子,发脾气。

二是怕马马虎虎,工作不仔细。德国诗人海涅曾写道:“每一个人就是一亿世界,这个世界是随他而生,随他而来的。”教师所面对的不是一个或几个“世界”。因此,教师需要做大量深入细致的工作,如果工作马马虎虎,摸不清学生的底,号不准学生的脉,别说因材施教,就是正确的评价学生也是极其困难的。如果只凭班主任的权威去制约学生,很容易挫伤学生的自信心,或使学生产生逆反心理,或养成学生盲目听从的奴隶人格。因此,教师的心要比妈妈的心还细才行。

三是怕中途放弃,对学生置之不理。在老师对特殊学生的转变过程中,如果学生的进步不明显,老师常会对这类学生失去信心,从而对该学生不再投入时间和精力去帮助教育,反而听之任之,置之不理。这样的结果,经常使一些有了一点进步的学生再次退步,而使老师以前的努力功亏一篑。

班主任是一项充满挑战性的工作,班主任要不断地完美自我,只有当你不断致力于自我教育的时候,你才能教育别人。

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篇16:语文教学质量经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 4022 字

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教学工作包含的内容太广泛了,以下是自己在教学实践中的一些做法和感触,不能称之为经验,算作是与老师们的一次探讨和交流吧。

一、师生关系.

之所以将师生关系排在前面,是因为我觉得良好的师生关系在教学中很多情况下起着决定性的作用。我们都知道,做人的工作最难,尤其是我们服务的对象是正处在性格养成期的孩子们,如果想使自己的工作得心应手,必须要在实践中去了解他们的喜好,揣摩他们的心理。说到这里,不由得想起自己十一年的教学生活在与学生相处中的一些片段。我把他们归纳成四个阶段:犹豫期、严厉期、民主期、自主期。犹豫期是处在刚参加工作时,因为实际情况与学校中学到的东西差距太大,纵然有“初生牛犊不怕虎”的勇气, 面对难缠的学生,常常束手无策,主要问题还是缺乏经验与驾御学生的能力。在有了一些经验后,越来越感到:严明的纪律是战胜一切的法宝,于是进入到严厉期,那时发生的一件事对我触动挺大的,班上的一个孩子假期到我住的地方走亲戚,为了避开我家,竟然绕道走,当时的自己在学生心目中的形象可想而知。随着自己的教学经验越来越丰富,学生与老师的交流越来越放得开,其实方法很简单,耐心、热心、理解是基础,再放些爱在里面就行了。当我送走的学生还能够到我家里找我聊天,心里真是非常的开心,我知道,他们将我当成是朋友了。现在,再处理与学生的关系,已经可以做到游刃有余,自己能够有分寸的操控,对于学习中的原则问题做到当仁不让,让学生明白学习是一件非常严肃的事情,来不得半点的含糊。课上是师长,课下是朋友,在对待与学生的关系问题上,一定要立场分明,切不可不分场合,一张脸来对待,那样是起不到有效的作用的。

二、习惯养成.

训练学生养成良好的学习习惯,可以使我们的教学活动更加的顺利。最基本的,如:课前准备好学习用具,包括将练习本打到空白页。下课后,先将书本换好,摆齐,再将书桌排列整齐,捡干净地上的垃圾。看似琐碎,只要形成习惯,其实只是随手而以,什么也不耽误。

(一)习惯养成的特点。学生习惯的养成也快也慢,有时侯我会觉得学生坏习惯的形成转瞬就成,反而要养成一种良好的习惯却需要长期不懈的坚持,这实际是很考验教师的耐心与毅力的,往往一开始能够坚持,热度一过,教师松懈,学生也就恢复老样子了。这就需要我们随时提醒,毕竟是孩子,完全靠其自觉也是不现实的,除了采取一些激励、监督、协助等方法外,必要的时候甚至可以运用强制的手段。

(二)习惯养成的实施措施。学生习惯的培养,首先要求教师要有正确的工作态度,也就是要有强烈的责任感。在前提条件下,才可能在学生身上去花心思,想办法。其次,要从身边一点一滴的小的好习惯开始去,逐渐波及开来,稳固下来后再进行下一个,这方面短、平、快的方法是没有的。再次,要讲求一些有效的方法。例如:将责任范围缩小,让尽量多的学生都有负责项目,调动全班学生的积极性。激励制度要跟上,发现好的典型要及时表扬,奖励也要随即兑现。另外,通过与家长的互通,达成共识,双管齐下,共同督促,也是一种办法。

(三)学生习惯养成中的表率力量。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,其实老师就是学生的一面镜子,我们的言行是孩子们直接模仿的对象。教师文明的语言,恰当的行为,得体的着装,恬淡的气质对于学生都是直面的影响,我们说一千道一万不如在学生面前的一次亲历亲为。看见地上有垃圾,你是指使学生清理,还是亲自去捡拾?我觉得后者的表率作用会让学生记的更牢。我们教导学生在课堂上要集中精力,不能跑神,可当教师抛下学生跑到教室外面打手机时,学生会怎么想呢?我们的说教还有多大的说服力呢?再者,在学生中树立典型,用学生身边的事例来做教材,也会有很好的教育力度。

三、作业问题

这个问题是老生常谈了,每个班总有那么一小部分学生不完成作业,教师对于这方面的问题也是常揪不放,把他当成是评价学生的一个主要侧重点。我在想,咱们给学生布置作业的真正目的到底是什么呢?会不会已经沦为一种惯例,就好像每天必须吃饭、喝水一般。任何事情的发生都有它的原因,学生不完成作业的原因也各不相同。有时候可能就是我们把布置作业当作一种惯例,大量重复、枯燥的抄写,不讲究方法和实效,做无用功谁都不会愿意。我一直是从事中高年级的教学,语文中有很多通过抄写记忆的知识,“好记性不如烂笔头”嘛,单靠课堂上的时间,是无法完成的。我知道学生最讨厌定量的抄写了,所以,我不强迫他们写几遍,但我要求掌握的知识必须通过,家庭作业本上可以只有默写的部分,至于怎么记住的,根据自己的能力而行。再者,新课的预习也放在课下,有要求,但在完成方面可以有弹性,量力而行。关键还是要让学生明理,知道老师给他们的作业都是很必须的,不完成就会影响我们的学习。另外,班内还有些无论你用怎样的办法,他们都不响应的学生。我们得承认,学生间的差异是实实在在的存在着的,虽然不提倡这么说,可实践证明确实有教不好的学生。对于班中这样的学生,不要总是把重心放在有无完成作业上,为此而每天生气,实在是没有必要,在课堂上尽量的抓牢他们就可以了。布置作业时花些心思,适当的采取一些激励措施,请家长协助监督等都是一些较好的办法。但我还是觉得,将课堂上的时间充分的利用起来,千万不要有课上完不成,课下来补上的想法,一点效果都没有。

四、课堂教学课堂教学的成功与否与任课教师有直接的关系,其中的因素有备课、情感投入、个人素质的体现等。而其中我觉得占首要位置的还是教师对于授课内容的理解、掌握及运用。教师之间的差异是存在的,但如果始终是以认真的态度去对待每一节课堂教学,学生学习的大方向是不会有太大偏差的,最怕的就是教师对于工作的含糊,对于学生的无所谓。课堂教学涵盖的内容博大精深,下面我就偏重于高年级语文教学谈谈自己对教学中某些方面的看法。

一)、训练学生说的能力。在教学中,一定要多讲。我所说的“多讲”包括两方面的内容,一方面是创造机会让学生多讲。新课改提倡将课堂还给孩子,让尽量多的学生参与到课堂活动中来。有的老师会有怕一旦将课堂放开,会收不回来,会影响教学进度,会扰乱课堂秩序等顾虑。其实,我们只要将教学内容设计好,将课堂中对于学生的要求明确清晰,甚至是小组的任务分工明确,由易到难的逐步进行训练,学生会很快的适应,形成习惯,也会非常愿意进行这样的教学活动。训练学生说的能力形式很多,关键是教师能够坚持不懈的进行下去。我训练学生的时候,经常是一整堂课就训练一个题目,如果时间上保证不了,很难顾及到更多的学生。学易网整理。另一方面是教师要能言。前段时间在城中小学听淄博市语文优质课评选时,感触很深,临淄区的朱新玉老师给我留下了深刻的印象,教师在课堂上游刃有余的精妙的语言的运用,将整堂课细致的穿插起来,我想学生在课堂上不仅是训练了自己的能力,教师优美的语言对于学生的耳闻目染不也是一种最直接的熏陶吗?仔细观察我们就会发现,学生的喜好很多秉承了任课教师的特点,一位性格外向,活泼好动的教师,他所带的学生也是开朗的,那么一位才华丰溢,喜善谈论的教师,他的学生也一定会是思维活跃,积极能言的。在授课的过程中,尽量多的给学生展示相关的课外知识,一方面拓展了学生的知识面,同时也会提升教师在他们心目中的位置和喜爱程度,还有课下的交流也很有效。只要我们用些心思,学生的语言能力就会有逐步的提升,并不一定非得以某些特定的方式来进行。

二)、有效的进行写作教学。在作文教学中,对于学生无话可说,内容空洞的问题,我想了一些小方法,效果还是不错的,与大家交流一下。作文教学是对于上面我讲的训练学生说的能力的延伸,只有将能说的基础打好了,实施起来才得心应手。咱们农村的孩子,见识方面是很窄,课本中的有些习作的题目对于没有生活经验的我们的学生来说,其实真的是无话可说。遇到这种情况,我会帮助学生另选题材,不能为教材而学教材。三年级刚接触写作时,我准备了几幅连贯的图片,和学生一起就图片的内容说故事,教给他们观察的方法,每说完一幅告诉他们可以分为一个段落。然后将每副图的内容连起来说,最后教学生将整个故事写下来。这种方法比较直观的让学生明白了什么是分段,也避免了刚学习写作时的紧张情绪,树立学生的信心。在学生学习写作的过程中,一些写作的基本技巧要陆续教给他们,目的是尽快使学生的写作规范化。如:标点的正确使用;习作正确的书写格式;如何开头和结尾;一些修辞手法的认识和运用;说明方法的使用等。其实以上这些,在课文的学习中都会逐渐的涉及到,我们在教学的时候要有重点的教给学生,通过文后的小练笔,读书笔记,日记等方式进行专项的训练,只要坚持不懈,学生的进步是会让我们对写作教学充满信心的。学生在有了一定的写作基础后,教师就要逐渐的规范写作的课堂教学。。每一单元的写作任务都是与单元学习主题相一致的,我们在教学课文的时候,在写作方法,表达特点,观察方法等方面要有的放矢的进行讲解,为学生本单元的写作铺好路子。学生再写的时候,心里就会有些谱了。我的作文教学一般是先提前几天与学生一起把写作的任务学习一下,明确内容,安排学生通过各种途径搜集写作材料,写出作文提纲和素材准备。作文课上,先拿出一些时间以小组为单位交流自己的作文内容,请一部分学生在讲台前说作文,其他学生提出自己的意见或建议,教师针对学生集中出现的问题进行疏导,提出自己的意见与要求。学生成文后,再通过小组间互相修改,有时也会全班性的交流学生的成文。最后,往作业本上誊抄前强调书写和作文抄写方面的注意事项。这样通过几个阶段的交流,学生间的互通也带动了一部分作文较差的学生的积极性,看似麻烦,其实形成习惯以后,学生能熟练的自己完成细节方面的工作,教师负责协调,处理大面积存在的问题,强调注意事项等。

教学工作千头万绪,实施起来仁者见仁,智者见智,关键还是要根据学生的特点,教学计划要想全面,做到有针对性,落实要扎实到位,检查工作要及时。较快的适应教材以及学生的变化,做个适应发展的教育者。

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篇17:当事人提交证据材料清单

范文类型:材料案例,全文共 631 字

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合同编号:

行纪人: 签订地点:

委托人: 签订时间: 年 月 日

第一条 委托人委托行纪人买入(卖出)的货物、数量、价格:

第二条 委托人将委托卖出的货物交付行纪人的时间、地点、方式及费用负担:

第三条 行纪人将买入的货物交付给委托人的时间、地点、方式及费用负担:

第四条 委托人与行纪人结算货款的方式、地点及期限:

第五条 报酬的计算方式及支付期限:

第六条 行纪人以高于委托人指定的价格卖出货物时,报酬的计算方法:

行纪人以低于委托人指定的价格买入货物时,报酬的计算方法:

第七条 委托人委托行纪人处理委托事务的期限为:

第八条 本合同删除的条件:

第九条 委托人未向行纪人支付报酬或货物的,行纪人(是/否)可以留置货物。

第十条 违约责任:

第十一条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第 种方式解决;

(一)提交 仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第十二条 其他约定事项:

第十三条 本合同未作规定的,按《中华人民共和国民法典》的规定执行。

委托人

委托人(章):

住所:

法定代表人:

居民身份证号码:

委托代理人:

电话:

开户银行:

账号:

邮政编码:

行纪人

行纪人(章):

住所:

法定代表人:

居民身份证号码:

委托代理人:

电话:

开户银行:

账号:

邮政编号:

鉴(公)证意见:

鉴(公)证机关(章)

经办人:

年 月 日

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篇18:原材料采购合同范本2024_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 2059 字

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原材料采购合同范本2019

合同编号:_____________

立合同人: (需方)(以下简称甲方)

________________(供方)(以下简称乙方)

经协商同意,根据中华人民共和国经济法的规定,订立合同如下:

第一条甲方向乙方订货总值为人民币 元。其产品名称、规格、质量(技

术指标)、单价、总价等如表所列

第二条产品包装规格及费用

第三条验收方法

材料名称

规格(毫米)及型号

质量标准或技术指标

计量单位

单价(元)

合计(元)

第四条货款及费用等付款及结算办法

1.交货方式:

2.交货地点:

3.交货日期:

4.运输费:

第五条经济责任

(一)乙方应负的经济责任

产品花色、品种、规格、质量不符合本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之三计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照 数补交,甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的5%的罚金。

产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担反修或重新包装费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值2%的罚金付给甲方。

产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值万分之三的罚金。

(二)甲方应负的经济责任

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甲方如中途变更产品花色、品种、规格、质量或包装的规格,应偿付变更部 分货款(或包装价值)总值x%的罚金。

甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方 退货部分货款总值x%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。

甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方 得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值万分之三的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视同中途退货处理。

属甲方自提的材料,如甲方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付乙方以 延期提货部分货款总额万分之三的罚金。

甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额万分之三 计算付给乙方,作为延期罚金。

乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因而造成的损失和运输费用及罚金。第七条产品价格如须调整,必须经双方协商,并报请物价部门批准后方能变更在物价主管部门批准前,仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题而影响交货,则每延期交货一天,乙方应按延期交货部分总值的万分之三作罚金付给甲方。

第六条甲、乙任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商,并报请上级主管部门备案。提出注销合同的一方须向对方偿付注销合同部分总额x%的补偿金。

第七条如因生产资料、生产设备、生产工艺或市场发生重大变化,乙方须变更产品品种、花色、规格、质量、包装时,应提前 天与甲方协商。

第八条本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对方有权拒绝生产或收货,并要求单独变更、修改合同的一方赔偿一切损失。

第九条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行,部分履行合同的理由。在取得对方主管机关证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。

第十条本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,任何一方均可向国家规定的合同管理机关申请调解仲裁。如一方对仲裁不服,可于接到仲裁书后15日内向人民法院起诉。

第十一条本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。

第十二条本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。

第十三条本合同共一式 份,由甲、乙双方各执正本一份、副本_____份,并报双方主管部门各一份。

订立合同人:甲方: (盖章)

经办人: (盖章)

负责人: (盖章)

地址:

电话:

开户银行、账号

乙方: (盖章)

负责人: (盖章)

地址:

电话:

开户银行、账号:

年 月 日

上面所举的建材订货合同参考式样,是比较完备的一种。至于国家统配物资(建材)或部管物资(建材)的订货合同,还可简化成常用式样如下表:

物资名称

申请单位

计量单位

合同编号

附表

品种规格

半年合计

第 季 度

小计

小计

订货单位名称

(章)

供货单位名 称

收货单位名称

详细地址

电报挂号

电话

详 细地 址

付款单位名称

详细地址

结算银行

帐号

电 报挂 号

到达路局名称

到达站(港)名称

专用线名称

供货

方式

电 话

备 注

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篇19:首届中国中小企业博览会介绍_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1322 字

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首届中国中小企业博览会介绍

~年12月19日至21日,在省工商局党组的支持下,省私营企业协会举办了首届广东省民营企业产品博览会。这次博览会,就是首届中国中小企业博览会的前奏。

1、创意的诞生

~年12月20日,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江在视察完首届广东省民营企业产品博览会之后说,中小企业是个永恒的命题。虽然我们要培养大企业集团,甚至是跨国公司,但这毕竟是少数,99%以上还是中小企业。中小企业最大的好处是为大企业配套,拾遗补阙,生产经营灵活,相对成本低,还可以解决就业问题,所以,发展中小企业对广东来说,是一个大政策。视察结束时,张德江说,广东有最好的条件促进中小企业的发展,因为每年都有春交会和秋交会,要真能借广交会这个模式,牵头办中国中小企业博览会,这就厉害了。

2、研究申请“中博会”和升级

~年12月23日,广东省副省长许德立召开省政府工作会议,研究广东申办“中博会”的有关问题。在那次会议上,首次将“中博会”定位为:为全国中小企业创造一个展示产品、交流信息、洽谈生意、促进投资贸易和技术合作的平台。在那次会议上,成立了由广东省委常委、常务副省长钟阳胜任组长的“中博会”申办领导小组,副省长许德立、游宁丰任副组长,省政府办公厅、省发改委、省经贸委、省财政厅、省外经贸厅、省工商局、省中小企业局、省工商联、省私企协会、海关广东分署、广东省出入境检验检疫局等部门负责人为成员,在省中小企业局设立办公室,负责日常工作。

不久,广东省申办“中博会“的倡议得到了国家发展和改革委、国家工商总局的大力支持,决定与广东省联合主办“中博会”,使“中博会”的概念属性由“省级”提升为“国家级”!

3、“小中见大,博览天下”

“小中见大,博览天下”是首届中博会的“口号”,是在700多个参评口号中,唯独一个受到了所有专家评委的一致认同。因为只有它,用最简单的文字,说明了“斜与“大”的必然联系,也高度概括了“中博会”的性质和意义。

4、参展情况

中博会大热之势在招展工作结束后,就已经显现出来了。展位报名截止的时候,已经超出200多家了。首届中博会共吸引了全国各地多家中小企业参展,数千家国内外客商报名参会。参展的企业拥有一批名特优新产品。其中有8家企业8个产品被国家质量监督检验检疫总局授予中国名牌产品称号;76家企业82个产品被各省(区、页)质监部门(名推委)评为省级名牌产品;3家企业3件商标被国家工商总局认定为中国驰名商标;67家企业74件商标被各省(区、市)工商部门认定为省级著名商标;7个具有地方特色的产品被国家质量监督检验检疫总局认定为原产地标记产品;8家企业9个产品被国家质量监督检验检疫总局批准为国家免检产品;9家企业9个产品为国家发明专利产品;6家企业6个产品被国家科技部等部门批准为国家重点新产品。

首届中博会在展示交易工艺品、纺织服装、家居用品、五金家电、食品医药、信息通讯、新材料、新能源、先进装备制造、环保和资源利用、农产品深加工等产品和技术创新及中小企业服务业等成果的同时,将分别举办中国中小企业高峰论坛、中小企业融资洽谈会、中小企业物流推介会、国内外客商采购说明会、科技成果发布洽谈会、中小企业专题培训等活动。

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篇20:公路局党员队伍建设的一点做法_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 3628 字

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公路局党员队伍建设的一点做法

加强党员队伍建设 为公路事业再做贡献 近年来,分局党总支认真学习贯彻重要思想和xx大精神,在上级党委的正确领导下,紧紧围绕分局中心工作,以发挥“两个作用”,创建人民满意的公路行业为出发点和落脚点,坚持从严治党,从严治局,以加强自身建设为基础,以思想建设为主线,以推动精神文明建设为目的,解放思想,转变观念,不断加强党员队伍建设,努力提高全体党员的综合素质,调动党员的积极性和创造性,促进了各项工作上水平、创特色。下面向领导汇报我局党员队伍建设的一点做法: 一、加大培训力度,提高党员素质,增强党组织的先进性。我局党总支始终把政治学习作为全体党员提高思想认识和更新观念的主要途径,坚持教育内容全方位、教育形式多样化、教育时间有保障、教育效果重现实,在教育中创新内容、在工作中贯穿教育,使分局党员的精神面貌发生深刻变化,始终保持了一股争创一流的工作精神。重点抓好三个方面的教育工作:一是先进性教育。面对全面建设小康社会的新任务,党员队伍建设也面临着新的考验。我们把党员的先进性教育作为落实xx大精神的具体举措,作为加强党员队伍建设的具体行动。我们坚持以正面教育和自我教育为主,有计划、有步骤地组织党员学习党章、xx大报告和重要思想的有关内容,并通过上党课、讨论、参观、座谈、征求群众意见等形式,让党员在活动中深入思考入党为什么、为党做什么,进一步明确努力方向。通过教育引导,使广大党员自觉地实践重要思想,把共产党员的先进性在建设中国特色社会主义过程中充分体现出来。二是形势政策教育。教育引导党员牢紧紧抓住发展这一要务,紧跟时代步伐,用科学的世界观、方法论去分析和解决面临的问题,使自己的思想认识不断得到提高。三是科学知识教育。根据不同科室的特点及需求,开展有针对性的教育培训。此外,我们还加大投入,改建了党员活动室和电教室,充分发挥电化教育在党员教育中的作用,不断提高教育质量。 二、加强廉政建设,构筑监督网络,增强党组织的纯洁性。我局始终把党风连着政建设放在各项工作的首位,防微杜渐,在教育、制度、预防等各方面狠下功夫,保证了各项工作的健康顺利发展。一是加强了党员廉政建设等方面的培训教育,增强党员遵纪守法意识、廉洁自律意识、责任意识和防范意识,树立行业正气。二是防微杜渐,抓好源泉管理。对工程、财务、路政、征收等敏感部门加强了监管的力度,并强化了计划管理职能,使资金得到合理的安排,起到了很好的防范作用。四是加强内外部的监督工作。三是加强了制度建设,完善内部监督机制。分局今年专门制定下发了《党风廉政建设和反~工作意见》,《党建工作目标》,建立健全了民主生活会制度、中层干部目标责任制、民主评议党员等一系列制度,加强了对党员的管理和监督,使监督工作规范化、制度化;签订了党员廉政建设责任状,把党员监督与党员廉政自律结合起来,要求党员自重、自省、自警、自励,使党风廉政建设层层有责任、有人抓;四是构筑完善的外部监督网络。聘请人大、政协、纪委和各大企业人员担任监督员,设立了意见箱,公开了举报电话,建立党员监督、群众监督、~监督、社会监督相结合的多渠道监督体系。 三、加强班子建设,夯实党建基础,增强党组织的战斗力。为适应新时期党建工作需要,充分发挥党建工作在建、养、收、管等方面的促进作用,我局特别强调“班子”成员的模范带头作用,牢固树立“管理就是服务、权力就是责任、公仆就是奉献”的观念,党总支成员实行“一岗双职”责任制,要求每个成员既要完成本职工作和分工的工作,又要完成支部分工的党务工作。学习中,“班子”成员先当学员后当教员,带头讲课,带头做学习笔记,带头写学习心得;工作中既当指挥员又当战斗员,要求职工做到的自己首先做到,深入到工作、职工思想的每一个环节;在党内生活中,班子成员自觉地做普通党员,参加支部小组活动,主动地剖析自己、开展批评与自我批评。领导的行动是无声的命令,从而增强了全体党员的凝聚力,化成了干好工作的强大动力。 加强入党积极分子队伍建设,不断壮大后备力量,是党总支的一项重要职责。我局历来重视入党积极分子的培养,每年制定党员发展计划,注意广泛征求党员职工意见,对各界反映较好的,有文化、有事业心和责任感的,通过加强教育培训,有意识地派往重要岗位锻炼,经常对其进行培训教育,提高政治思想素质,端正入党动机,增强光荣感和迫切感,同时按照成熟一个、发展一个的原则,及时吸收到党组织。几年来,我局党员队伍不断壮大,到目前为止已有党员58名,要求加入党组织的中青年职工也越来越多,仅在去年就为 名党员办理了转正手续,吸纳了 名入党积极分子。 四、维护职工权益,热心公益事业,增强党组织的号召力。人民群众是党的力量源泉、胜利之本。加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。分局党总支和各支部牢固树立宗旨观念,深入党员群众之中,耐心细致作好教育和疏通疏导工作,为他们尽可能解决实际困难和工作中的实际问题,尽最大限度在工作中为他们创造便利条件,保证了各项工作的顺利开展。一是给职工提供良好的工作环境。对办公设施进行了更换,分局机关购买和安装了新桌椅、空调,添加购买了室内外体育活动器材,新购书500余册充实了图书室;为缩小养护一线职工和机关职工工作环境上的差别,多方筹资,为全部公路站配备了交通工具,使职工上下班工作更加方便,减轻了工作量,提高了工作效率。不仅如此,我局今年还和局机关一样给公路站配备了空调,并进一步完善了公路站小家,职工食堂、体育运动设施、图书室、职工休息室等。二是解除职工的后顾之忧。为改善职工现有住房条件,分局领导班子经过多方协调和筹划,在县东苑小区进行宿舍楼的建设;本着无病早防,有病早治的原则,在每年在女工查体的基础上,组织全体干部职工进行身体检查,并为职工建立了健康档案,保障了职工的身体健康;协调有关部门,积极解决职工子女的入托、就业等问题;对职工遇到的问题和困难都不遗余力的帮助解决。三是积极开展爱心捐助活动。组织广大党员职工进行捐资助学、捐资助建、捐款救灾活动,去年来累计捐款2余万元

,在全局范围内倡导了一种关心社会、济困助学的良好风尚,赢得了社会各界广泛赞誉。 五、弘扬单位文化,塑造单位精神,增强党组织的吸引力。分局党总支把文化建设当作单位精神文明建设的重要工作来抓,通过举办运动会、文娱活动、技术练兵等形式,使精神文明建设呈现生动活泼、丰富多彩的局面。去年重新改建了健身房、棋牌室、乒乓球室等娱乐场所,经常组织员工开展健康有益的活动,使广大员工在自娱自乐中陶冶了情操,提高主人翁意识。同时在院落、走廊内专门制作了标语、口号和名言警句牌匾,浓重的文化氛围使职工素质在潜移默化中得到提高,职工的精神面貌也悄悄地发生着改变,增强了单位的凝聚力和向心力。塑造企业外部形象是单位文化建设的重点,我局自XX年来,高标准完成了办公设施更新和机关院落的绿化改造,新建了路政大厅,重新改造了征费大厅,按照上级要求,高标准的建设了薛馆路养护示范路段,并沿路安装了10余幅大型牌匾,宣传了公路理念;同时投入巨资积极开展穿村路段治理工作,使全县干线公路的畅、洁、绿、美的水平进一步提高,为人们提供了一个安全、通畅、优美的通行环境,展示了公路文明。 六、争创文明单位,带动工作进展,增强党组织的向心力。近几年以来,全省开展了创建全国交通系统文明公路行业活动,我局充分把党员思想作风建设与文明行业创建相结合,始终注重把握党员建设着力于最大限度的调动党员的积极性,把为人民群众多办实事、办难事、办好事、办新事作为一切工作的出发点。一是坚持做到了文明服务。使用文明用语,来有问声、去有送语,微笑服务、以诚待人,全体人员统一着装、挂牌上岗,让党员和职工的的良好形象传播了公路的文明,带动了行风的好转;二是做好示范带动工作。为充分发挥党员的先锋模范作用,在分局全部科室设立了“党员示范岗”,用榜样的力量教育职工、激励职工,鼓舞职工,转变机关工作作风,并提高了党员的责任心。行业文明创建最紧张阶段,广大党员干部充分发扬不怕苦不怕累的优良传统,放弃了大部分的节假日、星期天,加班加点努力工作,却从没有人叫苦叫累,党员的示范作用带动了全局职工对创建文明行业活动的积极性和创造性,使我局的创建工作走在了全市公路系统的前列,并出现了风正、气顺、心齐、劲足的喜人的工作局面,各项工作得到有力推进,党建与两个文明建设取得了丰硕成果。受到上级党委的充分肯定,创建工作经验还在全市进行了推广。 各位领导、同志们,思想作风建设是一项长期的政治思想工作,又是讲政治、树民心、促发展的实践工程,分局全体干部职工有决心、有信心、在市局党委的正确领导、支持下牢牢把握全年奋斗目标,按照党员队伍建设提出的新要求,坚定不移的抓下去,坚持下去,以更加旺盛的斗志和扎实的工作,再创全局工作新特色、新业绩、新效益,取得新的更大的发展。

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