先进性教育是什么意思(精品20篇)

幼儿园健康教育工作计划模板范文

只有做好了工作计划，才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家推荐的幼儿园健康教育工作计划模板范文，欢迎大家学习参考。

幼儿园健康教育工作计划模板范文一

(一)规范体育锻炼管理

体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法。我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有体育活动，把出操时间与日常体育锻炼相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点，积极熟悉疏散路线。

活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。

(二)积极预防传染病

根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品进行相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度，规定每日、每周必做必查必填的内容，实行量化管理，定时检查评比;与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种情况，督促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，立即向疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。

(三)保证幼儿食品安全

工作中严把食品质量关，积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生。把好进货关，各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求。把好保管关，保管员认真负责及时检查，防止食物腐烂变质及过期失效。把好入口关，教师提饭及分饭过程中，仔细辨别饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中。各类人员严格认真执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食安全。

(四)做好幼儿健康体检工作

幼儿入园后，每学期有计划地对他们进行身高、体重、视力等进行检查，并做好记录，以便对每个孩子进行评价、分析，了解每个幼儿的身体情况，相关资料汇入幼儿健康档案。

(五)开展保健知识宣传栏。

每学期开展健康快车、育儿知识宣传栏，把每个季节常见疾病的预防及治疗措施，及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。

除开宣传栏等，我们还将在各种育儿报刊中看到最新育儿知识复印发给各班张贴，与家长共同成长。

(六)开展吸烟有害健康宣传活动

结合5月31日“世界无烟日”，开展创建“无吸烟单位”活动，在公共区域设置醒目的禁止吸烟标志，组织开展吸烟有害身体健康宣传活动，在全园师生中形成浓厚的禁烟氛围。

幼儿园健康教育工作计划模板范文二

一、指导思想

坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事件发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。

3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%，幼儿健康知识考核知晓率达100%。

4、幼儿年度健康体检率达100%。

5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。

三、具体措施

1、加强健康教育工作。

(1)上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。

(2)开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就大力宣传“防近”的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“5·20”营养日活动、“9·20”爱牙日活动、“12·1”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。

2、加强幼儿园卫生工作

(1)规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。

(2)做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。

3、做好常见病防治工作

严格按照有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。

4、传染病控制工作

要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。

5、幼儿年度健康体检工作

要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达100%，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

幼儿园健康教育工作计划模板范文三

一、主要工作

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照

卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。

2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到100%;提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容;继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”;加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。

4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。

5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。

二、工作安排

一月份：拟订《20xx年度学校健康教育工作计划》，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。

二月份：

1、期始大扫除。

2、期始视力测试。

3、第二周开始各班进行个人卫生检查。

4、卫生委员例会。

三月份：

1、卫生委员例会。

2、卫生讲座。

四月份：

1、开展爱国卫生月活动。

2、春季预防接种工作。

3、配备春游活动各种常用药品。

4、健康教育知识竞赛。

五月份：

1、爱国卫生月活动总结。

2、组织学生参加红十字宣传活动。

3、全校眼保健操比赛。

4、卫生委员例会。

5、卫生讲座。

6、大扫除。

六月份：

1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。

2、学期卫生工作总结，卫生档案整理

九月份：

⒈卫生员培训：

培训内容：新学期工作职责要求

⒉强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。

⒊开展“爱牙”日宣传活动，9月20日

主题：预防牙齿损伤。

中心口号：善待牙齿。

要求：①各班办一份宣传板报

②各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时间另行通知。

⒋做好一年一度体检工作。(具体时间另行通知)

十月份：

根据体检工作统计开展如下工作：

①开展沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。

②广播讲座：怎样预防沙眼

③各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。

十一月份：

⒈预防近视：

眼操评比工作

⒉营养膳食讲座：

①发放宣传题：全校各班人手一份

②组织初一、初二年级看录相

③各班办一期板报：什么是合理的营养膳食

十二月份：

⒈卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间另行通知。

⒉期末健康教育课期末测试;本学期工作总结。

有一朵花在风雨中绽放，在阳光下争艳，它以世间真情为营养，结出丰硕的果实。

一颗心，荡涤数里云烟，囊括四方真情。

世间最美丽的花朵，将在风雨中飘摇，在阳光下散发青香，胜却世间一切爱的真谛。

滔滔长江，淘尽多少怨恨仇敌;滚滚黄河，抚去多少不平往事。

无数游子手握母亲爱的寄托，却再也难以抚平母亲脸颊岁月的伤痕。

既使沧海变桑田，海枯石烂，母亲笑容依旧，情怀依旧。

天边风起云散，西望如血的残阳。年迈的母亲孱弱的身躯铺平了坎坷的路途。

曾经的几度东风，几度飞花，樱桃又红，芭蕉又绿。却再也无法挽回母亲逝去的青春容颜。一颗心，紧系远去的离人，一个微笑，抚去忧美的苦涩。

多年的期盼，用嘴角的缄默来陈述，望子成龙的一颗心，让母亲宽仁礼让的胸襟衬托地如此渺小，多少次默默地翘首回望。期盼的不是奢华的子归，而是一个平安的归宿营。

一朵花，永远都不会在寒风中凋零，更无需理性阳光的驱使。

每一颗归子之心，都会绽放出美丽的花朵在每一个长夜，倾听着一个动人的故事。

样本一

甲方：乙方：

为了全面履行甲乙双方签订的《建设工程总承包施工合同》，特签订本协议。

一、工程概况工程名称：工程地点：工程内容：承包范围：

承包方式：采用“包清工(部分包工包料)”的方式，进一步明确在施工过程中甲乙双方各自的安全责任，保护施工人员的安全和身体健康，防止因工伤亡事故的发生。依据有关法律、法规、规定签订本协议书。经双方签字盖章后生效，与分包合同具有同等法律效力，双方应认真履行。

二、甲乙双方共同责任

1.甲乙双方共同遵守国家和地方有关安全生产的法律、法规和规定，认真执行国家、行业、企业安全技术标准。

2.在甲方的统一领导下，组成施工现场安全生产领导机构，定期召开安全工作会议，建立健全安全生产责任制和群防群治制度，制定各项安全生产规章和安全生产目标责任，形成一体化的安全生产监督管理体系和保证体系，并按照职责分工抓好落实工作。

3.坚持“安全第一，预防为主”的方针，不得违章指挥和违章作业。在组织施工生产时先落实安全保护措施，防止事故发生。

4.抓好安全教育，严肃安全纪律，规范安全行为，净化作业环境，禁止野蛮施工，防止施工扰民。

5.发生事故时，应立即采取措施保护现场，抢救伤员，防止事故扩大，并及时报告上级主管部门，组成事故调查小组，查明事故原因，确定事故责任，按照“三不放过”的原则拟订改进措施，提出对事故责任者的处理意见。

三、甲方的具体责任

1.甲方对施工现场安全管理负责。组织指挥现场安全生产，向乙方公布本企业、本施工现场的安全生产规章制度。检查乙方安全生产保证体系和规章制度，对乙方安全生产实施监督管理。

2.编制工程项目安全施工组织设计，并分解到乙方分包项目。组织指导乙方编制分包工程内容的安全施工方案，制定安全技术措施并监督实施。

3.在安排乙方工作时针对其施工内容、工艺要求，提出施工方法和安全操作规程，提供必要的安全保护设施。以书面形式向乙方施工负责人进行安全技术交底，交底由甲、乙双方负责人和安技人员签字备案。施工中监督乙方按交底内容实施。

4.对乙方现场员工进行登记造册，复验身份证件，发放胸卡，按名单进行“三级”安全教育，建立安全教育档案。对分包单位的特种作业人员资格进行验证。协助乙方做好特种作业人员的培训、考核、持证上岗等管理工作，制止非特种作业人员从事特种作业。

5.向乙方提供良好的、确保安全生产的劳动作业环境，所提供的电气设备、机械、工器具、架设机具、安全防护用品等必须符合安全技术标准，经乙方检验合格后，办理书面交接验收手续，一式两份，甲乙双方分别存查，并监督乙方安全使用。

6.对乙方自带机具、设备、安全防护用品等进行技术指标、安全性能检验，合格者方可进入施工现场。监督乙方正确安装使用和拆除。

7.对乙方施工工序、操作岗位的安全行为进行日常监督检查，纠正违章指挥和违章作业。发现严重的违章违纪和事故隐患，应立即责令停工，监督整改并按双方商定的管理办法进行处理。严重者终止合同，清退出场，所造成的一切经济损失由乙方承担。

8.合同终止工程结算时，甲方安全技术部门应出具《安全评价书》。无安全评价书者不能结算。

9.对施工现场的各种安全设施和劳动保护用品定期进行检查和维护，及时消除隐患，保证其安全有效。

10.提供符合卫生、通风、照明等要求的员工生活环境，在容易发生火灾的地区，设置灵敏有效的消防器材。

11.一旦发生伤亡事故按规定立即报告有关部门。

12.其他。

四、乙方的具体责任

乙方在甲方的统一指挥监督下对本单位施工安全工作直接负责。按其职责分工，具体履行以下责任。

1.接受甲方的指挥和监督，遵守甲方的安全管理制度，参加工地安全生产领导机构，出席安全工作会议，执行会议决定。

2.按照甲方的统一管理规定制定本单位的安全目标责任和管理规章制度，并向甲方备案。

3.根据甲方安全施工组织设计，编制本单位分包工程范围的安全施工方案和安全技术措施，按规定提取和使用安全技术措施费，报甲方审批执行。

4.对本单位的施工人员应登记造册，如实向甲方报告，接受甲方的安全教育，发生人员调整时，要迅速报告甲方，并进行安全教育，未经安全教育的不得进入施工现场，不得录用无身份证件的人员和童工。

5.按规定要求设置安全技术管理人员(50名施工人员以上的应设专职安全技术管理人员;不足50人的应指定兼职安全技术管理人员，各施工班组应设一名兼职安全员)，负责操作中的安全检查。

6.负责班前安全教育和工种交换的安全教育。下达施工任务时，应进行有针对性的安全技术交底，检查操作人员安全着装;发生交叉作业时，应先报告甲方，并进行监护。不得安排非特殊工种人员从事特殊工种作业，不得安排患有高血压、心脏病及其他不适于高处作业的人员从事高处作业。

7.向甲方申报自带的劳动保护用品及机具、设备，经检验合格后使用。禁止任何人私自拆除安全防护设备或设施。

8.设置必要的员工生活设施，并符合卫生、通风、照明等要求，员工的膳食、饮水供应等符合卫生要求。

9.在容易发生火灾的地区施工动火时，应事前向甲方申请，得到书面批准并采取有效的防护措施后，才可施工。存储、使用易燃易爆器材时，应当采用特殊的消防安全措施。

10.教育本单位员工遵章守纪，不得违章指挥和违章操作。施工中如因乙方施工人员违章指挥、违反纪律、违反安全操作规定而发生伤亡事故，其损失由乙方负责，给甲方造成损失的应负责赔偿。

11.乙方须严格按照甲方安全技术交底要求进行施工，否则出现人身伤亡事故由乙方自负。

五、此协议作为分包合同附件，具有同等法律效力，一式两份。

甲方：(章) 乙方：(章)

法定代表人： 法定代表人：

或委托代理人： 或委托代理人：

年 月 日 年 月 日

样本二

甲方：(以下简称甲方)

乙方：(以下简称乙方)

为贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，根据国家有关法规，加强 期间的安全管理，落实安全生产责任制，明确双方的安全责任，确保项目施工操作人员的安全与健康，促进施工顺利进行，特签订本协议。

一、甲方安全生产管理责任

1、必须严格执行国家有关安全生产的法律、法规和规范标准，制定本单位安全生产规章制度和操作规程，建立健全安全生产责任制度，落实各项安全技术措施要求，保证工程安全施工投入的有效实施。

2、甲方有为乙方提供施工所需的安全、技术、水文、地质等资料的义务

3、协助乙方了解甲方有关安全生产的规章制度，协助乙方解决施工过程中碰到的各种涉及安全的问题。从思想上和组织上应把乙方安全生产管理纳入甲方统一的安全管理体系之中。

4、甲方有权要求乙方立刻撤走现场内不遵守、执行安全生产法律法规、标准、操作规程、安全条例和指令的人员，无论在任何情况下，此人不得再雇佣于现场。

5、对不符合安全规定的，甲方安全管理人员有权要求停工，整改合格后方可继续施工。

6、对违反安全生产、治安、消防、文明施工规定的行为，甲方依据相关规定有权对乙方进行经济处罚。

7、甲方不得对乙方提出不符合安全生产法律、法规和强制性标准规定的要求，不得随意压缩合同约定的工期。

8、发生灾害事故时，甲方有义务及时通知事故可能波及乙方施工范围的人员撤离。

9、甲方应当为乙方工伤人员提供救护便利。

二、乙方安全生产管理责任

1、乙方必须贯彻执行国家、山东省法律法规、条例、规定;遵守甲方的安全生产管理制度、规定及要求，并积极参加各种有关促进安全生产的各项活动。

2、乙方是施工现场安全责任的主体，应当对施工安全全面负责，并接受甲方的统一监督管理，乙方在施工中应建立健全各项安全生产规章制度和操作规程，并严格执行。

3、乙方不得将所承包工程转包、分包或者以任何变相的形式转包、分包给第三方。

4、乙方应当建立施工安全保障体系，实行施工安全岗位责任制，推行安全生产目标管理和施工现场标准化作业。

5、乙方项目负责人应当由取得相应执业资格的人员担任，负责工程项目的施工安全，落实安全施工规章制度和操作规程，确保安全施工投入的有效使用，并根据工程特点组织制定施工安全技术措施，消除安全事故隐患。及时、如实报告施工安全情况。

6、乙方应当为工程施工配置专职安全员。专职安全员应当持证上岗，并按规定独立行使职权。

7、乙方应当落实劳动生产教育培训制度，加强对本单位人员的安全施工教育和培训，如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施，保证从业人员熟悉并严格执行有关的安全施工规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，具备必要的安全防范知识。未经安全施工教育和培训合格人员，不得上岗作业。特种作业人员应当经国家规定的有关部门组织专门培训，经考核合格，取得上岗证书后，方可上岗作业。

8、乙方可根据自身需要组织其从业人员参与建设单位或甲方组织安排的安全教育培训等活动。

9、乙方必须依法为其从业人员办理工伤保险或商业保险。10、乙方应当按照工程承包方式(专业分包或劳务分包)的不同为作业人员提供符合安全施工和技术规范要求的施工机具和劳动防护用品，并告知其正确的使用方法。乙方在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全培训。

11、工程施工前，乙方技术人员应编制承建工程施工技术安全措施，报甲方有关部门审批。乙方应及时将审批后的安全技术措施向参加施工的人员认真传达贯彻，传达人与被传达人均应签名备查。

12、乙方应当负责施工现场内的安全设施的建立、正常使用和维护工作;并应在有较大危险因素的场所、设施、设备上设置明显的符合国家标准的安全警示标志。

13、乙方应当教育职工爱护工程安全生产设施。如损坏安全施工设施要及时修复，并由乙方承担由此所造成的一切损失。

14、乙方应当定期进行安全隐患排查，并及时向甲方通报排查情况;对甲方或乙方查出的安全隐患，乙方必须按要求在规定时间内整改完毕。

15、由乙方违章违规作业造成重大事故隐患或发生事故，致使工程设备及其它受到损失，由乙方承担全部责任。

16、发生灾害事故时，乙方应当及时向甲方通报，由甲方相关部门和人员统一指挥救灾，乙方要认真执行甲方抢险、救灾命令，所需抢险救灾人员、材料、设备等均无条件服从甲方调度。

17、发生工程施工安全事故时，乙方应当采取有效措施防止滋生事故的生产或事故扩大，保护好事故现场，需要移动现场物品时，应当做出标记和书面记录，妥善保管有关物证。乙方应当及时、如实报告，不得瞒报、谎报、迟报;不得故意破坏事故现场，毁灭相关证据。

18、因乙方直接责任或不可抗力造成乙方人员伤亡事故，由乙方承担全部责任，并向属地安全监督管理部门报告事故情况，积极配合各级事故调查组进行事故调查，承担处理事故与善后所需的费用和伤亡指标。

19、因甲方直接责任造成乙方人员伤亡事故，由乙方处理善后，甲方承担处理事故与善后所需的费用，并协助乙方向属地安全监督管理部门报告事故情况，甲、乙双方积极配合各级调查组的调查工作，由乙方上报伤亡指标。

20、因乙方直接责任造成甲方或第三方人员的伤亡事故，由甲方(或第三方)处理善后，乙方承担全部责任和处理事故与善后所需的费用及伤亡指标，由乙方向属地安全监督管理部门报告事故情况，各方应积极配合各级事故调查组的调查工作。

21、因甲乙双方共同责任(含责任暂未查清)造成人员伤亡事故，由乙方向属地安全监督管理部门报告事故情况，各方应积极配合各级事故调查组的调查工作，待查清各方所应承担的责任大小，承担相应的责任，有人员伤亡的一方处理善后，所需处理事故与善后的费用按比率共同分担，伤亡指标由乙方上报。

三、一般规定

1、本协议执行中如发生争议，应由甲乙双方共同协商解决;协商不成，任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

2、本协议经双方签字盖章后与本工程施工分包合同同时生效。

3、本协议一式四份，甲乙双方各持两份。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

委托代理人(签字)： 委托代理人(签字)

学校教育资源共享协议书

【协议书导语】为大家提供学校教育资源共享协议书，如果你有这方面的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。协议书的签订，使所有的交易和活动都完美化，合法化，对社会的和谐起到了不可估量的作用。也为法制的社会发展祈祷饿了重要的作用。下面是由第一范文网小编推荐的协议书范本，欢迎大家阅读。，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

甲方：

乙方：

为充分体现“共驻共建、双向服务、资源共享”教育的工作方针、充分发挥学校教育资源尤其是教学、实训、培训、生活等基础设施资源的社会效益，增强大学的公共服务能力，推进创新驱动发展战略的全面实施，甲乙双方在平等自愿的基础上，就甲方教育资源面向乙方企业及其所属科研院所开放达成如下协议：

一、甲方向乙方提供

（一）1、停车场；2、运动场；3、会堂及报告厅；4、学校食堂；5、教学楼；6、活动中心；7、健身中心；8、其它场地补充：________________。

（二）共享时间（星期天和节假日）：

上午：_____：_____—_____：_____

下午：_____：_____—_____：_____

二、乙方注意事项

（一）进入甲方场地，必须遵守甲方有关规定，不得影响甲方正常教学秩序；

（二）服从学校管理人员的管理；

（三）注意仪表仪容，符合学校守则要求；

（四）爱护学校设施；

（五）开展各类活动注意安全；

（六）遇突发事件及时报告校园保卫部门；

（七）学校如有临时性重大活动暂停开放；

（八）需在协议签定后_____个工作日内向甲方支付费用___________元。

三、违约责任

（一）甲乙双方若有一方违约，则承担违约责任。违约赔偿金___________元整。

（二）以上相关约定，只要有违其中一条，即视为违约。

四、争议解决

由于本协议有关事宜引起争议，协议双方应首先力求友好协商的方式予以解决。如果在一方提交书面通知要求其他各方开始友好协商后________天内，此争议仍未解决，可向_____________委员会申请_____或向__________人民法院提起诉讼。

五、本协议一式____份，甲乙双方各执____份，本协议自签署后生效。

甲方（盖章）：

代表人（签字）：

签署时间：20___年__月__日

乙方（盖章）：

代表人（签字）：

签署时间：20___年__月__日

小学德育教育工作目标及具体措施

一、指导思想：

德育工作的开展要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实《少先队辅导员工作纲要》，充分认识新形势下加强和改进未成年人思想道德教育的主阵地、主渠道、主课堂的作用，进一步加强学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系。进一步树立全员育人、全时空育人意识，不断提高德育队伍素质。拓展工作思路，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围，突出小学生日常行为规范教育，加强心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，提高德育工作实效，把德育教育内容拓展为安全育人、知识育人、环境育人。

二、主要工作及目标：

1、加强德育工作队伍建设，提高学校德育工作水平，通过德育研究小组的建设，进一步推动我校德育工作整体水平的提高。分阶段，有计划地将德育研究小组的学习对校内中队辅导员进行培训，更新德育理念，提高理论与业务素养。以进一步提高学校德育工作管理水平为突破口，全面推动我校德育工作上新台阶。

2、加强学校队室、心理咨询室等阵地建设，丰富校园文化载体。有效利用展廊、展板等阵地建设，丰富校园育人资源，优化学校育人环境，打造校园文化特色，提升校园文化品味。

3、搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。加强安全纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。

4、把“大手牵小手、共创新风尚”活动落到实处。

5、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深入持久地开展文明礼貌和队风队伍教育，做好“六、一”儿童节表彰工作。

6、加强心理健康辅导，提高学生的心理健康水平。

7、加强法制教育，继续开展自理、自护、普法系列教育活动。

8、办好家长学校，探索家教联合教育途径。

三、具体措施：

1、全体教职工树立正确思想，潜心研究，潜心工作，潜心奉献，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是，踏踏实实地做好本职工作。

2、不断探索科学的德育工作方法，寻求合理的德育教育途径，争取家庭与社区配合，提高德育工作实效。

3、科学规划德育目标，做到学校教职员工全面投入，学校行政会上研究德育为先，各线计划安排德育为主，学科教育为辅，渗透德育。

4、配合学校加强教职员工的政治思想教育，提高教师德育素质。

一是组织教师认真学习邓小平理论和党的xx大有关精神，提高教职员工的政治素养。

二是开展学习优模活动，注重师表形象，严禁体罚与变相体罚学生，发扬无私奉献精神，提高教师德育修养。

5、形成德育管理制度化，抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍，抓好后进生工作，通过教师学生反馈德育工作存在问题，探索德育工作的新方法。

6、抓好德育工作的宣传教育阵地建设，宣传教育做到主题明确，内容丰富，集趣味性与知识性为一体，每班板报、班星每月更换一次，各中队在每月月末进行评比，纳入期末评优考核。[文秘范文]

7、继续强化规范制度，抓反复，反复抓。

一是充分利用思想品德课、班队活动等时间，加强行为规范教育，做到教育时间保证，教育内容落实，教育形式多样，教育成效显著。

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最新师范生教育教学实习报告

我的实习地点选在了一所中学，这也是我曾经就读过的学校，虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了，但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助，让我受益匪浅。

说实话，刚来的时候觉得很奇怪，虽说这里有很大的变化，房间变亮了，设备齐全了，注意板凳不那么糟糕了，而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西，但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间，那时的我是学生，而现在的我却以教师的身份来到这里，真的觉得有种怪怪的感觉，身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过，很快我就被安排了指导老师，并很快投入了工作，心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵，很不一样的感觉!

在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

一、课堂教学工作方面

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共10节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前，认真阅读教材，并与任课老师上课内容相联系，按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入，所以对教案作了一定的修改，做到自己的思路不乱，又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张，不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍，作足充分的准备。

经过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。最新师范生教育教学实习报告

二、班主任见习工作

班主任的工作是很有意思的，刚开始的时候，用我的指导老师也就是我所带班的班主任的说法，我就好像着这个班的大班长一样，根本看不但班主任的影子。我想这应该是受到了上学时当班长的影响吧，我把那是当班长的经验统统拿出来用了，呵呵，不过效果真的很不好，因为现在的孩子和我们那时的孩子可太不一样了，那时的孩子是怕老师的，现在的孩子对老师没有怕，只有喜欢和不喜欢之分。所以在指导老师和我及时的沟通之后我改变了战略，和同学们多沟通，多交流，多商量，做朋友，这样我的班主任工作才能顺利的完成，而且还和孩子们结下了深厚的友谊!

在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级的组织者、管理者和策划者，也是学生活动的参与者，更是学校管理的中坚力量和骨干分子，对良好班风，学风，校风的形成起到了举足轻重的作用。应该说在这次实习班主任过程中收获很多，在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心，懂得如何以一个老师的身份与学生相处，向班主任老师学习了班级管理等，自身得到了很好的锻炼，水平有一定的提高，但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色，工作经验不足等，这些是今后学习工作中要克服的。 通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。

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高中德育工作系列化教育实施方案

《中学德育大纲》明确规定了高中阶段的德育目标，德育的基础内容和实施途径。为了更好地执行《中学德育大纲》，我们对德育的基本内容进行分解，落实到各个学年，形成了这个分层次、系列化教育的实施方案。

根据《中学德育大纲》的要求，高中阶段德育的基本内容分8个方面：（1）马克思主义常识教育；（2）爱国主义教育；（3）国际主义教育；（4）理想教育；（5）道德教育；（6）劳动教育；（7）民主法制与纪律教育；（8）身心卫生与个性发展教育。我们根据三个学年学生年龄和心理特征以及他们的接受能力，将上述8方面内容进行分解，落实到各个学年，有的内容覆盖整个高中阶段，有的则落实到其中一个或两个学年。具体安排如下：

一、高中一年级

1、马克思主义常识教育

进行经济常识教育。按现行高一思想政治教育教材进行，由政治课教师实施。

2、爱国主义教育

重点进行爱父母、爱家乡、爱母校教育，帮助学生树立为祖国富强，人民富裕贡献青春的远大理想。实现途径：望儿山德育基地、升旗仪式国旗下讲话、班团会等。

3、道德教育

以《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》为主要内容，对学生进行社会主义社会人际关系的教育、现代文明方式和交往礼仪的教育以及个人利益、集体利益、国家利益三者相结合的社会主义观念教育。

此项教育由政教处、团委、学生会统筹，班主任、班委会

团支部组织实施，政治、语文、英语等学科密切配合。实现途径要把理论学习与行为实践结合起来，注重训练，养成习惯。

3、劳动教育

组织学生参加校园草坪、花卉、树木的栽植、施肥、防治虫害等劳动实践，学习吃苦耐劳精神和有关劳动技能。劳动教育由总务处安排，生物老师进行指导，班主任和班委会协助做好组织工作。

4、身心卫生与个性发展教育

开展青春期卫生课和心理健康指导、心理咨询活动，保证学生身心健康，养成良好的卫生习惯。开设研究性学习课、音乐欣赏课和丰富多彩的课外活动，使学生个性得到充分发展。

此项教育由校医、政治教师、音乐教师组织实施，班主任密切配合。

二、高中二年级

1、马克思主义常识教育

进行科学的人生观和世界观教育。按现行高二政治思想课教材进行，由政治课教师实施。

2、爱国主义教育

重点进行中华民族思想文化优良传统教育，抵制资本主义腐朽思想影响。

此项教育由历史教师、政治教师、语文教师在学科教学中进行渗透，并通过学校艺术节和校本课程进行，学校政教处、团委、班主任密切配合。

3、道德教育

继续进行《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》教育，在高一基础上侧重进行提倡共产主义精神的教育。组织实施的办法见高一“道德教育”部分。

4、劳动教育

组织学生参加校农田作物管理，学习并掌握农作物种植管理知识技能。实施办法见高一“劳动教育”部分。

5、民主法制与纪律教育

组织学生参与公安分局的共建活动，体验公安干警的生活与工作，请公安干警作治安形势和法制报告，提高遵法守纪的自觉性，组织学生参加社区的民主选举、民主管理等活动和学生参与民主管理学校的活动，了解我国的民主制度，增强民主意识。

民主法制与纪律教育由政教处统筹，班主任积极配合。

6、身心卫生与个性发展教育

继续开展心理健康指导和心理咨询活动，开设美术欣赏课和研究性学习课，使学生的身心健康和个性得到进一步发展。

实施办法见高一“身心卫生与个性发展教育”部分。

三 高中三年级

1、马克思主义常识教育

进行政治常识教育。按现行高三思想政治课教材进行，由政治课教师实施。

2、爱国主义教育

重点进行国家利益高于一切的教育，配合毕业教育使学生树立正确的升学与就业观念。

3、国际主义教育

对学生进行我国独立和平外交政策及热爱和平的教育，发展各国人民之间友好合作的教育和献身人类进步事业的教育。国际主义教育要通过政治课和时事报告会进行，由政治课教师、学生党团组织和政教处组织实施，班主任搞好配合。

4、理想教育

进行社会主义“共同理想”教育和立志成才教育，帮助学生树立远大理想，成为合格的社会主义建设者和接班人。

理想教育由政教处、团委组织实施，政治教师和班主任密切配合。

5、道德教育

继续深入地进行《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》的教育，使学生进一步提高道德水平，养成良好的道德行为规范。实施办法见高一“道德教育”部分。

6、 劳动教育

组织学生去省果树研究所参加果树管理和改良劳动，增强科技意识，学习科学的果树管理技术。

实施办法见高一“劳动教育”部分。

7、民主、法制和纪律教育

在高二的基础上，通过《政治常识》的学习，使此项教育更加系统化和理论化，培养学生进一步了解民主和法制的意义，进一步增强民主法制观念和遵纪守法的自觉性。

实施办法在高一“民主、法制和纪律教育”的基础上，增加政治课教师的参与。

8、身心卫生与个性发展教育

在高一、高二的基础上，重点加强良好意志性格的教育，保证学生在完成高三繁重的学习任务中，以良好的意志性格克服困难，创造优异的成绩。

实施办法见高一“身心卫生与个性发展教育”部分。

德育工作分层次系列化教育体现教育的系统性和渐进性，在执行上述实施方案的过程中，既要看到各学年的差异，认真实施各自的德育内容，又要看到学年间的连续性和系统性，使三个学年的教育相互渗透，相互配合，使我校的德育工作成为一个有机的整体，促进学生在三年的学习生活中政治思想、道德品质得到循序渐进、全面的、和谐的发展。

老师们，同学们：

大家早上好!今年是“六五”普法的第一年，12月4日是法制教育宣传日，今天我国旗下讲话的内容是《做遵纪守法的小学生》。

在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，危害交通安全的不良行为。在这里，我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排骑车，更不要逆行车。

在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。

目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力，让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。

我的讲话完了，谢谢大家!

美术教育专业大学生实习报告范文

实习的目的：对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会，以及解决问题的分析能力，提高专业技能。

实习的意义：课外社会实习是一扇认识和观察社会的窗口。它可以使大学生学到书本外的知识和能力，培养合作沟通能力，有助于发现自身专业以及能力方面的不足，明确以后改进的方向。

实习的时间：XX年x月x日——XX年x月x日

实习的单位：湖北省丹江口市大坝中学

实习的对象：初中特长学生

实习的过程：一、了解学生的兴趣爱好

由于2月5号才开始实习，学生们都刚刚经历了期末考试，心情都很激动和兴奋。所以在实习的第一天，我主要了解他们各自的兴趣爱好。通过了解，我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景，女生则都比较关注漫画和动画。根据这一点，我在课后找到许多相关资料，希望从中对针对他们兴趣的教学有帮助。

二、美术知识拓展讲解

已经知道他们都对动漫比较感兴趣后，第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。

首先，将中国动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。如：小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。

接着，告诉同学们，这些动画有什么重要地位。  如：  《小蝌蚪找妈妈》   中国动画片的张叁丰，中国卡通界的达摩，开山鼻祖。五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝，《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一，取材于齐白石的鱼虾形象，奠定了影片的美术水准。开头的设计就很“中国”，打开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出优美抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式，没有边缘线，意境优美，气韵生动，曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白，那个年代典型的播音腔女声听来就像老师，但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们，就像妈妈爱我们”，让人心头一暖，仿佛回到了童年的单纯年代。

然后，将国内外各种游戏制作过程的简单步骤讲解给同学们，并播放出其制作过程，以及介绍工作室人员的个人简历。

最后，发放一些动漫人物图片，让他们临摹。评比出最优秀两幅（男女各一幅）挂在教室展览，可以促进同学们学习的积极性。

三、专业基础课教学

实习的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学。，它们依次是色彩、素速写。色彩主要是静物临摹和写生，素描主要是静物写生和几何石膏写生，速写主要是景物和人物临摹。在正式开始绘画之前，我都会要求同学们认真阅读书上的范画，找出其中的优点和适合自己的画法。同样，每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。

四、发散思维  创意绘画

实习的第六天，主要是培养同学们发散思维，学会联想。我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报，可以促进他们进行联想。接着，请每位同学把各自的创意描述出来，大家进行讨论。最后，就指导他们进行各种方式的创意绘画。

五、课外写生

最后一天的实习是课外写生，也是同学们最期盼的。为了安全起见，我特意选定沿江公园作为我们的写生地点，并邀请一些家长和其他代课老师一同去。在写生时，主要分为风景写生和人物写生，都是以速写的手法。

实习的总结：

一、教书育人，提高自身素质。

老师就像学生的一面镜子。我们应该从自己严格要求，影响感染学生。只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。老师跟学生之间也是很贴心的。实习的这段时间，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。跨科目听课时，发现他们这些学校都在使用多媒体教学，而且收益都很好。回来之后我也学习着他们的教学方法，凡响不错。我希望这股浪潮继续下去。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

实习期间，我力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。 课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，积极开展一些美术方面的竞赛，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平

三、加强反思，及时总结教学得失

反思实习以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。本来想在美术选修课开设“儿童水粉画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现。今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创西城公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业

实习的心得：   作为一名实习美术教师，平时发现美术教学很轻松，但自己真的实习后就觉得并非想象中的那么容易。美术这门科学是一门激励人兴奋的学科。它没有语文学科的诗词海洋，没有数理化学科的试题海洋，也没有英语学科的语法海洋，更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科。它要通过实习来掌握知识，它通过想象力和创造力完美的结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂。如果把太多的理论注入到他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术变得非常感兴趣。所以

美术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，应该准备好教学用具

初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期，学生的逻辑思维任然需要很多的感性材料来支持，想象力发展的有意性迅速增强且多为有意识，有目的，想象力中的创造成分增多，想象中的现实性不断发展，情绪情感的发展也处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。情感内容日益丰富，深刻；因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越容易实现。

美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系。如何增长学生知识，何发展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘画与艺如术设计的基本技能知识，提高学生的美术鉴赏能力，增强学生的民族自豪感，通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培养美术人才！

老师、同学们：早上好!

时间过得很快，这一学期也就结束了，大家将陆续离开学校，开始寒假生活。寒假中，还有我们中国的传统佳节----春节。今天利用国旗下讲话这个机会，就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。

一、合理安排时间—— 做时间的主人

“凡事预则立，不预则废。”在寒假中，同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思、改进。然后，订一份寒假计划，合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天，再对假期生活进行一番总结，问问自己在假期中有哪些收获。

二、倡导精神文明——做文明的学生

寒假期间，不要忘了每天收看一些新闻节目，关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费，不要求父母为自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不讲排场，不追求名牌与新潮，要提倡新的健康的过年方式。

三、牢记学习任务——做勤学的学生

铭记自己是一名学生，学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力，为下学期的学习做好准备。假期中，要好读书、读好书、多读书，精读或泛读地多读几本书，做好读书札记，写点读后感。通过假期的学习和阅读，来积累词汇和信息，了解社会热点的本质和精髓，提高自己的知识水平。

四、增进谈心交流——做父母贴心人

寒假期间，同学们的更多的时间是在家里，其间也免不了要走亲访友，这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心，交流感情，汇报学习与成长等方面情况以及努力方向，也可以和亲人讨论一些社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还应帮父母做些力所能及的家务事，做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中，要做到尊老爱幼。

五.加强自我保护——安全牢记心中

提高自我保护意识，安全每一天，愉快过寒假。注意食品安全，饮食要有度。走亲访友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼，未经家长同意不得在外住宿。

以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。

最后，祝老师们、同学们寒假快乐!

一、抓好英语的常规教学，确保基础知识过关

1、单词过关

利用自修时间、早读时间，由科代表主持听写、默书。

2、词组过关

(1)把学过的词组归纳，方便学生记忆。

(2)用词组造句和中译英训练。

在各个教学班内进行竞赛。

(3)句型过关

组织学生结对子，一有空就你问我答，营造学习氛围，同时加强笔头的练习，使学生能熟能生巧。

(4)课文过关

把课文分段，按学习组为单位，进行朗读比赛，对学过的课文尽量做到人人会背，有些课文还要求学生会默写。

二、抓好语法学习

1、掌握形容词、副词的比较级和最高级的构成和用法。区分单音节词和多音节词的构成，规则和不规则变化。

2、学习一般过去时态，重点突破不规则动词。

3、学习过去进行时与现在进行时的区别。

4、学习联系词的用法。

三、培养学生综合运用知识的能力

每个单元围绕着知识点反复训练，层层渗透。每个单元结束都进行测验，找出存在问题，及时补漏补缺。

四、抓好阅读能力培养

每周规定学生阅读三篇短文，带着问题阅读，阅读之后要回答问题。

五、培养学生写作能力

逐步创作一些简笔画要学生写出他们的动作编成故事，逐步培养他们看图写话的能力。

六、抓尖子培养，努力做好后进生转化工作，促进全体学生共同进步。

1、指定学习成绩好的学生利用业余时间多读和多做课外书，每月进行一次知识竞赛，评出级组学习积极分子。

2、多关心后进生的思想和学习，平时要检查和督促他们的作业及时给予他们帮助。

活动目标：

1、能够按照物体标记将相应的物体归类摆放。

2、乐于参与数操作活动，锻炼动手能力。

活动准备：

已带领幼儿在园内捡拾过垃圾，垃圾筐若干，垃圾标记若干。

活动过程：

1、出示垃圾标记，引导幼儿观察认识。

师：今天，教师里来了很多小客人，看看他们是谁?(幼儿先观察再练习讲述)

2、教师操作情境表演，激发幼儿活动兴趣。

师：(以标记的角色讲述)我今，请保天是来找我的朋友的，我朋友的样子和我长得一样，请小朋友找到后放在我后面的箩筐里，好吗?

3、幼儿尝试操作。

请两名幼儿上前看标记将可乐瓶和叶子放在贴有相应标记的箩筐里，其余幼儿在一旁检查。(教师看操作情况给予指导)

4、幼儿独立操作，教师提醒幼儿看清楚标记再摆放垃圾。摆放后幼儿以小组为单位检查操作结果。

5、延伸活动：带领幼儿到居民小区捡拾垃圾并按类摆放。

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好：

今天，我讲的题目是：关注细节，从小事做起。

学校是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为学生的我们，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，我们做到了吗?比如：踏着朝阳迈进学校，我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢?课间十分钟，我们是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢?我们，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳，我们是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。

同学们，让我们关注好细节，从小事做起吧!

谢谢大家!

班会目的:

1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。

班会准备:

1、书籍《新三字经》

2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事

3、同学准备发言稿

4、歌曲《妈妈的吻》

班会形式:

教师讲解与学生讨论相结合

分析道理与故事赏析相结合

班会过程:

一、由母亲节、父亲节引入

1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。

2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗?为什么?

二、为什么要孝敬父母?

1、让学生自由发表看法

2、投影出示《新三字经》

(1)学生齐读“为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。

(2)学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的.悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父母?

1、出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。”

2、结合《新三字经》小组讨论。

3、说说怎样孝敬父母?

四、自省自察及今后做法

1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正?

2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。

3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

(可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国“十佳”少先队员之一——杜瑶瑶的故事》，《争孝》等)

五、总结

1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。

2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。

自我评价:

这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于强烈，常忽视父母的感受，甚至有意抵触父母意见，听不进教育而做出的一些努力，首先是针对性强;其次，借用事例，古今贯通，贴近生活，说服性强;再次思路清晰，平易浅显，注重交流，活动性强;且包含了一定的知识性与趣味性，能提高学生的积极性和参与性，教育效果明显。

同学们，老师们，大家上午好!

中国是世界上绝无仅有的能将吃文化表现得这样淋漓尽致的国家。中国人爱吃、能吃，会吃，懂吃。可是作为新新的中国人，你懂吃吗?

既然讲到吃，就不免提到厨师。厨师说：“主料新鲜，配料和佐料放得得当，就能出一盘好菜。”好菜，顾名思义是味道鲜美的菜，然而其中还有一层更根本的意思，那就是卫生的菜。你想想，“好菜”是人们品出来的，评出来的，如果你知道，这才吃了会闹肚，甚至会有生命危险，你还会吃吗?我反正是不会的。因此卫生乃“食”之本。

食品卫生隐患有很多，但我想对于我们而言，危害最大的莫过于校门外板车上的食品了。但它的危害程度每一位同学的很清楚，也就不需要我再讲了，它们的诱惑力却不容忽视，以至于从我们看见它的那一刻起，就被他调走了所有的注意力，根本不可能分心去思考其卫生是否合格。买回来后，也许有的同学意识到了，但碍于它是花了钱买来的，不吃觉得对不住它，结果肚子职能成了这些垃圾的最终归宿。可你们想过没有，校外小贩的这些食品为什么这么诱人呢?为什么有的同学的妈妈厨艺极高，却也做不出这么好吃的东西呢?为什么吃多了顶级酒店也觉得无味呢?而这些小摊上的东西却百吃不厌呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解释是这些食品中加了某些调味品，其实你喜欢只吃的是这种调味品而已。但为什么别的食物中不加这些调味品呢?这还用我回答吗?当然是这种调味品会对人的身体造成危害。仅今年暑假，温州医学院附属第二人民医院就接诊了3位青少年舌癌患者。他们都是因为长期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。谁也不知道他们的癌症会不会以后复发，他们会不会因此而死去„„足可见，小摊上的食品对我们的健康造成的危害是不可估量的。但如果你将这些食品和死亡联系在一起，那么我相信你对死亡的恐惧一定能克制这些食品对你的诱惑。

在此还特别要提醒各位同学，对校外板车上的食品切不可有仅吃一次，下不为例的态度。吃这些“美味”如同吸毒一样，吃一回想两回，会越陷越深。如果你觉得自己有很强的意志力和克服能力足以对付第二次欲望，那么它早在第一次之前就该发挥出来了。恶性肿瘤不是因为一天吃零垃圾食品就会长出来的，也不会因为一天不吃就不会长出来的，它是一个毒素积累的过程，到一定量，就长出来了。

所以要想有一个健康的身体，就必须时时对小摊上的食品保持高度警惕。况且要想有一个好成绩，好未来，身体是本钱。在这物质生活极其丰富的时代同学们可不要因为贪吃而以自己健康的身体来作为交换。吃的安全就讲到这里。其实每时每刻我们都得注意安全，让我们起记住：安全警钟长鸣，安全伴我同行

为深入贯彻依法治国基本方略，全面实施普法规划，进一步加强对我校少年儿童的安全和法制教育，推进学生法制教育的科学化、制度化、规范化建设，根据上级有关部门的文件精神，特制定我校20xx学年度安全课教学计划：

一、指导思想

以党的重要思想为指导，按照科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合，不断提高我校学生的法律素质，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础，让学生健康成长。

二、目标

通过思品课、班会课、学科渗透等工作，培养学生的安全意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力，懂的安全常识，同时通过法制教育课预防和减少青少年违法犯罪，保持学生的犯罪率为零指标，促进学生健康成长。

三、主要内容

法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，学会明辨是非能力，提高自我约束与保护能力。

四、具体工作：

1、在班会课中，加强法制、纪律、行为习惯教育，开展《江苏省中小学管理规范》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》学习教育，开展校纪、校规教育，开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。

2、充分利用思品课主渠道作用，抓品德教育与法制教育的融汇，把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。

3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容，教师要渗透并拓展；其他科目的教学中，涉及到有关法制的教育，教师要讲透。

五、基本要求与保障措施

（一）教导处、少先队要齐抓共管，形成合力，加强领导。

（二）课时安排

二、教学计划安排;

1、开学安全教育

2、用电安全教育

3、安全使用煤气

4、交通安全

5、发生火灾怎么办

6、手足口病预防常识

7、安全应急演练讲座

8、饮食安全与卫生防病教育

9、小心烧烫伤

10、别让生命之花在水中凋谢

11、野外生存有办法

12、爱护地球家园

13、参加意外伤害保险

在课时安排上，以安全教育课为主渠道，以法制教育为辅，每月每班法制教育课时间至少有1节课；

法制教育课主要通过案例说法来进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法，主要运用青少年违法犯罪的典型案例，以案释法，加深对法律条文的理解，把法制教育落实到实处；

全校各班班会课，每个班级每学期至少组织2---3次主题法制课教育或涉及相关法制教育内容

（三）法制课师资配备

在法制课师资配备上，思品课教师是学校的专职法制教师，以此为主体，班主任、语文数学老师为辅。

（四）教材

教材的使用以[公共安全教育]教材为主体。

总而言之，我校的安全教育课教学要真正做到教学有计划，学习有教材，任课有教师，课时有保证“四落实”，务必抓出成效，抓出成果

语文教师教育实习总结

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见习结束，我们进入国庆假期。利用假期，我翻阅了大量的资料，再结合本班实际，完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习，我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂，学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面，我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲，它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果，颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。这里，我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

有的时候，不仅老师可以提问，学生也可以提。如在教《荷塘月色》这篇课文时，我先放录音把学生带入一种意境，然后让他们说说听录音的感受，得出共同的体会即这篇课文很优美，语句优美，写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落，接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章写了什么，怎么样，勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后，再让学生进行画面想象，通过音乐的渲染，再次把他们拉入了那种

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意境美。怎么去提问应该说是没有定论的，但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标，得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来，这是一个大的前提，有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生，发挥他们的主动性和创造性，如何使问题更有连贯性，使问题更有概括性。

问题提出来了，如何引导呢？首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话，它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道：“谢谢老师对我的鼓励，谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注，我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定，需要关注，需要鼓励。”这是他们心底发出的话，因此不要忽视了给她们鼓励。

——教育实习总结

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这些给我的只有一个讯息——我不能再用传统的教学方式教学。

见习结束，我们进入国庆假期。利用假期，我翻阅了大量的资料，再结合本班实际，完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习，我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂，学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面，我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲，它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果，颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。这里，我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

有的时候，不仅老师可以提问，学生也可以提。如在教《荷塘月色》这篇课文时，我先放录音把学生带入一种意境，然后让他们说说听录音的感受，得出共同的体会即这篇课文很优美，语句优美，写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落，接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章

写了什么，怎么样，勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后，再让学生进行画面想象，通过音乐的渲染，再次把他们拉入了那种意境美。怎么去提问应该说是没有定论的，但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标，得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来，这是一个大的前提，有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生，发挥他们的主动性和创造性，如何使问题更有连贯性，使问题更有概括性。

问题提出来了，如何引导呢？首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话，它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道：“谢谢老师对我的鼓励，谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注，我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定，需要关注，需要鼓励。”这是他们心底发出的话，因此不要忽视了给她们鼓励。

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迁移、层层推理、由浅入深等等方式去做适当的引导，要让他们自己去找问题的答案，而不要自己作答。

最后，一个必不可少的环节是总结。可由老师总结，也可以由学生总结。如“我们这堂课主要讲了什么内容？”、“从这节课中你们主要学到了什么？”、“受到了什么启示”等，使学生对整堂课的重难点有一个总体的把握。一节课可能会涉及到很多内容，总结可以让学生“取其精华，去其糟粕”，抓住重点，消化难点，达到教学目标。

物价局党支部先进性教育活动整改提高阶段工作小结

搞好整改提高阶段是本次教育活动的最后阶段，也是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段。根据县委有关要求和本局实施方案的安排，我支部保持共产党员先进性教育活动第三阶段从5月xx日开始，到6月xx日结束。现就这阶段的工作情况总结如下：

一、精心组织，充分进行动员发动。

整个教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，我支部根据本单位的实际情况，按照县委的要求，研究制定出本支部整改提高阶段工作计划，召开了转段动员会，由支部书记、局长亲自进行思想动员，认真总结上一阶段工作情况，安排部署本阶段的各项工作，明确目标要求，使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个清醒的认识，让全体党员充分认识到了搞好整改提高阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持和发展我局学习教育活动的良好态势，扎扎实实地搞好整改工作。

二、明确责任，领导带头搞好整改

抓好整改，责任在党员领导干部，关键在落实。我支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，进一步建立了严格的责任制，局领导投入更多的时间和精力，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改。

三、深入学习，进一步掌握思想武器

我支部坚持不懈地把学习放在首位，在深化学习上下功夫，继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习，使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高，在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获，在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

四、认真研究，制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节。支部和每位党员都结合工作实际，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，针对党员和支部自身存在的突出问题，基层单位和群众反映的突出问题，认真制定了既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，有针对性、可操作性和明确的时间要求的整改方案。并做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定，不说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是制定整改措施坚持走群众路线，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。四是立说立行，见诸行动，对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，先易后难，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化。

五、搞好结合、狠抓整改措施的落实

在这一阶段的活动中，我们注意了与目前正在深入开展“优化发展环境机关效能监察”以及当前的物价工作重点相结合，注意研究新情况，解决新问题。按照县委、县政府要求，目前正在全县范围内开展的“优化发展环境机关效能监察” 活动，目的是进一步转变工作作风，提高工作效率和服务水平，促进经济发展。我局结合这次活动要求，引导党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承诺，认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足，并广泛征求社会各界的意见和建议，积极主动地做好整改工作。进一步更新思想观念，创新管理方式，推动我县物价工作跨越式大发展。坚持边整边改，对存在的突出的问题，特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的马上改，确定了明确的期限，不推诿扯皮，敷衍了事。

六、加强制度建设，建立长效机制。

支部把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合物价工作和干部队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，制定好落实的保证措施；对制度本身不够完善的，进行完善；对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。共制定和修改完善了《物价局服务承诺》、《学习制度》、《工作差错追究制度》、《公文办理和保密制度》、《请销假制度》、《首问责任制度》、《限时办结制度》、《信访工作制度》、《印章管理使用办法》等九项制度。把加强组织建设，提高干部队伍素质工作提生到一个新水平，巩固先进性学习教育成果。

七、坚持创新，总结提高

对于整什么，改什么，不是纸上谈兵，不能仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整改实践中，我支部紧密结合新时期对党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。我支部明确提出，检验是否通过教育提高了工作水平，标准是“五个看”：一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；五是看是否推动了本单位的中心工作，真正实现了“两不误”、“两促进”。

甲方：______

乙方：______

为了更好的帮助乙方得到相关技能的提升，双方就甲方对乙方进行培训的相关协议达成以下条款：

1、甲方根据《_________________》为乙方提供相关培训课程和相关就业准备。

2、甲方负责培训的实施和后续的学员服务、学员评估。

3、甲方负责制定学员管理制度。

4、甲方负责安排学员的课程计划和实施计划，如果有特殊课程计划调整，须提前3天跟学员协调，得到学员同意后方可调整实施。

5、甲方提供培训教学场地和培训的所需教学设施及其教学资料。

6、培训时间自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日。

7、乙方承认以详细了解甲方的培训课程及其教学计划、学员管理制度：乙方承诺一旦成为本学校学员不得中途退学，否则，所交学费不得要求甲方退费。

8、乙方承认认真遵循本学校的学员管理制度，认真完成老师下达的各项相关专业练习，相关的实训主题设计，相关的课程测试，及其毕业设计。

9、乙方承认在校期间完成的所有课程项目练习的权利均由本校老师所有。

10、乙方承认在校如有违纪违规均遵循学员管理手册的条款。

11、培训费用支付条款：本合同的培训费用总金额为人民币________元整(大写人民币_________________)，其中包含课程开发费、教师授课费、各项项目设计辅导费、讲义制度费、上机费。

12、本协议附件《学员管理手册》和学校的各项章程等与正文具有同样的效力。

13、乙方在遵循本合同的所有条款前提下，甲方免费为合格学员推荐相关的就业服务。

14、如有双方有未尽事宜，经双方同意在补充协议，附件及其补充协议同样具有本合同效力。补充备注：

甲方：成都市_________________教育咨询有限公司乙方：_________________

地址：_________________地址：_________________

电话：_________________电话：_________________

日期：_______年_____月_____日日期：_______年_____月_____日

公安局先进性教育个人整改方案

先进性教育个人整改方案

在先进性教育分析评议阶段，通过自己找、同志帮、组织提等形式，我剖析出了近几年自身在宗旨意识、纪律作风、廉政建设等方面存在的突出问题。根据市公安局保持共产党员先进性教育活动办公室的统一部署，本着提高觉悟、锤炼党性的原则，本着着眼于保持共产党员的先进性的原则，特制定本整改方案。

一、在先进性教育分析评议阶段查找出来的突出问题

分析评议阶段，第十四支部要求党员个人广泛征求意见，真心诚意开展批评与自我批评，召开民主生活会，我查找出的突出问题主要在以下几个方面。

1、对学习的重要性认识不足，学习不主动、不深入、不系统；

2、宗旨意识不强，理想信念动摇，对中国特色社会主义事业信心不足；

3、批评与自我批评不够；

4、党员先进性的表率作用不够，尤其是自身工资渠道问题没有很好解决，有时影响到工作情绪；

6、建议结合工作，在检测线的创收上多想办法，多提建议。

二、整改措施和步骤

1、加强学习，做终身学习的模范。加强学习，是保持共产党员先进性的前提，是必要条件。学习可以帮助党员树立正确的人生观、世界观、地位观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识；可以提高党员个人的党性觉悟和理论素质，提高为人民服务的本领的技能。通过先进性教育，在学习方面，我采取四条措施。一是多读书，读好书。我给自己定的任务是一年要读十本书，内容包括政治理论、业务知识、科学知识、历史知识等方面；二是加强理论素质的培养，时刻注意国际、国内动态，深刻把握时代脉博，与时俱进。具体方法是通过看报、听新闻，掌握国际、国内动态，提高分析当前形势的能力、解决复杂局面的能力；三是强化学习的系统性。要在近一年中，将邓小平文选、“三个代表”重要思想通读二遍、精读一遍，力求掌握理论的精神实质；四是加强主动性，做到学以致用。学习的目的全在于应用。在学习过程中，要把学习的内容与实际工作结合起来，与当前治安形势及监管工作动态结合起来，力求做到学有所用。

2、加强宗旨意识，做群众的贴心人。加强宗旨意识，做群众的贴心人。立党的宗旨就是为群众服务，共产党人就是要做群众的仆人。在强化宗旨意识方面，我采取二条措施。一是努力矫正不正确的地位观和权力观，正确处理个人利益与集体利益之间的关系，不断克服监管工作没有奔头，没有前途的观念，努力树立“小岗位，大贡献”的意识；二是坚持走群众路线，工作中依靠群众，相信群众，从群众中来，到群众中去，全心全意为群众谋利益，求福利。

3、发挥先进性，做时代的引路人。保持共产党员的先进性，是时代的需求，是新时期公安工作的要求，具体体现在党员个人身上，就是每一名党员都必须是一面旗帜，一个标杆。因此，每一名党员都必须成为时代的引路人。我个人要发挥先进性表率作用，必须始终体现在宗旨意识、纪律作风和实际工作中。一是坚持以党章的要求规范自身的言行，时刻对照检查；二是必须以各项法律、法规及道德规范约束自己的言行，做遵纪守法的模范；三是必须在工作上，兢兢业业，任劳任怨，有所建树。

4、开展批评与自我批评，做民主的带头人。开展批评与自我批评，一贯是我们党的思想武器，一贯是我们党的优良作风。我的主要作法是，一是坚持自我批评，自我反省，自我约束；二是开展善意批评，乐于帮助他人。

5、联系实际，做部门的致富人。联系我所工作的岗位，今后在工作上要多想办法，多提建议，为看守所的发展贡献自己的力量。

三、整改措施的考核

1、采取“回头看”，检验整改效果。对整改的措施和方法，要坚持“回头看”，时常检验整改效果。对及时整改的，要头脑清醒，贵在坚持；对没有及时整改的，要分析原因，乐于挖根追源。

2、自我考核，对照检查。坚持边整改，边查找，边整边查，边查边整。要坚持自我考核，对照党章及党员先进性标准，对照检查；要把握自身的思想实际和时代的脉博，及时补充要整改的内容。

3、善于开展批评。对存在问题，要善于开展自我批评；对整改的情况要及时向党组织汇报。要采取“自己找，同志帮，组织带”等形式，立体防范，全面整改。

党员先进性教育整改建设阶段动员讲话

同志们：

3月10日至4月20日，在省委“先教”领导小组办公室和省委巡视组的指导下，我们顺利完成了党员先进性教育活动分析评议阶段的任务。在这一阶段，我们共征求各方面意见120条，经梳理为65条；308名党员，除64名离退休党员和4名出国人员外，239名党员分别在19个支部作了自我分析，接受民主评议；党员满意度测评，239名党员，有235人达到了100％，1人为98％，4人为83％。3月30日，党组召开了民主生活会，就上级反馈和党员群众提出的意见进行了讨论，提出了改进措施。在分析评议阶段，党组提出的总的要求是：坚持党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风，认识要深化，表现要摆实，危害要讲清，原因要找准，整改要到位，绩效要明显。我广大党员克服影响，认真对照“三个代表”重要思想和党员先进性的具体标准、不合格党员具体表现，找到了思想工作和作风方面存在的差距，分析了存在问题的原因，明确了努力的方向，党员队伍的思想作风和工作作风有了积极的变化，推动了我各项工作。下面，我简要总结一下我分析评议阶段的主要情况，并对整改建设阶段的工作讲几点意见：

一、关于我分析评议阶段的主要工作和体会

按照省委的部署要求，我先进性教育分析评议阶段工作历时40天，已完成各项任务。一个多月来，各支部围绕找准抓住问题，立足“自我教育、正面教育、开放教育”，狠抓征求意见、谈心交心、自我分析、民主评议四个环节，高质量地开展了分析评议。主要有以下特点：

（一）、克服影响，创新组织方法。五月份，正是全国关键时期，我既要全力以赴投入宣传又要抓好自身的防护，既要组织好教育活动又不能采取集中的方法。党组要求各支部因时因地制宜，在教育活动上要一鼓作气，不自满，不松解，保持第一阶段继续学习的良好势头，又要注意方式方法，保证教育效果。我们仍然利用中央蹲点组来我调研、作辅导报告、支部书记会议、每周周前会、工作会和各支部会议等形式，进行小的集中，深化学习，提高觉悟。各支部利用工作间隙、午休及下班时间、双休日加班加点，大家自觉做到不迟到、不早退、不会客、不缺席，讨论发言积极踊跃，谈心交心诚恳认真，对出差的同志电话征求意见或发回传真，在征求意见方法上加以创新：总编室的“引导法”，新闻部的“面对面”，办公室的“轮流问”，电视剧中心的“电话聊”，经济频道的“午间会”，十频道的“点滴谈”，录制部的“录音式”，国际部的“分散讲”，广告部的“集中议”等，收到了预期的效果。为了抓好分析评议四个环节的落实，先教办公室建立了点名、考勤、请销假、汇报、检查、联系员等制度，加强对分析评议阶段的指导。办公室坚持每周一安排工作，每天掌握进度，每周周末检查落实情况，保证了活动按计划进度进行。

（二）、深入谈心交心，虚心听取意见。教育活动一开始，我在不同层次、不同渠道广泛征求意见。从4月5日在教育活动动员大会上进行问卷调查开始，4月15日我召开了社会各界人士座谈会，4月底我向省直机关100多个单位发出了征求意见函，本集中征求意见从4月5日－5月15日，整个征求意见前后长达一个月，主要从省委“先教”办公室、省委巡视组、省广电局党组、党组书记、“先教”办公室、分管领导、各支部书记、党员群众等若干个方面征求反馈了意见，我还发函征求了省直机关、新闻单位、服务对象对我意见，由此，通过上上下下、方方面面地征求意见，保证意见的广泛性、真实性和准确性。先教办公室归纳为五个方面的意见上报下发，不仅使党员的自我分析做到了有的放矢，而且在党员中激起了强烈的反响。尤其是省委组织的“千人评风”提出我节目质量不高、播音主持人形象气质较差、改革落后于发达省级、个别人搞变相的有偿新闻报道等意见，大家认为客观地反映我问题，发人深醒，令人深思。

（三）、深入自我分析，严肃进行评议。在自我分析中，我广大党员对照“一个标准，两个具体”，向党说心里话，分析自己的不足，情真意切，发人深思。5月26日至5月29日，我**19个支部的239名在职党员，都在本支部进行了民主评议。党组成员都以普通党员的身份参加了所在支部民主评议会，同时，党组书记在全、党组成员在分管范围作了自我分析材料汇报，党组成员带头查找自身在思想和工作中的不足，分析了我在思想政治工作、行政管理、经营管理、党务工作、新闻宣传、节目制作质量和收视率、技术播出队伍等方面的问题，深入剖析原因，虚心听取意见，主动承担责任，提出整改措施，各支部党员对党员领导干部严于解剖自己的精神给予了充分肯定，提出了中肯的意见。经济频道、新闻中心、十频道等支部利用中午和公休时间进行评议。各支部的许多党员都克服了找问题怕丢面子，谈问题怕得罪人的思想，以先进性分析的镜子和尺子，以我先进性党员标准，深刻剖析自己在工作中存在的问题，谈出自己真实的思想，大胆亮出了问题，向党组织敞开心扉。通过征求意见和自我分析，大家既得到了一次很好的党性锻炼，又看到了自身存在的问题，明确了今后努力的方向，较好地实现了党组提出的教育目的，焕发出了极大的工作热情。

（四）、加强宣传工作，推进先教活动。进入五月份以来，全国、全省战斗进入关键时期。党组以公开信的形式向全**党员及员工发出号召：各支部要以“保先”教育为动力，采取切实措施解决好工学矛盾，全力以赴投入先教活动和等宣传工作中。切实做到学习工作两手抓，两手都过硬。**里专门成立了领导小组，对一线采访装备、支援保障措施，紧急应对方案作出周密部署，加大了“抗非”宣传力度，受到省委和省委宣传部领导的肯定和表扬。经济频道支部向全**党员发出倡议：用投身宣传的实际行动体现共产党员的先进性；电教部支部从四月中旬至五月上旬连续制作五期“抗非”专栏节目，并加紧赶制科普电教专题片《科学防范，战胜》，在五月中旬刻制成光盘发往全省各地；新闻中心的《今晚10分》、《健康新世纪》栏目承担了深入一线采访报道的任务，制作了六期特别节目在全各频道滚动播出；从3月27日到5月5日，全制作播出抗新闻150条，《四川新闻联播》开设了专栏，及时发布全省疫情信息和各地抗工作动态；《今晚10分》自4月下旬以来已制作播出了10期专题节目，行政后勤和技术部门为保证内抗和宣传好面上抗工作，做出了很大的努力。在工作中，我们还坚持宣传和经济建设、先教活动宣传两手抓的方针，重点报道了胡锦涛总书记视察四川、民营经济发展、先进性教育典型事迹等内容，五月份，编播先教活动新闻55条，推动了先进性教育活动向纵深发展。

党员先进性教育是以“三个代表”重要思想加强党建工作的一个新课题，与我党过去的整风运动、社教运动、三讲教育等相比，这次党员先进性教育的显著特点是自我教育、自我分析、自我评议，重在提高觉悟、启发自觉，实事求是，边整边改。分析评议阶段，我们的主要体会是：

（一）始终用“三个代表”重要思想指导教育活动。“三个代表”是十六大精神的灵魂，践行“三个代表”，核心在于保持党的先进性。在分析评议阶段，我特别注重发扬理论联系实际的学风，在“两个进入”上下功夫，邀请中央蹲点组刘宁劲、贾玉明同志来我调研的汇报，并请刘宁劲同志给全体党员作了“三个代表”理论辅导。引导各个支部站在“三个代表”学习的理论高度，用“三个代表”和“两个具体”来对照检查自己的思想和工作。在理论辅导报告中，刘宁劲同志介绍了“先教”活动的由来，阐述了“三个代表”重要思想的主要内涵，回答了共产党员先进性的具体体现，他还特别结合十六大和新党章的新精神，对“革命”、“人民”、“工人阶级”、“剥削”、“共产主义”、“党的性质”、“私营企业主入党”等概念提出的新的见解，使广大党员感到耳目一新，受益匪浅。营造了一个理论联系实际，学习钻研问题的良好氛围。

（二）、始终坚持实事求是的原则。分析评议主要是讲自己，评别人，王均等内主要负责同志都围绕“一个标准，两个具体”的要求，紧密结合本部门和个人的实际率先在各所在支部作出自我分析评议。全**党员以实事求是的原则，采取个人查、互相找、领导点的方法，全方位、深层次地查摆问题。人人都写出有整改措施的自评材料，并对自评材料层层把关。对问题未找准、原因未析透、措施未定实的要求返回重写。党组成员、机关党委书记、支部书记和不少老党员带头动真情、讲真理、说真话、道实情，主动打消党员、群众对提意见的情绪、顾虑和障碍，引导党员同志主动谈及个人思想认识上的深层次问题。

（三）、始终坚持党内民主、谈心交心的好作风。我在分析评议中要求大家讲真话、讲实话、讲出心里话，通过多种渠道倾听群众和党员的意见。一是“群众提”。通过问卷调查、座谈会、征求意见函、设意见箱、热线电话，谈心活动等形式拓宽征求意见的途径。新闻中心开展了“面对面”谈话活动，支部书记、副书记和委员分别同36名党员谈心，范围之广，力度之大，都是近年来没有的。二是“自己量”。对照“一个根本，两个具体”，结合我提出的“五个差距”的实际开展“四查”，要求每个党员自己查出来，自己说出来，自己写出来。三是“开门听”。党组书记王均同志率党组成员和节目部门主任邀请社会各界的观众代表座谈，介绍了我开展保持共产党员先进性教育活动的情况。广告部支部走访了省市工商局、成都地区客户和广告公司；国际部、办公室、新闻中心还召开了群众座谈会征求意见。四是“大家议”。在提出意见的方式上不拘一格，不强求一律，不论是“背靠背”与“面对面”，还是“实话实说”与“实话婉说”，以及“新话新提”与“老话重提”，他人转告与越级报告，只要能提出意见都采取欢迎的态度，先教办公室工作人员随时沟通，随时整理。五是“领导促”。党组要求领导干部和主任率先垂范，带头查，带头写，带头讲，带头评。

（四）始终注意发挥党支部的主体作用。党支部是先进性分析评议活动的直接组织者，党支部书记是直接责任人。这一阶段，我各个支部书记切实履行组织实施、带头示范、督促检查、上下沟通、工学互促和质量保证的责任，充分发挥了党支部书记和支部一班人的带领、带头、带动作用，体现了先进性分析评议的主体意识、责任意识和创新意识。新闻中心支部党员大多数都是年轻党员，理论知识不完善，业务不精通，学习中有怕吃苦的现象。针对这些年轻党员中的通病，支部书记天波鼓励大家要努力克服，提出希望大家比学赶帮，互相监督，共同战胜困难。经济频道支部、办公室支部，支部全体党员以“唱票”和设置票箱的形式进行满意度评议，对出现“不满意”、“基本满意”的党员，支部书记希望他们进一步改进自己的工作，提高思想认识，工作中跨大步，跟上其它同志。

（五）、始终抓好党员领导干部的表率作用。党员领导干部认真负责的态度，坦荡的胸怀，对搞好分析评议影响极大。我党组成员敢于正视存在的不足，深刻反思、认真查摆自己的主要问题，虚心听取群众意见，带头作好先进性分析，带头写好先进性分析材料，带头开展批评和自我批评，过好民主生活会，发挥了带头作用。党组书记王均同志主动就集团久拖未决情况下，我机制体制和节目改革的停滞状态承担责任，分析了自己思想上的“求稳怕乱”的倾向，得到了党组和全认同；副长张安弟同志检查了自己思想观念的陈旧导致我节目质量不高、脱离实际、脱离市场的倾向；程朝阳副长检查了自己抓品牌栏目、品牌节目意识不强的问题；老长曹培俊同志分析了自己“船到码头车到站”的想法，领导干部敢于直面问题、不回避矛盾的姿态，在全体树立了良好的风范。

（六）、始终坚持边评边改、边整边改。机关党委副书记孙炜同志专门找到群众反映意见比较大的党员谈话，要求他们正确对待群众意见，主动反思自己的问题，不能讳疾忌医，放任自流。录制部、制作部党支部在民主评议中，虚心听取节目宣传部门的意见和建议，为满足节目制作的需求，制订出改进的相应措施和办法。由原来白天八个小时传统值班，改为上午9点到晚上10点，中途不休息，连续开放13个小时。摄像设备保管科调整内部人员，保证24小时全天候服务。为让技术保障长效机制坚持下去，录制部、制作部支部还以公开信的形式对全作出了承诺。

第二、关于我先进性教育整改建设阶段的几点意见：

6月12日至8月初，我进入先进性整改建设阶段。这一阶段是整个教育活动的着眼点和落脚点，教育活动能否取得实效，能否不走过场，关键在于解决突出问题。整改建设总的要求是，深入学习贯彻胡锦涛书记来川的重要讲话，把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，把广大党员在防治和促进发展中的表现和发挥的作用作为检验教育活动成效的重要标志。要坚持中央试点工作领导小组提出的“六个贯穿始终”，把先进性教育活动与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮有机结合起来。以解决突出问题为重点，深入推进“党员先锋工程”，构建党员经常受教育、干部有效受监督、始终保持先进性的常抓不懈工作机制，引导广大党员从最突出、最紧迫、最有条件解决的问题改起，抓党风促政风带民风，使广大党员干部作风有明显转变，效率有明显提高，形象有明显改

善，解决问题有明显成效，在提高宣传效果和节目质量上见实效，真正让省委、省政府满意，让广大党员满意，让广大观众满意。

（一）搞好思想动员，制定整改方案。

**里召开整改建设阶段动员会后，各支部要抓好思想动员，把本部门分析评议阶段查摆出来的问题讲清楚，把整改建设的重点讲清楚，把解决问题的办法措施讲清楚，把对支部和党员的要求讲清楚。

党组、支部和党员个人要分别制定整改方案。整改方案要抓住主要问题，特别是教育整顿的重点问题，突出一个“实”字。内容主要包括：整改的重点事项是什么，整改的具体办法措施是什么，整改要达到的效果是什么。

整改方案要突出针对性、实效性，在创新上起点高一些、思考深一些、结合紧一些，创造性工作多一些。对省直机关反馈的“千人评风”提出的问题，以及我**党员、群众提出的具体意见，我着重解决以下主要问题：

一是解决等待观望、抓改革、谋发展不够主动的问题；

二是解决提高节目宣传质量、增强敬业精神的问题；

三是要杜绝违反宣传纪律，搞有偿新闻、有偿节目的现象；

四是解决少数党员组织观念和党员意识淡薄、先进性作用发挥不够的问题。

党组、支部和党员要结合各自的工作特点、岗位特点对照检查，对号入座，制定切实可行的整改方案，提出明确的整改措施。

对党员个人的整改方案，支部书记要审查把关，并在支部范围内征求意见和进行公示；对支部的整改方案，分管党组成员审查把关，并在本部门范围内公示；党组的整改方案形成后，要采取召开座谈会、谈心交心、书面函询等多种方式，听取党员和职工群众的意见，据此对整改方案进行修改和完善。党组的整改方案在上报省委先进性教育试点办公室的同时，适时向社会公布，接受群众监督。

（二）开展“三为民”活动，落实整改方案

省委要求，省直机关要广泛开展以“权为民用、情为民系、利为民谋”为主要内容转变工作作风主题活动。按照围绕“第一要务”，促进“三个转变”，营造“五个环境”（良好的政策环境、市场环境、法制环境、政务环境和舆论环境）的要求，结合我工作特点和实际情况，一是遵守宣传纪律，恪守职业道德。严禁借工作之便向被采访单位、被采访人索取各种报酬，坚决杜绝“有偿新闻”，严格禁止借采访及节目制作之便，编发播出涉嫌商品广告宣传的电视节目和“关系节目”，抵制和纠正各种违纪、违法现象和行为，在每天播出的《四川新闻联播》之后向社会公布监督电话，以实际行动提升“四川电视记者”的行业形象。二是在各部门根据工作特点作出工作承诺、倡议书、响应书，进一步树立以宣传节目为中心的意识，积极主动地为一线节目部门服务。三是深入实施“党员先锋工程”，开展实践“三个代表”示范活动，推出一批实践“三个代表”的示范党支部、示范党小组和党员示范窗、党员示范岗，特别是在我对外窗口部门推行“佩带党员标志、实行文明服务、自觉接受监督”等示范活动，积极为宣传服务对象和群众排忧解难，办好事、办实事，推动经济发展，密切党群干群关系。四是适时开展“为宣传节目献计献策”活动，加大节目制作力度，提高节目质量，使节目制作和收视率出现新的气象。同时，结合“七一”活动，对一年来党建工作的先进支部和个人进行表彰和宣传。

党组、支部、党员的整改方案，明确每项整改的任务的责任人和完成任务的时限，一项一项地抓，一件一件地办，一个问题一个问题地解决。对立说立行、立说立改的问题，必须马上解决，立竿见影；对需要一段时间才能解决的问题，要明确整改时限；对情况复杂、涉及面广，一个部门、一个单位难以解决的问题，要及时与相关部门、单位联系协调，采取综合治理的措施加以解决；对政策有明确规定解决不了的问题，要向基层和群众说明情况。

通过整改建设，要引导党员切实解决“总开关”的问题，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，使广大党员把“三个代表”重要思想作为立身、做人、为政的价值追求，提高运用“三个代表”重要思想的立场、观点和方法来分析问题、解决问题的能力，实现“五破五立”，即：破除心态浮躁，与民争利的意识，树立立党为公，执政为民的观念；破除因循守旧，自我封闭的意识，树立先进的经济思想和经营理念；破除满足现状，不思进取的意识，树立与时俱进，开拓创新的观念；破除畏首畏尾，无所作为的意识，树立知难而进，敢于碰硬的观念；破除拖拖拉拉，按部就班的意识，树立只争朝夕，敢于跨越的观念，为奋力推进四川发展新跨越打牢坚实的思想基础，真正做到“把握舆论导向，传播先进文化，创造精品节目，服务人民大众”。

（三）坚持开门整改，抓好建章立制

整改建设要坚持开门整改、开放整改。做到整改方案听取职工群众意见，整改过程吸收职工群众参与，整改结果及时向职工群众通报。在整改建设阶段结束前，开展一次群众评价，组织部分部门、党员和职工对我解决问题的情况、整改建设的成效进行评价。整改建设阶段结束时，各支部进行小结，上报书面报告。

在党员队伍建设上，要明确构建“学习型、服务型、创新型、廉洁型”党组织和党员队伍的具体要求，制订完善我工作规范和党员先进性行为规范，建立党员学习培训制度、党员权利保障制度、党员激励制度，研究探索对优秀党员、优秀党务工作者的奖励办法、离退休职工党员管理办法。在党组织建设上，要健全和落实党建工作责任制，进一步发挥机关党委和党支部的职能作用，开展以“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”为主要内容的党组“四好”班子建设。

第三、整改建设阶段的几点要求

党员先进性教育时间过半，任务过半，我通过学习教育和分析评议，学习落到了实处，教育深入了人心，全**党员提高了思想觉悟，找准了存在问题，分析了原因，明确了努力方向，后两个阶段的主要任务是抓好思想整改、行动整改和建章立制，一句话就是要解决问题，立见成效。我认为，在整改建设阶段，全要重点抓好以下几项工作：

1、兴起学习贯彻“三个代表”的新高潮

按照省委宣传部的要求，党组对如何兴起学习贯彻“三个代表”重要思想做了认真研究，结合我实际和先进性教育活动的进展情况，为此，党组和机关党组织将努力营造继续深入学习“三个代表”重要思想的浓浓氛围，在保证正常采编播出和提倡自学的情况下，将从先进性教育活动的第三阶段起，在党内进而在内迅速掀起学习贯彻“三个代表”的新高潮。一是采取多种形式，积极组织好对“三个代表”的学习。由党组全面领导、部署，机关党委协助、先教办具体组织。各党支部要按照党组的部署和要求，积极带领党员干部和职工，参加学习和有关活动；要认真学习中央关于兴起学习贯彻“三个代表”的新高潮的文件，结合中央蹲点组、省委党校同志作的辅导报告，帮助党员从理论和实践上进一步领会“三个代表”的精神实质；党组将集中两天，进行“三个代表”重要思想的专题学习，努力做到先领会、先吃透；机关党委要结合“七一”活动，组织专题讲座、主题报告会、专题讨论、党建知识竞赛等形式，深化“三个代表”的学习；各支部要结合制定整改措施，在实际工作中落实“三个代表”重要思想的要求；在内的宣传阵地上，采用图片、照片、文字等形式，营造学习气氛；要主动发挥好我们电视的宣传优势，继续办好宣传贯彻“三个代表”的栏目和节目，及时组织好对我省各行各业学习贯彻“三个代表”重要思想的宣传报道，推动我省迅速兴起学习贯彻“三个代表”的新高潮。

2、建立完善理论业务学习制度。

思想上的成熟是政治上成熟的标志。我将以党员先进性教育为契机，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，增强学习的使命感、责任感和紧迫感。主要是加强对“三个代表”重要思想的学习、对新党章的学习，对保持共产党先进性的学习，对现代科学技术的学习，对业务知识、对电视发展规律的学习。不仅要学习，而且学习了要实践，使之成为提高工作、推动电视事业发展的武器。具体要做到“四个有”：一是有计划。结合我实际，突出学习重点，通过“领导讲、专家讲、典型讲”和走出去、请进来等方式，有计划地安排学习现代传媒、领导科学、企业管理、数字电视知识等内容，不断改善电视从业人员的知识结构和采访制作能力、创新能力。二是有制度。健全党组、支部和机关理论学习的奖惩、考勤、心得体会、经验交流等制度，严格落实理论学习，每季度展评一次学习笔记，每个阶段交流一次学习体会和经验，每半年开展一次理论研讨，确保理论学习“四落实”。三是有检查。集体学习要严密组织，严格考勤，防止走过场、图形式，确保学习质量；对个人自学要结合半年、年终工作总结组织述学，并定期分析讲评学习情况，调阅抽检学习笔记，每个阶段学习结束时进行考试，并将检查考核情况作为中层干部使用、干部称职等级评定的重要依据。四是有效果。把理论学习与个人实际工作有机结合起来，使理论学习真正进入思想、进入工作，做到每个学习阶段解决1—2个现实问题，每年每个干部写出1—2篇有价值的理论研究文章，用于指导工作和实践。

3、进一步转变工作作风。求真务实、与时俱进的作风，是我们成就事业的重要前提，是提高工作效益的可靠保证。因此，我们将严格落实省委宣传部和省广电局党组的要求，切实转变作风，以奋发有为的精神状态，高标准抓好工作落实。一是要把主要精力放在工作上。要强化干部的事业心和责任感，始终保持一种昂扬向上的精神状态，切实克服保守、自满、依赖等思想，做到与时俱进、开拓创新。特别是要大兴调查研究之风，把主要精力放在针对新情况、新特点、新问题和探索新对策、新办法、新措施上，积极出主意、想办法，集中正确意见，保证正确决策，抓好工作落实。二是要工作重点放在创造群众喜闻乐见的精神产品上。要坚持一切从实际出发，以观众满意为出发点和落脚点，深怀爱民之心，恪尽为民之责，善谋利民之策，多办富民之事。三是要把工作的重心放在电视从业人员的队伍建设上。抓好经常性的督促检查，认真查找薄弱环节，始终盯着问题做工作，高标准、高质量地抓好各项工作落实，不断提高电视从业人员队伍的整体水平。

c4、进一步加强党性锻炼。要教育全体党员严格执行党的路线方针政策，国家法律和上级指示，进一步努力实践“三个代表”重要思想，正确把握舆论导向，思想上、政治上始终与党中央保持高度一致。一是进一步发挥党组的核心领导作用，党组成员讲党性、讲原则、讲大局、讲团结，努力带动全广大党员和干部群众，共同搞好工作。不断加强世界观和人生观的改造，切实加强党性锻炼和修养，做到在任何时候、任何情况下都坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上始终同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。二是自觉抵制“酒绿灯红”的影响和腐朽思想的侵蚀，做到清正廉洁，无私奉献，严于律已，永葆共产党人的蓬勃朝气、浩然正气和昂扬锐气。带领干部职工发扬艰苦奋斗、勤政廉洁的优良作风，定期检查和分析廉政建设情况，及时查处违纪违法问题。三是要坚决纠正到采访单位、服务单位接受高标准接待的问题，对搞有偿新闻、有偿报道的坚决予以查处，充分发挥群众监督作用，正确处理基建、住房、用车、经营收入上交分配等敏感问题。四是坚持任人唯贤选拔任用干部的原则，按照德才兼备的标准选拔使用干部，不搞亲疏，坚持群众公论，不搞个人说了算。特别在任用、聘用、职称评定等问题上不碍人情，坚持原则。四是要认真落实组织生活制度，坚持党管干部，强化组织纪律观念，坚决反对自由主义、个人主义，集中精力干好本职工作。

5、进一步推进集团化改革。关于我省广电集团问题，组织上已在进一步地研究体制改革、机制转换，涉及到方方面面，同志们要有足够的思想准备，尤其是在部门单位和个人利益发生矛盾的时候，一定要识大体、顾大局，以强烈的事业心和责任感，服从改革，支持改革，用实际行动在改革中体现共产党员的先进性，做到思想不松、干劲不减、作风不散、工作不乱。

6、加强整改建设阶段的组织领导。要进一步落实“三级责任制”，党组书记、副书记作为第一、第二责任人将毫不放松地认真抓，领导要以身作则，带头整改，把握关键环节，通过抓点示范，推动整改建设的顺利开展。机关党委和先教办公室要加强督导检查，对支部和党员个人的整改要严格把关，对不能认真进行自我整改的，要及时指出，帮助纠正。各支部要继续坚持“基础在支部、落实靠党员”的工作重心，整改建设阶段持续时间较长，要注意防止和克服松劲情绪。各支部要切实加强领导，明确整改重点，明确整改措施，狠抓整改落实。

同志们，整改建设阶段，是确保先进性教育活动取得成果的决定性阶段。党组要求全体共产党员高度重视，做到思想不松，干劲不减，确保整改建设任务的顺利完成，推动我各项事业再上新阶！