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先进性教育是什么意思【最新20篇】

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先进性教育活动个人整改方案乡镇干部_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,乡村,部长,全文共 2344 字

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先进性教育活动个人整改方案(乡镇干部)

开展先进性教育活动以来,我坚持边学习边查找问题,边查摆问题边分析原因。特别是进入分析评议阶段以来,通过自己找、组织帮、同志提、集体议,进一步明确了自己在思想、工作和学习等方面存在的问题与不足。针对存在的问题与不足,特制定如下整改方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六三中、四中全会精神,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局,着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。按照《新时期共产党员先进性标准要求》,根据征求到的意见和建议,坚持解放思想、实事求是,有则改之、无则加勉,提高素养、锤炼党性的原则,深入学习实践“三个代表”重要思想,切实解决存在的突出问题,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,以提高素质、服务群众、促进工作为根本目的,对自身存在的问题与不足制定整改措施。

二、存在主要问题

1、在理想信念方面。主要是政治理论学习和改造世界观做得不够。虽然平时较为注重学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解比较欠缺。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。

2、在宗旨意识方面。一是作为一名分管民营经济的领导干部,在为企业办实事办好事,解决企业运行中遇到的困难方面做得不够。二是现在由于企业改制,出现了很多下岗工人,其中有些人生活很困难,我对他们的思想状况、生活状况了解的不够,一些应解决的问题解决的不够好。

3、在组织观念方面。主要是开展批评与自我批评不经常,没有形成制度化,有时撕不开脸面,有的发现了苗头性、倾向性问题,也没有引起足够的重视。自我批评不够,在个别问题上,不能正视自己的不足,有时片面强调客观因素,不能很好的从主观上查找原因,挖思想根源、找症结所在不够。

4、在思想和工作作风方面。一是对分管的民营经济工作,不能完全跳出计划经济的旧框框,有时还延续过去的老办法,缺乏新思路。对党的改革开放的好政策领会不深,贯彻乏力,没有用足用好。二是很少做艰苦细致的调查研究、理论研究工作,对全县经济科学协调健康快速发展起到的作用非常有限。三是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,如将主要精力都放到重点产业的培育、重点项目的培植上,重点抓了“中国桌椅之乡”、“中国工艺毯之乡”的创建,对其它一些产业,尤其是一些小企业、小民营的发展没能跟上很好的工作,使民营经济的发展出现了重心倾斜的现象。

5、在廉洁勤政方面。我一直以来对自己的要求都是比较严格的,在原则性问题上把握住了自己。但按照保持共产党员先进性的要求,自己仍然还有很大的差距,如分管民营经济工作后,自己甚至还产生过一种担忧,怕自己过于谨慎,过于严格而影响招商引资,影响与企业家的交往,影响上下级的感情,不利于开展工作。在勤政方面平时只注重抓好分管工作,总想不越权不越位,对分外的事情,不该说的尽量不说、不该问的尽量不问、不该管的尽量不管,采取了多一事不如少一事的态度。

三、整改目标

1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率,树立好党员形象。

3、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务意识、竞争意识,争做为经济发展服务的典范。

4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力为全县经济和社会发展服好务。

四、整改措施

按照保持共产党员先进性的要求,针对自己存在的问题与不足,我决心从以下几个方面进行整改:

1、加强理论学习,提高自身素质。在今后的工作中,我将把政治理论学习放在更加重要的位置,无论事务再多,工作再忙,都要挤出时间予以落实,始终坚持学习不放松。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策、市场经济知识和法律法规,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

2、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求真务实的精神,兢兢业业地做好自己的工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间、最高标准完成任务。更加牢固地树立全心全意为人民服务的思想观念,不断加深与人民群众的感情,一切从人民的利益出发,做到立党为公、执政为民,全心全意为人民谋利益。

3、牢记发展第一要务,树立大发展的思想。以怎样有利于企业,怎样办、怎样快、怎样好为原则,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作。灵活掌握方针、政策,创造性的开展工作,实实在在的为企业发展服务。在作大作强家具、地毯等特色产业的基础上,全力抓好民营经济其它工作,促进全县经济持续、健康、快速发展。

4、严格要求,自我加压。从自身做起,坚持原则,严以律己。始终把廉洁自律与自己的生命、荣誉紧密联系起来,严格执行关于廉洁自律的各项规定,自觉抵制社会上的各种不正之风。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格要求自己,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害。正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好自己应做的各项工作。

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篇1:安全教育日国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 1423 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

今天是第~个“全国中小学生安全教育日”,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,本次活动的主题为“强化安全意识,提升安全素养”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现, 安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在2296年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日.今天就是我们全国中小学生的第~个安全教育日。

当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了,,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。为此学校领导明确要求全体教职员工要高度重视学校教育教学各个环节的安全保障,并制定了学校安全工作的预案。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐社会的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋,想办法挤出时间,利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,使安全教育真正能够进入课堂。我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为此,我们向全校师生发出倡议:我们兴明中学要创建“平安校园”,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。

总之,这些法规和措施的相继出台,为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识,切实建立起校园安全教育体系。

同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生~踏这样的事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。今后,对于发生在校园内的以上违纪行为,学校将予以严惩,对于打架、斗殴、敲诈等不良事件尤其是群殴事件学校将予以严厉打击,必要时我们将主要责任人移交司法部门追究其刑事责任。

安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!

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篇2:教育实习工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1534 字

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一、教育实习大纲

教育实习是高等师范院校教学计划的重要组成部分,是对学生进行教育、教学工作初步锻炼和加强理论联系实际的重要方式,是一门多科性、综合性、实践性的特殊的必修课程,也是全面检查和进一步提高我院教师教育质量的重要途径。教育实习既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对其心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高,在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会、国情、中学及中等教育现状的了解,激发学生对教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。教育实习在整个高等师范教育中占有十分重要的地位,是培养合格的中等学校教育师资不可缺少的职业训练环节。

(一)、教育实习目的

1、通过教育、教学实践,使实习生受到深刻的专业思想教育,认识人民教师所应担负的光荣而重大的工作任务,进一步树立献身教育事业的思想。

2、使实习生巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,获得中等教育、教学的感性认识,进一步理解教育规律、培养从事教育和教学的独立工作能力。

3、通过教育调查,引导学生学习和研究中等教育科学,探索规律,为培养适应教育体制改革需要的新型教师进行初步训练。

4、全面检查我院的办学思想和培养规格,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高我院教学质量。

(二)、教育实习的任务

教育实习的任务主要包括三个方面:教学工作实习、班主任工作实习、教育实习总结报告。具体内容如下:

1、教学工作实习

教育实习必须把课堂教学实习放在十分重要的地位。通过教学实习了解教学的各个环节,使实习生在备课、编写教案、上课、课外辅导、批改作业、考查、考试、听课评课、教学总结等方面得到全面的严格的训练。实习期间,每个实习生必须至少完成4学时的教案编写;讲课4-8学时,讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。实习学生在讲课前必须先进行听课、试讲,被实习学校指导教师认可后方可讲课。

实习期间,每个实习学生必须参加观摩实习所在学校优秀教师的示范课并相互听课,观摩和听课总时数不得少于10学时,并有详细记录。

2、班主任工作实习

实习学生在教育实习期间都要做实习班主任工作,要在原班主任的指导下,初步掌握班主任工作的基本内容,培养独立从事班主任工作的能力。每个实习生都必须制定班主任工作实习计划,交原班主任审定后执行。实习生做实习班主任期间,要了解1~3名学生的具体情况,并做出具体分析,要在原班主任协助下组织指导一次学生主题班会或有效的班级、团组织活动。实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结,作为评定教育实习成绩的依据之一。

(三)教育实习总结

实习结束后,每个学生应认真做好总结,提交实习报告。

(四)教育调查及论文或报告

通过教育调查,促使实习生了解社会、国情,了解中学教育实际,培养他们进行科研选题、资料收集整理、分析问题和解决问题的能力,在撰写教育科研调查报告方面得到初步的训练。实习期间,每个学生必须完成一篇关于中学教育的调查报告。

(五)、教育实习要求

㈠对学生的要求

1.每周给自己的指导老师汇报至少一次,同时做好汇报内容的记录。

2.第三周末用书面的形式给指导老师汇报开始实习以来的实习情况。

3.实习结束后交实习报告。

4.若实习单位或地点等联系方式变动,应立即告诉指导老师。

㈡对教师的要求

1.每周给自己指导的学生联系至少一次,询问学生实习的情况,同时做好指导学生的记录。对于学生不按时汇报者要催促并提示其按时汇报。

2.书面汇报要审阅、签字

3.每周到实习现场(徐州市区、铜山新区)去至少一次。对于教育实习,要听上课所有被指导学生讲课一次。

4.根据学生平时的汇报和联系情况、实习表现、实习报告要写出评语,评定实习成绩。

5.注意经常强调实习安全问题。

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篇3:安全教育主题班会发言稿

范文类型:教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,全文共 1026 字

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同学们:

在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是永恒的,但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?

一、校园安全

1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然,不是说我们不能在学校里玩耍,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤

我们每天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,遵守纪律。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具,但是有的同学把它们当成了玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。

4。不攀高,不从高处往下跳。

同学们活泼好动,有的同学喜欢攀高并从高处往下跳。我们操场上的篮球桩,车棚就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受,我们还有些同学喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。

二、交通安全

1、进出校门不拥挤。

我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路。这其实也是非常危险的。

2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎天天在马路上走。走路要保证安全,要特别注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路不是游戏场。要懂得在道路上玩耍的危害性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。我们要互相提醒,互相劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。另外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。

三、饮食安全

我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进入了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!

校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕。 愿我们在学校 快乐度过每一天。

谢谢大家!

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篇4:小学校2024年教育科研科普工作计划范文_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学校,科研,全文共 808 字

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小学校2018年教育科研科普工作计划范文

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,认真贯彻市区教育科研工作会议精神,增强科研工作的实效性,努力探索出一条教学、科研、培训三位一体的新模式,将教育科研寓各项活动之中、各项工作之中,切实发挥教育科研的先导作用,促进广大教师形成在研究状态下工作和成长的职业生活方式。

二、工作目标及措施:

(一)工作目标 做好课题实施及课阶段性总结工作;

2、进一步深化校本研究工作;

3、培养科研骨干市级1名、区级4名、校级5名;

4、实验教师能独立撰写实验计划、实验报告和教学案例;

5、出一本科研成果集。

(二)工作措施: 完善《公滨小学教育科研成果评选奖励办法》,定期组织教育科研成果评选,奖励科研成果。将教师承担科研课题以及科研成果的质量和水平作为教师个人评优、晋级的必备条件。

2、搞好课题管理和科研档案管理,注重对研究过程的管理,科

研小组经常监督检查、指导服务,明确分工,指派专人负责课题管理和科研档案管理。

3、组建科研团队引领教师对课堂教学进行微观研究。

4、启动实施课题研究责任制、课题研究活动制度,增强领导及实验教师的责任感,形成研究习惯。

5、依据“专家引路、骨干带头、全员参加”的培训模式,大力

普及推广现代教育理论,教育科研方法。

6、继续实施校内科研骨干认定制度,实行校、区、市逐级推荐政策。

7、加大我校教育科研宣传力度。及时与上下级传递最新信息。

三、具体安排:

三月:召开教育科研工作会议  宣读修改后的科研奖励办法

实验教师确定本年度的研究主题,开学初交研究计划,学期末交研究总结  每学期上交两份课题研究方面的教育案例和六篇教学反思  组建科研团队  对教师进行科普知识的培训

四月:实验教师隔周开展一次研讨活动

五月:聘请专家指导讲座

六月:科研骨干教师的评选工作  各级论文的评审申报工作

七月:科研成果评选(课题校本)

教育科研工作总结和课题研究阶段性总结

XX年3月4日

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篇5:学校2024年教育信息化工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2890 字

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一、指导思想

本学期我校为阻断新型冠状病毒肺炎疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,根据教育部、教育厅要求“20__年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动,全力防控,坚决防止疫情在学校蔓延”和县教育局为保障防控疫情期间中小学校“停课不停学”,决定开展“宁夏教育电视台空中课堂”、“同心县空中课堂”线上教学工作。以国家(宁夏)数字教育资源公共服务体系为依托,以促进“互联网+教育”的教育教学实践深度融合为核心理念,以应用驱动和机制创新为动力,建立健全学校教育信息化可持续发展机制,构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系,建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型学校,实现更加开放、更加适合、更加人本、更加平等、更加可持续的教育,推动教与学变革,构建“互联网+教育”新生态。

二、主要工作

1.疫情防控期间开展在线互动课堂直播教学工作

(1)成立在线互动课堂直播教学领导小组

组长:康国荣

副组长:马霄屏

成员:李保贤勉力俊金忠马炳庚顾玉锋

金录杰马成国丁玉梅

以上人员在党支部的领导下,负责学校分配的各项工作。

(2)组织教师开展网上备课、研课、辅导学生活动

学校要以在线专递课和在线直播课的标准,组织年级组认真开展网上备课、研课活动:一是各学科教师在2月13日前要完成第一周的备课任务,在2月15日前完成第二周的备课任务,教务处对学科教师备课情况进行检查、考核。二是各学科教师的备课要立足在线教学的实际,突出对学生进行有针对性的辅导。

(3)组织全体学生收看空中课堂教学课程

学校班子成员和全体教师尽心竭力地做好宣传、发动、培训广大学生、家长做好观看空中课堂的一切准备,掌握观看空中课堂的路径,学会观看空中课堂的方式,要千方百计保证所有学生都能做好收看空中课堂的准备。组织教师下载安装教学助手,学生下载安装云校家,通过QQ、微信等网络方式,做好教师和学生的应用培训工作,确保师生能熟练使用教学助手、云校家开展教学活动。

2.加强硬件建设,优化“互联网+教育”基础保障。

(1)信息装备优质化。以深化信息技术应用为目的,依托国家(宁夏)数字教育资源公共服务体系,本着“总体规划、着眼未来、超前发展”的原则,继续深入推进“三通两平台”,“宽带网络校校通”在现有200M的基础上增速到500M-1000M,满足信息化线上线下教学需求;逐步提升AP无线校园网,保证网络畅通,优化和补充智能设备,保证硬件使用充足;建成一个功能比较完善的信息化教育管理和应用的一体化智慧校园平台。重点是将学校2个微机室的网络通过与相关部门的沟通,务必要保证畅通,为毕业班学生信息技术考核奠定基础。

(2)资源建设数字化。充分发挥“教育云”教育资源,要求所有教师在教学助手中进行备课、制作课件,利用互动课堂进行教学。逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导,学生个别化学习,在线考试、阅卷等环节包容进来,形成大容量、开放式学习环境;优化整合学校现有资源,融视频、网络、多媒体等多种方式,为师生提供多形式、多规格、多层次的教育教学服务。

(3)空间建设多元化。不断扩充学校门户网站、课程社区、名师工作室的容量,提高应用层次,充分体现学校的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、家校社一体化的教育功能。

优化多元式教师个人空间。在“课堂用、经常用、普遍用”的基础上,实现“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”提质增效,“一人一空间、一间一特色、模块全覆盖、互享优资源”,开展网上互动交流,实现资源和成果共享,形成“班班用资源、人人用空间”。

(4)网络管理制度化。健全管理制度,强化各职能处室岗位职责,完善师生信息技术考核指标、评估和奖惩办法;加强校园网硬件平台的日常维护,保证校园网络畅通,设备使用效益最大限度发挥;制订师生联网安全保障管理办法,规范师生文明上网行为。

(5)家校沟通常态化。要求所有班主任通过“云校家”和家长搭建家庭与学校、家长与老师沟通的桥梁,最终实现学校、家庭和社会“三位一体”协同教育。保证所有学生和家长注册率达到100%。

3.加强校本培训,提升教师信息技术应用能力。

(1)组织骨干教师外出观摩学习。为深入推进我校“互联网+教育”建设工作,促进信息技术与教育教学深度融合,全面加快学校教育现代化进程,提升全校师生信息素养,积极通过各种渠道组织骨干教师外出观摩学习。

(2)开展教师信息化能力提升专题培训。为进一步落实同心县“互联网+教育”工作要求,进一步深化促进信息化与课堂深度融合,实现宁夏教育资源公共服务平台的有效利用,深入实施创新素养教育,促进教师教育理念和教学方式的转变,创新课堂教学模式,提升教师应用现代教育教学技术能力,举办“互联网+教育”应用能力提升专题培训,并开展“互联网+教育”信息技术应用能力考核和竞赛活动,以赛代培,进一步提升教师信息技术应用能力和学科引领作用,将教学助手应用到常规课堂中。

4.开展在线课堂教学教研观摩活动,提升教师教研水平。

(1)开展在线课堂同上一节课集体备课资源共分享教研活动。组织语文、数学教研组借助在线课堂教学一拖二校三班,开展集体备课教研活动。通过在线课堂同上一节课,实现校与校、班与班之间的资源共享,发挥有丰富教学经验的教师的传帮带的引领作用,加强教师间的交流合作,提高备课质量和效率。

(2)开展“互联网+创新素养教育”在线教学教研观摩活动。专递课堂的开通,促进学区间的信息化工作及教学上的沟通交流,优化了教育资源配置,实现了“一校带多校、一校带多点、城校带农校、强校带弱校”的教学和教研。以“智慧课堂”为创新手段,让信息技术更多地渗透到课堂教学中去,让信息技术成为课堂效率提高的有效支撑。让学生在课堂中“感受过程、习得规律、发展智慧”。

5.在线课堂教学常态化,提升课堂教学质量。

同心县以优质学校带薄弱学校,通过“1+N”的网络课堂方式,组建了一批覆盖县城、农村学校的网络联校群。我校与丁塘湾段头希望完全小学和河西菊花台小学、田老庄中心学校组建了一拖三的在线互动课堂。为了让在线课堂达到资源共享的目的,本学校我校每周安排10节课进行在线课堂教学,其中语文1节、数学1节、英语4节、音乐2节、美术1节,道德与法治1节,以综合学科为主,语数以教研形式进行研讨。利用在线课堂教研平台,教师同伴互助,相互交流,有效开展网络备课与网络教研。进一步培养教师的创新意识和运用现代教育技术手段的能力,提升教师信息化教学应用水平和教研能力。

6.上好信息技术课,做好毕业生信息技术能力考核工作。

1)为组织好20__年小学毕业生信息技术能力考核,成立考核领导小组,组长:康国荣副组长:马霄屏成员:李保贤勉淑霞丁娟张暖马莉张桂萍金学贵。

2)通过考核旨在考察学校落实培养学生信息技术核心素养和创新素养,了解小学生对小学阶段所学的信息技术基础知识、基本操作技能的理解和掌握程度,从而指导学校有效改进小学信息技术课堂教学。

3)发挥能力考核的导向作用,引导学校开全课程、开足课时,规范信息技术课课程教学内容,推动我校师生信息素养的提升。

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篇6:检察长先进性教育活动个人工作总结范文_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2520 字

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检察长先进性教育活动个人工作总结范文

按照开发区开展保持共产党员先进性教育活动的总体部署,我院参加第一批先进性教育活动,从二○○五年一月二十日开始到六月二十日结束。党员先进性教育活动是新时期我党加强党的建设、巩固执政地位、提高执政能力的一项重大举措,在活动开展过程中,我始终以一个普通党员的身份、按照一名党员的标准、以一个党员领导干部的责任认真参加和开展我院的先进性教育活动,整个活动开展既严肃规范,又富有检察特色;既作到规定动作到位,又灵活创新,基本达到了提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作的目的。

一、统一思想,提高认识,充分认清新形势下开展先进性教育活动的重要性和必要性。

党的先进性是党的生命所系,力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。党成立八十年来,团结和带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。其根本原因,就在于党代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。继续保持党的先进性,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。我和同志们深深认识到,党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现,从总体上看,我及本院的党员队伍,能自觉践行三个代表重要思想,理想信念坚定;能紧紧围绕强化法律监督,维护公平正义的检察工作主题,履行法律监督职责,打击预防犯罪,查办职务犯罪,开展诉讼监督,党员干部较好的起到了先锋模范作用。但是,在我和关于队伍中也还不同程度地存在着与新形势、新任务的要求不相适应、同三个代表重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合、同依法治国基本本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网方略中对检察机关提出的强化法律监督要求不相协调和监督不力的问题。因此我充分认识到,开展党员先进性教育活动,是党中央针对党员队伍状况做出的加强党的执政能力建设的重大决策,是全面推进党的建设新的伟大工程的重要部署,为我们加强检察机关党的建设、队伍建设、业务建设提供了强大的动力。我要求自己和每一位党员以及全体干警一定要以高度的政治责任感,把开展先进性教育活动作为检察机关学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神的重大举措,作为加强法律监督能力精神的重要举措,积极投入先进性教育活动,在推进依法治国的伟大实践中更好的发挥模范作用。

二、明确先进性教育活动的一个指导思想、五项指导原则和四个目标要求开展活动。

邓小平理论和三个代表重要思想是党的建设的理论基础,也是先进性教育活动的指导思想,必须不折不扣地贯彻始终。在活动开展中,我们认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,努力树立和落实科学发展观,按照立检为公,执法为民的要求坚持党要管党,从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定的工作实际和队伍建设现状,以学习实践三个代表重要思想为主要内容,从自身作起,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决自己和党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,按照坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率的作用;坚持区别对待,分类指导的原则,使先进性教育活动与推动检察工作两不误、两促进、两提高;切实达到提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标使自己和全体党员牢固树立立检为公执法为民的思想,以执法作风为突破口,解决好为谁执法,为谁掌权,为谁服务的问题;以提高执法能力为关键点,以人民满意为最高标准,坚持求真务实,不断改进执法作风,提高执法水平和办案质量,为创建平安红寺堡提供良好的法制保障,为全面实现小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

三、严格按照先进性教育的方法步骤开展活动,务使教育活动的整个过程严肃认真,不走过场。

党员先进性教育活动的学习动员、分析评议和整改提高三个阶段环环相扣、相互联系、科学设计,具有很强的理论内涵和科学性。学习动员是基础,分析评议是措施,整改提高是目标,三者相辅相成,不可偏废。

在学习动员阶段,我重点作好五个环节的工作。一是搞好思想发动。开发区的先进性教育活动一开始,我迅速安排召开了我院的动员大会,制定了切实可行的实施意见,明确认识,统一思想,使全体党员明白先进性教育活动的重要意义及开发区的部署和要求。确保人人参加活动,个个受到教育。二是搞好学习培训。在学习中,我带头参加开发区组织的一周封闭学习和本院中心组、党支部等组织的学习之外,还要求制定学习时间表,有计划有步骤地逐步深入,采取个人自学、专题辅导和上党课等形式,认真参加组织党员通读《保持共产党员先进性教育读本》,学习《江泽民论加强和改进执政党建设》的重要掌节,学习党章、《邓小平理论读本》、江泽民在中国共产党第十本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网六次代表大会上的报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、胡锦涛总书记《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》、十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的若干决定》等文献精神,学习中纪委五次会议精神、中央领导有关树立和落实科学发展观的一系列重要讲话及中央和区、市、开发区领导就先进性教育活动所作的重要讲话,学习郑培民、牛玉儒、任长霞、宋鱼水等先进人物事迹,集中学习时间超过四十小时以上,个人记学习笔记六万字以上,撰写心得体会达到七篇以上。在我的带动下,我院党员参学率达到百分之百,学习笔记和心得体会均达到和超过了规定的标准。三是搞好讨论和交流,使党员干警明确新时期保持共产党员先进性的具体要求。通过组织全体党员对照党章的规定和中央、区、市提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求,我们组织全体党员认真讨论,充分酝酿,结合检察工作实际,提出了具有鲜明检察特色的检察机关保持共产党员先进性的具体要求,为分析评议阶段的工作提出了具体标准

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篇7:先进性教育整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,全文共 1441 字

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先进性教育整改方案

个人整改方案

个人整改方案

一、指导思想

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党章要求“十好党员”标准为尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。

二、个人对照先进性存在的问题

对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作,我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。

一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关工商方面的法律法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。

二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足工商职能,为广大人民群众服好务,谋利益的工作做的还不够到位、全面。

三是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进,创新意识不够健全,虽能熟练掌握本单位的工作,但是灵活性掌握的不够活。

总之,本着只讲主观,不讲客观的原则,认真反思,理性分析,认为问题的产生主要有以下几方面原因:

一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到位。

二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出:“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求,各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习,但由于在理解的程度和广度还不够彻底,致使在利用工商职能服务“发展第一要务”时,存有职能发挥的片面性,一些职能没能够及时有效地发挥好。

三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来中心工作业绩比较突出,群众口碑较好。但是,进取意识不同程度地有了炎化,“创”和“争”的意识不够强烈,与各窗口沟通较少,淡化了争创一流的意识,甚至是放弃。

三、下步整改措施:

1、加强学习,提高素质,学习理论、经济政策、法规,注重学习,面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进,要不断更新观念,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。

2、要以促进经济发展为自任,牢固树立为经济发展服务,为人民服务的思想观念,特权思想。树立正确的权力观清醒地认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为人民服务的,只有这样才能不断地提高我们服务质量。

3、要以人民群众满意不满意作为衡量,我们工作的第一标准转变作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。以实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员先进性,创优服务促发展”。

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篇8:先进性教育活动转入“整改提高”阶段工作电视电话会议上的讲话_其他整改_网

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 8557 字

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先进性教育活动转入整改提高阶段工作电视电话会议上的讲话

同志们:

今天,市委在这里召开全市第一批先进性教育活动转入整改提高阶段动员大会,主要是回顾“分析评议”阶段先进性教育活动开展情况,研究部署“整改提高”阶段的各项工作。下面,我根据中央和省委的部署精神,结合我市的实际情况,讲两个方面意见。

一、扎实推进,分析评议阶段取得明显成效

按照中央和省委的部署,我市先进性教育活动自今年3月14日转入分析评议阶段以来,全市参加第一批先进性教育活动的各级党组织高度重视,精心组织,扎实抓好七个环节的规定动作,并紧密结合我市实际,增加“自选动作”,努力创新,体现特色,凸现亮点,确保分析评议阶段工作质量。3月28—30日,中共中央政治局委员、省委书记张德江同志在茂名视察时对我市先进性教育活动给予了充分肯定。我市第二阶段先进性教育活动的主要特点和做法是:

(一)领导率先垂范,带动和推进了分析评议阶段各项工作的开展。进入“分析评议”阶段后,市委常委继续发挥表率作用,及时召开会议研究制定了市委常委先进性教育活动分析评议阶段工作方案。市委常委带头听取意见,带头开展谈心活动,带头撰写党性分析材料,带头开展批评与自我批评,带动分析评议阶段各项工作扎实推进。各县(市、区)委、各单位党组(党委)都高度重视,主要领导亲自动员和部署,发挥带头作用,推进了先进性教育活动深入开展。

各单位党支部书记是搞好分析评议阶段工作的直接责任人,政策性强,任务重,要求高。因此,转段动员后,我们立即举办了全市参加第一批先进性教育活动单位党委(党组)书记、支部书记培训班,解读文件精神和讲清要注意的有关问题。接着,各县(市、区)委和茂石化公司党委等单位也都分别举办党支部书记培训班,使他们做到了“四个明确”,即明确意义、明确任务、明确政策、明确要求,为分析评议不走过场、不出偏差打下了良好的基础。

(二)广泛征求群众意见,为分析评议打下了良好基础。在征求意见活动中,市委采取“六种形式”、“八个层面”,公开征求党员和干部群众对市委班子及成员的意见,共收集原始意见和建议1470条,整理出43条意见和建议。6个县(市、区)和市直及中央、省驻茂各单位都分别采取召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开设热线电话等多种形式广泛开展了征求意见活动。如市检察院采取了“走出去”、“请上门”、“面对面”、“背靠背”等形式征求意见。市公安局党委从上级、人大代表及政协委员、本局民警职工、社会群众等八个层面广泛征求对党委班子及其成员的意见和建议。茂名检验检疫局突出从“信心、团结、能力、纪律、形象”五方面查找存在问题,并做到利用“三个回访”征求意见。据统计,全市共召开征求意见座谈会3981次,发出征求意见表126127份,下基层听取意见6190条,共征求到意见73083条。

(三)深入开展谈心活动,沟通了思想,增进了团结。各单位都根据本单位的实际情况,确定开展谈心的范围,通过“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”等形式,按照“三个必须谈”的要求,认真开展谈心活动。不少单位在开展谈心活动做到以诚心消除戒心,以真心消除隔阂,以和气消除怨气,较好地化解了矛盾,增强了团结。如电白县物资集团公司经理与一名原副局长由于工作上的分歧,成见很大,甚至不通知其开会,从而造成矛盾加剧。在这次活动中,该经理以谈心活动为契机,真心实意地找这位副局长谈心、交心,消除了彼此间的误会和矛盾。据统计,全市共开展谈心活动125134人次,收到很好的效果,达到了找准问题、消除隔阂、化解矛盾、增进团结的目的。

(四)认真搞好党性分析,明确了努力方向。搞好党性分析,并撰写好党性分析材料,是分析评议阶段的重要环节。各单位都按照“四对照、四剖析”和对照张德江同志重要讲话找差距的要求,认真撰写个人党性分析材料。并严格把关,确保党性分析达到“问题清、根源清、认识深、措施硬”的要求。信宜市为了把党性分析工作搞好,以党总支为单位召开了如何搞好党性分析工作交流会,使党员对自身问题找得更准,分析得更深刻。

据统计,全市除部分离退休党员和一些因病、流动党员外,共有69768名党员撰写了党性分析材料,其中副处以上党员干部的党性分析材料都达到3000字以上,都经督导组审核把关,质量较高。其他党员的党性分析材料虽然全市不统一规定字数,但都认真按照要求写好党性分析材料,普遍字数都达到2000字以上。

(五)认真开好专题组织生活会和专题民主生活会。开好专题组织生活会和民主生活会,是分析评议阶段的重要环节。各级党组织都高度重视,认真把好质量关。都在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真写好分析材料的基础上召开。党员领导干部都按要求参加了所在支部的专题组织生活会,并带头进行批评与自我批评,接受群众监督。各党支部都按照党员个人准备好的分析材料,对照检查,逐个评议。各单位的班子民主生活会,都严格按照省纪委、省委组织部关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求和先进性教育活动的要求,认真做好准备工作,自觉把自己摆进去,做到敢于揭“短”亮“丑”,不遮掩,不回避,深挖根源,提出改进措施。市委各督导组能深入指导,还全程参加所在单位班子专题民主生活会。市委常委还分别到各县(市、区)和市直单位参加指导民主生活会。据督导组反映,这次各级班子专题民主生活会准备工作充分,主题鲜明,重点突出,效果较好。

(六)坚持边议边改边做,体现分析评议的成效。在开展分析评议阶段中,各单位坚持边议边改边做,认真解决了一批存在问题,让群众真正感受到了先进性教育活动带来的实惠。如电白县委领导边学边改,切实做好下访包案、下访困难企业等“五下访”制度。高州市组织5600多名在职机关党员,结合单位实际和行业特点,深入基层“换位思考,换位体验”,以此来促进作风的转变,反映很好。茂港区组织区领导班子成员“一天换位”实践活动,也都反映很好。市鉴江流域水利工程管理局认真解决下属停产转制企业225名职工被拖欠的工资和安置问题。据统计,全市对已查摆出的问题5857个,已整改的3332个,为群众办好事实事39118件,受到了群众的好评。

(七)认真学习贯彻张德江视察茂名重要讲话精神,进一步推进先进性教育活动和各项工作的深入开展。3月28日至30日,中共中央政治局委员、省委书记张德江同志考察茂名先进性教育活动并发表重要讲话,给全市人民以极大的鼓舞和鞭策。4月1日,市委保持共产党员先进性教育活动领导小组召开全市传达学习张德江同志视察茂名重要讲话精神大会,就如何贯彻落实讲话精神作了部署。会后各地各单位认真学习张德江书记讲话精神,提出推进先进性教育活动,推进各项工作的新举措。如化州市贯彻张德江讲话精神做到“四推进”,即是推进先进性教育活动的深入开展;推进科学发展观的落实,推动化州新一轮发展潮;推进“和谐化州”建设,维护社会稳定。推进固本强基工程,为加快发展、构建和谐社会提供组织保证。电白、信宜、茂南等单位以及市直和中央、省驻茂单位也都在加快发展方面提出了新的思路和措施。

在省委的正确领导和省委先进办、省委督导组的悉心指导下,我市保持共产党员先进性教育实现了与各项工作“两不误、两促进”。经过这段时间的先进性教育,我市党员的思想政治素质有了新的提高,机关作风有了明显转变,党的基层组织建设得到明显加强;服务人民群众有了新的成效;加快了经济发展。开展先进性教育活动以来,全市有4618名群众申请入党,同比增长32%,是历年来同期增幅最大的,而且申请入党对象的群体结构、年龄结构、知识结构进一步优化。这说明,在茂名,党的声音更响亮了,党的旗帜更鲜艳了,党的凝聚力和感召力有效增强了。中共中央政治局委员、省委书记张德江在我市考察时,称这一可喜变化是我市先进性教育的一大亮点。与此同时,先进性教育活动也为我市的发展注入了新的活力,全市以发展为第一要务的各项工作扎实推进,经济社会继续保持良好的发展势头。今年第一季度,全市GDP同比增长10%,财政一般预算收入同比增18.5%,全市税收收入同比增长27.5%的好成绩。

在肯定前一阶段教育活动取得较好成绩的同时,我们也要清醒地看到工作中仍然存在一些问题和不足,主要表现在:全市教育活动进展不够平衡性;个别单位规定动作没有完全做到位;少数人写的党性分析材料不够深刻,有的党支部对党员的评议材料不够规范等。要认真按照粤先组办[2005]18号文《通知》要求,从“六个方面”对分析评议阶段工作进行“回头看”,有哪些方面存在不足的,要进行及时“补课”,确保分析评议阶段工作取得实效。

二、精心组织,卓有成效地做好整改提高阶段各项工作

根据中央和省委的部署,整改提高阶段要着重抓好三个环节的工作,即制定整改方案,认真进行整改和向群众公布整改情况。

(一)统一思想,充分认识做好整改提高阶段工作的重要性。整改提高阶段是先进性教育活动十分关键的阶段,是在前两个阶段工作的基础上,集中时间、集中精力解决党员和党组织在思想、工作和作风等方面存在的问题,抓落实、见成效的阶段。在这一阶段,能不能在解决党员和党组织存在的突出问题,影响改革发展、涉及群众切身利益的实际问题等方面取得新的进展,是衡量先进性教育活动有没有取得实效的重要标准。当前,全市广大群众都非常关注这次先进性教育活动,并寄予了厚望。在先进性教育活动中,他们通过多种形式和途径,积极提出意见和建议,表现出很高的热情。衡量和评价这次先进性教育活动的重要标准,就是看群众所急、所盼、所思的事情是否引起重视,整改得怎么样,有没有扎扎实实的措施和实实在在的效果。只有切实搞好整改,让广大群众看到干部的思想作风、工作作风正在发生变化,存在的问题正在逐步得到解决,我们才能取信于民,才能增强各级干部勤政、廉政、优政的自觉性,才能密切党群、干群关系,才能有效地把聚民力、带民富、顺民心的要求落到实处,才能扩大先进性教育活动的效应,才能解决好群众最盼的事、最怨的事、最急的事,使“干部受到教育,群众得到实惠”。全市各级党组织和广大党员、尤其是党员领导干部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,以饱满的政治热情,良好的精神状态,求真务实的作风,针对查找出的突出问题,扎实搞好集中整改。要在前两个阶段深入学习的基础上,紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求,进一步引导广大党员增强整改工作的自觉性,按照党章、实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,针对存在的突出问题,扎扎实实地进行整改,确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。

(二)把握重点,进一步明确整改提高的责任和方向。在这次先进性教育活动中,各单位采取多种形式广泛征集意见,进行了认真的对照检查,初步明确了整改责任和方向。各单位要在前一阶段工作的基础上,逐条梳理群众的意见和建议,弄清楚哪些意见是针对本单位的,哪些是针对班子的,哪些是针对个人的;哪些是共性的,需要上级机关协调解决的,哪些是个性的,单位或个人自己能够解决的。通过认真细致的工作,进一步找出、找准问题,明确整改的责任。要坚持实事求是的原则,是哪一级、哪一个单位的问题,就由哪一级、哪一个单位整改。属于在工作指导上存在的问题,县(市、区)委、政府将义不容辞承担责任并切实加以解决;属于市直和县(市、区)直部门的问题,市、县(市、区)直属部门要认真加以解决;对那些情况复杂、涉及面大,一个单位难以独立解决的问题,市、县(市、区)直部门要组织专门力量,运用综合手段加以解决。特别是要着力解决突出问题,以整改的实际成效取信于民。重点解决学习和实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观方面存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题,党员和党组织存在的突出问题,影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题,确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。

(三)突出主题,严格制定切实可行的整改方案。各单位党组织和党员个人要按照“三有一好”的标准和“五个明确”的原则(明确突出问题、明确整改措施、明确整改重点、明确整改时限、明确整改责任)制定整改方案。首先,要突出发展这一主题。开展先进性教育活动的根本目的,就是要把改革开放和现代化建设搞得更好。解决当前社会经济发展工作中存在的突出问题,从根本上讲要靠发展。突出发展这一主题,抓整改方案的制定和措施的落实,就能够最广泛地统一思想,凝聚人心,使广大党员干部进一步振奋精神,理清思路,大胆工作,真正使先进性教育活动成为我市“三个文明”建设的“推进器”。第二,要坚持为民办实事这一主要形式。制订整改方案要从解决群众普遍关心、反映强烈的突出问题着手,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高工作的重点。各单位领导班子要针对发展经济、调整产业结构、增加农民收入、减轻农民负担、提高服务水平和强化基层组织建设等方面梳理出来的突出问题,制定出切实可行的整改方案,并在党员大会、职工代表会议或党群民主议事会上讨论,急事急办,早出成效,从而保护好群众的积极性。第三,要坚持从实际出发这一基本原则。紧密结合本地本单位的实际,所提的目标一定要实事求是,符合树立和落实科学发展观、正确政绩观的要求,凡涉及长远规划和经济社会发展方面的整改措施,要认真搞好调查研究,进行可行性论证,坚决防止脱离实际的形式主义,搞所谓的“形象工程”和“政绩工程”。要认真落实“开展先进性教育活动,关键是要取得实效”和“确保先进性教育活动真正成为群众满意工程”的要求,扎扎实实地办实事、解难题、促发展。对于一些主要问题,可以组织专题小组,逐一进行研究,拿出整改措施,集中进行整改;对于一些难度大、近期不能解决的问题,要制定长远计划,分阶段实施,分步骤解决,稳步推进。确保整改方案既要克服不顾客观实际,盲目地提出一些不切实际的整改目标,也要防止出现对群众反映强烈,经过努力可以解决的问题束之高阁,置之不理的现象。确保整改方案既要有长远规划,又有阶段性要求,既要提出整改措施,又要落实整改责任。整改方案和措施出台之后,建立“整改效果监督栏”,要通过文件、广播、政务公开栏等多种形式让群众知道,接受群众监督。多数群众不满意的要进行重新修订。

(四)明确责任,狠抓整改措施的贯彻落实。搞好整改,重在落实。党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,领导班子成员在自觉整改自身存在问题的同时,要认真抓好分管单位党组织和党员的整改提高工作,落实责任,带头整改,发挥表率作用。党员领导干部要带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,领导干部首先做好;领导机关要带头抓好整改,进一步转变作风,改进工作,提高效率,要求下级机关做到的,上级机关首先做好。通过领导机关和领导干部带头整改,发挥表率作用,推动整改提高阶段工作的扎实开展。各有关单位制定的整改方案要经派驻督导组把关,报经市及县(市、区)委督导组和市委先进性教育活动领导小组办公室审阅。党支部的整改方案要报上级党组织备案。整改方案形成后,要不失时机地把主要精力集中到抓落实上来,真抓实干,努力抓出成效。要建立健全“四制”:一是整改意见反馈制。各有关单位要对意见进行梳理分类,反馈到教育对象。对反映的问题,提出整改措施,能及时整改的一定要及时整改,一时不能整改的要做出承诺,因法律、法规、政策和条件不允许的要解释清楚。二是整改措施责任制。要进一步明确整改的内容、任务、时间,并明确到具体责任人。三是整改过程协作制。对属于共性或交叉性的问题,县(市、区)党委要牵头,相关单位要密切协作,相互支持,抓好整改。四是整改情况公示制。对查摆出来的问题、整改方案、时限要求等,要以会议和书面形式向群众通报,接受监督。要以广大群众普遍关心、反映强烈的问题为突破口,集中力量做几件影响大、见效快的实事、好事,鼓舞群众,凝聚人心,使群众亲身体验到先进性教育活动带来的新变化。

(五)认真总结,提炼好做法好经验,建立健全党员永葆先进性的长效机制。在集中整改阶段,对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,各级党组织要紧密结合新时期基层党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。要善于总结好的做法,提练好的经验,创新活动载体,提升工作水平。检验一个单位是否通过先进性教育提高了工作水平,标准是“六个看”:一是看党员学习“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”、“双丰收”;六是看各单位是否搞好了建章立制,真正建立健全党员教育管理常抓不懈、永葆先进性的长效机制。在整改提高阶段工作结束时,我们要对照这些标准进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的要采取措施加以克服和解决。我们要始终坚持高标准、严要求,真正把整改工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把各级基层党组织建设成为贯彻“三个代表”和“科学发展观”重要思想的组织者、推动者和实践者。各单位要把整改与建章立制结合起来,对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,要在整改时认真进行总结,制定好整改的保证措施;对于制度本身不够完善的,要进一步完善;对于缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度,要认真总结提炼在先进性教育活动中创造成功经验,按照整体推进、系统配套的思路,切实把整改措施制度化,把实践成果上升为理性认识,努力形成便于操作、长期起作用的党员永葆先进性的长效机制。

(六)加强领导和督促检查,确保整改提高工作落到实处。各县(市、区)党委、市直局以上单位和中央、省驻茂单位党委(党组)要用足够的精力抓好整改工作,努力使整改工作形成整体推进的态势,确保先进性教育活动达到预期的效果。各单位、各部门要形成上下联动、齐抓共管的局面,齐心协力地推动整改活动的深入开展。各级领导班子和成员更要以强烈的政治责任感,切实加强对整改提高阶段工作的领导,落实领导责任和工作责任,做好整改阶段的各项工作,确保整改工作全面推进、健康发展。党委(党组)负责人要切实履行第一责任人的职责,投入足够精力抓好整改。既要抓整改方案的制定,又要抓好整改措施的落实;既要抓班子的整改,又要抓好班子成员个人的整改,并率先垂范,带头整改。领导班子其他成员在自觉整改自身存在问题的同时,要认真抓好分管部门、单位党组织和党员的整改提高工作。有关责任部门、责任人,要严格按照整改责任制的要求,一项一项地抓,一件一件地改,有计划、有步骤地抓好整改。

在整改提高阶段要正确掌握有关政策,要坚持正面教育、自我教育为主,对不履行党员义务、不符合党员条件的党员,党组织要区别情况,做好教育转化工作。深入细致地做好思想政治工作,引导和帮助他们提高思想认识,正视存在的问题,增强改正问题的信心和决心;注意从政治上、工作上、生活上关心他们,激发他们的内在动力,促使他们尽快转化为合格党员。对违反党纪的,要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。

各级先进性教育活动领导小组办公室要加强工作指导,掌握整改提高阶段工作的进展情况,及时发现问题,认真研究解决,保证整改提高阶段工作健康开展。各级督导组要把握好整改提高阶段各个环节的工作要求,切实加强对所驻地方、部门和单位整改提高阶段的工作,督促检查和指导,坚持时间服从质量,防止抢时间、赶进度、走过场,确保先进性教育活动整改提高阶段顺利推进、取得实效,以整改的高质量确保证教育活动的高质量,确保先进性教育活动的情况和效果成为群众满意的工程。要大力宣传整改工作取得的成效和集中教育活动取得的成果,大力宣传集中教育活动中涌现出的先进集体和先进个人。充分展示广大党员干部的良好精神风貌。要把整改提高与促进各项工作紧密结合起来,通过整改促进党员素质的提高,促进机关作风的转变,促进各项制度的建立和落实,促进经济社会的全面发展。

整改提高阶段的时间原则上不少于1个月,整改提高工作结束后,各地各单位要对先进性教育学习活动的总体情况进行总结,并对巩固和扩大整改成果工作进行部署,总结报告以及巩固和扩大整改成果的工作方案报市委先进办。

同志们,保持共产党员先进性教育活动前两个阶段的工作为搞好集中整改奠定了良好的基础,创造了有利条件。整改提高阶段关系着整个教育活动的全局,既是教育活动成效的具体体现,又是保证教育活动不走过场的重要环节,任务重,要求高。我们要以高度的责任感、强烈的使命感,按照中央和省、市委的要求,统筹安排,精心组织,扎扎实实地抓好整改工作,为深入实施“工业立市”、“四大跨越”发展战略,建设“粤西经济强市”、“和谐??”而努力奋斗!

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篇9:先进性教育个人整改方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,全文共 702 字

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先进性教育个人整改方案2篇

一、 指导思想

通过保持共产党员先进性教育活动,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以市委、市府和"中心"党委保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章标准为尺子,以查找的自我剖析材料为依据,以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则,以让党员和纳税人监督为首段,以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的税收事业奋斗终身,纳税人实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,同时,对照新时期共产党员先进性标准和要求以及"中心"提出的"创新管理"、"创优服务"、"展示形象",找到不足,为下一步工作上水平奠定了基础,制定整改措施。

二 、个人对照先进性存在的问题

对照《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》,有以下几点不足:

1、在学习方面,放松了自我学习,学习上存在浮躁情绪,在保持共产党员先进性活动中,有应付思想,学习不刻苦,深入不进去。如:刚开始参加"保持共产党员先进性教育活动"时,认为是形式主义,写笔记有应付现象,没有结合自己的实际写信得。

2、创新意识有待提高:工作中只知按程序,按规定,按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识。

3、服务水平、服务态度有待深化:没有深刻体会"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去"的实质和服务群众,方便群众的意识。如有时纳税人来办理税务登记证件时,遇到自己工作忙时,态度不够热情,没有做到"忙时闲时一个样"。

三、整改的任务目标

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的税收事业。

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篇10:2024年小学安全教育工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1886 字

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2010年小学安全教育工作计划

2010年的学校安全教育工作要根据县局的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我校的实际,本年度重点抓好以下几项工作。

一、健全网络,明确职责

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:

1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各科室、所有工作都参与安全教育工作。

2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、班主任、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。

在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人“的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

二、加强教育增强素质

1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如我们学校在沭河岸边,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展让学生在家长的带领下学习游泳,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。让学生对对学校周围情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动教师和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。

3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。

(3)、学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。

在4月底进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在”五一“假期和暑假作为重点监护时间。

三、抓住重点确保安全

(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费等。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

要教育学生按上级的有关要求,规范上网。做到:

1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

共2页,当前第1页12

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篇11:财政部保持共产党员先进性教育活动工作总结_政务工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,政务,全文共 14567 字

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财政部保持共产党员先进性教育活动工作总结

财政部于2006年1月中旬至6月中旬,在全部范围内开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。在党中央的正确领导下,在中央先进性教育活动领导小组和中央督导组的具体指导、帮助下,我们圆满完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的全部工作,达到了预期的目标。

一、认真贯彻中央要求,严格遵循总体安排和方法步骤,圆满完成了集中学习教育各阶段的主要任务

在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项正确而重大的决策。财政部党组对此高度重视,认真贯彻中央要求,严格遵循中央确定的总体安排和方法步骤,在5个月的时间内,以求真务实的精神扎实完成先进性教育活动集中学习三个阶段的各项工作任务:

第一阶段:学习动员。这一阶段重点开展了三个环节的工作:

1.深入进行了思想发动。1月18日召开由部机关全体党员干部、直属单位处以上党员干部和离退休党员干部参加的动员大会,正式启动我部先进性教育活动,金人庆同志代表部党组对财政部开展先进性教育活动进行了全面动员。臧献甫组长代表中央第33督导组也作了重要讲话,阐述了中央关于开展先进性教育活动的总体要求,提出要结合财政工作实际,扎实开展好财政部机关先进性教育活动。动员大会后,各级党组织按照部党组要求,迅速行动,分别召开全体党员大会,作了进一步的动员,并组织党员认真学习中央有关文件,吃透精神,提高认识。这些工作,使广大党员进一步深化了对开展先进性教育活动重大意义的认识,明确了开展先进性教育活动的目标、原则和方法、步骤,增强了做好这项工作的政治责任感和使命感,提高了自觉投身先进性教育活动的积极性。

2.深入开展了学习培训。按照中央关于集中学习培训不少于40个小时的要求,部先进性教育领导小组办公室统一组织,利用10天时间,对部机关全体党员及直属单位党委、总支、支部的委员共1129人分三期进行了集中学习培训。在此基础上,各直属单位也对本单位的党员进行了集中培训。这是财政部历史上规模最大、参加人员最多、学习气氛最为浓厚的一次党员集中学习培训。部党组9位成员以普通党员身份参加了学习培训活动。此外,部先进性教育活动办公室还组织了多种形式的专题辅导和集中学习交流活动。金人庆同志在机关干部职工大会上作了一次财政经济形势和加强机关建设的报告。党组其他成员也主动到所分管单位或教育活动联系点讲形势、讲党课,帮助党员提高认识、加深对所学习内容的理解。绝大多数司局和直属单位都结合学习进度,或单独,或几个单位联合,请有关党建专家、学者作了辅导报告。各基层党组织的司处级党员领导干部也积极在本支部范围内讲党课,据统计共达78课次。通过学习培训,激发了广大党员投身先进性教育活动的热情,奠定了取得先进性教育活动成效的扎实基础。

3.深入开展了党员先进性具体要求大讨论。集中轮训之后,各级党组织和全体共产党员对照《党章》的规定和中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求,对财政部门共产党员先进性的具体要求展开了热烈的大讨论。共组织不同层次和范围的讨论会达150多次。同时,以《简报》、《学习园地》、部内党建网页等为主要载体,开展了共产党员先进性具体要求大讨论征文活动,每一位党员、各党小组、党支部都形成并提炼出了党员先进性的具体要求。经过各单位深入讨论和部先进性教育活动领导小组办公室概括提炼,并反馈各单位广泛征求意见修改后,部党组形成了财政部保持共产党员先进性的10条具体要求,即:“坚持理想,坚定信念;增强党性,严守党纪;牢记宗旨,为民理财;坚持原则,依法行政;不断进取,开拓创新;求真务实,主动服务;努力学习,精通业务;爱岗敬业,勤奋工作;谦虚谨慎,艰苦奋斗;廉洁自律,克己奉公”。这10条要求凝聚了广大党员的共识,体现了财政部的工作特征。党组把上述10条具体要求印制成书签发到每位党员,时刻提醒大家谨记在心,成为我们开展剖析和整改的“尺子”与“镜子”,成为我们今后工作、学习和生活的行为准则。

第二阶段:分析评议。按照中央要求,这一阶段,重点抓了七个环节的工作:

1.广泛征求了群众意见。我部各级征求意见的工作动手早,形式多样,方法灵活有效。我们以部先进性教育办公室的名义向中央和国家机关各部门、各省级财政部门、驻各地专员办以及部分基层财政部门发了征求意见函;“两会”前夕,党组邀请部分全国人大代表和全国政协委员来部进行了座谈;党组成员或是亲自带队,或是委托有关司局长主动到部委及军队有关部门进行了走访;党组先后主持召开党外群众、处以下党员干部、司局级干部等7个座谈会;设置了意见箱、开通了专线电话,等等。各司局、直属单位也都采取各种形式,认真、广泛地征求了群众意见。对于通过各种形式征求到的意见认真汇总梳理,其中,针对部党组、党组成员和部机关的共343条,针对基层党组织、司局级领导班子、班子成员和党员的有上千条。对于征求到的意见,党组进行了归类梳理,及时研究,纳入了整改计划,能改的马上改进,并通过一定方式如实进行了反馈。

2.深入开展了谈心活动。我部通过采取“一对一”、“一对多”、“多对多”等方法,深入广泛地开展谈心活动。不仅党员之间开展谈心活动,而且党员同志还主动与党外群众进行了谈心;有的基层党组织还开展集体谈心。在谈心交流过程中,大家坦诚相待,推心置腹,相互间消除了隔阂,拉近了距离,加深了理解,增进了团结。

3.普遍撰写了党性分析材料并进行了反复审改。全部2367名党员除一小部分离退休党员因身体的原因,经组织批准没有撰写党性分析材料外,都按照要求认真撰写了党性分析材料,并经党组织和直接行政领导审阅,进行了反复修改,包括我部派驻海外机构工作的党员干部,也都寄回了自己的剖析材料。一些离退休老党员在撰写分析材料时,连续几天伏案撰写,令人十分感动。通过撰写分析材料,广大党员对自身存在的突出问题有了更加清晰的认识,对产生问题的原因有了更加深刻的解剖,对整改目标有了更加明确的方向。

4.认真召开了专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。在充分准备的基础上,全部93个党支部都按照规定的程序和内容召开了组织生活会,包括部党组成员在内的全体党员,都在组织生活会上逐个进行了党性分析和民主评议;部党组和37个司局级领导班子都按照规定的主题召开了专题民主生活会,在班子内部深入进行党性分析,开展批评和自我批评,并认真分析班子建设和领导工作形势,深入查找存在的问题,总结了经验教训。

5.召开支部委员会议,认真研究提出了对每一个党员的组织评议意见。各支部针对党员个人党性分析和民主评议情况所形成的组织评议意见,客观评价了党员的现实表现,在充分肯定优点和成绩的同时,明确指出了存在的问题和努力方向。金人庆同志逐一审阅了部党组其他成员和各司局及直属单位领导班子主要负责同志的评议意见;中央督导组对党组全体成员的评议意见进行了审阅;党组各位成员认真审阅了分管单位领导班子成员的评议意见;各党委、总支、支部主要负责同志的评议意见,都报经上一级党组织进行了审阅。

6.对组织评议意见以书面的形式,逐个向党员进行了反馈。通过做好这一环节的工作,进一步明确了每个党员存在的突出问题和整改重点,深化了正面教育。每个党员都虚心接受并正确对待党组织的评议意见,表示一定认真反思、切实改正存在的问题。

7.通报了党员民主评议和领导班子专题民主生活会的情况。部党组召开专题民主生活会的情况,党组主要负责同志代表党组在全体司局级干部范围内进行了通报;各司局和直属单位开展党员民主评议和召开领导班子民主生活会的情况,也都在本单位全体干部职工范围内进行了通报。

第三阶段:整改提高。这一阶段重点开展了三个环节的工作:

1.制定了整改方案。在分析评议阶段工作的基础上,每个党员都结合党性分析的情况和民主评议、党组织评议的意见,对存在的问题作了进一步反思,认真修改了党性分析材料,制定了符合自己实际的整改措施。党支部委员会对每个党员的整改措施进行了审阅;司局级领导班子主要负责同志对班子成员的整改措施进行了审阅;部党组成员的整改措施,金人庆同志逐一进行了审阅。部党组和各基层党组织都研究制定了整改工作方案,明确了整改的重点,确定了整改时限,落实了整改责任,并在一定的范围内进行了公布。

2.认真进行了集中整改。各级党组织以及党员个人,都按照所制定的整改措施,认真抓好整改落实。对于具备整改条件的问题,都立即进行了整改;对于通过努力能够解决的问题,正着手进行整改。各单位还按照把落实整改措施与加强党的基层组织建设结合起来,与建立健全“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制结合起来的要求,对照党员保持先进性的具体要求,初步梳理了基层党组织建设和党员教育管理的规章制度、工作机制。

3.对整改情况进行了通报。对于财政部先进性教育活动的整改情况,由党组主要负责同志代表党组在一定的范围内进行了通报。各党支部对党员整改的情况进行了评议,并梳理整改的情况,向本单位全体职工进行了通报,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。

为确保先进性教育活动取得实效,我们在每一个阶段的工作基本结束之前,都安排进行一次“回头看”。主要是认真检查各环节工作的落实情况,并针对“回头看”中所发现的问题,及时进行了“补课”。

二、精心组织,加强领导,确保先进性教育活动扎实开展

为确保先进性教育活动取得实效,达到预期目的,我部在坚持中央的总体安排和步骤的前提下,结合财政部门实际,精心组织,加强领导,合理安排,扎实推进,呈现出鲜明特色:

(一)认真组织,充分发挥领导干部的表率作用。先进性教育活动效果如何,组织是保证,领导是关键。中央召开先进性教育工作会议后,部党组立即研究,成立了财政部先进性教育活动领导小组和办公室,组建了办公室的工作机构。部党组正副书记和党组其他同志分别担任先进性教育活动领导小组组长和副组长。部内各部门各单位也按照要求,及时地成立了先进性教育活动领导机构和相应的办事机构,确定了教育活动联络员,制定了本单位具体的工作方案。在部党组领导下,部先进性教育活动领导小组及其办公室切实担负起具体组织领导和协调推进的职责,很好地把握了工作进度和质量。

在精心组织的同时,部党组高度重视发挥领导干部的带头作用,建立并严格落实领导责任制、党员领导干部联系点制度和教育活动督查制度,确保了整个活动扎实、有效开展。一是带头参加学习。在学习动员阶段,部党组所有成员带头分期分批参加集中学习培训,带头认真听课、参加小组讨论,带头撰写学习体会。同时,为了带动和促进整个机关的理论学习,党组中心组先后3次组织集体学习,学习领会中央有关先进性教育活动的指示精神和胡锦涛总书记几次重要讲话。党组成员和各单位负责人在搞好自身学习的同时,还带头作形势报告、讲党课、谈体会,对整个机关的广泛深入学习发挥了重要带动作用。二是带头深入谈心。虽然财政部开展谈心活动的阶段正值“两会”期间,领导干部工作任务都非常繁重,但是大家还是见缝插针地挤出时间,认真、深入地带头开展谈心。金人庆同志与8位党组成员和全部37个单位的主要负责同志逐一进行了促膝长谈;其他部党组成员分别与全体分管单位的领导班子成员进行了深入交谈,有的党组成员还与一般党员和群众进行了谈心。各司局领导班子也带头在班子之间、领导班子与处级干部之间认真开展谈心活动。在谈心活动中,本着与人为善、坦诚相见、加深了解、增进团结的目的,深入谈,交真心,说真话。大家反映,开展谈心活动,是促进党员与党员、党员与群众沟通思想,互相指点,互相帮助,增进了解和团结,形成共识,增强党员自我教育、自我提高的好形式,虽然多花了一些时间,但是非常值得。三是带头查摆问题。部党组、党组成员坚持发扬民主作风,坚持走群众路线,带头真诚主动地征求各方面意见和建议,找准在党风方面和工作中存在的突出问题。同时,党组提出,要坚持高标准、严要求,认真撰写党性分析材料,做到剖析自己不怕严,亮出问题不怕丑,听取意见不怕刺,触及灵魂不怕疼,切实找准并抓住存在的突出问题,进行深刻剖析。四是带头开展批评与自我批评。党组成员分别参加所在支部召开的专题组织生活会,带头作党性分析,认真听取其他党员对自己的评议,并鼓励同志们对自己多提批评意见。同时,对其他党员的党性分析也都实事求是地指出其存在的问题和不足。在部党组民主生活会上,党组成员又进一步深入查找了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题和不足,党组成员之间以对事业、对同志高度负责的态度,坦诚认真地交换意见,逐一开展了批评与自我批评,收到了很好的效果。五是带头开展指导和督查。为保证先进性教育活动取得实效,保证各项要求落在实处,部党组注意及时掌握全局情况,科学把握工作进度,加强具体指导。活动一开始,就确定分别由9名部党组成员各率督查组,积极协调、检查和指导所分管单位的先进性教育活动。各督查组通过“听”(听取第一责任人汇报)、“问”(发放调查问卷)、“查”(查看学习发言材料、个人小结、支部总结)、“谈”(召开小型座谈会)等多种方式方法,深入检查,严格督促,取得了较好的效果。

(二)交任务,压担子,充分发挥基层党组织主体作用。党支部是这次教育活动的直接组织者,党支部书记是开展教育活动的直接责任人,发挥好党支部的作用,关系到先进性教育活动的成败。对此,各党支部认识清楚,行动自觉。在教育活动整个过程中,大量的工作都是依靠支部组织落实的。为了体现党支部的主体和基础性作用,部党组既注重交任务、压担子,又注意教方法、帮助解难题;既加强领导和指导工作,又不包办代替;既强调做好“规定动作”,又留有余地,尊重创新精神,鼓励多做“自选动作”,发挥支部的积极性和创造性。很多党支部书记和支部工作骨干都感到,通过组织开展先进性教育活动受益匪浅,既学到了很多党务知识,学会了组织落实党内生活各项制度的方法,领导做好党务工作的能力和加强基层组织建设的本领也得到了锻炼和提高。

(三)走群众路线,充分调动广大党员的积极性。部党组和各级党组织都十分重视做好思想发动工作,坚持把不断提高党员的思想认识贯穿始终,把进一步调动党员的积极性贯穿始终。从教育活动一开始,就注重打牢思想认识的基础,之后,每一个新的工作阶段开始前,都进行深入动员,针对每个阶段的工作特点和党员的思想情况,反复进行思想发动。如在学习培训阶段,我们重点在端正态度、增强信心方面下功夫;在分析评议阶段,着重在讲明有关政策、规定,消除思想顾虑上下功夫;在整改提高阶段,主要是在防止松劲情绪、提高整改落实自觉性上下功夫。大家普遍认为,作为一名党员,能亲身参与这样大型的集中学习教育活动,是一次难得的机遇,是对自己党性的一种历炼。在教育活动开展过程中,大家对党组决策、部署坚决拥护,积极配合,表现出很高的积极性。

(四)求真务实,确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。按照中央关于先进性教育活动必须求真务实的要求和胡锦涛总书记“关键是要取得实效”、“真正成为群众满意工程”的指示精神,我部在组织开展教育活动的整个过程中,始终坚持在查找和解决实际问题上下功夫。在先进性教育活动正式开始前的准备工作阶段,党组就要求并指导各级党组织摸清党员队伍存在的突出问题。在动员大会上,党组就明确指出了需要着重解决的10个方面的问题,并要求结合学习培训和开展党员先进性具体标准大讨论,深化对问题的认识,边学习、边讨论、边整改。在先进性教育活动深入开展的分析评议阶段,通过各种有效方式,进一步找准并深刻认识了存在的突出问题。对于存在的问题,党组反复强调必须改、坚决改,对具备整改条件的问题,要立即整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件的限制一时解决不了的问题,要积极采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大,单靠一个部门和单位难以解决的问题,要通过统一协调,采取综合治理措施加以解决。

(五)统筹兼顾,努力实现“两不误、两促进”。我部先进性教育活动开展以来,全体党员以饱满的政治热情、不骄不躁的学习态度、求真务实的实际行动,积极投身到学习教育活动中。这期间,财政工作任务十分繁重,各单位的工作头绪很多。但上上下下都能正确对待,妥善处理完成业务工作与开展学习教育活动的关系,坚持“两手抓、两不误、两促进”。在业务工作方面,各单位注意统筹谋划,分清轻重缓急,在提高工作效率上下功夫。教育活动不可避免地要占用一些工作时间,很多同志就靠加班加点予以弥补。为了尽可能少占用工作时间,很多同志开展谈心活动、撰写学习体会、党性分析材料、工作小结等等,都是在下班以后或利用节假日进行的。党组织开展的一些活动,如召开支委会、外出参观学习、开展主题实践活动等,不少单位也是安排在周末进行。这样做,党员辛苦了一点,但教育活动人员、时间、内容和效果的落实得到了保证。

三、基本实现了预期目标,取得了较为明显的成效

按照中央的部署和要求,在各级党组织和广大党员的共同努力下,在中央督导组的认真帮助下,我部先进性教育活动基本实现了党组提出的“党员素质有明显提高、基层党组织建设有明显加强、为人民服务的宗旨观念进一步增强、各项工作得到明显促进”的目标,取得了较为明显的成效。概括起来,主要体现在以下六个方面:

(一)党员的思想政治素质得到进一步提高。一是广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化,增强了在财政工作中实践“三个代表”重要思想的自觉性。二是广大党员干部对新形势下如何做一名合格的共产党员有了更深入的把握,一些党员存在的忽视基本理论学习和世界观改造,共产主义理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄的问题得到较好解决。三是经受了党内严格政治生活的锻炼,进一步增强了党性和党员意识。通过集中地、高质量地落实党内组织生活的一些重要制度,如谈心制度、民主评议党员制度、领导干部双重民主生活制度等,使广大党员经历了一次党内严格政治生活的实践锻炼,进一步增强了自觉执行党内各项制度的意识,提高了自觉加强党性修养的意识。

(二)基层党组织建设得到进一步加强。一是进一步强化了党建工作服务中心、服从大局的意识。机关基层党建工作更加注重将机关建设和财政中心任务,与行政业务工作有机地结合起来,统筹协调,互相促进,为推进财政改革和财政发展提供了有力的保证;机关党的组织更加注重把教育、管理和监督党员的职责,渗透到行政业务工作中去,把影响行政业务工作的热点、难点、焦点问题,作为党的思想工作的重点,把务虚与务实结合起来,努力贴近实际,不断提高党员干部的政策水平、思想水平和业务工作能力。二是基层党组织进一步健全。在先进性教育活动开始前后,全部各基层组织都按照有关规定,按期进行了换届改选。三是进一步完善了基层党组织建设有关制度和工作机制,健全了组织生活。各级党员领导干部自觉把党建工作摆到重要位置,形成了“不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的共识,进一步完善、落实了党建工作责任制。各基层党组织积极总结和运用先进性教育活动的基本经验,建立了以党支部书记为重点的党建工作骨干培训制度,进一步健全了基层组织生活,提高了基层党组织自主开展活动的能力。四是党员教育管理工作得到进一步加强。各级党组织依靠制度教育党员、管理党员意识进一步增强,更加注重对党员的全面管理和教育,既管思想、管学习,又管工作、管作风;既对他们严格要求,又设身处地体谅他们的难处,进一步增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

(三)机关作风得到进一步改进。大家普遍反映,先进性教育活动开展以来,我部机关的作风有了明显改进,广大党员服务人民群众的意识增强了,群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题,一些党员和党员领导干部存在的思想作风、工作作风、领导作风等方面的问题,都得到初步解决或正在解决。一是遵守各项纪律和规定更自觉了。如先进性教育活动期间,党组针对春节、“五一”节提出的党风廉政和廉洁自律有关要求,全部同志都能严格遵守,节后进行检查和总结的情况表明,没有发现任何违犯规定的现象。二是服务意识增强,服务工作更主动了。通过落实教育活动各环节的工作,最广泛地接触党员群众,增强了各级领导干部实践群众路线、改进领导作风和工作作风的自觉性和紧迫性。三是加强调查研究,作风更扎实、更深入了。在教育活动中,各单位特别注重解决长期以来普遍存在的工作作风不够深入,到基层调查研究少的问题。我们欣喜地看到,各单位都动起来了,且改进的力度非常之大。尽管今年前几个月因开展教育活动,时间很紧张,但各司局进行的调研活动比往年更多了。很多司局的调研工作都是利用节假日进行的。为了保证深入基层调查研究工作的经常落实,有的司局对各级干部的调研时间做出了规定,有的规定了每年调研的次数,有的对调研的选题、调研的方法步骤、调研的目标任务等,都提出了明确要求。有的还制定了对调研工作的激励措施。通过调研,也产生出一批高质量的成果。

(四)财政中心工作得到进一步促进。先进性教育活动开展以来的这段时间,正是财政工作最为繁忙的时候。在这种形势下,部党组认真研究部署,向全体党员和各级党组织提出“两不误、两促进”的要求。几个月来,财政中心工作不但没有耽误,而且随着先进性教育活动的深入开展还有了新的起色。

一是增收节支工作保持好的势头。今年以来,在党中央、国务院的正确领导下,我们认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会和中央经济工作会议精神,狠抓增收节支工作,财政收支形势较好。继去年财政收入突破2.5万亿元大关,达到26356亿元、增长21.4%之后,今年财政收入又有良好开局,1-5月累计,全国财政收入13541.4亿元,比去年同期增加1568.88亿元,增长13.1%,如按同比口径,今年前5个月多退税987.27亿元,实际全国财政收入增长21.3%;全国财政支出9585.35亿元,比去年同期增加1262.75亿元,增加15.2%。全国财政收支相抵,收入大于支出3956.05亿元。二是各项财税改革积极推进。在认真实施好稳健财政政策的同时,进一步推进各项财税改革。完善出口退税负担机制,制定了相应办法;积极稳妥推进增值税转型试点工作;积极研究做好内外资企业所得税的准备工作;预算管理制度改革也在稳步推进中。三是财政支持“三农”力度继续加大。2006年以来,全国财政在稳定去年支持“三农”政策的基础上,继续加大支持力度:继续大力推进农村税费改革,到目前为止,已经明确免征农业税的省份新增加山西、内蒙古等19个,加上去年已经免征和基本免征农业税的8个省份,2006年可提前实现免征农业税的省份将达到27个,涉及农业人口约7亿人;继续落实粮食直补等补贴政策,预计2006年全国粮食直补资金将比2005年增加10%以上;继续认真落实稳定农业生产资料价格的财税优惠政策措施;支持农业综合开发、农业产业化、农民专业合作组织、农村劳动力培训、农业科技推广、农村小型农田水利、林业生态建设、农村扶贫等相关政策也都在有序落实之中。四是缓解县乡财政困难的政策措施得到积极落实。财政部已下发了《关于切实缓解县乡财政困难的意见》和《2006年中央财政对地方缓解县乡财政困难奖励和补助办法》,奖补资金已于近日拨付地方,各地普遍反映较好。各地也在抓紧制定相应配套政策措施。五是就业和社会保障、教科文卫等重点支出项目得到进一步保障。1-5月累计,全国财政社会保障资金支出1284亿元,比去年同期增长16.3%,有力地促进了就业和再就业,维护了社会的和谐稳定;中央财政在增加农村义务教育支出、支持完善农村义务教育体制的同时,加大了对农村义务教育阶段贫困家庭中小学生免费提供教科书、免收学杂费、对寄宿生补助生活费的“两免一补”政策力度。2006年,对全国592个国家扶贫开发重点县的1400万农村义务教育阶段贫困家庭中小学生实行“两免一补”政策。继续加大对科技、文化、卫生、环保等投入,有力地保障了重点支出项目。

(五)整改方向和工作思路进一步明确。通过广泛征求意见,开门纳谏,党组切实认清了自身工作中存在的10点差距以及自身建设方面存在的不足。针对存在的问题,党组认真研究了整改工作思路和重点,并经过反复征求意见、反复修改,确定了部党组的整改方案,进一步明确了部党组的工作思路:一是积极推进财政改革与发展,进一步发挥财政职能作用;二是切实推进依法理财,加强财政监督;三是加强思想政治工作,积极推进机关党建;四是切实加强党风廉政建设,进一步改进机关作风;五是推进人事制度改革;六是加强机关内部管理。全体党员和各级党组织也在深入认识自身存在问题,并坚持边整边改的基础上,制定了进一步整改的具体措施。从制定整改措施的情况看,都较好地把握了以下几点:一是针对性强。注重与所存在的突出问题对应起来,与中央要求相符合,与新形势下财政工作所担负的职能任务相一致。二是重点突出。把最需要解决的问题、经过努力能够解决的问题,作为整改的重点内容,认真研究,切实拿出了解决问题的具体办法。三是坚持实事求是。既考虑解决问题的必要性,又考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,没有提过高的目标和不切实际的口号。四是既着眼当前,又有阶段性目标,还有长远的安排。总之,通过扎扎实实地订措施、抓整改、办实事、解难题、促发展,让群众进一步感受到财政部党组织和党员发生的新变化,感受到财政部工作的新变化。

(六)机关建设的长效工作机制进一步建立健全。依据大家的意见和建议,党组和部内各职能部门多次专门研究解决部机关建设的具体问题和长效机制。主要是:完善沟通交流机制,修订完善了部长接待日制度;研究制定强化干部学习培训的机制方法,不断提高干部职工思想政治素质和业务工作水平;修订信访办法等12个部机关内部管理制度,使机关日常运转更加有章可循;进一步修订完善了《财政部机关司级领导职位竞争上岗实施方案》和《财政部机关处级领导职位竞争上岗实施方案》,制订了《财政部机关人事工作纲要》,研究形成了《财政部重点骨干人才培养规划》,为干部成长、发展创造良性空间。当然,这方面工作还是初步的,我们将结合巩固扩大整改成果阶段工作的开展继续抓好。在集中学习教育活动全部工作基本结束之后,我们组织进行了群众满意度测评。测评对象分为两个层面:一是对财政部开展党员先进性教育活动的总体情况进行测评;二是对各司局、直属单位开展党员先进性教育活动的情况进行测评。按照规定的测评内容和参加测评人员范围,我们通过召开座谈会、随机抽取有关人员填写测评表、进行个别访谈、设置意见箱等形式,广泛征询了群众对开展先进性教育活动的评价意见。据统计,部机关和直属单位分别有不少于50%和30%的人员,共1252人参与了对财政部开展党员先进性教育活动总体情况的测评,其中,认为满意和基本满意的有1247人,所占比率为99.6%;对部内各司局、直属单位开展党员先进性教育活动的情况进行测评时,机关司局和直属单位参与测评的人员分别达到了所属人员总数的90%和80%以上,测评结果显示,23个机关司局和14个直属单位中,满意和基本满意度达到100%的有30个,有6个单位达到96.0%以上,有1个单位达到91.0%以上。群众满意度测评的情况表明,我部的先进性教育活动,确实成为了广大群众满意的工程。我部先进性教育活动取得的这些成效,是党中央正确领导的结果,是财政部全体党员干部、各基层党组织共同努力的结果,尤其是与中央督导组的大力帮助、认真指导密不可分。以臧献甫书记为组长的中央第33督导组全体同志,政策理论水平高,政治工作经验丰富,对中央精神领会深,对先进性教育的方针、原则和方法、步骤把握准,工作抓得紧、抓得实。在5个多月时间里,他们认真履行职责,深入参加我部先进性教育活动各个阶段各个环节的每一项工作,做了大量、具体和针对性极强的指导工作。他们所表现出的高度负责、认真细致、吃苦耐劳、注重效率的工作作风,给我部干部职工留下了深刻印象,树立了良好风范,值得我们很好地学习。

四、组织开展先进性教育活动的主要体会

通过组织开展这次先进性教育活动,我们有几点体会:

一是开展先进性教育和加强先进性建设,必须把学习实践“三个代表”重要思想作为长期坚持的主线。实践证明,始终用“三个代表”重要思想统领先进性教育活动,把学习实践“三个代表”重要思想贯穿于先进性教育活动的全过程,体现在先进性教育活动的各个阶段、各个环节、各个方面,是我们搞好先进性教育活动的根本保证。当前和今后一个时期,我们要进一步引导党员深入学习、准确理解“三个代表”重要思想,不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;进一步引导党员运用“三个代表”重要思想指导工作,努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。

二是开展先进性教育和加强先进性建设,必须全面落实中央提出的“五个坚持”指导原则和“六个贯穿始终”总要求。中央在试点基础上提出的必须坚持理论联系实际、务求实效,坚持正面教育、认真开展批评与自我批评,坚持发扬党内民主、走群众路线,坚持领导干部带头、发挥表率作用,坚持区别情况、分类指导的“五个坚持”指导原则和切实把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终,把不断提高党员的思想认识贯穿始终,把进一步调动党员的积极性贯穿始终,把抓落实、求实效贯穿始终,把加强领导贯穿始终的“六个贯穿始终”要求,是完全符合实际的。只有严格、认真、自觉地全面贯彻“五个坚持”指导原则和“六个贯穿始终”总要求,先进性教育活动才能取得实实在在的成效、实现预期的目标。

三是开展先进性教育和加强先进性建设,必须充分发扬民主,调动各方面积极性。我部这次先进性教育,从一开始就营造了浓厚的民主氛围,各级党组织和广大党员心平气和地认识问题、解决问题,自始至终没有发生严重的对立情绪,没有产生任何的负作用。大家也反映,这次先进性教育活动,突出体现党员自我教育、正面教育和互相监督、互相帮助、共同提高,确实是新形势下加强先进性建设的一次生动实践,普遍感到受到了一次严格的党内生活锻炼。实践再次证明,党内民主是党的生命,只有充分发扬党内民主,才能切实保障广大党员的民主权利,才能调动他们的积极性和创造性;只有充分发扬民主,才能真正提高党内生活的质量;只有充分发扬民主,才能有效地推动党内矛盾和问题的解决,推动新形势下党组织的全面建设。

四是开展先进性教育活动和加强先进性建设,必须紧密联系实际创造性地开展工作。我部先进性教育活动之所以能够健康顺利开展并取得实效,关键就是不折不扣地、严格地落实中央的部署,并且能够紧密联系实际,创造性地开展工作。回顾整个教育活动的情况,无论在整体活动方案的研究制定,还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中,我们都紧密联系财政部业务工作的特点和财政部党组织、党员队伍的实际,大胆探索、勇于创新,提出了很多富有创新性的活动内容和方式方法。虽然我部先进性教育活动取得了一些成效,但必须清醒地看到,我们仍然存在一些不足,如个别同志对先进性教育活动的认识还不够高,态度还不够端正,对自己剖析、批评不够深刻;个别同志对于给别人提意见、评议不够认真;有的同志在提意见和评议过程中,偏重于具体工作特别是生活方面的问题;一些同志开展批评时,碍于情面,还不够直接、大胆、尖锐。这些问题都要在今后切实加以改进。

五、巩固扩大先进性教育成果,努力做好各项工作

这次先进性教育活动,虽然集中学习教育工作已告一段落,但经常性的先进性教育和先进性建设永远不会结束。我们要保持和发扬先进性教育已形成的良好势头,并把其作为我们继续前进的新起点,通过努力做好以下几个方面的工作,巩固和扩大先进性教育的成果。

(一)牢固树立和落实科学发展观,进一步完善公共财政体制。要通过先进性教育活动,进一步树立和落实科学发展观,按照构建和谐社会的要求,完善公共财政体制:千方百计做大财政经济蛋糕,壮大财政实力;着力调整支出结构,促进经济社会协调发展;强化支农力度,推进解决“三农”问题;大力支持就业再就业和社会保障工作,保障重点支出需要,促进社会和谐发展;完善和规范中央财政转移支付制度,完善省以下财政体制;支持改革创新,促进完善社会主义市场经济体制。当前,要抓紧编制财政“十一五”规划,高质量、高起点编制未来五年财政发展和改革规划,统筹协调,突出重点,不断开创财政改革与发展新局面。

(二)加强对重大财政政策问题的研究,进一步提高财政工作的前瞻性和主动性。紧密结合国内外形势的发展和财税工作实际,加强对重大财政政策问题的研究,把主要精力集中到研究财政改革与发展中带全局性、方向性的重大问题上来,提高党组决策的科学性和时效性,增强财政工作的前瞻性和主动性。当前,要加强对宏观经济形势的预测分析,贯彻落实好稳健的财政政策,充分发挥财政政策对宏观经济的调控作用。

(三)增强开拓创新意识,进一步深化财税改革。巩固和发展出口退税机制改革成果,进一步完善出口退税机制;积极稳妥地推进增值税转型改革和统一内外资企业所得税改革;进一步调整和完善个人所得税费用扣除标准和股息红利税收政策,调整和完善消费税相关政策;研究改革资源税;进一步完善进口税收政策,有效发挥关税的宏观调控作用;全面深化预算管理制度改革,建立健全财政预算绩效评价体系;继续深化“收支两条线”管理改革;全面推进中央和地方国库集中收付制度改革;深化政府采购规模改革,扩大政府采购范围和规模;加大“金财工程”建设力度,进一步加快财政系统信息化建设进程。

(四)增强依法行政意识,进一步提高依法理财水平。把全面推进依法理财作为一项重要工作,纳入议事日程。认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》,抓好《财政部门全面推进依法行政依法理财实施意见》的落实;进一步加强财税制度建设,提高财政法规制度质量,将各项财政工作纳入法治化管理;进一步规范财政执法,完善执法监督制约机制,全面提高财政管理法治化水平,实现建设法治财政的目标;进一步完善党组决策机制,做到科学决策、民主决策、依法决策,试行决策听证制度。

(五)更加重视干部队伍建设,进一步完善人事管理制度。继续深化干部选拔任用制度改革,健全和完善包括竞争上岗、非领导职务晋升在内的各种形式的选拔任用办法;大力推进干部交流工作,促进干部在部内(含专员办)、司内以及与部外单位的合理流动;进一步完善机关干部下基层锻炼的管理办法,加强干部培训工作,突出对重点骨干人才的培养;全面加强人事管理制度建设,健全一套有关干部人事管理工作的规章制度,形成一个人尽其才、各得其所的选人用人机制,建设一支高素质的干部队伍。

(六)建立加强党的建设的长效机制,进一步提高机关党的建设水平。要认真总结这次先进性教育活动的有效经验,坚持党要管党、从严治党的方针,严格党内各项制度,提高党内组织生活质量,建立让党员经常受教育的长效机制;进一步完善党组民主生活会制度、中心组学习制度等各项制度,抓好党组自身建设;加大对机关党建的指导力度,积极为机关党的建设创造性地开展工作提供支持。

(七)加强专员办工作和内部管理,进一步转变工作作风,提高工作效率。继续重视和加强专员办工作,加强专员办干部队伍建设,将这支队伍的作用充分利用好、发挥好;切实解决司局之间的职能交叉问题,制订部内各司局工作流程,建立内部磋商机制;加强对事业单位的管理和监督检查,区别不同情况,加快事业单位改制进程。

(八)加强党组的内外沟通交流,进一步关心干部职工生活。党组成员之间要进一步增加沟通、交流和磋商;更好地落实重大事项向群众通报制度;加强内外沟通、协调及财政政策宣传,更多地深入基层、深入司局调查研究,与干部群众多谈心、多沟通、多交流,积极关心干部群众(包括离退休干部)生活,积极改善工作、学习、生活条件,及时帮助解决干部群众遇到的问题。

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篇12:生命教育教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 646 字

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一、教学目标:

进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

二、教学措施:

本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。

3、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。

通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

三、教学进度安排:

周次 教学内容

1-2 我的眼睛亮晶晶

3-4 防止异物进器官

5-6 好习惯伴我健康成长

7-8 防盗有妙招

9-10 小心煤气中毒

11-12 对家庭暴力说“不”

13-14 远离学校安全突发事件

15-16 健康上网快乐多

17-18 酷热天气时的防护

19-20 地震时如何逃生

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篇13:教育俱乐部学校会员服务协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 1355 字

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教育俱乐部学校会员服务协议

甲方: _________

负责人:_________

地址:_________

邮编:_________

电话:_________

传真:_________

电子邮件:_________

乙方:_________

法定代表人:_________

地址:_________

邮编:_________

电话:_________

传真:_________

电子邮件:_________

为更好推动_________教育俱乐部的健康发展,促进教育科学研究的理论成果与学校一线教学实践的深度结合,共享全国优质教育资源,圆满实现_________教育俱乐部的各项服务,并保障各自的合法权益,甲乙双方本着互惠互利和优势互补的原则,经过友好协商和全面沟通,双方就_________教育俱乐部学校会员服务事宜达成如下共识。

一、甲方义务

1、甲方应依本协议规定向乙方提供_________教育俱乐部学校会员的各项服务和活动;

2、甲方应积极、合理地向乙方提供_________教育俱乐部学校会员的售后服务;

3、甲方提供给乙方的具体的会员服务和活动以甲方提供给乙方的的《_________教育俱乐部学校会员服务手册》(附件)和_________网《_________教育俱乐部》服务公告为准。

二、乙方义务

1、乙方应按时注册,并在本协议生效之日起_________日内缴纳会员年费;

2、乙方如需继续保留会员资格,应在当年度会员资格到期前30日前以书面方式向甲方提出申请,并在与甲方续签协议后按期缴纳会员年费;

3、乙方应积极参加、支持俱乐部学术会议和其他活动,维护俱乐部的社会声誉和健康形象;

4、为保证按时获得_________教育俱乐部提供的专刊资料等服务,乙方应详实、准确地填写和提供相关资料,如有变动,应在变动之日起_________日内通过_________网俱乐部学校主页进行更新,并向甲方书面通知相关变动内容。

5、乙方应积极反馈本校的学术动态和教育新闻等信息,并授权俱乐部依法通过网络、报刊发布或统计、利用有关信息;

6、乙方不履行协议义务、无故一年不参加活动或不缴纳会员年费,应视为自动退会,并不得要求甲方退还已缴纳的会员年费。

三、双方的保密义务

甲乙双方在履行本协议过程中所获得的对方的商业秘密和乙方特别指明的需甲方保密的信息应予保密,不得披露和非法使用。但为执行本协议之目的使用除外。

四、协议的变更和解除

经双方协商一致,可采用书面的形式变更、补充或解除协议。

五、违约赔偿

协议有效期间内,任何一方违约,违约方应承担对方的直接经济损失。

六、争议的处理

1、 本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

七、其他事项

1、本协议经双方签字盖章后成立,甲方在收到经双方签章成立的协议并向乙方出具协议确认书后本协议生效。

2、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

3、由本协议所列的附件具有与本协议同等的法律效力。

甲方(盖章):_________            乙方(盖章):_________

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篇14:先进性教育活动分析评议阶段工作开展情况的报告_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 2131 字

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先进性教育活动分析评议阶段工作开展情况的报告

省X厅:

为把先进性教育活动分析评议阶段工作做好,做扎实,取得成效,我单位党委按照《中共X厅委员会关于开展党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》的要求,以“在高标准上下功夫,在严要求上求质量,在抓整改上求实效”为工作思路,进一步统一思想,提高认识,把握重点,扎实推进,圆满完成了分析评议阶段的各项工作任务,现将主要工作报告如下:

一、提高认识,周密部署

党委高度重视分析评议阶段的各项工作。3月25日下午省厅召开分析评议阶段动员大会之后,所党委于当天召开由各党支部书记参加的党委扩大会议,认真学习讨论了X厅长的讲话精神,并结合我单位工作实际,就如何贯彻省厅指示精神,开展分析评议阶段的工作进行了研究讨论,统一了思想,提高了认识,明确了分析评议阶段的工作内容、方法、步骤和要求。为把这项工作做深,做扎实,3月30日上午党委专题学习了《中共X厅委员会关开开展党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》,进一步深化、细化了《中共委员会关于开展党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》和我单位《先进性教育活动第二阶段(分析评议)日程安排》,并于当日下午召开全体党员、入党积极分子动员大会。动员会上,党委书记结合我所先进性教育活动的实际进行了深入的动员,强调了在先进性教育活动分析评议阶段,要坚持做好“五个贯穿始终”,即:把坚持学习,提高认识贯穿始终;把科学的方法贯穿始终;把务求实效贯穿始终;把边改边议贯穿始终;把推进党风廉政建设和反腐败工作贯穿始终。努力用好“一把尺子”、“一面镜子”、“一杆秤子”(一是用尺子量,就是把《党章》中规定的党员“八项义务”及“八个坚持、八个反对”和“两个务必”作为尺子来检查自己是否真正符合党员标准;二是用镜子照,就是把郑培民、牛玉儒等优秀党员作为镜子来对照自己,看行动是否符合党员要求;三是用秤子称,就是把群众的满意度作为秤子来衡量自己,确定自己保持先进性的努力方向),为分析评议阶段各项工作顺利开展指明了方向。

二、组织严密,突出重点

(一)深化学习,增强动力

按照“始终把坚持学习,提高认识贯穿始终”的要求,为增强全体党员做好分析评议阶段工作的动力,党委在分析评议阶段组织全所党员重新学习了《党章》、《为人民服务》《中国共产党的三大作风》及胡锦涛总书记在贵州考察时的重要讲话等内容;同时又精心挑选了副局长《正确使用手中权力,永葆共产党人的政治本色》和《得与失》、《别忘了我是党员》、《提升人格影响力》等内容,组织全体党员进行学习讨论。深入持久的学习,不仅使全体党员在学习中进一步提高了对新时期保持共产党员先进性的重要性的认识,又进一步明确了分析评议的工作方向和要求,大大激发了党员查找存在问题的主动性和自觉性,为党性分析、民主评议取得实效打下了坚实的思想基础。

(二)领导带头,强化督导

党委成员率先垂范,以身作则。一方面,带头开展谈心活动广泛征求意见,带头接受群众意见抓好整改提高,发挥了模范带头作用;另一方面,领导班子成员坚持过“双重”组织生活,以普通党员的身份参加所在党支部的讨论交流,谈问题、找不足、查原因、搞整改,以自己的模范行动带动广大党员积极参与民主评议活动,较好地发挥了领导的表率作用。同时,先进性教育办公室以严谨务实的工作作风,精心策划、精心组织活动的开展。坚持勤请示,勤汇报,严格按照分析评议阶段的总体安排和具体时间表操作,严格掌握进度、把握质量,每个步骤做到了要求具体、布置周密、检查有力、记录清晰、效果明显。同时,还进行了全方位、深层次的检查,有力促进了工作的开展,每次检查,既对个别工作不到位、质量有欠缺的支部提出了合理的意见和建议,进一步明确了要求;又对工作做得好的支部,给予了肯定,并将好的做法和经验及时在全所范围内予以推广,从而保证了分析评议阶段各项工作的顺利完成。

(三)突出重点,保证质量

一是按照“发扬民主、开诚布公、广开言路、虚心接受”的原则,党委采取开通征求意见热线电话、设置意见箱、发放征求意见表(包括领导班子征求意见表、党委成员征求意见表等)、召开由党委成员和各党支部书记及各部门党员和群众代表47人参加的征求意见座谈会等多种途经和方法在全所范围内广泛征求意见,使征求意见在全所范围内的覆盖面达到100%,为找准问题创造了条件。二是按照“三个在”(重在沟通,贵在真诚,旨在增进了解,增强团结)的要求,开展了党委成员之间,党委成员与支部书记,支部书记与党员,党员与党员,党员与群众之间的谈心活动。既营造了所内融洽、和谐的氛围,又为开好专题民主(组织)生活会,深入开展批评与自我批评营造了良好的氛围。三是组织全体党员以“找问题不遮丑,挖根源不怕痛,审材料不嫌烦”的“三个不”为原则,对照《党章》和新时期保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见和建议,狠抓个人党性分析材料的撰写工作,使每一名党员做到了党性分析材料紧扣主题,查找问题客观准确。四是以“三个动”,即:党员的态度要主动,党员的思想要受触动,党员要为同志的诚挚和集体的温暖所感动为目标,通过积极发动,精心组织,党委和各党支部分别召开了专题民主(组织)生活会,收到了良好的教育效果。

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篇15:感恩父母教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 739 字

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感恩,是中华民族的传统美德。同学之间互相帮忙是感恩;父母养育你,你回报父母,也是感恩。可是,我最感激的还是自我的父母。

20__年冬天,我们搬进了新房子,姥姥姥爷都来为我们温锅。我在客厅里乐呵呵地玩耍着。突然,我一下子晕倒了,摔在了地板上。妈妈见状,连忙抱起地上的我,和爸爸冲出家门,奔向了医院。到了医院,爸爸赶紧挂上号,把我送进了急诊室。妈妈简直要急疯了,头上的一缕黑头发也都急白了。谢天谢地!经过二十四个小时的抢救,我最终从死神的手掌心里逃了回来。

上学后,我的成绩还算能够。进入三年级,我对英语却没有多大兴趣,成绩也就可想而知了。这时,爸爸又给我培养兴趣,坚持和我一齐点读,共同学习。整整一个暑假两个多月的时间,我们把英语第一二册课本重新学习了一遍。开学后,四年级的英语竟然变简单了,我的成绩也从C慢慢地上升到A。还记得上一次考了97分(只错了一道选择题),再加上语文和数学竞赛的好成绩,我们全家十分高兴,十分幸福。我们还一齐出去散步,那种感觉太美妙了。

平时,爸爸妈妈下班很晚,我多半是7:30才吃晚饭。有一次,我就想自我做西红柿炒鸡蛋。我学着妈妈炒菜的样貌,先把油倒进锅里,等油热了之后再放入葱花入味。香味出来后,打入鸡蛋翻炒,最终放入西红柿和盐炒熟。菜总算是炒好了。可是,油却溅到了我的右手面上,烫起了小水泡,我疼得掉下了眼泪。父母回家后,连忙用清水给我冲洗水泡,帮我擦干净后抹上烫伤药,我感觉不再那么疼了。晚上,父母吃着我做的西红柿炒鸡蛋,高兴极了,都夸我是一个好孩子。

鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。我们作为未来的主人,更应当身怀一份感恩之心。父母给了我生命,抚养我长大成人,给我树立了学习的榜样。正因为父母对我这么关心,我才要好好学习,孝敬父母,让他们幸福地度过每一天!

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篇16:县委办公室先进性教育活动工作情况汇报_工作报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:办公室,全文共 1476 字

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县委办公室先进性教育活动工作情况汇报

尊敬的各位领导:

首先欢迎各位领导莅临我办检查、指导工作。下面,我就我办开展保持共产党员先进性教育活动的情况汇报如下:

一、基本情况

县委办公室党支部共有党员40名,其中在职党员26名、离退休党员14名。在职党员中,3名同志因工作原因,分别参加省 道103线指挥部、县“先教办”临时党支部学习;离退休党员中,4名同志因年老体弱、长期生病住院,不能参加教育活动;另有4名乡镇借调到办公室工作的党员参加办公室党支部的学习教育活动,因此实际参加学习教育活动的党员人数为37人(在职27人、退休10人)。

二、主要做法

县委办公室从1月25日开始,严格按照县委的部署和县“先教办”的要求,采取两手抓、确保两不误的工作举措,扎扎实实开展先教活动,全面完成了学习动员和分析评议阶段的各项任务。

(一)强化领导,确保活动有序开展。1月26日,县委办公室成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组,由我任组长,副主任及合署部门负责人为成员,并确定2名同志负责日常工作,确保教育活动有人抓、有人管。领导小组成立后,迅速制定了县委办公室《关于保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,并根据进展情况制定了学习动员、分析评议阶段的具体方案,对学习时间、内容及相关活动的开展都作了具体安排。同时,实行严格的考勤制度,将参与学习、活动的考勤情况作为个人转段和干部年终考核、党员民主评议的依据;对因故缺勤未参加学习的同志,及时进行了补课。

(二)强化学习,确保实现“五覆盖”。在第一阶段,我们先后集中了20个学习日,组织全体党员、干部,以高度的政治责任感和良好的精神状态,扎实开展领导讲、专家讲、典型讲、自己讲,认真开展“两个具体”大讨论,形成了《县委办公室共产党员先进性标准要求和不合格党员具体表现》,切实做到了“五个覆盖”。37名参学党员平均参学率达98.9%,全体党员的学习时间达到78个学时,均完成了记书笔记1万字以上、撰写了心得体会2-3篇。

(三)丰富载体,增强活动实效。一是开展服务承诺,全体人员在印有“不让领导布置的工作在我这里延误,不让需要办理的文稿在我这里积压,不让各种差错在我这里发生,不让机关形象在我这里受到影响”的承诺书上进行了集体签字。二是组织全体党员到五马坪监狱开展警示教育,观看了部分监区,1名劳改人员现身说法,深刻剖析了自己走上犯罪道路的心灵历程。通过典型教育,全体党员深刻领悟了做官、做人、做事的道理,为进一步查找自身在保持共产党员先进性上存在的差距明确了方向。三是为民办实事,带着对农民群众的深厚感情,带着总价值2500.00余元的化肥和20余类种养业方面的科技书籍深入沐溪镇胜利贫困户家中开展结对帮护,党员与贫困户分别开展了交心谈心,全面了解贫困户的生产、生活和健康状况,并积极为他们出谋划策,决心通过二至三年的帮护努力,让他们摆脱贫困,过上幸福富裕的生活。

(四)认真查找问题,搞好分析评议。分析评议阶段是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。我们紧紧围绕“找准抓住突出问题”,对照《党章》规定的党员义务和党员的基本条件及县委办公室形成的“两个具体”的成果,紧密联系个人实际,通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”等多种形式,组织党员广泛开展谈心活动,深刻进行自我剖析,认真开展批评与自我批评,实现了“刺刀见红”,达到了征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,民主评议客观真实,互相帮助扎实有效,整改方向明确具体,党性修养明显增强的目的。

共4页,当前第1页1234

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篇17:安全教育日国旗下讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 926 字

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早上好!

今天是3月29日,是全国第十五个中小学生 安全教育日。

为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全防护工作,早在1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度 ,确定每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。那么今天就是我们全国中小学生的第15个安全教育日,这一周就是第15个全国中小学安全教育周。

同学们,学校要安全,要和谐,要发展,光靠老师的努力是远远不够的,因此每位同学要从自身做起,树立百善文明为先,万思安全是重;文明在于细节处理,安全在于未然防患的意识,珍爱生命,警钟长鸣。下面就给大家提几点要求:

1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2.要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。

3.要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。

4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5.要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品,喝水要讲卫生,注意身体健康。

6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。排路队回家一定要有秩序,听从路队长的指挥。

7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

9、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

10、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园。

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篇18:中学教育实习通讯稿_实习报告_网

范文类型:通讯稿,汇报报告,适用行业岗位:中学,全文共 1212 字

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中学教育实习通讯稿

教育实习是高等师范教育教学的重要组成部分,是培养合格师资的重要环节,是高师院校学生必修的一门综合性实践课程。教育实习对于师范生了解中学实际,巩固专业思想,培养良好的师德和独立从事中学教育、教学式工作能力,加深对党和国家的教育方针、政策的理解,树立社会主义教育思想都有十分重要的作用。

离开繁华的都市,于10月10日来到礼泉县第二中学这所避开都市喧闹的地方实习。下了车,提着行李跟着带队老师,向宿舍走去。在一个废弃的教室门口,学校的领导接待了我们。推开门,眼前的景象让我们惊呆了,十几张床板由木棒支在潮湿的地面上,宿舍的窗户,有的睁开了眼,屋顶的鸟儿还从窗里往外拨土。都没有人说话了,主任找人给我们装灯去了,带队老师风趣的对我们说:“咱们实习生长这么大可能还没住过这样差的条件。既然来到这里,40天的时间很短,不如亲自体验一下这样的生活吧。这样的机会比较难得。”说完后,大家都从沉闷的气氛中活跃起来了。总之,当时的心情是灰暗的。

“你们是以双重身份来这里实习,既是学生的老师,又是指导老师的学生。所以你们要把握好这个双重角色。”这是带队老师一再强调的话题。要当好一名未来的人民教师,首先就要他们的内心去了解他们,关心他们,体贴他们,知道他们的喜好和思想动态。对于正确的方面,应当给予及时的表扬和鼓励。对于错误的想法和动机,则给予纠正。这就是做一名合格人民教师的前提。字串2

听课,观察老师怎样组织教学,管理学生。晚上再仔细回想今天的听课内容,整理听课记录,写好总结,努力使自己也能够象指导老师那样轻松自如地上好每一节课。

万事开头难,我的第一节课尽管做了充分的准备,但上课的过程并不是一帆风顺,由于我采用的是启发式和提问式教学法,同学们热情很高。面对的学生的确很调皮但是很聪明,好象是专门在同学面前表现自己的才能。我抓住一个典型,故意表扬了他,让他的虚荣心得到了满足之后,我开始委婉地批评他,我说,这样会影响课堂的进度,希望你能认真学习戒骄戒躁,发挥你聪明的特长,记住我这节课讲的内容。果然他安静了下来,不再那么调皮了。教学任务顺利完成了。字串9

实习结束了,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了很好的素材。

尽管实习结束了,但是我深知要想成为一名出色的人民教师,还有很长的路要走。在以后的工作中,我会脚踏实地得掌握和训练好基础知识和基本技能。把在实习中学到的经验和技巧应用到一线教学中去。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

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篇19:市林业局保持共产党员先进性教育活动边学边改情况报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 1029 字

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林业局保持共产党员先进性教育活动边学边改情况报告

市林业局保持共产党员先进性

教育活动边学边改情况报告

保持共产党员先进性教育活动开展以来,我局组织全体党员学习了《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的报告、《江泽民论加强和改进执政党建设《专题摘编》和《争创“三有一好,正当时代先锋》、《我是共产党员》等学习资料,通过学习,提供了我局全体党员对开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义的认识,增强了全体党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,明确了新时期保持共产党员先进性教育活动的具体要求。

在这次教育活动中,我局结合自身工作实际,对照共产党员先进性的具体要求,查找自己存在的不足,并通过召开座谈会,设置群众意见箱及投诉电话等形式广泛征求群众对我局的工作意见和建议,做到边学边改。

一、目前,我局主要存在以下四点不足:

(一)部分干部的学习自觉性不够高,存在以干代学、以忙挤学的现象,未形成系统的、有计划有步骤的良好学习氛围。

(二)部分同志工作中有畏难情绪,认为信访工作清贫、艰苦,麻烦事多,吃力不讨好,有时工作做了还要被不理解的群众谩骂,产生了厌倦思想。

(三)由于平时不注意系统学习,特别是一些党的方针、政策、国家的法律、法规没有很好地领会其时刻含意,在工作中疲于应付的现象,依法行政、依法办信访的能力还有待提高。

(四)个别同志在工作中缺乏拼搏精神,服务意识不够强,有做一天和尚撞一天钟的思想。

二、整改措施

针对以上存在问题,我局领导班子带头从思想上找根源,从制度事找原因,通过这次保持共产党员先进性教育活动,做到边学边改。

(一)从思想上找根源,提供全体干部的思想认识,转变学习作风,提高学习的自觉性,克服了被动学习和以干代学的现象、以忙代学的现象,全局上下形成了良好的学习氛围。

(二)广泛开展“理想、责任、能力、形象”教育,提高全局干部的公仆意识,树立全心全意为人民服务的思想,消除了畏难情绪。

(三)制定了学习计划,规定每周五下午为我局的学习日。学习内容以党的路线、方针、政策、国家的法律、法规和信访工作业务知识为主,同时,加强对林业干部的培训,每年选派林业干部到省、市参加培训,提高他们的依法行政、依法办林业的能力。

(四)加强职业道德教育,提高了全局职工的敬业爱岗精神。在全局开展“四个一”服务,即:“一张笑脸,一声问候,一杯热茶,一到即办”,转变机关作风,提供服务水平和办事效率。

市林业局

2005年3月8日

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篇20:幼儿园中班安全教育工作计划范文_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 990 字

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幼儿园中班安全教育工作计划范文

中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:

(一)教师应做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

(二)教育幼儿方面:

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识

11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

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