0

机关事业单位安全管理工作汇报材料【20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

浏览

6331

范文

1000

学校工作汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1250 字

+ 加入清单

学校工作汇报材料

一、统一思想,提高认识,充分认识中学生党性培养工作的重要性

要做好中学生党性培养工作,首先要解决的一个基础问题,就是广大干部教师对这项工作的思想认识问题。党的xx届六中全会《决议》指出,要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。作为教育工作者,我们深深地感觉到,对青年学生而言,比较系统、深入地学习一些党的基本理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“”重要思想是十分重要的。通过理论学习,能够使青年学生不断提高政治理论水平,提高认识、分析、解决问题的方法和能力,提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力,坚定政治信仰,树立科学而正确的世界观、价值观、方法论,为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础。

新世纪新阶段,学校党建工作的环境,对象等都发生了很大变化,如果我们从事党建工作的同志看不到这种发展和变化,思想跟不上时代,观念跟不上形势,做法跟不上环境、对象的变化,还是按照老一套办法去搞学生党建工作,势必落后时代,党就有失去这一较高知识群体的年轻人。看不到这一点就不是一个清醒的党务工作者。党的xx大报告指出:“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,应该成为贯彻‘’重要思想的组织者,推动者和实践者。要坚持围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能,扩大党的工作的覆盖面,不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。”

因此,学校的党务工作者一定要解放思想、实事求是、发扬与时俱进的精神,适应新时代、新阶段的变化,适应学校大环境和人员结构的变化,适应中学生思想的变化,积极探索中学生党建工作的新路子,以观念上的更新促进工作上的创新。按照中央和市委、县委的要求,我们从贯彻“”重要思想的高度,不断提高对做好中学生党性培养工作的认识,每年召开两次专题会议,分析情况,统一思想,提高认识。在实际工作中,我们深刻地认识到,青少年时期正是确立理想和信念最重要的阶段,应该始终把帮助青少年树立共产主义远大理想和坚定信念、培育优良品质放在重要地位,把学习文化知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,把个人成才同国家前途、社会需要结合起来,把全民族的共同理想和信念作为自己的崇高追求,把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同理想的历史创造活动中去,进而充分认识到中学生党性培养工作的重要性,有力地促进了各项工作的深入开展。

二、建立组织,完善制度,确保中学生党性培养工作落到实处

党的xx大报告中指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。”这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵,是学校中学生党建工作的指导思想和工作方法。我们觉得,作为学校的党务工作者应该以昂扬奋斗的精神状态,依据变化了的学校党建工作特点,积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措,力求有新的突破,开创学校党建工作新局面。

共4页,当前第1页1234

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:国家卫生城市长效管理工作情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:卫生,全文共 1953 字

+ 加入清单

国家卫生城市长效管理工作情况汇报

近几年来,我市以巩固国家卫生城市创建成果,提高市民素质、提高城市品位、美化城市环境、提升城市形象为目的,突出规范、科学、高效、创新四大主题,按照国家卫生城市的标准,克服环境卫生整治任务重、问题多、难度大等困难,紧紧围绕“明确责任、坚持标准、突出重点、严格管理、完善机制,坚持长远”这一工作思路,统筹抓好国家卫生城市长效管理工作,巩固提升创建成果。

一、国家卫生城市长效管理工作情况

XX年10月,我市荣获国家卫生卫生城市称号后,市委、市政府及时启动了国家卫生城市长效管理工作。几年来,在市委、政府的正确领导下,在国家爱卫办、区爱卫会的精心指导下,全市坚持以建设幸福美丽青铜峡为目标,以推进城市建设管理、改善人居环境、提高人民福祉为主线,以营造环境优美、和谐宜居的人居环境为出发点,经过四年的辛勤工作和不懈努力,城市基础设施日臻完善,城市服务功能不断增强,城市管理水平显著提升,市民素质进一步提高,促进了全市经济社会的可持续发展。进一步明确国家卫生城市长效管理各项工作任务,落实工作责任,下大力气解决“市容环境与环境保护、食品和公共场所卫生、病媒生物防制、城郊结合部和城中村、窗口单位卫生”等五方面的问题,全力以赴推进长效管理工作。

-XX年,全市共投入国家卫生城市工作经费xx万元;市政建设总投入亿元,投入10亿元新建庄点x户,旧村整治x户,危房改造x户,城市建设城镇化水平由XX年的46.8%提高到54.8%,城市建成区面积达25平方公里,增长100%;城市绿化覆盖率、绿地率分别达到36.06%和35.22%,城市人均公园绿地面积达到17.26平方米/人,全市年地表水ⅳ类及以上水体比率达到80%,区域环境噪声平均值为56.30db(a);农村环境空气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物年平均浓度达到环境空气二级年平均标准浓度限值,全市环境质量总体稳中有升。保护湿地公顷,新增湿地面积公顷(其中城市建成区新增224.7公顷),--XX年全市建成城市空气自动监测站2个,城市空气质量好于二级的天数分别达到320天;区域环境噪声平均等效声级分别为:56.07,城市声环境质量保持较好水平;全市农村饮用水普及率100%;集中式饮用水源水质达标率100%。城区水源地各项指标均符合《地下水质量标准》gb/t14848ⅲ类水质标准。市区群民对全市公园绿地满意率95%,对我市国家卫生城市创建工作的支持力度达到98%以上。目前,我市国家卫生城市长效管理工作各项任务已全面完成或超额完成。在国家卫生城市长效管理工作中中,我市主要做了以下工作:

(一)健全工作机制,夯实长效管理工作基础。市四大领导班子高度重视全市国家卫生城市长效管理工作,形成了市委统筹、人大监督、政府落实、政协助力、纪委问责、全民参与的工作格局,为全市国家卫生城市长效管理工作的顺利实施提供了有力保障。一是加强组织领导。成立了以市长任组长,分管副市长、市爱卫会各成员单位为成员的青铜峡市国家卫生城市长效管理工作指挥部,组建了国家卫生城市长效管理工作指挥部办公室,具体负责全市国家卫生城市长效管理工作的组织协调、督促检查。同时,健全完善了街道、社区(居委会)爱卫组织,形成了市、街道、社区(居委会)四级组织共同推进爱卫和国家卫生城市长效管理工作的良好局面。二是健全完善制度。制定了《青铜峡市国家国家卫生城市长效管理工作实施办法》、《青铜峡市国家卫生城市长效管理工作监督考评细则》等文件,强化责任追究,严明组织纪律,推动了工作的顺利开展。三是落实财力保障。为了保障全市国家卫生城市长效工作有序推进,市委、市政府每年将长效管理工作经费、专项资金、爱国卫生工作经费、病媒生物防制工作经费、健康教育工作经费、城乡居民旱厕、农村厕所改造工作经费等全部列入年度财政预算,按计划及时足额拨付到位,确保各项指标顺利达标。几年来,全市共投入创建专项资金     元。四是严格奖惩兑现。市委、市政府督查室、市爱卫办(国卫指挥部)依据市委、市政府对国家卫生城市长效管理工作的目标管理、责任追究等文件精神,按年度任务完成情况进行严格考核,对工作优秀的部门进行表彰奖励,对任务完成较差的部门单位进行通报批评,对责任不实,工作不力的单位年终扣除绩效得分,有力地促进了国家卫生城市长效管理工作任务落实。

(二)实施“四大提升”,推动国家卫生城市长效管理工作深入开展。市委、市政府紧扣国卫标准,以加强中心城市建设为重点,以推进城市环境综合整治和提高管理水平为突破口,以改善人居环境和提升市民素质为重点,坚持推行提升“城市形象品位、环境卫生面貌、人居环境质量、健康服务水平”的“四提升”工作措施,促进国家卫生城市长效管理工作硬件达标。

共5页,当前第1页12345

展开阅读全文

篇2:语文教学视导汇报材料:回眸  思索  进取_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1704 字

+ 加入清单

语文教学视导汇报材料:回眸  思索  进取

语文教学视导汇报材料:回眸  思索  进取

在区教育局和校长室的正确领导下,我校认真贯彻区教研室工作计划,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教

育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师

生共同发展。

甘棠中心学校是新建的一所集初中、小学为一体的九年一贯制学校,全校现有教职工133人,在校中小学生1815人。XX年

迁入新址时,小学部班级总数为9个教学班,学生约500余人,短短三年时间,我校中心本部小学部现有24个教学班,学生总数达

到  1227人,这些学生主要来源于:外乡镇进城务工民工子女;外区县、外省务工的农民工子女;本镇撤并村小的学生。这些孩

子流动性大,他们的基础知识、知识面、学习能力、学习习惯都有着很大的差异,许多转入的学生他们所学的教材与我们的版本

不吻合,有的三、四年级甚至没有学过英语,单亲家庭、留守现象普遍,家庭教育严重缺失,造成我校的教学工作有了很大的难

度,教师疲惫于学生的转差工作。

基于现状,我校主要采取了以下措施:

一、立足教学常规,扎实展工作。

(一)加强课堂教学常规管理。学校要求教师严格执行课程计划,严格按课表上课。教导处和教学分管领导定期或不定期地

对教师日常教学情况进行视导,并将督查的情况及时反馈给教师。

加大教学常规检查,备好课是提高课堂教学效果的保证,本学年我们加大了对教师电子集体备课管理,学期初各年级组制定

集体备课计划,确定每个单元的主备教师,主备教师提前一周将备课资料上传给备课组的全体教师,组内教师根据班级学生的实

际提出修改意见或建议,重点内容及教学环节要在书上进行批注。要求教师不上无教案的课,真正把课堂教学任务落实到位,同

时对教师的学科教学计划、教研组计划、作业批改、课外辅导进行及时检查、反馈并将检查结果纳入年度考核。

(二)继续推行“五个一”校本教研活动。即教师每学期读一本教育理论专著;平均每周听一节课;每周至少写一篇教学反

思或课后记;每学年上一节公开研讨课;每学期完成一篇教学论文或总结。

二、提高课堂效率,提升教学水平

(一)课堂是保证教学质量的最根本阵地,为全面提高教育教学质量,本学年,学校改变以往上课前先安排的听课方式,采

取推门听课的形式走进真实的课堂,及时掌握教学第一线情况,随时对教师的上课情况进行调研,促使全体教师树立每堂课都是

教研课、公开课,每堂课都要精心设计、细心准备的观念,极大地提高了教师课堂教学的质量,校长室及教导处每学期随堂听课

不下40节,覆盖所有教师、所有学科。课后听课者能及时与授课教师就教学方式、课堂质量等交换意见,肯定优点、分析不足,

使教师能及时总结经验、吸取教训。这样大大提高了课堂教学效率,学生的成绩稳步提升。近两年的教育教学质量考评,可以说

是一年一个台阶,小学部教学质量考评由原来全区第八位,上升到第五,再上升到第三位。

(二)精心磨课,提升教师课堂驾驭能力。精心组织教师参加各类赛课活动,本学年采取“一课多磨”的教研方式促进教师

专业成长。磨目标----这节课究竟要干什么?磨教材---课堂需要什么样的教材?磨环节----哪些是课堂的必备环节?磨学生--

--学生可能提出哪些问题?磨教师---该提什么问题,如何反馈?这五磨中我们重点磨教材,具体做法是1.个体研究,设计教案

,尝试教学;2.小组研究,完善设计,再次实践。3.总结提升。通过磨课的四步曲我们切实感受到教师在这样的活动中,增强了

驾驭课堂的能力,大大提高了教师课堂专业素养。我们也从中感受到一份耕耘一份收获的喜悦。现在只要老师外出上课,我们都

会精心打磨,希望能通过这样的活动,真正磨出一堂又一堂的好课,从而不断提升我们学校教师的水平。

三、加强毕业班的教学管理,提高毕业班教学成绩。

(一)强化队伍,明确目标

毕业班工作是学校工作的重中之重,毕业班对外是窗口,对内榜样,近年来,我校加强了对毕业班的教学管理,首先组建一

支思想素质高、业务能力强的毕业班教师队伍。每学年毕业班定期召开三会:学生会、家长会、教师会,对毕业班的教师提出可

共4页,当前第1页1234

展开阅读全文

篇3:常委会交流学习讨论落实活动情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 773 字

+ 加入清单

常委会交流学习讨论落实活动情况汇报

1月5日,市委常委会召开会议。市委书记王主持会议,市委副书记、市长王,市委常委、宣传部部长张,市委常委、纪委书记苟,市委常委、组织部部长张,市委常委、常务副市长王,市委常委、人武部部长李等出席会议,市人大主任李、市政协主席吴以及市委办公室主任董、市政府办公室主任续等列席会议。

此次会议交流了学习讨论落实活动开展以来的学习情况、心得体会,研究了市委五届七次全会暨全市经济工作会议及XX年春节元宵节“两节”文化活动等相关事宜,安排部署了近期相关工作事宜。

王说,学习讨论落实活动是省委在重要历史关头采取的重大举措,是我市开创弊革风清、富民强市新局面的必然要求。深入学习系列重要讲话精神和王重要讲话精神,就是要着眼于落实从严管党治党要求,解决当前政治生态问题,推动转型发展,实现富民强市。要时刻把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,从严带头、自觉履职尽责,以学习讨论落实活动推动各项工作任务的完成。

会议就即将召开的市委五届七次全会暨全市经济工作会会议议程、参会人员、会议准备等情况进行了研究讨论。王指出,XX年是全面深化改革的关键之年、全面推进依法治国的开局之年,也是全面完成规划的收官之年,做好全市经济工作意义重大,要求各相关部门要做好会议期间的议程安排、人员接待、资料准备和发放等准备工作,保证会议顺利的进行。

王强调,“两节”期间要高度重视安全工作,保证“两节”活动顺利进行;要制定相应的应急预案,落实工作责任,做到“忙而不乱”,确保各项工作有序进行;要真正抓好落实,切实做好各种安全隐患排查工作,杜绝安全事故,本着厉行节约、精心组织、确保效果的原则,切实将“两节”文化活动圆满完成,为全市人民营造一个欢乐、祥和、热闹、喜庆的节日气氛。

会上,市委活动办各工作组组长还就所负责的活动开展情况及下一步的工作计划进行了汇报。

展开阅读全文

篇4:学习郭明义事迹材料思想汇报_学习郭明义心得体会_网

学习郭明义事迹材料思想汇报

这是一个追逐名利、尊贵、奢侈、豪华的社会,这是一个浮躁无实的社会,这是一个让人感觉不到安全和稳定的社会,在这个繁华掩饰下的虚伪的社会里,一个人甚至找不到生存的意义。

一个阶层的人过着奢侈豪华的生活,极度挥霍奢靡,一个阶层的人还在为自己的温饱而烦忧。哪个不是地狱的生活?还有什么能给世界一点光亮?就连我们院党支部副书记都说:人人为自己,为利益。那么,郭明义,你是为了为什么?

你为什么这样做?这是所有人最关注最想知道却最不懂的问题。你连自己的家人都不顾及全面,你让家人过着艰难的生活,却把可以改善家人生活的资源都捐出去,你把家人放在什么位置?是什么让你可以委屈家人而成全别人?难道只是为了:但依然还是希望你们多宣传我,因为这能让更多的人知道在这个年代,雷锋精神并没有过时。你想通过自己的努力让这个世界有所改变?你不仅看清了现实,而且想改变现实?那么,你很勇敢,你有魄力,至少你走出了去改变、去影响这一步。

可是,我的猜测永远只是猜测。在你所有说过的话的背后,是不是还有,那才是真正的原因?如果你不是党员呢,你还会这样做吗?你是想继承雷锋精神,践行全心全意为人民服务的宗旨,做一个优秀的党员,还是,你想知道人为什么活着?还是,你只是想让生命不虚度,你只想找到一点生存的意义?还是,你高于很多人的强烈的责任感驱使你做?我想,你的作为也得益于你有好的同事和朋友们,他们会响应你的号召,他们不会因你坚持原则而冷落疏远你。

我也看到了很多其他人的感想,几乎千篇一律地,无不归结到你是党员,全心全意为人民服务。我在想,如果你不是党员,你就不会去做了吗?你的事迹还会传到我的耳朵里吗?太多人喜欢把一切归结到政治上,可是,你做的这些与政治无关,这只是你罢了。我们何不先想想怎么做好一个子女、一个同学、一个室友、一个朋友、一个同事。

在很多人的感想里,都说到培养高尚情怀、提高道德修养,我很想说,你在说这些之前,请先注意你日常生活的点滴,一屋不扫,何以扫天下?

我不能理解你,因为我不会委屈我的家人,只有他们才全心全意为我付出过,我必须加倍回报。只有在我能自力更生并能保护好家人时,我才会认为我有能力去帮助别人。我做不到你能做到的,因为你的事迹已达到非人的境界。对不起,我无权怀疑你,可我有权保留我的怀疑的态度。

无论如何,我会为你所做的而感激你,且只感激你个人。至少我们知道还有这样的人,这样一种生存方式,这至少会让我再次思考一下我会做什么样的人。你的爱心不大,但细腻温暖。

满足而后快乐。

展开阅读全文

篇5:常市第三届小学办学风格展示活动牛家中心学校汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1740 字

+ 加入清单

五常市第三届小学办学风格展示活动牛家中心学校汇报材料

以作身作则 踏实工作 树立学校新形象

共同谱写牛家小学教育工的新篇章

——五常市第三届小学办学风格展示活动汇报材料

尊敬的市教育局、市进修学校领导

各兄弟学校的同行们、校长同志们:大家好!

今天我们牛家镇中心学校全体师生高兴地迎来了一批特殊的客人——五常市小学校长培训班2、3班的全体学员同志——大家都是教育战线上的行家里手,在座的有我的老大哥、好朋友、老同学还有一些生疏的面孔,首先请允许我代表全校师生对大家的光临表示最热烈的欢迎!向多年来一直关心支持我镇工作的市教育局、市进修学校及各兄弟学校的领导表示衷心的感谢!很高兴也很感谢上级组织给我们向大家汇报工作的机会,不足之处敬请大家多多指正!

我汇报的题目是《以身作则,踏实工作,树立学校新形象,共同谱写牛家小学教育工作的新篇章》。

转眼间,农村中小学教育管理体制改革——撤消乡镇教育办、成立乡镇中心学校已整整四年了,四年来在上级组织的正确领导下,在全镇2百多名教职工的大力支持下,经过中心学校全体班子成员的精诚合作和不懈努力,我校的各项工作均取得了较大的进步,下面列举点滴做法与大家共勉。

一、强化学校管理,以严格的管理制度为学校工作保驾护航。

多年的实践经验告诉我们,学校发展的关键在管理,管理的关键在制度。所以早在XX年暑假期间我们班子成员就利用十几天的时间结合全镇工作实际,共同研究修订了《牛家镇小学教师年度工作考核办法》、《教师考勤制度》和《教师评职晋级考核办法》等,并多次向全镇教师征求意见,经全镇职代会讨论通过。制度中涵盖了学校为加强管理而提出的各项工作量化标准,这些制度的完善和执行大大促进了学校的管理水平的提高。(实事求是的说,开始有的学校并不喜欢这些制度,没有认真的执行,可逐渐的随着大家对制度认识的深入,制度的优势逐步显现出来)一些分校校长说:有了这些制度,调动了教师的工作积极性,人人有目标了,工作有人干了,教师不用管了,先优模好评了。现在我们每遇到评比的事,按着制度由班子领导一打分结果很容易就出来了,没有矛盾,评不上的教师都是主动查找不足,努力完善自我,改进工作,争取下次机会。可以说这几个制度已经成了我镇提高学校管理水平、促进教师工作的核心和灵魂。

二、重视队伍建设,打造和谐团队,为学校树立良好的社会形象。

良好的学校形象是发展学校的又一关键所在,而形象的树立关键要靠自己,尤其是领导自身的建设,为此我们做了很多努力:

一是学校工作形成例会制度,学校管理步入规范化轨道。

每学期初我们都要认真开好3个会议,①中心学校核心班子会议——统一思想、认真总结上段工作中的经验和不足、发动每个成员动脑筋研究下步工作、为新的学期做好思想上的准备;②分校教导主任以上参加的教育行政会——传达上级会议精神、布置新学期工作、让每一个分校领导掌握中心学校的新学年工作思路、明确每项工作的要求和目标;③各分校分头召开的全体教师会——把班子会和全镇校长会的精神传达到所有教师、让每位教师明确工作方向,让新一年的工作思路真正落到实处。

平时我们有雷打不动的周一晨会制度,由值周领导总结上周工作,班子成员分别布置本周工作,每周都特别要突出强调安全工作、学生管理、校园管理及教学工作。

每学期末重点开好2个会:①各分校分别召开教师总结会;②全镇教导主任以上参加的年终总结大会。平时精简会议,给大家更多的时间沉在一线一心做好学校工作。一些平时工作主要通过班子会议例会研究后,通过电话落实。总之在全镇自上而下形成以教学工作为中心的氛围,对内形成导向,班子成员都能潜心抓业务,各负其职努力做好本职工作,对外树立形象,只有社会各界对学校工作认可,才会把孩子送到学校,学校才会发展壮大。

二是发挥学校的宣传优势,营造和谐氛围,培养和谐团队。

我们大力倡导宣传学校内部的先进事迹,把学校的好人好事宣传出去,所谓“互相吹捧共同提高,互相贬低形成内耗”。这种号召无形中把那些本来在共事多年中形成的内部矛盾逐渐淡化,化解了同事间、干群间的过结,在大气候的影响下,没有了人前背后的杂音,没有了小团体小派性滋生的土壤,和谐的团队意识自然就形成了合力,这让我们亲身感受到了团结凝聚力量,稳定才会发展的道理。

共4页,当前第1页1234

展开阅读全文

篇6:申报小学高级教师职称述职报告[页3]_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1592 字

+ 加入清单

申报小学高级教师职称述职报告

发挥龙头作用,处处做好师生的楷模。在教育教学过程中,严格按教育教学规律办事,积极探索教改新路子,认真指导教师进行教改。每学期,我都定期组织教师进行教学研究,深入各科组,制订教学计划,积极组织、督促各科组开展教研活动,认真组织教师交流经验,分析、研究学生的学习情况,做好培优转差工作。为了推进教改减轻学生的学业负担,我多次带头举行校性公开课。在XX年十月上了《分数乘法两步应用题》;XX年十月上了《倒数的认识》,该课代表学校参加镇的中青年优质课比赛获优秀奖;XX年四月上了《圆柱的体积》;XX年上了《解比例》。认真学习新教法,积极学习新知识。在教学中尝试cai教学,学习制作电脑课件,在XX年制作的《圆的面积》电脑教学软件就被镇选送上普宁市参加课件制作比赛。今年参加全国小学学习科学研究中心、河南省教育学会小学教育专业委员会和《小学生学习报》联合举办的学习科学研究论文比赛中,《激趣授法巧练因材施教--浅谈小学数学学法指导》一文获“优秀论文三等奖”。同时我还经常深入课堂听课,具体指导青年教师。例如青年教师,高中毕业后就从事教育工作,既没有系统的专业基础理论知识,又经验不足,在教学教程中,难免出现这样那样的问题。我热情地给予指导,真诚地帮助她,教她如何制订教育教学工作计划;如何备课、上课、改作;如何当好班主任,做好差生的转化工作等。由于她能虚心求进,吸取经验,认真学习,刻苦钻研,现在已成长为一名合格的小学教师。

对学生的教育,我既注重课堂教法,更注重学法的指导。例如,我刚调到龙堀小学担任六年级数学科教学时,所任班级学生有部分学习懒散、马虎,学习成绩总是提不起。作为科任的我,经常采用“激趣、授法、巧练、因材施教”的教法调动学生的学习积极性,想方设法让学生理解和参与。“激趣”就是激发学生的学习兴趣;“授法”就是授人以“渔”,这里“渔”的含义就是指学生能独立完成学习任务,达到教学要求,也就是掌握了学习方法。“巧练”就是学生在自主学习的基础上掌握了一定的知识,但这些知识往往是不全面的,这时就要进行一定的练习强化记忆,但不应是机械的重复练习。“因材施教”就是面向全体,兼顾个别。这样可以充分体现以学生为主体、教师起主导作用的精神,切实加强能力培养,激发学习兴趣。我自己坚持每一节课都按要求精心备好,采用直观的教学方法培养学生学习的兴趣;天天在早读课前到教室等待学生回来,接着辅导学生学习;对于学生的检测等,我一般在次日发还给学生,甚至于上午才考的测验卷,我中午用午休的时间加班,下午就发还给学生了。在数学科的教学过程中,我有目的、有计划地搞科学研究,并通过科研对已形成的教学风格进行检验,不断改进和提高,做到精益求精。在此基础上写成论文,在XX年参加全国小学学习科学研究中心、河南省教育学会小学教育专业委员会和《小学生学习报》联合举办的学习科学研究论文比赛中,《激趣授法巧练因材施教——浅谈小学数学学法指导》一文获“优秀论文三等奖”。

榜样的力量是无穷的。由于我以勤奋工作、严谨治教和刻苦学习的实际行动去感化学生,全班同学都变得倍加珍惜时间和勤奋好学了。同学们都能自觉学习,专心听讲,课后能认真复习,按时按质完成作业,良好的学风得以形成了。同时全校教师在我的带动下,也更加勤奋、积极工作了。有效地促进了教育教学质量的全面提高。几年来,我尽职尽责地履行岗位职责,出色地完成了各项任务。我所在的××小学,在校长的正确领导和我的积极配合管理下,教育教学效果有可喜的收获:郑、郑水、陈安、谢等老师就分别被镇或普宁市教育局评为优秀青年教师或优秀班主任等荣誉称号;历年来学校没出现过一宗安全事故,学生中没有违法案件发生;不仅教学成绩显著,而且学生还具有高尚的情操、良好的情绪、广泛的情趣,各方面的素质得以和谐发展,许多学生都获得了较高的荣誉。

共4页,当前第3页1234

展开阅读全文

篇7:英语口语实训总结报告材料

一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成

1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××的实习(实训)报告”。

2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。

(1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。

(2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。

(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。

二、对实习(实训)报告的要求

1.按照大纲要求在规定的时间完成实习(实训)报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业(或课程)有关的实习(实训)报告。

2.校外实习报告字数要求:不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于20xx字。用A4纸书写或打印 (正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由院系依据课程特点规定。

3.实习(实训)报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习(实训)结束之前将成稿交实习(实训)指导教师。

三、实习(实训)考核的主要内容

1.平时表现:实习(实训)出勤和实习(实训)纪律的遵守情况;实习(实训)现场的表现和实习(实训)笔记的记录情况、笔记的完整性。

2.实习(实训)报告:实习(实训)报告的完整性和准确性;实习(实训)的收获和体会。

3.答辩:在生产现场随机口试;实习(实训)结束时抽题口试。

商务英语口语实训是一门实践操作性较强的课程,对于学国际经济与贸易专业的我们来说,英语在以后的工作中相当重要。而通过这次实训,学习了几种有效提高听力和口语的学习方法,这次试训的目的是力图让我们克服开口难的畏惧心理,最终为我们提高商务英语的应用能力、增强商务环境下的英语口头沟通能力提供具有建设性的语言学习启示,从而建立起具有持续性的语言学习能力。

从商务英语口语实训整个课程体系来看,整个实训中内容较多,因此,遵循由简入繁、循序提高的原则,本门实训课程的内容比较浅显,主要是音标和情景模拟,只是从基础和简单的基础知识入手。我们只有在掌握各种音标的基础上,才能进入更深层次的口语训练。商务英语口语实训主要内容是基础语音训练、商务英语情景练习和考核。

这次课程训练所使用的资料,都是由任课老师事先准备,以纸质形式交与我们复印,并由我们独立完成。使用了以下四种资料:语音特训营、9小时快学音标、商务英语口语实训手册、实训日志。老师通过多媒体进行全方位讲解,另一方面我们根据相关资料,完成对资料中问题的回答。

本实训时间为两周,在前两天进行语音练习,中间的六天进行语音练习和商务英语情景练习,而在最后两天,我们进行口语测试。

今天是商务英语口语实训第一天,我们的口语实训老师是王唯薇,她曾经给我们上过国际贸易实务课程,因此比较熟悉和习惯老师的上课风格,她同时也是我们的导师,所以这次实训一开始就很顺利。

根据老师的课程安排计划,我们上午在图书馆预习,老师提前将我们要学习的资料分别发给我们,我们自己则可以在图书馆寻找我们所需要的资料,为下午实训做准备。

下午的实训地点在H201,进行口语教学,王老师一口美式英语实在是漂亮,我们起初学习了一些基本的音标知识,例如国际音标等等,在这里老师推荐的是KK音标,然而我们具体学习了四个元音,这次上课彻底的颠覆了我之前所学的口语,简直是完全的不同,我们从小学的是英式英语,这一下子就要改变,还真不是一件容易的事。我们遵照单词——短语——长句的学习顺序,边听边读,加深了对这些美式发音的熟悉感,接受起来就变得不那么难了。

通过今天的口语实训学习,首先改变了我对音标的看法,譬如长音与短音的区别不是我一直认为的发音时间长与短的区别,而是发出的音本身的不同,而且学好音标对记忆单词的帮助也很大。总之,今天我认识到学好音标的重要性。

到了口语实训的第二天了,上午依然在图书馆预习,因为对所学的内容有了大致的了解,我开始趋向于寻找有关美式英语口语基础训练的资料,这些资料对口语实训还是很有一些帮助的。

下午在H201进行语音练习,和昨天很相似,老师先讲解音标的读法,告诉我们一些应该注意的问题,通过单词——短语——长句——歌曲来强化我们的口语,通过这一系列的练习,我学到了很多具体的,譬如说r,在词尾或是辅音前面时,在英音中不发音,而在美英中,它是要发音的。在以-ar结尾的四音节单词的时候,英语发音的第三音节往往省略,美英则读得很清晰,诸如此例的很多,最后是语音训练营来区分英美英语的区别,比较一些常见的单词读音差异。

今天的实训学习给我的最深印象是英音和美音的区别实在是太多,而且强烈的感觉到自己的英语是美英掺杂在一块,口语实训让我意识到自己的口语急需改正,倍感压力。

实训第三天了,课程安排有所变动,但上午依然是在图书馆进行,复习前两天所学,同时预习今天下午的课程,因为下午增添了一项商务英语情景练习的部分,我特地察看了有关情景英语的资料。

下午的练习一开始和前两天一样,音标、单词、词组、长句、歌曲,从中不仅仅是口语得到了训练,而且还记了不少单词,词组,甚至那优美的英文歌曲给了我们愉悦的心境,学习更有兴趣,在语音训练营中,我们开始学习英美英语词汇的区别,其中英语中所使用的罕见或生僻的词汇,很多在美式英语中已成为日常用语,老师给我们的词汇对照中有很多这样的例子。总的来说,英语发展成为美语后,越来越简化。接着就是情景练习,主题是Interview,譬如说讨论找工作的过程中比较重视的方面,面试的时候要注意的因素,在面试之前、之时、之后,为了更有竞争力,在这些阶段要注重的事情。这种练习,作为国贸专业的学生,很可能在以后生活中遇上。我们先进行小组讨论,然后再陈述自己的观点。

今天的口语实训,情景练习比较吸引我,英语作为一种语言工具,它最终的用途就是与他人沟通,向他人陈述自己的观点。但通过练习我也发现自己的问题,词汇量不够,不能够充分表达,而且论述也不够深入,不能解释本质问题,我还得继续努力。

实训第四天了,口语实训课的课程安排大致就跟昨天一样,没有太大的改变,上午去图书馆复习前几天所学的口语知识,音标、单词一类比较多,也比较杂,不易记住,同时也对今天下午所要学的内容进行了预习,主要是看语音特训营的同义英美英语单词,加深熟悉感。

下午继续在H201进行口语训练和商务英语口语情景训练。口语训练还是从音标开始,今天我们学习了三个元音,通过对相关单词的口语训练,进一步纠正我们的错误发音,当然,错误不可能一下子得到纠正,但多尝试几次,会使改变容易一些。接下来的不论是单词还是句子,都是为了巩固我们所学的音标。口语音标结束就是单个单词、句子应用的结束,我们更需要训练它们的情景应用,把它作为一种沟通工具来使用,这才是我们进行商务英语口语实训的最终目的。今天我们的情景主题是接待和访问,有顾客和经理两种角色,现模拟两种角色之间的对话,这个涉及初次见面的问候,公司状况,合作洽谈。然后再做一个欢迎致辞,注意致辞的简洁,且要注意致辞要能煽动情绪,富有特点,这样才能起到欢迎致辞原本期望达到的目的。最后就是对这个访问过程中的基本用辞以及一些基本礼仪进行总的温习。

今天的课程让我学会了如何在现实是生活中与人用英语交流,以及在企业接待工作中注意的礼仪问题,学的东西有点多,需要时间来整理。

实训课程已经快进行了一半,上午依然在图书馆看口语资料,与其说是对未学的知识进行预习,还不如说是对过去四天所学的知识的复习,在前四天里,我们已经学习了口语中最重要的,也是比较难的那一部分——元音,而元音在口语中起着举足轻重的作用,掌握了元音,口语差不多可以说大致不会出大问题,因此上午的大部分时间我都在复习元音。

下午的学习计划安排照旧,不过内容有所改变,我们开始学习辅音,和学习元音的方式一样,先学音标,再读含有有关音标的单词、词组,再是长句,今天学习了六个辅音,相比元音,辅音相对要简单一些,因为在汉语拼音中,有许多相似读音,读起来很容易上口。今天的情景练习主题是营销,我们主要演练了促销情景模仿,讨论有关不益但却合法的商品是否能进行买卖,假定一个角色进行交易对话以及产品销售的模拟过程,同学们都很不错,想法很有创意,表达也很清晰,学习过程很愉悦,这种口语学习方式值得提倡。

今天从同学们身上学到不少东西,有认真,有大胆,有实力,有创意。英语的学习不是呆板的理论学习,应用于实践才是英语学习的最终目的,我已经意识到了。

这是实训的第二周了,上午在图书馆温习,天冷,在图书馆学习是个好主意。除了学习音标外,我开始着手寻找相关产品资料,为最后的考试做准备,时间过得很快,资料还没找全。

下午依旧在H201学习,继续辅音的学习,主要是r、h、l,这三个的语音单词较多,另外我们还学习了较少用到的m、n,老师给我们细细讲解了这些音标该怎么读,还有它们之间的细微区别,使我们学习起来更容易,之后用单词、短句、长句来强化今天所学的音标。今天的商务情景,主要是老师讲解,我们该如何来介绍产品,首先选择一个有亮点的产品,保证产品能吸引人,让人有购买欲望。当然,Presentation要注意展台布置,注意观众的类型和需求,最重要的是明确Presentation的目的,其中具体的陈述要包括我们来自哪儿,我们的产品,产品的功能特点,我们的发展规模,总之,思路要清晰,考虑到观众的接受理解程度,可用pictures、vedio等来辅助介绍,这一系列要求都是必要的。

今天的学习,我了解到产品的推销并不是简单的产品功能介绍,它需要从多方面来考虑,涉及到生产厂家、竞争者、市场消费者,表达方式的选择因素,这个实训内容很有意思,而且将来我们很可能用得上。

今天一早就到图书馆整理资料,昨天已经弄了一个大概,今天需要进行整理,是内容显得有条理。一个上午我都在和我的同伴着手我们的Presentation,大致上完成,明天就是熟悉内容了。

下午学习的音标有点多,因为最后两天我们要进行陈述,真正能学音标的时间只剩下今明两天,学习量有点大,还有一个原因就是这些辅音相对简单一点,其实同样的发音,因为嘴型的不同,可能读出的音就会不同,所以很多时候我们应该注意自己的嘴型,特定的音标有其特定的嘴型。今天虽然任务多了点,但学习起来问题不大。我们的情景实训是有关商务电话商谈,主要练习了预订宾馆、预约约会、电话留言的情景,这个涉及外国的日常习惯,而且模式也较为固定,难度不大,我们从中学习了商务活动中最基本的礼仪常识,和商务活动中所应具备的最基本素质,虽然只是最基本的,但是还是有许多我们要注意的问题,在电话中应简洁的说明所要表达的问题,很多具体的细节问题不能遗忘。

今天学习的内容都属于应用型知识,简单的电话商谈并不简单,但是在我们学习之后,似乎也不是那么困难,都形成了一种固定模式,这些内容在外贸工作中绝对派得上用场。

实训已经进行了一大半了,今天是上课的最后一天了,今天之后就是Presentation,上午在图书馆看书,修改我们的陈述,希望我们能做到我们自己的最好。

下午学习音标,譬如我们在单词中最常见的五个,我们跟着听读,都习惯了这种学习模式,音标——单词——词组——长句,一步步深入,科学而有效率,不能否认它的作用,虽然稍显繁琐了一些。但对于我们这些口语很不标准的人来说,学习音标基础,确实需要多练习。加上老师的仔细讲解,学得很轻松。英语中一共四十八个音标,元音二十个,辅音二十八个,所有的单词都是由这四十八个音标组成。在音标学习结束之前,老师还向我们介绍了一本音标书。简而言之,多读多记。今天的情景练习主题是商务晚宴,这个在商务活动中十分常见,我们有必要了解。这个涉及东西方文化差异引起的习俗差异,注意特殊场合的特殊习惯、用辞。譬如说餐会致辞、预订座位、角色扮演以及讨论,其实这个不大困难,简单的对话,虽然主题不同,但大致都有熟悉感,毕竟是日常用语,以前也有练习过的。

今天的学习比较系统,总结了以前的所学,使音标不再混乱,有条理的学习才会有效率,我同时也认识到,音标的学习并非一日之事,只有时常练习才能深深的印刻在脑海里,才能从根本上完善我们的英语口语,这个不容易,成功非一日之功,我希望有一天我能征服它。

今天的主要内容是Presentation,我们都已经为它准备了相当长的时间,花了大量的精力在它上边,我们这组准备的产品是俗称“万能胶”的完美芦荟胶为此我们很是忙碌了一阵子。上台之前,我们都有些紧张,毕竟是第一组上台,我们的压力还不算大,没有可比较的。表演结束后,感觉还不坏。但是,当另外两组上台后,那个落差就显现出来了,也许一开始就选择错误了,原本以为那些高科技产品表述起来似乎很难,看了同学们的Presentation后,发现自己完全错了,其实简单的语言也能够把高科技产品描述清楚。我们的Presentation存在的问题较多,表达的甚多,不够简洁,当然产品的特点是万能,自然少不了功能的细数。同学们的产品有饮料、手机、保暖内衣、宠物猪和腊肉等等。看得出,他们准备得很充分。

通过今天的Presentation,我看到了不少我们自身还存在的问题,同时通过听其他同学的Presentation,汲取他们的长处,同时也从他们身上的失败中获得教训。我们表现得怎样,老师没有给与评价,唉,其实挺想知道的。

通过短短的两周课程的学习,时间非常短暂,但效果显著。一是激发了我对美式英语口语的学习兴趣;二是基本掌握美式英语音标;三是听说能力确实有一定程度的提高。因此,非常感谢老师为我们付出的一切。英语学习中,口语尤其重要,我们学习一种语言就是用于交际。因此英语口语交际是人们在交往过程中重要的语言活动,它与以往的说话不同,不是重在自我表达,而是双方或多方的交流;是听与说的双向互动;是听话和说话的发展。口语学习,单凭老师的口授是远远不够的,必须有我们自己的参与;课堂上的教学是有限的,需要利用课外的种种机会,通过多形式、高密度、大范围的训练,使我们的语言得到发展,交际能力得到发展,交际能力得到提高。英语口语不应只是简单的语言知识,它必须与其所承载的文化相结合,在这种结合中培养跨文化交际能力。课程虽然结束了,我会保留对英语口语的学习兴趣,应用所学到的学习方法,自己继续学习。

展开阅读全文

篇8:2024年大学生村官工作汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2079 字

+ 加入清单

2017年大学村官工作汇报

学生村官工作汇报

转眼间,我离开校园走上“大学生”村官的岗位已经1个多月。回顾这段时间的工作经历,感受颇深,既有对工作经验的收获,也看到了自身存在的许多问题和不足。现将我这段时间以来工作的情况汇报如下:

一、总体情况和感受

在“村官”这个岗位上,我首先感受到的是平凡的工作蕴藏着很多的不平凡。正如省党委李副书记在“大学生”村官欢迎仪式上所说:农村既是施展才华的大舞台,又是历练人生的大学校。在农村最基层经受锻炼,通过了解和配合村支部、村委会的工作,可以帮助自己奠定良好的思想工作基础,积累宝贵的精神财富,树立正确的人生观、价值观,让我在实践中领悟到“为人民服务”的真谛,体现自我价值,这对我今后的成长和发展,都具有深远的影响。初到村里,我并没有急于表露自己的想法和看法,因为我知道,没有实践就没有发言权。作为一名刚刚毕业的学生,对社会,对基层,尤其是对工作复杂的农村,可以说是一无所知,因此,我首先把自己看作是农民的一分子,我利用辅助村干部工作的时间努力学习他们的工作经验和工作方法,利用闲暇时间不断充实自己的理论知识,利用每一次和村民接触的机会不断的了解休城村的村情民情。

通过这段时间的,我对高家湾村的基本情况有了一个大致的了解: 高家湾村隶属石屏县异龙镇,地处异龙镇南边,距镇政府所在地8 公里,到异龙道路为土路,距县城10 公里。东邻豆地湾,南邻豆地湾 ,西邻马鞍山 ,北邻小水 。辖大寨、坡上、他吉湾等8个村民小组。现有农户47 0 户,有乡村人口 1893 人,其中农业人口 1852 人,劳动力496 人,其中从事第一产业人数 785 人。全村国土面积8.32 平方公里,海拔 1430 米,年平均气温15 ℃,年降水量900  毫米,适合种植 马铃薯等农作物。全村耕地面积2030亩,人均耕地 1.1 亩,林地11492.3 亩。XX年全村经济总收入1002 万元,农民人均纯收入2218  元。该村农民收入主要以种植业为主。

二、近期工作开展情况

虽然高家湾村基础较好,经济发展在全镇比较靠前,但是距离建设社会主义新农村的具体要求还是有一定的差距,自从上任以来,我主要从以下几个方面开展工作:

1、尽快进入角色,熟悉环境,履行助理职责,抓住村内重点工作,认真做好服务。来到村子里,正好赶上社会主义新农村示范点建设的大好时机,一到村里,我便跟随村委班子置身投入到各项具体工作中去,这些工作真正让我感受到了什么叫扎根基层,为民奉献,也为我的农村工作开了一个好头,掌握了第一手经验。

2、是以调查研究为前提,明确下一步工作方向。一个月来,我在村“两委”班子成员的协助下,走街窜户,通过与村干部、老党员及村民群众的交谈,让大家都接受我,使自己渐渐的融入到了农村中去,培养了和村民的感情,对工作的开展起到了积极作用。

3、积极参加镇政府组织的会议和学习培训,认真做好记录,回村后协助村领导在“两委”会上传达镇政府会议精神,做好从镇政府到村的信息传递员。

三、存在的问题和不足

工作以来在取得一定收获的同时,也发现了一下几个方面的问题和不足:

1.从思想上没有对村官工作足够适应,缺少心理准备,具体表现为由于经验不足造成工作上比较被动,思想认识相对滞后,缺乏主动出击的意识,大部分工作都是被动进行的。

2.工作方式方法要加强。平时和村干部的沟通交流还是不够,有些问题和想法没能做到及时提出,对工作还是有些拘束,办事畏手畏脚。

3.处理复杂问题的能力不够,和农民交流方式和处理工作方式上还没有完全适应和改变,与群众协商问题的能力有待提高。

四、最后我谈谈下一步努力方向:

1、调整心态,摆正位置,正确看待名利 作为一名村官,我们更需要的是一种与农民做朋友的耐心,倾听他们的真实想法,要沉下去,不浮于表面。要想做好工作,思想是第一关,如果你只是做给别人看,只能得零分,如果你不图表扬只管实干,成绩大家肯定会有目共睹,所以我们要以高度的思想觉悟要求自己,弘扬志愿者精神,端正态度,摆正位置,做好吃苦奉献的心理准备。我们选择到农村工作是要出于一种信念,出于要立志改变农村落后面貌的决心和信心,因此我们一定要以高尚的情操要求自己、激励自己,绝不能只为贪图享乐,好功求利。

2、加强学习,将专业精神融入到平时工作 作为师范的学生,一毕业就抛开自己的专业知识,从事到农村基层管理工作中,对于我而言是一个需要大量补习的过程。一月份,州委组织部对我们进行了为期两天的集中培训,培训中我们学习了xx大报告、村民自治制度、农村土地承包制度等和村发展息息相关的政策,使我受益匪浅,对农村工作又有了更深的了解和感悟。但仅靠这些还是远远不够的,这就要求我们要抓住一切可以学习的时间,利用好每一次学习的机会,查缺补漏,虚心向实践学习,向人民群众学习,不断武装自己的头脑,不断提高思想政治觉悟和工作水平。同时,我们在大学中所培养的专业精神,也一定不能放弃,要将这种精神应用到积极的学习中,融入到平时的工作中,发扬学校中培养的认真严谨的态度,注意工作方法的总结和创新。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇9:申报中学语文高级教师述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1430 字

+ 加入清单

申报中学语文高级教师述职报告

,男,x年x月出生。现任x区第一中学高二语文备课组组长,高二(13)班班主任。x年7月毕业于佛山师专,1995-1998年就读于广东教育学院中文系,取得本科学历。毕业17年来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。1997年10月经x市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满x年,符合有关规定,现申报中学高级语文教师资格。

任中学语文一级教师六年来,我一直担任语文教学工作,其中高一一年(1997-1998),高二两年(1998-1999,-),高三三年(1999-),还担任备课组长两年,班主任五年。六年来我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以"教书育人"为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。1998年6月被评为"南海市优秀班主任",同年9月被评为"广东省优秀班主任",还多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。在1998指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出,被授予"优胜指导奖"。另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市XX年教学论文评比三等奖;《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。在任现职的六年年度考核中四年被评为优秀。

以下我就任现职6年来的工作做一个总结。

(一)教学教研工作

1、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展"。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的"课前三分钟语文活动",如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。

在任现职期间,我所任班的语文成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本市平均水平,大大超过全省平均水平,其中XX届、XX届参加广东省毕业会考,学生的会考合格率达到100%,优秀率也超过省平均水平。1999-XX学年、-XX学年、-XX学年连续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖,上省大专线均保持在70%-80%之间,超过了省平均水平,在同类学校中成绩突出;XX届的廖慧媚和XX届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自己的贡献。

共4页,当前第1页1234

展开阅读全文

篇10:优秀大学生先进个人事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 670 字

+ 加入清单

优秀大学先进个人事迹报告

为更好地宣传优秀大学生事迹,树立学生身边的典型,发挥典型的模范带头作用,进一步凝炼、培育大学生积极乐观向上的优秀品质和加强大学生思想政治教育,6 月4日晚7:00,我校优秀大学生先进事迹报告会在阳光校区大学生活动中心演出厅隆重举行。各学院师生代表共1200多人听取了报告会。

报告会上,XX年考上北京大学研究生的朱灿欢,校“十佳科技之星”邓聪,校“十大杰出青年”、“全国三好学生”推荐者葛明洁,身残志坚的校“十佳女大学生”徐晨,“国家奖学金”获得者陈圆,校“云翼工作室”成员钱佳等六位同学分别用自己的亲身经历,为同学们讲述了自己在平凡的生活中不平凡的生活态度和人生追求,与现场同学分享了各自奋斗与成功的秘诀。六位同学的报告情真意切、感人至深、催人奋进,他们用质朴的语言和生动的事迹深深打动了在场的学生,会场内掌声迭起,气氛和谐而又融洽。

六位报告团成员发言结束后,报告会进入了激情洋溢的互动环节,在场的同学就自己在学习和生活中存在的问题和困难与报告人一起进行了探讨,报告团成员结合自己的实际一一进行了解答。

此次报告会在广大同学中引起了强烈的共鸣,同学们纷纷表示,报告团成员是我校大学生中的楷模,在他们身上充分体现了当代青年人积极向上、勇于拼搏的优良品质,他们的事迹感人至深,催人奋进,是广大同学学习的榜样。参加报告会的辅导员老师也普遍认为这次报告会主题鲜明、内容真实、意义深刻、发人深省、给人力量,是很好的思想政治教育素材;用学生身边的人感染和教育大学生,是贴近学生、贴近实际、贴近生活的大学生思想政治教育的良好形式。

展开阅读全文

篇11:材料加工实验报告注塑成型CAE分析实验

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1344 字

+ 加入清单

一、实验目的

1、掌握注塑成型工艺中各参数如塑件材料、成型压力、温度、注射速度、浇注系统等因素对其成型质量的影响大小。

2、了解塑件各种成型缺陷的形成机理,以及各工艺参数对各种缺陷形成的影响大小。 3、初步了解注塑成型分析软件Moldflow的各项功能及基本操作。 4、初步了解UG软件三维建模功能。 5、初步了解UG软件三维模具设计功能。

二、实验原理

1、Moldflow注塑成型分析软件的功能十分齐全,具有完整的分析模块,可以分析出注塑成型工艺中各个参数如塑件材料、成型压力、温度、注射速度、浇注系统等因素对成型质量的影响,还可以模拟出成型缺陷的形成,以及如何改进等等,还可以预测每次成型后的结果。

2、注射成型充填过程属于非牛顿体、非等温、非稳态的流动与传热过程,满足黏性流体力学和基本方程,但方程过于复杂所以引入了层流假设和未压缩流体假设等。最后通过公式的分析和计算,就可以得出结果。

三、实验器材

硬件:计算机、游标卡尺、注塑机、打印机

软件:UG软件、Moldflow软件

四、实验方法与步聚

1、UG软件模型建立和模具设计(已省去); 2、启动Moldflow软件; 3、新建一个分析项目; 4、输入分析模型文件; 5、网格划分和网格修改; 6、流道设计; 7、冷却水道布置; 8、成型工艺参数设置; 9、运行分析求解器; 10、制作分析报告

11、用试验模具在注塑机上进行工艺试验(已省去);

12、分析模拟分析报告(省去与实验结果相比较这一步骤); 13、得出结论

五、前置处理相关数据 1.网格处理情况

1)进行网格诊断,可以看到网格重叠和最大纵横比等问题; 2)网格诊断,并依次修改存在的网格问题; 3)修改完后,再次检查网格情况。

2.材料选择及材料相关参数

在在方案任务视窗里双击第四项材料,弹出如图材料选择窗

可直接选常用材料,也可根据制造商、商业名称或全称搜索

3. 工艺参数设置

双击方案任务视窗里的“成型条件设置”,这里直接用默认值。

4. 分析类型设置(1)最佳浇口位置分析

分析结果:

理论最佳浇口在深蓝色区,但实际选浇口位置还需根据模具结构设计等综合因素考虑。在方案任务视窗里双击第三项,弹出选择分析系列窗口,选择浇口分析,最后选择如图位置。

(2)最佳浇口位置处的充填分析及分析结果说明

分析目的:浇注系统的性能直接影响到制件的填充行为,因此进行填充分析的最后目的是为了获得最佳浇注系统设计;

点击菜单里的文件另存方案为,在对话框输入 “填充分析”。在方案任务视窗里双击第三项,选择分析系列为“充填”,双击方案任务视窗的第五项 “设定注射位置”点击注射点,在充填控制中,按默认选项“自动”进行填充分析

双击方案任务视窗里的“立即分析”,在弹出窗口中,选择运行完整的分析,然后按“确定”。

结果分析:如图所示填充时间图

充填结束时如图所示压力分布图

(3)设计浇注系统和冷却系统,并进行冷却、翘曲分析 浇注系统设计:

浇注系统的设计,采用双浇道口。

冷却分析结果分析:

冷却主要分析结果是制件上表面温度和冷却剂温度

翘曲分析结果分析:

翘曲是由收缩变化过大引起的制件缺陷。原则上,导致收缩变化过大的原因有:收缩不均、冷却不均、取向不均。本例主要是由制件不同区域收缩不均和冷却不均引起,因此需改进冷却系统和制件结构。

展开阅读全文

篇12:老干部工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 898 字

+ 加入清单

为认真贯彻落实省、岳阳、汨罗市老干部工作、关心下一代工作会议精神,切实搞好我局的老干部和关心下一代工作,我局党组高度重视,年初便开会部署了今年老干部和关心下一代工作,拨出专门经费,安排专项活动,切实关心老干部政治、生活待遇,搞好老年支部建设,充分发挥我局老干部的作用,老干部和关心下一代工作取得了一定的成效,现汇报如下:

一、成立班子,加强领导

我局年初便成立了老干部和关心下一代工作领导班子,由局长吴宏基任组长,常洁爽任副组长,苏庚牛、梁小玲、金卫雯、焦勇等同志为成员,领导小组下设办公室,由梁小玲同志兼任办公室主任。

二、加大投入,搞好支部建设

我局有离退休干部15人,其中离休干部1人,退休县处级1人,科级以下13人。为改善老年支部的办公条件,我局从紧张的办公经费中压缩其他开支,改善了支部办公、学习场所,成立了老干支部,使老干部办公有场所、学习有地方,活动有组织,以实际行动改善老干部的待遇。

三、开展活动,激发热情

今年,局党组积极支持老干部和关心下一代的各项工作,主要活动有3项。

一是“六一”儿童节,对局机关单位工作人员子女进行慰问,鼓励他们发奋学习,天天向上。

二是对考上大学的学生进行了物质和精神奖励,倡导“好学者有所为”的良好风气。

三是重阳节召开老干部座谈会。对老干部进行了慰问,组织老干部到云南考察学习,激发老干部的热情,增强了老干部的体质。

四、组织学习,保障待遇

一是认真组织老干部开展“创先争优”活动。自开展“创先争优”活动以来,我局便以支部为单位组织学习,向老年支部发放学习资料和笔记本等,派专人帮助指导他们开展活动,每个老干党员都结合本身实际写出了承诺书,老干支部也作出了公开承诺,开展了创先争优点评工作,取得了实效。

二是确保老干部各项待遇落实到位。今年,我局严格按上级文件的要求落实,不打折扣、不讲价钱,确保老干部各项待遇及时到位。

五、走访座谈,了解情况

今年我局专门安排了老干部座谈走访工作,由局长吴宏基、副局长周德新、常洁爽、工会主席梁小玲、老年支部书记苏庚牛等对我局的老干部开展了座谈走访,了解老干部生活中遇到的困难和问题,高度关注老干部的生活和思想动态,帮助他们解决实际困难。

展开阅读全文

篇13:教学精细化管理汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1722 字

+ 加入清单

教学精细化管理汇报材料

:

以管理为抓手  向管理要质量  用管理树品牌

近几年来我校在上级领导的关怀与支持下,在家长与社会各界的鼎力帮助下,紧紧围绕县教育局提出的“创新教育、精致学校、高效课堂、幸福师生”工作思路,秉承“高度尊重学生,全面依靠学生”的办学理念,紧扣“发展每一个学生,成就每一位教师”的办学宗旨,全面推进精细化管理,进一步规范办学行为;努力创新课堂模式,着力打造“1+1高效生态课堂”;师生同心上质量,干群协力谋发展,教学工作有序运转,素质教育成效显著。现将学校教学方面所做工作向各位领导汇报如下:

一、把脉课堂,确保课课有学案,堂堂有检测。

(1)学教案的编制:我校以县教研室下发的教学建议案为蓝本,以备课组为单位,统一样式,按照“课前预习、合作探究、交流展示、达标检测”的基本要求,提前一周集体研制学教案,学教案主要由四部分组成:教学目标(具体可操作)、课前预习、导学过程、当堂检测。要求学生提前预习,检测题要精选有针对性,导学过程一定要便于学生自学、讨论、交流、展示;学教案、练习研制和印制层层把关,学科分管教干审核、签字后方可印制。杜绝低效练习和劣质学案进课堂。

(2)学教案的使用:课前发放,自主预习,课堂在学生完成小组合作探究、展示交流后,当堂进行达标检测。课堂检测时间10-15分钟,由学生独立完成,老师必须批改,且面批不少于30%。让学生做检测题时要像考试一样紧张,确保检测反馈客观、公正,杜绝抄袭现象,使课堂更加高效,效益更加显著。

(3)学教案的评讲:我校对于数、理、化、英语、语文等学科每天基本按照“1+1;要求排课,上午、下午(有的利用晚自习)各排一节,下午一节是上午一节的延伸,保证上午课堂使用的学教案、巩固案在下午一节上通过小组合作形式,采用兵教兵办法,让学困生基本过关,做好‘旧清”工作。

二、建立值班教干巡课、教务处查课,学生监课“三位一体”的课堂监控体系教学精细化管理重在课堂,为了切实加强对课堂教学行为的监控,我校建立值班教干巡查、教务处抽查、学生干部每堂必查“三位一体”的课堂教学质量监控体系,保证教师教学行为的规范性,学生学习行为的有效性、课堂质量的高效性;学校规定值班教干堂堂必查,教务处每天抽查不少于20节,学生干部堂堂必记,主要查课堂模式执行情效考核中的权重,绩效考核积分经汇总、公示无异议后打印发放,公示时积分情况人手一份,年终考核时人人可以比对,个个都能知晓,真正做到奖勤罚懒、优绩优酬、公开公平、阳光操作。

六、熔炼教师队伍,提高教师工作积极性

教职工队伍是学校发展的核心和关键,是学校发展中永恒不变的课题。一支高素质的管理、教职工队伍是促进学生和谐发展的根本保证,是推动学校持续、稳定、科学发展的不竭动力。

学校教育教学工作能否有序开展,关键是主抓领导是否得力。教务处、政教处,分工明确,各负其责,协调配合,互相沟通,进行有效管理。他们在分管校长带领下,处处以身作则,作风民主,要求教师做好的,领导率先做好,勇挑重担。同时学校还强调,教学领导全部深入教学一线上主课、听课,参加教学研讨,每次教学业务检查,干群一样,人人平等,自觉接受广大师生的监督和批评。校长室还牵头组织教干课堂教学展示和业务资料展示活动,让教干的教学业务与管理集中展示在全体教师面前,起到督促、引领的良好效果。

实际工作中,我们尽可能给教职工营造宽松和谐充满人情味的氛围:教职工在食堂就餐免费、早晚有坐班的老师学校安排专车接送、每年一次教职工体检、每年为老师买一份意外伤害保险、给在校工作多年的临时人员主动缴纳养老保险、每年多次的教职工活动等,让老师处处感受到大家庭的温暖和关爱,一定程度上激发了教职工的工作积极性。教师对学校工作牢骚少了,理解多了,工作积极性自然就高了,主人翁精神也自然就强了。

七、存在问题与改进方向

我校的教学精细化管理尽管取得可喜的成绩,但工作中也不可避免地还存在诸多不尽人意的问题与困惑:

1、教师们尤其是青年教师进取心略不足,主动听课、撰写论文的少,教师素质的提升与学校的快速发展不相适应。我们要进一步加强政治学习和业务培训,提高教师的道德素养和业务水平,增强教师工作的幸福感和进取心。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇14:入党积极分子思想汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1514 字

+ 加入清单

入党积极分子思想汇报

(二)敬爱的党组织:

经过近一段时间的自己学习和老师的培训,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员看齐,对党的认识更加深刻。现忠诚地将本人的近期思想汇报如下:

认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表“重要思想,是党章 规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒是理论上台的坚定,所以我们要提高学习马克思主义理论的自觉性。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去判别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革,扩大开放,大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念牢记全心全意为人民服务的宗旨。

理论联系实际是马克思主义一个基本原则,学习科学理论必须坚持学以致用,运用马克思主义的立场观点来改造主观世界,端正自己的世界观,人生观和价值观,提高为人民服务的自觉性。

党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项任务作了明确规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,经济的影响越来越大。因此,我们要把学习科学,文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学文化和业务知识的自觉性和紧迫感。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息社会中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,我们要努力学习,不断提高业务水平和工作质量,更加顺应社会发展的需求。

作为当代大学生我要以实际行动来加入党组织。必须始终保持饱满的学习热情,认真学习各种科学知识,积极参加社会实践活动,充分利用在校期间掌握素质提高。时刻从严字要求,了解社会发展,对学校组织的活动积极参加,根据要求锻炼身体,心理,遵守纪律和规章制度,尊重领导,维护集体荣誉。

明白了这些道理,我在学习生活中有了明确的方向,有了动力。懂得干好工作的重要性,所以在以后的工作中我一定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的距离,争取早日加入党组织。

(三)

敬爱的党组织:

时光飞逝,学期即将开始,我的思想始终随着党的精神和xx大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下:

一、学习:

进入XX年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己利用假期学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

二、思考:

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

共5页,当前第1页12345

展开阅读全文

篇15:申报省级文明单位汇报材料_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1284 字

+ 加入清单

申报省级文明单位汇报材料

尊敬的各位领导:

欢迎各位莅临银监分局检查指导工作,根据考评组的安排,现将我局近年来开展精神文明创建工作的情况作一个简要汇报,请各位领导给予批评指正。

银监分局成立于XX年12月,目前全局共有干部职工49人,内设7个科室、4个县级办事处,承担着辖区银行业的监督管理。分局成立后,始终坚持以科学发展观为指导,以建设一流的领导班子、培养一流的职工队伍、争创一流的工作业绩、树立一流的行业作风为目标,一手抓监管,一手抓“文明单位”创建工作,实现业务工作与文明创建工作两促进、两发展。XX年3月被州委、州政府命名为“文明单位”,同年11月被云南省文明办命名为省级“文明单位”,XX年12月被云南银监局命名为“文明单位”。为进一步深化文明单位创建工作,分局党委将“务实奉献、和谐监管”作为分局深化文明单位建设的主题,围绕这一主题重点抓了以下工作:

一、党委重视、机制健全

银监分局党委高度重视文明单位深化创建工作,扎实推进创建工作。一是健全组织,加强领导。完善以党委书记、局长为主任,其他领导为副主任,各部门负责人为成员的精神文明建设委员会。二是实行责任目标管理,建立考核激励机制。将文明单位建设目标纳入年度工作目标,层层签订目标责任书,严格考核和奖惩,明确任务,落实责任。三是作好宣传发动,与禁毒防艾挂钩点开展文明共建活动,形成全员参与的创建氛围。四是落实创建规划,稳步推进创建各项工作,确保“文明单位”创建工作有计划地持续深入开展。

二、班子团结、民主务实

近年来,分局把打造“合力”班子作为推进各项工作的重要保障,大力加强班子“合力”建设,做到既有分工又有合作,确保班子有效履行“一岗双责”,推动各项工作科学发展

一是坚持班子议事制度和民主集中制原则。重大事项集体讨论决定,实行“阳光决策”,有效发挥党委班子集体的智慧和才能,保证决策的科学性、合理性、超前性。二是坚持团结共事的原则。班子成员之间做到思想常见面、感情常交流、工作常研究、意见常沟通,避免主观武断和“一言堂”的情况,做到大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合,生活讲关心,事业讲奉献,班子合力的增强,促进提高工作的效率。三是坚持党委中心组学习。制定领导干部学习计划,列出全年必读书籍和篇目,每月组织一次集中学www.diyifanwen.com习,每次明确一个主题。班子成员除了参加集中学习外,还坚持自学,认真做读书笔记,带头开展调研,撰写文章。既着眼于提高理论素养,加强党性修养,又注重提高解决实际问题的能力。四是坚持建设“核心作用好、表率作用强”的领导班子。要求职工做到的,自己首先做到,要求职工不能做的,自己首先不做。做“作风正派、廉洁奉公、勤学多思、关心职工”的表率。五是坚持开好民主生活会。通过广泛征求意见、开展批评与自我批评和思想沟通、交流,不断增进领导班子团结,提升班子团结干事能力,增强合力,提高战斗力。

三、队伍凝集、作风优良

近年来,围绕“务实奉献、和谐监管”的监管文化建设目标,分局结合实际,以打造“活力”队伍为载体,构建特色监管文化,推进监管责任的贯彻落实。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

篇16:春季开学工作总结汇报材料

我校严格执行教育局工作部署,于2月28日召开了行政会议,3月1日召开全体教职工会议,3月2、3日学生报到,3月4日照表上课。

开学以来,学校已经召开两次行政会议,一次全体教职工大会和多种部门会议,安排部署各项工作,截至今天,各项工作已经走上正轨,学校教育教学秩序有条不紊。

一、新学年,新气象,新特色

1、学校管理有新思路。2019年,学校对各处室实行责任目标考评,并加强督查管理,实行奖惩制度。学校根据教育局教育目标管理方案,针对学校的具体特点,对各处室下达了责任目标,由各处室针对责任目标制定工作计划。由于学校工作思路清晰,责任目标分解合理,各处室的计划也很细致很具体,并且较早进入执行状态。

同时,根据教育局的计划,学校部署了争创"最美学校""最美教师""最美党员"的工作。

2、备战高考学考有新手段。一是高考学考备考工作抓得早。开学的前三天,学校就分别成立了高考学考领导小组,召开了高考学考督战会议,并召开了高二高三备课组长、班主任和任课老师会议,各备课组已经进行了第一次集体备课,拿出了备考方案,多数领导已经下班听课、找师生谈话。二是营造了浓郁的备考气氛。学校一改往年的一贯做法,将开学典礼与高考誓师大会相结合,不仅请了部分家长来为学生鼓劲加油,高二、高一的学生也在大会上为高三的学长加油鼓劲,每个班都制作了宣传横幅,每天都进行课前宣誓。

3、学生管理有新措施。针对学校通学生多、陪读生多、校门口管理难度大的情况,学校政教处在寒假就做好了相关家长的工作,早餐、中餐实行封闭式管理,以确保学生的饮食安全,降低监管难度,消除安全隐患。

在评选、表彰了首届"最美新邵八中学子"的基础上,制定了第二届"最美八中学子"的评选方案,激励学生争当全县"最美学子".

4、特色教育拓展新领域。作为省级特色教育实验学校,学校为了真正做大做强特色教育, 3月10日专门开会要求从本学期特色教育要向深度发展,向广度辐射。一是加强对体育模块教学的探索,加强对体育专业队的考评;二是加强竞技体育的投入,不仅在跆拳道方面确保在省级比赛中获得一块以上的金牌,而且着力开发新项目,争取在定向越野、体育舞蹈等项目上有新的突破。同时要创新特长生培训措施,力争在各乡镇学区建立培训基地。

另外,刘德高老师的国家级书法速成专利将尽快进行推广,从而进一步拓展特色教育内涵。

5、推进课改有新亮点。一方面,继续推进高效课堂建设,制定了迎接"邵阳市高效课堂建设现场会"在我校召开的方案。另一方面,制定了"一师一优课、一课一名师"的方案,并且已经部署到各年级,全体教师已经开始行动。

二、新学年,常规工作有序开展。

1、学校行政会议严格落实教育局的大政方针,对本学期的工作进行了详细的部署和安排,突出了学校的工作重点,同时强调了各部门工作的计划性,并要求办公室对各处室的计划进行评比,教导处和教育处分别对任课教师和班主任的计划进行评比。

2、教科处在开学之前已经组织三个年级管理人员以及教研组长、备课组长开会,认真分析了上学期县调研考试情况,总结经验,汲取教训,看到成绩,找出差距,树立信心,早早拉开了高考学考会战的序幕。同时评选了上学期优秀学生,进行了表彰。

3、加强安全教育。安全重于泰山,在学生报到之前,学校组织政教处工作人员和保卫人员对学校教室、寝室、食堂及其他公共场所进行了安全隐患排查,进行了值日分工,加强了校门口出入车辆的外来人员的出入管理。分级签订了安全责任状。各班主任在开学第一天对学生上了安全教育第一课。

4、快速进入教学状态。教学工作部署早,到位好。3月1日的教师大会上及时给任课教师发放了教科书和教辅资料、课表、辅导表和作息时间表,并要求教师们按时写好上学期工作总结和本学期工作计划,认真备课,上好新学期第一课。据检查,3月4日起,所有教师全部持教案上课,没有种白水田现象。截止3月6日,各种总结、计划全部到位。截止今天,各项评比结果已经出台。处室、教育、教学等系列分别评选了5份、23份、14份优秀计划

5、教科处在开学之前召开了教学服务人员会议,进行了本学期工作的具体部署。

6、教育处3月1日召开了全体班主任会议,布置完成上期班主任工作总结、本期班主任工作计划、班级异动学生花名册、班委会名单、学生保险等表册。各项工作目前已经完成。另外,加强了门卫管理、教学区管理、寝室管理,并从开学第一天起就对班级和班主任进行严格的考勤考核,学生学习状态得到及时调整。

7、严抓控流保学工作,教育处责成各班主任对未按时报名的学生实行家访和电话访问,不让一个学生无故失学。同时,教导处严格执行学籍管理制度,为转入、转出学生办理转学手续。截止今天,在校注册学生共3186人,控流工作比往年都好。

8、后勤处严格执行收费标准,根据要求进行收费项目公示,规范收费行为,坚决杜绝乱收费现象。学校食堂狠抓服务工作,从开学第一天起就把服务育人放在首位。

9、办公室积极协调各处室开展工作,并于3月9日举行了开学典礼。县、市教育新闻网对相关工作进行了报道。

10、严格出勤管理。学校在第一次教工大会上就组织学习了教育局相关文件,对停薪留职人员进行催归,到现在为止,除了周迪生一人未归、另有两个重症病人病假之外,其余233名教工全部到岗。

展开阅读全文

篇17:关于工程材料综合实验报告_实验报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 1758 字

+ 加入清单

关于工程材料综合实验报告

篇一:工程材料综合实验报告

一 ,实验目的

1、研究铁碳合金在平衡状态下的显微组织;

2、分析含碳量对铁碳合金显微组织的影响,加深理解成分、组织与性能之 间的相互关系;

3、了解碳钢的热处理操作;

4、研究加热温度、冷却速度、回火温度对碳钢性能的影响; 5、观察热处理后钢的组织及其变化;

6、了解常用硬度计的原理,初步掌握硬度计的使用。

二 ,实验设备及材料

1、显微镜、预磨机、抛光机、热处理炉、硬度计、砂轮机等; 2、金相砂纸、水砂纸、抛光布、研磨膏等;

3、三个形状尺寸基本相同的碳钢试样(低碳钢20#、中碳钢45#、高碳钢T10)

三, 实验内容

三个形状尺寸基本相同的试样分别是低碳钢、中碳钢和高碳钢,

均为退火状态,不慎混在一起,请用硬度法和金相法区分开。

1、设计实验方案:三种碳钢的热处理工艺(加热温度、保温时间、冷却方 式)

实验中对低碳钢20#、中碳钢45#、高碳钢T10进行如下表热处理

2、选定硬度测试参数,一般用洛氏硬度。 3、热处理前后的金相组织观察、硬度的测定。

4、分析碳钢成分—组织—性能之间的关系。

四 ,实验步骤:

1、观察平衡组织并测硬度:

(1) 制备金相试样(包括磨制、抛光和腐蚀); (2) 观察并绘制显微组织; (3) 测试硬度。

2、进行热处理。

3、观察热处理后的组织并测硬度:

(1)制备金相试样(包括磨制、抛光和腐蚀); (2)察并拍摄显微组织。

五 ,实验处理:

1,观察和分析铁碳合金在平衡状态下的显微组织

平衡组织一般指合金在极为缓慢冷却的条件下所得到的组织。铁碳合金在平衡状态下的显微组织,可以根据Fe-Fe3C相图来分析,从相图来看,所有碳钢和白口铸铁在室温下的显微组织均由铁素体和渗碳体所组成。但是由于碳含量的不同,结晶条件的差别,铁素体和渗碳体的相对数量、形态、分布和混合情况均不一样,因而呈现各种不同特征的组织组成物。

2、铁碳合金在室温下的组织

3、铁碳合金的成分--组织--性能关系

组织:在室温下,碳质量分数不同时,合金的组织在变化。随着碳质量分数的 增大,组织按下列顺序变化:F、F+P、P+Fe3CⅡ、P+Fe3CⅡ+Le’、Le’+Fe3CⅠ、 Fe3C。 性能:硬度主要决定于组织中组成相或组织组成物的硬度和相对数量,而受他们 的形态影响比较小,随着碳质量分数的增加,由于硬度高的Fe3C增多, 硬度低的F减少,所以合金的硬度呈直线关系增大,由全部为F的硬度 约为80HRB增大到全部为Fe3C时约800HRB。

强度是一个对组织形态很敏感的性能。随碳质量分数的增加,亚共析钢中 P增加而F高,F的强度值较低,所以亚共析钢的强度随碳质量分数的增 大而增大。减少,P的强度比较高,其大小与细密程度有关,组织越细密 则强度值越当碳质量分数超过共析成分之后,由于强度较低的Fe3CⅡ沿晶 界出现,合金强度增高变慢,到W(C)为0.9%时,Fe3CⅡ沿晶界形成完整的 网,强度迅速降低,随着碳质量分数的增加,强度继续降低。塑性变形全部由F提供,所以随碳质量分数的增加,F量不断减少时,合 金的塑性连续下降。

4、热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却,通过改变材料表面或内部的金相的组织结构来控制其性能的一种金属热加工工艺。其基本的工艺过程有退火、正火、淬火、回火。 它的特点是:只改变金属材料内部组织结构,获得所需性能,尽量避免改变零件的形状。 同样的材料经过不同的热处理方法,可以得到不同的内部组织,因此,热处理工艺可以最大限度地发挥材料的潜力。

5、研究加热温度、冷却速度、回火温度对碳钢性能的影响

淬火加热温度的选择:对于亚共析钢采用Ac3+30~50°,对于共析钢和过共析钢采用Ac1+20~40°。对于亚共析钢如果淬火温度过高,奥氏体晶粒就会粗大,淬火后严重影响和降低塑性和韧性,如果淬火温度过低,奥氏体化就会不完全,淬火后会有铁素体,导致淬火硬度不够,强度降低。

对于共析钢和过共析钢,淬火温度高了,同样奥氏体晶粒就会粗大,同时碳化物溶入奥氏体过多,淬火后容易变形开裂,同时严重降低硬度和强度,如果温度低了,碳化物溶入奥氏体过少,大部分碳化物保留下来,淬火后也容易变形开裂,奥氏体化后奥氏体含碳量过低,导致淬不上火,导致淬火后马氏体硬度不够,强度降低。

展开阅读全文

篇18:收费站青年文明号汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:收银,全文共 1658 字

+ 加入清单

收费站青年文明号汇报材料

西辽河大桥收费站地处双辽市东大门,现有职工35人,其中党团员19人,高中以上学历28人.自XX年12月建站以来,在四平市交通局、四平市收费管理处两级党委的正确领导下,坚持以“十七大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,年年超额完成收费任务,截止目前共收取车辆通行费4,314万元.我站XX年被四平市团委授予“市级青年文明号”,XX年被省团委授予“省级青年文明号”光荣称号.现就我站近期“青年文明号”工作汇报如下:

一、以人为本,建设“学习型”青年文明号。

在创建“青年文明号”活动中,我站始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为创建活动的重要内容,全面增强他们的政治理论和业务技术素质,提高创新能力。

1、坚持理论引导,增强政治素质。我们以提素质、促发展为目标,狠抓团员青年的政治学习,严格坚持政治学习制度.特别是在今年开展的“学习实践科学发展观”活动中,我站领导带头学,收费员认真学,人手一本学习笔记,每一阶段每人都要上交一份学习心得体会.教育收费员牢记责任和青年文明号使命,勤奋工作,保障安全,服务社会。

2、依托阅览室建设,提升文化水平。我们以“读书好、好读书、读好书”为指导思想,并通过成立各类学习小组,强化读书效果。其中,“宣传报道小组”通过业余时间在互联网上创办了属于我站自己的博客网站.

3、开展技术练兵,夯实业务基础。我们把提高业务技能作为建设“学习型”青年文明号的有力手段。通过开展军事训练和业务学习使每名员工达到军事素质过硬,业务水平提升.真正做到有令必行、有禁必止.

二、立足本职,积极开展创建活动

我站本着围绕收费这一中心、服务司乘人员的宗旨,积极开展创建活动,将本职收费工作和“青年文明号”的创建紧密结合,努力实现在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。对文明服务的标准也早已不满足于“一张笑脸、一个敬礼、一声问候、一杯开水”,现今文明服务的范围已经更加扩大、更加深入。为了保证文明服务的效果,我站成立了青年志愿者服务队,设置便民服务台,全心全意为司乘人员提供优质服务。几年来,为过往司乘人员推车、修车,提供开水和药品等好人好事屡见不鲜。据不完全统计,我站涌现的好人好事近200件次,提供服务咨询近1000人次,树立了良好的窗口形象。实现了工作出成绩,创建出效果的良好局面。

三、以创建“青年文明号”为载体,加强行风建设.

收费站是面向全社会的窗口单位,我站以创建“青年文明号”为载体,不断加强行风建设,努力提高自身形象,为了使创建工作顺利进行,我站聘请了5位“青年文明号”特约监督员,不定期的来我站进行监督和指导,并多次召开监督员座谈会,对站里的工作提供意见和帮助.为加强创建工作的舆论宣传,我站实行了“六公开,一监督”原则.自觉接受社会监督.在车道的岗亭里 “青年文明号”牌匾放在醒目的地方.来往车辆都能清楚看到,以此接受社会各界监督指导.力求做到工作积极主动、服务热情周到.

四、发挥团支部力量,为深化”青年文明号”创建奠定坚实基础.

大力发挥团支部先锋队的力量,定期组织团员青年开展有意义、有特色的 “讲文明、树新风”活动.广大青年团员积极参加向贫困地区捐款捐衣、参加社区义务劳动、无偿献血、与驻地敬老院结对子等活动,奉献一片爱心.业余时间,团支部组织开展各种文体活动,丰富职工业余生活.2010年组织收费员参演了市收费处组织的迎新春联欢会、五四以“爱岗敬业、无私奉献”为主题的演讲比赛、七一科学发展观知识竞赛、乒乓球比赛,迎十一红歌大家唱活动与驻地派出所和企业开展了蓝球友谊赛、羽毛球比赛等,增加了收费人员之间的沟通与了解,也增强了集体的吸引力、凝聚力和战斗力.

几年来,西辽河大桥收费站在创建“青年文明号”活动中取得了一定的成绩,面对荣誉我们不会停滞不前,因为我们知道服务无止境。在今后的工作中,我们将以“青年文明号”的标准严格要求自己,努力完成上级所下达的各项目标任务,促使收费站管理工作再上新的台阶,以新的成绩回报社会,为交通事业两个文明建设的发展做出更大贡献。

展开阅读全文

篇19:公务员政审个人鉴定材料汇报

范文类型:鉴定书,材料案例,汇报报告,适用行业岗位:公务员,个人,全文共 1631 字

+ 加入清单

x年,在办公室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。

一是加强学习,努力提高自身素质。一年来,通过自我不断努力,使自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了一定的提高。根据工作需要,努力学习税收新政策,积极掌握写作工作技巧和技能,以使自己更加胜任本职工作。在加强专业知识学习的同时,自己还认真学习了党的xx大精神,通过学习,极大地丰富了自己的知识视野,拓宽了自己的知识领域。

二是勤于动笔,增强文字功底和思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,并请老同志和领导提出意见和建议。对于每月的工作小结和季度总结,我每次都及时督收,并对总结情况进行认真核稿,保证了文件准确、及时上报、发放。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

今年以来,在局领导的关心和正确指导下,政治上认真贯彻执行党的路线、方针、政策。思想上始终与党中央保持高度一致,热爱祖国,忠于人民;工作中积极主动,讲求职业道德,爱岗敬业,尽职尽责,团结同事,坚持边工作边学习不断提高业务技能和理论素养;求真务实、乐观上进始终保持严谨认真的工作态度,现将一年来的工作总结如下:

一、增强政治理论学习,不断提高政治素养。

积极参加省局组织的党风廉政建设的学习,学习马克思主义哲学,邓小平理论,三个代表和省的第八次党代会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的xx大精神,进一步增强责任感、使命感。牢固树立共产主义理想信念,实践中正确认清职责权限,能够做到廉洁奉公,勤政为民,严格按党章要求,国家公务员法的标准来严格要求自己。坚信老老实实做人,踏踏实实做事,始终把人民群众的根本利益放在首位。

二、增强业务学习,不断提高业务能力。

深知我们不管是干哪一项工作如果不善于学习就要落后的道理,能将学习当成是自己必不可缺的任务,利用空闲时间在网上学习新知识新业务,坚持边工作边学习,做到在干中学在学中干,学习一些相关的法律法规知识和文件,注重《药品管理法》、《药品注册管理办法》、《行政许可法》等其他相关知识的学习,使我不仅要从书本上学,从实践中学,还要从身边的同志学,学习他们的工作经验,学习他们的工作方法,做到理论联系实际,学以致用。

三、明确职能,及时完成任务

作为直接为管理相对人服务的窗口,不仅要求业务熟练而且要求服务质量高,工作中对药品、医药器械的生产、经营企业的许可和变更,对新药的申请,药品的注册和药品的补充申请以及药品gmp、药品gsp认证、保健食品注册申请,药品委托加工等申请材料进行形式审查,对申请材料不合的并一次性告知申请人,保证其材料的齐全性和规范性,对行政许可行为申请的受理予以登记,申请材料分类分发,对不能办理的予以说明理由,不推诿,做好首问责任制。催办咨询和有关答复工作做到热情大方,语言贴切,服务周到,答服规范,工作任务明确,精力集中,今年来受理工作人少事多,做到能吃苦,不叫累,多次受到申请人的好评。每月按时向社会公告行政审批受理情况,向局领导和各处室报告当月行政许可情况。不懂就问,虚心向老同志请教,熟悉行政审批受理工作职责,熟练工作流程。

一年来,和同事一起受理了申请材料3327件,在领导和同志们的关心帮助下,在思想、学习、工作上都取得了新的进步。不足之处相关的法律法规了解不透彻,业务技能有待提高,在今后的工作中,加强业务知识政策法规知识的学习,更好的为人民服务。

展开阅读全文

篇20:队伍集中教育整顿自我剖析材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1003 字

+ 加入清单

队伍集中教育整顿自我剖析材料

今年3月以来,我院按照上级的部署要求,认真开展了队伍集中教育整顿活动。在搞好业务工作的同时,我积极参加到活动中去。我是一名从事多年检察工作的同志,工作中常常满足于既得的荣誉和已有的经验,不注重学习,不注重调研,导致工作上老是原地踏步,没有新的起色。经过1个多月的学习、讨论和深刻反思,我感到自己的思想境界和素质能力提高了,同时也发现了自己各方面存在的不足。为了加强自我改造,进一步提升自己,我按照这次教育整顿的要求,深入查找了问题,深刻剖析了原因,制定了整改措施。现简要汇报于后。

一、存在的主要问题

(一)对学习教育重视不够,对自己工作学习要求不严,标准不高。工作上见子打子,纪律上显得有些散漫。

(二)近年来,检察院连续获得不少殊荣,我个人在工作上也取得了一些成绩,渐渐地,便滋生了骄傲自满情绪,工作上有些松劲了。

(三)学习自觉性不强,学习深度不够。工作缺乏激情,争先意识不强,创新意识差。

(四)办案存在畏难情绪,尤其的在办理反渎案件和大要案时,总显得畏首畏尾,缺乏较真碰硬的勇气。

(五)没有很好地遵守院里制定的规章制度,上班有时有开小差的现象。

(六)宗旨意识和群众观念还有些淡薄,为民分忧、为民执法的能力还有待进一步提高。

二、存在问题的主要原因

一是骄傲自满。认为自己有多年的办案经验,对付一些案子应该不是问题。加之近几年检察院和自己所在的科室频繁取得好成绩,使自己渐渐地放松了学习,放松了对自己的高标准严要求。

二是重业务轻政治。忽视了政治理论对业务工作的指导作用,导致了对政治理论学习有所放松。

三是没有坚定的人生观和价值观,导致工作作风和纪律作风有些涣散松弛。

四是强调客观困难多,主观努力不够,认为办理有些案子很容易得罪人,使得自己在执法上显得有些为难情绪。

五是深入群众,了解和解决群众疾苦,联系群众等方面的工作做得不够,使得自己在工作上有时有些脱离群众。

三、整改措施

1、坚持政治业务学习,不断提高政治理论水平和业务工作能力。在不断的学习和实践中,逐步树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观、地位观、金钱观;通过参加实战培训和岗位练兵,提高自己的执法办案水平。

2、严格要求自己,向先进学习,努力争当先进检察官。

3、密切联系群众,坚持深入群众,切实为民办事。

4、严格执法,敢于较真碰硬,努力维护社会公平正义,力争在今后的工作办理更多的大要案,为大英经济和社会发展做出应有的贡献。

展开阅读全文