2024年父亲节活动主题策划
活动安排:
一、父亲节特色教育
活动时间:6月20日上午
地点:各班教室内容:
活动一:《爸爸》(绘本欣赏)内容:欣赏国外绘本《爸爸》,激发幼儿对爸爸的理解,感受绘本欣赏的乐趣。
活动二:《我有一个好爸爸》内容:幼儿当众讲述自己对爸爸的认识,分享与爸爸生活的快乐点滴,激发对爸爸的甜蜜感情。
二、“爸爸!亲爱的……”亲子
活动时间:6月20日幼儿离园回家后
地点:各家庭
内容:(各班级自选一活动)
活动一:《爸爸,我想对您说……》目标:表达子女对父亲最真挚的感情,让父亲们了解到怎样树立父亲的形象,如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。内容:幼儿对爸爸大声说出知心话(包括建议),并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应,并书写感受带至幼儿园。
活动二:《爸爸,我们一起来游戏》目标:动静交替的活动不仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神,内容:要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏,并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。活
动三:《我的爸爸真棒》内容:每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活,学会后悔幼儿园进行展示。
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篇1:2024年感恩节活动主题方案案例
一、活动目的:
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:XX月XX日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点:学校内。
四、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每一位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。和他人分享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心 去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发 现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”
被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小 的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,4个简简单单的字却可 以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这一次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这一次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
七、活动过程:
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:篮球场
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:大榕树下
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续:
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
篇2:2024年春节主题活动策划方案
20__年春节即将来临,为了搞好春节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问活动方案:
一、领导机构
成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
二、慰问对象及程序
慰问对象分类:
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。
2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望20__年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。
4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过__对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
三、资金来源
1、(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。
2、各社区可发动当地单位、公司和爱心人士进行募捐,开展对口扶贫帮困,所募集善款和物资纳入当地的送温暖活动当中。
四、慰问办法
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。
五、时间安排
走访慰问工作在20__年元月18日前全部完成,具体要求如下:
1、元月2日前完成对慰问对象调查的摸底工作,在元月4日前完成造表汇总工作,具体慰问明细表报领导小组批准后实施,并做好相应的慰问金、慰问物品的分配工作。
2、元月7日-元月18日期间组织开展走访慰问工作,确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中。
3、各县区于元月18日前做好工作总结交__社团,慰问工作总结元月20日前交爱心社团宣传部。
4、春节后,__社团理事会和监理会及宣传部、财务科将分别对各社区走访慰问工作进行专项督查。
六、纪律要求
各县区、各位骨干志愿者及相关科室要高度重视此项工作,集中精力,确保走访慰问工作做到“三个一”,即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,坚持受益对象本人签名,不能代签,所有慰问对象、救助标准在“虎年助学”版块中进行公示(留存备查)。
此次慰问工作全程由__社团理事会和监理会进行监督,一经发现有违规现象,将进行严肃处理,以确保元旦、春节慰问工作的圆满完成。
篇3:2024六一儿童节创意主题活动方案
一、活动目的
做好“六一”师生表彰,提供学生才艺展示的舞台,加强辅导员工作,促进学生素质的全面发展。
二、活动安排
时间:6月1日(周五)上午8:30
地点:多功能教室
程序:
1.马校长致祝贺词
2.虞校长、万校长、王校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、少先队小明星表彰决定
3.颁奖
4.优秀辅导员代表发言
5.优秀队干部代表发言
6.学生才艺展示
三、具体要求
1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,教师工作人员和受表彰、参演节目学生都要参加。
2.6月1日上午7:00在音乐教室2集中化妆。
3.班主任通知受表彰学生和参演节目学生家长8:20到现场观看。
4. 各班主任、各兴趣小组指导老师对学生的节目严格把关,督促练习。
5.班主任通知本班受表彰学生和参演节目学生准时参加彩排、化妆,做好纪律教育工作。
6.各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。
7.5月29日(周二)下午夕会课后统一进行视频直播调试。
四、人员分工
现场总监:万小强 卞琴 管华英
节目审查:虞正兴 卞琴
串词撰写、主持人排练:宦小丹 管华英
主持人:宦小丹 承钢 学生2人
证书制作:陆小燕
表彰颁奖:王小亚 秦冬梅
舞台布置:徐 竹 陆天梦
节目音乐、ppt制作 :张 洁
音响、话筒、灯光:上官敏燕 龚余余
摄影、摄像:赵煦阳 冯嘉贤
乐器调音、话筒摆放:吴燕雅 潘丽琳
主席台、舞台布置及道具摆放:承钢 周建元 戴铁强
节目催场:李红
座位安排和现场秩序:何燕娟 恽亚杰
化妆人员:组长张洁,组员艺体组老师及李芳、贺燕、陆小红、费娟
视频直播:赵煦阳 冯嘉贤
通讯报道:宦小丹
五、座位安排:
1、表彰学生:中排和北排
一年级2排
二年级3排
三年级4排
四年级5排
五年级6排
六年级7排
2、表演节目学生:南排
一年级1——2排
二年级3——4排
三年级5——6排
四年级7——8排
五年级9——10排
六年级11——12排
3、受邀家长:8排及以后的中排和北排
未尽事宜另行安排,希相关人员对照执行,保证活动规范有序。
篇4:2024母亲节主题活动优秀方案
为感谢新老客户的支持与厚爱,__银行__分行携手____店、___百货、___商场举办“购物有__越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下:
一、活动时间
20--年5月12日母亲节
二、活动地点
___店、___百货、___商场
三、活动内容
一)微 信银行关注有礼
活动当日关注我行官方微 信及__分行官方微 信即可领取精美礼一份;
二)购物有__越刷越精彩—刷卡有礼
1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);___店、___百货、___商场_倍积分。
2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);
3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀 具组合一套(20份)。
三)一站式开户有礼
活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(20__份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。
四)动帐有礼
1、通过__银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;
2、签约__银行微 信银行,并进行任意金额的手机充值,每月抽取1000名,可获得10元话费;
3、用__银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;
4、当月POS消费交易满3笔,每笔满999元的前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;
5、当月通过__银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。
五)商场促销活动
结合商场活动期间其它促销活动。
四、活动其他:
1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,__支行、___支行、__支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;
2、活动仅限于持__银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在___店、___百货、___商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品,礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换,次日不予兑换;
3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;
4、动帐有礼活动抽奖结果请关注__银行官方微 信号,礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;
5、活动推广:__银行__分行微 信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;___店、___百货、___商场微 信、现场LOG宣传;
6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:__支行对接___、___支行、___社区支行、___社区支行负责__商厦,__支行、___路社区支行负责___店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。
篇5:小班艺术主题活动策划方案
地球一小时
二、活动背景:
“地球一小时”是世界自然基金会(WWF)为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动,号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,旨在通过一个小小动作,让全球的民众共同携手关注气候变化,倡导低碳的生活生产方式。今年因西方复活节的缘故,20__年的“地球一小时”活动提前到20__年3月23日。为提高师生对低碳环保、节能减排的认识与参与度,推动全校环保活动的全面发展,本园区特举行地球一小时熄灯活动。
三、活动目的:
通过“地球一小时”活动宣传节能减排,号召同学们积极参与世界性的环保活动,把环保从身边做起,随手关灯,拔下没有工作的电源插头等等。
宣传人与自然和谐发展的理念,让同学们来到自然之前,切实感受黑暗夜空的美丽,从而使增强人们的暗夜意识,一同保护人类共有的美丽星空。
提供一个让同学们走出宿舍,聚到一起,相互认识,增进友谊的机会,同时活跃校园文化氛围。
四、活动意义:
人类在发展过程中累积了太多对环境的债务。历史无法改变,但未来却可以设计——在卡森发出振聋发聩的疾呼之后,人类的环保意识开始萌发,人们开始探索节能环保的可持续发展之路。环保从小事做起,珍惜每一滴水、每一度电,由此激发的环保意识深入人心化为思想,当思想化为行动,当行动变成习惯,那对于全球环保事业的贡献,将绝不限于数字。
五、活动时间:
20x年3月23日晚20:30-21:30
六、活动对象:
女生7号院全体同学
七、活动地点:
女生7号院
八、物力资源:
相机一台、扩音器一部
九、活动准备:
开会讨论,确定活动主题、活动流程。
开展前期宣传,向同学们宣传此活动目的意义。
组织各宿舍报名登记并确定参加宿舍的数量。
十、注意事项:
注意安全,防止被盗、暴力等事件发生。
注意卫生,保持清洁。
确保在报名过程中遵循自愿报名原则。
注意报名表上交时间与活动当天各相关人员明确工作任务。
十一、活动前准备:
活动当天提前告知学生应准时参加本次熄灯活动。
做好预防突发安全事故工作及应急处理预案。
各相关工作人员提前到岗。
检查维护电力系统,确保其在活动过程中不会出现跳闸等非人为现象。
十二、活动流程:
1、8点半准时开始熄灯活动。
2、配合学院巡逻组对已报名熄灯宿舍的落实情况进行统计。
3、活动结束后对本次活动进行总结,吸取教训、积极改进。
十三、紧急情况处理:
如果当天晚上停电,则积极与学院相关部门联系,服从安排。
如遇突发重大安全事故则暂停本次活动,主动上报学院,听从安排,活动改期举行。
以上策划如有不妥之处,还请领导们给予指正,我们将不负领导期望,圆满完成这一庄严任务,并再一次向支持此次活动的院领导表示衷心感谢!
篇6:幼儿园中秋节主题活动方案
活动目标与准备:
本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。
活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;
制作投影片或挂图:一幅中秋节夜景图,四张月亮逐渐变圆的投影片或图片;录像带:中秋赏月;音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。
活动过程:
1、引导幼儿观察教室墙饰的变化,激发兴趣,导入课题。
2、出示投影片或挂图:中秋节夜景图,引导幼儿描述自己观察到的月亮,教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影片或图片,启发幼儿想象,月亮像什么?(如:像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)
3、放录像:“中秋赏月”,向幼儿介绍中秋节。
今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯,中秋节这一天,圆圆的月亮挂在天上,一家人一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团团圆圆,真快乐,所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的,像月亮一样,“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”,中秋节是我们中国的传统节日。
秋天也是收获的季节,粮食丰收了,水果丰收了,所以中秋节也叫丰收节。
4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事(播放录音:《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》(放录音),一边品尝月饼和秋天的水果,共享节日的快乐。
6、操作活动:幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮(用缝纫机扎出小孔,变成月亮的形状,让幼儿撕下来。)
活动区域设置与日常活动组织:
1、组织幼儿参观大班的游戏“乐乐月饼超市”;观看大班小朋友的幻想画《到月亮上去做客》。
2、在美工区,提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料,引导幼儿运用各种材料创造性地表现月亮和月饼。
3、在图书区提供嫦娥奔月,吴刚砍伐桂花树等与月亮有关的神话故事。在语言区幼儿看月亮图片说月亮的诗歌。
4、在日常生活中鼓励幼儿将自己熟悉的有关月亮、中秋的古诗或儿歌讲给同伴听。
5、学习歌曲《爷爷为我打月饼》。
与家长沟通计划:
1、活动前,请家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、月饼的歌曲或诗歌。
2、请家长在八月初三至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化,并将观察到的月亮画在纸上,装订成观察月亮变化的记录簿。
3、请家长带幼儿到食品超市,观看各式各样的月饼。
4、活动在中秋节前一天进行,中秋节晚上请家长与孩子一起进行赏月活动,创编幻想故事——《到月亮上去做客》。
篇7:2024小班端午主题活动方案
(一)活动目标:
1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
(二)活动准备:
粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片
(三)活动过程:
1.谈话导入,引出端午的由来。
师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗?
2.引导幼儿观察周围环境的变化,谈谈端午的习俗。
师:小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
(2)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。
(3)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!
(4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。
3.学习儿歌《五月五》。
师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌--《五月五》。五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。
4.吃粽子
(1)观察粽子的外形和颜色。
师:今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。
小结:粽子的形状真有趣!
(2)认识粽叶。
师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。
(3)幼儿品尝。
师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?
(4)幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结:原来粽子的品种这么丰富啊!
(四)活动延伸:
请小朋友共同品尝端午食品。
篇8:2024年“重阳节”主题活动方案
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动:
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了。
篇9:2024大学生光棍节活动策划书
二,活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ WHN光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
三,活动口号:交友万岁,单身无罪。
四,活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1120xx年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。
那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“WHN光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。
五,活动开展:
(一)活动时间:11月11日晚上《 7:11---10:11》
(二)活动地点:湖南工大新校区食堂三楼
(三)活动对象:学校男女单身
(四)活动内容:
(1),所有工作人员合唱《单身情歌》开场
(2),十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
(3),十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。
(4),十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
(5),评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。 六,资源需要 :
(一),已有资源:人力资源,场地
(二),需要资源:物力资源,赞助商
七,广告宣传:海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“WHN光棍节狂欢之夜”吧 !这里小龙女,杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!
篇10:安全教育日主题活动方案
一、指导思想
坚持安全第一,预防为主方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
20xx年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日主题教育活动,学校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
20xx年3月28日4月4日
四、活动主题:强化安全意识,提高避险能力
五、活动安排:
(一)组织动员
3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话;
(二)全体动员
全体教师利用周二(3月29日)班会课时间,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
(三)围绕主题开展活动
1、3月28日开始,在学校张贴标语。号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、班主任利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及避险能力等教育。
3、本周各班出一期以宣传安全知识为主要内容的墙报( 4月1日 周五评比)。
4、学校利用广播站进行安全知识、避险知识宣传。
5、组织开展一次疏散演练。学校要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
6、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
7、由总务处组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报板报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
篇11:元旦主题活动方案
一、活动安排:
8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;
9:00——9:30 幼儿生活活动;
9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。
二、活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验20_年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
三、活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
四、活动过程:
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果
提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
7、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
篇12:23世界读书日主题活动方案
一张纸献爱心
二、活动主旨
“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。
三、活动目的
促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园
四、组织形式
1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。
2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。
3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学
五、活动时间安排
1、4月20日——4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。
2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。
3、中午12:00回收仪式结束。
4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。
5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。
六、注意事项
1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。
2、落实回收小组的工作是否到位。
3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。
七、活动倡议书
“一张纸献爱心”活动倡议书
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在4月23日“世界读书日”来临之际,为促进我校的精神文化发展,建设和谐书香校园,黄淮学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在我校共同举办“一张纸献爱心”活动。
活动号召全校师生从我做起,立即行动起来,把散落的废旧纸张捐赠出来,通过覆盖全国的废纸募捐渠道,把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等,赠给我市贫困地区的小学生,实现弃置资源向善款的转化,广行善举。
化为书本字典
转化为善款
贫困学生
红十字会
捐赠废纸
书本字典
这项公益活动不仅符合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、
“建设节约型社会”、“发展循环经济”的精神,而且从收集和利用身边的废纸入手,筹措善款,为帮助贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。
本次活动于20_年4月23日上午8点30正式开始,读书协会将在图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。
主办:
承办:
篇13:快乐六一儿童节主题教育活动方案
进一步深入贯彻落实《学生行为规范建设》的相关意见,加强和改进学生思想道德建设,感知生活在好的社会环境、家庭环境、学校环境之中,具有感恩意识,培养和造就具有感恩意识的人,楚家庄小学将进行感恩教育活动,计划如下。
一、目的意义:
培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。
二、指导思想:
(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。
(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
(3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人,注重养成教育、体验教育。
(4)坚持教育与管理相结合的原则。强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。
培养学生的感恩意识的“四项主要任务”是:
三、组织领导:各级部在学校领导下,为切实抓好该项工作,
成立年级“感恩”活动实施领导小组:校长,书记,大队辅导员全面负责本年级“感恩”活动实施的领导、组织、安排、检查、督促。各班主任:负责本班“感恩”活动的落实。各任课教师:结合学科特点,配合班主任做好工作。
四、具体措施:
1、提高认识,加强领导:学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认识到培养学生的感恩意识的重要意义,明确各自的岗位职责,加强领导、组织、检查与督促,创造性地开展一系列宣传教育活动。
2、以活动为载体进行宣传教育:各班主任结合学生实际,开展好丰富多彩的教育活动。各班充分利用班会、晨会等,对学生进行宣传教育、检查评比。充分利用班集体的力量,对表现积极、突出的学生要及时表彰,树立班级学习的榜样。
3、结合学科特点进行宣传教育:在教育教学中,各任课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地、有针对性地开展教育活动。在活动中把知识与技能、态度与情感紧密结合。
4、家校结合,齐抓共管:家庭教育是学生成长的重要内容。培养学生的感恩意识必须坚持家校结合,要求家庭教育配合学校做好该项工作。
五、活动效果和思索
经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在这些丰富多彩的活动中,学生不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。
篇14:端午节主题活动方案_活动方案_网
一、活动背景:
以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。
三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”
四、活动时间:5月26日——6月5日
五、活动内容、形式、时间、要求
(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)
1、由大队委干
部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)
2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)
4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)
5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)
(二)、总结展示阶段(6月6日)
1、环境布置:
童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)
赛龙舟彩泥展(朱红萍)
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)
选票(你最喜欢的10首童谣)
2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)
准备工作:舞台(后勤组)
主持(学生)
音响(顾志荣、陆忠达等)
节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)
(2)一3《论语》(陈娟)
(3)一5《
论语》(张红艳)
(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)
共2页,当前第1页12
篇15:年会活动策划主题方案
一、活动目的:
为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活,表达公司对员工节日的关怀与问候,同时给新员工们一个展示自己才华的舞台,使大家开开心心,快快乐乐过好20xx年春节。
二、活动主题:工作回顾,激发精神
三、活动时间:20xx年1月20日
四、活动地点:
五、活动参与主体:**公司全体员工及各级领导
六、活动主持:、
七、活动方案:(共分两部分,共计2个半小时左右)
(一)优秀员工表彰大会
1.总经理上台为我们作工作总结 时间:20分钟
2.书记宣读表彰决定,并对优秀员工进行表彰 时间:20分钟
3.优秀员工代表发言 时间:20分钟
4.董事长讲话 时间:10分钟
篇16:重阳节活动主题方案
一、活动时间
20__年_月_日
二、活动名称及主题
重阳感恩季、用“芯”来孝亲
三、活动对象
银联持卡人
四、活动内容
(一)好戏连台、_元看遍大片
活动期间,银联卡持卡人刷银联卡可以_元/张抢购全国热门大片电影票,全国限量_万张,先到先得,额满即止。
(二)精彩不断、电子现金享“惊喜”
20__年_月_日,用银联ic卡电子现金在太平洋咖啡购买价值_元大杯咖啡,仅需_元/杯;在__影城__店看电影(包括3d),仅需_元/张,数量有限,先到先得,送完为止。
(三)欢乐聚宴、美食优惠享不停
活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在指定餐饮商户(__等)门店刷银联卡消费可享受_折、满额立减_元等优惠,用银联ic卡插卡折上再享优惠。
(四)礼敬长辈、立减优惠购遍好礼
活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在购物类商户(__等)和健康类商户(__)刷银联卡(卡号以__开头)消费均可享满额立减_元、_元特价等优惠。用银联ic卡插卡折上再享优惠。数量有限,先到先得,额满即止。具体如下:
(五)“银联请你给爸妈拆礼物”微信互动分享活动
20__年_月_日至_月_日,银联持卡人在“银联钱包”微信,参加“银联请你给爸妈拆礼物”活动,即可赢取以下奖品:
奖项一:银联迷你付终端
奖项二:在线私人医生贵宾服务
奖项三:重阳孝心保险
(六)活动参与细则:
(1)每位微信用户参加活动,均有机会获得奖品。
(2)活动期间,每位微信用户仅有一次抽奖机会。中奖后需将中奖页面转发至朋友圈集赞。集齐赞后填写联系信息,便于领取奖品。领奖后_个工作日内,持卡人会收到奖品实物或者开通相关服务的短信。
(3)活动参与用户必须注册并登陆“__”账户方可享受赠礼。
(4)奖品名额每天限量,额满即止。
(5)若由于持卡人联系信息填写错误(包括未根据提示填写信息),而导致奖品未领 取或奖品权益无法正常实现,银联将不承担相关责任。
篇17:安全教育日主题活动方案
一、活动目的:
今年3月28日是第-个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间:
20__年3月28日
三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
五、安全教育活动安排:
(“六个一”活动)
1、一次动员:周一升国旗仪式,由闫主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育活动进行动员。时间:3月28日
2、一期宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日
3、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日
一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。
4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月3日
5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月1日
6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月9日通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
篇18:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
一、活动目的:
以“五一劳动节”为主题,通过开展黑板报评比活动,进一步加强对五一劳动节的认识,意识到劳动是光荣的,从小要珍惜劳动成果,并积极参加力所能及的劳动。
二、活动内容
1、各班黑板报围以“五一劳动节”为主题,要求主题鲜明,内容翔实丰富,板书整洁美观,布局合理精美。
2、出刊时间为4月25日,截止时间为4月30日中午前,未按时出刊的班级不予评比。
三、 评审:
1、评委由姜辅导员和各班主任老师组成。
2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。
3、检查时间定于4月30日下午。
四、评比细则
1、出刊情况:要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。
2、刊头(20分):
(1)刊头应在醒目位置,大小适中。记10分。
(2)刊头要求突出主题,与主题相关记5分。
(3)黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数,记5分。
3、版面设计(20分):
版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
4、内容(30分)
(1)内容要与布置要求相符记5—10分。
(2)主题鲜明、健康向上,有教育意义记5—10分。
(3)主题明确,记5—10分。
5、板书(20分):
板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。
6、整体效果(10分)
对本期板报整体评价:要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。
五、 奖项设置:
一等奖2名(低、高年级各一名)
二等奖2名(低、高年级各一名)
三等奖(三名)
篇19:中秋节主题活动方案社区
一、活动时间:
快到中秋的前两天
二、活动目的:
1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。
2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
3、培养学生对中华民族文化的热爱。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:
将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。
四、活动过程
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美月饼图案 2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。
四、小结
孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?
篇20:活动策划主题
装修五一活动策划案:“情系五一”家装盛宴
赏牡丹,订家装, 赏牡丹,订家装,三店同绽放
活动送礼及优惠从 4 月 30 日至 5 月 8 日止
一:“五一”三天促销活动内容:
1、 主题:热烈庆祝洛阳城市人家成立一周年; 洛阳城市人家政和路旗舰店盛大开幕; “五一”黄金周,有你有我,城市人家与您携手共贺 1 周年。
2、优惠:工程造价 8.3 折(综合管理费不参与打折) 活动期间每天享受家装团购惊喜价
3、 礼品:活动期间交意向合同就送家居实用好礼(茶具、碗具、锅、枕芯) 活动期间凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)
4、主材:“五一”活动期间展示城市人家主材联盟,各大品牌同时推出优惠措施(详见主材 促销内容)
5、5 月 2 日牡丹大酒店家装团购会(半天) 凭邀请函送礼品,现场抽奖(部分奖品材料商提供) ,签单扎气球,赢取幸运大礼。工程部 经理现场承诺,为您免去后顾之忧。
6、4 月 30 日至 5 月 8 日店面洽谈会(全天) 进店均有礼品送,交定金送礼品,签合同送大礼,活动期间凡签单客户将享受金牌项目经理 为您量身打造专属施工计划,更高效,更省心。
二、活动具体内容
1、5 月 2 日家装团购会( 半天)
※活动主题:赏牡丹,定家装,“五一”更欢畅
※活动时间:20xx年 5 月 2 日全天 14:00-20:00
※活动地点:牡丹大酒店三楼、十五楼会议室。
※活动内容:1、家装团购会:与资深设计师进行一对一的沟通。
2、活动现场签单扎气球,赢取幸运大礼。
3、主材商风采展示并提供相应品牌的“五一”优惠及其促销。
※活动促销:
1、活动期间凡是持户型图到城市人家任意店面咨询的客户,均可享受贵宾礼 遇,并获得精美礼品一份。
2、牡丹大酒店活动现场特设幸运抽奖环节,现场客户均有机会参与抽奖。
3、凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户,均有机会上台扎气球,获得幸运 大礼。
4、凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)
2、5 月 3 日至 5 月 8 日店面洽谈会
※活动主题:店面洽谈会
※活动时间:20xx 年 5 月 3 日至 5 月 8 日全天
※活动地点:中州店 ※活动内容:a、店面洽谈会;
※活动促销:
1)凡活动期间进店持户型图咨询的客户,均可获得精美礼品一份。
2)凡活动现场与我公司签订意向合同或装修合同的客户, 均可享受:1、 免费量房、 出预算; 2、参观样板间;3、可参加样板间征集活动;4、得实用家居礼品一份(茶具、碗具、锅、 枕芯) 。
3)凡签单即送大礼(详见礼品赠送规定)
三、三大承诺:
1、“金钻”标准工程,五大环节全面保证装修质量。
2、三级工程验收,监理、项目经理、工程部经理层层把关。
3、坚持走材料最好的经营理念,材料品牌公示,不搞伪劣贴牌。