课外阅读武松打虎心得体会
这个暑假里,我读了一本书,书名叫做《爸妈不当孩奴,孩子不做啃老族》。这本书主要讲了女孩萌萌和男孩童童的理财故事。读了这本书,我懂得了不少理财知识,也意识到了在我们这个年龄段必须学会怎样合理地消费。
萌萌和童童,他们都有一个共同的优点,就是不乱花钱。不像我们,看见喜欢的东西就买,而且花的都是父母的钱,并觉得理所当然。而萌萌和童童买东西,都是先考虑这样东西实不实用,然后再货比三家,看哪家的货物物美价廉,最后再用自己辛辛苦苦赚来的钱去购买。
当然,能培养出这么优秀的孩子肯定有父母不可磨灭的功劳。萌萌之所以能这样健康的消费观念,都是受了她爸爸的启发。萌萌的爸爸让她把钱先存放在自己这,还承诺给她一定的利息。萌萌一想:“把钱存放在爸爸那儿,又安全,还能赚钱,真是太划算了!”于是她便马上一口答应了下来。这只是其中一个爸爸教导萌萌学会理财的一个小故事。其实为了让萌萌从小就能体会赚钱的辛苦,知道理财的重要性,萌萌爸都是从生活中的一点一点小事开始启发和培养她的。以至萌萌这么小就能“自给自足”,而不像我们这样的“大小姐”“大少爷”过着衣来伸手,饭来张口的生活。
文中的另一位主人公童童和萌萌一样,当他认识到钱的重要性后也努力赚钱:卖旧书、穿小了的衣服、裤子……更让我惊讶的是童童并没有把辛苦赚得的钱随意挥霍,而是把自己辛苦所得全都捐出去了,这份爱心不禁让大家啧啧称赞。
读到这,我真是惭愧至极。和萌萌、童童比起来,我们真是差的太远了。不过我很庆幸通过这本书结实了萌萌和童童两位益友,让我从他们身上学到了很多课本上学不到的东西。今后我会以他们为榜样,从小理财,让爸爸妈妈更放心、更轻松!
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篇1:父与子阅读心得感想600字
《父与子》这是一本选材于家庭故事而幽默的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。该书主角是一对“顽皮”的父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,他们是世界的欢喜冤家。虽然这本书里没有一些解释,但有趣的漫画,却已经让人更懂得了漫画的内容。
父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍父子俩吧!
爸爸
这位爸爸深爱着自己的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都可以看出这一点。他非常善良,也非常幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦,对了,他还经常为了一些小错误,打儿子。不过,棍棒底下出孝子,儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情,骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人,所以才打孩子。这是一位十分爱自己孩子父亲。
儿子
这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑时,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不同的是:他有的是快乐的童年,巨大的空间。
这是一对快乐的父子,这是一对犹如兄弟的父子,这是一对搞笑幽默的父子。他们善良,他们淳朴,他们乐观,他们……他们就像是一对铁哥们(哦,比铁哥们还铁!),形影不离,最令人羡慕的是:他们之间没有隐私!
这就是父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的父子,一对令人羡慕的父子……不仅小说里,真实生活里也是有的哦!
篇2:三字经阅读心得体会感悟
《三字经》读后感
“人之初,性本善,性相近,习相远……”想必大家对这几句已是倒背如流了吧。《三字经》可以说是一本家喻户晓的启蒙读物,并且老少皆宜,虽然它由三个字组成,却蕴藏着许多道理,简单的叙述所要表达的意思,而且读起来朗朗上口。里面所讲孝顺父母、礼貌待人、勤奋好学、尊老爱幼等都是中华民族的传统美德。
小时候觉得这本书读起来像唱歌一样,却不知何意,如今回看一遍,却悟出了极多深刻的道理,比如我最喜欢的一句“人不学,不如物,幼而学,壮而行”。这句的意思是:人要是不懂得学习,以自己的知识,技能来实现自己的价值,真不如小动物,我们要在幼年时努力学习不断充实自己,长大后才能学以致用,每读到这一句就让我想起一句诗“少壮不努力,老大徒伤悲”。正是这样,我想起自身的经历:幼时我的母亲总会为我报许多的兴趣班,唱歌、舞蹈、书法、电子琴等霸占了我的业余时间,而且还非常的辛苦,当时我非常的抵触。可随着时间的推移,越来越少有时间去接到这些爱好了,陪伴的只有一门门功课,但值得庆幸的是那些本领没有丢失,随时可信手拈来,必竟“艺多不压身”,而且还能让人“艺高人胆大”,可以让我在同学们面前自信的秀出来,我才理解了母亲的用意。当然,单有才艺是不行的,学习也得强,也正是有了小学时的奥数那种“拨云见山”的感觉,让我对学习产生了很大的兴趣,所以才有了现在的优异成绩。想想如果当初我像淘气包一样,拒绝了所有的兴趣班,没有当初的努力付出,现在会是怎样的后果——我将会一无是处,估计连学习的心情都没有。所以说孩子要从小培养,让孩子赢在起跑线上,不要让自己后悔一辈子。
“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,想必这一句是脍炙人口。一块美玉若不经雕琢就不可能成为一个精致的玉器。人也相同,若不认真学习,就永远不可能知道其中的道理,俗话说“活到老,学到老”。所以说我们要有一个远大的理想,朝着它前进,在此过程中不断的增加自己的知识量,不断的磨砺自己,努力实现自己的生命价值,终有一天会学有所成。
说到这,想必大家对《三字经》有深入一点的了解了吧,如果我们将《三字经》中的精髓悟透,那将是获得一笔巨大的财富,慢慢地我们就会发现我们的视野会变得更广阔,自己的能力会得到一个质的飞越。所以让我们好好的学习,将中国的传统文化传承下去,将所有的“宝藏”装进大脑,这样我们才能走上人生巅峰!
篇3:六年级课外阅读心得体会
《红楼梦》有两大阵营,一是宝钗,二是黛玉。
应该说,宝钗是一个深受传统思想文化禁锢的女孩,文中也没有提及她究竟是不是喜欢宝玉,只是明示了贾府权威元春站在了宝钗的一边。没人会在意宝钗的意见,她和宝玉一样。只是封建贵族制的牺牲品。
宝玉犯错挨了打,宝钗义正言辞,劝道“你是要改过了罢。”于是她被学者定位封建统治的卫道士。
林妹妹哭哭啼啼的红肿了眼,哭道“你是要改了么?”她被定为贾宝玉的红颜知己。
贾宝玉最后怎么说?他说:不改!打死也不改!
我们对《红楼梦》进行细读品味,就会发现“愿天下有情的都成了眷属。”只是一个空泛而美好的愿望。
说到底,惟其艰难,主人公的受难,更能凸显宝黛二人爱情的价值感。我们并不能偏激的说谁对谁错。但是,我们不得不承认,它比名利,比金钱,比青春都要重要一点点,不多,就一点点。
袭人可以说是里面最可怜的一个角色,袭人是宝玉的通房丫头,日后宝玉成婚了,她也是有一席之地的。林黛玉有时还会笑称袭人是嫂子,可见黛玉对这事也是有看法的。
当我看到袭人开始在人前搬弄是非,想让黛玉搬出去的时候,我从她身上看到了凡人容易犯的毛病,自私,软弱,首鼠两端。可她应该得到谅解,因为不是不同情他人,就是不怜悯自己。
等我们看到了红楼的结局:黛玉的惨剧,宝玉的悲剧,宝钗的闹剧。
故事就会发现能够受伤也是一种福气,即使是像黛玉那样失恋了,一夜之间老了十岁也不介意,假如能大哭一场就好了。有多少人能像她一样抱着自己的抱负与才华和对宝玉的爱和恨走呢?
我的意思是:假如有一种人生归宿可以选择,那么,死于伤心,比活在心如枯槁不发芽的灰暗生活里,更合我意。
林黛玉那种“碧云天,黄花地”的哀愁,并不是空泛无由的,好的感情总是最接近人类美的本质。女子对此的追求要更偏执些,注定也要受更多的苦。
宝黛二人的故事告诉了我们:感情是一种如此稀缺的资源,除了珍惜,我们别无它法。
篇4:小王子阅读心得感想
这本书是写作者在六年前遇到小王子发生的事情。在看《小时候的画》这篇的时候,我很奇怪为什么大人不能理解作者呢?读到最后一篇时小王子离开了作者,作者一直在想小王子会干什么。我读了最后的尾声后,我十分希望自己能去到那个沙漠中,并且遇到那个金色鬈发的小人儿--------小王子,然后让作者知道,使他能够能够在那颗日夜忧伤的心得到安慰。
读了这本《小王子》,使我想起了一件事:有一个小男孩,他妈妈生下他几个月后,因为经常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后来她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那个小男孩。 我希望人们能够好好珍惜跟朋友相处的时间,或许下一刻他们都离开你了。要在有的时间里珍惜,不要失去了才后悔。
读了这本《小王子》,使我受到了很大的启示,让我知道了好好珍惜跟朋友在一起的时间。
篇5:阅读皮囊心得体会
阅读完蔡崇达的《皮囊》,我似乎也脱离了肉体,只剩灵魂在思考。
皮也就是作者的外曾祖母。她活到九十九岁,从来不在乎自己的身体,认为肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。她每次切菜都很用力,有回生生切断一根手指,家人乱成一团,她却像没事人一样。看见一只从菜刀下逃生,洒着血到处乱跳的鸡,她一路小跑出来,抓住它,狠狠地摔死在地上,“别让这肉体再折腾它的魂灵。”
这样的文字,无端让人惊心。这样的阿太,让人敬佩又陡生怜悯。在那副看似强悍的皮囊之下,她曾白发人送黑发人,挥别先她而去的女儿;也曾在摔伤腿之后,靠一把椅子一步步挪到门口,只为等待家中娃娃放学回来的身影。她有她独特的生活哲学,也有她命运里被坚实皮囊所遮蔽的巨大忧伤。也许正是受她的影响,作者把本书取名为《皮囊》。
皮囊,无论再坚实,再怎么伪装,终究有朽败的时候。一旦被揭开,里面的人心可能脆弱无助到你不能想象。作者在书中回忆他的父亲,自中风瘫痪后,会突然号陶大哭,会像小孩一样耍赖,发脾气,也会因为绝望而整天跟家人嘀咕,要“抓紧死”。真正死了之后,他又跑到儿子的梦中,责怪儿子只给他烧小汽车,不烧摩托车,“小汽车我不会开”;跑到老伴的梦中,说他“想骑摩托车去海边逛逛”,要赶快给他。原本带着几许幽默的话,此刻却仿若一枚枚坚硬的钉子,要锲而不舍地楔进读者那柔软的心里去。
除掉熟悉的亲人,作者也写了很多遇到的普通人。比如重症病房里的病号和小心翼翼陪伴的家属,敢爱敢恨却为世俗不容的小镇姑娘,以及离开家乡闯荡最终一事无成的天才少年。他们离当今社会上所描述的那种“成功人士”似乎相去甚远,生活里的失意与痛苦,他们一一尝尽。他们也许有过意气风发,有过拼搏与执着,但无常的命运最后还是把他们一股脑地裹进忧伤的洪流。
评论家李敬泽在这本书的推荐语里说:“人生或许就是一具皮囊打包携带着一颗心的羁旅。心醒着的时候,就把皮囊从内部照亮。”我们也都该给自己一个清醒的时刻,让自己从纷扰的尘世中暂时释放出来,看见忧伤,看见人心。
篇6:小学生关于我爱阅读的心得
因为好多人感染了新型冠状病毒,所以全国的医务人员此时正冒着生命危险奋战在抗议一线,和病毒作斗争,在死神的手里抢人,我的爸爸妈妈也是医生,本来平常陪我的时间就很少,现在更不能陪我了。
说没有抱怨是假的,过年时,家里只有姥姥,姥爷和我,爸爸妈妈都去值班了,我当然也想有他们在家陪我,但是转念一想:爸爸妈妈正在救治病人,我不能因为自己的私心,而影响爸爸妈妈工作,这是医生的工作性质。
最后,我想对全国的医务人员说:加油!你们是最棒的!你们不顾自己,只为救人,在国家有难时挺身而出,在我们有危险时挡在前面。加油武汉!加油白衣天使!
篇7:无美不归绿林,无恶不归朝廷—水浒传阅读心得体会
我是个故事迷,从拿《水浒传》到这本书开始,我就一直兴致勃勃,直到把它看完为止,才消停了些许。看完之后,心里有很多感慨,希望与大家分享一下。
《水浒传》记叙了梁山一百零八个好汉从聚在一起,反抗腐败政治,到被朝廷受召,奉命抵御辽兵的侵略,最后又分散,败落的状况。随着剧情发展,让我深切的感受到古代江湖人士是多么的讲义气,重情义。
梁山好汉中有很多是为了朋友或兄弟而杀人,犯法,最后被逼上梁山。他们的性格坦荡,不拘小节,注重义气,一些微不足道的小事,他们根本不放在眼里。只要朋友有困,兄弟有难,他们一定会挺身而出,一个好汉三个帮的感觉。就连看到与自己毫不相干的人受到欺负,也绝不袖手旁观。无论对方官有多大,权有多高,他们也绝不惧怕,是黑就是黑,是白就是白,更不会为钱财、权势或美色而背信弃义。
回到现实生活中,再想想自己,是那么的小气。居然为一些芝麻大小的事情大吵大闹,争的面红耳赤,甚至还大打出手。现在想起来真是过意不去。当今社会,又有多少人是讲义气,重情义的。有许多人交的朋友其实都是狐朋狗友,朋友好的时候是兄弟前,兄弟后的。朋友不好了,有困难了,就开始推三阻四,避而不见。
要是人人都有《水浒传》里的梁山好汉那样讲义气,重情义,那么世界就会多一份真挚的感情!
篇8:夏洛的网的阅读心得
一个真正的朋友应该是怎样的? 读读《夏洛的网》吧,这本唯美的童话为我们展示了真实的世界。
小猪威伯出生在农场里,生活对于他而言一直是甜蜜的,直到被告知:他将会在圣诞之夜成为人们的美餐。夏洛,一只蜘蛛,想挽救他的生命。因为她一直是威伯的好朋友!
于是,夏洛在她的蛛网上织出了一些词,如“充满活力的”“谦逊有礼的”,来表扬威伯。这些词让农民认为威伯是一只神奇的猪,神奇到不能随意杀死他。就这样,小猪获救了。但是,夏洛却因为劳累过度而离开了威伯。
这是一本简单而内涵丰富的书。它不仅向我们展示了趣味横生的农场生活,更教会了我们如何面对“友谊”与“牺牲”。当代社会,独生子女众多,自私自利的心理在每一个孩子的生活中悄悄蔓延,与朋友交往中,只会在乎别人为我做了什么,毫不关心我为别人做了什么,似乎原来洁白无瑕的友谊之璞也过早得蒙上了利益的黯淡。
当夏洛笑着说:“我从不为帮助威伯而后悔,因为他是我的朋友,我喜欢他!”时,我们却正在为地上那团纸是谁扔的而争得面红耳赤。看到同学考试糟糕时,或许你会幸灾乐祸,袖手旁观,为自己少去一个“对手”而沾沾自喜,殊不知,你真的很悲哀——你的行为说明,你并不拥有真正的友谊。换种方式,如果我们走上前去,牺牲自己的玩乐时间帮同学扫去“雾霭”,那我们就离真正的友谊近了一步。
可能你会想,为朋友作牺牲是不是我的损失,那么,只是我们没有理解朋友的真谛,其实,为自己的朋友“两肋插刀”,做一些公平合理之事,是我们心灵法则中的“义务”!
在书的结局中,夏洛的死或许是一种悲伤的现实,但是我知道:死亡是生命的一部分。尽管夏洛死了,但会有更多蜘蛛宝宝出生,同时,生命的循环扔在继续。虽然死亡是悲伤的,但新的生命会带来新的希望。
就想三棱镜能将单调的阳光折射成美丽的七彩光一样,读书能将平凡的生命转变成娇艳的花朵,绽放如夏花般灿烂。读书,赐予生命天使之翼,使之纵情翱翔于爱与智慧的殿堂!热爱读书,阅读憾人心弦的高贵作品,感受伟大性灵的教化,吸收超越生命的智慧精华,让心灵触碰精彩,让知识引领未来。
篇9:骆驼祥子阅读心得体会300字
说起老舍,你肯定会想起他的种种作品。可是,在老舍写作以来,代表性的作品是哪一本书呢?那就是《骆驼祥子》!
它以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,表达了对劳动人民的深切同情。
这本书成功地塑造了祥子这个形象,描写了从农村流落到京城里的祥子三起三落的遭遇,讲述了在黑暗社会环境的腐蚀下,祥子怎样从一个善良、本分、富有正义感的人力车夫,在生活上、人格上、政治上一步步走向堕落,最后变得人不人鬼不鬼的历程。祥子的命运,是旧中国广大城市贫民悲惨命运的缩影,祥子的悲剧真实地揭露了旧社会对劳苦大众的残酷剥剥,祥子令人心痛的堕落是对腐朽的旧社会的有力控诉。老舍用他那犀利的文笔,准确地描画出祥子身上农民的性格、气质和心理特征。这个如同骆驼一样吃苦耐劳的汉子,是那么淳朴善良、宽厚;最后竟然成了一个每天想方设法去偷钱的小偷、恶棍,他的堕落,是那么令人深思。
钱,固然重要,尤其是在旧社会,人人信奉“有钱能使鬼推磨”的说法,一遇到穷人,就对他冷嘲热讽,似乎是一直种娱乐。可是,如果因为那一张张印着数字的纸而是去了最真的灵魂,尚的品格,那一张张印着数字的纸就等于罂粟花,表面上是那么惹人喜爱,实际上那只是祸害的根源。许多人为了钱已经迷失了本性,失去亲人、爱人。钱不是万能的,失去了善良的本性,即使成了亿万富翁,又代表什么呢?人最应该追求的,不是钱,而是善良的本性。
作为一名“人民艺术家”,老舍的优秀作品不胜枚举,可这本《骆驼祥子》是那么的引人深思。
篇10:世同堂阅读收获
《解忧杂货店》是一本耐人寻味的章回体小说,这本书是由日本著名的推理小说家东野圭吾写的。这本书由几个故事组成,每个故事都有一个深刻的道理,让我们回味无穷。
这本书先从三个小偷为了逃离作案现场,而躲进“解忧杂货店”(原名为浪矢杂货店,因店主常常帮人解决烦恼,而且日语中发音相似,所以别人把它说成解忧杂货店),从而引出了解忧杂货店。越往后读,你越会发现生活中的大千人类无奇不有,自己的心情也会跟着人物的变化而出现不一样的变化,这便是这本书的奇特之处。
每的一个有趣的故事,都会有不同层次的故事。就好比第一个故事吧,它就告诉我们要为自己的梦想去坚持不懈的奋斗,顽强不息的拼搏。不能因为一些外界影响,都不能半途而废,要有持之以恒的心;有的告诉我们生命是无价之宝,我们每个人都要爱惜自己和别人的生命,不能因为个人原因就对一些生命有歧视。即使在危难关头,也要尽量保全生命;还有的告诉我们每个人都要做好事,为他人付出,即使没有物质上的回报,也会有精神上的寄托,正所谓“我为人人,人人为我”……或许,这些道理在你生活中的一些不良现象的影响下,会让你觉得不切实际。但至少在某些危难时刻,也可以鼓励自己和别人。
《解忧杂货店》是一本内容别有深意、风格十分新颖的深情小说,里面还有许多的好词好句,还能让你了解不同阶段不同的人的生活方式。希望大家读完这本书后,能受到启发,发现生活不同的一面。
篇11:阅读皮囊心得体会
亲子共读是一件很有意义的活动。为配合学校组织的这项课外作业,达到共同教育孩子的效果,我与儿子共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品,感触很深。
刚开始,小孩对读书很不感兴趣。因为有很多字词都不认识,尽管有拼音注释,但对于拼音都没有完全掌握的情况下,读书实在是很困难。起初不得不边教拼音边读书,前几个故事基本是由我读完的。但慢慢的儿子对书中的故事情节产生兴趣,书中故事讲述什么事善良,什么是无私,什么是坚强,什么是智慧,书中语言通俗优美,内容简洁洗练,插画鲜亮生动。通过观看书中的插图,儿子开始询问这个图是什么意思,那个图的人物又在做什么等问题。
渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后,他开始尝试着自己读书。在不认识字的情况下,开始边读拼音边认字,但一个故事读下来要花费很长的时间,且不知道故事讲的是什么意思,我不得不在读一遍,讲述故事的内容给儿子听,通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。
慢慢地经过锻炼,儿子对拼音和生字也认识得越来越多,读书较以前也有了很大的进步。不但学到了新的生字,对拼音有所掌握,大致了解故事的内容。同时学到了很多做人做事的道理,知道如何做一个乐于助人,团结同学,尊敬师长的孩子。
通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
篇12:小王子阅读心得感想
《小王子》中的小狐狸是智慧、爱的化身。其实在许多外国著作中,狐狸不像中国作品中描写的那么狡猾,无耻。他们充满了温情,充满了智慧。《金色的脚印》中的狐狸一家,它们懂得爱,懂得知恩图报。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明知道这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?《小王子》中的狐狸是智慧的化身,它善解人意,有爱心,驯服了小王子。教会了小王子责任、耐心、规律、责任是什么,教会了小王子学会等待,学会信任。
如狐狸向小王子描述它的心声时说:“如果你驯养我,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下,你的脚步声则会像音乐一样,把我召唤出洞穴。你看到那边的麦田了吗……你有一头金色的头发,金黄色的麦子会让我想起你,我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音……”小狐狸教会了小王子“只有用心灵才能看得清事物的本质;真正重要的东西是肉眼无法看见的”它给小王子带来了快乐。使小王子明白了生活的真谛是什么。
篇13:安妮日记读者阅读体会
《红高粱》是一个具有神话意味的传说。整个小说在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力。因此,赞美生命是该书的主题。“是要通过人物个性的塑造来赞美生命,赞美生命的那种喷涌不尽的勃勃生机,赞美生命的自由、舒展。
首先,《红高粱》自身有一条完整的故事线,但这条叙事线大部分由文字感受来完成。作者着重歌颂一群有着传奇色彩的人群。“他们杀人越货,精忠报国,他们演出过一幕幕英勇悲壮的舞剧。”他们之中,有余占鳌,有刘罗汉,也有戴凤莲。
其次,当我们面对《红高粱》时,就会感知到《红高粱》都被那辉煌的红色所浸透。红色是太阳、血、高粱酒的色彩。莫言用他独特而强悍的语言,与众不同的文体安排,在高梁地里生动深刻地展现了那一时期的血与泪,强烈刺激着情感麻木的现一代人,演绎也什么是伤与痛,什么是真实与历史,什么才是人生,怎样铸就自己的一生,没有思想与作痛相溶合的摸爬滚打,怎能造就一部传奇。
第三,《红高粱》的空间环境与造型描写,都在努力寻求一种色彩的单纯化和空间的神秘与阔大。一切琐细的对比协调和过渡都被抛开,造成一种崇高神圣和神秘生命的生存空间。《红高粱》主要是两个空间环境:高梁地和酿酒作坊,酿酒作坊体现出生命的远古意识,如风雨剥蚀、似古堡般的十八里坡的圆形门洞。而那片自生自灭的高粱地,则透着生命的神圣。当《红高粱》上描写高粱地时,它是作为一个巨大的自然生命符号群,舒展、盛大、坚强、热烈、宽厚。《红高粱》三次对高粱的渲染都呈现出一种人与自然生命的整一性。当我奶奶泪水满面、仰天躺在我爷爷踩踏出来的圣坛上时,《红高粱》上一连出现了四个叠化的狂舞的高潮。在这里,高粱地是生命诞生的`见证。而在日本人强迫百姓踩踏高粱的中,又感到生命被摧残的震撼。
记不清在哪里看到一句话,大概意思是:好的文学作品一定是反映现实的。过去的历史是血淋淋的历史,是无数双眼睛见证的,像记忆中的烙印一样。无法磨平,更不允许篡改。尊重事实是人最起码的良知。
篇14:高中阅读心得体会
相信不少人都拜读过鲁迅先生的《五猖会》,其中让人印象最深刻的,便是正当大家都在欢天喜地准备去东关看五猖会时,“父亲”却要求“我”必须将《鉴略》背完,才能去看五猖会。多年以后,鲁迅仍然对此十分疑惑不解:为何父亲偏偏要在那时让我去背书?
其实,许多人在小时候都会有这样经历,大部分人随着年龄的增长已经忘记了。当他们看过《五猖会》时,孩提时的“沉重”经历又恍惚在脑海中萦绕着。
自古以来,无数家长望子成龙、望女成凤,希望孩子玩少一点,多点学习。作为父母,这种心情自然可以理解。如今我国实施计划生育政策,一对_只生一个孩子,父母恨不得倾尽所有的爱,按照自己设定的路线,想让孩子成为出色的人才,自己则成为最棒的父母。
造成这种后果的,看来不是单纯某个人的问题了,而是中国古往今来教育文化的积淀,中国教育似乎从很早以前就埋下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念,在文章中鲁迅觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背,可是为什么偏偏会让鲁迅在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的:我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,──而且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最后导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅孩童时的想法,而_鲁迅去背什么《鉴略》,扼杀了孩子的活泼好动的天性,鲁迅的父亲尚且如此,又何况是我们的父母呢?
中华民族有许多的优良传统,有一些思想的精华,也有一些糟粕谬论。读书固然可以出人头地,但孩子的健康成长,也应该有一个属于自己的空间吧,家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。
让我们的父母和孩子一起成长吧。
篇15:老舍骆驼祥子阅读心得
寒假中,读完《骆驼祥子》,首先是被老舍精灿的文笔所深深折服,而后便是一阵心酸。我为曾经一个善良坚忍,对生活充满信心的一个人力车夫,最后却沦为一个精神麻木的行尸走肉感到惋惜。
人力车夫祥子生活在一个黑暗的年代,当时社会没有光明,到处被死气沉沉的阴霾笼罩。但在那时,生活在社会底层的祥子却有一个理想:拥有自己的洋车。于是他刻苦耐劳,不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没过多久,军阀的乱兵抢走了他的车。但是他没有放弃,继续省吃俭用,但是执着与坚忍却改变不了祥子悲惨的命运,反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄。周而复始,祥子泯灭了对生活的信心,渐渐变得消沉。久而久之,他开始吃喝嫖赌,最终堕落为社会的垃圾。
这是一个悲惨的结局,但从祥子的悲剧上却又能折射出当时那个社会有多么黑暗,多么令人畏惧。祥子只是当时所有平凡的人,所有无权无势的人中的一个典型,他的下场就是所有没有社会地位的人的下场。可想而知,在那种环境下生活,是怎样的胆战心惊啊?
也许,现在我们的社会是最美好,最幸福的。我们没有对于社会的压力。所以我们在学习和生活中,我们应该学习祥子那种坚忍的精神。祥子可以为他心中的理想努力奋斗。我们为什么不行呢?我们也可以树立一个长远的理想,并且为此付出自己的实际行动,其间可能磨难会接踵而至,但只要冲破这些艰难险阻,你会发现,你已经成功了。“不经历风雨,怎能见彩虹?”在打败困难的同时,你也在不知不觉的成长,它只让你增加更多的社会阅历,在生活中如鱼得水。虽然祥子最终渐渐堕落了,但是我们的社会和他的不一样,我们完全有条件可以通过努力让心中的梦想生根发芽,茁壮成长,最终开出惊艳的花朵。
祥子执着、坚韧,就像骆驼一样,通过努力,如果我们不能出类拔萃,但至少我们曾经努力过、奋斗过,我们享受过这种过程,我们问心无愧。
篇16:课外阅读心得体会小学总结
《小飞侠彼得潘》这本书的作者是英国的詹姆斯·巴里,巴里是苏格兰小说家、剧作家和散文家。生于工人之家,自幼酷爱读书写作。许许多多的孩子都不想长大,不想上学,只想天天玩。彼得·潘就是个永远不想长大的男孩,他住在永无乡。
永无乡是每个孩子都到过的地方,彼得会告诉你,它在哪里:“由第二个路口向右拐,然后一直飞到天亮。”在这本书里,有一天,达令太太和达令先生去参加一个重要的舞会,这一天彼得把文蒂、迈克、约翰带到了永无乡,在永无乡里文蒂给孩子们当起了母亲,文蒂讲了一个令达令太太和达令先生的故事,让文蒂和孩子们都准备回家了,可是他们刚出来就被海盗给抓住了,彼得知道以后就去准备和虎克拼个你死我活。在海盗那边,虎克把孩子们放走,让文蒂留下。就在那时,那条鳄鱼来了,孩子们去看了一眼,却吃惊得看到了彼得。
彼得让孩子们不要出声,他溜进了船舱,正巧鸠克斯下去到船舱里拿东西,被彼得刺死了,然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了。虎克让孩子们从甲板到船舱里,彼得给孩子们解了锁,并给孩子们武了装,彼得把孩子和文蒂藏在了一起,彼得穿上上衣站在桅杆前,彼得把孩子们喊来了,一时间船上接二连三地发生惨叫声、落水声。
彼得和虎克用剑在刺杀,虎克被彼得刺伤了,有气无力地还击他,虎克绝望得跳进了大海里,谁知那条鳄鱼在下面等着他。最后文蒂和孩子们回到家了。看了这本书以后,我知道做人要勇敢。
篇17:课外阅读武松打虎心得体会
生命是一个谜,你不能预知谜面,更不能把握谜底。”当岁月的流逝使很多往事在记忆中慢慢淡忘,但我们走过的童年,经历过的爱,却依旧在轻轻、轻轻地呼吸。
我们从未知道有个故事要等着我们,我们生命里要遇到的人,或许就在不远处。
《远方的矢车菊》,最纯洁的眼神,最纯真的爱。韦一鸣在慢慢地了解莫亦萝之后,从刚开始对她的不屑,甚至想要捉弄她的心,变成了一种好感。然而他不知道,亦萝的病使她的寿命所剩无几,亦萝离开了他后,就再也没有联系,失望的韦一鸣决定去滨海市寻找亦萝,而他遇到唐美丽后,知道亦萝已经走了,走得很远很远,再也回不来了。他神志不清,他像是发了疯,脑子里不停地念着亦萝亦萝,最终他用他的真心感动了老天,在唐美丽的帮助下,他终于找到了亦萝最喜欢的蓝色矢车菊。韦一鸣对着大海高声喊:“亦萝——亦萝!你说要和我一起考天阕中学的,你怎么走了?!”“亦萝——亦萝!我喜欢你!”要懂得,什么都不能杀死爱,死亡也并不能让爱消亡。生命可以有个各种各样的意外,但爱确是永恒的,因为有了爱的温暖,人才不会惧怕死亡。爱是朴素的。爱是单纯的。生命中不可缺少爱,没有爱,生活该多么寂寞!爱不需要花言巧语,但相爱却不能在一起,是多么的痛苦!就像韦一鸣和莫亦萝,一个好好地活着,一个却去了天堂。所以请珍惜生命中的爱,不要白白浪费;请好好地对待生命中相遇的每一个人,不要失去了才懂得珍惜。“世界上最远的距离,不是我不能说我想你,而是,彼此相爱,却不能够在一起……”
爱是一种缘分,需要两个心意相通的人,去互相了解对方。爱是永恒的。爱属于所有人,请懂得爱,面对爱,每个人都需要理解爱的真谛!
篇18:小学四年级阅读心得格式
看了沈石溪的《斑羚飞渡》这本书,我非常的震撼。文中描写了一群被人们族逼上伤心崖的斑羚,为了让斑羚族生存下去,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的举动。
每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着一只老年斑羚的死亡。没有一只老年斑羚有任何怨言,他们为了整个家族,为了下一代,宁愿被摔得粉身碎骨。
我赞扬这些斑羚,他们勇敢的面对死亡。不退缩,不做人类的奴隶。不让人类计得逞。我希望这些小斑羚好好的活下去为老斑羚的死有意义。
但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。袁文婷这个女孩的生命定格在了二十六岁。她有她的生命换去了十三个孩子的命运,她一次又一次的跑进教学楼用柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,教学楼完全垮塌了……
他们的品德是高尚的。他们和斑羚族一样,都是可以用自己的生命来换去别人的生命,他们值得我们的骄傲,他们这种美好的精神值得我们学习。
在赞美斑羚的同时,我也为那些猎人的行为感到愤怒,他们是罪魁祸首。大自然脆弱的。我们作为高级的动物,就有责任来保护到自然,保护生态的平衡,而不是破坏。是的我们的权利很大,可如果我们遇上这种是我们的心情会如何。不管你的权力大小,不管你的思想怎样。只要你在大自然面前人人相等。
生命的意义在于奉献与牺牲,在于为他人的利益着想。不是得到什么,拥有什么,当你的付出让他人有利时,你一定会觉得你的生命是有价值的。我想老斑羚当时一定是这样想的。
我合上书,闭上眼,只听见桌上的闹钟走动的声音,那一幕情景,从脑海中浮现出来,犹如一幅连绵起伏的画卷!
篇19:阅读格列佛游记心得体会
故事情节是这样的:格列佛先上了“羚羊号”的船上,没想到遇到暴风,暴风把他们吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一条救生船,没想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪冲到了一个小岛上,格列佛醒来后,才发现自己到了小人国里,小人们把格列佛绑在地上,格列佛好不容易扯断了绑着左手的绳索,格列佛因为好奇去捕小人,小人们还向格列佛放箭,因为小人国里的人听不懂格列佛讲的话,格列佛也不懂小人国里讲的话,所以格列佛和国王交流不了,格列佛用手势告诉国王“我想吃东西”等事情。
国王也派一名老师教格列佛说那里的语言。格列佛学的非常快,很快就学会了,格列佛又帮助国王做了许许多多的好事,国王也给格列佛作了一件房子,几件衣服,以及许许多多的食物。最后格列佛发现了一条小船,格列佛又乘着小船回家乡了。格列佛很快又去冒险了,他又乘着“冒险号”、“好望号”、“冒险号”去探险,可是总是遇到灾难,格列佛总是无意中来到大人国、飞岛国、慧因国,在那些国家里面,格列佛见到了希奇古怪的人和动物,学会了那里的语言,又学会了那里的许多知识,了解了许多事情。后来总是安全的回到家里。
通过《格列佛游记》,我觉的格列佛很坚强、勇敢、聪明,而且适应能力很强,敢于挑战,再看看我,我不坚强,不勇敢,不太聪明,适应能力不太强,不敢于挑战,看看格列佛,真是小巫见大巫了。
我们要向格列佛学习,要坚强、勇敢、聪明,敢于挑战,作第二个格列佛!
篇20:小学生寒假阅读心得体会300字
要说我们班的班长啊,那可真是一位能人呢,不信?跟我一起来看看吧!
这不,一大早儿,刚进班级,班长就在那里喊干什么呢,干什么呢,还不早读。看着班长气势汹汹的样子,那些想说话的同学赶紧缩回了脑袋,认认真真的早读了,可这美好的感觉仅仅持续了一会儿,有些不怕死的同学又开始和班长唱反调,班里又乱作一团,只听一声不要吵了,再吵吵,一会老师就来了。说来也怪,这招用的不错,教室里立马安静下来了,掉团棉花都听得到,当我们沉默了2秒之后,班长不耐烦了,又吼道看什么看啊,还不早读?于是,朗朗的读书声又响起来了,这时,还有几个同学在下面小声交谈,但没过一会,那几个人就被请到下面了,对他们进行了一番思想教育,但愿以后能太平些,我心里默默祈祷。
可是第三次世界大战似乎才刚刚开始,刚下课,我们的班长已经管不住了,看到已经不喊了的班长,也许她的嗓子已经喊不出来了吧!看到班长走出教室,班里那些同学说的更来劲了,可我越想越不对,班长为什么会在这时侯离开,会不会是过了一会,耳边噪声全无,只有偶尔小声的交谈声,悄悄转过身,不好,老班来了。立马转过头,拿笔,低头看书,等身后的吵闹声再次响起,几位闹事的头已经不见了,上课时。他们回来了。看那样,像是没被老师多说吧!进行了不少思想教育吧。
这就是我们的班长,一个非常能干的班长!