职场高效能人士的职场习惯_礼仪知识_网
高效能人士无疑是最会节省时间的人,他们能在最短的时间内完成任务。那么大家知道职场高效能人士的职场习惯有哪些吗?看看第一范文网小编整理的职场高效的工作习惯介绍吧。
职场高效能人士的职场习惯
积极主动
职场中有一些人总会获得机会,会有领导、BOSS赏识,升职加薪也轻轻松松。
可事实并没有这么简单,你以为这是因为好命、颜值高吗?你以为每个机会都有人双手捧到你面前,等你去接?你以为脱颖而出只是一种偶然,你也可以遇到?其实不然,成长的机会都是自己争取来的。
一天繁忙的工作中,我们有时会因为太专注而错过会议时间、方案提交时间等等这些规定时间要去做的事情。
高效能人士有一款超级利器:LED时间镜,平常状态是一面小台镜,轻轻按下顶部的银条按钮,镜面会显示LED时间日期,几秒后又自动恢复到镜子状态。重要时刻来临前,不仅能提醒时间还能够调整自己的仪表,一举两得。
以始为终
当有新项目开始执行时,看着电脑上繁杂冗长的计划,顿时无能为力、大脑短路……皇上,臣妾做不到啊!
其实还有一种方法能让我们快速找到方向,那就是“以终为始”,简单来说就是以预期结果做为开始。这样的思路会让我们做起事情来思维更加清晰,当别人还在踌躇不前的时候,你已经领先一步,走在路上了。
上班的时候,8小时仿佛都忙碌成了12小时,大事小事总是不断,我们可能会记得重要的事情,但是一些琐碎又必须要做的事情很容易被我们忘记。
其实,我们可以观察下高效能人士是怎么办公的,他们电脑前、桌面上总有很多便利贴,将事情一一记下,即便再忙碌,也不用担心。
双赢思维
工作中,双赢总是极好的。俗话说你好我好大家好,当公司里的“容嬷嬷”下达任务时,及时了解她的期望就是一种双赢思维,了解她想要什么,达成什么效果,如何做到?
当你苦思冥想,将一切可能会出现的问题,更多元的解决办法都想到,将这样的成果上交以后,“容嬷嬷”会满脸笑容表示很满意,你也会在思考过程中获得更多灵感。
我们与同事、上级、客户都存在着双赢,在沟通过程中,太繁杂的描述可能会让对方说出“I dont understand”,这时候,如果你手边有一个移动便捷式小黑板(或者是小白板),几笔画出你的想法,又可以反复擦写,既清楚明白地表达了想法,又节省了双方的时间,何不为一种双赢。
知彼解己
知彼解己,百战百胜!工作沟通中,总会有人喋喋不休,甚至一直插话,听的人很累,想说话的人感觉很不爽,明明10分钟就能解决的事情,非要搞到一个小时才能解决。
真正的高效能人士是什么?最简单的一点:节省不必要浪费的时间。
他们往往能知彼解己,去聆听别人的想法,在尊重与认可中进行真正的沟通,及时达成共识。
创意会议桌就是高效能人士不错的选择,大多数的会议桌都是平淡无奇、无聊枯燥的设计,而对于每天都要开会的我们来说,会觉得有些麻木无感,创意新颖的办公设备设计更刺激工作积极性、增加工作愉悦感,大家沟通的时候也能迸发出更多灵感,达成更好的沟通。
不断更新
移动互联网的烧脑时代,光有行动力、执行力已经远远不够了,还需要在这两者之上再融入创新能力,不断更新自己。当你了解的越多,对事物就会有更多独到的见解,脑洞大开的想法自然也就越多。
“不断更新”同样适用于办公设备,普通的桌面收纳已经满足不了我们的需求了,设计死板,收纳种类也有限,而创意桌面收纳在设计上、收纳种类上、占地面积上更胜一筹,不断更新后丰富功能的创意桌面收纳是高效能人士桌面整理的首选,省时省力又美观!
要事第一
为什么最重要的工作,要在一天之始最先进行?因为越是重要的工作,越是需要充沛的意志力来攻克,而研究发现:人的意志力在早晨最强,然后会随着时间推移和不断使用,而逐渐消耗殆尽。所以,要事第一!接下来这一天的工作幸福感,就更有把握了!
职场高效能人士的职场习惯
一、守时。
这是职场中最重要的一项!守时的乌龟和不守时的兔子做选择,老板更喜欢虽然慢,但是准时到点的乌龟。
二、微笑!
长得好或者不好都不是很重要,重要的是自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑。
三、尊敬不喜欢你的人。
职场中不喜欢的也许只是他做事的风格与你有出入,不要期望所有人你都喜欢或者不要期望所有人都喜欢你,那是不可能的,让大多数人喜欢只是成功的表现。那么就大度点,提供一个马斯洛较高级别的需求给他吧。
四、办公要做到对事不对人。
或对事无情,对人要有情;或做人第一,做事其次。女人最容易对人不对事了这点要特别注意!职场复杂多变,做事讲原则,做人变规则。
五、学习。
活到老学到老,不耻下问等都是用来形容学习的。在变化莫测的职场中,固步自封的知识是很容易被淘汰的,我们需要的是一种永不停息的学习态度。并且最好是向身边的人学习。
六、说话的时候记得常用“我们”开头。
这样能让大家感觉到这是一个团队,有着团队的精神!
七、拥有一个好身体。
经常锻炼,健康饮食保持一个良好的健康状态,才能面对重重的工作,才能有一个好的心态去工作学习。
八、不要吝惜你的喝彩声。
每天适当的给予别人赞美是激励的好方法,赞扬他们的每一点成就和进步,或许因为你的赞美,这一天阳光也灿烂了许多。至少要给予客观的评价而减少不必要的负面影响。
职场高效能人士的职场习惯
第一个习惯是及时。
收到的邮件,二十四小时内一定回复,中移动和中联通的网络覆盖不好不是借口。约好了会议,要及时赶到,北京交通拥堵、闹钟没响、你妈忘了叫你起床不是借口。
第二个习惯是近俗。
尽管信息爆炸,要学会不走马观花。长期阅读两种以上财经期刊,知道最近什么是大奸大滑大痴大傻。长期阅读两种以上专业期刊,知道最近什么是最新最潮最酷最屌。
第三个习惯是学习。
一年至少要念四本严肃书籍。严肃书籍的定义是,不是通常在机场能买到的,不是近五年出的,不是你看了能不犯困的。
第四个习惯是动笔。
在现世,能想明白、写清楚的年轻人越来越少,眼高手低的年轻人越来越多。一年至少写四篇文章,每篇至少两千字。写作的过程,也是沉静、思考和凝练的过程,仿佛躲开人群、屏息敛气、抬头看到明月当头。
第五个习惯是强身。
每天至少慢运动半小时,比如肢体伸展、瑜伽、站桩、静坐。每周争取专门锻炼一次,每次两个小时以上,有氧兼无氧。保持身体健康、不经常请病假,也是职业管理者的基本素养。
第六个习惯是爱好。
争取培养一个你能长期享受的爱好,不见得很复杂,比如发呆、倒立,甚至不见得你能做得比其他人好很多,比如自拍、养花。工作有时候会很烦,要学会扯脱。
很多争吵,如果争吵双方都闭嘴,回房间发呆、自拍、闭眼、睡觉,第二天基本会发现,完全没有争吵的必要。这些不知如何是好的时候,扯脱,侍弄自己的爱好,远远好过硬做。
第七个习惯是常备。
除了睡觉的时候,手机要开机,要让你的同事能找到你。如果和上级出差,你的手机几乎要时刻攥在手上。手机没电了不是借口,即使你用的是iPhone,也可以配个外挂电池。
第八个习惯是执行。
万事开头难,所以见到事儿就叉手立办,马上开头。不开头,对于这件事儿的思绪要占据你的内存很多、很久。见了就做,做了就放下了,了无不了。
9第九个习惯是服从。
接到一项似乎很不合理的工作,忌马上拒绝或报怨。第一,和上级充分沟通,从他的角度理解任务。有时候,你心中对此项工作的要求远远高于上级要求。第二,降低对自己的要求,有自信,不必做每件事都得一百分。第三,上述二条还不能解决心头不快,放下自己,服从。
10第十个习惯是收放。
阳光之下,快跑者未必先达,力战者未必能胜。同学们啊,从学校毕业之后,不再是每件事都是一门考试,不再是每门考试你都要拿满分和拿第一。收放是一种在学校里没人教你的技巧,练习的第一步是有自信,不必事事胜人。
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篇1:基本社交礼仪知识_礼仪常识_网
第一节社交的基本原则
一、互惠原则
二、平等原则
三、信用原则
四、相容原则
五、发展原则
第二节社交礼仪
一、仪表礼仪
㈠选择适当的化妆品和与自己气质、脸型、年龄等特点相符的化妆方法,选择适当的发型来增添自己的魅力。
①化妆的浓、淡要视时间、场合而定。
②不要在公共场所化妆。
③不要在男士面前化妆。
④不要非议他人的化妆。
⑤不要借用他人的化妆品。
⑥男士不要过分化妆。
㈡服饰及其礼节
1.要注意时代的特点,体现时代精神;
2.要注意个人性格特点
3.应符合自己的体形
㈢白领女士的禁忌
禁忌一:发型太新潮
禁忌二:头发如乱草
禁忌三:化妆太夸张
禁忌四:脸青唇白
禁忌五:衣装太新潮
禁忌六:打扮太性感
禁忌七:天天扮“女黑侠”
禁忌八:脚踏“松糕鞋”
㈣中国绅士的标志和破绽
1.中国绅士的十个细节:
①有一双干净修长的手,修剪整齐的指甲。
②虽然不吸烟,但随身携带打火机,以方便在周围的女士吸烟时为其点烟。
③天天换衬衫,保持领口和袖口的平整和清洁,有的还会使用袖扣。
④腰间不悬挂物品,诸如手机、呼机等等。
⑤在与女士相处时,不放过每一个细节以对女士加以照顾,并且几乎在完全下意识的状态下操作,百战不殆。
⑥在吃饭时从不发出声音。
⑦较常人使用礼貌用语更为频繁。
⑧偏爱孤独,寻求宁静的心灵、安静的肉体及激情的冥想。绅士们故此好思想、好舞文、好文学艺术方面的经典名著,绝少拜读浮华喧嚣的弄潮作品,包括影视。翻看一两眼,倘若认为俗,便绝不再拿起,包括讨论。
⑨喜怒不形于色,在人群中独自沉默。
⑩在对待爱情的态度上思虑过重,常常显得优柔寡断。
2.中国绅士的十大破绽:
①手形清洁美观,可是一旦进入需要脱鞋的房间,空气中就会产生一种异样气味。
②虽然随身携带打火机,但却是一次性的塑料打火机。
③戴名牌手表时,手腕扬得飞扬跋扈。
④虽然天天换衬衫,但总是系同一条领带。
⑤腰间虽然没有悬挂手机和呼机,但是在公共场合常常大声对着手机说话,在剧院里听任自己的手机铃声响起。
⑥尽管对女士尊重异常,但是在与同性朋友相处时反差过大,叛若两人。
⑦吃饭时不发出声音,但喝汤时却引人侧目。
⑧虽然较常人使用礼貌用语更为频繁,但是频繁到了令人起疑的程度。
⑨偏爱孤独到了怕见生人的程度。
⑩在对待爱情的态度上思虑过重并不是拿不定主意选择,而是根本不打算相信。
二、举止礼仪
(1)要塑造良好的交际形象,必须讲究礼貌礼节,为此,就必须注意你的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现,一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。
做到彬彬有礼,落落大方,遵守一般的进退礼节,尽量避免各种不礼貌、不文明习惯。
(2)到顾客办公室或家中访问,进门之前先按门铃或轻轻敲门,然后站在门口等候。按门铃或敲门的时间不要过长,无人或未经主人允许,不要擅自进入室内。
(3)在顾客面前的行为举止
☆当看见顾客时,应该点头微笑致礼,如无事先预约应先向顾客表示歉意,然后再说明来意。同时要主动向在场人都表示问候或点头示意。
☆在顾客家中,未经邀请,不能参观住房,即使较为熟悉的,也不要任意抚摸划玩弄顾客桌上的东西,更不能玩顾客名片,不要触动室内的书籍、花草及其它陈设物品。
☆在别人(主人)未坐定之前,不易先坐下,坐姿要端正,身体微往前倾,不要跷“二郎腿”。
☆要用积极的态度和温和的语气与顾客谈话,顾客谈话时,要认真听,回答时,以“是”为先。眼睛看着对方,不断注意对方的神情。
☆站立时,上身要稳定,双手安放两侧,不要背卑鄙,也不要双手抱在胸前,身子不要侧歪在一边。当主人起身或离席时,应同时起立示意,当与顾客初次见面或告辞时,要不卑不亢,不慌不忙,举止得体,有礼有节。
☆要养成良好的习惯,克服各种不雅举止。不要当着顾客的面,擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齿、修指甲、打哈欠、咳嗽、打喷嚏,实在忍不住,要用手拍捂住口鼻,面朝一旁,尽量不要发出在场,不要乱丢果皮纸屑等。这虽然是一些细节,但它们组合起来构成顾客对你的总印象。
需要说明一点的是:人前化妆是男士们最讨厌的女性习惯。关于这一点,惯例放宽了。女性在餐馆就餐后,让人见到补口红,轻轻补粉,谁也不再大惊小怪。不过,也只能就这么一点,不能太过分。需要梳头,磨指甲,涂口红和化妆时,或者用毛刷涂口红时,请到化妆室,或盥洗室进行。在人前修容,是女性使男性最气恼的一个习惯。同样,在人前整理头发,衣服,照镜子等行为应该尽量节制。
篇2:最新法律知识学习总结
为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们泰山小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。
在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:
一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。
现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。
篇3:医院消防安全知识宣传口号大全_运动会口号_网
医院是人员众多的公共场所,一旦发生火灾后患无穷。第一范文网小编整理了“医院消防安全知识宣传口号大全”仅供参考,希望能帮助到大家!
医院消防安全知识宣传口号大全
1. 楼道堆杂物很危险,不要让生命通道变成“死亡之路”。
2. 车内莫放易燃物,火灾隐患要清除。
3. 油烟罩里藏油污,定期清洗无事故。
4. 关注消防安全始于心,消除火灾隐患践于行。
5. 消防隐患一天不除,安全责任一日不消。
6. 排查火患是义务,注意电器设备,时时检测隐患。
7. 人人把好防火关,有备无患保平安。
8. 楼道阳台及时清,爆竹声声防火星。
9. 制度有漏洞,火灾就钻空。
10. 应急预案要完善,半年一次搞演练。
11. 灭火器、常检查,消火栓、勤调试,关键时刻显本事。
12. 你来我往流动,消防责任跟进。
13. 健全制度把好关,消灭火种是关键。
14. 单位防火,安全自查,隐患自改,责任自负。
15. “三无”电器少用为妙,祸起瞬间防患未“燃”。
16. 撸起袖子加油干,筑好防火第一线。
17. 生产再忙防火不忘。
18. 爱心献人民,安全送万家。
19. 人人把好防火关,有备无患保平安。
20. 消防安全齐参加,预防火灾靠大家。
21. 消防队,救火不收费。
22. 加强防火管理,不准违章动火。
23. 医院消防小差池,生命危险大祸事。
24. 火灾隐患拨969,全民防火保护你我。
25. 消除火患,莫等“东”窗事发;“营”造平安,宜当未雨绸缪。
26. 一人违章动火,企业生产遭殃。
27. 火灾隐患身边有,举报电话。
28. 坚持依法治火,保卫沈城平安。
29. 练兵习武显身手,降服火魔建奇功。
30. 一人惹火,众人遭殃。
31. 火灾无情,防火先行。
32. 要想人财安,防火位居先。
33. 单位在消防管理工作中,要依法自我管理自负责任。
34. 建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。
35. 提高自防自救能力,保障自身消防安全。
36. 医院防火,人人有责。
37. 人人防灾防火,家家平安快乐。
38. 朋友抽烟要牢记,烟头未熄勿丢弃。
39. 落实消防安全责任,保障企业经济发展。
40. 消防工作在于抓经常,责任落实在于抓日常。
41. 愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。
42. “火”不单行,防在易燃物品,人莫大意,重在安全为本。
43. 每个单位要依法做好消防安全管理工作。
44. 用火不预防,失火就遭殃。
45. 请不要占用消防通道,为生命之门网开一面。
46. 火在防范中熄灭,灾在松懈时引燃。
47. 全民参与,根治火患,营造美好社区。
48. 消防多一份责任,生活少一份疏忽!
49. 家家防火,户户平安。
50. 强化消防宣传,普及消防知识。
51. 麻痺是安全的隐患,失职是安全的祸根。
52. 火眼金睛除隐患,重任在肩敢担当。
53. 消防关系你我他,预防火灾靠大家。
54. “沂”心防火患,“临”危方不惧。
55. 火灾隐患大家找,疏散逃生为你好。
56. 别让未熄的烟头燃尽你的生命,别让取暖的火把变成灾难的源头。
57. 无情之火毁家园,珍惜生命远离它。
58. 我们用生命赴汤蹈火,请您用良心履职尽责。
59. 进入林区,防火第一。
60. 消防工作实行防火安全责任制。
61. 发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新局面。
62. 普及消防知识,增强防火观念。
63. 安全自检隐患自改责任自负。
64. 努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防。
65. 明确单位消防责任,实行严格管理。
66. 消防工作,人人有责。
67. 防火安全无小事,时时处处需留心。
篇4:社区健康教育知识工作计划_社区工作计划_网
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施。以下是第一范文网小编为大家精心搜集和整理的社区健康教育知识工作计划,希望大家喜欢!
社区健康教育知识工作计划(一)
一、 健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。
二、 突出防病重点,开展健教活动
充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。
三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”
利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。
一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。
二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。
三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。
四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。
五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。
同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。
1.卫生教学,传授知识。
(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0.5节。
(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设心理健康讲座。建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。
(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。
(5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。
2.卫生环境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。健康教育工作计划一、 健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。
社区健康教育知识工作计划(二)
一、指导思想:
以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
二、工作目标:
学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:
1、了解学生,有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。
2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱仍垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。
3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。
三、工作重点:
(一)加强健康教育
1、认真开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
2、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。lOCaLHOSt校卫生室每两月出卫生专题板报1期。
3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
(二)做好学校卫生监督工作
认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
2、做好学生计划免疫工作。
3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
4、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
四、具体防病措施近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2.龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿、修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
篇5:知识竞赛活动方案
一、 活动目的
阅读国学经典,升华文化内涵
二、 主题与竞赛内容
本次活动的主题是:阅读经典,睿智人生。
知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,采用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛采用抢答、竟达方式
三、 参加对象
全日制在校的本科生及专科生。
四、 比赛方式
由文学院组织老师给出国学基础知识题库,分发各院系同学复习,在掌握国学基本常识的基础上,各院系自行选派选手参加初赛,经初赛角逐,确定四组队伍进行决赛。
1.各院系组织四名优秀学生组队参加初赛
2.初赛按队伍成员答题累计总分,成绩排前四的队伍参加决赛
五、活动安排
1. 宣传发动:20__年3月份,下发通知到各院系、学生社团,各院系积极宣传,广泛组织发动学生参与。
2.报名时间:20__年4月14日,请各院系将参加初赛的同学名单按附表填写送交学术交流中心205文学院学生工作办公室,联系人:陈木宏,8124982
3.初赛时间:20__年4月17日,地点:南2A-101,102。
4.决赛时间:20__年4月23日,地点:图书馆学术报告厅
六、活动设置的奖项
分别设一等奖、二等奖、三等奖,优秀组织奖若干。
篇6:论述西餐礼仪基本知识
中餐宴席进餐伊始,服务员送上的第一道湿毛巾是擦手的,不要用它去擦脸。上龙虾、鸡、水果时,会送上一只小小水孟,其中飘着拧檬片或玫瑰花瓣,它不是饮料,而是洗手用的。洗手时,可两手轮流沾湿指头,轻轻涮洗,然后用小毛巾擦干。
用餐时要注意文明礼貌。对外宾不要反复劝菜,可向对方介绍中国菜的特点,吃不吃由他。有人喜欢向他人劝菜,甚至为对方夹菜。外宾没这个习惯,你要是一再客气,没准人家会反感:“说过不吃了,你非逼我干什么?”依此类推,参加外宾举行的宴会,也不要指望主人会反复给你让菜。你要是等别人给自己布菜,那就只好俄肚子。
客人入席后,不要立即动手取食。而应待主人打招呼,由主人举杯示意开始时,客人才能开始;客人不能抢在主人前面。夹菜要文明,应等菜肴转到自已面前时,再动筷子,不要抢在邻座前面,一次夹菜也不宜过多。要细嚼慢咽,这不仅有利于消化,也是餐桌上的礼仪要求。决不能大块往嘴里塞,狼吞虎咽,这样会给人留下贪婪的印象。不要挑食,不要只盯住自己喜欢的莱吃,或者急忙把喜欢的菜堆在自己的盘子里。用餐的动作要文雅,夹莱时不要碰到邻座,不要把盘里的菜拨到桌上,不要把汤泼翻。不要发出不必要的声音,如喝汤时“咕噜咕噜”,吃菜时嘴里“叭叭”作响,这都是粗俗的表现。不要一边吃东西,一边和人聊天。嘴里的骨头和鱼刺不要吐在桌子上,可用餐巾掩口,用筷子取出来放在碟子里。掉在桌子上的菜,不要再吃。进餐过程中不要玩弄碗筷,或用筷子直向别人。不要用手去嘴里乱抠。用牙签剔牙时,应用手或餐巾掩住嘴。不要让餐具发出任何声响。
用餐结束后,可以用餐巾、餐巾纸或服务员送来的小毛巾擦擦嘴,但不宜擦头颈或胸脯;餐后不要不加控制地打饱嗝或嗳气;在主人还没示意结束时,客人不能先离席。
篇7:学校主题知识竞赛主持词
尊敬的各位领导、朋友们:上午好!
为了让社会各界充分了职能、地位、作用,了解党和国家鼓励和支持政策规定,对有一个全新的认知,在此举办XX市20xx年“”主题知识竞赛。
首先向大家介绍一下出席今天活动的各位领导,他们是( ),让我们用热烈的掌声感谢各位领导对我们本次活动的大力支持。
本次知识竞赛以( )为主要内容,旨在提升社会各界人士的知识,为促进经济社会发展做出应有的贡献。
本次竞赛得到了各企业、乡镇、街道的大力支持,共召集六支代表队的X名选手参加,
他们是1号台( )代表队,2号台( )代表队,3号台( )代表队,4号台( )代表队,5号台( )代表队,6号台( )代表队。
我们首先以热烈的掌声预祝各代表队赛出水平、赛出风格,并取得优异的成绩。
为保证比赛的公平公正,我们设置了“评审席”,他们是( ),在此,对各位给予本次竞赛的大力支持和帮助表示衷心的感谢!
本次竞赛采取现场竞答的方式,分设个人必答题2轮、队伍必答题2轮、抢答题2轮及风险题1轮,每队基础分为100分,按照各环节规则进行加减分。 好,我来宣读一下本次竞赛的规则和注意事项,请各位选手仔细听好。 注意事项
1、各队的基础分值均为100分; 2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前,选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,团队选手答题时,未答题团队选手应保持安静,不得影响其他队作答; 3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真的听清楚,主持人念完之后,不再重复; 4、参赛队员请起立回答问题; 5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”; 6、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等,而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛,附加赛题型为1道抢答题; 7、我们的比赛将严格按照各项规则执行,竞赛过程中每位仲裁人员都有一份题目和答案,如果选手的回答,主持人无法裁定正确与否,将交由仲裁席给出最后的结论,各代表队要服从和尊重裁定; 8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中会详细说明。
好,我宣布XX市20xx年 “”主题知识竞赛现在开始。
第一轮个人必答题
第一轮进行个人必答题,具体规则是:本轮个人必答题共有7道,每题10分,从1号台开始依次由各队的1号选手作答。其他队员不得补充和提示,答对加10分,答错、超时、补充、提示不给分、不扣分,限时30秒,计时按抢答器的提示开始。
好咱们首先请1号台的1号选手听题,
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
请2号台的1号选手请听题
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
请3号台的1号选手请听题
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第一轮各队选手表现的都非常出色[是满堂红],各队要继续加油!
第一轮队伍必答题
下面,我们进入队伍必答题环节,本轮队伍必答题共有7道题,每题20分。从1号台依次作答,由一人主答,其他队员可以补充,回答错误或不能回答不扣分,限时是1分钟,计时按抢答器的提示开始。
好请1号台选手听题,
恭喜回答正确,加20分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第一轮抢答题
下面,我们进行抢答题环节,规则是:本轮共有6道抢答题,分值为10分,根据抢答器提示音的提示,各队即可抢答,抢答后不再读题,同时计时开始,限时30秒,答对加10分,答错倒扣10分,同时本题作废。计时按抢答器的提示开始。
提醒各位选手,如果提前抢答的话,也是要倒扣10分的,并且题目作废。所以虽然是抢答题但也不能提前抢答,要讲究技巧。大家准备好了?请听题,
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,扣10分]。
抢答题之后呢,各队的成绩就有点儿区别了,我们一起来看一下,1号台( )代表队( )分……。现在目前是( )代表队暂时领先,其他队加油,我们后面还有机会搬回比分。
第二轮个人必答题
下面,我们进入第二轮个人必答题环节,规则同第一轮一致,请各位选手做好准备。
好,咱们首先请1号台的1号选手听题,
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第二轮队伍必答题
下面,我们进入第二轮队伍必答题环节,规则同前一轮一致,请各代表队做好准备。
好,请1号台听题,
恭喜回答正确,加20分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第二轮抢答题
队伍必答题后进行新一轮抢答题,希望各参赛队抓住机会,搬回比分。准备好,请听题。
请( )代表队回答。
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,扣10分]。
这轮竞赛结束后我们再来看一下各队的比分,一号台( )代表队( )分……。
目前领先的是( )代表队。比分稍稍落后的队伍不用着急啊,下一轮是风险题。
风险题
我向大家宣读一下竞答规则:风险题有20分题、30分题、40分题三种,从1号台开始按照台号依次作答,每队只答一道,自行选择分值,由一名队员主答,其他队员可以提示补充,限时3分钟,答对加对应的分值,答错或超时就要减掉相应的分值。
风险题顾名思义是有一定风险的,分值越高,风险越大。大家在选择风险题时,要知己知彼,稳中求进,不能太看重40分的题目,因为它对应的题目的难度也是最大的。
好,现在先请1号台选题,
恭喜回答正确,加分[抱歉回答错误,扣分]。
到这里,我们比赛告一段落,一起来看一下各个参赛队的得分情况,一号台( )代表队( )分……。
团队附加题
哎,富有戏剧性的场景出现了,在争夺第( )名的时候,现在( )代表队和( )代表队出现同分情况,那么我们就请这( )个队伍通过附加题分出谁是第( )名。
附加题全部为抢答题,规则同抢答题一致,但不计分只定输赢。抢答成功的代表队优先回答,若回答正确,直接评出结果;若回答错误,由另一支代表队回答,直到其中一支代表队回答正确为止。
首先请( )代表队和( )代表队做好准备,请听题……】
【恭喜( )代表队获得了本次比赛的第( )名。……】
个人附加题
经过计分工作人员的认真统计和监督人员的确认,个人回答正确题目所获得的分数最高为( )分, 共有( )位同志得到此分数,她们是 ),我们(也)需要通过附加题决出胜负,附加题全部为抢答题,规则同抢答题一致,但不计分只定输赢。请( )位同志做好准备,请听题……
恭喜( )代表队的( )号选手( )同志,获得了此次比赛的最佳选手,恭喜。
好,经过激烈的角逐,本次竞赛的名次已经确定,让我们再一次用热烈的掌声对各位参赛选手的精彩表现表示祝贺。
本次比赛我们设置了团体一、二、三等奖、优秀组织奖,还通过汇总选手的答题分数以及现场的表现等情况评选出最佳选手奖。稍后我们将进行颁奖。 观众题
现在选手可以放松一下了,我们知道现场的朋友们也是藏龙卧虎,许多人对今天的竞赛内容也是非常的了解,因此在颁奖之前呢,我们主办单位也准备了一些简单的题目,与现场的朋友们互动,回答正确有礼品相赠啊!希望大家踊跃参与,有答案的观众举手示意我即可。
第一题……
好,回答正确,请工作人员为他送上礼品。
颁奖:团体奖
目前为止所有的奖项已经揭晓,首先我们将要颁发的是本次竞赛的团体一、
二、三等奖,获得三等奖的是( )代表队,( )代表队,( )代表队,( )代表队,有请( )为他们颁奖。
获得二等奖的是( )代表队,( )代表队,有请( )为他们颁奖。 获得一等奖的是( )代表队,有请( )为他们颁奖。
让我们再次对获奖的团队表示祝贺。
颁奖:最佳选手奖
下面,我们颁发最佳选手奖,经过计分工作人员的认真统计和仲裁人员的确认,个人回答正确题目所获得的分数最高为( )分,她就是代表队的( )号选手同志,祝贺,请到台前来,有请( )为她颁奖。
颁奖:优秀组织奖
接下来,我们将要为获得本次竞赛优秀组织奖的( )颁奖,请派代表上台领奖,有请( )为她颁奖。
好,感谢颁奖领导,让我们再一次用热烈的掌声对各位获奖者表示祝贺! 结束语
尊敬的各位领导、朋友们,今天我们在这里度过了难忘的上午,各支参赛队伍都展现出了自己的风采,他们不仅在业务上是精兵,在知识方面也是强将。希望我们的这次竞赛,大家的知识得到切实加强,在今后的工作生活中,大家能要始终保持比赛中这种昂扬向上的精神状态,共同为XX市的社会经济发展贡献力量!
朋友们,本次知识竞赛到此圆满结束,感谢大家的支持和热情的参与,再见!
篇8:国家安全教育日知识讲话稿
20__年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第二个“全民国家安全教育日”,为了深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,大力宣传习近平总书记提出的总体国家安全观,提高广大群众国家安全意识和履行法律责任义务的自觉性,为维护国家安全营造良好法治氛围,4月15日__县司法局在杏花滩公园开展了以“维护国家安全、构建和谐社会”为主题的全民国家安全教育日法律服务活动。
活动中,__县司法局通过摆放主题宣传展板、悬挂标语横幅、发放宣传资料和现场解答群众咨询等方式向广大群众普及、宣传和解答有关宪法、国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法、网络安全法等方面的法律法规知识,现场向广大群众发放国家安全法有关法治宣传资料500余份、发放《网络安全法律知识读本》500余册、《反家庭暴力法律知识读本》600余册,同时发放了围裙、购物袋、脸盆、抽纸等法治宣传品1000余件,活动现场人员攒动,参与群众达600余人。有一位中学生王同学拿着一份法治宣传资料微笑着说:严守国家秘密,维护国家安全是我们每个人应尽的法定义务,更是对祖国热爱的崇高品质。
此次活动不仅受到广大群众的认可,也进一步增强了广大群众的国家安全意识与法治观念,活动收到了良好的社会效果和法律效果,营造了“国家安全,人人有责”的浓厚社会氛围,更为我县经济社会稳定奠定了良好的思想基础和社会基础。
篇9:国旗下讲话稿:自我保护知识
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
当每一个醉人的金秋如约而至的时候,当一片片落叶飘然落地的`时候,我们总会迎来一个特殊的节日:“全国推广普通话宣传周”。今年的9月15日至21日,是第23届全国推普周。本次推普周的宣传主题:“说好普通话梦圆你我他”。
人们常说有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字。汉语以其纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,成了世界上最古老最美丽的语言之一,而汉字音义结合,体例多样,是世界上最独特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为自己说普通话而感到骄傲和自豪。
如今,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显着的地位,成了联合国六种工作语言之一,十几年前,参加汉语水平考试的人仅有20--人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点,仅一年考生数量就达9万人。同学们,连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?
有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境。
在今年的推普周里,结合学校实际,我校将开展沐书香午读活动,师生共写规范字活动,校园文化墙认读活动,“说好普通话,梦圆你我他”主题班会活动,还将开展“小手牵大手,同讲普通话”活动——将推普活动走进家庭、走进社区,每个学生在家里教爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨等长辈学说普通话,与长辈共同体会说普通话的意义。希望大家积极参与到本届推普周活动中来。
希望大家一定做好以下两条:
1、“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,不能使用任何方言。
2、“写字要写规范字”,同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
亲爱的同学和老师们,让我们,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们交流的语言。
让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园、社区的每一个角落。说好普通话,梦圆你我他。
谢谢大家!
篇10:创意知识竞赛策划方案
一活动时间和地点
时间:20__年11月20日19:00
地点:4号教学楼报告厅
二活动对象及形式
本次活动大一、大二所有班级参与,先班内组织国学知识竞赛预赛,每班选出3名同学组成本班代表队,参加学校组织的决赛。
三活动内容
(一)放松题—“先声夺人”
1.游戏规则:本环节由工作人员播放一段音乐,各组选手根据播放的音乐猜歌名,共10题。音乐播放完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。
2.评分情况:每队有基础分60分,答对加2分,答错不扣分,此环节得分占总分10%。
3.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(二)必答题—“稳扎稳打”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,每队3个题。
2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他 助答手补答。
3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分60分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分,此环节得分占总分30%。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(三)抢答题—“争分夺秒”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识,题目类型不限。
2.答题规则:在主持人读题完毕后,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题时限60秒。
3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准:每队有基础分60分,答对加5分,答错扣5分,此环节得分占总分40%。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(四)冲锋题—“当机立断”
1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为5分、10分、15分三种。
2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分,此环节得分占总分20%。
4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时按答错处理。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况。
(五)观众题—“展我风采”
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(六) 附加题—“出奇制胜”
1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2.题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.评分结果:主持人公布各队得分情况
四奖励办法
本次活动奖励分为集体奖和个人奖,拟评出集体奖6个,并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名,并颁发奖品。
篇11:知识竞赛主持人台词
各位领导、朋友们,大家好!
安质效是当前我局控制安全的有力抓手,也是牢固树立“六大理念”,推进我段安全优质车务段建设一项重要工作。为了进一步加强一线职工对安质效词条及《技规》、《行规》、1500接发列车作业标准等相关知识的学习,段党政工团决定,由安全科、团委联合在全段范围内组织开展安质效词条知识竞赛活动。
从去年7月1日安质效考核办法实施以来,段领导高度重视,要求全段各级组织都要深入一线,利用各种形式组织好干部职工对安质效考核制度和相关词条的学习,这次知识竞赛就是安质效词条知识学习活动的一部分。我们本着全员参与的原则,由各车站组织,支部分片成立竞赛队的模式,组织基层车站参加这次安质效词条竞赛。经过大家的精心准备和刚才的笔试淘汰赛,我们优选了八个代表队参加此次决赛。
这八支代表队分别是,代表队、代表队、代表队、代表队、代表队、代表队、代表队、代表队、代表队。
前排就座的是在百忙之中抽出时间的段领导,他们是。
担任本次记分(时)员的是,担任此次竞赛的总评委是,评委是业务科xx科长、安全科助理工程师、技术教育科助理工程师。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在“杯”安质效词条竞赛正式开始。首先宣布比赛规则,每只参赛队基础分为100分:第一部分必答题以抽题的形式选题,每位参赛选手必答,必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分,答题如有异议由评委决定加分减分。
第一部分必答题结束了,现在各位代表队的得分是。 下面是观众互动答题时间,我们为观众准备了奖品,请大家踊跃参与。
共五道互动题。
现在进行知识竞赛的第二部分知识抢答,抢答题每题20分,答对加20分,答错扣10分,答题如有异议由评委判定。
第二部分知识抢答结束了,现在各位代表队的得分是。 现在进行知识竞赛的第三部分,也是最关键的部分风险题,风险题的答题规则是:每位参赛选手必答,按分值选题,风险题分为10、30、50三类题型,由参赛队选择题型按分值加分或扣分,同样答题如有异议由评委判定。
安质效词条竞赛答题部分全部结束了,现在我宣布获得第三名的是代表队,第二名的是代表队,第一名的是代表队。
请领导颁奖并讲话。
结束词:
感谢xx段长精彩的讲话,希望在座的各位将段长的讲话精神带下去传达好,在今后的工作中严格落实好段长的要求,认真学习安质效词条和相关规章制度,在今后的工作中严格对规对标,再次掀起学习安质效词条的一次新高潮,带动干部职工积极进行学规对标,确保在工作中、作业中达到杜绝a类、防止b类、减少c类问题发生的效果。
同时,让我们以热烈的掌声感谢各位领导的光临,感谢安全科、技术教育科、业务科和党办工作人员的通力协助,感谢各党支部的大力支持,感谢参赛队员精彩的表现。“杯”安质效词条竞赛到此结束,谢谢大家!
篇12:有教养的人具备什么特征_礼仪知识_网
良好的教养不仅可以看出一个人的整体素质,也是父母教育方式的体现。那么有教养的人是什么样?下面是第一范文网小编为大家分享的有教养的人所具备的的特征。希望可以帮助到大家!
有教养的人具备什么特征
1、守时
无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。
2、谈吐有节
注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。
3、态度和蔼
在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西,看书报,心不在焉,显出一副无所谓的样子。
4、语气中肯
避免高声喧哗,在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话,既不能达到预期目的,反而会影响周围的人,甚至使人讨厌。
5、注意交谈技巧
尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等,而是陈述己见,分析事物,讲清道理。
6、不自傲
在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。
7、信守诺言
即使遇到某种困难也不食言。自己讲出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。
8、关怀他人
不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。
9、大度
与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。
10、富有同情心
在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持
篇13:简析职场着装礼仪知识汇集_个人礼仪_网
穿着礼仪即服饰礼仪 。 服饰是一种文化,反映一个民族的文化素养、精神面貌和物质文明发展的程度;着装是一门艺术,正确得体的着装,能体现个人良好的精神面貌、文化修养和审美情趣。下面是小编为大家精心搜集的简析职场着装礼仪知识汇集,供大家参考,希望大家喜欢。
基本原则:
职业女经理人的着装仪表必须符合她本人的个性及体态特征、职位、企业文化、办公环境,志趣等等。
女强人不应该一味模仿办公室里男士的服饰打扮,要有一种“做女人真好”的心态,充分发挥女性特有的柔韧,一扫男人式的武断独裁。
女性的穿着打扮应该灵活有弹性,要学会怎样搭配衣服、鞋子、发型、首饰、化妆,使之完美和谐。最终被别人称赞,应该夸你漂亮而不是说你的衣服好看或鞋子漂亮,那只是东西好看,不是穿着好。
职业套装更显权威,选择一些质地好的套装。
要以套装为底色来选择衬衣、毛线衫、鞋子、袜子、围巾、腰带和首饰。
每个人的肤色、发色、格调不同,所以适合她的颜色也不同,要选择一些合适自己颜色的套装,再根据套装色为底色配选其他小装饰品。
化妆:
化装可以让女性更具魅力,但不宜浓装艳抹。
过度打扮会让人感到做作,过于简单会让人感到随便,总之有一个原则,每天的打扮必须要迎合你当天要会见的人,符合他们的身份和专业度,让自己不寒酸掉价。
套装、裙子、礼服、夹克:
稳重有权威的颜色包括:海军蓝、灰色、炭黑、淡蓝、黑色、栗色、锈色、棕色、驼色;要避免浅黄、粉红、浅格绿或橘红色。
少而精,重质量轻数量,讲究做工和面料,要合身。
避免冲动性购买,如果你是属于这样的人,那么要切记你要买的衣服必须和你已买的衣服相配。
精打细算,量入为出,但不可贪图小便宜因小失大。
采用一些天然面料如棉、丝、羊毛等。
发型和指甲:
随着女性年龄的增长,头发也应该相应剪短一些,一般来说女性到了30—35岁这个年龄也最多把头发留到肩部。
在职业女性中,染指甲已经司空见惯了,但指甲油的颜色不应该选得太亮丽,这样会使别人的注意力只集中在你的指甲上。选一些和你口红相配的颜色,有些人喜欢透明色指甲油,它是大众都能接受的颜色。
鞋子:
不要把旅游鞋穿进办公室。
中跟或低跟皮鞋为佳。
保养好你的鞋,把它擦得锃亮。
鞋的颜色必须和服装的颜色相配,总之有一个原则:鞋子的颜色必须深于衣服颜色,如果比服装颜色浅,那么必须和其他装饰品颜色相配。
首饰和装饰品:
职业女性希望表现的是她们的聪明才智,能力和经验等,所以要戴首饰就必须佩戴简单的首饰,不要戴摇摆晃动的耳环或一走路就会发出声响的项链,这样对专业形象的杀伤力极大。
耳环是很重要的首饰,但不宜太长太大。
虽然眼镜让人感觉文气,但它抹杀了女性特有的亲和力,比较古板刻薄,尽量戴隐形眼镜。
手提包要精巧细致,不要塞得满满的。
衬衣:
浅色衬衣仍旧有权威性。
脖子长的女士不适合穿V型衫。
买一两件带花边的衬衣。
体型较胖的女性最好穿一身颜色一样的服装。
男性篇
在社交场合,得体的服饰是一种礼貌,一定程度上直接影响着人际关系的和谐。影响着装效果的因素,重要的一是要有文化修养和高雅的审美能力,即所谓“腹有诗书气自华”。二是要有运动健美的素质。健美的形体是着装美的天然条件。三是要掌握着装的常识、着装原则和服饰礼仪的知识,这是达到内外和谐统一美的不可或缺的条件。
(一)着装的TPO原则
TPO是英文Time place object三个词首字母的缩写。T代表时间、季节、时令、时代;P代表地点、场合、职位;O代表目的、对象。着装的TPO原则是世界通行的着装打扮的最基本的原则。它要求人们的服饰应力求和谐,以和谐为美。着装要与时间、季节相吻合,符合时令;要与所处场合环境,与不同国家、区域、民族的不同习俗相吻合;符合着装人的身份;要根据不同的交往目的,交往对象选择服饰,给人留下良好的印象。
(三)穿着西服的礼仪
西服以其设计造型美观、线条简洁流畅、立体感强、适应性广泛等特点而越来越深受人们青睐。几乎成为世界性通用的服装,可谓男女老少皆宜。西服七分在做,三分在穿。西装的选择和搭配是很有讲究的。选择西装既要考虑颜色、尺码、价格、面料和做工,又不可忽视外形线条和比例。西装不一定必须料子讲究高档,但必须裁剪合体,整洁笔挺。选择色彩较暗、沉稳、且无明显花纹图案,但面料高档些的单色西服套装,适用场合广泛,穿用时间长,利用率较高。
穿着西装应遵循以下礼仪原则:
1.西服套装上下装颜色应一致。在搭配上,西装、衬衣、领带其中应有两样为素色。
2.穿西服套装必须穿皮鞋,便鞋、布鞋和旅游鞋都不合适。
3.配西装的衬衣颜色应与西服颜色协调,不能是同一色。白色衬衣配各种颜色的西服效果都不错。正式场合男士不宜穿色彩鲜艳的格子或花色衬衣。衬衣袖口应长出西服袖口1—2厘米。穿西服在正式庄重场合必须打领带,其他场合不一定都要打领带。打领带时衬衣领口扣子必须系好,不打领带时衬衣领口扣子应解开。
4.西服纽扣有单排、双排之分,纽扣系法有讲究:双排扣西装应把扣子都扣好。单排扣西装:一粒扣的,系上端庄,敞开潇洒;两粒扣的,只系上面一粒扣是洋气、正统,只系下面一粒是牛气、流气,全扣上是土气,都不系敞开是潇洒、帅气,全扣和只扣第二粒不合规范;三粒扣的,系上面两粒或只系中间一粒都合规范要求。
5.西装的上衣口袋和裤子口袋里不宜放太多的东西。穿西装内衣不要穿太多,春秋季节只配一件衬衣最好,冬季衬衣里面也不要穿棉毛衫,可在衬衣外面穿一件羊毛衫。穿得过分臃肿会破坏西装的整体线条美。
6.领带的颜色、图案应与西服相协调,系领带时,领带的长度以触及皮带扣为宜,领带夹戴在衬衣第四、第五粒纽扣之间。
7.西服袖口的商标牌应摘掉,否则不符合西服穿着规范,高雅场合会让人贻笑大方。
8.注意西服的保养。保养存放的方式,对西服的造型和穿用寿命影响很大。高档西服要吊挂在通风处并常晾晒,注意防虫与防潮。有皱折时可挂在浴后的浴室里,利用蒸气使皱折展开,然后再挂在通风处。
女性:女性穿西服套裤(裙)或旗袍时,需要穿肉色的长统或连裤式丝袜,不准光腿或穿彩色丝袜、短袜。穿衬衫时,内衣与衬衫色彩要相近、相似;穿面料较为单薄的裙子时,应着衬裙。
男性:男性出席正式场合穿西装、制服,要坚持三色原则,即身上的颜色不能超过三种颜色或三种色系(皮鞋、皮带、皮包应为一个颜色或色系),不能穿尼龙丝袜和白色的袜子。
领带夹的用法:应在穿西服时使用,也就是说仅仅单穿长袖衬衫时没必要使用领带夹,更不要在穿夹克时使用领带夹。穿西服时使用领带夹,应将其别在特定的位置,即从上往下数,在衬衫的第四与第五粒钮扣之间,将领带夹别上,然后扣上西服上衣的扣子,从外面一般应当看不见领带夹。因为按照妆饰礼仪的规定,领带夹这种饰物的主要用途是固定领带,如果稍许外露还说得过去,如果把它别得太靠上,甚至直逼衬衫领扣,就显得过分张扬。
(四)穿着中山服的礼仪
穿中山服时,不仅要扣上全部衣扣,而且要系上领扣,并且不允许挽起衣袖。在穿双排扣西服时,必须扣上全部衣扣。穿单排三粒扣西服时,仅能扣上上一粒或中、上两粒扣子;穿单排两粒扣西服时,只能扣上上一粒扣子;不允许扣上单排扣西服的全部衣扣。在穿西服时,宜穿白色衬衫,并打领带,领带打好后的标准长度,是其下端抵达皮带扣。
肤色偏黑或发红者,忌穿深色服装;肤色黄绿或苍白者,宜穿浅色服装
男士职业装的搭配礼仪
1.面料的选择。如果做正式礼服用,可以采用黑色、深蓝、深灰等颜色的全毛面料,平常穿的西装颜色可以有所变化,面料也不必太讲究。
2.职业男性在生意场上理想的服装是两件套西装。
3.面料的抗皱性的检查。把布料攥在手里,然后放开,看是否有起皱。好的面料是不会有褶的。
4.衬衫与领带的选择。穿西装一定要搭配带领的衬衫,而且必须是长袖的。领带的面料以真丝为最优。其搭配一般为:黑西装、白衬衫,灰、蓝、绿色的领带;灰西装、白衬衫,灰、绿、黄色领带;深蓝色西装,白色或明亮的蓝色衬衫,选择蓝色、灰色、黄色领带为最佳
篇14:趣味知识竞赛活动策划方案
一、指导思想
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,通过脱贫攻坚知识竞赛活动,达到以赛促学的目标,教育引导全乡党员干部、建档立卡贫困户学深学精、学懂弄通脱贫攻坚相关政策,提高广大群众的政策知晓率。
二、活动主题
不忘初心牢记使命,增智扶志助力脱贫。
三、竞赛知识内容
脱贫攻坚相关知识。
四、竞赛方法步骤
1、参赛人员:各村两委干部(两委主干必须参加,其他两委成员按比例参加)、全乡建档立卡贫困户(每户出一名代表)
2、组织实施:活动分为报名、培训、初赛、决赛四个环节。
(1)报名:各村建档立卡贫困户到本村脱贫攻坚知识竞赛筹备组自愿报名,报名截止时间为竞赛日前三天。
(2)培训:各村脱贫攻坚知识竞赛筹备组对报名参赛的贫困户进行脱贫攻坚知识培训。
(3)初赛:全体报名人员以村为单位在本村参加初赛,为鼓励建档立卡贫困户踊跃报名答题,凡参加初赛的选手均现场赠送小礼品一份(各村参加初赛名额见附表1)。各村初赛当日由包村干部随机抽取试题一套(每套60分),采取笔试的方式现场答题,答题时间10分钟,答题结束后现场公开阅卷,按照得分排名顺序进入决赛(各村进入决赛名额见附表2)。整个活动由各包村干部统筹协调,初赛结束后,把进入初赛试卷、成绩汇总、决赛名单、影像资料一并上报乡竞赛筹备组存档(乡政府105办公室徐晞怡收)。
各村两委主干于8月26日统一在乡政府三楼会议室参加初赛(不参加村初赛),得分前五者进入决赛。最低分必须在及格线以上(36分以上)未达及格线者扣除当年干部报酬1000元。
(4)决赛:各村进入决赛的人员参加乡政府统一组织的决赛。赛场规则:①参赛选手凭身份证件提前10分钟进入决赛场地,在花名册上签字确认,对号入坐。②笔试由主考官宣布开始后作答,正式开考后不得进入考场。现场发放试题一套(每套100分),答题时间20分钟,比赛结束,选手应立即停止作答。③答题结束后由乡计分组成员现场公开阅卷,宣布得分情况,按照得分多少进行排名,比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名(一、二、三等奖获得者得分必须在80分以上),因得分相同导致超出该奖项设置名额,相关参赛者按前述程序加赛一次。④所有参赛选手严禁将手机等电子通讯设备带入考场,考场内必须保持安静,严禁交头接耳、左顾右盼,不得偷看他人试卷,必须严格遵守赛场规则,对违反赛场规则者,筹备组有权作出严肃处理。
五、竞赛时间地点
初赛时间(8月20日-8月28日),初赛地点由各村筹备组自行选择,各村初赛时间地点确定后报乡竞赛筹备组备案后方可进行初赛;
决赛时间为8月30日9时,地点在乡政府三层会议室。
六、奖项设置
一等奖1名 (华为智能手机1部价值20__元)
二等奖2名 (格兰仕微波炉1台价值1000元)
三等奖5名 (美的电饭煲1台价值500元)
优秀奖10名 (美的电热水壶1个价值100元)
纪念奖若干名(雨伞1把价值20元)
七、组织领导
为加强竞赛活动的组织领导,成立建安乡竞赛领导小组。
组 长:__峰(党委副书记)
副 组 长:张 燕(组织委员)
成 员:李 伟(人大主席)
杨艳军(纪委书记)
赵鹏伟(武装部长)
刘献忠(副乡长)
康峰霞(副乡长)
刘 吴(副乡长)
杨艳山(主任科员)
八、人员分工
筹备组:负责竞赛资料收集、整理、撰写、发放、联络协调、人员安排。
组 长:张 燕
成 员:常 鑫 白 洁
保障组:负责采购奖品,同时维护现场秩序。
组 长:杨艳军
成 员:白新忠 武凤军
现场计分组:负责现场计分、汇总。
组 长:康峰霞
成 员:薄大伟 赵勇杰 王 宇 赵亚军
摄像组:负责活动期间的影像资料拍摄,由赵丽琴负责。
九、有关要求
一要加强组织领导。举办此次活动有助于群众进一步了解各项扶贫政策,有助于乡村干部政策运用能力的提高,对提升群众获得感和幸福感具有重要意义。活动由乡党委总牵头,乡村两级干部具体负责活动的组织实施。相关责任人要高度重视,严格按照分工,提前做好各项准备工作,切实组织好本次活动。对组织不力、未按时完成任务的村,要对村支两委主干进行责任追究,并进行相应的经济处罚(每村减1000元转移支付);设组织奖3名,对组织得力的村(每村奖20__元转移支付)。二要抓好宣传动员。乡村两级干部要做好活动宣传,将活动有关事项通知到每个贫困户,要结合贫困户情况,确定参加活动人员,尽可能让所有贫困户都参与到活动中来,提高群众对政策的知晓率。
三要抓好活动保障。本次活动延续时间长、参加人员多。保障组必须按要求做好各项物品的准备工作,并维护好现场秩序,确保此次活动的圆满完成。
十、附则
本次活动最终解释权归竞赛筹备组所有。
篇15:中学教材知识和教材教法培训计划_培训工作计划_网
一、指导思想
以科学发展观为指导思想,以提高教师知识水平与教育教学能力为重点,促进教师专业化成长,促进素质教育的实施,促进我校教育教学质量稳步提高。
二、组织机构
1、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
2、业务指导小组
组长:
组员:
三、训练目标
使师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。
四、训练内容
九年级教材
五、训练任务(附后)
六、训练形式
个人自学、集体研讨、集中培训、课堂教学实践和观看教育电影的形式进行。
七、训练时间
XX年9——XX年8
八、训练安排
1、各项训练作业随学期按进度逐步进行。
2、坚持双周检查月结制度,对训练作业及时分类进行检查登记小结。
3、每学期期中、期末对训练作业组织展评,评选先进,表彰奖励;书写心得体会各一篇。
4、每月观看一部电影。上学期观看前四部,下学期观看后四部。
训练任务。
5、每学期中期组织一次教学技能比赛。
6、坚持每周二的集体研讨。
7、每学期开展运用知识结构图组织教学研讨会两次。
8、每学期组织一次训练成果征评。
9、学期末对训练工作量化,纳入教师年度量化考核中。
九、训练要求
1、教师要思想重视,积极认真有效的完成训练任务。
2、领导小组成员各司其职,按行事历安排好各项活动,做好行政检查。
3、业务小组成员做好教师训练作业的业务检查,并做好指导工作。
4、教导处做好各类资料的记录积累。
xx乡中学 、10、17
训练任务:
1、教材知识训练任务
①画出九年级教材各单元知识结构图。
②画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图。
③初中教师完成九年级课后练习题。英语教师继续做英语课堂教学用语和音标,理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。
④完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。
2、教育理念训练任务
①观看八部反映教育题材的电影。
②每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词,并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感
3、已经参加—XX年英语、理化生教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还有完成下列两项任务:
(1)全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本(课堂教学技能)上。
(2)全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,结果填写在学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。
4、已经参加—XX年语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:
(1)积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。
(2)应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。
篇16:消防安全知识培训心得体会精选范例
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生火灾逃生意识,今天上午,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中,从警报铃声响起,全部学生从课室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到安全、有序。
这次演练活动的成功,与校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、这次演练活动,有组织,有方案,确立了安全第一,确保有序,责任明确,落实细节的演练原则。
2、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
3、随着铃声响起防踩踏演练开始,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线,有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。
4、演练结束后,主持人对此次演练活动作了总结,对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析,重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果,掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的安全意识,提高安全意识。这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。
篇17:消防安全知识口号_安全提示语_网
1、 人人防灾防火,家家平安快乐。
2、 勿忘火警119,危险时刻真朋友。
3、 消防设施别乱动,扑救火灾有大用。
4、 消防常识进万家,平安相伴你我他。
5、 消除火灾隐患,永保家庭平安。
6、 消防连万家,平安你我他。
7、 爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。
8、 天天宣传天天安,日日防火日日宁。
9、 人人把好防火关,有备无患保平安。
10、 做好防火工作,全家幸福快乐。
11、 火灾远离家庭,幸福平安一生。
12、 防火装心间,一生保平安。
13、 火灾无情,防火先行。
14、 用火不预防,失火就遭殃。
15、 遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
16、 安全用火,幸福你我。
17、 消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。
18、 疏忽消防一瞬,毁掉幸福一生。
19、 远离火患,幸福平安。
20、 要想人财安,防火位居先。
21、 消除火灾隐患,永保家庭平安。
22、 防火人人抓,幸福你我他。
23、 消防连万家,安全你我他。
24、 防火两大忌,麻痹和大意。
25、 做好防火工作,全家幸福快乐。
26、 履行消防安全职责,规范消防安全。
27、 安全自检、隐患自改、责任自负。
28、 明确单位消防责任,实行严格管理。
29、 消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。
30、 公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。
31、 贯彻《消防法》、《61号令》做好单位消防工作。
32、 任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。
33、 强化消防宣传,普及消防知识。
34、 加强消防工作,振兴辽宁经济。
35、 贯彻消防法规,落实消防责任。
36、 提高自防自救能力,保障自身消防安全。
37、 单位在消防管理工作中,要依法自我管理、自负责任。
38、 每个单位要依法做好消防安全管理工作。
39、 单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。
40、 消防工作,人人有责。
41、 家家防火,户户平安。
42、 消除火患,国泰民安。
43、 爱心献人民,安全送万家。
44、 公安消防队,救火不收费。
45、 爱护消防器材,掌握使用方法。
46、 掌握消防常识,遵守消防法规。
47、 坚持依法治火,保卫辽宁平安。
48、 贯彻消防法规,落实消防责任。
49、 119祝您平安。
50、 预防火灾是全社会的共同的责任。
51、 消防工作实行防火安全责任制。
52、 增强全民消防意识,提高全民消防素质。
53、 消灾解难,真情奉献。
54、 抢险救援,为您服务。
55、 建一流班子,带一流队伍,干一流消防,创一流业绩。
56、 执法为民 立警为公。
57、 为民第一,好而思远,科技强警。
58、 立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。
59、 坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。
60、 注重知识,注重人才,打造数字化消防部队。
61、 深刻领会“”重要思想,认真贯彻“xx大”精神。
62、 发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新局面。
63、 努力实践“”,坚持走科技强警之路。
64、 践行“”,牢记两个“务必”,履行公安队伍的“三大使命”。
65、 解放思想,更新观念,与时俱进,开拓进取,打造一支现代化的消防铁军。
66、 权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。
67、 誓让消防腾飞 ,奔向小康社会。
68、 让装备不断升级换代,用科技创造消防名牌。
69、 练兵习武显身手 ,降服火魔建奇功。
70、 用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。
篇18:禁毒知识讲座讲话稿范文
各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
六年的小学生活如流水般转眼即逝,当你们以后回首这六年的启蒙岁月,肯定有多少难忘,有多少留恋。难忘你们敬爱的老师,亲爱的同学们,留恋这美丽的校园,和在这里充满欢笑的每一天。你们进入学校的那一天,你们和小班一样还很幼稚、还很无知,也只会玩耍打闹。是你们老师给予你们的温暖,给予你们的关怀。教你们知识、教你们做人,他们像一支无私奉献的红烛,燃烧自己,照亮你们的一生。同学们,我们已热烈的掌声感谢老师对你们的栽培与鼓励吧!
还过几天你们就考试了,就离开了你们熟悉的学校和朝夕相处的同学,就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福同学们拥有一个充实难忘的童年时代。
当你们步入初中之时,也就意味着告别童年时代,也就意味着你们已经长大成人,独自面对人生了。林子大了什么鸟都会有,所以社会有时也会很复杂,因此今晚我们在这里召开禁毒知识讲座,意义非常重大。
毒品是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年"东亚病夫"的耻辱。如今,吸毒的人数处于增长态势,更让我们感到可怕的是青少年始终占据着吸毒人员中的绝大多数。自残、自杀,一桩桩,一件件沾满了血和泪的事件,都是因为这些毒品而起,在此希望同学们引以为戒。
同学们!你们是祖国的未来,你们肩负着祖国的前途,人类使命,是我们光辉民族的希望。为了你们灿烂的前程,让我们一起向毒品 "说不"。
我们要在心中筑起一道坚固的心理防线,认真学习有关禁毒的法律,法规,增强法制观念。要学会保护自己,实现拒绝毒品从我做起,从自家做起。我们要成为一支禁毒的宣传队伍。积极参与禁毒斗争,树立禁毒人人有责,家家有意识,发现涉毒违法犯罪行为要大胆举报,努力使自己生活环境成为一片净土。
少年兴,则国兴;少年强,则国强。少年自立于世界,中国才有希望!为了祖国的明天,为了民族的希望,为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩,让我们从心底喊出:远离白色瘟疫,创造美好明天!
篇19:安全知识竞赛串词_串词_网
女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:各位参赛选手、观众朋友们 合:大家好!
女:骄阳似火,岁月流金,我们满怀激情迎来一个又一个全国安全生产月。
男:与时俱进,开拓创新,我们豪情满怀树立起一座又一座电力建设的丰碑。 女:回首过去,当我们为一个又一个优质工程的建成面兴奋之时,我们更深刻的感受到 了安全工作在工程建设中的巨大作用。 男:展望未来,当我们在电力建设中追求一次又一次超越之时,我们更深深地体会到了 安全工作所赋予我们的信心与力量; 女:安全是天,有了这一份天,我们的职工就会多一份幸福,我们的工程建设就会多一 丝光彩; 男:安全是地,有了这一片地,我们的职工就多了一份执着,我们的工程建设就多了一 份更有力的依托。 女:我公司始终坚持贯彻安全生产各项工作管理要求,不断强化安全基础建设,落实安 全生产责任制,为我们的职工创造了一个稳定而良好的作业环境。 男:这是落实在安全工作中坚持安全第一,预防为主,综合治理指导方针的综合体现, 同时也是我公司在企业发展进程中始终推行“以人为本”企业理念的生动表现。 在第 个安全生产月到来之际,由公司安全监察部、公司工会、公司党委工作部、公司 团委联合主办了本次山西电建二公司 年安全生产知识竞赛,现在比赛正式开始。 女:今天亲临比赛现场的公司领导有: 女:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
女:下面请 讲话: 男:接下来,我介绍一下今天参加总决赛的 8 支代表队,他们分别是耀光项目部代表队 (欢迎你们) 、国投大同项目部代表队、临汾项目部代表队、古交二期项目部代表队、萨拉齐 项目部代表队、水洞沟项目部代表队、王家岭项目部代表队、王坪项目部代表队。 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来,同时预祝各支代表队赛出水平,赛出风格, 取得优异成绩! 男:担任本次比赛仲裁的是: 女:在比赛之前,我先向大家宣读一下此次决赛的比赛规则: 本次竞赛赛场座次由各领队抽签决定,各队队员排名序号均由本队自行决定。各队基础 分值均为 200 分,竞赛答题共分三部分,分别是必答题、抢答题和风险题。规定比赛完毕后 如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附 加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。为了体现公平、公正、公开的原则,竞赛成立 仲裁组,对答题过程中有争议的问题进行答疑、评判。同时,为了激发现场观众的热情,比 赛还设现场观众答题环节,答对的观众将有精美的礼品赠送。 。 (第一轮:必答题) 第一轮:必答题)
男:下面进行第一轮必答题的比赛。 下面进行第一轮必答题的比赛。 进行第一轮必答题的比赛 首先介绍一下必答题的比赛规则,请各位选手仔细听好。 具体规则是:每题分值为 10 分。共三轮,每队 1 号选手依次答题为第一轮,2 号选手依 次答题为第二轮,3 号选手依次答题为第三轮,每次答题限时 60 秒。计时从出题完毕后开始。 其他队员不得补充和提示。参赛队员回答完毕后,应说明“回答完毕” ;答对加 10 分,答错、 超时、队友补充、提示不得分。 女:我手上有 8 组题,请各队 1 号选手在其中选取一道题来回答。 先请 1 号台抽取题目,下面开始答题,请1号台1号选手听题: 请回答 回答正确,请为1号台加10分 回答错误,正确的答案是: (马上作答) 请问: ? 答: a:请 2 号台 1 选手选题 2 号台 1 号选手请听题 请问:? 答: a:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况: 1 号台 分,2 号台 分,3 号台 分,4 号台 分,5 号台 分, 第二轮抢答题 女:接下来,就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共 20 题。具体规则是:每题 分值为 10 分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可按响抢答器,以最先按下按纽为 准,主持人没念完题按响抢答器的,要扣 10 分,本队一名选手答题时,其他选手可以进行提 示可作补充回答,同时计时开始,限时 60 秒。答对加 10 分,答错倒扣 10 分。违规抢答的参 赛队,扣 10 分,本题作废。 比赛开始前,请各参赛队试抢答器。 男:好,请各参赛队听题: 回答正确,给1号台加10分 很遗憾,回答错误,要扣掉10分。
共2页,当前第1页12
篇20:知识竞赛活动举办方案
为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇
二、活动时间
20__年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。