篇1:2024教师个人学期工作总结
一年以来,本人严格遵守纪律,认真对待工作,服从领导的工作安排。现将一年来本人履行岗位职责和党风廉政建设的情况作以下汇报,请评议。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意两手抓 :一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展伸出你的双手,帮助你的朋友 的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0 ,差生率为 0 ,在学校中被评为先进班级。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是 小霸王。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
以上述职述廉,敬请指正。
篇2:2024大一军训个人总结
我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的大学,进入大学的每个新生都必须参加军政训练。"军训"——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些"娇生惯养"的小孩也是有好处的。有人说:"为什么要军训?军训有什么好处呢?"军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人。
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在足球场上站军姿,热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,而且还口干舌燥的,我有点想打"退堂鼓"了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我咬牙硬撑了下来。
孟子、说过天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身行,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能!所以我们需要通过军训来磨练我们的意志力!
篇3:班主任2024学期个人工作总结报告
学生学习成绩的好坏直接影响着学生的学习兴趣和学生自信心,影响着学生学习习惯的养成,也是家长关心和社会关注的热点问题。因此提高学生的学习成绩是作为一个班主任的重点任务之一,也是学校和社会交给我们的一个主要任务。
①联系各位科任老师,和他们在一起协商提高学生成绩的方法,在一起研究各个学生的学习特点,以便针对各个学生的具体情况安排学生的学习;
②联系家长了解学生在家的学习情况。学校的教育离不开家长的配合,学校的教育需要家长的支持与理解。经常与家长沟通,交流学生最近的学习成绩,与家长一起共同做好学生的思想工作,这是我当班主任的一贯作风,同时也为我们许多教学行为得到家长的理解与支持营造了良好的氛围;
③利用班会对学生进行学习方法的教育,专门利用班会时间让学生交流学习心得,让学生在交流中学会如何更好地学习。学生心得的交流和示范既让学生到了好的学习方法,同时让学生交流了个人感情,这为本班在本学期形成良好的学习氛围和学生之间团结和睦、友好相处做好了准备;
④做一个德育高尚的班主任,做学生的知心人。教师的行动无疑是学生日常生活中榜样,因此作为教师的我应该从自己做起,时时刻刻注意自己的一举一行,注意自己的言行举止,用高标准、严要求来要求自己。时时刻刻关心学习成绩较差的学生,不歧视他们,尊重他们的人格。对于学习上有困难的学生要主动关心他们,帮助他们克服学习上的障碍,帮助他们树立学习上的自信心,让每一个学生感受到老师的关爱,从而引起学生的共鸣,激发学生的学习兴趣。积极倾听学生的心声,解答学生学习上和生活上的各种疑难问题,真正成为学生的知心人。“一分耕耘,一分收获”,辛勤的汗水必然会浇灌出美丽的花朵。正是因为我们做出了如此多努力。我班每次考试优秀率一直处于年级的前列。
当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。
篇4:大一学期总结的范文
时间如流水,转眼间大一匆匆就过去了,在接大一新生时听着学弟学妹们叫我"学姐"的时候,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。
回想大一的学习生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最美好的回忆,现在要做的就是把握现在。
在上大学之前,很多家长都会说进了大学的校门就轻松了,所以在很多人的观念里大学就是个逍遥快活的地方,学习就不是那么的重要了。可是一年过去了,自己经历过后才发现不是那个样子的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。
在大学里,学习还是最重要的,虽然在这里学习的重要性没有像高中那样明显,但是它依然是我最重要的事!
在学习上:我在这一学年里没有缺过课,作业大部分是自己完成的,我想这两点是对自己学习态度最基本的肯定,我想我还会一如既往的坚持下去。但是也有做得不好的地方,例如上课的时候总是不能长时间地集中注意力,会受到各种因素的影响。对于这些不好的习惯,我会在今后的学习中努力去改变它。另外只得我自己肯定的是我用空余时间报了会计辅导班,并认真的对待着,我想这也是充实自己大学生活的一种途径,并为以后工作创造机会。
在生活上,我进入了节奏,可以充分利用课余时间做自己想做的事情,这是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,比如没有经常参加体育锻炼。我想我会在今后的学习生活中尽力抽时间参加体育锻炼。
在工作上,我报名加入一些社团活动,但由于某些原因都未能入选,使自己失去了一些锻炼的机会,但是在大二学年,我又积极地加入社团,希望自己能够很好地锻炼自己。
大家都说大学是个小社会,在这里我们应该完成自己的蜕变!青春的岁月是一只迅速燃烧的火炬,我们要用它的光芒照亮前方的路!
篇5:幼师学期个人总结范文
这个学期,在紧张、忙碌的气氛中过去了。在一片迎奥运的欢歌笑语声中,我们步入了喜庆的____。回顾这个学期的工作有得有失,喜忧参半。
由于工作的需要,这个学期我担任大班老师。开学伊始,我真有些患得患失。因为大班是孩子们在幼儿园中最关键的一年。我们的教育质量,会直接影响到孩子步入小学的开门成绩。我自知天赋平平,只能扎扎实实的作好每一项工作,不敢有一丝懈怠。在上课时,我狠抓课堂纪律,尽量不让孩子们养成坏习惯,同时,我不放过班中的差生,对待孩子,我能做到一视同仁、绝不偏爱、溺爱幼儿。为了使孩子们在识字和古诗等方面学的扎实点,我在每天早晨都要对所有幼儿逐个提问,加深印象,巩固记忆。功夫不负有心人,在我们全班师生的共同努力下,我班的古诗成绩取得了可喜的成绩。
班级的工作是两个人的事。在这一点上,我同班主任配合默契,合理搭配时间。每当班主任开会或有其他事情,我都会积极主动的把班里的事情有条不紊的做完做好。班级中的各项工作,我都与班主任协商、一起打算,尽量用最快、最好的方法去做,每项工作结束后,我们还共同进行反思,一起查找各种原因,以促进以后的工作。每到下午放学时,班主任都得把孩子们送到车上。这时,我会认真地看护好不坐车的幼儿。最近由于天气较冷,每天当孩子们离开活动室前,我除了将孩子们的衣服穿好,我还会将孩子们的帽子戴好。中午孩子们起床后,我的第一件事就是逐一把班中小女孩的头梳好,看着她们精神的样子,我的心里也甜甜的。
学期开始,班里的第一件事就是制作刊板。我积极地投入到了这项工作中。从选材、设计、到绘画制作,我都倾注了大量的精力。然后有我和陈老师齐心协力制作成功。虽然做的不是很出色,但是每天看着这块用自己心血浇灌出来的作品,总有一种自豪感的愉悦感。虽然我们是大班,但孩子们拉到或者尿到裤子里的事情还会偶尔出现,每次遇到这样的事情,我都不会训斥孩子,而是用温和的语气告诉他以后应该怎么办。随后就是把他们的裤子清洗干净。有两次小朋友把身上弄得实在没有办法擦了,我只好带他们到后院儿的洗澡间去清洗的。后来孩子的父母特别感激的道了谢,对我来说这并没有什么,因为这是我的工作,这是我应该做的。
新年前,我和班主任一起选材并排练了两个节目,其中有一个舞蹈是我们自编的动作。还有一个舞蹈就是有26名幼儿参加的《龙登登》。孩子多,势必给我们的排练加大了难度。但是我们抓紧时间,终于排练成功,并取得了较理想的成绩。同时也得到了领导的认可,有了领导的认可,我们的工作有了更大的干劲。
由于大班是最关键的一年,我对各项工作都不敢掉以轻心。而家庭教育对孩子们的辅助作用在这一年中也尤为凸显。这样,“家园联系本”这个纽带就至关重要了。今年,我从思想上更加重视了“家园联系本”,我给自己制定了书写“家园联系本”的原则:不浮滑、不应付、针砥与表扬要言之有物,不搞形式主义。充分发挥了“家园联系本”的桥梁与纽带作用。
智者千虑,必有一失。愚者千失,必有一得。由于我的能力有限,工作中还是有不少遗憾。由于受各种因素的影响,我班的识字成绩不够理想。我一定认真反思,找到问题的切入点,在下学期把成绩追上去。
在下学期中,我会尽自己最大的努力,争取把工作做得更细致、更到位。
篇6:会计大一学期总结
时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声l回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把握好现在。
大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同系部的朋友,增加了自己的胆量,经常参加学院组织的各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。
总的来说大一年中,自己不论是在人际交往、课本知识学习还。com是在专业知识方面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友。他们在学习和生活中对我的帮助都很大。
大一的生活自己觉得过的很充实,学到了很多以前从为接触过的知识,增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。
逝水年华,流金岁月。过去的时间总是追不回来。回首大一这一学年,有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好争取。
篇7:大一个人期末总结1000字
时间匆匆流逝,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。
回顾这大一的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。
作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余
还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历过大一的学习锻炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。
在这大一里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪,为了大家得到锻炼,班主任也采取了一些让大家可以参加的方法,以学号轮流制去让大家参与的。
从总体的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。存在的一点失望是同学们在学习方面,学习方面不单只是课本的或实践的。作为一个大学生的我们,应该多学习各类关于我们专业的知识,像系里的组织的“师范生技能比赛”或学院的排球等,这些都是可以增进知识锻炼自我的一个台阶。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。
篇8:个人学期工作总结
XX年静静划上了一个圆满的句号。回忆这一年的工作,我倍感快慰。诚然说不上发现了一流业绩,但我破足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学程度又提升到了一个新的品位。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实际与摸索中,无论是办园前提、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下头我以点滴工作懂得求正于同仁。
一、强化内部管理,提高办园品位
园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习,更重视班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工清楚、勤政廉明、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在先生中引起强烈反映,在年青教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献,作模范,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的主张见解,采用对话式而非命令式;思想上,勉励多交流不求大一统;工作措施灵活多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四处的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交换思惟、促膝谈心,引导教职工保重自我、热爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我感情召、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的踊跃性、主动性、发明性。
二、狠抓建设,晋升教导品质
在“求实与灵活兼俱、求真与翻新统一”的大思维下,我狠抓园本建设,鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教养楼,封闭了全体大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,学校局域网始终完善。在局域网的支撑下,基础实现了无纸化办公。打算机网络做到了班班互通、高初级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。
我倡导教师悉心研讨教养艺术,提高课堂教学质量,厚实实际基础,不断根据新的基本教育理念来审视跟反思本人的工作,理性构建自我的教育观点,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,激励团队配合,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推进教师成长,勾引教师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目标鼓励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断加强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。
三、更新办园理念,强化服务意识。
面临发展快、竞争强、恳求高的幼教局面,我坚持学习,一向更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我鼎力提倡教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意跟支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了宽大家长的满意,才有可能构成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思维,我不断强化教师服务意识的培养,领导先生事事、处处将心比心为家长着想,为家长解决后顾之忧,经过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不一样类型的个性化家长会,辨别做好个别家长工作,重点家长差异对待。我充足发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长看法,让家长民主加入幼儿园的治理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引诱工作。多形式的家长工作,充分博得了家长对我工作确实定。
优质服务的主要条件是保障幼儿的安全。安全健康是幼儿园所有工作顺利发展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教诲,使“人人讲保险、事事讲安全、时时讲平安”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化引导班子值班检查监督制,大力推行岗位任务制,广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完美了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保障了卫生保险工作常态达标,本年无一例义务事变发生。
教育需要无私奉献,管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的XX年。信赖在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
篇9:新学期大学生个人总结
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终持续与党中央高度一致,认真学习jzm“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,用心向党组织靠拢。不满足于党校内入党用心分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自我,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是贴合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自我也严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时光与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时用心主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和潜力上有些欠缺,在今后的学习中需要改善。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题,我透过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时光再学习上,每次考试也发挥的能够。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时光不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
篇10:学生学期个人总结范文
又是一个崭新的学期再向我们挥手,我们已经是六年级的学生了。回顾五年级吧,那些时候的得与失,为我们又增加了许多宝贵的经验。
五年级下册的期末考试,我总体来讲是乐观的,但是在数学上不该错的偏偏错。瞧吧,我的语文96分,数学99分!!就差那么一分呐,与100分的金冠失之交臂;英语满分,科学满分。英语和科学两科成绩不错,这是值得嘉奖的~但是,数学因粗心丢掉的那一分,虽说一分,却是会做的题,是关于体积和容积的题,全都是因为我一时的粗心大意,不过现在后悔却晚了。
“粗心”——形容不细心,很马虎。这是每个人都曾拥有过的,曾经体会过的。我也包括在内。难免会把题抄错,令符号由加变减、由乘变除。这次语文考试,“粗心”这个神出鬼没的精灵再一次和我一起进行考试,我便丢掉了0。5分。明明我当时记清楚了《草原》的中心句,却又不知被何种法力给抛到九霄云外去了,下了决定最后来做,等交卷后,我方才想起忘了填空了。。。。。。
暑假一去,六年级来了,没多久就要毕业了,所以这是关键的一年,关键的“小升初”这一年。在这一年里,我们要认认真真地学习,全力以赴,最后争取考上一个好的中学,为以后的生活奠定一个好的基础。六年级上册,就是这一年里,我要好好听讲,完成以下几条内容:
1、首先必须要甩掉“粗心”这个小精灵,不然每次考试都会因为我的“粗心”而丢分,多不划算啊!
2、每天做5道数学题,就做我买的《数学提优高手》,家长都会不定期的检查。
3、上课认真听讲,上数学课不能开小差,积极举手发言,课后作业按质按量认真完成。
4、多看辅助学习的书,或文学、童话等经典作品。定期去图书馆看书,增长自己的知识。
5、少看电视,少上网,少看漫画书;多看看外面的绿色植物,多进行体育锻炼,多做一些家务。但是通过网络查阅资料还是有必要的~希望我,在新学期里天天开心,这些总结,这些打算,一定能和我一起闯过毕业难关!加油加油!
篇11:大一学生个人总结
从刚进校的欣喜与好奇,变为现在的熟悉与适应下面我就从思想,学习,工作,生活四个方面进行我这3个月的总结:
一、思想总结
在这几个月的学习生活的转变中我的思想也越来越成熟了,也彻底的从一个高中生转变成一个大学生应有思想品德,亦明白了责任的重要性,因为我已经成年了,所以我认真完成每一项事情,做到诚实,守信,尊纪,守法当然在学校组织的各项明理活动后,我更深一步的感觉到了思想端正的重要性。
二、学习总结
在3个月的学习中,我虽然没有认真,踏实,勤奋的学习,但也没有逃课,旷课,老师布置的作业也按时完成,通过努力在完全没有接触过的专业技能方面也有很大的提高。经过大半学期的努力,我现在觉得要通过期末考试应该不难,并且我在课余时间去参加了专升本自考,相信在我的坚持下定能有所进展。
但是,成绩知识维持在了普通的水平,没有特别突出的地方,这主要是与我的学习态度有很大关系,平时上课时听讲的不够认真,到了即将考试的时候才开始抓学习,学习积极性也不是很高,而且我也认识到了自己在英语口语方面的不足,所以在新的学年中,我将会端正自己的学习态度,上课时就努力把知识掌握,提高学习的积极性,积极准备考一次英语3级,平时多多练习英语口语,不断提高。
三、工作总结
在工作方面,我从各方面锻炼自己的能力,并得到了提升,大一开始的学生会改选中,我参加了竞选,由原来的院学生的普通学生变为生活部干事,生活部虽然不是一个十分重要的部门,但是要完成每个星期的寝室检查,开始的时候,由于要工作不熟悉,进行各项事务的完成,让我觉得很忙,对于工作也感到很烦躁,但是经过一段时间,我就慢慢熟悉了各项工作,并能做到有条不紊,在学生会工作中取得了不错的成绩,并获得了“优秀学生干部”的称号。
在班级中,作为技能委员,我积极工作,努力地履行技能委员的职责,虽然说没有取得很大的成绩,但是也完成了各项工作。在这3个月的学生会工作和班级工作中,我看到了自己在能力上的提高,也看到了在工作中的不足,对于各项工作都太没效率,同时,在工作与学习上的取舍和平衡问题做得也不是很好。但是我会吸取经验努力改善。
四、生活总结
在班级内,我能够和同学们友好的相处,在学习和生活上相互帮助。在宿舍生活中,我们能够遵守学校和宿管办的相关规定,不适用违章电器,做好宿舍卫生工作,舍友之间互相理解和迁就,互相帮助,创造一个和睦、温馨的小家庭,这为我们创造了一个良好的学习和休息环境。大学的生活教会了我两个字——沟通,在与他人的交往中,要时时做到良好的沟通,特别是在宿舍生活中,只有能与他人进行良好的沟通,才能学到东西,与他人友好的相处。但是在个人的生活能力和生活管理上,我还存在欠缺需要改正。
大学说容易也容易,因为毕竟要大学毕业并不是很难,但说难那亦是难的因为大学要为以后的工作大好基础,为自己的大学生涯划上一个圆满的句号。
篇12:2024年高中学期个人工作总结范文_学期工作总结_网
时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然…… 原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.
出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。
在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。
在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。 语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
篇13:大一学期的自我总结范文_自我总结_网
范文一
成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里.回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获.
怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。
从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。
回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。
已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
范文二
岁月如梭,时光荏苒。
在大学的这段日子里,总体来说,我成长了许多。
大学军训,不仅磨砺了我的意志,更坚定了我坚持不断学习的决心。
还记得刚进入大学生活的我,还是很不适应的,内心甚是忧郁,生活的重心也找不到了,整天胡思乱想,有时候甚至忘了自己是谁。那时的我还是个不自信的男孩,总是担心自己的缺点被暴露,学习不够上心,不参加班里的活动,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那时的我,总是一个人待着,闷着。逐渐地,我发现我生活在一个毫无意义的世界里,我醒了,我觉得有做出改变的必要了,但是,内心还是有许多的踌躇和担心。我告诉我自己:“做吧!像个男人一样勇敢地去改变自己,做了你就不会有什么遗憾,当许多年后回首这段大学生活时,你会佩服你自己,为自己而感到骄傲。”所以,我做了,我感觉每一天我都有细微的变化,这是一个漫长的过程,对我身心也是一种磨练,我能做的就是不断地坚持,朝着自己的方向一步一步地走去。
我相信我现在所做的一切会为我以后的道路以及梦想与成功的实现奠定基础。
感谢生活,给我勇气去改变可以改变的,给我思想让我接受不能改变的,给我智慧让我分清这两者。
谈到学习,我要感谢商院,老师以及个别领导,是他们给了我一个如此合适的学习环境,为我们创造条件,改良技术,更要感谢父母一直以来的坚定支持。
还记得,我看过一部电影--《风雨哈佛路》,女主人公的经历令我倍受鼓舞,于是,我的学习有了起色,我变得积极了,我报名了英语四级考试,我开始认真地准备英语四级。去餐厅拿着单词本记忆单词,早上跑操记忆笔记,有时走路还会看着资料,感觉一天的时间很紧也不够用,非常的充实,当我投入到学习中时,也不会胡思乱想了,烦恼也不见了,人也变得乐观了很多。
学习让我找到了许多快乐和有效的方法,我再也不像高中那样有些刻板地学习了,渐渐善于思考、总结,思想与思维也变得开拓、宽广了。
英语四级即将来临,我信心十足,我会全力以赴,证明自己的努力成果,收获在四级英语学习中丰硕的果实,为学好专业打下实实在在的基础。
亲情,其实我和家里人的关系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我发现在亲情方面我处理的不够好,不够主动,原来每周六都是妈妈给我打电话,而现在,每周六我都会主动给妈妈打电话,还有我不常联系的姥姥、四姨、五姨。每次给她们打电话都非常的开心,她们都说我懂事了许多,也发现我变得有些开朗了,我们的关系也越来越融洽虽然我与她们相隔千里,彼此都迫不及待地想见面。
亲情,真温暖,真好!
在大学里肯定少不了朋友,宿舍的几个哥们还有一些同学都成了很好的朋友,他们帮我过了20岁的生日,那天真的非常开心,每个人都开怀大笑,印象非常深刻,意义非凡。非常感谢这帮好朋友,从他们身上我也学到了很多东西,在他们的影响下,我也变得阳光、乐观、开朗了。
以上便是大学开学以来的半学期个人总结了。
篇14:教师个人学期教学总结
控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在控辍保学工作中,我采取了各种措施,努力做好该工作,取得了圆满成果。
一、提高认识,思想到位。
开学初,学校召开会议,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我一年来努力工作的思想基础。
二、关心后进生,照顾特困生。
只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。为了控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。了解了我校的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。
2、学校每年都会为特困生捐款捐物,及时上报特困生情况,不仅为学校提供依据,也为控辍工作开展打下了基础。
3、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,为控辍工作扫清了许多障碍。
三、配合学校各种活动,促进后进生的转变。
1、后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况,将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做,增强他们的责任感。
2、为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。我认真配合学校各项活动,从来不去敷衍。这样,增强了集体的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。
经过努力,使控辍工作得到了大幅度提高,达到了上级的要求,并且有越来越好的趋势。但我仍然觉得还有许许多多的工作要做,还有许多问题没有解决好。今后,我一定加大力度,采取更为得力的措施,把控辍学工作做得更好。
篇15:2024大一军训个人总结
大家好!
军训结束了,但我觉得我的军训还没有结束,那种坚持的精神,那份不放弃,不妥协的勇气,那种面对困难,勇往直前的态度将一直激励着我,激励我走完这大学四年的学习生活,让我收获更多,得到更多。
拿到录取通知书的时候,我就特别的期待这次的军训,因为我知道,我们学校的军训时间也长,项目也多,而且训练的强度也不低,毕竟像一周的军训,真的没有什么收获,也就是稍微有点儿煎熬罢了,但是我们学校的军训,而今结束了,好多同学都觉得松了一口气,终于结束了,真的特别难熬,即使像我这样憧憬军训,希望军训难的人,当军训结束的时候,也是心中的那一根弦稍微松了松,毕竟长达一个月的军训真的特别锻炼人,但同时也是特别的累。
但在这煎熬当中,和这累之中,我是收获满满,从第一天的站军姿的坚持,到最后会操得奖,这不但是我的收获,同时也是我们这个小集体的收获,大家都团结在一起,认真做好每一个军训项目,认真的把每一个动作做的更加的标准,可能再过段日子,我们会忘记这些动作应该怎么做,但是那份军训的精神却是会长久的保留在我们心里。激励我们去前行,去认真的学习。
我们并不是一个班级作为一个连队去训练的,而是打散了,也就和其他的班级同学一起作为一个连队了,这一个月的时间,我也是结识了很多的同学,虽然不是一个班级的,但是我们是一个学校的,而且天南地北都有,也是让我了解了不同地方的各种不一样的风俗,以前在地理课本上看到的,也是得到了更多的印证,算是对之前知识的一种回顾加深,不过和同学们的结识,也是让我找到了一些有共同兴趣爱好的,像一起喜欢打球的,一起喜欢爬山的,一起喜欢同一个作家的,这也让我可以在以后的大学生活更加的丰富多彩。
军训的收获还有很多,但这些收获我都将用在今后的学习和生活当中去,让自己的大学过的更加的精彩,让自己能不辜负自己三年的努力,更是要好好的去把握,好好的去珍惜。只有在这四年里努力了,今后才能不后悔,而大学的第一堂课军训,也是很好的给我们做了一次示范,让我明白,愿意吃苦,那么收获肯定不会少的。
谢谢大家!
篇16:教师学期个人自修总结
20__年9月1日至10月22日,我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。
我于9月1日到东方中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。
教学方面,在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学内容等,都给了我很大的帮助。平时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,答疑时,我会让学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
班主任工作实习方面,我担任的是八年级3班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序,监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不同学生的具体情况,很快,根据情况制定了工作计划,交由班主任陈老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我这个实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,老师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来。
在实习期间,我也有了一些收获。通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提。我积极的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每天都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自己成长,左边是收获,右边是不足。在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自己,让自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自己的需要,从而完善自己。从生活中思考,如何让自己的心境更开阔,感受身边的快乐幸福,增加自己的情商,把在自己的快乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自己的办事能力,看到自己的不足,反复思考,反复学习,让自己的能力得到提升,充实自己。
总之,我在实习的短短一个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。 此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!
篇17:2024高一班主任学期个人工作总结
高一上学期班主任工作已经画上了一个圆满的句号。回顾这学期的工作,总的感受是很好的,尽管偶尔感觉有些累。是的,班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,作为一名新生年级的班主任,面对来自不同层次、不同地方和不同性格的一大群刚刚过度到高中生活的孩子们,的确花了很大心血。可以说经过一个学期的努力工作,在其他老师和同学们的共同配合下,取得了一定的效果。概括来说本学期的工作有以下几点:
1、加强学生在思想上的教育,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的认识和转变。
2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。如果一个学生情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;如果一个学生对自己的言行举止是否会影响到其他学生而熟视无睹,那么,我觉得这样的学生即使他的学习成绩再好也称不上是好学生。因此,我经常到教室对他们进行突击检查,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。
3、组建强有力的班委集体。学生是班级的主要组成部分,也是班级的主人,因此我觉得要尽可能的培养学生的主人翁意识,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。班长定期地组织班委成员召开会议,部署班级工作。同时进行责任分工,让每个班委成员都加强到班级管理中去,做到人人负责,互相监督,培养学生的民主意识,同时加强学生管理班级的能力,形成一个强有利的班集体,使班级开始朝向良性循环发展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。
4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成部分,高一是整个高中的刚刚起步阶段,我们不能因为个别学生因一时的学习成绩差而放弃对他的希望。每个学生都有自己的优点,都有很大的发展潜力,因此,我不厌其烦地对他们在思想上进行耐心的教育。特别是几个比较懒散的学生,如张武新,吴杨,李美章,丁铭鸿等学生,他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯,没有真正认真的去学。我相信只要不屑努力他们照样可以像其他同学一样能够把学习学好。
5、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深深体会到,教育学生不能一味地批评,而应该及时有效地对他们进行奖励,这样不仅会激发他们的自信心,还可以鼓励他们更加努力地学习。比如对平时表现突出的同学进行适当的加品德分,对为班级争光的同学进行一定的物质奖励等。
6、主动联系和协调各课任教师,及时了解班级学生的学习和表现。刚开始由于工作繁忙未能及时加强与各任课老师的联系,致使对班级的同学的情况了解不到位。特别是班上的调皮生徐鑫,经常在上课捣乱,以致个别老师无法进行正常的教学工作。因此,对这其进行谈话、批评、教育,并及时跟踪了解他们的的表现,应该说也取得了一定的效果。
7、加强与学生家长的联系,平时一发生什么问题就及时联系家长,每月一次甚至几次给家长打电话,了解学生放假回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。
总的来说,这学期下来更多的不光是成绩,而是在管理过程中取得的一些经验。好的班级管理需要师生的共同努力,而作为班主任则要做到细心、耐心、虚心、忍心、爱心和良心,去竭力培育,去发现学生身上的闪光点总之,勤能补拙,时间就是效率,时间就是质量,时间就是生命!所以无论是在学习上还是在生活等各个方面,,每次考核都名列前茅,学生基本无重大违纪事件,同学们有着极强的集体主义精神。这就是我上学期的班主任工作总结,不对的地方请批评指正。
篇18:幼师学期个人总结范文_学期工作总结_网
随着日历一张张的撕落,转眼间这学期就结束了。新的学期新的起点,在过去的一年里,我也逐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿教师了,成长的里程在他人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通,平凡。但它给予我的是的深思!在深思的过程中,我觉得无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都得到了很大的进步,当然这离不开老师们的帮助与支持!
一、 努力提高政治修养,敬业爱岗——理解爱的定位
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我常常会这样想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,有的而是理解,宽容,尊重,爱。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。
二、 钻研业务,悉心育人——把爱洒向孩子
本学期我带的是中班,从小班带到中班,这段时间里我能以饱满的精神和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题及时向我的师傅冀老师讨教。在不断的研究实践中得到了提升。在日常生活管理方面,与冀老师取得共识,对幼儿的要求比较严格。由于少部分孩子常规意识弱,自理能力差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们大口吃完自己的饭菜,同时让他们能够自觉排队大小便,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不容易。在我们坚持努力下,孩子们已经有了很好的生活习惯了!在教育教学方面,我能够认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。根据不同的孩子制订了一些小的目的:注意给胆小的孩子多一些鼓励,给注意力易分散的孩子多一些提问,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。使他们对我产生了一种深深的信任,每当被他们所拥抱的时候,我觉得无比的幸福和满足。
三、学无止境,自我鞭策
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。 在平时,我意识到了电化教育的重要性,更意识到了如何更好的利用电化教育,才能使幼儿感兴趣。刚开始的时候,我并不熟悉如何运动周围的器材,只是习惯运用录音机的播放功能、电视的视听觉功能就再也没有新意了!直到有一次语言活动的时候我突然想到,孩子们习惯于看图讲述,但有些图片所表达的意思并不清楚,它所展示给孩子们得只是片面的,没有立体形象地更容易让幼儿所理解,于是我就想到了电脑,平时我特别喜欢收集一些教育课件,如果能利用上,那就能很好的发挥他们的功能,于是我开始尝试的用自己班上的电脑进行实践,孩子们的反映让我很高兴,他们很喜欢这种形象、活动的教育课件,可是,时间长了,我又发现电脑的弊病,画面太小,也没声音等等……带着这样的思考,我开始寻找,发现画面大,有声音还得是电视,如何能更好的利用电视发挥其功能,我进行了一些思考,考虑到电视的影像功能,虽然说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来,但至少可以刻成盘进行播放,而且我还发现如果把声道关上,让幼儿看图象讲述,是一个很好的教育方式,那样孩子能够更直观地看到事物,将自己所看到的转化为自己的语言讲出来,这样对于训练幼儿的观察能力和语言的表达能力非常有帮助。
四、重视家园联系,增设服务意识
家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它就像车的两个轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。通过家园联系能帮助老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康状况等等。通过家园联系还能向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态、让他们真正了解幼儿园、了解老师。在和取得家长联系后,我了解班上有几个孩子在园里和家里表现不一样,在园里表现很好,在家里稍不如意就又哭又闹。我认为形成的原因园里和家里管理不一致所造成的,根据这个原因,我马上给家长进行交流,告诉他们溺爱不是爱孩子,要用正确的方法去引导他们,给他讲道理,家园相互沟通,采取说服、教育、鼓励等有效手段,让他们知道对和错,好和坏,培养他们辨别是非的能力。从而使他们的身心得到健康的发展。 四、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯和相关的教育活动,而且班上的各项活动需要家长支持时,大部分家长都给予了最大的支持。每次填写起跑线时,我都针对每一个幼儿的表现情况,认真填写好,并根据幼儿的情况给予建议。而家长们每一次也都认真填写好,把意见和信息反馈回来。我便根据家长们的意见和信息寻找出最合适的方法来引导孩子前进。
五、认识不足,努力进步
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。 虽然我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足:发展的不稳定,思考过于草率,有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足,我有以下两点想法
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、继续学习“快乐与发展”指导用书,并深入研究幼儿用书,挖掘其潜在教育目标,使幼儿更好的获得发展。 我相信只要我找到了方向,并坚定的走下去,就一定会有所突破,有所成功。
篇19:2024小班第二学期个人总结
回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量现将本学期工作总结如下:
一、班级概况
我班原有幼儿28人这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级两位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。
二、常规培养
幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。
为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。
三、教育教学工作
教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动
幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。通过本学期的各项活动,我园幼儿在画展、舞蹈表演中表现不错,孩子们对艺术、对美的热爱逐渐体现出来。
四、家长工作
家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,开展家长学校学习,填写家园联系册,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。
举办家长会也是我们交流的一种方式,学期中,我们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外还开展亲子开放活动,邀请家长来园共同参与亲子游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。
一个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。
篇20:上学期教师个人工作总结范例
日子过得真快,转眼间,1个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做1个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一向以来我都用心学习。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级三个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂资料当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还用心和班主任进行沟通,了解学生,改善教法,突破学法。针对旧教材资料陈旧、单一、脱离学生实际问题,我用心进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践潜力和创新思维潜力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定资料,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生潜力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程用心参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。