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写给孩子的信作文20篇

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幼儿园孩子的新年祝福寄语_幼儿园寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2353 字

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幼儿园孩子新年祝福寄语

【篇一】

新年年年要过,祝福不容错过:愿你在新的一年里成绩步步高升,老师频频赞扬,热情常常高涨,灵气源源不断,心情天天舒畅,幸福得就像花儿一样。

宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂!健康快乐的度过每一天!

祝宝宝身体壮壮,学习棒棒!

新年是美好的总结,就像句号;新年是未来的开启,就像冒号;新年是惊喜的祝福,就像感叹号;新年是幸福的未知,就像省略号。愿你新年写满快乐的标点!

一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!快乐新年!

祝你在新的一年里爱吃蔬菜,长得壮壮的。

早一点,晚一点,祝福不少,收到就好;远一点近一点,不是问题,心无距离;长一点短一点,话多话少,心意不少;节日很好,我愿赶早:宝宝,春节快乐!

新年吉祥,幸福和欢乐与你同在。

宝贝,你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的进步!

【篇二】

春节好,祝我家宝宝:身体健康,万事如意,生活美满,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!春节快乐!

新的门神,新的对联,新的灯笼,新的气象!嘻嘻,新年新春,我的问候依旧牵挂依旧祝福依旧:祝你新年快乐,阖家幸福!

新的一年,愿您抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,带着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天!

在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你学业好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!宝宝,新年好!

此新春佳节之际,祝宝宝吉祥快高长大,开开心心,学业可以更上一层楼!春节辞旧岁,祝你在新的一年里,有新的开始,有新的收获,春节快乐,万事如意!

短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!宝宝新年快乐!

在春节即将来临时,送你旺旺大礼包:一送你摇钱树,二送你贵人扶,三送你学业好,四送你没烦恼,五送你钱满箱,六送你永安康!宝宝,新年好!

薄薄的日历即将翻过,新年的钟声即将敲响,将最美的心情放飞,用最多的惊喜期盼,把的快乐分享,愿我最深的祝福,伴你跨越新年。新年快乐!

谱不出雅韵,吟不出诗句,抄不来思念,借不了神笔,转不动经轮,写不下美文,但灿烂的新年就要来到,真诚的祝福依然要送给你:提前祝新年快乐!

新年钟声敲,吹响快乐集结号。祝福紧急集合,短信来报到。快乐戴上开心帽,幸福做回指导员,吉祥平安都站好,温馨甜蜜别乱跑,新年祝福就送到!

【篇三】

真诚携手,我们财富共赢。同舟共济,我们风雨共担。砥砺奋进,我们成功共享。新年即将开启,我们一路同行。事业蒸腾,人生美好,预祝新年快乐!

祝福像盛开的花朵,一片片悠然飘过,日子是一首流淌的歌,恍然间唱到了一年岁末,岁月是一页记事的薄,恍惚中翻到了新年的时刻,祝你新年快乐!

.活着可真累上车得排队,爱你又受罪,吃饭没香味,喝酒容易醉,挣钱得交税!就连给你发个短信还得收费!祝新年快乐。

因考虑到过几天会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络,有理想有远见且智慧过人的举世无双宇宙超级无敌天才提前恭祝麦瑞克瑞斯么斯嗯得嗨皮虎野儿!

等不及了,我决定代全国人民提前祝你和家人新年快乐!身体健康!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的,我为人很低调的,你知道就行,不要声张!

我的信息来啦收到的人春风得意,阅读的人工作顺利,储存的人爱情甜蜜,转发的人大吉大利,删除的人依然好运气!愿好运永远缠上你!祝你鼠年大吉!

一朵花摘了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了许久,雨停了也想不起收;一条路走了许久,天黑了也走不到头;一句话等了许久,终于可以说新春快乐!

别说我无情无义,好歹我也传了条一角钱的短信,不惜浪费电池的电力,顶着被电磁波辐射的生命危险,这样不考虑后果就是要给你拜个年!新年好!

新年祝福你,好事追着你,主管重视你,病魔躲着你,气车让着你,飞机避开你,情人深爱你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你!

不许动!举起手来,认识的站左边,不认识的站右边,想笑的站中间。说你呢!快放下手机,双手抱头靠墙站好,仔细给我听着:祝你新年快乐元旦除夕没谋面,宵夜早茶没约见,节前假后没做伴。相会团圆暂无缘,思念惦记梦无限。

【篇四】

一口气念完有惊喜:我祝你一而再再而三三而四的五福临门六六大顺七彩生活八面威风九九同心十全十美百年好合千里有缘万贯家财新年快乐送你一样精心备制的新年礼物!用绚彩的心情包裹,缤纷的祝福盛载,甜蜜的期盼缠绕,装满节日的喜庆与快乐,用吉祥的雪花传送。

有句话一直没敢对你说,可是新年再不说就没机会了:你真的好讨厌——(讨)人喜欢,百看不(厌)!最后再加上一句——新年快乐!

你如果现在是一个人,我祝你新年快乐;如果是两个人,那也新年快乐;如果是一伙人,请告诉我你们在什么地方。

如果感到幸福你就挥挥手,如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就甩甩头。新年快乐,疯子!

新年旅游新线路--阿富汗七日游已隆重推出:住恐怖训练营,学习制造炸弹和炭疽病毒,成绩优异者将有幸成为啦灯的接班人。

愿你一年天天天开心,小时时时快乐,分分分精彩,秒秒秒幸福。

祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属。

祝你财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏。

新年到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,够不着,站起来,有人敬,耍耍赖,吃不了,兜回来!

祝你在鼠年的日子里,“钱”程似锦,“富”如东海,“瘦”比南山,“性”福美满“羊”洋得意,“鑫”春快乐!

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篇1:关于家长如何教育好孩子的心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 1284 字

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1.前期的准备工作:

学院团总支专门召开了各班支部书记会,传达校团委的有关精神和文件,部署相关事宜。要求各班团支部结合迎接教学评估活动开展团员学习,组织同学认真学习《学生迎评手册》和关于增强团员意识的多个相关文件。学院召开教学评估动员大会为契机,将相关文件在大会上宣读。活动初期,团总支按照团委要求成立了学习督导组,给每点班配置了专职团干作为联系人,联系人每一阶段至少参加____班级的学习活动,并且定期检查所联系班级的学习手册。各个团支部均根据本班的实际情况制定了学习计划,团支部书记和支委为责任人,并且借班会机会邀请了班主任参加学习活动。学习主要利用课余时间,为了保证每一名团员都进行有效的学习,团总支规定每次学习活动都要签到,对于有事请假的同学要求自学并写学习心得。同学的学习心得要上交班级团支部审阅,经团支部讨论通过以后交团总支。

2.社会实践:

团总支鼓励各班采取不同的形式进行学习教育活动,例如有的班级提出申请外出参观或者进行公益劳动,尤其是结合最近院里要搬家的实际情况,已经有几个班级提出以进行公益劳动和帮助任课老师打扫新办公室等形式作为特色活动,同时加强与老师的沟通增强班级凝聚力。同时,为了督促此次活动,团总支定期召开团支部书记汇报会,利用班级例会时间听取各班汇报,帮助团支部解决活动中遇到的困难,实在解决不了的困难及时向党总支副书记汇报。

3.活动讨论:

各个团支部在按照要求开展“为团旗添彩,为团徽增色”和新时期团员标准的讨论当中,充分利用入党积极分子和学生党员的引导作用,尤其是利用党员在先进性教育学习便利条件,请学生党员多传达学习的有关精神。同时,利用广大团员青年为入党积极分子并且在模拟党支部中学习的条件,由__级学生党员带动团员学习理论知识,开展一系列实践活动,党团理论水平一同提高。另外,学院还组织各个团支部参加了“节约上大学”的征文比赛活动,响应了学校建设“节约北林”的号召,增强了点团员的节约意识。

对于社团的学习活动,由于涉及到其他学院的同学,团总支主要是把权力交给社团的团支书和社团负责人,由社团内部组织部长和干事学习,并且引导社团结合自己的活动安排学习内容和进行实践活动,前提是要保证学习手册上规定的内容。团支书每周向负责社团活动的老师汇报。

4.长效机制:

为了将此次学习教育活动落实到实处,院团总支将此次活动列入了各班级年终考核当中,实行量化管理,对于有效可行的活动给与适当的资金支持。

5.收效:

通过最近一段时间的学习,在校团委和院团总支的`督促下,同学的学习意识和学风普遍加强,上课迟到早退现象基本不存在,班干部起到了督促作用,同时纪律性增强。在思想方面,更多的同学树立了“校荣我荣,校耻我耻”的意识,对于即将到来的教学评估均表示不给学校抹黑。同时,借此次学习活动,团支部的作用也得到了充分的显示和加强。

6.存在问题:

(1)由于条件的限制,一些文件资料不能保证所有团员人手一份,给学习巩固带来困难。

(2)个别团员不能及时参加学习。

(3)学生党员反映学习任务过重,尤其是有时和先进性学习时间冲突。

(4)毕业班同学组织难度较大,积极性不高。

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篇2:有关教育孩子心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1867 字

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寒假来了,孩子的寒假生活计划你是怎么安排的?睿丁小编提醒您,安排孩子的寒假生活,家长们必须有计划性,同时做到多方面结合,不仅尊重孩子的意愿,同时能教育孩子的生活。

假期按常理应该是孩子们离开学校,课堂,进行短暂休息、放松和调整的阶段。如果家长没有考虑到孩子们的诉求,而仍把目光定位在学习上,那就会让假期、家庭成为学校教育的延伸。所以要让孩子尽情去玩,真正感到放松!

对于孩子们而言,他们在假期里可以做很多事,比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩,可以相约去电影院看电影,可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识,感受丰富多彩生活氛围。而假期作业则是这些丰富多彩的活动内容之一,相信当孩子们在轻松愉快的心情下面对假期作业时,学习的效率自然会不一样。

很多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的计划,个别人制定计划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行计划是不利的,孩子缺乏执行的主动性。所以,建议家长要充分调动孩子的积极性,通过交流和引导,让孩子以积极、乐观的心态面对计划制定。

如何让孩子在假期里充满快乐的心情面对每一天,这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态,把目光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开,从寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子游戏来巧妙地激活孩子们学习的兴趣,让孩子在轻松地娱乐后,按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。比如家长还可以与孩子做伴随式的户外活动,在活动的过程中,可以顺势引导和培养孩子锻炼观察力,从多角度,多侧面来观察事物。回家后,安排孩子写观察日记,以此来提高写作能力,当然这里需要家长有足够的耐心和亲子沟通技巧。

很多家长在孩子考完期末式后会特别关注成绩,而忽略对试卷的分析。其实通过分析是可以发现孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方面的问题的。一般来说,分数在60分以下的成绩,意味着孩子已经有很多学习问题了,如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等,需要多花一些功夫来补缺了;而对60---80分的成绩则体现出孩子的学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等;而对于80---100分的成绩则纯粹体现在孩子的粗心大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。当家长真正分析出了原因后,从方法、目标和动力上来教育和引导孩子,利用假期来弥补他们的不足,把孩子的问题纳入假期学习计划之列,我想会让孩子做到心悦诚服的。

有部分家长缺乏亲子沟通的观念和技巧,总是站着对孩子说话,颐指气使、呼来唤去、动辄训斥打骂、无休止的唠叨,让孩子非常反感,甚至不服气,每当家庭内有这样的气氛时,都会让孩子感受到压抑和烦闷,严重的会使大一些的孩子不愿意呆在家里,或者去外面的网吧等处寻找情绪发泄。如果家长想让孩子在自己面前能说出心理话,尊重自己,必须要体现出家庭成员的平等感,以平和的心态面对孩子,用欣赏的目光去审视孩子,通过放大了优点去夸奖和鼓励,缩小了缺点去宽容孩子的方式,让孩子感受到向上的动力。

假期里,孩子绝大部分时间都与家人生活在一起,这时家长就注意到榜样示范作用,通过良好的言行举止、生活习惯和学习习惯展示,会让孩子受到潜移默化的生活节奏和习惯影响。在假期里,家长可以适当分解一部分家庭事务给孩子,让孩子通过参与家庭事务,来感受家庭责任感。比如让孩子去市场买菜、给孩子安排洗碗收拾厨房、清扫室内卫生、让孩子为家庭事务出谋划策等。当孩子真正付诸行动时,家长要及时的表扬和鼓励,让孩子感受到参与家庭事务的快乐。

有相当一部分家长,总爱利用假期给孩子报这种兴趣班,那种特色班,有的一报是多种,让孩子每天疲于应付。对于这种现象,家长要注意观察和通过亲子沟通,来确实了解孩子是否感兴趣,是否有浓厚的学习兴趣,如果孩子不愿意学,家长就要放弃孩子的不愿,以解放孩子受束缚和压抑的心。

寒假恰值春节和元宵节,节日的欢乐氛围、亲人团聚、走亲访友,很容易让打乱孩子们生活节奏。这时家长要在忙碌之中关注孩子的教育,比如适当提醒孩子切莫过度陷于春节的娱乐之中,还要做好假期计划的执行;在走亲访友的过程中,家长要做好孩子礼节礼貌的教育,让孩子们正确待人接物;在亲人团聚的过程中,家长要做好孩子尊重长辈、孝敬老人的示范,让孩子继承优良的传统;春节物质生活非常丰富,家长要引导孩子要适当注意饮食,切莫吃喝无节制,要注意适当休息,不要打乱生物钟;同时还要关注长辈给孩子压岁钱的现象,及时教育和引导孩子如何正确接纳、如何储蓄、如何有计划安排压岁钱开支等问题。

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篇3:初中教师常用的学生作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,教师,学生,全文共 2758 字

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初中教师常用学生作文评语

导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:

作文评语 初中教师常用的作文评语

文句流畅,但首尾不能呼应 内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采,尚待磨鍊 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精鍊 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达作文评语 初中教师常用的作文评语 引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. …和…形成鲜明对比,突出… 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对…的比喻用得妙. 运用多种感官,描写十分仔细. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为,使画面生动. 这段多余,不如删去,使文章更简洁. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻,比喻句用得好, 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人,意境深远. 比喻贴切,用词生动. 以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人.作文评语 初中教师常用的作文评语 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂. 特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

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篇4:家长对幼儿孩子表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:家长,全文共 1297 字

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从某种角度看,前面的一轮复习,包括深一模,解决的是“我是谁”的问题,而这四个月,解决的是“到哪儿去”的问题。

一个人很重要的是要有历史感、时空感,要知道你处在什么时代、什么地点和什么人做什么事情。创造历史不一定要经天纬地,也不必追求惊天动地,但一定要使自己的人生与社会发展的节奏配合好。任何一个人都不是孤立的,一定要在一个时代、一个集体的环境下才能发光。你所能做的事业一定取决于制度空间的大小,你个人品质再好,能力再强,也只有跟制度空间相容,你才能够很好地成长。人类总是奖励能力的表现,而不是能力本身。

对高三的学生而言,所谓的制度空间就是高三高考备考的这个空间。如果我们生逢其时,顺天应人,利用好高考这一平台,那么我们就可以取得相对于高一、高二更加事半功倍的效果。说是毕其功于一役有点夸张,但话粗理不粗。如果外在环境是高三备考,你的内在追求却是休养生息,这就好比是在汽车问世的时候做了一匹马,深圳限牌以后你想起要买车,都不是一件有趣的事。

王勃的《滕王阁序》中提到的“冯唐易老,李广难封”,就是两个生不逢时的典型。特别是冯唐,历经三代皇帝,本事也有,可就是官升不上去,90多岁了,还是个郎官。人问他咋回事?冯唐答道:文帝好文,我却以武见长;景帝爱用老成人,我正年轻;武帝上台搞年轻化,我却已经老了。阴差阳错,就这样蹉跎了一辈子。

此次寒假,是同学们高考前的最后一个寒假。虽然形式上有连续20多天的假,可毕竟是临近高考,没办法,学习依然是这个假期最不可或缺的主题。

或许你假期每天要做的事情安排得很多,但如果主要的事情没抓住,就会悲催了——“我记得我穿了衬衣,我记得我打了领带,我记得我穿了袜子,我记得我穿了鞋子,可是,我忘记了什么呢?关键就是如今总是忘记自己是否穿了裤子。”

其实,也不是说高考就是“称重机”,能称出你是几斤几两,只是说,就算碰个头破血流,也要有个激动人心的追求过程,“在九寨沟旅游的时候你当然可以不听歌,可是要是你是在去九寨沟的路上呢?”。

当然我承认,这里面必定会有纠结:这还算什么寒假?这还叫什么春节?……可是你再想一想是不是就是这个道理:“此事古难全”。或者说这就是“我和这个世界情人般的争吵”。

这个寒假,真的不一般。用好还是没用好,真的不一样。它或许就像苹果广告里告诉我们的那样:“如果你没有iphone,那么,你就真的没有iphone。”

就不多说了。堪布们讲得再多再好也都是废话,如果你自己不打坐的话!

或许,召唤只有一声——最嘹亮的,恰恰是寂静。

当然,也只能把能够做好的事情做好,我知道你们已经很累很累,也别过于为难自己。

也许,正反话都让我给说了,显得啰嗦了。其实这正体现了我的担心,害怕有的学生因“未见过彩虹”而敷衍了“经历风雨”的意义。

和同学们摸爬滚打了近三年,关于同学们的名字,我听得太多,而你们的心灵,其实我还很少真正地走进。但我一直在努力,在不断地尝试着去靠近,比如这一次,我想用诗来贴近你的心灵,用叶菊如的诗《我就要见到我的北国了》来作最后的告白:

“我想说的是 / 我只是个简单的圆梦者 / 我要见到我的北国了 / 在见到之前,我说不出更多的甜蜜。”

X年XX月XX日

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篇5:孩子满月酒邀请函怎么写

范文类型:邀请函,全文共 335 字

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各亲朋好友:

桂出好酒迎亲朋,源自浓香接佳宾,本月xx日时整,本人公子满月之喜,携妻在X酒店备下薄酒几席,热烈欢迎各亲朋好友的光临!

x年xx月xx日本人公子满月之际特邀各亲朋好友前来祝贺,并在X酒店备下薄酒几席,携妻热烈欢迎各位的光临并表示衷心的感谢。

家儿弥月,喜迎亲朋

为答谢各亲朋好友厚爱,特设薄宴,欢迎携眷光临

时间:20xx年X月X日,x时入场x时开席

地点:

路线:

静候佳音,敬上!

诚邀同:

在X年X月X日X分X酒店参加女儿/儿子满月酒宴。期待您的到来。

:先生小姐本人和爱妻邀请各位亲朋好友来参加我儿子{女人}的满月喜酒,并在X酒店设下酒席招待各位,我衷心的祝愿我的朋友亲戚幸福美满健康快乐至上20xx年5月18日X酒店20xx年5月18日,本人公子满月之喜特邀各亲朋好友

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篇6:孩子给家长的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,全文共 1481 字

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各位舞蹈班家长

您好!

感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持,大班上学期舞蹈班即将结束,我们的孩子在这学期里有哪些收获呢?我们舞蹈班的学习内容分为三部分:

一、基础部分:

1、压腿:前腿、旁腿、后退

2、压腰:提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习

3、开胯:旁腿、抱小鱼式

二、小组合部分:

1、吸跳步组合《敬礼》

2、手臂组合《浪花》

3、弯腰组合《小铃叮叮》

4、手位组合《小小手真能干》

5、后吸腿组合《读书郎》

6、勾绷脚组合《划小船》

7、半蹲组合《骑木马》

三、小舞蹈:

《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》

幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发,都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞蹈教学训练,将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中,我们都遵循以下四个原则:

1、教师必须重视对舞蹈教材的分析:分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格,协调的重点、难点,以及反映舞蹈情绪的动作要点,研究教练的方法。分析好动作要领后,老师再根据舞蹈动作的规律:身体的重心与平衡,动作的反作用,动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练,举一反三的方法,引导幼儿去发现,促进幼儿多思考,促进幼儿积极主动学习。

2、加强舞蹈课的趣味性:激发幼儿学习舞蹈的兴趣,学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动,情感、意志非认识成分,也起着重要的作用。因此,必须从激发兴趣入手,激发幼儿的求知欲。幼儿教学,就本质来讲,是一中艺术熏陶,因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣,要重视培养过程,而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力,掌握一定的粗浅知识和技能后,感到快乐,提高兴趣,又促进了能力的提高。

3、在教学中以表扬为主,教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃,幼儿才能精神饱满,使幼儿沉浸在愉快的环境中,享受着音乐的美。

4、保教并重:在进行舞蹈教学的同时,我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋,并隔好毛巾;活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾,提醒幼儿减衣服;活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。

舞蹈需要坚持练习,除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外,家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时,必须要加强趣味性,家长可与孩子共同做舞蹈游戏,排舞蹈小品,活跃孩子的学习气氛,丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中,家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合,而是通过动作来传情达意。所以,家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛,用心灵在表现动作,用动作释放心灵,释放思想。要鼓励孩子积极思考,体验生活,展开理想与想象的翅膀,大胆创新。当孩子取得成绩时,家长要及时表扬鼓励孩子;家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境,如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

永红幼儿园大班舞蹈班老师

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篇7:给孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 583 字

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儿子,说实话这封信我一直不愿意写给你。不是妈妈对即将成年的儿子没有话说,而是我一直在拒绝你即将成年这个现实。

因为这意味着,你丰满的羽翼将不再满足于我给你打造的狭小的窝巢,意味着我有限的能力已不再能满足你对未来无尽的探求。而在过去的十八年里,我已经习惯了身边有你,窝里有你。习惯了我们母慈子孝的甜蜜生活。

好吧,我承认你现在长大了。你已经开始用自己的意志和智慧独立处理自己的事务,迎接你即将到来的人生旅程中第一场严峻的考验。这将是对你十八年来所有智力体力的综合测定。我相信,你一定能够成功!

儿子,这里我不想对你谈责任、谈独立、谈感恩、甚至谈爱。因为作为名词,你对它们早就耳熟能详。而要领悟这些名词的真正含义,需要一生的时间去慢慢体会。妈妈欣慰的是,截止到今天,你一直是一个有责任有担当有独立意识且对世界充满爱的好孩子,小男子汉。以后就是一个真正的男人了。我相信将来无论在社会在组织还是在家庭你都能做到铁肩担道义,为你身后的人撑起一片灿烂的天空。对此,我从未怀疑过!

但是你有缺点,脆弱存在在你心里的某些角落。或许是爱之深忧心过重,或许是责之切反生求全之虞。要知道很多时候,过多考虑别人也会影响合作进程,一念之仁瞻前顾后容易错失成功良机。

所以在你成年的时候,我把钢七连的六个字送给你:“不抛弃,不放弃”。愿它们伴随你走过今后的漫长岁月。

最后,妈妈对你说:儿子,妈妈爱你。

时间

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篇8:离婚协议财产留给孩子

范文类型:合同协议,全文共 1413 字

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样本一

甲方(男方)姓名:______性别:______身份证号码:______住址:______

乙方(女方)姓名:______性别:______身份证号码:______住址:______

甲乙双方于______年______月______日在______市____区民政局登记结婚,甲乙双方无财产、无子女。现因双方____不和,导致夫妻双方感情已然完全破裂,已无法继续共同生活,故双方自愿离婚并达成以下协议:

第一条甲乙双方自愿协议离婚。

第二条子女抚养

甲乙双方在婚姻关系存续期间没有子女,故不涉及子女抚养事宜。

第三条夫妻共同财产的分割

甲乙双方在婚姻关系存续期间没有共同财产,故不涉及分割共同财产。

第四条甲乙双方婚前个人财产的确认

1.甲方婚前个人财产归甲方个人所有

2.乙方婚前个人财产归乙方个人所有

第五条债权债务的处理

1.甲乙双方在婚姻关系存续期间无共同债权、债务,故不涉及分割处理夫妻共同债权债务。

2.如甲方或乙方存在个人债权债务,则由该方自行承担,另一方不负任何形式的法律责任。

第六条一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任

甲乙任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方

有隐瞒、虚报、转移、抽逃除上述个人婚前财产外,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

第七条帮助

因生活困难,______同意一次性支付补偿经济帮助金______元给______。上述应支付的款项,均应于______年______月______日前支付完毕。

第八条违约责任的约定

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金元给对方(按支付违约金)。

第九条协议生效时间的约定

本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,甲乙双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

第十条争议解决办法合同范本

如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。(以下无正文)

甲方(签名):______乙方(签名):______

______年______月______日

样本二

男方:_______________,汉族,生于__________年_______月______日,身份证号码:_____________________________

女方:_______________,汉族,生于__________年_______月______日,身份证号码:_____________________________

男、女双方______年____月_____日办理结婚登记,婚后未生育子女。因双方性格不合,无法继续共同生活,夫妻感情完全破裂,已无和好可能。现男女双方本着平等、自愿原则,经协商一致,就双方自愿离婚一事达成协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、男女双方无夫妻共同财产,无夫妻共同债权。

三、婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。

四、双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。

五、夫妻双方不存在生活困难需要帮助的情况。

六、本协议一式三份,男女双方各持一份,交婚姻登记机关一份,自双方签字后生效。

男方:____________女方:___________

_______年_____月___日_______年_____月___日

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篇9:读后感作文评语范文

范文类型:读后感,评语,全文共 1067 字

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你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格; 而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

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篇10:关于给幼儿园孩子的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:幼儿园,全文共 471 字

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从不想去幼儿园到现在高高兴兴的去幼儿园,而且学会了与人分享,不论是精神还是物质上。还学到了好多常识,告诉我着火了要打119,遇到坏人要找警-察叔叔,喜欢给爸妈讲故事,喜欢帮爸妈做事情。作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。

宝宝带给我很多惊喜与感动,幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动,我感动于老师每天早上笑的问候,我感动于老师们每天的细心照料,我感动于每次活动时老师们的精心准备。

但是,宝宝也有一些表现不太好的地方,经常会骄傲了,写作业不是很认真了,但我们发现他和以前相比有了一些进步和提高,我们觉得宝宝在各位老师的帮助下,慢慢开始长大了。

宝宝是个爱劳动的好孩子,也很喜欢学习。每天晚上睡觉前她总是要看好几册书,还要讲给爸爸妈妈听。此外,她还变得有礼貌和体贴人了,会帮你提东西,说些“妈妈,谢谢你,我来帮你”,一些让你感动不已的话,我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。

总之,宝宝进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。

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篇11:教师作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 505 字

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指导教师评语

周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》,较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文从听力计的发展趋势和面临现状出发,基于对系统结构和功能要求的分析,论述了仪器的工作原理,软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。 同意该同学参加毕业论文答辩。

评阅教师评语

周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》选题具有一定的实际意义,基本上完成了规定的任务,从听力计的发展趋势和面临现状出发,基于对系统结构和功能要求的分析,论述了仪器的工作原理、软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程,设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求,论文基本上达到了本科毕业论文的要求,同意该生参加学位论文答辩。

答辩委员会评语

答辩小组通过对周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文基本流畅,答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、设计没有完全实现等缺陷。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

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篇12:给孩子寄语

范文类型:寄语,全文共 1017 字

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1.儿童节到来之际,祝愿是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

2.六一歌声为什么那样动听?六一舞蹈为什么那样多情?六一故事为什么那样引人?六一集会为什么那样欢腾……大家都清楚。那在表明:儿童节你很幸福!

3.送你一缕清风,让你心爽;送你一抹笑靥,让你心醉;送你一份天真,让你陶醉;送你一份健康,让你万寿无疆。六一快乐。

4.恭喜你又迎来了属于你自己的节日,愿你在阳光雨露的滋润下,茁壮成长。越来越懂事,记得不要惹妈妈生气啊。

5.和儿童在一起,会使人变得单纯,变得年轻,变得富有爱心,富有灵感。难怪我变了,原来是因为和你在一起,呵呵,祝你六一儿童节快乐!

6.春天的小屋里,装着暖暖的阳光;春天的小屋里,装着缤纷的花朵;春天的小屋里,装着绿色的希望;春天的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿:儿童节快乐

7.堆起多彩的积木,堆起一份快乐;攀爬美丽的滑梯,滑去一点忧伤;描绘美丽的图画,绘出一种精彩;哼唱甜美的歌谣,唱出一丝童心。六一儿童节到了,愿你再次走进孩童的世界,再一次感受童年的美丽。

8.六一到来歌声扬,少先队旗风中展。新老队员场地站,广场汇演在眼前。台上节目真精彩,台下观众笑颜开。童心无邪人称赞,千金万金也不换。愿你童心永远驻心间,快快乐乐每一天!

9.“六一”到了,猜个字谜吧:儿童不宜。是个什么字呢?想一想,别想歪了哦。还猜不出来?我要公布谜底了……是个“奇”字呗。“六一”快乐!

10.孩子的眼睛最无邪,看到的全是快乐,孩子的心灵最纯净,感觉的全是幸福,六一到了,超龄儿童们今天不防用童眼看看生活,用童心悟悟日子,愿六一快乐,幸福永在!

11.我们舍弃了人生最珍贵的东西,却在追逐时光的浮华;真正想重温时,一切却都是再也不能相见的。珍惜你的童年吧,祝六一节快乐!。

12.童年是幸福的岁月,童年是欢乐的时光,童年是美好的回忆,童年是永恒的向往。愿你保持一颗简单的童心,伴着节日的脚步舞蹈。儿童节快乐。

13.今天是六一,做到六个一:一点天真一点笨,一点开心一点傻,一点童趣一点木,做到六个一,保你童心永在,快乐无极限!

14.六一儿童节来到,发条短信祝福你,愿你无忧无虑心情好,天真纯真开心笑,与世无争童心葆,童真永在乐逍遥,祝愿儿童节快乐。

15.希望你每天都快乐得像童真的孩子,欢快的脚步四处奔跑,嘴里唱着清脆的歌谣,冒着幸福的泡泡,天天快乐一个样!祝你儿童节快乐!

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篇13:五年级孩子期末班主任评语_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,班主任,全文共 4446 字

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五年级孩子期末班主任评语

评语,指含有说明、解释或评论的话。下面是第一范文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。

五年级孩子期末班主任评语

1. 你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手潜力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立潜力强,对他人意见有选择性的理解,思维开阔,语言表达潜力强,上课能用心发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

2. 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作潜力会提高得更快,愿意试试吗?

3. 你是一个有上进心的孩子,能虚心理解他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮忙老师做事情,热爱群众,关心爱护群众荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,用心参加体育活动,上课用心举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成状况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

4. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。但是,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

5. 你是个温和的女孩子,不与人争执,平时乐于助人,也爱帮忙别人,在学习上也够用功,能顺利完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自我的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,期望你竭尽全力,把心思放到学习中去。

6. 这学期你的最大转变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,容易“野”掉,另外你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用漂亮的正楷,写一篇资料具体的文章,这是老师最想看到的。

7. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课用心动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

8. 你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是用心肯干,值日工作十分负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自我的聪明才智。

9. 你的作业是那么认真专心,从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答爸爸提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得十分起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

10. 老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能用心参加活动,能爱护公物,但是,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每一天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

11. 作为一个班干部,你用心干好自我的工作,及时向学生反映班级中的状况,学习也踏踏实实,是个好干部,老师期望你在搞好学习的同时,多多地培养自我的管理潜力,真期望有一天老师不在课堂上,你能“主持大局”,相信下一个学期你不会让老师失望的。

12. 你的作业是那么认真专心,从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得十分起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

13. 在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手发言,课后也安分守纪,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课,这是大家有目共睹的,只是大家都期望你能拿出一些成绩来,期望你能努力一点不辜负大家的期望。

14. 其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心办事潜力很强,老师期望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

15. 老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很可惜,虽然头脑聪明,办事干练,却被一身的“毛病”所包围,作业拖拉,学习懒散,有时甚至被同学围攻,有才不能用,可惜,不知道自我是才,不是更可惜吗?期望你能善待自我,不要放任自我。

五年级孩子期末班主任评语

1. 你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每一天很早就来开门,老师同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,但是你的调皮也让人厌恶,平常上课时喜欢随便讲话,这是不就应的,老师期望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

2. 你总是人如其名,文文静静的,不爱多讲话,或许是学习任务过重的原因,很少看到你的笑容,难得看到甜蜜的一笑,使我感触很深,其实只要你多用一份心,课上多花一份功,课后多出一份力,你也能够与其他同学一样快乐地学习,而不是把学习做为一种负担。

3. 在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

4. 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,但是此刻你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不期望你这样做,只期望你与优秀生比一比,找出自我与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

5. 你是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较用心,对班中事务也比较关心,能用心主动反映一些状况,劳动也够用心,提到学习,老师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自我努力吧!

6. 有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很用心,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天你会认识到自我的缺点并努力改正的。

7. 一向以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。

8. 你聪明能干,做事很有主见,爸爸很喜欢你,但是此刻你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?爸爸不期望你这样做,只期望你与优秀生比一比,找出自我与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

9. 在爸爸的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当爸爸批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

10. 你一向是很用功很努力学习的,平时也不爱与人斤斤计较,宁愿吃亏的是自我。可见你为人忠厚善良,只是老师不明白有一段时间你的学习退步了,这不像是你的作风,逆水行舟,不进则退,竟争是残酷的,学习是这样,做人也是一样,期望你能一往直前,勇者无惧。

11. 你就应说是班中的用心分子吧,无论是学习拿个一百分,还是与同学打架,再者大肆的买自我的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过,关键要如何看待这些,我觉得你就应是很有出息的,不该把自我的心思放到学习以外的事业上,万万不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。

12. 你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,但是,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能用心发言,老师相信你必须能做到。

13. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,但是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师期望你在作业时,更加细心点。

14. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到爸爸时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,但是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,爸爸期望你在作业时,更加细心点。

15. 老师觉得你最大的特点就是聪明老练,无论是下象棋,还是算四点,你都不输任何人,其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面原因造成的,老师觉得你就应多多努力,把精力放在学习上,多看些课外书,丰富自我的阅历,为将来进一步的进升打好扎实的基础。

16. 你见到爸爸总是礼貌相待,你能关心群众,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,爸爸是很佩服你的,但你令爸爸生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,爸爸会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

17. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心群众,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

18. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不就应做错的题做错了,真可惜,老师期望你今后大胆发言,多看课外书,提高自我的说话潜力。

19. 此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自我爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自我,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

20. 你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,用心向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写不好还谈什么学习,期望你能认识到这一点,端端正正把字写好。

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篇14:孩子给家长的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,全文共 1558 字

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尊敬的家长

您好!

“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天的步伐正在靠近,20xx年新的乐章已经奏响,我们带着20xx年的收获,迎来了20xx年的春节。在您的大力支持下,我校已顺利完成了本学期的各项教学任务,在此向您致以衷心的感谢。同时,也为孩子们在培训中的发展和进步感到无比的高兴。为了让您了解孩子们的学习情况,现对我校本学期的教学工作给您做一份总结报告。

首先,从一年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些幼儿基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。

其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。

再者,针对个别孩子比较顽皮,学舞的时候开小差的问题,经老师们讨论,给予了孩子们充分的休息娱乐时间,让孩子在玩耍中学习,在欢乐中提高。

在这半年的教学工作中,我们看到了孩子们的刻苦与执着,也正是因为他们的努力,取得了很多优异的成绩。这半年以来,因为主要还是把工作重点放在了教学上面,从而基本上没参加社会上所组织的比赛活动,唯一参加的“东兴大人大赛”,我们的选手班也获得了“最佳达人奖”的殊荣。

与有限的课堂知识相比较,丰富的课外活动和实践经验的积累就显得由为重要。因此,在明年的教学工作中,将鼓励学生多参与市里、学校安排的各项舞蹈演出、比赛任务,多学多练。并提倡她们自己改编、创编,串排舞蹈节目或集体创作舞蹈节目,必要时我帮她们提些修改意见或直接进行一些修改,以此来提高她们的舞蹈综合能力。舞蹈活动是艺术教育,是审美教育的重要组成。少儿舞蹈艺术教育,从内容到形式都极为丰富、生动、活泼,既有形象又有情趣,备受学生喜爱,易于学生接受,很符合他们爱唱、爱跳的心理和生理特点。学生们不仅能够乐在其中,得到美的享受,而且能够开发智力、陶冶情操、净化心灵,身心得到健康成长。因而,就少儿舞蹈教学的审美教学来讲,不是为单纯的发现艺术苗子,而是要从整个美育出发,培养她们的节奏感、韵律感和表现力,增强健康的体魄,美感修养,富有想象力和创造力,塑造具有儿童精神的一代新人。

儿童舞蹈的思想性、教育性很强,富有知识性、趣味性和娱乐性,其艺术学习是培养学生审美能力的最好途径。少儿舞蹈特有的表现手段——动作、技巧和组合,伴之以优美的音乐,给人以视觉、听觉和感官的愉悦,并通过外在的形式美,传递丰富的内在情感,内在美的意蕴充分表现在完整的舞蹈艺术形象之中,既有欣赏的价值又有审美的价值。由此说来,少儿舞蹈教学的审美教育,是为了形成儿童正确的审美感,培养儿童感受美、鉴赏美和创造美的能力。

通过少儿舞蹈教学的教育,不仅使孩子们受到了美的熏陶,塑造了完美的人格,而且对学生的培养也由成熟到收获。创作一个儿童舞蹈,不一定会让人们感到至善至美,但作为舞蹈教师在舞蹈审美领域所做的探索,却是有意的,也是有意义的。所以,各位睿智的家长,恭喜你们,孩子们可能因为您的选择而受益终生!同时,也感谢你们对我校的信任与支持。

至此,再次预祝尊敬的家长们在新的一年里阖家欢乐,幸福安康。

防城港市业余体校

湖南华艺拉丁舞培训中心

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篇15:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 2499 字

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1、 曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

2、 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

3、 是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。 谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

4、 我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴. 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上. 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

5、 经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

6、 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

7、 从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

8、 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

9、 她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

10、 在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

11、 是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一直以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃、开阔。有主见,思考能力强,生活上遇事镇定,面对困难和挫折,有较强的心理承受能力,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有一定的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则,而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。在此衷心感谢老师们三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不断进步,立志成才,报效祖国人民。

12、 在读初中三年中,由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

13、 在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

14、 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

15、 从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

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篇16:家长对孩子的高考寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1085 字

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家长孩子高考寄语

多年的寄宿苦读,终于要迎来最后的高考了!但是请你不要害怕,不要慌张,尽力而为!加油!若干年后,回头看看曾经走过的路,没有遗憾!请相信自己!

——刘雅杰家长

在高三最关键的时期,要时刻对自己的目标和理想充满信心,同时要坚定信念,敢于挑战,善于思考和总结,不断充实和积累考试经验,为实现我们共同的理想而努力拼搏!

——杨浩天家长

鸿鹄之志十八班,武艺精湛十八班;青春绚丽十八岁,奋斗拼搏在十八年!

——郭猛家长

过去的已成为过去,吸取经验教训,努力让自己发挥应有的水平,努力让自己不在考后后悔!女儿,在你成长的道路上,我们的祝福会永远相伴你左右,我们永远是你最有力的支持。孩子,向着你心中的梦想,展翅高飞吧!

——任倚萱家长

孩子,爸妈爱你,学习不要有压力。无论结果如何都没人怪你。爸妈的心愿还是你健康快乐。

—孔相石家长

有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。妈妈知道女儿你既然选择了远方,就肯定不怕一路上的风雨兼程!愿我世界上最心爱的女儿心想事成,梦想照进现实!

——李澍峤妈妈

李赛,在这个特殊的时刻,如果感觉到枯燥、疲惫想退缩时,就看看周围有与你并肩战斗的恩师和伙伴,身后有那么多亲人关注的目光;你是最棒的,无论结果如何,我们都坦然面对!谢谢老师们!

——李赛家长

刘博,时间已进入三月上旬,离冲刺的时刻越来越近。三年的苦读就是为了这最后的一搏!让我们共同努力为共同的目标奋斗!妈妈和爸爸每天都在为你加油,懂事的好女儿,在最关键时刻,千万不要分心,你要坚强,你要挺住!

——刘博家长

冲刺高考,孩子你辛苦了。高考只是人生阶段性奋斗小结,无论结果如何,自己努力了无悔就行,上大学会给你带来更广阔的视野,但不是的出路,人需要奋斗去开创自己的未来。积极、上进、乐观、自信的心态更重要。记住妈妈爸爸永远坚定无私的支持你,加油!保重身体!

——师加腾家长

12年的长跑,只剩下100米的距离了。眼看着胜利在望了。但最困难的时候,也是离成功最近的时间。虽说高考不是人生的全部,但对人生很重要!只要你心中充满阳光、希望和信念,你一定成功!我们相信你!

—曹羽家长

我自信,我追求,我拼搏,我骄傲!

——张迪家长

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

寄语盛火及鸿鹄十八同学们:豁然顿悟,趁势而为!

——盛火家长

不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活,拼一载春秋,搏一生无悔。

——尹航家长

虽然只有不足90天,但还是要保重身体,身体是成功的本钱。努力就好,放松心态,坚持到底!只有上不去的天,没有趟不过的河。有志者,事竟成!

——李雅琪家长

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篇17:有孩子没财产离婚协议书

范文类型:合同协议,全文共 381 字

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甲方:______________,男,______年____月____日生,汉族,住__________县__________村。

乙方:_________________ccc,女,______年____月____日生,汉族,住__________县__________乡__________村。

甲乙双方经人介绍认识于________年____月____日登记结婚,婚后无子女。由于婚前缺乏了解,婚后发现双方性格不合,无法共同生活,现就离婚事宜达成协议如下:_________________

一、甲乙双方自愿协议离婚。

二、婚后无共同财产

三、婚后无共同债权。

五、婚后无共同债务。

本协议一式三份,甲乙双方各持一份,一份存档,自双方签名之日起生效。

甲方:_________________

乙方:_________________

________年____月____日

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篇18:爸爸妈妈对孩子的表扬信怎么写

范文类型:表扬信,全文共 289 字

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公司全体员工:

员工是企业发展壮大的生力军,公司将对在各自工作岗位上兢兢业业、团结、积极为公司发展做出努力,具有良好的职业道德和素质,认可中集地产的价值观,维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖,并通报表扬。

xx部员工自今年3月份调至xx部工作,在此期间,她在工作岗位上任劳任怨、认真负责、成绩突出,特别是自11月7日成本合约部副经理离职后,肩负了成本合约部的绝大部分工作,为按时完成任务,经常加班加点,为成本合约部顺利完成各项目标任务作出了很大的贡献。

公司决定予以通报表扬,并奖励人民币x元。同时也号召全体员工以为榜样,学习她对工作认真负责、无私奉献的敬业精神。

xx年x月x日

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篇19:初中作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 232 字

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层次

A、小节分的清清楚楚……

小节划分合适……

一个小节讲一层意思,段落分明……

B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……

小节分的太少,你舍不得多分吗……

中间一节还能再分几个小节……

一、二小节不该分,要合并……

这一节与上面小节内容联系不上……

详略

A、重点突出……

重点部分写的详细,不错……

事情的经过一五一十都叙述清楚了……

按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……

B、第X节写的过于罗嗦……

看不出这篇作文重点是什么……

不是重点的内容应该简单写一写…

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篇20:爸爸写给十五岁孩子的表扬信

范文类型:表扬信,全文共 3273 字

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我亲爱的女儿,妈妈已经很长时间没和你这么聊天了。

这段时间以来你的状况很让人担忧。你几乎每天都会无缘无故地发脾气 ,冲我和你爸发火。这我们可以体谅,我们知道你现在的作业很多,也确实挺累,我们爱你疼你,但并不代表我们就可以纵容你这样。我决不允许你经常这样,如果就此放纵你,只会增加你的怨恨,减少你的宽容。

女儿,明天就是你15周岁的生日,我 们先祝你生日快乐。作为孩子的你已一天天长大成熟,你的个头已超过妈妈,我们娘俩一块拉手出去,人人羡慕,听别人夸你的时候,妈妈的心里感觉真的比蜜还甜。因为他们说得没错,我的女儿确实各方面都很优秀,这一点我和你爸都真的为你骄傲。

可优秀并不代表你没有缺点。近期以来,我感觉你在变,变得越来越冷漠,越来越烦躁,越来越让我感觉我心目中的女儿正在一步步地远离我们。我知道,你为作业多而烦,有时为难题而烦,有时为教育你而烦,总之你总是莫名其妙地烦,甚至大声地吼爸妈,最厉害的时候还会摔东西。你这样做真的很让妈妈伤心。我们明白这是青春叛逆躁动期,我们有时可以原谅你,但你不能总这样。青春期是人生最美好的阶段,你现在就象待放的花朵,你应该尽情享受和展现自己的这份美好 。但如果你用这样的心情来渡过的你青春的每一天的话,等过后你会后悔当初自己为什么不好好珍惜这美好的时光。花无二日红,人生也不会再有第二个青春。你现在的烦恼缘于你自己的性格和情绪,这都可以改。你应该用美好的心情来渡过这最绚丽的每一天。这样等以后回忆起这段时光你才不觉后悔。我们是过来人,我们也曾从这儿走过,那时的我们如同现在的你,但就是没有你这么幸运。那时没有人陪我们逛街,没有人陪我们聊天,没有人懂得那时的少年的心,没有人时时刻刻为我们准备吃穿,更没有人天天注意我们是否快乐,有的只是烦了就打就骂。但我们理解,我们的父母不容易,他们为了家人能糊口能穿暖日夜操劳,现在他们老了,甚至有的离我们而去了。我们恨的后悔的只是给予他们的太少,哪怕当时能给他们足够的快乐也好。世上没有卖后悔药的,我们现在能做的只有好好孝敬老人,好好对待孩子,把欠老人的尽量还上,把自己没享受到的让孩子享受 到。只要你们快乐 ,我们就快乐。

女儿,你知道我们最注重的是什么吗?是你每天是否真的快乐,是否健康?当你不快乐时,爸妈也不会快乐,当你身体不舒服时,妈妈更是心急如焚,我会想尽一切办法让你尽快好起来,会在你烦躁声中天天叮嘱你,为你做这做那,甚至要忍受你对我发脾气,看你那噘起小嘴而阴郁的脸。妈妈会为你不听话而着急发火,希望你能体谅。有时真的想替你受罪,甚至会妄想自己变成神仙一下就让你好起来。可有时不管我怎么说你宁愿受罪也不会按我说的去做,这真的让我伤透脑筋。

女儿,你知道人怎样活得才有意义吗?你知道 学习的目的是什么 吗?从小我就教育你,人活一天就要快乐 一天,不快乐也要创造快乐。人活着是很累,但要学会在累中寻找快乐。学习是为以后走上社会打基础。知识是一切才能的基础。学习是为了让你能更好地做人。学生时代学习是首要任务这没错,但不能为了学习就什么也不做,什么也不想做,甚至为此而烦恼,这已经违背了学习的初衷。快乐并学习着,应用并学习着,这才是学习应走的正确路子。现在叫你做什么,你总是以学习为借口,什么都想逃避。并不是这些事情我们不能做,只是想锻炼你处理问题解决问题的能力,增强一下你的责任心,这点你要明白。如果任你这样下去,人情就淡漠了,情商也就低了,上进心也没有了,能力也下降了,还养成了推卸的恶习。试问这样的学习还学它何用?这样说真的还不如早步入社会更有利,起码这样还锻炼了你的适应能力。女儿,你要明白,人只要活着就要学会承担责任,就要履行义务。学习是你现在最重要的义务,但其他你应该承担的责任并不代表就应让别人来替你担着。相反,妈妈认为能勇于承担责任履行义务的孩子,将来他的前途一定光明。因为他勇敢,有魄力。否则,一味地躲避,只能纵容自己的懦弱,掩饰自己的无能。孩子不要为自己承担的责任找任何推卸的借口。勇于承担,勇于面对,经历了,哪怕是受苦受累,甚至失败,这都是你人生的精彩。只有这样,你才能顺利坦然地步入社会,适应社会,承受来自社会各方面的压力和考验,到那时你会变得更成熟更自信。如果现在的一切都由我们代之,以后的你会变得自卑,畏首畏尾,犹豫不定,你也将会一事无成,你以前所有的付出也将白白浪费。

女儿,现在的你们由父母替代,呵护得太多。其实这并不是什么好事,这起码抑制了你们能力的发挥,在一定情况下扼制了想象力和创造力的提高。如果你想得开的话,你会自己主动承担并去做一些力所能及的事情。我们现在想想,真的挺感谢自己的父母当时能给我们那么多的自由的成长空间。自由真的很好。是鹰早晚就要飞上蓝天,搏击长空,这就需要你展开自己稚嫩的翅膀,离开爸妈温暖的怀抱,让自己慢慢地起飞。心有多大,世界就有多大,心有多远,你就能飞多远。一个个小目标实现了,大目标还会远吗?孩子,让自己的心飞起来吧,不要怕风吹雨打,不要怕惊涛骇浪,在搏击中更能体会到成功的快乐。

女儿,爸妈能力是有的,但最大的缺点就是太小心,何事顾虑太多,自信心不强。这 样往往会让我们失去很多机会 。妈妈在这方面只想给你说,小心是应该的,但当你权衡利弊时只要利大于弊你就要快速做出决定,抓住最好的时机。只要判断正确,做了就不要后悔,成功的同时往往伴随着失败,你要学会输得起,这样输了不丢人,要学会对待每一次失败。失败了找出原因从头再来,但绝不能因为一个原因一而再再而三地失败。女儿,现在的社会因为人心的复杂而变得复杂,学会处理好人际关系这是事业成功的关键。你现在就要学着交朋友,只要认为可交地就去诚心对待。从朋友那儿吸取优点,以充盈自己的不足。朋友平时你们可以相互交流,相互帮助,相互进步,但有一点再好的朋友,只要是违背原则的事情绝不能做,不能为朋友委屈自己。朋友就是该用的时候你就大胆地用他,别不好意思,因为这些都是相互的,同时他也有用得着你的时候,这就是人际关系。这一点很重要,你必须要懂得,如果你学通了这门功课,这要比你趴在那儿学上三年的书本管用的多。但这并不是说要你注意力集中到这儿,妈妈只是让你从现在开始学会以诚待人,和同学之间多交流。

说了这么多,总之好的学习态度和习惯还是要坚持。学习知识是用来武装头脑,用知识创造财富,并不是用知识扼杀能力。人只有真正懂得了学习的目的,他学习才有动力,他才不会感觉累,感觉烦,如果只为一味地学习而学习,他脑子中记下的只是些死的东西,这也就成了负担。妈妈希望你成为学习的财富创造者,不希望你成为简单的学习的机器,不希望让学习成为你的负担。

女儿,明天你就15周岁了,成为大姑娘了。妈妈还有一个要求,就是要注意自己的形象。这个形象并不只是外表穿得漂亮,而是从内到外的一种综合体现。一个好的形象可使人振奋,可提高人的自信力。试想一个连自身形象都不注重的人,他就不会爱惜自己,更不会去关注别人。形象好了,会给你带来好的机遇,会给你带来好的心情,会给你多出比别人胜出的把握。这些话并不完全对,但有一定的道理,但你要明白,形象好并不是让你刻意去打扮自己,只要穿戴整洁,得体大方,让人看上去舒服,自己觉得顺眼即可。一个好的形象关键还在于内心的修为,有气质,有涵养,自信,自立,自强,还要有爱心,爱自己,爱父母,爱亲人,爱朋友,只有心中有大爱的人,再加上他自身的智慧和才能,他才会稳步于社会中。女儿,我们相信你能行。

女儿,你的生日快到了,我们很期待,相信你也一样。妈妈没有礼物要送给你,只有这颗爱你的心和这些肺腑之言送给你,这就是我们送给你的最质朴最博大的爱。希望你能接受并能理解。女儿,祝你生日快乐。我们希望你天天快乐,日日健康,我们祈盼一个全面成长的女儿出现在我们面前,那时我们就真的放心了。女儿,好好体谅一下父母的心,不要轻易把妈妈对你的心放置不理,这是你对我们最起码的孝心,也是给我们最好的回馈。这更是对你自己负责。女儿,我们不求你为我们做什么,只求你快乐健康地成长。

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