2024写给孩子的道歉信
鱼儿:
从你上一年级开始,就一直拿你和别人家的孩子作比较。 今天的事情我想在心里给你说声对不起,你和同学同时背诵一首古诗,她记得比你快一点点,我就开始批评你了,说你不努力记。儿子其实你已经很乖了,很懂事了,也知道放学第一件事情是写作业,你有很规律的生活作息时间,知道吃东西之前先洗手,这些东西是妈妈教会你做的,但是妈妈都没有做好,你却做的很好。这些都是你的优点,我却从来都没有表扬一句,只知道努力的想你什么不会的,努力去寻找你身上的缺点,然后找出缺点来加以打击你,…………
其实,我的初衷不是这个样子的,真的,因为妈妈小时候,也是在外婆这样子的教训下长大,我小时候就特厌恶外婆这样子的比较。我考90分,外婆会说某某考100分,我考100分,外婆会说这次题太简单。我得二等奖状,外婆会说某某得一等奖状,得一等奖状,外婆会说某某得特等奖状……总之的总之,我从来都没有得到过外婆的认可和表扬。所以,我有了你的那一天,我就发誓我一定一定不能像外婆对妈妈那样子对你,我要给你放松自由的空间,让你随性自然的生长,给你足够多的欢乐。要求你将来会自食其力,自强不息,走正道,有健康的身体就行了,其他不重要。记得一次对朋友讲,我希望我的孩子将来不进监狱就好,朋友说怎么这样子当妈,没见过这样说自己孩子的,不过我真的是这样子想的,别给社会添麻烦就行。
在你上小学以前,我一直都是这样子做的,也做的还不错,我们一起画葫芦娃,一起捉迷藏,一起骑自行车,一起玩滑梯。奶奶说了几次,说不能这样子和你玩,将来会压制不住的,我心里想没事,现在的教育是沟通不再需要戒尺,我要做个新时代的妈妈。让你尽情的玩,做你这年龄该做的事情,只学习在幼儿园老师教的知识,绝对不额外安排作业。班里有的家长说已经在开始学习一年级的知识,我不以为然,心想,爷爷奶奶爸爸都是教师还教不好你这一个学生。那时候的我很快乐,因为我的孩子也很快乐。
事情的转折在开学一个月的时候开的一次家长会,会上老师说要孩子多认字,某某已经会认几百个汉子了,某某已经读过四大名著了,某某已经预习了语文书的一半多了,。老师让读课外书,并列举了一些值得看的,有的家长在努力的做笔记记下这些书,有的家长说这些说我们孩子已经读过了,就是这句话,虽然很小声,但还是刺激到我的耳膜,被我听见并记住了。开完会回来就向全家人转达了开会的主要内容。各方面提高的计划也在心里敲定。拔苗助长填鸭式的教育开始了,强迫看书写字听故事。
在第一次考试拿被通知考的不好的学生家长需要去教室在老师手里领试卷,并且那其中包括了你的名字。心里五味陈杂,我的教育方法错啦?是不是对你太放松了,是不是太溺爱了,不挺得反问着,为什么别人的孩子会的题目你却不会,别人能考100分,你却被留下来。尤其在得知一个常常和你玩的那个父母离异的留守儿童都考了97分的时候,我内心不能够淡定了,四个文化人教你一个还不如别人文盲奶奶带出来的孩子。受到打击的我开始不停的拿你和那个留守儿童做比较。每次做比较的时候都酣畅淋漓的,我觉得我开始严格了,这样就不会别奶奶说了,有了压力才会有动力,这样子你就会进步。
可是我忘记了问你是否快乐,忘记了你只是6岁的孩子,忘记问你是否乐意被计较,忘记了你有你的优点,就在今天,又一次向奶奶控诉你不认真背古诗,而那个同学已经会了的时候,我看见了你脸部表情的变化,发现了你撅着的小嘴巴,忍着的泪水,倔强的扭过头去,就在在扭头的那一瞬间的飘过我的那个眼神,我记住了,突然明白了,我正在做着外婆以前的事情,我在走外婆的老路,我明白了我这段时间的不开心是因为我的儿子也不开心。
鱼儿,你放心,我以后尽量的做一个新时代的妈妈,让你做你自己,做最好的那个自己。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
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篇1:家长对孩子新年寄语_家长寄语_网
子,我希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民,可以是工程师,可以是演员,可以是流浪汉,但你必须是个理想主义者。当你童年,我们讲英雄故事给你听,并不是一定要你成为英雄,而是希望你具有纯正的品格;当你少年,我们让你接触诗歌绘画=]音乐是为了让你的心灵填满高尚的情趣。这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。理想会使人出众。孩子,不要为自己的外形担忧。理想纯洁你的气质,而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的途径往往不尽如人意,而你亦会为此受尽磨难。但是,孩子,你尽管去争取,理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。在那种貌似坎坷的人生中,你会结识到许多智者和君子,你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽然稳妥,但绝无色彩。不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流而改换自己的信念。物质世界的外表太过复杂,你要懂得如何去拒绝虚荣的诱-惑。理想不是实惠的东西,它往往不能带给你尘世的享受。因此你必须习惯无人欣赏你,学会精神享受,学会与他人不同。
其次,孩子,我希望你是个踏实的人。人生太过短促,而虚的东西又太多,你很容易眼花缭乱,最终一事无成。如果你是个美貌的女孩子,年轻的时候会有许多男性宠你,你得到的东西太过于容易,这会使你流于浅薄和虚浮;如果你是个极聪明的男孩,又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住,每个人的能力有限,我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书,做好一个主妇。不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道,做好一件事太难,但绝不要放弃。
你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墙内墙外,相交一场实在不容易。交友的过程会有误会和磨擦,但你想一想,诺大世界,能有缘结伴而行的能有几个?你要明白朋友终会离去,[=]生活中能有人伴在你身边,听你倾谈,倾谈给你听,你就应该感激。要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软,你的眼波要像春天般妩媚。你要会流泪,会孤身一人坐在黑暗中听伤感的音乐。你要懂得欣赏悲剧,而悲剧能丰富你的心灵。
希望你不要媚俗。你是个独立的人,无人能抹杀你的独立性,除非你向世俗妥协。要学会欣赏真,要在重重面具下看到真。世上圆滑的人很多,但出类拔萃的人极少。而往往出类拔萃又隐藏在卑琐狂荡之下。在形式上我们无法与既定的世俗争斗,而在内心我们都是自己的国王。如果你的脸上出现谄媚的笑容,我将会羞愧掩脸而去。世俗许多东西虽耀眼却无价值,不要把自己置于大众的天平上,不然你会因此无所适从,人云亦云。
在具体的做人上,我希望你不要打断别人的谈话,不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时来读书,要回信写信给你的朋友。不要老是想着别人应该为你做些什么,而要想着怎么去帮助他人。
借他人的东西要还,不要随便接受别人的恩惠。要记住,别人的东西,再好也是别人的;自己的东西,再差也是自己的。
还有一件事,虽然做起来很难,但相当重要,这就是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大,你渐渐会遇到比你强、比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。
不管世界潮流如何变化,但人的优秀品质却是永恒的:正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。
篇2:孩子成长教育心得体会
这两天一直看到被转载的批驳通识教育的文章,作者是我很喜欢的老师朱绩崧。朱老师在文章中提到,通识教育之矫枉过正,在有限的时间内,什么都学,后果自是平庸。其实我部分程度上也认同他的观点,但是我想说,这是他根据自己的生命经验所拼接出来的通识教育的一个画面。而我来到复旦两年,通识教育的课程我基本也已经修完了,根据我的生命体验,通识教育完全还有其他的图景。
老师提到,有英文系的学生因为学3分的社会学导论而不背他的十四行诗了,但是给我这个机会让我遇到朱老师,有幸在他课上读了莎士比亚的原著,看了各种对于莎翁作品的文学批评论述的,也是通识教育。那是一门叫莎士比亚悲剧的通识选修课。如果没有通史教育,我一个学国政的学生几乎没有机会在大学的校园里去上一门跟英文文学有关的课程,而这样的课程对我来说就是给我打开了另一个世界的窗户,让我看到文学可以有多大的魅力。一个学国政的学生会读pre-modernenglish,读着莎翁的原著,会在万老师的英语作品鉴赏课上读各种类型的英文诗,学习诗歌的韵脚,会在世界文学导读的课上听一口纯正英音的汪老师分享着自己的阅读体验,给我们念爱经、别离辞甚至是说说萨德的奇怪的癖好。这些体验对我来说,是很宝贵的。
一个在自己专业领域及其精通的学者,当然是非常好的,而且是有必要的。但是在我看来,本科教育本来就不是为了培养在某个领域极其精通的学者。更多时候,是给学生们一个机会,可以去了解不同的学科,只有在真正了解了不同学科之后我们才会发现自己的兴趣所在,从而在今后的日子里可以有方向地去学习,完善自己的知识结构或者是培养自己的阅读趣味。之前打过大学教育的辩题,看了很多学者的论述,其中有一句话对我感触很深。大意是大学教育是为了发展人,使人可以使自己的性格、知识更完善,可以真正具备自我学习的能力。
其实我在走出去跟别的同学交流的时候,发现很多其他学校的同学是没有通识教育的课程的,因此他们学的也大多是专业相关课程。但我也并没有发现他们因只学专业课而比我的复旦同学在专业知识或者技能上面有非常明显的超越。更多时候,我反倒觉得身边拥有更多不同学科知识的同学在思考问题时角度更加多元,思路更加开阔也更加灵活。
说别人的例子可能不那么直观,那就拿我自己来说,我大学里上过的令我印象最深、学到东西最多、收获也最大的课程真的不是我的专业课,而是一些别的学科的通识课程。比如说张双利老师的《共产党宣言》,她让我对哲学特别是马哲有了崭新的认识,从而对哲学产生了非常浓厚的兴趣,这门课算是我在大学中收获最大的课程,甚至没有之一。
还有通识选修课中的商务案例分析,两年才开设一次,由哈佛商学院毕业的老师james来授课,整个课程非常有意思,课前做大量关于案例的阅读,完成老师布置的问题,上课的时候就是大家各自发言、讨论然后老师会在中间不停地问你,把你一步步往前推,直到你将自己的所有所学都展现出来为止。老师风趣幽默,典型的乐天派美国人,虽然受过高等的专业教育,但是授课非常简单易懂,而且重点强调分析方法。从来不让大家死记硬背些什么知识,而是在上课讨论和平时完成作业的过程中慢慢地掌握。
还有博弈论与中国智慧,虽然讲的是博弈论的知识,但是我在之后也发现跟国际关系领域很多知识也可以进行交叉应用来分析问题,尤其是这个理论本身会教给你一种完全不一样的分析问题的模型。其他的课程,像法语、基督教哲学、国际金融、证券理论、化学与人类等等课程,我都觉得其实都是让我学到了蛮多东西,对我帮助非常大的。
当然,国内的通识教育是有其问题的存在的。前两天跟港大的熊浩学长交流的时候,他就告诉我,国外一般只有顶尖的大学才会有通识教育,而通识教育的课程一般也要是这个领域内顶尖的教授才能够开设的,比如像哈佛的约瑟夫奈这样子级别的教授。反观复旦,通识教育的课程种类非常的多,但是质量参差不齐,在教学资源紧张的情况下,这虽然是无奈之举,但是若是让学生上了没有收获,还不如减少通识课程的数量,只开精品课程,减少每个人必须修满的学分,保证学生可以在每一门精品的课程中学到更多的东西。
篇3:孩子表扬信
上周英语课,___收到了老师和小朋友送的生日贺卡,___好高兴啊,拿着贺卡看来看去,爱不释手,感谢老师和小朋友及时而又美好的生日祝福。
___六岁了,来世纪英才学英语也两年多了,在老师和小朋友的帮助下,___胆子变大了,能高声回答老师的问题了。当然,若声音再大点,会更棒的!加油,___!___可喜欢学英语了,打算学完智慧鸟六册,还要学卓越英语。
___有这么好的计划,爸爸妈妈会全力支持的。___兴趣可多了,不仅喜欢学英语,还喜欢学架子,学美术。___架子鼓敲得可棒了,表演起来很投入,爸爸妈妈最爱看___的架子鼓表演了。
家中来了客人,___也会给客人演奏上一首。要想表演的好,就离不开勤学苦练,尽管___小朋友玩到天黑玩到很累才回家,但他也会休息片刻,上鼓练习三五分钟。___是不是很棒啊?___还喜欢画画,经常画画马路和汽车,想怎么画就怎么画,爸爸不干预他,现在,___有美术老师了,老师会指导___画画。
大家会问,学这么多东西,___累不累啊?是啊,妈妈也担心这个问题?但据妈妈的观察,___不累。因为,___感兴趣,爸爸妈妈不强 迫他学强 迫他练,但会提醒他该练鼓了,该听磁带了。
总之,___表现的很棒,全家人都很喜欢这位小小男子汉。爸爸妈妈祝愿___小朋友健康快乐成长!
祝愿老师们身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
表扬人:_
20__年__月__日
篇4:孩子抚养权协议书学费生活费
甲方(男方):_________________
______年______月______日生
户籍地:_________________
身份证号:_________________
乙方(女方):_________________
年____________月______日生
户籍地:_________________
身份证号:_________________
甲乙双方在平等、自愿的基础上,经过充分的协商,现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成如下协议:
一、被抚养人 ______ ,男,现年 ______ 周岁,原由女方 ______ 抚养。现双方协商同意孩子 ______ 自______年______月______日起随男方 ______ 生活,男方负责其日常生活、健康和教育等方面的监护,其抚养权归男方 ______ 。
二、乙方 ______ 不负担孩子的任何抚养费用。
三、关于探视权的规定
1、女方对孩子 ______ 享有探望权。
2、探望时间及次数:女方每个星期至少可以探望孩子 ______ ______ 一次。
四、女方日后协助男方办理孩子 ______ 的户口迁移手续。
五、如遇其它未尽事宜或应时事宜,按照一切有利于孩子健康成长的原则,互谅互让,协商解决。
六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
七、本协议自双方签字后生效。
甲方:_________________乙方:_________________
______年______月______日
篇5:有关孩子表扬信
亲爱的开心(童言小名):
在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。
开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。
平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。
亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!
最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。
___
____年__月__日
篇6:教师批改作文评语
1.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
2.第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
3.你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!
4.你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?
5.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”
6.“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”
7.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
8.本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。
篇7:2024写给孩子的道歉信
亲爱的熟睡的宝贝:
宝贝,妈妈今天对不起你!
你已经很乖了,早晨起床自己穿衣服,自己洗刷,自己叠被子,自己收拾书包,每天还主动练字,更值得一提的是,今天的第一次小学考试,你考了100分。这是值得庆祝的。
可是由于妈妈今天不开心,心情非常不好,又因为这几天,妈妈很累,爸爸出发不在家,妈妈又要做饭、洗碗,还要洗衣服,有点累,所以忍不住批评了你,大声的批评了你。
批评之后妈妈开始备课,让你自己去洗刷,你虽然有点害怕,还是8:15准时刷牙、洗脚,然后静悄悄的去睡觉了。
看到你这么乖,妈妈心里很难受,尤其是看到你悄悄睡觉得背影。妈妈觉得对不起你。宝贝,对不起!
今天,我不是一位好妈妈,在学校里为别人的女儿辅导功课,回家后却批评自己的女儿,我不是一位好妈妈。
孩子,对不起!今后我一定争取做一位好妈妈,每天都是好妈妈!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇8:孩子的表扬信
亲爱的扬扬:
这个暑假,你最大的收获就是学会了溜滑轮。爸爸妈妈看到你能够开心地从家里溜到楼下的练习场,像一个快乐的小飞侠,我们感到开心,感到欣慰。
在学习过程中,你吃了不少苦,比如刚开始学习总是摔跤,一两个小时练习后,屁股都摔得又青又肿,回来后疼得趴在沙发上流眼泪,做了热敷后第二天又接着去练习;又比如你为了尽快掌握技巧,每天早晚都坚持去练习,由于溜冰鞋很重,频繁的练习让你的腿很酸痛,而你在爸妈的鼓励下又勇敢地站到练习场上;还比如教练教会了你摔倒后怎么自己站起来,你认真且勇敢地一次次站起来,有时候妈妈想扶你都被你拒绝------我想,通过这次学习你也收获了很多,变得更加勇敢,变得更加坚韧,能经受挫折。希望,在未来的日子里,你都要像在溜滑轮时一样,坚持学习,不怕跌倒,不怕吃苦,即使跌倒了也要自己爬起来。我们为你而骄傲!
篇9:给孩子简短六一儿童节祝福语
1、春天的小屋里,装着暖暖的阳光;春天的小屋里,装着缤纷的花朵;春天的小屋里,装着绿色的希望;春天的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿儿童节快乐
2、童年的快乐值得一生回忆,祝孩子们有个健康美好的童年!
3、人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童是属于我们大家一起的。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家!
4、儿童节快乐,永远童真的你!阿姨准备了适合你吃不伤牙齿的糖,欢迎到时来尝尝。
5、这是我给你明天的信息,明天才看!窥视癖呀?!淘气!叫你别看还看!没辙,你长不大啦!儿童节快乐
6、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!
7、一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
8、生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。
9、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
10、日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!
11、的愿望是想与你:先过儿童节,再过青年节,再过情人节,再过母亲节,再过父亲节,再过重阳节。
12、唉哟,我的妈也,今天差点闹笑话了,你不知道嗷,不晓得咋的,裤裆破了,路上一大妈指着说,这么大人了,怎么不注意,我赶紧说嗷,谁叫今天是六一呢~
13、花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!
14、花蕾是你的年华,包在丛丛的绿叶之间;春天是你的节日,歌声装满了你的书卷;繁华是你的等待,五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节,愿快乐为你呈现!
15、百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜!
16、烦恼时,学会自我解脱;困难时,学会自我鼓励;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好!
17、年轻的时候,容易做梦;做梦的季节,容易年轻;因为年轻,所以经常做梦;因为经常做梦,所以一直年轻;因为一直年轻,所以祝你儿童节快乐!
18、六一是告诉人生六个一:一副好身体,一个好家庭,一份好事业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气!愿你一生拥有六个一!祝“六一”快乐!
19、今天发短信主要有两个目的:一是锻炼指法,二是联络感情。现在我很负责的告诉你:六一到了,一定要开心!另外送句有技术含量的话:天天向上!
20、儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!
篇10:孩子给家长的感谢信
各位舞蹈班家长:
您好!
感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持,大班上学期舞蹈班即将结束,我们的孩子在这学期里有哪些收获呢?我们舞蹈班的学习内容分为三部分:
一、基础部分:
1、压腿:前腿、旁腿、后退
2、压腰:提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习
3、开胯:旁腿、抱小鱼式
二、小组合部分:
1、吸跳步组合《敬礼》
2、手臂组合《浪花》
3、弯腰组合《小铃叮叮》
4、手位组合《小小手真能干》
5、后吸腿组合《读书郎》
6、勾绷脚组合《划小船》
7、半蹲组合《骑木马》
三、小舞蹈:
《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》
幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发,都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞蹈教学训练,将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中,我们都遵循以下四个原则:
1、教师必须重视对舞蹈教材的分析:分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格,协调的重点、难点,以及反映舞蹈情绪的动作要点,研究教练的方法。分析好动作要领后,老师再根据舞蹈动作的规律:身体的重心与平衡,动作的反作用,动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练,举一反三的方法,引导幼儿去发现,促进幼儿多思考,促进幼儿积极主动学习。
2、加强舞蹈课的趣味性:激发幼儿学习舞蹈的兴趣,学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动,情感、意志非认识成分,也起着重要的作用。因此,必须从激发兴趣入手,激发幼儿的求知欲。幼儿教学,就本质来讲,是一中艺术熏陶,因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣,要重视培养过程,而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力,掌握一定的粗浅知识和技能后,感到快乐,提高兴趣,又促进了能力的提高。
3、在教学中以表扬为主,教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃,幼儿才能精神饱满,使幼儿沉浸在愉快的环境中,享受着音乐的美。
4、保教并重:在进行舞蹈教学的同时,我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋,并隔好毛巾;活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾,提醒幼儿减衣服;活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。
舞蹈需要坚持练习,除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外,家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时,必须要加强趣味性,家长可与孩子共同做舞蹈游戏,排舞蹈小品,活跃孩子的学习气氛,丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中,家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合,而是通过动作来传情达意。所以,家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛,用心灵在表现动作,用动作释放心灵,释放思想。要鼓励孩子积极思考,体验生活,展开理想与想象的翅膀,大胆创新。当孩子取得成绩时,家长要及时表扬鼓励孩子;家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境,如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。
“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。
永红幼儿园大班舞蹈班老师
篇11:家长给孩子的毕业留言_毕业留言_网
应届毕业生介绍的是家长们给孩子的毕业留言欣赏
一要拥有爱心。十八岁的成人,依然需要时常叩问自己的生命,在这喧嚣纷杂的世界,不要丢失了那份可贵的情怀。我心在,故我爱。热爱自然,热爱生活,热爱工作,热爱社会这所综合大学。在爱的升华中陶冶大情怀,酝酿大人格,培养大气魄,涵养大胸襟,完善大气象!
二要学会担当。要学会远离“依赖”:烦恼的时候没人问候,懂得承受;伤心的时候没人呵哄,懂得坚强;惧怕的时候没人陪护,懂得勇敢;疲惫的时候没人依靠,懂得自立。
三要善于沟通。与亲友沟通会加深情义,与老师沟通会明晓事理,与同学沟通会拓宽眼界,与朋友沟通会扩展人际,与社会沟通会准确地认知这繁杂的天地。良好的沟通能消除内心的郁结,良好的沟通会感受身边的美好,良好的沟通甚至会带给你柳暗花明的惊奇。
四要学会自控。不可轻浮随性,不可随意许诺。言出必守信,承诺必守诺,立志必践行。
“世事洞明皆学问,人情练达即文章”这是一种学识,是对社会与人生的深刻领会。人生一世,十年苦读诗书,比起人世间的学问,浩如烟海的书籍,不过只是九牛一毛。学校只是让我们学到了基本的学习方法和基础教育。在这纷繁复杂的社会中,我们每个人都在不断的学习探求着,不断地感受着这个社会。要逐步学会为人处世,要在学习书本知识的同时,特别注重社会实践,增强对社会的了解和认知。在成长中学会生存、学会关心、学会参与、懂得包容。
心心,由于你的学习紧张,平时我们接触和交流不多,借着十八岁成年礼活动的机会,多说几句,也算给你的高中毕业留言。
桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。希望你在十八岁人生新的起点上展翅飞翔。
篇12:孩子假期表现家长评语
1、为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
2、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
3、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
4、关于小学生假期家长评语:你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
5、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
6、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!
7、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
8、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
篇13:父母给小孩子的表扬信怎么写
亲爱的悦宝儿:
你好!一直以来都看到你的成长与变化,就是没有静下心来给你写这封信。其实妈妈有很多很多的话要对你说,一时又不知道该从哪儿说起了。
妈妈一直都觉得对你很亏欠,因为妈妈的脾气不好。在有情绪时总是对你发火、大喊大叫,在生气时也对你说了那么多的狠话伤害你。
其实妈妈的内心是真的真的很爱你,只是有时候控制不了自己的情绪。现在妈妈通过学习,不但找到了好的方法面对你,更知道了怎样调节妈妈的情绪。其实孩子是没有错的,有错的是家长。以后我再也不限制你去探索,也不会再对你乱发火、大喊大叫或者在打你了。
在这里妈妈也要向你道歉:对不起,我的宝贝女儿。你永远都是妈妈的心肝宝贝,妈妈也不会再说不要你的话了。也谢谢你一直陪在我的身边,陪伴着妈妈一起成长,带给咱们全家那么多的快乐与惊喜。
也感谢上天赐给我一位健康、快乐的天使。正是有了你,才让我更加坚强、勇敢的面对所有的一切!你也一定要坚强,要勇敢。你要记住,无论发生什么事,妈妈、爸爸、姥姥、姥爷还有奶奶和姑姑都会陪在你身边,支持你!
此致
敬礼!
_ue_ila
20__年_月_日
篇14:孩子生日父母寄语
亲爱的女儿:
今天是你14岁的生日,爸爸妈妈祝你生日快乐!同时也对你寄予了美好的希望,祝你健康快乐幸福的成长。
女儿,妈妈总觉得你还是让我手拉手过马路的胆小女孩,我留恋你依偎在妈妈怀中的甜蜜,这一切仿佛是在昨天。在不知不觉中,我的女儿已经长大,女儿,在你美好青春来临之际,妈妈有话要嘱托你。
女儿,人生的旅途风雨相伴,道路布满了荆棘,无论顺景,逆景,你要学会坚强,勇敢地去面对一切。同时,还要学会感恩,这是人一生最重要的品质。感恩老师的教诲之恩,感恩所有帮助过你的人,感恩所有爱你的人,要珍惜你身边的每一个人和每一天的一缕阳光,更要珍惜你的青春。
15岁,是青春,是活力,是希望,是未来,15岁,是浪漫的开始;是学习的黄金时期,也是艰辛的开始。女儿,不是每一次的努力都有收获,但是,每一次的收获都需要努力,所有的收获都是你努力的结果。
女儿,爸爸妈妈为有你这样的女儿感到骄傲,你的学习成绩一直很好,也很稳定,这都是你不懈努力的结果。同时,感谢上帝,赐给了你聪明智慧,也感谢老师的谆谆教诲,爸爸妈妈希望你成为一个德智体全面发展的好孩子。
15岁也是易受干扰的年龄,爸爸妈妈希望你用自己的聪明智慧去认识一切,分辨真善美,为自己今后的道路奠定基础。
女儿,爸爸妈妈还是一如既往的希望你把我们当作你最知心的朋友,不管遇到什么问题,什么困惑,我们都会帮助你,我们永远是你的避风港湾。
过了今天的生日,你已经迈入15岁的门槛了,你不再是一个任性无知的小女孩儿了,你将从幼稚走向成熟,爸爸妈妈希望你健康快乐的成长。女儿,你是爸爸妈妈的骄傲。
祝女儿14岁生日快乐.
永远爱你的爸爸妈妈
20xx年7月27号
篇15:家长对孩子的教育心得体会
“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望,但如何才能使自己的子女成龙、成凤,是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸,这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老师也是影响孩子一生的老师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否,与父母的教育,家庭的和谐关系重大,所以说“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”。我不是一个成功的母亲,但结我想结合专家的教育和自己的经验,谈谈自己的教育心得:
一、在学习上。父母要让孩子养成自觉学习,按时完成作业的习惯,对于学习上的不良作风在及时处理,不在它酿成后患。孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给他正确的学习方法,督促其完成各科作业,该记的记得,该背的背得,使其真正理解自然科学的道理,要求他不懂就要多问。
二、在品德上。 在使孩子健康成长,成为有用的有才,必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展,从智育保姆变为德育保姆,教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮助别人,如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的,什么是错的,什么应做,而且可以多做,什么不能做。俗话说:小时偷针、大时偷金。此话不无道理,我们要向周恩来的母亲学习,教育孩子不拿别人的一针一线,物虽小,影响大。
三、在生活上。要激发孩子热爱生活的热情,让孩子做地些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立,自强,以便将来走出社会打下基础。
四、给孩子一个自由的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才,真是件不易的事。但我认为成才不一定是考试的100分,或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的机会,多与邻居的孩子玩玩,节假日,尽量带到野外,让他与大自然接触,吸收新鲜空气,使孩子的身心健康地成长。
五、激发孩子的好奇心。让孩子对事物充满好奇。怀着这种好奇心去探索,求知,对于孩子提出的问题,要内心解答,如不懂得,与孩子一起探索。
六、父母要多关心孩子。作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自己的孩子。不管多忙,也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活,学习上要多关心,当然关心不等于溺爱,经常用问寒暖,让孩子体会到母爱的伟大,从而激发他懂得的感恩与回报,让感恩与回报激发他的上进心。
七、亲子沟通教育。作为父母不要永远认为自己是大人,孩子是孩子,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方,不要动不去就是打骂,要问清楚缘由。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
八、家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境,家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好,好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时,孩子的教育就成功,当你跟孩子的关系很糟糕,教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育!一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么?孩子不是空白的画板,而是特殊材质的空白画板,当我们拿起“为人父母”这根笔时,就会发现画板变得很油滑,不愿接受父母想写的那些谆谆教导以及美好的期望,而且这种抵制是长期的。
篇16:给孩子的道歉信
亲爱的儿子:
你好!
爸爸非常对不起你,我的儿子。上周三(20xx年11月21日14时47分)下午你妈妈还是离开了我和你,尽管你特别地怨恨我、骂我但我还是要给你写一封信,然后过几天把你送到你奶奶身边去,因为爸爸无法照顾好你。虽然你才来到我的世界才8月10天,可你已经是18斤的胖儿子,你粉扑扑的脸蛋,你清脆的啼哭,你独有的芬芳,便给爸爸留下了一生的记忆和思念。
对不起,我的好儿子,21号那天因为我和你妈妈吵架,顺手无意间我就给了你妈妈一耳光,她忍受不了我动手打她,所以就离家出走了,当时因为我赶着去上班,我还特意吻过你的红通通脸蛋,听完你的啼哭,就急匆匆的去工作了。甚至来不及为你换下块尿布,来不及哄你入眠,来不及在你眼里铭刻下魁梧身影中的绿色,来不及让你感受更多父亲的温暖,爸爸我便匆匆轻轻关上寝室的门就走了,来到办公室继续工作。因为我许许多多的来不及,让你过早地承担了远离父爱的艰辛,尝到了别离的无奈,感受了军人子女的那份酸苦和沉重,也有可能从此缺少了母爱。
亲爱的儿子很高兴你来到了我的世界!我的儿子,有了你的世界里,爸爸有了初为人父的那种兴奋和彷徨,因为你的啼哭曾让我不知所挫,我得学着细心懂得关爱;自从有了你的生活里,爸爸心里充满着重逢的期待和欢乐,因为你的到来让我增添了工作的动力,我的生命从此更加完整和甜蜜。你知道吗,我21号离家的时候,我曾把你久久抱在胸口,贴在你脸蛋上,浅浅的硬胡子碰到你,你竟然没有哭,我想你是一个坚强的孩子,是爸爸的好儿子。可谁知道:“过一会,你的叔叔,就是我的勤务兵,就打电话告诉我你妈妈收拾衣服就走了,他是死活都拦不住你的母亲”,当时因为在开会讨论老兵去留命令,所以我就不是特别在意,过了两小时等我回到家中的时候,很远我就听到了你大声的哭泣,进门一看通讯员抱着你无助的样子,当时我的心情滴落到谷底。看着你满脸通红脸蛋一定是哭的,我赶紧抱着你打开你的尿布一看,原来是你拉了大便,通讯员自责的低下了头。他说你也不吃奶瓶,我当时觉得自己不是个好父亲,更对不住你,原谅父母对你小小年纪犯下的错误,我的乖儿子我当时不敢往下想了。只有勤务兵和通讯员看到我一边给你换尿布,一边偷偷的摸眼泪。
皓儿,这是你还未出世的时候,爸爸给你想的名字。因为爸爸妈妈相识在冬天,你出生在冬天,现在我又在夜晚给你写信,爸爸从21号到今晚,都还来不及好好里清我和你妈妈的矛盾,因为从你一出生我就没有抽点时间好好陪陪你们。。军人的孩子注重要经历很多的坎坎坷坷,希望你能理解爸爸的难处,希望你在将来的大风大雨中能够始终坚强,健康快乐地成长。现在想想,我真的太自私了,就为了个旅副参谋长的官职把你们给忽视了,不考虑你们娘俩的感受,甚至你妈妈想趁这次机会把自己的事业给进一步,我也理解你的母亲,因为她是才女,因为嫁给了我把自己的才华给埋没了,现在组织给她这么一个机会她当做是宝;同样的爸爸也把自己是副参谋长当做是宝和生命,所以全心身投入到工作中来,把你给忽视了,也至于我工作的这五天都是你的通讯员叔叔带着你,三晚上了,你都是枕着爸爸的军大衣就睡了,等我回来你已经进入梦乡了。爸爸只能默默的亲吻你的额头,给你盖好被子又继续加班整理材料。每天我起床的时候你还在梦里呢,回来你又睡了。爸爸真的欠你好多好多。
我的皓儿,我在这里不想说自己多么伟大,也不想说自己的过去历史,但是请你记住:“爸爸会用自己的肩膀和行动把你养大,送你上军校,再回到你爷爷和我战斗过的老山英雄团服役,原谅爸爸的自私,原谅你母亲的自私。要怪就怪你是赵乾的儿子,因为你的爸爸自私,把你的成长和生活都给安排好了,也有可能是我的自私把你的母亲给逼走的,但我相信她是为了实现自己的理想而走的。因为她想做个伟大的人,我抬手时无意间碰到她的下巴地,我根本没有一点点意识想过动手打你的母亲,因为男人打女人我是强烈鄙视的,主要当时是因为你的母亲不让我去工作,而我已经上班迟到了,非要拉着我的手跟我说她要去参加培训,考证。因为我不想你没人带,更不想你小小年纪就失去父母的照顾,因为爸爸已经欠你太多太多了,假如你的母亲再离开你的话,我真不敢想象你的生活会是怎么样。写到这里爸爸眼泪不知不觉已经打湿了自己手稿信纸。
快点长大吧,我的皓儿。长大了也来看看祖国的大好河山,如威武的老山,蓝蓝大海,粼粼波光;渔帆列阵,海鸥浅翔;辽阔疆域,丰富矿藏。长大了也来见见爸爸的战友,餐风宿露,早起晚息;晴天抱汗,雨来披泥;满腔赤诚,为国忘己。长大了就能懂得爸爸的神圣职业,能早点懂得祖国的定义,能早点理解绿色的涵义。今天是老兵离队的日子,也是爸爸最忙的一天。
20xx年11月25日星期日我永远记着这个日子,不是老爸相处多年的战友老兵离队爸爸而悲伤,更不是你妈妈离开我而悲伤,是今天你病了其还发着点高烧,早晨的时候是你叔叔开车带你去医院输的液,你在医院哭闹声爸爸能想得到,所以我不敢给你打个电话,下午你回到我在部队的寝室时候,(爸爸相处多年的战友)你的叔叔们要去赶车了,我们可能一辈子也见不到了,所有我要亲自送送他们.也至于当时我看了你一眼就匆匆忙忙的去送老兵了,当我送完他们来看你的时候,谁知道:20xx-11-25下午16时07分32秒我刚要进门,你已经从爸爸的床上摔下来了,我当时傻,愣在门口了,爸爸是被吓傻,你的勤务兵叔叔飞快跑去接你还是晚了一步,只见你一跟头就摔在地上,哇哇大哭起来,也把正在帮你洗衣服的通讯员叔叔都给吓到了,隔壁的叔叔、伯伯和哥哥都赶来看是怎么回事,突然大家都情不自禁抱头痛苦起来,也许是男人未到伤心处,爸爸的哭是因为你额头上摔了一个大包,爸爸抱着你,爸爸心疼,你就这样子在爸爸怀里哭到嗓子哑了,再加上你还生着病,咱们父子两一块哭起来。原来爸爸是那么的不坚强,爸爸能保护全国的人民去保护不了你。
这个时候你的奶奶刚好从老家赶来昆明照看你,看到这一幕她也哭了,而其当着那么多人的面给了你爸爸三个耳光,这三个耳光打得好,同时教育了我。我把战友们支走,你的奶奶忙里忙外照顾你,看着她苍老的面孔、花白的头发、厚厚的老茧手,爸爸心里不是滋味。吃饭的时候你的奶奶告诉我,你的妈妈参加培训去,要三月才回得来,她不放心把你交给我,所以让你的奶奶来照顾你,说着说着你的奶奶又哭起来,说到你额头上的伤疤你奶奶和我都哭起来了。其实你奶奶是个伟大的母亲和奶奶,她特意在旅部餐厅当着战士们的面给我鞠躬道歉,爸爸不知道当时怎么了就给你奶奶跪下了。是你奶奶给我扶起来的,还说了很多话,全部都是鼓励我的,你奶奶要是有点文化那她一点是个大秀才,你奶奶懂得道理,交给我的道理让我受益终身。我母亲,就是你的奶奶,下周三就要带你回老家了,我的儿子爸爸对不住你。因为爸爸照顾不了你,只有奶奶和爷爷能够照顾得了你。
21点钟声响起了,集合哨又在吹响,爸爸得放下笔去批挂,又得去司令部机关值晚班。皓儿,你要多听话。饿了要哭,病了也要哭。要按时吃饭,你奶奶老了,有些事情力不从心了,你要乖乖的,要好好睡觉,晚上睡觉不要老踢被子,否则你会着凉的,奶奶也睡不好觉,这几天小小年纪的你,就让你睡我的办公室太委屈你了,说那么多我只想表达一句话:皓儿,爸爸不希望你的原谅我,请你原谅你的母亲,她是最爱你的母亲,我欠你的这辈子恐怕也还不完了,我最想的是,等凯旋咱父子见面时,你第一次能绽放漂亮的笑容。是我今生最大的幸福和满足
再过三天我们就再见了,儿子。想你,吻你。愿天上的星星陪伴你,愿北斗星给你带去好远。你要快快乐乐的成长,多听奶奶的话,好好吃饭,睡觉。至于我和你妈妈的矛盾,我会有时间当面向她道歉。我希望看到这篇文章的朋友给我儿子送上你们的祝福。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇17:幼儿园孩子的新年祝福寄语
1.【祝】福短信要频发,【你】我共同齐转发,【植】树只为地球美,【树】林茂盛美如画,【节】日举起你双手,【快】来美化栽幼苗,【乐】享生活好家园。
2.一句真诚的问候来自心间,一缕金色的阳光来自蓝天,一颗指路的明星来自长空,一片遮阳的绿荫来自树木,一首温馨的短信送来祝福。祝植树节健康平安!
3.春风吹开万物苏,植树植树来植树。铁锹挖开好运源,为你栽上摇钱树;双手拿着快乐苗,为你种上幸福树;二目微闭轻祈愿,为你种上梦想树。植树节快乐!
4.种一片青草的种子,收获千里草坪,种一颗财富的种子,收获万两黄金;种一粒迷人的种子,收获万千粉丝;植树节,送种子,杨柳木,得幸福!
5.植树节到了,送你一棵树,愿你身体像大树,坚固挺拔;家庭像大树,郁郁葱葱;事业像大树,高入云天;好运像大树,枝繁叶茂;财运像大树,绿叶浓荫!
6.种棵爱情树,生活甜蜜又幸福,种棵友情树,肝胆相照越险阻,种棵事业树,鹏程万里展宏图,种棵健康树,延年益寿多福禄,植树节,祝您树树万古长青。
7.送你一棵树苗:栽在事业中,摇一摇,金钱掉下来;栽在生活中,晃一晃,幸福乐开怀;栽在感情中,摆一摆,甜蜜爽歪歪!植树节愉快!
8.植树节到忙种植,精彩生活我来织:织个篮子迎丰年,四季进宝收获忙;结张渔网接好运,年年有鱼把歌唱;编条短信问候你,岁岁平安友谊长!
9.生命如同一棵树:春天抽枝发芽,夏天枝繁叶茂,秋天脱胎换骨,冬天汲取养分。每一次生命的循环,让我们步步成熟。植树节愿你的生活一年比一年精彩!
10.用一棵幼苗,两瓢清水,三铲泥土,四分清风,五缕阳光,六两雨露,七钱星辉,八抹晨曦,九分呵护,十分爱心,为你种下春的美丽,愿你收获幸福的福荫!
11.今天植树节,为你种下几棵树:种下亲情树,家人融洽且和睦;种下爱情树,日子甜蜜又幸福;种下友情树,肝胆相照度险阻;种下事业树,鹏程万里展宏图;种下健康树,延年益寿多福禄;种下希望树,愿看短信的你快乐,天天喜洋洋!
12.植树节,种下希望,发出梦想的嫩芽;种下美好,扎根幸福的土壤;种下快乐,长出开心的枝叶;种下心意,收获情谊的绿洲。朋友,愿你种啥得啥!
13.摁下编辑,我把想你织在思绪,摁下确定,我把爱你种在心里,摁下发送,我把植树节的祝福送到你那里,3月12日希望你的呼吸里总有甜美的记忆。
14.虽然浪漫漂亮,但是大树也会心伤,虽然栋梁之材,但是大树也会哀衰,3月12日植树节,即便你不能亲手种下一棵树,但是请不要伤害这些支撑蓝天的大树。
15.人生就是一棵树,亲情是土壤,友情是阳光,爱情是养料,理想是树高。我们真情中茁壮成长,向着理想的方向越长越高,奋斗无止境。祝植树节快乐!
篇18:简短的小学生作文评语_作文评语_网
作文评语是老师对学生的鼓励所撰写的一种评价。下面是小编搜集整理的简短的小学生作文评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!
1.记述类
遣词造句,行云流水。 刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。 清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松
婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。 辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。
词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。写景状物,入木三分。 层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。
布局顺当,描写逼真。 语多赘余,文欠生动。内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。
平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。 逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。
自然顺畅,有条不紊。
2.抒情类
文句生涩,未能达意。 草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。
炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流于翰墨。
抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。 文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。
文约意广,境界清真。 措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。 辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达,意亦周到。
3.论说类
析论不明,语多欠详。 结构松散,文句欠佳。语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。 析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩。
用词妥切,议论精当。 激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。 繁简适当,层次分明。
文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。脉络分明,有条不紊。徒多费词,毫无精义。 文从字顺,言简意赅。 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。
句句有力,字字精辟。 入情入里,甚见精纯。笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。 诠释明确,措辞顺当。 说理调畅,议论允当。
作文评语大全
1,语言简练,规范,开篇吸引人.
以开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将改成更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
用了列数字,举例子的方法,很形象.
过渡自然,每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
和形成鲜明对比,突出
小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
对的比喻用得妙.
运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
3,结尾含蓄,点明主题.
结束得有点突然,夸张了.
结尾简炼,感人.
结尾同样有趣.
结尾呼应应开头,结构完整.
由景生情,结尾自然.
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
结尾呼应文题,点明中心.
4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
以饱满的激情,描写了,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动.
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
文章能过清新有趣的语言,描写了的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富,更生动.
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
对生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序
对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
本文围绕这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.
章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了,文章语言生动丰富,可读性强.
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不
少情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
文章以为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
文章头尾照应,中心明确,结构完整.
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.
全文语言朴实,结构自然.文章结构严谨,首尾呼应.
语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
本文采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
篇19:作文评语简短
高世博
头脑清晰,思维缜密,在语文课上积极发言,有自己的见解。学习上注意方法,成绩突出。担任英语课代表的工作欠主动性,英语学习还需端正态度,努力提高成绩。加强身体锻炼!
热情、阳光、大方,虽言语不多,但思维缜密,语文写作功底好,文综成绩稳定,英语学习有较大进步,能够主动与老师建立学习计划。 坚持目标,注意调整自己的心态,争取更好的成绩!
李方奇
你待人友善,尊敬师长,积极参与学校,班级的各项活动。虽然,平时你的话语不多,但你的心是火热的,对班级荣誉是非常在意的。学习上,文科成绩突出,希望下个学期,你的数学成绩能有一个突破。
能够努力学习,积极参加学科竞赛,在第五届“地球小博士”全国地理科技大赛中,获得三等奖;英语学习兴趣较高,还需要落实基础知识。历史知识丰富,表述较完整清晰。对班级卫生工作认真负责 ,任劳任怨。对事物有自己的独到看法,要学习与人沟通的技巧。认真书写,争取更好的成绩。
崔艺
为人正直,富有爱心,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处。进入文科班的学习后,看到你的勤奋很是开心。各科成绩不均衡,希望合理安排时间,注意学习方法。担任语文课代表的工作, 虽然琐碎,但井井有条,多次得到老师的表扬。在校艺术节期间,每天晚上六七点钟楼道里依然能听到你为排练节目而发出的激昂慷慨的朗诵声。在闭幕式演出中不但为班级争得了荣誉,更为学校留下了宝贵的财富。希望以此为契机,在今后的生活中不断的完善自我。
陈宏涛
为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。担任校学生会文体部部长和班级体委,在运动会上以身作则,发扬拼搏精神,奋勇争先的身影,先后获得奖牌数枚,集体荣誉感强。在班会和校艺术节上,精彩的表演,动听的歌声,成为6班的骄傲。学习认真,有充分的自信心,成绩大幅度提升。
在工作中你的组织能力很强,在班级学校的大型活动中处处有你的身影。课上认真听讲,课下与同学们融洽相处,在班上有很好的同学缘因为不只是有直率,热情的性格,更因为行事条理分明的作风。老师和同学们很欣赏你的坚韧力。学习很努力,还要多向别人学习,积累好的方法。继续提高的空间很大, 加油!
连赛
你是那么的文静秀气, 待人亲切随和,同学们有地理难题了,都会去找你,你也总是耐心的解答。你得文科成绩很是突出,将来在文科班也会出类拔萃的。只是现阶段理科的学习也要加强,争取会考取得优异成绩!
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。你的学习成绩一直居班级前列。在班里是一个听话的好孩子。不过你不太喜欢表现自己。其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言、多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!
篇20:作文评语小学
1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
2、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
16、娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
17、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。