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写给孩子的信作文(最新20篇)

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家长对孩子的寄语5分钟

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 2143 字

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你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大 大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

如果单从作业看,你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

十上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,就这样努力下去,一定是学习最棒的!

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篇1:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 965 字

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1.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

2.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

3. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你严格要求自己,时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

4.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!

5.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

6.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

7.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

8.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

9.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

10.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

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篇2:孩子满月的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 849 字

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各位来宾:大家中午好!

今天是--宝宝百日之喜的日子,也是我们家集体亮相的日子,对你们的到来,我们家表示最热烈的欢迎和感谢!

我也希望今天的喜宴能成为大家20--年中难以忘怀的时刻!

今天这个时刻,真正的主角是在座的各位,其中有养育我们的父母、有血脉相连的亲人、有一起求学成长的同学、有支持我们事业的合作伙伴、有与我们志趣相投的好朋友,是你们一路的关心与支持,才有了我们的今天,我们家无比感恩你们!站在今天新的起点上,我们将继续踏实做人,努力做事,不辜负你们的期待!

作为莹芝宝宝的爸爸,我感概很多,可概括为六个字“开心、责任、期望”,此中感情,由我朗诵散文诗《爸爸妈妈最爱你》来表达…

对于我们这个新组建的小家庭,同样,我体悟良多,作为现代和谐家庭的实践者、努力者,我谈谈我们的心得:

一、在生活中,多检讨自己,多欣赏对方,自己是一个点,与不同的对应点进行区别,自有是非曲直,不可执着己见,美好生活是乐观者的常客,但并不是她的专利,因为她总能平衡化解问题,享受美好时光,欣赏对方,才能享受美好,才能统一,检讨自己,才能更好更快地化解问题,才能在更高的精神世界修练心灵,每每想起我们入住新房时“夫妻心灵对话的故事”,更是深深体会其中道理。

二、珍惜今天,幸福一生,今天是现在,我们要看重今天,明天是未来,昨天是过去,无数个今天,就是我们的一生,我们过好并珍惜住了今天,就把问题和烦恼抛在脑外或化于无形,幸福生活非我们莫属。

三、和谐最美满,和谐是土塱,在和谐中才能养育出出色的子女、才能孝敬父母、才能夫妻和睦,和谐的生活最美满。和谐的家庭是一体的、是完整的、是不分你我的,如果硬要分出个体来,充其量也只能用翘翘板的两端来形容,只有两者都不高不低,才是平衡,才是和谐,不能分你高我低、不能分你对我错、不能分你强我弱、不能分你是我非,总之不能分你我,才能在一个平衡的水平线的,才是和谐。最后我们祝愿在座的各位:家庭幸福美满!我们共同勉励一起为构建和谐幸福家庭不懈努力!我更希望今天能成为大家构建和谐家庭的共勉主题喜宴!

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篇3:孩子你长大了的书信

范文类型:书信,全文共 765 字

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孩子

当我提笔给你写这封信,我心里其实五味杂陈。有甜有酸,有苦有乐。似乎转眼间,你成人了。此刻,你一路成长的点点滴滴从我眼前一一飘过,我却知道,现在不是追忆的时机。那么,在你成人的此刻,我就说几句心里话吧。

首先,你要明白,你的平安和健康是我们最大的期盼。没有了这个基础,所有的一切都是空谈。所以,一定要善待自己,好好保护自己。

我知道你其实是一个善良的孩子。正值青春的你,有时会故意表示冷漠,有时也会让我头疼。后来我明白,这其实只是青春的证明。当我生病,当我烦恼,你依然是我贴心的小棉袄。你对待老人的细心,你面对外人的乖巧,让我知道,只因为我们亲密,所以才会偶尔争吵。这是父母的特权,与你的本性无关。

对于你的未来,我们其实会有诸多的纠结。有时候我们希望你开心就好,有时候我们希望你的未来美好而奇妙。而所有美好的东西,都是需要付出的。“梅花香自苦寒来”,这句已经说滥的话,却是一个最朴素的真理。所以未来如何,其实取决于你自己。我们能做的,只是站在你的身后,看着你,保护你。

还是要说说做人的。你不必悲悯众生,但你至少要善良;你不必嫉恶如仇,但你至少要正直;你不必事事热心,但你至少要真诚;你不必斗志昂扬,但你至少要自信;你不必兼济天下,但你至少要独善其身。也许你会以为这只是刻板的说教,但是当你慢慢成熟,你会发现这其实是一个人最重要的品质。所以,记着,爱你自己,做好你自己。

当然还要说说能力的。我们一直相信,一个人是否幸福,其实取决于他的能力。学习的能力,工作的能力,处世的能力,交往的能力,解决问题的能力,等等等等,很多很多。不要急,慢慢学,我们相信你会做得很好。

其实要说的话还有很多,也许我该准备一个备忘录,随时添加。无论如何,你一定要相信一点:你是我们最好的作品,你值得我们所有的爱。

孩子,成人快乐!我们爱你!

你的爸爸妈妈

.X.X

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篇4:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 1587 字

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1. 能根据工作的实际状况,及时修正工作目标的偏差,指导团队工作,提高工作效率 人力资源管理意见转正工作职级及工资标准。

2. 该组长在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨能力较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。

3. 该员工具有良好的个人素质,服从上级安排,对工作认真负责。工作经验丰富,技术水平较高,有问题能及时处理或向上级反映。团结同事,一视同仁,对新员工耐心指导,热心传授技术和安全操作流程。

4. 该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握某某-某某知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

5. 该领班自某某年入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公平,积极服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。

6. 能主动工作,积极思考,发现问题,超额完成公司安排的工作。

7. 该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨、处处为集体考虑,能够虚心接受同事给予的建议,与同事相处融洽,工作认真,积极勤奋,态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在内勤中起了榜样作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。

8. 该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

9. 管理岗位考评,能根据公司/部门的工作规划设定未来的工作目标,并结合部门的实际状况合理分派工作。

10. 该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

11. 该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精,善于学习,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。

12. 该同事工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。

13. 某某某同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。某某某同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14. 该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽,工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们某某树立良好形象。

15. 该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。故给予提前转正。

16. 在某某上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式某某里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

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篇5:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 677 字

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有一次,老师在上课时给我们看二楼一段视频,内容是这样的:在抗日战争时期的南京,哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京,到处都是血泪,日本兵在大街上随意杀人,把死尸拿去做实验,把死尸扔入江中……唉,那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。

我心想,在奶奶出生那时,也是抗日战争时期呀,那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。

奶奶说:“在我还没出生时,抗日战争已经打了五年了,当时我和你太太已经算是四海为家了,当时全民抗日,太太也是一名军人呢,当时敌人也打到龙港来了,你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃,可没有像现在这样,一日三餐,如果饿了还可以吃零食。”

“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。

“那时啊,没什么东西吃,能吃上一个馒头已经不错了,那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。

我没想到奶奶那时的生活这么贫苦,而在如今,馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。

于是我又跑去问爸爸:“爸,你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上,对我说:“在我那时候,中国才刚刚改革开放,我们可以上小学,但每家每户的生活不富裕,那时候,我们家还是瓦房呢,那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”

我回到房间后,情不自禁的想:原来那时的中国是这样的,我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼,想到:身为中国人,我们应该发奋图强,让祖国更加强大,让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!

“少年强,则国强,少年弱,则国弱!”

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篇6:数星星的孩子教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 783 字

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《槐乡的孩子》这篇略读课文,也是学生入学以来接触的第一篇略读课文。可以说:这篇略读课文让我和学生们共同学习、共同成长、共同思考。因此,一节课下来,感想挺多的。

因为是略读课文,这篇课文要求安排一个课时来完成,重点在于让学生去感受课文,品读课文。板书课题,与前面所学的文章进行对比,引导孩子发现课题的不同,区分精读课文与略读课文。再次观察略读课文的特点,发现略读课文的学习方法,并进行归纳总结。随之,引导学生利用学习提示学习课文。因此,课堂上把重点放在了让学生在读的过程中体会槐乡的孩子懂事、吃苦耐劳和以苦为乐的特点,因为是略读课文,所以设计了一个问题:“你觉得槐乡的孩子可爱吗?你是从课文的哪些描写中体会到的?”让学生通过各种方式的读,谈自己读了课文后的体会。学生在回答时,大都抓住了“勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。”以及槐乡的孩子勤劳,对此学生感受最深。槐乡的孩子以苦为乐的精神,是靠我点出来了。

由此可见,教学中也存在着许多不足,有待今后不断完善。

一、期望过高,合作学习没有实效。

新课程理念当然是课堂上应以学生为主体,最大限度的调动学生的学习主动性。小组合作学习当然也是由此发展而来的。而刚刚由低年级才走入中年级的孩子,合作学习的能力、方法都不具备,在合作学习中,给一些学生提供了偷懒的机会。大多数学生能够通过读文理解文中的内涵,但总结的能力不行;本节课课文都是由学生具体读,但是老师也直接参与指导方法,一步一步引着走,属于半放半扶。随着学生学习能力的提高,以后的略读课我会尝试更大程度地放手,设计好问题由各学习小组的组长组织一起学习。

二、自读中给学生的要求还应更明确,帮助学生养成会读书的好习惯。多给学生思考、质疑、发表自己见解的机会,引导学生自己去发现,自己去探究,尽量由学生自己得出答案和结论,让其成为略读课文学习的主角。

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篇7:数星星的孩子教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 882 字

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孩子考科学家》这篇课文讲了一个有趣的故事。课文写的是英国有一对小兄弟特别喜欢捉虫子玩,他们听爸爸讲了科学家达尔文的故事后,对达尔文很感兴趣,当他们听说达尔文要来他们家做客时,就准备考考达尔文,看看达尔文是不是像他爸爸所说的那样有学问。于是,兄弟俩捉了许多虫子,拼凑成一条怪模怪样的虫子标本给达尔文看,被达尔文识破后,兄弟俩对达尔文爷爷更加尊敬了。这个故事说明了真正有知识有学问的人,是会得到别人的尊敬。在教学本课时,我采用“问题导学”的方式,让学生在课堂上多读书,让他们在读中理解语言,积累语言,学会运用语言。现在,我谈谈在教学中体现的教学思想。

一、抓住重点,问题导学。

本课我采用两课时教学,第一课时略,第二课时主要让学生解决“达尔文是怎样考科学家的”,这是本课的教学重点。本节课我主要从字词——句——段——篇,由易到难,兼顾各种能力的学生参与学习,重点放在8——17自然段,解决重点时,我首先让学生读第7自然段,了解兄弟俩为了考达尔文而做的准备工作,然后指导学习8——17自然段,通过带着问题反复朗读,抓住重点词语理解、体会、感悟,从而达到理解课文的目的。

二、让学生在课堂上多读书。

古人云:“读书百遍,其义自见”。从教这个角度来说,就是要着重抓好读的指导,指导学生如何通过“读”,把课文语言内化为自己的语言,并在读中理解语言,积累语言,学会运用语言。课堂上,我让学生采用多种形式读文,自由读、指名读、齐读、小组读、分角色读等等。我力求凭借语言文字来训练语言、发展思维,让学生在理解、品味语言的过程中得到人文精神的滋养,从中感悟作者所要表达的感情。

三、拓展延伸,拓宽知识面。

在最后交流有关搜集到的达尔文的资料,这样既开阔了学生的眼界,又激发了学生课外阅读的兴趣,同时鼓励学生搜集有关信息,扩大知识面。

回过头来细细反思课堂,我发现自已以下几点做得不够好,以后应该改正:

1、由于我在教学中抓得太细,时间分配不够合理,前松后紧,所以课堂上也没有时间交流学生搜集到的资料。

2、在学习最后一个自然段时,讨论“兄弟俩为什么对达尔文更尊敬了”这一问题,我引导得不够深入和全面。

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篇8:优秀家长教育孩子心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 759 字

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“妈妈,你知道119是干什么的吗?”,稚嫩的声音传入我的耳朵,放学回家的女儿抬着小脑袋眨巴着小眼睛站在厨房门口问我,放下手中的锅铲,我拉着女儿的手准备去到客厅。“别忘了先要关掉煤气灶哟!”,小嘴巴一本正经地对着我教训道。我只得听令,心里挺纳闷:她哪里学来的?到客厅搂住女儿坐下后,我笑着问女儿“宝贝,那你说119是干什么的啊?”“119是消防的,救火的,还有家里有人生病了就拨打120,要是遇到坏人或者需要帮助就拨打110。”女儿一口气说了三个紧急求助电话。我听着,心里惊讶,也惊喜,“你怎么知道的呀”?”哈哈!是老师告诉我们的,我们今天还做了安全逃生演练呢”!女儿很神气的回答。

是的,“安全”关系到人的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家、一个社会的稳定。安全从娃娃抓起,从家长抓起。华农幼儿园本星期一所有的班级做了一次逃生演练,每个班级围绕如何安全用电,预防触电;如何自觉遵守交通法规,确保出行安全;如何做好家庭防火,遇到火灾如何逃生;如何提高警惕,防范诈骗;地震发生时如何逃生等方面逐层展开讨论,老师根据讨论情况结合生活实际正确加以引导,并分角色扮演具体安全技能应用。这些安全知识看似细小琐碎,却是我们日常生活中经常碰到又最容易被忽视的。通过老师具体的讲解,晓之于理,动之于情,给孩子们灌输了安全的重要性。活动过程中,孩子们认真、仔细聆听着,而且还积极的配合动作,有序的跑,湿毛巾捂嘴,半蹲着身体,有模有样,直到圆满的结束活动,作为我们家长也应该积极的配合学校在孩子回家后继续加强孩子们的安全意识和各种自救的方法,因为安全意识是受用一生相伴一生的。

生命无价,珍爱生命,从我做起,从身边做起。华农幼儿园通过本次活动,帮助家长了解、回顾了日常生活中的安全知识,也在幼小的心灵里播下了一颗“安全”的种子!

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篇9:作文评语的五个要求_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 2005 字

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作文评语的五个要求

一,具体实在,确切审慎

作文评语要具体,实在,使学生真正有所收获,而不要写那些放之四海皆准的抽象,空间的套话,废话.比如,有学生写的游记内容单薄,如果评语只写"内容单薄",学生就很难准确把握,不知从哪里去修改.可以这样写:"这个景点不错,我很想欣赏那里的风光.你能不能具体地告诉我 比如,它与我们本地的名胜古迹有什么不同 你说游玩途中被’宰了一刀’,怎样被宰的 结果如何 "如果一时很难就学生的作文作出具体的,恰如其分的,有针对性的评语,就写些鼓励学生上进或对其为人处事,日常生活有指导意义的话语.比如我有次布置学生写题为《我喜欢的衣着打扮》的作文,有一篇作文写得内容空洞,我就针对该学生平时的衣着打扮进行品评,指出了她衣着打扮的特点,哪些地方很好,哪些地方不足.评语看起来似乎与作文本身关联不大,但它既对学生的日常生活提供了有益的参考,提高了学生的审美趣味,又激发了学生关心生活,注重观察的兴致,起到了打开学生作文之源的应答功能.

二,人文合评,沟通回应

心理学中有一种"自己人"效应,它告诉我们要使对方接受你的观点与评价,你必须同对方保持"同体观"关系,即在对方看来,你是为他好,为他着想,这样双方的心理距离就缩小了,写作文评语时也可以利用这种效应.教师要通过作文了解学生的心态,将心比心,对学生作文中流露出来的情感,意向,兴趣,爱好及时给予回应;评语要在字里行间寄予厚望,在一言一语中传递爱心;在语言形式上要尽量多用委婉,商量,探讨的口吻,少下指令,断语,杜绝挖苦,嘲讽,让评语处处传递着老师爱学生的诚挚殷切之情,平等宽容之意,让学生从中受到感染与启发,得到抚慰与交流,获得信心与力量.如有次我让学生自由作文,有个男生写了篇《渴望爱情》的文章,文中写出了自己对异性的好奇,对爱情的渴望.应该说文章写得相当不错,但如果任由他的这种感情发展下去,势必会陷入早恋的泥潭,影响学业,有害身心成长.因此,我在给他的评语中首先肯定了他的作文很有特色,敢于袒露胸怀,感情也真挚,写出了花季少年的情怀;同时指出这种情怀虽可理解,但要用理智来驾驭.评语中写道:"爱情迟早会来,但不是现在.如果没有成熟的心理和一定的基础,早开的爱情之花也会早谢,为了迎接真正的爱情的到来,我想你会知道怎么去做."

三,诚于嘉许,宽于称道

"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道.在记者问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他回答说:"我对钢铁懂的并不多.我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励.""如果说我喜欢什么的话,那就是我诚于嘉许,宽于称道."企业管理之道是如此,教育之道又何尝不是这样呢 教师写作文评语时,也应充分挖掘学生习作的长处与优点,并予以充分的甚至放大的肯定与赞许,让学生品尝到成功的喜悦,从而增强自信心,提高作文兴趣.我们也不妨多写一些激发学生写作信心,调动其写作热情的赏识鼓励性评语,如:"这个比喻新颖,别致,看得出你费了一番心思"等.

四,精心修改,妙语赏析

教师的评语应既评人又评文,不能忽视学生作文在写作形式,写作技巧方面存在的问题,这方面可以借鉴我国古代文论家,评点家的方法和艺术.例如毛宗岗评点《三国演义》,增加了卷首词《临江仙》(滚滚长江东逝水),然后又增添了开篇语"话说天下大事,分久必合,合久必分".又将卷末《古风》最后两句"鼎足三分已成梦,一统乾坤归晋朝"改为"鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚".不仅如此,他还就此写了一段鉴赏性的评语:"此一篇《古风》,将全部事迹隐括其中.而末两语,以一’梦’字,一’空’字结之,正与卷首词中之意相合.一部大书,以词起,以诗收,绝妙章法."这种对原文精修后,又对修改处赏析的评语方法,不仅解决了"应该怎样写"的问题,还指出了"为什么应该这样写"的理由.如果我们把这种方法运用到学生的作文评改中,必会给他们带来深刻的启迪和感悟.

五,讲究文采,张扬个性

作文评语其实也是教师的作品,那种文字精美而富有个性的评语,那种字字珠玑,掷地有声的评语,则能以其独特的魅力,给学生耳目一新的感觉,一种文学的熏陶,一种精神愉悦的审美享受,令学生长久铭记,永志不忘.因此,语文教师要通过评语让学生感受到自己的老师也是一个文章高手,因为"示范是最好的老师""榜样的力量是无穷的".另外,可尝试在评语的形式和体式上进行改进.如可运用古人诗词,名人格言,精短寓言,哲理故事,精彩比喻,标点图式等方式来品评,力求活泼新颖,引人入胜,印象深刻.如评改一篇题为《父爱》的习作时,我写了如下评语:"父爱是人生命深处的根,而这根上的花,果乃至心情无疑是最美丽的,它不但滴露着奋进者青春年华的光与影,更流溢着人世间纯净美丽的人伦情感美.有谁能忘记这人世间的真爱呢 "好的评语,对学生而言,既是示范,更是有形的教育和无形的鞭策.

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篇10:父母六一儿童节对孩子的寄语

范文类型:寄语,全文共 3840 字

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年纪一大把又怎样,童心依然属于你;心情乱糟糟又怎样,童真送你挡烦恼;相距遥远又怎样,短信联系也贴心。六一儿童节到了,亲爱的,一定要开心!

若可以,回到年少的自己,流点鼻涕打点小仗,多惬意;若可以,停在青春的岁月,受点小伤矫点小情,多美丽。六一到了,祝你青春不老,永远快乐!

六一到,祝福怎能少,纵然遥遥相望,也要一起乐起来;六一到,快乐特别多,纵然青春已过,也要心态永远年轻。祝六一快乐,万事顺利!

快乐,不是嘴上说说,发自内心才持久;童心,不是心里默念,真心微笑来表现;牵挂,不是今天而已,时时刻刻记心里。六一到了,愿你有童心,常如意,保童真,幸福来敲门!

儿童节来到,愿你纯真笑,一笑心情好,二笑童颜葆,三笑无烦恼,四笑皱纹少,五笑童真在,六笑好运来,天天开心笑,童心伴你老,祝愿六一儿童节快乐。

“童”墙铁壁的阻挡,毁不掉童心的激昂;“童”甘共苦的誓言,填满了童真的烂漫;“童”舟共济的勇敢,饱含了童趣的语言,愿你留住童年的单纯,六一儿童节快乐!

六一到,抛烦恼,欢天喜地儿童跳,儿童节,心儿笑,回忆过往也疯闹,六一儿童节,祝你像儿童一样天真,像儿童一样无虑,像儿童一样是一朵花!

儿时的生活是游戏,成年人的游戏是生活,小时候玩过家家,长大后玩爱情游戏,小时候玩的天真,长大后玩的稳重,游戏人生,童趣无限,六一儿童节快乐。

天真烂漫是你的标志,率真可爱是你的天性,聪明伶俐是你的特征,童言无忌令你畅所欲言,古灵精怪使你惹人喜爱,六一儿童节,祝你节日快乐,百事可乐!

头上扎两辫,身穿花衣裳,两腿蹦蹦跳,露出童真笑,莫名又其妙,原来是儿童节来到,你要返老还童来炫耀,发送短信逗你一笑,愿你童颜永年少,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。

六月一日儿童节,穿上新装就雀跃;烦恼就哭欢乐笑,何必心里弯弯绕;童年往事真美好,天真无邪哪里找;生活简单不求巧,你我快乐无烦恼!

六一儿童节到,我向朋友昭告:像孩子蹦蹦跳,天真就少烦恼;像儿时嘿嘿笑,开心就来报到;幸福在哪里找,快乐最重要;愿你真心祈祷,你我大家都好!

生活多微笑,童心永在;心情要舒畅,童趣拥有;一切更美好,童真永留;六一儿童节,愿你万事顺利,身体安康如意,祝儿童节日快乐。

用手帕传递童真,用歌谣赞美童年,用鲜花围绕童心,用短信告之童趣,六一儿童节到了,青春洋溢的祝福,愿你工作跟玩一样,生活跟儿童一样无忧无虑!

多一点童心,笑容就多一份灿烂;多一点童趣,人生就多一份开怀;多一点童真,生活就多一份轻松;多一点童言,相处就多一份浪漫。六一儿童节,愿你笑口常开,快乐常在!

恭喜您获得一年一度的武林“萌”主:虎头虎脑的外形,乳臭未干的气质,出生牛犊的莽撞,咿呀学语的言语,无一不胜任,六一儿童节祝你百事可乐,幸福永恒!

六一儿童节来到,发条短信祝福你,愿你无忧无虑心情好,天真纯真开心笑,与世无争童心葆,童真永在乐逍遥,祝愿儿童节快乐。

六月一日儿童节,童心颗颗乐开花,童声高歌节日好,童谣句句赞幸福,童话生活真美妙,童年快乐似珍宝。六一国际儿童节,祝全天下小朋友节日快乐。

六一节,送祝福,好运气,排排坐,事业好,万事利,感情顺,心情爽,生活棒,节节高。祝六一快快乐乐,多微笑,常联系,童心在,万事如意!

六一到,快乐绕,发短信,送祝福,祝愿你,童心葆,心情好,无烦恼,童真在,乐开怀,童趣有,无忧愁,童颜留,健康有,儿童节,快乐多。

送你一本《哈利波特》、送你一只哈喽kitty、送你一根哈根达斯、最后送你一句哈皮六一。再把我送你的东西的第一个字连起来读,大声读出来,怎么样,哈皮了没?哈哈哈哈,祝大家儿童节快乐

你的生命刚刚翻开了第一页,愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。

成年人和儿童在一起童心常驻,儿童和成年人在一起容易成熟。

小朋友们兴的日子就是今天,祝小朋友们节日快乐,学习进步

我们的生活每天要继续,出生、成长、成熟、衰老、死亡是不可逆转的自然规律,但如果时光倒流,谁又会拒绝这遗失的童年的美好?儿童节到了,祝节日快乐

六一是告诉人生六个一:一副好身体,一个好家庭,一分好事业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气!祝你一生拥有六个一!祝“六一”快乐!

抽一丝阳光为线,串起滴滴雨珠,成一串永恒的风铃,无论风雨挫折抑郁或阳光明媚,都愿用最美的铃声传递那最纯真的祝福:儿童节快乐!

今天发短信主要有两个目的:一是锻炼指法,二是联络感情。现在我很负责的告诉你:六一到了,一定要开心!另外送句有技术含量的话:天天向上!

正当芍药盛开,燕子飞来;正当玫瑰含笑,樱桃熟了,一年中的时节!芍药不及你美,樱桃不及你红,小弟小妹,儿童节快乐!

社会主义的花,是你们呀。多么幸福!你们是国家的宝贝,祝儿童节万岁!

童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

宝贝,有你就有全世界。你是我生命的延续,你是我的梦想。

你,小时候太丑,长大了太瘦,脸皮子太厚捡便宜没够。工作时太轴,开车时太肉。打麻将太臭,讲笑话不逗。

两根竹签,一点麦芽糖,糖在两的竹签一头搅,这个就是搅搅糖,好耍又好吃。还有:豆丝糖,麻糖,高梁粑,豌豆粑,角钱个的春圈,冰糖胡芦,棉花糖,甜糕,豆腐脑。

一毛钱一根的米根,一把米进去,一根米根出来。它又脆又长,长长的米根,牵动着我们对童年无尽的回忆!

我记得在七十年里,我常常吃果汁冰糕和豆沙冰糕,那种甜滋滋清凉的感觉,让我至今难忘。

你的一笑,使我心跳,你的一看,世界震撼,你的一站,交通瘫痪,你一出汗,海水泛滥,你不打扮,已很好看,你一打扮,宇宙惊叹。

总是在夏天想起你,那年春天当街一男子大声叫卖冰糖葫芦不甜不要钱!你屁颠屁颠跑过去说,叔叔我要一串不甜的!

通告:今天是你的接入,祝你节日快乐!请速到幼儿园领取棒棒糖一个,擦鼻涕绢一块,开裆裤一条,尿不湿一个。特此通知,逾期不领,PP上狠狠地打!

我们舍弃了人生最珍贵的东西,却在追逐时光的浮华;真正想重温时,一切却都是再也不能相见。珍惜你的童年吧!

我们都有童年,但我们却渴望成熟;可谁又想到,当人在古稀之后,却又回归于童年。

孩子的未来,被幻想染成湛蓝。祝儿童节快乐!

六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐

心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的,轻轻地问候:六一节快乐

一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐

明天就是六一国际儿童节了,在这个全世界儿童的节日里,为大儿童、小儿童朋友们送上节日的祝福,祝你们童心永驻、开心快乐、天下无敌,祝各位爸爸妈妈的宝贝们开心快乐,健康成长

“六一”勿忘六个一:一个童年,一颗童心,一首童谣,一种童音,一段童趣,还有儿时的一群童伴。儿童节到了,愿童年的快乐延续你精彩的人…

经鉴定,你属于身高超限、体重超载、营养超标、体态超酷、智力超群、年龄超龄的“六超儿童”,请怀着一颗童心快乐地工作和生活吧,六一快乐

大鱼上桌,你先吃;大肉上桌,你扫盘;青菜来了,摇筷子;萝卜来了,啃筷子;吃饱之后,舔嘴角。六一来了,祝福到:短信问候小朋友

今天你,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;爸爸妈妈爱你!宝贝,儿童节快乐

虽然你的童年早已远去,即使你的两鬓即将斑白,哪怕你的孩子都已成年,就算你己步入暮年。在儿童节来临之际,我依然要祝你:童心永驻

愿早晨的太阳将你的前途照亮,愿初夏的清风让你的夏天凉爽,愿祝福的短信使你的生活吉祥;祝儿童既然节日快乐

嫦娥一微笑,八戒魂都掉;黄蓉一微笑,郭靖心就跳;孔明一微笑,计谋定当妙;你若一微笑,鼻涕往外跑;祝节日快乐

有一天,睁开眼,时间笑的那么甜;有一天,推开窗,阳光灿烂如从前;有一天,儿童节,我们把这么多年积压在心里的郁闷抛弃掉。

野百合也有春天,白天鹅也曾是丑小鸭。童年令人留恋,如同我们永远割舍不了的儿童节。祝所有老顽童、中顽童、小顽童儿童节快乐

六一六一,回味童年,想想趣事,找找欢笑,觅觅童真,叙叙旧事,欢笑没减,快乐无限,笑声可爱,祝福依然,问候到了:儿童节快乐

宝宝乖乖,手机开开,短信来来:值此六一儿童节来临之际,特意给广大的中老年朋友,青少年朋友,以及小朋友发来贺电,愿你开心过节日

有好消息告诉你,最近超市在进行促销活动,收到此信息速来门口排队抢购,数量有限,赠完为止。我看这赠品非常适合你,纸尿布。哈哈,祝儿童节快乐

六一到,送童心,遇事不慌张,天真笑脸存;六一到,送童真,待人真诚恳,广交八方友;六一到,送牵挂,四季惦记你,祝你六一快乐,万事如意!

一点小牵挂,两份真情意,三声祝福语,四季常牵挂,五福临门贺,六一儿童节,七彩缤纷礼,八星贺喜你,九九归一句:祝十全十美,年年快乐!

纵然生活里,烦恼不可少,送你一童心,愿你笑呵呵;纵然人世中,困难比较多,送你一童真,愿你永青春。六一儿童节,大孩子小孩子,一样要快乐!

快松开你,紧锁的眉头,儿童节在招手,笑容不可少;快放下你,堆积的琐事,儿童节已到来,凡事要开心。六一儿童节,亲爱的大盆友,愿你快快乐乐!

放一首童谣,重温一下童年;看一看童话,重建一种童趣;静一静心灵,重拾一方童真;六一儿童节到,祝你天天心情好,时时开心笑,节日快乐。

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篇11:对孩子的寄语范文

范文类型:寄语,全文共 1716 字

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时间飞逝,儿子,在这个春暖花开,春意盎然的春天,迎来了你12岁的生日,在这特殊而赋有意义的日子里,妈妈、爸爸为你送上最衷心的祝福:祝你生日快乐!开心每一天!

20xx年前的今天,上帝赐予我们一个9斤9两、出生就代有名子、拥有吉祥数字6个“9”、健康活泼的小生命——那就是你。从此,你的喜怒哀乐与我们息息相关,你在我们心里占具了任何人无法取代的位置。

你的到来给我们的家庭带来了欢笑,看到你,我们会把一天的疲惫抛到九霄云外;看到你,我们会把许多烦恼忘得一干二净;看到你,我们深知为人父母责任的重大;看到你,我们有了生活的动力;看到你,我们更感到生命可贵。

自从你呱呱坠地到咿呀学语,从你蹒跚学步到独立行走,每一个进步都令妈妈、爸爸为之兴奋和欣慰。

12岁是人生最美丽的时刻,12岁有着对未来美好的憧憬。在你12岁之际,妈妈、爸爸希望你做个阳光的男孩,快乐的少年,用你灿烂的笑容面对每一天,面对每一个人,面对今后的人生。要学会用知识丰富你的内涵,用文化增加你的底蕴。这样,当你回首12岁的时候,你不会因荒度了这美好的岁月而痛悔。让12岁为你精彩的人生写下美妙且难忘的一笔吧!

儿子,今天是你的生日。我的思绪又飘回了20xx年前那个鲜花盛开的季节,1999年5月14日,因为你的降生而成为了非常特殊的一天,正是因为你的到来,妈妈、爸爸将这个日子永远地嵌入了记忆中。伴随着99这个吉祥数字而至的你,给我们这个家庭带来了欢乐、吉祥与喜庆,同时也让我们的家变得圆满、和谐。20xx年弹指即过,出生时就有9斤9两的你,如今已长成了身高1.5米、体重110斤的阳光男少年;原来那个襁褓中可爱的你,现在已变得高大健壮;原先那个淘气调皮、一时不闲的九儿,已脱去了几许稚气,站在妈妈眼前的你,是一个活泼开朗,动中有静,懂事体贴的好孩子。凡是熟悉你的人,看见现在的你,都不敢相信你就是那个出生时带有传奇色彩的九儿

在父母的眼里,你是一个品行端正,诚实守信、乐于助人、关心集体、遵章守纪,从来不会说脏话的好孩子。老师和同学们对你的评价亦是:善良,可爱,心胸宽广,乐观豁达,对人诚实,知识丰富,不耍心眼,不狡诈虚伪的好孩子。

儿子,你是如此聪明,如果在学习上稍微下点功夫,妈妈相信你一定会取得更优异的成绩的。虽然你很贪玩,但你是个会在玩中学习的孩子,只有会在玩中学的孩子才是最棒的,你是最棒的!你酷爱各项体育运动—篮球、羽毛球、乒乓球,每样都喜欢,每种都玩的不错。跑步、跳绳,成绩都挺好。尤其溜冰、滑板、游泳都是你的最爱,而这三项全是你凭借悟性、韧劲以及不服输的信念,加上你不怕苦、不怕累、不怕摔的精神锤炼出来的。生命在于运动,健康的身体是学习和生活的基础,只有加强体育锻炼,才能身强体健。

儿子,你有一个小小的缺点,那就是“懒惰”。妈妈常对你说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在学习的道路上没有捷径可走,只有勤奋努力才能达光明的顶峰。有梦想不去努力,梦想就不会变成现实。不刻苦学习就想取得优异的成绩那是心存侥幸,只有态度认真才会学有所成。只要自己努力,就会有收获,就会到达胜利的彼岸。“事上无难事,只怕有心人”,妈妈相信,只要你改掉“懒惰”的毛病,只要你努力去做,一定能做到最好!因为你在妈妈、爸爸的眼里是最棒的!儿子!用你的智慧、勤、坚强和执着去迎接那美好的人生未来吧!你将会百炼成钢!

每逢你的生日,妈妈会准备一份物质的礼物送与你,物质的礼物总会有消失时候。今天妈妈要写一篇文章,作为一份特殊的礼物送与你。作为精神上的礼物永久地留存下来,妈妈要将你踩下的脚印逐一整理出来,用心陪伴你走过每天,让爱伴随着你长大,将真实的你描画定格,珍存永恒。

加油啊,儿子,妈妈、爸爸永远是你最坚实的靠山,我们对你充满了信心,信心是成功的基石,儿子你一定要对自己信心十足啊!不管未来有多么辛苦,不论有多么劳累,妈妈、爸爸都会一直站在你的身边,默默地陪伴着你前行,妈妈、爸爸永远是你最坚强的后盾,妈妈、爸爸的爱永远伴随着你茁壮成长。

儿子,妈妈、爸爸的最大心愿就是你能够健康地成长!我们最大的满足就是你能够快乐地生活!今天妈妈、爸爸满怀喜悦地把全部的祝福和爱送给你——我的儿子,祝你生日快乐!

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篇12:导师对硕士学位论文的学术评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 3809 字

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导师硕士学位论文学术评语

以下内容是由应届毕业生评语网站为大家整理提供的硕士论文评语及相关范例,供大家参考。

1.引言

研究生学位论文是衡量研究生学术水平是否达到所授予的学位标准的主要依据。研究生学位论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。因此,客观、准确地写好研究生学位论文评语,对研究生学位论文工作作出恰如其分的评价,是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。

2.评价依据

学位论文评语需要对所提交审查的论文作出评价,评价的主要依据是《中华人民共和国学位条例》(一九八零年二月十二日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过),由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大类,所以,对论文的要求也有原则不同。

对于申请硕士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;

(2)具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

对于申请博士学位论文,主要审查:

(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

(2)具有独立从事科学研究工作的能力;

(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。

3.评语层次

研究生在导师的指导下,完成了学位论文的研究工作和学位论文的写作,一般需要以下几个环节审查:(1)导师的审查;(2)同行专家评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。前面三个环节都需要写出书面评语。由于角度不同,定位不同,因此,评语的写法也是不一样的。特别是评语的结论部分,文后笔者再具体说明。

一般来说,硕士学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,一般应为硕士生指导老师;博士学位论文评阅人应为正高职以上的专家,一般应为博士生指导老师。

研究生学位论文评语要求用词准确、评价客观,无论是肯定还是否定,都应该言之有理,以理服人。好的评价不能多加一个字,也不能减少一个字。

4.评价内容

一般来说,学位论文评价包括下列几个方面:

(1)论文选题 论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意义和实用价值。如果在国内,列入国家973专案计划、863计划、国家自然科学基金、国家科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。

(2)文献综述 主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的最新动态和进展。文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关的主要文献,质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性的论文和有影响的主要文献。例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文献,有影响的学者论著,应该在文献综述中体现。更重要的是,学位论文评语需要通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。

(3)主要工作与创新点及其学术意义、价值 这是学位论文评价的核心内容。对于博士学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。评语不仅要列举、归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。

在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中,一般作者已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创新。

(4)论文写作 论文写作是学位论文评价的一个重要方面。主要审查论文写作是否层次清楚,条理分明,实验资料是否可*,推论是否科学正确。通过论文写作,也可看出作者是否有一丝不苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是研究工作是否有系统性的一个反映。

(5)存在的问题与建议 任何一项研究工作,无论是高水准的还是低层次的,都不可避免地存在问题,这本是无可非议、众所周知的。但是,一般来说,以前相当一段时间,国内学术界在写学位论文评语时,生怕指出过于尖锐的问题会影响对论文的整体评价,从而只作肯定的评价,不指出研究工作存在的问题。近年来,一些重点院校学位论文评价中,专门设了存在问题一栏,有不少专家如实地给予指出,起到了非常好的效果。其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在的问题的关系要具体分析,不能一概而论。存在问题多或者大,并不一定说明论文整体上没有创造性成果或成果价值小。

(6)评语结论 通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或隐含着下列内容:

a.学位论文是否反映出作者在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

b.学位论文的研究工作是否能反映出作者具有独立从事科学研究工作的能力;

c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

最后的评语结论与评阅人的身份有关。笔者认为,如是学位论文导师,定位比较准确的最终结论拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意提交同行专家审查。如是同行评审专家,拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意(或建议)组织论文答辩委员会安排答辩。如是论文答辩委员会,拟为:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意(或建议)授予(工学)博士学位。或:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意毕业,同意(或建议)授予(工学)博士学位。

5.范例欣赏

将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前cad研究的主要内容。传统意义下的cad技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等

手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:

1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。

2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的cad手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。

3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。

4.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了mcadds系统,并在冲剪机床设计xjd型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。

5.论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用cad技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇优秀的博士学位论文,建议提交答辩。

6.结束语 从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。

该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。

x同学的学士学位论文《革命样板戏电影剪辑分析》研究了中国文革时期中的革命样板戏电影的剪辑技巧,是一个别具一格的选题。长期以来,对于这一领域的研究基本处于空白,因而这个选题是有价值的。样板戏电影,来源于舞台上的革命样板戏,是经过大批艺术家创作并经历了观众检验的艺术作品。拍摄成电影后,即保持了样板戏的原貌,又在艺术上有一定的创新。由于当时特殊的历史事情,一方面艺术创作受到种种限制,一方面又有条件集中当时国内最优秀的电影艺术家拍摄革命样板戏电影,形成了其艺术上的特色。革命样板戏电影的最大特点,是实现了戏剧艺术和电影艺术的高度结合,创造出一种崭新的假定性。即不是取材于原样板戏进行的电影创作,也不是简单的舞台艺术片。在革命样板戏的创作中,总结、提升了中国电影在此方面的种种经验,并形成了新的样式。对于此类电影的剪辑技巧尤其是一个容易被人忽略的部分,事实上,在革命样板戏中,剪接技巧使用得相当流畅、丰富。王颖同学的论文研究了样板戏电影文戏、武戏的不同剪接技巧,继而深入到唱腔、对白、气氛、动作布局、武打各方面的剪接技巧分析,颇有成果。这篇论文主体清晰,布局合理,深入浅出,详略得当,作者的专业水平和写作态度都是值得肯定的。由于作者原理那个具体的时代,对于一些问题的认知仍存在不足之处,是为遗憾。但作为年轻的学生,敢于挑战如此艰深的课题,起到填补空白的作用,值得称赞。这是一篇比较优秀的论文。

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篇13:给孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 981 字

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孩子

你好!

早就想和你聊聊了。每次提笔又不知道要如何说起。心里装着对你的牵挂和祝福,心里的话儿还是要说出来的。

孩子,记得某年某月某日你呱呱叫着来到了人世间,一声啼哭,给了我和你的妈妈喜悦,我们有了三口之家。接下的日子,事有愿违,在你成长的少年时期,因故我们分手了。你和你的妈妈生活在一起,在她的教育下在家做一个乖孩子,在学校做一个好学生。你的礼貌、你的懂事、你的好成绩是我们眼里的骄傲和自豪。虽然我不在你的身边陪伴你,可我一次一次在心里祝福你健康快乐幸福成长。

孩子,转眼你已进入初中。随着年龄的增长,你的心智也会逐渐成熟起来,你会有很多的收获,很多的喜悦,同时也会遇上各种各样的困难和烦恼。在这里我就关于学习和交友和你交流一下:

关于学习。孩子,恒心搭起通天路,勇气冲开智慧门。知之为知之,不知为不知。专心听讲,认真完成作业,理解了,学懂、弄明白,会学以致用就行。取得优秀成绩是你是否学懂弄明白的有力证明。面对浩如烟海的知识,我只希望你有刻苦努力的学习态度,有求真务实的作风,有恒心和毅力攀登知识高峰,永不退缩、永不言败,不希望你总是想着自己一定要考第一名。对考试名次,我的理解是,名次是相对的,只要相信自己用心学了,学懂了,学有所长、学有所获、学有所用了,考不考第一名无关紧要。

关于交友。孩子,希望你理解人的结构,一撇一捺,相互支撑、相互依靠,明白团结友爱的道理,做一个诚实的人,守信用的人,热心帮助别人的人,以诚相待,以心换心。我支持你多交良师益友,但在学生阶段,要处理好学习和交友的关系,特别是处于青春萌动期,要慎交异性朋友,更不要早恋。早恋犹如未开放的花朵,未成熟的果实,一旦任性地过早离开枝头就远离了春华秋实,留下的只有青涩和伤痛。孩子,时光如流水、岁月如闪电,人生紧要处只有几步,在学习的黄金时间一定要珍惜大好时光,切莫虚度年华。我希望你把学习放在第一位,把精力和时间花在学习上,多读书,读好书,努力实现自己的理想、信念,朝着正确的方向和目标前进。同时,我也希望你身边的良师益友越来越多,祝福你们的友谊之花常开不败,友谊之树万古长青。

孩子,在爸爸眼里,你是最优秀的!有什么心里话,有什么想法,有什么委曲,有什么开心的事和不如意的事都请对爸爸讲。我们一同分享喜悦,一同消除烦恼,一同释然困惑,一同加油鼓劲。最后祝你天天都有好心情,天天都有一点一滴的进步。

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篇14:离婚协议书孩子已结婚

范文类型:合同协议,适用行业岗位:新人,全文共 4016 字

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甲方(男方)姓名:____________

身份证号:__________________

通讯地址:__________________

联系电话:__________________

乙方(女方)姓名:____________

身份证号:__________________

通讯地址:__________________

联系电话:__________________

男方与女方于________年____月____日在________市/区/县民政局登记结婚,于?年____月____日(农历_____月初_____)生育一子(女),取名________(性别,男/女,____族,身份证号码:_________________________)。因双方性格不合,夫妻感情破裂,无法继续共同生活,已无和好可能。现双方就自愿离婚一事达成如下协议:

一、男女双方自愿离婚

1、双方自愿解除婚姻关系,自愿签订离婚协议。

2、签订本离婚协议时双方明确该协议的权利义务内容,自愿接受本协议内容的约束。

3、双方签订本协议时,无智力及精神异常,意思表示真实、合法、有效。无强迫和_____等违法行为与情形存在。

4、双方身份证复印件、结婚证复印件、债务欠款依据、购房合同复印件、_____行驶证复印件、出资验资报告书复印件、公司营业执照复印件、孩子出生证明书(户口簿)复印件等资料作为本协议附件,构成本协议内容。

二、子女抚养、抚养费及探望权:

1、孩子________由女方/男方抚养,随同女方/男方生活,由女方/男方负责孩子抚养费用和日常生活起居。

2、孩子的生活费、教育费、医疗费等相关抚养费用全部由双方共同负责,男方每月支付孩子抚养费________元,直至孩子年满十八周岁。教育、医疗、_____等大笔资金支出由男女双方按照一人一半的方式承担。(也可约定由男方或者女方一人承担)

3在不影响孩子学习、女方正常生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子。女方不得无故阻挠,也不得无故拒绝男方的探望。

三、夫妻婚前财产处理

双方共同确认:双方各自名下所有的一切婚前所有的固定资产、存款、股权、投资等一切资产归各自所有。双方不得以任何理由提出异议并进行权利主张。

四、夫妻共同财产的处理:

1、存款:

(1)双方现在各自名下所有的银行存款,归各自所有,不予以分割。

(2)此部分共同财产处理在本协议签订之后,对双方均具有约束力,各方不得再另行提出异议以及权利主张。

2、房屋:

(1)由夫妻婚后共同出资,一次性付款购买的位于市________区________路_____号_____幢_____单元楼_____号住房一套,现协商所有权归(男)女方所有,此房内的家用电器及家俱归女方/男方所有

(2)作为夫妻共同所有的此部分房产,女方为取得该房屋所有权需与?年?月?日前一次性以现金或者转账的方式补偿男方__________万元(大写______________________________万元整)

(4)房地产权证的业主姓名变更的手续自房产证办理下来之后,1个月内男方协助女方办理。男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。如男方没有按时协助女方办理相关手续,男方应当承担违约责任,并赔偿女方的损失。

(5)本协议签订之后,所有权、居住权、使用权、收益权等基于房屋所有权而享有的一切权利归女方,男方不得有任何异议并主张任何权利。

3、有限公司股份

(1)男女双方婚内共同出资,并由__________持有的有限公司股份,双方共同确认由__________持有的公司股份_____%是夫妻共同财产范围,在本次离婚协议之时予以分割。

(2)由于有限公司其他股东不同意__________作为新股东持股,并不愿放弃优先购买权,为确认股权的完整性,双方共同确认此%股份股权所有权及收益权利归女方所有,女方以现金__________元补偿男方。

(3)双方共同确认共同所有的股权价值__________万元(大写:______________________________万元整),双方股权以本协议约定的价值为准,不以单独评估为准。女方现金补偿男方的股权金额确定为__________万元(大写:______________________________万元整)。

(4)女方现金补偿男方股权的之后,女方全部持有有限公司股份_______%股份,女方_____享有该股权的所有权、收益权、经营决策权等基于持有股份的全部权利。

(5)夫妻关系存续期间所基于持有股份而产生的权利义务全部由女方承担。同时,女方持有有限公司股份之后,基于股东而应当履行的权利义务全部由女方负承担,男方概不负责处理相关争议。

4、汽车

(1)夫妻共同出资购买的登记在__________名下的汽车基本情况以行驶证登记为准:车牌号码____________________、_____类型____________________、_____登记所有人____________________、品牌型号____________________、_____发动机号______________________________。

(2)该辆车所有权归女方所有,男方不要求女方进行现金补偿男方,女方享有基于_____的所有权而享有的使用权、收益权等一切权利。

(3)_____按揭款__________元(大写:______________________________万元整)由女方负责归还,男方不履行还款义务。

(4)基于女方对该_____的使用、支配、收益、债务等一切事宜由女方负责,交通违章、交通事故处理、还款义务等一切事宜均由女方负责处理,男方一概不负责。

(5)在女方还完_____按揭贷款之日起7日内,男方需无条件的配合女方进行_____过户手续的办理。过户所产生的税费、工本费等一切费用由女方负责承担,男方概不负责。

5、其他财产:男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有

五、债权债务的处理:

1、债权处理

(1)夫妻关系存续期间,男女双方共同确认各自所享有的对外债权归各自所有,由双方各自进行权利主张,另一方不得有任何异议并进行权利主张。

(2)债权不能实现的风险由双方各自承担,不得因债权不能实现而追究对方任何责任。

2、债务处理

(1)夫妻关系存续期间,男方为夫妻共同生活而进行的项目投资所产生的对外债务为____________万元(大写:______________________________万元整)。此部分债务双方确认为共同债务,女方对此部分债务予以确认,并不提出异议,承诺由双方共同偿还。

(2)男方取得该部分用于支付共同债务的____________万元之后,需将此部分费用全部用于偿还债务,不得将此部分费用挪作他用。如男方将此部分费用挪作他用,男方承担为此所造成的一切损失。

(3)双方婚姻关系存续期间无共同债权、债务纠纷。今后若发现,谁经手谁负责,若因男方/女方对外借款导致男方/女方承担责任的,可向对方全额追偿。

六、经济帮助及精神赔偿:

七、离婚补偿款总额及款项支付

1、女方补偿男方金额

基于该协议约定:女方须向男方支付房屋补偿款____________万元(大写:______________________________万元整)、股权补偿款____________万元(大写:______________________________万元整)、偿还共同债务____________万元(大写:______________________________万元整)。

2、款项支付时间

(1)男女双方在签订本协议之后,领取离婚证正式离婚之日起,3日内支付男方万元(大写:元整)。

(2)余款____________万元(大写:______________________________万元整)女方在支付第一次补偿金之后,个月内全部支付完毕。

(3)具体支付方式为:女方每月日之前支付男方补偿金____________万元(大写:______________________________万元整),共需支付次。具体支付时间分别为:________年____月____日前支付第一笔款项、________年____月____日前支付第二笔款项、________年____月____日前支付第三笔款项。支付总额为____________万元(大写:______________________________万元整)。

八、离婚证办理

本协议签订之日起,_______日内男女双方需持有本协议及各自相关的证件到结婚登记机关换取《离婚证》。

九、违约责任

1、本协议签订之后,男女双方均需严格按照协议约定履行自己的义务。一方故意拖延办理出生证明、离婚证、房屋_____过户等相关协议约定手续,违约方须每日向对方支付万元(大写:元整)作为补偿费用,直至相关手续办妥之日止。

2、女方拒绝支付或者延期支付男方经济补偿金的,须每日向男方支付____________万元(大写:______________________________万元整)作为补偿费用,直至女方按照本协议支付相关费用之日止。

十、协议生效时间的约定:

本协议一式六份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,见证人及见证律师各一份。

十一、争议解决

如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向对方户籍登记地或者经常居住地人民法院起诉。

十二、其他约定

1、协议约定内容均采用打印文本,除签字部分外,涂改、书写无效。

2、本协议以下无正文。

男方:__________________

________年____月____日

女方:__________________

________年____月____日

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篇15:改作文评语

范文类型:评语,全文共 217 字

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1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要 。

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者。

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、关于小学六年级作文评语:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。

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篇16:有关教育孩子心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 2004 字

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关于孩子教育,个人认为目前很多家长都过于注重学习成绩,为了提高分数,各种补习班,培训班,参考书,想尽各种方法,占据了周末和寒暑假的大部分时间,当然在现今社会考试成绩是很重要,这也是和目前的教育体制有关,考了好分数,才能上好大学,以后才能找到好的工作,但个人认为情商(EQ)和逆商(AQ)对孩子更为重要。

所谓情商(EQ),主要是指情绪、情感、意志等方面的品质。大致可分为:独立性、自信心、情绪管理、责任感、人际交往、同情心等等;所谓逆商(AQ)是指我们在面对逆境时的处理能力。相关研究表明,成功=20%智商+80%情商和逆商,而美国哈佛大学的教授丹尼尔·吉尔曼表示:“情商是决定人生成功的关键”。试想一下,如果你的孩子任性、自私、性格孤僻、不善与人沟通交流,没有责任感,碰到挫折一蹶不振,那我想应该是连独立的生活都有问题了,更别说其他了。如今我们面对的是快节奏的生活,高负荷的工作和复杂的人际关系,没有较高的EQ和AQ,是难以立足的,更别说成功了。

近年来心理学家们研究表明,人与人之间的情商没有明显的先天差别,情商的高低是与后天的培养息息相关的。现在社会上已经出现了EQ和AQ的培训机构;而大连海事大学都设立了情商奖学金;有的大公司招聘面试,都有情商的测试。以上种种足以说明EQ和AQ在生活、学习、工作中的重要性了。

人的一生会面临各种各样的事情,各种各样的问题和挫折,你是希望你的孩子在这些时候束手无策,茫然逃避,还是勇敢接受,努力克服,越挫越勇呢!现在的孩子,特别是00后,生活太一帆风顺了,基本上没有碰到什么大的挫折,而父母的保护有时候也是过度了,十多岁的小孩,从来不会自己洗漱,不会自己穿鞋,不让独自外出,爷爷奶奶更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,在世界各国的家庭教育中,中国长辈对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅啊!有时候不是孩子不愿意自己干,而是大人不让,这时候我们就应该想想,你是想让你的孩子永远是温室里的小花呢,还是想让他今后成为参天大树呢?有人可能要说了,那你是怎么教育孩子的呢?说实话,我的教育也不算成功,但我会尊重孩子的选择,尽量让她多多接触外面的世界,独立完成一些事情。我的女儿在小学二年级的时候,有一次我们一家去太仓市里办事,她说:“妈妈,我想一个人先回家,因为我还没有单独一个人坐过公交车,很想试试。”我的回答是可以,但要注意安全哦!市区到我家大概要45分钟左右,结果她很安全的到家了。而且回到家,她很自豪,很开心地说,“我可以一个人坐公交车啦”!虽然她爷爷奶奶很担心,还责怪我的决定,但我认为这样做还是正确的,还是值得的。后来她询问班级里的同学,基本上都没有单独一个人坐过公交车。可能有的家长会说,现在社会上拐卖儿童的很多,万一出现安全问题了呢?我的个人观点是,不能因为怕孩子摔跤,而不让孩子学走路了吧!如果有的家长还是担心单独让小孩坐公交车的安全性,你也可以采取一些办法的,比如和公交司机打个招呼,让他关心一下等等。还有一次,在女儿五年级的时候,我家的桃树结了很多桃子,我们说这么多,怎么吃得完,女儿自告奋勇说要和同学一起去集市卖桃子。然后挑了个星期天,邀请了一帮同学,来我们家采摘桃子,热热闹闹地吃完午饭,到集市去卖桃子了。结果桃子都卖完了,大概有两大篮子,50斤左右呢!我们对卖了多少钱无所谓的,但孩子们从中学到了很多东西,找到了很多乐趣。

心理专家曾说,孩子学会做人比学会做学问更重要,培养孩子的独立能力比学习成绩更重要。生活中也有很多活生生的例子,比如班级里学习成绩最好的,但情商不高的,到社会上不要说有多大成就了,就连顺利工作,良好的人际沟通都有问题了。还有一些人,遇到困难,受到打压,就不知所措,消沉放弃,最终永远也站不起来了。我不奢望自己的孩子将来能有多大出息,但我希望她人生的每个阶段都能勇敢面对,平安度过。

关于学习方面,我的观点是:孩子尽了最大的努力就行。因为每个人的智商都不一样

每个人都有优缺点,不可能人人都成为总统啊!但我会告诉女儿,人生有不同的阶段,要完成不同的责任。而学生阶段,学习就是主要的任务,如果你尽了最大的努力,那就是已经给自己一个很好的交待了,以后你就不会感慨:“少壮不努力,老大徒伤悲了”!

家庭是孩子的第一所学校,而家长是孩子的第一任老师,家庭教育是对孩子的一生影响最深的一种教育,它直接或间接地影响着一个人人生目标的实现。有的家长担心太多,这也不放心,那也不放心,孩子是要自己长大的,许多事情只有亲身经历了才会明白,事实上,未来到底是什么样子,谁也不知道,为什么不让孩子自己去走向未来呢!因为每个人都有自己想走的不同人生路,而我们要做的就是培养孩子的独立性,建立孩子的自信心、责任感 ,告诉他们人与人之间和谐相处的重要性,碰到困难要百折不挠。引导孩子正确的人生观,给孩子足够的空间,这样才能让他们在人生道路上自由成长,挥洒自如,勇往直前!

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篇17:父母六一儿童节对孩子的寄语

范文类型:寄语,全文共 1368 字

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1.唉哟,我的妈也,今天差点闹笑话了,你不知道嗷,不晓得咋的,裤裆破了,路上一大妈指着说,这么大人了,怎么不注意,我赶紧说嗷,谁叫今天是六一呢~

2.花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!

3.生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。

4.童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!

5.日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!

6.每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!

7.一天天走远,一夜夜演变,一年年走远一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信送回你一个快乐的儿童节!

8.童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。

9.儿童世界艳阳照,温暖灿烂人欢笑。打打闹闹转瞬好,情真意切隔阂消。高兴起来歌声飘,生气起来脾气闹。语言童稚惹人笑,幸福快乐总围绕。愿你也将童心保,生活快乐无烦恼。祝六一节快乐!

10.在儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

11.果实是泥土的骄傲,花朵是春天的微笑,海岸是轮船的依靠,天空是雄鹰的怀抱,孩子是六一的主角。让我们吹响祝福的螺号,永远像孩子一样没有烦恼!

12.这是一个很特殊的日子,打开记忆的闸门,思绪如潮。还记得吗?多年前的今天,当老师责备你哭湿了裤子时,是我勇敢地为你辩护:错,他是尿湿的。六一快乐!

13.六一儿童节来了,我祈求上帝,给我一次机会,让我去祝福像你这样过去是儿童现是超龄儿童的朋友们,只希望你们能继续保持穿着开裆裤,嘴咬手指的优良作风!

14.微笑是最美的,胜过彩虹鲜花的美。最美的微笑来自天真的孩子,那么的可爱那么的讨人喜欢。祝所有儿童天天开心快乐,儿童节快乐!

15.忘不了童年的欢笑,忘不了儿时的趣闻,那里承载着永恒的记忆,那里有着美好的回忆,六一到,真诚地道一声:儿童节快乐!愿你永远开心。

16.童心常在,如米老鼠般可爱,童趣常有,和维尼一起漫步走,童颜常驻,如童话里的常青树,童谣重唱,如风铃草般响亮。儿童节快乐!儿童节祝福语

17.童年咱俩如兄弟,我擦桌子你扫地,下河摸鱼一起去,你偷地瓜我保密。岁那年的雨季,邻班女孩真美丽,护花使者我代替,我陪美女你生气!

18.奥特曼打小怪兽,机器猫变时光机,皮卡丘战大怪物,小丸子背小书包。六一到了,小朋友挥着快乐的小手,记得儿童节要快乐噢!

19.六一儿童节来到,鸟语花香真热闹。愿你心情比鸟爽,叽叽喳喳乐悠悠。愿你生活比花娇,甜甜蜜蜜水灵灵。快乐相伴无忧愁,幸福环绕万事顺。

20.幼年的糖果之帆,真美;童年的玩具之船,真好;少年的心灵之梦,真纯。六一儿童节到了,愿儿童乘着糖果之帆,坐着玩具之船,追寻心灵美丽的梦。

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篇18:离婚协议有孩子

范文类型:合同协议,全文共 1449 字

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男方:_____________,汉族,________年____月____日生,住____________________________________,身份证号码:__________________________________;

女方:_____________,汉族,________年____月____日生,住____________________________________,身份证号码:__________________________________;

男方与女方于________年____月认识,于________年____月____日在________________(结婚登记机构)登记结婚,婚后于________年____月____日生育一儿子/女儿,名_____________。因____________________________________(感情破裂原因)致使夫妻感情确已破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权:

儿子/女儿_____________由女方抚养,随同女方生活,抚养费由男方全部负责,男方应于每月____日前一次性支付____________元给女方作为儿子/女儿_____________的抚养费,之至儿子/女儿_____________十八岁,之后抚养费再另行商量。(_________银行帐号:____________________________________)。

在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可探望女方抚养的孩子。(男方每月可探望儿子/女儿一次或带儿子/女儿外出游玩,但应提前通知女方,女方应保证男方每月探望的时间不少于________天。)

三、夫妻共同财产的处理:

(1)存款:双方名下现有银行存款共_____________元,双方各分一半,为_____________元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但女方应于________年____月____日前一次性支付_____________元给男方。

(2)房屋:夫妻共同所有的位于__________________________的房地产所有权归女方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。女方应于________年____月____日前一次性补偿房屋差价_____________元给男方。

四、债务的处理:

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(/____方于________年____月____日向________所借债务由____方自行承担……)

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:

六、经济帮助及精神损害赔偿:

七、违约责任的约定:

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金________元给对方。

八、协议生效时间的约定:

本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

九、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向__________________人民法院起诉。

男方(签字):__________________

________年____月____日

女方(签字):__________________

________年____月____日

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篇19:关于作文评语

范文类型:评语,全文共 676 字

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“光阴似箭,日月如梭”30年后的我,是一个发明家。我发明过许许多多的东西,其中有一个令我最满意———多功能房子。

多功能房子是一个平面的房子,与别的房子不同。房子的形状是方的,里面的功能齐全:有“自动清扫”,清扫在房子内的垃圾和灰尘;有“智能电脑”,只要向电脑前的语音器,说出想要找东西,电脑立即找出想找的东西;还有“多层冰箱”,它的容量可以放许多东西;甚至有“自动防盗功能”,可以迅速看出人的好坏之分,当房子的主人进来时,它就会自动打开门;当亲朋友时,也会自动认别,发出“欢迎”的声音。坏人进来时,就会发出警报,让主人知道有坏人靠近。

如果坏人强行进来房子的大门处就会伸出无数手,把坏人打得鼻青脸肿。还有许多功能家具呢!在这种房子住起来也非常舒服。如果外出旅行,找不到或不想住酒店时,你不必着急,可以把“多功能房子”带去。因为这种房子可以折叠,当折成有一本书的大小时,把它放到包里随身携带。等到了目的地之后,再把它拿出来打开,就可以住了,里面的任何东西都不会损害。只要在里面安上一个按钮,里面的东西就立即齐全。

不仅是这样,折叠房子还能变成一栋“高楼大厦”。房子的高和矮可以自己选定,如家里来个客人,可房子没有足够的房间给客人住下,这时就可以将折叠房子的顶部打开,可以打开更多的楼层,高至五层。房子的稳定性很强,就连地震都丝毫无损。

这就是令我最满意的发明——多功能房子。

教师评语:这是一篇想象类的文章。文章的主题比较积极,充分发挥了自己的想象力,构思能力值得称道!小作者的愿望是要用自己的发明来为大家服务,如果没有异想天开,小学生的童年又怎么会绚丽多姿呢?

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篇20:孩子满月讲话_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 1398 字

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孩子满月讲话

大家请安静,非常感谢大家来参加孩子的满月宴,按照老人们的意思,我们的满月宴缩小了范围,所以今天来的人我总结为“两亲”,一是两家的亲戚,二是两家最亲密的朋友,再次向大家的光临表示欢迎和感谢。

今天是我儿子满月,我站在这里的心情既高兴又感慨,高兴的是自己当爸了,孩子茁壮成长;感慨的是历史的车轮终于让我站在这里讲话了,从小到大,在我印象中只有领导和长辈才能在饭前讲话,今天我沾儿子的光,也可以在饭前讲话了,1969年美国宇航员阿姆斯特朗乘坐阿波罗号登上月球,在他踏上月球的那一刻,他说:“这是我个人的一小步,却是人类的一大步”,今天我的情况非常相似,我站在这里讲话,对于大家来说不过是按部就班的吃饭程序,但对于我来说,却是为人父母的人生转折,所以我想利用这个机会多说两句。

首先,由于天气寒冷,郭艳和小孩没出席满月宴,我向大家汇报一下郭艳和小孩的情况。小孩自十月十八日出生到明天就整整一个月了,在这一个月的时间里,郭艳恢复迅速,小孩茁壮成长,出生时七斤八两,到昨天已经十斤整。

也是经过一个月的思考,我们决定给小孩取名“屈翰戎”,翰是翰林院的翰,戎是戎马生涯的戎。我查了一下辞海,翰是古代毛笔的统称,也借指文采;戎是古代兵器的统称,也借指军事;我们没有太大的野心让孩成就文治武功的事业,但至少想让孩子文武兼备、刚柔相济、不可偏颇。古人说“文而不武志必弱”,作为男孩,又是出生在军人世家,姥姥姥爷、爷爷奶奶、爸爸妈妈都是军人,所以一定要有一种尚武精神;但现在是经济社会,单纯的一介武夫肯定不行,所以古人还有一句话“武而不文思必愚”,孩子一定要有思想、有文化。正如唐太宗说:“文章千古事,社稷一戎衣”,我们希望孩在和平时期“操翰成章”,服务人民,在危急关头“弃笔从戎”,报效国家。

其次,我想利用这个机会道三声感谢。第一,我仅代表自己,以丈夫的身份向妻子表示感谢。十月怀胎、一朝分娩,这是女性的一种伟大,妻子在怀孕四个月的时候皮肤过敏,每天晚上都痒醒,为了孩子的健康,坚持不用药,硬是咬牙挺到分娩,在分娩的时候又经历几多波折。我虽然没有机会亲身体验分娩的痛苦,但有一位作家说:“创造就象女人分娩一样痛苦”,对于这一点我深有体会,所以第一声谢谢献给妻子。第二,我代表我和妻子向两家老人,爸爸妈妈表示感谢。“养儿方知父母恩”,短短一个月的时间让我们深切的感受到了为人父母的不易,这一个月的时间我们在月嫂的帮助下,在双方父母的配合下,依旧忙的焦头烂额,回头想想父母抚养我们这么大,真是不易,不怪人常说“丝丝白发儿女债,道道皱纹岁月痕”,爸爸妈妈谢谢您们;第三,我代表我们两家向在座的各位表示感谢。不仅感谢各位光临捧场,更感谢各位在郭艳怀孕期间和分娩前后给予我们的物质支持和精神鼓励,让我们感受到了血浓于水的亲情和友情,让我们感受到了大家庭的温暖,谢谢大家。

最后,我再向大家表个决心。我结婚比较晚,三十结婚,三十一当爸,我的同龄人的孩子都会上街打酱油了,但我在网上看到一幅对联说“早结婚晚结婚早晚都结婚,晚结婚的感情会更深”“早当爸晚当爸早晚都当爸,晚当爸的级别也不差”,呵呵,就是这个意思,所以我们对这个孩子非常珍爱,我们一定会精心抚养、认真教育,不辜负大家的期望,把儿子培养成一个对家庭,对社会、对国家有用的人。

我的话讲完了,现在我建议大家共同举杯,让我们为下一代的健康成长,为我们两家人的再次相聚干杯。

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