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考试手机被发现检讨书(20篇)

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电信手机促销方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营业厅,全文共 1916 字

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一、活动目的

借助节假日促销活动,聚集人气,提高品牌知名度、美誉度,进而提高各店的经营收益,进一步增强“新联天地科技”的区域市场竞争力,为各店铺的持续发展、永续经营奠定坚实的基础。

二、活动目标客户群:电信全体客户、异网转网用户

三、活动时间:20xx年12月24日——20xx年1月3日(十天)

三、活动地点:

中国电信莲桂南路旗舰店(莲桂南路201号,七色纺旁边) 中国电信三洞桥营业厅(三洞桥8号副5号,永陵加油站对面) 中国电信碧蔓丁营业厅(解放路75号副5号)

四、活动主题:双节连庆送大礼 三店同喜迎新年

岁末大礼惠客户 三店同庆迎新年

五、宣传准备:

A、厅外:1、外呼:各店认真梳理分公司提供的用户清单,主要是对已改光小区用户,对所有的未办理双机用户,所有单宽用户,所有消费在129以上带宽30M以内的用户进行分类,制定有针对性的外呼话术进行外呼。主要推介存网费送双机,宽带中国,提升带宽,手机直降,进店有礼、抽奖活动等等宣传由头(外呼时间安排常态化)

2、短信:请求各分公司支持,通过10000号、超级信使、公司自有

短信平台发送活动内容,主要宣传双节促销活动手机直降,进店有礼、抽奖活动等等宣传由头

3、按照分公司提供的异网用户清单,通过公司自有的短信平台对异网用户进行短信宣传同时对其发送活动短信,主要推介半年免费打,4G流量免费耍,手机特价等方式吸引用户。

短信发送时间:20xx年12月20日至12月23日,20xx年12月28日至12月30日(各店联系当地分公司,寻求短信发送支撑)

4、通过微信平台推送相关信息,凡是通过微信平台参与购机活动者将获得额外礼包;

5、开通活动微博,发布活动内容,不断更新活动信息,吸引目标客户;

1、短信文案:主题好声音、好网络

4G时代,您应该拥有更多…

清晰的语音、流畅的网络、光一样的速度…

电信4G,超乎您想像。

莲花电信营业旗舰店,双节期间盛大活动,倾情回馈

三洞桥电信营业厅,双节期间盛大活动,倾情回馈

碧蔓丁电信营业厅,双节期间盛大活动,倾情回馈

2、外呼话术和文案

电信岁末钜惠

活动多、礼品多、实惠多

购机有礼、物超所值

双节同庆、三店联欢

圣诞元旦送您“双蛋”

购机充费、电信实惠

优惠多多、切勿错过

聘请老年腰鼓队助阵,发放传单,吸引目标客户,促使其到店咨询、购买。

3、直销队去各大目标小区、发放宣传资料

直销人员统一着装,最好是聘请美女,组成“靓女游击队”定点突破,扩大影响力,吸引到店咨询。

4、摆点放发,在大业厅外摆放标准宣传点

经过培训的专业销售人员,形象气质好,男女搭配,向过路人员散发传单,给咨询者详细介绍活动情况,以专业性、实惠性抓住潜在客户。 预热时间:20xx年12月20日至12月23日

B、厅内:

氛围营造:营造出圣诞节、新年的欢乐、喜庆气氛,给人浓郁的节日气氛和想要狂欢的感觉;(一边是圣诞树;一边是圣诞老人拿着手机做出各种滑稽动作)

所需物料:气球、充气拱门、桌牌、专区专柜、手写POP、爆炸贴、礼品陈列、横幅、营业员名片等;

六、活动形式:店面活动

店内热辣肚皮舞表演,表演者与到店咨询者互动,点燃“冬天里

的一把火”吸引人气,发放传单,导购员跟进,实现销售。

七、活动内容:

The hall活动

活动一:进厅就送

凡活动当天到店的VIP顾客即可免费领取精致好礼一份,感谢您多年来的支持!

1. 精游美礼品一份(纸巾,红包,新年吉祥物等等)

2. 消费1000以内送价值 礼品;消费1000-20xx送价值 礼品;消费20xx-3000送价值 礼品,消费3000以上送价值 礼品

3. 凡进店消费用户均可参与抽奖

4. 配件包(膜、时尚壳、充电宝、数据线)五折销售

5. 凡购买1000元-20xx以上手机的用户,每年免费赠送贴膜6次,赠送时尚手机壳3个

6.凡购买20xx以上的手机的用户,可以享受礼包五折优惠活动操作: 活动二:购机满 送中国好声音抢票卷或门票,

活动说明:

活动三:双机礼包 狂飙升级!

活动说明:

活动四:时鲜机型超值价,高端手机直降**元

活动说明:

活动操作:

活动五:半年免费打、4G流量免费打

活动六:全场配件7折,

Outdoor活动

活动一、购物抽大奖

抽奖方案:

一次购机三次抽奖

(电信有礼三重惊喜)

1、活动期间,凡在以上三家电信营业网点购买任意一款手机,均有三次抽奖机会。

2、奖项设置

第一次抽奖,幸运奖(幸运宝贝)10名,每人获精美口杯一个或牙具一套;

第二次抽奖,二喜奖(双蛋迎新)8名,每人获继电宝一个或蓝牙耳机一个;

第三次抽奖,鸿福奖(三羊开泰)3名,每人获购机款等值奖品一个或全额返还购机款。

3、每个购机者均有3次抽奖机会,但,同一档次抽奖只能参加一次。

4、本活动最终解释权归“新联天地科技”所有。

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篇1:期中考试表彰校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1489 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!时间如飞,我校的期中考试即将到来,我想和大家谈谈“直面考试,我们应该怎么办”的问题。

作为一个学生,参加考试的次数成百上千,然而每临考试时的心情却大相径庭,同学们有没有想过,为什么会有如此差异呢?我看,关键在于心态和认识,出现了考试焦虑。所谓考试焦虑,也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候,出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。

下面,我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法,希望能够对大家有所启发,有所促进。

我们学习应该定期有一个目标,目标的树立不能太高,最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高,一旦实现不了,就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学,除了家长给自己确定目标以外,自己从来也没有确定什么长期或短期目标,一天到晚,浑浑噩噩,只要能够吃好、玩好,就万事大吉了,这样的同学只能是:少壮不努力,老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了,可实现目标时的自我管理做不到,表现在听课时注意力不集中,效率不高,老师们要求做到的一般都做不到。这样,目标确定得再好,也只能写在纸上,落实不到行动上。我们可以把平时学习到位,效率高叫做“手艺高”,把目标的实现叫做“人胆大”,只有“艺高”人才能胆大,也才能有效地避免考试焦虑。 在我们学习的过程中,只有同学们的相互比较,才可以看出短长,找到优点和缺点,也才会有目标和动力,然而,有些同学在学习上攀比之心太重,也就是把学习的成绩看得太重,这很容易给自己制造过重的思想负担,从而使自己变得日渐不自信起来。其实,平时的考试,包括期中、期末的考试,成绩,只是对一个阶段学习状况的总结,它只是一种检测的手段,不是最终的结果,我们不应该把多了几分,少了几分看得太重,但要在考试结束后,及时通过老师讲评试卷、分析试题,总结本阶段学习过程的成败得失,以便找出问题,寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情,这样做,才能不断提升自己的学习成绩,树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心,从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失,徒增烦恼,枉背思想包袱。

还有些同学十分自信,认为自己什么都对,就是碰到考试成绩不理想的时候,也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象,完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明,这类同学平时遇到小小的失败,根本不以为然,等遇到大的失败,跌了跟头,甚至摔得鼻青脸肿的时候,才能恍然悔悟,可到那个时候,就一切都晚了。

同学们,我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程,静下心来想一想,凡是那些比较听老师的话,比较听有经验的老者劝说,及时完成老师交给的学习任务,认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学,尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人,但是,只要我们持之以恒去做了,就几乎都能成功,遇到难事或者不顺心的事,都能有一个良好的心态去面对,健康的行为去处理。反之,你说你的,我做我的,这种我行我素的同学,是不会形成良好的学习和做人习惯,碰到考试这样的考验,也只能呈现出焦虑的状态了。

同学们,只要我们平时努力去做了,就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途,遇到坎坷和困难,不能绕过去,而要用心、用力越过去,只有这样,才能克服艰难险阻,到达胜利的终点!

最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥出自己最佳水平,取得理想的成绩!

演讲完毕,谢谢大家。

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篇2:手机的商场租赁合同

范文类型:合同协议,全文共 1879 字

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出租方(以下称甲方):________________________

承租方(以下称乙方):________________________

甲、乙双方经协商一致,就有关商铺租赁事宜达成如下协议。

第一条 房屋坐落地址

甲方将其拥有产权的商铺出租乙方作为商业用途,该商铺坐落地址为:______________________________ ,建筑面积__________________平方米。(附相关房屋产权证明)

第二条 租赁期限

租期______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。

乙方有下列情形之一的,甲方可以中止合同,收回房屋:

1. 乙方擅自转让甲方房产的;

2. 乙方利用承租房进行非法活动的,损害公共利益的;

3. 乙方拖欠租金累计达壹拾伍天的;

合同期满后,乙方仍继续出租房屋的,甲方应当保证乙方享有优先承租权,租金由双方协商,无法协商时可按当时的物价及周围门市租金作适当调整。

第叁条 租金、和租金交纳期限

1、______年______月______日至______年______月______日;每月租金为人民币______元。

上述租金不含房产租赁税及相关费用,房产租赁税及相关费用由乙方支付.

2、租金的交付日期为每月___日之前支付下月的租金。

3、租金的支付方式为月付。

4﹑乙方必须按照约定向甲方缴纳租金,如无故拖欠租金,甲方给予乙方___天的宽限期,从第___天开始甲方有权向乙方每天按实欠租金的本金的______加收滞纳金,利息不计滞纳金。

5、乙方在签订本合同时同意支付____________元人民币给甲方作为履行本合同的押金。合同押金租期满后,甲方应不计息煺还押金给乙方。

第四条 租赁期间房屋修缮

甲方将房屋交给承租方后,乙方在不损坏房屋的主体结构的情况下可对房屋进行适当的装修,但如果涉及房屋结构的调整,应与甲方协商并报相关规划部门。

租赁期结束后,乙方不得破坏装修包括电线、开关等,但乙方可拆除(电线、空调等可移动之设备)。

第五条 乙方的义务

除租金交纳外,乙方还须缴纳如下费用:

1.水电费:由乙方自行缴纳;(水表表底数为______度,电表底数______度,此度数以后的费用由乙方承担。)

2.使用该房屋进行商业活动产生的其它各项费用均由乙方缴纳,(其中包括乙方自已申请安装电话、宽带、有线电视等设备的费用)。

3.乙方必须从事合法的经营活动,经营过程中发生的一切事故,债权、债务和其他经济纠纷与甲方无关,由乙方自行负责。

第六条 甲方的义务

1、甲方应于______年______月______日将房屋交付乙方使用,并使之符合使用。

2、对于房屋的维修非因乙方的塬因造成的,甲方应当及时修理。

3、甲方应当保证房屋的产权清楚。

第七条 出租方与承租方的变更

1.如果出租方将房产所有权转移给第叁方时,合同对新的房产所有者继续有效。出租人出卖房屋,须在3个月前通知承租人,在同等条件下,承租人有优先购买权。

2.租赁期间,乙方如欲将租赁房屋转租给第叁方使用,应当提前30天通知甲方,应征得甲方的书面同意。

第八条 违约金和违约责任

1.若甲方在乙方没有违反本合同的情况下提前解除合同或租给他人,视为甲方违约,负责赔偿违约金为2个月之押金。

2.若乙方在甲方没有违反本合同的情况下提前解除合同,视为乙方违约,乙方负责赔偿违约金为2个月之押金。

第九条 免责条件

若租赁房屋因不可抗力的自然灾害导致损毁或造成承租人损失的,双方互不承担责任。租赁期间,若乙方因不可抗力的自然灾害导致不能使用租赁房屋,乙方需立即书面通知甲方,同时甲方应将剩余之月租金及押金煺还乙方。

第十条 争议的解决方式

本合同在履行中如发生争议,双方应友好协商解决,协商不成时,任何一方均可以向人民法院起诉。

第十一条 附则

1.本合同如有未尽事宜,一律按《中华人民共和国经济民法典》的有关规定,经甲、乙双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

2、本合同双方签字盖章后生效。

本合同共______页,1式2份,甲、乙双方各执1份,均有同等法律效力。

出租方(盖章): ______ 承租方(盖章):______

法定代表人(签字):______ 法定代表人(签字):______

联系电话: ______ 联系电话: ______

联系地址: ______ 联系地址: ______

身份证号码:______ 身份证号码:______

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篇3:银行检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:银行,全文共 534 字

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各位领导;各位同事:

________年________月________日的一中午,12点正,这个时间是我们门前柜员交-班的时间,在这个时间,为了交-班的顺利,钱款清楚。所以,交-班时是不对外收付款业务的。

当我正在紧张有序的清点库存时,忽见一女子正走入大门,准备走向窗口时,为了不影响清库存,为了不影响顾客等待时间,我主动对她说:“要干什么,交-班,等一下再来:“,由于交-班时间紧,钱款较琐碎,所以态度不够柔和,语气有点生硬。由于客户不理解交-班的规定,又认为顾客就是银行的衣食父母,硬要存,这时,我放下手头的工作,耐心,礼貌的解释,但这位女子无法接受,在柜台外生气兼夹粗话,最后愤然投诉。

以上事件之所以发生,我认为要吸取以上教训。

一:不论业务多么的繁忙,不论手头的工作多么的重要,都要坚持微笑服务。

二:客户是多种多样的,素质有高低。所以,我们在对话时要婉转,要讲究技巧。

三:要坚定不移的正确理解坚持“顾客永远是对的”要记住,顾客的不理解就是我们工作的不细致,客户的不满意就是我们工作的不积极。

一叶可知秋,一事可成镜。

我将以此事作为一面明镜,以明镜为鉴,时时自照,日日面对,在以后的工作中,露出一次次灿烂的微笑,做到一丝丝耐心的解释。最终达到服务无止境,更上一层天。

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篇4:初中生考试复习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 2114 字

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保持良好心态

中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战,并成为竞争中的胜利者,我认为除考生自身的实力外,还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的,这就是说良好的心理素质,可以做到遇事不慌,临险不惧,沉着自若,稳坐钓鱼山,顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。

坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起,听好每一节复习课,做好每一道练习题,答好每一份测试题,总结好每一个知识点;从抓好每一个复习阶段情绪变化做起,前进了戒骄,失败了戒躁,从始至终一个劲头下来,那复习中的困难对你来说

就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力,相信最后的胜利非我莫属,也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败,也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功,仍要挺起腰杆屡败屡战,从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要,订好计划,按计划复习更是良好的心理因素的反映,这就要求同学在复习时,不要轻易地原谅自己,不要放松对自己的要求,计划要做到的事必须按规定的去做完,时间上不能拖拉,质量上还要做得比计划的更完美,否则复习生活就会杂乱无章,效率低下,甚至造成复习工作失败。

重视复习策略

复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定,它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性:这个计划性既要有结合自己实际的整体计划;又要有具体的天天计划,建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容,越具体越好,例如要解决数学中的哪一个知识点,如何解决,这样就可避免一天忙下来一无所获,过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些,这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大,使心情受到影响。

复习计划要有阶段性,一般情况下,在临考的前二周应把全部知识过完,利用剩下的这二周将重点放在查缺补漏上。二是复习策略上做到有针对性:一个针对性是以课本为主,狠抓“双基”。基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,而应当通过分析、研究后,挖掘出知识间的内在本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时,由于概念、性质、判定和图形多,各图形间性质判定方法又易混淆,若我们能用图表展示知识结构,就将各知识点的内在联系充分暴露,起到固本拓新的作用。

基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时,要仔细研究书中的例题和精心演算习题(当然也包括教师提供的典型例题),它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现,又是充分体现对知识和能力的基本要求,有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题,才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向不拖钩。

另一个针对性是抓“实效性”,即抓住自己在复习中认识到的问题不放,直至解决出成果,尽量做到在考前少留问题。要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试,找出自己的“病根”,找出产生“病根”的原因,再认真加以反复练习(有针对性地练习)。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用,抓住了前后左右的知识可牵动一片。例如复习解Rt△这一章,三角函数的定义无疑是这一章的核心,这一问题解决好,联系直角三角形其他性质,解直角三角形的问题就会顺畅。

掌握复习方法

好的方法可达到事半功倍的效果,重视方法等于提高复习质量。在复习阶段,由于时间少,任务重,所以学会科学合理巧妙地利用有限的时间是十分重要的,我觉得同学们既要重视课上和大块的休息时间的利用,更不能轻视早上、中午、回家至晚饭前的零碎时间,哪怕利用这零碎的时间解决一道题、一个知识点,集少可以成多吗?复习阶段采用“滚雪球”的复习方法有利于知识的消化吸收,当我们在复习某一个知识点时,当然应以这一知识点为主,与此同时不妨也可将涉及这个知识点的其他知识引入。将它一并复习,等到复习到后边的知识点时,又可将前边复习过的这个知识点再次引入巩固一下,这样知识记得牢,又能将知识综合运用,反反复复印象深刻。复习阶段要狠抓“双基”做到天天练不间断,它的好处是使基础的东西能熟练掌握更可以促进综合题的解决,达到相辅相成的作用。复习阶段要注意对知识学会串联的方法,例如可通过列表格,记成口诀串联知识;也可将同类型的知识,通过类比,融为一体。这样既能提示出它们的共性,又能突出各自特点,从而提高应用它们解题的能力;也可通过某个公式或定理的应用,串连集中同一类型习题,或以某个解题方法为专题,串联有关定理或公式。如以“证明角相等”为专题,可总结出:共有多少种证法?应用了哪些知识?通过了什么途径?这样归纳、整理,使我们集中解决了这一类型题的证明方法。

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篇5:初一考试没考好检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初一,全文共 2212 字

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错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身。下面是小编给大家整理的考试没考好检讨书的内容,欢迎大家查看。

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧!

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

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篇6:最新考试作弊检讨书范文

范文类型:检讨书,全文共 1377 字

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尊敬的老师:

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“____大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。

因此,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:__X

____年__月__日

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篇7:期末考试作弊检讨书范文

范文类型:检讨书,全文共 1144 字

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尊敬的帅哥班主任,可爱的xx老师:

我是温十四中高一二班的的一名普通学生,我叫,在参加期中考试作弊

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,从小学到大,老师就教导孩子们考试不能作弊哦。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学习,同时也希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

一切的一切都是我对作弊考试的侥幸心理,真是对自己的不负责啊。哎,哎!!

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但希望老师能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的滔天大罪,赐予我重生吧!正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望大家能够帮助诚心悔改的我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正!做一个对社会有帮助的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求写保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期末考考好,以好成绩来弥补我的过错。

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篇8:国旗下讲话期末考试动员讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 770 字

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尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家早上好!

在这辞旧迎新之际,我们汇聚在国旗下,我们全体师生要向我们的学校,舟山小学表示新年的祝福,同时也要向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!尽管这个祝福来的有点晚,但我依然要祝愿你们,伴随着新年的钟声在快乐中启航。回首,我们激情澎湃;展望,我们豪情满怀! “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!祝愿我校舟山小学、全校师生在新的一年,呈现新气象,取得新成就,得到新发展。

同学们:时间总过得很快,开学到现在已经近一个学期了,今天已经是第20周的星期一了,期末考试就要来临。期末考试是是评估一学期来学习质量的一种重要手段。因此,希望全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与老师密切配合,认真做好期末考试复习工作,各门功课复习的时间不会很多,每位同学要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习,要按时、独立完成课内和课外作业,复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念。

同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步、能成功,你们是充满学习信心来到了我们学校,学习科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。同学们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行,最后祝同学们在期末考试中友好竞争,取得优异成绩。

谢谢大家!

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篇9:手机营销策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营销,全文共 1548 字

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市场现状分析

(一)用户分析

1、目标市场

通过市场调查问卷,随机抽查结果显示,我们的产品消费人群大多是追求时尚、处在时尚前沿的人群,主要以大学生、刚毕业的大学生和接受时尚前沿的青年。另外一些老年人和听力差的人群也会成为我们的客户。

大学生和青年购买我们的手机,是为追逐时尚,消费水平能力较低,一般在1000元左右。老年人和听力差的人群,主要是看重音量大、音质好的效果,老年人虽有购买能力,可是却不会轻易购买,但可从亲情上,以礼品的方式打入市场。听力差的人群也是该手机的主要消费人群。但青年人前提是以男性为主,老年人则无须考虑性别。

2、消费偏好

在市场调查中发现:消费者普遍容易接受中低档产品;喜欢进口的品牌机和质量好的国产手机;消费者希望手机个性化,希望有专门量身定做的手机;消费者购买手机的主要用途是与人联络,工作需要和顺应流行趋势;手机最多是打电话和发短信。

3、购买模式

在市场调查中发现:普通大众更换手机的时间是2年左右;价位在1000-20xx元;通常在专卖店或大卖场购买手机;最注重的是手机的功能、品牌和款式。

4、信息渠道

在市场调查中发现:消费者了解一款新上市的手机主要是电视、网络、宣传单和同学朋友之间的相互交流,宣传单的效果较差,消费者普遍喜欢同学朋友之间相互交流。电视与网络能够加大我们手机在消费者之间的知名度。消费者接触最多的媒体是cctv-5,cctv-8,cctv-3和陕西电视台西部电影频道,陕西电视台都市青年频道等,他们最信任的媒体是中央电视台。

(二)竞争情况分析

目前在西安市场国外的品牌有:诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱、西门子、飞利浦、松下;国内的品牌有:夏新、联想、波导、明基、tcl、cect、中兴、康佳等。

这些手机中市场上比较受欢迎的国外品牌有:诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱,比较受欢迎的国内品牌有:夏新、联想、波导等。这些比较受欢迎的国内品牌只是和国内其他品牌相比要受欢迎一点。实际上这些受欢迎的国内品牌远比不上国外那些品牌。市场上的主流品牌基本上是国外的品牌,分别是诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱。尤其是诺基亚,它的价格也是比较低的,且耐摔,很受大众喜爱。

市场机会与问题分析

优势(strength):性价比高。

我们的这款大哥大手机低价,零售价在938元,为普通手机的1/2。这很符合消费群体的第一要求。并且我们的手机还有齐全的功能,如照相机、mp3/mp4,游戏、手写/按键两用等全部具备,并且还有一些功能特别优越,如:音乐播放效果特别好,音质和音量都明显优于普通手机;手机内置256mb的内存卡,实现移动u盘功能;随机还带有约五十种不同的铃音。

缺点(weakness):

体积大,怕摔、怕潮、怕进水。

机会(opportunity):

第一款手机问世,砖头般的大块头给人以笨重的感觉,但是手机作为高科技产品给人们通信带来了方便,不能不说是通信行业的一次大的变革。手机的问世改变了通信市场的产品结构、人们的生活方式,给人们的生活沟通带来了极大的方便。中国人口基数大,人们的收入水平再不断提高,另一方面,技术的成熟,使得手机的价格不再是天价。人们有时往往喜欢怀旧,复古的款式可以成为时尚的潮流。“大哥大”造型的手机重新出现在市场上,便很有可能引起一次复古的时尚风波。“大哥大”带着气派的名字、冷酷的造型、强大的功能“复出”手机市场,引领手机市场时尚新潮流。

根据市场竞争情况分析,竞争品牌(包括国外知名品牌、国内手机品牌)都没有把低价、功能多,待机时间长,集中于一身。价格实惠待机时间只有两三天并且功能不多。功能多的耗电且价格也不低。待机时间长的,比如那种商务手机,待机时间是比较长,但价格是一般手机的两到三倍,甚至不止。我公司该手机高性价的优势比能为我公司开发西安市场带来机会。

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篇10:期末考试总结

范文类型:工作总结,全文共 395 字

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这次期末可喜的是我的最弱项——数学进步了!这是我最骄傲的一点,主要是我把不会的题或写错的题反复的重做,更改与研究。我还发现了我养成的一大好习惯,这就是每天早起看英语和语文,把要背的反复背诵和理解,开始很吃力,但是慢慢的适应了这样的生活。

我再说说的缺点吧!我的缺点很多,有的时候主课苦闷时容易走神,所以有时候会不明白老师讲的重点是什么,必须让家长再复述一遍才能全懂,英语马虎的地方很多,马虎的地方在语文上也时进可见,尤其是在默写那一部分更是多而多之,因此也是掉了语文一部分的分数,语文的作文掉分掉的更是重上之重,满分70分的作文我只得了58分,作文写的乱七八遭,选题也抓不好。而数学的重点问题是大题的失分率较大,英语问题出在了改错题的地方,作文和马虎。期末的成绩争取有一个大的飞跃,超常发挥是微乎其微,只有在平时把基础知识日积月累才能有一个飞跃,希望在期末用一个好成绩来给自己一个满意的答案。

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篇11:考试检讨书500字

范文类型:检讨书,全文共 705 字

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尊敬的历史老师:

时光飞逝,岁月如梭,转眼已来到了20xx年。在这歌舞升平,百花齐放,即将举办奥运会和人类将要面对世界末日的一年里,我经历了一次严格的考验......

回想当日,阳光透过窗,撒在我的脸上,我看着眼前的试卷,心中被封吹起片片涟漪我满怀信心的将面前的试卷答完,可当几日后,我看到分数是,心中的涟漪顷刻间变成了翻滚的巨浪。

“不想当将军的士兵不是好士兵”我也想及格啊!

虽然我心中这样想,但是目光已经出卖了我,它变得暗淡了......

我很清楚到了现在这个节骨眼上,已经不是我找外部原因的时候了。我应当看看自己。我看到,过去的我背书是只是寥寥草草;我看到,过去的我写练习册时只是左顾右盼;我看到,过去的我上课时只是神智涣散;我看到......我看到......

太多太多的不堪回首,太多太多了。所以我决定,改变我历史分数的命运。它要想十月革命一样开天辟地;它要想秋收起义一样豪情壮志;它要想改革开放一样前无古人!

总而言之,言而总之,在这次历史考试中,我发现了太多的问题,同时也在学习历史的过程中发现了历史的重要性。

我一直坚信时间是可以倒退的,如果让历史倒退,我一定会好好学习历史,认认真真复习,决不让这些惨剧发生在我的身上。但是,我却已经无力回天,更不用说让历史倒退。我只能往前看,向前走!

在我看来历史很重要。在历史中发生过的事件,未来也有可能还会重演。而历史用它沉重的故事告诉我们该怎么做。所以说历史像一面镜子。它可以是励志的历史,也可以是血月腥风的惨痛教训!

在我的这次考试中,它就像是一场教训。无情而又残酷。我不会让历史的悲剧重演,我要改变我的历史成绩,在下一次的考试中争取及格!!!

检讨人:

X年XX月XX日

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篇12:考试检讨书300字

范文类型:检讨书,全文共 573 字

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尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,考试也不去。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

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篇13:语文期中考试反思检讨书

范文类型:检讨书,全文共 2154 字

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不知不觉间,这个学期又过去一半多了。回顾这半个学期来自己的数学教学工作,感觉无论是课堂教学效果还是学生的学习成绩都不容乐观。尤其是在本次期中考试中,暴露出学生对基础知识、计算题掌握不牢,练习不够,运用知识点十分不熟练,思维缺乏想象能力和创造性。为了寻找差距,弥补不足,现对半学期数学教学总结如下:

就这次的数学试卷来看,题目难易适中,以书本为主,以基本知识点为切入点,全面考查了学生对前二章知识的掌握情况和运用所学知识解决数学问题能力的情况。学生的平均成绩在及格分以上,较为理想。但从学生的试卷上,我也发现了几个问题,并加以加以注意,采取措施,帮助有问题的同学进步。

第一、一部分同学对概念和规律题目掌握不熟练。为此,我找了这部分出问题的学生,和他们谈话,让他们端正学习态度,要求他们用一天的时间记住他们花了半个学期的时间也没记住的概念--其实是没去记。我的做法起到了明显的效果,被找的大多数同学都意识到自己的学生态度出了问题--不笨,但为什么这么简单的问题没会?因为没用心学;我究竟用了多少的精力在学习上?百分之四十?百分之五十?如果我端正态度,拿出更多的精力在学习上,我的成绩会发生什么样的变化?——极大的进步!因为他们在办公室里仅仅用了十多分钟就掌握了。我相信他们当时的成就感会对他们学好数学的信心的建立起到积极的作用并成为学习的动力。

第二、学困生只能完成选择和填空部分,后面的解答题全部都是空白——包括比较简单的计算和解方程问题。这说明这部分学生对解答题有畏难情绪,根本不去看、不去分析每道解答题的难易程度就主观的认为自己不会做,就在那等考试结束的铃声。这就要求我

在今后的教学中加以注意,在讲解例题时多找他们分析题意,找他们陈述自己的解题思路,由浅入深,帮助他们克服畏难情绪,品尝成功的喜悦,从而达到提高这部分学生学习成绩的目的。

第三、一部分成绩较好的学生总会犯不细心的毛病,总会有某道计算题目看错了“+”“-”号或去掉括号以至于失分。这就要求我经常提醒他们,克服自满情绪,认真对待每道题,尤其是考查基础算理的计算题,这不但可以提高他们的考试成绩,对良好的学习、生活习惯的养成也会有极大的帮助作用。

试卷分析:

1、从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。试题注重基础计算,内容紧密联系生活实际,有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。

2、不足之处是有些学生在答题时,从答题上看,不会具体问题具体分析,缺乏举一反三、触类旁通能力,缺乏灵活性。不能够认真审题。在运用数学知识解决生活实际问题上不足。

原因分析:

结合平时上课学生的表现与作业,发现自己在教学过程中存在以下几个误区。

1、思想认识不够。

相信学生的能力,而忽视了学生在学习过程中和解题的过程中存在的问题。直接导致在课堂教学过程中没有很好的结合学生的实际情况进行备课,忽视了部分基础知识不够扎实的学生,造成其学习困难增加,成绩下滑,进而逐步丧失了学习数学的兴趣,为后面的继续教学增添了很大的困难。

2、备课过程中准备不足,没有充分认识到知识点的难度和学生的实际情况。

通过调阅部分中等生的期中考试试卷,发现中等生在答题的过程中,知识点混淆不清,解题思路混乱,不能抓住问题的关键。

3、对部分成绩较好的学生的监管力度不够,放松了对他们的学习要求。

本次期中考试不仅中等生的成绩下滑,部分中等学生勉强及格甚至不及格。究其原因是对该部分学生在课后的学习和练习的过程中,没有过多的去关注,未能及时发现他们存在的问题并给以指正,导致其产生骄傲自满的情绪,学习也不如以往认真,作业也马虎了事,最终成绩出现重大危机。

4、没有抓紧对基础知识和基本技能的训练。

从本次期中考试来看,相当部分学生存在着计算方面的问题,稍微复杂一点的计算错误百出。

改进措施:

1、提高课堂教学效率。根据年级学生的年龄和思维特点,充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识知识。

2、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。另外,课堂上教师应为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的,学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中,是否积极主动地思考,而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会,为学生留有思考的时间和空间。

3、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作要从“以人为本”的角度出发,坚持“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

4、重视尖子生的培养。加强他们的训练,培养他们举一反三,灵活应用的能力。

总之,在今后的教学过程中要以学生为重点,重在引导学生学会学习,让学生能乐学、爱学、好学,采取有针对性的补救措施,提高学生的基础知识和基本技能,加强对学生课后学习和练习的监管和督促力度,加强学生分析问题的能力,培养其创新思维能力,为今后的学习教学打好基础。

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篇14:大学生考试作弊检讨书范文

范文类型:检讨书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 998 字

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亲爱的班主任,敬爱的老师:

我是xx中学高二xx班的一名学生,我叫,写这封检讨书反省我在这次期中考试作弊的错误。

关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

敬上,我决定采取如下整改措施:

1、 按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

2、 认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

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篇15:教师对于期中考试的总结与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1478 字

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期中考试结果就像晴天霹雳,使我思绪错乱,然而教学还要继续,生活还要继续,我不得不定下心来,静静回忆我两个月来的教学,规划今后要走过的路。

我是个新人,但也是个教龄长达7年的年轻老教师了。习惯了农村的教学,习惯了大吼一声,学生就能乖乖学习的生活。来到新的环境,我有些不知所措。早就听说,城里的学生调皮、难管,骂不能、打不得。这使得一直以严闻名的我,顿时乱了方寸。对于几个爱讲话的孩子,采取了放任自流的态度,可能是这个原因,失去了纪律这项保证,成绩也就有了一定影响。在领导和同事的正确指导和亲切关怀下,我重新审视着这一问题,重整课堂纪律,对调皮学生采取了一定的措施,有了纪律的保障,在第一次月考中取得了相对满意地成绩,这次成绩的假象,或许就导致了期中考试成绩的落后。从学生的评教问卷中,我认真思考着学生的建议,可能因为性子比较急的原因,对于一些简单的知识讲解过程不太详细,对于一些成绩中等的学生就产生了一些影响。多次的晚测,因为自己批改的较严格,学生成绩普遍较差,自己也比较急,没能认真细致的帮助学生仔细分析原因,而是劈头大骂,在我的多次批评中,学生或许对数学有些失去信心,对于数学学科有一种恐惧吧,这就导致了学生考试时容易糊涂。对于考试方法的指导,感觉自己也做的不够好,我一直认为学生考了这么多年了,对于考试方法应该没问题。然而,事实并非如此,从试卷得分情况可以看出,学生对于时间的分配,难易题的把握,特别是中等生,如果我在考前加以指导,可能会好些。对于期中考试的考前复习,我还是没能抓住方向,一味的讲解圆这章的难题,对于第一章的基础问题复习甚少,所以学生在这部分的计算失分太多。取得了这样的成绩,我很惭愧,这也是我从教七年多来从未有过的成绩,我必将改进方法,调整策略,争取缩短差距,有所进步。

我们是一支具有很强责任心的团队,里面的每一位成员都是精英,他们不但有很强的专业水平、独到的教学方法和风格,更有超强的责任心,这是我来到这个新的团队所感悟到的。现在的我首先要尽快适应城里的教学,努力工作,只有自己不断努力,不断进取,才能适应我们团队激烈的竞争,才能尽快成为我们团队的精英。学校以质量立校,我当以质量立身。当然,成为这样的精英,我需要改进的地方、需要学习的地方还有很多。

第一、增加课堂的趣味性。数学是一门相对枯燥的学科,加上初三课业紧张,在学生已经身心疲惫的时候,有趣的课堂才能吸引学生的目光,增加学习效率。

第二、注重基础,适当拔高。我所任教的两个班基础不是很好,对知识的理解能力不强,所以,上课要尽量放慢步伐,对讲过的知识,要给学生消化的机会。当然,课堂上更应该关注不同层次学生的需求。在保证中等生消化的情况下,还要让尖优生吃的饱。

第三、狠抓落实。之前的教学可能更注重的是自己讲解,对于作业的布置,没有狠抓落实。今后的教学中,要分清形势,有针对性的抓好落实。初中生普遍没有自制力,只有自己亲力亲为的督促,才能真正落实作业的完成情况。熟练了题型和知识点,才能在考试中取得较好成绩。

第四、多鼓励,少批评。平和心态,对于学生犯的错误,要认真帮助他们分析原因,多鼓励,少批评。一味的批评,只会适得其反。

第五、多学习,多思考。在今后的教学中,我要多向优秀教师学习,多交流,对于一个知识点要多斟酌,该如何讲解学生更能理解。精选题目,精讲练习。

虽然,这次成绩深深的打击了我,但同时也给我提了醒。我不会因此而颓废、因此而消极。我仍然充满信心,对自己充满信心,对学生充满信心。在今后的教学中,我会不断学习,不断进取。相信,只要我努力的付出,终究有成绩的回报。请领导放心。

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篇16:语文期中考试反思检讨书

范文类型:检讨书,全文共 386 字

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前天我们一年级全体都考试了。一共考了三次试,分别是语文、数学、英语。

第一次考的是语文,我快把卷子写完了,刘老师突然从门外面走进来并说:“写看图写话的时候不要写景色。”因为当时我们班上有点乱,所以我没有听见,我把景色写了长行的半行,考完语文了,刘老师只问了勇敢的近义词你们都填的是什么和画横线画波浪线的那道题,勇敢的近义词我们班上没有一个填对的,画横线画波浪线的那道题我们班上只有十六个填对的。

在考数学之前刘老师说:“语文已经考砸了,数学不能再考砸了。”考完数学了,吃完饭了,该睡觉了,刘老师说:“想考好英语,中午就必须睡觉。”中午我睡着了。

下午该考英语了,英语考试分为两部分,是听力部分和笔试部分,我写完了,也检查完了,刚好该收卷子了,收完卷子了,我心想“语文得不了一百,数学和英语的一百也很好呀!”

下次考试再让我填近反义词的话,我一定要造句,这样我就不会填错近反义词了。

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篇17:对考试的总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 1772 字

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这次考试试题16题、20题难度太大,其他题目注重了考察了学生的双基,也考查了学生运用基础知识解决问题的能力。试题比较灵活。

成绩分析:

本次考试有161人参加,90以上的有58人,80以上的有84人,及格的有116人,28人不及格。有一部分特优的学生数学成绩偏低,平时觉得比较好的一部分学生也没考出成绩,有很多学生不扎实,基本题出现错误,对几何的证明命题分析能力欠差。分析不出证明的思路。

做题情况分析:

第一题:第10题出错率较高。利用尺规作一个角的角平分线,给出了详细的作图过程,让同学们选择作图用到的全等三角形的判定方法,对此学生不理解,不确定在画图的过程中,利用圆规画弧,到底作出了哪些条件,画出了哪些相等的线段,对此比较模糊,导致判断失误。

第二题:第16题出错率最高。本题难度较大,求三角形面积问题:一、可以直接利用面积公式,二、可以分割,利用面积之和来解决,三、可以利用面积之和解决。其中,第一种方法行不通,缺少条件,要用到第二种方法,将三角形分割成三个三角形面积之和,而且还要用到分配率或提公因式法,变成周长乘以高除以2,而且,还要用两次角平分线的性质,找到每个三角形的高。那一步转化提高了这个题的难度,导致学生束手无策。

第20题是试卷难度最大的一个题。这一解答题,还不同于其他题,不会做 ,至少还能写点知识点,得点分,这个学生直接无语,一个字也写不出来。这个的辅助线很特别,学生很难想到,这是这个题难得原因。第二、即使添加了辅助线,证明思路以及用到的知识点,拐弯抹角,学生也是很难分析的出来,再次加大了这个题得难度,导致12分的解答题一分也拿不到。

第三题:第21题证明过程不是很容易想,也不容易写,尤其第二问,学生根本就发现不了结论。

改进措施: 兴趣是最好的老师,培养学习数学的兴趣。多表扬、多鼓励,不要对学习数学失去信心。

2、 培养学生良好的学习习惯。养成认真学习的习惯。规范答题,独立思考,平时的错题认真修改,认真反思

3、 教给学生科学的学习方法。提高学习效率。

4、 落实小组帮扶措施。减少学习困难的学生。让每个学生参与到学习中来。

针对学习中的问题给学生足够时间去消化,去理解、去掌握。

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篇18:教师期中考试总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1025 字

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1、熟练度不够

所谓熟练度,能够想象一下我们成年人,做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。可是当我们在计时的情景下完成1000题,并不必须全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。

解决方法

一道题目,反复接触至少要六次以上,并且每次都在思考,才会熟悉并产生记忆。这样才会在考试中能做对。

2、基本概念不清

还有一些题目,学生们认为自我是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?之间的关联是什么?能够有哪些变化?并未深究。

在考试有时间限制和压力的情景下,人通常本能的选择自我大脑中最先搜素到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。

所以考试订正时,这类题目,不妨再变形或者深究一下,举一反三,这时会发现同学们又疑惑或者糊涂了。所以,学过,并不等于是学会,更不等于融会贯通。

解决方法

试着去讲解题目,如果做到能讲解题目,表示确实理解了。通常在讲解过程中,也会不断发现自我知识上的漏洞。这也是教学相长的意思。学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。

3、准确率不高

家长能够回想一下自我打字时,你是每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的`问题。

如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入和沉稳,还需要刻意自我要求,反复多次后才能成为本能。

如果做错了,觉得“没关系,以后还有机会”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。

所以如果平时单元的作业100题总要错3-5题,考试的出错率基本会翻2-3倍。而概率因素导致平时错误率越高,考试时失分率越成倍增大。因为考试时题目的类型更加宽泛和变化多端。

4、解决方法

每次做题都认真对待,提高准确率,争取会的做题,建立错题本。

好吧,我们再回到那位跳水运动员这儿----如果半年后他参加比赛,他此刻就需要各项体能的训练,基本动作的反复练-每次都要力求完美,整套动作也需要练得无比熟悉犹如本能,然后才有可能走上赛场。即使这样,也不是万无一失的。

所以放弃“粗心”这样的说法吧,放弃“粗心”这个观点之后我们才有可能认真查找原因,制定训练的计划,获得真正提升。

获得提升的,决不仅仅是成绩,还包括审视问题的角度,解决问题的策略,行动力,意志力。

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篇19:诚信考试国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 4077 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.诚信,是立人之本,即人无信而不立。诚信不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种高尚品质的体现。诚信是高尚的人格力量,他是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;是我们当代学生必须具备的美好品质。

考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。在此,我号召全校同学在期中考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,展现自我水平用真实的成绩证明自己的实力。

我们应提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生;排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性,我们要充分把握复习时间,认真复习好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。文明考风,诚实考试"从我做起,从现在做起,弘扬诚信正义,我们每一名同学都要杜绝作弊行为,树立与不良风气作斗争的信心、勇气,勇于检举揭发考试作弊行为,立志成为一名文明诚信的学生。

一次考试不利,你还有许多机会,一次考试作弊你就会失去诚信。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我们中学生更应该传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手摘的果最甜,亲自酿的酒最香。

我真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷。

在此预祝:

同学们在期中考试中取得优异成绩!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

诚信考试国旗下讲话篇三:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

诚实守信是社会主义精神文明建设的重点,诚实守信是大学生应对考试的基本态度。近年考试作弊有所抬头,作弊形式不断翻新,表现了大学生的“诚信掉队”,这并非偶然,有其社会、学校、家庭、学生等方面原因。目前,任何一种措施都不可能彻底解决考试作弊问题,而倡导诚信意识,诚实面对考试,是我们教育学生抵制考试作弊的根本措施。

要使学生认识到诚信意识的巨大作用,做人要以诚信为本。《大学》指出:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”齐家、治国、平天下,先要修身,修身以诚为本。诚信不是物质财富,但诚信是可以转化为物质财富的精神财富。诚实的态度,信实的行动,展示美丽的心灵,使人左右逢源;诚信缺失,使人灵魂贬值,四面碰壁。诚信意识影响着学生的学习、工作和生活,有力促进“四有”新人的培养。

要使学生认识到面对考试,诚实守信是最明智的选择。考试是公平竞争,作弊是违背诚信的不正当竞争行为。苏格拉底提出“知识即道德”,明确地把知识和道德联系在一起,强调了获取知识要道德行事。孔子说“言而无信,不知其可也”,即一个人要是不讲信用,使人手足无措,那怎么可以呢?在考试这样人生考验面前失信毁誉,还有什么可以使人相信你呢?考试纵有千难万险,“诚信是最好的策略”。

要使学生认识到,考试作弊,后果严重,得不偿失。孔子说“诚者自成也”、“信则人任焉”,诚实的人是能够成功的,守信的人可以得到信任。马克思也认为要:“用信任来交换信任”。诚信是联络人际关系的纽带,是维护社会秩序的原则,人人以诚相待,以诚处事,就可以形成良好的个人和社会发展的环境。我们承认道德的基础是利益,利益是每个人生存发展的原动力,但是,任何个人利益的获取应该以诚信为前提,用不正当手段获取个人利益,有悖公正,并且失信毁誉。 要使学生认识到要靠诚实劳动来创造美好生活。劳动还没有成为人的第一需要,但必将成为人的第一需要。大学的学习生活是小路的攀登,不是坦途的漫游,在大学里要善处学习、工作和生活的关系,要善处听课、自修和考试的关系等,方方面面需要付出辛勤的劳动。“学以论道,诚信为本”,我们要“大力倡导一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神”。在学习上刻苦勤奋、求真务实,不抱侥幸心理,用真本实历,向自己、向家人、向老师、向社会交上满意的答卷。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

诚信考试国旗下讲话篇四:诚信考试,做真实自我

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是:诚信考试,做真实自我

不知不觉,本学期已经过半,本周我们就要期中考试了,同学们你们准备好了吗? 既然考试临近,在这里我也必须强调下诚信考试的重要性,即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在,我们就要站出来,寻找被遗弃的诚信。

同学们诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱,是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实,纯净!

期中考试是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,做真实自我!”

考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传送答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!

有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,做真实自我!

最后,祝同学们在期中考试中,取得优异而真实的成绩! 谢谢大家!

诚信考试国旗下讲话篇五:认真复习,诚信考试

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《认真复习 诚信考试》。

这学期我们已经接近尾声了,在1月22、23日我们将要迎来期末考试。一听到期末考试,很多同学就觉得紧张,但是老师想要告诉大家:我们只有做好充分的准备,增强自信心,打一个有备之战,才能取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门,和大家一起分享:

1.有效复习知识,查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。复习中,要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。

2.养成良好习惯,提高学习质量课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路。学会检查,反复验算,确保正确。复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3.劳逸结合,合理用脑要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,合理用脑。复习阶段,不少同学废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠的方法来增加学习时间,殊不知,这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力,思考缓慢,记忆力下降,学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。

4.遵守纪律,保证安全学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。孔子说过:“人而无信不知其可也。”有人问李嘉诚成功的奥秘,李回答:无它,一个字,信!做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一个文明的学生,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的“人”!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇20:考试没考好检讨书800字范文

范文类型:检讨书,全文共 1027 字

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尊敬的老师:

您好!

我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

检讨人:

X年XX月XX日

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