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运动会加油稿致运动员(推荐20篇)

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2024幼儿园秋季亲子运动会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1034 字

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__幼儿园第一届“我运动、我健康、我快乐”幼儿秋季亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。每班都有亲子游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。

幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次运动会,并始终如一。各班幼儿、家长的出勤率较高。从入场式到体能游戏、亲子游戏,到最后的家长拔河比赛,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、各班彰显班级特色。

从制作班牌到班上的体能游戏、亲子游戏,都能够很好的彰显出自己班独有的特色,比如:小小班头幼儿戴小动物头饰入场,引人注目。小班幼儿精神饱满,天真可爱。中班幼儿步伐整齐,口号响亮。大班幼儿活泼自信,斗志昂扬。

三、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

各班的亲子幼儿也是很好的将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。小小班富有教育意义的亲子游戏——反哺,不仅让孩子尝试了成功的快乐,还懂得了要爱自己的爸爸妈妈,增进了亲子之间的情感。

小班的亲子游戏——套圈,协力,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长了在其中。

中班的亲子游戏——袋鼠跳,在游戏中孩子与家长齐心争取胜利。

大班的亲子游戏——踩气球,虽然孩子不多,但游戏场面非常热闹,大人小孩都玩得非常开心。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,各班班主任提前精心准备班级活动所需道具,编排幼儿体操,策划体能游戏和亲子游戏。幼儿园成立了活动小组,由我担任活动总指挥,其他教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,在邬园长的精心安排、组织下,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是运动会成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1.有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2.主持人的基本功还有待加强,应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。

3.我园是双语幼儿园,英语特色没有展示出来,在这一环节还应加强。例如教师向幼儿发出如:立正、集合等等指令时都可以使用英语来完成,主持人与孩子的互动中穿插一些简单的英语礼貌用语等等。

本届运动会圆满结束了,我们会不断改进,在日常教育活动中加强幼儿体育锻炼,教师不断创新,更好地组织好下一届运动会,赢得家长及社会的信任和支持。

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篇1:秋季运动会加油稿范例

范文类型:加油稿,全文共 1596 字

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1. 在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们 而骄傲天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

2. 秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

3. 每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

4. 借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑 奔跑,冲向胜利的终点。

5. 一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

6. 今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!

7. 运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油。

8. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。

9. 面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

10. 大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好。

11. 看,终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

12. 看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

13. 人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

14. 理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

15. 真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

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篇2:2024运动会工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2688 字

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郑州交通职业学院于20__年4月20日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、行性分析

1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

5、校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传

6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动

7、运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8、宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9、气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)

11、在运动会期间在校内设立咨询台

三、宣传效应:希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1、海报和宣传单会注明“本次活动由___公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

3、优秀运动员的奖品由公司提供。

4、横幅有标明赞助商备注:赞助费达20__元的,商家可参与颁奖四、活动经费预算场地租用费500元宣传展板300元后勤、志愿者服务队、礼仪队400元保安工作人员、秩序维护员,0.00元宣传人员200元设备:运动会所用器材使用费。600元宣传材料管理及维护费用0.00元预计赞助费用总计:20__元

五、赞助活动意义增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点:郑州交通职业学院运新区体育场涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)

赞助单位:希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

策划:郑州交通职业学院汽车电子工程系外联部

一、活动宗旨:深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

二、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径场、篮球场、升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。

2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。

3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:

计时:王小坚,终点:范利辉,发令:杨玉平,检录检查:吴秀平,跳部:陈日武、潘洪标,掷部:邓庆峰,拔河:1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫,跳长绳:魏伟雄,踢毽:孟佳臻,旱地龙船:白文才,排球赛:何润荣,篮球投篮:陈裕民,公告:熊健、黄泽林、林映辉,广播宣传:钟晓蕾、陈浣光、洪耿思,奖品:黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞,后勤部:区达堂。大会工作人员教师共29人,学生共85人。

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4、08:00:领导、嘉宾上台就座。

5、08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序:国旗牌匾鼓号队彩旗队独轮车队垒球队排球队醒狮队初一①~⑥代表队初二①~⑦班代表队初三①~⑧班代表队高一①~⑥班队表队高二①~⑧代表队高三①~⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。

6、08:30~09:00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(黄校长)。

(3)裁判员代表宣誓

(4)运动员宣誓(初三⑥班詹莲)。

(5宣布大会纪律(魏伟雄)。

7、09:00各队退场,竞赛开始。

8、工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)

(1)大会主持:魏伟雄

(2)仪仗队:

①国旗、牌匾:杨玉平

②彩旗队(每班1个男生):范利辉

③鼓号队:钟晓蕾

④独轮车队:王小坚

⑤醒狮队:陈日武

⑥垒球队:吴秀平

⑦排球队:孟佳臻

⑧领班牌(每班1个女生):何润荣

(3)各班代表队:各班主任。

(4)主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。

(5)宣传报道组:陈天旋①播音报道:陈浣光、洪耿思、校播音小组成员、学生会宣传部学生、各班通迅员。

②摄影摄像:黄泽林、各班小记者。

(6)校园环境卫生组:张学军、各班卫生员

(7)大会纪律检查组:区达堂、欧阳波兵、龙康成、李巧红、潘艳玲、罗小文、张海泉,各级学生5名。

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篇3:运动会加油稿500字

范文类型:加油稿,全文共 504 字

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一年一度的校运动会经过5天紧张有序的激烈角逐,已经圆满结束了。在此,我谨代表学校向本届运动会的圆满成功表示热烈的祝贺,向各位参判表示衷心的感谢!向在比赛中取得优异成绩的班级表示热烈的祝贺!

本次运动会精彩纷呈。全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我校学生体育运动的水平,全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。

全体学生会工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证运动会的圆满成功作出了积极的贡献。对此,我代表本届运动会组委会向你们表示衷心的感谢!

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全校各班以本届运动会为契机,在今后的学习中,要进一步重视班级体育工作,加强学生课外体育活动工作,积极开展各种全民健身活动,促进学生德、智、体全面发展。同时也希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,健康成长!

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篇4:女子200米运动员加油稿

范文类型:加油稿,全文共 557 字

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篇一:运动员200米加油稿

秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳运动会跑步加油稿运动会跑步加油稿。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

篇二:运动员200米加油稿

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎优习初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

篇三:运动员200米加油稿

借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑

奔跑,冲向胜利的终点

篇四:运动员200米加油稿

今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!

篇五:运动员200米加油稿

时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

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篇5:200字小学运动会广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 279 字

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或许你尝试过,失败过,但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。 或许你面对沟壑时,犹豫过,害怕过,徘徊过,伤心过,滞步过···但朋友,你是否冷静 地思考过,或许你再往前一步,或许成功便正好与你握手呢?你是否平静地反问过,或许跨越 这道沟就是圣洁的梦的故乡呢? 鼓起勇气吧,再向前迈出一步吧,超越梦的界限,超越自己的极限,打破成功的极限! 超越极限,超越自我,向梦的方向起飞吧 无论结局是好是坏, 无怨无悔是我们的选择 。每当运动员奔驰在400米跑道上时,我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰,也成了我们的信仰 。运动员们,飞吧!翅膀属于你 !

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篇6:2024运动会优秀活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1778 字

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秋风飒爽,运动场上运动员们活力四射,在这个收获的季节,运动员们将用自己的汗水见证自己的成长。十月底,我们迎来了皖西学院第九届校运动会。这是一个展示我们大学生的风采和团队合作精神的舞台,虽然我们城环系只取得了第五名的成绩,但是在这成绩之后,凝聚了我们每一个人的心血,从系领导到每位学生,每个人都全身心的投入到这次的运动会的工作中来。

1、对于比赛前的准备情况

我系学生会早在十月上旬就开始了运动会的选手选拔工作,在此期间,我们信息协调部配合体育部进行了运动员的选拔工作,认真的测量,积极的配合,确定了最后参加比赛的运动人员,以此确保工作的公平和公开。针对本次比赛的项目学生会将工作落实到各部门,分工明确,其中我信息协调调部负责拔河比赛的项目,我部学干在部长的带领下,全面投入到对运动员的训练当中去,并为运动员提供良好的环境和后勤保障。

2、运动会期间的具体工作情况

在运动会进行期间,我们部门主要的任务是配合学习时间实践部做好运动员的检录工作,对于运动会的比赛项目我部门则主要负责拔河比赛。对于检录工作,在我部门副部长的带领下,我部门的学干(部分)顺利完成了检录工作。还有两个人被编辑部借去负责运动会稿件的及时创作,剩下的学干在部长的的带领下圆满完成了拔河比赛的项目。对于我部门负责的拔河比赛项目,在比赛前,我部门就已经将人员工作都分配好了,有人负责为运动员包纱布,有人负责倒水,有人负责送水并为运动员缓解紧张情绪。虽然女子拔河比赛结果不尽如人意,但是我们已经尽力了,同时通过这场比赛,也反映出了一个问题,由于我部门的学干没有及时的将参加比赛的女运动员通知到位,以至于部分有实力的运动员没有上场,在随后的比赛之中,我部门的学干吸取了教训,及时改正,使男子拔河比赛和男女混合拔河比赛取得了令人满意的成绩。

3、运动会后的总结

两天的时间很快就过去了,我们取得了第五名的成绩,尽管不尽如人意,但在比赛期间,许多运动员的拼搏的精神令我们感动,例如我部门负责的拔河比赛,许多人手都磨肿了,但他们依然咬着牙在坚持比赛,不管胜利与否,这种顽强的精神令我们激动不已,这种团队精神令我们震撼。通过这次校运动会,各个部门的团结协作精神得到了体现,各个部门之间的联系也更加紧密。同时在这次运动会上,也出现了许多不和谐的现象,针对学生会有的学干,有的人很忙,有的人却现的无所事事,有的学干因为观看比赛而忘了自己的任务。这些本不应该出现的现象出现了,说明了学生会的学干的责任心还有待加强,对于这次运动会没有取得理想的成绩的重要的原因是:我们系的一些真正的人才还没有被发现,由于学生会对于运动会的宣传的局限性,以至于一些很有实力的选手没有被挖掘出来,另一方面,活动的组织还不到位,例如我部门负责的拔河比赛,由于赛前没有将比赛选手及时的通知集合,以至于女子拔河比赛没有取得预期的好成绩。还有方面原因,运动员的运动素质有待提高,在本次运动会之中,我们可以看到,除了在我系原有传统优势项目稳定发挥之外,其他项目的比赛成绩,尤其是田径比赛项目的成绩不是太理想,针对以上的问题,我们应该从以下几个方面进行改正:

(1)针对一些懒散的学干,认真的做好考评工作,本着实事求是的原则,认真做好学干的记录以及违纪情况的登记,认真贯彻执行,进行汇报,向大家公开以便大家核实,同时增加工作透明度;

(2)对于学生会开展的一些活动,无论是前期工作还是后期过程与结果,我们都应该宣传到位,争取做到没有哪项活动是同学们不了解的;

(3)部门做事应该更加明确,步骤条例要清晰,应该提前给每一个学干分配好任务,尽量不出现学干不知道干什么,或者学生不知道我们学干在做什么的现象;

(4)学干们应该从我做起,不应该摆架子,自我洋洋得意;

(5)学生会应该与大学生保持密切的联系,因为学生会的宗旨是维权与服务,认真做好为大学生服务也是我们的主要任务之一;

(6)对于运动员,我们应该从平时就应该定期集训,加强人才储备,做到有备无患。

总之,通过这次的运动会使我们的学干们得到了很好的锻炼的机会,不仅增长了见识,同时也增进了与其他部门的联系,通过这次的运动会,我们要认真总结,了解在这次运动会中我们有哪些地方做的好,哪些地方做的不足,自我归纳总结,便于我们部门以后开展工作,更好的服务于大学生。只要我们不灰心,不丧气,不断努力,胜利终究是属于我们的。

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篇7:2024年运动会工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1018 字

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在这丹桂飘香,金秋送爽的十月,黄冈师范学院校运动会于在10月30日上午圆满闭幕。这是一个展示大学生风采与团队精神的舞台,各院都卯足了劲儿,取得了骄人的成绩。一份付出一分收获,在这些成绩背后凝具了政法学院每个成员的积极准备与不懈努力,从院领导到每位同学,自始而终,政法精神在这里得到了广泛的发扬,政法人的风采在这里得到了充分的展示。

(一)积极准备 喜迎校运校运会前一个月,方阵运动员每天早晨六点多便开始训练,其它运动员们也每天抓紧时间锻炼,也许训练枯燥疲劳,但我们的热情,训练场的所有运动员都在为校运会积极准备,挥洒汗水。

我们每个人都抱着“为挑战自我而奋斗,为政法荣誉而拼搏”的信念投入到前期准备中,大家拧成一股绳,扭成一股劲,热情满怀,踌躇满志地期盼着校运会的到来。

(二)政法政法 激情挥洒 青春无畏 扬我院威

本次运动会不仅是体育运动水平的展示,更是团队精神的发展,政法的每一分子都朝着同一目标而努力,我们不畏艰难,奋力拼搏,因为年轻,我们无所畏惧。

政法健儿活跃在各个赛场,用青春去争创辉煌,用汗水去寻求胜利,用不懈的精神去诠释运动,用无比的热情去张扬生命。也许最终他们没有在运动项目上取得多大成绩,但他们在用自己的精神去全是运动的精神,他们同样是胜利者。

除了运动员外,我系各部门密切配合,互助协作,正是由于他们的默默付出与大力支持才确保了运动健儿们在赛场上的奋力拼搏。学习部与后勤部这些幕后的奉献者,用自己的行动去践行政法的精神。运动会中,学习部积极调动同学们的积极性,号召大家写广播稿,以文字的形式表达自己对运动健儿的呼喊,最终获得了精神文明奖。

啦啦队,运动会中,我们总能听见一阵又一阵的呐喊助威,为运动员鼓励加油,“政法政法 激情挥洒 青春无畏扬我院威”。那些振奋人心的口号活跃了全场的气氛,增强了运动员的信心和力量,两天下来不少啦啦队员嗓子都喊哑了,但他们毫无怨言,热情不减。他们的口号声此起彼伏、交相辉映,似一只青春的旋律响彻了整个校园,他们满怀热情地期望成功、期望胜利!

众人拾柴火焰高,本次校运会上,我院以实际行动和自身实力充分展现了政法学子团结进取、众志成城的精神风貌。

(三)总结经验 吸取教训 与时俱进 开拓创新

雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。回顾我院在校运会中的表现,的确发扬了我院风格,有一定的成绩,但同时也看到了一些不足,在今后的学习工作中,我们将“高标准、严要求,与时俱进,开拓创新为共创我院美好明天而懈奋斗”。

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篇8:小学运动会广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 729 字

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1、这是一个新的起点,转过这个弯道,鼓起勇气,迎接你的将是最后的挑战,最终的胜利。

2、枪声响起,你们的征程开始在脚下,你们飞逝在跑道上的背景,将迎来只属于你们的掌声。

3、枪声响起,冲刺向前,一马当先,咫尺天涯,永恒之巅,冲吧,向着未来冲刺,向着胜利冲刺。

4、跑道,是你勇气的选择,驰骋赛场,获得胜利,是你实力的体现,是你的战场,在这里你所向披靡。

5、加油吧,你们的肌肉爆发着力量,你们的目光充满着自信,相信,胜利就在前方。

6、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

7、不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步!

8、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

9、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

10、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

11、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。

12、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

13、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们!

14、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

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篇9:春季运动会加油稿

范文类型:加油稿,全文共 409 字

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1、致啦啦队

你们说好想和我们一样在运动场上挥洒青春的汗水为班级增光添彩可是有些事总是心有余,而力不足于是你们把所有的热情和希望都倾注在我们身上在跑道旁挥舞着双手提高了嗓门奔波忙碌着到处都有你们辛勤的身影却又默默无闻,毫无怨言淡然如水却又热情似火衷心地道声“谢谢”因为我们的成功也有你们的一半

2、生命需要运动,世界需要自动。*的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。人生能有几回搏,此时不搏待何时。拼!拼!拼!拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!*加油!*必胜!

3、因为你最棒

成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,梁青青,自动化的自豪,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。GO!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。向前冲!胜利属于你。

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篇10:校园运动会工作总结2_年终工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1500 字

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校园运动会工作总结2

一)前期准备

任何一个活动前期工作十分重要,只有在确保前期工作顺利完成才能有活动的成功举行,所以我们在9月下旬就开始我们的前期工作,但我们的前期工作也有些问题需要注意:

1、报名情况

运动会需要各班同学们的积极参与我们才能更好地展开,但这次报名并不理想,03、04级同学没有很好地参与到我们运动会中来,报名情况没有往年理想,这需要我们好好与各班班长、体育委员好好商量、配合,让尽可能多的同学加入到运动会中,所以下次活动一定要注意与各班班委的交流。各班报名情况我们也没有及时去了解,到最后关头再去了解已经太迟了。

2、秩序册准备

秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,所以比赛选手、比赛时间、人员安排等等都要写入秩序册,这次金露帆、陈灵敏以最快的效率完成了秩序册,但因为在中期没有做好检察工作,没有钉着各班体育委员去校对,导致秩序册出来后出现了很多问题。这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级体育委员认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。

3、青年志愿者

这次青年志愿者我们没有招那么多,而且志愿者们的工作分配也出现了问题。在活动中,志愿者也没有很好地帮助我们,希望下次招收青年志愿者时一定要计算清楚,不要招太多也不能招太少,而且对青年志愿者的管理也要规范起来。

4、器材、设备

一个运动会少不了器材跟设备,这些东西需要到器材室整理清楚,确定缺少哪些东西,需要怎么解决,明确做好器材管理这块。运动会需要用到很多设备,例如:红白旗、桌椅等等需要一一整理清楚,而且要跟借器材、设备的地方商量好,最好能打张证明,以保证当天运动会所有器材、设备都能就位。

5、记录单准备

比赛过程中所有的数据需要记录,而且也直接关系到各班积分的多少。这次运动会中,跳高的记录单出现错误,因为跳高的记录单于其他田赛的记录单不同,所以要好好准备,仔细检查清楚。根据参赛人员的数目计算好记录单的数目。

6、宣传工作及其他工作

任何活动需要宣传,宣传好了才能有更多人来参与,所以我们最好拟定一个宣传计划,包括海报、喷绘、广播等等办法去宣传我们的活动。整理好运动会当天需要的海报、标记等等需要宣传部准备的东西,列张清单给宣传部并过一两天了解下他们的进展。办公室需要给我们准备奖状,包括团体奖状和单项奖奖状,而且单项奖要做好模版打印出来。

7、教师裁判与学生裁判

裁判是运动会中的另一个主角,他们是运动会这部机器中的零件,他们工作不好直接影响整部机器的工作,所以裁判这边也要好好交流。在活动开展前3个星期我们就与体育学院04体本1的同学进行接触,并邀请他们来做本次运动会裁判,还要把我们的项目给他们,让他们把裁判员安排好,印在秩序册中。教师裁判也是一个非常重要的角色,他们要指挥学生裁判的工作,及时调整裁判员们的工作,毕竟老师比学生有经验,这块需要学生科科长和辅导员出面邀请。

总之,前期工作是为了能让接下来的工作更好进行,前期工作的好坏直接影响到我们活动的好坏,可以说前期工作比活动开展更重要,没有好的前期准备就没有好的活动开展。所以大家要认真做好前期工作中的每一点工作

(二)活动开展

1、学生会成员

学生会成员的工作安排十分重要,他们不仅需要做好自己的本职工作,可能还要及时被调配到其他工作岗位。当天所有工作人员必须在6点到达操场。这次运动会学生会成员大部分在6点40才到达操场,这给我们当天早上的工作带来很多麻烦,因为一个运动会突发事件很多,在当天早上需要集中大家,重新分配工作,看是否有人或者有些岗位可以空出来的,我们可以及时调配。当天也要各场地负责人把场地所需要的器材跟设备带到比赛场地去,确保比赛按原定计划开始。

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篇11:运动会加油稿范文200字

范文类型:加油稿,全文共 218 字

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从开幕式到运动会的结束,整个过程真的是一种享受。整个场面是那么的激动人心,在整个比赛的过程中我们赛出了风格、赛出了水平。运动员们不分年龄,不论级别,顽强拼搏的精神自始至终在和谐的气氛中进行,本着强身健体,友谊第一,比赛第二的精神,使整个比赛达到了高潮。运动员们竭尽全力投入比赛,场上为运动员加油助威的呐喊声此起彼伏,此情此景让人心潮澎湃,同时我们也为自己取得的成绩而骄傲,运动会的参与也使我仿佛回到了学生时代,自己的心也莫名轻松了许多。

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篇12:运动员加油稿20则

范文类型:加油稿,全文共 373 字

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接力棒带着你摩擦出的火光,

暖了我的手。

每一分辛劳都有一分收获 ,每一次的痛苦都是快乐的开始。既然已走上了运动场,心里就不要多想,只管朝前走。你的汗水,洒在跑道,浇灌着成功的花 朵;你的欢笑,飞扬在赛场,为班争光你最棒;你的身影是跑道上的风景,矫健的步伐迈出你的自信!加油啊,健儿们!

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,

是团结,是友爱。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,

让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,

供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,

温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

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篇13:最新春季运动会加油稿

范文类型:加油稿,全文共 208 字

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你在运动场上挥洒汗水,我在观众席里大声呐喊,如果比赛结束之前来得及,我要记住你样子,你努力的样子,你拼搏的样子,你坚持的样子,你夺得冠军的样子!

不要怕,请勇敢,因为一个你的背后,有千千万万个我,为你加油的我,为你鼓掌的我,为你喝彩的我,为你只因爱你的我!

因为我们没有什么不同,天黑时一起仰望星空,那是属于我们的星空,属于胜利的星空。等你夺冠之时,就是星空斑斓之时,整片璀璨的夜空,只为你而光芒万丈,你就是我们的骄傲。

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篇14:运动员的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 201 字

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铅球比赛广播稿一

铅球从你手里抛出,

在空中划过一条,

优美的抛物线。

铅球从空中划过,

落在竞赛场上,

留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷,

都是激情的展现;

每一次的落地,

都是努力的结果。

铅球比赛广播稿二

一道优美的弧线划过眼前,

我不禁浮想连篇

这精彩的弧线啊

凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然,又是如此完美,

没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下

让我的心中印上一条弧线

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篇15:大学运动会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 626 字

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广州职业技术学院第十四届校运会,是我们加入学生会文娱部以来参加的最为大型的一次活动。在这次的活动中,能够说是有累有笑,痛并欢乐着!

在校运会工作中,不可否认,真的很累。大部分的时间顶着太阳站在跑道旁边为管院的运动健儿们加油呐喊;献出了休息时间,早上比一般的同学早起得多,中午午饭后又得回到大本营为午时的赛事做准备……然而,要明白欲戴皇冠,必承其重,作为管理学院学生会的一分子,这是我们应当做的!

同时,在这个过程中我们也收获了很多……

虽然,有时我们也会羡慕那些不用工作的同学,能够在宿舍睡到自然醒;睡醒了就到外面快活去;甚至借机回家享受了。可是更多时候,我们更乐于成为这样一名痛并欢乐着的校运会工作人员。在跑道旁边为管院喝彩,为运动健儿加油助威()呐喊声响彻风操,我们体会到了管理学院的团结,向上。长跑时,我们的啦啦队伍都按耐不住内心的激动,于是又出现了一支强大的陪跑大军,管理学院的院旗随风飘扬,管理学院的啦啦队成员无处不在,作为管理学院的一分子,我们都感到无比的自豪!

在女子组各教工组3000米的比赛过程中,管理学院的团结更是深深地打动了每一个人。陪跑的工作人员不曾断竭,呐喊声更是如雷贯耳。

我承认,在接到通知校运会要当啦啦队时,在开始当啦啦队时,我的情绪十分负面,工作也只是为了工作。而当我看到运动员的拼搏,在跑道上竭尽全力的时候,真是由衷地为他们加油鼓劲!

校运会是真是每一个人的校运会,谁也不该置身事外。作为工作人员,作为啦啦队成员,我感到很骄傲!

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篇16:大学运动会加油稿范文

范文类型:加油稿,适用行业岗位:大学,全文共 2171 字

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温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。

这是意志的拼搏,这是速度的挑战,胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤!

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

看,终点就在眼前;听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水,化作成功的脚步!

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

生活中,我们每天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油!加油!你肯定听到了那一声声呐喊,你肯定看到了那双双期待的眼睛,你肯定感受到了那发自内心的祝愿!

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

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篇17:运动会的活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 790 字

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一、活动概述

为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,10月21日下午一点半,化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。

二、活动优点

1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。

2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。

3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。

4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。

5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序性。

6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。

三、活动缺点

1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。

2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。

3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。

4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平性。

5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域,节约场地打扰时间。

四、活动意义

此次趣味运动会大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节,精益求精,办出更好的活动。

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篇18:运动会掷铁饼加油稿

范文类型:加油稿,全文共 2223 字

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一、掷铁饼是一项和人们日常生活密不可分的活动,它既是人们的生产活动之一,也是一项自然而且令人获得满足的活动。在空中飘掷或在水面上滑掷扁形的石块,可能是向投掷铁饼项目演进的第一步。下面是给掷铁饼运动员的加油稿

二、激动的时刻是短暂的;短暂的时刻往往时刻往往是刻苦铭心的;赛场上的气势带动这我们紧跟这你;心儿也紧跟着有频率的跳动;看台上我们正伸展着脖子,你看到吗;千百只眼睛正充满希望的等着你人生拼搏的机会能有几何?加油吧!

三、曾经你很失意;曾经你很彷徨;失意的你没有信心;彷徨的你没有目标;你好担心;我们好心疼;但踏上运动场的那一刻,你变了;你找到了自己的使命与重任;你拥有了自信和自强;你说:既然来了,就努力奋斗,载誉而归,我有实力;好样的,你是对的;我们永远支持你,心儿为你跳动;青春为你骄傲

四、成功与失败在激烈的竞争中;必然有成功和失败者;不论你是成功还是失败;你的汗水都凝聚在你为之付出的努力;也许,你没有站在最高的领奖台上;也许,你没有赢得鲜花与掌声;也许,你将有一次忍受失败的痛苦;但,你在运动场上;永远是强者

五、我不知道翘首企盼了多久,望穿秋水,只为一睹你们在跑道上矫捷的身姿。当振奋的鼓声满载着祝福和加油声回响在你我的耳际,财经学子的心将化作勇气和力量与你一起飞翔。不管比赛多么艰辛,不管赛后成绩多么难看,你们永远是一个个全身心唱着生命颂歌的生灵,在一个个美丽的瞬间,无意而有力的显示着生命本真的毫无掩饰毫无造作的美。

六、欢呼,张开你的双臂,热情的欢呼,为青春欢呼,为运动欢呼,更为杭电人锐意进取努力拼搏的积极精神而欢呼。校运会,是青春的盛会,我们热情澎湃,激情在瞬间迸发成具体,我们用我们的热情欢呼。运动会上,选手们意气风发,为圆梦而欢呼;看台上,拉拉队员热情洋溢,为胜利而欢呼;年轻的朋友们,为我们的青春而欢呼吧!年轻没有失败!

七、英雄的赞歌运动场上的运动员们挥汗如雨,拥挤的看台上有我们期待的目光。其实。拼搏在体育场上的每一个运动员都是英雄掷铁饼运动会加油稿掷铁饼运动会加油稿。无论结果是成功的,还是失败的。在每一次的跳跃,每一次的奔跑,每一次的抛掷中,那都是力与美结合中迸发出的绚目的光芒。那冲刺的瞬间,那高高跃起的瞬间,有太多太多的瞬间,都可能定格成永恒的画面。运动员们站在运动场上,用拼搏证明他们的信念,用汗水浇灌他们的青春。他们就是英雄,坚持到最后,永不放弃!激情与激情的碰撞,才使英雄们如此夺目!加油吧!英雄们!

八、树,是凝聚着纯粹到生命极致的灵感之魂。安静,是树思考的方式。它可以静谧地落叶,飘洒着生命的旧伤掩埋无尽的愁绪。因为静默,它丧失了追逐远方的勇气,也因为静默,他孤独的承担平凡的滋扰。只因为他不懂得用运动点缀生命,他不知道唯有竭尽全力释放才能创造璀璨。而运动是什么?或许是一场追逐远方的游戏。海子曾说:“风的后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路。”而这些远方的意象似乎给了生命以期待的翅膀,那是想象力所赋予的奇迹般的辉煌。运动是拒绝脆弱的宣言,是彰显希望的动力,是诠释动感的激情。

九、是成功还是失败;只有你发起最后一次冲击;最后的腾空一跃;最后的奋力一掷之后;才体会的到;反正勇者的拼搏;是如此的可贵;没有今天的失败;哪有明天的成功;不品尝失败的辛酸;怎能体会到胜利的喜悦;继续努力吧;真正的勇者;向着人生的目标;不论你是成功;还是失败

十、我不去想我不去想是否能够成功;既然选择了远方;便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得胜利;既然钟情于冠军;就勇敢的去拼搏;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨;既然目标是地平线;留给世界的只能是背影;我不去想道路是平坦还是泥泞;只要热爱生命;一切,都在意料之中!

十一、蓄势――伟岸的你胸怀山河镇定自若;大地似预感出什么而隐隐不安期待着胜利者的豪歌;持饼――目视手中心儿早已飞到憧憬的远方;二十年磨一剑不知谁人可摘今日胜果;旋转――这一刻足以让所有的目光欢欣雀跃;这分明是不朽的雕像力与美的化身――“掷铁饼者”;抛出――沉寂许久的铁饼如下山猛虎铁马金戈;如出膛的炮弹雷声隆隆气势磅礴;欣慰――剩下的只有欣慰――跋涉千里沙漠发现绿洲才有的欣慰;此时――站在蓝天下的你;你如蓝天;天蓝如你

十二、无需诠释,赛场早已证明了运动的美丽;无需呐喊,红线早已记下了成功的永恒。昨天,在微微的秋风里,同学们架起了燃烧激情的篝火;将自己的青春,放飞在汗水的沐浴中。今日,在晴朗的天色下,健儿们信心不减,将希望的鸽子放出敞开的鸟笼。田赛场,铅球将划出优美的弧线;健儿将飞进浅浅的沙坑;无需说,直破云霄的飞箭,那是标枪在上演白日的流星;更无需说跑道上急促的闪电,那是健儿们猎豹般的身影。今天,我们一起,踏上新的征程掷铁饼运动会加油稿广播稿

十三、你的汗水撒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离弦的箭。跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!运动会,美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂,群策群力,“友谊第一,比赛第二”,积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!

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篇19:2024运动会工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1519 字

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一.赛事背景:

为切实落实中共中央国务院提出的学校教育树立“健康第一”的指导思想和贯彻落实“亿万学生阳光体育活动”的指导精神。进一步推动我校群众已于活动的展开,提高学生体育运动水平,不断增强我校学生体质。为此我校决定举办第八届田径运动会

二.指导思想:

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

三.竞赛日期: 20xx年9月15-16日

四.竞赛地点:

科信学院体育场和主校土操场

五.活动主要内容:

(一)、开幕式进场仪式

.大会主持人宣布第八届田径运动会开幕式正式开始

.裁判员、运动员入场

入场顺序:国旗、花束队、红旗队、标语牌、宣传牌、裁判员队伍、运动员队伍。

.开幕式程序

(1) 升国旗、奏国歌

(2) 介绍来宾和领导

(3) 校领导宣布第八届田径运动会开幕

(4) 鸣礼炮

(5) 校领导致开幕词

(6) 运动员代表宣誓

(7) 裁判员代表宣誓

(8) 运动员、裁判员退场

(二)、体育项目竞赛

男子组:100米、110米栏、200米、400米、800米、1500米、5000米、4×100米、4×400米、跳高、跳远、三级跳、铅球、标枪、铁饼。

女子组100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米、4×400米、跳高、跳远、三级跳、铅球、标枪、铁饼。

(三)、闭幕式

.大型团体操表演

.运动员入场

.总裁判长宣布比赛结束

.宣布体育“道德风尚奖”评奖结果

.宣布“十佳运动员”评选结果

.颁奖

.校领导致闭幕词

.宣布大会闭幕式

(四)、前期宣传报名及时间安排

. 活动宣传:

硬件宣传:海报、横幅(负责部门:学生会宣传部) 软件宣传:广播、新闻(负责部门:团支宣传部) 其他:各班班主任老师、体育部全体成员向各班学生宣传

.报名:

以学院为单位报名参加比赛分甲、乙两组,甲组(二年级、三年级、五年级);乙组(一年级)。各单位每组分别包男女运动员各40名,领队一名工作人员一名。各学院每组别每项报名人数不得超过5人,每人限报两项。

各学院名单务于9月30日之前交到体育部104办公室。

.运动员训练

选拔结束后由体育部统一安排田径训练

(五)、比赛期间工作安排

. 运动会期间宣传组 硬件宣传:海报、横幅 (负责部门:学生会宣传部) 软件宣传:广播、新闻、投递稿件 (负责部门:团支宣传部)

.后勤保障组

1)、运动员用水、及运动器材保管

2)、药品供应及救援保障

3)、运动员检录进场保障

(负责部门:办公室、体育部、实践部)

.注意事情

1)、10月15日上午 7:00之前大本营必须搭建完成

2)、运动员及工作人员7:00之前到场

(1) 15日早上运动员必须在7:45前到齐,其他时间按照比赛时间提前20分钟做好赛前热身

(2)工作人员必须提前30分钟到场做好准备

3)、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐,由主席团统一考勤(学生干部参加项目或有特殊情况者必须向各小组长说明情况)

4)、比赛期间各部门成员应留守大本营,有组织有纪律的做好各项工作

5)、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障及机动组工作人员应主动向前搀扶,待运动员体能恢复

6)、比赛时间结束后主要负责人安排工作人员留守大本营

五、赛后工作事项

.比赛结束后全体运动员及工作人员参加闭幕式

.运动会结束后一周内运动员凭获奖证书到学生会处领取相应奖金或奖品 (负责部门:体育部)

.赛后大本营的清理

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篇20:足球运动员训练计划_个人工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 6889 字

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足球运动员训练计划

足球(football),有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,总共22人,在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。下面是小编收集整理的足球运动员训练计划范文,欢迎借鉴参考。

足球运动员训练计划(一)

足球运动的供能特点据统计,一场高水平足球比赛中运动员在场上活动的总距离为8706—14274m,快速冲刺跑200次左右,同时还要完成大量爆发性动作,其中走步占26.3%,慢跑占44.6%,快速冲刺跑占18.9%“能量的直接来源是三磷酸腺苷,肌肉活动能量的最终来源是物质的有氧氧化”ATP分别由三种不同的能源供给,首先起动的是磷酸原供能系统,其次起动乳酸原供能系统和有氧氧化功能系统“因此足球运动对三大供能系统都有不同程度的要求,它是以无氧代谢和有氧代谢混合供能的运动”足球运动的能量大部分是由ATP—CP系统提供的,但无氧能量的产生也非常重要,这是高强度运动的需要,在比赛中一流球员大约要进行200多次3s以内的冲刺,这就是由无氧系统提供的能量“在足球运动中,乳酸的浓度和部分田径项目有所不同,糖酵解供能强度是较低的,比较集中于有氧供能和非乳酸无氧供能”因此,足球比赛时能量供应较集中于有氧和非乳酸无氧供能,无氧糖酵解能力则相对较低,运动员无需很强的耐乳酸能力。

足球运动体能特征

1.足球比赛中运动员体能的基本表现形式

(1)活动距离.距离长,强度大.现代足球运动,运动员活动距离为9000~14000米.

(2)活动方式.包括走、慢跑、快跑,后两者的比例随着项目的发展而逐渐增加。我国足球科研人员对甲级联赛调查,跑动方式以5~15米冲刺跑居多。

(3)比赛时段的体能分配。

(4)足球比赛心率范围。20xx年昆明甲级队春训我国男子足球队8场比赛的统计,180次以上心率占比赛时间11.3%,150次以上占70.4%,平均156.9次。

2.足球比赛中运动员的主要供能特点,20世纪90年代初一些学者的研究结果比较认可有氧和非乳酸无氧供能,而对糖酵解供能则没有特殊要求。(赛后血乳酸值仅为4~8MM)英国里利.托马斯等研究表明,足球运动员每90秒内约有15米的冲刺跑,非乳酸无氧供能起重要作用。

足球运动员的体能训练

1.力量素质

(1)发展颈部、上肢、肩背力量的练习

A.两手扶头,在颈部转动时给予抵抗力。

B.俯卧撑。(可以双手撑在健身球上做)

C.引体向上。

D 卧推(水平、上斜、下斜;宽握、中握、窄握;正握、反握)

E哑铃/杠铃弯举

F俯立哑铃臂屈伸(宽握、中握、窄握;正握、反握)

G 杠铃俯立划船(单臂哑铃划船)

H俯立飞鸟

I 坐在健身球上做杠铃颈后推举(宽握、中握、窄握;正握、反握)

J对坐,两腿分开,互抛实心球(先离心后向心)

(2)发展腰腹力量的练习

A.仰卧起坐(加转体)、仰卧举腿(斜板)

B.侧卧体侧屈、侧卧双腿上举、俯卧做体后屈(同时可抬腿)

C.跳起空中转体、收腹头顶球

D 展腹跳

E 肩负杠铃体前屈、转体

(3)发展腿部力量练习

A 各种跳跃练习。立定跳、多级跳、蛙跳、助跑跳、肩负杠铃连续上跳、跨步跳、跳深

B 肩负杠铃提踵、半蹲

C 快速摆动大、小腿,可绑沙袋,也可采用橡皮筋增加阻力

D 远距传球、射门练习

E 骑人提踵

F 杠铃剪蹲(步子跨大些:主要锻炼股四头肌、股二头肌和臀大肌;步子跨得小些:主要集中锻炼股四头肌)

G 悬垂举腿

2.速度素质

包括:反应速度、位移速度、动作速度

(1)各种姿势的起跑(10~30米)

(2)在快速跑或快速运球中,听、看信号,做急停、转身、变向、跳跃、翻滚等动作。

(3)利用快速小步跑、高抬腿跑、顺风跑、下坡跑、牵引跑等练习,突破速度障碍。

(4)全速运球跑、变速变向运球跑

(5)绕杆跑、运球绕杆

(6)利用简单的战术配合练习速度。

3.耐力素质

(1)有氧耐力训练

A 3000米、5000米、8000米等不同距离跑。

B 定时跑。如12分钟跑

C 穿足球鞋长距跑

D 100~200米间歇跑,400~800变速跑

(2)无氧耐力

A 30~60米重复多次冲刺跑

B 100~400米高强度反复跑

C 各种短距追逐跑

D 进行各种短距的折返跑

E 往返冲刺传球

F 规定时间做不同人数抢传练习

4.灵敏协调素质

A 交叉步前进或后退练习,侧向移动练习。

B 各种跑。快速后退跑、转身跑、快速跑动中看手势变向。

C 各种翻滚与起动跑。

D 听掌声、哨声起动跑。

E 两人冲撞躲闪。

F多种动作过障碍。

5.柔韧素质

A 颈前屈、侧屈、后屈并绕环,体前屈、侧屈、后屈并振动。

B 前弓步和侧弓步压腿,纵劈腿和横劈腿。

C 前踢腿、后踢腿、侧踢腿和腿绕环。

D 站立体前屈下压,或靠墙站立体前屈下压。背伸、展腹屈体练习及腿肌伸展练习。

E 模仿内外颠球动作,单双腿连续做内翻和外翻练习。模仿内扣和外扣动作,单腿连续做内转、外转动作。

F 两腿交叉的各种跨步、转身动作。

G 踢球、顶球、抢截球等各种技术动作的模仿练习。

H跪压正脚背(上体后仰轻轻振压)及全脚背着地的俯卧撑练习(主要拉长脚背韧带和小腿前肌群)。

I 模仿和结合球的大幅度振摆腿、铲球、侧身踢凌空球及倒勾射门等练习。

总结

体能训练的计划要适应足球特点,训练内容、跑动距离、跑动类型、力量与耐力、不同队员应有不同要求。上面主要从基础体能来谈,下面进一步结合足球特点主要谈力量、速度和耐力等量的安排。

一、力量训练

1.速度力量

练习强度75%~90%;练习时间5~10秒;间歇:以完全恢复为宜;重复次数:4~6次;练习组数:3~4组。

2.力量耐力

练习强度:60%~70%;练习时间:15~45秒为宜;间歇:一般心率恢复到120次/分左右;重复次数:20~30次;练习组数:3~5组。

二、速度训练

速度训练的运动负荷要求:练习强度:95%~100%;练习时间:3~10秒为宜;间歇时间视训练目的而定,可完全恢复或不完全恢复;练习重复次数:6~8次;练习组数:3~5组。

三、耐力训练

1.有氧耐力训练

分为小强度间歇法和持续法两种。

持续训练法要求:练习强度:40%~60%;练习时间:25分钟以上;距离:5000~10000米。

小强度间歇法要求:练习强度:150次/分为宜;练习时间:30~40秒;间歇要求不完全恢复,一般脉搏恢复到120次/分为宜;练习次数:8~40次;练习组数:1组即可。

2.无氧耐力训练

无氧耐力训练常采用次大强度间歇法训练。

无氧耐力训练要求:练习强度:80%~90%,脉搏为180~200次/分;练习时间为:20~120秒;间歇要求不完全恢复,脉搏一般在120次/分左右;练习次数:12~40次;练习组数:1~2组。

足球运动员训练计划(二)

一、训练指导思想

(一)振奋精神,勤学苦练,狠抓运动技能,培养勇于拼搏能攻善守的全面型运动员。

(二)系统训练,局部细化,积极提高整体战术素养,抓好身体素质和技术。

二、奋斗目标

(一) 完成全年的训练计划

(二)进入全市前列,力争更好成绩。

三、训练的基本任务、内容、要求及手段

(一)提高队员训练作风、比赛作风。

1.严格的组织记律性。

2.严格的训练质量。

3.培养良好的体育道德风尚。

4.培养坚强的战斗意志。

(二)严抓体能训练

全面提高队员有氧、无氧、混氧的综合耐力素质。

2.提高队员的力量素质。

3.提高完成各种技术动作所需的灵敏、协调能力。

(三)提高技术运用能力。

1、提高对抗下的控球能力。

2.提高快速的传接球技术。

3.强化射门技术。

4.发展个人技术特长。

(四)全面提高球队的战术能力,重点是个人、局部及整体战术。

1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。

2.提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力

3.完善提高各种战术套路,形成以4-5-1、4-4-2阵型为主体的攻守平衡式打法。

(一)主要训练手段。

1.体能训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各种启动跑,加速跑,变速跑,折返跑等;器械负重练习及蛙跳,多级跳,拉伸练习。

2.技术训练手段:各种颠、控练习,多球连续传控练习,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3.战术训练手段:3对2、4对4、9对9对抗攻守,半场攻守,练习比赛。

四、时期的划分,各项训练任务,内容,训练负荷的安排

训练时期划分表

足球运动员训练计划(三)

一、训练指导思想

足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,在我们中学深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。

二、训练目标

1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。4、由教练通过二个月的训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

三、教学内容安排及课时数

本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。

训练时间:为每周一到周五下午第四节(周四第三节课)5:45—6:25

训练地点:学校足球场

四、足球训练实施过程

(一)课前准备

1、理论知识备课:学习足球技术和战术教材、资料,针对学生的不同特点制定训练计划。

2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。

3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。

(二)课堂组织教学

1、准备部分:带球慢跑,活动各关节,足球基础技术练习。

2、基本部分:学习各种足球技战,教师讲解和示范,分组在指定场地练习,教师进行指导。

3、结束部分:放松,回收器材。

五、训练基本任务、内容、要求及手段

(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:

1、严格组织学生纪律性。

2、严格提高学生训练质量。

(二)提高队员比赛作风:

1、养成良好的体育道德作风。

2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。

3、严格的训练纪律。

(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

1、学习掌握急停急起的正确方法。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。

1、提高活动中的控球能力。

2、正确掌握传、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、注意发现队员特点并加以培养。

(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)

1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。

3、确定基本阵容,初步形成4-4-2防守反击的基本打法。

(六)主要训练手段

1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,负轻杠铃蹲跳,快速挺举,蛙跳,多级跳。

2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练手段:2对1、2对2、3对2、4对4攻守对抗,半场攻守,9镦攻守练习和比赛。

六、强化训练后对训练学生进行最后选拔组成校队

1、选拔条件:选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风和有团队合作的队员组成学校足球队。

2、学期结束时,由教练员选拔出20至30名队员组成学校足球队。

七、训练队纪律及安全的特别强调

1、训练队纪律要求:例行训练选手必须按时参加,由教练员进行点名纪录,无故不到者给予警告一次,超过三次者淘汰出队。

2、校队队员一定要提高文化学习成绩,如在学校考试(月考、中考、终考)成绩下降给予警告,如连续两次学校考试成绩下降才给予淘汰出队。

3、训练队员在训练过程中一定要遵守训练队的纪律,不能做出违反队规、校规和法规的事,如果发现一次清除出队。

4、训练队员一定要注意身体保护,出现伤痛一定要停止训练,训练中一定要注意训练安全,防止出现伤害事故。

足球运动员训练计划(四)

一、指导思想:

进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,积极备战本学年校园足球各项比赛。分年段、分水平对队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩。

二、训练目标:

1、教练员从不同方面关注队员的训练、学习、生活,使队员在各个方面都能上一个台阶。

2、本学期还是采用高、低段进行分层次训练使不同技术水平的队员在原有的机能水平上都能得到一定的发展。

3、本学期除本校教师指导队员进行训练,同时聘请校外专项教练指导同学学好各项基本功,能在比赛场上很好的运用教练所教的各项技术与战术。

4、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,提高队员运动能力,发展综合的运动素质。

5、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

三、训练时间:

每周一和周五下午第三节课和下课后(15:55——17:30),保证每个队员的训练时间和训练质量。

四、训练的基本任务,内容要求及手段

(一)提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:1、严格的组织纪律性;2、严格的训练自觉性 比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风;2、培养勇猛顽强的踢球作风;3、严格的比赛纪律

(二)全面提高队员的基本技术

五、六年级以及六年级以上队员:

1、提高队员的传接球的速度;2、提高队员的防守能力;3、提高队员运控球的保险系数;4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合;5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则;6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

五、四年级:

1、提高队员运控球能力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

(三)主要训练手段:

身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。 技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球配合。

(四)训练主要技术:

踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。 运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

(五)战术:

二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

五、具体训练安排:

四、五年级:

1、培养学生对足球运动的兴趣;

2、培养和发展球感和控制球基本能力;

3、学习基本的运、传、接、射门等技术动作;

4、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、

灵敏性和平衡能力;

5、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识

五、六年级以及以上的队员:

1、进一步提高学生对足球运动的兴趣和爱好;

2、继续熟悉球性和控运球基本技术;

3、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;

4、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力。

足球运动员训练计划(五)

1.确定大周期的基本任务:

在去年结束的市运会足球比赛中,永嘉足球队发挥欠佳,排名垫底。从中总结出很多的不足状况,如体能不足,进攻方式过于单调等等。导致这现象的原因是多方面的,如校园踢球的孩子少了,缺乏真正热爱足球的青少年,比赛中过多依靠个人能力等。足球是整体项目必须得均衡发展,所以制定科学性系统性针对性的训练尤为重要,通过一年时间的训练调整,希望我们今年6月的市分龄赛中取得前四的成绩。

2.确定大周期中的训练时数:

训练时数为一年,除去节假日和其他原因造成的无法训练。我们把训练周数设为40周。每周6次每次2.5个小时。共计:40×6×2.5=600小时。

3.确定重大比赛日程:

市足球分龄赛5—6月。

4.划分时期并分配各时期的时数比例

足球训练全年分期及时数分配比例

5.划分各时期的阶段,并确定各阶段的训练任务、工作重点内容、各项工作的合理比例、以及各阶段时数和各项工作时数的分配。

(一)准备期大致可以划分2个阶段,第1阶段3到4个月左右,第2阶段1.5到2.5个月左右。

续性、重复性为主,不用间歇训练法。

大量的比赛法、游戏法。

(二)竞赛期任务是创造优异成绩,应当加强适应比赛的心理训练 训练手段以高强度、强制间歇为主,另外可采用较多非专项手段、方法来促进恢复、调节训练过程。

(三)过渡期的训练以消除疲劳促进恢复为主要目的,在理论学习这块可以总结整个阶段的得失和不足,积蓄力量,准备下一阶段的训练。在比赛任务结束后最好不要原地解散,在集中训练一到两周,练习总时数为90小时左右,这样能更好的达到消除疲劳的目的。

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