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学生干部工作经验交流通用20篇

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篇1:组织部长工作经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:组织部,部长,全文共 1527 字

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使用单位:_________(简称甲方)

船舶单位:_________(简称乙方)

1.乙方根据甲方需要,同意将_________船_________马力_________吨租给甲方使用,经双方协商签订本合同。

2.甲方租用乙方船舶只限于_________工作,甲方只有调度权,航行安全、技术操作由乙方船长负责。如甲方需要在船上另增设备等工作,必须经船方同意方可施行。对船体及船上设备损坏,退租时由甲方负责恢复原状或赔偿;修复期照收租费,因驾驶造成损失乙方自理,特殊情况造成损失,按海事章程办理。

3.船在租期内,因气候(大气、雨、雾)等原因滞船均包括在租期内,但机器发生故障或者船上责任在24小时内照收租费,超过24小时由甲方通知船管处按乙收租费退给甲方。

4.无论航行或停泊,倘遇有人力不可抗拒的灾害,政府法令和军事行动等情况,甲乙双方受损,呈请上级按海事处理。

5.租用期定为_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,甲方如继续使用或停用应在五日前向船管处提出协商,否则按合同规定照收租费或按合同期限将船调回,另行安排任务。

6.租金每月为_________元,合同生效日起船管处即进行结算,每月结算一次,按月租用,不足一个月按一个月收费,超期部份按日计收。

7.燃润料由_________方负责,但_________方需协助,其费用由_________方承担。

8.装运乱石石子等特殊物资的船舶由甲方负责配备铺垫船板等,以保护船体。

9.双方接交船舶地点_________港。

10.本合同正本三份,甲乙方和船管处各执一份,副本_________份,甲方_________份,乙方_________份,船管处_________份,中国银行、中国人民建设银行分行各一份,以便执行。

11.本合同于_________年_________月_________日起生效。

12.未尽事宜,发生后按照规定经双方协商同意,方可执行。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________

┌──────────────────────────────────┐

│ 鉴(公)证意见: │

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│ │

│ │

│ │

│ 经 办 人: 鉴(公)证机关(章) │

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│ 年 月 日 │

│ │

│ │

│(注:除国家另有规定外,鉴(公)证实行自愿原则) │

│ │

└──────────────────────────────────┘

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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篇2:高三优秀学生谈如何学好英语_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高三,学生,全文共 620 字

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高三优秀学生谈如何学好英语

因为我是学英语专业(这次高考得了136分),谈下学英语的一些心得。

首先,我觉得英语学习一定要多问。其实大家看不出来,我是那种经常会缠着老师问问题的学生,开始大家都不理解,看到我一下课就跑去找老师,被很多人小看过。刚开始我还会觉得有点不好意思,但我觉得不管怎么样,成绩还是最重要的。你不管别人笑你说你,最后你拿到一个好成绩,这就是你期望的,所以我还是坚持要去问老师。学习英语的语法也是非常重要的。我在初中的时候,语法基础打得比较牢固,然后上高中,我在高三之前就完整的看过一遍分章节的语法书,这样就会对语法有个全面完整的掌握。每天再背一些句型或者一些短语,因为这些东西除了可以用在作文里面,还可以提高我们的阅读能力。

我觉得在英语学习当中,书写也非常重要。一定要练好字,因为开始有一段时间我的字很差,我的英语老师劝我要练好字,我当时还不是很在意,因为我觉得英语肯定是要看内容和表达能力。可是我到后来才发现,我每次考试自己都感觉考的比较好,但是最后成绩还是不很理想。认真分析了一下,我觉得是字的原因。我就花了一段时间专门来练字,后来每次考试我都基本上都能拿到比较高的分。

还有在参加高考的前段时间,心里一定不要紧张,不要有压力,一定要调节好心态面对高考。不要多去想能考上什么学校,只想,如果我的成绩越来越好,肯定能够去一个好学校好专业。一定要一步一步踏实的走下去,到最后你就会有个好的结果。踏实,很简单,也是很实在的两个字。

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篇3:大学生_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1229 字

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大学

目的:体察民情,了解国情,增长才干

形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查

时间:XX年7月22日--7月27日

地点:山东省平度市崔家集镇周家村

组织者:山东省青岛海洋大学工程学院团总支

参与者:山东省青岛海洋大学工程学院99级、00级部分同学

一 调查数据

概况:

周家村共有230户约800口人,住房占地约200亩,耕地1550亩。本村固定资产120万,去年总产值为12210000元,人均毛收入为3800元。

(一) 经济收入状况

经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩,现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后,1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业,包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种,种植面积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。

(二) 受教育状况

村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里只有三个高中生。如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子九岁才开始上学。

(三) 生活状况

据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在200元以下。

二 下乡感悟

(一)我看农村教育

人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教育"这一误区。

经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.

让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.

由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望"个个都能考上大学"!当你看到周家村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说"砸锅卖铁也得上"的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上"不重视教育"、"教育意识薄"之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?

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篇4:老干部工作经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 1615 字

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老干部工作经验交流材料

以老干部为本  抓好教育管理服务工作

x钢铁运公司xx厂老干办负责管理27名离退休老干部。其中离休干部13人,退休14人。几年来,该厂老干部工作严格遵循上级的工作部署,坚持开展党的思想、组织、作风建设,确保每位老同志离休后年龄老,思想不老;工作退位,心系党的事业,发挥老同志的特殊作用,老干部党支部的凝聚力和战斗力不断得到增强。在工作中,该厂已经形成“敬老助老、服务周到、廉洁高效、保持稳定”的工作作风,老干部工作的各项政策措施得以有效落实,确保了老干部队伍工作的稳定。

建设一只过硬的支部班子

厂老干办大力协助老干部党支部抓好班子建设,选派思想过硬的老同志担任支部带头人,做到支委班子健全。多年来,党支部历任书记严格执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定,对工作认真负责,在支部组织学习前,他们发动家人或朋友查找学习材料,认真备课,每次学习都有详实的讲稿和丰富的内容,深受老同志的喜爱。前任,党性强、作风正、有威信,坚持做支部工作十几年。去年初,李善福书记重病住院,在住院期间仍然惦念支部工作,多次给老干办打电话,叮咛帮助做好支部工作,选好继任者。病逝后,老干办在征求厂党委同意后,提名厂前任党委书记担任支部书记工作,保证了支部工作的顺利运行。在历任书记的带领下,支部建设不断加强,支部工作不断创新,支部活动有生有色,支部上下风清气正。党员发挥作用的多了,说怪话的少了;讲奉献的多了,摆老资格的少了。好带头人带出了好班子,好班子带出了好队伍,该厂老干部党支部成为一支凝聚力和战斗力强的集体。

形成一套完备的管理机制

该厂老干办从离退休老干部的实际出发,从完善制度入手,按照有利于参加组织活动,有利于发挥老干部作用的原则,合理、灵活地开展各项活动。

一是完善走访慰问制度。老干办坚持做到,重大节日,党政领导重点走访到家中;老同志住院,党政领导亲切慰问到床前;老干部及配偶去世,党政领导忙前忙后在现场。一年来,该厂共走访慰问老干部16人次,探望患病住院老干部6人次,发放慰问品及慰问金3000多元。二是完善厂情通报制度。每年职代会、政治工作会,老干办都会把老干部支委请到厂里;每半年,老干办都要组织老干部座谈会,邀请厂党政领导为老同志讲形势、交厂情、兜家底。并要求老干部定期开会时传达到每名老干部。三是完善为老干部办实事办好事制度。厂老干办定期组织老干部进行喜闻乐见的文体娱乐活动,如游园、下棋、麻将、地掷球等比赛。组织老干部到千疗健康疗养,并买水果前去慰问。过年期间,到每一名老干部家中拜年,并送去啤酒、饮料等慰问品,老干部都非常开心。

营造一个和谐的向上氛围

多年来,厂老干办在管理、教育、服务,努力发挥老干部作用等方面取得了突出的成绩,涌现了积极参加社会公益活动,为社区发展热心做奉献的模范典型。

离休老干部、老党员、市劳动模范陆芝生,被誉为街道“编外委主任”。离休后,他一直义务配合立山区友好街道办事处领导,帮助解决邻里纠纷、家庭矛盾,开展青年帮教等工作。他还主动平整出280多平米的楼前空地,自己掏钱,栽花种草,形成了具有特色的“陆家花园”,美化了社区环境。报纸、电台对他多次进行了采访。在今年庆祝建党90周年系列活动中,厂党委将他和在职的六名共产党员一道命名为共产党员标兵称号。

厂老干部关工委每年都坚持为厂困难职工大学生子女主动捐款,老干部捐资助学率达100%。近三年来接受捐助的大学生有十多名,接受捐助金额达六千余元。现任支部书记原是老一辈革命家、原鞍山市委书记秘书,退休后继续保持和发扬党的优良传统,传承革命精神,继续贡献自己的光和热。他坚持撰写革命回忆录,现在已有、等多部长篇回忆录问世。

由于该厂老干办积极引导老干部党支部充分发挥政治核心和战斗堡垒作用、认真抓好老同志思想政治建设和为老同志服务、教育、管理工作,充分发挥老同志老有所为的作用,赢得了老同志的称赞和信赖,为企业的改革、发展和稳定做出了新贡献。

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篇5:大学生[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1114 字

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大学

教育,是个沉重的话题。但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住"教育是基础,经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?

(二)我为乡亲献计策

从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。

在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。

经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。

精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。

当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。

乡亲们都想到建立自己村的工厂,把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润。然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险,基于此,他们的梦想迟迟没有实现。现今,农村收入不高,集体基金有限,承当风险能力极小,在如此现状下,村领导们当然是不敢贸然行事的----成功了是英雄,失败了却无颜面对乡亲父老。的确,暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题,就连产品销售渠道也够戗。不过,在现有条件下,建立低投入,高回收,运转周期短的小型企业(如生产洗涤用品的企业)倒是比较可行的。

现在,村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田。高效田是给外国公司制种,公司提供种子和技术指导,并负责回收种子,村民只需出土地和劳力。通过这条路致富,村民是辛苦些,但比较之下,这是迄今为止最有保障的致富之道。为此,加大宣传,极大限度地吸引外商投资,发展高效田,是周家村近几年致富的首选之路。

通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。

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篇6:大学生[页3]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1204 字

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大学

就那短短的五天,我和周家村结下了不解的情节,或许就像大家所说的,她成为了我的第二故乡,在以后的生活中,她会永远让我牵挂。有时候我想,一个人也许就为某种情感而活,为某些人而活。生我者、我生者;养我者、我养者;爱我者、我爱者,这也许就是一个人活着的理由。周家村的乡亲啊!我将在城市的一角永远地为你们而活、而努力。

(三)三下乡的意义

学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年开创的 "走向社会 ,深入民众"光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一.

抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动,对于引导我们按照得出的"四个统一"的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。

大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解,深化对改革开放的理解。

大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

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篇7:加强团干部队伍建设,开创共青团工作新局面_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,部长,军人,党工团,全文共 1638 字

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加强团干部队伍建设开创共青团工作新局面

新时期,为适应加入wto所带来的激烈竞争浪潮的冲击,企业改革日新月异,这对企业共青团工作提出更新、更高的要求。政治路线确定以后,干部就是决定的因素,企业共青团组织的新任务迫求需要建立一支高素质、强效能的团干部队伍。多年以来,团委积极落实“贯彻三个原则、坚持两个服务、注重三个加强”的团干部工作思路,瞄准把团干部培养成为各级经营管理者的目标,着力培养思想成熟、勤勉敬业、开拓进娶自觉奉献的团干部队伍,为开创企业共青团工作新局面奠定了坚实基矗

一、贯彻“三个原则”,确保团干部热心共青团事业又适合做团工作,把好团干部入口关。

一是贯彻解放思想、更新观念的原则。坚持团委参与考察,站在全团工作发展的角度提出参考意见,坚决打了破论资排辈、求全责备、平衡照顾等陈旧观念的束缚,防止和克服了凭个人好恶、得失和恩怨选拔团干部,或者以人划线、以地域划线等错误倾向,大胆启用政治素质高、知识能力强的青年人才到共青团干部岗位上来锻炼。

二是贯彻德才兼备、选贤任能的原则。这既是我们党培养选拔年轻干部一贯坚持的原则,也是共青团组织培养和选拔优秀团干部必须坚持的原则。共青团干部应是广大团员青年中的先进分子,要集德才、贤能于一身,具备良好的理论素质、思想品德、知识才能,在实践中全面贯彻党路线、方针、政策。

三是选拔和任用团干部贯彻走群众路线的原则。共青团是联系广大青年的桥梁和纽带。在选用团干部上,积极探索竞癣民主推荐等方式,紧紧依靠广大青年,不断拓宽广大青年参与的范围和程度,广泛听取他们的意见,把青年拥护不拥护、赞成不赞成作为选拔团干部的重要依据。此外,坚持征求除青年以外的职工群众的意见,并从实际出发,认真把握群众的参与度,使选拔的团干部具有较好的群众基矗

二、坚持“两个服务”,确立团干部正确的工作指导思想,培养团干部良好的大局意识和全局观念。

“两个服务”就是服务企业生产经营、服务青年成长成才。这既是企业共青团组织的根本职责,是各级团组织思考、安排工作的出发点和落脚点,也是各级团干部站在公司及本单位全局解决团工作针对性、有效性的根本要求。近几年来,公司团委通过培交流、研讨、个别指导等活动、利用一切可以利用的途径和方法,定期回顾、总结各项具体工作和活动,研究团工作的符合性问题,把团的工作导入pdca循环,形成工作闭环,坚持重点问题重点研究,启发团干部“既埋头拉车,又抬头看路”,努力培养团干部尤其是直属团总支支部书记总体工作的战略思维能力和具体工作的战术推动能力,确立“做正确的事和正确的做事”的团工作思路与方法,收到了显著成效,促进了团干部综合素质的迅速提高。

三、注重“四个加强”,使团干部在团的岗位上得到锻炼和提高,在推动团工作不断进步的同时,努力把团干部培养成为“复合型”人才。

第一、加强团干部培训的力度。公司团委在坚持办班、定期组织团干部学习的基础上,以观看“海尔经验”光盘,学习wto相关知识、现代企业运作、管理知识,举办各类、各层次知识竞赛,进行个人才华展示等方式来拓宽团干部的知识面,活跃团干部思维。与此同时,团委还采取送(集团)公司、四川省团校培训,坚持每年选派部分团干部到外地知名企业参观、考察、学习,引导部分团干部做好兼职工作,经常分批组织团干部参加多内容、多形式的非团~、培训班等各种方式、途径加强团干部素质教育,促使他们成为“复合型”人才。

第二、加强团干部道德品质和作风建设。首先大力加强团干部思想教育,广泛开展“四个正确对待”学习讨论活动,使他们牢记党的宗旨,竭诚为青年服务,坚持走群众路线,深入基层,了解、帮助、关心广大团员青年;其次注重求真务实、团结拼搏精神的发扬,要求团干部在共青团岗位上始终如一的多干事、干好事、干实事;第三是带领团干部勤俭办事,绝不因为共青团是“清水衙门”就放松警惕,放松对自己的要求,而是努力提高勤俭办事的自觉性,清正廉洁,一身正气,不断强大自己的人格力量,为青年树立先进楷模。

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篇8:团学干部工作经验交流材料_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:部长,全文共 1462 字

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团学干部工作经验交流材料

敬的各位老师,与会的干部们:

大家好,我是自动控制与机械工程学院学生会副主席,很高兴也很荣幸站在这里与朋友们分享和交流团学工作的见解。我是个乐于分享和交流的人,精心总结了我在团学工作中的相关经验。也许与前面几位发言人相比我的经验相对浅薄,但希望能对大家有所帮助,相信这里有很多东西值得出现在你们的笔记本上。

大家都是团学工作的干部,想必对学生会的工作内容、形式、意义等方面都有深刻的感知。就我个人而言,要想做好学生会首先,也是必要的一点就是知道生么是学生会!大家都在团总支学生会工作,有谁能告诉我学生会在各位心中的定义?每个人都有各自的看法。其实在很长时间以前就有人和各位主席说过,学生会是由学校党委领导,团委来具体指导工作,以为学生服务为宗旨,沟通学校与学生联系的学生组织。这句话说起来有点大,听起来有点空,但是仔细想想,这句话的确概括了学生会的性质,说了学生会与团总支的区别,讲了学生会要做位同学服务的事,还有他的作用和组成等。

再问大家一个问题:来做学生工作的目的是什么?别说是为学生服务,也别说是为学校来做些贡献之类的!这些都是很假的。说的直白点,大多数都是是为了自己!当然不排除思想觉悟相当高的干部干事。但是学生会的宗旨是为学生服务,所以我们做的事情基本上都是奉献,但是在奉献中肯定也有所收获,我们就是为了这点收获而来的。上周我们学院集体去做志愿者,从这次活动中我也深有感触,很累,但是很值得。因为我们结交了很多特别优秀的朋友。当我们走出校门,步入社会的时候,回首往事,也许咱们也有机会深深地感触一句:“原来我当年这么傻过”。

还有一个问题:团学工作给了我们什么?当我问道这个问题的时候,咱们想说的肯定是什么培养了自己的能力之类的话吧。培养能力这不是好事吗?但是为什么很多团学干部做了一阵之后就渐渐地没有了激情。只有很少一部分能坚持留到现在。这个问题似乎跟咱们要说的有些背道而驰么!相信在座的所有人在换届选举的时候都有过后继乏力的感觉。为什么很多有能力、被看好的干部脱离组织了呢?其实在回答团学工作带给了我们什么的问题上时,大多数人嘴上虽然说了些大气凛然的话,但内心在疑惑的自语:“似乎都是我们把自己都给了工作!而工作似乎没能提升大多数干部的高度”。怎提升团学的实力呢,其实我认为说起来简单:实践出真知!就是去做事。从搬椅子、抬桌子开始。事做多了就有经验了,熟能生巧,有经验了能做好了自然就会在此基础上有所创新。其实每个人都有很大的潜力,都有自己独特的地方,就像鹦鹉没进化出来之前谁相信鸟会说话一样的!

再跟大家分享下我工作的心得。

我认为事在人为。待人接物,为人处事一定要心胸宽广,尽量帮助其他人。而谁来做事?当然是人了!这就决定了我们做事的原则:以人为本。先会做人,再学做事。虽然说得有点土,但是一定是事实。尊重别人不是自己低人一等,而是自己的涵养更胜一筹;聆听别人不是自己没有主见,而是自己的素质高人一等;指挥别人呼来喝去不是他的领导能力出类拔萃,而是他的为人自以为是;教育别人大言不惭,不是他的实力震古烁今,而是他的人品低俗恶劣。所以很多人看似出众表象不是人格魅力,而是人性阴暗。我们自己也要自省,这样才会提升自己的个人魅力。面对什么样的人,他应该做什么事,该怎样和他相处,他伤心了怎么去安慰,他得意了用什么方式告诉他戒骄戒躁等很多!都值得我们去仔细思考。有时候我自己会感觉自己特别笨,好多问题都想不到,很多话都不该说。这就是我对人没有把握好。没有合理的剖析好人的本源。

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篇9:干部教育处“四项监督制度”学习体会交流发言_经验材料_网

范文类型:制度与职责,心得体会,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 983 字

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干部教育处“四项监督制度”学习体会交流发言

从内容上看,四项监督制度是一个完整的体系,它们区别不同主体、从不同渠道共同指向匡正选人用人风气这个主题,要求明确具体,可操作性很强。在四项监督制度的具体贯彻落实过程中,个人认为,还要充分考虑以下三个问题:

一是制度的普及性。四项监督制度虽然主要规范党委(党组)一把手和干部选拔任用工作,但对全体党员领导干部都有非常深远

、非常现实的警示和教育意义。从这个层面上讲,这四项制度应该让所有党员领导干部都知晓。要达到这个目标,需要通过用组织的手段进行集中学习或统一要求。

二是制度的专业性。组工干部是四项监督制度的重要组织者和实施者,这就要求对这个特定群体要提出更高的要求,不但要熟悉四项监督制度,还要能精通其条文和具体操作方法。如果能把四项制度的核心内容以关键词的形式反映出来,将对较快掌握四项制度内容起到重要的促进作用。如对《责任追究办法》中关于应追究党委(党组)主要负责人责任的几种情形,可主要归结为“九不”现象:不个人指定、不临时动议、不超越常规、不个人决定、不突击调整、不超职数配备、不干涉部门执法、不造成恶劣影响以及不姑息放纵等。

三是制度的实践性。主要有两个方面。一方面,四项监督制度规范的范围比较广,在具体执行时,还应该从我市实际出发,找准本地、本部门存在的重点问题来重点解决,如果“眉毛胡子一把抓”,可能会“捡了芝麻丢了西瓜”。这要求我们在具体贯彻落实四项监督制度前,要进行充分的调查研究,以便“对症下药”。另一方面,制度的执行既要积极又要稳妥。四项监督制度规定的新手段、新措施较多,在具体实施过程中可以先就拿不准的事项作些有益的尝试,在摸索出相对较为科学、规范的操作规程后再面上推开,避免因操作不当引起当事人的不同看法,以利于更好地维护制度的严肃性。关于这一点,也是考虑到四项监督制度中绝大部分是惩诫性内容,如因制度执行不当而违背制度制定的初衷将会得不偿失。所以,个人认为,对四项监督制度,既要大张旗鼓地组织学习和宣传,更要积极稳妥地组织实施,力求不出差错和问题。

从干部教育处的自身职能出发,下一步我们将在党校主体班和各类专题培训班中做好四项监督制度的学习宣传等方面工作,同时积极配合部内牵头处室做好对特定对象的相关专题培训,并下大力气抓好处室自身的学习,对四项监督制度进行再学习、再研究,力求学得深、弄得懂、用得好。

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篇10:小学教师关爱学生案例范文_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,学生,全文共 1370 字

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小学教师关爱学生案例范文

教师是太阳底下最光辉的事业,作为一名老师,感到无比的骄傲与自豪。在十年的教育生涯中,她深深懂得,一个称职的老师应该得到学生这样的评价:慈爱的母亲,严厉的父亲,真心的朋友,学习的榜样。而得到这些评价的唯一途径就是用爱和学生进行心与心的交流

在班级管理中,王老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。班队课学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的安全板报,从设计造型开始,到以小组为单位设计内容,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成。完成后由老师给该组同学与板报合影,期末评选最佳小组板报。这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。作为老师一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

热爱学生,关心学生,尊重学生的人格,是崇高师德的重要内涵,更是开展德育工作的基础。xx老师从工作以来,一直担任班主任工作。多年来,她始终把学生的事情当作自己的份内事,每当学生遇到困难时,她都会伸出热情之手帮助他们。XX年9月,她接任一年级的班主任。不久后,她发现一名叫小男孩早自习经常迟到,上课爱睡觉,而且穿着破烂,总是脏兮兮的。到底是什么原因呢?通过调查,她才知道这是一个可怜的孩子。母亲在他很小时就去世了,爸爸一个人带他,但经常不在家,他和奶奶相依为命。奶奶年老体弱,已经快不能自理了,每天早上都要空着肚子来上学……了解到这些,王老师的眼睛湿润了,他还是个孩子啊!她下决心用一切力量帮助这个学生。

一天,xx老师把叫到办公室,给他买了一些文具和吃的,他眼泪一个劲儿地往下掉,老师也落泪了,这泪水中,包含着王老师对爱,也承载着一个教师的责任。随后的一年里,她尽可能的多关注,学习用具没有了,王老师买来送给他,儿童节又为他买礼物……虽然,在整个过程中王老师没有得到绚丽的鲜花,没有得到热烈的掌声。但她却格外高兴,因为她我得到的是最珍贵的体验——快乐成长和不断的进步。

教师被誉为人类灵魂的工程师,在学生的心目中老师的一言一行无疑不在为学生起着示范作用。孔子说过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。学生只有看到优秀的品行在自己的老师身上体现出来,他们才会信服,才会效仿,才会激发内心对“真、善、美”的追求。记得有一次,算分的学生错把五(1)班的额外加分算在了王老师的班中,结果,她们班得到了流动红旗。知道这个情况后,王老师郑重的把红旗交还给五(1)班,在同学们遗憾的目光中她说:“做人要诚实,我相信这面红旗下周一定会光明正大的‘流’进我们班。”果然,在下周的评比中,她们班夺得了流动红旗。无论是学习还是生活,王老师都和学生坦诚相见,十分注重自己的言行,正是这种潜移默化,使学生受到良好的熏陶,这不得不说榜样的力量是无穷的。

xx老师说:“如果有来生,我还做教师,做一位更加优秀的老师。”我们相信在王老师的不懈努力下,她一定会硕果累累,桃李满天下。

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篇11:干部的宏观管理交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 983 字

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干部的宏观管理交流材料

干部的宏观管理是相对微观管理而言的。宏观管理,是指从总体上和全局上对干部工作进行的管理。微观管理,是指干部的录用、培养、考核、调配、任免、奖惩、交流、退(离)休等具体工作。宏观管理是党的干部管理工作的一个重要方面。

首先必须明确干部宏观管理的任务。干部宏观管理的任务主要有:(1)研究制定干部人事工作的方针、政策;(2)统筹协调干部人事工作的综合配套改革和各类人员管理法规、条例或章程的制定;(3)根据经济和社会发展规划,进行各类人员的需求预测和结构调整;(4)根据事业的发展和各类人员的素质状况,制定培训规划,协调和指导各类人员的培训工作;(5)负责各级各类干部管理权限的划分与调整;(6)建立和完善各类人员合理流动的社会调节机制和交流调配制度;(7)加强对干部工作的监督检查,等等。

其次,要明确干部宏观管理的权限和有关部门的职责分工。干部宏观管理的决策权要由党中央及地方各级党委行使。凡属全局性质的干部人事工作的方针、政策和重大的改革措施,都必须由党中央决定或批准。地方、部门在制定有关干部管理的政策和制度时,凡超出中央规定范围的,都必须报中央批准,不得自行决定。党委组织部门要在党委领导下,承担起对干部人事工作宏观管理的任务,履行指导、检查、综合、协调的职责。中央组织部、国家人事部负责总揽全国干部人事工作的宏观管理任务。党委组织部和政府人事部门作为干部人事管理的职能部门,在干部宏观管理中,既要明确职责,合理分工,又要密切合作,协调工作。

第三,采取有效的宏观管理方法。主要有:一是建立健全干部宏观管理的制度,如各级人事编制法规、各级各类干部职务名称表、干部选拔任用工作程序、干部任前审查和干部备案制度、干部岗位职责规范和任用标准、工作报告制度、干部人事工作纪律,以及干部工作举报制度等;二是认真开展检查监督。通过定期检查、专门调查和派员巡查等方式,经常检查干部人事政策、制度、规定的执行情况和干部任用情况,发现问题,及时纠正。

第四,正确处理干部管理中的各种关系。包括党委推荐和管理重要干部与人大选举和决定任免干部的关系,党委管干部与政府管干部的关系,干部双重管理中“条条”与“块块”的关系,以及企业行政领导管干部与企业党组织管干部的关系等。要在坚持党管干部原则的前提下,认真探索,不断完善体制,理顺关系,保证干部管理工作在党的领导下进行。

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篇12:组织部长工作经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:组织部,部长,全文共 1190 字

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组织部长作为党委管党建、管干部的一个重要成员,在新的领导体制下,权责更明、任务更重、责任更大。要更好地把握角色、_____履职,应当在三个方面有新的提升。

一是在思路上要超前谋划。新的体制下,组织部长作为分管工作的主体承担者,对书记负直接责任。这要求组织部长在思路上要实现超前谋划,在工作中进一步体现主动性。如何做到超前谋划,笔者认为要强化三种意识。一是强化主体意识。组织部长要主动地担负起工作重任,消除原体制下的“配角”心态,实施角色转换,对于负责的工作要当好主角,大胆负责地理出思路、拿出意见、开展工作。二是强化大局意识。要关注大局、考虑大局、参与大局,自觉地把组织工作放到党委工作的全局中思考、谋划,积极寻求组织工作与党委全局工作,尤其是经济和社会发展方面工作的结合点,在围绕中心、服务大局中,努力夯实超前谋划的能力基础。三是强化责任意识。常委分工负责制,真正把组织部长推到责任第一线上。组织部长要用心想事、用心讲话、用心做事,尽心竭力地把分管工作做好,在明确责任、承担责任中,努力强化超前谋划的思想动力。

二是在工作上要突出创新。在超前谋划中拿出科学决策,是新体制对组织部长提出的新要求。高质量推进决策落实,是组织部长落实常委分工职责的重点。要将决策贯彻落实到位,就必须在工作中树立创新理念、探索创新举措、放大创新效果,用创新的办法研究新情况、解决新问题,强化工作落实。一要把握政策,在贯彻中创新。要紧贴党委大局,通过创造性地开展工作,将党委意图贯彻落实到位,努力产生好的效果。二要适应形势,在发展中创新。要在实践中探索,努力为经济社会发展提供有力的组织保证。三要大胆突破,在改革中创新。要开展好新形势下的组织工作,就必须在继承的基础上大胆创新,通过继承组织工作优良传统为改革创新奠定基础、注入动力,通过改革创新为优良传统充实新的内涵,在继承与创新中完善组织工作机制,推动组织工作在创新中发展、在改革中加强。

三是在机制上要强化规范。常委分工负责,赋予了常委较大的决策权限。在少了分管副书记把关审核的环节后,组织部长要对权限内的事务全权负责,职责更明确了,权力更大了,这就需要用规范、健全的机制来保障决策的正确、落实的有效。一是规范工作程序。根据当前决策机制要求,组织部长分管工作中涉及的重大问题,都要经常委会研究决定。如何动议、如何启动、如何上会,这需要一套严格的工作程序来规范。二是建立制度链条。要建立针对性强、操作性强的制度规范,从报告的对象到议题的内容,从文件的传递到决议的形成,都要作详细的规定,真正形成一条龙式的制度链条。三是推进层级管理。要注重对工作节奏和进度的科学把握,通过强化组织部门各层面的能动作用,激活部门不同层级的不同元素,从而做到按层级职责进行有序管理,达到同一层面左右一心、不同层面上下同步的工作推进效果,将民主决策、科学决策落实到扎扎实实的工作中。

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篇13:学生会经验交流劳卫委员发言稿_经验材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 985 字

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学生会经验交流劳卫委员发言稿

尊敬的学院领导亲爱的同学们:

大家下午好,我叫,来自管理专业,xx班,在班担任劳卫委员一职。非常感谢劳卫部能给这次机会,让我在这里与大家交流一些工作经验与心得体会。

在座的各位都是各班的劳卫委员、班长、以及劳卫部的各干部,在这里我想说的是大家辛苦了。相信只要是一个在班上表现积极的有责任心的同学,都会有很大的希望被评选,乃至直接被班主任任命做劳委。为什么?因为,劳动卫生是学院的最重要的日常工作之一。也是最为辛苦的,最需要耐心的。这也是为什么同德会流传一句话—— “在同德你担任过劳卫委员,或者劳卫部干部,出去就没有什么事儿做不好的,因为在这里,你得到了充分的锻炼。”的原因。做一个劳动委员不容易,做一个优秀的劳动委员更是难上加难,因为你必须要时刻准备着干最累最重的活,而且还要有耐心和责任心,这都是不容易做到的。

作为一个劳卫委员,首先要科学合理的安排卫生工作,讲求程序与方法。其次要督促卫生打扫情况。落实每天工作完成的质量。如果一项工作布置下去,没有督促和管理是做不好的。在我担任劳委期间,采取小组责任制,每组一个小组长,小组长汇报当天卫生情况,负责签到,以及向检查的干部征询卫生打扫情况。并作简单的评价。然后根据的汇报情况,每周评选出三名优秀学生。做出相应的奖励措施。最后一月一次做好工作总结,肯定成绩,指出不足,并加以改正。一项工作正是因为有安排、有落实、有监督、有评价、有总结。才能取得满意的效果。抓好“五有”正是我工作能够顺利开展的关键。

能够吃苦耐劳。敢于争先,起到模范带头作用。这也是我们作为劳卫委员,应尽的责任与义务。凡事从小事做起,从身边做起。不怕苦,不怕累,注意细节,注重管理,讲求方法,这也是作为一个优秀人才必要的一种能力。而担任劳卫委员这个工作。恰恰能锻炼出这种能力。相信在做的各位同学都有同样的感受。

我相信只要在学院劳卫部干部的带领和各班劳卫委员的努力工作与积极配合下,我们一定能够给学院创造出一个干净、整洁、舒适、环境宜人的美好家园。相信在这样的环境下学习、工作、生活。我们一定能够彰显青春,秀出自我。展示同德学子生生不息的朝气与活力。培养出一批批高素质,高修养,高技能的优秀大学生。同时也为学院顺利升本奠定了坚实的基础。让我们一起努力,携手共建干净、美丽、和谐、稳定的大学校园,为同德的建设贡献自己的一份力量。

发言人:

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篇14:市委组织干部的交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 2318 字

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市委组织干部的交流材料

经*市委组织部选派,20*年*月我从市委党校来到八十四户乡挂职锻炼。作为一名挂职干部,我把到八十四户乡工作当做体验基层、熟悉农村、丰富阅历、锻炼提高的一个难得课堂和想事干事、实现自我的一次难得机遇。经过在八十四户乡这九个月的锻炼,我了解了基层,开阔了视野,增长了才干,磨练了意志。同时,在与领导、同志们以及农民朋友的朝夕相处中,增进了理解,加强了沟通,建立了友谊,并从他们身上真切地感受到了八十四户乡人民“团结一心、务实苦干、奋起直追、自强不息” 的强烈发展意识和进取精神。此次下基层挂职锻炼使我的分析问题、解决问题的能力大大提高,从根本上改变了理论强、实践弱的问题,收获颇多,受益终生。下面,我就挂职以来的实践,谈谈几点粗浅体会:

一、加强学习,注重调研,提高解决实际问题的能力是做好农村工作的基础。

下派前在党校工作时对政策性理论性要求高,工作范围较狭窄,而农村工作复杂多样,既需要一定的理论知识,更需要大量的实践经验。到八十四户担任乡统战干事和村党建指导员后,工作环境、工作对象、工作身份与以前大不相同。初来乍到,要想顺利完成组织交给的任务,挂职干部就必须要有甘当小学生的精神,重视学习,加强学习,提高自身的思想、理论和政策水平,增强全面贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。同时,还要注重向实践学习,向周围的同志学习,尤其要向基层群众学习,力求吃透所下派单位的工作路数、力求把握所做工作特点和规律,学习解决现实问题,做好工作所必需的方法和艺术,学习工作经验和综合协调处理各种矛盾的才能,并悉心领会和运用,使自身分析问题和解决实际问题的能力在短时间内得到尽快提高,进而提高整体工作能力和工作水平。

二、凝心聚力办实事,因地制宜谋发展是做好农村工作的核心。

每一位挂职干部都想在短短的两年下派期间,通过自已的努力,能够干出一番成绩,留下一些业绩,以实绩回报组织的信任和群众的厚望。这就要求下派挂职干部认真践行“三个代表”重要思想,以最佳的精神状态全身心地投入到工作中来,坚持求真务实的工作作风,以咬定青山不放松的韧劲,善始善终地完成自己的工作任务和既定目标。工作中要心有所想,言有所指,行有所果,想一件就办一件,办一件就成一件,以实干赢得干部群众的肯定和认可。

首先要了解民情,把握实际,及时化解矛盾。下派干部要想尽快熟悉下派单位的实际情况,有效开展工作,必须把调研作为一个基本功来对待。这就要求下派干部“腿勤、嘴勤”,要主动入户走访贴近群众,与群众一起拉家常议农事,把自已融入到群众当中去。在八十四户乡工作的这段时间里,我积极深入到群众中,在与群众增进感情的同时,向群众宣传国家有关农村的方针、政策,了解群众的所急所想以及造成矛盾的原因,并与相关领导一起力所能及地帮助群众解决一些生产生活中的困难,使得原来紧张的干群关系进一步融洽,增进了团结,促进了稳定。如:杨家庄清真寺阿訇马成才突然提出辞职,经调查了解得知其因管理清真寺事务而影响生产,造成家庭经济紧张。为稳定信教群众,在耐心做其思想工作的同时积极向民宗委申请生活补助,以解决其生活困难,继续做好清真寺工作。又如:在入户走访中了解到巴海村村民饮用的机井水质越来越差,村民们迫切希望能喝上自来水的愿望时,及时向乡党委反映并积极与有单位协调联系。通过与乡党委、村两委和市自来水公司的共同努力,终于在20*年*月前结束了巴海村村民无自来水的历史。 9个月中,先后解决了7件与群众生产、生活关系十分密切且急需的好事实事,得到了广大村民的拥护和支持,。干群关系进一步融洽,党组织凝聚力进一步增强。

其次要理清思路,因地制宜谋发展。随着市场经济的逐步深入,八十四户乡因信息较为封闭、农民观念落后、人才匮乏等多种因素,导致经济发展缓慢。来到八十四户乡经过深入农户访村情,察民意,认真分析经济发展的潜在优势和制约因素,和乡领导、村干部一道探讨和研究发展出路,最后确定立足本地实际,紧紧围绕无公害蔬菜基地建设,以市场为导向,大力调整产业结构,扩大蔬菜种植面积,引进新技术、新品种,依靠科技走发展无公害蔬菜致富的路子,实施品牌战略打造强势农业。明确了经济发展思路后,紧接着就着手组建了八十四户乡康园无公害蔬菜基地专业合作社,设计、注册了“巴海”牌无公害蔬菜商标,并坚持“注一个商标、创一个品牌、活一方经济”的原则,有计划、有步骤地实施“创品牌、用品牌、护品牌” 的品牌战略,全方位地开展品牌经营。在实施品牌战略过程中,一要在坚持以家庭经营为基础、统分结合的双层经营体制前提下,提高组织化程度,坚持“民办、民营、民受益”的原则,充分发挥合作社、协会和经纪人在市场经济中的作用,进一步加强与周边大中城市超市、批发市场的联系,建立“巴海”牌无公害蔬菜专卖或代理,定期组织对接,保持和扩展销售渠道;二要充分调动菜农的积极性,要从转变观念入手,充分利用各种会议、检查、观光等活动进行“绿色食品、无公害蔬菜”的宣传和发动,进一步增强绿色食品、无公害蔬菜的生产意识,同时要为菜农及时提供市场信息,使广大农民从过去被动地面对市场这只看不见的手,变为积极主动地去把握市场,追求种植效益的最大化意识在不断增强。三要充分发挥科学技术是第一生产力的作用,为蔬菜的升级和提质增效提供技术支持。积极争取农作物种植示范、推广的实验项目,学习、培训和推广新的科技知识和技术,更好地为蔬菜产业化发展服务,同时要充分发挥农产品农药残留检测站的功能,并结合食品质量安全市场准入制度和食品药品放心工程整治行动加强市场管理,规范农产品市场行为,打响“巴海”牌无公害蔬菜的品牌,增加蔬菜附加值使农民收入尽快增加。

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篇15:小学生学习经验演讲稿_经验交流材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 453 字

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小学学习经验演讲稿

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是五年一班班长,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

谢谢大家!

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篇16:县卫生局干部的交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,部长,全文共 1907 字

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卫生局干部的交流材料

推进和深化干部人事制度改革,建设一支高素质的干部队伍,为培养高素质人才提供坚强的组织保障,是社会主义市场经济条件下干部工作的新课题,新任务。随着卫生改革的不断深入,以及社会主义市场经济的建立和完善,干部制度改革步伐也在不断加快,针对卫生系统干部工作中出现的新情况、面临的新问题,如何适应形势发展的需要、进一步加快改革步伐,已成为摆在卫生系统面前的一个紧迫课题。加快干部制度改革步伐,探索建立起适应社会主义市场经济体制、适应改革开放需要、符合“三个代表”要求的干部体制,已越来越重要。为此,今年上半年,我们按照党的xx大精神和“三个代表”要求,依据《党政领导干部选拔任用工作条例》,针对我县卫生工作实际,在局管干部公开推荐、竞争上岗的工作中,进行了一些探索和实践,取得了一定的成效。

一、基本情况

我县现有医疗卫生机构22家,其中县直属单位2家,局直属单位5家,局属医疗机构15家。局属20家单位中,共有局管干部29人,其中正职18人,副职11人(其中副职主持工作2人)。有12家下属单位未设副职领导。近年来,由于各单位业务范围的扩大,工作要求的提高,工作任务十分繁重,有些下属单位的主要领导还兼任支部书记,领导班子力量显得十分薄弱。为加强基层医疗卫生单位的领导班子建设,切实改变领导力量薄弱的现状,今年年初,党委经过慎重研究决定,果断引入竞争机制,按照公开、平等、竞争,择优的原则,通过公开选拔,竞争上岗的办法,面向全系统公开选拔局管副职领导干部。选配一批德才兼备的优秀人才充实到下属单位的领导岗位上来。

二、实践与体会

这次公推竞岗工作从今年三月下旬开始,至5月上旬结束,历时一个多月,共有32人报名,12人参加竞岗演讲,经民主推荐、资格审查、竞岗演讲、民主测评、考察公示、决定任用等一系列程序,4名德才兼备的同志通过竞争走上了领导岗位。 20*年我们曾经在局机关公开选拔中层干部,反响很好,比较成功。但是对下属单位局管干部选用上实行公推竞岗,卫生系统尚属首次。因此此次公推竞岗工作是卫生系统干部选拔任用工作的又一次积极有益的尝试,为以后的干部选用工作积累了宝贵的经验。我们的体会是:

(一)、公开选拔,竞争上岗是选拔任用干部的重要原则

长期以来,我县卫生系统干部的任命基本上都是直接任用制。这种干部体制在过去相当长的一段时间,曾经起到重要的作用。但是在这种制度下,干部的任命完全由领导说了算,干部只要对上负责,难免会导致用人上的不正之风的产生。它阻碍了优秀人才的脱颖而出,已不适应社会主义市场经济条件下的形势。在社会主义市场经济条件下,竞争已渗透到政治生活等各个方面。它体现了平等、公开。因此在干部工作中要坚持公开、平等、竞争、择优的原则,积极推进公开选拔,竞争上岗的措施,促进干部努力工作、奋发向上、能上能下。

公开选拔,竞争上岗的重要意义之一,就是它大大增强了竞争性,使每一个符合条件的干部都有一个公开、平等的舞台,进行实力和能力的比较,优中取优,优胜劣汰。其二,它突出了民主性,使广大干部和群众拥有了知情权、参与权、选拔权和监督权,同时也大大开阔了党委选拔干部的视野。其三,增强了公平性。通过民主推荐,资格审查,竞岗演讲,组织考察,党委集体讨论决定等程序,加大了透明度,减少了各种人为因素的干扰,使得符合条件的干部在竞争面前人人平等。

(二)、良好的环境支持,是公推竞岗选用干部的重要基础

卫生系统开展局管副职干部公推竞岗之际,适逢县委组织部在全县开展县管干部公推公选工作,给我们营造了良好的外部环境。一方面县管干部公推竞岗具体实施方法给了我们很大启示;另一方面他们的支持和指导对我们完成这项工作起了很大的推动作用。另外,在这次竞岗过程中,局党政班子坚持集体领导,统一思想认识,对每个实施阶段都能共同研究,达成共识;各医疗卫生单位积极响应,做好宣传发动,广泛参与。形成了积极参与竞争的内部环境。内外环境的支持给这次竞岗工作的实施奠定了良好的基础。

(三)、规范程序、严肃纪律是公推竞岗选用干部的重要保证

公开选拔、竞争上岗,是选拔干部的重要举措。只有严格程序,严肃纪律,按章办事,才能保证公开选拔,竞争上岗工作顺利进行。这是公开选拔、竞争上岗工作的重要保证。为了保证此项工作的顺利进行,局党委下发了《关于开展部分局属单位、乡镇(中心)卫生院副职职位竞争上岗工作的通知》,制定了竞岗工作实施意见,严格按照公开推荐(自荐)、资格审查,竞岗演讲,组织考察,党委集体讨论票决的程序进行。具体实施过程中做到严格把关,宁缺勿滥(原拿出6个职位,其中2个职位因报名人数过少形成不了竞争予以放弃)。

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篇17:坚持以民为本打造民心工程县积极开展贫困学生救助活动_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工程,学生,全文共 1452 字

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坚持以民为本 打造民心工程积极开展贫困学生救助活动

xx县委、县政府牢固树立科学发展观,坚持以人为本,牢记总理在定兴视察时“百姓之病,如腹心之患”的谆谆教诲,努力践行重要思想。~年8月以来,紧紧围绕盛市委关于落实亲民、爱民、为民政策,大力实施民心工程这一要求,大胆尝试,不断创新,在全县深入开展“贫困学生救助活动”,探索出了一条凝聚民心促发展、扶贫济困保稳定、奉献爱心助教育的成功之路。

主要做法

一、成立组织,明确救助思路。县委、县政府组织成立“贫困学生救助工作领导小组”,由一名县委副书记任组长,县委办公室、群工办、教育局、民政局、人劳局、财政局、工会、县妇联、团县委等有关部门主要负责同志为小组成员,明确以各级各部门、社会知名企业、团体、人士为救助中坚力量;组建“县贫困学生救助工作领导小组办公室”,从成员单位抽调五名精干人员,配备专门办公用房、办公设施。救助办在救助领导小组领导下开展工作,负责组织、协调、服务、监督、管理等日常救助的具体事宜;制发《县委、县政府关于深入开展贫困学生救助活动的实施意见》、《贫困学生救助活动的工作方案》,对救助的意义、宗旨,救助的范围、条件、程序、方式方法等做出规定。为救助工作的开展提供了有力的领导保证、组织保证和思想保证。

二、创新机制,保证救助效果。工作初期,领导小组以“建立机制、扎实办事、量力而行、保证效果”为指导思想,坚持以救助办建设为重点,从建章立制入手,在职责职能定位、救助申请审批、救助基金筹措管理、救助方式实施、回访跟踪调查、社会救助服务等方面,进行深入调查和探索,形成了一套规范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系统、缜密、操作性强的工作制度和“部门牵头、社会参与、齐心协力、协调联动”的救助机制。截止目前,累计筹集社会资金

50多万元,先后对454名(535人次)贫困学生进行了资助,发放资助金43万元,使全县小学、初中、高中阶段的在册贫困学生全部受到了资助,救助面到100%,贫困大学生资助面达81%。

(一)档案管理制度。救助办、教育局、民政局、人劳局密切配合,走村进校,对全县213所小学、30所中学、6所高中的贫困学生进行深入、细致地摸排调查,不漏一班,不漏一人。建立客观、翔实的个人档案,包括救助申请书,回访跟踪调查表,学生成绩、在校表现和荣誉记录表,自我评议书,在校师生评议书,救助措施记录等全面反映学生生活、学习、思想方面的内容。档案实行微机、文字双重管理。建立日常救助台帐,实行动态管理、规范操作。共登记核实贫困学生

485名,建档案500余册。

(二)申请审批机制。制定《申请救助审批程序》、《贫困学生救助回访跟踪调查制度》。对贫困学生的救助申请、审核、审批等环节作出具体要求,建立县、校、村三级网络,形成了学生级级申请、部门联合审核的双向互动申请审批机制。每学期至少两次不定期到贫困学生所在学校、家庭进行走访,对学生的学习情况、家庭经济状况、救助措施效果回访跟踪调查,及时调整救助措施,提高救助成效。

(三)资金管理机制。设立“贫困学生救助基金”,出台“救助基金管理办法”,对救助基金的目的、性质,基金的筹集、管理、发放等方面做出严格规定。在县财政设立专户,专人、专帐管理。基金筹措以社会各界的捐款、捐物、捐赠,每年从城市教育附加费中提取

5%,以及在金融营业网点和公共场所设立“救助贫困学生捐款箱”等渠道为主。资金发放实行一把手负责制、救助办跟踪调查制和《救助发放回执单》制,严格手续、层层把关、逐级审批。

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篇18:党员领导干部要树立正确的“成熟”观_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,领导,部长,全文共 1281 字

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党员领导干部要树立正确的“成熟”观

汉语的词汇,常常有妙不可言的含义和特定的使用方法,如,“成熟”本义是自然界的果实或谷物长到可以收获的程度。把它移用到人身上,却又变成了估价一个人的政治思想、业务水平、待人接物的能力等等完善程度的一个专用词。

然而,怎样才算真正的“成熟”?怎样算“不成熟”?并没有定量和定性的分析标准。受知识、文化、品德等诸多因素的影响,不同的人对此有着不同的理解。每个人心理都有杆秤,一笔良心帐而已。某单位有一科长,工作能力强,业务扎实、工作兢兢业业、善于创新求效,在群众中与较好的威信。但在“三讲”征求其意见建议时,他对上级领导提了一些意见建议。后来,在讨论提拔其副处级时,上级领导便以其还“不成熟”为由,投了反对票。他提升的事也泡了汤。

“不成熟”三个字看来很轻,但在某些人眼里却偏偏魔力很大。其力量在于它的含义的不确定性和概念在某些人眼里的模糊。倘若解释“不成熟”的表现,某些领导也未必能在桌面上光明正大地说清楚。不过,在他们心中那杆秤上,不为尊者讳,爱给领导提意见,甚至不讲原则,便认作“犯潮”;有话不直接说不拐弯抹角,有时甚至发牢骚的人,便被认作是“口无遮拦”……凡此种种,不一而足。这些表现都被列入“不成熟”之列。可这标准决不能公开,只能隐藏在心中,到关键时刻再拿出来这双“不成熟”的小鞋,给你穿上,并拉紧鞋带。其个中滋味不难想象。

与“不成熟”相反,在我们周围确实有一批所谓的“成熟”的人,说话八面玲珑,办事不得罪人;善于察言观色,揣摩领导心理;平时不苟言笑,轻易不露心迹;阿谀奉承,阴奉阳违;欺上瞒下,假公济私……。明眼人一看便知道,这些所谓的“成熟”并不是克己奉公,事业为重、开拓进取、德才兼备等方面真正的“成熟”,而是圆滑世故的代名词。值得忧虑的是,这种“成熟”的人往往颇得领导的赏识,譬如李真、马德等~之流就是典型的代表。因为在他们心中不送钱,难当官,就是不“成熟”。选拔干部时,对那些“不成熟”的人,常常“杂音”很多,其结局自然不妙,只能只认倒霉;对那些所谓“成熟”的人,却往往是顺顺当当通过,很少有异议。其奥妙在于不得罪领导,热衷于投其所好,对上下左右四面八方打“太极拳”。这样的“成熟”距党中央《干部选拔任用条例》所要求的相距甚远了。

“不成熟”谬论,在某些党员领导干部中由来已久,否则也不可能出现那么多起初踏踏实实作过事的人而后却“变节”的贪官们。究其原因是由于所谓的“成熟”导致的“带病提职”、“带病上岗”。

圆滑世故之人存在并不可怕,但视此于“成熟”,并当作选闲任能的标准就可怕了。到头来,只能扭曲人的灵魂,贻误和败坏党的事业,阻碍党的执政能力的提高。试想,一旦让这种歪风邪气盛行,让那些本来具有进取之心和优良品德的人向他们看齐,其结果,本来正确的作人标准就会丧失,正直的人慢慢也会学会世故,学会所谓的“长心眼”,以违心地磨掉“棱角”向所谓的“成熟”方面“修养”,热衷于拍马、拉关系、跑官、要官、买官……。势必沦落为~之风的奴仆。这样的“成熟”是当前保持党员先进性教育和提高党的执政能力所不需要的。

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篇19:2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1307 字

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2015年大学暑期“三下乡”社会实践活动

各院(系)团委:

为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[]16号)和《进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[]3号)文件精神,学习今年5月3日在北京大学发表重要讲话,鼓励大学生“积极参与社会实践,向人民群众学习,磨炼意志,增长才干,切实提高创造能力和创业能力,为今后走上社会、成就事业打下坚实基础”的讲话精神。校团委决定在全校范围内组织开展2012年大学生暑期社会实践活动工作。现将有关工作安排及要求通知如下:

一、活动主题

“牵手北部湾 情系重灾区 服务现代化 提升竞争力”

二、主要内容

(一)“投身三下乡,奉献塑品格”

继续深入开展文化科技卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”实践活动,通过形势政策宣讲、红色教育、社会调研、科技支农、支教扶贫、文化下乡、挂职锻炼、环境保护、法律援助、医疗服务、志愿行动等多种形式,充分发挥知识优势、科技优势,服务地方社会经济发展,服务新农村建设,力争在形式上有创新、在内容上有特色、在成果上有突破,为构建社会主义和谐社会添砖加瓦。

重点开展“关注灾后重建,关爱灾区儿童”爱心支教实践活、“科技扶农,政策惠农,勤劳富农”新农村建设志愿服务行动。

(二)“你我同努力,奥运传精神”

2012年是中国奥运之年,通过各种形式,深入地感受奥运、认识奥运、宣传奥运、服务奥运。让桂电学子广泛参与奥运,也为奥运做出应有的贡献。

重点通过组织开展“奥运传精神”活动,通过采用调查、实地宣传等各种方式,开展奥运主题的各种实践活动,宣传奥运精神,让更多的人了解并参与奥运。培养大学生的爱国主义精神,进一步弘扬奥运精神。

(三)“改革焕新颜,牵手北部湾”

借助我校电子信息学科突出、各学科均衡发展齐头并进的优势,广泛开展政策学习、科技参观、法制访谈、新城感悟、环保实践、新经济区调研等针对不同领域的多种形式的实践活动。

重点调研“环北部湾经济开发圈”的建设与发展。力争在方法上创新、在内容上务实、在成果中求深,不断提高大学生自身的理论素养和动手实践的能力,在体悟祖国精彩华章的同时,树立无私为国奉献、实现自我价值的远大目标。

(四)“实践启真知,科技促发展”

党的xx届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中强调指出,要“注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力”,这为我国高等教育人才培养指明了方向。社会实践是加强大学生“四种能力”建设的重要渠道。

重点开展包括“大学生创新实践基地”建设、第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和第六届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛等各种科技创新类的特色社会实践活动。

开展“大学生创业园”创业项目孵化等服务就业创业系列实践活动,积极提倡广大学生结合专业特色,发挥学科优势,开展各类专业实习、课程调研、项目攻关等实践活动,把专业特色与社会实践相结合,促进理论与实践的有机结合,提高专业知识和技能;积极争取各种社会资源,为学生提供多种勤工助学、挂职锻炼等社会实践岗位,为大学生创业就业提供平台、做好服务

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篇20:组工干部学习李林森先进事迹专题讨论会侧记_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 1451 字

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组工干部学习李林森先进事迹专题讨论会侧记

江西全南县组工干部学习李林森先进事迹专 ——江西全南县组工干部学习李林森先进事迹专 江西 题讨论会侧记李林森的先进事迹经媒体传播后,在广大组工干部中 引起了强烈反响。江西全南县委组织部通过开展李林森先 进事迹专题学习讨论会,使全体同志深受教育,为他的先 进事迹深深打动,心灵受到强烈震撼,份份围绕“向李林 森同志学什么、现在做什么、将来留什么”等问题展开了 热烈讨论。 向李林森同志学什么? 向李林森同志学什么?

“在万源工作以来,长年累月熬更守夜地繁重工作, 积劳成疾地过度透支身体,李林森的健康状况一天不如一 天。 年,万源市委“七一”表彰大会召开后,连续熬了4个夜晚的李林森终于感到前所未有的疲劳。在他身患 肝癌、肺癌近三年来,强忍癌症晚期及多次高难度手术的 痛苦折磨,忘我地一心扑在本职工作上,直至生命垂危被 送进医院,仍然把病房当办公室,夜以继日为党的事业和 山区群众脱贫呕心沥血,在自己任何一个岗位上都兢兢业 业。”直白的叙述中,一个高大伟岸的组工干部形象屹立在 我们面前。 大家在讨论中认为,学习李林森,就要学习他“愿为 党的事业燃尽生命之火”的精神,对党忠诚,对党的事业 不懈追求,生命不息、奋斗不止。 从李林森同志身上悟什么? 从李林森同志身上悟什么? “不要对外说病情,不能给组织添麻烦,不能让父母 痛苦”“我不是怕死,不是怕取消我的职务,我是怕该做 , 的事情没有做完!, ”“万源的工作要做好,不能掉队。“百 ” 姓需要的,才是最合适的。组织工作必须服务中心、服从 全局。”包含深情而又坚定的话语,震撼人的心灵。 大家在讨论中认为,从李林森身上,我们悟到了做人、做事、做“官”的道理:要做一个有良知的人、一个负责 任的人、一个有追求的人、一个严于律己的人;做一个对 工作高度负责,对党的事业高度热忱,知难而进,勇挑重 担,勇争先进的人;以群众的需要为已任,以大局为已任, 将个人的价值与人民的利益、党的事业结合起来,做一个 对社会有用的人。 学习李林森,现在做什么?

学习李林森,现在做什么? 当他深入基层考察民情时,面对贫困县老百姓的艰苦 生活,李林森同志坚定地表示:穷县更要争一流,小县也 要有大作为!于是,他大胆改革,锐意创新,带领党员干部一起在农村推行“四评村官”制度,开创了万源组织工 作新局面。“四评村官” (自我荐评、群众相评、组织考评、 公开竞评)做法,受到了中央、省、市各级领导肯定批示 并在全国推广。 “组织工作服务大局、造福百姓”“基层党 、建必须创新出彩出色! ”这不是空洞的口号,而是实实在在 的行动。 学习李林森,做一名什么样的组工干部,大家在讨论 中认为:一要忠诚尽职,以大局为重,以基层百姓为重搞 好组织工作;二要有不甘于落后、勇争一流的精气神,争 做第一等的工作;三要象李林森那样开拓有为,熟知基层 现状,熟知业务、政策,善于做结合工作,做出优胜业绩。

作为一名组工干部应该留下什么? 作为一名组工干部应该留下什么? 李林森病危之后千人探望、病逝之后万人同悲的场景, 诠释了“爱人者人恒爱之”的深刻内涵。 作为一名组工干部,要象李林森同志那样不为金钱所 诱、不为名利所惑、不为人情所困,自觉做到立身不忘做人 之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,公道正派、 甘为人梯,留下坚定的脚印、留下奋发向上的精神、留下事 业有成的喜悦、 留下公道正派的口碑、 留下孜孜以求的无怨 无悔,留下 “俯仰无愧”的组工形象。

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