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为贫困学生捐赠衣物倡议书【实用20篇】

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2024大学生金工实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1640 字

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2018大学生金工实习报告范文

一、实习目的与任务

目的:通过实习学生应该了解机械制造基础方面的实际知识,培养操作设备和使用工具的能力,为学习机械制造基础课程和其他后续专业课程奠定必要的基础;也为从事机械制造和设计方面的工作建立必需的实践基础。

任务:

(1)建立机械制造过程概念(毛坯制造——零件加工——机器装配和调试)。

(2)了解毛坯制造和零件机械加工的基本方法。

(3)了解机械加工主要设备、附件、刀具、工具的结构、性能、用途及其使用方法。

(4)培养学生实践动手能力,掌握操作机器设备的基本能力,获得基本的机械加工工艺知识与技能。

(5)树立安全操作观念,做到安全实习。

(6)培养和锻炼学生劳动观念、组织纪律观念、理论联系实际的观念,形成细致严谨的科学作风。

二、实习内容与时间安排

本实习安排于一年级下学期及二年级上学期。

实习学分:2

实习总计时间:4周(含休息日,实际实习时间20天)

(一)实习安全教育

讲解安全生产的重要性和工厂实习的安全制度。

(二)铸工实习(2.5天)

1.基本要求

(1)了解砂型铸造生产过程及应用实例。

(2)了解砂型的性能要求及其制备。

(3)初步掌握整模造型、分模造型、挖砂造型等手工造型操作方法,并了解假箱造型、活块造型、三箱造型等其他手工造型方法。了解各种手工造型方法的应用实例及铸造工艺,包括分型面、浇注位置与浇注系统。

(4)了解常用的机器造型方法,实用实例及造型机。

(5)了解砂芯的作用和常见的造芯方法,芯头的作用及其形状尺寸要求。

(6)了解冲天炉的构造及其熔炼操作过程。

(7)了解常见的铸造缺陷的名称、特征及其应用实例。

(8)了解常见的特种铸造方法的工艺过程及其应用实例。

(9)了解铸造车间的安全生产规程。

2.独立操作(2.5天)

(1)整模造型、分模造型、活块造型、挖砂造型及下芯、合型。

要求不漏工序,各工序的操作正确,舂砂松紧适度,初步掌握这几种手工造型的操作方法。

*(2)熔模(消失模)铸造。

3.现场参观

(1)参观铸造生产工艺过程。记下铸造生产过程及实习所见的铸件实例。

(2)观摩整模造型、分模造型和挖砂造型的示范表演,了解:

1)整模造型、分模造型和挖砂造型的操作过程及其要领。

2)常用手工造型工具及其使用方法。

3)舂砂紧实度的要求及其对铸件质量的影响。

4)浇注系统的组成,各部分的作用和要求。

5)砂芯的作用,固定砂芯的方法。芯头的作用及对芯头形状尺寸的要求。

6)什么叫分模面、分型面?分型面与分模面的作用。结合所用的模样的结构特点,分析其分型面与分模面的选择。记下所做的铸件实例,说明铸件名称、数量,画出铸件图,标出分型面、分模面,画出砂芯轮廓线,并注明造型方法。

7)结合所造砂型,分析铸型的组成及模样、型腔与铸件的关系。

8)下芯、合型及其操作要点。

9)手工造型的安全技术。

(3)参观假箱造型、活块造型、三箱造型等手工造型方法。

(4)参观铸铁熔炼与冲天炉,了解:

1)冲天炉的构造及各部分的作用。

2)炉料的组成及铸铁熔炼过程。

3)冲天炉熔炼操作过程及注意事项。

观察各种炉料的备料,配料。记下要熔炼的铸铁牌号与炉料配比实例。

(6)参观开炉浇注,注意浇注安全技术。

(7)参观落砂、清理和铸件热处理。

(8)观看铸件缺陷与废品,了解常见铸件缺陷的名称、特征及产生原因(从铸造工艺分析)。

*(9)参观特种铸造

参观金属型铸造、压力铸造、离心铸造等。了解其工艺过程,观察铸件质量。记下实例,包括铸件名称、材料、数量和铸造方法等。

(三)锻压实习(2天)

1.基本要求

(1)了解锻造生产过程及应用实例。

(2)了解坯料加热的作用,始锻温度与终锻温度,加热炉的大致构造。

(3)了解自由锻、模锻和冲压设备的大致构造。

(4)了解自由锻的基本工序和典型模样锻件自由锻工艺过程。

(5)了解冲压的基本工序、冲模结构和典型冲压件的冲压工艺过程。

(6)了解锻压车间安全生产规程。

2.独立操作(2天)

(1)在空气锤上进行自由锻基础工序操作,锻造简单锻件。能锻造一字钉、螺母坯、螺栓坯、链条等零件。

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篇1:2024寒假大学生水电厂实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,电力,全文共 4210 字

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2020寒假大学生水电厂实习报告

又到了上学的季节,很多小伙伴都背着书包,拿着行李,高高兴兴的回学校了,但还有一部分人在烦恼,因为该做的作业都还没有做完,比如说实习报告;相信很多同学都写过,并且都觉得很难写,不妨看看相关内容!

今年的寒假是一个真正有意义的暑假。对了,还要介绍一下我时间的具体情况,现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

实践对象:连云港市墩尚镇中心小学一年级学生

实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;

实践过程:

我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;

第一阶段夯实基础:

通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

第二阶段为逐步提高阶段(耗时约三周):

由于第一阶段的功夫下得扎实,在计算方面,20190的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50100的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。

然而,该生却在实际应用题方面存在极大的困难,对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是:

①对语言文字的表达理解不足;

②对数量关系分析不准确;

在解决这个问题时仍然本着由浅及深、循序渐进的原则。我在为其编写应用题的开初阶段:

语言叙述尽量直白简单,数量尽量简单,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便逐渐加大难度,语言叙述,数量显复杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培养该生的迁移能力和语言表达能力,我将用各种不同的方法教那些小学生,偶尔通过游戏的方式来提高他们的学习兴趣。

厂用电系统包括:接于发电机出口的四台高压厂用变压器、五段10kv母线、负荷出线、十四台低压厂用变压器及400v母线构成,正常运行时,10kv母线ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分别由四台机组(主变低压侧)所带的四台高压厂变21tm、22tm、23tm、24tm供电。9201qf为ⅰ、ⅱ段母线联络开关,9403为ⅲ、ⅳ段母线联络开关。正常运行时,各段母线独立运行,9201qf、9403qf在切。为保证厂用电可靠,10kvⅴ段由降压站通过950qf供电,9502qf为ⅱ、ⅴ段母线联络开关,9504qf为ⅳ、ⅴ段母线联络开关,正常情况下9502、95040f在切。10kv系统开关的投入和切除均具有远方计算机监控系统操作和现场手动操作方式。正常情况下应采用远方操作方式。因此从

其厂用电的结构形式看,厂用电源是有着非常可靠的保障的。低压厂用电400v系统的运行方式也是采用单母线分段运行方式,正常运行时厂内400vⅰ~ⅵ段母线分别由#1~#6厂低变41tm~46tm供电,正常情况下各段母线分段运行。ⅰ段与ⅱ段母线,ⅲ段和ⅳ段母线,ⅴ段与ⅵ段母线,分别由421zkk、443zkk、465zkk联络,互为备用。400v备用电源自动投入装置bzt,正常情况下投入运行。各段母线由各低压厂用变压器单独送电,母联开关有备用自动投入装置,运行方式也较为可靠。

照明用电:本电站照明分为工作照明和事故照明两种。工作照明采用交流380/220v照明用电供电,设置了2台照明变压器,互为备用。事故照明采用厂用220v直流电源供电。

____电厂自动化水平相当高,它是____首家“无人值班,少人值守”的水电厂,正常运行情况下,只设两个值守人员,负责例行的值班工作,而其它常规情况下的工作则由计算机监系统完成,包括500kv、10kv开关的操作,机组开停机等操作,中央控制室不设常规控制台。其计算机监控系统设计较为完善,能实现自动功率控制(agc)、自动电压控制(avc)、自动开停机等遥调、遥控功能。正常情况下运行人员无需参与机组的调节负荷、开停机等操作,全部功能均由____中心调度所直接下达指令或负荷曲线进行调度。

____电厂计算机监控系统是由____公司在原来美国si公司的基础上研究开发的,其软件部份由____公司设计,自动化元件保留了部份原美国si公司的自动化模块。计算机监控系统分为现地控制单元,分别为机组、500kv设备、厂用电,机组附属设备监控,同时设备现地保留现地控制,防止计算机系统出现问题时无法对设备操作。对于每台机组设有lcu、plc两套控制装置,机组控制交流电由逆变电源供给,保证不受系统全部停电影响,进一步提高机组运行可靠性。计算机监控系统1997年代替常规控制方式及信号系统,经过几年的不断完善,运行稳定可靠,基本能实现各种操作、监控、故障处理功能。

直流电源系统部份:____电厂直流系统为两段分段直流系统,共有三个浮充装置,直流系统供开关、保护等其它设备控制电源。每个电源系统采用冗余供电设计,设有主、备用浮充装置,由不同的电源供电,大大提高直流系统供电可靠性。

保护配置情况:变压器配置有:重瓦斯、轻瓦斯、释压、纵差、过激励磁、零序过电流、过负荷、负序过电流、零序过压、压力释放保护、主变冷却器全停等保护。发电机主要配置有:纵差、横差、匝间、失磁、失步、过电压、低压记忆过流、定子接地、定子过负荷、负序过电流、转子接地、励磁绕组过负荷等保护;500kv线路保护设有:高频距离、高频方向、断路器失灵、三相不一致、综合重合闸、综合切机、过压、零序等保护,____线采用集成保护,____线为微机保护。

过电压保护:过电压保护是对外部雷电过电压和内部过电压的保护。为防止直击雷损害电气设备和人身安全,本电站主要采用避雷线和屋顶避雷等保护,对于雷电侵入波主要采用避雷器保护。内部过电压包括工频过电压、谐振过电压及操作过电压。对于工频过电压和谐振过电压,经过计算研究,在____线对侧的____变装设150mvar的并联电抗器,在____线的____侧装设150mvar的并联电抗器,而____电站出线侧均可不装并联电抗器,能基本上满足系统各种运行方式下消除自励磁、限制工频过电压和谐振过电压的需要。对于操作过电压,本电站500kv母线和出线侧均装设了避雷器,并在____线的两组断路器装设了合闸电阻。 接地装置:本电站接地装置的设计是考虑到当电网发生接地故障时,不应危及电站范围内人身和设备的安全,维护电力系统的可靠运行。因此,接地设计的主要目的是将电站范围内的接触电压、跨步电压和转移电位限制在安全值之内。经计算,本电站接地装置接地电阻设计值为r≤0.25ω。总接地网由厂房及大坝自然接地网和水下人工地网构成,最大对角线长约3000m。

机组主励采用自并励静止可控硅励磁系统,发电机的励磁电流由励磁变压器经可控硅整流装置而获得。主励主要功能:提供发电机在正常运行条件下所需的励磁功率,维持发电机端电压为给定值,防止过激磁。提高电力系统的静态、动态稳定性。当电力系统短路引起电压急剧下降时,自动强行励磁;机组甩负荷时引起电压急剧上升时,自动减磁。整定无功调差,实现并列发电机间无功负荷自动分配。发电机内部故障及事故状态下,能迅速灭磁,以防事故扩大。

计算机监控系统采用分层分布结构。主控制级为双主机冗余系统,单元控制级是由现地控制单元(lcu)组成,分别控制l#~4#机组、500kv开关站设备、10kv厂用电设备、400v厂用电设备及全厂公用设备、溢流坝闸门及坝上变电所设备等。主控制级由2台主计算机(包括终端设备)、4台运行人员工作站及打印机等组成,分别布置于中央控制室和计算机室。主控制级的主要功能是:根据电力系统和运行人员的设定值和命令,协调指挥现地控制单元自动地采集信息及输出控制命令,包括机组的启、停控制及其动态显示、模拟量测量的动态显示及历史趋势、程序控制现地设备(包括对500kv断路器的同期和厂用电备用电源的自动投入)、agc和avc、设备运行档案、各种运行报表的打印、事件记录、各种图形画面动态或静态显示以及事故、故障报警等。各现地控制单元主要由前置处理机和可编程序控制器组成。

其主要功能是:采集现场设备的各种信息,处理后传到主控制级的主计算机,并接收主计算机的命令,处理后输出到被控制的现场设备。

直流系统:设置了220v强电直流系统和48v弱电直流系统。220v强电直流系统主要供全厂的控制、保护以及10.5kv断路器合闸等电源,48v弱电直流系统主要供全厂的信号电源。220v强电直流系统主要由两组gfd—420型固定防爆式铅酸蓄电池、两面浮充电整流屏、一面充电整流屏以及两面蓄电池馈线屏组成,直流母线采用单母线分段接线,正常情况下以浮充电方式运行。

___电厂通信包括电力系统通信和厂内通信两部分,电力系统通信分设电力线载波通信和微波通信,厂内通信分设厂内行政通信和厂内生产调度通信。通信系统的220v交流电源是采用厂用380v/220v交流电源。当该电源消失时,由厂用直流220v经逆变器逆变后获得220v交流电源。通信系统的48v直流电源选用胶体蓄电池供电。

七、实习感悟

生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实习性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实习相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

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篇2:学生家庭贫困申请书1000字

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 817 字

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尊敬的院领导和各位老师:

我是__级__班的__,我的家在__,家中有妈妈,爸爸,妹妹,奶奶及我五人。爷爷在三年前拖着一身病离开了这个世界。我的所有的费用主要由我的爸爸和我的妈妈负责。妈妈的经济来源是种地。而爸爸仅仅靠为别人打临时工赚的一点微薄的收入,来支撑整个家的全部开支。奶奶则一向体弱多病,常年需要看病吃药,加上爸妈的身体因长期的劳累也越来越差,光是医疗费用就花掉了家中大部分开支。而我自己,由于是自费生,家里已为我欠下了上万元的债务。妹妹,就别说了,可怜调皮的家伙,跟我一样,真不知她们的学校为什么就要那么多的钱呢?

我向来是个好强的人,凡事都不求人的,从小到大,尽管家里的大量负债,及爷爷的离去带来的一切灾难,我都未向社会伸出求助之手。但是现在已经不同,我不能再困扰再封闭再仇恨,我得好好地在社会里为自己为别人活下去,我已经长大了。

__年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道,用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是的回报。在校的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。若能够获得困难补助缴上学费落下我心口的大石,我将会在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级为学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备。

特此申请,望予批准!

此致

敬礼

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篇3:贫困学生助学金感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:学生,全文共 1632 字

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尊敬的各位领导、老师:

你们好!

首先,感谢国家对咱们贫困学生的关怀和关爱。我是职业技术学院20xx级计算机网络班的学生。

我很幸运地来到这所学校,正因它不仅仅帮忙了我实现了大学梦,而且庆幸自我能够在那里安心地学习,不必正因家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。正因国家帮忙了我,我不必太拮据地生活着。

在过去的一年里,我一向很刻苦地学习,学习成绩一向持续班级前列;在担任班级干部期间,认真负责地完成每一项工作;对自我要求十分严格,争取精益求精,牢记"明德求真,笃行自强"的校训,发奋充实和完善自我。我就刻苦读书、发奋钻研,以求靠知识改变自我的命运,改善家里贫困的处境。功夫不负有心人,近一年来的学习,由于我的刻苦发奋,国家的关怀和学院的关心支持和帮忙我。我获得年度"国家励志奖学金",对于我来说是雪中送炭,不仅仅解了我的燃眉之急,同时又是对我的鞭策。

我看到,我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时刻来,他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,群众讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在那里我想说一声:"你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我必须会发奋学习,全面发展,决不辜负你们的期望!"

大学是人生的关键阶段。这是正因,进入大学是我最后放下高考的重担,第一次开始追逐自我的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

大学是人生的关键阶段,也是我生命中最后一次有机会系统性地理解教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次能够将大段时刻用于学习的人生阶段,也可能是最后一次能够拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的,能够置身其中学习为人处世之道的理想环境。

大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个"第一次",让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个"最后一次",不好让自我在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家就应发奋为自我编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。

我知道上大学的不易。因此我勤奋发奋,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不能跟其他同学一样,买衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报我在大学期间帮忙我的那些好心人,报答父母的养育之恩。

在学习上我态度端正。发奋刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自我的目标与理想,我利用课余时刻阅读了超多的有关提高自身素质和专业技能的书籍。本文地址:在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时刻不影响自我学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅仅减轻了家庭负担,还学习并领悟了一些书本上不曾有的知识。

鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了老师和同学的帮忙,对于之后的生活有了更明确的目标追求,用心参加社会实践活动,为增加自我的社会经验打下基础,使自我变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮忙,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢国家。在今后的日子里我会更加发奋,争取取得更优异的成绩。

走好未来路使我的勇气和自信的证明,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。

滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自我的发奋来回报党和国家对我的关怀,来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮忙!再次感谢您们!

感谢人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇4:2024年贫困学生助学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1130 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是__学院__班的学生__,因家庭贫困,现申请贫困生助学金。我出生在一个落后和贫穷的小村,是一个七口之家。年迈又多病的奶奶、没有多少文化知识在家务农的父母、三位姐姐和我。

奶奶今年已经__多岁高龄,因为年龄的原因,身体的健康也随着年纪的增大而逐年减弱。老人家的病痛经常使奶奶半夜失眠,作为晚辈的我看在眼里疼在心里,也只能暗中祈祷奶奶健康长寿,也只能是祈祷。因贫穷,奶奶不愿去看病,无论怎么劝都不听。

父母是地地道道的农民,没有多少文化知识,却很明白事理。因为缺少知识,父母不愿出去打工,更多的是放不下心中的牵挂。两亩多的薄田收入是家中主要而又微薄的经济来源。农活少时父亲回到镇上做些零工挣些零钱补贴家用,但那一点点的收入也仅仅是维持家庭最基本的生活需要。

三位姐姐名义上是去打工,但过年回家并不见有什么钱给父母,那几百元钱就是一年来的收入。尤其是三姐,是标准的九零后月光族,家人劝过多次,但就是改不了乱花钱的习惯。我是家庭中的最小的成员,得到的关爱也更多点。因为是男孩,从小时候起奶奶就教育我:父母就我这么一个儿子,一定要争气点,将来好好的报答父母。我一直记着奶奶的话,并努力做好。

穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,我的懂事赢得了邻里一致好评。在学校我刻苦努力。我的努力受到了老师的肯定和同学尊重。在校期间品行良好,遵纪守法,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑。

收到录取通知书的时候,我和家人都很高兴。但在高兴的背后,我从父母眼中看到了悲苦。那几天我一直背负着沉重的思想负担,到底读还是不读。不读可以减轻父母肩上的担子,让父母不用过得那么辛苦。但我也深深的明白“知识改变命运”的道理,我对校园是那么的渴望。想要改变祖祖辈辈“面朝黄土背朝天”的贫苦生活,就必须努力学习。临近开学的那两天,父亲把向亲戚借的钱郑重的交到我手里,对我只说了一句话:好好读书,学好本事,不用为学费和生活费担忧,再怎么穷,也会供你读书。

望着双鬓斑白的父亲与后背越来越佝偻的母亲,我眼含泪水。我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道我要用一生的努力来构建父母晚年的幸福安乐。

我虽然家庭贫穷,但是精神却不贫穷,贫穷不会成为我前进论上的绊脚石,我会用努力向上的精神和积极进取的斗志克服前进路上的种.种困难。努力勤奋学习,报答所有关心我和对我给予希望的人。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

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篇5:学生贫困申请书参考范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 369 字

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XX省农村信用社:

我是XX科技师范学院中文系03级的贫困学生,来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。

为了不因经济困难而影响自己的学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。

贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。

望省农村信用社批准为盼。

申请人:

20xx年XX月XX日

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篇6:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 643 字

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我的理想是当一名发明家,我为什么要当一名发明家呢?因为我打六年级上学期就开始收看科教频道的《我爱发明》。

每当到了18:56,我坐在电视机前,换到了科教频道。我的眼球就立刻被那些人的发明吸引住了,什么“鼠到擒来”、“猎火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒险记”……我都一览无余。我特别羡慕那些人能发明出那么实用的东西。于是,成为发明家的理想便在我的心中萌生了。

我想当发明家,还有一个原因,我从小就特别喜欢海底世界,我非常希望能发明一个不费材料的潜艇。在海底世界旅游一番。

由于非常希望能去海底世界一趟,我连做梦都想着怎么去海底世界。有一次,我做了一个梦。梦见了二十年后的我已经是一位小有名气的发明家了,这一天,我正在休假。突然想起了我小时候的梦想:做一个潜艇,到海底世界旅游。我现在已经掌握了做潜艇的技术。就差材料没有了,我赶紧去网上购买材料,我买了一大块铁皮,让铁匠打成了胶囊状,然后用胶囊状的不锈钢包裹起来,在里面用高科技安装上方向盘,和减速仪。再在尾部安装了一万个超强力蓄电池,在安装一个超级强力马达,带动一根铁棒子,我制作好后,把潜艇推到浅水区域进行旅游,我下沉到安全水域后,看到了许多鱼儿在海底自由自在的游泳。美丽极了,

我赶紧拿DV拍摄机拍了下来。再旅游了一会儿,就回到了家。我把事情说了一遍后,家人们都说我有出息了。而且我的潜艇是最节省,最使用的了!我醒来后发现这只是一个梦。

可是,我打现在起要努力学习,长大了要发明出这一种潜艇,不仅为了我的愿望,还为了节省能源,为世界节能做贡献!

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篇7:2024大学生贫困申请书怎么写_贫困申请书_网

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2975 字

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2020大学贫困申请书怎么写

【篇一】

尊重的系领导、老师:

您们好!

我叫蒋训?,是西北农林科技大学人文学院05级社会学专业的一名学生,家住在山东省聊大学生助学金申请书城市嘉明经济开发区邱庙村,在这里特向系引导、老师申请助学金.

也许大家会以为,既然家住在经济开发区内,那么家里生涯程度应当不错,不应当再申请助学金。其实不然,在我的故乡,虽然国度屡屡出台文件明文规定制止非法征用农民耕地,但是由于基层政府和农民所处的位置和控制的权利的不同,当地政府仍然不断的征用农民土地,并应用信息不对称的优势,成为土地开发的受益者,而农民则成为了土地开发的就义品。这样由于农民损失潦攀赖以生存的土地,而自己又无一技傍身,没有了经济起源,只能靠菲薄的土地补偿来生涯,坐吃山空,逐渐成为城市和农村之间的一个特别阶层,即没有城市户口,无法享受城市居民的待遇,"上不去";损失了土地,无法重新成为农民,"下不来",成为了城市边沿的"新贫民"。不幸的是,我的家庭恰好成为了其中的一员。

举个例子来说:在我的故乡,开发区政府依照国度尺度向企业收取征地费用,而在补偿农民时却依照另外一套盘算方法。一般来说,开发区政府每征用一亩土地要向企业收取3-10万元的费用,而以每亩每年1000元、补偿三十年的方法来补偿被占地农民的丧失。细算下来,补偿农民的钱基础上起源于以企业缴纳费用为本金所发生的利息。我家现在有五亩多土地,依照小麦亩产800斤、玉米亩产1200斤、小麦价钱为0.72元/斤、玉米价钱0.8元/斤来算的话,我家每年约产小麦4000多斤,玉米6000多斤,扣除生涯必须的食粮,每年大约能卖小麦20xx多斤,折合国民币1400多元,玉米能卖6000多斤,折合国民币4800多元,再加上每年的土地补偿1000多元,一年的收入才7200多元。

而依照济南的生涯尺度,一般来说,一个大学生每月用于吃饭的费用大约在240-300元之间,即使再节约节俭,每月也应在180-200元之间。以最低的限度即每月180元来算的话,一个大学生平均一年在校时光为10个月左右,计每年用于吃饭的费用在1800元左右,这仅仅是保持一个学生最基础的生涯,再加上其他的杂费等,保守估量20xx入党申请书范文,一年最低花费应在2500元左右。我每年的学费、住宿费共计4600元,这样算的话,保持我上大学的费用基础上在7100元左右,家里的收入刚刚够供我上学。但是家里的生发生活开支却没了着落,据初步盘算,家里每年光买化肥一项的费用就接近20xx元,此外还有种子、农药、柴油、耕地、播种、水费、电费、生涯必须品开支及人情来往等,这些也是一笔不小的开支,估量保持一个家庭基础的生发生活每年也要破费6000-7000元。为了贴补家用,尽管患有糖尿病,但是母亲还是找了一份环卫工人的工作,每月约有500块钱的工资。由于工作的特别性,母亲几乎没有节假日,即使在大年初一也仅仅有半天的假期,所以无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,都能在大街上看到母亲弱小的身影。而我的父亲由于患有关节炎,只能一人在家负责地里的农活。为了尽量节俭开支、供我上学,父母自我上高中起就没有为自己添过一件新衣。

我非常惧怕学校放假,实际上我是非常惧怕回家。一方面是因为路费越来越贵,另一方面是因为我每次回家,家里都跟过节似的,总要杀一只鸡来给我接风。但是我知道鸡对于父母的意义,为了节俭开支,鸡蛋就成了家里可以在平时改良生涯的物品。但这两方面都不是最主要的,最主要的是我很自私,我在回避一些东西以求心理上的安定。我惧怕回家,惧怕给家里打电话,惧怕看到父母,我的心里时常充斥罪行感。我在回避,我惧怕看到父母头上那不知不觉爬上的白发,我惧怕看到父母手上因劳动而变得厚厚的皮茧,我惧怕看到一贫如洗的家,我惧怕听到乡亲们陈述父母为我所受的种种委屈。

人心都是肉长的,每当我看到、听到这些,而我身为堂堂七尺男儿却对于这一切束手无策时,我的心真的很痛。我用永远记得前年秋天看到的那一幕,当时我回家辅助父亲收玉米,在剥玉米皮时,由于坐的地位角度的关系,我刚好从侧面看到父亲。当时我的心里犹如打翻了五味瓶,酸的、甜的、苦的、辣的,还有一种无法描写的滋味。我看到了父亲的头发越来越稀少了,小时候我经常抚摸的胡子也从根上开端变白了,本来挺直的腰杆也变得曲折了,心目中父亲伟人的形象现在已经变成了一个老头了,我意识到父亲真的老了。当晚我就蒙着被子大哭了一场,这是我上初中以来第一次也是的一次哭鼻子。我恨自己对于这一切无能为力,我怨自己为什么没有诞生在一个富饶的家庭,甚至我怨父母为什么没有优良的才干,这样我们就可以生涯的好一点,父母也不用再受这么多苦了。但是我不得不面对这样一个现实:我的父母是位普普通通的农民,他们只会诚实巴交的种地。虽然他们不能给我优胜的生涯,但是他们却给了我无尽的关心和无尽的爱,这不就够了吗?有这样巨大的父母我还奢求什么呢?有时我会想:念这么多年的书、让父母受这么多年的苦到底值不值得,究竟现在大学生的就业形势也不怎么样第一范文网。如果没有读这么多书的话,父母也不会受这么多的苦(记得小时候家里生涯还是比拟富饶的,我家是村里比拟早买电视机的,但是自从上高中以后,随着上学破费越来越高,即使是我们这个三口之家,家里的生涯却越来越拮据)。不过我从小就听母亲在耳边唠叨,请求我尽力学习、长本领,为她争口吻。我的母亲因为不识字吃过很多亏、受过很多苦。也因为不识字不敢出远门,因为到了生疏的处所就变成了睁眼瞎,分不清东南西北。

的一次出远门就是年青的时候糊里糊涂的随父亲从四川来到了山东,嫁给了父亲。鉴于自己的教训,母亲把她一生的血汗都倾泻在了我身上,即使自己吃再多的苦、受再多的累也要供我上学。供我上学,成为了母亲为之斗争压力和动力,上大学也就成了母亲对我的期望。现在母亲最为骄傲的的一件事就是把我供上了大学。现在,我对于家里经济状态的改良几乎是束手无策,我只能以良好的学习成就来回报我的父母。在大学三年的学习中,我一直尽力学习,上课积极听讲和答复问题,与同窗和老师相处融洽,学习成就一直在班上处于前列,并且每个学期都获得学校的奖学金。

听闻现在有了这样一次申请助学金的机遇,为了减轻家庭的累赘,完成学业,特向系引导、老师提出此次申请,请老师予以评判审核。

申请人:第一范文网

20xx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的各级领导,老师:

你们好!我是来自四川省xx市xx县xx镇xx村x组的贫困学生,xx年xx月xx日出生于xx村社。家有6口人,爷爷奶奶,爸妈,哥哥和我。爷爷奶奶年过八十,身子虚弱,长期卧病在床,需要人照料;爸爸妈妈长期在xx镇xx村四组务农,凭此微薄收入维持家庭日用;哥哥也不得不因此辍学,外出务工,以求补贴家用但现下,我的继续求学为家庭带来了新的经济负担,高额的学费和生活费无从着落,因此特向你们申请贫困扶助!

我知道,此次贫困扶助是国家关心,领导重视和老师帮助下发起的旨在为我们贫困学生提供一定经济援助,以帮助贫寒学子实现梦想的助学工程.我保证,在此后的求学生涯中,一定孜孜不倦,力争上游!努力学习科学文化知识,完善自身品格.做一个有文化,有素质,有道德,有理想的新时代青年!争取成为一个对国家对社会有用的人才!

此致

敬礼!

申请人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇8:大学生贫困申请书1000字范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 669 字

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尊敬的学院领导:

我是学院法学系xx级5班的一名学生,学号是,籍贯云南昭通。家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。由于家庭经济困难,现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。特向学院申请建立贫困生档案,希望学院给予帮助和支持。

父母以打工为生,收入很不稳定。并且身体欠佳。

大学来,我深知着上学的机会来之不易。我省吃俭用,化压力为动力,无时无刻努力着,各门功课均努力学习,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学。现在大一的我是入党的积极分子。我希望通过我的努力,能让我的家人欣慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。利用自己所学的知识以及发达的网络资源,我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。我不在课余的时间玩游戏,睡觉。我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。大学生本应自信、自强、自立,但高额的学费,目前仅凭我个人能力是完全不够的,希望学院领导体恤学生家长的艰辛,给予一定的扶助。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,理解我求学之路的燃眉之急。我会以绝对的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,我将帮助所有有需要帮助的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

再次真挚的感谢各位领导!恳请学院批准建立档案。

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日

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篇9:中小学生禁毒的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 870 字

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1839年6月3日,民族英雄林则徐在虎门销烟,揭开了中华民族抗击列强、禁毒禁烟的序幕。160多年过去了,毒品并没有从我们的生活中消失。毒品这场来势凶猛的世纪之患时时威胁着我们的生活、生命。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸吞噬,我们深感忧虑和痛心;面对在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和那夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对毒品带来的亲情丧失、经济贫困、违法犯罪等困扰家庭、危害社会、威胁中华民族未来的问题和灾难,我们倍感肩上责任的重大。毒品一日不绝,禁毒一日不止。为此,_小学向全乡广大学生倡议如下:

一、加强学习,筑牢抵御毒品的思想防线。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,在努力学习文化知识的同时更主动地学习禁毒政策和法律法规,了解毒品知识,知晓毒品的危害,科学地抵制毒品侵害。进一步提高拒毒、防毒的自我保护意识,增强明辨是非、抵制诱惑的能力,构筑起科学抵御毒品侵害的思想防线。

二、从我做起,从现在做起,确保校园无毒品。“珍爱生命,远离毒品”是家庭、学校、社会对我们莘莘学子的殷切期盼。我们要深刻认识毒品的危害性。从我做起,从现在做起,远离歌舞厅、游戏厅等高危娱乐场所,养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式,立志做一名有益于人民的“四有新人”。同时要主动配合公安部门,与毒品犯罪行为作斗争,在我们的校园内形成“珍爱生命,远离毒品”的良好氛围,努力使我们学习、生活的校园成为一片无毒净土。

三、迅速行动起来,积极投身禁毒志愿者行动,当好禁毒的“宣传员”。我们近期将举办毒品预防教育讲座、手抄报,主题班会等主题活动,我们已将禁毒告家长书下发到每位同学手中,希望同学们要深入家庭、社区、街道开展禁毒宣传,为提高全社会的禁毒意识尽一份力,希望同学们理解、支持我们,积极参与禁毒活动。

_年6月26日是“第27个国际禁毒日”,主题是“珍惜美好青春,远离合成毒品、拒绝毒品,健康人生”。在“国际禁毒日”来临之际,特向全体同学发出以上倡议。同学们,拒绝毒品任重道远,与之斗争神圣光荣。让我们一起携手来共同唱响“珍爱生命,远离毒品”的主旋律。

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篇10:大学生个人贫困申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 537 字

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敬爱的领导老师:

我是来自商英五班的__同学,因家庭条件不是很乐观,为减免父母的负担,特此申请生活补助助学金。

父母快要步入老年了,家庭条件不好,但看到我那么希望继续学习,所以才不辞辛苦的为我赚取学费。记得那时刚考完高考,接到的成绩并不是很理想,我很伤心,也很难过,自己又知道家庭条件不是很好,但是我还是想继续我的学习之路,因为我知道,对于我们这些从农村出来的孩子,只有学习这条路才能让我看到未来的希望,也只有努力读书才能改变我将来的命运,改变我以后家里的情况。为此,我苦苦的哀求父母送我去读书,让我继续我的学业。

开学了,父母好不容易东拼西凑的给我弄到了学费,看着这一桌子零零碎碎的钱,我真的心里很难受,并在心中暗想,一定要努力学习,将来要报答我的父母。真的很感谢他们为我做的这一切。

随着时间的流逝,我一天天的长大,而父母却被无情的时光印上了深深的皱纹,而且他们的身体也是一天不如一天,整日的操劳,给他们年迈的身体是雪上加霜。老师经常对我们说,出生在农村不是我们的错,但是走不出农村就是我们的错。是的,我要珍惜父母给我的这次机会,我要努力学习。将来好好的报答我的父母。

在此我希望领导老师给予我这次机会,让我能申请到补助金,能为减少一点我父母的负担,我深感谢意!

此致

敬礼

学生:__

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篇11:贫困学生助学金申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 666 字

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尊敬的院领导:

你们好!

我叫_,是_班的学生。我来自_的一个贫穷落后极为偏僻的小山村,家中有爸爸妈妈弟弟及我四人。弟弟是高一学生,父母文化程度低,都在家务农,家中的经济来源只有靠父母守着的那几亩薄地的收入。为了供我们俩上学父母没日没夜在田地劳累,母亲因积劳成疾,患有严重的肾结石,可是为了省钱,她却舍不得去医院买药治疗,全靠自己挖点山药来缓解病情。尽管父母节衣缩食,艰苦劳累,但是每到上学时,父母就得为我们兄弟俩的学费四处奔走,东借西凑,如今家中已欠债数万。

“家穷志不穷”我并没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丧失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校我不断加强自身思想道德修养,提高各方面的能力,积极参加院里组织的各项活动。大一上学期加入了院英语协会,成为英协理事会成员之一。“知识改变命运”我深知只要不断完善自己,增长知识才能改变家庭状况,所以在进校之前,我就给自己制定了目标,在大一下半期顺利通过了计算机组装与维护师,现正备战网络管理员。为了减轻父母的负担,我勤工俭学,利用闲暇假期做兼职来补贴生活所需。求知的路途虽然充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳,我终于相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前,贫困不算什么,因为命运掌握在我们自己的手中。

为了解决家里的经济困难,我诚恳的希望得到学校的帮助,今天我得到了帮助,我会在以后的日子里更加严格要求自己,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

现在学生郑重向学校递交申请书,申请国家助学金

敬请各位领导批准!

申请人:__

20_年_月_日

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篇12:爱心月饼捐赠倡议书

范文类型:倡议书,全文共 385 字

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每年中秋过后,您是否要为如何处理家中堆积的月饼而头痛?月饼在都市人眼里是“三高”食品,每年节后都富余大量的月饼造成极大的浪费。但您知道吗?在贫困山区,月饼可能是他们的营养美味早餐,是农民大众的“能量块”,是留守儿童及空巢老人的温暖慰藉。

一盒月饼并不是什么丰厚礼物,我们的力量也微不足道,但涓涓细流、汇聚成海!行动起来吧,参与到“爱心月饼”捐赠活动中来,让这个中秋过得更有意义、更富有人情味。

一份月饼,颗颗爱心!所有募集的月饼将由我俱乐部送赠到英德市东华镇贫困地区的贫困家庭,让他们感受节日里除了思念,还有温情。

【捐赠条件】:1、正规生产厂家及生产资质生产;2、厂家、品牌不限,包装完好;3、保质期内。

【收集地点】:“粤玩越野俱乐部”(顺德区新桂南路景湖雅居3号铺,罗定邦中学往宝林寺方向30米,前进方向的左边)。

【捐赠时间】:即日起至9月12日,9:00——18:00。

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篇13:2024年大学生金工实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1470 字

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2012年大学生金工实习报告

第二学期刚开学我就听说我们学院的同学要进行金工实习,大家都期盼着它的到来,因为听说实习是很轻松的,可以有很多空余的时间休息。然而经过了两周的实习后,我发现我错了,原来实习不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。"金工实习"是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。在这个短暂的两个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

首先,实习的第一天,老师给我们讲了实习的重要性和实习的内容,给我们安排了作息时间,还有安全问题。我们每天上午7:30开始工作11:30结束,下午从2:30到5:30。这种作息时间让我感受到了日常生活中的上下班,感觉到我们已经走上了工作岗位。这种严格的作息时间让我改掉了睡懒觉的习惯,因为如果迟到一分钟我们就会被扣分跟工人们被扣工资一样,这种严格的作息时间也为我以后走上工作岗位打下了良好的基础。

安全问题是金工实习中一个不可忽视的问题,在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性。在进行热加工气割、焊接时防止回火,如果发生回火时要冷静,先关闭氧气再关闭液炔,要防止火花飞溅到眼中和皮肤上,进行电弧焊时要带好面具还要分清火线和地线,防止发生触电事故。所以第一天最大的收获就是:在工厂中安全是第一位的。

通过老师的讲解和黑板上的的制图,我们知道了怎样画零件的展开图,了解零件的内部结构。老师给我们讲解了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种。听完了老师的讲解和画完了展开图,我们就被分为三组分别在老师的带领下开始实习了。我们这一组首先是学习怎样打开和区别装氧气和液炔的瓶,了解要求会点火灭火,能区别三种氧乙炔焰,会调到大小合适的中性焰,体会气焊堆平焊波操作要领。然后学习怎样使用火枪进行焊丝焊接,焊接时要戴上墨镜,先拿一块铁片放在一块铁块上,然后左手拿焊丝,右手拿火枪,先打开液炔,然后点燃,再打开氧气调节火焰,开始进行焊接。焊接时要细心,不要太快,焊缝要直。老师让我们操作熟练后进行了考核,我对自己所做的工件还比较满意,看着我的实习结果,感觉很高兴,虽然没有老师做的那么好,但这毕竟是我精心制造的。

接着,我们换了一位老师开始学习气割,气割跟焊接差不多,但是还是有区别的,手工气割操作是为了加深体会氧气切割的过程和基本原理。要留心观察整个气割过程工件金属并没有熔化,因而切口窄而齐。最好再气割一下铸铁板,注意观察有何不同现象。观摩低碳钢手工气割。观察金属预热温度(注意钢板颜色,并注意此时钢板还没有熔化),然后放切割氧(纯氧)气流束,钢板立即形成窄而齐的切口,它主要是将工件用氧气和液炔产生的火焰割开。但气割的要求也是很高的,气割时要直,而且要将火焰调节好,不然很难将工件割开,火焰也不能太大,气割过程中要防止回火,一旦发生回火要及时关闭氧气,再关闭液炔。待枪口冷却后再点燃。气割实习了一天后,我们就考核了,感觉还可以,气割并没有想象的那么难。考核时老师给我们每人发了一块铁块让我们把它割开,我对自己这次实习结果不是太满意的,因为这次没做的那么顺利,没有平时做的好,但我还是很高兴,因为我学会了气割。

共3页,当前第1页123

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篇14:小学生节约用水倡议书实用

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 413 字

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尊敬的市民们:

大家好!

我是本市一名六年级的小学生,在这个美丽的城市中快乐的生活,已经有十多年的时间了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩着生活的音符,去观察城市的每一个角落,大到花博盛会,小到生活中的一景一物。仔细观察,便会发现它们其中的美,但也有不足。如我们美丽的校园,上课时,那从分明是朗朗读书声的海洋,但仔细听,不只有读书声,也有水龙头的哭泣,即便有提醒标语,但对部分同学来说,仿佛是一句空话,依然我行我素,如此,水龙头便在那里孤独的流泪。其实,只要我们处处留心,尽自己所能,就不会有“哭泣的水龙头”、“失眠的电灯“等现象发生了。

此类事情虽小,浪费也不大,但自然资源是有限的,有限的资源不会再生,也行某一天早上,那些个水龙头再也流不出一滴水了。

资源,是地球赐给我们的礼品,是我们生存的根本,没了它们,人类怎么生活?因此,从身边的一点一滴做起,保护资源,从关掉水龙头开始。

倡议人:___

20__年__月__日

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篇15:学生贫困申请书100字

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 297 字

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敬爱的校领导和老师:

学生家庭贫困补助申请书

我叫__,是高一二班的一名新生。本人品行优良,学习努力,用心向上,生活俭朴。

因为爸爸下岗多年,四处打工,工资微薄,妈妈是一名普通的职员,收入也不多。我的爷爷、奶奶、外公、外婆没有收入,年纪也大了,又有各种疾病缠身。我外公今年暑假又生病住院,花费了8000元医药费。我刚刚升入高中,又是择校生,报名费比以前增加了许多,家庭的经济负担又重了。看着爸爸、妈妈渐渐花白的头发,我的心里酸酸的。

本人期望能拿到助学金,减轻些家里的负担,长大后能够回报社会,成为一个有知识、有爱心的人。在那里我衷心感谢校领导和老师对我的帮忙。

此致

敬礼

申请人:___

__年__月__日

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篇16:关于学生贫困证明书范文_贫困证明_网

范文类型:证明书,适用行业岗位:学生,全文共 1586 字

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关于学生贫困证明书范文

贫困证明是为了提供给那些家庭生活非常贫困的学生的一种支援,以下小编为大家提供学生贫困证明书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

学生贫困证明书范文(一)

中国XX银行XX市分行:

我于200X年XX月考进X学院系/X班专业就读,是X科学生,身份证号码为,毕业时间为X年XX月.因为家庭经济困难,难于支付本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,特向贵行申请国家助学贷款,贷款200 X至200 X学年的学费人民币 元整(X元),200X至200X学年的学费人民币X元整(X元),200X至200X学年的学费人民币X元整(X元),200X至200X学年的学费人民币X元整(X元),200X至200X学年的学费人民币X元整(X元),以上合计人民币X元整(X元).贷款期限从200X年XX月至200X年XX月,最迟不超过毕业后第六年.

我承诺:获得国家助学贷款后,努力学习,积极上进,较好地完成自己的学业.并信守诺言,在X年 XX月XX日前还清贷款 后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行,做一名守信用的当代大学生.

我家的详细联系地址是X省X市X县X镇X村

邮政编码是: 联系电话是:

申请人:

X年XX月XX日

学生贫困证明书范文(二)

兹证明某学生是我们县某村的学生,其家庭生活非常贫困,父母(把工资收入之类的介绍一下)如常年务农,没有固定收入,或者说下岗之类,年收入不足3000元。家里还有兄弟姐妹什么的,比如在上学,年龄小,都介绍一下。特此证明。单位地址年月日盖公章。

贫困生申请书范文2贫困证明

兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。

×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)

××年××月××日

贫困证明要求:

1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。

2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。

3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。

4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。 贫困证明

兹有,(介绍你家的的困难,这个你自己写,如果不会写你吧你家情况和我仔细说说,我帮你写)(要以他们口吻写,因为是他们给你开证明)所涉及相关事项,请有关部门酌情给予办理!

(你们村的办理)

时间

我是XX中学X班的,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2019元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼

申请人:

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篇17:学生贫困资助申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1801 字

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学生贫困资助申请报告

范文一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好。

我是,来自美丽的内蒙古大草原一户普通牧民家庭,祖辈长期以放牧为生,逐水草而居。过着虽说年年不能有余,但却能保证温饱的生活。但是,随着近代工业的发展,以前游牧式的生活显然不能适应社会的潮流,便从游牧转化成了圈养牛羊,这就造成了一种草原持续性破坏的局面,加之对地下资源大量地开采,使得草原一步步退化,部分草原现在已经成了戈壁或者是沙地。这种情况直接导致了牛羊数量的减少,也使像我们这种家庭的经济条件的下降。

xx年是我永远不能忘记的一年,父亲的生病给了我们这个本来就不富裕的家庭雷霆一击,因为父亲得的是绝症,而看病需要很多的钱,抱着一线希望,母亲卖掉大部分的牛羊,到处借债,四处求医问诊,最终还是没有挽留住父亲的生命。而母亲以及我们整个家也背上了大量债务的沉重包袱。至今还有10多万的债务没有还清。

母亲已经年迈,为了能尽早还清外债,整日操劳,最终痨下一身病,靠药物维持着她的每一天,就在XX年的春节,当别人一家团聚,开开心心过新年的时候,母亲病倒了,这无疑对我们这个渐进支离破碎的家庭来说是雪上加霜。我们家的除夕之夜是在医院的病房中度过的,看着妈妈一道道皱纹和一缕缕白发的时候,我落泪了,哽咽着吃完年夜饭,想想自己,我很自责、很后悔。

我在家里还有个比我年长的姐姐,小时候因病导致肢体上的残疾,母亲身体相对好的时候,还能照料下她,而母亲身体一日不如一日的时候,姐姐的生活也是异常艰难。

在这种内忧外患的情况下,我身上的责任也是一天比一天重,我意识到不能就这么沉沦下去,在大学的这段时间,我要尽我能力为家庭减少一些负担,因为我是还有一点良知的人。

我知道以前的表现不是很好,群众都看在眼里,记在心里。但我希望在坐的能给我个机会。经此一说,我请在坐的能相信我。我多谢你们了。

申请人:

范文二

敬爱的学校领导:

本人是14级机制本科三班学生,因家庭经济困难,特申请贫困补助。

我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村,从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区,跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学,在农村来讲,有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情,同龄的孩子都羡慕我们,可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累,尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲,什么都不懂,就只会在家里种田,种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便,有东西爸妈都得提前一天准备马车,将货物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工,考的是苦力,每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆,那汗水直往下流的时候,我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑,但收入很不稳定。在我大一的时候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉,爸就摔了下来,从此脚就开始行动不便,也就不能再去工作,但是他却还是要我坚持读书,不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了,妈妈比往常更累,而现在我妹妹正在处于高考阶段,营养是最重要的,而我在学校里也是时常做兼职,赚取生活费。村子里看到我家这样的环境,都让我和妹妹不要读书了,我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法,也只能每年补助一些口粮。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼

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篇18:衣物捐赠的活动总结模板_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 2575 字

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衣物捐赠活动总结模板

衣物捐赠活动总结模板【一】

以爱的名义,以阳光之温暖,青协的阳光捐衣活动在安庆师范学院的校园里传递着莘莘学子们的爱心。为了让更多需要帮助的人获得一份帮助,让更多渴望帮助的人奉献一份爱,大学生青年志愿者协会开展了一场爱心捐衣活动。

此次活动分为三个募捐点,即安苑,银苑,后勤三个食堂,募捐的主要对象是广大学生。面向大一新生则主要是征收军训服装。为了让更多的人了解到此次活动开展的过程和意义,活动前期青协在广大同学中之做了多次宣传(开学接新,班级宣传,招新宣传),并且与校报记者团、校广播站以及兄弟社团大通社取得良好合作关系,因而本次活动不仅有了海报宣传,网络宣传,还有了报纸宣传以及广播宣传,本次活动分为前期准备,中期募捐和后期整理三个环节。

1、前期准备:各部门分工合作。

会长向校团委老师申请活动经费,并租借仓库存储所捐衣物;副会长为本次活动进行初步排班;实践部前往大龙山镇政府民政办与其协商,谈定合作细节;外联部在学校周边拉得赞助,为本次活动提供活动经费;策划部为本次活动提供策划,拟写策划书。

2、中期募捐:本次活动募捐时间为10月24日上午8:00至10月26日中午12:30,10月26日下午整理衣物。活动如火如荼地进行着,各部门分工合作,积极值班,以使本次活动顺利开展。

3、后期整理:10月26日下午1:00开始衣物整理。各部门分工合作,将近一个小时的时间便将所有衣物整理打包完毕。下午2:00左右由会长实践部部长带领实践部理事去学校东门附近的一个敬老院派发部分衣物。下午4:00左右民政办派车将所捐衣物运走。至此,xx届大学生青年志愿者协会“阳光捐衣”活动落下帷幕。

本次捐赠衣物数量:最后捐赠衣物共5183件,鞋子2054双,杂物(腰带,包包,围巾,帽子等等)不算入其中。

10月底的天气已经带着丝丝寒意,从大龙山山口吹来的风,也足以让人抱怨几句。可在这三天里,青协的成员们,上到会长部长,下到普通会员,都积极融入到此次活动之中。活动期间,每天你都可以在各个食堂门口看到青年志愿者们忙碌的身影,每天你都可以看到募捐点处络绎不绝的人群。一件,两件,三件……慢慢地堆起一座座小山,平平凡凡的衣服,普普通通的鞋子,却包含着大学生青年志愿者们无私奉献的爱。

三天的时间算不了什么,一眨眼,一皱眉,可是三天里的点点滴滴,相信对于每一位青年志愿者们来说,都是一次难忘的经历。看着不断累积起来的衣物,瞅着不断上升的数字,相信在每一位亲身经历本次活动的志愿者心中都会荡起一丝快乐的涟漪。

衣物捐赠活动总结模板【二】

为了帮助山区孩子温暖,快乐生活,城关乡实小爱心联盟共同组织了“献爱心,送温暖”捐衣捐物活动。这是开展“关爱农民工子女”活动,城关乡实小又一次志愿服务送温暖活动。

一、活动人员实小全体人员

二、活动时间20xx年3月26日上午九点至下午四点

三、活动地点操场

四、活动内容为了能更好的帮助山区人们,全校职工激情满怀,干劲十足,都希望能通过自己的力量让孩子们生活得更好。活动开展前两天,校领导就对活动作出了相关安排,并预祝活动圆满完成。活动当日,全校职工积极准备,为全校师生搭建捐赠平台。其活动流程如下

(一)、一部分教师负责活动的宣传,将捐衣捐物为山区的信息传递到同学们心中。

(二)、一部分教师负责引导同学们捐赠,接受他们捐赠物品,并检查捐赠物是否合格。

(三)、一部分教师负责帮助捐赠同学进行登记,方便活动顺利进行。

(四)、三名教师负责帮助将捐赠同学进行注册,或是开捐赠证明。

(五)、一部分教师负责衣物的整理,清点数量,装袋放置。

(六)、一名教师负责衣物数量的登记以及清点。

将近七个小时中,活动始终有条不紊的进行。全体教师积极捐献,短时间内,各式各样的衣物就布满了平台。每一件衣物都承载了他们对山区孩子的关心与牵挂,也凸显了他们为社会无私奉献的微尘精神,展示了全体教师的风采。

五、活动效果此次活动共接收捐献衣物130件,图书39本。展示了全体教师关心山区儿童,无私奉献的精神,也体现了教师的时代风采。

我们作为一名共青团员、一名中国公民有义务也有责任担负起关爱贫穷山区儿童的重担,虽然我们不能给孩子们带来物质上的满足,但是我们可以给孩子们精神上的满足。

衣物捐赠活动总结模板【三】

爱心在传递,温情暖人间。20xx年10月16日星期六,我们在展开收取军服旧衣服的活动。我们此举是让军服旧衣服能得到更充分的利用,而不是随意就把它们扔掉,浪费掉。

收取军服的活动虽然只进行一天,但是我们为了这个活动付出了很大的努力。

活动伊始,我们写了详细的策划书,在这份策划书里,我们尽可能地考虑到活动的每个细节。之后,我们就展开活动的宣传,让我们的活动号召传到每个学生的心中,把活动的意义与目的告诉他们,让他们能更好的配合好我们的工作。我们还买了纸箱,胶布等活动中要使用到的物品。

在活动进行时,我们干部之间积极配合,有的负责登记收衣服,有的负责把衣服折叠好装箱,有的负责打包…..由于大家的相互合作,我们的工作有条不紊的进行着。

但是,百密必有一疏,活动也有一些意料不到的事,例如:没想到会收到那么多的衣服,以至于我们的纸箱不够用,在活动开始时,还要不时出去买纸箱;由于某些班干部的疏忽,活动的宣传不到位,有些班的同学不知道有此活动,不过还好我们能随机应变,派干部助理们上宿舍,逐个班级收取,这种做法弥补只等别人拿过来的不足;由于招新缘故,这个活动进行的比较迟一点,很多同学已经把军服丢掉或是拿回家了,以后我们将尽可能地把活动提前,尽量能收集到更多的衣服,留给我们大一的同学…….

通过捐赠旧衣服让我们认识到一些对我们来说或许没用的东西对于一些有需要的人来说,作用是极大。

通过捐赠出自己的旧衣服让我们认识到,尽自己的努力去帮助需要帮助的人,也许我们的爱心不能起不到很大作用,但是我们至少能满足一些需要帮助的人。

通过捐赠旧衣服,让我们认识到,其实爱很简单。如果人人都奉献出自己的一份爱心,那世间将会变得更美好。

通过这次爱心军服旧衣服捐赠活动,我们认识到,活动的策划书能够指引我们更好的进行活动,但是,我们也应该认识到,策划书的详尽也需要我们能够灵活应对会可能发生的意外。活动好的方面会有,不足的地方也存在着,在以后这样的活动中,我们汲取之前的经验与教训,使我们的活动搞得更好。

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篇19:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 470 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们

你们好!

在班里,我是一个平凡的小男孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。

如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!

我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?

同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!

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篇20:2024年大学生金工实习报告5000字_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 5432 字

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2017年大学生金工实习报告5000字

第一项:车工

上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们则迎难而入。车工去了呀!!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破烂烂的窗子,灵活度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精美工件的“橱桌”之上聆听师傅的教诲。师傅说的第一句话让人永远记得:车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即军训的帽子)………………。这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了小平头和脚底板是平的之外,整个人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比喻(注:一般对老师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些老师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同)像一个枣核。而且与大多数害怕的小人物(我们)不同,师傅一身短打扮:t恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:毕竟从师傅身上可以看出他并不恐惧。有师傅在,我们怕谁??!师傅一开口,天津话,亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后,分配车床,开始练习摇床子。3个方向,3个手轮。开始了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子(顺利的开始)十分好用,陪我度过了幸福的四天。满意度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开始比较床子的新旧,手轮的手感。仔细一看。好么,8张床子居然有4种。虽大同小异但比较是万万不可少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开始了!!!!美!!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认为高不可攀的钢铁居然这么容易加工,真还有点接受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开始干“私活”。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!!!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了(我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知具体症状请拨1684774474)。都是心血啊!!!!之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一部分。老师把最难的两个零件分配给了两个叫嚣要最简单零件的人(这种分配方式得到了大家的认可)开工!!我们做每个零件的时间都很短,可是时限很长。于是余下的时间我们就讨论了到处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿(我就不解释了)和痛苦了许久的肠子(因为机油的味道很恐怖,所以吃不下饭,所以肠子痛苦)得到了精神上的慰藉。车工,拜拜了!!

第二项:锻压焊铣刨磨

第5天.我们告别了已经熟悉的车工。到了一个个(应该是有4个)新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室,看到墙壁上的火炉,地上的树墩和其上的铁砧马上就产生一种干将莫邪的雄壮,又看见巨大的机器,不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惧。加上房子太高,又感到阴风阵阵。所以所有女生都希望碰到一个有正气的老师。庆幸。老师大方脸。有诚恳的眼神。一看到他,大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上老师略有些口吃,更拉近了他和我们的距离(您了见过那个鬼是口吃的???不过侃归侃,从老师上课时比聊天时口吃程度低的多这一现象就可以看出老师废了多少心!!肃然起敬)。先上课。那1300~850的温度,把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后老师又点燃了旺盛的炉火,关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。(这俩小时,真是对我们的想象力的一次重大考验。)紧接着,各种规格的空气锤和冲压装置依次启动,让人感受到雷声隆隆,炮声阵阵,无一例外。其中最大号的空气锤开动的时候:它在颤,墙在颤,地在颤,我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头:我们的地基打的是否够扎实?!这种3感觉就像是经历了一部恐怖片的洗礼(不要笑我没见过世面。因为真正的工厂中的机器比这可“恐怖”多了)。当然,会有苦尽甘来的时候。我们马上就要打铁了!!一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤,尽自己所能,把它凿成方的!我们一个个都变成了米兰的小铁匠,叮叮当当。这可真是说起来容易做起来难。这锤抡的高,则砸不到;抡的低,则砸不深。砸了一个上午,其中一头可算是有了方的意思。下午,在空气锤的镇压下,我们的小方头在几秒内,变成了小方身。看着师傅的表演,我们的心中只有钦佩。经历了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程(因为有师傅在看着,所以是练胆子,如果没有师傅,就是玩命)。我们对老师的钦佩升级到了崇拜。谁说工人们没本事?你有本事就在回三次火的时间内把铁砸好!还砸呢!吓就吓死你!!

第6天。我们去焊接。更恐怖了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果然。下午一上来,我们就戴上面具,要亲自电弧焊了!!这其中的害怕自不必细说,单就是面具上那一块只能看见超亮的电弧的防护玻璃,就够我玩的了。因为本人的电弧焊根本就没焊成直线(全是焊点,大家到时候自己体会就可以了)所以就不多说了(呵呵,不要打我)。我说气焊。气焊比电弧焊更加生猛。因为电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用!!并且要先把片烧化,在往里添焊条。每添一下,都有火花缤纷飞舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在车工中已经被烫过了一次,不在乎这第二会,博得老师一夸也算值了!!!不过最让人不解的是这么危险的工种居然是女老师!!!真是的!在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉,工人们太危险了!向工人师傅们致敬!!!

第7,8天。真真的铣了!本以为所谓铣工,就是在有水的介质中进行精加工。到那一看,满不是那回事!!!一样是锋利的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动,铣工是件动。而且可以加工平面。本因为自己加工的东西以后回自己用,所以我们精铣了一个个零件,完全都是百分之一百二的准确度。乞求好运!!!

第三项:钳工

在去钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击(即师傅告诉你钳工是很苦的,大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!!)和漫长的分组(因为我班少两个人,所以师傅就多加了20%的时间)之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情况下。郁闷啊!!!不过没关系。老师没说我什么!!!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。因为老师和机器干的比较多。道没什么特别的感觉。唯一不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网,导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题就比较严重了。幸好在大家互相交流犯罪经验之前,老师就把这些人打散了。唯一有点累的是把面挫平。本来看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄气不少,但听可爱的et(长的像但人很好)老师说想挫平学徒工需要三年的时间,我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。下午一来,我们就被告知要自己沿着上午划的线把可爱的铁锯开!!众女子均大惊。在看老师没有开玩笑的意思之后,我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时,我才知道人的潜力是无穷的:因为我!一个弱女子,居然是本班第一个把铁块锯下来的!!!!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!不过我犯了一个致命的错误:留的加工余量过于大了!所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天时间,挫掉了2毫米钢!!!!也许你会认为这没什么,对啊!是没什么,就是挫吗!可是你想想,前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动,削不好就怪车刀,削的好就夸自己,都不知道铁是硬的了。而今天,报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实,你受得了吗!!!更可恶的事身边的死男生们没一个帮忙的!作壁上观不说还落井下石!!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!!!心中郁闷堆积如山!!!不可派遣!!!不过还好,我还是在收活的时候准时上交了,并且得到了本组第二的分数,也算是聊以自尉了(这 是后话,暂且不表)。从第三天之后就是幸福时光了。原因有二:1是我们就要坐着,干装配了,不怎么废体力。2是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦,开心!!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。下午装配。我最幸福的时间。因为我不仅是第一个装完的,还指导了,不,帮助了其他的同学。感觉幸福,也体会到了工人阶级的智慧!!!最后一天,我们把之前车工做的小零件经过打孔,组装,变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦,但要走的时候,还真舍不得。

第四项:现代加工

在电焊的时候,我们去过现代加工的地方,那里干净是干净,但是有一种特殊的气味,让我这种对怪味特别敏感的人受了大罪。所以多少有点排斥。无奈啊!!也得去里面过四天啊!第一天是数控铣。内容很无聊。但师傅很有趣。有两个师傅盯我们。一个是男的:身量不高(最起码不会比我高)。有一个突出的特点的是腰围比裤长要长!!!并且长的想我一个以前的同学(男)和那威结婚后生下的孩子!!!还戴一大眼镜。另一个是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨头直接插成的。五官清秀。十分和蔼。有这么两个老师,我们的一天半数控铣过的很充实。并且我回永远记得男老师的幽默,渊博与女老师的耐心,细致。一天半后,我们被转送到数控车。这里有四个老师,两男两女。我无缘与美女在一起,只的比较两男人(我本来是想说帅哥的,可是,我诚实…………)。一个老师年轻,一个老师中年; 一个老师难看,一个老师好看;一个老师系统,一个老师谨慎。归纳如下:一个老师大约20多岁,身高180cm有余,身材匀称,只是一张青春脸(青春痘雁过留痕)加大翻唇,小眼睛,让人不敢直视。不过声音极好(是我们许多男生女生所公认的),讲课也十分系统。另一个老师大约40出头,身高也就170cm,好在不很胖。不过有大眼睛,高鼻梁和严谨的讲课风格。由老师,我们得出一个结论:当上帝从你那里夺去什么的时候,必然回让你得到什么。(有哲理吧?)。之后是线切割。只有一个看上去很温和的女老师。我在她的耐心指导下做了一个很可爱的小海豹。感激。不过这四天总的来说动手性不强,颇有些纸上谈兵和领会精神的感觉。如果就此作结,我想我会失望的。

第五项:铸工

看电视上的人做陶艺做的不错,千万不要往铸工上联系。铸工就是挖砂。小时玩泥巴的高手(本散人)在看见砂铳子知后,还是惊出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高级。上午是做一个最简单的模具。由于不知道这里的砂还有种种添加剂,所以生怕弄的太松,掉出来。结果是什么?结果是弄的跟砖头似的,就差送去烧了!!!在被老师指正后,下午的挖沙造型中弄的还不错。不过经过了一次返工。唉,谁让我要求要求那么高呢!!!有啥辙??然后是上两天课,冲了我实习的雅兴。回来之后是铸小飞机。我的飞机是先天不足。因为在老师给起模的时候就因为太潮湿给掉了一块。还是因为砂子湿,很可能有气孔,真怕弄出个又有气孔又有砂眼还有增生的怪胎来!!并且最有作用的泥号,还让我做的太单薄了。真要是弄出个废品来,那可咋办啊??!!上午浇了铝水(我本来以为是大家搬着各自的模具到一个大炼炉那里“领取”铝水,谁知道是老师拿着一个长把小桶,把不冒火也不冒烟只冒难闻气味铝水浇到你做的小模具中,白让我害怕和激动了半天),下午我就去热处理了。热处理没什么意思,最有趣的是把自己的小榔头头处理了,让它真正可以砸钉子了。有意义!只是弄的较黑像是刚从非洲回来罢了。第二天回来拆小飞机。打开一看,还真不错!表面匀称,没有气孔,合箱准确,就是毛刺太多。没啥,自己做的,看着就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一组,一举夺得了95分的桂冠(真的是最高等级)为实习画上了一个圆满的句号。其实不想走啊!!!!!!!!!

后记:实习小贴士

第一:实习禁语:

来咬我啊!

我的一个同学也不知道为什么特喜欢这话。从车工就开始说。结果一天一个口子。到铣的时候不说的,没了。钳工又开始了,唉……………………

我还好,没受伤。

千万不要说自己没受伤,否则佛祖听见了,他会慈悲为怀的…………

第二:容易受伤的女人

我不是在唱歌。我是说女孩是容易受伤的。一定要注意。并且受伤几率高的工种是:钳工,车工,铣工(本散人可是无一幸免啊!!)。当然,你要是在现代加工受了伤,恐怕我们就只能在祠堂里见您了!!!保重啊!

第三:解释一下我的很多语言

我的很多语言都很红。就是歌颂了太多工人阶级的力量。这绝不是为了发表,而是当你干过活了解了他们的难处后,自然会发出的声音。我相信,经过实习的同学都会这么想的。

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