校园文化建设设计方案
学校文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是适应新世纪素质教育发展的需要。是进一步提高学校学校文化建设水平,为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。为落实教育部《关于大力加强中小学学校文化建设的通知》精神,结合我校实际,经过加强学校文化活动的基础设施建设,对学校文化活动的资料进行创新,拓展学校文化活动的领域,规范学校文化活动的模式,努力构建具有我校特色的学校文化体系,以提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。
一、指导思想
坚持以-重要思想和科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以社会主义荣辱观为导向,以全面实施素质教育、培养学生创新本事和社会实践本事为具体目标,突出“以人为本、和谐发展”的办学理念,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为促师生身心愉悦、陶冶情感的成长乐园,从而构成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化。
二、工作要点
1、结合青少年的思想教育实际,突出师德、校风、学风、班级特色,按照学校要求,实现“提升学校文化品位,强化学校文化的育人功能,到达让每一面墙壁会说话,每一棵树木能育人”的目标。
2、坚持全员参与,突出主体性和实效性,健全完善各项管理制度,营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境,打造独具特色的铁炉人精神。
3、强化学校文化管理。全校师生齐抓共管、同心协力发挥各自的才能,互相配合,共同构建和谐健康向上的学校特色文化。
(1)从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
(2)创设各种文化设施,开辟宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。
(3)搞好班级文化建设。
(4)活跃学校广播站,及时播放学校新闻、优秀稿件及名歌、名曲、校歌。
(5)悬挂名人字画,展示学校的校训、教风和学风,即教书育人理念。
(6)充分利用学校网,展示学校办学理念及特色。
三、主要资料
(一)学校静态文化建设。
1、抓好黑板报及橱窗宣传阵地的宣传工作,每月至少更新一次。
2、抓好学校每一块墙壁,把墙壁当作宣传阵地。让每一块墙说话,力争让学校的一草一木,一墙一角,都成为教育学生的活的教科书。
3、抓好办学特色的宣传,让办学特色与学校文化结合起来,激发学生对我们的办学特色的喜爱,创新我们的办学特色。
4、抓好学校绿化和室内美化,营造文化氛围,优化教育环境。
5、传承学校多年文化积淀,根据学校实际情景,创造自我学校独特的学校文化建设。如革命传统教育的教育基地,关爱留守儿童,书法、儿童画,书香型学校特色的构建,班级特色文化建设等。
(二)学校动态文化建设。
1、改造学校校容校貌,不断净化、美化学校环境。
2、充分发挥学校网站和学校广播的功能,使育人环境更上档次。
3、建立心理咨询信箱和心理咨询室,关心和帮忙学生身心健康,抓住警校共育的契机,重视对特殊学生的深入细致诱导教育。
4、加强图书室、阅览室等设施建设,为学生的学习活动供给条件。
5、认真扎实搞好班级文化建设,培养学生树立团体荣誉感和团体主义精神,增强学生竞争意识。
(1)各班根据本班特点,师生共同制订目标、班训、礼貌公约,纪律、安全、卫生等管理制度,以制度促管理,以良好的班级纪律为保证,确保目标和计划的实施。充分调动学生的主动性,发动学生进取参与设计,让这一过程变成凝聚人心的过程,构成团结、和谐、奋进的班团体。
(2)让每一面墙壁会说话。各班根据学生的年龄特征和有效阵地精心设计,教室的布置要兼顾共性与个性,创设不一样的风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化建设,经过班训、班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,体现班级特色,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。
(3)开展形式多样的学校、班级文化活动,寓教于乐。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。经过各种竞赛活动的开展和作品的展示丰富学校文化的内涵。
(4)与时俱进,开展系列教育活动,唱响和谐学校主旋律。对学生进行荣辱观教育;深入贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。对学生进行常规教育。
(5)充分发挥黑板报、播音室、宣传橱窗等主阵地的作用;引导学校文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动;扩大宣传阵地、增强宣传设施和宣传资料。
(6)学校制定《班级文化建设评价细则》,评选“学校文化建设示范班级”,把学校文化建设纳入全方位目标考核的资料,作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法,凡学校验收到达规定要求的班级,学校给予表彰、并给予必须的物质奖励;凡不思进取,裹足不前,单项检查达不到要求的班级,学校给予批评。经过采取定期检查、评价、奖惩等措施,推动学校文化建设工作不断向纵深发展。
6、进取开展社区文化建设,让学校、家庭、社会的力量协调统一齐来,充分运用齐抓共管的方法,构成教育合力,有效促进学生人格素养的发展。
(三)学校党风廉政建设。
充分发挥党政工作在学校组织领导工作中的作用,将党政工作纳入学校文化建设轨道,为学校文化建设作出应有贡献。
(四)抓好师德素养建设。
在当今社会的改革和迅猛发展阶段,我们的教师要热爱祖国,献身教育事业,为祖国发达,民族的振兴作出贡献,为学校文化建设创造良好的软条件。
1、刻苦钻研业务,苦练内功,为当今教育改革练就本领,争创成效。
2、遵纪守法,团结协作,自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,维护教师形象。彼此尊重,团结互助,互相学习,取长补短,共同提高。
3、教书育人,为人师表,树立光辉形象,宏扬园丁精神,发挥灵魂工程师功效,倾注爱心,做好学生楷模。
(五)抓好学生素养建设。
学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要资料,是学校文化建设中的重要组成部分,也是学校办学质量提高和发展的重要环节。
1、学生学习常规的养成,培养学生明确学习目的性,提高学习自觉性,掌握正确学习方法,克服学习困难。
2、培养学生养成讲礼貌懂礼貌,尊老爱幼,关心团体,爱护公物,诚实守信的优良品质。
3、严格要求学生做到“三大”“三爱”。
4、遵守纪律的养成,纪律是学习的保证,是正常教学秩序的基础,是加强校内建设的重要因素,要求学生自觉执行小学生日常行为规范,自觉遵守小学生守则,自觉遵守交通规则和学校安全。
(六)制度文化建设。
学校内严谨规范的秩序、师生们向上的情绪,以及深深体会到科学的校本管理文化,是学校文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。所以,必须建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。
四、强化管理
1、建立学校文化建设领导组,具体负责全校学校文化建设任务,组织开展全校性学校文化建设活动。
2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。学校文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。
3、加大经费的投入力度,以重点建设、逐步推进的方式保证学校文化建设的正常进行。
4、将学校文化建设列入学校管理量化管理范围,保证全体教师的主体参与。
五、日程安排
按照学校要求,开展好学校文化建设活动,主要工作分三个阶段完成。
第一阶段:准备发动阶段。(三月)
制定方案,召开会议,进行动员,各班制定相应实施细则。
第二阶段:组织实施阶段。(四月———十一月)
1、各班制定和落实班级文化实施细则,精心设计和布置教室(含各办公室)。
2、从净化、绿化、美化入手彻底整治校容校貌。学校在学校适当地方设置人文景观、格言警句,悬挂张贴名人名言挂图、展示学生书画作品,使学校的每个墙壁、每个角落都会“说话”。使学生随时随地都受到感染和熏陶,体现学校“处处皆教育”的深刻内涵,初步完成学校物质文化建设项目。
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篇1:校园文化艺术节国旗下讲话
各位老师,各位同学:
早上好!利用国旗下讲话这一个机会,就今年的“校园艺术节”,我在此作一个简短的说明和动员。
“校园文化艺术节”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功参加很多届“校园文化艺术节”,取得了丰硕的成果,极大地丰富了我校校园文化生活。
目前,我校艺术节节目已经开始紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术节高潮的来临,我们希望更多的师生能踊跃地投入到艺术节的活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。
最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校园科技文化艺术节能办得一年更比一年好,一届更比一届高!祝本届“校园文化艺术节”圆满成功!
谢谢大家!
篇2:校园文化建设设计方案
学校文化建设是学校个性魅力和办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求,为了全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制订本方案。
一、指导思想
以中华民族的优良传统和社会主义核心价值观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受文化的熏陶和感染,促进学生的全面发展和健康成长。
二、学校文化建设的总体目标
在先进的办学理念指导下,以张村中学悠久的校史为依托,以美化、绿化、净化、亮化为载体,开展丰富多彩的活动,实现“十年树木,百年树人”的目标,建设“张中十景”实现校园环境“园林化”。
三、建设思路:
结合我校具体情况,逐步实施我校的校园文化建设。
1、传承中创新,继承中发展,
2、体现整体布局与个性彰显相协调。
3、突出育人目标。
4、突出学校先进的教育思想和办学理念。
四、具体工作:
1、建设“张中校园十景”
开贞园、青竹林、香樟大道、大爱梧桐、苦情芙蓉、三角古枫、雪松林、育人亭、国学园、状元桥。
2、围绕“十年树木,百年树人”这一主题,通过各种细节,打造整体性、有特色的校园文化。
教学楼命名、班级命名、功能室命名,公文纸,纸杯,公文袋、档案盒、学生作业本、教师记事本设计,学校组织命名、开展活动命名,开展特色课程,制作校本教材等
3、学校将努力办好橱窗、红领巾广播站、黑板报等宣传阵地,利用好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,学校设立艺术节、读书节、体育节和科技节、植树节,把植树节办成我校独具特色的活动,开展好国学经典教育课程,办好每期一次的国学经典汇报展演,努力做到以活动为载体,丰富校园生活,开办各种兴趣小组,以兴趣小组为单元,促进活动的开展,努力实现兴趣小组向社团的转变。
4、班级建设
统一布局,学校制定统一的以学校“十年树木百年树人”为主题的班牌班名,如“翠竹班、雪松班、绒花班、梧桐班”等,布置符合班名的班级文化,鼓励各班根据自身特点,开辟专栏,显现班级特色。
总之,在校园文化结构中,物质文化是基础,制度文化是纽带,活动文化是载体,校园精神是灵魂,结合我校实际,我们不能丢下张村中学80年的历史和80年风雨积淀的厚重文化,继续秉承“十年树木,百年树人”的校训,在传承中创新,继承中发展,充分利用历史遗迹,建设好“张中十景”,把张村中学打造成具有显著园林特点的校园,抓住树人立德根本,最终形成“十年树木百年树人”的校园文化整体特色。
篇3:2024校园文化艺术节闭幕词
各位老师、各位同学:
“人间四月芳菲尽,艺术之花始盛开”。在这百花竞芬芳、校园春盎然日子里,我校第二届校园文化艺术节徐徐落下帷幕。在此,我代表学校党支部和校委会对本届校园文化艺术节的圆满成功表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!向在艺术节活动和田径运动会中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺!
举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校的可持续发展进程。
本次校园文化艺术节,涵盖了田径运动会、文艺节目展演、师生书画展、手抄报展、科技小制作展、优秀试卷展等六个板块二百多个作品。这次运动会,共有男女各18个项目的比赛,运动场上,同学们顽强拼搏,取得了优异的成绩,赛出了水平,赛出了友谊。这充分体现了某某中学人的文化素质和艺术修养,展示了我校师生朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个点燃激情、放飞梦想的空间,也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为大家成为合格的中学生奠定了坚实的基础。
第二届艺术节必将将成为某某中学历史上浓墨重彩的一页。老师们,同学们,艺术节虽然是短暂的,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
老师们,同学们,“江山代有才人出,各领风骚数百年。”我们期待着下一届艺术节的到来,让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声! 让我们在教育天地奏响时代的最强音! 愿艺术之花香满校园!愿某某中学的教育教学更加辉煌!
谢谢大家!
篇4:校园文化艺术节闭幕式讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我校第七届艺术节即将圆满落幕了,在全校师生的积极参与下,在学校各部门密切配合,在学校大队部和体卫艺办及相关部门的精心组织和筹备下,顺利 开展了“阳光下成长”绘画展和庆六一文艺节目演出。请允许我代表学校向为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的感谢!向取得优异成绩的班级和个人表示最热烈的祝贺!今天是全世界儿童的节日,借此机会,祝全体同学节日快乐,祝大家在新的一年里身体健康、学习进步。
在本届校园艺术节活动中,同学们施展了各自的特长,增长了才干、积累了经验,收获了成功的喜悦。各项比赛的获奖比例是有限的,但展露的精神财富是无价的。在这里我要代表学校对艺术节中未获奖的集体和个人说句心里话:贵在参与,你们的表演同样精彩。
我们生活在学校的大家庭里,对于一个人艺术的成长,有人认为,学校是个发源地,集体是个开发区,社会是个大舞台。因此,我们要抓住时机,锻炼自己,提升自己的艺术水平。
有了校园文化,就有了深厚的文明底蕴;有了校园艺术,就有了灵动的精神升华。文化艺术是我校的办学特色之一,艺术节的开展是我们全面贯彻党的教育方针,深化素质教育,丰富学生业余文化生活,培养全面发展的“四有”新人,展示我校办学特色和艺术教育的成果,营造浓郁的文化氛围,积极开展校园文化建设的具体表现。
本次艺术节即将落下帷幕,精彩的展示需要平时大量的积累和磨练,只有厚积底蕴而后才会薄发;机会永远是给准备好的人准备的。希望每一位同学在今后的学习生活中,明确发展目标,描绘美好未来,课堂刻苦学习,课后苦练特长,增强艺术底蕴,体验亮丽人生。希望大家在今后的日子里积极投入艺术活动,用青春热血拥抱我们的校园生活,用勤奋和智慧点燃未来的人生。请大家带着对艺术节的记忆,怀着对美好未来的憧憬,投入到新的学习生活当中。让我们的理想在艺术的天空中翱翔,让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我们共同祝愿我们的学校更美好!
篇5:校园文化艺术节开幕式闭幕式讲话稿_闭幕词_网
以艺养德、以艺启智、以艺健体、以艺陶情、以艺塑美、以艺正行。小编在此献上艺术节开幕致辞,希望大家喜欢。
第三届艺术节开幕式上的讲话
各位老师、各位同学,大家好!
在这鲜花竞放,姹紫嫣红的五月,在这热情奔放,激情燃烧的季节,我们迎来了实验中学第三届校园文化艺术节,这是一次心灵与才华的交流,更是一次视听与美感的盛宴。在此我谨代表校长室向筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢,对即将享受美好节日的全体师生表示诚挚的祝贺!
我校自1999年建校以来,就一直秉承“全面发展、追求卓越”的办学理念,弘扬“自强不息、永争第一”的实中精神,全体实中师生在郭守军校长的领导下,戮力同心,奋力拼搏,在过去的一年里,我校各项工作取得了显著的成绩。学校先后被评为“江苏省文明学校”,“江苏省绿色学校”,“江苏省体育工作先进学校”;多名教师受到上级表彰,校长被评为“县优秀校长”,**老师被评为“市优秀教育园丁”,**老师被评为“市优秀班主任”,**老师被评为“市教坛新秀”;师生在各类竞赛中成绩斐然,在市基本功大赛中,高洪彦老师获一等奖,戴家桂老师获二等奖;在省“语文报”中竞赛中,等三位同学获市一等奖。这些获奖的老师不仅为学校争得了荣誉,也为自己的人生镀上了金色的光泽和高贵的气质。
校园有了文化,就有了深厚的文明道德底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的创新精神升化。如果说文化是一个国家和民族的灵魂和内涵,那么艺术则是灵魂生长和强大的养料。当苏联人把人造地球卫星送上太空,完成人类这一伟大壮举时,世界为之震惊,暗中较劲的美国人垂头丧气,但他们83天后把卫星送上了太空,事后他们分析落后的原因,得出的结论却是非常惊人:苏联具有世界一流的艺术天才和艺术传统,而美国则自叹弗如!于是,美国马上制订了一个《零点计划》以加强美国中小学的艺术教育。
各位同学,我们所处的是一个张扬个性、突显自我的时代,是一个激情澎湃、大浪淘沙的时代。勇于劈波斩浪,才能驶进更广阔的海域;勇于挑战狂风,才能飞向更高远的星空。我们要认清时代和历史赋予我们的重任,挑战自我,创造未来。把我们全部的才情和勇气奉献给校园,奉献给社会。用我们生命和灵魂的光芒照亮青春,照亮梦想!
各位同学,校园文化艺术节不仅是一次是丰盛的艺术大餐,也是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。希望全体师生要讲公德、讲卫生,在活动场所不留下一件废弃物,真正体现实中人文明有序的行为习惯;希望所有参赛选手奋勇争先、赛出风格、赛出水平;希(!)望全体工作人员忠于职守、热情服务;希望全体观众齐心协力、文明守纪。
老师们、同学们,第三届校园艺术节的帷幕已经拉开,希望每一位同学在艺术节的各项活动中,热情地参与,尽情地展示,用我们美妙的歌喉,唱出对生活的热爱,用我们动人的舞姿,演绎对美好未来的祈盼,用我们灵动的双手,描绘青春的蓝图,期望每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐的音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章。让我们暂时放下书本和分数,投身到艺术的怀抱中来吧。
最后,预祝本届艺术节取得圆满成功!
我的讲话完了,谢谢大家!
校园文化艺术节开幕式闭幕式讲话稿
校园文化艺术节开幕讲话稿
尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。
今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文
化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。
让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。
让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。
现在,我宣布:农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!
2.校园文化艺术节闭幕式讲话稿
各位领导、老师们、同学们:
晚上好!第二届“求美”校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。在此,我谨代表学校党委行政、代表校园文化艺术节组委会向艺术节的胜利闭幕表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的师生员工表示衷心的感谢!
本届校园文化艺术节继续以“求美”为主题,立足于积淀学院文化,繁荣校园文化,打造品牌文化;力求增强审美意识,提高审美能力,陶冶审美素质,从4月28日开幕, 到今天历时一个半月。在这一个半月的活动期间,全校师生员工团结一致,积极参与,以“求美”为主题,围绕我校育人工作和大学生素质拓展工作,内炼素质,外树形象,推出了一系列高品位的文化艺术活动,如团支部风采大赛、演讲十佳大赛、校园“四星”大赛、舌战河辩论赛、学院文化周、社团文化艺术节、民乐专场、校园原创音乐大赛等等,广大青年教工和青年学生在艺术节这个舞台上,用歌声、用舞姿、用画笔、用灵巧的双手,尽情地展示着自己的才华,展示着青春的朝气,赢得了全校师生的赞许和鼓舞,他们的风采,正是我们农大人的风采。本届校园文化艺术节是成功的,成果是辉煌的,意义重大而深远,在农业大学的史册上书写了辉煌的一页。
举办文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程,是大学生素质拓展计划的重要内容。我们要把以“求美” 为永恒主题的校园文化艺术节一届一届办下去,并且要一届办得比一届好,要办出特色,办出水平,要使全校师生在文化艺术节的鼓舞下传播新文化、扩展新视野、拓宽新平台,全面掀起校园文化活动的热潮,提高文化品位、审美情趣和人文素养,打造富有农大特色的湘农文化品牌。
最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功!
篇6:校园文化主题板报设计方案_实施方案_网
为提升校园品位,打造精品校园,我校在营造浓厚的校园人文环境上下功夫,努力让学校的每一面墙都会说话:
一、为了增加师生展示交流的机会,学校在每班教室门前设有一块班级文化展示栏,内容有:班名、班主任姓名、星级评比栏、温馨提示、班级特色展示栏——学生每星期在老师的组织指导下,自己动手,将本班的优秀作品、特色活动展示在教室外的展板上,为校园环境增添了一道靓丽的色彩。(负责:各班正、副班主任)
二、充分利用空间,在校园内设置文化特色长廊:
1、操场上设置 校园文化特色长廊——学校文化专栏,内容有校史、校徽、校训、校风、校纪、校规、充分体现校园文化内涵。 (负责:德育科)
2、建行窗后附加二楼设置 艺术特色长廊:古老的剪纸窗花、精美的陶艺作品、立体纸雕、各式学生作品错落有致、独具匠心的设置,体现出了一种浓郁的艺术氛围。(负责:美术科)
3、教学楼东面各层之间设置 书香特色长廊:二楼——走进童话(负责:语文科低年部)、三楼——走进诗词(负责:语文科中年部)、四楼——走进名著(负责:语文科高年部)、五楼——走进哲理名言(负责:语文科高年部)
4、操场北面儿童天地设置 奥运长廊(下学期再改为德育特色长廊——五强化教育专栏,内容有品德优、智能高、身心健、个性活、团体心理辅导) (负责:德育小组)
5、西面各楼层之间设置 二楼——英语吧(负责:英语科)、三楼——科技吧(负责:科学科)、四楼——网络吧(负责:信息技术科)、五楼——奥数吧(负责:数学科)
6、满汉楼四楼设置:(1)音乐殿堂(负责:音乐科) (2)健美乐园(负责:体育科)
德育、艺术、科技、文化、体育,把学生带入一个个童星飞扬的世界。同时,校园那一排排神奇的长廊中,我们可以看到让学生引以为豪的校史、催人上进的校风校训,可以看到古老的剪纸窗花、崭新的学生绘画作品,可以嗅到浓浓的书香,可以收获充满趣味的学科知识,可以品味音乐与体育的魅力,那独具匠心的设置,体现出了一种浓郁的校园文化氛围,起到潜移默化、润物无声的效果。
篇7:校园文化艺术节开幕式闭幕式讲话稿_闭幕词_网
校园文化艺术节开幕讲话稿
尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。
今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。
让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。
让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。
现在,我宣布:农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!
2.校园文化艺术节闭幕式讲话稿
各位领导、老师们、同学们:
晚上好!第二届“求美”校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。在此,我谨代表学校党委行政、代表校园文化艺术节组委会向艺术节的胜利闭幕表示热烈的祝贺!向组织和参与本届艺术节的师生员工表示衷心的感谢!
本届校园文化艺术节继续以“求美”为主题,立足于积淀学院文化,繁荣校园文化,打造品牌文化;力求增强审美意识,提高审美能力,陶冶审美素质,从4月28日开幕, 到今天历时一个半月。在这一个半月的活动期间,全校师生员工团结一致,积极参与,以“求美”为主题,围绕我校育人工作和大学生素质拓展工作,内炼素质,外树形象,推出了一系列高品位的文化艺术活动,如团支部风采大赛、演讲十佳大赛、校园“四星”大赛、舌战河辩论赛、学院文化周、社团文化艺术节、民乐专场、校园原创音乐大赛等等,广大青年教工和青年学生在艺术节这个舞台上,用歌声、用舞姿、用画笔、用灵巧的双手,尽情地展示着自己的才华,展示着青春的朝气,赢得了全校师生的赞许和鼓舞,他们的风采,正是我们农大人的风采。本届校园文化艺术节是成功的,成果是辉煌的,意义重大而深远,在农业大学的史册上书写了辉煌的一页。
举办文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程,是大学生素质拓展计划的重要内容。我们要把以“求美” 为永恒主题的校园文化艺术节一届一届办下去,并且要一届办得比一届好,要办出特色,办出水平,要使全校师生在文化艺术节的鼓舞下传播新文化、扩展新视野、拓宽新平台,全面掀起校园文化活动的热潮,提高文化品位、审美情趣和人文素养,打造富有农大特色的湘农文化品牌。
最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功!
篇8:2024校园文化艺术节闭幕词
各位老师、同学们:
大家好!彩旗映着盛装,欢歌伴着笑语!在这百花盛开、阳光明媚的日子里,我校第五届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺演出,在师生的掌声笑声中圆满落下了帷幕。首先,我代表学校向获奖的班级和个人表示衷心的祝贺!向所有热心指导、积极参与的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢!
艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。本本届艺术节以“沐浴在党的阳光下”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了这次内容健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术实践活动,给同学们提供了一个展示才华的大好舞台。
活动期间,我校师生积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,在书法、摄影、绘画比赛和文艺节目演出活动中,同学们用精湛的技艺、多彩的笔墨描绘祖国;用灵巧的双手、聪明的头脑装扮祖国;用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国、歌唱党,表达了同学们对党的热爱和努力学习建设祖国的决心。
经过了一个多月丰富多彩的活动历程,同学们在比赛中洒下了辛勤的汗水,浇灌了鲜艳的校园文明之花,我们也在各项活动的开展之中收获了丰硕的果实,发掘了一大批能歌善舞、博学广识的艺术人才。本届艺术节的成功举办,归功于各位班主任、指导教师的高度重视、认真组织、精心设计和同学们的积极参与。一个多月的时间里,师生精心选编内容,积极创作节目,刻苦排练,自己动手设计缝制服饰,这种酷爱艺术、对艺术勇于奉献的精神值得学习和发扬。
本届艺术节,参加县演出的节目两个,并在县汇演中取得了较好成绩。各班选报到学校的艺术作品共85件,文艺节目23个。总的看来,同学们制作作品做出了努力,卡-通画、国画、版画、粘贴、硬笔书法等,充分展示了同学们的才能;编选的文艺节目赏心悦目、精彩纷呈,充分展示了同学们的艺术才华及表演能力。经过学校评委的综合评定,在参评的七、八年级中共评选出优秀班集体17个,其中一等奖8个,二等奖9个。评选出优秀文艺节目10个,其中一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。在此,让我们再次用热烈的掌声对获奖的班级、老师和同学们表示祝贺!
艺术节既给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,让同学们在紧张的学习生活中,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐,同时也为同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台,为我们学校营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。回首我校一年来的艺术教育工作,我们科学整合了音体课程,创作和实施了独具特色大课间活动,并且点缀成了校园的一大亮点,嘹亮的课前一支歌振奋了同学们的精神,鼓舞了同学们的斗志。整个艺术节,活动是精彩的、是喜人的,但是仍有一些遗憾之处需要我们反思。首先,各班上交的作品粗糙的多,高质量的较少;平常的多,有创意的较少;第二,同学们在舞台上的演出才能还没有充分发挥出来;第三,个别文艺节目和所交作品不切合主题,希望大家要不断学习和研究,挖掘自己的潜力,不断提高自身的艺术水平和创新能力,争取在以后的活动中创作出更好的作品、充分展现自我。
老师们,同学们,第五届校园文化艺术节又将成为我校历史的上一页。艺术节虽然结束了,但她的影响并未结束,同学们在艺术节活动中所受的影响是深远的,也必将在艺术的天空中飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们要思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,我们相信:我校艺术教育必将迎来新的希望、新的辉煌。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。希望各班要高度重视日常艺术教育活动,坚持唱好课前一支歌,让班级天天有歌声;积极参与艺术活动,力争人人有作品,让艺术之花开满校园。
现在一学期的时间已经过半,对于九年级的同学来说中考将至,我希望同学们能用在本届文化艺术节中激发出来的热情,投入到紧张的学习和复习迎考之中,拼搏进取,为了黄土梁子初级中学的美好明天,为了实现我们人生第一个目标而努力奋斗!
谢谢大家!
篇9:校园文化建设设计方案
一、指导思想
以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以实施素质教育为核心、以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,发挥校园文化在育人中正确导向、鼓舞激励、规范管理的作用,通过校园文化建设突出办学理念,形成办学特色,优化育人环境,营造和谐校园。
二、工作目标
培养优良的校风、教风、学风;以开展各种文明创建活动为中心,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化,形成学校浓厚的文化氛围;通过校园文化建设活动,促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展,努力构建和谐校园。
三、领导小组
成立校园文化建设活动领导小组,领导、管理、协调各班级的工作。
组 长:
副组长:
成 员:各年级班主任
四、工作要点
(一)显性文化建设方面
显性文化建设方面主要围绕“六化”工程来不断加强和提升:
1、净化方面,加强卫生管理,养成卫生好习惯。落实好每周检查工作,做到不随地吐痰,不乱扔纸屑;教室、校园卫生做到每日清扫,垃圾定点堆放,及时清理,达到教室窗明几净;桌面、墙壁无乱涂乱画痕迹,桌兜、书包无废纸、零食及包装袋等,地面无垃圾、果核、纸屑和烟蒂;绿化带无垃圾,文化墙面无脏物等。
2、绿化方面,加强绿化养护,保证成活率。对校园布局进行整体规划。
3、美化方面,学习园地要定期更换,突出主题,文化墙面内容要注重教育主题的实效性。
4、校园实现道路硬化,晴天路干净,雨天无泥泞;加强红领巾监督岗值周工作,严格执行学生家长接送子女的有关规定;加强校园车辆管理,低年级学生不得骑自行车上学。
5、亮化方面。学校墙壁粉刷一新,房屋通风透光,整洁明亮。
6、文化方面。校园标语内容要贴近生活,发人深省。当人们走进校园时,会说话的墙壁上的温馨提示(沐浴晨风,想一想今天该做些什么;踏着夕阳,问一问今天进步了没有),墙上崇德、明理、劝学的标语,操场围墙上栩栩如生的体育、舞蹈图案,草坪上竖立的宣传牌(小草正在休息,请勿打扰),花园里的人性化标语(枝头小花君勿采,留向风中自在开),教室、楼道内的名人名画、名言警名,学习园地、学生风采照和手抄小报等,到处美不胜收,文化氛围浓厚,让走进校园的每一位师生心旷神怡,感悟连连。
(二)隐性文化建设方面:
学校文化建设需要一个长期的积累和积淀的过程,积累是量的增加,积淀是去伪存真,是质的灵魂的凝聚。其内涵要体现一个“人”字,即文化通过各种手段表达“人”和“人”之气韵。要将形成深厚的文化底蕴作为发展和提升文化品位的先决条件,从学校的传统、现在和未来的整体通盘考虑的基础上全面规划、查缺补漏、重点建设。建设过程中避免将校园文化变成一元化的教学文化,应试文化,要不断完善学校管理制度,发挥教师专业特长,解决师资供需矛盾,调动广大教师的参与教学和科研的积极性,大力开展各类活动,开办兴趣小组,以活动促进师生生思想道德建设和技能的提升。
1、加强校训校风建设。
校训校风是学校办学理念的集中反映,是校园文化的灵魂。在各项工作中,要进一步宣传“雕琢教师形象、打造学校品牌”的办学理念,培养“团结、务实、敬业、奉献”的学校精神。明确“教育思想现代化、教育管理现代化、教育手段现代化、教师素质一流、教学质量一流,争创总校特色学校、争创公司先进学校、争创省内名优学校”的奋斗目标和“依法治校与民主治校相结合、制度管理与情感管理相统一”的管理策略。以“明理、达诚”的校训,“诚信、合作、务实”的校风,“关爱学生、追求发展”的教风和“敬师爱校、勤学善思”的学风时刻教育激励师生。以此来丰富校园文化的内涵,体现学校的精神风貌和校园特色。
2、加强制度建设。
依据《小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》等要求,在教师中开展比师德、比作风、比敬业、比奉献活动。每位教师要努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋。要切实将养成教育长期坚持抓下去,要将校本教材《知与行》、《管理手册》作为规范学生言行的标准来加以实施,不断完成“学习、工作、考勤、竞职、教研、安全、奖惩、财务、学籍”等管理制度,认真组织开好各种会议,定期举办制度学习、检查等活动,落实公司各项管理制度,落实总校规范办学的《十条禁令》;积极推进教育公平,规范办学行为,认真推行招生“阳光工程”;认真落实《特困职工家庭女子就学资助规定》和特困职工家庭子女就学档案和帮扶制度,把依法治教,依法治校作为建设和谐校园文化的核心工作来抓。
3、从日常活动入手,加强德育实效。
从学生行为规范的养成教育入手,以学校《德育教育规程》为主线,以校本教材《知与行》为教育内容每月一个主题组织开展教育活动,教会学生求知、做事、做人。认真贯彻《中小学生守则》、《日常行为规范》,落实《一日常规》、《礼仪规范》,重点提高学生的自我管理、自我教育的能力,采取明理--导行--自律的模式,抓反复、反复抓,常抓不懈。通过红领巾监督岗的值周,管理人员的日检查、周评比、升旗仪式中每周工作点评等形式,树榜样、抓典型,把学生的行为规范养成工作落到实处。
重视校园人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用,开展丰富多彩的学校文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
立足课堂主渠道,增强育人的科学性。构建以基本知识、基本技能、情感态度与价值三位一体的课堂教学目标,树立“校园课课皆育人”的意识,使课堂成为培育和发展学生道德素养的主要阵地;进一步加大思想品德课教学的过程管理,确保教学目标的实现。
立足班级主阵地,增强育人的实效性。通过“文明班级”评选等形式,创建积极健康向上的班级文化。通过丰富多彩的班级教育活动,使学生学会在自我暗示、自我激励、自我教育中发展自我,完善自我。充分发挥班主任在“帮促”工作中的关键作用,协调任课教师与“帮促”对象进行沟通、交流,不断调整帮促策略,提高“帮促”的实效性。
加强学校、家庭、社会三结合的网络教育。牢固树立全员德育思想,增强“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的意识。在平时生活和活动中时刻牢记“学校无小事,事事在育人。教师无小节,处处是楷模”。
在校园内最醒目处设立师生师德师风监督台,在办好学习园地和文化长廊的同时,还要办好读书角、手抄报和宣传橱窗,少先队“广播站”要及时表好人好事,播放儿童喜闻乐见的校园歌曲,宣传学校的办学理念。利用好宣传橱窗和文化墙,宣传模范教师和优秀学生的照片、师生题词寄语以及安全教室宣传画等。以此来展现学校的过去、现在和未来的发展。
开展文化专题活动,为学校发展搭建平台。继续把养成教育作为德育的基础工程,大力加强文明行为习惯养成教育。要以三月份、九月份“养成教育月”活动为抓手,针对各年段学生日常行为中存在的突出问题,集中进行教育和规范,引导学生在家做个好子女,在校做个好学生,在社会做个好公民。要根据不同年级学生的心理发展规律,确定相应的教育内容和形式,明确要求,强化训练,加强检查,狠抓落实,切实从做人的基本道德规范抓起,着力培养学生良好的生活习惯和学习习惯。
以“弘扬和培育民族精神月”活动为载体,逐步形成民族精神教育的长效机制。将民族精神教育贯穿在学校教育教学的各个环节,渗透到学生学习、生活的各个方面。
在全体同学中深入开展革命传统教育、国情教育、惜时教育、生命教育和感恩教育。有计划的组织读书、读报、演讲、志愿者、军训、歌曲演唱等活动,建立文学、艺术、科技、德育、小记者等兴趣小组,引导学生在共同兴趣与爱好的基础上,自愿结合在一起,进行自我教育、自我探索、自我管理、自我服务。
篇10:小学校园文化艺术节上的校长致辞
各位老师、同学们:
大家好!
秋天是收获的季节,瓜果满园,金谷飘香。在这美好时刻,我们酝酿已久的首届校园文化艺术节今天开幕了。为了保证本届校园文化艺术节的顺利召开,学校各职能部门和全校师生进行了繁忙的筹备工作。值此文化艺术节开幕之际,我谨代表学校向关心支持学校教育事业的各级领导、全校师生表示衷心的感谢,向为筹办本届校园文化艺术节付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示崇高的敬意和亲切的问候!
文化艺术节是全校师生的共同节日。我们的活动宗旨是搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。本届校园文化艺术节,共由11 个教研组的活动组成,在为期近一个月的时间里,我们将陆续举办书法比赛、学生优秀手抄报展评、英语口语比赛、试验技能比赛、爱国歌曲歌咏比赛、标本制作展评、跳绳比赛等活动。本届校园文化艺术节活动丰富多彩、精彩纷呈,不仅为师生搭设施展才华的舞台,而且能够极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。
文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程。在全面贯彻落实科学发展观,推动教育又好又快发展的同时,我们举办了首届校园文化艺术节,就面趣味体育活动,我们还要举办校园歌手大赛、 更加贴近学生的生活和校园的实际。今后我们将不断搭建新的平台,把艺术节作为学校一项重点工作不断引向深入,并以此为契机,推动学校各项工作的全面开展。
老师、同学们,本届艺术节不仅是对我校素质教育成果的大检阅,也是对我校师生文明程度和精神风貌的大检阅,在展示艺术才华的同时,我希望全体同学表现出高层次的文明修养,尊重每一个参赛者,给他们以真诚、热烈、鼓励的掌声;希望参赛选手大胆展示自己的才华,赛出水平、赛出风格;希望全体同学正确处理好活动与学习的关系。让我们携起手来,发扬我校的光荣传统,为力争把本届艺术节办成一次高水平、高质量的素质教育盛会而努力!
我希望本届校园文化艺术节,让每朵小花都绽放出灿烂的笑脸,让每一位同学都有放鸽的蓝天,让真善美的种子植根在每一个学生的心田,让每一个学生都拥有自信、快乐的中学时代。
最后,祝老师同学们心想事成、万事如意!祝本届文化艺术节取得圆满成功!现在我宣布:青云中学首届校园文化艺术节开幕!
篇11:校园文化建设设计方案
一、主导思想
为营造富于特色的校园文化环境,提出建设“三色校园”工程的设想,“三色”即红色的历史文化、绿色的生态文化、蓝色的和谐文化,“三色校园”工程作为学校“致和教育”课程体系课程资源建设的一个组成部分,对加强学校校园环境文化建设,构建校园红色教育、生态教育、致和文化教育的校本环境课程,具有重要的指标意义。通过在师生中开展系列的校园文化建设专题活动,提升学校的环境质量,它将在推进我校“致和教育”特色的文明校园、风景校园和文化校园建设中发挥重大作用。
二、实施目标
⒈红色校园:开展校史教育,继承革命传统。突出历史的艰辛、新时期的跨越式发展,以及家国文明与地方文化的薪火传承,强化老校友革命精神教育。
⒉绿色校园:加强校园绿色生态环境的创建和保护,弘扬花木文化,打造校园园林景观。突出生态文明主题,与时代发展主旋律接轨。
⒊蓝色校园:通过介绍我国传统文化,以及近当代科学家、伟人和知名校友的修身、人生规划、学法指导等内容,弘扬我校“分类指导,个性发展,弘毅致和,追求卓越”的教育理念。突出个人发展主题,致和就是有差异的发展。
以上三个目标,分别从观念世界、物态世界、个人世界展开,全面而又重点突出,立足当前我校实际又面向师生未来的发展,并富有学校的个性色彩。
三、建设内容
⒈校园中轴线:从西大门经育华楼至文俊楼和培源搂中间,直到东面小河边的文化墙,应作为文化建设的重点,工笔重彩,集中。重点装饰育华楼底层大厅,展示学校的办学理念、特色和成绩,名校友照片及简介。在育华楼东面的连廊的柱子上可以布置楹联;在文俊楼和培源搂之间的场地上可以布置一些雕像或建筑小品。
⒉校门及交通主干道:南门东大门及银杏大道、南门西大门及法桐大道的门牌、广告标识和报栏系统,标语、灯光、旗帜,绿化修剪和卫生管理。
⒊教学区:
在墙壁上布置古今中外励志、劝学、修身的格言警句。楼梯两边墙上布置学生及名校友的书画作品和世界名画及简介。教学区橱窗布置学生专题活动写真。
教室门口班级标志牌,上面除了有班级的课程表、座次表外,还有个性化的班级文化牌。教室内布置成自主学习的课堂环境:自主学习、探究学习和小组学习的文化;学习资源配置和学生的学习成果展示、成长记录的窗口。
⒋运动区:布置跑步文化和太极拳文化的相关文字说明、图片和壁画。
⒌生活区:在宿舍墙壁及走廊布置古今中外的生活起居、修身的格言警句。学生的关于寝室文化的创意作品。
⒍纪念性建筑及园林区:我校历校友及领导、名师的雕像及简介。校园十大景区的标志性说明(备选的十五个景区)。校园风景的进一步建设完善,如建筑、假山、水面、花木和匾额楹联等。
⒎校园墙壁:在东大门内的银杏大道两侧建文化墙,内容为名家书法(大学、中庸,古人勤学壁画)
⒏校园道路:命名,并设立说明牌。结合我校的发展历史和办学理念,分南北方向和东西方向两种类型,分别进行。
⒐校园游览:校园景点建设:(校园十景,校花,校树);景观说明和导览资料:标牌,导览图,课本和手册。学生校园导游员。
⒑花木文化:校园景观植物管理、保护、利用和欣赏。树叶书签、干花制品、香袋、精油、食品、配置酒、花木修剪造型、花木摄影、花木文学(分学科,分班级)
四、实施步骤
第一阶段(20xx年9月~12月):起草方案,请大学的有关专家论证并形成总体规划,报上级领导审批,在学校进行宣传发动,着手校园墙体文化建设,重点做好校园新增文化设施的建设。
第二阶段(20xx年1月~2月):按照建设方案,全面实施,重点做好教学区的班级文化环境建设。
第三阶段(20xx年3~6月):开展群众性的体验评选活动,推出“校园十景”、“校花”、“校树”;出版校园文化建设的相关书籍,制作体现校园文化环境的明信片、各种纪念品。
第四阶段(20xx年7月~10月):环境布置的整合性工作,拾遗补漏,重点做好各橱窗内容的更新,迎接校庆活动。
篇12:2024校园文化艺术节闭幕词_闭幕词_网
校园文化艺术节是各级团学组织要通过开展丰富多彩的校园文化活动,创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围,创新校园文化的内容和形式,使高等学校成为发展中国特色社会主义先进文化的重要阵地。那么,今天小编为大家带来的守于校园文化节闭幕词的范文,希望对大家有所帮助!
【校园文化节闭幕词】
尊敬的各位来宾、老师们、同学们:
晚上好!
××化工职业技术学院“第二届校园文化艺术节”经过一个多月紧张而激烈的比赛已经圆满结束,艺术节即将落下帷幕。今晚是艺术节表彰大会暨汇集泸州市歌舞团和我院艺术团精彩节目的文艺演出。在此,我代表学院党政向为本次艺术节付出辛勤劳动的全体师生及工作人员表示诚挚的谢意!向获奖的单位和个人表示热烈的祝贺!第一范文网版权所有
本届校园文化艺术节,自4月中旬开幕以来,以广泛开展学生文化艺术活动为基础,先后成功地举行了“校园魅力之星大赛”、“新生群众舞比赛”、“校园歌手大赛”、“校园书画作品大赛”、“校园‘青春风采’征文大赛”、“中英文演讲比赛”、“校园辩论赛”、“网页制作大赛”以及“舞蹈、相声、小品比赛”等丰富多彩的校园文化艺术活动,各项活动取得了丰硕成果。同学们用心参与各种艺术活动,展现了各自的艺术才华,使我们的校园充溢着浓厚的艺术氛围,在我们所创造的艺术环境中,我们的文化修养又得到了进一步的提高。
本届校园文化艺术节得到了学院党政及有关部门的高度重视,各系部精心组织,指导老师认真辅导,广大同学踊跃参与,使本届艺术节取得了圆满成功,真正办成了一次校园文化盛会!
明年我们的艺术节将继续举行,期望我们的艺术节办得更好、更有水平,更能体现出学院的办学特色。
同学们,在这天这个完美的夜晚,让我们的理想在艺术的天空中翱翔,让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我貌同祝愿年轻而充满活力的××化工职业技术学院走向辉煌!
【校园文化节闭幕词】
各位老师、同学们:
大家好!彩旗映着盛装,欢歌伴着笑语!在这百花盛开、阳光明媚的日子里,我校第五届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺演出,在师生的掌声笑声中圆满落下了帷幕。首先,我代表校园向获奖的班级和个人表示衷心的祝贺!向所有热心指导、用心参与的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢!校园文化艺术节闭幕词
艺术会让人生活得更加完美,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限完美的期盼。本本届艺术节以“沐浴在党的阳光下”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践潜力为目标,开展了这次资料健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术实践活动,给同学们带给了一个展示才华的大好舞台。
活动期间,我校师生用心配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,在书法、摄影、绘画比赛和文艺节目演出活动中,同学们用精湛的技艺、多彩的笔墨描绘祖国;用灵巧的双手、聪明的头脑装扮祖国;用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国、歌唱党,表达了同学们对党的热爱和努力学习建设祖国的决心。
经过了一个多月丰富多彩的活动历程,同学们在比赛中洒下了辛勤的汗水,浇灌了鲜艳的校园礼貌之花,我们也在各项活动的开展之中收获了丰硕的果实,发掘了一大批能歌善舞、博学广识的艺术人才。本届艺术节的成功举办,归功于各位班主任、指导教师的高度重视、认真组织、精心设计和同学们的用心参与。一个多月的时间里,师生精心选编资料,用心创作节目,刻苦排练,自己动手设计缝制服饰,这种酷爱艺术、对艺术勇于奉献的精神值得学习和发扬。
本届艺术节,参加县演出的节目两个,并在县汇演中取得了较好成绩。各班选报到校园的艺术作品共85件,文艺节目23个。总的看来,同学们制作作品做出了努力,卡通画、国画、版画、粘贴、硬笔书法等,充分展示了同学们的才能;编选的文艺节目赏心悦目、精彩纷呈,充分展示了同学们的艺术才华及表演潜力。经过校园评委的综合评定,在参评的七、八年级中共评选出优秀班群众17个,其中一等奖8个,二等奖9个。评选出优秀文艺节目10个,其中一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。在此,让我们再次用热烈的掌声对获奖的班级、老师和同学们表示祝贺!
艺术节既给同学们带给了一个放松大脑、放飞情绪的空间,让同学们在紧张的学习生活中,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐,同时也为同学们带给了一个施展才华、张扬个性的舞台,为我们校园营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩艺术节闭幕词16篇艺术节闭幕词16篇。回首我校一年来的艺术教育工作,我们科学整合了音体课程,创作和实施了独具特色大课间活动,并且点缀成了校园的一大亮点,嘹亮的课前一支歌振奋了同学们的精神,鼓舞了同学们的斗志。整个艺术节,活动是精彩的、是喜人的,但是仍有一些遗憾之处需要我们反思。首先,各班上交的作品粗糙的多,高质量的较少;平常的多,有创意的较少;第二,同学们在舞台上的演出才能还没有充分发挥出来;第三,个别文艺节目和所交作品不切合主题,期望大家要不断学习和研究,挖掘自己的潜力,不断提高自身的艺术水平和创新潜力,争取在以后的活动中创作出更好的作品、充分展现自我。
老师们,同学们,第五届校园文化艺术节又将成为我校历史的上一页。艺术节虽然结束了,但她的影响并未结束,同学们在艺术节活动中所受的影响是深远的,也必将在艺术的天空中飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们要思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,我们相信:我校艺术教育必将迎来新的期望、新的辉煌。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。期望各班要高度重视日常艺术教育活动,坚持唱好课前一支歌,让班级天天有歌声;用心参与艺术活动,力争人人有作品,让艺术之花开满校园。
此刻一学期的时间已经过半,对于九年级的同学来说中考将至,我期望同学们能用在本届文化艺术节中激发出来的热情,投入到紧张的学习和复习迎考之中,拼搏进取,为了黄土梁子初级中学的完美明天,为了实现我们人生第一个目标而努力奋斗!
【校园文化节闭幕词】
各位老师、各位同学:
大家早上好!
在这阳光明媚的日子里,我校第一届校园文化艺术节,伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文体艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文体艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于促进学生全面发展,推动素质教育的实施进程。
回首整个艺术节,活动丰富,形式多样,充分体现了我校的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术、体育的教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定坚实的基础。
老师们,同学们,本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。是的,艺术节的时间虽然是有限的,但艺术节的影响必将是深远的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香满校园!
谢谢大家!
【校园文化节闭幕词】
各位老师、同学们:
大家好!彩旗映着盛装,欢歌伴着笑语!在这百花盛开、阳光明媚的日子里,我校第五届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺演出,在师生的掌声笑声中圆满落下了帷幕。首先,我代表学校向获奖的班级和个人表示衷心的祝贺!向所有热心指导、积极参与的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢!
艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。本本届艺术节以“沐浴在党的阳光下”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了这次内容健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术实践活动,给同学们提供了一个展示才华的大好舞台。
活动期间,我校师生积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,在书法、摄影、绘画比赛和文艺节目演出活动中,同学们用精湛的技艺、多彩的笔墨描绘祖国;用灵巧的双手、聪明的头脑装扮祖国;用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国、歌唱党,表达了同学们对党的热爱和努力学习建设祖国的决心。
经过了一个多月丰富多彩的活动历程,同学们在比赛中洒下了辛勤的汗水,浇灌了鲜艳的校园文明之花,我们也在各项活动的开展之中收获了丰硕的果实,发掘了一大批能歌善舞、博学广识的艺术人才。本届艺术节的成功举办,归功于各位班主任、指导教师的高度重视、认真组织、精心设计和同学们的积极参与。一个多月的时间里,师生精心选编内容,积极创作节目,刻苦排练,自己动手设计缝制服饰,这种酷爱艺术、对艺术勇于奉献的精神值得学习和发扬。
本届艺术节,参加县演出的节目两个,并在县汇演中取得了较好成绩。各班选报到学校的艺术作品共85件,文艺节目23个。总的看来,同学们制作作品做出了努力,卡-通画、国画、版画、粘贴、硬笔书法等,充分展示了同学们的才能;编选的文艺节目赏心悦目、精彩纷呈,充分展示了同学们的艺术才华及表演能力。经过学校评委的综合评定,在参评的七、八年级中共评选出优秀班集体17个,其中一等奖8个,二等奖9个。评选出优秀文艺节目10个,其中一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。在此,让我们再次用热烈的掌声对获奖的班级、老师和同学们表示祝贺!
艺术节既给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,让同学们在紧张的学习生活中,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐,同时也为同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台,为我们学校营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。回首我校一年来的艺术教育工作,我们科学整合了音体课程,创作和实施了独具特色大课间活动,并且点缀成了校园的一大亮点,嘹亮的课前一支歌振奋了同学们的精神,鼓舞了同学们的斗志。整个艺术节,活动是精彩的、是喜人的,但是仍有一些遗憾之处需要我们反思。首先,各班上交的作品粗糙的多,高质量的较少;平常的多,有创意的较少;第二,同学们在舞台上的演出才能还没有充分发挥出来;第三,个别文艺节目和所交作品不切合主题,希望大家要不断学习和研究,挖掘自己的潜力,不断提高自身的艺术水平和创新能力,争取在以后的活动中创作出更好的作品、充分展现自我。
老师们,同学们,第五届校园文化艺术节又将成为我校历史的上一页。艺术节虽然结束了,但她的影响并未结束,同学们在艺术节活动中所受的影响是深远的,也必将在艺术的天空中飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们要思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,我们相信:我校艺术教育必将迎来新的希望、新的辉煌。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。希望各班要高度重视日常艺术教育活动,坚持唱好课前一支歌,让班级天天有歌声;积极参与艺术活动,力争人人有作品,让艺术之花开满校园。
现在一学期的时间已经过半,对于九年级的同学来说中考将至,我希望同学们能用在本届文化艺术节中激发出来的热情,投入到紧张的学习和复习迎考之中,拼搏进取,为了黄土梁子初级中学的美好明天,为了实现我们人生第一个目标而努力奋斗!
谢谢大家!
【校园文化节闭幕词】
各位领导、老师、同学们:
正当我们虎山中学取得一项又一项丰硕成果,大踏步向前迈进时,我们又迎来了一年一度的校园文化艺术节。
校园文化艺术节已经成为我校传统的校园文化,它对全面贯彻教育方针,加强校园文化建设发挥着重大作用,使校园文化底蕴日益深厚。校园文化艺术节是学校办学历程中形成的一道亮丽的风景线,也是学校素质教育取得丰硕成果的一种最有效的展示。在过去的校园文化艺术节中,同学们充分展示了自己的才华和创造力,为校园生活注入了丰富的文化,营造了团结、活泼、健康向上的校园文化艺术氛围。
同学们,我们举办校园文化艺术节,目的在于以节日的形式、通过丰富多彩的活动体现我校校园文化建设的丰硕成果,多形式、多渠道、集中力量、全方位地进行审美教育。本届校园文化艺术节将是对我校校园文化艺术的又一次大检阅,它将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。我们相信:本届校园文化艺术节,必将营造一种浓郁的氛围,最有效地激发我们全体同学追求美好生活和文化艺术真谛的满腔热情,为每一个热爱文化艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。陶冶同学们的文化艺术情操,拓展同学们的文学艺术素养,培养同学们积极向上的精神风貌。
本届校园文化艺术节将推出系列丰富多彩的活动,再一次为同学们提供一个展现自我、挑战自我的艺术平台。希望同学们积极主动地参与到活动中去,通过活动不断认识自我、挖掘潜能、提高自己。同时,衷心希望第三届校园文化艺术节能成为学校思想道德建设的主战场,弘扬优良校园,消除不良习惯。同时希望同学们在文化艺术节期间充分发扬集体主义精神,增强集体荣誉感,并能科学合理地安排好上课时间与活动时间,做到学习、活动两不误。
老师们、同学们,艺术是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾;艺术是跳荡的火焰,蓬旺炽烈,令(小学春季田径运动会开幕词20xx)人心醉。艺术可以让你忘记时间、苦恼,以及生命中所有的嘈杂和喧嚣。没有艺术,人生是一种缺陷;不爱艺术,生命是一种多余。
艺术是诗化的人生,诚信是人生的华美篇章。在艺术节活动中,我们还要推崇“至诚至信”理念,牢记“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观,争做新时期的文明中学生。希望全体师生团结拼搏,充分展现自身的艺术才华和青春风采,让虎山中学的艺术奇葩永久绽放!
亲爱的同学们,来吧,让我们一起参与艺术节、感悟艺术节,让整个校园变成放飞艺术、展示才华的大舞台!让我们一起展现我们的风采,展示我们的魅力,让艺术的氛围变成我们最美好的精神家园!
最后,预祝本届校园文化艺术节圆满成功!谢谢大家!
篇13:校园文化艺术节闭幕词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
经过四天的展示,我校第X届校园文化艺术节胜利闭幕。值此机会,我谨代表学校,向第X届校园文化艺术节的圆满成功,向在活动中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与艺术节的各位指导老师、各科室表示诚挚的谢意!
本届校园文化艺术节以“庆祖国六十华诞,展青春学子风采”为主题,它是我校校园文化生活中的一次盛会,较之往届艺术节更为成熟。校园文化艺术节期间,舞蹈、器乐、小品综合比赛,校园歌手大赛、英语情景剧比赛、诗歌朗诵比赛、师生书画展等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上,用歌声、用舞姿、用灵巧的双手,尽情地展示着自己的才华,展示着青春的朝气,赢得了全校师生的赞许。
可以说,在校园文化艺术节上,我们的选手展示的良好素质,正是我们学子的风采。因此,本届校园文化艺术节是成功的,成绩是显著的,意义是重大而深远的,有效地推动了我校育人工作和学生素质拓展工作顺利开展。我校第三届校园文化艺术节,经过精心组织、策划,方案科学、具体,活动丰富、多样,师生热情高,参与面广,真正实现了 “人人都参与,人人展才艺,大家有收获”的校园文化艺术宗旨和“庆祖国六十华诞,展青春学子风采”的主旨。艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力,学校为大家搭建了一个展示青春的舞台,一个突显自己亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐的天地,同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。五月,因我们的激情而变得鲜活;五月,因我们的青春而变得多彩。五月即将过去,但我们的青春仍在燃烧,让我们保持这种氛围,用激情把青春点亮,为自己喝彩、为青春喝彩!
校园文化艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园上空飘扬时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香飘校园!
谢谢大家!
篇14:校园文化艺术节国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:我参与,我成长,我快乐。我校一年一度的“苗苗”艺术节系列活动将于本周拉开帷幕。从1988年到现在,我校已经成功举办了27届“苗苗”艺术节。
“苗苗”艺术节活动是我校重要的校园文化活动,是同学发展特长,展示个性,收获自信的平台。多年来,我们始终坚持全员参与、自主选择、体验成功的原则。
本届艺术节从3月开始到6.1结束,历时3个月。人人参加的活动有六项:办小报,制小制作,书法比赛,绘画比赛,数学知识竞赛、汉字听写大赛。部分同学参与的活动有:乒乓球比赛、棋类比赛、田径运动会、文艺节目汇演。在艺术节汇报演出时我们还将表彰礼仪星、绘画星、书法星、科创星、服务星、学习星、才艺星、体育星等八类和乐星。 美国哈佛大学教授加德勒提出的“多元智能理论”认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据此理论,可以认为,一个人语文方面不突出,可能数学方面突出,数学方面突出,可能音乐方面突出,音乐方面不突出,可能体育方面突出,天生我才必有用。每个人至少有一项或几项能力是高于很多人的。一个人之所以碌碌无为,肯定是因为没有找准自己的兴趣、爱好、特长,没有体验过成功。“苗苗”艺术节的各项活动正好为大家提供了一个寻找特长,张扬个性,开发天赋的机会。 艺术节的各项比赛和训练既是快乐的同时也一定是艰苦的。有时一幅画的细节会用上十多个小时,一篇好书法至少要练一个月,一个舞蹈动作至少会重复上百遍。或许在烈日下一站就是一下午,或许周末周日还要完成上交的作品等等。但是学道街小学的同学从来都是不怕困难、不怕苦的,我相信只要付出努力一定会收获进步,收获喜悦。
记得有许多已经毕业的同学回母校看望我们老师时,常会骄傲的说起:我参加某某中学的舞蹈队,我成为某某高中篮球的主力队员,我又到哪里参加了的声乐大赛,我的美术、书法作品又获全国一等奖了等等。简单的话语,让我们知道了这些同学把优异的成绩从学道街小学带走的同时,也带去了快乐的课余生活,带去了从小历练出来的特长。当代著名影视演员陈小艺学长就是我校70年代的舞蹈队队员。在今年河北卫视播出的《明星同乐会》场中,节目组专程到我校拍摄了陈小艺童年求学的记忆,还邀请到了当年的音乐老师王素珍老师到河北与陈小艺一起录制节目。
同学们,艺术节的舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经奏响,拿出各自的特长吧!用活力,用毅力,用激情,到艺术节的舞台上尽情展示自我,亮出自己的才艺,亮出自己的风范;让老师和同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
最后,愿我校的艺术节一年比一年好,一届比一届好!愿每一年的艺术节都能成为我们心中美好的记忆,并衷心祝愿我校第二xx届苗苗术节获得圆满成功!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇15:中学元旦晚会暨校园文化艺术节联欢会串词_串词_网
XX年元旦晚会串词
1 :各位领导
2 :各位来宾
3 :尊敬的老师们
4 :亲爱的同学们
合:大家下午好
1 :斗转星移,历史的车轮就要碾过
2 :寒来暑往,时间的脚步即将迈入
3 :在收获的季节里,我们分享快乐
4 :在喜庆的日子里,我们欢聚一堂
1 :新年的钟声即将敲响 , 时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情, 年元旦即将如约而至,而文化艺术节也就此落幕。
2 :新年拉近了我们成长的距离
3 :新年染红了我们快乐的生活
4 :新年让我们截取下了四季的片段
1 :在这一刻,我们已经感受到了春的气息
2 :今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
3 :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
4 :今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
1 :今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
2 :今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
3 :今天,我们激情满怀、心潮澎湃
4 :今天,我们送去我们的祝福
1 :带着祝愿、带着嘱托
2 :埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
3 :看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
4 :听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我们xx中学全体师生相约这里一起庆贺快乐的节日 .
合:我宣布 年元旦文艺汇演暨校园文化艺术节闭幕式现在开始!
一、介绍领导
1 、 大合唱 —— 《年轻的朋友来相会》。
天也美,地也美,陈中处处增光辉。奇迹的创造要靠我,要靠你,更要靠亲爱的学子们,要靠我们跨世纪的新一代青年。请欣赏大合唱《年轻的朋友来相会》。
2 、扇子舞《青花瓷》
“ 帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿 ” ,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇 虽然我们听不到周杰伦动听的歌声,但是我们会跳舞 ! 接下来有请欣赏扇子舞《青花瓷》 ! 请大家欢迎 !
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篇16:校园文化艺术节策划_企划文案_网
背景:校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。
活动主题:舞林大会
活动时间:XX年04月23日(星期五)19:30
活动地点:化院旧足球场
参加人员:嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员
活动目的及意义:
通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。 晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。
前期策划
一、节目征集及审查
1此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。 为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。
2 各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。
3选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。
4这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。
注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。
二、主持人征集
1主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。
2晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。
3选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。节目单见附表1
附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。
三、服装:
晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。
四、宣传:
宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴 栏处。具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。
五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。
六、嘉宾邀请:
晚会上的嘉宾由院文娱部负责人负责发邀请涵,联系和通知院上和各系领导及老师,邀请他们准时准地的参加晚会。
七、礼仪:
院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的训练。
后期策划
一、舞台扩建
1晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。
2舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯
3舞台将于晚会前2个小时搭建好。
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篇17:校园文化艺术节活动总结
一、指导思想:
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、具体目标:
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
三、活动要求:
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。
4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。
篇18:文化艺术节邀请函
尊敬的家长:
您好!
为深入推进特色学校建设,打造浓郁的校园文化艺术氛围,培养学生良好的艺术修养,我校拟定于x年xx月xx日下午:00在学校操场举办‚xx小学‘xx届校园艺术节‛。在此,我们诚挚邀请您届时光临指导!为了确保活动顺利进行,请家长配合做好以下工作:
1、为了保证安全,请凭邀请函入校。
2、家长入校后,请在指定区域就坐观看节目和观赏师生艺术作品。不要随意在场上走动、吸烟、乱丢垃圾,听从学校统一指挥,注意维持活动秩序。
孩子们的舞台需要您的掌声,同学们的快乐希望与您分享!
**区**小学
*年**月**日
篇19:2024中学校园文化艺术节活动方案
比赛时间:xx月xx日(周x)
参加人数:xx人以上
参赛场地:电教室
(一)比赛要求及规则:
① 舞蹈类别不限(可民族舞、现代舞等等),评委由学校专业老师学生代表组成,最终评出表演一二等奖。
② 参赛节目要健康向上,朝气蓬勃,符合中学生特点的舞蹈,鼓励创作,自编自导。
③ 每个作品的演出时间不少于4分钟,不超过7分钟。
④ 要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。
⑤ 参赛同学必须充分做好参赛准备;
⑥ 自备伴奏带或CD,参赛前交现场工作老师(如果是CD,请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右)
⑦ 参赛班级学生自备道具、服装,服装、化妆大方得体。要求符合学生特点,青春健康。
篇20:校园文化艺术节国旗下讲话
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:放飞梦想,艺术让生活更美好。
校园艺术节就是学生和教师们自我展现的舞台,是我们学生生活中一道亮丽的风景线,让我们更深一层感受到了艺术的魅力。
对于艺术节,同学们有极大的热情,在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动,那一样都马虎不得,虽然现在是秋末冬初,可我还是好像看见了我们永远不冷的心。我好像看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量,整台节目处处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟。我们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发。
艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野、锻炼了能力。培养了团队精神,增强了集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素质教育的实施。
艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会创造吧!艺术节的成功需要我们一起努力!愿艺术之花香满校园!
我的讲话完了,谢谢大家。