工程材料长期供货合同
为了明确甲乙双方各自应承担的责任,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
一、材料的名称、品种、规格和质量
1、材料的名称:砂石、水洗沙等名称、质量、品种、数量、规格要求以以下明细表为准。乙方供应材料设备一览表
二、材料的数量和计算单位、计算方法
12、计算单位、计量方法:计量的单位以明细表要求为准;
计量的方法:送到甲方指定工地堆料地点由甲方收料人员验收为准。砂石料以实铺场地压实方数测量为准,其他以实收数量为准。
三、材料的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点
到货地点和接货单位:新亭。
四、材料的价格和货款的结算
1、产品的价格
2、此价格为固定价,合同期内不得浮动。
五、验收方式
1、验收时间:乙方将材料运输到甲方指定地点后,通知甲方指定的验收人员进行验收。
2、验收方法:实际现场验收方为准。
3、验收标准:行业统一标准。4验收人员:甲方指定人员。
以上材料为甲乙双方商定,乙方不得增加数量并保证工程正常施工。
六、对材料提出异议的时间和方法
1、甲方在验收中,如果发现材料的种类、型号、规格和质量不合规定,应当场拒收。
2、甲方因使用、保管、保养不善造成的质量下降,不得提出异议。
3、乙方在接到甲方异议后,应在一天内负责处理,否则即视为默认甲方提出的异议和处理意见。
七、乙方违约责任
1、乙方不能按期交货,应向甲方偿付当日不能交货部分的货款的30%违约金。
2、乙方所交材料的品种、型号、规格质量不符合合同规定的要求,如果甲方同意利用,按质论价;如果甲方不同意利用,乙方必须负责更换,并承担调换、退货面支付的实际费用。乙方不能调换按不能交货处理。
3、乙方逾期交货,应比照中国人民银行有关延期的付款规定,按逾期交货部分计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。
4、乙方提前交货的材料、多送的材料和品种、型号、规格质量不符合合同规定的材料,甲方在代保管期间实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善面发生的损失,应当由乙方承担。
八、甲方违约责任
1、甲方逾期付款的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期的违约金。
2、甲方违反合同规定拒绝接受质量、规格、型号等符合合同要求材料的,应当承担因此造成的所有费用及损失。
3、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
九、不可抗拒力
甲乙双方的任何一方由于不可抗拒力原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或不履行合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。
十、结算方式
甲方在合同签订后,付给乙方采购定金:人民币1000.00元,在总结算时扣回。其余材料采取先使用后付款的方式进行结算,具体付款方式如下:待工程竣工后,付清全部余款。
十一、其它
乙方在运输过程中或到达工地现场时发生的一切安全事故为乙方责任,并由乙方自行承担解决。
本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不能解决时,任何一方均可请业主或主管部调解或者向工商行政管理机关设立的经济合同仲裁委员会申请仲裁,也可以向工程所在地人民法院起诉。
本合同自双方签字加盖手印后生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。合同正本一式四份,甲方三份,乙方一份。材料货款付清后,该合同自动失效。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
_________年____月____日_________年____月____日
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篇1:建筑材料销售合同
甲方(卖方):
法定代表人:
联系电话:
联系地址:
乙方(买方):
法定代表人:
联系电话:
联系地址:
经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:
第一条?合同总价
甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。
第二条?订单
1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。
2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。
3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。
4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。
第三条?交货时间、交货地点
1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。
2、交货地点:____________________。
3、交货日期:____________________。
4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。
第四条?验收方式
由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。
第五条?经济责任
甲方应负的经济责任:
2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。
3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。
乙方应负的经济责任:
1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。
2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。
3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。
4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。
5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。
第六条?付款方式
货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。
第七条?违约责任
1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。
2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。
第八条?争议解决方式
在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。
第九条?其他
本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。
甲方(盖章):
银行账户:
签约时间:______年______月______日
乙方(盖章):
银行账户:
签约时间:______年______月______日
篇2:商品房建筑材料采购合同书
购货单位:_____________________(以下简称甲方)
供货单位:_____________________(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上就建材买卖事宜达成协议如下:
第一条所购建材基本情况
单位:____________________
建材名称:_____________
产地:_____________
品牌:_____________
规格型号:_____________
颜色标号:_____________
材质:_____________
批次:_____________
数量:_____________
单价:_____________
总价:_____________
合计人民币(大写):_____________(小写):_____________
第二条质量标准
《室内装饰装修材料中有害物质限量国家标准》、_____________
第三条交货
交货方式为(卖方送货/买方取货);交货时间:_________________
交货地点:_____________。
第四条安装
安装方式为(卖方安装/买方自装);选择卖方安装的,安装标准为□《山东省居室装饰工程质量验收标准》/□《山东省高级建筑装饰工程质量验收标准》,安装费用由承担,买方应为卖方提供必要的安装条件。
第五条验收
对于生态木的数量、规格、颜色等与约定不符或有其他表面瑕疵的,买方异议期为卖方交货后日内,异议经核实卖方应无条件补足或换货;选择卖方安装的,双方应在安装完毕后日内共同验收安装质量,经验收未达到约定安装标准的,卖方应无条件返工。
第六条换货
交货验收完毕后买方因对生态木的规格、颜色等需求发生变化而提出换货要求的,在包装完好且没有损伤、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,买方可凭本合同在交货之日起日内办理换货手续,换货费用由买方承担。
第七条余货处理
安装后的剩余生态木,在包装完好且没有损坏、泡水、沾灰等影响二次销售的情况下,买方可凭本合同在交货之日起日内办理退货手续,退货费用由买方承担。
第八条付款方式及时间
双方约定以第种方式支付价款。
签订本合同时,买方支付(定金/预付款)_____________元(定金不得超过总价款的______%),货到验收后一次性支付余款;
第九条违约责任
(一)卖方违约责任:
1.生态木经专业检测机构检测不符合国家强制性标准或合同约定质量标准的,卖方应无条件换、退货,或赔偿买方由此受到的损失;对于其他质量问题,包修期限为_________年,卖方负责免费修理;
2.卖方迟延交货的,每日应向买方支付迟延部分价款_________%的违约金;迟延交货超过_________日的,除支付违约金外,买方还有权解除合同,卖方已收取的定金、预付款或价款应全额返还,但买方在不收取违约金的情况下有权要求卖方双倍返还定金。
(二)买方违约责任:
1.买方迟延提货的,应提前通知卖方;
2.买方无正当理由单方解除合同的,应赔偿由此给卖方造成的损失,已支付的定金无权要求返还。
第十条争议解决方式
本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可向行政机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十一条
其他约定事项:__________________
第十二条
对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除卖方应承担的责任的,仍以本合同为准。
甲方(公章):___________乙方(公章):___________
_________年______月______日_________年______月______日
篇3:课题开题报告案例
《中学数学课堂有效性教学的案例研究》开题报告
一、选题的缘由及课题研究的背景
从中学数学课堂教学的层面上来说,本课题的选择是基于以下的一些主要因素:
(1)新课程实施以来,特别是新课标教学要求颁布以来,由于新教材留给老师的空间很大,不少老师对现在新的中学数学教学要求的把握以及在课堂中有效地落实好教学目标和要求还存在着“新教材老要求、新要求老套路”等问题,这些严重影响了课堂教学有效度的达成。
(2)课堂教学中,教师讲的多,包办的多,许多本该达到解释水平的课,不少教师将此下降为记忆水平,“满堂灌”或“满堂问”(填空式问答,懂的要问、不懂的不问)。有的课把教学混同于学科习题机械训练和简单强化,“表面上像探究,实际上是讲解”,大部分学生还处于被动接受的地位,思考力水平明显下降。不少老师对一些主要课型的教学策略和教学模式还停留在原有教学理念和教学要求的层面上。
(3)课堂教学的预设设计与课堂动态生成性调控脱节。当堂的学习质量和效益明显偏低。
这些研究对本课题有着积极的指导意义。但从总体上看,有效的课堂教学的成功模式还远没有建立起来,尚未取得突破性的进展,特别是缺少成功的有效课堂教学的案例研究。本课题着力于课堂有效性教学的案例剖析,从微观的操作层面入手,通过对案例的收集、分析、反思、提炼等,形成提高中学数学课堂有效性教学的具体策略和方式方法。因此,本课题的研究,对当前的课堂教学更具有现实意义。
二、研究的主要内容
1、核心概念的界定
有效性:“有效”在现代汉语词典中的释义为能实现预期目的。有效性亦指能实现预期目的。本课题中的预期目的即指省中学数学新课标教学要求。
有效性教学:以省中学数学教学要求为基准,教师在实施单位时间的教学行为后,引起学生具体的进步和发展。首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展。通俗地说,课堂教学的有效性是通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。
有效性教学包括以下三重涵义:一是有效果:指教学活动结果与预期教学目标的吻合程度。二是有效率:教学活动是一种精神性的生产活动。教学效率可表述为:教学效率=有效教学时间÷实际教学时间。三是有效益:指教学活动收益、教学活动价值的实现,这里不仅仅是知识和方法的掌握,还有思维水平的发展和对数学本质的理解。
案例研究:案例是包含了一个或多个真实疑难问题的情境描述。本课题中的案例指:中学数学课堂教学的典型课例实录。这里的典型课例有成功的,一般的,也有不成功的。案例研究就是通过收集、整理典型课例,分析其中影响课堂有效性教学的因素,并提出改进的策略和具体的方法。
2、研究的主要观点
⑴课堂有效性教学的主要取决于教学设计(预设与动态生成的设计)。我们认为,教学设计的有效性对教学的达成度、对当堂效益有着显著的和最直接的影响。
⑵中学数学课堂有效性教学主要应关注目标设定的有效性、问题设计的有效性、师生思维互动的有效性、练习反思的有效性。
⑶教师的个体素质与群体研究的水平对课堂教学的有效性有着显著的和直接的影响。
⑷课堂教学的有效性应体现在教学的对象是全体学生而不是少数“精英”,教学目标及要求的落实是促进学生的全面发展,三维目标的和谐落实而不是单纯的知识与技能的掌握上。
三、研究的主要视角
(1)关于“中学数学课堂有效性教学”的文献研究
从多角度来收集、研究并组织全学校中学数学老师学习有关文章,在讨论中提高一线老师的理论素养和实施课堂有效性教学的意识。
(2)课堂教学有效性的理解和把握研究
着重于当前中学数学课堂教学的实践研究。主要从以下几方面入手:教学设计的有效性、学生主动参与的有效性、教师课堂调控的有效性。
(3)教学行为现状的分析研究
当前教学行为存在的问题研究。融合先进教学理念的良好教学行为研究。不同教师群体教学行为的差异研究。不同年级、不同班级的分层要求的研究。
(4)典型课型的有效教学模式的研究。对新教材中的概念课、定理公式推证课、章节习题课、新高考复习课、试卷讲评课等主要课型的典型课例进行案例剖析,形成有指导价值和推广意义的操作策略与模式方法。
四、研究的方法
(1)本课题以案例研究法和行动研究法为主。
案例研究法是对典型的课堂教学实录进行分析研究,归纳整理出有效的教学行为方式。
行动研究法即在教与学的过程中,边实践,边探索,边检验,边总结,边完善,把研究与课堂教学实践紧密地结合起来。
(2)本课题以文献分析法和调查法为辅
文献分析法作为学习理论、收集信息的主要方法,其中信息资料主要来源于教育理论书籍、报刊杂志以及网络下载的相关资料等。通过对这些资料信息的分析与研究,制定阶段研究目标与实施方案,在课题研究过程中不断修正研究的方向等目的。还可以用之作为培训老师的素材,以提高课题研究的实际效用。
调查法主要调查本课题研究之初课堂教学的现状、师生理解情况以及对研究过程中、研究之后的状况进行详细跟踪调查,为研究的顺利进行提供事实性依据。
五、研究的途径与目的
(1)通过省新课程标准教学要求的学习,正确把握课程标准的总体要求及具体的教学要求,借助典型案例的收集、分析、研讨,剖析中学课堂影响有效性的主要因素,提出提高课堂教学有效性的具体策略和方法,构建符合我学校实际的评价指标。大面积提高学生的数学学业水平,促进学生全面发展。
(2)从现实存在问题人手,以中学数学教师为主体,立足解决本学校的教学问题,综合运用文献研究、案例研究等多种研究方法,坚持理论构建与实践探索相结合,案例分析与模式构建相结合。在研究中提高教师的专业素质和学校数学教研组的教科研水平,使教研更贴近教师的实际。有效促进教师的专业发展,为我学校中学数学教育质量的持续提升提供智力支撑。
篇4:315活动方案案例
活动目标:
1、启发幼儿运用感官感知、体验小脚踩在不同材料平面上的感觉,发展幼儿的感知观察力,让幼儿体验探索的乐趣;
2、初步引导幼儿学习用语言表达自己的感受。
活动准备:
1、帮助幼儿把鞋、袜脱下并组织幼儿到户外(有地砖、草地、沙坑的地方)。
2、红、黄、蓝、绿水粉颜料各二盆;铅画纸二张。录音机、音乐磁带。
3、戏水盆四只,里面放些水;抹布若干块。
活动过程:
一、自由跑跑跳跳,引出幼儿活动兴趣。
引导幼儿讲述小脚的用途;
二、第一次感知表达活动。
1、让幼儿赤脚在地砖、沙地、草地上走走,体验脚底接触这些材料的真实感受;
2、启发幼儿用语言表达小脚踩在这些材料上的体验、感受。
三、第二次感知表达活动。
1、再次让幼儿体验小脚走在这些材料上的感觉,进一步激发幼儿对脚底接触这些材料的感受。
2、小结:小脚踩在各种材料上的感觉。
四、小脚作画,印地毯。师生一起为大地毯印上美丽的花纹。
五、延伸活动:小脚玩水
篇5:物业保安2024年培训工作计划表_培训工作计划_网
【篇一】
根据目前实际情况,针对保安员整体业务技能和个人素质,进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。全面提高保安员综合服务素质,以体现我公司服务宗旨,塑造良好的企业形象。
第一、培训内容
一、保安管理制度
1、保安员纪律、职责权限、职业道德规范、礼仪规定
2、行为规范
3、对讲机使用规定
4、保安人员奖惩制度
5、各岗位职责
二、消防知识
1、消防安全知识
2、灭火器及灭火方法
3、义务*的任务
4、火警报警程序
5、发现火警、火灾应急处理程序
三、治安管理知识
1、物业管理及治安管理的要求
2、正当防卫
3、保安类各种问题的处理方法
4、保安员交接班管理标准作业规程
5、停车场管理标准作业规程
6、易发生事故的11个部位强化防范措施
四、军体素质
1、单列考核标准
2、擒敌应用技术动作
五、物业管理专业知识
1、物业管理的概念
2、物业管理的分类
3、物业管理的主要内容
4、物业管理人员的素质要求与职业道德
5、物业管理的基本原则
第二、培训方案
根据领导指示和实际情况。各项目主管对本项目下属保安员全面负责管理和考核。因此这次培训要求全体保安员(除值勤外)和项目主管全部参加,并且在培训过程中实行考核。培训结束后,根据实际情况对现有保安人员进行筛选和调整。
一、培训时间
1、全程培训时间为个月。
2、具体时间按排详见《培训时间表》
3、培训以操练和理论交叉进行,时间安排根据具体情况临时决定。
二、培训地点
选择我公司项目较集中的地方。
第三、培训目标
一、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。
二、提高全体保安人员工作效率,服务质量,为业主(使用人)提供高效、周到的服务。
三、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,实现企业前景。
第四、培训管理规定
为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,现根据我公司《员工手册》制定以下几条纪律,详见附则。
【篇二】
根据实际情况,针对全体保安员对业务技能和个人素质,进行全方位的军体素质、治安管理、消防知识等培训。全面提高全体保安员综合服务素质,以体现我公司服务宗旨,塑造良好的企业形象。
第一、培训内容:
一、保安管理制度(附:保安员守则)
1、保安员纪律、职责权限、职业道德规范、礼仪规定
2、行为规范
3、对讲机使用规定
4、保安人员奖惩制度
5、岗位职责
二、消防知识
1、消防安全知识
2、灭火器及灭火方法
3、义务*的任务
4、火警报警程序
5、发现火警、火灾应急处理程序
三、治安管理知识
1、物业管理及治安管理的要求
2、正当防卫
3、保安类各种问题的处理方法
4、保安员交接班管理标准作业规程
5、易发生事故部位强化防范措施
四、军体素质
1、单列考核标准
2、擒敌应用技术动作
第二、培训方案
根据领导指示和实际情况。主管对本项目下属保安员全面负责管理和考核。因此这次培训要求全体保安员(除值勤外)和主管全部参加,并且在培训过程中实行考核。培训结束后,根据实际情况对现有保安人员进行筛选和调整。
一、培训时间
1、培训时间为1个月,每星期一、三、五(每年9月份进行)。
2、培训以操练和理论交叉进行,时间安排根据具体情况临时决定。
二、培训地点
公司大门口
第三、培训目标
一、提高全体保安人员综合素质,树立良好的社会形象。
二、提高全体保安人员工作效率,服务质量,为公司提供高效、周到的服务。
三、提高全体保安人员自我学习、自我约束的能力,实现企业前景。
第四、培训管理规定
为保证这次全体保安人员的培训工作顺利进行,达到预期的目标,现根据我公司《员工手册》制定以下几条纪律:
1、不得无故不参加培训,违者按旷工处理
2、培训时应该做到不早退不迟到,违者捐活动基金
3、遵守纪律,不得在培训过程中做与培训内容无关之事项
第五、考核管理
【篇三】
一.岗位职责
1.根据所签物业管理合同,对所负责的物业项目制定物业管理方案,定期向公司汇报管理情况。
2.监督、管理和指导下属维修队、护管队、保洁队等队室开展工作。
3.根据公司相关管理制度和物业处具体情况,制定本物业管理细则。
4.完成公司交办的其它工作。
二.车辆管理制度
1.对所管项目区内车辆依法循章开展管理工作,负责指挥区内车辆行驶和停放,维持交通、停车秩序。
2.机动车辆在区内行驶,时速不得超过15公里,禁止鸣号、试车、修车、练车。
3.严密注视车辆情况和驾驶员的行为,若遇醉酒驾车者应立即劝阻,并报告班长及时处理,避免交通意外事故发生。
4.车辆出库时,仔细核对出库之车和驾驶员(车主),有疑问时,应立即到车挡面前向司机敬礼,再有礼貌盘问。
5.指挥车场内的车辆整齐停放、存放、监护同时并在《车辆进出登记表》上做好记录,车辆必须登记备案。
三.报警:
1.一旦发现打架斗殴、流氓滋扰、聚众*等治安事件,要及时向领导汇报、通知所有护管员集合并报警。
2.报案人要讲明发案地点、人数、*人员是否携带凶器,并报告自己的姓名。
篇6:小学班主任经验交流材料
本人系____________省____________市____________镇____________村村民,现举报本村干部张某某贪污腐败,具体情况如下:
1、虛报地亩数,套取国家粮食直补款(附件1)
村干部张某某虚报本村耕地亩数。把虚报、多报耕地的粮食直补款揣进了自己的腰包。(由于镇工作人员过分干涉,只能查到________、________、________年直补款明细)
(1)张某某直系亲属地亩数高达____________亩,据调查实际地亩数不过20亩。
(2)部分村民________年以前没有地亩数,________年却出现地亩数,且总数高达61亩,这部分人大多多年以前举家搬迁到外地人员。
(附明细)
(3)部分村民________年地亩数比往年有所增加,合计________亩,这部分人都是与其关系要好人员。
(附明细)
(4)还有这种情况,土地原承包人和现承包人都没有领到这份直补款(有村民录育),那么是谁把这份款也领走了呢?
2、贪污水灾款(附件2)
20________年一场洪水把村民的房子、鸡房、院墙都卷走了,随后政府给本村拨了救灾款,但是有些受灾严重的却没有得到救济,为此村民找村干部张某某要说法,她一拖再拖,最后无奈给了村民一张救灾款发放细,明细上一共列有25户,据了解,其中孙________、李________、冯________、高________、王________等多户并未收到该笔钱(有村民提供录音为证)。请问这些款哪去了?
3、贪污退耕还林款
这一部分已有其他村民上告,镇纪检委已取证。但至今为有明确说法(有人证)。
4、公开低保名单(有当场录音为证)
村民多次要求查阅本村低保名单,村里百般阻挠,去镇里要求查看,镇政府工作人员说低保名单是机密文件,村民没权查看。
以上情况老百姓多次去镇政府反映,都一拖再拖,没有给个说法,现在老百姓们怨声载道,希望领导还老百姓一个公道。
检举人:____________村村民__________
20________年________月________日
篇7:先进个人主要事迹材料
该员工为_________员工,负责车间生产产品工艺与质量管理及创新工作,对车间现场管理良好保障目标成本完成起关键作用,在车间质量、目标成本、生产计划项目中承担有产品质量管理、GMP管理、工艺质量管理、班组日消耗台帐管理、主要工序蒸汽消耗管理、生产异常情况理、员工技能培训等7项任务。该员工自大学毕业以来一贯严格要求自己,在工作上兢兢业业、踏实肯干、不断提高自己的专业水平与管理能力、勇于创新解决了多年来没有解决的产品工艺问题。在产品质量方面,通过工艺改进等创新手段,提高了肾宝合剂药液澄清度,使肾宝合剂沉淀问题得到根本解决,并稳定提高了淫羊藿苷提取转移率;在节能降耗方面,提出并完成了多项车间创新改进,每年能为车间降低生产成本8万元以上。具体完成任务如下:
篇8:2024培训合同
合同范本网劳动合同范本栏目为您提供《培训合同范本》最新范文,仅供大家参考!
甲方:_________
乙方:_________
为了甲方的不断发展壮大,为了不断的提高乙方的业务素质,为了明确乙方在参加甲方推荐的业务学习期间甲、乙双方的权利义务关系,为了保证甲方培养的技术人员不致流失。经甲、乙双方协商达成如下协议:
一、甲方为员工自身发展,并进一步加强业务素质的提高,安排乙方到_________参加业务培训。在业务培训期间,甲方负责乙方培训费。同时,甲方为乙方提供必要的学习时间。
二、乙方应珍惜此次培训机会努力学习,并保证按照此次培训的时间、地点、内容认真参加培训。培训结束后,即应在合理的时间内返回甲方报到,不得随意在外逗留不归。否则,因此产生的费用自理,同时按逾期报到的天数做旷工处理。
三、乙方在参加培训后,应能够达到此次培训的目的。如乙方不认真学习,未能掌握培训中所传授的知识和技术,则甲方有权扣除为乙方提供的所有培训期间支出的费用及工资(具体执行可由乙方直接返还给甲方或由甲方在乙方的工资中扣除)。
四、乙方的权利:乙方在遵守本合同的前提下,享有培训期间工资照发福利不变的权利。
五、乙方离开甲方时,关于培训费用的处理:
乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。
乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。
乙方在甲方期间的培训费用低于_________元的(包括甲方获赠的免费培训),乙方在甲方工作时间超过_________年的,劳动合同到期乙方离开甲方时,甲方不再要求乙方返还培训费用;乙方在甲方工作不足_________年的或因乙方违反劳动合同被提前解除劳动合同的,乙方应返还甲方所有培训费用。
乙方在甲方期间的培训费用超过_________元的,属于数额较大,甲、乙双方另行签订培训合同。
六、甲、乙双方在履行本合同时,如发生争议应本着协商的原则解决,协商不成任何一方均可向劳动争议仲裁部门提起仲裁或向人民法院提起诉讼。
七、本合同作为劳动合同的一部分,与劳动合同具有同等法律效力。
八、合同一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章生效。
甲方:__________________
_________年_________月________日
乙方:__________________
_________年_________月________日
篇9:专业技能培训协议书
一.目的
为了明确甲、乙双方的权利和义务,经双方平等协商,特签订以下条款以便共同遵守。
二.适用范围
2.1甲方:
2.2乙方:
三.协议内容
培训时间从 年 月 日至 年 月 日。
3.2乙方所花培训费用预计为人民币元整,应为甲方服务年限为 年 月 日
至年月日。
3.2.1若从未签过培训协议书,则起点时间为《聘用合同》中双方签订服务年限的结束时间。
3.2.2若已经签过培训协议书,则起点时间为上一次培训协议签订的服务年结束时间。
3.3服务年限的规定
3.3.1培训费用包括参加一次培训所需的授课费、书本费及差旅费,培训开始前应做费用预算,此预算不能与培训结束后实报的培训费用相差太大。
3.3.2培训费用在人民币___元(含___元)以上,___元以下(含___元)的,乙方必须在培训期结束后为甲方服务___年(含___年)以上,___年(含___年)以下。
3.3.3培训费用在人民币___元以上的,乙方必须在培训期结束后为甲方服务___年以上。
3.4如果乙方未经甲方同意擅自解除劳动合同或提前离职的,乙方须向甲方支付所有发生的培训费用。
3.5乙方培训合格后所获得的有关资格证书原件交由甲方统一保管,直至乙方服务期满自愿离职方可归还其本人。
3.6本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签字或盖章之日起生效。
甲方: 乙方:
法定代表人或法定代理人: 身份证号码:
签订日期:_______年_____月_____日
篇10:领导干部培训小结鉴定材料
20xx年4月15日至17日,我参加了县上举办的科级领导干部学习贯彻党的精神培训班,通过三天的学习,我在较短的时间内获得了较大的收获。
一、统一思想、提高认识,准确把握精神实质十 八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。代表党中央向大会作的报告是回顾 成就、总结经验的报告,是高举旗帜、科学发展的报告。报告明确提出全面建成小康社会的新要求,内涵更加深刻,内容更加丰富,对未来党的建设、国家发展提出 了新思路、新部署,令人备受鼓舞。作为一名乡镇领导干部更要深刻认识的重大现实意义和深远历史意义,要把学习贯彻落实好报告精神作为当前和今后一段 时期的首要政治任务,切实将精神贯彻落实到全镇经济社会发展全过程中,将贯彻落实精神转化为推动本镇跨越发展的生动实践。
二、认清形势、居安思危,求真务实抓发展
“实 干兴邦,空谈误国”,实干是成事之道、发展之基。面对当前我镇经济发展的机遇与挑战,我们必须准确研判形势,科学定位发展,全力抢抓机遇,奋力乘势而上。 尤其是当前,党的进一步规划、绘制了当前和今后一段时期党和国家事业发展的蓝本,随着的胜利召开,全国各地必将迅速掀起贯彻落实精神的 热潮,也必将掀起新一轮竞相发展的热潮。在愈演愈烈的竞争中,xx镇要实现跨越发展目标,就必须脚踏实地,埋头苦干;必须求真务实,真抓实干。要始终重实 际察实情,经常深入一线调查研究,理出一些符合实际的工作思路,拿出一些解决问题的有效办法,着力在推动事业新发展、开创工作新局面上取得实效。要敢于说 实话道实情,坚持从实际出发,坚持实事求是,不说混淆是非的假话,不说信口开河的谎话,不说虚无漂浮的空话。要做到务实事求实效,多干一些为基层打基础谋 长远的“基础工程”、为群众解难帮困、雪中送炭的“暖心工程”,用扎扎实实的工作,创造实 实在在的政绩
三、立足当前、狠抓落实,凝心聚力齐发展
百 姓是天,百姓是地,要把服务群众、方便群众、造福百姓作为一切工作的出发点和落脚点,保障和改善民生,让老百姓更富裕、更舒心、更有尊严。这就要求我们将 百姓的幸福指数作为检验“立党为公,执政为民”的一把尺子,作为检验“全心全意为人民服务”的一块试金石,作为检验“以人为本,全面协调可持续发展”的一 个指标。要坚持民生为重、富民优先,推进人本发展,全面落实各项强农惠农富农政策,大力发展科教文卫各项事业,扩大就业,完善社会保障体系,关心困难群 众,让全镇人民过上丰衣足食和安居乐业的生活。同时要将解民忧作为工作重中之重,扎实开展三问三解、走基层抓落实促发展活动,深入基层、深入实际、深入群 众,到最困难的地方去、到群众意见多的地方去、到工作推不开的地方去,倾听民声、收集民意、化解民怨,在解民忧中创先进、争优秀。除此之外更要将谋民利作 为执政的本质和核心,要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。报告提出了要到20xx年全面建成小康社会,这既是老百姓的愿景和福祉,更是 我们的首要任务和最大目标。当前,我镇发展不够充分的基本镇情依然没有改变,在生态文明建设、文化建设、社会建设等方面的历史欠账很多。如果我们不加快建 设步伐,实现好、维护好、发展好人民的利益就是一句空话。为此,我们要积极谋划事关长远发展的项目,大力实施城乡共建、环境同治、绿化攻坚、产业调整等重 点工程,在实干中顺民意,在发展中得民心。
通过短短几天的培训使我认识到,深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围 绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落 实精神,尤其作为党员干部,要进一步增强自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难, 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。在以后工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职岗位,作出更 多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。
篇11:材料购销合同范本
购货方:(以下简称为甲方)
供货方:(以下简称为乙方)
一、产品名称:
二、数量:
三、价格:(含税价)。发票要根据甲方的要求开具(如页岩砖等),并提供出厂合格证和检验报告。
四、验收标准:甲方会同相关技术管理人员,仓管员,按合同相关规定验收,如乙方所送货物质量、数量、规格不符国家标准和甲方要求,甲方有权按实际情况签收或退货,由此产生的相关费用由乙方承担。
五、乙方承当运输、装车、卸车费用,并由施工工地相关人员指定堆放。
六、付款方式:
七、交货地点:
八、交货日期:乙方必须按质按量及时供应,并确保在之内送达施工现场,如因乙方供货原因造成停工待料的,由此产生的相关费用有乙方承当。
九、违约责任:甲乙双方均应严格按照本合同的相关条款执行,如甲乙双方遇到未尽事宜,双方另行协商解决,结果与本合同具有同等效力,如协商不成按到甲方所在地人民法院解决。
十、本合同一式两份,甲乙双方各持一份。本合同自签订后当日生效。
甲方:(签章) 乙方:(签章)
签字代表: 签字代表:
日 期:
篇12:材料供应合同
(以下简称甲方)
(以下简称乙方)
经甲、乙双方共同协商,达成如下条款,以供共同遵守:
一、合同期限: 至 。 合同期满后,甲乙双方按照公平合理的原则协商后续签合同。
二、供料项目:卵石、水洗砂。
三、供料规格及质量要求:
1、卵石( 公分),含泥量≤ 、级配合理、非风化石、针、片石;
2、水洗砂(含泥沙≤ ,含石量≤ ,细度模数 ).
四、供应数量的要求:
1、乙方必须根据甲方生产需求量组织车辆进货,必须保证甲方的生产需求量,否则造成的所有损失由乙方全部承担;
2、若如遇气候、停电、机械故障和政策等不可预计的因素外,乙方不能无故停止向甲方供料。
五、砂石料到场价格:水洗砂 元/ m³,卵石 / m³计价(为到场价,不含税票)。
六、砂石料的验收:乙方根据甲方要求供给的砂石料运至甲方指定料场,经甲方收料员交易单据上签字后(驾驶员签字无效),返还至乙方的该联单据作为结算凭据。甲方收料员签字后视为此次砂石料验收合格,如不符合甲方收料员要求,甲方有权拒绝收此车砂石料,并要求乙方立即收回处理。
七、吨位换算(石子: 水沙: )。
八、结算及付款方式:根据甲方资金到位情况给予安排,乙方于每月25号到甲方财务部进行对账。
九、双方自合同签字盖章之日起,必须认真执行本合同所有条款,不得违约,如任何一方违约,违约方必须赔偿对方的一切损失。甲乙双方互相监督。
十、本合同未尽事宜,甲乙双方可另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力,本合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字盖章后起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇13:特种设备培训协议
甲方:______乙方:______
注意慎重选择培训对象,不对试用期内的员工进行委外出资培训,因为,按法律规定,即使与其签订了服务期协议,试用期员工一旦辞职,企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀,确实要出资对其进行委外培训的,建议先给予办理提前转正,将其转为正式员工后再与其签订服务期协议,这样追究其违约责任时才合法。甲、乙双方经友好协商,就甲方有关特种设备作业人员考前辅导培训事宜达成以下协议:
一、甲方委托乙方对________等作业人员共名进行考前辅导培训,内容包括:安全法规知识学习和专业技能培训等。
二、甲方负责培训学员的表格填写工作,提供学员真实的个人信息资料,同时甲方在登记资料上应提供可以接收短信的联系电话,甲方对所提供学员的信息真实性负责。
三、甲方作业人员报名后,乙方根据实际情况组办培训班,在开班前5天内将培训时间、地点和培训内容等事项以手机短信的形式通知甲方。如甲方联系电话发生变化,甲方应及时通知乙方工作人员,以便更改甲方联系电话。
四、乙方负责提供师资、场地、教材等教学条件,同时严格按照国家的有关规定和《特种设备作业人员安全技术培训考核大纲》的要求在规定的时间组织甲方人员采取学员自学实习与理论辅导相结合的方法进行有关特种设备法律法规、技术理论及实操培训,然后由乙方统一向考试机构申请考试。
五、甲方人员应严格遵守乙方的培训管理制度,不得无故旷课,否则将视情况进行处理,在学习期间如违反规定而出现的事故,由学员本人承担责任。风险提示:
对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。
六、作业种类培训费用:
作业人员安全法规知识和专业技能培训费_______元人,锅炉实操考证____元人。专业技术理论考试费_____元人,实操考试费____元人,合计______元。
培训期间学员的食宿费、交通费自理。
七、经双方协议商定,甲方学员在报名时须缴付培训费用、专业技术理论考试费和实际考试费,乙方开具发票给甲方,发票一经开出,不予办理退款。
八、违反合同约定要承担违约责任,违约金金额约为_____元人民币,依《民法典》的规定按未履行服务期与全部服务期的比例进行分摊,具体金额以实际发生的培训费用为准。
九、本协议未尽事宜,由双方协商解决。
十、本协议一式_____份,甲乙双方各执_____份,经双方签字盖章后生效。
甲方:______代表:________年____月____日
乙方:______代表:________年____月____日
篇14:普通材料供货合同
供方:_______________________
需方:_______________________
一、产品名称、型号、数量及金额
产品名称:_____________________________
规格型号:_____________________________
单位:_________________________________
数量:_________________________________
单价:_______________________________(元)
总金额:_____________________________(元)
备注:_________________________________
合计人民币金额(大写):__________________
二、质量要求、质量负责条件和期限
供方保证所带给的产品贴合合同规定产品质量标准,并与供方样品相符,如与合同或者样品不符,需方须在两周内通知供方,在没有损坏的状况下,一月内可进行退、调货处理,由此产生得所有费用由供方承担。根据市场需要需方可进行调货,由此产生的费用有需方承担。
三、合作方式
根据双方互惠互利、实现供应得原则下进行友好合作,合作方式为:供方以正常价格带给给需方所需产品,需方在准备购货时,向供货方提出书面购货需求,并交纳定金________%,供方及时进行备货,货物准备妥当以后,供方通知需方将余款_______%打到供方账户,款到发货。需方首次进货,可先支付所需产品货款得________%,剩余______%在下次进货时付清。
四、权利和义务
供货方在保证此类产品质量的前提下,以优惠价格给需方供货;需方在合同期内不得透过其他渠道购入此类产品,同时为了维护市场得稳定,需方在销售产品时其零售价格上下浮动不得超过甲方规定零售价格的________%,批发价格不得低于甲方给乙方的供货价格。
以上条款任何一方违约都将追究法律职责。
五、解决合同纠纷的方式
1.未尽事宜,双方友好协商解决。
2.交由工商管理局经济合同仲裁委员会仲裁。
3.向合同履行地法院起诉。
六、代办运输费用
供方在规定时间内(按照货量而定)备货完毕,需方能够请供方代办运输,由此产生的费用由需方承担。
七、合同有效时间
_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。
供方名称:_____________________
供方盖章:_____________________
供方身份证:___________________
签约时间:_____________________
需方名称:_____________________
需方盖章:_____________________
需方身份证:___________________
签约时间:_____________________
篇15:对一辅导班培训合同
甲方:
乙方 (受教育方):学生姓名 性别 学校 现年级
乙方监护人:姓名 与学生关系: 身份证号
乙方家庭地址:
乙方联系方式:(宅电) (手机)
乙方为子女查漏补缺,巩固强化训练,提高学习成绩,提升学习能力,经咨询了解甲方所有情况后,决定参加甲方提供的一对一针对性辅导,为保证辅导效果,约束双方行为,甲乙双方达成如下协议:
一、辅导及缴费规定
甲方为乙方子女提供一对一辅导服务。初定辅导课目:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
1. 乙方交纳的费用:
A、辅导费用¥▁▁▁▁▁元/课时(一次为2个小时,为2课时)
B、其他费用(报名建档费、选派教师费、辅导方案制定费、网络服务费和测试等费用、教务教案审核费、专家研究分析费、授课计划制定费、教案制定费、试卷分析费、辅导资料费、测试费)全免
2. 相关内容
A. 甲方对乙方的辅导日期:自▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日 至▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日,乙方应向甲方交纳的总费用为¥▁▁▁▁▁▁▁▁元(大写▁▁▁▁▁▁▁▁圆整)。
B. 交费方式:乙方在签订本协议时预交一月的辅导费用¥▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元(大写:▁▁▁▁▁▁▁▁▁圆整),剩余部分¥▁▁▁▁▁▁▁▁元,按月结算。
二、甲方义务:
1. 甲方应为学员提供专业化的学习能力分析与诊断,对学员进行科学的测试与分析,得出个性化的学习能力诊断结果。
2. 甲方应根据诊断结果为学员制定一套个人专用的教学计划和学习方案。
3. 每一位学生都有专职的班主任管理,负责建立档案、排课、与乙方沟通、受理投诉、监管授课纪律、授课质量。接到投诉应及时妥善处理。
4. 如果学员对所选教师不满意,在第一次课后提出,可以调换老师。
5. 甲方有责任监督老师按时上课,保证教学质量,如有特殊情况,需前通知家长。
6. 甲方有责任监督老师为学员解疑答惑;督促老师检查学员的学习情况。
7. 甲方有义务监督老师为学员做合理的学习情况分析报告及辅导计划。
8. 甲方有责任在学员上课期间定期为其进行阶段性测试。
9. 学员上课期间甲方免费为其提供心理咨询及家庭教育咨询等服务。
三、乙方义务:
1. 乙方及学员应当提供甲方需要的与辅导事宜相关的一切真实信息,以供甲方研究确定对学员的教学方案和辅导计划。
2. 乙方及学员须接受甲方专门为其设计的个性化教学方案和辅导计划,如需调整应当及时通知甲方,双方协商一致后方可进行。
3. 学员上课期间必须遵守甲方的有关规定,如有违反,家长有责任配合中心,对学员进行教育,责令整改。
4. 学员如有特殊情况不能开上课,须提前24小时向中心教师请假,以便老师安排下一次上课时间。乙方未经甲方同意人已推迟授课计划的,乙方自行承担课时损失责任。
5. 乙方和学员不得私下与甲方授课教师达成任何异于本协议规定的辅导计划,不得向甲方授课教师垂询任何薪资数额情况,由此产生的一切后果甲方概不负责。
四、违约责任
1. 在协议履行期间,乙方如因自身原因,不能接受继续辅导服务,要求解除协议的,应提前一个月向甲方说明情况,协商解除协议。
2. 在协议履行期间,甲方如因自身原因,不能继续提供教学服务,要求解除协议时,应提前一个月向乙方说明情况,协商解除协议。
3. 由于乙方不提供真实资料的;或乙方私下与甲方授课老师达成任何异于本协议规定的辅导计划;或乙方向甲方授课老师垂询任何薪资数额行为,导致影响教学计划和效果,甲方可无条件解除协议,并有权要求乙方承担违约责任。
五、其他
1. 本协议一式两份,莱恩教育学校与乙方各一份。自签订之日起生效。
2. 本协议无新增条款,任何口头承诺均无效。若发生争议,由双方友好协商解决,协商不成,依法向甲方所在地的人民法院起诉。
六、附则
以上各条款乙方已全部阅读并完全理解,现签字确认。
甲方: 乙方(学员的父母):
经办人:
签约时间: 年 月 日
篇16:校外英语培训承办合同
甲方:______________________________教育信息咨询有限公司
乙方:__________ (家长:__________ )
____________________教育信息咨询有限公司少儿英语培训机构成立于______年,旨在为少儿提供专业的高层次语言培训,公司在借鉴和总结国内外语言教学经验的基础上,将世界上最领先的语言教学方法引进国内,并结合中国学生的特点展开语言教学,以达到提高儿童语言素养的目的。
目前,甲方在吴江____开办少儿英语培训班,乙方(家长)自愿报名参加,为明确有关事宜,特订立协议如下:
一、培训内容及提供教材:__________
培训内容为少儿英语,甲方采用交互式教学方法、直接教学法、TPR肢体反应教学、重叠螺旋式教学法、多元化、多媒体教学法、情景式教学法、沟通式教学法、左右脑平衡潜能开发教学法进行教学。采用教材为______神奇英语系统教材。
二、培训安排:__________
1、采取小班教学,每班10人左右。
2、每周六或周日上午开课,时间半天四课时,每30分钟一课时,每月四周安排16课时。甲方承诺自签订本协议后 天内正式开课。
3、每六周举行一次公开课,以便家长检验教学质量。
4、每周六甲方组织英语角活动(须电话预约,每次20组家庭为限)。
5、甲方还根据节日组织安排派对活动。
三、培训教师
甲方安排的培训教师应具备足以胜任教授少儿英语的经验和能力,同时,甲方应每四周安排一次外国教师进行教学。
四、培训费用:__________
1、______神奇英语教材:__________上、下套,为两年用教材,教材价格为1380元。
2、每月培训费用为200元。甲方可根据付款情况给予优惠。
五、 双方的权利义务
1、甲方负责全部培训课程的教授与教学期间安全管理工作;甲方应在安全适宜场所安排教学,保证按时按质的教授乙方相关课程,保证培训质量。
2、甲方的义务在乙方按时支付相应款项后才生效。
3、乙方有权对甲方的培训向甲方负责人员友好地提出意见和建议。
4、乙方自协议签定之日起按时按量向甲方交纳培训费用。
5、甲方不按时开课的,或甲方教学安排、数量、质量不符合要求的,乙方可要求甲方无条件退回全部款项。
六、本协议经双方签署后生效,各方各执一份。
甲方:_____________________________有限公司 乙方:__________
代表:__________
签约日期:__________年 _____月 _____日
篇17:钢门窗项目型材料购销合同
供方:住所:邮编:
营业执照号码:电话:
法定代表人:传真:
需方:住所:邮编:
营业执照号码:电话:
法定代表人:传真:
供需双方依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国产品质量法》、《食品卫生法》及其他有关法律、法规的规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,就原辅材料的采购事宜,订立本合同。
第一条产品名称、商标或品牌、规格、计量单位、单价及数量、金额(含税价)交货(时间)和地点
产品商标计量单价金额交货交货规格数量名称或品牌单位(元)
(含税价)时间地点
第二条产品质量要求
1.产品质量标准,按下列第项履行:
1.1按国家标准履行。
1.2按行业标准履行。
1.3按供需双方约定的质量要求履行,但卫生要求不能低于国家相关标准(可另写附件)
2.保质期限:
供方所提供的产品,保质期限不少于个月(自产品出厂之日起计算)
第三条产品包装
1.包装要求:
在外包装上应注明产品名称、规格、配料、产品批准号、生产厂名、地址、生产日期、保质期、净含量、贮藏要求等。
2.包装物由方提供,费用由方承担。
3.包装物处理按下列第项执行。
3.1包装物不回收。
3.2包装物由供方回收。
第四条交提货方式交提货方式,按下列第项履行。
1.供方送货:产品运输由供方负责办理,供方送至,运费由供方承担。
2.供方代办运输:供方根据双方约定的协议代办运输,运费由需方承担(代办运输协议另订附件)
3.需方自提:需方前往供方指定地点自行提货、自行运输。
第五条验收方法
1.供方提供的每一批产品都须附随根据双方确认的质量标准进行检验的检验合格报告,但若有下列情况之一,必须附随计量认证合格的检验机构出具的检验合格报告。
1.1供方首次向需方所销售的产品(不包括同品牌不同规格的产品);
1.2供方停产一个生产周期又恢复生产的产品(一个生产周期为月);
1.3供方所供产品,在生产制造时工艺及原辅材料(有较大)改变的;
1.4其他.
2.产品到达目的地后,需方应指定专人按双方约定的质量标准(应包括主要卫生指标、内外包装、保质期、标识感官等)及时进行抽样检验,完成验收程序。如有质量问题,需方应在收货后天内书面通知供方,共同协商处理办法。如对产品质量认定发生异议,由(以)方所在地供需双方共同认可的经计量认证的机构检验报告为准。
3.需方根据合同规定或要货通知单及供方送货单做好收货工作,并及时通知质量验收员验收产品。
第六条付款方式
需方选择下述第种方式付款,并按该方式所定时间如期足额将货款支付给供方。
1.一次性付款方式:
年月日支付全部货款,计人民币元,大写。
2.分期付款方式:
2.1签署本合同时,支付货款全部的%,计人民币元,大写。
2.2年月日前支付货款全部的%,计人民币元,大写。
2.3年月日前支付货款全部的%,计人民币元,大写。
3.预付款条款:。(如无此项请划去。)
4.其他约定的付款方式:
第七条违约责任
1.供方如未履行本合同约定的义务,应承担违约责任,并赔偿由此给需方造成的经济损失。需方要求继续履行本合同的,供方应继续履行本合同。
2.需方若未按第六条第2款在规定时间内付款,须承担下列第项违约责任。
2.1向供方支付违约金人民币元。
2.2自延期之日起至实际付款日止,按银行同期贷款利率向供方支付违约金。
3.供方应承担因产品质量问题造成需方的直接经济损失。
4.需方违约拒收产品或在验收期间保管不妥造成产品损失的,需方应当承担由此所造成的相应的损失。
第八条不可抗力
任何一方由于不可抗力且自身无过错造成的不能履行或部分不能履行本合同的义务将不视为违约,但应在条件允许下采取必要的补救措施,以减少不可抗力造成的损失。遇有不可抗力的一方,应在日内将事件的情况以书面形式通知对方,并在事件发生后日内,提交不能履行或者部分不能履行本合同以及需要延期履行的理由的证明。
第九条解决争议的方法
1.供需双方在履行本合同过程中发生争议,应协商解决。协商不成,选定下面种方式解决:
a、申请仲裁。
b、依法起诉。
2.双方选择仲裁方式的,约定向下列其中之一的仲裁机构申请仲裁:
a、上海仲裁委员会。
b、中国国际经济贸易仲裁委员会上海分会。
c、仲裁委员会。
3.双方选择诉讼方式的,约定向下列其中之一的人民法院依法起诉:
a、本合同签订地人民法院。
b、供方住所地人民法院。
c、需方住所地人民法院。
d、交货地人民法院。
e、人民法院。
第十条其他
1.供方应向需方提供如下文件的复印件,并承诺保证复印件与原件一致,否则应承担相应的法律责任:(选定的打√,不选的打×。)
1.1营业执照
1.2税务登记证
1.3卫生许可证(保健食品生产企业须符合gmp要求)
1.4印刷许可证
1.5检疫证明
1.6产地证明
1.7每批产品的检验合格报告
1.8有关产品质量认证证书
1.8.1绿色食品认证书
1.8.2有机食品认证书
1.8.3产品质量标准文本
1.8.4保健食品批准证书
1.8.5危害分析与关键控制点认证书(haccp)
1.8.6质量安全认证书(qs)
1.8.7供需双方约定的其他
2.需方应向供方提供如下文件的复印件,并承诺保证复印件与原件一致,否则应承担相应的法律责任:(选定的打√,不选的打×。)
2.1营业执照
2.2税务登记证
2.3组织机构代码证
2.4其他
本合同有效期自年月日起至年月日止。
合同履行期内,双方不得随意变更或解除合同。合同若有未尽事宜,须经双方共同协商,签订补充协议;补充协议与合同具有同等效力。
4.双方约定的其他条款。
5.本合同一式两份,供需双方各执一份。自双方签字或盖章之日起生效。
购货单位(需方)
(公章)
委托代理人:(签字)
地址:
开户银行:
帐号:
电话:
合同签订地:
供货单位(供方)
(公章)
委托代理人:(签字)
地址:
开户银行:
帐号:
电话:
设备材料购销合同范本
供方:
需方:
一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、交货时间:
产品名称
牌号商标
规格型号
生产厂家
单位
数量
单价
金额
交货时间
备注
合计人民币金额(大写)
佰拾万仟佰拾元角分整
(小写)¥
二、质量技术标准、供方对质量负责的条件和期限:
三、交货地点、方式:
四、运输装卸方式及到达站(港)和费用负担:
五、包装标准、包装物的供应与回收:
六、验收标准、验收方法及提出异议期限:
七、随机技术资料,备品、配件、工具数量及供应办法:
八、货款结算方式及期限:
九、本合同如需提供担保,可另立合同担保书,作为本合同的附件:
十、违约责任:
十一、合同争议解决方式:本合同发生争议时,由双方协商解决,也可由合同签订地工商行政管理部门调解。协商或调解不成的,可向合同签订地仲裁委员会申请仲裁。
十二、在合同执行过程中出现未尽事宜,双方进行协商。协商结果以“补充件”的形式作为本合同的附件,与本合同有同等的法律效力。
十三、本合同一式十份,供需双方各执正本一份、副本四份,自合同签订之日起生效。
供方
单位名称(章)
单位地址:
法定代表人:
委托代理人:
开户银行:
银行帐号:
邮政编码:
需方
单位名称(章)
单位地址:
法定代表人:
委托代理人:
开户银行:
银行帐号:
邮政编码:
电话:传真:电话:传真:
合同有效期限:年月日至年月日
篇18:专项培训协议书_合同范本
根据____________公司和____________公司签订的____________号合同第_________条规定,以____________公司代表(以下简称甲方)和____________公司代表(以下简称乙方)经友好协商就在气垫船上培训操作人员,签订本专项协议书。
1.甲方同意对乙方操船人员进行气垫船操作使用方面的培训,通过培训,使受训人员能了解气垫船的设备、仪器、器材的基本结构性能并掌握对上述设备、仪器、器材的操作、使用和维护保养的方法。
2.应乙方要求,甲方同意为乙方分两批在___________________地培训___________名工程师、技术员。每期培训为__________天,交船前在陆上训练_______________天,交船后在乙方接收的气垫船上进行_______________天的海上训练。每期培训计划另行制定,并在受训前两个月通知乙方。每批受训人员具体来____________地的时间,将由双方根据交船进度和培训计划予以商定。
3.为了便于甲方作好培训的准备工作,在每批培训人员受训前_______________天内乙方向甲方提供受训人员的姓名、专业、职务、出生年月、文化程度等。上述受训人员应具备一定的专业基础和实际操作能力并能懂英文。
4.培训费由乙方承担,每人每天______________美元(包括训练、食、住、医疗和市交通费),培训费总额为____________u.s.d(大写_________美元)。培训费以可兑换的美元支付。乙方在每批受训人员抵达_____________________地时,应将该受训人员费用一次付给甲方,支付时间及金额见附件。
5.本协议书用英文书写,正本两份,双方各执一份。本协议书自签字之日起生效。
6.如有未尽事宜,双方将通过友好协商并以书面确认。
___________________代表 __________________代表
签字___________________ 签字__________________
日期___________________ 日期__________________
附件 培训批次、人数、费用、支付时间一览表
培训批次
培训名称
受 训 人 数
培训费用(美元)
支付时间(即开始培训时间)
备注
工程师
技术员
合计
第一批
第二批
总 计
注:签订凭规格买卖气垫船的合同,称主合同。为培训操作气垫船人员的协议书,称专项合同。
篇19:2024设备材料购销合同
采购方(甲方):____________________
供货方(乙方):____________________
在参考国家《中华人民共和国_____》以及其他法律的基础上,经双方协商一致,特制定本合同,具体条款如下。
一、所购材料的名称、规格、数量、金额如表7-7所示。表7-7所购材料的具体情况。
二、质量技术要求及验收方法:乙方必须提供有效《产品合格证》、《质量保证书》、《质量检验报告》等并经由甲方、监理及建设单位现场验收确认。
三、交(提)货地点、方式:乙方负责运输,将货物送达到甲方工程所在地靖边长庆基地施工现场内。
四、乙方责任:
1、所供材料的品种、规格不符合本合同规定时,甲方有权拒收,并由乙方应负责退、换;
2、乙方必须按合同规定的产品数量交货,否则甲方有权扣除部分材料款;
3、乙方须按照原厂包装标准包装,包装破损甲方有权拒收。
五、质量要求及说明:要求乙方供电线均为津成牌,并且要求为国标产品,如未能甲方质量要求,甲方有权拒收。
六、结算方式:供货结束并验收合格后,依据实际发生的数量,乙方开具正式税务发票进行现金结算。
七、违约责任:违约方赔付对方合同总金额的10%。
八、合同约定:甲、乙双方信守合同,如发生争议可提交靖边县_____委员会_____。
九、本合同一式两份,经双方法定代表人或法定代表人授权的委托代理人签章后生效。(若此合同为法定代表人授权的委托代理人,必须将授权书附后,方可签订合同。)
甲方(盖章):_______________乙方(盖章):_______________
_______年_____月_____日_______年_____月_____日
篇20:2024学年第一学期校本培训工作计划_培训工作计划_网
一、指导思想
XX年下半年,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,按照教育局、学区提出的有关目标和要求,结合校长室的工作要点,以科学发展观统领教育教学工作,以加强和规范教学常规工作为主线,认真学习新课标(XX版),以深化初中课程改革为重点,强化规范意识,增强质量意识,注重校本教研,倡导有效教学,优化教师教学行为和学生学习方式,壮大学科骨干教师群体,促进教师专业化发展,办好人民满意的教育
二、工作措施
(一)严格教学管理,狠抓教学常规落实
1.强化教学法规意识,严格执行课程计划,开足课程,上足课时。严格执行“三表”(课程表、作息时间表、课外活动安排表),全面实施“三课工程”(课程、课堂、课外)。
2.加强课堂教学的督导、调研工作。
3.重视学生的学习常规教育,学习、生活习惯的培养。
4.认真执行学生减负“新六条”的规定。
(二)加强教科研管理和师资队伍建设,提高工作实效性和教师专业水平
1.抓好教研组建设。各教研组要切实履行职责,制定好教研活动计划,有序地开展教学研讨活动,不断更新、完善教研组。教研组活动主题突出,注重教研实效,营造浓厚的教研气氛,逐步形成一个中心(以教师专业水平不断提高为中心),实现两个转变(教师教育观念与教学行为的转变),达到三个提高(教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高)。学期末根据教研情况,评比优秀教研组,进行奖励。
2.规范教学过程管理。根据“市教学规范化达标”要求,在教学活动的各个环节与层面加以体现,并在规范的基础上求有效,把常规要求落实到位,切实提高教学质量。上下齐心,力争在本学期通过市教学规范达标复评。从而进一步规范我校的办学行为。端正教师的教学思想。
3.结合优质课、汇报课,公开课等形式,开展“鉴赏、诊断、会诊”等形式的有效课堂教学课例研究。
4.开展校级间的教学联谊活动。
通过校级间的教学联谊活动等形式,为青年教师搭建平台,促进青年教师的快速成长。
5、组织本校教师初中“精品百课”教学设计评比推选活动。
(三)加强学业质量检测,提升教育教学质量
1.做好各类检测研究和指导,增强考试评价的前瞻性
首先,XX年学业考试质量分析工作,发挥评价的教学导向作用,其次,抓好期中期末各类测试,同时做好平时成绩的评定,发现问题及时处理,进行质量分析。期末做好各门学科的考核,客观、公正、发展地评价每一位学生。
2.做好本学期两次月考工作。
3.开展学生竞赛。尝试开展“小文学家、小数学家、小科学家”的相关培训活动,开展学科竞赛活动,进一步发展学生的个性特长,发现和培养一批学科学习方面有所长的学生,让更多的学生脱颖而出。组织本校学生参加学区九年级四科综合测试、九年级数学竞赛和八年级科学竞赛等等。
4.关注学生差异。尤其是关注后20%学生的发展。教师制定“培优辅差”计划,特别是加强弱势群体的培养与转化工作。要承认学生的差异,因材施教,因人而异,落实“培优辅差”措施,不拘一格,培养人才,让每个学生都得到充分的发展。
5.做好县八年级语文、科学学业质量合格率监测模拟考试工作。
瓯北四中教务处
XX年9月
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