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强项令阅读题及答案【精选20篇】

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七年级上册阅读心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初一,全文共 922 字

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满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。

前世的情缘,后世来还。一段神话,揭开了尘封的记忆;一块宝玉,勾出如烟如云的世事,如醉如痴的想念;一脉情思,让我们回味再三。

我曾感叹结局的悲哀,黛玉的抱憾而亡,宝玉的看破红尘,宝钗的夜对孤灯,以及贾府的衰败萧条;我也曾抱怨曹雪芹的狠心:“为什么不成全宝、黛的爱情,反使他们阴阳相隔,最后落得个天各一方?人世间就真的只有忧愁与伤心的泪雨吗?”

放下这本书,却放不下一腔忧愁,放不下宝、黛的爱情悲剧,放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。

她有闭月羞花之娇美,却“态生两靥之愁,娇袭一身之病”,显出她的弱不禁风,她的泪眼朦胧、魂牵梦萦。

她本是冰雪聪明的奇女子。魁夺菊花诗的潇洒,庐雪庵争联即景赋诗的敏捷,与湘云月下吟诗的才情,至今还历历在目,她将无人能比的才情发挥得淋漓尽致,令我折服,令数千万人为其倾倒。但细细品来,纤巧感伤的字句后,又隐藏了多少眼泪,多少心酸。

身世的凄惨、寄人篱下的痛苦,谁人知晓?孤傲自许的清高,天真率直、反封建的叛逆性格,注定凄凉结局,泪尽而逝。

三月,花朵艳放,花香满天,黛玉,却用锄将一瓣瓣青春的碎片,连同自己的泪珠儿,一起埋入芬草菲飞的泥土中。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”她把自己的渴望、梦寐、生活的苦涩,全都埋入土中,却埋不掉孤独,如影随形的孤独,与生俱来的孤独。

与宝玉爱情的凄苦,本是情投意合,情意绵绵。宝玉是她唯一的知己,可天不由人,性格孤僻、人缘不好,成为她通往幸福大道的一块绊脚石,使得原本疼爱她的贾母对她渐渐疏远,胜利的天平自然倾向了城府极深的宝钗这边,凤姐的一出偷梁换柱计使两人痛失所爱,黛玉含泪焚诗,含恨归去,从此阴阳相隔,宝玉疯疯傻傻,后看破红尘,削发为僧。可悲,奇苑仙葩早做北邙乡女!

黛玉的悲剧,始于封建社会的黑暗,“女子无才便是德”的愚蠢,曹雪芹之所以塑造这样一个悲剧典型,可能是为了告诉世人:那时还有多少才情兼备的女子被封建社会的黑暗所淹没,在苦难中挣扎。多少才子,厌恶官场,落得个一生贫困潦倒。曹雪芹是否也把自己的痛思寄托在这个奇女子身上呢?无人知晓。

清冷的晚风撩起岁月的帘幕,斯人已去,后人无语……

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篇1:2024年中国Kindle用户调查报告:电子书阅读大有乾坤_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1481 字

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2019年中国Kindle用户调查报告:电子阅读大有乾坤

日前,亚马逊中国首次发布了中国kindle用户调查报告。尽管不能囊括全部电子书读者,但在某种程度上,或许可以看出现有数字阅读爱好者的一些行为特征。

用户:“80后”读者最爱电子书

根据调查发现,kindle的主体用户是13-35岁的年轻人,其中“80后”占比最高。在北京、上海、广东kindle用户中,北京“80后”读者较多;上海则比较平均;“90后”在广东的占比最高,达到一半。调查还发现,kindle用户的教育程度和收入都是相对比较高的,大学本科以上的占76%。另外,从男女比例来看,男性占优,占60%,女性占40%。

kindle用户的阅读是多样化的,取决于时间、地点和具体内容。调查结果显示,使用kindle的读者多是满足文学、小说等精神上的追求。当他们使用纸书阅读的时候,看的是一些学术书籍和教材教辅。当用手机看的时候,他们更喜欢在线文学。另外还有一些读者爱好用手机读有声读物。

排行:畅销书纸电同榜

根据kindleXX年第一季度的图书排行榜,亚马逊发现了一个很有趣的现象——《解忧杂货店》无论是纸书还是电子书都排在第一位,并且《何以笙箫默》、《乖,摸摸头》、《狼图腾》和《解忧杂货店》是纸电同时都进榜的4本书。另外《三体》在第一季度也快速进入了kindle榜单,与纸书同步成为畅销书。进入电子书排行榜后,它的生命周期也在被延长,而且被快速扩散。

除图书排行榜之外,亚马逊还同步发布了读者评价榜,该榜单是通过亚马逊kindle电子书店的大数据平台进行分析的。在这个榜单中,排名前几位的分别是《解忧杂货店》、《乖,摸摸头》、《灿烂千阳》、《微微一笑很倾城》、《白夜行》,有一些跟纸书排行不太一样,说明电子书读者也有其独特喜好。

趋势:今年阅读量比去年大

从阅读量来讲,从报告中能够很欣喜地看到中国人的阅读量比去年有所增加,尤其是电子书的阅读量上升了11%。还有一个明显的趋势是,kindle用户的阅读量大于全民阅读量。从数据上看,kindle使用者每年阅读12本以上的人达到72%,超过24本的达到50%(包括纸书与电子书)。这对于读书人来说,无论是从读书量还是频率上来讲,都是很高的比例。另外,由于kindle具有便携性,一个重约200克的kindle可以容纳差不多本书,所以用户都喜爱拿着kindle读书。

频率:半数读者每天都读电子书

读书的频率也是此次报告重点关注的领域之一。报告结果显示,有45%的读者每天都在用kindle读书,从地域上看,北京和上海的用户使用频率超过了广东,并且每天的使用频率都要高于广东。另外还有一个有意思的数据,在三、四线城市甚至五、六线城市,kindle用户的读书频率高于北上广等大城市。这超出了大部分人的预料。

从亚马逊中国销售数据来看,XX年kindle书店电子书下载量是XX年的3倍。这说明读者越来越认可电子书。而读者最看重的电子书阅读器功能前3名为“快速翻书功能”、“内置智能词典”、“跨设备无间断阅读”。这也是kindle一直努力的方向之一。

时长:单次阅读65分钟

在读者读书时长这件事上,kindle用户的平均阅读量令人非常震撼:真正使用kindle的用户一次阅读时长平均为65分钟,这是一个很不容易达到的数字。其中女性的平均阅读时长明显高于男性,女性花74分钟,男性只花一个小时的时间。另外从地域的阅读差异上来看,广东省阅读时长排名第一,但与其他省市相比不会多出太多。总体来说,kindle的用户阅读频率基本上一天一次,每次基本上1个小时,女性的阅读时间比男性的要长。

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篇2:2024平凡的世界阅读心得体会

范文类型:心得体会,全文共 477 字

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我喜欢路遥的《平凡世界》。

《平凡的世界》讲述了孙家兄弟俩齐头并进又相互映衬,通过他们两条人生道路的曲折延伸,反映了当时农民的生存际遇。全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

文中不仅对人物刻画形象,而且对景的描写也是裁月镂云,让人顾景兴怀。

“远远近近的山峦,纵横交错的沟壑和川道,绿色已经开始渐渐浓重起来……”

“古塔山上,有些树叶被秋霜染成深红,如同燃烧起一堆堆大火。天格外高远而深邃,云彩像新棉一般洁白,黄源河不仅樟赛,而且变得清澈如镜,映照出两岸的山色秋光……”

文中对景色的描写入木三分,让人犹如身临其境。

《平凡的世界》在思想方面一个重要表现就是深刻的哲理性。在作者笔下,生存环境的悲苦不仅仅是生计问题,更有发展空间的种种限制。实际上,路遥作品中的主人公,其坚毅品格更是在不断追求发展的奋斗过程中日臻完美的。写苦难是为了写苦难中的人。苦难越深重,战胜苦难的人及其品行就越是难能可贵和令人敬佩。

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篇3:最新全民阅读活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1379 字

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各位同志们,

在这个春暖花开,生机盎然的日子里,我们相聚在山广场,隆重举行以“书香荆楚,文化”为主题的全民阅读活动启动仪式,这是贯彻落实党的xx届四中全会提出的建设学习型政党的重大举措,是推进 经济发展方式转变、推进科学发展和建设学习型党组织、学习型社会的有效载体,是推进文明城市创建、提升市民文明素质、培育社会文明风尚的重要内容,同时也是全县人民文化生活中的一件大事。在此,我谨代表县委、县政府对“书香荆楚,文化 ”全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺!

书籍被誉为“人类进步的阶梯”,更是人类前行的路标和观察社会、远望未来的窗口。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个城市如果形成了读书的风尚,这个城市就会充满活力和创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。读书决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。人类文明发展的进程表明,任何民族、国家和社会的存在与发展,都离不开阅读的力量与智慧的支撑。当前,我县正处于跨越赶超转型发展的关键时期,姜书记在县十三次党代会明确提出了“建设文化大县”的奋斗目标,要实现这一宏伟目标,要靠具有科学发展理念、科学执政能力的领导班子;要靠富有创新精神、掌握先进技术的领导干部和专业人才队伍;要靠勤劳智慧、积极实践的广大人民群众。开展全民阅读活动就是要通过干部带头、全民参与,建设学习型党组织和学习型社会,凝聚全县人民的智慧和力量,为建设文明 、和谐 提供强大的精神动力,营造良好的社会环境。

即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动,在此,我衷心希望全民阅读活动各牵头单位能够切实负起责任来,把握科学性、广泛性和创新性,开展形式多样、群众喜闻乐见、覆盖社会各阶层的读书活动,使阅读活动真正实现全民化,让广大市民积极主动参与;真正实现常态化,让读书成为 城乡居民的自觉行动;真正实现成果化,让市民素质和文明城市在知识积累中得到升华。

当前,要重点做好以下几项工作:一是要加强组织领导。各级领导干部要认真贯彻执行《20xx年全民阅读活动实施方案》( 全阅办[20xx]1号),落实 全阅办[20xx]1号文件责任分工,率先垂范,带头学习,加强对读书活动的指导和督促,精心组织、周密安排、扎实推进,全面落实全民阅读活动推荐书目分配表,使读书活动积极而富有成效地开展。二是要建立长效机制。要以《关于开展“书香荆楚〃文化 ”全民阅读活动具体安排》( 全阅[20xx]3号)为依据,结合本单位、本部门实际,把全民读书活动的开展与精神文明创建活动结合起来,与建设公共文化服务体系结合起来,设计好、实施好推动全民阅读活动的各项工作,务求取得实效。三是要加大宣传力度。要不断创新全民阅读活动的方式,充分利用广播、电视、报纸,网络、手机等多种媒体、多种途径,加大宣传力度,坚持以人为本,充分调动广大群众的阅读热情,进一步扩大全民阅读活动的社会影响,吸引更多群众参与全民阅读,为党的胜利召开营造良好的社会文化氛围。

同志们,古训有云:“勤俭持家久,诗书济世长”。让我们以开展全民阅读活动为契机,继承和发扬崇文重教、诗书传家的优良传统,在全县掀起新一轮读书热潮,营造全民读书的良好风尚,为创建省文明城市,建设科学、和谐、精彩的新 贡献更多的聪明才智。

谢谢大家!

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篇4:个人述职报告售楼部力荐阅读

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 3651 字

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尊敬的领导:

您好!

20__年对于房地产行业来说是一个跌宕起伏的年份,对于从事房地产行业的工作人员来说更是一个难以忘怀的一年。随着贯彻一年的各种房产调控政策不断出台,对每一名从事房产工作的人员都产生了很大的冲击。对于20__年的工作述职如下:

一、个人心态方面

年初当房产政策存在波动期的时候,当时内心坚定的相信房产行业不会因为各种政策而受到影响,因此工作期间表现出来的都是充满信心充满激情,因为相信这次房产调控不会持续太长时间,在不久的将来便会过去,但是随着房产调控政策的不断深入,对房产行业的影响持续加大,自己的心态也随着房产行情的转冷而变的不再充满信心和富有激情了,因此无论是在工作上还是在生活上都比较失落,深知自己作为一个项目部销售负责人,自己的失落情绪和不自信都会在无形中影响到整个团队的士气。

自己虽故作坚强和自信,但是仍掩饰不了内心的彷徨,因此对因自己的心态问题而影响到团队的情绪和士气进行深刻的自我批评。

二、团队管理方面存在的问题

1、招聘面试方面的不足

自己在招聘面试的时候缺少精心的设计和安排,有时候自己也不加重视,总是奔着你情我愿的想法,没有必要跟面试者讲太多,正是因为自己的不重视应聘这个环节从而导致一部分优秀人员的流失,也给人事部门增添了不少麻烦!

2、团队培训工作方面的不足

没有计划的培训、没有目的的培训、没有统筹准备的培训。

对团队的打造目标不明确比较笼统,培训的计划做的更加笼统,因此在培训工作开展时想到什么就培训什么,感觉团队缺少什么就培训什么,有的时候很少培训,有的时候即使天天培训也达不到培训的预期和效果。不但增加了工作人员的负担更影响了工作人员的心情。

对于培训没有一个长期统筹的安排和布置,自己也没有提前做好充足的准备工作。自己不但没有得到锻炼,使主管也得不到相应的磨练更使整个团队裹足不前。也没有研究过老销售和新人进行区别培训,导致新人学习难度增大老销售也感觉付出了时间却得不到较好的效果。

3、监督、督促工作方面的不足

很多事情都是及时的安排下去,但是没有给予及时的督促和监督,导致安排下去的事情做的不理想甚至是基本上没有完成。例如销售人员的约电约客问题,自己很少去督促和检查他们的来电来客,导致销售人员在这方面的工作开展的不是很理想。有的销售人员甚至很长时间对客户都不进行约访,损失了公司难得的客户资源。

4、及时总结学习方面的不足

当工作期间遇到一定难题的时候,自己很少去总结学习更谈不上将自己总结的东西传授给团队,有时候难题过去就过去了,不再过多的进行回顾总结和传授。当遇到问题客户的时候,总是想尽一切办法给予解决但总是忽略产生这些问题的根源在那,因而重复的问题不断出现,如何将该问题在前期解决掉或避免该问题的产生自己却不做总结和传授。

5、公司制度的执行和落实方面的不足

例如有的工作人员偶尔迟到三五分钟,但出于不忍心就不再严格按照公司制度给予其罚款,从而导致了其它销售人员心理不平衡,给管理工作带来了一定的困难。

究其原因做为一名销售部负责人首先必须严格按照公司的管理制度进行相应的处罚,对其违纪行为视而不见于心不忍不给予其进行罚款可实际上就是在纵容其行为,因此对于我来说是一种失职行为。卫生虽然每天都在做,但是维护效果比较差,刚到中午时分售楼处的卫生已经开始变差,追根究底这都是我的监督和督促管理工作不到位,导致工作人员在这方面的意识比较差。

公司最基本的管理制度自己都因为种.种原因执行和落实不到位,更谈不上让自己的团队按照制度去严格要求自己。

6、销售一线工作出现的问题敏感性不足。

由于销售一线工作灵活多变,因此需要根据实际情况及时制定出相应的制度策略。在这方面自己的主动积极意识存在很大的欠缺,总是习惯于领导将工作安排完事以后自己才去执行,不动脑子去想过多事情,从而使很多工作做起来很被动。

例如销售一线产生分单情况很正常,但是明知之前定的一些分单制度不是很完善,但是自己作为一个销售经理仍不认真去研究和完善以前的分单制度,从而导致在销售出现分单情况后没有一个共识的制度参考,只能根据实际情况进行平均分配,这样在一定程度上也影响了销售人员的工作情绪和积极性。

7、对不同职位的工作人员管理层次不清。

销售和主管按照统一标准要求和管理,因此不能使主管的职能和角色充分的体现和发挥出来,从而使主管不仅体会不到自身的价值,同时也降低了主管工作的积极性。例如当我调入__项目的时候共10名工作人员其中三名主管,如何使一个主管在团队当中更好的发挥自己的才华?如何使一个主管通过自己的实践管理得到迅速的提高?

这些自己都没有认真的想过,更没有认真的做过,以至于三名主管在团队中起不到任何主管的职责作用更发挥不出主管应有的水平,反而使主管心生埋怨对他们的关心不够。由于自己的不严格管理导致团队松散,这些都是我不可推卸的责任。

8、团队之间的沟通也存在很大的缺陷。

曾经也认真制定过与工作人员之间的沟通计划,但是实施一段时间后便抛向脑后,感觉沟通纯粹是在浪费时间,但事实却让我倍感遗憾,__项目7月份施行末尾淘汰制,当时每个人压力都非常巨大,因为每个人会面临着同样一个被淘汰的结局,尤其到月末的时候__主管和两名销售人员都没有业绩,自己也观察到末尾淘汰已经影响到了他们的工作状态,但是自己仍没有主动找到他们与其进行良好的沟通,更谈不上排解他们的压力,因此最终导致__心态即将达到崩溃的边缘。

通过这件事才让我深刻的意识到及时的沟通是多么的重要,而作为一名销售经理对下属如此漠不关心,导致下属出现这种严重情绪深表自责。

通过团队管理失败的教训让我深刻的领悟到严格是爱,宽松是害这句话的含义。

三、案场管理方面的不足

1、案场谈客监督及把握方面的不足

往往当问题客户出现的时候,自己才想办法给予解决,但是在案场自己很少全程及时的给予销售人员的谈客进行指导,也很少提示或组织其它销售人员给予适当的造势来创造氛围,同时也缺少谈客过程中关键点的把握,从而增加了销售人员的谈客难度也降低了其成交率。

对于销售人员的谈客自己也很少及时给予点评,也很少组织其它销售人员给予及时的旁听来提高自己的谈客技巧。

2、案场问题客户处理方面的不足

当出现问题客户的时候自己往往缺少耐心的给予解释和解决,这样不仅使客户得不到安抚同时更激化了客户与公司之间的矛盾。例如__业主因为自己买的房得不到采光对公司的意见较大,当客户非常急躁的向我们诉说的时候,我反而说出了更加难听的话,致使业主与我公司矛盾更加激化,使问题更加难以解决。为此给公司带来的不好影响深感惭愧。

四、执行力方面的不足

公司一直有种观念叫不在理解中执行就在执行中去理解,强调的是执行力必须要强。但自我批评的是我的执行力存在严重滞后的问题,我深刻的意识到自己办事比较拖沓,总有一种不到最后一刻绝不完成的想法,因此对领导安排或者其其它的事情总是能往后拖就往后拖,例如_总让把__小区的用材实物展示出来,但是自己不予重视,感觉摆出来也没什么必要,就拖沓的不予及时执行。深知自己拖沓的习惯害人害己,自己也要努力改掉这样拖沓的坏毛病。

五、沟通方面的不足

在团队管理中提到这点不足,但在这我还要着重谈一下沟通中存在的不足。

首先是跟领导之间的沟通存在一定的不足,有时候自己产生某种想法想和领导沟通,但又怕领导否定自己的观点,因此总是在和领导沟通中犹犹豫豫不敢发表自己的观点和见解,当领导否定自己观点的时候自己也就不再为自己的观点找佐证,由于自己的这种心理导致自己不能很好的拿出自己的观点和领导进行沟通。

其次是和策划之间的沟通缺失。

每当项目部举行营销活动的时候总是策划人员和自己主动沟通,自己却不主动和他们进行沟通,总是听从于他们的各种观点和见解,不提自己的意见和建议。可以说和他们之间存在沟通缺失,即使当项目销售遇到难题的时候也不想和他们沟通寻找良好的解决方法。

再次和下属之间的沟通重视程度不够,以及沟通机制缺失。

总以自己的想法来想工作人员的想法,不能完全占到销售人员的角度去想问题,再加上跟他们之间很少沟通,因此导致很多销售人员之间的问题不能够及时的发现和解决。例如在__一名主管和销售人员之间产生不愉快的时候,自己没有及时发现更没有及时和他们双方之间进行沟通,最后导致主管和销售人员之间矛盾激化,自己才意识到问题的严重性。

六、营销策划方面的不足

自己在营销策划知识方面存在严重不足,一个项目销售业绩的好与坏不仅仅和销售人员的谈客能力有关系,更和策划之间有直接的关系,但自己对营销策划知识的了解仅仅是皮毛而已,更谈不上如何组织策划好一个项目。例如在__中秋节感恩老业主活动中,策划工作基本上都是各位领导及专业的策划人员去做的,而自己却没有任何的想法。

产生上述众方面的不足归根结底是自己做事不够用心、对工作不够重视、责任心缺失造成的,甚是愧疚公司及邓总对自己的一片良苦用心。同时对自己各方面存在的问题给公司带来不好的影响和造成的损失做出深刻的检讨和提出自我批评。

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

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篇5:全民阅读活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1640 字

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许昌市开展全民阅读活动,旨在全面建设学习型社会,提升城市文化品位,加快创建全国文明城市工作进程,几年来一直得到广泛响应。全民阅读活动以书为核心,以阅读为主题,以提升市民文化素质为目标,在全市机关、学校、社区、新闻单位等积极行动起来,积极开展社会主义核心价值体系建设,为许昌创建全国文明城市提供强大的精神动力。

一、全民阅读活动组织健全,范围广,规模大全民阅读活动发起于20____年,每年举办一次,每年设置一个主题

为了切实加强组织领导,活动实行由市委宣传部统筹,活动覆盖全市,直接参与活动的单位包括机关、学校、社区、企业、村镇。20____年,全民阅读活动与落实创建全国文明城市任务有机结合起来,将会更加深入,组织工作更加健全成熟,规模更大,范围更加广泛。本届活动围绕创建全国文明城市的目标,以“阅读文明幸福”为主题,运用行政机构、社会机构、互联网络、新闻媒体等多种力量全面动员,在机关、学校、社区、镇村、家庭、企事业单位中广泛开展全民读书活动,力争形成浓厚而广泛的阅读氛围,加快创建全国文明城市进程。

二、逐层深入,全面安排阅读活动,增强活动实际效果

20____年全民阅读活动,以时间为纽带,来牵动全年的全民阅读活动,同时在同一时间段内按组织类别区分,合理安排阅读活动,达到既突出重点内容又新颖的特点。为加快建设全民学习、终身学习的学习型社会,切实提高广大干部群众的科学素养和文化素养,20____年我们在全市组织开展全民读书,创建学习型社会活动,制定下发了《关于开展全民读书创建学习型社会活动的意见》、《创建五类学习型组织实施方案的通知》,并于6月13日召开全市创建学习型党组织暨学习型社会动员会,对活动进行了安排部署。会后,全市各地各单位积极行动,认真贯彻落实会议精神,召开动员会,制定下发工作方案,随着学习型社会创建活动的深入推进,全市各地、各单位也相继开展了多种形式的创建活动。一是举办首届读书节暨“莲城”书市活动。9月17日,我市首届读书节暨莲城书市开幕。主题是“进步与发展从阅读开始”。共邀请省内外21家出版社参展,参展图书2万多册。通过开展精品展销、优惠展销、真情捐书等活动,鼓励市民把读书当作一种需求、一种时尚,当作生活中不可或缺的一部分。二是举办许昌市首届读书沙龙活动。11月18日,许昌市首届读书沙龙活动举办,借助这一平台,让大家一起共同畅谈读书体会,讲述读书故事,共同分享读书带给每个人的精神享受。进一步营造良好的读书氛围,让更多的人爱上读书,品味书香,享受阅读,感悟人生。来自社会各界的专家、学者围绕上述问题进行了交流和探讨。三是启动“许都讲坛”。12月1日,由市委宣传部主办的《许都讲坛》在许都大剧院举行开坛仪式。《许都讲坛》是全市开展的全民读书、创建学习型社会的一个重要载体。中国房地产及住宅研究会副会长顾云昌教授以节能减排决定城市发展高度进行了第一讲。

三、媒体大力参与宣传,创造良好舆论氛围

近年来,我市新闻媒体长期注重办好读书栏目。许昌日报、许昌晨报均推出读书专版,推介好书,刊登读书心得文章,引领城市的学习风尚。全面跟踪报道全市开展全民阅读活动的情况,认真制作和及时刊(播)公益广告,印发全民阅读活动的有关内容计划,引导读者、观众、听众参与到活动中,为举办全面阅读活动进行舆论宣传,创造舆论氛围。许昌日报等媒体继续开启读书版栏目,为读者提供最全面的图书资讯。

许昌正值创建全国文明城市的关键时刻。全民阅读活动的开展,不仅为许昌带来了浓郁的书香,还让“创文”工作翻开新的一页。通过阅读能不断地提高人们的文化素质,促进文明城市与文明社会。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要全市干部群众继续投入极大地热情。今后,我们要在全市进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求和、读书成才的新风尚。在全市形成人人读书的良好风气,促进我市党风民风学风进一步转变,不断提高我市全民阅读能力,共建和谐许昌。

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篇6:关于阅读教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1309 字

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特色项目:经典诵读

主讲教师:於斌静 沈美娟 李雪君 郑露

教学材料:

材料一:《三字经》

教材二:浙江文艺出版社《小学生必背古诗词70首》。

教材三:长春出版社亲近母语儿童阅读教育研究中心编写的《日有所诵》一年级读本上卷。

课程类型:学科拓展类

授课时间:一学期早自习经典诵读20分钟;语文课前3分钟

授课对象:一年级学生

具体内容:

一、课程目标:

①培养小学生的注意力和记忆力。

②营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

③培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。

④通过天天颂读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

二、课程内容:

新课标优秀古诗文推荐:

一年级上:《江南》 、 《敕勒歌》、 《风》、 《咏柳》、

《凉州词》、 《登鹳雀楼》、 《凉州词》、 《出塞》

一年级下:《芙蓉楼送辛渐》、 《鹿柴》、 《送元二使安西》、 《九月九日忆山东兄弟》、

《古朗月行》、 《望庐山瀑布》、 《赠汪伦》

《日有所诵》上卷推荐:

第一单元:《蜻蜓》《小溪给咱洗脚》

第二单元:《松塔》 《蝉》

第三单元:《问答歌》

第四单元:《野牵牛》 《相思》

第五单元:《半半歌》》 《秋浦歌》

第六单元:《小花鼓》

第七单元:《鹦鹉》

第八单元:《虎大王》 《杏花》

下卷:

第一单元:《浪娃娃》《海浪》

第二单元:《九九歌》 《西瓜娃娃》

第三单元:《拜新月》

第四单元:《春天》《太阳公公》

第五单元:《蝴蝶飞》《独望》

第六单元:《小螳螂》《星星和露珠》

第七单元:《蚕宝宝》

第八单元:《圆圆圈圈》 《魔术》

三、课程实施建议:

(1)利用晨读、语文课开始或结束前、自习课等零星时间,有计划地引导学生充分、高效利用时间诵读经典。

(2)开展各种生动活泼的游戏活动,如诵读接龙、诵读传花、诵读表演等,让学生在动一动、演一演、玩一玩中快乐诵读。

(3)举行各种诵读竞赛活动。

(4)每个学生拥有一张 亲近经典 成绩记载卡,记载学生诵读的进度、比赛的成绩等。

(5)取得家长的理解和支持,开展 经典诵读亲子一刻钟 活动,将经典诵读向家庭延伸,巩固诵读效果。

(6)营造环境,持之以恒。老师和家长们关键 要持之以恒,要有信心 。最好创造一个人人都在诵读的环境,让孩子浸润其中,自然会乐意亲近经典。

组织形式:班级授课

场地:教室或多功能阅览室

设备:多媒体等音像设备

班级规模:40左右

授课方法:

1、让孩子静心读

2、让孩子坚持读

3、让孩子快乐读

4、让孩子成功读

四、评价:

1、评价的指导思想:

本学期,我们一年级将 诵读千古文章,传承文化经典 的读书教育活动作为经典诵读的中心,开展关于 三字经 的诵读活动,希望通过这项读书活动的开展,提升学生的文化礼仪素养,让我们一年级的孩子努力做到懂事一点、孝顺一点、礼貌一点、文明一点,力争让他们走在同龄孩子的前列!

2、评价内容

(1)学生诵读经典的兴趣保持度。

(2)学生诵读经典的量化积累及熟练程度。

8首古诗必背。可申报状元。

每递减2首,降一个等级。分别是榜眼、探花、进士、举人、秀才。

3、评价的多维形式

组织形式:

(1)自评

(2)同学评

(3)校评

(4)家长评

测试形式:

(1)听力对测

(2)背诵测试

(3)朗读测试

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篇7:计生述职报告推荐阅读

范文类型:汇报报告,全文共 927 字

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尊敬的领导:

您好!

作为大堂经理其中很难的就是处理客户投诉,可以称之为一种艺术吧,在这里我想谈谈心态。

我从事这个岗位的时间也不算短了,据我的经验,客户纯粹来找茬的案例几乎是很少,当然也存在,绝大部分的客户实际上并不想来找气受,也就是说我们首先要反思的是自己,而不能认为客户是在无理取闹,只有抱这样的心态才能真正的解决问题。

如果客户找到你把你当成救命稻草,来向你反映我们的工作人员某某存在什么问题,不要急于去辩解什么,无论谁对谁错,这本身并不重要,因为这不是法庭,就算你驳倒了客户也许带来的是更糟的结果。首先要真诚的向客户道歉,因为你代表的不是你自己,你首先要取得客户对你的好感,这样才可能很好的进行以下的沟通,其次,要弄清楚客户他的需求是什么,要尽快帮客户解决他的问题,如果这个问题的确与制度冲突,要耐心的聆听客户为什么如此的为难,要给他发泄的渠道,不要插嘴,因为有些客户他可能并不是真的就要逆着我们的制度办事,他需要的是一种宣泄,也可能他是在其他方面生气来到你这发泄,而我们要想解决问题能做的就是一种理解,你可能觉得做到这一点太委屈也太难,的确,这就需要一个良好的心态。

这是你的工作,不要对某个客户一直耿耿于怀,过去的就当作一次经验,仅此而已。

你可以坚持记工作日记,只要遇到客户投诉便记录下来,加之自己的总结。下一次的客户投诉也许是重复的,那么你可以轻松的把以前总结的拿来就用,如果又是一个新的投诉,这对你来说又多了一次经验的积累,你会发现你的心态可能由最初的抵触客户投诉到最后的平静应对。

客户着急的时候,你做事不要乱,但一定要和客户一样急,让他能感觉到你是真的全力以赴的为他办事,尤其是有些问题涉及到了另外一个部门,客户在抱怨的时候,你要顺着他的意思,同时也可以一起来埋怨某个部门的确存在问题,让客户觉得你们是一个战线上的。

客户无论怎样态度不好,我们的态度一定要好,这是重中之重,这也是摘除自己责任的最基本的原则,因为有时客户并不时冲你来得,但你要态度恶劣的与客户辩驳,他的矛头很可能指向了你,所以,保护好自己十分重要。

无论上班时遇到什么样的客户,下了班,就全都忘了吧,或者当作笑谈和朋友调侃一下,记住的是经验,但不要对这样的不愉快念念不忘。

此致

敬礼!

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篇8:社区阅读活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1125 字

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一、指导思想

经典诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长。它积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉,对于塑造少年儿童的灵魂,增强民族的自豪感和民族凝聚力,更具有无与伦比的作用。我社区积极响应海陵区城南街道关于开展“中华诵经典诵读行动”的号召,将扎实而有效地开展主题为“读中华文化经典、做文明有礼莲花人”中华美文经典诵读活动,利用多渠道、多形式的活动平台弘扬祖国优秀的传统文化,增强未成年人的民族自信心和自豪感,促进未成年人全面发展、健康成长。

二、目标任务

教育和引导广大未成年人在诵读经典中感受传统文化博大精深和巨大魅力,认知传统、尊重传统、继承传统,弘扬和培育民族精神,激发爱国情感,增强民族自信心和民族自豪感,建设中华民族共有精神家园。教育和引导广大未成年人在诵读经典中受到高尚道德品格的熏陶,在与古人关于励志、修身、勉学、处世的经典对话中,锻炼人格、塑造品德,提高人文修养。教育和引导广大未成年人把道德文章转化为道德观念,自觉践行道德规范,养成良好的行为习惯。

三、活动主题

“读中华文化经典、做文明有礼莲花人”

四、活动原则

1、坚持“三贴近”原则。遵循未成年人身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,根据未成年人认知特点和接受能力,精选内容、创新形式,增强诵读的针对性和实效性。

2、坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大未成年人在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

3、坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导未成年人在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让未成年人从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。

五、诵读内容

诵读活动的基本内容是学经典、用经典。主要诵读中国古代和近现代经典文献中的名家名篇或格言警句。推荐诵读书目见附件。

六、活动对象:

莲花社区未成年人

七、活动形式:

第一轮为经典诵读,每位活动参与者根据事先准备的材料现场诵读,由评委老师现场打分,满分100分。

第二轮为背诵题,每位活动参与者从社区预设的材料箱中随机抽出一份诵读材料,每人准备5分钟后现场背诵,由评委老师现场打分,满分100分。

两轮总分最高者为获胜者

八、活动时间:

20xx年7月27日下午14:30

九、活动地点:

城南街道莲花社区市民学校

十一、比赛纪律:

在选手背诵时,其他人不得提醒,违者取消获奖资格。

十二、比赛活动准备工作

1、活动主持人:蔡蕾

2、现场秩序:高弘、陈娟娟

3、计时计分人员的安排:张永胜、管晓珍

4、组织观众:社区居委会成员要接待好前来观赛的观众,做到有序进行张海陵

5、新闻媒体:陈娟娟

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篇9:小王子阅读心得感想

范文类型:心得体会,全文共 992 字

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夕阳的最后一丝余晖绕过窗棂,轻巧地落在桌面上,轻轻合上书,阳光映在书的封面上。掩卷沉思,小王子,我有多久没倾听自己内心深处的声音了?

《小王子》清新凝练的文风固然吸引人,而我却更感动于它用孩子式的眼光来看我们的世界,带着天真、纯洁、幼稚、无邪的目光。它不同于其他的童话,这位小王子没有显赫的身份,没有华贵的王宫,甚至没有童话般美满的结局,却更触动心灵。小王子只是一个孩子,一个和一朵骄傲的玫瑰花吵架,赌气离开自己的星球的孩子。他不理解成人世界里的利益链条、教条礼法,他用纯洁天真洗涤人们利欲熏天的内心。小王子遇到过一个卖解渴药丸的商人,商人宣称一星期服下一丸就不用饮水,可省下53分钟,可以干更多事情。小王子却想:“如果我节省下53分钟,那我就悠闲地走向一泓泉水。”

现代社会,人们过分看重效率,匆匆前行,却忘了停下脚步,倾听自己的内心花开的声音。人们越来越像一个冰冷的机器,麻木,高效,无悲无喜,用厚厚的盔甲包裹着自己。曾几何时,我们还能从容走向一泓泉水,感受泉水流过掌心的清凉柔滑,品尝泉水清冽甘甜的味道,听听泉水淙淙泠泠的声响。而如今,匆忙的人们,早已忘记了倾听自己灵魂深处的声音。何不放慢脚步,卸下物质利益的包袱,感受生命的盛大、从容与美好?

社会让人感到冰冷,还因为缺少爱,缺少无私地爱着、奉献着的像小王子和玫瑰花那样,像勇敢的说出“驯服我吧”的小狐狸那样的人。爱应该是耐心的,温暖的,宽容的和博大的。爱如小王子那样全心全意地呵护着玫瑰花,从它还是颗种子时,就耐心守候,终于等来了它的盛放;爱如小狐狸,那样喜欢小王子,以至于爱屋及乌。“麦田让我毫不动心,而这,真是可悲!不过,你长着一头金发。那么你驯服了我,这就会非常美好,麦子是金色的,它就会让我想起你。并且,我会爱上那风吹动麦子的声响。”它爱小王子,所以它爱以前并不喜欢的麦田,甚至整个世界。爱如玫瑰花,骄傲的外表下是颗充满爱的心,她的谎言掩盖之下的是浓浓的深情。所以,放下你的保护壳,闭上眼,用心寻找,用心感受,感受爱的温暖、芬芳与美丽。

安静地倾听你内心的声音,倾听爱的呼唤,耐心地等待内心花儿悄然绽放的时刻,像小王子一般,等待生命永恒的宁静温暖。抛开物质的束缚,抛开一切的浮华,去倾听生命的真谛。我会住在其中一颗星星上面,在某颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望星空的时候,就会像是看到所有星星都在微笑一般。

谁的等待,恰逢花开。

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篇10:2024初中生人间失格阅读心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,全文共 842 字

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“咔哧咔哧……”这是我春节期间每天看着电视吃着零食发出的声音,这个声音基本上可以从早上我起床开始一直持续到晚上上床睡觉。妈妈见我都要成“sofepotato”(沙发土豆)了,就打算进行一次远足。我很好奇,远足是什么?听起来挺新鲜,去瞧瞧!

出门时我兴高采烈,我精神十足,一口气跑了几十米,把爸妈远远甩在了后面,等他们追上来我又一口气跑到了几十米开外,就这样走走停停,不知不觉我们已经离开家很远很远了,没过多久,我就坚持不下去了,便大声叫道:“什么远足嘛,我可不是马拉松队员,不走了,回家!”

妈妈说:“谁让你跑那么快,把劲都用完了吧!远足就是远途的徒步旅行,并不是马拉松啊!妈妈就是想你出来锻炼一下身体,呼吸一下新鲜空气,看一下美丽的风景,如果坐车我们就失去了远足的意义了,再说你看看咱家的小狗跑得多欢哪,你不会连小狗狗都跑不过吧?”

听妈妈这么一激,我想:我怎么会连小狗都跑不过呢,只得继续前进。走了大约两站路,我们终于看到了“世外桃源”那大大的招牌,我兴奋地走近一看,心顿时凉了一大截――铁将军把着大门呢!这下子我彻底失去了耐心,生气地扭头就往回走。妈妈一把拽住了我:“你就这么走了?我们之前的辛苦不都白费了吗?前面不远处还有一个景点呢,如果那里也关门的话,我们再回去也不迟啊,但如果我们现在就回去,也许会错过很美的风景的。”

爸爸在旁边说道:“你看看我,扛着包和你们的衣服,还要抱着你那开始耍赖的狗妹妹,都没喊累呢!”看着爸爸故做委屈的样儿,我噗哧笑了出来。妈妈搂着我的肩膀,边走边鼓励我说:“快到了!快到了!爬过这个坡,再转过一个大弯就到了。”果然没走多久,我们看到了一个装饰一新的景点,景区前人头攒动,原来前面那个景区和这个合并了,所以之前那个门才关掉了的。真是“山穷水复尽疑无路,柳暗花明又一村”,我欣喜若狂!

这里的景色真是美极了,我们一家四口玩得非常开心,还用相机留下了很多美好的回忆。现在想想如果我当时放弃了,那该多可惜啊!看来做任何事都要不怕吃苦有始有终才不会让自已后悔的!

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篇11:世同堂阅读收获

范文类型:心得体会,全文共 529 字

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世界上有许多名人,但我最佩服的名人就是出生于波兰教师家庭的一位著名女科学家玛丽·居里,于是我读了关于她的名人传记。

居里夫人的一生有成功也有磨难,她出生于一个被沙俄占领的波兰家庭。民族的压迫、社会的冷遇、生活的贫困,激发了她的爱国热情和发奋精神,她决心努力学习,用知识武装自己。1891年,她靠自己当家庭教师积攒的钱,从华沙一直到法国巴黎大学求学。经过刻苦努力,三年中她先后获得了物理学和数学学士学位,并取得了进研究室工作的机会。1894年,她结识了比埃尔·居里先生。为科学献身的理想,把他们永远联系在一起。

他们在一起的生活十分清贫,工作、学习却很紧张。1896年先后居里夫人发现了两种新元素:钋和镭。1906年,比埃尔·居里不幸遇车祸去世,居里夫人就继任了他的讲座并指导他的实验室。1910年,她发现了纯金属镭。1934年7月4日,居里夫人去世。

读了这本书我明白了:人都要有坚强、拼搏、向上的意志。如果在前行的路途中遇到了失败,不要灰心。跳过它重新走上前行的路。“人生不可能一帆风顺,难免会遇到各种坎坷。”同时也让我知道了:“自信+努力=成功”。在此让我们一起努力吧!

读了《居里夫人传》让我收获了累累硕果,懂得了不少道理,也让我知道了什么叫“巾帼不让须眉”!

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篇12:阅读老人与海鸥感受500字

范文类型:心得体会,全文共 603 字

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暑假里,我读了一本好书,名叫《老人与海》。它的作者是美国的著名作家海明威,这本书是他的代表作。这本书讲述了一个“背运”的老渔夫出海84天都没有打到鱼。在第85天时,他在海上遇到了一条大鱼,经过一天一夜的坚持,他终于捕获了大鱼。在返航路上,他遇到了一群鲨鱼。他奋力与鲨鱼搏斗,杀死了几条鲨鱼。但鲨鱼最终还是把大鱼给吃完了,只留下了一副巨大得令人震惊的鱼骨。

表面上,老人没能守住那条大鱼,失败了。但实际上他获得了成功。一路上,他遇到了许多困难,但他都坚持不懈,没有退缩。虽然最终带回去的只是一副鱼骨,但是他却在种.种磨难中获得了真正的胜利。他这种坚持不懈的可贵精神让我非常敬佩、感动。

联想到我自己,我在学电子琴方面就没能坚持不懈。我学习电子琴已经有五年了,考过了四级和六级。今年暑假,我就要考八级了。八级的考级曲对我而言不算很难,但速度要求非常高,至少要达到126、

经过两个学期的努力,我终于练到了90、可是接下来,我却总也练不快。速度一快,要么跟不上,要么出错。而且,每次都反反复复的练同一首曲子,我感觉很枯燥、无聊。我甚至赌气不想练琴了,不想再继续学下去了。这时,我想起了老人与海中的那位老人,他面对强壮的大鱼与庞大的鲨鱼,都没有放弃,坚持了下去,我又有什么理由放弃呢?于是,我又开始努力练习了。我相信,只要我每天坚持练习,我一定能顺利地通过考级的!

读了《老人与海》,我受益匪浅。你们也赶快来仔细读一读吧!

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篇13:小王子阅读心得感想

范文类型:心得体会,全文共 492 字

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《小王子》中的小狐狸是智慧、爱的化身。其实在许多外国著作中,狐狸不像中国作品中描写的那么狡猾,无耻。他们充满了温情,充满了智慧。《金色的脚印》中的狐狸一家,它们懂得爱,懂得知恩图报。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明知道这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?《小王子》中的狐狸是智慧的化身,它善解人意,有爱心,驯服了小王子。教会了小王子责任、耐心、规律、责任是什么,教会了小王子学会等待,学会信任。

如狐狸向小王子描述它的心声时说:“如果你驯养我,那我的生命就会充满阳光,你的脚步声会变得跟其他人不一样。其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下,你的脚步声则会像音乐一样,把我召唤出洞穴。你看到那边的麦田了吗……你有一头金色的头发,金黄色的麦子会让我想起你,我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音……”小狐狸教会了小王子“只有用心灵才能看得清事物的本质;真正重要的东西是肉眼无法看见的”它给小王子带来了快乐。使小王子明白了生活的真谛是什么。

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篇14:高中语文个人阅读计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,个人,全文共 5988 字

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【目的要求】

1、了解课文涉及的古代思想政治观点:贾谊的反对暴政、提倡仁政的观点,这种观点同西汉初期提倡“与民休息”政策的关系。

2、学习从历史和现实相结合的角度,运用历史资料,提出中心论点的方法。

3、重点理解文言文翻译的要领并培养用现代汉语翻译文言文的能力。

4、掌握本课的文言实词。

5、体会本课叙事时极力铺张渲染,议论时使用对比论证的写作特点。

【要点难点】

1、本文选自《新书》,个别字句从《史记》和萧统《文选》。《过秦论》是贾谊的议论文的代表作。原文共有上、中、下三篇,本文是上篇。“过秦”即“言秦之过”,指出秦亡国的过失。论,一种文体,古文中的所谓“论”,是论断事理,它包括论政,论史等文字。

《过秦论》是史论,文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。文章气势磅礴,笔力雄浑。大量运用对比、排比、对偶、夸张等修辞手法,秦兴秦亡波澜起伏,那力透纸背的说理,那援引史实的分析,那酣畅淋漓的铺张渲染,使文章具有很强的说服力和感染力。

2、作者贾谊(前200~前168)西汉洛阳人,政论家,文学家,世称贾生。少时即以博学能文称于郡中,二十余岁召为博士,曾做太中大夫。他主张政治改革,削弱诸侯王势力,加强中央集权,重视农业生产,以巩固封建国家。他的改革主张遭到一些贵族和大臣的打击、诬陷,死时仅33岁。贾谊的文章气势雄伟,畅达,辞赋以《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》为最。政论文以《过秦论》、《论积贮疏》等文章脍炙人口。后人编纂了他的政论文集《新书》十卷。

3、本文结构特点采用逐层推进法。在用占全文大半的四段篇幅叙述秦国由弱而盛,又由盛而亡的史实后,在篇末点明论点。论点的出现不仅水到渠成,势成必然,而且在以上史实的对比中更加清晰,突出。

4、本文基础知识点:

⑴ 注意对“仁义不施而攻守之势异也”中心论点的正确理解。特别是第五自然段对比分析处应认真理解。其几项力量的对比是:陈胜

⑵ 注意到一词多义词的正确理解。特别是:亡、制、兵、策。

⑶ 掌握以下词类活用的词:席、囊、弱等。

【写作背景】

汉文帝时期,是封建时代的所谓“盛世”,即旧史家艳称的“文景之治”的前期。这时,由于秦末衰敝的社会经济的恢复和发展,人民生活得到相对安定,社会呈现出繁荣的景象。但是随着社会财富的增加,统治阶级中“淫侈之俗,日日以长”(贾谊《论积贮疏》),权贵豪门大量侵吞农民土地,逼使农民破产流亡,“卖田宅,鬻子孙”(晁错《论贵栗疏》),以至“易子而咬其骨”(贾谊《论积贮疏》)。同时,刑罚苛重,民不聊生。汉文帝“外有轻刑之名,内实杀人”(《资治通鉴》卷十五),表面上废除肉刑,实际上只是改换一些杀人的名目而己。苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚,使阶级矛盾日渐激化。而汉文帝周围一些权贵却对此视而不见,麻木不仁,说什么国家“已安已治”。这使得怀有改革时政抱负的贾谊深为不安。为了向汉文帝说明政治形势的严重性,他从关乎汉王朝兴亡的角度,写了著名的《陈政事疏》,又名《治安策》,从正面论析时势,提出自己的政治主张。同时还写了《过秦论》,通过论史讽喻,委婉地批评当时的政治,用秦王朝灭亡的教训,振聋发聩(kuì愧),以引起汉文帝及上层统治者的警觉。

【作者简介】

贾谊(前200~前168)汉初杰出的政治家、思想家和文学家。河南郡洛阳人。十八岁便以饱读《诗》《书》、善写文章名扬郡中,为郡守吴公召于门下,后荐于汉文帝,任博士,年仅二十余。参与朝政议论,见识超群,一年间越级升为太中大夫。因建议改定制度法令及命列侯就国,遭到守旧派周勃,灌婴等人谗害,被贬为长沙王太傅,抑郁悲愤,写出著名的《吊屈原赋》和《鹏鸟赋》。数年后召回长安,任梁怀王太傅。先后多次上疏,提出重农业、行仁政、削弱诸侯势力、制服匈奴侵扰等重要政见和具体措施。后梁怀王堕马死,谊忧伤哭泣年余,亦死,年仅三十三岁。

贾谊在政治上有远见卓识,能洞察隐微,善于总结历史经验教训,能抓住当前社会主要问题、预见未来隐患,作出精辟分析,提出有效对策。如《过秦论》《治安策》(又名《陈政事疏》)《论积贮疏》、等名文都显示出他卓越的政治见解和对国家大事极其关切的激情。故刘向把他比为古之伊尹、管仲。在思想上,以儒家思想为主,主张国家应以民为本,施行仁政,重视礼乐,严明等级;同时也杂有法家运用法术势,力主中央集权,削弱诸侯权势和道家的貌似旷达实为消极等思想。这些反映到他的政治主张上是积极进步,富有进取精神的,而在对待个人不幸遭遇方面则表现为悲观失望。贾谊散文开两汉政论风气之先,扣紧时代脉搏,篇篇针砭时弊,说理透辟晓畅,深刻犀利,言词激切,理足气盛,如《论积贮疏》《治安策》等是;而《过秦论》更以铺张扬厉,排比渲染、词采绚丽见长。影响所及,非但两汉,下及唐宋奏议,骈文莫不受其遗泽。故鲁迅评为:“惟谊尤有文采,而沈实则稍逊,如其《治安策》《过秦论》……皆为西汉鸿文,沾溉后人,其泽甚远。”(《汉文学史纲要》)贾谊政论见《新书》,原五十八篇,今本五十六篇。清王耕心《贾子次诂》和《贾谊集》(上海人民出版社)搜集贾谊散文,赋作较完备。

【段落大意】

依课文分为五段:

第一段,交代秦的地理优势,政治雄心;概述商鞅变法与张仪连横的情况以反西河之战

首告大捷的情况:总的是写秦孝公的功业,他为秦的统一天下奠定了坚实的基础。

第二段,主要是写秦惠文王、秦武王与秦昭襄王的功业。

第三段,总写秦始皇帝的功业,即其统一天下的势如破竹和巩固天下的各种措施。

第四段,总写陈涉起义的情况及其亡秦的结果。

第五段,归纳作结:仁义不施而攻守之势异也。

【主题思想】

望汉王朝借鉴秦亡教训:

贾谊在这篇文章里论述了秦朝兴衰的原因。他这样做,是希望汉文帝以秦朝为借鉴,施行仁义,以免蹈秦朝的复辙。这是贾谊站在封建统治阶级的立场,为他们谋画“长治久安”之道,事实上只能是一种幻想。但是这篇文章表现出贾谊对农民起义的力量和意义有所认识,写出了他反对统治者施暴政于人民。这些地方都有一定的进步意义。

【写作特点】

1、叙事铺陈对比:

用叙事来说理,可以说是本篇最大的特点。作者用千把字的篇幅概括了从秦孝公到秦亡国这一百多年来的历史,概括地说明了秦之由盛而衰的全过程和主要现象,同时还贯穿了作者本人的观点来说明其所以兴衰的关键所在。这就帮助我们对这一段历史事实有比较清楚的认识。因此我感到,要想写好说理文,必须在善于叙事的基础上来说理才行。所谓在说理文中的善于叙事,还同一般叙事文不一样,要善于概括事实,善于描写事物的大的、总的、突出的方面,善于勾勒整个历史发展的轮廊等等。只有这样,只有通过这种叙事的特定手法,以此为说理的基础,才可能有把握说服读者。我们说,写好说理文,主要是靠“论”和“断”。“论”不能是空论,必须要根据事实立论,即所谓“摆事实,讲道理”,道理是根据事实来讲清的。“断”也不能是武断,必须从大量事实中抽出令人信服的结论来,才是精确的判断。《过秦论》就恰好有这个特点。他把大量事实摆出来,结果道理可以不讲而自明,或少讲而大明。

2、本篇所具有的另一特点:贾谊在用写赋的手法来写说理散文。写赋是需要铺张和夸大的,贾谊写这篇文章可以说通篇都采用了这种手法。比如第一段“有席卷天下”四句,“席卷”、“包举”、“囊括”、“并吞”等词,基本上都同义;“天下”、“宇内”、“四海”和“八荒”,也都是同一个意思。同一个意思而一连写上好几句,既有排比又有对仗,这就是写赋的夸张手法。下面第二、第四、第五等段中,都有类似的句子;不胜枚举。所谓铺张扬厉,主要就是指的这一类句子。这样,气势自然就充沛了,自然让读者感受到作者的笔锋锐不可当,咄咄逼人,读起来有劲头,有说服力,而且有欲罢不能之感。

3、这篇文章所具有的第三个特点,即作者用全篇对比到底的手法写出了他的论点。对比手法并没有什么希奇,而本篇精采处却在于作者用了四个方面的对比:即秦国本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比;秦与六国的对比;秦与陈涉的对比;陈涉与六国的对比。几种对比交织在一起,结构自然宏伟,气势也自然磅礴,话也显得更有分量了。主客观形势的不同,强弱盛衰难易的不同,都从几方面的对比中显现出来。

【作业练习】

基础知识及其运用:

一、字词

1、下列加黑字注音不全对的一组是( )

A、召滑(shào) 鞭笞(chī) 藩篱(fān)

B、墨翟(dí) 谪戍(zhé) 絜(xié)

C、铦(xiān) 隳(huī) 逡巡(quān)

D、牖(yǒu) 棘矜(qín) 锋镝(dí)

2、书写全对的一组是( )

A、度长契大 嬴粮景从 云集响应

B、瓮牖绳枢 同年而语 价值连城

C、鉏耰棘矜 摄足行伍 緼袍敝衣

D、足肤皲裂 崛起阡阳 门廷若市

3、选出“因”字用法相同的两项( )

A、……蒙故业,因遗策

B、因利乘便,宰割天下

C、然后践华为城,因河为池

D、廉颇……因宾客至蔺相如门谢罪E不如因而厚遇之,使归赵

二、语言运用

1、对下列名词状语的分类、用法解说不正确的一项是( )

①席卷天下 ②云集响应

③船载以入 ④西举巴蜀

⑤内立法度 ⑥斗折蛇行

⑦日积月累 ⑧吾得兄事之

⑨良庖岁更刀 ⑩相如廷叱之

A、①②⑥⑧句表比喻,讲成“像……那样”。

B、④⑤⑩句表处所,译为“在……”。

C、⑦⑨是时间名词作状语,译为“日日”、“月月”、“每年”。

D、③表工具,译为“用……”,也表工具,译为“乘船”。

2、下列各句中加黑的词属于以下哪种词类活用:

A、名词用作动词。

B、名词作状语。

C、使动用法。

D、意动用法。

① 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦( )

② 履至尊而制六合( )

③ 然陈涉瓮牖绳枢之子( )

④ 赢粮而景从( )

⑤ 外连衡而斗诸侯( )

⑥ 吾妻之美我者,私我也( )

3、选出下面译文正确的项:

① 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。( )

A、不吝惜珍奇的祭器、贵重的宝物以及肥沃富饶的土地,用来招纳天下的士人。

B、不爱惜珍贵的器具、贵重的财宝及肥饶的土地,用来招纳天下的士人

C、不爱惜珍贵的祭器、贵重的宝物以及肥沃富饶的土地,因而招致了天下有才之士。

D、不吝惜珍奇贵重的器物和宝物以及肥沃富绕的土地,因而招来了天下的士人。

② 试使山东之国与陈涉度长契大,比权量力,则不可同年而语矣。( )

A、试着让山东的国家与陈涉比比长短,较量一下权势和军力,简直不能同日而语。

B、假使让肴山以东的国家与陈涉的军队比比长短,较量一下权势和军力,简直不能同日而语。

C、假使让山东诸国与陈涉比比长度,较量权力的大小,就不可以同日而语了。

D、尝试着让肴山以东的国家同陈涉的军队比比权势和军力的大小,简直不能相提并论。

4、找出不是判断句的一句( )

A、谪戍之众,非抗于九国之师也

B、且将军大势可以拒操者,长江也

C、夫成功名者,此先王之千里也

D、刘备天下枭雄

三、文学、文化常识

1、下面是课文中出现的人物和作者的称谓,请回答分类的标准是什么

A、司马谏议 杜工部 贾太傅 庖 丁( )

B、欧阳文忠 范文正 左忠毅 王忠肃( )

C、王临川 韩昌黎 柳柳州 沛 公( )

D、苏子瞻 诸葛孔明 方望溪 李太白( )

2、下面的成语典故与哪一组人物有关

完璧归赵 脱颖而出 游刃有余 碧血丹心

A、蔺相如 平原君 伯 乐 窦 娥

B、蔺相如 毛 遂 庖 丁 关汉卿

C、蔺相如 毛 遂 庖 丁 邹 衍

D、蔺相如 毛 遂 庖 丁 苌 弘

3、对下列文章篇名解说不正确的项是( )

①《过秦论》 ②《出师表》 ③《察今》 ④《送东阳马生序》 ⑤《〈指南录〉后序》 ⑥《论积贮疏》 ⑦《答司马谏议书》 ⑧《左忠毅公逸事》 ⑨《石钟山记》 ⑩《师说》

A、除①③⑧外,篇名中均含文体名称,如“表”、“序”、“疏”等。 B、⑤中的“序”是书序,“后序”是附在《指南录》书后的一篇序文。④中的“序”则是赠序,相当于现代的临别赠言。

C、“表”、“疏”是臣下写给皇帝的奏章。

D、“说”是议论文;“记”则可记事、写景、抒情、议论;“书”,指书信体。

四、阅读思考

阅读下文,完成后面的题目:

管仲夷吾者,颖上人也。少时尝与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。管仲曰吾始困时尝与鲍叔贾分财利多自与鲍叔不以我为贪知我贫也吾尝为鲍叔谋事而更穷困鲍叔不以我为愚知时有利不利也吾尝三仕三见逐于君鲍叔不以我为不肖知我不遭时也吾尝三战三走鲍叔不以我为怯知我有老母也公子纠败召忽死之吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻知我不羞小节而耻功名不显于天下也生我者父母知我者鲍子也鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

注:召忽曾与管仲一起事公子纠

──《史记•管宴列传》

1、给未加标点的句子加上标点。

2、为下面句中加黑的词,选出正确的义项:

⑴ 鲍叔遂进管仲( )

A、进献

B、进言

C、靠近

D、举荐

⑵ 鲍叔不以我为不肖( )

A、不像

B、不才

C、不孝敬

D、不好

3、与句中加黑词意义相同的一项是

⑴ 及小白立为桓公( )

A、立土动及百尺

B、今其智乃仅不能及

C、及至始皇

D、战、守、迁皆不及施

⑵ 天下人不多管仲之贤( )

A、尝与鲍叔贾,分钱财多自与

B、故传天下而不足多也

C、多见其不知量也

D、是以古之人易财,非仁也,财多也

⑶ 吾尝为鲍叔谋事而更穷困( )

A、所识穷乏者德我欤

B、而心目耳力俱穷

C、固将愁苦而终穷

D、穷凶极恶

4、与“知我不羞小节”中的“羞”字用法不相同的一句是( )

A、而耻功名不显于天下也

B、吾从而师之

C、鲍叔终善遇之

D、孟尝君客我

5、与“三仕三见逐于君”句式不同的一句是( )

A、管仲囚焉

B、臣诚恐见欺于王而负赵

C、冀君实或见恕也

D、吾幽囚受辱

6、下列两句的译文正确的项是

⑴ 召忽死之( )

A、召忽也死在这件事上

B、召忽为公子纠而死

C、召忽因公子纠失败而自杀

D、召忽因公子纠失败而被杀身死

⑵ 以身下之( )

A、把自己放在下边

B、自己(鲍叔)甘居管仲之下

C、(鲍叔)能亲身礼贤下士

D、(鲍叔)就此退下,不再参政

7、文中说“管仲贫困,常欺鲍叔”在文中具体指哪件事?

8、这段文字的中心是?

〖参考答案〗

基础知识及其运用

一、字词

1、C(“逡”读qūn)

2、B

3、B、E

二、语言运用

1、A、

2、①C ②A ③A ④B ⑤C ⑥D

3、①A ②B

2、A

三、文学、文化常识

1、A、官

B、谥号

C、籍贯

D、字

2、D

3、B

四、阅读思考

1、曰:“时,贾,与,贪,也。困,愚,也。君,肖,也。走,怯,也。败,之,辱,耻,也。母,也。”

2、①D ②B

3、①C ②B ③C

4、C

5、C

6、①C ②B

7、尝与鲍叔贾,分钱财多自与

8、赞扬鲍叔牙能知人

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篇15:阅读活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 501 字

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一、活动主题

图书馆就在我身边

二、活动时间

3月—5月

三、举办单位

主办:文体站

承办:斜桥图书馆

四、主要内容

1、启动仪式。

3月初,赠书,开展图书漂流,“全家共读一本书”活动。

选购适量图书,每个村(社区)赠书,开展图书漂流活动,通过经典诵读、亲子阅读、微评论、微分享等各种形式鼓励家庭阅读,开展“全家共读一本书”活动。

2、征文活动。

通过图书漂流,“全家共读一本书”,走进图书馆(室)阅读等阅读方式,倡导全民阅读,开展“图书馆就在我身边”主题征文活动。

1)分为小学组、中学组和成人组三个组别。

2)体裁不限,散文、记叙文、小说等均可。

3)原创作品,严禁剽窃。

4)稿件需注明作者姓名、联系方式,并写明组别、单位(村、社区)。

5)3月28日前,报斜桥图书馆。

3、摄影比赛。

开展“我身边的图书馆”手机摄影作品征集活动。要求用手机随手拍,与图书馆有关的具有图书馆元素(包括建筑外观、阅读场景、阅读姿态等)的照片。3月28日前,报斜桥图书馆,每个村(社区)不少于3张。要求注明作品名字,作者姓名、联系方式、单位(村、社区)。

4、评比阶段。

对征集到的征文稿件、摄影作品在全镇范围内初评颁奖。择优选送稿件、作品参加市、省里比赛。

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篇16:山海经阅读感悟

范文类型:心得体会,全文共 999 字

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《诗经。考槃》为隐逸诗之鼻祖,讴歌士大夫的一个重要选择——归隐山林。

自古读书人常走两个极端,一则出仕。二则仕途挫折后隐居林下,诗歌赋画,更有成就者著书立说。“达则兼济天下,穷则独善其身”。为什么只走两个极端?因其四肢不勤、五谷不分?因其手足无力、耻于百工?是,也不是。表面客观正确的疑问,回答不了中国传统读书人的骨气问题。

如今的读书人有更多的中间道路可以选择:经商、从军、自由职业等等。这固然是时代的进步,但传统意义的读书人总是迂腐地选择一种极端,一种用毕生热情去热爱和创造的`东西。因此他们之中的杰出者不断走上人类某个领域的顶峰,成为千古不朽的大师级人物,如一生只写一部书的李时珍、曹雪芹。相比之下,当代名家充其量不过一巧匠。

所谓“太上有立德,其次有立功,其次有立言”——即内圣外王,不得已立言。内圣立德,外王立功,不能实际举帝王之业,以推圣人之道,才退而立言。著书立说为最后,不得以后为之。恍然明白相声大师马三立简单名字的深刻内涵。

“窈窕淑女,君子好逑”,“一日不见,如三秋兮”,“执子之手,与子偕老”。我常常流连往返于诗经中这些让人陶醉的诗句中。《诗经》本称“诗”,是中国最早的诗歌总集,被儒家列为经典之一。《诗经》编成于春秋时代,共三百零五篇。诗歌形式以四言为主,运用赋、比、兴的手法,其优美篇章描写生动,语言朴素优美,声音自然和谐,富有艺术感染力。

在《诗经》里不但看不到古时人们的闭塞,愚昧与保守,而且应该说她所表现出来的纯洁的爱情,过人的智慧,积极的生活态度,对现实的满足和对未来美好的憧憬完全是超越现代、超越时空的!

读《诗经》足以静心、净心:《诗经》语言朴实,思想单纯,没有现代人们的那浮躁和不安分。阅读《诗经》,就会被文字里的纯净所感动。当我心浮气躁的时候,看几章,便能沉下心来,安心学习,安心工作。

读《诗经》足以踏实、专心:《诗经》教会我每一步都要踏踏实实地走,才能到千里之外,留心生活中的每一点滴,珍惜现在,努力工作,日久坚持才能成为富有者,只有专心致志、刻苦钻研,才能成为成功者。

读《诗经》足以返朴归真:《诗经》犹如东方的圣经,记录着农业文明最古老的光荣。《诗经》内的人们生活在离造物主最近的地方,门前的原野、山峦、岩石,无一不是造物主最原始的作品。人们聆听着大自然苍老的声音和人类年轻的声音,充满感恩的心情。他们远离充斥着欲望、高音喇叭的现代生活。这正是现代人所缺少的特质。

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篇17:小学生阅读心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1033 字

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谁是《希腊神话故事》中最有智慧的神?

在很久很久以前,有一群威风凛凛的天神,他们不是在打仗,就是在生孩子。他们的孩子除了是天神,也可能是面目狰狞的怪物,还可能是神勇无比的人类英雄……他们都住在《希腊神话故事》里。在这本书里,最有权利的是神王宙斯、最有神力的是大力神赫拉克勒斯……最有智慧的神是谁呢?今天,我又一次打开这本书,心里想着一定要找到答案。

忽然,一个头上闪着金光、手上握着闪电的小人,从书里蹦了出来,他用一种威严的声音对我说:“愚蠢的人类,最有智慧的神当然是我的女儿——智慧女神雅典娜!”原来是神王宙斯。

“叫智慧女神就是最聪明的吗?战神阿瑞斯还经常被打得丢盔弃甲呢!”我小声地嘀咕。

宙斯大声呵斥:“雅典娜用一颗橄榄树,就从海王波塞冬的手里赢得了雅典城。她的木马计被你们人类称为不世之略!”

我知道木马计。有一次,雅典娜、天后和爱神争夺那个代表最美女神的金苹果,宙斯让特洛伊城的小王子当评委,小王子把苹果给了爱神。雅典娜和天后为了报复小王子,就让希腊去攻打特洛伊。战争持续了十年,特洛伊城内哀鸿遍野,城外血流成河。后来还是雅典娜教给希腊人一个木马计,这才毁灭了特洛伊。

我点点头:“雅典娜使过的计谋简直比天上的星星还多。虽然赫尔墨斯、西西弗斯、奥德修斯也想过不少点子,但是在雅典娜面前,的确不值一提。”

“这么说,”宙斯满意地问:“你也同意雅典娜是最有智慧的神了?”

“不,还有一位很有智慧的神”我好心地提醒宙斯:“在提坦之战中,多亏先知神普罗米修斯出谋划策,你才当上神王,世界才获得了和平。普罗米修斯还亲手创造了人类,他教会人类各种生存技能。”

宙斯咆哮着打断我:“普罗米修斯有时是极聪明,但有时是极笨!我下令不让人类拥有火,他却使计盗取火种送给人类!为了惩罚他,我把他锁在山顶,还让巨鹰每晚都去啄食他的肝脏。如果他真是有智慧的神,又怎敢来挑战我?人间有没有火,和他有什么关系?他在偷火种的时候,没想过自己会遭受什么样的惩罚?”

“普罗米修斯是先知,当然知道盗火的后果。他牺牲自己,是为了让世界不再黑暗寒冷。他用智慧让人类对未来充满希望。”我耐心地解释:“智慧怎样比较?这让我想到我玩的鲁班锁。我有很多鲁班锁,我可以轻松地拆开每一个,虽然拼装回去很麻烦,但也难不倒我。”

我拿起一个最简单的鲁班锁,对宙斯说:“这个是我自己设计的鲁班锁,为了做它,我思考了很久。我用3D打印软件画图、用乐高做模型,我经历过很多次失败,最后才创造出它。这让我明白:毁坏容易,复原难,创造最难。”

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篇18:关于阅读的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 722 字

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爱戴的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今日我讲演的标题是《自傲,让你成功》。

谁一生下来便会走路、会写字?成功靠自傲,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不可。”因为成功不会等待停滞不前的人。自傲把一句话带给人们:“天行健,君子以自强不息。”

世界上没有任何力量能像自傲这样,有如此巨大的影响。自傲让你在挫折来暂时选择浅笑,选择面对,选择镇定。

咱们每个人像巴望呼吸那样巴望成功。像呼吸那样天然地将愿望融入生命;像享用生命那样将寻求愿望的信念洒在人生的每个旮旯。同学们,只要有自傲,成功天然会来到你的身边。

在成功的路途上有许多坎坷,咱们不要畏缩、不要气馁。成功自身就是悲欢离合的大集合。人生的旅途上处处长满了荆棘,兴起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不可”,自傲让你成功。

在课堂上,要踊跃发言,不用紧张,不用惧怕。英勇发表自己的见解,即便未必正确,没有人会讥讽你;即便说得结结巴巴,投向你的只会是敬仰的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。

运动场上,请迈开步伐去斗争、斗争吧,别因为身体懦弱而畏缩。经不起波涛的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要惧怕跌倒,它只会使你的脚步更结壮、强健;不用忧虑失利,失利乃是成功之母。通往胜利的路上充溢着坎坷,爱迪生为发明电灯曾实验过1000多种灯丝,每次失利,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却骄傲地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自傲啊!朋友,困难在自傲者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。”

同学们,不要让美好的芳华在“不自傲”中蹉跎过去。让咱们举步踏入长满荆棘也充溢阳光的大路,让生命散发光和热。自傲,会让你成功!

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篇19:阅读格列佛游记心得体会

范文类型:心得体会,全文共 574 字

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在寒假里,我还读了一本名叫《格列佛游记》的书。它的主人公是格列佛,这本书主要写了格列佛先后4次旅行的情景。

格列佛在一次航海中遇到风暴,船被打翻了,他漂流到了小人国,在小人国里,小人国的居民把他当作一个高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死几个小人国臣民,甚至他的小便就轻易扑灭王宫大火。一顿饭要数百个小人才可以做。他可以让小人国臣民在他的手掌上跳舞,轻而易举地打败小人国强大的军队。

在大人国,他却显得非常渺小,以至于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得非常庞大,就连弹钢琴也要站在非常高的凳子上,并且不断地来回跑动,用拳头狠狠的砸琴键,才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当成食物吃了。在那里,苍蝇蚊子是他的大天敌,冰雹暴风雨好像枪林弹雨……

而飞岛国的统治对下方城市而言非常的霸道。要是谁敢反抗飞岛国,他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。不过,自打下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后,一向霸道的飞岛国屈服了。

在慧马国,马有了人拥有的理性和与人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了没思想,没感情的畜生!

读了这本名叫《格列佛游记》的书,我感受到了格列佛坚持不懈的精神,非常值得我们学习,记得小时候,我总是遇到困难就放弃了,可格列佛却不同,他遇到困难坚持不懈,沉着面对,我需要好好的向他学习。

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篇20:关于阅读主题的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1941 字

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老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《做有修养的现代公民》。什么是修养?修养,是指一个人的品质、道德、气质,以及他对生命的认识和领悟,修养不是先天就有的,而是要经过后天不断的锻炼和培训才能够达到的,个人修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为,一个人只有具备良好的修养,才会被人们所尊重。那么如何做一个有修养的人呢?

首先,做一个真诚的人。在这个物质生活越来越富足的时代,迷失自我的人有很多:作家为了迎合市场的口味写出一本本快餐书籍,艺术家放弃了真正的艺术创作转而开始各种媚俗的表演。中央电视台主持人崔永元曾经说过:“我敢保证自从我进入中央电视台主持《实话实说》以来,从未拿过一份黑钱”,再谈到对主持人的理解时,他义愤填膺的说:“其实主持人就是人,可是有些主持人做着做着就不是人了”这话听起来痛快。为什么?就是因为里面包含着一份真性情!作为一名中学生,我们拥有一颗诚实的心,对待家人,至亲至孝,至情至深;对待朋友,淡无心机,坦荡心怀;对待他人,宽厚待人,少思计较。

其次,做一个自律的人。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。但是,总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来约束我们,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。在学习方面,我们一要独立,独立思考,独立解题,独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习、复习工作,上课专心听讲和按时完成作业,在行为上,我们应该以中学日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。在学校,我们要以中学生行为守则来约束自己的言行,在社会,我们更要以道德和法律为准绳,做知法,守法的公民。

第三,做一个自省的人。自省即自我反省,“静坐观心,真妄毕现”。反省,是一面镜子,是一剂良药,是把自己引向做一个有尊严、有人格的人的阶梯。在今年的索契冬奥会上,中国女子500m短道速滑队员李坚柔,力克韩国、意大利名将,夺得中国本届冬奥会第一金。虽然李坚柔并不是中国队500m短道速滑争冠的种子选手,在决赛时,另外三名队员失误摔倒,让起跑在后面的李坚柔一人冲在了最前面,轻松夺冠。在赛后接受采访时李坚柔说:“从替补王蒙参加500m短道速滑以来,我知道自己不是夺冠的热门,我就以一颗平静的心才参加比赛,发挥出自己的最佳水平,我是幸运的,但这个幸运与我正确认识自己,不轻言放弃是分不开的。”那么,如何自省呢?古人云:“吾日三省乎吾身”,一省吾身,看自己的心灵是否谦恭,为人是否谨慎,二省吾身,道存心底再观世界,三省吾身,清空心中的杂念,重拾身边的幸福与感动。古人三省,省一是言行,省二是作为,省三是修养。今天,我们三省吾身,则是自省的是追求、是信念、是情操,当走在干净整洁的校园,我有没有“伸伸手,弯弯腰”,为美丽的校园出一份力?当同学有困难时,我有没有义无反顾,伸出自己的双手助他一臂之力?当学习退步生活遇到困境时,我有没有坚定信念不动摇,为下一份精彩的到来做好充足的准备?

最后,做一个敢于挑战自己的人。老子说:“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”一个人,能够战胜别人,是有力量的勇士,但能够战胜自己,才是真正的强者。很多时候,我们身边的环境,并不如我们所愿。或许你会不适应,学习科目忽然增多,学习时间长,作业太多,数理化太难等等,这些都成了你逃避退缩的客观理由,然而生命并不是一条直线,而是在波折中战胜自己不断进步。初一的学子们,应该在掌握基本知识的基础上,正确认识自己,培养良好的学习生活习惯和情操。初二的学子们要学会与他人交往,提高自身综合素质,生地会考是我们跨入名校的第一道门槛,要沉着冷静,打好中考第一仗;初三的学子们,距离中考还有不到4个月的时间,要以坚定的信念和信心,坚持,再坚持!总之,前进的路上会有许许多多的挫折甚至失败,我们要学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,鼓励自己,这样,你的生命将焕发出新的生机,让生命的每一天,都做一个全新的自己,一个敢于挑战的自己,一个生命飞扬的自己。

同学们,作为21世纪的现代公民,我希望大家在学校时,做一个待人真诚对自己有信心的人,与人为善,助人为乐;在家里时,做一个尊重长辈,爱戴父母的好孩子,能够换位思考,体谅父母;在社会时,做一个诚实守信,具有高尚道德品质的好公民。在此老师与大家共勉,以身作则,严于律己,认真积极的做好本职工作,与同学们一起做有品质、有道德、有气质的现代公民,团结出一个和谐上进的青竹湖校园!

谢谢大家!

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