圣诞节主题活动策划
促销主题:在圣诞的日子里,让我们再美一点,再靠近一点
1、平安夜,赠您“平安果”
亲爱的顾客朋友:
圣诞节到了!本院院长携全体员工,愿您圣诞节平安健康。
在圣诞节期问,本院特举办“平安夜感谢您对本院多年来的大力支持,并祝,送平安果”活动。即圣诞节当天消费的顾客将获赠送的“平安果”(苹果)。顾客也可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。
(圣诞节平安夜是一个很亲情的夜晚,同时也是改善美容院形象的好时机。借此机会,美容院可以把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,赋予一个普通苹果以亲情、关爱、温暖的元素。同时,充满温馨、祝福的平安卡片也带着美容院对顾客的一份感谢和一份祝福!)
2、圣诞老人送出的神秘礼物
凡是平安夜走进美容院的所有顾客,均有机会获得圣诞老人的亲睐,圣诞老人会随即送出神秘大礼若干,凡是被圣诞老人光顾过的顾客,当天在美容院所有消费全部享受半价优惠(根据自己的店面情况而定)。同时可以获得圣诞老人的新年祝福,保佑您在新的一年里身体健康,万事如意。
——具体操作——
活动时间:20xx年12月X日-X日(写明活动时间,建议把时间定在圣诞节的前一周或前三天,以及活动截止时间定为圣诞节当日)
地点:(详细写明美容院的地址)
圣诞背景音乐:《雪绒花》、《铃儿响叮当》、《平安夜》等。
圣诞节活动道具:
美容院要摆设与圣诞节主题相关的饰品,如圣诞树(一棵或多棵)、圣诞彩灯多串、主题横幅几条、彩带、礼品包装袜子、圣诞帽、彩色小气球、活动宣传单、小蝴蝶结等等。另外,要准备圣诞老人的服装一套,活动当日安排人员假扮圣诞老人派发礼品,全体美容院员工都要在活动期间佩带圣诞帽子,营造圣诞气氛。
圣诞节活动宣传:
1、提前宣传,限量促销一定要把活动的宣传海报提前散发,对时间进行严格规定,同时限量,人们需要进行排队等候换购,自然显得人气极旺,也会产生从众或跟风效应,引起抢购,活动效果可想而知。
2、加强促销员培训,筛选有质量客户。对促销人员严格培训,让她们在活动期间要关注到店顾客,要千方百计把顾客变成美容院的会员。
3、说服顾客成为会员,便于以后继续换购。一定要让顾客觉得促销人员介绍的产品很好。
4、尽一切努力让顾客留下联系方式。尽量留手机号码,微 信号、便于发短信。建立公众平台,做活动时,群发微 信信息通知顾客参加,效果极佳。
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篇1:大学生圣诞节活动策划
活动目的:稳定已有客源 拓展新的市场
活动时间: 12月24日 25日
活动口号:酒吧平安圣诞狂欢夜
活动背景:本公司酒吧自8月20日开业以来,经营状况一直不容乐观,且管理层更换反复,
公司员工人心浮动,市场竞争日益激烈,想要在衡阳娱乐市场生存壮大,那么,
一句话,关健就是要创新,在管理上要创新,在营销上要创新,同时,在宣传
上也同样需要创新,而且重中之重、急中之急就是在宣传上要下决心进行创新,
要进行品牌化、良性化、规模化的宣传,必须从主流和根本上彻底改变酒吧在
衡阳人心中就是藏污纳诟的形象。
1、主题文字
a、快乐圣诞,酒吧!圣诞特惠活动已经拉开序幕!
b、要圣诞礼物的,就赶快来酒吧!
c、美丽酒吧,让你的圣诞更浪漫!
d、让寒冬热血沸腾起来,酒吧以“家”的名义!
e、来酒吧还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的圣诞礼物,神秘的圣诞老人更让你喜出望外!
f、即日起,预定圣诞节卡座、包房,均可当即获赠精美礼物一份。
2.宣传媒体
a、衡阳晚报、公司网站,
b、店外大型海报、横幅,
c、店内pop、mc宣传,
d、短信平台、营销网点展架。
3、活动装饰
a、以“圣诞节”为主线,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围。
b、每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merrychristmas”、“圣诞快乐”。
c、酒吧门口、走道、大厅装饰突出圣诞节日气氛。
d、员工的服装可以不变,加以圣诞帽即可,但必须在服务质量上加强。
e、大型圣诞树营造店外节日氛围。
f、安排圣诞老人随机进入包间,派送礼物。
g、整体环境可播放圣诞歌曲,提高节日氛围,扩大企业知名度。
4、活动筹备
a、各类圣诞小礼物(现场发放客人)
b、三位圣诞老人(安保人员)
c、圣诞树(大、挂灯、店内外各一株)
d、圣诞盒(可制作、标记“酒吧”印)
e、圣诞帽(服务人员用)
f、签名横幅、笔、便签(供客人签名)
5、活动流程
a、20日前完成所有市场宣传,完成所有活动所需物品的采购。
b、23日前完成舞台节目的一切编排。
6、活动费用
7、活动宗旨
篇2:社团圣诞节的活动总结
12月25日星期x上午,xx幼儿园成功举办了圣诞亲子游校活动。24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把xx幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在xx幼儿园的各个地方随风飘扬,xx幼儿园顿时温暖喜庆起来。
25日一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到xx幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。
在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧xx幼儿园大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!
篇3:圣诞节主题活动策划
活动时间:12月24日(周五)—12月26日(周日)
活动主题:相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞)
活动说明:策划风格独特的节日促销,引发市民对金义百货的强烈关注,为冬季旺销铺垫人气。
活动地点:门前广场
活动内容:
一、卖场圣诞氛围营造
A、门前广场可设置这样一个场景造型:
在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。
整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。
B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。
C、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的天堂。
二、主持人节目促销活动
(1)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!
部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。
在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。
(2)购物送手套,还有连环大惊喜商场购物满1200元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值5-10元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。
奖券奖项设置(可根据实际情况定夺):
一等奖:1名,29寸彩电一台
二等奖:3名,VCD一台
三等奖:20名,圣诞音乐CD一张
四等奖:100名,圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。
操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。
作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一副手套后,不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出来。
注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。
(3)圣诞大蛋糕
定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面写“圣诞快乐”几个字,并插满蜡烛,在晚上八点,大家一起许愿,然后一起吹灭蜡烛,整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围,凡25日当晚6点至8点在商场购物满1000元的顾客,凭购物小票即可分得一块蛋糕,分完为止。
活动说明:在国外,为圣诞节添姿增色的往往还有美味圣诞蛋糕。人们常常把圣诞蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果酱浇”圣诞快乐”的字样,四周插上特制的圣诞蜡烛。蜡烛形状小巧,只有三四寸长,但用料精致,五颜六色,有的还做成螺旋形。
点燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人们有时还在蛋糕里放进三粒豆子,以此代表圣经故事中的三个东方贤土,谁吃着豆子谁就当上了“三王”,令人感到十分有趣。
操作注意事项:
可在中央大厅划出一专区摆放蛋糕,注意维持现场秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得尽量大,也可以分为几个大蛋糕,准备切蛋糕之用具。
在圣诞夜晚八点,顾客凭规定时间内的购物小票领取一份蛋糕。同时准备好盛放蛋糕之用品,如塑料盘和塑料叉,同时放置垃圾桶,以免顾客乱扔垃圾破坏环境。
(4)购物送C打
CIDER(C打)是一种不含酒精的,从苹果汁当中提取出来的饮料,有点像香槟,国外人过圣诞的时候,晚上习惯将2升的C打和2根桂皮枝,还有黄糖一起放在锅里煮15分钟,于是整个房间里都充满了圣诞的味道联合厂家共同举行此促销活动,购物满500元送一瓶C打,满1000送2瓶,以此类推,圣诞节短信《百货商场圣诞节活动策划方案》。
操作说明:可以事先通过报纸广告、海报、DM等来宣传西方庆祝圣诞的这一方式,将西方圣诞习俗介绍给顾客,通过增强顾客的文化意识来引导顾客的消费习惯,从而促进商品销售。
(5)购物送免费餐券!
兑换地点:总服务台商场消费满1000元,可获甲天下免费券一张100元,满20__送两张,限单张小票,不可累计。
操作说明:对于年轻顾客和小孩来说,过圣诞节总是免不了吃的,餐券倍受欢迎,还能在邀约进餐的好友中进一步传播金义。
(6)其他促销活动
圣诞服装大特卖:冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、保暖内衣等
圣诞特卖,开设圣诞疯狂抢购区,可分为一元抢购区、五元抢购区、十元抢购区等,抢购商品为一些小商品,如圣诞小礼品、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干等等
圣诞玩具节:玩具对与年轻消费群体特别是小孩总是吸引力的商品之一,展出销售不同类别、各种款式的玩具,对于促进圣诞销售会有很大帮助。
三、特别企划——公益活动(主持人煽情串词)
每年的圣诞之夜,你是否会想起那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个慈祥的老奶奶,其实在我们城市中,也还存着需要我们去关心的孩子,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。
您只要将自己的购物小票投在募捐箱内,我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐献给这些孩子们,并中征集十名公益热心者,在圣诞节当天,扮成圣诞老人去看望全市各大孤儿院、福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置:冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。
操作说明:邀请相关媒体对此活动进行报道,并邀请公证单位对此活动进行公证,此公关活动有助于引导市民来关心和爱护这些弱势群体,提倡公益爱心,也有助于提升__百货的美誉度。
主持人还会穿插互动的时尚游戏、健身项目表演来持续吸引市民,一方面让市民了解金义百货欢乐优惠在圣诞的活动主题,增加对企业美誉度的认知,带动商品销售。
篇4:大学圣诞节活动方案
一、活动文化背景
每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”,它源于庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。
2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生
四、活动地点
安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆
五、活动组织机构
主办单位:北川弗朗特长学校
协办单位:新北川文化馆
六、活动时间
12月19日-12月23日
七、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。
1.知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。
2.趣味性—互动游戏、游园活动。
3.娱乐性—节目表演。
4.人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”。
5.成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
篇5:2024年大学社团圣诞节活动方案
一、整体情况
1、活动主题:圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜)
2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采,活跃校园气氛。
3、活动时间:12月24日晚18:00
4、活动地点:x学院大学生活动中心
5、主办方:外语外贸学院院团委团体联合会
6、承办方:x学院院团体联合会及各社团
二、工作人员和项目组
7、工作人员:
总负责:正主席
总导演:某副主席
总策划:柳××
8、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:各协会分管副主席和分管艺术部主席
组员:各协会会长及参演人员
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:宣传服务组
组长:分管宣传部主席
副组长:宣传部部长
组员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)
任务:
a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传
b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作
c、晚会全过程节目摄影
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等
(3)第三项目组:采购组
组长:分管财务部主席
副组长:财务部部长
组员:财务部成员
任务:
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
(4)第四项目组:舞台布置组
组长:分管艺术部主席
副组长:艺术部部长
组员:文艺、体育、学术部部门部员
任务:
a、晚会现场的设计与装饰
b、确保演出当天舞台装饰的完整性
c、负责会场桌椅的配备工作
(5)第五项目组:外联组
组长:分管外联部主席
副组长:外联部部长
组员:外联部部员
任务:
a、负责晚会的赞助
b、确定晚会邀请的嘉宾(7所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作
c、联系好兄弟院校的节目
d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目
(6)第六项目组:机动组
组长:
组员:策划部及秘书处部员
任务:
a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
b、晚会现场话筒的传递
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理
(7)第七项目组:清场组
组长:副主席
组员:扩展部、财务部、宣传部、秘书处
任务:
a、扩展部:负责清理晚会会场的布置
b、财务部:负责晚会会场的场地清扫
c、宣传部、秘书处:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还
三、各阶段任务及工作分配
9、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾
a、节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。
b、前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品
a、节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。
b、中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。
c、物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。
d、邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。
(3)晚会倒计时期
本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)
a、晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)
b、末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。
c、核实邀请嘉宾:由外联组负责
11、晚会当日流程:由总导演和节目组负责(节目附表)
12、晚会后期工作:
(1)清扫会场(由清场组负责)
(2)送嘉宾(由外联组负责)
(3)书面总结(全体工作人员)
四、宣传:
1、12月20日在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23日再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要 海报约15张,组织人员在学院派发宣传单。由宣传部负责海报的制作。
2、12月20日前后,在学院一食堂、二食堂悬挂横幅,如“(赞助者)预祝外语外贸职业学院圣诞之夜圆满成功”云云。
备注:活动宣传方式
1、提前2到3天在校内各主干道路发放传单(彩喷宣传纸),正面为此次活动的宣传,背面为赞助商简介等。
2、与我院广播站联系,提前一周开始广播宣传此次圣诞晚会。
3、由我院各系出海报张贴于各系实验楼,宣传此次圣诞晚会,并写明商家名称。
4、由团联宣传部出宣传海报,张贴于校宣传栏,并写明商家名称。
5、晚会由商家冠名,并在晚会中介绍赞助商。
6、在晚会现场发放赞助公司的传单或者小礼品。
五、会场布置:
1、入口:放圣诞树
2、玻璃:白色的喷雪,写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案
3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1、6米处
六、资金预算:(附表)
七、应急方案
如果晚会遭遇停电状况的话
1、由秘书处负责看管晚会财务。
2、由文艺部负责看管表演所需道具。
3、由策划部和外联部负责维持现场秩序。
4、如晚会开场前遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
5、如晚会上半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会推迟到明天或另改时间举行。
6、如晚会下半场遭遇停电,等待10分钟,如还未来电,由晚会负责人宣布晚会结束。
八、赞助方案:
圣诞节是西方的“春节”,随着中西方文化的融合,圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引力非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参与本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
其影响力之大,难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
这次活动,我们将以“圣诞之夜”来命名,在活动的宣传中,不遗余力地为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,与“外语外贸职业学院院团体联合会”携手,“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!
篇6:学校圣诞节活动方案
一、活动背景
这是楼盘圣诞(元旦)即将来临之际直面已入住业主和有意向优质客户的倾情回馈活动,借助节日带来的喜庆,巩固已购买或已入住业主的信心,从而形成以老带新的良好风气。良好的口碑宣传,是彰显公司实力、昭示项目优势的机会、也是打造项目品牌,扩大品牌传播的重要手段。
二、活动主题
携手走过今朝,共同期待明天——某某楼盘真情回馈
三、活动目的
我们的目的在于通过本次活动,回馈已经入住的业主,巩固已认购客户、促成正式签约,同时制造新话题、坚定观望客户的购买信心,形成口碑传播,让老业主有带动新客户的激情,并为产品高价位寻找更多支撑点,增强产品竞争力,从而达到“价格、最快速度”的销售目标。
四、活动对象
1、参加人员:
某某楼盘的业主和广大有意向某某楼盘的市民,及网的活动工作人员和楼盘负责人、特邀嘉宾(可以是媒体、金融界、专门负责房地产的政府部门)等
2、邀请方式:
由楼盘工作人员发出邀请函,同时销售部电 话通知,一些特邀嘉宾由开发商发邀请函,销售部电 话跟进,广大市民自发参与此次的活动。
五、活动时间
20xx年12月25日晚上七点至九点
六、活动地点
楼盘售楼处
七、活动前期
(主要是对活动当天的一些安排布置、前期准备准备阶段)
1、由网发布活动通知,告知广大市民活动的时间、地点,为了吸引市民前往,要把此次活动的亮点突出出来,如奖品设置、楼盘对广大市民的一些优惠信息、以及本次活动的主题,楼盘与广大市民共同回顾60、70、80、90年代那些经典的回忆,表明楼盘将于广大市民携手期待明天的信心。
2、在发布活动通知后,网负责收集属于60、70、80、90年代的一些物件,面向全市人民发布公告,对于勇于向网站提供物件的市民由楼盘提供奖品,并在活动当天展出这些提供者的姓名,保管好物件。除了收集物件,网还要负责收集那几个年代的一些图片,在活动当天展出。
3、楼盘销售处内外的布置:
整个活动地点的布置要以金色、红色为主,辅以绿色、白色,凸显圣诞气氛;楼盘要布置两到三间迎合圣诞(元旦)气息的样板房,活动当天对参与活动的嘉宾、市民开放;
活动场地的布置:
1)楼盘销售处门口各摆放一个圣诞树,圣诞树上要挂上彩灯,点缀一些小饰品;楼盘四周也挂上一圈彩灯;
2)楼盘销售处门口搭建一个小型的舞台,舞台与售楼处大门要有一定的距离,舞台布置也要迎合圣诞的气氛;
3)舞台两侧摆放一个幕布、屏幕,要倾斜一些,能让到场的嘉宾、市民看到;
4)舞台前要摆放桌椅,供嘉宾就坐;
5)楼盘售楼处内辅以圣诞装饰,要让售楼处内显得比较喜庆,有圣诞气氛,玻璃上也要喷漆,可以是雪花或者写上“MerryChristmas”的字样;
6)围绕整个售楼处内侧摆放收集到的一些60、70、80、90年代的物件以及照片,物件要有一个展示台,而照片则张贴在展板上,供大家参观;
7)楼盘售楼处四周摆上烟花,注意安全,远离人群处摆放;
4、活动晚会准备:选定晚会主持人;
5、活动当天烟花、奖品的购买(礼品开发商来定,可送新年挂历等来年吉祥如意、事事顺心的东西,送礼者可为开发商也可为售楼部人员,并带上节日祝福、新年祝福)。
6、网工作人员选择一些60、70、80、90年代比较流行的歌曲
八、活动过程
前奏:主持人出场宣布晚会开始,语音一落,烟花燃起,积聚人气,营造气氛,主持人说一些铺垫性的话,接着主持人欢迎开发商上台为晚会致辞:
1、开发商感谢广大业主及优质客户和广大市民多年的支持和厚爱。(这一部分是开发商表现自己证明自己的良好时机,重点讲述一下来年的计划和项目的规划特征,让业主对开发商有信心,并提出以老带新的奖励方法、活动当天楼盘销售的一些优惠信息等)
(时间控制在:10——15分钟)
接着主持人欢迎业主代表上台讲话或到场市民问问题:
2、各请几位业主代表及优质客户代表讲述或回答主持人关于在楼盘多年的感受(入住业主讲述入住后的感觉和物业服务及其他方面好的感受,有意向的优质客户主要讲述自己的购买计划,这由主持人调侃不经意间的开玩笑中讲出)
(时间控制在:10——15分钟)
3、开发商和代表们一起切圣诞节蛋糕,共祝楼盘的所有入住业主和有意向的优质客户圣诞快乐。
(时间控制在:5——10分钟)
4、活动表演,全场互动
晚会工作人员播放60、70、80、90年代的歌曲,舞台屏幕上显示歌曲的歌词,歌词中间去掉一两句,由在场的嘉宾、市民回答,答对有奖;
主持人提问一些与楼盘有关的信息,让业主和在场的嘉宾、市民回答,有奖问答,凡是答对的均可获得礼品一份。
活动全程,到场的市民通过发送信息的方式对楼盘提出一些祝福、意见等等,信息及时发布在舞台一侧的屏幕上,每逢10、20、30、40、50楼的短信用户均可获得奖品一份,奖品设置不一,对业主提出的意见问题开发商及时给出回复,此项活动由网的工作人员负责;
在活动的过程中主持人要穿插楼盘的各方面优势的介绍、优惠信息等,活跃气氛,鼓励到场的市民踊跃参加;
(时间控制在:60——90分钟)
5、活动快结束时,由楼盘负责人带领嘉宾进入售楼处先参观收集到的60、70、80、90年代的物件和照片,参观楼盘的模型并加以介绍,再带到早先布置好的样板房处参观,都参观完毕之后给每一位嘉宾份上一份礼品,送嘉宾离开。
6、主持人串台祝福开发商和业主,宣布今天的互动过程到此结束,进入下一个环节;
7、市民由舞台两侧进入售楼处,参观60、70、80、90年代的物件、照片,和售楼处的销售人员谈谈对楼盘的看法,有购买倾向的销售人员要重点接待,可以带他们到样板房参观。
8、活动全程由网拍摄。
九、活动后期
网负责报道此次活动,把拍摄的视频剪辑播放出来,加上活动当天拍摄的照片等等。
篇7:教学活动合作合同
甲方:
统一社会信用代码:
通讯地址:
乙方:
统一社会信用代码:
通讯地址:
甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为“________”的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:
一、合作范围
甲方委托乙方作为“________”(以下简称“项目”)的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。
二、合作期限
委托期为________年________月________日至________年________月________日。本协议合作期限届满前________个月,经协商同意,双方可续签合作协议。
三、广告投放总额
本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于________万元人民币。
四、乙方工作内容
1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案。
2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议。
3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜。
4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布。
5、广播广告:创意、撰文、制作、发布。
6、公关促销活动的策划和组织。
7、针对目标消费群进行适当的市场调查。
8、营销、招商、推广的计划、策略、提案。
9、媒介发布的监控、统计、评估。
五、广告运作规则
1、严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项——支付月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。
2、甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖章认可,并签署正式的分项合同。
3、乙方依据彼此签字盖章的分项合同,开始实际性的工作。
六、双方责任与权利
甲方的责任和权利:
2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。
3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出______及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出______及其他所发生的费用由甲方承担。
4、双方合作期间,甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。
5、甲方应按照本协议规定及时付款,以保证项目的正常进行。
6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。
7、合作期内,甲方在事先未征得乙方同意的情况下,不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜,否则视为违约。
乙方的责任和权利:
1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,并为甲方资料保密。
2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料,并按甲方确认之正稿进行设计、输出、印刷、制作、发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。
3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。
4、乙方需与甲方保持紧密联系,经常与甲方交流与沟通。
5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项,乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利,乙方不承担由此产生的经济损失和责任。
6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失,由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布,由此导致甲方的直接经济损失,由乙方承担,不可抗力因素除外。
七、_____条例
1、_____范围与标准:
(1)定金:为确保合同执行的规范化,乙方预先收取甲方定金_______万元,定金可在合作期结束时抵冲甲方应付款。若甲方在合作期中途单方面中止本协议的执行,此项定金转为甲方支付乙方的违约金。
(2)策划费:甲方应在合作期内每月向乙方支付服务费_______元。
(3)设计、制作、发布等费用按?支付。
(4)合作期甲方支付了月服务费,则乙方负责发布的报纸、杂志广告不另收设计费,电视、电台广告不另收脚本创意费,营销、招商、推广的计划、策略、提案不另收方案创作费。
(5)外地操作费:乙方因甲方策划推广工作需要而发生_______市区外操作费用,如交通费、食宿费、补助费等,乙方按照甲方部门经理级差旅标准和程序,提交实际费用单据,甲方予以据实报销。
2、结算方式与时间:
(1)定金:本协议书签订后,甲方在_______个工作日内汇至乙方账户。
(2)策划费:按月支付,每月_______日前汇至乙方账户。
(3)媒介发布费与代理佣金:任何由乙方与媒介进行结算的广告、杂志等发布工作,乙方不承担垫付的责任。甲方应严格按照甲、乙双方确认的投放计划及媒体预订情况,在实际发布日期前_______日内将款项汇至乙方账户。
(4)策划、创意、设计费:如双方不是月服务费制,而是单项付费制,甲方应在分项报价单得到正式认可并签订合同后_______日内,将合同款的_______%付至乙方账户。在正稿签字确认后_______日内,将合同款的_______%付至乙方的账户,最后移交成品或设计稿件。如双方是月服务费制,则乙方此项费用全免。
(5)其他费用:乙方按期提供有关费用的结算单向甲方收取款项,如:差旅费、市场调研费、媒介监测费等,甲方应在收到结算单_______日内审核无误后付款,如有异议,应及时知会乙方。
八、知识产权
本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。
九、违约责任
1、乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。
2、乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,甲方有权单方面终止执行本协议或各分项合同,及对乙方进行直接经济损失索赔。
3、各分项合同经双方签字盖章后,非因乙方原因,甲方中途终止执行合同的部分或全部内容,乙方有权书面通知甲方及时纠正,如甲方不能在通知的时间内纠正,则视为甲方违约,由此给乙方造成的一切经济损失由甲方承担,乙方有权终止执行本协议和有关部门分项合同。
4、如甲方未能按本协议或各分项合同约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给甲方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作的权力。
十、合同争议解决
本合同在履行过程中如发生争议,由甲乙双方协商解决;协商不成,双方同意依法向乙方所在地法院提出诉讼。
十一、其他
本协议经甲、乙双方签字或盖章后生效,本协议一式_______份,双方各执_______份,具有同等法律效力。
以下无正文
甲方(签字):
_________年________月______日
乙方(签字):
_________年________月______日
篇8:活动讲话稿
各位同事、各位来宾:
大家晚上好! 今年是我们伟大的党---中国共产党建党90周年。在1920xx年嘉兴南湖一艘小船上,一个新的政党——中国共产党诞生,经过20xx年艰苦卓绝的武装斗争,取得抗击日本军国主义侵略的胜利,摧毁了半封建半殖民地国民党反动派的统治政权,建立了中华人民共和国。新中国成立以来,中国共产党领导勤劳、勇敢的中国人民在中华大地上谱写了一曲曲壮丽的篇章,祖国各地发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放30多年,取得的辉煌成就更是举世瞩目:国家综合实力不断增强,各项事业快速发展,祖国面貌日新月异,人民生活水平不断提高。近年来,我们不仅战胜了百年未遇的各种自然灾害,还成功的举办了北京奥运会,世博会,成功的发射了神州七号载人飞船。这一切,充分说明了我们党的正确领导,体现了社会主义制度的优越,体现了中华民族空前的凝聚力和巨大的向心力。
90年激情岁月,90载春华秋实。如今,我们伟大的党迎来了她九十岁的华诞,在庆祝党生日的时候,追忆着不倦的耕耘,回想着一路而来的艰辛,如椽大笔写不完九十载的激情岁月,千言万语抒不尽对祖国的满腔深情。
今天,我们电力工人以唱红歌比赛为契机,在红歌的感召下,把对祖国母亲的热爱,对共产主义的追求,都融入到美妙的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红歌的革命主旋律,在我们分局营造出健康向上、团结奋进的氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快电力发展的伟大实践中,努力开创分局各项工作的新局面。
最后,让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我们党的明天更加灿烂辉煌!同时也预祝本次“辉煌90年 党在我心中”红色歌曲比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇9:2024年大学社团圣诞节活动方案
活动时间:201X-12-25
活动目的:
为了体现国际班的教学特色,让学生更好的理解外国文化,多角度理解国际班,形成师生共同学习成长的和容文化氛围,特举办此次活动。具体活动目的有:
1、在教授学生国内外知识的同时,让学生了解国外文化,体验国外节日的氛围和文化内涵。
2、形成以学生为中心,教师和家长良好沟通的多方位教育氛围。
3、树立国际班办学特色,让外界更全面更客观的理解国际班。
4、师生互动,形成和谐共容的和容文化氛围。
活动时间:
15:00—16:30 Garage Sale
17:00—18:30 布置会场
18:40开始入场
19:00活动正式开始
21:00 活动结束
活动参与者:
国际部教师代表、其他教师代表、国际部学生家长、国际部全体学生
活动目录
第一章:Garage Sale
内容简介: 学生自由从家带来旧的有价值的物品(如小饰品纪念品等)或书籍,拿到学校自行出售,以赚取圣诞活动资金。
地点:4号教学楼楼前小广场。
时间:12月25日下午15:00—16:30。 第二章:圣诞晚会开场
一、晚会流程
二、介绍晚会来宾
三、主持人开场白 第三章:晚会
一、晚会进程(按照节目单)
节目开始 第四章:结篇
一、结束语
二、美好的祝愿
201X日照一中国际部圣诞晚会
主持人:冬风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了平安夜。踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个快乐的圣诞节。让我们把祝福珍藏在心中, 感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。
因为相聚,让我们分享这快乐的时光。 因为圣诞的来临让我们承载无尽的祝福。因为温馨的今天让我们的笑容洋溢。愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿 一一实现。
我们将怀念和祝福,浓缩在芬芳的卡片中,在此安谧的节日,默默送给你. 平安夜,报平安,如果祥和的旋律从你的梦中流过,那么你是否想到,是圣诞老人跨越山千万水重来入梦 白色的雪,绿色的树,衬着红杉皓须的慈爱老人,驾着辘辘车报送平安,带给所有的人们!
圣诞节踮着脚尖,轻快地走来,请迎着她轻轻地,轻轻地说出你心中的期待 美好的日子,愿圣诞之光普照我们的每一天。
Merry Christmas! 我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 新年的心飞了冬的身段也婀娜了。 圣诞拉近了我们的距离。 圣诞染红了我们快乐的生活。 圣诞让我们截取下了四季的片段。圣诞给了我们人生的梦想 。今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。 今天,我们满怀激情、心潮澎湃。今天,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日的喜悦。 听,夜空中渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!
晚会流程
节目目录
(学生自行申报,可包括歌曲,舞蹈,诗朗诵,小品,相声,话剧等艺术表现形式。形式灵活,内容充实,以体现国际班特色为主要目的。)
到场嘉宾
一、主持人介绍到场嘉宾—学生家长代表,教师代表。
二、请学生家长代表讲话。
三、请外教老师讲圣诞节的由来。
四、请国际部主任高主任发表讲话,并宣布圣诞晚会正式开幕。
主持人开场白
甲:冬风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了圣诞节。
丙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:圣诞的脸红了;
乙:圣诞的心飞了;
丙:春的脚步近了;
丁:春的身段也婀娜了;
甲:圣诞给了我们人生的禅想
丙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;
甲:今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;
丁:今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;
甲乙:带着祝愿、带着嘱托;
丙丁:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
甲:听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日如愿而至!
齐:现在我们一起宣布:日照一中国际部圣诞晚会现—在—开—始!
晚会进程
晚会开始了, 迎来了第一个节目。
最后一个节目是,全体委员合唱《朋友》。
这些年 一个人,风也过 雨也走,有过泪 有过错,还记得坚持甚麽
真爱过 才会懂,会寂寞 会回首,终有梦 终有你 在心中
朋友 一生一起走,那些日子 不再有,一句话 一辈子
一生情 一杯酒,朋友 不曾孤单过,一声朋友 你会懂
还有伤 还有痛,还要走 还有我
历时2个小时的圣诞晚会就在这一首歌曲中落下了帷幕。主持人们走上了舞台,给大家送出新年的祝福。 结语:
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,201X年圣诞如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日. 在新年来临之际,希望各位永远快乐得像炉子上的水壶一样,即使屁股被烧得红红的,也依然快乐得吹着口哨,幸福得冒着鼻涕泡泡!
祝在座各位人气超越圣母,财气敢当比尔盖茨之母,英气胜过萨达姆,帅气直追贝克汉姆,新年快乐
第四章 结篇
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 ,温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编
织成您快活的生活
愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 ,愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 ,愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 .
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 ,在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 .在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 .因为,我们始终相信:明天会更好 ! 今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
篇10:社团圣诞节的活动总结
经过一段时间的讨论,圣诞节在__举行,之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情,但是现在看来,并没有发生。因此,这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。
一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。
在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。
活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师,我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起圣诞节打算在班里举办活动,我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。
出乎我意料的是,初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。她们认为,初二学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。另外,看到初一的学生有游戏玩,他们什么活动也没有,加上之前网上的传言,很可能对学校造成不良影响。
总之,老师们很希望学生能参加这次圣诞节的活动。但由于场地和时间准备等问题,和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏,不过各班进行游戏的情况也不错,特别是发糖和南瓜灯的环节,学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节,各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动,但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。
由于初二的年级组长和实习老师开过会,强调以后有什么活动要及时知会她们,因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。
圣诞节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。
篇11:圣诞节游戏活动策划
游戏环节: 快递乒乓球 第一轮:
游戏规则:选手分为两队,四人一队。以竞赛形式展开。选手需用嘴 含住吸管,从桶中将乒乓球吸起,再传递至下一位选手的吸管上,最后传递至终点处的桶中。限时 90 秒,在该轮结束之后计算双方终点 桶中乒乓球数量,数量高的队伍进入第二轮
(游戏时间 10 分钟) 第二轮:
游戏规则:由第一轮获胜的四位同学分为两组,两两对决终极挑战,选手需轮流独自用吸管运送乒乓球,在越过各种障碍之后达到终点,将乒乓球置于终点桶中,完成 2 枚乒乓球传递之后该队游戏结束。完成时间短者获胜。
(游戏时间 10 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。
(5 分钟) 游戏环节:夹气球跑两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内 哪组爆破的气球最多哪组胜出。
(游戏时间 15 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。
(5 分钟) 抽奖环节:
主持人将装满入场券副券的纸箱送到台上,请嘉宾老师上台抽取幸运观众的入场券副券,并当场念出副券号码,由该老师当场颁发奖品。
颁奖环节共进行两轮,第一轮抽取三等奖与二等奖,第二轮抽取一等奖。
篇12:超市圣诞节促销活动策划方案
一、活动时间:20__年12月15日-28日
二、活动目的:提高卖场知名度、增加人气、提升顾客体验度、引爆消费!
三、主要消费人群:一般这个节日以孩子(带着父母)中高年级学生、情侣等的消费为主
四、景观布置:
1、门头景观—卖场门头
门头:突出圣诞卖场活动
活动时间、地点、活动内容等,通俗、鲜明的告诉消费者
建议:使用圣诞元素、整体喷绘,可以在当日悬挂彩虹门;
2、卖场外景—在卖场的大门前
广场处,最佳景观布置:
要求:温馨和谐,突出圣诞主题
突出商场优惠活动、发放传单、张贴海报
景观要有音乐、晚上有灯光、和圣诞老人、麋鹿等
商场Logo二维码等明显匹配
作用:吸引顾客,到卖场购物,娱乐、留念拍照,上传微信微博等,是顾客对商场免费的宣传的最佳途径,购物后还可以参加我们的抽奖环节。
3、场内主体景观(效果最佳的景观)
地址:选定卖场比较宽敞棚高,灯火明亮,人员流动比较大的地方;
布置:一颗高大的圣诞树(宏伟壮观)
活动:免费发放给顾客许愿祝福的卡片,提供公用的记号笔;
让顾客写下祝福,并将带有祝福和心愿的小卡片,悬挂在高高的圣诞树上;可以配上几个圣诞老人一同协助活动,和顾客合影等等(这种方式效果非常好,会吸引很多顾客前来看圣诞树、看祝福,放送祝福)。
展卖:圣诞树一定会吸引大量的客户,所以树下一定是生意最好的地方, 一定要布置热卖、折扣力度大的商品。
4、 各个商户布置:
1)统一印刷有卖场Logo、二维码及圣诞元素喷绘写真,便于吸引顾客
2)其中一些特殊的卖家可以根据自己的商品为消费者准备一些礼物(与卖场活动不重复),主要给客户惊喜。
5、卖场的其他区域可以根据实地情况,简单布置,导购可以一起思考装饰即可,有搭有配,有气氛,整体和谐,注意Logo和二维码。
五、人员布置
1)所有工作人员,简单装备即可:头戴圣诞帽子、工作服即可(或者一些喜庆的服饰或饰品)
说明:要一些喜庆一点的帽子,或者可以定制卖场Logo,二维码等,可以每年循环使用。
2) 特约几名员工装扮为圣诞老人,在活动期间,准备好装满糖果或其他小礼物的口袋,在商场门口和其他展示区域随机发放。
六、活动内容
1、活动期间在商场购物,单人单张小票满300元的顾客,可获赠精美礼品一份;
单人单张小票满500元的顾客,可获赠价值50元的消费卷;
单人单张小票满1000元的顾客,可获赠价值200元的青花瓷餐具一套;
2、购物满20__元以上,可以免费送货上门,适用于家具,床品等。
3、只要购物并且扫描本商场二维码,即可参加抽奖环节,获奖名单会在12月底发送在公众平台上,获奖的顾客凭身份证来商场客服部领取。
七、奖项分类:一等奖,二等奖,三等奖,参与奖。
篇13:2024年圣诞节活动策划书
活动目的:稳定已有客源拓展新的市场
活动时间:20xx年12月24日25日
活动口号:酒吧平安圣诞狂欢夜
活动背景:本公司酒吧自8月20日开业以来,经营状况一直不容乐观,且管理层更换反复,公司员工人心浮动,市场竞争日益激烈,想要在衡阳娱乐市场生存壮大,那么,一句话,关健就是要创新,在管理上要创新,在营销上要创新,同时,在宣传上也同样需要创新,而且重中之重、急中之急就是在宣传上要下决心进行创新,要进行品牌化、良性化、规模化的宣传,必须从主流和根本上彻底改变酒吧在衡阳人心中就是藏污纳诟的形象。
活动策划:伍
A、快乐圣诞,酒吧!圣诞特惠活动已经拉开序幕!
B、要圣诞礼物的,就赶快来酒吧!
C、美丽酒吧,让你的圣诞更浪漫!
D、让寒冬热血沸腾起来,酒吧以“家”的名义!
篇14:2024年圣诞节活动个人总结
12月24日星期五,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。
可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指游戏带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化,哭脸,不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点情绪化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。
在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在:“圣诞老爷爷”进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很开心。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好,家长也非常配合我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”,当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的气氛也带动起来了,回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高潮。
在进行气球贴画时,每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘,家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最后幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容,我们心理也很开心。
总的来说,小班的这次活动比较成功,但也有不足的地方,总结经验,在日后的活动中能够进一步提高。
篇15:幼儿园圣诞节活动策划方案范文
一、活动目标
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。
二、活动准备
1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。
2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。
3、《圣诞节的由来》的PPT。
三、活动过程
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)
(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)
(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)
3、了解圣诞节的食物。
(1)圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
(1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
教师小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。
篇16:中学圣诞节活动总结模板
一、基本概况 :
201X年12月27号晚上19:05~21:25,新教学楼104顺利地开展了“圣诞后的狂欢”交流活动。交流活动的开始比原定的时间推迟了5分钟,同时活动结束时间也比原定时间延后了整整25分钟。此次活动经历了三大环节,自我介绍环节,游戏环节,自由交流环节。首先是自我介绍环节,让参与交流活动的每一位成员都自我介绍。然后是游戏环节,大家的参与热情高,活动气氛热烈。最后一个环节是自由交流,成员之间相互交流。21点25分,整个交流活动顺利结束。指导老师由于没有空,此次活动并没有出场。
二、活动准备和主要分工:
采购活动所需物品材料:罗庚梅;
活动的黑板字体工作:管洁莹;
活动流程的ppt制作:赵燕雯;
会场布置及会场的申请:蔡小军;
多媒体操作及会场音乐配置:陆韬为负责人
现场摄影工作负责:黄润金;
老师的邀请:戴一红;
三、活动效果:
此次活动由大学生报社大一成员策划和组织,前期准备工作较好,大家的协调合作意识强,为此次活动的顺利展开埋下较好的伏垫,整体来说此次活动达到了交流的效果。主要突出以下几个方面。
(1) 前期准备工作较为充分,成员之间的协调合作性较好;
(2) 成员的活动积极性和参与性比较强;
(3) 物资预算明确,所需物资适量购买;
(4) 突发情况的处理较好,保证了活动顺利进行;
(5) 成员的热情较高,大家玩得尽兴投入;
(6) 成员的相互认识性加强了,新成员也融入了新环境中;
(7) 后期现场清理好
四、活动不足
活动结束了,同时我们也看到了不足的地方。
(1)人员分工不清晰,活动前虽然进行了基本的人员分工,但在现场时却显得混乱;
(2)时间观念不够强,在布置活动现场时,由于没有抓紧时间,而造成了延迟活动的开幕;
(3)活动时间控制不好,游戏环节过于冗长,以至最后耽搁了活动的结束;
(4)主持人变动影响了主持效果,原来安排好的主持人却由于喉咙痛以至换了主持人后,效果不好。然后原定主持人却擅自返回主持,影响了主持效果,显得混乱;
(5)由于人员变动大,同时有些成员并不配合,拖延了时间,影响了效果;
(6)游戏节目较丰富,但游戏缺乏一定的新鲜感,不可能同时满足所有的成员,让他们活跃其中,现场气氛显得有些沉闷。
五、活动经验教训
此次活动虽然顺利进行了,但也暴露了我们的一些不足和缺点,针对所暴露的缺点,我们应该汲取每一次教训,努力改进,不断改善,认真做好每一步,避免下一次再出现类似的问题。只有不断追求改进和进步,我们才能搞好每一次活动。加油,大学生报社!
篇17:2024年幼儿园圣诞节活动策划方案
圣诞节快到了,怎么样才能让孩子过一个快乐的节日,大家都来说说自己的想法,我收集了一些大家看看。
1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。
2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆!
活动分两大部分:第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后,便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时,新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。
3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》,教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas 的练习;句子I want…的练习;还学唱了新歌:《Happy new year》,活动很自然也很有意义。
4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”
5、彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?
圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。
接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中……
篇18:小朋友圣诞节活动策划
一、活动目标:
1 、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童
3、 让幼儿在表演活动,游戏活动中学习 英语 ,展示 英语 ,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童
二、活动准备:
1、 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃
3、 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能
4、主持稿、磁带。负责人:陈烨
5、12月21日 英语 节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕
6、 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师
7、 每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want。。。歌曲《Happy new year》
三、 活动安排:
1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。
3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4、 10点15 分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
幼儿园学前班圣诞节活动策划方案(七)
活动目标:
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备:
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程:
活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
3、圣诞节与春节的对比。
(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。
区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。
篇19:2024年大学社团圣诞节活动方案
一、活动一
活动主题:圣诞节活动--"购出重重温暖"
活动时间:12月20日至20__年1月3日跨冬至、圣诞节、元旦)
活动说明:每年的12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节
具体内容:
1、卖场圣诞氛围营造
a)大门口:入口两边各放两个2米、1米高的冲气圣诞老人,和2棵1.5米、1米高圣诞树等。
b)大门门框:做圣诞喷绘
c)大厅:用三层围缦定一个中心点吊一个大钟,中厅放置1.80米高的圣诞老人1个、4米高圣诞树一棵(加彩灯)做一间别墅式的房子,和草地等
d)卖场布置:天花上方挂吊钟,收银台上方挂拉花和圆花环,营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。
e)划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来宣传圣诞氛围等。
2、促销活动惊喜连连!
惊喜①:海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节!
凡12月25日圣诞节当天营业开始,顾客只需在__商场购物(金额不限)即可凭海报剪角和购物电脑小票在一楼入口处圣诞老人手中换得精美礼品一份。
换领方法:顾客凭海报剪角至本商场大门口的圣诞老人手中可换得礼品一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止!
惊喜②:小朋友们的快乐圣诞节!
12月25日当天,凡光临__商场的前500名儿童可免费获得圣诞礼物一份。礼品共500份,先到先得,送完即止。操作说明:礼品可是卡通面具、口哨、食品部赠品等
惊喜③:圣诞一元区特卖!疯狂抢购区!
活动时间:20__年12月20日至20__年1月4日止
活动内容:可将以下类似商品列入一元区内:如圣诞小礼品、圣诞帽、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干、八宝粥、沐浴绵等等。玩具部做一些玩具堆头和部分特价玩具营造一个玩具节的气氛。
操作细节:可将其中三至五个商品超底价卖(每位顾客限量购买),如原价2元现价1元之类的,每天可将超底价商品限量发售,由营运部按时段控制。但要确保这些超底价商品每天都有一至两个时段有售。
二、活动二
活动主题:噼哩啪啦迎新年
活动时间:20__年1月14日至31日期间逢周六、日。
具体内容:顾客凡在__商场购物满50元,可扎破气球一个,在气球内藏有利是封。满100元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。
具体操作说明:在商场一楼中厅内圈定一个区域,在里面摆放各种颜色的气球,(气球内装有利是封,每天开门前安排人员装好利是封和打好汽球)顾客凭购物小票进内扎气球。
促销工具:
1.在海报上刊登本次活动
2.在大门口做一块展板,展示本次活动内容
3.做两条横幅,一条挂在__城路口处,一条挂在__村路口。做一条大条幅挂在商场右墙上宣传本次活动。
4.服务台广播宣传
5.舞台处广播宣传
三.新年惊喜换购价
活动说明:此活动主要针对单位、团购、家庭等展开的特别促销。
活动时间:20__年1月14日至31日止
活动内容:凡在本商场购物满200元,加6元可换购价值18元的商品;购物满20__元,加6元可换购价值88元的商品;购物满5000元,加6元可换购价值128元的商品;购物满10000元,加6元可换购价值300元的商品
操作说明:凭购物小票至服务台换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品己换购完,可用同价值商品替换。
促销工具:
1.在海报上刊登本次活动
2.在大门口做一块展板,展示本次活动内容
3.尽可能的联系一些工厂的采购员,成立一个年货洽谈队,专门去拜访一些大小型工厂、学校等。
4.服务台广播宣传
5.舞台处广播宣传
四:迎新年幸运大抽奖活动
活动时间:20__年1月14日至20__年1月31日(合计18天)
促销活动内容:迎新年幸运大抽奖
具体操作:活动时间:20__年1月14日至1月31日(合计18天)
凡当日在__商场超市区一次性购物满¥28元,一楼百货区购物满58元者即可获“抽奖券1张”领取抽奖券时超市区以购物满28元为整数计算,每满28元送一张抽奖券,满56元送两张,一楼百货区以58元为整数计算,每满58元送一张,116元送两张……以此类推。多买多送,退货退奖。酬宾活动期间,顾客所购商品如无质量问题,不予退货。本次活动黄金珠宝、及现场注明“不参加此次活动”的专柜不参加本次“迎新年幸运大抽奖”活动。
促销工具:
1.在海报上刊登本次活动
2.在大门口做一块展板,展示本次活动内容
3.做两条横幅,一条挂在__城路口处,一条挂在__村路口。做一条大条幅挂在商场右墙上宣传本次活动。(和上面的噼哩啪啦迎新年活动内容做在一起)
4.服务台广播宣传
5.舞台处广播宣传
五.迎新春年货惊喜价
服饰、鞋类、床上用品、电暖、音响、家电、护肤护理、纸品、饮料酒水、粮油干杂、休闲食品、熟食、生鲜……等新年热销商品,各选几样热销品做超低价。
篇20:圣诞狂欢夜,正在等着你!圣诞节活动总结的精选范文请收好!_活动总结范文_网
篇一:圣诞节活动总结的精选范文
20xx年x月x日,我园举行了圣诞节系列活动,让幼儿了解了圣诞节虽是*徒庆祝耶稣*诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:
一、活动目标明确:
1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。
3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。
4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。
二、活动准备充分:
(一)礼物准备:
圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐
(二)环境布置:
1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“MerryChristmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。
物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)
2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。
物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。
4、走廊:悬挂吊饰
物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。
各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。
5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。
物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)
(三)知识准备:
1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树
2、幼儿掌握的:日常导入内容。
1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、JingleBell铃铛、Snowman雪人、SantaClaus圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣诞快乐MerryChristmas!
新年快乐HappyNewYear!
圣诞节到了Christmasiscoming.
2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。
3)、音乐:学唱英文歌曲《MerryChristmas》《HappyNewYear》
4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。
5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。
6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。
三、亲子活动丰富多彩
(一)物品准备:幼儿礼物、《铃儿响叮当》音乐、相机
(二)人物准备:圣诞老人、摄像师
(三)圣诞活动流程清晰
8:00—8:30入园
事先在两个大班联系好2名幼儿,请他们8:00入园,由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人,带领大班幼儿,,对每一位小朋友说:“MERRYCHRSITMAS”!
8:40—8:55领导入座,组织家长入场到指定地点。
(教师联系好家长,事先告诉活动内容和参加比赛的项目)
9:00—9:20主持人入场报幕。
9:20—9:35园长致开幕词。
9:40—10:30主持人报幕,幼儿节目开始(个别班班内进行)。以班为单位准备几个节目,形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事,参加人员可以是幼儿、老师和家长。
10:40—11:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动)
主持人宣读游戏比赛规则,亲子活动开始。
四、家长幼儿互动游戏精彩:
1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里,看谁蹦得快);揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、两人三足(大班)。
2、抢椅子(为幼儿赢礼物)。
在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。
篇二:圣诞节活动总结的精选范文
一、主题目标完成情况:
一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
孩子们通过“快乐圣诞节”主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。
激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。
其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。
二、养成教育情况:
本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。
三、环境创设情况:
我们创设了五个主题环境:“心愿树”“成长的足迹”,“快乐圣诞卡”“圣诞袜子大集合”“美丽的圣诞树”,主题环境通过家长参与布置,利用孩子的作品展示,让班级的环境氛围充满了圣诞的节日气息。
四、游戏活动情况:
根据圣诞节的特点我们设计了相关的游戏活动:
区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。
区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。
五、日常活动情况:
1、幼儿在参加晨间劳动活动中:擦椅子、照料自然角等,培养了他们爱劳动的情感。
2、在课间游戏中,我班幼儿尝试与小班幼儿共同玩,能与弟弟妹妹相互谦让。
3、在安静活动中,幼儿相互学习创编诗歌,表现对圣诞节的认识和情感。
六、社区与家长工作情况:
1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)
2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。
3、亲子制作"给老师的圣诞卡"
4、协助参与策划和布置圣诞亲子晚会,积极准备圣诞晚会的节目。
七、个别教育情况:
1、与个别幼儿及家长交流,了解在家学习和生活情况,如:小朋友吃饭挑食的情况;蒋宇的午睡情况等。
2、与个别自理能力较弱的幼儿家长沟通,多给他们练习的机会,提高自理能力。如:吴新晨穿衣服的技能等。
八、调整与变更:
详见主题活动计划。
篇三:圣诞节活动总结的精选范文
12月24日晚圆满完成了圣诞节促销抽奖活动。活动通过公司领导的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下:
活动时间:
20xx-12-12~20xx-12-25
活动主题:
活动对象:
全市市民
活动方式:
降价打折买赠
商场形象:商场装饰以紫色、金色为主题,凸显九开家居的高贵。在商场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上大大的“奖”字,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”
宣传方式:报纸(12月10:晨报整版;12月11日晚报整版;),单页夹报(12月12日夹报2万份),张贴海报(500张),发放宣传单(1万张),拱门,场内宣传
分析说明:
此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;综合办在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。
总结:
A.业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额100万,实际售卖63万,达成率仅63%。客流统计,较为理想的是12月24日,活动其他期间客流较为平稳,平均120人次/天。
原因在于:
1.宣传时对九开家居没有名确的凸显,导致客流量1/10的顾客看到宣传直接到了三站;
2.宣传的时效性没有达到,一个是宣传时间段,所有的宣传都是在活动前3天开始的,有的甚至于活动同期,再者宣传的时间没有提前预留出来,活动内容的宣传至少要提前3-4个周,应当给顾客一个了解过度的一段时间;
3.宣传时间没有充分利用网络平台的优势,造成宣传有死角;
4.商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。虽然,在活动之前举行过统一的营业员培训的,但是效果不佳,在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。
除了服务员自身素质不够高以外,商场的培训不到位,培训除了正式的讲课以外还可以通过日常的沟通灌输,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。
B.活动期间各商户销售状况,有高有低,总销售额为654888元(其中尾款为73400元):售卖较好的梦丽莎:128900元;瑞尔中式:146200元;南方家私:49200元;帝标:37100元;大堂红木:2500元;百强圣:17800元;另有部分展位没有销售额产生,二层家饰居多,原因在于商场标示不明,没有对顾客做好引导(正在改进中)。
C.活动成本,此次活动奖项,根据销售额设置如下:金条(5G)3个,电视2台(1599),冰箱2台(1299),山地车4辆(460),自行车5辆(260),电饭煲、电饼铛、电压力锅、挂烫机、电饭煲各5台(299),蚕丝被10床(126),电热水壶10个(85),电吹风18个(56),合计:27764元;提点:15000元。
D.此次活动的策划,开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究,所有人员献策献力,使活动方案较为完整并得以实施。但是,从细节来看还是不够严谨,就活动现场的节目表演而言,没有做好时间的规划,以致抽奖时间比预计的推迟半小时,活动的时间节点没有掌握好,活动用得架子规定上午就要准备好,但是一直到两点才到位。
另,活动期间要求导购人员沟通上做到三大主动:
1.主动介绍,宣传公司的促销活动情况及优惠活动;
2.主动解答顾客的疑问;
3.主动加强与顾客的沟通。
通过顾客对商场的认知度调查来看,各种宣传的途径都带来一些顾客群,但主要有:通过报纸,小区广告及周边居民了解到的居多。被朋友介绍过来的顾客也占有一定比例,所以建立顾客档案和建立推荐机制是必须的。建立顾客档案,是想通过对老顾客的维护让其为商场带来新的顾客;建立推荐机制是为了刺激让更多的人将意向顾客带到商场,拉动销售。
从活动现场来看,今年的家具行业形势确实受到一定的影响,销售平稳,没有*,调查过几家较大的家居商场,情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的,就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客,
篇四:圣诞节活动总结的精选范文
一.活动背景及目的
在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,班委决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。
二.活动主题
平安圣诞,喜迎元旦
三.活动时间
xx年12月24日
四.活动地点
09地理教育班
五.活动对象
09地理教育班全体
六.活动记录
1.19:00晚会开始,由班主任钱老师致开幕词,并宣布活动正式开始。
2.从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人和带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在“爱情问答”节目中,同学间少了羞涩,多了大胆,踊跃的表达着自己的爱情观。伴随着“喂苹果”节目的到来,晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!
3.21:30伴随着最后的“许愿”环节,同学们在心里默默的许上最真诚的愿望。晚会在一首好听的圣诞歌中完满而成功的结束。
七.活动中的不足
1.有极个别同学表现散漫,一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”,完全不把自己融入到这个快乐的集体中。
2.活动的纪律性不是很好,晚会过程中时常有人在晚会会场进进出出。
3.晚会准备的资源没有得到的利用,像准备的喷彩,大部分被台下的同学嬉闹是给“玩”了,并没有派上事先准备的用场。
4.晚会的食物准备不足,导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。
八.活动意义
举办此晚会一是寄托了班委对同学们的节日美好祝福,增进班委与同学们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。
篇五:圣诞节活动总结的精选范文
雪绒花,洁白而又圣洁。圣诞节总是带着雪花般的轻盈和圣洁降临,在这样美丽的日子里,人们总会彼此传递着幸福。圣诞节本是西方人的传统节日,但现在越来越的中国人也开始过圣诞节了,其实过节是无关国界与地域的。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。
因此,学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的活动时,我内心充满了喜悦。
在这次活动中,我们二一班的许多小朋友,展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的过程当中,学生亲手把礼物进行了细致地包装,一个个礼物的精美装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中,学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。
俗话说:“一分耕耘、一分收获。”在这次活动中,只有给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格,没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。
付出了不一定有收获,但不付出就一定没有收获。一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时,还在问:“老师为什么别人有抽奖卷,我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时,我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好说:“希望你下次先准备好交换礼物,这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。”二年级的孩子大概是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取,而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白:有付出才有收获。
在这次活动中,小朋友中一些优良的高尚品质也展现出来,如果准备了多份礼物,就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小朋友把自己的资格卷送给没有准备礼物的小朋友去抽取奖品。这既展现了小朋友了无私的分享精神,也体现了她能照顾到他人想法的高尚品质,这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感,拓展了自己在学校的人际关系,同时同学之间也能更好地体会到分享的快乐。
在礼物互传之后,同学们在展板上贴上了自己的留言,给送给自己礼物的同学和老师送上了深深的祝福和感谢。在一张张小小的才纸条上,满是他们纯真而真实的心声,其中大多是感谢和祝福的语调。同时也有同学为得到自己不喜欢的礼物而感到遗憾,虽是表达遗憾的心声,可是她附上的感谢,也足以表现了孩子内心你的美好与真实。在这次活动中,在这一次“圣诞礼物传传传”的活动当中,我们也发现学生也存在一些不好的问题。如:不愿意付出,他们既想得到别人的礼物可又不愿意为别人准备礼物。
即使准备了礼物,礼物却没有进行精美的包装只是用旧纸胡乱地包一下。俗语说“礼轻情意重”,不论礼物贵贱,即使是一棵廉价的糖果经过包装,它所蕴含的意义就会不一样。可见在做这件事时,我们的学生还能做的更好一些。
除此之外,有的小朋友的礼物盒只是一个空盒子里面什么也没有。这些现象的显露出还有一小部分的同学对人类正确的普世价值观念的认知存在一定的偏差。这也证实了我校提出生存教育的必要性。
在这次活动中,学生不仅度过了一个愉快的圣诞节,而且在活动中,既锻炼了动手能力和审美能力,也在不知不觉中体味到社交的一些潜在的价值观。这样寓教于乐的活动,既调动了学生的积极性,也丰富了校园生活,让学生在真实的生活片段中体会一些生活的感悟。相信此类活动的开展将有利于学生和学校的双向发展。
篇六:圣诞节活动总结的精选范文
20xx年12月24日星期五,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。
可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指游戏带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化,哭脸,不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点情绪化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。
在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在:“圣诞老爷爷”进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很开心。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好,家长也非常配合我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”,当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的气氛也带动起来了,回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向*。
在进行气球贴画时,每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘,家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最后幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容,我们心理也很开心。
总的来说,小班的这次活动比较成功,但也有不足的地方,总结经验,在日后的活动中能够进一步提高。