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先进集体事迹材料【实用20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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2024年建筑材料实践技能大赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:建筑,全文共 1561 字

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2014年建筑材料实践技能大赛活动总结

一、活动流程:

1、策划及前期准备

4月24日—5月4日准备策划书及活动通知,经学校学院批准,正式下发至各学院,同时开始宣传工作,5月4日报名工作结束,同时对报名人数进行汇总,其中主要有交通学院,土建学院两个学院参赛,共计报名42组,168人次。

2、活动开幕式

5月12日早上8:30,在工二b301召开了开幕式,交通运输工程学院建筑材料试验室主任李九苏老师主持了本次开幕式,交通运输工程学院党委副书记孔伟红、副院长龙科军、建筑材料实验室老师及院团委书记马玉文老师应邀出席了本次开幕式。

3、比赛初赛

上午9点,初赛正式开始,共33组参加比赛,分为四个考场,以每组单独答辩和做题的形式进行,各考场秩序井然,由道路协会各部长分别作为各考场负责人,上午十点半初赛正式结束,由道路协会负责人进行统分,当场选出进入复赛的队伍。

4、比赛复赛

上午十一时,工作人员正式宣读进入复赛的队伍,本次比赛共十六组进入复赛,宣读进入复赛队伍时,现场气氛高涨。进入复赛的队伍当场由道路协会的各负责人领入工二各实验室进行复赛,复赛以实验的形式进行,由各位评委老师当场指点评判。评委老师认真负责,公平,公正。复赛结束后,由评委老师对成绩进行汇总,最终评出一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、优胜奖10组(见附录)。

二、活动自我评估

总的来说,这次第七届建筑材料试验技能大赛各个阶段还是比较成功的,成功的原因我们总结为以下几点:

①准备充分“凡事预则立,不预则废”在这个活动中得到了充分了体现,正是有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了充分开展的前提。比如我们提前确定好各部门负责的工作,这就为随后工作的开展打下了良好的基础。

②后续宣传很到位,比如联系其它各学院学习部长,使活动通知下达地更到位,最后使报名人数大大地增加。

③在甘饴园及汀香园张贴横幅、海报,各寝室楼下张贴通知,充分利用微博、人人等网络平台进行宣传。

④道路协会各部门工作人员团结一致。无论是前期准备还是活动开展阶段,道路协会每位成员都积极配合,这是活动得以开展的前提。

⑤分工具体安排合理,在开展活动之前,道路协会开会确定了初赛的每个考场的负责人以及复赛各个考场的引导人。

⑥道路协会负责人及各部门工作人员与各位评委老师积极协商,并且得到了建材实验室老师的大力支持,使得各部门负责人对比赛都能了解到最深,做到最好。

与此同时我们也有很多的不足:

①起初报名时间截止在4月30号,当时为五一假期,所以当时报名人数不多,宣传效果不明显,所以最后把报名截止时间改为5月4号,继续宣传,在今后的比赛开展前要把各阶段时间确定好,确保比赛可以整体圆满完成。

②由于负责人的失误,没有在报名截止时马上统计出报名人数,造成活动后续工作的拖延。

③宣传时期,没有针对性,所以报名人数和预计有差距。

④报名信息多处出错,其中包括参赛人员的姓名,班级等,此为工作人员粗心所致。所以今后工作应该应该更加细心,尤其是在这种细节问题上。

⑤准考证发放时间通知过晚,使得很多人没有空出自己的时间来拿准考证,甚至有些同学是在考试当天才拿准考证的。

⑥由于此次活动初赛是需要所有人在工二b301统一候考的,人也比较多,中间持续时间也比较长,所以出现了很多组在进行完初赛就直接离开的情况。

三、活动结果及意义

增强了大学生创新意识,提升大学生的创新能力、实践能力,激发学生对专业知识学习和对工程技术的兴趣,提高学生对工程材料的了解,使得认识到了自己的不足,培养和提高大学生的动手和实践能力,倡导良好的校园学术氛围,同时也是增强了各学院之间的合作与交流,加强了各学院之间的友谊。此次大赛是对参赛选手对于土木工程材料了解以及作为工科必备的动手能力的一次很好的考验,受到了参赛选手的一致好评。

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篇1:耐火材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1752 字

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甲方:

乙方:

一、经甲、乙双方友好协商,本着平等互利的原则,规范产品交易行为,保护供需双方的合法权益,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,现就乙方向甲方供应生产物质材料事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,保证正常交易程序,特订立本合同,以资共同遵守。

二、 质量标准:

1. 乙方供应符合国家质量标准和甲方要求的货物。

乙方的货物必须符合规定的标准和随货文件要求。

2. 其他要求:

1)符合国家质量标准《/11836-20__》 。

2)如乙方运至甲方工地的材料为不符合国家质量标准要求的材料,甲方将不予计量,且乙方承担因材料不合格甲方清除所需的费用。

三、 质量责任:

1.乙方提供的产品出现质量问题,由此造成的一切损失和责任均由乙方承担。

2. 甲方安装施工严格按照国家建筑标准、设计文件及地方要求进行规范施工,如由甲方操作安装不当造成的损失,由甲方负责。

四、 交货地点: 昆明经济技术开发区洛羊物流片区呈东路 。

五、 供货时间:

1. 乙方在收到甲方书面通知后的次日24小时内将首批货物送至合同指定地点。

2. 供货期间根据甲方施工需要保证24小时不间断供货。

六、 运输方式及费用负担:

1. 到交货地点的运费及装、缷费用由乙方负担,运输过程中货物毁损、灭失等各种风险均由乙方承担责任。

2. 随车必备品、配件、工具数量及供应方法:无。

七、 付款方式

乙方供货结束后三个月内付款,付款时预留5%作为质量保证金,一年后无息付清。

在甲方支付给乙方货款时乙方需提供与支付金额相符的增值税发票,否则甲方可以拒付该款项。

八、 双方的权利和义务:

1. 货物交付时,甲方按规定对货物的外观、规格、数量、产品合格证进行验收,如乙方提供的产品规格不符合要求,甲方有权拒收货物。

如甲方拒收,乙方必须按照本合同的约定另行提供符合要求的产品,且由此造成的各种损失均由乙方承担责任。

2. 甲方应在乙方所送的货物到达后及时进行质量检测,如发现质量问题,乙方须立即现场处理善后事宜。

因此给甲方造成损失的,乙方应承担甲方为此支付的所有费用。

3. 因乙方产品内在质量问题,引发甲方生产或质量事故,造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用,此责任不因甲方已进行质量监测而免除。

4. 如乙方未按照本合同第七条规定的时间送货、送货迟延或货物的数量与合同约定不符,应赔偿甲方违约金 3000 元。

如在规定期内甲方未付清货款,甲方应承担延期付款的银行同期贷款利息。

5. 双方都应保守对方的商业机密。

九、违约责任:

1. 乙双方应严格履行合同规定的各项条款,如一方违约是,由违约方承担责任,并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。

2. 因质量不符合合同约定,甲方要求更换或退货,更换视作逾期交货,退货视作不能交货。

并承担由此给甲方造成的经济损失。

十、争议解决

1. 本合同及其修订本的有效性、履行和与本合同及其修订本效力有关的所有事宜,将受中华人民共和国法律管辖,任何争议仅适用中华人民共和国法律。

2. 供需双方因合同的解释或履行发生争议时,首先应争取通过友好协商解决,或申请有关合同管理或造价管理部门调解。

3. 如协商、调解不成的,双方可以申请向签约地人民法院提出诉讼。

4. 诉讼期间,除争议事项外,双方应继续履行各自本合同中规定的义务和行使权利。

十一、合同的生效、终止与解除

1. 本合同一式 4 份,需方持 3 份,供方持 1 份,具有同等法律效力,自合同各方授权代表签字盖章之日起生效。

2. 合同的权利义务终止后,双方应当遵循诚实信用原则,履行通知、协助、保密等义务。

3. 合同的解除:有下列情形之一,可解除合同

1) 经合同双方协商一致同意,可解除本合同。

2) 因不可抗力致使不能实现合同目的。

3) 在履行期限届满之前,一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务。

4) 一方延迟履行主要义务,经催告后7天内仍未履行。

5) 一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。

十二、本合同未尽事宜,甲、乙双方协商解决。

十三、合同签订地:

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________ 法定代表人:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇2:2024年乡领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:领导,全文共 9749 字

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同志们:这次职业教育工作会议,是在全县上下认真学习、贯彻、落实县委十一届四次全体(扩大)会议精神,掀起全民创业,建设开放、富强、和谐新热潮的形势下召开的。这次全县职业教育工作会议的召开,对于开创全县职业教育工作的新局面,加快县域经济发展必将产生重要而深远的影响。下面,就如何加快我县职业教育改革与发展,我讲三个方面问题。

一、把握形势,抢抓机遇,切实增强发展职业教育的责任感和使命感

近年来,在县委、县政府的正确领导下,经过全县广大教育工作者的共同努力,我县的教育工作取得了较好的成绩。中小学办学条件不断改善,办学质量显著提高。幼儿教育、特殊教育、义务教育、高中教育等各项工作,走到了省市前列。在充分肯定成绩的同时,也应该清醒地认识到,我们的工作还有一定的差距。全县各级各类教育发展的水平还不够均衡。职业教育的办学规模、办学条件、发展速度还有待于进一步提高;职业教育作为教育与经济的一个重要结合点,结合的还不够紧,不够好。作为把人力资源转化为智力优势,把智力优势转化为现实生产力的桥梁作用还没有得到充分有效地发挥。因此,发展职业教育,把职业教育尽快做大、做强,已经成为教育改革与发展所必须研究和解决的重大课题,也是县委、县政府全民创业、建设开放、富强、和谐新所必须研究和解决的重大课题。20xx年8月,县委、县政府围绕今后一个时期经济与社会发展的全局性、战略性问题,确定了24个调研课题,发展职业教育问题,是重点课题之一。为了把这一课题实施好,我们进行了广泛深入的调查研究,并形成了《关于发展我县职业教育的对策与思考》的专题调研报告,在县委十一届四次全体扩大会议上做了专题汇报,也可以说是做了郑重承诺。从调研情况上看,我县发展职业教育的条件具备,时机成熟。发展职业教育势在必行,势在能行,势在速行。

第一,发展职业教育是党中央、国务院的战略部署

指出:“必须把增强劳动者就业和创业能力作为一项战略任务来部署、来落实。”去年6月,教育部等七部委联合召开了全国职业教育工作会议,制定了《关于进一步加强职业教育的若干意见》,意见中指出“今后20xx年是职业教育发展的不可错失的机遇期。”去年9月,国家发改委、教育部、劳动保障部又联合下发了《关于组织制定推进职业教育改革发展专项建设计划的指导意见》,启动实施了“推进职业教育发展专项建设计划”,并设立了专项资金,扶持职业教育。省、市政府也相继召开专门会议,下发了一系列文件,加以贯彻落实。我们县抢占先机,经过积极运作,已争取到国家、省扶持职业教育专项资金200万元。这些政策上的、财力上的保障措施都给职业教育的发展带来了新的机遇。

第二,发展职业教育,是建设开放、富强、和谐新重大举措

县委十一届四次全体会议响亮地提出了建设开放、富强、和谐新宏伟目标,并确立了“以工业立县为统领,以人的全面发展为根本”的推进策略。重点是培育食品加工、医药化工、矿产建材、机械加工、服装包装五大支柱产业,这五大支柱产业从形成到不断发展壮大,离不开大量的实用技能型人才,离不开人的全面发展,离不开劳动者综合素质的全面提升。一方面,从我县的县情看,县域经济的发展,实用技能型人才短缺现象十分严重;另一方面从国内外人才市场的需求上看,对实用技能型人才的缺口更大。目前我国技工、技师仅占工人总量的3.5,而在发达国家通常占20—40。例如,在数控技术应用领域,全国每年需要新增几十万操作人员、编程人员和维修人员;在推进国民经济信息化的进程中,全国每年需要新增上百万计算机操作人员;随着汽车拥有量的大幅度增加,全国汽车维修行业每年需要新增近30万从业人员;在医疗服务领域,对护理人员特别是高级护理人员的需求日趋旺盛;现代服务业也需要大量通信、金融、保险、物流、批发、采购、中介和专业咨询服务等技能型人才。大量的实用技能型人才需求,为职业教育的生存和发展提供了广阔的空间。去年,天津天钢技校与我县联合办学,为我们提供了二千个就业岗位,月薪都在1500元左右,遗憾的是目前我县职业教育办学规模小、功能发育不全,毕业生数量有限,仅仅输送出不足200人。

因此,县委、县政府站在促进县域经济和社会快速发展的高度,审时度势,推出了“真正把职业教育做为事关今后发展的长远大计来抓”的重大举措。我坚信这一重大举措的推出,必将迎来我县职业教育的灿烂春天,必将成为我县经济和社会发展的一个新的增长点。

第三,发展职业教育,是推进农业人口非农化进程的必然选择

富裕农民的根本出路在于减少农民。我县农村有40多万劳动力,按照目前的农业生产力水平,只能容纳15万左右的劳动力。近25万的农村剩余劳动力的现实和立足于从根本上解决三农问题,客观上要求我们必须大力推进农业人口的非农化进程。我县每年输出劳动力近10万人,靠技能打工的不足10,其中近70的外出打工人员在打工前未接受系统培训。由于劳动力素质低,技能差,制约了劳动力转移的数量和层次,使我县的劳务输出形成了靠体能打工的多,靠技能打工的少;临时性打工的多,常年性打工的少;招工报名应聘的多,录用合格的少的“三多、三少”局面。因此,发展职业教育,加强职业技能培训,提高劳动者的综合素质和就业竞争能力,已经成为推进农业人口非农化进程的必然选择。

第四,发展职业教育,是办人民满意教育的现实需要

近年来,随着我县教育质量的全面提高,家庭送子女上学的积极性空前高涨。目前,我县各级各类学校在校学生数近18万人,每年参加中考的人数都在万人以上,高考的人数接近8000人,升入大专院校以上的学生6700多人,在校人数、参考人数、升学人数都在外市县之首,可以说基本满足了广大人民群众有学上、有好学上的要求。但既使这样,我县每年至少还有8000人流入社会。关注这些升学无望、就业无本领的弱势群体,是我们大力发展职业教育的根本出发点和落脚点,把他们培养成为建设家乡、服务社会的有用人才是我们办人民满意教育的具体体现。职业教育做为教育的重要组成部分,具有特殊的优势:一是在收费上,职业教育的收费明显低于普通高中,更适合那些低收入家庭子女求学的需要。二是在学制上,职业教育的学制更加灵活,周期短,就业率高,有利于减轻学生家长的负担。三是在招生录取条件上,职业教育招生的范围广,条件宽松,有利于文化课成绩差一些的学生继续求学。职业教育的特殊优势为其发展注入了强大的生命力。

通过以上分析,我想大家对发展职业教育一定有了一个新的认识。总之,大力发展职业教育,国家有政策,上级有部署,县里有举措,市场有需求,群众有要求。全县各级党委、政府、有关部门和教育工作者,一定要认清形势,提高认识,抢抓机遇,迎难而上,采取得力措施,全力推进职业教育快速发展,构筑起促进县域经济发展的人才高地,打造出农民新的“致富链”,推动我县经济与社会事业快速发展。

二、明确目标,突出重点,大力推进职业教育改革与发展

关于我县职业教育改革与发展的总体目标和重点任务,在《实施意见》中已经明确。要实现职业教育的发展目标,重点是要推进办学理念市场化;办学体制多元化;职业教育格局层次化;办学形式多样化和专业设置品牌化。

办学理念市场化。坚持转变三个观念:一是转变职业教育的价值观念,树立“职业教育必须姓‘职’,学生必须有一技之长”的职业教育价值观,根据人才市场需求,抓好品牌专业的建设;二是转变职业教育就业观念,树立“职业教育就是就业教育,就业是民生之本”的职业教育就业观,搜集、分析、预测人才市场需求信息,抓好就业服务体系建设;三是转变职业教育服务观念,树立“职业教育培养‘落地式’、‘永久牌’的实用人才,是为当地经济建设服务,向外地甚至国外输送人才,同样也是为当地经济建设服务”的职业教育服务观,面向外埠人才市场,根据本地创业需求,抓好劳动力输出培训和创业思想建设。

办学体制多元化。突破职业教育发展的体制性障碍,统筹规划,统筹政策,统筹办学,统筹资源,实现师资、基地、信息等资源共享,构建起以政府办学为主体,以行业(部门)办学为支撑,以社会力量办学为补充的多元化职业教育投入机制和办学体制。

政府办学。主要集中力量办好**职业技术学院分院、**市**职业成人教育中心、片区职业技术教育学校和普通初中职教预科班。

行业办学。调动各行业(部门)办学的积极性,充分发挥行业(部门)的各自优势。农机、卫生、农业、劳动、人事和科技等部门要继续办好农机校、卫校、农广校和其它培训机构,承担各自的培训任务。其它行业(部门),只要有条件也要开办与本行业(部门)相关的职业学校或职业技能培训班。

社会力量办学。积极鼓励社会各界人士兴办职业学校,吸引社会资金注入职业教育,提倡公办民助、民办公助等多种形式办学。

职业教育格局层次化。一是遵循“灵活开放、特色鲜明、结构合理、自主发展”的原则,构建全县职业教育主体框架:以**职业技术学院分院为龙头,辐射和带动片区职业技术教育学校、普通初中职教预科班、劳动力输出培训基地,形成职业教育四层梯次推进格局。二是采取“上联和外合”的办法,开辟和拓宽职业教育的发展渠道。“上联”,在创办**职业技术学院分院的同时,与机械工业学校、艺术学校、公关学校、物业学校等中等职业学校实行联合办学,进一步拓宽学生出口;“外合”,与山东平度职教、天津天钢技校、浙江宁波鄞州区职教、湖南安化职教等外地职业学校合作,搭建教育教学信息交流平台,实现资源共享,共同提高。

办学形式多样化。为了适应市场对人才需求的多元性,职业教育办学形式应呈现多样性。一是高职教育。由**职业技术学院分院举办,招收高中毕业生,学制二年或三年,由**职业技术学院颁发大专毕业证,并安排就业。二是中职教育。由**职业技术学院分院举办,招收初中毕业生,学制三年,由**职业技术学院颁发中专毕业证,毕业生可免试入**职业技术学院攻读大专课程或安排就业;由**县职业技术教育中心举办,招收初中毕业生,学制三年,由**市**职业技术教育中心颁发中专毕业证。三是短期培训。由**市**职业技术教育中心和**县职业技术教育中心共同举办,以“订单”培训为主,灵活设置学制(1—2年学制),由**职业技术学院颁发中专毕业证或结业证,安排就业;由片区职业技术教育学校举办,以培养当地实用技能型人才为主,学制1—2年,(3 2或3 1),由**县职业技术教育中心颁发中专毕业证或结业证,安排就业。四是引导型短期培训。由劳动、农业等部门举办,依托相关的劳务输出培训基地,以在岗培训、再就业培训、农业科技培训、劳务输出培训为主,为参训人员颁发结业证书,通过技术等级鉴定的,颁发相应的职业技术等级证书。

专业设置品牌化。根据我县的优势产业和对市场用工取向的预测,结合联合办学的学院(学校)开设的专业,职教大专班(高职)重点打造汽车运用技术、数控技术和商务英语类三个品牌专业;职教中专班(中职)重点打造电工电子、计算机、机械加工与制造、服装、果树栽培与花卉五个品牌专业。

为实现上述“五化”目标,当前,发展我县的职业教育,在构建职业教育体系主体框架的基础上,要采取多样、灵活、开放的人才培养模式,把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来,强化就业和创业能力的培养,全面提升我县职业教育的整体水平和综合实力。重点做好以下四项工作:

(一)以思想解放为前提,增强职业教育的办学活力。

要实现职业教育的快发展、大发展,解放思想、更新观念是前提,要从传统的、正规的办学模式当中解放出来,按照市场规律,推进职业教育办学体制、办学机制、办学模式的创新,逐步扩大职业学校在招生、专业设置、学籍管理、课程开发与教师聘任、教材选用等方面的自主权,走开放式、多形式的办学道路。

一是在招生制度上要放开。要尝试实行提前招生、春季招生、注册入学、初三分流和开展订单教育、与企业联合办学等行之有效的办法,增强职业学校招生的吸引力。在招生对象上:要打破学校只招收初中毕业生的禁区,不管初中、高中毕业生、社会青年、在职职工、下岗职工均可招收;在招生时间上:要变年度一次招生为常年招生,根据市场需求,灵活性招生;招生分数线放开:衡量实用技能型人才的标准是技能,而并不是分数,因此,职业学校在招生方面不要受到分数限制。

二是在学制上要放开。要建立起一种学历教育与职业培训相结合、全日制与半日制等相结合、职前教育与职后教育相结合的办学模式。学制要长短结合,形式多样,但根本的原则就是市场的需求和学生的质量,在办三年制班的同时,也要办一些短期的、适应市场需求的短训班。有些专业如服装、礼仪服务、电器维修等专业,不一定要办三年,可以根据学习内容和市场需求确定不同学制,实行弹性学制或学分制,三年的课程,学生两年就学完了,也达到了企业的用人标准,就可以推荐就业。

三是在专业和课程设置上要放开。学校可以根据市场的需求自行确定专业,教育行政部门加强宏观调控。学校本身也要不拘限于教育行政部门规定的教学计划,对与企业联合办的专业(班),要按用人单位的要求安排课程,制定教学计划。职业学校可以根据用人单位的需求和教学计划,在保证国家规定教师寒、暑假休息时间的基础上,开学和放假时间由学校自行确定。

总之,发展职业教育就要给职业学校办学自主权,为职业教育的快速发展创造条件,提供空间。

(二)以强化政府统筹为重点,落实职业教育的办学责任

大力发展职业教育,责任在政府。按照国务院关于建立“在国务院领导下,分级管理,地方为主、政府统筹、社会参与”职业教育管理体制的要求,县、乡两级政府要切实承担起对职业教育的统筹管理责任。

一是要统筹规划。县里已经制定了《关于大力推进职业教育改革与发展的实施意见》,这是今后一个时期我县职业教育改革与发展的纲领性文件,教育、劳动、农业、计划、财政等部门要按照《实施意见》的要求,根据我县经济社会发展趋势和市场就业需求,科学谋划,认真组织实施,确保各项任务落到实处。各乡(镇)政府也要在发展职业教育中发挥重要作用,积极创办片区职业技术教育学校,应该看到,片区职业技术教育学校对于促进本地经济、发展劳务业有着巨大的作用,片区职业技术教育学校培养出的实用技能型人才留在当地,就会成为当地的致富带头人,会成为全民创业中的一员;走到外地,就会成为长期的劳务输出人员,会成为外出务工的引领者。因此,各乡镇要克服一切困难,利用一切可以利用的条件,积极创办片区职业技术教育学校,增强为区域经济和社会发展服务的功能。同时,各乡镇要认真抓好职教预科班的创建和招生工作。

二是要统筹办学。教育部门在科学确定职业教育与普通教育的合理结构,引导各类教育协调发展的基础上,要会同劳动部门管理好各级各类职业教育的业务工作,发挥和保护社会力量办学的积极性。卫生、农机、农业等行业部门在继续办好县卫校、县农机校、县农广校等职业学校的基础上,要制定行业职业教育和培训规划,指导行业职业教育、职工培训和职业技能鉴定。既要积极与上级对口职业学校联合办学,拓宽学生就业渠道,发挥自身功能。又要积极与乡镇普通初中取得联系,进一步扩大招生规模,提高职业教育办学效益。其它行业部门也可以根据实际需要,办本行业的培训机构,也可以把自己的培训需求纳入职业学校。

三是要统筹资源。要打破部门和职业学校类型的界限,本着不求所有,但求所用的原则,尽可能不设置重复专业,不开展重复培训,不建设重复的实习基地,对各类职业教育资源进行优化重组,发挥职教资源的最大效益,提高办学水平。

(三)以打造品牌为重点,提高职业教育办学质量

一是全面推进素质教育。职业教育的改革和发展要始终紧扣质量和特色两大主题,全面推进素质教育,突出三个重点:一是抓好职业道德教育。职业学校要培养“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的合格公民和合格员工,通过专业技能的学习和技能竞赛、实训、实习等活动,培养学生的自信心、合作精神、社会责任感和职业道德。二是抓好科学素养和文化教育。通过有针对性的科学文化教育,使学生具备广博的科学知识、扎实的文化基础,以适应今后的职业岗位的变化,为他们全面发展和终身发展奠定基础。三是抓好实践技能培养。专业技能是职业教育的特色,是职业教育的灵魂,职业学校任何时候都不能偏废专业技能教学。在培养学生实践能力的过程中,要特别注意培养学生的创新精神和创业能力。职业学校也要提倡研究性学习,高年级学生可以在教师指导下早期参加技术改造、技术开发等活动,培养学生的创新能力和创新意识。

二是建设高素质的教师队伍。提高职业教育质量,关键在教师。从我县职业教育师资的现状看,职业教育师资总量不足、学历偏低,专业教师实践能力偏弱,骨干教师和学科带头人缺乏等矛盾非常突出。各职业学校要认真制定师资队伍建设规划,重点培养“双师型”教师,积极开展以骨干教师培训为重点的全员培训和继续教育,采取各种方式提高教师的教育教学水平和学历层次。充分利用省、市职业教育师资培训基地,每年送出培养一批;加强校本教研和校本培训,积极开展以职业技能为核心的教研活动,以老带新,骨干带动,每年自身培养一批;要选派年轻教师到企业实习实践,掌握技术工艺,并参加相关专业技术职业资格考试或职业技能鉴定,获得相应资格,每年转化一批;加强学校与企业之间的人才与技术交流,广泛吸纳和鼓励企事业单位工程技术人员,管理人员和有特殊技能的人员到职业学校担任专、兼职教师,聘请企业和社会上的专家和技术人员兼职兼课,招聘非师范类毕业生到职业学校任教。力争通过几年的努力,努力培养一批高水平的骨干教师和专业带头人,使职业教育师资队伍的整体素质有明显提高。

到20xx年,全县职业学校“双师型”教师占专业教师比例要达到80,培养30名专业学科带头人和100名骨干教师。同时要加强职业学校管理干部的培训工作,逐步推行校长持证上岗制度。

三是加强校内外实习实训基地建设。县里将采取量力而行,分步实施的办法,20xx年,县职业技术教育中心要完成机电技术实习基地和计算机应用专业实训基地建设,合隆、高家店两所职业学校要完成服装和果树、花卉实习基地的建设。同时,要充分利用社会上现有的资源如服装厂、汽车维修厂、电器开关厂、畜禽饲养场等社会资源,搞好联合,作为职业教育的校外实训基地,使职业教育真正做到教育教学与生产实践相结合,提高职业教育的办学质量和水平,培养一大批爱岗敬业、诚实守信、技术精湛、适应市场需求,送得出、用得上、留得住的蓝领星级人才。

四是要抓好就业指导工作。今年县里要在职业学校成立就业服务部,并聘请劳动就业部门、对外服务机构和中介机构中熟悉人才市场的人员担任顾问。主要负责与县内外人才市场建立广泛联系,开辟网上就业渠道,搜集、预测、分析域内外企业用工信息,建立动态的用人单位信息库,组织人才供需交流,开展就业指导和培训,为职业教育专业结构和办学模式的调整提供依据。同时就业服务部要积极推进联合办学,签定就业订单,加快校校、厂校等联合办学的推进步伐。在现有基础上,在更大范围、从更深层面加大与外埠企业、厂家、技校的联合办学力度,广征订单,扩大出口。

(四)以服务为宗旨,拓展职业教育办学功能。

以服务为宗旨,就是坚持以服务求支持,以贡献求发展,使职业教育担负起促进经济发展和劳动就业这两大任务。

一是下大力气搞好劳务输出人员的培训,劳动部门要充分发挥就业培训中心的作用,根据用人单位需要和本人就业要求,按行业、工种、岗位、技术标准要求,积极组织开展职业技能和岗位技能的培训;教育部门要积极配合,提供一切可利用的教育资源,开展对劳务输出人员的职业安全、法制观念、社会公德、敬业精神等方面的教育,全面提高我县劳务人员的素质和就业竞争能力,打造良好的劳务输出品牌。

二是要开展以提高农民对现代农业适应能力为主要内容的创业技能培训。各乡镇和农业、畜牧、教育等部门,要充分发挥农村初中、职业学校、成人文化技术学校“三校合一”的作用,做到“一校挂三牌、一校多功能”,进一步加强种殖业、养殖业的科学技术普及和应用。要加强与农业、科技部门的合作,学校、公司、农户相结合,培养一批科技示范户、农村致富带头人、农民经纪人,建设一批农科教结合示范基地,促进农业经济实体和各类农业专业市场的形成。通过开展灵活多样的各种培训,使农民的发展观念、创新观念、知识结构符合现代农业的发展要求,培养一支具有超前发展眼光,掌握高新管理技术,富有市场驾驭能力的新型农民队伍。

三是搞好新增劳动力培训。大力开展初中阶段的“绿色证书”教育和初中毕业后的“新户主”培训,积极推进劳动预备制度,确保新增劳动力的基本素质。

三、加强领导,落实责任,确保职业教育改革与发展的顺利进行

全县职业教育改革与发展的目标已经明确,能不能达到预期的成效,狠抓落实是关键。我们一定要以奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,扎扎实实推动我县职业教育工作的发展。

一是进一步加强对职业教育工作的组织领导。县、乡党委、政府,要高度重视职业教育工作,要把职业教育列入重要议事日程,纳入经济与社会发展的总体规划,作为实施科教兴县战略的大事来抓。县里已成立了职业教育改革与发展领导小组,定期研究和协调职业教育的有关工作。教育部门要成立职业教育办公室,负责全县职业教育的行政管理和业务指导工作。各乡镇、各部门也要完善相应的工作制度,协调解决职业教育发展的相关问题。为确保职业教育持续健康发展,县里将着力创建四项机制:一是职业教育工作调度会机制,做到职业教育招生期间一周一调度,平时工作一月一调度,听取汇报,交流做法,发现问题及时解决;二是职业教育招生责任机制,明确职业教育招生责任人,真正做到指标落实,工作落实和责任落实;三是职业教育贫困生帮扶机制。**市每年发放职业教育券30万元,用于扶助职业教育贫困学生,按政策县里1∶1配套,用以吸引贫困初中毕业生到职业学校就读;四是职业教育工作绩效奖惩机制,设立专项奖励资金,用于奖励在职业教育工作中成绩突出的单位和个人。对工作不力的将予以通报批评、谈话或组织调整等相应处罚。

二是切实加大对职业教育的投入。与普通教育相比,职业教育和培训需要更多的资金支持。首先,财政部门要按照《职业教育法》的要求,增加对职业教育的投入,确保用于职业教育的财政性经费和人均事业费逐步增长。城市教育费附加安排用于职业教育的比例不低于20%,主要用于职业学校实习实训设备的更新和办学条件的改善,保证职业学校生均公用经费(50元/生)足额到位。其次,落实企业对职业教育和培训的经费投入,按照《中华人民共和国职业教育法》的规定,企业依法负有实施职业教育和培训的责任和义务,企业按职工工资总额的2提取职业教育和培训经费,政府可统筹其中的0.5,用于发展本地区职业教育。第三,要充分调动社会各方面的力量,形成多渠道筹措职业教育经费的机制。同时要加强职业教育经费管理,建立职业教育经费专项使用制度,划拨专项资金,如职业学校建设资金,职业教育实习实训基地建设资金,职业教育师资培训资金等,做到专款专用。

三是努力营造发展职业教育的良好氛围。发展职教,全民有责。职业教育改革与发展是一项系统工程,需要全社会的共同努力。各乡镇、各部门要明确职责,密切配合,形成合力。教育部门要切实担负起职业教育的统筹规划、综合协调、宏观管理责任,为政府指导职业教育发展当好参谋。劳动部门和其他有关部门以及行业组织要按照职责分工,各自负责好职业教育的有关工作。计划、人事、农业、财政等部门对职业教育要给予足够的关心与支持。宣传媒体要强化舆论宣传,大力宣传职业教育的先进事迹和成功做法,在全社会弘扬“三百六十行,行行出状元”的良好风尚,引导人们树立正确的教育观、人才观、择业观,使全社会都来关心、支持职业教育的发展。同时职业学校也要做好自身的宣传,要对本校的招生政策、毕业政策、升学政策进行大张旗鼓的宣传,要宣传优秀学生、优秀专业、优秀学校,以典型带动职业教育整体形象的提升。

同志们,职业教育正处在难得的发展机遇期,我们一定要抢抓机遇,乘势快上,积极而为,扎实工作,努力开创全县职业教育工作的新局面,为实现“建设开放、富强、和谐的新”的奋斗目标,做出更大的贡献。

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篇3:2024年少先队工作汇报材料_少先队工作总结_网

范文类型:汇报报告,材料案例,工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 1303 字

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2016年少先队工作汇报材料

尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!

在学校领导的指导和大力支持下,近年来我校少先队工作硕果累累。在此,我谨代表包信中心校本部大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展情况,还请各位多多指教,提出宝贵意见。

我校少先队工作以邓小平理论、重要思想以及党的xx大为指导,以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点,以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,以加强少先队的基础建设为重点;以体验教育、养成教育为基本途径;以雏鹰行动为教育主线,弘扬培育民族精神教育,开展丰富多彩的活动,全面提高队员的综合素质,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。。几年来,我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步,取得了较好的成绩。现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍:

一 、组织结构健全

1、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。

大队部根据本校实际,认真制定了《包信中心校本部部文明礼仪规范》,下发到各个中队,要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

2、我校领导对少先队工作一贯非常重视,现共有中队18个、小队72个、少先队员1100余名、中队辅导员18位。学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向。大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作。学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

3、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾,队里的干部要做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,充分利用“红领巾广播站”,成立“快乐之声广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。

4、学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置、更新,如添置队旗、红领巾、队标、等等。

二、队伍建设完善

1、学校除了中队辅导员以外,还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员,有比如张围孜张学兰来我校开展了爱林护鸟宣传等等。

2、为提高辅导员综合素质,学校经常组织大、中队辅导员集中培训、网络培训或下发队刊和资料,提高理论修养、业务水平。每学期开展中队辅导员交流活动,全体辅导员素质得到了明显的进步。

3、大队委分工明确,由民主选举产生新的大队委员会,并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会,如少代会、中队会议监督岗人员会议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,对辅导员亲临指导,做到培训出成绩,工作有成绩。 【3】【4】

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篇4:材料供应合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1011 字

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需方: (以下简称甲方)

供方: (以下简称乙方)

经甲乙双方友好协商,本着平等互利的原则,甲方同意由乙方负责咸阳地热城员工餐所有原材料的供应,为明确双方的权利与义务,特订立以下合同。

一、 合同标的:乙方供应原材料品种为甲方员工餐所使用的所有菜品,包括各类蔬菜、调料、米、面、油等,具体名称及数量以甲方的订货单或电话通知为准。

二、 供货价格:由乙方向甲方提供原材料供应价目表一份,甲方每周安排质检人员对市场进行调查后协商具体供应价格,供应过程中随时令变化如需调整,由双方共同协商确定。

三、 合同期限:20xx年 月 日至20xx年 月 日,合同期限为一年。

四、 产品质量:乙方所供应的菜品应符合《中华人民共和国食品质量法》、《食品卫生法》及国家、地方等有关法律法规,保证干净整洁、新鲜卫生,须包装的品种应包装完好,并对其实行质量三包。并依法提供产品三证,严禁供应腐烂霉变或过期原料。

五、 供货方式:甲方厨师每日晚20:00时前以订货单或电话方式通知乙方第二日所需原材料,乙方应及时组织货源并在最晚不超过早9:30将原材料送至甲方员工餐,由甲方库管员、员工餐厨师共同对原材料品种、数量、质量验收后出具验收单并签字确认。数量、品种等如需调整,乙方应积极配合,所有运输费用由乙方自行承担。

六、 结算方式:乙方根据甲方开具的正式验收单据每月与甲方财务核对结算一次,甲方以转账方式最短在核对完毕后五日内支付乙方上月所有货款。如有困难,甲方应提前通知乙方并征得乙方同意。否则甲方应承担因此给乙方所造成的所有损失,并支付相应的滞纳金。

七、 违约责任:合同签订后,甲乙双方应严格依照合同条款履行。如有违约,按照国家相关法律法规执行。

八、 法律责任:乙方提供的原材料如出现质量问题,乙方应无条件退货或换货,并赔偿因此给甲方造成的一切经济损失,并承担相应的法律责任。

九、 其它条款:合同签订后,任何一方不得以任何理由单方解除合同,如确有需要,应至少提前一个月通知对方,否则应承担因此给对方造成的所有损失。合同未尽事宜,双方协商解决。本合同一式叁份,甲乙双方各执壹份,双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇5:防水材料承包合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2403 字

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甲方(购货单位): 乙方(供货单位):____省XX公司

依照《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,双方就防水材料采购事项协商一致,签订本合同,以资双方信守执行。

第一条 产品的名称、品种、规格和质量

1、产品的名称、品种、规格

产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量依照双方协商确定具体的品名、规格、单位、数量、单价、金额执行。

本合同单价包括材料的制造、采购、运输、保险,及货运至甲方指定地点交货的费用,还应包括检测、维护、技术支持、售后服务等。

2、产品的技术标准、质量要求

乙方须随合同向甲方提供用于防水材料施工的有关技术资料。乙方产品满足甲方工程设计图纸上的防水材料的要求和各项性能技术指标的要求,若设计图纸不明确的指标必须满足国家和行业的相关规范及标准。

在防水材料铺装阶段,根据甲方要求,乙方应及时派出现场服务人员,处理现场发生的有关技术问题,派人指导铺装。在使用过程中如发生与材料本身有关的问题,乙方在接到甲方的通知后应在24小时内甲方取得联系,或到达甲方指定的现场。

第二条 产品的数量和计量单位、计量方法

1、产品数量、计量方法:

乙方同意本合同防水材料采购工程量为设计估量,甲方有权利在工程实施中对商谈材料的数量进行调整,并按实际双方签字确认供货单上合计数量进行结算。

2、计量单位:2

第三条 产品的包装标准及费用 防水材料应具备能够多次搬运、装卸的包装。按规定印上清楚醒目的包装标志,对无包装的防水材料甲方不予接受,并由乙方承担由此造成的甲方损失。标志应包括:生产厂家名称、厂址、批量编号、防水材料名称、数量、生产日期、商标、生产许可证明号、规格。防水材料在运输中发生的任何情况,所引起的损失由乙方自行承担。包装费由乙方负担。

乙方运输货物到甲方施工地点前发生的装卸费、保险费等一切费用及运输、装卸过程中的安全责任由乙方承担。

第四条 产品的交货方法、运输方式、到货地点。

1、交货方法:

乙方按与甲方签订的供货计划执行。并且根据本工程的特殊情况,乙方按调整供货计划进行供应。甲方应定时以书面形式通知乙方交货的有关事宜(包括数量、时间、地点等),乙方应在收到通知后24小时以内以书面形式进行确认。

2、运输方式:乙方送货,乙方运输货物到甲方施工地点前发生的装卸费、保险费等一切费用及运输、装卸过程中的安全责任由乙方承担。

3、到货地点:甲方施工地点( )。

第五条 交货期限 根据甲方通知,乙方在双方确认计划之后的5天内(或按计划要求的时间)把产品运到甲方施工地点。

第六条 产品的价格与货款的结算 产品的价格见前表

防水材料送到工地经甲方验收查数,并通过检验合格后付款50%,材料经送检试验合格后方可使用,余款在本建筑施工到

第六层前一次性付清。

第七条 产品的验收

1、甲方有权随时随地对乙方所供材料进行抽检。检测合格,检测费由甲方支付;检测不合格,检测费由乙方支付。

2、验收标准严格按照相应的国家标准、行业标准、甲方图纸设计要求进行验收。

3、乙方供货中必须按国家规定提供每一个批次合格产品质量保证资料。

第八条 对产品提出异议的时间和办法

在材料检测中,如发生材料检测结果为不合格,甲方将封存乙方所供批次的材料,并将该材料样品在2天内送至上一级有检测资质的检测单位进行材料复检。复检取样由甲方、监理单位、乙方共同参加,复检的检测费用及因此发生的其它费用由乙方支付。复检合格,该批次材料可以继续使用,复检不合格,乙方应按照甲方规定的时间将封存的材料运出施工现场。在材料封存期间,乙方应在3天内按供货计划要求和甲方的通知,提供检测合格产品,不能影响材料供货进度。如给甲方造成损失,按实际发生的赔偿。

第九条 乙方的违约责任

1、乙方人员进入甲方施工现场,必须遵守施工现场的各项规章制度,严格按照施工总承包单位规定的送货时间、地点、路线等执行。乙方应对其进入现场的供货人员进行安全教育,注意人身安全。如因乙方原因,在施工现场发生安全事故,责任由乙方自负。

2、乙方的所有货物(包括包装)必须为无污染的环保产品,甲方将拒绝任何有污染和危险的物品进入施工现场

3、乙方所交产品品种、型号、规格、质量不符合规定或约定的,如果甲方同意利用,按质论价;如果甲方不同意或不能利用的,由乙方负责退换,并承担调换或退货而支付的实际费用。

4、乙方因产品包装不符合合同规定,必须退换的,乙方应负责退换,并承担费用。甲方不要求退换而要求赔偿损失的,乙方应当赔偿损失。

5、如乙方未能根据

第四条规定的日期和地点交货或者未能在____日内换货,乙方应支付甲方该批货物价款3%的违约金。如一方两次以上违约,另一方将有权终止合同,违约方将承担因此造成的经济损失。

6、乙方在防水材料检测过程中,无论是按照国家规定对材料每一个批次进行检测,还是乙方所供材料的抽检,只要检测不合格,必须进行复检,复检不合格,甲方除将此次货物全部清场并终止合同外,乙方必须承担甲方造成的一切经济损失。

第十条 甲方的违约责任

甲方未按合同约定的时间和要求提供应交的技术资料、材料计划的,交货日期可以顺延。

第十一条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构

证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条 纠纷的解决 本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向甲方所在地人民法院起诉。

第十三条 合同的效力

本合同自双方签字盖章后生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。

本合同一式陆份,甲方持叁份,乙方持叁份。

合同签订时间:201________年____月____日

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篇6:最新集团领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:领导,全文共 840 字

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各位老师、小朋友们:上午好!

新学期新机遇也会有新挑战,我们需要拥有些什么才能迈向成功呢?

首先,大家应该拥有自信,自信地微笑着面对这个世界。微笑是因为你自信,自信就是相信自己,不要小看自己。自信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。“天生我材必有用” 每个人都有自己的特性和长处,而问题的关键在于,你如何找到它,并学会挖掘它。生命本身就是一个自我完善的过程,只要你努力去完善,去雕琢,同样会赢得美丽的人生。

其次,大家要学会宽容。宽容,就是我们要容纳这个世界。或许这个世界并不是你所想象的那样,甚至也不是你所看到的那样。之所以有这样的无奈就是现实与理想有差距,我们能做的就只能是改变接受不了的,接受改变不了的.既然你不能改变它,那你就得学会容纳,要以“爱”为基础,热爱一切充满活力的事物,包括爱上你自己,因为爱,你才有快乐,才会去容纳。我希望同学们能学会坦然地接受一切,并且更积极的,健康的,自信的面对一切。

然后,大家要学会感恩。我们已经习惯了拥有,以至于忽略了我们所拥有的。我们要感谢父母,他们给了我们生命,我们的身后永远有亲情注视的目光;我们要感谢好友,因为有了这份情义,原本单调的生命历程会显得丰富多彩;我们要感谢老师,因为他们的引导帮助,我们的未来才会更美;即使有人伤害了你,你也要学会感恩,因为他磨练了你的心志;即使有人欺骗了你,你也要学会感恩,因为他增长了你的见识;即使你不懂感恩,也要学会礼貌。

最后我们都需要拥有梦想。因为有梦想,凡事才有可能,因为有梦想,你才会坚持,因为有梦想,你才会拼搏。一旦有了梦想,一旦确定了人生目标,你就可以在它们的指引下,坚持不懈,直到实现梦想。或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,尽情展示自己的特长,师生们对你刮目相看。因为梦想,所以你与众不同!

梦想在前,自信与宽容相伴,请让你的青春亮一回,火一把,牛一次!

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篇7:2024入党积极分子思想汇报的材料_入党积极分子思想汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1053 字

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2019入党积极分子思想汇报的材料

共产党员,作为普通人中的先进分子,将最广大的人民群众视为自己的价值主体,在为人民服务的过程中创造一名共产党人应有的价值。下面小编为大家推荐2019年入党积极分子思想汇报材料,供大家参考。

尊敬的党组织:

中国共产党,有着自觉的纪律,同时也是铁的纪律,将民主集中制作为根本组织制度和领导制度,以全心全意为人民服务为宗旨。她是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大劳动人民的根本利益。

自从成为入党积极分子以来,通过党校优秀的教师,老党员,优秀党员的悉心讲解,使我收益良多,对党的性质有了更深的认识。共产党员,作为普通人中的先进分子,将最广大的人民群众视为自己的价值主体,在为人民服务的过程中创造一名共产党人应有的价值。他们以建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化为基本纲领,以实现共产主义为最高纲领。他们以密切联系人民群众为荣,以脱离人民群众为耻;他们愿意为中国的进步奉献终生。他们使我明白了成为一名共产党员所肩负的重大责任,使我为自己不正确的入党动机感到羞耻,也给予我努力向他们看齐的动力。

她要求她的成员以天下为己任,关心人民群众的根本利益,以发展的眼光看待自己围及世界上发生的事情。她要求她的成员不断加强理论知识的学习,思想意识及政治的修养,从身边的小事做起,服务于人民群众。想到这些,自己作为一个21世纪的热血青年,有这么先进科学的政党摆在眼前,有什么理由拒绝加入她的怀抱,拒绝为建设有中国特色的社会主义社会服务呢?

通过上党课以来的学习,我还认识到加强党性修养的重要性。党性是政党固有的本质属性,是党的性质的集中体现。党的先进性,既体现在党的指导思想、宗旨、纲领、组织原则、党的纪律等方面,又体现在党员的理想信念、思想观念、道德品格以及学习、工作、生活等方面。共产党员努力加强自己的党性修养,是做合格党员的根本条件,是终生的必修课程。党性的修养需要不断加强,不能奢求一劳永逸。因为客观环境不断发生变化,党员个人也会发生变化,要在改造客观世界的过程中不断改造主观世界,克服一切背离党性的思想和行为。未来的路也许会有些艰难,所肩负的责任也许会很重,但这正体现了自身所具有的价值。

我在这一年中,我学到了很多,让我在思想上有了更高的觉悟,使我的入党动机有了更明确的认识,我将不断努力。争取早日加入中国共产党。请党组织继续在今后的实践中考验我。

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日

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篇8:2024年感恩节活动主题方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 562 字

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小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班--爱自己,爱家人

中班--爱自己,爱家人,爱同伴

大班--爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:

十月份

四:活动地点:

春江幼儿园

五:具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、"小手护大手"活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、"爱的传递"活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

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篇9:最新教师节校长讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,校长,全文共 976 字

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尊敬的全校教职员工:

值此晴云秋月、桂子飘香的美好时节,我们满怀丰收的喜悦迎来了第33个教师节。在此,我们代表学校党政,向过去一年来在各岗位辛勤工作、默默付出,为学校发展和学生成长成才作出不懈努力和贡献的全体教职员工致以崇高的敬意,向一直以来关心学校改革、建设与发展的上级组织社会各界表示衷心的感谢!

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”近年来,在上级部门、领导的关怀帮助和全校教职员工的共同努力下,学校坚持“技术立校,应用为本”的办学方略,坚定不移地走以提高质量为核心的内涵式发展道路,深入推进改革发展的各项目标任务,向建设特色鲜明的高水平应用技术大学目标不断迈进。过去的一个学年,在全体教职员工的共同努力下,学校在发展的顶层设计、从严治党、办学质量上和内部治理上取得了新成就。今年下半年,积极迎接党的十九大的胜利召开、认真做好党委和行政换届的各项准备工作、深入推进学校新一轮综合改革的各项任务、进一步增强思想政治工作的能力以及不断加强对外的工作联络与对接,是学校工作的努力方向。

“国将兴,必贵师而重傅。”站在第33个教师节这个新的起点上,在此,我们代表学校党政提三点希望,与全校教师共勉:

第一,要胸怀教育的责任与追求,做传道授业解惑的引路人。我们要牢记自己所具有的教书育人的责任感和使命感,把主要精力和智慧放在人才的培养上,扎扎实实上好每一堂课,切切实实做好学生成长的引路人。胸怀远大的追求,主动顺应时代发展要求,争当优秀教师。第二,要钻研教学的理念和方法,做改革发展创新的践行者。当前,创新驱动发展已成为全党全社会的高度共识和自觉行动。我们唯有深入研究教学的理念和方针、方法和措施,才能不辱使命,持续推动形成具有电机学院特色的人才培养体系。第三,要坚守教师的道德与情操,做学生美好灵魂的塑造者。教师从事着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,必须要有理想信念、道德情操和仁爱之心,履行好立德树人的职责,真正成为学生成才的指导者。

九月是新学年扬帆启程的日子,之于师者意味着新一轮的倾情付出。让我们携起手来,把精力和热情奉献给伟大的教育事业,把个人理想与学校发展、学生成才紧密结合,以饱满的干事创业激情投入到建设高水平应用技术大学的实践中去,励精图治、接续奋斗,为了上海电机学院更加美好的明天而共同努力!

祝全校教职员工节日愉快,工作顺利,身体健康、阖家幸福!

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篇10:材料供货合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2508 字

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甲方:

乙方:

1、 说明

1.1经济合同条款,是招标方(以下称甲方)和中标方(以下称乙方)应共同遵守的基本原则,并作为双方签约的参考依据。对于经济合同的其他条款,双方应本着互让互谅的精神,在谈判中协商解决。

1.2本经济合同条款的依据是《中华人民共和国合同法》。

1.3本次招标的货物的中标价格包含合格货物到达用户指定交货地点、装卸、指导安装以及售后服务的一切费用,并包含铺装搭接。

2、工程概况

2.1工程名称:

2.2工程地点:

2.3采购内容:

3、货物条款

甲乙双方应将招标文件、投标文件及交货日期等作为本条款的基础。 货物名称、规格型号、生产厂家

4、技术资料

乙方应按合同规定的时间,向甲方提供有关中标货物合格证及检验报告等保证资料。

5、组成合同的文件及优先解释顺序

5.1合同协议

5.2中选通知书

5.3招标文件

5.4投标文件

5.5标准、规范及有关技术文件

5.6双方有关工程的洽商、变更等书面文件

6、材料发运、包装及运输

6.1乙方在交货前将合同号、材料名称、数量、件数、发货时间等书面通知甲方。

6.2材料在运输中造成的破损、丢失等均由乙方承担责任。

6.3乙方承担生产厂家至交货地的所有装卸费用。

7、供货

以合同规定的日期为准,应随时满足施工要求。

8、验收

8.1中标货物应符合现行国家规范标准、本行业规范标准以及本招标文件第三部分 “招标范围及技术要求”中各项指标。

8.2甲方签收送货单并经抽查合格后,货物才视作接受。

9、质量保证

9.1乙方向甲方提供合同规定品种、规格、质量标准的货物。

9.2竣工验收合格之日起12个月为质量保证期。在质量保证期内,如货物发生任何质量问题,乙方必须承担全部经济责任。

10、货款支付方式

按照供货进度付款,每批货验货并检测合格后支付所送货款的50%,供货完成铺设完毕,单位工程验收、建设方拨付进度款后拨付到按实际防渗面积计量结算价款的80%,工程验收合格后再付结算价款的15%,余下5%作为质保金,在质保期期满,且产品无质量问题后一次结清。每次付款在办理相关手续后15天内支付。

11、违约责任

11.1乙方提供的货物不符合合同约定的质量标准或经检验不合格的,甲方有权拒收,并要求乙方立即予以更换或补齐。由此造成损失的,乙方承担全部责任。所送货物出现两批次(每批次为1万平方米)检验不合格,甲方有权解除合同,乙方承担由此造成的全部损失。

11.2合同生效后,乙方应按合同规定时间供货到场。若乙方发生延误,每延误一天乙方按每次供货总额的1%向甲方支付违约金,但违约赔偿费的最高限额为该次供货总额的5%。如果乙方在达到最高限额后仍不能交货,招标方可考虑终止合同。若因此解除合同,乙方向甲方支付货物总额3%的违约金。

11.3对验收过程中或在质量保证期内,不合要求的货物,经双方协商,可按下述办法办理:

⑴退货:尚未安装,乙方应退还甲方支付的货款,同时承担该货物的直接费用(运输、保险、检验、安装调试、货款利息等)。

⑵赔偿:如已安装,乙方应退还甲方支付的货款,货物不再退还,甲方施工的一切费用由乙方赔偿。

11.4乙方送到现场货物经检测不合格的产品甲方现场封存,待供货完成后乙方方可货物运走,乙方负担由此所发生的所有费用。

12、不可抗拒事件处理

12.1在合同执行期间,任何一方因不可抗力事件所致不能履行合同,则合同履行期时间延长,其延长期与不可抗力影响期相同。

12.2不可抗力事件发生后,应立即通知对方,并寄送有权力机构出具的证明。 12.3不可抗力延续30天以上,双方应通过友好协商,解决继续履行事宜。

13、仲裁

13.1 双方应通过友好协商,解决在执行本合同中所发生的或与本合同有关的一切争端,如果协商扔得不到解决,任何一方均可按“中华人民共和国合同法”规定提交调解和仲裁。

13.2仲裁裁决应为终局裁决,对双方均具有约束力。

13.3 仲裁费除仲裁机构另有裁决外应由败诉方负担。

13.4在仲裁期间,除正在仲裁的部分外,本合同其它部分应继续执行。

14、违约终止合同

14.1 甲方在乙方违约的情况下, 如果:

14.1.1 乙方未能在合同规定的期限或甲方同意延长的期限内提供全部或部分货物;

14.1.2 如果乙方未能履行合同规定的义务,乙方在收到甲方发出的违约通知后10天内,或经甲方书面认可延长的时间内未能纠正其过失。甲方可向乙方发出书面通知,终止部分或全部合同。在这种情况下,乙方向甲方支付货物总额3﹪的违约金,同时并不影响甲方向乙方提出的索赔。

14.2 在甲方根据上述第14.1条规定,终止了全部或部分合同,甲方可依其认为适当的条件和方法购买与未交货物类似的货物,乙方应对购买类似货物所超出的费用负责。而且乙方不应继续执行合同中未终止的部分。

15、破产终止合同

如果乙方破产或无偿还能力时,甲方可在任何时候以书面通知乙方终止合同。该终止合同将不损害或影响甲方已经采取的补救措施的权利。

16、转让和分包

16.1 未经甲方事先书面同意,乙方不得转让其应履行的合同义务。

16.2 对投标中没有明确分包的合同,乙方应书面通知甲方本合同中将分包的全部分包合同,在原投标文件中或后来发出的分包通知均不能解除乙方履行本合同的义务。

17、合同修改

拟对合同条款进行任何改动,均须由甲乙双方签署书面的合同修改书。

18、通知

在本合同任何一方给另一方的通知,都应以书面、传真的形式发送,而另一方应以书面形式确认并送到对方明确的地址。

19、计量单位

除技术规范中另有规定外,计量单位均使用国家法定计量单位。

20、适用法律

本合同应按照中华人民共和国的法律进行解释。

21、合同生效及其它

21.1 合同经双方签字盖章后即生效。

21.2 如需修改或补充合同内容,经协商,双方应签署书面修改或补充协议,该协议将作为本合同的一个组成部分。

21.3 本合同一式陆份,具有同等法律效力,甲方肆份,乙方贰份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇11:原材料加工合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 3492 字

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定作方:____________________________________

承揽方:____________________________________

定作方:____________________________________

法定代表人:

经双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条加工成品__________________________________________

第二条加工成品质量要求________________________________________________

第三条原材料的提供办法及规格、数量、质量

1、(用承揽方原料完成工作的),承揽方必须依照合同规定选用原材料,并接受定作方检验。

承揽方隐瞒原材料的缺陷或者用不符合合同规定的原材料而影响定作质量时,定作方有权要求重作、修理、减少价款或退货。

2、(用定作方原材料完成工作的,应当明确规定原材料的消耗定额)。

定作方应按合同规定的时间、数量、质量、规格提供原材料,承揽方对定作方提供的原材料要按合同规定及时检验,不符合要求的,应立即通知定作方调换或补齐。

承揽方对定作方提供的原材料不得擅自更换,对修理的物品不得偷换零部件。

3、交(提)原材料等物品日期计算,参照

第七条规定执行。

第四条技术资料、图纸提供办法

1.承揽方在依照定作方的要求进行工作期间,发现提供的图纸或技术要求不合理,应当及时通知定作方;定作方应当在规定的时间内回复,提出修改意见。

承揽方在规定的时间内未得到答复,有权停止工作,并及时通知定作方,因此造成的损失,由定作方赔偿。

2.承揽方对于承揽的工作,如果定作方要求保密,应当严格遵守,未经定作方许可不得留存技术资料的复制品。

3.定作方应当按规定日期提供技术资料、图纸等。

第五条价款或酬金 价款或酬金,按照国家或主管部门的规定执行,没有规定的由当事人双方商定。

第六条验收标准和方法

1、按照合同规定的质量要求、图纸和样品作为验收标准。

2、定作方应当按合同规定的期限验收承揽方所完成的工作。

验收前承揽方应当向定作方提交必需的技术资料和有关质量证明。

对短期检验难以发现质量缺陷的定作物或项目,应当由双方协商,在合同中规定保证期限。

保证期限内发生问题,除定作方使用、保管不当等原因而造成质量问题的以外,由承揽方负责修复或退换。

3、当事人双方对承揽的定作物和项目质量在检验中发生争议时,可由法定质量监督检验机构提供检验证明。

第七条交货的时间和地点

1、交(提)定作物期限应当按照合同规定履行。

任何一方要求提提前或延期交(提)定作物,应当在事先与对方达成协议,并按协议执行。

2、交(提)定作物日期计算:承揽方自备运输工具送交定作物的以定作方接收的戳记日期为准;委托运输部门运输的,以发运定作物时承运部门签发戳记日期为准;自提定作物的,以承揽方通知的提取日期为准,但承揽方在发出提取定作物通知中,必须留给定作方以必要的途中时间;双方另有约定的,按约定的方法计算。

第八条包装要求及费用负担__________________________________________________________

第九条运输办法及费用负担__________________________________________________________

第十条结算方式及期限__________________________________________________________

第十一条其他约定__________________________________________________________

第十二条承揽方的违约责任

1、未按合同规定的质量交付定作物或完成工作,定作方同意利用的,应当按质论价,酌减酬金或价款;不同意利用的,应当负责修整或调换,并承担逾期交付的责任;经过修整或调换后,仍不符合合同规定的,定作方有权拒收,由此造成的损失由承揽方赔偿。

2、交付定作物或完成工作的数量少于合同规定,定作方仍然需要的,应当照数补齐,补交部分按逾期交付处理;少交、迟交部分定作方不再需要的,承揽方应赔偿定作方因此造成的损失。

3、未按合同规包装定作物,需返修或重新包装的,应当负责返修或重新包装,并承担因此而支付的费用。

定作方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,承揽方应当偿付定作方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。

因包装不符合同规定造成定作物毁损、灭失的,由承揽方赔偿损失。

4、逾期交付定作物(包括返修、更换、补交等),应当向定作方偿付违约金____元;(合同中无具体规定的,应当比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交付部分的价款总额计算,向定作方偿付违约金)以酬金计算的,每逾期一天,按逾期交付部分的酬金总额的千分之一偿付违约金。

未经定作方同意,提前交付定作物,定作方有权拒收。

5、不能交付定作物或不能完成工作的,应当偿付不能交付定作物或不能完成工作部分价款总值的____%(10%~30%)或酬金总额的____%(20%~60%)的违约金。

6、异地交付的定作物不符合合同规定,暂由定作方代保管时,应当偿付定作方实际支付的保管、保养费。

7、实行代运或送货的定作物,错发到达地点或接收单位(人),除按合同规定负责运到指定地点或接收单位(人)外,并承担因此多付的运杂费和逾期交付定作物的责任。

^8、由于保管不善致使定作方提供的原材料、设备、包装物及其他物品毁损、灭失的,应当偿付定作方因此造成的损失。

^9、未按合同规定的办法和期限对定作方提供的原材料进行检验,或经检验发现原材料不符合要求而未按合同规定的期限通知定作方调换、补齐的,由承揽方对工作质量、数量承担责任。

^10、擅自调换定作方提供的原材料或修理物的零部件,定作方有权拒收,承揽方应赔偿定作方因此造成的损失。

如定作方要求重作或重新修理,应当按定作方要求办理,并承担逾期交付的责任。

第十三条定作方的违约责任

1、中途变更定作物的数量、规格、质量或设计等,应当赔偿承揽方因此造成的损失。

2、中途废止合同,属承揽方提供原村料的,偿付承揽方的未履行部分价款总值的____%(10%~30%幅度)的违约金;不属承揽方提供原材料的,偿付承揽方以未履行部分酬金总额的____%(20%~60%的幅度)违约金。

3、未按合同规定的时间和要求向承揽方提供原材料、技术资料、包装物等或未完成必要的辅助工作和准备工作,承揽方有权解除合同,定作方应当赔偿承揽方因此而造成的损失;承揽方不要求解除合同的,除交付定作物的日期得以顺延外,定作方应当偿付承揽方停工待料的损失。

4、超过合同规定期限领取定作物的,除按本条第五款规定偿付违约金外,还应当承担承揽方实际支付的保管、保养费。

定作方超过领取期限6个月不领取定作物的,承揽方有权将定作物变卖,所得价款在扣除报酬、保管、保养费后,退还给定作方;变卖定作物所得少于报酬、保管、保养费时,定作方还应补偿不足部分;如定作物不能变卖,应当赔偿承揽方的损失。

5、超过合同规定日期付款,应当比照中国人民银行有关延期付款的规定向承揽方偿付违约金;以酬金计算的,每逾期一天,按酬金总额的千分之一偿付违约金。

6、无故拒绝接收定作物,应当赔偿承揽方因此造成的损失及运输部门的罚款。

7、变更交付定作物地点或接收单位(人),承担因此而多支出的费用。

第十四条不可抗力 在合同规定的履行期限内,由于不可抗力致使定作物或原材料毁损、灭失的,承揽方在取得合法证明后,可免予承担违约责任,在定作方迟延接受或无故拒收期间发生的,定作方应当承担责任,并赔偿承揽方由此造成的损失。

第十五条纠纷的处理 加工承揽合同发生纠纷时,当事人双方应协商解决;协商不成按项处理:

1.向仲裁机关申请仲裁;

2.向人民法院起诉。

本合同自____年____月____日起生效,合同履行完毕即失效,本合同执行期间,双方不得随意变更和解除合同,合同如有未尽事宜,由双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

本合同正本一式二份,定作方和承揽方各执一份;合同副本一式____份,交____________(如经鉴证或公证,则应送鉴证机关或公证机关)各留存一份。

定作方:________________________承揽方:________________________

代表人:________________________代表人:________________________

____年____月____日____年____月____日

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篇12:材料采购工作总结

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:采购,全文共 2421 字

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一、工程概况:

结合学校建设的实际情况,确定建设长113米、宽3.5米、厚0.18米的水泥路。工程造价2.76万元。

二、施工总布置、总进度和完成主要工程量:

1、施工组织机构为了抓好该项工程的施工工作,公司精选了施工过类似工程,经验丰富,善管理,责任心强的管理技术人员组建成施工项目经理部。项目经理部实行项目经理负责制,对施工项目统一管理,在质量、进度方面统一监控,社会关系统一协调,后勤供应统一保障。在保证工程质量和进度的前提下,充分体现公司效益,力争质、效双赢。

项目经理部组成人员如下:

各机构职能如下:

安全生产及质检试验组:负责工程各项技术指标以及整个工程项目的质量监督检查和负责整个工程现场安全检查工作。

工程技术组:负责整个工程技术工作。

财务核算组:负责财务管理,保证工程所需资金;负责本工程的成本核算、经济分析和工程结算。

后勤物资组:负责施工现场材料采购供应和施工人员生活服务工作。

2、施工总平面布置

1)施工平面布置遵循因地制宜、因材制宜、有利生产、方便生活、易于管理、安全可行、经济合理的原则。

2)施工平面布置宜根据施工需要随施工进度分步形成,满足各段落施工需要,前后衔接。

3)施工平面布置应紧凑合理,节约用地、尽量少占耕地。

3、施工总进度

施工总进度为20xx年8月22日开始—20xx年8月28日,历时6天。

4、完成主要工程量

1)路基整理800平方米

2)打水泥路面395.5平方米

三、文明施工与安全生产

为了保证工程在安全文明环境中施工,项目部制定了严明的组织纪律和各项规章制度,经常性地召开教育活动,整个工期没有发生任何治安事件和大小伤亡事故。

1、文明施工

各施工项目平面布置合理,施工现场整洁有序,物料堆放整齐,安全标志明显,劳动纪律严明。

施工作业规范化、标准化、制度化,凡事均有章可循,有人负责,有人监督,有据可查。

施工环境较好,道路平整畅通,行车时尘土飞扬情况得到控制,作业时水泥粉尘机械噪声都控制在最低限度之内。

2、安全生产

健全安全生产监督网络,按项目部、工程组、班组三级设立安全员,由项目经理、技术质量安全负责人组成安全文明施工领导小组,项目经理为第一负责人。

组织进场人员认真学习建筑法及关于建筑施工安全管理有关法律法规,进行安全生产教育,搞好岗前技术培训。

施工前进行安全技术交底,特种作业人员持证上岗,从事危险作业职工办理意外伤害保险。

施工过程中落实安全措施计划,配备必要的安全保护及安全措施,严格按照操作规范施工,坚决杜绝违章作业 。)安全人员经常到现场做安全检查。

四、主要施工方法

开工后项目全体技术人员、专职质检人员、专职试验员、各班组长,熟悉图纸、编制施工组织设计和施工总进度计划并进行技术交底。

根据图纸和发包人或监理工程师提供的设计基本资料和测量标志,进行现场引测高程,建立施工控制网,对临时工程布置范围样线实行同精度控制,确保临时工程布置方便施工,不影响主体工程施工,确保主体工程的测量、放线精度。

1、土方工程

本工程土方工程以机械施工为主,1m3液压反铲挖掘机挖土,清理场地、平土,碾压机碾压实,人工铲坡垫平。

2、砼工程

砼工程主要用于路面。

(1)模板

模板的制作与安装应满足施工图纸要求的建筑物结构外形,模板结构应有足够的强度、刚度和密封性。

(2)材料

1)水泥

水泥应符合国家和行业的现行标准,每批均要附有出厂合格证,并按规定取样进行质量检验。袋装水泥不得超过3个月,散装水泥不得超过6个月。

2) 骨料

骨料应符合规范规定,级配由试验确定并经监理人同意。所有运至施工现场的骨料按品种、产地不同分类堆放,每500m3检验一次,自检合格,经监理人抽检合格并签字确认后在使用。

3) 配合比、取样试验

各种不同类型结构物的砼配合比通过试验选定,其试验方法应按sd105-82有关规定执行,并在实验前3天报告监理人审批。施工中若要改变,须重新得到监理人批准。在砼浇注过程中,在出口机器和浇注现场进行砼取样试验。

4) 普通砼

砼浇注前要清除基面上的杂物、泥土及松动岩石均冲洗干净并排干积水,通知监理人检验合格后再进行浇注,浇注中合同监理工程师对砼工程建筑物测量放样成果进行检查验收。注意按施工图纸所示预埋各种埋设件。浇注后,覆盖麻袋、掂编织袋进行洒不养护。

五、工程施工质量保证措施

1、对入场的管理和技术人员进行上岗前的培训,认真贯彻“质量求生存”的方针,组织技术人员认真研究招标文件、工程设计及有关技术规范、规程、标准。

2、项目部质量负责人及时组织有关人员认真编制质量控制计划及施工作业指导书,报送监理工程师审批。

3、配合并服从监理工程师的监理和指导,严格遵守监理工程师下达的工程监理指令。

4、严格按规范要求施工,施工过程质量控制采用工序管理点控制办法。以工序质量保证分部、分项(单元)工程质量,凡达不到工序质量标准的坚决返工,直到检验合格,才能转入下道工序。

5、项目部在每道工序施作前进行工序质量控制点的分析,向工长、施工队队长或班组长进行工序质量控制点的技术交底。由工长、施工队队长或班组长向作业人员进行工序质量控制点的技术交底。

6、认真执行“三检”制度。即班组初检、施工队复检、项目部终检。项目部设立质检机构和专职质检员,层层把关,严格执行质量一票否决权。

7、施工现场质量检查员参加施工全过程,工程重要部位采取跟班生产随时检查。按照监理工程师的要求,及时办理质量签证手续。

8、严格把好建筑材料质量关。对原材料进行入场检验,成品及半成品必须具备“三证”,建立建筑材料准许入场制度和使用签 证手续及跟踪施工记录。

9、施工现场设置试验检测设备,配备一定数量的试验人员(专职质检员)和相应的试验仪器。试验人员持证上岗,遵守职业道德,严格执行试验规程。

10、在施工中坚持“谁施工,谁负责”的原则,实行挂牌操作制度,做好施工记录,实行质量与工资奖金挂钩的奖惩制度。

11、施工资料按监理工程师要求严格执行,资料整理按国家和交通部的有关规定进行。

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篇13:工人党员自我剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1290 字

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在全站范围内深入开展了以查思想、查领导、查管理、查规章、查设备、查作业为主要内容的“六查”活动和以整顿安全教肓、整顿干部作风、整顿专业管理、整顿技术标准、整顿维护用管、整顿职工两纪为主要内容的“六整顿”。通过本次活动,进一步夯实了安全基础,逐步提高了各级人员遵章守纪的自觉性,全面消除了在安全工作中存在的死角,营造了良好的安全生产秩序。本人按照车站安排部署,认真学习了路局、段及车站安全紧急会议上的重要领导讲话及其一些相关的事故案例,并对7月4日、7月9日两起重大事故有了清醒的认识,同时也对自己在安全工作的表现进行了深刻的反思。对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行为离“安全第一”的要求还有不少差距。通过对日常工作的分析,我认为自己还存在以下问题:

(1)安全第一的思想还没有牢固树立。实践证明,安全意识不牢,真正解决干部职工“我要保安全”的问题,让每个人都能做到懂法守法,遵章守纪,敬业爱岗,尽职尽责,还需要加强日常教育,付出艰苦的努力。

(2)规章制度还不能完全掌握。每一起事故教训,都是由一系列的违章造成的。*纵观近年来铁路所发生的一系列事故,客观的因素少,设备的因素少,绝大部分是人为因素。有的是应知不知、应会不会,反映出职工业务素质的问题;有的是知道了、也会了,就是不按标准干,反映出职工思想素质的问题;这些现象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于没有自觉地、经常性的学习安全生产的有关规定和作业制度,造成日常作业中对规章制度的掌握还不够,还不能很好的应用到实际作业中,还没有完全达到用规章指挥作业的目的,造成了安全问题时有发生。

(3)作业中不能完全落实标准化。在日常调车作业中,自己不能完全按照调车作业标准执行,从而发生了许多问题。如:溜放车选式闸制度执行不彻底,调车信号显示不到位,作业中有晚出动现象,造成了车等人的问题发生,同时,还存在作业忙乱强的问题,给人身安全带来了严重隐患,这些问题,都需要今后坚决改正。

针对以上存在的问题,今后我在安全上要努力做到以下三点:

一是加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关车站改革发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给车站的安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保本班组作业安全,保证车站安全生产的稳定有序。

二是加强业务学习,提高安全水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习,掌握现场安全作业方法,并不断加以应用,进一步提高自己的安全防范水平。

三是落实安全责任,做好调车各项工作。今后,在实际作业中,要严格按照调车作业标准执行。努力做到班前做好预想,提前掌握当班作业量和注意事项。班中有计划要提前出动,提前做好看车工作,杜绝车等人的问题发生。作业中要严格执行各项作业标准,严把安全关键,努力减少各类问题发生。

总之,我要通过这次安全大检查,大反思活动,进一步明确当前安全生产面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正,以实际行动为车站的安全生产做出新的贡献。

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篇14:原材料买卖标准合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1674 字

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出卖方(甲方):

买受方(乙方):中铁二十二局集团有限公司

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,就 物资的买卖事宜,甲乙双方在自愿、平等、协商、互利的基础上达成以下协议:

1、 标的物名称、型号规格、单位、数量及价格

注:双方特别约定,实际交货数量以乙方工作人员签字并盖章的单据为准,只有乙方工作人员签字而未加盖乙方印章的单据不能作为结算依据。

2、质量要求

标的物质量执行 标准,并且不得低于国家及施工所在地地方政府关于标的物的相关强制性标准。

3、包装标准、包装物的提供与回收

4、随附必备品、配件、工具的数量及提供办法

5、标的物所有权转移

标的物所有权自甲方将标的物交付乙方时起转移,乙方接收前损毁灭失的风险均由甲方承担。

6、交付及验收

6.1甲方应于 年 月 日前将标的物送至 。运输途中发生丢失、损坏等责任由甲方承担。

6.2甲方应在货到工地现场前 天通知乙方,到达现场后由双方共同对货物进行初步验收,如甲方交付的货物、及资料与合同约定不符,甲方应负责补足或更换,对于初步验收时未能发现的潜在质量问题,甲方仍应承担质量责任。

6.3乙方在标的物使用过程中,对质量问题有权随时提出异议,因产品质量问题给乙方造成的损失由甲方承担。

7、运输方式和费用负担

7.1甲方应采取 方式运输至乙方工地指定地点;

7.2装卸、运输及保险费用由甲方负担。

8、质量保证期限及售后服务

8.1标的物质量保证期为2年,从送货验收合格之日起算。

8.2甲方向乙方提供产品厂家标准服务,免费提供电话技术支持和咨询。

8.3其他服务约定:

9、结算方式、时间(以下两种只能任选一种)

9.1货到验收合格后 日内付合同价款的 %;剩余价款作为质保金,在质保期( 年)满后付清,质保期自收货验收合格之日起算。

9.2约定其他方式:

10、解除条件

10.1双方协商一致。

10.2一方严重违约造成合同无法履行时,守约方有权解除合同。

11、违约责任

11.1产品存在质量问题,甲方需承担合同总价款 10%作为违约金,并赔偿乙方因此造成的一切损失。

11.2甲方所交产品品种、规格、型号、花色和质量不符合合同约定的,如果乙方同意利用,则按质论价,双方另行制定协议;如果乙方不能利用的,甲方应负责包换,并承担调换或退货的费用,乙方不予退换的,按不能交货处理。

11.3甲方逾期交货,每逾期一日,按合同总价款的 %支付违约金;逾期超过 日乙方有权解除合同,并有权要求甲方承担合同总价款 %的违约金以及因此遭受的损失;

11.4甲方须服从乙方现场安全、环保、卫生要求,因不满足现场

要求造成的损失,由甲方负担;

11.5甲方应当保证其所提供的产品不存在任何权利瑕疵。如因甲方或其供应商侵犯第三方的所有权、担保物权或其他权益产生争议,给乙方造成经济损失的,甲方应当承担全部责任并承担因此发生的各种费用,包括但不限于乙方交纳的罚款、赔偿金、诉讼费用、律师费等。

11.6乙方逾期付款的,应承担银行同期利息。

12、不可抗力

由于不可抗力(包括:火山爆发、山体滑坡、雪崩、台风、海浪、洪水、泥石流、海啸、地震、工程停建、缓建等)因素导致合同无法履行或不能完全履行而造成双方的损失互不承担责任。

13、争议的解决方法

13.1因货物的质量问题发生争议,由甲方指定具有法定鉴定资质的单位进行质量鉴定,双方无条件服从该鉴定的结论。

13.2甲、乙双方如发生纠纷,应当及时协商解决,协商不成,争议由合同签订地人民法院管辖。

14、其他约定事项

14.1本合同经双方签章后生效。没有另一方当事人的书面同意,任何一方当事人不得将合同项下的任何权利和义务转让给第三方。

14.2对合同条款的任何补充、增添和修改应以书面方式进行,由双方签字并盖章后生效。补充协议的内容如果与本合同内容不同,以补充协议为准。

14.3本合同一式 四份,甲方执 二份,乙方执 二份,具有同等效力。

甲方名称: 乙方名称:

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人:

联系电话:

传真:

地址:

合同签订日期:

合同签订地点:北京市石景山区石景山路委托代理人: 联系电话: 传真: 地址: 年 月 日 35号

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篇15:装饰材料购销合同[页2]_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 276 字

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装饰材料购销合同

第十条、解决合同纠纷的方式: 第十条、解决合同纠纷的方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方 协商解决;如协商不成则按国家法律程序解决。

第十一条、其他。 第十一条、其他。 1、本合同生效履行期间内,双方不得随意变更或解除合同。合同如有未 尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等法律 效力。

2、本合同壹式贰份,双方各执壹份,自双方签字盖章起生效。

需方: 法定代表人: 经办人: 电话: 传真: 开户账号: 签订日期: 供方: 法定代表人: 经办人: 电话: 传真: 开户账号: 签订日期:

共2页,当前第2页12

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篇16:软件工程实训的心得体会案例

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:工程,全文共 1302 字

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我们是20xx年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual 软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

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篇17:卫生院院长竞聘讲话材料

范文类型:竞选稿,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:卫生,全文共 2408 字

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尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!

非常感谢局党委对我过去工作的肯定和信任,使我有机会能站在这里参加宋洛卫生院长竞聘活动,为此,我感到非常地高兴!同时也借这个平台向在座的各位领导、评委、同仁浅谈一下我对新时期下乡镇医疗卫生工作的认识和看法,并学习各位竞聘者的先进思想和观念。

乡镇卫生院是农村卫生工作的基础,是农村“三级卫生网”的中心环节,特别是在新的医疗卫生体制改革形势下,成为为广大农村居民提供基本公共卫生服务和基本医疗服务的重要窗口。随着经济的迅速发展,农村居民的卫生和健康意识不断提高,基本医疗保障体系不断完善,从而对乡镇卫生院的发展提出了更高的要求。作为宋洛卫生院的现任院长,就更需要以一个全新的工作思路来思考卫生院的发展创新,同时以清醒的头脑、敏锐的嗅觉来执行新医改的相关政策、方针。我从以下几点发表一下自己的想法和思路:

一、科学发展、更新观念。经济飞速发展,患者对医院医疗服务技术水平要求更高。以往,卫生院都停留在强调自身建设的阶段,尤其是注重硬件设施建设,忽略了卫生人才的建设。新的医疗卫生体制改革形式下,要求乡镇卫生院更多的注重于卫生人才队伍的建设,形成“进的来、留得住”的人才引进模式,为乡镇卫生院增添新鲜血液,补充活力,提高卫生院的综合医疗服务水平。

二、坚持林区卫生局领导的总体思路,共谋医院发展良策。做好优势科室,发扬以小做大的思路,完善设备与人才不足之实际,共同协调。实行竞争上岗、择优选用,采取请进送出的方针,全面提升本院的凝聚力和形象,同时改善就医环境,使患者感觉到舒心的就医条件。并把规章制度的执行放到首位,从严管理、从严要求。

三、抓住新医改带来的机遇,转变服务模式。新的医疗卫生体制改革下,要求乡镇卫生院必须转变服务模式。不能再像以前在医院等着患者来开展医疗服务,而是要求我们主动深入到村组,主动的为老百姓提供综合的医疗保健、健康教育、慢性病管理等十一项基本公共卫生服务于一体的新型卫生院服务模式。

我于1995年6月毕业于恩施医专,长期在基层从事医疗卫生工作,在努力做好自己业务工作的同时,不断加深自身业务学习和思想建设。于20xx年通过自修取得了长江大学本科文凭,并不断通过思想政治学习,通过党组织的考验成为了一名共产党员。今天能够站在这里竞聘宋洛卫生院院长这个岗位,我觉得自身具备以下优势:

一、组织的教育,培养了我勇于进取的决心。1995年从学校毕业后,怀着对卫生事业的满腔热忱,先后在阳日卫生院、长坊卫生所、宋洛卫生院等基层卫生机构参加工作。参加工作以来,一直严格要求自己,积极要求进步,不怕困难,敢于奋斗,勇于进取。

二、不断学习,提高了自己的综合水平。参加工作以来,不断加强自身学习,多次参加了全区组织业务培训,特别是担任卫生院院长职务后,先后多次参加了医院管理培训班,使自己的管理能力不断提高、完善。

三、多年的工作使我对宋洛乡的情况比较了解。我在宋洛乡工作已达十余年,多年在宋洛乡基层工作和与老百姓的交往,使我更加明确老百姓需要什么,如何开展工作才能得到老百姓最大的支持,使国家的各项政策实施得到了事半功倍的效果。

四、能够协调好与各单位的关系。在担当宋洛卫生院院长职务的期间,经历了非典、甲型H1N1流感、手足口病等重大卫生事件的考验,能够做好这些重大卫生事件的防控工作,除了林区党委政府的英明决策、卫生局及疾控中心的合理安排部署和大力支持外,还得益于乡党委政府、二级单位、村卫生室的鼎力支持。在开展各项重大卫生事件防控中,我积极向乡党委政府争取支持,与二级单位积极协调,积极组织村医协助,才使全乡未出现暴发疫情和重大公共卫生事件,保证宋洛乡的一方平安。

五、狠抓医疗质量,无重大医疗纠纷案件发生。担任院长职务后,严格贯彻医疗质量万里行活动,完善相关医疗安全工作制度,定时开展业务学习和医疗安全自查,强化医疗服务技能,杜绝麻痹大意,在任期间无重大医疗安全事件发生。

六、能够严格执行卫生局的各项政策和安排。在任期间,坚定不移的执行卫生局党组的各项指示,能够认真的完成卫生局安排的各项工作任务,积极响应卫生局的号召,认真搞好思想政治学习,全面提升卫生院服务形象。

乡镇卫生院的发展是涉及党的惠农政策的重要环节,是农村卫生的重要组成部分。如果这次能够得到局党委的信任、同仁的支持,有幸担任宋洛卫生院院长职务的话,我将努力做好以下几个方面的工作:

一、积极贯彻实施局党委各项政策,认真完成卫生局安排的各项工作任务。本着“真抓实干,争创一流”的工作思路,争取使宋洛卫生院的各项工作处在系统的前列。

二、带好队伍。不断加强自身学习,全面提高管理才能,使卫生院上下形成一种合力。作为院长,将从自身做起,克己奉公,廉洁自律,做好表率,尽心为全乡老百姓服务,为职工谋福利,调动全院职工做好本职工作,使全乡老百姓真正得到实惠。

三、积极深化医药卫生体制改革。认真研究医改文件,吃透实施细则,将医改各项工作做深、做细,严格落实好基本公共卫生服务各项工作,将党和政府对人民群众的温暖真正在全乡人民身上得以体现。

四、加强医院医疗服务水平建设。采取“送出去、请进来”的办法,把院内业务骨干和年轻血液送到上级医院和各大院校学习,把专家教授请进来进行业务指导,按照卫生局人才引进政策,吸收新鲜血液,在岗学习提高整体能力,更好地为患者服务。

五、积极争取项目支持,并通过自身努力,加强卫生院各科室建设,从而更好的为患者服务。

如果本次我竞聘失败,说明我自身还存在很多缺点和不足,我将一如既往的扎实做好本职工作,并通过今天的竞选,寻找差距,向优胜者学习,不断的完善自我、提升自我,求真知,长见识,学本领,尽心的为老百姓服务。并对新任院长的工作全力支持,促进全乡卫生事业又好又快的发展,促进全区新的医疗卫生体制改革工作的顺利推进。

我的竞聘演讲完毕,有很多愚见和不足之处,请各位领导、各位评委、各位同仁批评指正,谢谢!

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篇18:材料购销合同书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1320 字

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购货单位: (以下简称甲方)

供货单位:  (以下简称乙方)

第一条 产品名称:T型立柱广告材料

第二条 数量:一批

第三条 货款总费用:玖拾捌万元正(¥980000.00)

第四条 货款及费用等付款及结算办法:在甲乙双方签订本合同之日,甲方支付乙方货款总额的40%,乙方运货到甲方指定场所经甲方验收合格后7天内,甲方再支付乙方货款总额的50%,待本合同期满后一个月内甲方支付乙方货款总额的10%。

1、乙方应负的经济责任

(1)产品花色、品种、规格、质量不符合本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之五计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

(2)乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的1%的罚金。

(3)产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担返修或重新包装的费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值1%的罚金付给甲方。

(4)产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值万分之五的罚金。

(5)乙方未按照约定向甲方交付提取标的物单证以外的有关单证和资料,应当承担相关的赔偿责任。

2、甲方应负的经济责任

(1)甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方退货部分货款总值1%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。

(2)甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值万分之五的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视中途退货处理。

(3)甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额万分之五计算付给乙方,作为延期罚金。

第五条 本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对

第六条 甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行,部分履行合同的理由。在取得有关机构证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并全部或者部分免予承担违约责任。

第七条 本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,双方可向仲裁机构申请仲裁或向人民法院提起诉讼。

第八条 本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。 第十四条 本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。

第九条 本合同一式二份,由甲、乙双方各执正本一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇19:公司注销登记提交材料目录

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 494 字

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_____________有限公司股东会决议

时间:______________年__________月__________日

地点:_________________

股东成员:______________

根据《公司法》及本公司章程的有关规定,本公司股东决定注销_____________有限公司:_________________

1、因为________________(请参照公司法第一百八十一条),本公司决定解散,清算完毕后注销本公司。

2、本公司决定于_____________年_____月_____日成立清算组,清算组人员由股东_______________、监事__________及_______________组成,_______________担任清算组负责人,清算组将严格履行公司法规定的职责,清算组负责通知债权人、办理公告及清理债权债务并按规定注销登记申请。

3、清算组成立之日起10日内通知债权人,并向工商登记机关办理备案登记。

股东签名(或盖章):______________

_____________有限公司(盖章)

_____________年_____月_____日

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篇20:银行创建青年文明号材料_银行工作总结_网

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:银行,全文共 1518 字

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银行创建青年文明号材料

奏响“文明号”唱响奋进曲

市支行创建“青年文明号”纪实

支行积极响应市级机关及团市委开展“青年文明号”创建活动的号召,把创建“青年文明号”作为凝聚人心、激发职工奋发向上精神、争创一流业绩的重要动力,取得了显著的成效,最近被评为市级“青年文明号”。

支行共有员工17名,平均年龄三十三岁,而且行长是商业银行最年轻的支行行长之一,正是这样一家年轻的支行和这么一支年轻的队伍,开展业务不到两年以来,创下了骄人的业绩,不仅月月超额完成总行下达的任务指标,而且在创建“青年文明号”的历程中开辟了一条具有自身特色的新路。

狠抓思想教育和制度建设,

长期以来,支行在员工中广泛深入地开展了以遵纪守法、爱岗敬业为主要内容的职业道德教育,积极倡导岗位奉献,要求员工做到“以品德立身,以技能立业”。支行把每周二定为“学习日”,从不间断,使全支行员工的政治理论学习走上制度化、规范化和经常化的轨道。把开展创建“青年文明号”活动作为学习“三个代表”、实践“三个代表”的具体形式,响亮地提出了五个“一流”的创建思路,即“一流的管理水平、一流的服务效率、一流的创新能力、一流的资产质量、一流的经营效益”,成立了由支行长任组长的创建工作领导小组,结合支行实际情况,制定了《创建“青年文明号”实施方案》、《创建“青年文明号”台帐》、《员工文明行为规范》等一系列规章制度,使创建活动规范化、科学化。做到人人了解创建规章,人人明确各自责任,人人规范自己行为,人人为创建活动做出贡献。

超越自我不断创新

支行的发展史,其实就是一部不断创新突破、不断超越自我的历史。支行凝聚广大青年员工的聪明才智,以“敢为天下先”的精神,以“敢吃第一只螃蟹”的雄心,积极探索,大胆尝试,进行了一系列的改革创新,努力实现“人无我有、人有我优、人优我新”的思想理念,时时事事争在全行的前头:与小区物业管理开展合作;开展银企联谊会;实施大堂经理制;开辟重点客户接待室;在营业厅内播放背景音乐……创新拓宽了业务新领域,创新走活了全行一盘棋,创新带来了支行翻天覆地的变化,截止到目前,支行对公业务开户数比年初翻了一番,黄金客户大幅增加,营销客户超额完成任务,各项经营指标均创历史最好水平,这一系列的创新不仅为支行带来了巨大的经济效益,而且树立了商业银行良好的外部形象。

强化服务加强学习赢得客户

支行针对银行作为服务性行业的特点,牢固树立“客户是上帝”的观念,从抓好服务质量入手,努力把文明优质服务送给每一个客户,在员工中提倡依靠“三心”赢得客户,即:用诚心的服客户、用细心的服务感动客户、用耐心的服务吸引客户。就是靠着这种诚心、耐心和细心的服务,吸引着客户,支行的存款向插了翅膀一样,平均以每月1000万的速度递增,创造了惊人的业绩。支行还利用自身的特点和优势,在客户理财、服务方式等方面进行了大胆的创新,开辟了重点客户接待室,实行大堂经理制和首问负责制,增进了银行与客户之间的距离。

开展优质文明服务,关键是要拥有过硬的业务技能和水平,为此,支行始终把业务技能训练和业务知识学习放在重要的位置抓紧抓实,坚持考核,并引入奖惩机制,使每位员工增强了危机感,自觉地把压力变为动力,如今,努力学习、不断钻研已经成为全支行员工的自觉行动,尊重知识、热爱学习在支行蔚然成风

有一个明确的创建目标,有总行党组的大力支持,有一个灵活的创建机制,有一支高素质的员工队伍,是运行创建“青年文明号”的扎实基矗“海阔凭鱼跃,是高任鸟飞”,是这个时代给予了我们这群幸运的年轻人广阔的舞台。争创“青年文明号”不是目的,只是一个过程,我们要在争创的过程中,自己觉得工作有了目标,做人有了方向,这才是“青年文明号”追求的最高境界。

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