2024试用期劳动用工合同写法
甲 方__________________ 乙 方________________
法定代表人________________ 身份证号码______________
地 址__________________ 住 址________________
联系方式__________________ 联系方式________________
根据《中华人民共和国劳动法》、《上海市劳动合同条例》,甲乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,同意签订本合同,以便共同遵守。
一、合同的类型和期限
第一条 本合同的类型为:_____________________。期限为:_____________________。
使用提示:_____________当事人可从下列类型中任选一种:_____________
(一)有固定期限合同。期限____年,自____年__月__日至____年__月__日。
(二)无固定期限合同。自____年__月__日起。
(三)以完成一定工作为期限的合同。具体为:_____________________。
二、试用期
第二条 本合同的试用期自____年__月__日至____年__月__日。
第三条 录用条件为:_____________________。
三、工作内容
第四条 乙方的工作内容为:_____________________。
第五条 甲方因工作需要,按照诚信合理的原则,向乙方说明情况后,可以调动乙方的工作岗位。
四、工作时间和劳动条件
第六条 乙方所在岗位执行________工时制,具体为:_____________________。
第七条 甲方建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行告知义务,并做好劳动过程中职业危害的预防工作。
第八条 甲方为乙方提供必要的劳动条件以及安全卫生的工作环境,并依照企业生产经营特点及有关规定向乙方发放劳防用品和防暑降温用品。
第九条 甲方应根据自身特点有计划地对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训,提高乙方思想觉悟、职业道德水准和职业技能。
乙方应认真参加甲方组织的各项必要的教育培训。
五、劳动报酬
第十条本合同的工资计发形式为:_____________________。
第十一条 甲方每月______日以货币形式足额支付乙方的工资。
第十二条 本合同履行期间,乙方的工资调整按照甲方的工资分配制度确定。
第十三条 甲方安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定休假日工作的,应依法安排乙方补休或支付相应工资报酬。
六、保险福利待遇
第十四条 甲方应按国家和本市社会保险的有关规定为乙方参加社会保险。
第十五条 乙方患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇等按照国家和本市有关规定执行。
第十六条 乙方患职业病或因工负伤的工资和工伤保险待遇按国家和本市有关规定执行。
第十七条 甲方为乙方提供以下福利待遇:_________________________。
七、劳动纪律
第十八条 甲方应依法建立和完善各项规章制度;甲方应将各项规章制度告知乙方或者进行公示;甲方的各项规章制度变更后,应及时告知乙方。
第十九条 乙方应遵守甲方依法制定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德。乙方违反劳动纪律和规章制度的,甲方可依据本单位规章制度给予纪律处分,直至解除本合同。
八、劳动合同的变更
第二十条 甲、乙双方经协商一致,可以变更劳动合同的内容,并以书面形式确定。
九、劳动合同的解除
第二十一条 经甲、乙双方当事人协商一致,本合同可以解除。
第二十二条 乙方解除本合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方。
第二十三条 有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除本合同:_____________
(一)在试用期内的;
(二)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
(三)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
第二十四条 有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但是应当提前三十日以书面形式通知乙方:_____________
(一)乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;
(二)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作的;
(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同达成协议的。
甲方解除本合同未按规定提前三十日通知乙方的,自通知之日起三十日内,甲方应当对乙方承担本合同约定的义务。
第二十五条 乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除本合同:_____________
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;
(二)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;
(三)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;
(四)被依法追究刑事责任的;
(五)法律、法规规定的其他情形。
第二十六条 乙方有下列情形之一的,甲方不得依据第二十四条的约定解除本合同:_____________
(一)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;
(二)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;
(三)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
(四)法律、法规规定的其他情形。
十、劳动合同的终止
第二十七条 有下列情形之一的,本合同终止:_____________
(一)本合同期满的;
(二)当事人约定的劳动合同终止条件出现的;
(三)甲方破产、解散或者被撤销的;
(四)乙方退休、退职、死亡的。
甲、乙方双方实际已不履行本合同满三个月的,本合同可以终止。
乙方患职业病、因工负伤,被确认为部分丧失劳动能力,甲方按照规定支付伤残就业补助金的,本合同可以终止。
第二十八条 乙方患职业病或者因工负伤,被确认为完全或者大部分丧失劳动能力的,甲方不得终止本合同,但经双方协商一致,并且甲方按照规定支付伤残就业补助金的,本合同也可以终止。
第二十九条 本合同期满或者当事人约定的合同终止条件出现,乙方有下列情形之一的,同时不属于本合同第二十五条第(二)项、第(三)项、第(四)项约定的,本合同期限顺延至下列情形消失:_____________
(一)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;
(二)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
(三)法律、法规、规章规定的其他情形。
十一、经济补偿
第三十条 有下列情形之一的,甲方应当根据乙方在本单位工作年限,每满一年给予乙方本人一个月工资收入的经济补偿:_____________
(一)甲方依据本合同第二十一条的约定提出与乙方解除本合同的;
(二)乙方依据本合同第二十三条第(二)项、第(三)项的约定解除本合同的;
(三)甲方依据本合同第二十四条第一款第(二)项的约定解除本合同的;
(四)甲方依据本合同第二十四条第一款第(一)项、第(三)项的约定解除本合同的;
(五)甲方依据本合同第二十七条第一款第(三)项的约定终止本合同的;
(六)法律、法规、规章规定的其他情形。
有前款第(一)项、第(二)项、第(三)项规定情形之一的,补偿总额一般不超过乙方十二个月的工资收入,但双方约定超过的,从其约定。
第三十一条上条所称的工资收入按乙方解除或者终止本合同前十二个月的平均工资收入计算,乙方月平均工资收入低于本市职工最低工资标准的,按本市职工最低工资标准计算。本单位工作年限,满六个月不满一年的,按一年计算。
第三十二条 甲方依据本合同第二十四条第一款第(一)项的约定解除本合同的,除按约定给予经济补偿外,还应当给予不低于乙方本人六个月工资收入的医疗补助费。
十二、补充条款和特别约定
第三十三条 乙方为甲方的服务期自____年__月__日至____年__月__日。
第三十四条 乙方应当保守甲方的商业秘密,乙方要求解除本合同的,应当提前______月通知甲方,在此期间,甲方可以采取相应的脱密措施。
第三十五条乙方的竞业限制期限自____年__月__日至____年__月__日。竞业限制的范围为____________。在竞业限制期间甲方给予乙方一定经济补偿,具体标准为____________,支付方式为____________。
十三、违反合同的责任
第三十六条 甲方违反本合同约定的条件解除本合同或由于甲方原因订立的无效劳动合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。
第三十七条 乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同,对甲方造成经济损失的,应按损失的程度承担赔偿责任。
第三十八条 乙方违反服务期约定的,应承担违约金为____________。
第三十九条 乙方违反保守商业秘密约定的,应承担违约金为______。
十四、其他
第四十条 本合同未尽事宜,或者有关劳动标准的内容与今后国家、本市有关规定相悖的,按有关规定执行。
第四十一条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。经双方签字盖章后生效。
甲方(公章):______________________ 乙方(公章):______________________
法定代表人(签字):______________________ 法定代表人(签字):______________________
_________年____月____日 _________年____月____日
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篇1:2024试用期劳动用工合同写法
甲方:_____________________有限公司
乙方:________________
甲方聘用乙方为试用期员工,试用期个____月,自____年____月____日起至____年____月____日止。经双方平等协商,现就试用期间的有关事项订立以下条款,以共同遵守。
一、乙方的岗位为:__________________,具体职责以甲方岗位说明书为准。
在试用期间,根据工作需要和乙方能力,甲方有权对乙方的工作岗位进行调
二、在试用期间,乙方应保守甲方的商业秘密,严格遵守劳动纪律和甲方的各项管理规定及制度,并根据甲方工作安排,认真履行职责,维护甲方合法权益。
三、乙方试用期工资标准为____元/月,其中包含基本工资____元/月,绩效工资____元/月,工资按月发放。其他补助及特定岗位依照工作量计算的薪酬依照甲方薪酬制度执行。
四、乙方在试用期内,考勤由甲方按实际出勤状况和公司考勤制度执行。
五、乙方在报到之日起5个工作日内,甲方支付的培训、食宿、交通等福利待遇均已包含在试用期工资内。
六、乙方每月工资由甲方在次月25日左右发放,若乙方工作不足一个月时,按基本工资结合实际工作天数计算。若工资发放日恰逢周日或假日,甲方结合公司实际情况逐日顺延发放。
七、在试用期内,乙方提出解除本合同时,须提前三个工作日通知甲方,协商解决,否则,将根据公司制度,由公司按制度论处。
八、乙方如在报到后工作时间不满一个月主动提出辞职或者不能胜任工作被甲方解雇,按照基本工资计算报酬。
九、在试用期内,甲方如认为乙方不能胜任工作或发现乙方应聘材料弄虚作假,不符合录用条件的,可随时停止试用并予以解雇。
十、在试用期内,乙方严重违反劳动纪律、操作规范或者甲方的规章制度的,或者故意或严重失职,给甲方利益造成损害的,甲方有权立即终止试用并予以解雇。乙方应对甲
方造成的损失予以全额的赔偿责任。
十一、在试用期内,因乙方泄露甲方商业秘密,给甲方造成经济损失;或因乙方的故意或重大过失行为给甲方造成经济损失的,甲方有权向乙方进行追偿。
十二、乙方试用期满或试用期内工作突出并经考核合格,将在当月内与甲方签订正式劳动合同,并且缴纳养老保险。
十三、乙方声明,乙方在签署本合同时,己知晓甲方的剑度并愿意遵守各项事宜。
十四、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字后起生效。
十五、未尽事宜,甲、乙双方协商解决。
甲方:__________(公章)乙方:__________(签字)
日期:__________日期:__________
篇2:2024结婚喜帖的写法_请柬_网
喜帖又称请帖(请柬),是结婚前作为您婚礼的通知书,派发给各位亲朋友好友同事领导的简要通知。
首先应该考虑喜帖发给谁:
喜贴也有“红包炸弹”之称,收到喜帖的人要给您送红包表示贺礼,因此要考虑别人的感受。千万不要有杀错不放过的心理 , 不然可能会令人反感. 还要以有交情为大前提, 或一些久久没有联络的朋友. 不过, 有些朋友, 你不发给他, 他又可能会觉得你已不把他当朋友了, 所以红色炸弹要给谁又没有不妥当的, 喜帖怎么写就要看看你的人生智能了。
第二要预计喜帖数量:
首先把要邀请的名单列好 , 算算看共要发多少张喜帖, 然后再加约10~20%, 以妨预算出错, 寄错或写错.
第三要做好预算 :
喜帖的价格由几元到几十元一张都有 , 但小数怕长计, 所以应该先预算一笔钱, 如200元, 然后再算算大概需要几张喜帖, 把预算跟所需之数量除开, 便可看看可以选择大约多少钱一张的喜帖了.
第四要注意寄发喜帖的时间 :
寄发的时间 , 要恰到好处, 不要隔婚期太久(怕亲友忘记), 亦不能太近(要留点时间给人家预备). 一般来说, 在结婚日前2~3星期投寄, 最为恰当. 如住得比较远的, 可能邮寄时间也需要几天的, 便于3星期前寄, 比较近的可以2星期前寄. 发出喜帖后约5~7天, 以电话致电对方, 确认是否能出席.
第五要准确传达喜帖的内容:
这包括(准新郎及新娘的名字 , 双方父母的姓名, 喜宴的日期(农历黄历、公历), 地点时间, 行礼的日期、地点、时间). 如你想要体贴一些, 可以提供喜宴及观礼地点的地图, 停车及乘车资料.
特别提示 :
* 邀请宾客名单的人数, 由父母计算会比较准确一些, 毕竟父母的经验比新人多.
* 现代人选择喜帖时, 可能会比较喜欢与众不同或比较特别的款式, 但最好先了解父母的接受程度, 以免订了之后, 才发现父母不喜欢 .
婚宴喜帖的写法
这是婚宴时男女双方所应用的邀请其亲友赴宴的柬帖。现在,一般可由新郎、新娘共同具名,也可分别具名,或由其家长具名。
例 1 :本人具名 请 柬 我俩谨订于××月××日×午×时假座××饭店××厅举行婚宴谨请光临 ××× 谨订 ×××
例 2 :家长具名 请 柬 谨订于××月××日×午××时假座××饭店××厅为小儿××× ( 女××× ) 举行婚宴谨请光临 ××× 家长 谨订 ×××
写邀请信应注意
①被邀请者的姓名应写全,不应写绰号或别名。
②在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”,不用顿号或逗号。
③应写明举行婚礼的具体日期 ( 几月几日,星期几 ) 。
④写明举行婚礼的地点。
祝您与ta
连理交枝、幸福美满、相敬如宾、永结同心、天赐良缘、五世其昌、凤凰于飞、心心相印、才子佳人、天作之合、情真意切、鸾凤和鸣、喜成连理、燕尔新婚、天缘巧合、龙腾凤翔、玉树琼枝、乐赋唱随、永结同心、百年好合、百年佳偶、有情眷属、团结友爱、并肩前进、如鼓琴瑟、花开并蒂、花好月圆、志同道合、钟鼓乐之、美满姻缘、珠联璧合、莺歌燕舞、爱河永浴、鸳鸯比翼、海燕双栖、乾坤定奏、笙磬同音、情深似海、 昌宜五世、佳偶天成、诗咏关雌、诗题红叶、诗咏好逑。(以上均是结婚常用词语,希望对您有用哦 ^0^)
篇3:辞职申请书常见结尾写法
尊敬的院长:
我是_专业的辅导员_,由于个人原因选择辞职。虽然有千千万万个舍不得,毕竟我在大学本科和研究生课程,包括工作这几年总共有8年了,对母校有着深厚的感情,工作过程中跟学弟、学妹的关系也很融洽。对于处理学生生活、学习、思想上的事情,自已也已经得心应手,辞职实属无奈之举。辞职的原因在于家庭的要求,家庭要求我回老家发展,并且我男朋友也在家乡那边,自已也到结婚的年龄了,还有其他一些琐碎的原因,就不一一列举了。虽然我要辞职了,但是我不会忘记母校,母校的培养,老师们的教诲,母校是我一辈子的骄傲。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇4:开题报告各部分的要求和写法_开题报告_网
封面:
论文题目:※※※※※※(三号黑体居中,可以有1个副标题,副标题需换行居中显示)
学生姓名:※※※(三号宋体居中)
学 号:※※※(三号宋体居中,按学生证上填写)
专 业:※※※(三号宋体居中,必须填写专业全称,不能简写)
班 级:※※※(三号宋体居中,只写班级名称,例:化学1201)
指导教师:※※※(三号宋体居中,只填教师姓名,不加职称)
正文:
1、选题意义和背景
内容要求:研究的意义与背景也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。
书写技巧:这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
2、论文综述/研究基础
内容要求:规范的论文应该有综述,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 参考课题报告。
书写技巧:论文综述的写作主要是对于课题研究相关的文献资料与研究理论的梳理与分析,故而在进行写作的时候要十分注重理论资料的条理性和规范性。一方面,需要按照课题研究的理论框架→理论梳理→理论方向→理论总结的过程完成。另一方面,由于文献综述往往涉及到国内与国外的研究,需要按照“先国外文献综述、再到国内文献综述”顺序完成。
3、参考文献
范例: [1] 王飞.职业院校音乐教育问题和对策研究[j].现代商贸工业,XX年23期.
[2] 邹明莉.对职业院校音乐素质教育的几点思考[j].中国校外教育(理论),XX年11月.
[3] 王容,章欣.论职业技术院校音乐素质课程构想[j].企业家天地(理论版),XX年01期.
[4] 王立峰.几类高校音乐欣赏课程建设的新设想[j].云南经贸人学学报,XX年第5期.
4、论文提纲
范例: 摘要
第一章 绪论
第二章 书籍形态与材料语言
2.1 书籍的形态
2.2 书籍的功能与作用
2.2.1 阅读功能
2.2.2 认知功能
2.2.3 审美功能
5、论文的理论依据、研究方法、研究内容
内容要求:[研究目标]:课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
[研究内容]:研究内容是对于整体的课题研究在确定了基本的研究方向与研究目标之后,所进行的相关研究实践的安排与设计,主要是明确了研究目标与研究范围之内的相关素材与题材。我们有了课题的研究目标,就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容,相对研究目标来说,研究内容要更具体、明确。
书写技巧:[研究目标写作]:相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。
[研究内容写作]:并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。
6、研究条件和可能存在的问题
内容要求:论文课题研究研究条件是对于目前研究环境完成学术论文研究相关活动所必需的相关的元素的描绘与描述,其中涵盖了专业环境、研究资料状况、导师指导状况、现实课题的实践状况等多个方面。而后,作者还需要对这些环境与条件进行综合评估与整合,将其中不足分析出来。
书写技巧:研究条件和可能存在问题研究过程中,笔者要按照相应的逻辑顺序,先内部条件到外部条件、学术环境到实践环境的顺序完成,详细地一一列举清楚。
7、预期的结果
内容要求:预期结果一般是论文习作或者课题研究可能呈现出来的研究形式,一般是以学术论文、毕业设计或者期刊发表的形式呈现出来。
书写技巧:对于预期结果要进行详细论文,如果以论文形式要将论文的字数以及形式表达清楚。
8、论文写作进度安排
内容要求:主要是对于课题研究过程进行整体的设计与展示,按照时间节点进行相关研究活动的设计与安排。
书写技巧:在进行论文写作进度与安排的设计时候,要严格按照相关时间节点进行安排与设计,同时要对时间安排适当延迟一下,同时对开题、资料搜集、论文写作、修改以及答辩等诸多活动都要进行详细设定。
篇5:学校班主任工作计划写法
本学期我担任了高x班,一个有着x个学生组成的大班级,因为是文科本科班。根据本班的现状,结合年级的规划,拟定班主任工作计划:
一、重建班干队伍,班级管理常规化
首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。
其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高。
二、激发学生学习热情,提高班级整体水平
学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高x班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:
首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。
其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。
如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以x组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。
再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。
三、提优补差,互学互进
对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。
四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题
班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。
总之,班主任工作既细又繁琐,希望自己一步一个脚印地落实下去,相信x班的孩子们不会令人失望!
篇6:2024转让合同规范写法
转让方(以下简称甲方):
身份证号码:
受让方(以下简称乙方):
身份证号码:
因甲方欲将其投资经营的(下称公司)的全部股权等整体向乙方转让,甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国公司法》和其它相关法律、法规之规定,就甲方整体转让公司全部股权等事宜,甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上,经充分协商一致签订本股权等转让协议,以便甲乙双方共同遵守履行。
一、转让内容
1、公司原是由甲方单独出资设立的公司。法定代表人为:,注册资本为人民币。经营范围:。公司的股东构成、各自出资额及出资比例为:详见附件。
2、甲方把有限公司名称、法定代表人、权力机构、工商执照以及章程等相关文件、材料、证件等全部变更、移交给乙方名下,乙方在受让以上公司股权和资产等后依法享有有限公司100%的股权及对应的股东权利。在转让手续办完后,乙方享有有限责任公司所有权和管理权。
二、转让价格及付款方式
1、甲方自愿将对公司的全部出资等整体股权转让给乙方,乙方整体受让甲方的股权等后由乙方绝对控股公司,具体受让人以变更后的公司工商档案为准。
2、甲乙双方一致同意公司整体转让价格合计人民币 元(大写: )。该转让价格包含甲方在该公司所有的股权及公司的固定资产、美团、付费推广手机号码、学员资料,公司硬件设施等。
3、甲乙双方一致同意付款的方式如下:
(1)合同签订之日起乙方向甲方支付10万元;
(2)甲方办理完毕公司股权变更转让手续,将公司的股东和法定代表人变更为乙方或乙方指定的相应受让人之日(以工商局档案或新的营业执照为准)起3日内向甲方支付余款万元。
以上转让价款由乙方汇款到甲方指定的银行账户。
账户名称:
开户行:
帐号:
三、资产交接明细和范围
1、本合同生效后甲乙双方应在个工作日内按照双方已确认的《资产明细表》进行交割,交割工作在本合同生效后个工作日内办理完毕。在此期间甲乙双方共同保证移交财产的安全完整。交割过程中,双方应互为对方工作提供便利条件。
2、交割工作完成后,甲乙双方应签署《资产交接清单》,并根据诚实信用的原则,甲方对涉及原公司的一切事宜应及时履行通知、保密、说明、协助等义务,否则应对给乙方造成的一切损失予以赔偿。
3、甲方应按国家有关规定给乙方签署、提供相关变更登记所需的手续,并出面协助乙方办理公司变更登记,本次公司变更登记所需全部费用按照法律规定由甲乙双方各自负担。
4、甲乙双方在交接工作期间所形成的真实、准确、完整的公司资产表和双方认定的资产交接清单的资产、股权等作为本股权转让合同资产转让范围。
四、债权债务及职工安置等
1、公司股权转让前,甲方个人及其经营管理公司期间公司所发生的一切债务、税费等全部由甲方自己承担,所产生的一切债权全部归甲方享有。
2、甲方保证在公司股权转让前,公司的全部资产、股权等均未设置抵押、担保等,保证移交给乙方的公司全部资产等与任何第三人均不存在债权债务纠纷,如因甲方的原因造成他人对甲方、公司或乙方提起诉讼、仲裁或采取其他措施要求任何权利的话,甲方自愿赔偿给乙方由此而造成的损失(以实际损失为准)。
3、公司股权转让前,公司原有职工甲方保证在本合同生效前全部予以安置,所需费用由甲方承担。甲方不存在拖欠原有职工的工资、保险等待遇情况,更不存在债权债务纠纷等。因甲方原因造成的职工安置纠纷等而给乙方造成损失的(以实际损失为准)。
五、税收负担
甲乙双方自愿各自承担因本协议的签订及履行而发生的应归己方实际应缴纳的税金等。乙方同意配合甲方签署股权转让协议,且无条件同意甲方约定的金额,如乙方拒绝配合,则由此产生的税费全部由乙方承担。
六、权利交割
本合同生效后至公司全部股权等工商登记手续变更完毕后,甲方依据《公司法》及公司章程规定所享有的一切权利正式转让给乙方,乙方及其决定的受让人依法正式对公司享有《公司法》及公司章程规定的股东所有权利,公司经营管理所产生的一切债权及债务,由乙方享有和承担。公司股权转让后所发生的一切债务、税费与甲方无关,甲方不承担任何连带责任。
七、权利义务和违约责任
1、甲乙双方均应遵守本协议规定履行各自的义务。任何一方无故擅自中止履行本协议内容的,应向协议相对方支付中止合同造成的损失赔偿约计元整,同时负担守约方由此而支出的全部诉讼费、保全费、公证费、查询费、律师代理费,交通费、复印费等。
2、乙方应严格按照合同规定的时间向甲方支付股权转让价款等,否则,甲方有权单方面终止合同,同时不予退还乙方已支付的费用。若甲方已办理完毕公司股权变更转让手续,乙方却未及时按照合同规定的时间向甲方支付股权转让价款,则甲方有权扣留公司的有关材料(包括但不限于公章等)。甲方除了要求乙方支付本协议约定的转让价款之外还可另行要求乙方支付10万元违约金。
3、甲方应按照合同规定及时整体移交公司资产,并确保移交的公司资产权属无争议;否则,乙方有权单方面终止合同,要求甲方赔偿乙方违约金10万元,并退回乙方已支付的款项。
4、如遇不可抗力或其他特殊原因导致协议无法履行的,甲乙双方可另行签订补充协议进行完善。
八、争议解决方式
本协议发生履约纠纷,甲乙双方应尽量协商解决;如协商不成,双方一致同意向公司注册地人民法院起诉解决。
九、附件
以下附件为此合同必要组成部分:
1、公司现股东构成、各自出资额、出资比例表;
2、公司资产明细表及资产交接清单;
3、公司股东大会股权转让决议;
4、税务登记证、土地使用证、房屋所有权证;
5、企业法人营业执照;
6、中华人民共和国组织机构代码证;
7、本合同签订前有关公司的合同、文件及其它资料。
十、附则
本协议壹式份,双方各执份,具有同等法律效力,经甲乙双方签字或盖章之日起正式生效。如有未尽事宜,由甲乙双方协商达成补充协议作为本协议附件。本协议附件与本合同有冲突的条款和数额,以本协议为准。
转让方(甲方):
受让方(乙方):
身份证号码:
身份证号码:
合同签订地点:
篇7:地理教师教学工作总结写法
这一年下学期我担任了学校的地理教学工作,初三两个班的,并担任初一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:
一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变
根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期参加了初三地理学科新课改培训。三天培训期间,通识培训,对《普通初中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
二、认真做好本职工作及高一地理组长的工作
本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:
1、学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。
2、安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。
3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施:培养良好的道德规范和学习习惯,在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践,达到有利于学生综合能力提高的目的。
三、投身单元备课活动,研究新课标、把握新教材
为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。
四、寻求理念与课堂的契合,发现问题
找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现,经过多次认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题:
1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾
2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍然存在
3、初高中地理衔接问题和矛盾突出4、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题
回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰。
篇8:教学总结反思报告的写法
这学期,我们大班组经过几次提议,终于实现了轮番教学。这对我们来说是一个探索,是挑战。原因是我们大班里面,五位男老师除了我之外,其他四位老师都不是幼教专业毕业的,但每位老师都各怀特色,而且也都在幼儿园有两年以上的带班经验。唯一不足的是,每位老师都有自己的特色和特点,但身兼多个课程,每位老师的特长都没有展现出来了,要么就资源没有充分的利用好。像吴昊老师,美术专业的,他们班总有好玩有趣的美术作品出来,这是我们其他班所没有的,孩子们都很羡慕。
但吴昊老师音乐教学薄弱,这刚好与音乐专业出身而美术教师薄弱的冯老师形成了互补。就在这样一个背景下,我们大班组经过几次的的讨论和课程的安排,终于决定就以这种形式开展大班组的教学活动。
由于我不同其他老师都是专业教师,我是地地道道幼师毕业的,每样都能上手,但却也没有突显出自己作为男幼师的优势。在实施轮番教师这种教育模式后,吴昊老师教美术,吴炜老师教乐器,冯伟伟老师带音乐,最初分配全茂老师带体育,而我是幼师出身,便把科学课留给了我。但几经思量,我觉得带科学也不错,毕竟这样我也能突显出男教师在科学方面的独特的方式。但我个人觉得自己还是比较喜欢体育活动的,之前也一直都想在体育方面有所研究,但种种种种原因始终没有实现,选择有了这样好的机会平台,我应该争取一下。于是最后和级组长和全老师商讨之后,终于确定了我和全老师平分科学和体育课程,一人担任十周科学课程,十周体育课程。
很开心我先担任前十周的体育课程,现在我已经上了四周的体育课,感觉真的越来越好,说明轮番教学的方式还是值得开展的。下面是我对这四周开展体育课以来的个人反思。
对于体育课来说,先天条件来说也是很重要的,全老师体型壮硕,给人感觉是比较像一位体育老师。虽然我没有全老师这方面的优势,但我善于融入孩子中,以活泼的形式提起孩子们对体育活动的兴趣。就拿这四周来说,我习惯课前先带孩子们分成两队绕操场跑圈进行热身。但第一周还行,第二周孩子们就不太愿意那么规矩的跟着你跑了。
也是,每次都这么跑,我自己都觉得有些枯燥无味,何况孩子。于是我第二周开始带他们跑的时候就告诉他们,我们今天还是站成两队跑步,但前提是你们必须遵守规则,一个跟着一个,不推不挤,老师一定能让你们跑出看的的形状出来。于是我第一圈还是先绕圈跑,看孩子们还是替守规则的,于是我就开始带他们绕城S型跑,有孩子说:“老师,好像在舞龙啊。”我一看还真有点像,我就加大难度,跑得形状越来越弯曲,越来越像舞龙,孩子都很喜欢,几乎都能站在两条队伍上,但每个班也还是有几个小朋友一兴奋就乱跑,我一般先和他沟通,实在不行,我就让他站在最后,我抓住了孩子们不愿意站最后的一个的心理,我认真的实行一两次,效果还是不错。
态度要强硬,该遵守的规则要遵守,但课程内容还是要有趣味性一些。后来,我在跑步热身的时候,再加上一些器械,如纸箱、哑铃和背着书包负重跑等。枚隔一段时间有些不一样的东西,孩子们就很有兴趣。
其实课程内容和以前的差不多,只不过现在一周内都上一样内容的一节课,而且上的是不同的班级,这样就等于有了很好的磨课的机会,每次上完发现有不足的地方,第二天就可以改正,在方法或内容上做一些调整。虽然现在只上了短短的四周,但自我感觉在体育教学方面还是要比以前有经验了一些,相信再过半年我应该可以体育活动上有突破,甚至创新。
篇9:实习报告的写法_实习报告_网
一、实习报告的资料收集
从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:
1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。
2.专业知识在工作中如何灵活运用的。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。
3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也实习的一种收获。
4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。
5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。
二、实习报告的写法
根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中可能工作性质内容涉及所学大部分骨干课程,如办会(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结会议工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。
也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等。
实习报告书写格式及结构安排:
第一部分:以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。
第二部分:实习过程(实习内容、环 节、做法)
1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;
2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。
第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。
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篇10:课题开题报告的写法_开题报告_网
一、课题开题报告含义与作用
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法主要包括以下几个方面:
(一)课题名称
(二)课题研究的目的、意义
(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。(四)课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法
(六)研究工作的步骤
(七)课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。
(八)现有基矗主要是人员基础和物质基矗很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。如何撰写教育科研课题的开题报告
篇11:应届生毕业实习总结报告写法
一、明确目的:
顶岗是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供依据。
1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、管理学生具有双重角色。
他们既是学校派出的学生,又是单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
1、以正式工作人员的身份进行。要求学生不因生身份而放松自己,要严格遵守单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份。在过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。
3 、以“研究者”的身份。要求学生在前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与相结合的途径,利用机会深入工厂,了解机床,认识加工工艺,关注最新行业动态,有准备地进行1~2 个专题的社会调研,结束时要完成论文并作为成绩的重要组成部分。
4、安全第一,服从管理。在过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从老师的统一管理。
三、效果
1、顶岗达到了专业教学的预期目的。在一个学期的之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对机械加工有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写发出了质量较高的论文。
2、教学促进了学生自身的发展。活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
3、教学配合了所在单位的工作。参加的学生在各自的基地积极工作,从小事做起,直至参与工厂的机械零件的生产,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评,在每次欢送会上,都出现依依惜别的感人场景,而几乎所有单位领导都表示,欢迎我校以后能继续向该单位派出学生。教证明,教学适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。
篇12:应届生毕业实习总结报告写法
第一、我们要学会自己独立,不养成依靠的习惯
社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们能够躲在温室里,能够依靠,也能够无条件地索取,一旦踏入社会,我们就务必让自己独立起来,要学会选取,学会自己作主,没有谁能够帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依靠的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。
第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,持续真我,坚持做自己。
社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,它不是校园,也不若校园里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗,应对这些我们无力改变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。
中国台湾著名的作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都就应有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊状况,我们能够一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。
这也就是告诉我们,什么叫原则。
在工作中,我们能够忍受,能够退避,但是,我们不能放下我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。
第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自己创造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不必须就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。
我们的主动用心会给我们创造更好的环境和的机会,只有去做,去付出,才会有收获。
第四、营造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。
篇13:年度总结报告结尾写法
自我公司代理销售项目至今,已整整一年有余,在代理期间遇到了种种困难,但我们依然认真努力的去干好工作,经过公司及每位员工的不懈努力,至今共销售住宅套,成交额万左右,至今共回款万左右,重新强化了项目在阿勒泰的知名度,重塑了目在阿勒泰市民心中的形象。秉承了我公司一贯的实干精神,别人做不了的项目,我们能做好;别人能做好的项目,我们能做的更好。
项目简单概述:我项目占地一百多亩,定位于大型综合高端社区,采用北欧建筑风格,高贵典雅,建筑形式有高层、多层,且都带电梯,在本地房产市场中定位较高。位于北区,位置较偏,百年老坟难迁,道路不通,这是项目的最大问题。解决这些问题的优势中,一是高端楼盘优势,已至冬日,楼体的配套设施已体现出高档,但小区硬化要等明年开春建设,现4、6#号楼已办入住,物业管理与服务甚差,负面影响较大,形象受挫;二是价格优势,我项目的均价相对于临近楼盘较低,但客户反响不高,有时对于一些准客户,开发商对于价格的特批较难。在这种状况下,经过我们的坚持努力,充分挖掘每一个项目亮点,本月已新签套,回款余万。
我本人在已工作整整2年,在项目工作整整1年,非常感谢公司给予我这个平台,给予我锻炼和学习的机会,感谢领导对我的栽培。在此我学会了如何管理、如何沟通、如何操盘等等,但我还有许多不足的方面需要加强和改进,比如如何表达完善自己的想法、如何表现的更有激情、如何让团队更有凝聚力等等。
我从一名员工到一名经理的一些体会:
1、言行举止不能随心所欲,要严谨,处处以大局为重;
2、要有担当,能承担责任;
3、要以公司利益为出发点,站在公司的角度考虑问题,解决问题;
4、要做到表率作用,要做到标杆作用;
5、把每一个问题都当成是自己的问题,及时用心的处理。等等。
我从事于项目的一些体会:
1、切身的体会到责任的重大,每天都要处理好多问题,但每天过的都很充实;
2、开发商应与代理公司处于合作关系,不应该是上下级关系,销售部的问题应及时沟通;
3、开发商应敢于下大力度打关系;
4、销售部需要有自主权;
5、团队的力量是伟大的,团队的建设非常重要;
6、要让员工感觉到有发展的空间;
7、当你处在这个位子上,当你还没改变时,环境就把你改变了。等等。
祝越来越好,越来越强、事事顺心、财源滚滚!
最后祝大家元旦快乐,事业更上一层楼!
篇14:2024转让合同规范写法
甲方(出让方):李 身份证号码:
乙方(受让方):张 身份证号码:
“**市选矿厂”企业是由甲方个人投资设立经营,本企业的全部财产属甲方个人所有。甲方愿意将其在本企业的全部资产及相关的合法权益转让给乙方,乙方同意受让。经甲乙双方协商一致,就转让出资事宜,达成如下协议::
1、甲方愿以人民币60 万元的价格将其在本企业的全部财产转让给乙方。
2、乙方愿出资人民币60 万元将甲方在本企业的全部财产一次性买断。
3、乙方于 20xx 年4 月 12 日已将人民币 60万元转让款交付给甲方。
4、甲方保证对上述财产拥有所有权及完全处分权,保证未设定抵押、质押,未被查封,保证其财产不受第三人之追索,否则,甲方应承担由此引起的一切经济和法律责任。
5、甲方承诺,转让前已如实告知乙方该个人独资企业的经营状况;乙方对上述告知事项无异议,并愿享有和承担该个人独资企业的全部债权债务。但对甲方因故意隐瞒而导致的债务,乙方先行偿付后有权向甲方追索。
6、本协议执行中产生争议的,双方当事人可直接向人民法院提起诉讼。
4、本协议经双方签字即生效。
本协议一试三份,甲乙双方各执一份,交登记机关备案一份。
甲方签字: 乙方签字:
20xx年 月 日 20xx年 月 日
篇15:最新论文开题报告的写法_开题报告_网
应该说方法很多,不同的人有自己的写作习惯,但无论什么方法都要尽量选择自己比较熟悉的东西来写。
第一,是确定“论文题目”。尽量选择比较小的或具体一点的题目,学会“小题大做”。一般来讲,论文题目是提前(分配指导教师之前)已经确定好的,而且被学校所认可的,如果没有极特别的原因是不允许任意改变的,可以进行小的调整,不能影响整个论文构想或发生根本性的变化,所以,没特殊原因不要任意改变论文题目。
第二,搜集材料。题目确定后,就应该围绕自己想要论述的问题去搜集材料,现在互联网比较发达,什么样的材料几乎都可以找到,要善于充分利用网上的材料。在搜集材料时,尽可能了解国内外相关研究现状,为自己的论文创新点寻找出路。但切忌不可抄袭,把别人的东西不经过消化、整理,完全照搬过来算作自己的东西,这种科研恶习必须杜绝。学会利用别人的东西为自己服务。
第三,思考、整理材料。在这种思考、整理中找到自己的创新点,特别是结合自己的实习或教学经验,把所学理论和教学实际密切结合,把自己的教学实践、教学体会进行理论升华,通过论文写作对今后的教学提供有益的指导。
第四,确定关键词。找出自己论文的关键词,作为论文写作的重点,并围绕这一重点来安排自己的论文写作,写好开题报告。开题中的安排要围绕自己的关键词来确定,它们构成了论文的中心思想。
第五,建议随时编一个“开题目录”。把目录放在前面,后面所写的内容,随时检查同目录是否一致,写完开题后目录是可以删除的,但在写开题甚至写论文时是很有用的,你可以随时发现问题,对论文进行修改,不要小看目录所起的作用。
第六,论文依据。应该以主流文化、主流文献为依据,文科论文应该注重搜集、引用马克思主义经典理论,许多人把根据仅仅放在非主流思想文化上,不重视主流文化,这是在写教育硕士论文中应该引起注意的问题。
第七,注意“有的放矢”。有人在进行文献综述、介绍国内外成果、介绍研究方法等的时候,为了介绍而介绍,没有目的性,没有把这些介绍同自己将要写的论文结合起来。有时安排写作内容、写作逻辑结构时,也不能很好地为论文中心思想服务。其实,论文的一切安排,都应该围绕着论文主题进行,要有针对性和目的性,可有可无或无关紧要的东西可以去掉。
第八,注重“参考文献”的作用。通过参考文献的搜集、整理、引用,也表现着论文的知识深度和广度,表现着研究水平和范围的不同,也表现着论文说服力和全面性,应该注重这个方面。
第九,实践部分是重点。这是教育硕士论文与其它论文相比,所具有的突出特点,学生应该把实践、操作当作自己选题、论述、创新的重点,这也是对教育硕士论文的特别要求,开题报告一定要把这部分写好,论述完整。很多学生把参考文献、国内外研究现状、研究依据、方法、意义等等论述得非常详细,到了“实践探究”部分就没有什么可说了,这是不符合要求的。
第十,合理安排论文结构。这部分也可以叫列出“论文写作提纲”,这部分一般放在开题报告的最后,通过这部分使人能看到将来论文写作的大致情况,对论文的基本情况有个概述的了解。这部分内容也是对前面内容的高度浓缩,是把开题报告中的可行性论证进行一个写作规划,开题一旦通过即将按照这个规划进行写作。
第十一,多向指导教师请教,主动接受指导。这一点也是要特别注意的。作为学生要学会利用写开题报告和写毕业论文的机会,多向指导教师进行请教,充分地调动指导教师的积极性和创造性,从中学到在平时所学不到的东西。许多优秀论文,都是和有经验的指导教师的指导分不开的。有的学生,把写开题报告乃至毕业论文当成应付差事,天天忙得被指导教师催着写,这样的论文质量是可想而知的。
作为教育硕士论文的“写作提纲”大致有以下部分组成:
绪论(导言、引言、引论等,总体情况介绍)
论文的理论部分(理论论述)
论文的实践部分(具体方法、技巧,应有创新性)
反思与对策(有一定的实践证明材料及其对材料的分析)
篇16:怎样正确的吃完一顿西餐_饮食礼仪_网
各色的西方节日盛行,让吃西餐成了小伙伴过洋节必不可少的步骤,今天第一范文网小编为你整理了怎样正确的吃完一顿西餐,欢迎阅读。
正确的吃完一顿西餐的流程
1.预约定位
相对好一点的西餐厅最好提前订位,确保餐厅知晓你们当天用餐的人数、口味,偏好提前做好准备,既保证餐厅的食物水准,又保证服务质量。所以在订位的时候,需要提供具体人数、时间,还要提前告知是否吸烟,对座位的视野是否有特殊的偏好等细节都可以让餐厅提前做好准备。
2.正式着装
穿着得体是基本常识,,商务楼不适合的衣着同样不适合西餐厅,男士要穿得正式整洁,不能穿短裤拖鞋,女士要穿晚礼服或套装和有跟的鞋子,如果指定标准着装(dresscode)是要正式的服装,男士还必须打领带。
3.前往及就座
主客最好同时结伴前往。主人在到餐厅前可以在前方带路,到餐厅后,在知客的带领下,应该让女士或者客人先行;待知客带领大家到预订的餐桌旁,服务生会拉开座位,主人可以邀请对方入座,而且要从座位的左侧入座,除非左侧靠墙。男士或者主人应该坐在靠过道,让女士或者客人靠墙,让对方有安全感。如果主客不能同时到达餐厅,切忌主人比客人迟到;即使是女士请客,男士也不应该迟到。如果因为停车而造成时间先后,可以让对方在停车场出口或者电梯口稍等。就座时,身体要端正,手肘不要放在桌面上,不可跷足,与餐桌的距离以便于使用餐具为佳。餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄。将餐巾对折轻轻放在膝上。
3.点餐
西餐菜单上有四或五大分类,分别是开胃菜、汤、沙拉、海鲜、肉类、点心等。
应先决定主菜。主菜如果是鱼,开胃菜就选择肉类,在口味上就比较富有变化。除了食量特别大的外,其实不必从菜单上的单品菜内配出全餐,只要开胃菜和主菜各一道,再加一份甜点就够了。可以不要汤,或者省去开胃菜,这也是很理想的组合(但在意大利菜中,意大利面被看成是汤,所以原则上这两道菜不一起点)。
西餐的正式的点菜顺序
头盘:西餐的第一道菜是头盘,内容一般有冷头盘和热头盘之分,常见的品种有沙拉、鱼子酱、鹅肝酱、焗蜗牛等。因为是要开胃,所以开胃菜一般都有特色风味,味道以咸和酸为主,而且数量少,质量较高。
汤:西餐的汤大致可分为清汤、奶油汤、蔬菜汤和冷汤四类。品种有牛尾清汤、各式奶油汤、意式蔬菜汤、俄式罗宋汤、法式焗葱头汤。冷汤的品种较少,有德式冷汤、俄式冷汤等。
副菜:鱼类菜肴一般作为西餐的第三道菜,也称为副菜。品种包括各种淡、海水鱼类、贝类及软体动物类。通常水产类菜肴与蛋类、面包类等都称为副菜。因为鱼类等菜肴的肉质鲜嫩,比较容易消化,所以放在肉类菜肴的前面,叫法上也和肉类菜肴主菜有区别。西餐吃鱼菜肴讲究使用专用的调味汁,品种有鞑靼汁、荷兰汁、酒店汁、白奶油汁、大主教汁、美国汁和水手鱼汁等。
主菜:肉、禽类菜肴是西餐的第四道菜,也称为主菜。肉类菜肴的原料取自牛、羊、猪、小牛等各个部位的肉,其中最有代表性的是牛肉或牛排。牛排按其部位又可分为沙朗牛排、菲利牛排、“T”骨型牛排、薄牛排等。其烹调方法常用烤、煎、铁扒等。肉类菜肴配用的调味汁主要有西班牙汁、蘑菇汁、白尼斯汁等。
甜品:西餐的甜品是主菜后食用的,可以算做第六道菜。从真正意义上讲,它包括所有主菜后的食物,如布丁、煎饼、冰淇淋、奶酪、水果等。
咖啡、茶:西餐的最后一道是上咖啡或茶。喝咖啡一般要加糖和淡奶油。茶一般要加香桃片和糖。
若是两人用餐,比较标准的点餐方法是:1-2份小吃/开胃菜,2份主食,1-2份甜品,加2份饮料。
西餐的餐具的使用顺序
使用刀叉时,从外侧往内侧取用刀叉,要左手持叉,右手持刀;切东西时左手拿叉按住食物,右手拿刀切成小块,用叉子往嘴里送。切记要用食物来够你,而不是用你去够食物!因为埋下身张着嘴去吃东西,非常不雅观!!
用刀的时候,刀刃不可以朝外。进餐中途需要休息时,可以放下刀叉并摆成“八”字形状摆在盘子中央,表示没吃完,还要继续吃。每吃完一道菜,将刀叉并排放在盘中,表示已经吃完了,服务生可以将这道菜或盘子拿走。
如果是谈话,可以拿着刀叉,不用放下来,但不要挥舞。不用刀时,可用右手拿叉,但需要作手势时,就应放下刀叉,千万不要拿着刀叉在空中挥舞摇晃,不要一手拿刀或叉,而另一只手拿餐巾擦嘴,也不要一手拿酒杯,另一只手拿叉取菜。任何时候,都不要将刀叉的一端放在盘上,另一端放在桌上。
西餐的用餐礼仪
①、每次送入口中的食物不宜过多,在咀嚼时不要说话,更不可主动与人谈话。
②、喝汤时不要啜,吃东西时要闭嘴咀嚼。不要咂嘴发出声音。如汤菜过热,可待稍凉后再吃,不要用嘴吹。喝汤时,用汤勺从里向外舀,汤盘中的汤快喝完时,用左手将汤盘的外侧稍稍翘起,用汤勺舀净即可。吃完汤菜时,将汤匙留在汤盘(碗)中,匙把指向自己。
③、吃鱼、肉等带刺或骨的菜肴时,不要直接外吐,可用餐巾捂嘴轻轻吐在叉上放入盘内。如盘内剩余少量菜肴时,不要用叉子刮盘底,更不要用手指相助食用,应以小块面包或叉子相助食用。吃面条时要用叉子先将面条卷起,然后送入口中。
④、不可在进餐时中途退席。如有事确需离开应向左右的客人小声打招呼。饮酒干杯时,即使不喝,也应该将杯口在唇上碰一碰,以示敬意。当别人为你斟酒时,如不要,可简单地说一声“不,谢谢!”或以手稍盖酒杯,表示谢绝。
⑤、在进餐尚未全部结束时,不可抽烟,直到上咖啡表示用餐结束时方可。如在左右有女客人,应有礼貌地询问一声“您不介意吧!”
⑥、进餐时应与左右客人交谈,但应避免高声谈笑。不要只同几个熟人交谈,左右客人如不认识,可选自我介绍。别人讲话不可搭嘴抵话。
⑦、喝咖啡时如愿意添加牛奶或糖,添加后要用小勺搅拌均匀,将小勺放在咖啡的垫碟上。喝时应右手拿杯把,左手端垫碟,直接用嘴喝,不要用小勺一勺一勺地舀着喝。吃水果时,不要拿着水果整个去咬,应先用水果刀切成4或6瓣,再用刀去掉皮、核,用叉子叉着吃。
⑧、进餐时,不要解纽扣或当众脱衣。如主人请客人宽衣,男客人可将外衣脱下搭在椅背上,不要将外衣或随身携带的物品放在餐台上。
⑨离席时顺手把餐巾折好,记得把带有食物污渍的那一面折在里面。
西餐的品尝菜品步骤
①餐前面包,用手把面包掰成几小块,不用整块塞到嘴里。
②吃主菜的肉类时,用刀、叉把肉切成一小块,大小刚好是一口。吃一块,切一块,不要一下子全切了,更千万不要用叉子把整块肉拿到嘴边,边咬、边咀嚼。
③吃沙拉,应将大片的生菜叶用叉子切成小块,如果不好切可以刀叉并用。一次只切一块,吃完再切。
④吃面,要用叉子慢慢地卷起面条,每次卷四五根最方便。也可以用调羹和叉子一起吃,不能直接用嘴吸,不然容易把汁溅得到处都是。吃意大利粉时,用叉子固定面条,然后转圈,使面条卷成一小束即成,切勿搅拌面条或用匙羹来吃。
⑤吃水果去果核时,不能拿着整个去咬。有刀叉的情况下,应小心地使用,用刀切成四瓣再去皮核,用叉子叉着吃。要注意别把汁溅出来。没有刀或叉时,可以用你的两个手指把果核从嘴里轻轻拿出,放在果盘的边上。把果核直接从嘴里吐出来,是非常失礼的。
⑥吃薄饼时先把一块薄饼平放于碟或手上,再放上馅料,然后卷起,用手拿起末端吃。享用焗烘过及涂上酱汁或芝士的薄饼时,就要刀叉并用。
⑦吃三文治时可用手拿茶点式或头盘式的小件三文治来吃,吃公司三文治则要用刀叉,把它分为四至五件后,才可用手拿来吃。只有一块面包的三文治就只能用刀叉享用了。
⑧吃鸡蛋时用叉子来吃熟蛋。吃半生熟蛋时,先用刀除去顶部的壳,然后用匙羹掏出来吃。另外,也可用匙羹掏出蛋白及蛋黄,置于碟上享用。
⑨粟米通常只会在日常用膳中出现。由于烹调时,栗米会沾上牛油和酱汁,为免失仪,要用双手紧握轴心来吃。
⑩遇到酱汁时,可涂于肉类表面或置于旁边,也可叉着食物蘸酱汁吃。
⑪吃烟肉时一般用叉来吃,如烟肉烘得非常松脆,则可用手拿来吃。
西餐的用餐后礼仪:得体地告辞
就餐之后的告辞时间按常识而定,如果不是在周末举行,那就意味着告辞时间应在午夜之前。如果在周末,就可以更晚一些。告辞不宜过早或过迟。如果是主宾,就要先于其他客人向主人告辞。一般来说,主宾应在用完点心后的20分钟到40分钟之间相继告辞。一般客人不要先于主宾告辞,否则是对主人和主宾的不敬。如果确实有事需要先走,也要诚恳地说明情况。
篇17:正确的请假条格式范文
尊敬的老师:
我是机电工程系数控*班的学生,我已经与(此处填写单位名称)签订就业协议,,现在需要提前离校去单位实习,特此请假。请假时间:*年**月**日至*年**月**日。在校外实习期间,我保证做到以下几点:
1、在校外实习期间一定要遵守就业单位的规定,认真工作,注意个人自身安全,对自己负责,对家人负责,对学校负责。
2、在校外实习期间遵守法律法规,不进行传销、赌博以及各种违法犯罪等活动。
3、保持电话通畅,随时与辅导员和家人联系,电话号码更换及时告诉辅导员和家长。
4、按时完成毕业实习报告和毕业论文。
5、按时参加学校组织的各类考试以及毕业答辩。
6、在毕业实习期间,本人将与就业实习单位签订教育厅颁发的就业协议书,并于规定时间内交至辅导员处。
单位地址:
电话:
家长电话:
请假人签字:
本人电话:
*年**月**日
辅导员签字:
篇18:中国人如何正确喝茶_商务礼仪_网
中国人很喜欢喝茶,可是又有多少人知道如何正确喝茶呢?如果不了解喝茶的礼仪,在与人喝茶时不仅自己会失态,也会给人一种不尊重的感觉。下面就让第一范文网小编告诉你如何正确喝茶。
中国人如何正确喝茶
倒茶礼仪是一门值得深究的学问。它既适用于客户来公司拜访,同样也适用于商务餐桌。举手投足之间不仅体现了自身的教养,同时也是礼貌待客的一种体现。
(1)茶具要清洁
客人进屋后,先让座,后备茶。冲茶之前,一定要把茶具洗干净,尤其是久置未用的茶具,难免沾上灰尘、污垢,更要细心地用清水洗刷一遍。在冲茶、倒茶之前最好用开水烫一下茶壶、茶杯。这样,既讲究卫生,又显得彬彬有礼。如果不管茶具干净不干净,胡乱给客人倒茶,这是不礼貌的表现。人家一看到茶壶、茶杯上的斑斑污迹就反胃,怎么还愿意喝你的茶呢?现在一般的公司都是一次性杯子,在倒茶前要注意给一次性杯子套上杯托,以免水热烫手,让客人一时无法端杯喝茶。
(2)茶水要适量
放置的茶叶不宜过多,也不宜太少。茶叶过多,茶味过浓;茶叶太少,冲出的茶没啥味道。假如客人主动介绍自己喜欢喝浓茶或淡茶的习惯,那就按照客人的口胃把茶冲好。倒茶时,无论是大杯小杯,都不宜倒得太满,太满了容易溢出,把桌子、凳子、地板弄湿。不小心,还会烫伤自己或客人的手脚,使宾主都很难为情。当然,也不宜倒得太少。倘若茶水只遮过杯底就端给客人,会使人觉得是在装模作样,不是诚心实意。
(3)端茶要得法
按照我国人民的传统习惯,只要两手不残废,都是用双手给客人端茶的。但是,现在有的年青人不懂得这个规矩,用一只手把茶递给客人了事。双手端茶也要很注意,对有杯耳的茶杯,通常是用一只手抓住杯耳,另一只手托住杯底,把茶端给客人。没有杯耳的茶杯倒满茶之后周身滚烫,双手不好接近。有的同志不管三七二十一,用五指捏住杯口边缘就往客人面前送。这种端茶方法虽然可以防止烫伤事故发生,但很不雅观,也不够卫生。请试想,让客人的嘴舔主人的手指痕,好受吗
(4)添茶要及时
如果上司和客户的杯子里需要添茶了,你要义不容辞地去给他们添茶。你可以示意服务生来添茶。让服务生把茶壶留在餐桌上,由你自己亲自来添则更好——这是不知道该说什么好的时候最好的掩饰办法。当然,添茶的时候要先给上司和客户添茶,最后再给自己添,这样也体现出自己对上司和客户的尊重。
中国人四种茶的喝法
1.乌龙茶,茶叶要多放。
乌龙茶冲泡时水温也以沸水为宜。乌龙茶的泡茶用量较多,一般以10克为宜,约装满紫砂壶容积的一半。乌龙茶可冲泡5-6次,时间可由短到长,以2-5分钟为宜。
2.黑茶,重点在洗茶。
以普洱茶为代表的黑茶,属于后发酵茶类,原料较为粗老。黑茶的特征在于“越陈越香”,须经历较为剧烈的沸水冲泡过程,才能使所含成分充分溶出。散茶容易出味儿,而紧压砖茶还要经过烹煮。第一次冲泡黑茶,要用10秒钟快速洗茶,即先把茶叶放入杯中,倒入开水,过一会儿把水倒掉,再倒入开水,盖上杯盖。这样不仅滤去了茶叶的杂质,而且更香醇。后续冲泡时间常为5分钟。
3.绿茶,现泡现喝。
绿茶之所以具有抗氧化、清除自由基、抗衰老、抗病毒等保健功能,主要是因为茶叶中的多酚类物质。如果冲泡温度过高或时间过久,多酚类物质就会被破坏,茶汤不但会变黄,其中的芳香物质也会挥发散失。一般来说,绿茶冲泡水温以80℃为宜,水初沸即可。冲泡时间以2—3分钟为好,最好现泡现饮。绿茶与水的比例要恰当,以1:50为宜,常用3克茶叶冲水150毫升,冲泡出来的绿茶汤浓淡适中。黄茶和白茶的冲泡方法与此接近。
4.红茶,泡久些更健康。
与绿茶不同的是,高水温浸泡反而能够促进红茶内黄酮类保健物质的有效溶出,不但让滋味和香气更浓,还能更好发挥地它的保健功能。因而泡红茶最好用沸水,泡得久些更好。一般来说,5分钟最佳。红茶冲泡的用水量与绿茶相当。功夫红条茶可冲泡3次—4次,红碎茶则可冲泡1次—2次。
篇19:学校奖学金申请书的写法
尊敬的领导:
您好!
我是外国语学院零五级英语教育一班的_(男),汉族,入党积极分子,_人。我申请的是励志奖学金。
我现任英教一班宿管委员,在辅导员老师李_、熊_的带领和栽培下,在各位同学的信任、支持和帮助下,以及在本人的努力工作下,我日见成熟,我在组织、管理等方面的能力得到了大大的提高。获得“一等奖学金”两次,“二等奖学金”一次;在“流动展板设计大赛”中,作品获得三等奖等。“英语口语演讲大赛”三等奖。自我评价:为人诚实守信、待人诚恳,工作认真负责,动手能力强,有良好的沟通能力与自学能力,团队意识强,具有不甘平庸与积极进取的精神,能够从容的面对生活,对朋友比较真诚!
我坚信:在这个世界上,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
我出生于一个贫困的农民家庭,地处山岗薄地,父母年迈,体弱多病,除农业收入外,家中再无任何经济来源。之所以说家庭的贫困是无法用语言表达的,那是因为它早已苍白的毫无血色,甚至仅仅像现在一样,它只是向记忆的边界稍稍探出触角,内心深处总有一种被深深刺痛的感觉。上大学前,我甚至从不知道亲手拿一张拾圆钱的滋味,根本就不知道那到底是一种什么样的感觉。由于上学,家中的劳动力只有爸爸和妈妈。他们均为农民,一方面,没有文化;再者,没有经商的资金,故此,家里完全依靠农业收入为生,况且父母均有病在身,故此,家庭经济十分不景气。
当同学们都在为一年一度的高考积极做准备的时候,我却放弃了人生命运中的一次伟大转折的机会。这次,我辜负了父母的期望,我让家中二老的希望破灭了。他们辛辛苦苦干了大半辈子,还欠了一_的债,就盼着我能有出头之日,将来也好给他们长长面子,我的选择让他们心灰意冷。直到我和乡邻一起外出务工走的时候,我也没有向父母解释我放弃那次高考的最终缘由。“爸爸、妈妈,我也想考上一个好的学校,我也想给二老挣面子呀!可是,我真的不忍心看着你们辛苦了一季子的劳动成果被我一下就席卷而空呀!此刻,我感觉自己就像是一个强盗,一个吸血鬼。我不相信苍天有眼,我不相信母亲经常念叨的耶稣,如果他们真的存在,真的是救世主,那么为什么就不能公平一点呢?最起码也让我的父母生活的别那么艰辛、坎坷……”
我一定要改变我家庭的状况,我要让我的父母安详地度过晚年。怀着我的希望,我踏上了南下的列车。临走的时候,父母没来送我,也许是不高兴,也许是不忍心看着家里的希望就这样渐渐消失在茫茫人海中。
为了让我重返校园,父母是日夜劳碌奔波。零四年秋收的时候,我回家了。忙完农活以后,我就收拾了行李,准备继续南下务工。那天晚上,爸爸蹲在正屋门口,手里拿着他的老烟袋,重重地吸了一口说:“咳、咳,辉呀,我看你就别去了,虽然咱家的状况不景气,但是我和你妈还想着你哪天能重返校园,园了大学梦,如此,也不妄我们辛苦了大半辈子呀!前些日子,我和你妈去了趟五中,见了你的袁老师,他说,‘如果你回去复读的话,学校里他给帮帮忙。条件是不能再半途而废’我和你妈还是想让你将来有出息,也好光耀一下门楣呀!你……”我默默无语,只是静静地听着,眼睛渐渐模糊了,任凭眼角那无名的泪水簌簌的滑落……
经过几个月的努力,我终于迎来了令我激动而又恐惧的日子——十月七号,它是我们全家人期盼了许久的。
等待高考录取通知书的日子是一段特别痛苦日子。那种感觉不是随便什么词语就能描述的了的。对于我来说,那是一种从未有过的无法言传的感觉。父母是依旧早出晚归。不经意间,我发现母亲额角的皱纹更深了,白发又多了些许,父亲那斑白的头发也更加稀疏了。我明白:这一切的一切都是因为我。不知道为何,我很少说话。
八月十五日,我收到了_学院的录取通知书。这是一个值得纪念的日子。这天,我看到了母亲眼角滚落的热泪,父亲的烟袋锅内的烟叶燃的比过去旺多了。我好像有种如释重负的感觉,但是……
我知道我的家不允许我轻言放弃;我知道我的家不允许我没有傲骨;我知道我的家不允许我没有尊严;我知道我的生活除了奋斗就是血和汗;我知道我的生命除了勇往直前就是回忆。
“天有不测风云,人有祸福旦夕”。在我踏进大学校门不久,家里就发生了一件重大事情,我清晰地记得,那是零五年十二月三十日,一个噩耗传来,母亲突患脑栓塞,正在医院抢救,同时检查出胆囊炎、糖尿病等并发症,这犹如晴天霹雳,在那一刻,我愣住了,我傻了……对于一个贫困的农民家庭来说,有人患上这样的疾病,那就是天大的事情。我想:只要想读书,以后有的是机会,但是在这个世界上我只有一个白发亲娘……
我要去挣钱,我要为母亲买营养品,我要为母亲买的药,只要母亲能康复,我可以做任何事,于是,我决定再次辍学,但是,病床上的母亲用滚烫的泪水告诉我,“妈妈明白你的用意,为此,你更要完成学业,你是我们的希望,是我精神上的支柱……”我没再说什么,只是任凭眼角的泪水簌簌地滑落,任由那滚烫的泪水化作风雨人生中的相思雨。这次,一向刚毅的父亲再也无法平静下来了,他的眼角也被湿润了。
家庭的特殊情况又促使我“勇敢”地迈出校门滚打撞拼,在获得一些荣誉、利益的同时,我也失去了很多、很多。我还以怀疑的眼光注视着这个世界……我不知所措,更失去了当初的信心和勇气,便开始蛰伏于自己的小窝,用那只笨拙的笔书写别样的人生。
大二刚开始我就试着改变自己,同辅导员老师、同学们谈心交流,其中任课老师单满菊书记的教导更是让我懂得了如何感恩和珍惜自己所拥有的一切。在大家的帮助下,我的性格渐渐开朗了许多。从那时起,我开始懂得什么是团结的力量。从此,我奋力与大家齐头并进,游刃于学海和工作的平衡之中。
为了提高自身素质,我利用业余时间阅读了有关提升自身素质的书籍和杂志。为了增加自身的文化和专业知识水平,还学习了相关专业的部分书籍。为了更多了解和运用一些基本技能,还参加了国家计算机一级WPSoffice和二级Access的培训和等级证书考试。
下半学期德智体虽未取得优秀的成绩,但是却比第一学期有了长足的进步。这是我攀登的开始,更是我奋进的中途。累计达二万五千元的债务不经意间压在了我的双肩,但是我不会退缩,因为我所经历的、我所面对的、我所设想的都是阳光灿烂日子,自信和乐观将成为我永不言弃的左右手!
在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭的负担。在休息时间和不影响学习的情况下,我去市区作过临促,作过家教,代过课。目前,我正在市区新概念外语辅导学校做兼职。虽然所得报酬有限,但是在一定程度上还是减轻了家里的经济负担,同时还学了一些书本上没有的知识,这使我更加坚定了自己的人生信念。
家庭的贫困只是暂时的,成绩的好坏也已成过去,怎样走好未来的路才是我自信和勇气的见证,我一定会用青春的激情和毅力创造出更加绚烂的明天。
这是我的承诺,给我一个现在吧,我将向世界证明我的价值!也是我申请这项奖学金的资本!
鉴于以上我的家庭情况,以及自己两年来的在校表现,我认为自己符合此次国家砺志奖学金和国家贫困助学金的申请条件,特在此提出申请。
致敬
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇20:护士个人辞职报告正确格式
尊敬的医院领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的一封真诚辞职报告。
我是怀着十分复杂的心情写这封辞职报告的。自我进入医院之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在医院的工作,我在护士领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。
由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得医院目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致,而自己对一个新的领域也缺乏学习的兴趣。
为了不因为我个人能力的原因而影响医院的运作,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在医院和护士组所担任的职务和工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。
我已准备好在下周一从医院离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给医院带来的不便。
为了尽量减少对现有工作造成的影响,我请求在医院的员工通讯录上保留我的电子信箱和手机号码1个月,在此期间,如果有同事对我以前的护理工作有任何疑问,我将及时做出答复。
非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!
再次对我的.离职给医院带来的不便表示抱歉,同时我也希望医院能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼
辞职人:____
时间:____年____月____日