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学校开展春游活动【汇总20篇】

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学校开展读书月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 835 字

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3月12日是一年一度的植树节,为大力弘扬志愿环保精神,展现我校学生风采,引导我校学生投身实践,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督

学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“贡献力量,奉献绿色”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识

3月12日,利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3.12植树节”倡议,号召全体学生:向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“绿水青山就是金山银山”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动

自倡议发布之后,结合我校校园绿化活动,我校学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。全校学生以班级为单位,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,每天做好班级及公共区的卫生工作。

3月13日小学部分四五学生在老师和家长的带领下,来到唐田植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动,培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。在与孩子种树的过程中,许多家长感慨:“平日里由于工作繁忙,很少参与亲子活动。

感谢学校提供这个机会,让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。不仅增强了大家植树造林的绿化意识,更是让孩子们感受到团队合作的重要性,同时,密切了家校、师生的关系,而且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识,体现了__小学积极参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。

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篇1:学校开展学雷锋活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2007 字

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学校开展雷锋活动总结

---学经验  重实践  讲奉献  勤学习  树新风  促校风

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。走雷锋的路,发扬雷锋精神——是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:

一、学经验

XX年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

二、重实践

雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释——雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

三、讲奉献

雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

四、勤学习

学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处,把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合,力求改变学生的精神面貌和学习态度,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

一个人要成就事业,学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多,但爱学、肯钻,永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲。平常,我们就要像雷锋那样,学习学习再学习,努力努力再努力,练就一身过硬的本领。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,[莲 山课 件 ]主动及时地完成教师布置的作业;实习苦练本领,规范操作,熟练掌握技能;写规范,说普通话,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时在每个班级开展了“向身边的同学学习”的活动,搜集发生在自己身边的同学的先进事迹,并进行学习与讨论。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

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篇2:开展书香校园的读书活动总结_读书活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2769 字

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开展书香校园的读书活动总结

开展书香校园的读书活动总结篇一

我校把培养学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重,把培养学生的读书习惯作为一项系统工程,并确定为我校的办学特色。下面,就向大家汇报一下我校是怎样培养学生良好的读书习惯的。

一、校内外结合,培养学生读书时认真思考的习惯。

1、课内外结合,激发读书兴趣。

在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法,明确记读书笔记的具体要求,培养学生良好的读书习惯,激发学生的阅读兴趣,扩大阅读面,大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,有意识地把课堂向课前、课后延伸,用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个……四十分钟。

2、开设读书活动课,指导思考的内容和方法。

每周开设一节读书指导课,教师充分对学生进行读书指导:(1)书目选取指导。指导学生如何挑选适合自己阅读的课外书籍,避免借书的随意性、盲目性,形成课外时间的无意浪费。(2)加强读书方法的指导。教师对学生介绍、训练并掌握读书方法,如跳读、略读、速读、精读等;(3)加强阅读中笔记的指导。如摘抄、写读书心得等,让学生逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯,加强学生知识的积累。学生读书时思考的习惯渐渐养成,学生写出了一本本精美整齐的读书笔记,一篇篇发自肺腑、感人至深的读后感,使学生在读书中获得了实实在在的收获。

3、建立家校联系卡:家长及时反馈学生计划实施情况,教师提出指导意见。

我们认识到,课外阅读指导计划,要通过家校结合,教师、家长、学生的相互协作共同来完成,所以,我们首先做好宣传动员工作,通过家长学校、班队会等多种途径宣传课外阅读计划的益处及长远意义,使此项计划受到周围人群的重视和支持;另外由教师、家长带头,营造读书的氛围,给学生创造一个良好的读书空间。在此基础上,我们的计划得以顺利实施。虽然时间不长,但已达到了我们预期的目的:家长满意;教师的课堂教学进行得顺利,配合现在的探究式学习,学生通过阅读能够搜集到许多资料;学生能够坐下来、读进去、学进去;而且课外阅读以成为学生课余生活的重要组成部分;课外阅读使学生体味到了读书的乐趣,知识的丰富使学生内心充满自信,更重要的是学生已经初步养成了读书时思考的习惯。

二、以学校图书室和班级图书角为载体,培养学生读书善于交流的习惯。

1、设立图书角,营造氛围,便于交流。

在班级设立图书角,学生从家里带书,选出本班负责而又热心的同学,做图书管理员,负责登记、保管和借阅等,并在年段间交换借阅。学生们热情极高,挤在一起还书、借书,都不免要讲讲自己所获得的新鲜知识,推荐自己看过的好书。渐渐的,学生们谈论书的现象多了,读书的风气渐渐形成,交流的习惯逐渐养成。

2、开展多种形式的活动,交流读书的感受和收获。

以班级为单位,每学期召开两次班级故事会,让学生谈谈在故事中受到真善美的感染和熏陶;谈读书后的体会、收获。学生在活动中畅所欲言,积极性高涨。提高了学生的口头表达能力,形成了良好的心理素质和品德行为。

3、充分利用学校图书室,开展图书借阅活动

我校图书室,藏书丰富,种类多样,都是适合小学生年龄特点的优秀图书。为了充分利用学校现有图书资源,我校开展了图书借阅活动。学校以班为单位定期进行图书借阅,学生可以根据自己的需要和爱好选择图书,这一活动使学生体会到资源共享的乐趣,培养了读书善于交流的习惯。

随着各种读书活动的开展,我校的读书氛围更加浓厚,培养了学生对读书的极大兴趣,学生已经初步养成了良好的读书习惯,学生的读写能力和语言表达能力在原有的基础上有了大幅度提高。

开展书香校园的读书活动总结篇二

孩子的世界是纯真,孩子的童年是金色,孩子的想象是充满童话故事的。为了让孩子们听到更多的故事,感受不同故事带来的不同欢乐,云洋小学的低年级孩子们举行了讲故事比赛,孩子们把自己平时听到的、看到的讲出来和同伴们分享,让大家感受不同故事的精彩。

为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了"书香校园"活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将"创建书香校园"的各项活动落实到点、贯彻到面。

1、营造书香环境,共建精神家园。

校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。

2、制定"二个一",保证学生的阅读内容和阅读时间。

为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制定了"二个一":每天阅读一小时:中午12:20-12:50半小时课外阅读。晚上课内朗读半小时。每周一堂课外阅读课:老师指导读,同学交流读,学期末展示成果。

为了让学生有书可读,学校图书室由图书管-理-员负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书,做到学生人手一册,分发到学生手中阅读。各班设2名班级图书管-理-员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书交流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书的乐趣。

开展书香校园的读书活动总结篇三

营造书香班级,让好书陪伴学生。这些理念随着学校组织的春风读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们七年一班的一种氛围。七年一班有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们不懈地努力下,在"大阅读"这块热土上,我们获得了一定的收获。

在我的指导和建议下,我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书,都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气,也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道:每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说:我们每月读一本书,只要这样一本一本坚持去看,相信我的知识一定会越聚越多。

读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。

的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。

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篇3:2024校园开展垃圾分类活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2177 字

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成立垃圾分类宣传志愿者团队,助推文明城市建设。结合德清县全国文明创建、巩固卫生县城复评,县教育局组织学校开展卫生、环保、文明等实践教育活动

一、推行创新性课程,提升环境意识

1、编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

2、编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

3、建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

二、建设节约型校园,践行环境理念

1、深化光盘行动,弘扬节约传统。自20xx年起,县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见,累计已张贴宣传品20xx余幅。部分学校开展了泔水称重评比,并将评比结果量化上墙,以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比,纵向班级比、横向年级比,让“光盘行动”落实于行动,做到光盘行动常规化。

2、控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。20xx年开始,根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上20xx0元以下的罚款。

3、建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材20xx0余册,节约资金16万余元。

三、打造两美化校园,营造环境氛围

1、设置分类垃圾桶,实现资源和垃圾分流。全县学校积极响应“美丽德清生态德清”建设号召,开展垃圾分类行动,已设置分类垃圾桶4000余个,并结合校园文化建设,在粘贴分类标识的基础上对垃圾桶进行美化,使垃圾桶也成为校园的一道靓丽风景。各校严格遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放的原则,建立并完善了校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计等工作。对易腐类垃圾做到“日产日清”。

2、设立垃圾分类专管员,落实垃圾分类处置工作。全县各学校根据本校实际,成立了名为“生态卫士”垃圾分类专管员队伍,总计1000余人。食堂、教室、办公室、寝室等所有区域都实施专人负责,对垃圾分类工作进行监督,并将检查结果作为文明餐桌、文明办公室、文明班级、文明寝室等考核的重要指标。在实验室建立垃圾分类工作“双卫士”制度,由一名实验员和分管领导组成,共同负责有毒有害的垃圾的处置。全县各校都建立了实验室危险废物管理制度,并将实验室危险废物交由有危险废物经营许可证的危险废物集中处置单位处置,建立交接登记制度,严格执行危险废物转移联单管理制度,坚守“安全红线”不放松。

3、成立垃圾分类宣传志愿者团队,助推文明城市建设。结合德清县全国文明创建、巩固卫生县城复评,县教育局组织学校开展卫生、环保、文明等实践教育活动,德清四中、雷甸中学等学校组织师生成立了首个志愿者小分队、四叶草社团,向公众宣传垃圾分类知识、发放垃圾分类宣传图册、劝导居民正确的垃圾分类方式,开展垃圾清理等。上半年,已有500余人次参与垃圾分类宣传教育实践活动,开展实践活动11次。

4、小手拉大手,发挥“1+1+1”模式的带动效应。按照“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、促进整个德清”的要求进一步推动垃圾分类工作。由学生向家庭发出“垃圾分类我先行”和“垃圾不落地,德清更美丽”的倡议,由学生将垃圾分类相关知识带给家庭成员,累计发放倡议书6万余份。在社区开展“垃圾分类知识小课堂”“我是文明小教员”“家庭垃圾分类达人大比拼”等活动80余场,引导更多居民成为垃圾分类的参与者、实践者和推广者。

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篇4:学校开展五四活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1668 字

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为了弘扬“爱国、进步、民-主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:

一、涂鸦比赛

上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。

二、拔河比赛

拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。

比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声声声入耳。

经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。

学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。

通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。

三、举办青年教师座谈会

我校目前有教职工190人。35岁以下的人90人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。

为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。

座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

四、手抄报比赛

本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。

学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。

五、存在不足

1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品

色彩效果不佳。

2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。

3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。

相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

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篇5:开展校园消防安全宣传活动总结报告1000字_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 3619 字

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开展校园消防安全宣传活动总结报告1000字

【篇一】

今年以来,我单位按照上级安全生产主管部门有关文件要求,结合自身实际,采取了多种形式,扎实开展了安全生产宣传教育工作,大力宣传了安全生产法律法规和安全生产知识,组织了安全生产专项检查,开展了安全隐患治理活动,成效显著,极大地促进了我系统安全生产工作。现就主要情况总结如下:

一、领导重视,机构健全

安全生产宣传教育是做好安全生产工作的重要一环,单位领导高度重视,从学习实践科学发展观、构建平安市场的高度,将此项工作纳入重要议事日程,专门组织召开了班子会,成立了以一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关股(室)、所负责人为成员的安全生产宣传教育活动领导小组。领导小组认真研究制定了《安全生产宣传教育方案》和《安全生产宣传规划》,对安全生产宣传教育活动进行了周密的部署,提出了具体要求,并将两个文件下发到相关股(室)、所,确保了此项工作的扎实有效开展。

二、大力宣传,营造了浓厚的社会安全宣传氛围

为了广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产标本兼治、重在治本的各项政策措施,唱响“安全发展”主旋律,推进“平安市场”创建及安全生产各项工作措施的落实,不断提高全民的安全意识,提高全民的安全文化水平,我单位组织全体干部职工认真学习了《安全生产法》、《xx省安全生产条例》、《消防法》及相关的法律法规。为了营造浓厚的社会安全氛围,增强全民的安全意识,单位专门组织人员深入到各个市场向商户及购物市民发放安全知识资料,并现场接受咨询,让安全生产知识走进千家万户,让“安全发展”科学理念深入人心,大大地提高了商户及市民的安全文化水平。

三、注重实效,检查督导和隐患治理有机结合

我单位始终把监督检查、隐患排查、督查整改作为安全生产宣传教育的工作重点,围绕市场设施安全、防火防灾安全、食品质量安全等重点方面,开展了深入细致的检查活动。

我单位成立了督导检查组,由各市场分管领导任组长,定期深入各个市场针对需要重点防范的重点部位和关键环节进行了专项检查,尤其在五一、国庆等重大节日更是进行了深入细致的重点检查,及时发现安全隐患和事故苗头,第一时间提出了整改要求,并按照安全隐患排查和专项整治有关规定,对重大安全隐患做好记录和上报工作,在限定时间内抓好整改落实,确保了全年安全无事故。

【篇二】

安全教育十分重要,开学初,我们依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导力度要。在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每周上两次安全教育课。

2、板报、墙刊搞安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了老化线路。

5、学生放学要站好队靠右侧通行。门卫保安严格检查进出人员。

6、学校后勤设专人对体育设施定期检查。

7、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,食品经常进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品。

11、各班相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感。

12、学校设有防火用具(灭火器、铁锹、水桶、备用沙子、车子)。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。领导经常检查值班值宿工作。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创西河小学安全工作新局面。

【篇三】

今年11月9日,是全国第xx个“119”消防日。今年消防日活动的主题是“消防365平安伴你行--橙色祝福”。为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动,现将活动总结如下:

一、加强组织领导,周密部署活动

为保证活动的正常开展,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的副校长任组长,、任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任。各班结合实际情况,制定了详细、周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。

二、开展各项活动,力求富有实效

根据教育局文件,我校开展了“十个一”活动:

1.一次讲话

11月9号升旗仪式时,宋xx老师进行了一次以“消防记心中安全伴一生”为主题的国旗下讲话。

2.一次广播

11月12号晨会,缪xx老师负责举办了一期红领巾广播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。

3.一期板报

11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增强消防安全意识。

4.一次宣传

11月5号,由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。

5.一条横幅

11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。

6.一次班会

11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增强了学生的防范意识,也提高了学生的消防安全素质。

7.一次诵读

在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参与、熟读熟背。

8.一次演练

11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。

9.一次参观

11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。

10.一次电影

11月9号到11月13号,许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。

三、排查安全工作,消除火灾隐患

我校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。

本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力,全体师生的消防安全意识大有提高。

【篇四】

今天11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1.开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2.上一堂消防安全班会课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。

八(1)班学生代表x同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

4.学校广播站播放安全预警:

《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5.加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

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篇6:2024校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 845 字

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又迎来了一年一度的儿童节,关于儿童节活动的设想,我们大班年级组从五月份就开始了设想,这次儿童节的活动我们从校园走向了社区,与如意社区的小朋友共联欢。我们每个人明确了任务后都积极的筹备起来。纷纷利用空余的时间排练孩子们的节目,节目都来源于我们的兴趣组活动,语言组的孩子们正排练着音乐剧《美丽的公鸡》,舞蹈组的小朋友练着欢快的《北京的金山上》,美术组的老师筹备展板上的绘画作品,而我负责的竖笛组也正火热的准备着演奏的三首曲子,还常常听到合唱组小朋友练习时发出的优美歌声,手工组的小朋友发动全体大班小朋友自己动手制作一样送给社区小朋友的礼物……

在我们的精心的准备与筹措中,终于迎来了六一那天。我又是活动的参与者,又是如意社区的一份子,拥有着双重身份,那天早早的带女儿到了活动场地,只是心里一直有着一份担忧,因为看天气预报说今天是雷阵雨转阵雨,要是下雨就要改在室内了。在室内显得有些拥挤和闷热,这么好的活动真有点遗憾在心头。谁知道,在活动就要开始前天空竟然放开了,雨停了,我们大家的心情顿时随着天空放晴了,孩子们也都欢呼雀跃,老天也为孩子们的节日来祝贺了,真是应验了李老师的那句话“你们福气好的!”真是吉言啊!活动如期在原来的地方开始,开场的集体舞老师家长共同参与跳的火热,精彩的节目一个接一个。在节目表演的过程中还有一些小插曲,音乐剧的小主角大公鸡在演出开始后闹肚子,不得不中途上厕所,节目往后移;在跳《北京的金山上》时我们的小演员因为地滑连着摔了几跤后忍不住哭泣了一下后仍然上场把舞蹈跳完,勇气可嘉。节目完了游戏继续,在游戏中社区与我们的孩子好好的参与了一番,凭借着自己的实力贴到了红星领到了奖品,孩子们的脸上都是喜孜孜的,我们的家长更是为了这次活动出了大力,帮助运东西,帮助老师维护游戏的秩序。通过这样的活动,进一步拉近了幼儿园与社区的距离,同时也把我们园的健康特色,艺术特色的理念向外渗透。

想想我们每年都还能跟着孩子一起过儿童节,心里还真偷偷的乐呢!所以六一儿童节是我们与孩子们的共同节日!

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篇7:校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 795 字

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20xx年5月28日下午,我们滴水小组成员到实验小学做志愿者,陪他们一起欢度六一。我们下午两点在学校集合,我们穿上滴水的志愿者服装,开始向出发。

虽然一路上很累很热,但我们到那看到一张张可爱的笑脸时,一切的热和累全部都没了。有的只是几分兴奋和内心的火热快乐,看到他们天真无邪的面孔、看到他们那么可爱、那么的朝气蓬勃,内心不由得也跟着激动起来了!

看到孩子们的表演,真的人我们感动,在那么热的天中是那么的投入,一丝不苟的完成每一个动作。这个节日本就是属于他们的,他们有足够的理由去做一切他们想做的。这是属于他们的节日,看到他们那一张张开心的脸,似乎就如看到了花儿般的笑容。最后,我们在进行一对一的服务项目中,每个志愿者都和一个聊朋友组成一组,把自己对小朋友的祝福写在卡片上,小朋友也把他们的心愿写在上面。

我们给他们的六一礼物是文具盒,而不是什么玩具,我们希望他们能知道好好学习,把更多的时间投入到学习中,为振兴中华而读书,同时也要意识到自己以后的对社会的一份责任。我们在进行一对一的服务项目中,我领了一个三年级的小朋友,我对他的祝福只有简简单单的一些话语,就是爱心服务、坚强勇敢、相信自己!当我看到他写的心愿时,他写道:我要像大哥哥大姐姐一样上大学。

在节目结束时,我们志愿者又把凳子送回学校,之后又给校长惜惜道别,离开学校。随后我们回到学校的时候都八点多了,虽然我们都忙了一下午,都很累很饿但是我们都很开心。虽然那天的阳光很厉害,但是那天非常的开心。因为我们从奉献中获取了快乐,内心的充实!

通过这次的活动我想说的是,人人都可以是天使,只要你有一份博爱之心,都可以把快乐和笑声带给更多的人;同可以从中获得我们更学要的快乐和内心满足充实!在此,我们滴水想呼吁更多的人做爱心天使,把我们的爱给更多学要爱关怀的人,去呵护他们,给他们带去爱的祝福,让他们感受更多幸福的瞬间,这样我们也会是快乐幸福的收获者!

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篇8:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 861 字

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“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒, 夕阳无限好,最美不过夕阳红”。 “重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动

具体活动内容如下:

根据少年儿童的特点,在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节,浓浓敬老情”主题系列活动,通过活动展现xx小学学生孝老爱亲的良好精神风貌。

一、知恩:

1、x月23日四二班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。

2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会,充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

二、感恩:

1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

3、学会拥抱:下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱,感恩他们的教育教导之恩

三、“最美夕阳红” 节日探究活动

六年级学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报,呼吁全体学生懂得孝敬长辈,尊老敬老。

四、“别样的亲情” 亲情公益活动

x月27日下午,由少先队大队辅导员张卓老师、韩宁老师及xx小学家委会代表带领少先队大队部的学生来到了敬老院。同学们手捧慰问品,为老人们表演节目、捏背捶背、为慈祥的爷爷奶奶们佩戴红领巾,五(2)班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院,充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌,让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

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篇9:学校开展安全月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 919 字

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x月份安全工作总结自进入六月份以来分厂根据上级号召,积极开展“安全第一,以人为本”为主题的安全生产月活动。本次活动我们周密布署制定活动方案,以宣传应急知识、紧急救援等活动,增强全体干部职工的安全意识为重点。加大安全检查力度,有效的控制了各类事故的发生,保证了安全生产,取得了显著成效,现将分厂20__年“安全生产月”活动总结如下:

一、提高认识,强化管理。首先成立了“安全生产月”活动领导小组,由分厂厂长全面负责,建立了监督、监管体系,明确责任、逐级管理。让职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性,真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事,人人关心安全,安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。活动期间,各单位根据实际情况,组织全方位的人员培训教育活动,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。提高全员的安全生产素质,保证安全生产宣传的针对性和实效性。

三、员工提出各项安全建议,防患于未然。各班组在“安全生产月”活动期间,针对各自的工作实际,提出了各岗位的关于安全方面的建议和想法,让员工更清晰的认识了本岗位要注意的安全问题,以此为戒。

四、加大了对重点设备的巡查工作,加强了对现场监查的力度要求班组进行自查、自纠的同时,开展隐患排查工作以来共计排查隐患63起,在对公司的大型重点设备进行了检查中,发现隐患两起,及时处理没有给生产造成损失,保证了设备的安全运行。在作业现场的巡查也加大了力度,严格查处违章作业。本次大检查,随查随纠,立即整改,不流于形式。这次活动的督促给安全生产工作打下了坚实的基础。

五、开展消防演练在这次安全活动月上,在分厂领导的带领下开展了一次消防演练活动,就灭火器的使用和起火时的应急知识进行了重点演练。这次互动增强了员工对于火灾的认识,以及灭火器的使用的方法。总之,通过本次活动的开展,在分厂上下收到了良好的效果,提高了全员的安全生产意识,增强了管理人员的责任心,促进了各项工作的顺利实施,也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机,努力抓好安全生产工作,达到以月促年,全年无事故的目的,使各项任务顺利完成。

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篇10:学校开展安全月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1251 字

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本次“安全生产月”活动,对增强全员安全生产意识,促进全市建设工程安全生产管理,提高施工现场安全防护水平等方面取得了一些成绩。但是,我们也清醒地认识到我市建设工程安全生产管理工作仍然存在着不少问题和薄弱环节:仍有少数企业尤其是企业负责人安全生产意识不强,重生产轻安全,重进度轻防护,重效益轻管理;部分企业改制后,撤并了安全管理机构,削减了专职管理人员,造成了许多安全管理工作无人管,部分专管人员疲于奔波,穷于应付;建筑市场通过多年整顿虽有好转,但我市行政辖区内仍有不按基本建设程序办理手续的三无工程,业主肢解工程现象仍然存在,少数中标企业与实际施工队伍名不符实,垫资、拖欠、压价、让价的情形依然存在,使一些单位无钱添制新设备,造成设备严重老化,带病运转;全市地区间、企业间安全生产发展仍不平衡;建设工程各方责任主体还未能严格履行其法律规定的责任和义务,建设工程施工安全管理未能形成各司其责、齐抓共管的局面;安全管理特别是现场安全防护的通病不少;由于多种主、客观原因,创建文明工地积极性还未普遍提高。对照年初制定的工作目标,任务还很艰巨,需要我们再增更强的责任心、再作更大的努力,突出重点、落实措施,攻坚克难,做到防患于未然,实现安全生产。

针对上述存在的问题,我们必须加大管理力度,踏实努力工作,努力提高整体管理水平,并侧重抓好以下几点:

1、巩固、发展、提高“安全生产月”的成果,在长效管理上做文章,努力实现全年安全工作目标。

2、进一步加强思想认识的提高,尤其是安全第一责任人的思想认识提高。要通过企业安全生产许可证审查核发和管理,督促企业进一步健全安全组织机构,配齐配强安全专职人员,完善各项安全管理制度,落实安全生产责任制。行业部门要严格执行安全生产行政责任追究制。

3、认真贯彻《建设工程安全生产管理条例》,进一步落实监理安全生产责任,形成齐抓共管的良好局面。

4、以建筑安全专项治理工作为重点,认真抓好现场安全环境卫生整治工作,严格要求,严格管理。

5、继续抓重点,抓两头,带一般。要继续抓好省、市文明工地创建活动,抓出一批在省、市有影响的安全文明工地;同时也要抓好后进企业、后进项目部。安全管理差的工程项目,要整顿和提高,整改不到位,面貌不变化,坚决不放手。

6、继续加大对市政建设、村镇建设和拆除工程的安全监督管理,杜绝群死群伤的恶性事故。

“安全生产月”结束后,各地及大部分施工企业对活动情况都认真的进行了总结,对在活动中表现突出的单位及职工进行了表彰或事迹备案,市安监站对参加万人知识竞赛的单位和人员组织进行了评奖,评选出组织奖15个,一等奖10个,二等奖30个,三等奖100个;对参加安全知识演讲比赛的选手评选出一等奖2名,二等奖7名,三等奖25名,对上述优胜单位和个人给予了通报表扬并给予了物质奖励。市建设局对本次活动期间表现突出的主管部门、企业及职工事迹进行详细了解并记录备案,作为今年安全专项治理及全年安全生产评先的重要内容,并作为其它评优评先及资质年检、企业年度注册、企业晋级等的重要依据。

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篇11:学校开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1008 字

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本次端午活动是继“五一”活动后,集团投入时间、人力、物力较大的一次活动,也是上半年最后一次商场活动。从本次活动预案的出台,到各部门的积极配合、协作共同努力的情况下,基本上完成了我们此次活动的预定目标。在此非常感谢门店、营运部、行政部、招商部、客服部、物业部等各部门的各位同仁的大力支持。

在本次端午活动中,安保部在商场各入口负责统计这三天的人

流量,具体数据如下:

一、端午活动三天人流量对比:

二、端午活动三天商场销量对比:

三、活动成本:

活动现金返还:

四、活动靓点:

1.本次活动主题鲜明,迎合了端午的节日,尤其是“双人陆地龙舟赛”的激情上演,丰富了活动的内涵,让本次活动有了质的提高。

2. 活动当天,顾客现场领取发号牌,有效的控制了场面,让活动得以顺畅的进行。

3.惊爆价商品的推出和特价展示区的摆放吸引了很多顾客的眼球,让顾客切身感受到商场在做活动。有顾客甚至当天下午3点开始就在排下一天的发号牌。这一活动的推出也引起了红星和欧亚达的跟风。

4.在端午期间,三楼软床系列集体参与商场活动,增加了商户与商场的联系。

五、活动不足之处及客观不利因素:

1.活动准备还欠不足,信息传达滞后,没有明确的时间表进行约束。

2.各部门协调还更需加强,在权责划分上没有明确的范围,从而导致活动的执行力大大下降。

3.商场现场布臵缺乏节日氛围,尤其是没有突出端午这一传统节日的形象。在礼品展示区,摆放位臵不够大气,这一噱头没有很好的表现出来。

4.除三楼商户外,其他商户参与的积极性不高,与商户之间的互动还可以进一步的加强。

5.百年居作为集团公司的组成部分,参与活动的互动性太少。

6.活动的这三天天气不好,时有小雨,影响了人们出行,进而波及商场的销售情况。

六、活动建议:

1.建立信息系统平台,让各部门共享资源,提高信息传达效率和工作进程。 2.促进异业联盟,充分利用品牌效益,提高商场知名度。

3.商场给商户提供更多参与活动的机会,比如在商场的布臵、媒体的宣传等方面,提高他们的积极性。

4.公司应该多组织相关部门出去考察同行的机会,大家互相学习,互相提高,这样在活动的策划创意方面有了更多的借鉴意思。

5.公司应该大胆放权,“用人不疑,疑人不用”,减少不必要的环节,从而提高整个活动的流畅性。

6.有顾客反应,这次活动的特价品太少,每天只有20款(中心店),其他人在想买而不到的情况下流失到其他商场当中。我们应该在下次活动当中,适量考虑顾客这方面的需求量。

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篇12:开展校园消防安全宣传活动总结报告1000字

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 641 字

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为进一步提高消防安全意识,加强消防安全管理,提高消防安全技能,12月2日,县人民医院全面开展消防安全月活动

生命至上,安全至上,消防安全责任重于泰山。县人民医院向来十分重视消防安全工作,逢会必讲,院部每年与各科签订消防安全责任状,医院每年开展消防安全培训、技能演练等活动,20xx年,全院还给职工发放人手一只灭火器,不断提高干部职工的消防安全意识和技能。眼下正值冬季天干物燥,火灾高发,消防安全形势严峻。医院作为公共场所,更要积极贯彻落实消防安全预防为主的方针。

消防安全月活动将围绕“检查和消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力”,展开系列宣传教育、检查整改活动。

在一个月的时间内,由分管领导带队,对全院消防安全工作进行全方位的检查、整改,全面检查梳理医院消防安全管理制度、防火安全责任制落实情况,消防档案建立情况等;对全院每一个科室的电源线路进行一次全面检查,尤其是消控中心、吸引中心等重点部位和平常容易忽略的消防死角,及时发现存在的问题和薄弱环节,落实整改,消除隐患;重点检查各消防安全疏散通道是否畅通、应急照明、疏散指示标志和消防器材是否完备等。

根据活动部署,还将采取消防知识讲座、组织模拟训练、消防演练等形式,促使全院职工牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的观念,进一步了解防火常识,增强忧患意识、防灾意识、消防安全意识,进一步加强消防安全管理,提高牢筑医院消防安全“防火墙”,确保医院有序运行和广大人民群众的生命安全。

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篇13:开展国家网络安全宣传周校园日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 408 字

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为切实增强师生网络法制观念,树立安全、健康、文明、和谐的网络环境意识,下塘小学开展了《网络安全法》专题宣传教育系列活动

5月22日下午,下塘小学组织全体教职工学习了《网络安全法》,宁还飞副校长对新通过的《网络安全法》进行了详细认真地解读,要求大家深入领会《网络安全法》精神,充分认识网络安全的重要性,科学合理合法的利用网络资源。结合学校具体情况,对学校办公电脑、班级QQ群、校级QQ群、校级微信群以及每位教师的朋友圈等都提出了相关要求。

为了增强《网络安全法》宣传力度,各班班主任利用主题班队会对学生进行了网络安全知识教育,学校通过LED显示屏滚动播出了《网络安全法》宣传标语,并结合国旗下讲话、黑板报等形式加大了师生的宣传教育,营造出了《网络安全法》人人知晓、人人参与的良好氛围。

通过以上活动,让《网络安全法》宣传深入到了广大师生心中,拓宽了师生的网络安全视野,丰富了网络安全知识,进一步提高了师生网络安全防范意识。

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篇14:学校开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 551 字

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为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化,端午节期间,教育局在全系统内开展了“我们的节日·端午”主题文化活动,让学生们通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华民族优秀传统美德。

学校结合自身实际,认真落实,广泛参与,组织开展了各具特色的“我们的节日·端午”主题活动。学生们主动地去看书学习、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的认识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下,学生们也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,品尝其中的乐趣。有的学校还组织学生们开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

通过主题活动的开展,学生们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。

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篇15:学校开展诚信教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 628 字

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经过班级初赛,系部复赛、系部决赛,一年一度的“诚信校园行”活动圆满落下了帷幕。此次活动弘扬了诚信做人的传统美德,提高了学生诚信、守信的意识,为社会的诚信额度的增长,以及国家助学贷款的健康可持续的进行打下坚实的基础。现在此次活动总结如下:

1. 通过“诚信校园行”活动,使更多学生参与到对诚信的重新认识,更加坚实了诚信在当今社会在各个层次、行业的重要性。树立了大学生正确的人生观、价值观。

2. 诚信是一项传统美德,“人无信不立”的观点流传千百年,深深影响着世世代代中华儿女。所以,这样的活动在宣传、传承传统文化上,起到很好的推动作用。

3. 讲诚信的很多个事例都是一段美妙的传奇。学生在关注诚信,准备辩论材料的同时,势必会被这样、那样的故事感染,在是与非,好与坏中,进行着自己的选择,无形中宣扬了真、善、美的力量,培养学生对事物的辨别能力,向勇、义、信靠的更近。

4. 信义不能仅仅出现在金庸的小说里。在当今社会,诚信被践踏的年代里,诚信为人,慎独克己的现象还需要有效的监督机制。而作为扶贫济困的惠民政策的高校助学贷款,就在这样的社会环境中应运而生了。所以,加强大学生的还贷意识,给助学贷款提供一个良好的运行空间,对于每个资助工作人员,显得任重而道远。通过有效的宣传,和必要的银行信义监管机制,相信诚信一定会成为人们生活中必备素质之一,而不诚信者将无处容身。

综上所述,此类活动意义重大,成效显著,使诚信话题成为了大家茶余饭后讨论、思考的话题。起到了良好的教育作用。

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篇16:学校开展端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 482 字

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一是精心组织,积极营造浓厚教育氛围。学校主要领导高度重视,召开校委会专题会议对端午节活动进行总体部署,制定活动方案,要求各班级召开主题班会,让学生领悟端午节所蕴含爱国主义道德内含,突出爱国主义教育和文明礼仪教育,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。利用电子屏幕滚动播放庆祝端午节的字幕,营造节日的良好氛围。

二是学校利用国旗下讲话广泛宣传端午节相关知识。让全体学生知晓端午节的由来、习俗,感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化气息,激发学生爱国主义热情;国旗下讲话后组织学生进行了“热爱祖国、文明向上、努力学习”宣誓活动。

三是开展端午节手抄报比赛。让学生上网搜索有关端午节的诗歌,纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,感受传统文化魅力。布置学生在端午节当天向长辈学习粽子的制作方法,自己动手制作粽子,感受民俗文化,感恩父母的养育之情,让学生认同传统节日,增强喜爱传统节日情感。

四是开展卫生大扫除比赛。古人把端午称作"卫生月",广插艾草,免灾去病,端午节成了全民防疫祛病节,学校结合预防传染病工作实际,宣传健康防疫知识,总务处组织各班开展卫生清洁比赛,净化了校园环境。

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篇17:学校开展安全月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1665 字

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东方君座项目部领导以很高的态势统一战略思想,在x月底制定安全宣传月具体实施计划,并建立安全月领导小组进行全员参与安全程序的运行,扎实的开展了基础性的教育宣传工作和安全状态控制工作,取得了良好的成绩。提高了大家对“零风险、零隐患、零违章保零事故”安全管理目标的认识和在工程中“安全大于天”指挥施工的思路。为全年保安全总目标奠定了良好的基础。

加强学习《消防法》,提高消防意识。严格执行学校相关规章制度,并按规定履行自己的职责。严格考核,奖惩兑现,并实行责任追究制。

一、统一思想,明确要求,突出主题。

在公司组织统一开展安全月活动伊始,公司副总经理z和项目党委书记z、常务副经理z领导班子非常重视,专门召开了党委会议,成立了项目安全月领导班子和组成成员,形成了安全月坚实的领导力量。明确了各职能部门的安全职责。通过x月2日的传达动员大会和6月18日的党委安全扩大会议让项目部的同志们将“科学组织、规范施工、安全为首”真正重视起来。使“先要命、再要脸、后要钱”“安全第一”“谁让项目不安全、项目就让他的位置不安全”等安全观念和理念深入人心,入脑入髓。安质部通过对工人的入场安全教育和安全专题大会,让工人们的认识正在由“要我安全”转变为“我要安全、我能安全、我会安全”。

二、加强组织领导,充分筹划准备,确保活动实施。

在安全月开展宣传活动以来,对员工的学习时刻没有放松,党工委以上党课的形式让大家都以安全为主题发言、深刻认识安全生产的重要性。并利用工余时间进行了《安全发展、预防为主》系列光盘的观看,并要求全体人员写了自己的认识总结,有的员工深刻的感受到了领导们努力营造的项目安全氛围的力量。说道:领导身先力行,我们更应该全力以赴。在现场管理规定执行中,同志们都把安全帽带好后,把烟放办公室后才去工地指导施工。从而引导工人的思维,树立铁军内部管理军事化的形象。并在6月25日组织施工技术、安全管理主要人员去学习了呼和浩特市海亮广场45层内蒙第一高楼的优秀做法和管理模式带来的效果。让大家对呼和浩特市的市场有了新的认识。加深到了对精装修方案制定和优化中。在项目领导的战略中,将安全专项资金以总承包价开发的2%进行财务独立立项做以保障,确保购买安全防护用品的质量、租赁机械设备的状态、工人工资定时全额的发放吃了放心丸,竭尽全力的为创优质鲁班奖工程贡献。

三、加强宣传力度,强化思想教育,增强安全意识。

在进入安全管理月的同时,我们内蒙项目也正是主体装修的时候,在大风干燥的条件下,不管是白天指挥施工的工长还是夜里值班的安保人员,都没有说过一声苦。在六月伊始,工地显得比较大,分包队伍多,进场材料多,施工人员复杂,交叉作业,通过项目部的大力投资和人力整改,现场大有改观,为我十六局集团有限公司在内蒙古安全文明施工树立形象,打下了行业内先进管理模式的基础。并迎接了光大银行和浦发银行的检查。对现场的宣传进行操作规程、安全技术交底、防火制度、门岗制度的挂立。在现场用黑板报的形式宣传安全文化知识,为全体推广一法三卡的前端工作进行了铺垫。

四、深入自查自纠,全面消除隐患,确保安全零事故。

今年的安全月主题是:安全发展、预防为主。在我项目部的落实情况是我们由常务经理组织,生产经理和主要人员对现阶段的施工情况进行了安全大检查,并通报了隐患,制定了整改责任人和整改时间,在外墙转变向二次结构进攻的同时保证我们的安全发展。项目部的管理在第一步就踏出了坚实的一步,让工人们的意识形态发生了变化知道了十六局是真正不放过任何一点隐患给操作人员带来危险的单位。现场各楼层的主要孔洞、临边、化粪池、围墙进行了防范、对外架也进行了规范管理,将首层搭建6座安全通道保障安全。对临电的使用进行了规范、每日巡查登记。对人员、物资的进出场秩序进行了带牌进入、物资登记等规定并对现场木料的码放进行要求和消防防范、对项目部和在建项目生活区进行消防布置。在项目开始进行了危险源的辨识,并公布了场内的危险源进行预控。制定了安全员24小时施工时段轮流值班保证安全生产顺畅,确保了安全状态的顺利运行。

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篇18:学校2024年开展国家安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 490 字

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为广泛宣传维护国家安全的基本知识,增强全民防范意识和能力,更好地宣传学习《国家安全法》等法律法规。--镇--中心村,精心组织,周密部署,扎实开展《国家安全法》全民国家安全教育日宣传教育活动

工作队和村两委迅速召开《国家安全法》全民国家安全教育日宣传教育活动动员会,组织村干部及工作队认真学习了《国家安全法》等相关文件、法规。

为创新宣传形式,丰富宣传载体。工作队制作以“国家安全人人有责”、“维护国家安全是全党全国人民的共同任务”宣传条幅悬挂于文化室及周边,营造良好的活动氛围,向过路及向前来文化室办事的村民进行宣传。利用周一升国旗及农牧民夜校,观看国家安全普法宣传教育片之《国家安全法》,通过观看20分钟的宣传片,了解了什么是国家安全教育日,提升村民对《国家安全法》的认识。工作队还借助村民微信群和村干部的朋友圈转发国家安全日的相关知识。

通过开展《国家安全法》等相关法律法规的宣传,在全村各族群众中树立了国家安全人人有责,国家安全一切为人民,一切依靠人民的观念,增强了广大群众依法防范和打击危害国家安全行为的意识,提高了履行法律责任义务的自觉性,为维护国家安全营造良好的法治氛围。

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篇19:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 556 字

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今天,是全国老年人的传统节日—“九九”重阳节。首先,我代表公司领导和千余名员工向各位老同志致以节日的祝贺!祝各位老同志节日愉快,身体健康,万事如意!感谢你们多年来对公司的关心和支持!

过去的十年,是我国改革开放和电力体制改革不断深入的十年。十年来,公司始终坚持以安全稳定为基础,以推进改革为动力,以加快发展为主线,以提高经济效益为中心,以优质服务为导向,努力开创各项工作的新局面,公司面貌焕然一新。

经过十年的建设和发展,公司规模逐渐扩大,主要业务由原来单纯的发供电发展到了电力开发、生产销售,中小型电站设计、施工、安装、调试,输变电工程设计安装、检修,用电器材供应等为一体的多元化经营,是县内一家集发、供、建、管、用五位于一体的地方电力企业。十年来,公司取得了较快的发展,员工由X名增至X名,固定资产从94年的X万元增至近X亿元,新建110kv输变电站X座,容量X;35kv输变电站由X座增至X座;电站由X座增加到X座;供电所由X个增至X个,下设X个电力营销管理组从事供用电管理;新成立了两个独立核算、自负盈亏的子公司─电力开发有限公司和实业有限公司。

十年来,公司领导班子摆脱传统观念的束缚,创新经营理念,凭借开拓创新的胆识和团结拼搏的精神,带领全司员工在全县的电力发展历程中走出了一条具有自己特色的“电力之路”。

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篇20:开展校园安全宣传活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 851 字

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根据《转发关于组织参加20xx年国家网络安全宣传活动的通知》(教基函号)文件精神,我校自20xx年9月19日至23日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:

一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度

1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。

2、健全制度,强化管理。

二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

1、网站内容更新全部由网站管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视,坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时,网络安全得到重视,通讯报道及时,内容丰富。

2、加大教师培训力度。

三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施。

1、 由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,安装了杀毒软件,对发现病毒的机器及时的进行处理。

四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育 加大宣传教育力度。

1、增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

2、通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

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