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邓稼先的典型事迹【实用20篇】

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村一村一品典型经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1449 字

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村一村一品典型经验材料

西塬村位于岐山县城东6公里处。全村共有8个村民小组,780户,2962人,6800亩耕地。村上主导产业原孙候片以大棚瓜菜为主,原西塬片以火补业及优质小麦种植为主。XX年被 授予省级一村一品示范村、市级平安村、市级农民增收先进村。XX年被市上命名为市级卫生村,岐山县十大科技示范园区之一,XX年人均纯收入5240元。

村党支部、村委会以新农村建设为中心,以一村一品发展为主线,以发展设施农业为突破口,以增加农民收入为目标,狠抓特色农业发展。今年投资30多万元,新建高效设施日光育苗温室5座,投资20万元,争取国家对设施大棚投资10万元,新建14米宽幅设施大棚40座80亩。今年种植的1350亩大棚西瓜,150亩14米设施大棚亩收入8000元,1200亩中小棚亩收入5000元,仅此一项人均增加1800元,今年计划发展秋延菜150亩,设施大棚秋延菜100亩,主要品种有西红柿、大辣子、茄子、西葫芦等。原西塬村为火补业发祥地,现火补业遍及全国各地,火补从业户已达180户,从业人员达800多人,年创收入达万。

我村一村一品发展的经验是:

1、统一认识,实现设施基地跨越式发展

我们两委会一班人认真学习省、市、县关于”一村一品“发展的有关文件精神,统一认识,坚定发展“一村一品”的决心和信心,逐组召开群众会,动员发动群众,大力发展大棚瓜菜。从XX年起在平凉步组通过统一调整土地,统一购置大棚材料,统一育苗,统一技术培训,统一栽培,发展了5户15亩14米大棚。XX年这五座设施大棚发挥了较高的经济效益,亩均收入都上了万元,在群众中引起强烈反响,群众发展设施农业的愿望日益强烈。XX年正赶上省上对设施农业的投入,发展连片大棚40座80亩,投资30万元,新建高效设施农业大型日光温室5座,设施农业发展为我村一村一品开辟了农民增收新的途径。

2、加大力度,狠抓基础设施建设

近几年,为了做好“一村一品”建设,我们争取水利项目资金5万元,在原西塬村新打机井一眼,新增暗管输水管道1公里,实现灌溉渠、井双保险,结合新农村建设,整修硬化街道9条9.6公里,改善了生产生活条件,为经济发展和大棚西瓜销售创造便利条件。

3、全方位服务,推进“一村一品”建设

我村大棚西瓜发展历史长,目前实生栽植已不可能,只能搞嫁接育苗。但由于嫁接育苗难度大,成活率低,于是村党支部书记高选生踊跃担起了育苗的担子,自筹资金聘请技术人员,为我村乃至临近乡镇及县区育苗,从过去的土坯育苗温室发展到现在6座大型现代化日光温室,年产各类瓜苗及蔬菜近百万株,这就解决了产前群众育苗难问题,产中,村上统一技术培训,解决作务中存在的技术问题,产后,依托文王恒丰专业合作社,借县上举办的西瓜蔬菜节,邀请客商来我村经销瓜菜,为群众解决卖瓜难问题。

4、拓宽劳务领域,增加农民收入。

火补业是我村西塬片发展的主要产业,以此带动第三产业和劳务输出,年火补从业户180户,劳务输出人员从XX年的700人增至XX年的800人,年创经济效益万,由于本村火补人口多,土地面积大,大部分为兼业户,我们根据实际于XX年成立了岐山县优质小麦种植专业合作社。XX年种植订单小麦XX亩,建种子田400亩,仅此一项增加收入20万元。

未来五年我村一村一品发展目标:

1、XX年一村一品人均纯收突破6000元。

2、改变现行棚架结构,好耕种,简单易行。变14米设施大棚为6米、8米、9米等各个规格的弓行小棚,集中连片,分户经营。

3、由单一产品向多品种转化,如礼品西瓜、甜瓜、草霉、春季蔬菜。

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篇1:高校辅导员典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1402 字

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高校辅导员典型事迹材料

男,汉族,中共党员,年3月生,年7月起从事辅导员工作。年担任行政法学院XX级(206人)辅导员。

那是一张单程车票,打开的是无法回头的旅程。那夜那路,去处都需要他播种绿洲。一路走来,风雨兼程,夙愿终酬。越过岁月的栅栏,回首,是他在唱,悠远的“歌声”,以不可抗拒的力量,引人坠入他与学生共圆的梦。时间染白了他的鬓发,岁月消瘦了他的身体,品尽酸甜苦辣,还道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

(一)言传身教,润物无声

“我们要学会学习,要学会工作,要学会锻炼,要学会交往……要学的东西太多太多,但我们首先要学的是好好做人!”

他是一个纯粹的人。心自高洁,性自纯真。已过不惑之年的他是学生们的良师益友。他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态,和学生保持紧密的联系,关心和解决学生的迫切问题。

他是一个道德高尚的人。他是学生献血的带头人和积极组织者,每次遇到需要献血的时候,他都毫不犹豫,决然而上。在他的带动下,年级大多数同学参加过数次献血,胥婷等同学献血达1000毫升以上,王金柱同学更是个人献血达3600毫升。

他是一个脱离了低级趣味的人。看书、写文章是他工作之余的两件大事。在制度设计和学生管理方面,他有过人的悟性,创造制度数百项,享誉同行。时政是生活的命脉,他常年如一日地关注人民网、新华网等,天下之大,了然于胸。他每年至少发表一篇高品质的学术论文,就相关实用性极强的问题发表自己的见解,其实用和学术价值为校内外相关人士称道。

在年预防“甲流”的战斗中,他全力做好本年级 名同学的工作,同时负责全院1700名学生的“甲流”预防宣传、统计、危机处置等工作,均出色完成,受到学校和学院高度赞扬。他创造性地开展学生思想政治教育、安全稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动,让学生受益。

在他潜移默化的感染下,这里俨然是一座温馨的爱的园地。

(二)倾心为伊,矢志不渝

他是一名尽责的教师,是一名兢兢业业的教师,20年如一日,7300天,对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间,每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的无私奉献。一个四年、两个四年、三个四年到今年的第五个四年,见证了他和学生浓厚的感情以及他对学生工作的热情和坚持。其间,他拒绝了学校提供的工作调动,放弃了待遇更优越、工作更轻松的职位,二十年如一日地坚守在辅导员的岗位上。尽心尽责地为每一位同学服务,获得了学生、家长还有学校领导的一致好评。

(三)锐意改革,求实创新

他是一个勤于工作、乐于工作更善于工作的耕耘者。他一直把效率作为一切工作的生命线,从事学生辅导员工作20年,长年如一日的忙碌于各项学生工作事务。他特别重视学生管理规章制度建设,始终认为:人管人不如制度管人,只有制定完善、合理的学生工作规范,促进学生工作科学化、制度化、规范化,才能引导学生树立正确的成才目标,保证其顺利成才。年以来,他遍阅各种资料,广泛征求意见,先后制定、修订、完善各项学生管理规章制度300多项。从年开始专门为学校制定校级规章制度,历时一年半编订成《西南政法大学学生教育管理手册》(62万字),对学校的管理、学生的教育和成才起了积极的作用。该书共印刷2.6万本,全校师生人手一册,供其学习和查阅。科学、严密、合理、可行的学生管理制度,推进了依法治校,学校也因此于XX年被评为全国“依法治校示范学校”。

共2页,当前第1页12

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篇2:抗击疫情期间感人的典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 2182 字

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20__年,注定在历史上写下不凡的一页,突如其来的新型冠状病毒,夺走了春节的热闹与喜庆,对病毒的不安,在防疫中隔离成了过新年的常态,但与此同时,有这样一批逆行者,他们毅然走出家门,用平凡的肩膀担负起不凡的艰难使命,用“身体”为群众搭建起了一堵防护墙,他们就是社区工作者,李__便是他们中的一员。

年轻的“老社区人”

李__,男,31岁,中共党员,20__年考入城西街道以来,先后在城西街道高溪社区、城西街道综治办、城西街道未来城社区、城西街道龙溪社区工作,常年的基层工作,让他练就了“轻松愉快地和居民群众打交道”的本领,他有时开玩笑说“我要把城西街道4个社区都服务到,老社区人了”。20__年春节,疫情爆发之际,李__正就职于未来城社区党政办,也正是在这时,他“遇到了湖北返凯重点人员”,并坚守疫情防控一线,与同事并肩作战,化险为夷,为凯里新冠疫情防控迎来“春暖花开”。

一条通知匆匆返岗:“宝宝,跟爸爸说再见”

“全体干部立即到岗到位……”。时值大年初一,万家团圆的喜庆正浓,一条工作通知在城西工作群闪动,李__立马整理行装,告别他异地工作才见面2天的妻子,和一对牙牙学语的龙凤胎宝宝,踏上返岗行程。

“你放心去吧,爸妈和宝宝我会照顾好”,临行前,妻子不舍地抱着两个孩子送他上车。

“喂,您好,请问近期您和您的家人有湖北旅居史吗?”,一返回社区,李__就投入了全辖区地毯式摸排,这句话每隔一分钟便在李__的口中说出,社区电话排查人手紧缺,座机不够,他就用自己的手机,饿了,就与同事一起吃泡面,就在一次次询问,一次次排查,一次次解除警报中度过了春节“假期”。

“我们辖区有5户湖北返凯重点人员”

20__年1月26日下午,在凯旋厂片区开展排查时,得知厂区内有5户湖北返凯人员,厂区的气氛惶恐凝重起来,李__压着紧张的情绪立即联系医护人员排查了解,并详细记录相关人员的基本信息。李__向他们宣传凯里相关防控政策,叮嘱他们做好每日体温监测,得知有一户湖北返凯人家没有体温计后,李__便立即跑往就近药店为其购买体温计,并送到他们手中,同时一再嘱咐他们做好居家隔离观察。

“爽约的爸爸”在坚守疫情防控线

20__年1月29日这天是李__的一对龙凤胎宝宝的周岁生日,说好在晚上9点前赶回家陪伴孩子过生日的他,这次又“爽约”了,他说类似的“爽约”已记不清有多少次了,看到爱心企业送来的水和方便面,看到全国上下众志成城抗击疫情的决心,看到全体同事们顶着熊猫眼在各卡点、各小区奔走,他把对家人的愧疚藏在心中,用消瘦却坚实的肩膀,扛起一名党员干部、一名社区工作者的职责和使命,在20__年1月29日这天下午,他投入到动员凯旋厂5户湖北籍返凯人员到凯里市指定的集中隔离点隔离工作中。然而,动员工作并不顺利,有两户人家始终不同意前往集中隔离点,从下午四到晚上九点,电话里磨破嘴皮子也依然不见效的李__和同事们,陷入了不知所措中。

“大家跟我走”,街道党委书记周益民的一句话打破了凝固的空气,就这样,大家共同大踏步走向了“钉子户”,此时什么病毒、危险、防护服等统统抛在了脑后。最终,在多方共同努力下,通过长达6个小时的思想工作,当日晚上10点终于将这5户人员全部安全送到凯里市集中隔离点。回到家中已近凌晨12点,孩子们都睡着了,但回想起能够顺利将5户人家送往集中隔离点,便也无遗憾了。

此后,在这5户人家中有2人被确诊。然而,正是通过前期一系列政策宣传、思想动员、隔离防护等工作,才避免了疫情蔓延,为辖区甚至为凯里市疫情防控赢得了时间。

“强哥,还有菜没?今天需要点啥?”。20__年3月,经过医疗部门多次鉴定之后,湖北返凯5户家庭中未确诊且达到居家隔离条件的回到了厂区居家隔离,隔离期间他们不能出门,吃饭购买居家用品成了难题,这时,李__又得忙碌起来,他每天除了通过电话微信了解他们的身体情况外,还了解他们的“吃饭”情况,只要他们“有求”,李__同志必定“有应”,直到疫情缓解。

疫情反复 责任不缓

疫情防控进入了常态化后,疫情防控宣传、重点来凯人员、重点场所排查及疫苗动员接种又成了日常工作,李__坚持一次次深夜入户排查,一次次解除“警报”,始终按照防疫工作要求,做到第一时间核实、第一时间掌握、第一时间反馈,尽职尽责做好“外防输入,内防反弹”。20__年8月,国内疫情多点爆发,此时,“警报”再次拉响。地毯式排查,挨家挨户走访又成了日常工作,“您好,请问您及您的家人都接种疫苗没?”这句话一天不知道要重复多少次,从1楼走到顶楼,又从顶楼下到1楼,不断的重复着就是为了能够摸清辖区人员新冠病毒疫苗接种情况,并在其身体符合接种条件的情况下积极动员接种,为建立好疫情防控屏障贡献自己的力量。几天奋斗下来,李__同志所负责的片区累计排查982户2448人。

自疫情发生以来,李__走街串巷,逐个楼栋排查,挨家挨户宣传动员,累计共排查4000余人次,跟踪监测重点对象500余人。

在这场没有硝烟的战争中,李__始终在疫情防控第一线恪尽职守,将辖区居民群众的安全健康放在首位、护在身后。当疫情暂缓,看着久居家中终于出门踏青的人群,看着只能遥寄相思到团圆相聚的居民群众,从惶恐不安到回归正常的生活,深感欣慰,他在心里默默告诉自己“这一岗,我站好了”,他深知,他不是一个人在战斗,是无数个和他一样的基层党员干部,携手并肩,给他力量!

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篇3:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1320 字

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我叫___,出生于20__年10月,是新万发镇中心小学的一名学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自我的言行,在德智体美劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

1、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我有一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种促使我不断发展。语文。数学。英语等各科成绩好比芝麻开花节节高,每当有同学在学习中遇到困难,我都会耐心的尽其所能,认真讲解。虽然我在班级成绩不总是第一名,可是我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力。追求更高的目标。

2、团结友爱,乐于助人

我一向认为,具有强烈的团体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的完美未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得提高,那就是我最欢乐的事。平时,我不仅仅和学习成绩好的同学一齐谈心得。交流学习经验,争取更大的提高;还常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮忙后进生解答疑难。耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次学校组织为山区孩子捐款的活动,当我听到关于山区孩子的事后,心境十分沉重,感到自我的生活比他们幸福多了,想为他们多尽一些自我的力量,在和父母商量后,我把自我的零花钱全部捐了出去。像在班级里帮忙同学打扫卫生,借给同学学习用具等类似的例子举不胜举,每件小事都包含着我对班级的热爱和对同学们的友情。我一向坚信;“人人为我,我为人人,社会会一天比一天更好。”

3、欢乐阅读,才艺相长

我的妈妈是一名医生,因为医生要多看书,我就受到妈妈的影响爱上了看书,我还会读一本好书之后写下一段心得,写明我喜不喜欢这本书,这本书写了什么,我的心得笔记已经记了好多了。可是我还不满足,还给自我定了阅读计划。

我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游,运动。几年来我的羽毛球打的比妈妈还好。放假时总缠着妈妈到外面走走。看看我不曾见过的人和事,开拓视野改变自我不爱和别人交流的毛病。

4、教师助手,同学榜样

无论在家在校,我能够正确的受到教育和熏陶,所以,我像一棵充满生命力的小树苗在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中我是一名懂事的‘小大人’,教师和同学们都很信任我。我勤勤恳恳的为同学为班级服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,我总是做的有条不紊。身为班长,除了帮教师收发作业,还经常帮忙教师给其他同学讲解辅导,真正成了教师的小助手。几年来,我上学从不迟到早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。见到有的同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇到个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结;”我的每一个点滴起步,都和各位教师的辛勤培育是分不开的。班主任教师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语是“思想提高,成绩优秀,关心团体,热爱劳动,要做同学们的榜样”等等。在今后的学习生活中,我必须不会辜负教师的期望,争取得到更大的提高。在各个方面都有所提高,像更高的梦想前进。

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篇4:典型事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 2205 字

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张锐,女,1987年9月生于农二师二十七团一个普通农民家庭。20xx年考入昌吉学院中文系06级汉语言文学本科班,20xx年昌吉学院毕业,获得文学学士学位。现为昌吉市青年南路“喜洋洋托管中心”(昌吉市第七小学对面)负责人,“喜洋洋托管中心”主管。

出生兵团农二师的一户普通家庭里的她,自幼经历生活的艰辛,也知道父母辛苦赚钱供自己的不易。成绩优异的她于20xx年毕业于昌吉学院,毕业后的她放弃了继续深造的梦想,怀着对生活的美好憧憬踏入社会,决定毕业后开创一份属于自己的事业。

她讲到从入学伊始,学校经常性的“自主创业”教育就一直激励着她,“我要创业,自主创业”这个想法一直培伴了她大学三年,经过近一年的社会实践,她完成了从大学校园到社会的过渡,明确了人生的方向,她决定鼓起勇气,迈出自主创业的第一步。她讲到刚开始创业时的艰难,是系里老师、辅导员经常给她打电话,询问她的创业的过程,主动给她许多帮助,学校也主动为她联系大学生创业基地和各个相关的创业机构,这些外界帮助给了她极大的动力,让她更有信心地干下去。万事开头难,创业之初,遭遇最大问题是资金短缺的问题,刚决定创业的她却不知道如何去做,于是她来到了社区,向社区说明她想创办一家午托机构,刚好她的午托中心就在昌吉市第七小学的对面,不仅解决一些年轻父母因工作较忙而没时间照看孩子的负担,而且也可以对午托的学生进行学习辅导,因为她在校时学的就是汉语言文学专业。

但她却不知道现在有什么好的政策是针对毕业大学生的,她来到了大学生创业、就业社区服务站,服务站的干事热情的接待了她,并向她宣传了毕业大学生创业的种种优惠条件:“凡是国家普通高校毕业生将户口落在昌吉市的,身体健康,诚实守信,有创业能力并到市毕业生就业指导服务中心办理了《自主创业证》者,都可以申请小额担保贷款(一般是2-5万,合伙创业不超过20万)。 自主创业小额担保贷款的责任余额不得超过自主创业担保基金银行存款余额的5倍,担保机构收取的担保费不超过贷款本金的1%,担保费由同级财政全额支付。”并告知她申请办理的一些程序和所需手续,同时,自谋职业、自主创业的高校毕业生可将人事关系存放在政府人事部门所属人才服务机构、劳动或人事部门人才服务机构,这些服务机构将为其办理人事关系接转、人事档案管理、转正定级、党团关系、专业技术职务任职资格申报评审、社会保险金缴纳等服务,实行全方位的人事代理服务,以解除自主创业、灵活就业的高校毕业生的后顾之忧。通过这些了解,更增强了她创业的一份信心。

在与张锐同学的交谈中,感觉她是一个思路敏捷的人。正是因为她头脑灵活,敢闯敢干,身上又有兵团人的那种不怕吃苦的精神。使她成为昌吉学院中文系20xx届毕业生中的创业能人。一年多来,依靠政府的支持和自己的努力,她克服了一个个困难,成功实现了自己的理想。为了给“喜洋洋午托中心”招来更多可爱的小朋友,她带着自己做的宣传册一家家一户户的做宣传,有的时候忙到晚上很晚才回家,家里人知道她这么辛苦,都劝她不要做了,可她却不肯,说:”这点困难不算什么,我要为我自己的明天多做一些事情。”也许是她的行为感动了很多人,不少离“喜洋洋午托中心”较远的父母也把自己的孩子交给张锐同学照顾,可爱的小朋友不仅在午托中心的得到了细心地照顾,而且获得了快乐、获得了知识、获得了成长。作为一名创业者,她为自己树立起了诚信的金字招牌。和她聊天时,其他两位同事告诉我们,有一次一位小朋友急性阑尾炎发作了,她毫不犹豫拿出自己仅有的创业钱去治疗生病的小朋友。我们问她,“为什么会这样做?”她说“政府和社区为我这样的大学生提供这么好的条件,不但减免她创业的很多税收,还支持我的创业行为,在我有能力的情况下也要帮助一下别人,这是我应该做的。”虽然她的话语很朴实,但却能反映出当代大学生的一种思想。

艰难困苦,玉汝于成——这不仅是“喜洋洋午托中心”对自身发展的要求,更是张锐对自身成长的毕生要求。她信奉这句话:现在的大学生都只是想着自己要找到好的工作,而没有想到为自己创造工作,更没有想到为别人创造工作,她觉得一个人如果有想法的话那么还是要利用起自己的这些想法的,并积极付诸行动和实践,如果可以的话尽量多做一些有意义的事情,一个人应该要有一些社会责任感和使命感的!

个人创业犹如播下星星之火,最终目的还要实现星火燎原。在创业的过程中,张锐同学始终没有忘记自己肩负的责任,没有忘记带领其他人解决生活困难,她目前已有员工2名,这2名员工都是她的学哥学弟,也都是昌吉学院中文系即将毕业的学生,她不但自己创业,还解决了一部分即将毕业的学生的就业问题。虽然现在在创业阶段,条件比较艰苦,工资又都不高,但她们都表示愿意为了自己的这份事业而努力奋斗。

回顾自己的工作和创业经历,张锐同学深深感到,如果没有政府这一好的政策,没有各级组织和领导的关心和帮助,没有大家的支持和帮助,她的梦想不会变成现实。对于一个初出茅庐的年轻人,要取得一些成绩,甚至从无到有地创出一番事业,是非常不容易的事情, 张锐同学在创业中树立诚信乃成功之本的信念,靠勤学实干兴业,靠求实创新发展,造就了今天的事业。超越自我,挑战未来,使她成为一名有为的创业路上带头人。她坚信,思路决定出路,梦想在,行动就在,她坚信——“喜洋洋托管中心”的未来不是梦!

张锐同学用他的亲身经历告诉我们,“勇气是动力,毅力是坚持,汗水是过程,创业是收获”。

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篇5:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 2932 字

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20xx年,在自治县党委的正确领导下,西山乡党委坚持围绕开创“宜旅西山·幸福老区新局面”的目标任务,围绕党要管党,严格党员教育管理工作要求,团结带领西山党政班子成员,全力加强基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设,取得一定成效。现将今年党建工作情况汇报如下:

一、抓基层党建工作情况

(一)落实党建责任人职责,谋划基层党建工作,较好完成各项任务。乡党委年组织召开4次乡、村党建专题研究会议,专题研究西山党建工作方向,既抓工作部署、责任分解,又抓工作指导、督查考评,制定乡党委委员党建工作联系点制,切实解决基层党建工作难题。福厚易地安置征地工作久推不动的情况已有实质的突破;精准扶贫识别工作有效推进,已完成全乡5300户农户的入户调查;完成了6个“两新”党组织组建。在高速路征迁工作中,乡党委组建了4个征地突击队,仅用12天时间,完成了450亩土地的丈量,率先完成工作任务。向上争职资金30多万元,分别用于红军街道人行道提升改造建设。继续抓好“红卡惠民”活动,带头深入农户家中倾听呼声,了解群众的困难、排解矛盾纠纷,共征求意见建议36条,争取帮扶资金45万多元,排查各类矛盾纠纷18件,调解成功17件。今年发展党员16名,其中8名为80后发展积极分子32名;收缴党费11151元,全部上缴自治县组织部;大力起用年青干部进入村“两委”任职,补缺的6名村干部中,有2名为80后并具有大专以上学历。

(二)加强教育引导,强化管理,提高党员干部教育管理水平。

一是抓好中心组政治理论学习,坚持每个月集中学习至少1次,利用远程教育观看先进典型事迹或历史革命题材4部;二是严格按照上级要求抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育各个环节,乡党委在5月份邀请了自治原副书记立休老干部李善源给党员干部上西山革命历史课,激发了党员言党忧党为党的革命情怀;三是乡党委书记在“七.一”前夕给党员干部上廉政党课1次,提高党员干部廉洁自律的要求;四是西山乡党委在机关干部联系村工作中推行“双向选择”制度,让包村干部先填写选包村组长,后包村组长在候选人中选包村干部,实行“动态管理”、“末位待岗”。通过双向选择,增强了乡干部的危机意识,激发干部工作积极性,解决包不包村一个样、包好包坏一个样等职责不清、奖惩不明的问题;五是严格督查了村干部轮流值班、“三会一课”“四议两公开”等制度落实情况,年内乡纪委对16个行政村进行了4次督查,推进了村两委干部规范化管理。

(三)加强机制创新,不断推动基层服务型党组织的建设。

一是谋划和推动党组织创建“典型引领、示范带动、干群联动”党建格局。要求每个党支部结合本村实际情况,选好载体创亮点,创建全乡榜样和标兵,塔建学习交流平台,以典型引领、示范带动、干群联动,谋求群众脱贫致富新路子。在活动中,弄峰村党支部打造了10000亩核桃种植示范园,成为全乡核桃种植和科学管护为一体的学习示范基地;弄林村和巴纳村建立了香猪养殖协会,采取“支部+基地+农户”合作模式,由于党支部协调科技人员组织培训,基地示范带动,农户养殖,通过争取上级扶持建有标准化猪舍100户,年殖养香猪3000多头,打造香猪养殖学习交流平台。合乐村党支部引进了200亩烟叶种植示范基地,为附近村屯留守妇女在家门前务工,创务工收入10万多元。林览村创建土鸡养殖基地,有土鸡养殖8000多只,打造了返乡农民工创业典型示范。福厚村党支部创建了百六人畜分离、周凡田园风光清洁乡村党领民办典型,成为全乡清洁乡村工作示范点。部分党支部还未找到创建典型示范的,感到有压力,并承诺把压力变为动力,争取创建典型示范。各党支部间形成了你争我赶的学、比、赶、超竞争氛围。

二是以“红雁引飞”为载体,提高村两委干部的整体素质和带头致富能力,今年以来共举办以核桃种植、烟叶种植、香猪养殖等农村实用技术培训班4期,培训党员、乡土人才、经济能人600多人次。先后建成铁皮石斛、烟叶、火麻、金珠黄玉米4个种植基地,创建了党员模范基地5个。

(四)加强投入,落实基层组织建设和群团组织活动的经费保障。

一是经多方筹集到16万元,建设加而村村部房,解决了加而村无办公用房问题。二是继续落实乡“双优”村干的评比,对在20xx年度政治思想表现可靠、工作能力强、任务完成出色的村党支部书记评为“双优”村干,给予每月200元工作补助,起到了宣扬正面典型、充分调动村干部工作积极性。三是抓好党建带领工青妇工作。今年在“五.一”国际劳动节,乡党委投入经费5000元,由乡工会组织乡直单位、村级党支部代表开展了气排球比赛;在“三.八”国际妇女节,乡党委投入经费8000元,由乡妇联组织各村妇女代表、妇女干部职工开展拨河、猜迷语等活动;在“五.四”青年节,投入经费20xx元,由乡团委组织10多名志愿者到西山乡敬老院、西山乡中心小学开展“邻里守望•情暖端午”志愿服务活动。在“七.一”建党日开展慰问困难党员活动,发放慰问经费5000元,发放慰问物质(折合人民币)10000元,增强了党组织的凝聚力和号召力。通过开展丰富多彩的党内关爱及党建带群团建设,增强了党组织的凝聚力和号召力。

二、存在的主要问题及原因分析

一是党建工作发展不平衡。部分党支部书记没有充分认识到党建工作是经济社会发展中的重要保证,对党建工作的认识仍存在片面性,精神状态不佳;二是党员队伍结构不完善、作用发挥不充分。农村党员年龄偏高而且文化程度偏低,造成了党员队伍结构不合理,参与党组织生活的动力不高、参与议事决议的意愿不强。三是党员管理不彻底。当前,党员管理还不够严格,一些基层党支部存在办事不公、处事不严的问题。四是党员流动性大,支部组织生活不正常。大多数青壮年党员外出务工,不能按时参加党组织生活,不能兼顾支部的工作,直接削弱了党支部的凝聚力和战斗力。

三、下一步打算和主要措施

针对存在的问题,我将以推进服务型基层党组织建设为抓手,围绕主体责任要求,扎实抓好基层党建工作。

一是围绕主体责任,主动推进基层党建工作。切实履行“第一责任人”职责,主动谋划推进党建工作,主动带头抓调研、抓谋划、抓督查、抓问效,抓基层党建亮点打造。

二是围绕“怎么抓”,破解党建工作实际难题。着力把党建工作放到西山乡打造红色旅游、绿色养生、精准扶贫全局来思考,把党建工作和脱贫致富、高速公路建设、易地搬迁等中心工作深度融合来谋划;加强村干部队伍、美丽乡村建设(扶贫)工作队和大学生村官的管理。围绕社会稳定、农业增长、农民增收、服务民生、综合治理等方面存在的突出问题,找准党建与经济发展的结合点,破解党建工作实际难题。

三是围绕典型抓示范,以点带面,扎实推进党建工作。继续推进党组织创建“典型引领、示范带动、干群联动”党建格局,争取把党建融入到全县党建长廊建设,在百力坳西山革命广场建立红色驿站,党员服务游客中心。

四是围绕作风建设,不断优化基层组织环境。继续深化村务监督、“四议两公开”“农事村办”等工作。坚决带头作表率,认真落实从严治党,狠抓作风整治工作。坚决整治查处党员干部不作为、乱作为等严重损害国家和群众利益的行为,解决干部能上能下问题。坚决杜绝制度漏洞,净化党风政风,匡正社风民风,努力营造良好政治生态环境。

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篇6:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 535 字

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俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。

在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

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篇7:2024年护士典型先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,全文共 1205 字

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她是19xx年来到环卫处的,从街道保洁员干起。十几年的保洁生涯,经历了太多的风霜雨雪,锤炼了她吃苦耐劳、扎实肯干的坚强品格。扫街虽然是个累差事、苦差事,可每天看着马路在自己手下变得干干净净,她的内心就会涌出难以言表的高兴。

清扫工作看起来很简单,但要干好并不容易,没有一股认真劲是不行的。多年来,她一直把“人在路净”作为自己的工作质量标准。几度风雨,几度春秋,风风雨雨,坎坎坷坷,她十几年如一日的清扫工作得到了领导和同志们的认可。

因她工作勤勉,后被调到县政府办公区当保洁工,这可是一个“面子活”。环境的清洁优美,是她的工作目标。她保洁的面积大、楼层高,有卫生间、洗刷间、厕所、楼梯等,365天没有节假日,没有星期天,有时每天工作长达十几个小时。在办公人员上班之前,她要把所有卫生区域打扫干净。这些年,手套磨破多少,靴子穿坏了多少,保洁工具用坏了多少,已难以计算了。

门窗、地板、洗涮池等都要经常擦洗,遇到顽固的水垢等污渍,她就先用草酸浸泡,再用钢丝球去擦。遇有大型会议时,还要加班加点,有时干到很晚,她从没怨言。今年10月8日,节假期之后的第一个工作日,县政府办公楼组织卫生大检查,工作量大、卫生标准高,她没有向单位提出要求,而是把丈夫叫去,一起干到晚上七点多钟。

日复一日,年复一年,她重复着同样的工作,然而工作热情不减、工作质量标准不减。她用朴实的劳动诠释着自己对环卫工作的无限热爱。她默默无闻、无私奉献,展示了一个优秀保洁员的优良品质。

亲情服务暖人心,由于小区正在施工,一条运材料的马路从边上经过,一天来回运材料车辆多次,睛天灰尘大,雨天全是黄尼土,可是唐松英再没有安排的情况下主动清扫。被小区领导发现了,就说,这段路包给你清扫两个月,唐松英二话没说就说好、好。两个月后小区领导给钱时说,你工作做的好,再给我们扫到春节,但钱先付给你,她说没事做完在给,在给。

这说明她工作做的好,得到了领导的肯定,有几位小区领导和业主给物业管理人说,公司有这样的员工,是公司的骄傲,是企业大家学习的磅样。再三说公司一定要好好表扬。

记得有一次,在寒的冬天,刮着风,下着雨,她发现风里吹来几个拉圾袋,她忙拿扫把去扫,被经理看到了,就说:“大姐,你等到雨停了再去扫吧。”她回答着:“没事,没事,雨不大。”提着扫把就扫起来了,当经理接过扫把时说,“大姐你太幸苦了,”她说“我是农民出生的,以前的苦日子都过来了,现在(生活的那么好)已经是很幸福了”,然后又带上自已破破烂烂的帽子,披着古老的蓑衣,又投入到工作中。感言道。对于一个中年人来说,这话是那么的实在,而有的人可能很难理解其中的真谛。

因为生活在新社会,前辈们已承载了岁月的苦难。但我们要谨记勤劳致富,勤俭节约,是中华民族的优良传统,光荣美德,并需要我们代代传承。

或许她没有过高的生活追求,但却从她平凡的工作中折射出不平凡的闪光点。

忠效公司,以企为家,无怨无悔,默默奉献着自己的青春。

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篇8:师德先进典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1963 字

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师德先进典型事迹材料

李地秀

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

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篇9:抗击疫情期间感人的典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 2813 字

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__,男,1974年3月出生,大学文化,1997年元月参加公安工作,现任石涧派出所副所长,二级警督警衔;_年7月1日加入中国共产党;20__年2月荣立个人三等功一次;20__年3月荣获“全省公安优秀监管民警”称号。

毅然决然地选择“逆行”

在这场不见硝烟的新冠肺炎疫情阻击战中,党中央、国务院所采取的措施,可谓史上最严,力度最大。“集中医学隔离观察点”等一些非常规措施,真真切切地进入大众视线,甚至就在广大百姓的身边。在这个特殊时期,面对这几个比较敏感的字眼,或许有些人会望而却步,甚至会绕道而行。但是,无论如何,总有一群人,为了人民群众生命安全和身体健康,毅然决然地选择“逆行”。在这群勇敢的“逆行”者中,不仅有最可爱的人民子弟兵、白衣天使,还有众多的“藏青蓝”、基层社区工作者和志愿者忙碌的身影。

连日来,日夜奋战在无为市石涧镇医学隔离观察点的__,顶着心理与生理上的双重压力,坚守岗位,夙夜为公,忠诚履职。“只因使命在身,责任在肩,我会倾心尽力守护好无为市“北大门!””神情坚毅的__如是说。

石涧镇总面积156平方公里,人口约7.6万,辖20个行政村(社区),是除市政府驻地(无城镇)之外人口最多的一个镇,同时也是该市的经济重镇,是无为连接合肥市、巢湖市的重要通道,是名副其实的“北大门”。在此次疫情阻击战中,任务之繁重可见一斑。

大年三十、正月初一(1月24、25日),连续值了两天两夜的班后,__拖着十分疲惫的身躯回到家里休息、备勤。正月初四,他先后接到无为市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部的相关通告和单位全员取消休假的通知后,立即投入到这场伟大的战斗中。__一次次地走访辖区大大小小的宾馆、旅社、网吧、超市、祠堂等人员密集场所,进行宣传、摸底、登记,第一时间将排查到的情况进行上报。除了参与夜晚值班、处警、办案外,__还要进村入户开展疫情防控巡查,及时劝散聚集的群众等工作。近一个月来,__仅仅回过一次家,拿了几件换洗衣服,叮嘱妻儿注意做好自身安全防护后,便又匆匆返回单位。

2月9日,石涧镇根据疫情防控形势,需要设置一处医学隔离观察点。当地派出所安排警力驻点隔离点,全程参与执勤。

“我是老党员,工作经验相对来说也比较丰富,让我去吧。”“我是退伍军人,身体素质好,在部队时也参加过重大活动执勤安保,算我一个。”作为副所长的__和辅警李安安,分别向所长陶光辉主动请战,积极申请承担隔离点执勤任务。于是,带着人民警察的重要职责和光荣使命,他俩义无反顾地走进隔离点。半个多月来,为了减少不必要的交叉感染风险,__、李安安谢绝所长安排其他人员轮换替班的计划,自始至终坚守在隔离点岗位上,确保守住门、管好人、看牢点。

在被隔离人员中,有七十多岁的老人,也有几岁的孩子。时间一长,老人们难免会出现焦躁情绪,有时还会乱发脾气;整天被封闭在房间里的孩子,更是吵着要出去玩。每每遇到这样的情况,__就耐心地向老人们宣传有关疫情防控知识,与他们拉家长,询问老人子孙的生活、工作情况;或者是拿出手机,与小家伙们一起拍照片、视频玩,尽可能转移他们的注意力,“稀释”他们的思想压力,用真情去关心关爱、陪护他们,尽力让所有被隔离的群众保持良好、乐观的心态。

在冷酷无情的疫情面前,越是危险越是有人冲锋在前,时刻守护在疫情防控一线。人民警察__,无疑算是其中的一个缩影吧。

努力追求法、情、理和谐统一

近日,无为市公安局石涧派出所充分发挥警民联调在疫情防控中的作用,在有效缓解封闭隔离在家居民急躁情绪的同时,也使群众切身感受到疫情防控工作的重要性与艰辛程度。通过人性化执法,妥善化解了矛盾纠纷,受到双方当事人的一致好评。

2月8日下午,该镇居民王强(男,化名)驾车与妻子欲上街采购生活物品,途经检查点时,因违背该市防疫指挥部第十号通告中“确需外出,每户每两天限一人一次”之规定,被值守的行政村干部拦停,要求只允许他们中的一人外出。对此,王强觉得是村干部“有意刁难”,认为夫妻俩一道外出没什么大不了的,于是便气愤地指责村干部“官不大,管得还挺宽”,言语有些激烈。好在他的妻子及时阻止情绪越来越激动的丈夫,才没有造成更大的冲突。

__和派出所专职调解员何璋霞接到报告后,迅速赶到现场,对王强的行为给予严厉批评。民警当场向他宣传疫情防控相关规定,详细讲解尽可能地减少人员流动对疫情防控具有重要作用。虽然王强的行为情节轻微,尚未造成恶劣影响,但是对于当前仍不能掉以轻心的疫情防控形势,王强在主观认识上,明显存在不足和偏差。民警、专职调解员一致建议给王强一个改正错误认识的机会,希望他能积极主动地参加值守,以自己的切身感受和实际行动来取得大家的谅解。

通过连续数日与当地村干部一道值守,王强真正感受到所有防疫人员的艰辛与付出的意义所在,逐渐认识到自己的错误后,他对先前失当行为与过激的言语感到羞愧。与此同时,村干部也对王强连日来的良好表现给予肯定,表示原谅他。随后,双方共同在调解书上签字,冰释前嫌,从而取得法律与社会效果的和谐统一。

打击违法犯罪不手软

因拒不执行疫情防控期间政府依法作出的相关规定,接连两次欲闯卡,且无视防疫人员劝导,辱骂威胁工作人员。2月10日,石涧镇青年男子何某为自己的行为付出代价,终尝苦果,被公安机关依法作出行政拘留10日处罚。

当日上午,石涧派出所接该镇一处疫情防控检查卡点工作人员报警称:有一名青年男子没有出入证明,非要强行通过卡点,并辱骂威胁工作人员。接警后,__带领民警快速赶到现场,控制该违法嫌疑人,并将其传唤到派出所接受调查。

经查,当日上午,违法嫌疑人何某(男,33岁)驾车经过该镇某疫情防控检查卡点时,因无法提供相关出入证明,认真负责的卡点工作人员拒绝其进入。何某见进不去,瞬间恼羞成怒,对工作人员爆粗口、出狂言,辱骂对其劝返的人员:“你们__的算什么东西,凭什么不让我过去!”并扬言自己什么都没有,反正就是要过去。在工作人员明确告知不会放他通行后,何某更加嚣张起来。他脱下外套,上前欲对工作人员动手,被在场群众阻止。何某不罢休,不停地辱骂着,并威胁“要找工作人员算帐”。

__等办案民警在开展细致调查中意外发现,2月9日夜间,在该镇另一处防疫检查卡点,何某驾车欲强行通过,被拦停后,态度是一样的蛮横、强硬,对阻止其通过的工作人员进行大肆辱骂、恐吓。当时因为是夜晚,加上何某在胡搅蛮缠一段时间后,驾车自行离开,工作人员便没有报警。由于何某的违法行为情节较为恶劣,参与疫情防控的人员无不感到义愤填膺,客观上给该镇防疫工作顺利开展造成不良影响,当地群众反响较大。为此,在收集、固定好相关证据后,该所第一时间向市公安局负责人详细汇报情况,得到明确答复:要依法从严从重从快处理,确保疫情防控工作正常开展。2月10日下午,经无为市公安局批准,办案单位依法对阻碍执行职务的何某予以行政拘留10日处罚。此案的快速办理,在当地收到良好的教育震慑作用。

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篇10:典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 876 字

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胥秀珍老师系无锡辅仁高级中学的教师,长期从事学校电教管理工作。在单位,胥老师是一位优秀教师,虽已年近半百,但在信息技术学习方面,她从不甘心落于人后,每次计算机等级考试,她总是第一批通过;她工作勤勤恳恳、兢兢业业,撰写的论文多篇在省、市级杂志上发表。在家庭,胥老师是一位贤妻良母,夫妻恩爱,相濡以沫;爱护子女,促其成才;尊敬长辈,孝顺老人。家庭的每个成员,都能严格要求自己,在各自的岗位上,成为业务骨干。在社区,胥老师是一位乐于助人的好邻居。在教育子女产生困惑时,在使用电脑有了疑问时,邻居们总会请热心的胥老师帮忙解决困难。邻里之间和睦相处、互帮互助,在胥老师所住的大楼里蔚然成风。美好幸福的家庭,是需要经营的。爱心、耐心、热心、诚心、信心,这些正是胥老师成功拥有美好幸福家庭的秘诀。

篇四:十佳文明家庭事迹

在梨乡莱阳,有这样一个平凡的家庭受到人们的羡慕和称赞,这个家庭友善邻里,和谐向上,主人公乐于助人、敬老孝亲,每个家庭成员都热心公益,心有大爱…… 她就是莱阳市第二实验小学杨旭丽老师。

个个都出彩

幸福的家庭总是相似的。和大多数人一样,杨老师夫妻二人加上一个活泼可爱的儿子组成了一个美满的三口之家。生活中他们夫妻二人相互体贴,互相包容,结婚十几年从没吵过架,红过脸;事业上,他们相互促进,共同提高,比翼双飞。在教育儿子方面,他们在教育其成人的同时,培养健全的人格、广泛的兴趣,使儿子健康快乐的成长。

女主人公杨旭丽,是莱阳市第二实验小学的音乐老师。在家中她上有老、下有小,为人女、为人妇、为人母,三重角色集于一身,家务不可谓不重;在学校,她作为教学的业务骨干,要上课、要辅导各类乐队、要组织参加各种文艺演出。20xx年,她获得莱阳市"十大孝星"、月度"梨乡好人"称号,事迹被多家媒体报道;她组织的学校"北极星"合唱队多次代表学校、莱阳市参加莱阳市、烟台市的各种比赛,屡获佳绩。20xx年在莱阳市"九月的礼赞"庆祝莱阳市第28个教师节文艺演出,获得优秀节目一等奖。由于成绩突出,20xx年她被评为"莱阳市优秀教师"。

杨旭丽的丈夫徐征是莱阳师范的一名音乐老师。

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篇11:医院安置残疾人工作典型事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,全文共 1325 字

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医院安置残疾人工作典型事迹

县人民医院是一所与共和国同龄的二级综合性医院,现占地面积4.5万平方米,建筑面积2万平方米,在职职工418人,其中高级职称45人,中级职称183人,开放床位292张,年门诊量 万人次,出院近万人,总资产4500万元,拥有全市一流的万元以上仪器设备120台套。几年来,医院在不断加强管理,深化改革的基础上,采取一系列安民、亲民措施,充分调动各级各类人员的工作积极性,使医院连续5年,门诊量、出院人次、业务收入年均以30%、28%、20%的速度增长。取得了良好的经济和社会效益。尤其是在残疾人安置方面,医院院委会一班人始终把凝聚人心,保一方平安摆在重要位置,尽心尽力为残疾人办实事办好事,使他们深切感受到医院大家庭的温暖。

一、特殊的群体,特殊的关爱

残疾人是一个特殊的群体,他们作为社会的一员,其生存、工作和社会交往等有着特殊的要求,做好残疾人的生活、工作等安置工作,使他们学有所成、学有所用,做有所为,最大限度的实现人生价值,是一个社会、一个部门应尽的责任。几年来,我院院委会、党总支对本单位残疾人切实承担起第一责任人的职责。首先单位出面积极为他们办理各种证件,争取各种优惠政策;其次是根据各自特点(特长),安置不同的岗位,使他们学有所用。在我院4名残疾人中,有3人是听力障碍,1名智力障碍,3名听力障碍者分别安置在供应室、病案室、手术室,1名智障人员安置在保卫。在各自岗位上,他们都能从事力所能及的工作,能通过自身的努力,作出应有的贡献,使他们既能充分发挥自己的聪明才智,通过劳动实现自己的人生价值,又能使他们在工作中找到快乐。

二、有情操作安人心

在当今医疗市场竞争日趋激烈的形势下,下岗分流成为一般职工不愿面对的现实,而残疾人更是怕下岗、怕失去工作。为了安定这些的心情,医院采取保护性政策,确保不下岗,并且优先安置上岗,使他们以一种稳定的心态投入到每天的工作中去。医院除按时、足额交纳残疾人发展基金外,医院每年还为他们投了人身意外伤害保险、医疗保险、家财保险以及医疗责任事故保险,解除了他们的后顾之忧。

在工作中,我院院委会一班人始终觉得,能为他们办一件实事,帮助他们解决一个实际问题,就在感情上同他们贴近一步,思想上和他们沟通了一层,能起到“春风化雨”、“润物无声”的效果。医院工会专门成立了“红白理事会”,工会主席任理事长。谁家有喜、忧事了,哪位职工生病住院了等等,只要院工会知道,我们都出面帮助办理。对生病住院的职工,院工会都统一标准去看望慰问。对特殊情况者,还给予特殊照顾。从物质、经济上给予支持,精神上给予鼓励,让遇到困难的残疾人同志感受到医院大家庭的温暖。如我院职工闫兆聚(患脑溢血、生活不能自理)同志,在 年9月份因患脑溢血病重,院领导知道后,一面给其本人、家属以积极的安慰,一面派车并出资赴济南、菏泽等上级医院,请大夫、找专家,安排手术,并多次过问其病情,为他最终战胜病魔增加了信心和力量。再如吴江同志,在去年临近春节时家中失火,造成了一定经济损失,医院知道后,全体院委会领导一起到他家中慰问,并送去救助金500元,使其顺利渡过难关。

几年来,我院坚持用爱心为他们编织温馨,从而赢得了民心、凝聚了人心、安定了人心。

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篇12:团支部典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1256 字

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团支部典型事迹材料

某年,某月,某日一纸通知书让我们相聚在一个名叫材料五班的大家庭里,如今我们欢笑、合作、携手共进,在只属于我们的青葱岁月里尽情挥洒,我们一起军训,一起学习,一起排舞,一起奋斗,一起疯狂,一起创造一个团结优秀的班级体——12级材料五班。

我的大学,我做主。大一刚开学,我们就开始军训生活,虽然只有短短的两周时间,但我们收获了世界上最真挚的战友情和同学情。在那些日子里,我们苦过,我们累过,我们抱怨过,我们也气愤过,但当我们听得踏步、踢正步时那齐唰唰的脚步声时,所有心酸都化作了成功的喜悦,那是一种成就感!

接下来,在系干及院干选拔时,我班同学表现极为踊跃,有九个同学顺利进入系干队伍,成为化工系12级各班级中系干最多的班级,学习部、组织部、素拓部、监察部等都有我们班的同学,同时我班有三个同学成功竞选到院干,他们恪尽职守,工作认真,受到了老师及部长们的好评。

经过差不多一个月的学习与训练,我们在新生广播体操比赛获得我系的二等奖,这是我们班共同努力的结果。而一年一度的“迎新杯”班级辩论赛中,大家都很活跃,经过重重选拔,我班最终派出以郑喆喆同学为队长的辩论队参赛。经过一番激烈的唇枪舌战后,最终我班的郑喆喆同学获得了“优秀辩手”的称号,同时我班在此次辩论赛中获得了“优秀团体”这一称号。

在我校第九届运动会中我们班表现也很出色,我班在本次校运会上获得“优秀班集体”的称号,喻鹏程同学在男子组 400米和800米中分别获得第四名和第五名,潘登同学在男子组200米和100米决赛中分别活动第二名和第四名,他们在接力赛中表现也相当好,胡阳杰同学也在4×100决赛中荣获第三名,柏超获得了“优秀裁判员”的称号。他们用汗水铸就了校运会上的辉煌,他们是我们班的骄傲,也是整个化工系的骄傲!

我们班在主持方面也颇有成绩,我班郑喆喆同学在“金话筒”主持人大赛中获得金话筒奖,在三叶中药知识抢答赛中被评为“最佳主持人”。其次,我班代表在抢答赛中获得三等奖,为班级做出了贡献。

“麻雀虽小,五脏俱全”这句话就是形容我们班。我班虽然人比较少,但在这个小小的班级体中却网罗了多方面的人才,无论是学习、口才、能力,还是其他方面,我们班都可以找到相应的人才。也正因为如此我班在3.15权益栏比赛中获得二等奖,在21XX年第六周以“缅怀先烈,学习革命精神”为主题的团日活动中,我班成为院里举办团日活动的优秀班级。

在学习上,我班有良好班风和学风,同学们在竞争的同时互帮互助,大家一起努力。在上学期期末考中,我班专业科挂科率几乎为零,其他科目的挂课率也比较低,合格率创材料化学这一专业新高。

众所周知,劳逸结合是学习的最好方法,因此,在活动方面我们班可谓一单不落,,组织一系列的活动,缓解同学们的压力,同时也丰富同学们的课余生活,促进大家的了解,加深同学之间的情谊。

上学期,我全班来到了中坡山森林公园烧烤,没有压力,没有烦恼,一路上只有淡淡的青春,大家携手合作,生火、洗菜、切肉、烤肉,也许味道不是很可口,我们很开心很快乐!

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篇13:防疫先进典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 835 字

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宋培文_年毕业于苏州卫校护理专业班,经过助产培训进入原妇幼保健院做了3年助产士,后调入婴儿室工作,从此与新生儿结下不解之缘。

宋培文已记不清楚自己到底护理了多少婴儿,有多少病理儿经她护理转危为安。在她脑海里有一个坚定的信念:生命是神圣的,应该得到无微不至的关爱。一次,一个外来婴儿住院,由于入院未明确诊断,该婴儿的感染传给了旁边床位的婴儿,发生了新生儿院内感染。面对险情,她一边迅速向护理部与控感科汇报,一边配合科主任立即采取紧急隔离措施,对感染儿实施封闭式管理,固定专职护理人员加强治疗监护。她没日没夜地守在病房里,消毒隔离,密切观察有无新发病儿。直到一个星期后,确信没有新发病儿,感染儿也已转危为安,她才松了一口气。这时,她才想起年迈的老父亲患病还在住院,匆匆赶去陪伴。

新生儿不会讲话,但宋培文却能读懂宝宝的需求。她说:“别看宝宝不会讲话,但他们会有皮肤饥渴现象,有的宝宝哭闹,不一定是饿了或者是病痛难受,而是希望有人去关心或爱抚,给他一些皮肤的抚摸就会好。”每次外出学习或参观回来,宋培文都会把一些先进的护理理念带回来,并带领全科护士一起实践。她带领大家一起动手为早产儿暖箱中制作五颜六色“鸟巢”,使孩子们产生安全、舒适感,让他们的小手小腿触碰到“鸟巢”就像感受到妈妈的子宫壁,安安静静地不哭不闹。

由于本院没有新生儿外科,碰到一些外科小病人,医院得用转运救护车把婴儿送到相应的大医院,宋培文总是坐在车上,亲自抱着孩子送到目的地,与对方交接好后才离开。一个冬天的夜晚,新生儿科接到远在苏北东台的转运急救电话:一个病情危重的新生儿呼吸衰竭,需要紧急转送至上一级医院抢救。宋培文得知后,二话没说,穿起棉袄,推上电瓶车就往医院赶。到医院后换上工作服,没顾上喝一口热水就匆匆上了救护车,一路护送宝宝到医院。在她的带领下,几年来已有近__名危重新生儿得到及时救护。

__年,她荣立苏州市卫生系统三等功,__年荣获苏州市卫生系统“服务之星”光荣称号,__年被评为苏州市“优秀护士”。

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篇14:典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1302 字

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临患不忘国,忠者也;临医不忘民,医者也;临危不忘责,共产党也。自疫情保卫战打响以来,许多党员干部冲锋在前,用行动践行“为人民服务”宗旨。英山县温泉小学党员教师胡泊就是众多“为民服务”大军中的一员。他以高度的责任感和使命感,第一时间投入疫情防控工作一线。

以高度的担当精神,争当抗“疫”排头兵

从年前的腊月二十八到现在,胡泊同志一直都在忙碌着疫情防控工作。该校包保的新村巷片区,人口信息比较复杂,独居老人、残障人士较多,经常遇见敲不开门,问不出信息等情况,给摸排工作带来一定的难度。他认真研究分析具体状况,协助校党总支制定疫情防控工作实施方案、并带头成立党员先锋队,践行初心使命。他将责任区细化成十四个小组,带领40余位包保干部深入责任区进行全方位摸排,按照“不漏一户、不落一人、不断一天”的要求,共摸查出458户1391人,并建立30多个微信群,每天通过电话或信息,及时了解掌握包保片区居民的身体健康状况。每天通过微信或电话与居民联系,核实包保户的订单需求,组织与商超对接,并配送入户,受到片区居民的充分肯定。同时常态化参与学校疫情防控工作各项安排会,全力配合学校领导班子做好疫情防控工作,确保各项工作规范有序、有条不紊推进。

以高度的政治意识,当好社区守门员

2月17日深夜,上级发来信息,温泉小学负责的红卫街处卡口、原二小卡口、老茶叶公司卡口、专家公寓卡口均需配置4人值守,18日早晨7点钟必须到位,并接受上级部门检查。接到信息后,胡泊顿时一筹莫展。所有卡口均已安排两人值守,下缺人员如何安排?深夜12点,同事手机关机怎样电话通知?一边是必须服从的组织安排,一边是无法通知到位的事实。17日深夜,胡泊久久不能安然入睡。18日早晨5点,他就起床出门,骑上自行车来到陵园街、城南5号路、盛世家园、山城一品、长安世纪城等小区通知同事卡口值守事宜。所有值守人员安排到位后,他早已累得汗流浃背,顾不上吃一口早餐,又主动来到红卫街卡口担负值守责任。

在关键时候顶上去,乐当后勤保障员

面对疫情,胡泊同志不计个人安危,不怕辛苦,迎难而上。在学校卡口,经常看到他戴着口罩在党员先锋岗为民服务的身影;在办公室里,时常看见他因忙工作到下午两点才吃方便面的场景;在教学楼旁,总能听到他拿着卫生用具清理地面垃圾的扫地声;在社区卡口,总能看到他左执测温仪、右拿登记册屹立一整天。接连几天,因为太辛苦,胡泊多次出现了胃痛脚疼等情况,但他毫不在意,总是做得多说的少。为创造一个安全、干净的办公环境,他每天总是晚走一个小时,协助后勤部门做好学校卫生死角的清理和消毒工作,以一言一行彰显党员奉献精神。

没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。在这场没有硝烟的战争中,胡泊同志以自己的实际行动守土担责,守土尽责,书写忠诚,始终战斗在防控疫情工作的第一线。他坦言,其实自己做的只是一名普通党员干部应该做的事情,越是在抗击疫情的关键时刻,党员干部就越要挺身而出,勇挑重担。他表示将继续以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态鏖战疫情第一线,疫情不退不撤兵。他是这么说的,也是这么做的,正是因为有这样的党员干部,才能让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

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篇15:文明生典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1583 字

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邹煌腾,男,汉族,入党积极分子,井冈山大学信息科学与传媒学院新闻传播系08级教育技术学本一班学生,现任院学生会维权纪保部部长、本班副班长、校学生 联防总队队员、《治安简报》主编等职务。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、积极参加社会实践与体育竞技等各种有意义的活动,各方面表现突出。曾荣 获校运会跳远第二名、三级跳远第三名、“优秀环境使者”、校“优秀膳管员”等荣誉。其主要事迹如下:

一、思想政治和道德素养方面:

邹 煌腾同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,现为入党 积极分子。平时他积极参与由校、院组织的一系列有关党的xx大精神、xx届五中全会精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活 动。参加了井冈山大学党校入党积极分子培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。

二、在学习方面:

学 习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识,因此他在学习上一直刻苦努力,力求上进。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常 向老师和同学请教,晚上经常上晚自习,在学习上做到不拖拉,对于其他同学也起到了良好的带头作用。在英语学习方面也不断努力并且一次性通过了大学英语四级 考试,此后他继续努力不放松英语的学习,坚持早读,争取早日通过大学英语六级考试。

三、在学生干部工作岗位上:

自大一以来就一直担任学生干部,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生,很好地实践了学生干部的义务,发挥了学生干部的带头作用。

08 —09在担任班级副班长时他说“一花独放不是春,百花齐开春满园”,他努力带动全班同学一起进步,在他和其他班委的努力下,所在08-20xx年度班级被评为 “优秀团支部”,09-20xx年度班级被评为“文明班级”。他和班委制定详细的班级管理规章制度,为以后班级的组织管理提供了良好的依据;带领班委一起认真 开展寝室文化建设,在为同学们创造良好的学习与生活环境,引导大家努力学习的同时,搞好寝室内务,营造温馨家园。积极组织各种如“寝室篮球赛”“羽毛球比 赛”“元旦晚会”“中秋晚会”等活动来丰富班级同学的课余生活,增进班级凝聚力!

08—20xx年度担任学院学生会维权纪保部副部长期间,积极配合部长开展部内常规工作的同时,还参与组织了“安全知识征文比赛”、“新生寝室设计大赛”等活动,其所在寝室多次获得院“文明寝室”荣誉称号。

09 —20xx年担任院学生会维权纪保部部长,在院领导和团委老师的指导下,认真落实院系对学生工作的要求,遵循以“服务同学、锻炼自我”为宗旨,认真开展学生工 作,挖掘同学们的创新潜力,锻炼同学们的实践能力,并和学生会其他干事一起结合我院实际情况,组织开展了“3.15消费维权征文比赛”、“毕业生晚会”、 “迎新晚会”等一系列活动,为营造学院良好的学习生活氛围做出了积极的贡献。

四、在社会实践和文明创建活动方面:

社会实 践是大学生进行社会活动,走向社会、了解社会、服务社会的重要途径,它对促进大学生社会全面成长、成才发挥了学校课堂无法起到的作用。该同学多次参加社会 实践,积累了一定的社会实践经验,20xx年暑假他还参加了我校组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动;此外,他还积极报名参加了我院的青年志愿者活动。玉 树地震后,他和班长组织班级同学进行“爱心捐款”活动,为灾区人民及时献上一份爱心。

一切的成绩终属于过去,明日又是崭新的一天,邹煌腾 同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提 高的优秀品质,邹煌腾同学会不断进步,成为一个名副其实的优秀大学生。

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篇16:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1181 字

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___,女,现年九岁,__县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新

作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20__年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20__年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20__年在学校种花比赛中获优秀奖;20__年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20__年被评为学校首届“十佳少年”。

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篇17:典型优秀员工个人简要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,个人,全文共 821 字

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典型优秀员工个人简要事迹

五江XX年四季度“争当责任明星”活动共评选出了五位有突出贡献和最具有责任心的典型优秀员工。

1、生产标兵:二车间主任,他以身作则,加强班组队伍建设,带领车间员工狠抓标准化管理,强化绩效考核,细化管理;四季度,车间完成8p保温瓶胆总产量万只,比XX年同期超出万只,平均收获率为%,比XX年同期提高了5.27个百分点,达到了建厂以来最好水平;瓶胆优等品率为%,比XX年同期提高了xx个百分点;瓶胆银耗为kg/万只,比XX年同期下降了xx4kg/万只,达到了近几年来较好水平。

生产标兵:熔制车间4#机台长,他工作认真负责,手把手教会新员工一起严格按工艺操作规程吹制,XX年四季度,4#机完成5p瓶坯产量达127.0832万只,比三季度超出10.9万只,平均收获率达到92.56%,比目标计划提高了0.56个百分点,平均质量达到95.71%,比目标计划提高了7.71个百分点,为5p加工生产线提供了优质毛坯,。3节能降耗标兵毛贵强:动力车间副主任,他带领水煤气班全体成员团结一道,在操作技能上不断摸索改进,XX年四季度平均万只瓶胆煤耗实际完成仅xx9吨,比XX年同期的万只煤耗4.3吨,下降了0.91吨/万只,在节约用煤方面,极大程度降低了生产成本。

4创新标兵:动力车间主任,他利用大炉余热,将锅炉进水管水温调高到50℃,XX年四季度锅炉煤耗下降到1.62吨/万只瓶胆,比XX年同期锅炉煤耗2.02吨/万只,下降了0.4吨/万只,由于提前合理完成了两台锅炉的维修任务,四季度彻底改变了往年因入冬后蒸气生产不足而经常影响生产的不良状况,为圆满完成公司四季度各项目标任务起到了积极作用。

5、7s现场管理标兵:二车间拉底班长,在公司开展7s现场管理活动中,积极带头,落实岗位责任,动员拉底班全体员工,人人动手,客服拉底机台环境卫生难搞的囚难,实现了若个机台无杂物、无碎玻璃、无油污的三优机台,为整个加工生产线7s活动的开展树立了榜样。

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篇18:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 4917 字

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党校是培训轮训党员干部的主渠道,承担着为党员干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。今年以来,潍坊市委党校坚持以系列重要讲话精神和全国党校工作会议精神为指导,探索改革党校办学模式,在市属开发区、市委直属党(工)委和县市区镇(街道)、有关直属部门成立基层党校,延伸党校设置架构,建立健全党校教育全覆盖体制机制,发挥党校政治优势,创新推进党员教育培训,构建形成了“全域覆盖、全员轮训、全面提升”的党校教育新格局,为每名共产党人修身养性找到了自己的“红色殿堂”。

一、工作动因

党校是党的事业的重要组成部分,因党而立、为党而办,始终与党的路线方针政策、重大战略决策以及党的建设紧密联系在一起的。特别是当前,我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,奋力夺取全面建成小康社会的伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,党校担当着新的历史使命,党校的建设与发展亟需进一步加强和改进。

第一,加强基层党校建设是深入贯彻落实全国党校工作会议精神的需要。20xx年12月,在全国党校工作会议上,对基层党校建设提出了新的更高要求。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》明确规定,“因地制宜推进县(市)委党校办学体制改革”。20xx年4月,山东省委、潍坊市委在全省和全市党校工作会议上,分别对推进党校办学体制改革作了强调和部署。因此,潍坊市从实际出发创新办学体制,采取“建党校、设分校”的办法,推进市、县两级党校职能延伸,全面加强基层党校建设,尝试建立横到边、纵到底的党校教育全覆盖体制机制,探索市、县党校办学体制改革的“潍坊方案”,以改革精神、创新思维推动全国、全省党校工作会议精神在基层落地生根。

第二,加强基层党校建设是落实“党委办党校、管党校、建党校”要求的需要。指出,“各级党委是办党校管党校建党校的主体,党委书记是办党校管党校建党校的第一责任人”。在党校改革发展中,各级党委应加强宏观指导和沟通协调,督促相关部门齐抓共管,形成有利于党校建设发展的正确导向和氛围环境。从当前党校办学体制上看,上有中央党校,中间有省委党校和市委党校,基层是县级党校。可以说,中央、省委、市委、县市区委办党校管党校建党校的主体责任非常明确。但到了市属开发区、市县机关、乡镇(街道),目前尚未设立党校,这些党(工)委办党校管党校建党校的主体责任得不到发挥。建设基层党校,从架构体系、人员配备、职责任务、运行管理等方面进行设计,完善党校工作构架,有利于为各级党委办党校、管党校、建党校搭建平台和载体,推动形成“党委办党校、部门大合唱、党校有作为”的大格局。

第三,加强基层党校建设是推进全面从严治党向基层延伸的需要。全面从严治党,首要的、也是最重要的就是要从严格党员教育培训开始,切实解决好党员、干部的理想信念问题,解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。党校承担着强化理论武装、加强理想信念教育的重要职责,肩负着加强党性党风教育、传承党的优良传统的重要使命。目前,市、县党校培训对象主要是机关、事业单位科级以上干部和基层党组织书记,对机关、企事业单位普通党员、农村党员以及“两新”组织党员尚未实现全覆盖。特别是大多数农村党员一辈子都没进过党校,接受过正规化的党校教育。这种状况,与党校应承担的工作任务极不相称。加强基层党校建设,有利于整合党校教育资源,对全市各领域、各行业党员干部进行全员轮训、正规培训,加强思想政治建设,不断提升基层党员队伍素质。这是一个大抓基层、固本强基的务实之策,也是推进全面从严治党向基层延伸、形成常态的有效路径。

二、主要做法

(一)规范机构设置,配齐配强工作力量。在机构设置上,各市属开发区、市委直属党(工)委设立党校,择优加挂“潍坊市委党校分校”的牌子;各县(市、区) 本着“有利于关系理顺、有利于运行管理、有利于作用发挥”的原则,立足各自实际和特点,在镇(街道)、重要系统部门科学规划和设置基层党校,因地制宜,不搞“一刀切”、“大而全”,择优加挂“县(市、区)委党校分校”的牌子。在人员配备上,基层党校设校长、副校长和教务长3职领导干部,校长一般由党(工)委书记兼任,副校长由党(工)委分管负责同志兼任,教务长由组织人事部门主要负责同志兼任。在干部任免上,市属开发区党校和市委直属党(工)委党校的校长、副校长由市委组织部任命,教务长由所在党(工)委任命;县市区镇(街道)党校和有关直属部门党校的校长、副校长、教务长参照市一级做法任命公布。

(二)明确职责定位,聚焦主业主课教育。基层党校在同级党(工)委的领导和上一级党校业务指导下,认真贯彻落实“党校姓党”的根本原则,坚持实事求是、质量立校、从严治校,突出主业主课,重点加强对所辖党员的理想信念教育和党性教育。在班次设置及培训对象上,基层党校本着分类别、分层次的原则,研究确定培训班次、调训对象和教学计划,确保党的理论教育和党性教育课在教学安排中不低于总课时的70%,确保每名党员每年到同级党校集中培训不少于2天。其中,市属开发区党工委党校,重点抓好辖区内科级以下干部和党员的培训轮训;根据各自实际和工作需要,视情况开设进修类、培训类班次以及专题研讨班。市委直属党(工)委党校,重点抓好系统内科级以下干部和党员的培训轮训;根据工作需要,可开设专题研讨班。镇街党(工)委党校,重点抓好辖区内农村、社区以及“两新”组织党员的教育培训。县(市、区)重要系统部门党校,重点抓好系统和部门内党员干部的教育培训。

(三)坚持上下联动,统筹推进工作落实。围绕协调、联动、统筹发展,进一步强化业务指导,督促基层党校抓实、抓细党员培训。一是加强业务指导。市、县(市、区)委党校制定年度业务指导计划、培训清单以及办学质量评估办法,加大对下级党校(分校)的业务指导力度,协调解决基层党校运行中存在的困难和问题。同时,建立党员培训协调会商办法,市、县(市、区)委党校会同下级党校(分校)研究确定需求调研、班次设计、教学计划等事项,推进“党校教学供给侧改革”,不断提升基层党校办学质量和水平。二是实行师资共享。在全市党校系统建立开放、兼容、共享的“师资库”,将市、县(市、区)直属部门有关领导干部、农村(社区、企业)先模人物以及党校系统师资骨干等纳入“师资库”,健全完善师资管理使用、考核评价、准入与退出制度,统筹使用和调配师资力量,为基层党校办班提供有力的师资保障。三是开展全员培训。把“实现党员培训全覆盖”作为基层党校教育的一项重要任务来抓,因人而异、分类培训,多形式、多渠道培训基层党员。特别是对外出流动党员,指导基层党校利用手机、计算机互联网技术,创建“网上党校”,开发“微课公众号”、“微党课”、“网络视频”等,开展网上自主学习;对年老体弱农村党员,选派师资力量,包靠到人,送教上门。

(四)健全管校机制,提升办学办校质量。坚持建章立制,健全科学有效的管校治校体制机制,为质量立校、从严治校提供制度保障。一是领导保障机制。突出各级党(工)委办党校、管党校、建党校主体责任,把党校工作纳入党(工)委中心工作部署,每年至少专题研究1次党校工作。各级党(工)委书记要认真履行第一责任人职责,坚持时间、精力、工作、责任“四个到位”,及时研究解决办学办校过程中的实际问题。二是办学保障机制。各级党(工)委落实办学经费、培训场所、人员配备,抓好组织管理工作,确保基层党校能够正常运行、发挥作用。特别是对办学经费,由各级财政、党费结合各自实际,按实际参训人头比例给予适当补助;对培训场所,基层党校坚持“因校制宜、一校一策”,合理确定场所,配套教学设备。三是学风建设机制。制定基层党校学员管理办法,从严要求、从严管理,抓好学风校风建设,特别是要把党员干部参加党校培训情况纳入述学述职的重要内容。各级组织部门坚持在培训中考察干部、识别干部,把机关党员干部在党校学习和表现情况作为选拔任用的重要依据,促进严以治学落到实处。四是责任考核机制。市委把各级党(工)委办党校、管党校、建党校情况作为履行党建工作责任制的重要内容,作为考核领导班子和领导干部的重要依据,纳入党建工作考核,按比例折算计入各级年度科学发展综合考核;把兼任党校校长、副校长职务的领导同志、分管负责同志履职情况,纳入本人工作责任年度考核。每年年底,市、县(市、区)委党校依据办学质量评估办法,对下级党校建设发展及作用发挥情况进行量化考核,奖优罚劣。

三、初步成效

1、延伸了党校组织架构,促进了各级党(工)委办党校、管党校、建党校主体责任落实。以镇街、党委工作部门为依托建设基层党校,拓展和延伸了党校组织架构,建立起了市、县、镇三级党校工作网络,在全市范围内构建起了覆盖广泛、组织完备的党校架构体系,为各级党(工)委特别是基层党委履行办党校、管党校、建党校责任搭建了载体,有力地促进了主体责任落实。今年,潍坊市共成立295个基层党校,其中4个市属开发区党校、23个市委直属党(工)委党校、149个镇(街道)党校、146个县(市区)直部门党校。

2、创新了党校办学模式,开创了基层党员干部教育培训新局面。通过建设基层党校,进一步创新优化了党校教育布局和办学模式,使党校触角延伸到了最基层,使党校教育覆盖到了每名党员,实现了党员教育的全面覆盖和正规培训。特别是通过党校系统共享、联动等机制建设,进一步整合了党校系统的优质教育资源,向基层一线“倾斜”,向普遍党员“开放”,使普通党员能够走进党校殿堂“补钙”、“充电”、“加油”,不断提升了全市党员教育培训的针对性和实效性。

3、强化了主业主课教育,为培养和锻造“四铁”干部队伍贡献了党校力量。在党校教育中,始终聚焦主业主课,突出加强理想信念教育和党性教育,正心修身,养性育德,引导各级党员干部从思想观念深处切实把从严治党规矩和责任立起来、强起来。通过党校集训,党员干部政治理论水平和党性修养得到了进一步提升,特别是对系列重要讲话精神有了更全面、更深刻、更精准的理解和把握,更加坚定了理想信念和政治信仰,进一步增强了全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,全市党员领导干部进一步焕发了忠诚、干净、担当的“精气神”。

四、启示经验

基层党校运行中,必须处理好四方面关系,创造良好的内外环境和体制机制,推动基层党校持续、健康、科学发展。

1、要处理好基层党委领导与上级党校指导的关系。基层党委是办党校、管党校、建党校的主体和主角,与同级党校之间是领导与被领导的关系;而上级党校与基层党校之间,仅是业务指导关系,即使上级党校与分校,也不存在领导关系。因此,在基层党校办学中,必须突出基层党委的主体责任,压实基层党委书记的第一责任人职责,把党委主体挺在最前面,不断增强抓好党校教育的自觉性和创造力。上级党校作为业务主管,需要当好基层党委的“配角”,加大业务指导力度,从课程设计、师资调配、教材编写等方面提供支持和保障,做到指导不领导、到位不越位。

2、要处理好基层党校培训与其他党内学习教育活动的关系。党校是党员干部加强理论武装的“主阵地”,是锻炼党性、纯洁党风的“大熔炉”,不同于其他党内学习教育。为此,各级党委要充分认识基层党校建设的重要政治意义,处理好基层党校集训与其他党内教育活动的关系,既不能以其他党内教育活动替代基层党校教育,也不能以基层党校教育代替党内支部学习教育活动。

3、要处理好主业主课教育与专业知识教育的关系。“党校姓党”是党校办学办校的根本原则,也是党校教育的鲜明特色。工作中,必须把“党校姓党”的要求贯穿到办校的全过程,体现在办学的各方面,其中最重要的就是在教学上必须突出理论教育和党性教育主课的主体地位;对其他专业知识,基层党校可以根据培训对象特点,适当开设,但不能影响主课地位,不能本末倒置。

4、要处理好工与学的关系。基层党员规模庞大、情况复杂,工学矛盾显得更突出。因此,基层党校在办学中,要发挥“短、平、快”的优势和特点,利用农闲、休息日等业余时间,集中时间办班,有计划、分类别抓好党员培训,集中精力学精髓、捞干货,不求多、只求精,妥善处理好工学关系,力求实现工与学的“同频共振”、“互动双赢”。

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篇19:供电所线损管理典型经验_经验材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1824 字

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供电所线损管理典型经验

供电所地处潜江市最北端,与、接壤,现有干部职工共x人,其中全民工x人,农电员工x人,设有配网维护班、营抄班。担负着xx镇x个行政村、x个移民村、x个集镇的供电任务,全所共有用电客户x户,其中居民用户x户。售电量完成x万kwh,较去年同期x万kwh上升x%;售电均价完成x元/kkwh,超计划x元/kkwh;xkv综合线损x%,比计划x%下降了x%。

随着五制同建的推行,抄收分离、农电工全日制、专变集中管理一系列政策的出台,其根本目的是提升基层供电所营销工作质量和管理水平,向“专业化、扁平化、集约化”大营销体系迈进。线损管理是供电所最基本的工作,也是老生常谈的话题,如何借上级的东风,完成自身的蝶变?我所线损管理主要经历过三个阶段,即无序阶段、渐进阶段、完善阶段,下面用五个方面做一一诠释。

健全了线损制度。我所根据公司下达的《职工绩效考核办法》,制定了符合所情、操作性强的《供电所员工绩效考核办法》,目前已执行了三年,其间全员讨论修改过多次,形成最终定稿的三十条。该办法对估抄、错抄、漏抄、台区线损、计量装置等都有明确的处罚标准,让线损管理有制可依、有章可循。全年下达处罚(奖励)通知书x份,执行处罚x人次,罚金x元,执行奖励x人次,奖金x元,其中涉及线损管理的处罚(奖励)占到x%的份额。没有不规矩的员工,只有不健全的制度。合理的制度+公平的执行=高战斗力。

员工有较强企业归属感。现任两位所长均是电建技校科班出身,有丰富的基层工作经验,威信较高、亲和力强。所历来注重员工培训,周一例会雷打不动,不说事,先培训一小时。在原有培训计划的基础上加进许多对工作有帮助的内容,坚持讲课、笔记、讨论三接合,员工学习纷围浓厚,公司组织的各类营销竞赛基本是“不拿第一,羞于还所”。农电员工有三大特点:一是员工业务素质普遍较高,单兵作战能力强,且协作程度较高。二是工资收入合理。公司农电工年收入最高的在所,何庆伏师傅管理多户,月工资xx元(未扣养老保险),收入与劳动强度成正比。三是员工有强烈的企业归属感,工作幸福感知度较高。这种归属感和幸福度是所历任几位所长在坚持“善待农电工”这种信念支撑下共同努力的结果,是形成全所“团结创优”氛围的原动力,是提升整体战斗力的精神支柱,并在现任所长任期内达到顶点。

供电所是没有围墙的工厂,我所的自用电管理按常规是半年突击检查一次,没有一起违规行为。拿黄永文师傅的话来说:“每月就为大几十度电的便宜,到全所员工大会上作检查,这张老脸哪搁?即然我们自己用电都很规矩了,那衍生的人情电、关系电自然没有市场了,线损能不好吗?”

规范的临时用电管理。宅基地建房是居民家庭一生的大事件,居民客户单相电表不能满足建房过程中的搅拌机,悬吊机等三相用电需求。然而三相用电开户程序繁琐,费用较高,流转时间长,不适应建房短期临时用电业务,部分居民询而却步,建房则托关系找村电工采取费用包干制,即三五个月房子建好三百或五百元包干,暗示可以不要发票;极少数客户甚至直接钩挂窃电。这都是我们供电所制度尚不健全,服务还不到位,让这些违规违法行为有滋生的土壤,也为安全用电带来极大隐患。针对这种情况,我所首先印制《供电所温馨服务卡》份,全镇逐户宣贯,就农户关心的服务热线、产权分界、现行电价、开户销户、邮政批扣、欠费停电等八个方面的问题作了详细解释。其二,新增三相临时表租赁业务,交纳押金xx元即可租赁三相a直通表计量装置一套,含塑料透明表箱和出线开关,按照潜价审规[]11号《市物价局关于收取农村低压临时用电表箱租金的批复》的收费标准以x元/日收取租金。其三,简化三相临时用电流程,采取把房屋所有权证、法人税务登记证等国规文件简化为居民身份证复印件等措施,内转外不转,客户有需求,其它我们来办。客户只须在《临时供用电合同》、《用电业务需求表》、《营销业务工作单》、《临时用电协议书》四份表格上认可签字即可,缩减流程工作量%。《临时用电协议书》上清楚的界定了产权分界点,标明表计底数,明确安全责任,企业依法依规的供电,客户明明白白的用电。

最开始,我们把产生的电费和租金一起交三新农电公司开票做帐,至少把流进农电员工口袋的这部分变成了集体的。执行了一段时间后,让农电员工和客户都习惯了这种模式,然后再内部操作,把电费、租金再分开开票,电费是国家的,租金是集体的,电量颗粒归仓,租金收益可观,彻底做到合法合规,合情合理。

共2页,当前第1页12

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篇20:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2503 字

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一、用爱,让学生转变

爱是人类特有的情感和行为,是生活深处一朵炙热的火花。它能创造安全与满足的温馨,赋予人以无穷无尽的力量。师爱更是神圣而伟大的,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范.她热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,她才可以教育孩子。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵;以感情赢得感情。也只有走进学生的情感世界,去体验学生的感受,师生才能成为朋友。一次,她中途接五年级的数学,上第一节课,就发现后面有个男生无精打采,不注意听课,他当天的数学作业也没交。班主任说这个学生不爱学习,各科老师都头疼,已经采取了一系列的惩罚方式,都不管用。其实,惩罚不当,会使他丢失自责的良心,走向其反面。于是,她把他找来,不是单纯的批评,而是告诉他,让他明天试试,只要自己用心听讲,老师讲的课一定有他听懂的地方;作业能做多少就做多少,实在不行能把例题看懂,抄在本子上也行。第二天,__老师讲的题比较简单,同时用鼓励的目光看着他。这次他果然交了作业,__老师在他的作业本上写了表扬鼓励的评语。就这样,慢慢的这个学生变活跃了,成绩也上来了。

二、用赏识,做好后进生的转化工作

转化后进生,是每个教师所面临的一项艰苦而复杂的任务。相信,每个教师对此都深有感触,常常付出很多,却收效甚微。但是后进生的转化工作,又是教学工作的一个重要的组成部分,是全面提高教学质量的必要环节,是每个教育工作者必须探索的一个重要课题。

美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”而后进生往往容易被老师忽视,更需要得到老师的赏识。__老师班有一名学生刚进校时,学习行为习惯非常差,经常讲小话,注意力不集中,成绩也是班内下等水平。在一次家长来校访问中,他母亲告诉__老师,他的计划是进入班内前十五名。__老师得知这个情况后,在课堂上特别关注他,只要这个学生有点进步,__老师就激励的眼神和语言来鼓励他。__老师在以后的教学中,对他仔细观察,发现他有了明显的改变,违纪情况明显减少。于是,在班内公开表扬了他是一位有上进心的好同学。从此,他的学习行为习惯有明显改观,注意力也集中多了,期中考试真的进入班内前列。赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。

三、教书育人,硕果累累

__小学有5位教师,四个教学班,97名学生。虽然她是一名女教师,但她却把学校管理的井井有条,有声有色,从不让领导操心。她把学校当成自己的家,干挑重任,每学期她所上的统考科目最多,成绩却总是名列前茅。

启蒙教育对人的一生至关重要,而小学是人生的起点,它的任务是培养孩子们懂礼貌、守纪律、爱祖国、爱人民的良好品德,以及建设良好的校风、树立良好的班风。为此,__老师做了一系列卓有成效的努力,并付出了辛勤的劳动。每周星期一清晨,__老师都要带领孩子们升起五星红旗,对学生们进行爱国主义教育;平常有学生生病了,总是__老师把孩子送进医院,为孩子们端水送药,送去无微不至的关怀。十几年中,她总是第一个最早走进校门、而总是最晚一个走出校门的老师。由于__老师的勤奋工作、扎实努力,得到领导、家长和老师的一致好评。

从20__年秋季学期至今__老师共获镇级成绩优秀奖6次;市、镇级优秀教师各一次;校本培训市级先进个人和镇级优秀各一次;高级教师示范课比赛二等奖;数学竞赛课镇级优秀指导教师2次.20__年秋季学期,所教毕业班16人,有8人成绩在160分以上,3人排在全镇50名以内,所教数学获镇级第一名,人平均分超镇平均分20.38分,超市平均分13.33分。

四、传帮带新、青年教师,提高学校整体成绩

从20__年__老师任__小学负责人这四年以来,学校发生了翻天覆地的变化.学校通过开展一系列的优秀班级评比、文明卫生评比、学生诗歌朗诵比赛等活动,各种政治思想教育活动,让学生们在这些活动中,锻炼了能力,陶冶了情操,活跃了学习氛围,使小学生们受到了良好的政治思想教育。在20__年春季学期,全校派出9名学生(限定每班5%人数参赛)到中心小学参加1—2年级口算、3—6年级作文、爱家乡绘画比赛,__、__分别获一年级组口算比赛二等奖和三等奖;__全获二年级组口算比赛三等奖;__、__分别获三年级组作文比赛二等奖和优秀奖;__获五年级组作文比赛优秀奖;二年级__、__获爱家乡绘画比赛优秀奖。

__老师深信:教师是一个学校的灵魂,一个好的学校必须有一群好的教师.所以在自身的提高过程中,还鼎力传帮带新、青年教师,努力提高学校整体成绩.在其指导及大力支持下,__(20__年9月参加工作)老师在20__年秋季学期数学课竞赛中获镇级三等奖,20__年“‘5·4’青年爱岗、成长、奉献”演讲比赛中获三等奖;__老师在20__年春季学期数学“同课异构”课中获镇级三等奖。20__年秋季学期中4名教师获得5科镇级成绩优秀奖.教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。在这片流芳吐艳的园地里,在这个让她魂牵梦绕的岗位上,她默默无闻地耕耘,勤勤恳恳地播种,奉献着自己的智慧和汗水。

__老师说,她是一位很普通的小学教师,没有什么特别的地方,她所做的,其他老师也做了。她用真诚的心去拥抱每一位学生,严格要求自己和学校每一位教师,也许很多老师认为她很严厉,但她只是希望每一位老师今后的人生,因曾经在__任教而快乐,而有所收获。十多年的辛勤耕耘,十多年的风雪雨霜,她无怨无悔,因为她把爱献给了学生,她的爱像一缕阳光,温暖着学生的心田,让他们在感受爱的同时,学会关爱别人。虽然她所做的是一件件平凡的小事,而这些小事却连接着千家万户,影响着一代一代的学生,关系着祖国的未来.在今后的工作中,她将把爱的种子继续播洒下去,让一代一代的学生在爱的阳光下茁壮成长!成绩只能代表过去,但她不会满足,她将更加信心百倍的去挑战自我,扎实工作,全心全意的付出,努力提高自己的业务水平,用汗水浇出满园春色,用心血培育智慧花朵。

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