抗击疫情先进典型感人事迹
在新型病毒肺炎疫情防控阻击战中,云溪分局指挥中心副主任孙璐在接到命令后,以一种“舍小我成大我”的抉择,化身“逆行者”,以一种女战士的英雄气概站在最前列、冲在第一线,用女性的坚韧和执着在疫情防控战线上守护着人民群众的健康平安。
1月24日,孙璐在400余公里外的茶陵县大山深处的的公婆家。她丈夫在国外留学,这是她一年中唯一一次与丈夫团圆的机会,没想到却被突如其来的疫情打破。接到全警取消休假的命令后,作为该局指挥中心副主任的孙璐同志,深知这异常凶险的“疫”线战场远比家人更加需要她,肩负警察使命与责任的她,必须要舍小家为大家。孙璐看着许久未见的丈夫,内疚地说:“等打赢了这场仗,我再想办法补上团圆饭。”她做通了丈夫与公婆的工作,独自驾车风雨兼程6个小时,赶到了云溪防疫一线岗位。
指挥中心作为全局调度指挥的枢纽核心,在疫情防控阻击战中如何将高速而又精准地下达指令,如何科学合理的对全局疫情防控工作进行调度显得尤为重要。大年初一开始,孙璐吃住在分局,连续二十多天不分白天黑夜连轴工作,做好全局指挥调度和数据指令上传下达工作。极度疲惫的她,染上了感冒。领导和同事们都劝她休息,她谢绝了大家的好意,仍然坚守在岗位。
在指挥中心,孙璐一坐就是一整天,忙起来水都顾不上喝,但从来没有喊过一声累,叫过一次苦。制定防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案、维护定点医疗和集中隔离场所周边秩序应急处置预案,与卫健部门沟通联系,摸排武汉返乡人员情况和湖北籍、武汉籍人员来云溪情况,及时将工作指令、要求传达到相关警种部门,一丝不苟地分析、汇总疫情防控相关信息,对指令核查反馈情况汇总统计并上报……随着疫情防控工作事态的愈发严重,工作强度越来越大。几天下来,孙璐双眼布满红血丝,眼睛干、疼的时候就去用凉水冲一下。
有时候半夜接到核查任务,孙璐看到男民警辛勤地奋斗在防控最前沿,她就默默地独自揽下任务。她办公室的电话几乎打不进去,不是在反馈情况就是在对接群众核查。有的群众接到电话不理解不支持,甚至产生误会在电话里谩骂侮辱。面对这些,孙璐说:没有办法,生命高于一切,防控重于一切,保护人民群众生命安全是一名人民警察义不容辞的责任。自抗疫以来,孙璐同志共计处置核查指令16批,协助排查湖北返乡人员1500余人,核查确诊患者同户、同行、有密切接触嫌疑人员500余人。
疫情在前,女警不退!孙璐同志用一心为民的忠诚、巾帼不让须眉的拚博,用行动践行誓言,持续奋战在疫情防控第一线,展现新一代女警的飒爽英姿。
更多相似范文
篇1:2024先进典型事迹材料
__岁的___是__县__镇__村20_年_,1月__日,___看到全面防控疫情的消息后,果断报名申请,成为__镇__村第一名志愿者,在县城居住的他,带着妻子和年仅四岁的小孩毅然决定从县城回到农村,投身到抗疫防控工作中。
他守土担责、坚守一线。
___曾是一名__,在应急工作中有较丰富的专业知识和较强的工作能力。回村后___积极向村里建议,提出在人、车流量相对较大的__设检测点并主动承担执勤监测工作,防止疫情入侵。作为一名入党积极分子,___率先承担第一天的检测工作,值守24小时,仅靠泡面充饥。为了做好防疫和值守工作,___积极动员村里青年参与防疫工作,目前有__余名志愿者参与到村里防疫工作当中。参与的志愿者越来越多,___也始终是检测点上呆的时间最长的一个,___说:“大家都很热心,一起参与值守,人多力量大,但也要对值班值守、车辆人员进出登记、消毒等工作都有系统的安排和培训,这样工作才不会出差错。”在___的组织下,__厂检测点防疫工作有条不紊。
就这样,检测点成了他第二个家,刺骨的寒风奈何不了他的决心,冰冷的雨水磨灭不了他的意志,他一如既往的坚守着这边土地,保护着这一方人民。截止今日,__监测点累计劝返人员___余人,车辆__余辆。
他甘冒风险,乐此不疲。20_年2月_日,__村多家村民生活物资告急,考虑到大量村民进城购物有极大风险,为保障老百姓的基本生活,___主动捐献出自家货车并申请代为村民出城采购生活物资。关键时刻,他敢为人先,无私奉献,在此次防疫工作中,生动诠释了一名志愿者的初心和使命,切实践行着自己的入党誓言。
村干部___说:“___是一名非常积极的志愿者,在抗疫防控工作中很有责任感,又吃得苦,几乎是白天黑夜都在检测点上,轮班后也是早上7点就到,晚上12点才离开。工作中很有方法,安排妥当也很讲原则,对事不对人,凡是外来人员,哪怕是亲戚、朋友都必须要有通行证才可过,工作很有成效,赢得了广大村民的高度肯定和好评,大家都积极地给志愿者们捐款捐物资助力防疫工作,这对全村的疫情防控都起到了积极作用。___的父亲也非常支持的儿子的工作,村里号召捐款时,_父每天第一个到村委会参加捐款,他们俩就是战疫中的“父子兵”!
篇2:社区党支部书记典型事迹材料_事迹材料_网
在任职期间,她时刻以优秀党员的标准要求自己,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员先锋模范作用,恪尽职守,爱岗敬业,以自己的言行诠释了共产党员的先进性,得到了领导和群众的一致好评。
一是在思想上始终保持党员先进性。她政治立场坚定,积极拥护党的领导,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。她勤学善思,积极组织支部的全体党员,学习党的方针政策和理论知识,学习和实践科学发展观、践行宗旨教育和“创先争优”活动中,她始终积极学习,自觉查找不足,不断提高自身素质和业务本领,通过积极参加各种学习实践活动,进一步坚定了理想信念,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终保持了党员在思想方面的先进性。
二是在工作上始终发挥党员先进性。她凡事想在前、干在前,处处发挥模范带头作用。以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地做好每一项工作。在担任中山社区支部书记工作期间,为及时化解居民邻里间的纠纷,争取在最快的时间里深入纠纷现场,和平的调节好邻里的关系。为小区内的稳定,做出了积极贡献。在社区工作中经常加班加点,几乎把办公室当成了自己的家。她始终牢记宗旨,关心群众、体谅群众,对来访群众总是一张笑脸、一杯热茶,对群众反映的问题,始终听在耳里、记在心上。对群众的合理诉求,总是积极协调相关部门,想法设法帮助解决;对个别群众提出的无理要求,坚持晓之以理、动之以情,耐心细致地解释疏导。她多次向困难群众捐钱捐物,帮助群众解决迫在眉睫的困难。
三是在作风上始终保持党员先进性。她始终对自己高标准、严要求,时刻保持严谨细致、求实苦干的作风,干一行、爱一行。尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,虚心向领导学、向老同志学,听得进意见,改得了不足。积极弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识,她严格遵守国家法律法规和社区各项规章制度,严于律已,坚持做到了清清白白做人,干干净净做事。
居住在新北巷16号陈发秀老人是一位92岁的孤寡老人。她是一名中风病患者,患了严重的偏瘫,常年卧病在床,生活不能自理。总是带着社区医疗所的医生到老人家家里,为其诊治,并赠送药品。
四是党建工作上不断增强凝聚力和战斗力。坚持每月一次党员政治学习、及时了解党员的思想状况,同时安排布置支部工作。积极组织落实“三会一课”制度,积极参加各项社会活动,按时完成了各项工作任务。XX年发展入党积极分子5名,发展党员2名,组织支部学习6次,开展支部活动3次,接受革命传统教育1次,。使全体党员进一步统一思想,坚定信心,有效提高了社区党员的政治和业务素质。
总之,她始终牢记宗旨、不忘责任,始终无私奉献、任劳任怨,不负组织培养,不负领导信任,不负同志关心,不负群众期望,做到了全心工作、真心为民。
她作为一名普通党员,没有什么惊天动地的事迹,但他持之以恒、坚持不懈,所做的每一件事虽平凡又普通,却处处折射出党员的先进性。
篇3:新时代好少年典型事迹学生素材
在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
班级的领头雁
在学校,安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种比赛中脱颖而出,在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市“德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。
安星璇同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。
老师的好帮手
安星璇同学不但品学兼优,成为班级领头雁,而且具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报、墙报、班刊,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。
在同学心中,安星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,梁心洁同学学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的钢笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每周周五,她还会带领班里的团员同学,到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中,她总是不怕苦不怕脏不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
生活的有心人
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇,实验中学的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着他_的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每天留心天气预报,提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差,她会给爸爸打电话、发短信,提醒爸爸注意安全,要劳逸结合,俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远,她会在节假日牺牲玩耍的时间,回去看望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事,她总是以大姐姐的身份教育他们好好学习,孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷,给他们做出良好的榜样。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、书包,帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,关注幼小,得到邻里的由衷夸赞。
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,安星璇不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
20__年暑假的一个傍晚,安星璇跟爸爸妈妈去学游泳,走到济南路中段,她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包,捡起来一看,里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的VIP会员卡。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她顾不上去学游泳,跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息,最后筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后,证实了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安星璇同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬,汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗,表达对她的谢意。
这就是美德好少年安星璇,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀团员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,安星璇同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
他_的话:孩子,妈妈在北京开会,爸爸短信告诉妈妈:丫头被评为首届“美德少年”,副市长万同为她颁奖……孩子,没有任何消息能让妈妈如此激动。进入初中以来,妈妈看到你巨大的变化,作业不用家长检查,上课不用老师操心,跟同学们相处如一家人,谁饭卡里没钱了你会主动把饭卡借给她,要么就带同学回家吃中饭。你的同位换了好几个,每个同位在你的带动下,成绩都有不同的提高。你协助班主任处理班务,积极参加学校组织的各项活动……你的进步,妈妈看在眼里,但却几乎没有表扬过你,因为妈妈觉得你所做的一切,正是一个好人该做的,做一个好人,这是妈妈多年来做人的追求,也是妈妈对孩子们的要求。看到你一步一个脚印地向“好人”的方向发展,妈妈由衷的替你高兴!
篇4:典型事迹材料
__同学是__区__小学六年3班的一名学生,她是个全面发展、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下:
一、品学兼优,屡获佳绩。
__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩__同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。
二、教师的助手,同学的榜样。
__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生,乐于助人。
__同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。
四、勤学苦练、全面发展。
__同学能够珍惜荣耀,她时刻牢记自我的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。
__同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,她的确是个德智体全面发展的好学生。
篇5:现代远程教育应用先进个人典型事迹_事迹材料_网
本人生于1982年9月,汉语言文学教育本科毕业,xx年9月参加教育教学工作。曾担任过小学语文、数学、信息技术等科目的教学。在十年的教学生涯中,我始终忠诚党的教育事业,时常以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精。工作认真负责,有责任心,积极主动,能吃苦耐劳,敢于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任;善富有工作激情,乐业敬业,注重团队合作精神。能熟练操作office、word等办公软件,计算机水平良好。
在远程教育课程资源应用与学科整合方面工作能力强,有一定的成绩。自从xx年自家购买了一台电脑后,从此开始了键盘操作、文字输入、windows、电子表格、数据库、文档管理及课件制作等方面的学习。还坚持参加现代教育技术培训、班主任网络培训,观摩、研讨等活动。因此,在不断地学习和积累中本人具备了一定的计算机理论知识与操作技能,坚持自制教学课件,利用远程教育设备和资源进行课堂教学改革,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,在本校师生中颇有影响,所教学科教学也取得一定成绩,获得优秀教师及教学能手称号。
在平日的工作里,我力求做到以下几点:
一、加强现代远程教育理论的学习,努力提高自己的业务水平
在科学社会发展的今天,实现远程教育现代化是实施素质教育的有效载体、方法和途径。而现代远程教育给我们一个很好的操作平台,利用远程教育资源进行教学是今天教育发展的好趋势,远程教育运用的关键是教师,因而加强教师的自身培训师至关重要,所以我一直加强现代教育技术的学习。自从xx年参加计算机中级培训后,我利用业余时间,刻苦学习计算机应用技术,在不断地学习和应用,对于不懂得地方积极向同事请教。在不断的学习中我对于windows操作系统的应用、word、excel、flash和网络应用技术已能灵活的运用。在学以致用上我利用业余时间研究各种软件的课件制作,制作了信息技术、语文、综合实践等不同科目的多媒体课件。我将制作课件及现代远程教育的有关知识运用在教学中取得一定的成绩:在xx年大方县信息技术科优质录像课评选活动中荣获二等奖;在xx年大方县综合实践活动课优质录像课评选活动中荣获二等奖;我撰写的“让责任扬起生命的风帆”在xx年毕节地区“增强生命感和责任感”师德主题教育征文评选中荣获三等奖。在加强信息技术学习的同时也加强了信息技术与学科整合知识的学习,了解了信息技术与学科整合理论基础、信息技术与学科整合中的软件应用等方面的知识。
二、加强现代信息技术培训,掌握计算机操作技能
加强网络培训是提高计算机水平的最佳途径。在工作之余我除了在电脑上自学外,还积极参加各种网络培训的学习或上级组织的有关学习。xx年6至7月我参加毕节地区中小学班主任网络培训,xx年5月21日至xx年5月27日参加贵州省农村教师素质提升省级培训。xx年1月至xx年2月参加贵州省中小学教师教育技术能力网络培训。在培训中我学会了有关插入与超链接等计算机知识的运用,并我将自己所学知识充分运用于实际教学工作之中,大大提高教学质量。
三、发挥远教资源优势,加强远程教育的实际运用
多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段,恰当运用可使课堂教学活动更符合学生的心理特点和认识规律,促使学生始终在愉悦的氛围中积极主动地获取知识,学会学习,提高能力。xx年班主任远程教育工程网络培训在全国全面展开, xx年9月被北京大学网络教育学院聘请为“全国中小学班主任培训”网络辅导教师,共辅导教师1000余人。xx年1月至2月,担任内蒙古国培小学语文辅导教师,共辅导100人。在辅导中我不辞劳苦,加班加点给学员进行指导、交流,通过指导他们制作课件、文档排版等方面的学习带动教师们教育信息化进程的推进。
我积极将所学到的远教知识应用于教学工作中,提高设备的利用率。努力探索运用远教设备进行电化教学的新路子,研究远程教育与学科教学相结合,并不断总结经验。
①、网络教学视频在教学中的应用技能。恰当第运用网络教学视频有利于打开教学的新路子。因此,我在教学作文或是课文时,我总喜欢看看网上视频中教师的教学,从中吸取一些自己值得借鉴的东西融入到我的课堂上来,看视频中的教师是如何提出问题,进行教学的,体会其教学组织形式背后所反映的教育思想和方法。
共2页,当前第1页12
篇6:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合
一、背景和起因
新形势下抓好党建工作是我们党面临的一个重要问题,它直接关系到党和国家的前途命运。只有抓好党建工作,才能提升党组织的核心力,增强党员队伍的凝聚力,才能筑牢党的执政根基。党校作为党直接领导的重要党建学习和教育部门,是党员干部接受教育和培训的重要场所,直接关系到党员干部思想理论素养和党性修养的提升,是落实全面从严治党的重要体现。因此,党校在干部教育培训工作中应紧紧抓党性教育这个灵魂、核心。
党的xx大报告指出:“抓好党性教育这个核心,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非”。《中央关于加强和改进新形势下党校工作意见》中明确规定,党性教育课不低于总课时20%。在全国党校工作会议上指出:“目前存在的问题是理论教育和党性教育的针对性和实效性不够,离入脑入心、刻骨铭心还有不少差距。这里面有受教育方不勤学、不真学、不深学等方面原因,也有施教方的教育观念、教育方法、教育手段、管理水平等方面原因……需要综合加以解决。”可见,在新形势下,干部培训多元化,信息获取便利化,对党校提出了严峻的挑战。党校要抓好党性教育这个核心,提升党性教育的针对性和实效性,需要不断探索新途径和新方法。
二、主要做法和成效
我们主要从四个方面入手,即定好位、选准人、抓关键、求实效,授课教师和学员双方都得到了实实在在的收获。
一是定好位。首先,从形式上看,即“访谈+教学”的形式。既不是一味的访谈,也不是传统的课堂教学,而是把两者有机结合,通过“访谈+教学”的形式,能够让课堂活起来,效果显出来。与传统教学和单纯的事迹报告形式相比,访谈式教学集中了两者的优点,虽然都是以模范人物作为典型榜样,但影响和触动学员的效果是不同的。传统课堂教学,可能会出现学员“听不进、坐不住、收获小”的现象;纯访谈形式容易让学员形成当时听事迹心潮澎湃,过后基本忘记,对学员触动不深,达不到教学效果。而访谈式教学则借鉴当前媒体普遍推出的访谈节目的形式,再加上主持老师在教学中及时予以点评,并在理论上加以总结、提升,使学员们对党的理想、信念和宗旨意识有了更加全新的认识和理解。其次,从内容上看,要避免有形式包装,没内容支撑的问题。因为党性教育不仅是知识传授的过程,更是正确价值观确立的过程。从内容上选择请身边典型进课堂,用身边人、身边事来教育学员,让党性教育能看得见、摸得着,更具体、更实在、更管用,进而达到内化于心,外化于形的目的。另外,从教学设计上看,为使课堂顺畅、紧凑,要把握好每个环节、细节,使之环环相扣。以此次教学为例,分为三个阶段,第一阶段的导语引出教学主题,第二阶段的榜样访谈,每人设计三十分钟左右,采取一对一的访谈形式,每人访谈中间和结束时,主持老师用简练的语言进行点评、总结。第三阶段由主持老师进行高提炼、升华,回归、照应、重现教学主题。
二是选准人。在全国党校工作会议上指出:“党校教育要注重发挥先进典型作用”、“多请一些先进模范人物来现身说法”。根据这一精神,此次访谈教学我们确立以保持党的先进性为主题,以身边普通共产党员先进事迹为着力点,特邀区内5位优秀共产党员走进党校课堂。让广大学员与身边的榜样,面对面交流、心贴心感受,学习先进,争当先进。在选择典型示范人物时,我们注意到了人物要具有时代性、可学性,而且所从事的岗位和事迹要具有代表性,因为学员来自不同岗位,要让他们感觉到离自己很近,有的可学,要让模范人物的经历、事迹唤起学员的情感共鸣, 使大家能够感同身受,备受鼓舞。本次教学在人物选择上,做到两点,一是突出人员的代表性。我们选择的5位优秀党员代表,有医疗战线的代表,有特殊岗位(殡仪馆)的代表,有退休不退岗的代表,有农村党支部书记的代表,还有农村普通党员的代表。覆盖面比较广,有在职的,也有退休的;有区直系统的,也有农村的;有年轻的,也有年纪较大的,人物的选择具有一定的代表性,符合培训对象需求。二是突出事迹的典型性。5位优秀党员事迹突出、感人,而且他们都获得过国家级、市级、区级多项荣誉,具有说服力。
三是抓关键。首先是抓“人”,也就是要抓住访谈对象,因为他们是课堂的主角。主持老师前期要做足功课,除了学习他们的事迹材料,更多的是与他们充分交流、沟通,走出党校门,多进优秀党员的家门和工作岗位,通过走访他们,深入挖掘并尽可能多地掌握第一手素材,熟悉访谈对象,只有这样,在访谈过程中才能从容,不会出现冷场、没的说、没的问的情况,只有准备工作做到位,才能抓住主角,显现彼此的默契。其次是抓问题,也就是要设计好每个人的问题,因为每个人都有自己独到的特点,每人事迹侧重点是不同的,这要根据教学要求来设计,在把握全局的基础上,问题设计要准、巧、小,具有区别性。比如有的人要从责任担当方面谈,有人要从爱岗敬业方面谈,有人要从奉献方面谈,等等,重点不同,设计的问题就要有区别性,这样才能让访谈对象说出学员想听的内容。并且问题的设计要符合访谈对象的身份,比如,本次访谈式教学中,有一位优秀党员是只有小学文化来自农村的61岁的卜大姐,不善言谈,初次演练时她只谈了五分钟,在这种情况下,问题的设计要符合她的实际,多引导她说说自己都做了什么,是怎么做的。在交流沟通过程中发现她会唱也爱唱革命歌曲,因此在教学现场围绕她说的事情,引导启发鼓励她现场为大家演唱了《我们共产党人好比种子》这首歌曲,她的歌声优美,声情并茂,引发学员阵阵掌声,卜大姐朴实无华的语言和真挚的感情,让学员深受感动。
四是求实效。在课堂教学过程中,主持老师只有驾驭好全局、调整好节奏,才能保证教学效果。一方面注重“控”。掌控全局,营造课堂氛围,既要调动访谈对象的参与热情,还要把握好时间和访谈内容,对于爱说的、容易跑偏的,主持老师要能积极“介入”,及时规避冗长拖沓的表述并做出简洁明了的小结,节省宝贵的课堂时间,保证教学效果。另一方面注重“引”。一是引导访谈对象,访谈对象每人都有自己的特点,有的爱表达,有的不善言谈。对于不善言谈的,主持老师要及时引导,做好穿针引线的工作,让他们说出自己的所思、所想、所为,保证每人在有限访谈时间内说出自己的特色、亮点。二是引导学员深入思考,这是访谈式教学要达到的效果,听了优秀党员的事迹和他们的想法,主持老师要适时的总结、提升,让学员知道为什么学、学什么、怎么学,通过学员现场的感受、内心的触动、心理的认同,再加入自己深刻的思考,逐渐融入到自己的行动中,真正做到内化于心,外化于形。
三、案例启示
通过创设运用访谈式教学开闸党性教育,我们得出了以下三点启示:
(一)党性教育只有触及人们心灵才会有实效
教育启迪心智,净化心灵。党性教育的根本目的就是通过多种形式的教育引领受教育者(主要是广大党员干部)进一步坚定理想信念,进一步强化自身修养,进一步增强在党忧国为民的使命担当,教育引导广大党员坚守共产党人的精神家园。怀柔区委党校创新运用访谈式教学开展党性教育,学员普遍反映不仅形势新颖,贴近实际,而且这种面对面的方式更能触动心灵,产生共鸣,教育深刻,对于改善自己的心智模式,提升自己的思想境界,激发自己的工作热情,涤荡自己的内心世界,激发潜在的正能量有很大帮助。当听到先进人物卜大姐现场演唱《我们共产党人好比种子》这首歌时,在坐的老党员们自发的跟着唱了起来,当听到先进人物自己家庭也不富裕,但是宁可自己少吃少喝少穿也要把钱省下来帮助有困难的人、听到他们为了干好自己的工作而忍辱负重和默默奉献时,学员们自发地为他们鼓掌,眼含热泪把课上完。
(二)党建创新要立足区域发展才更具生命力
理论需要创新,党的建设同样需要创新。我党要想永葆先进性,就要求中国共产党人必须不断自我革新、自我变革。创新是事物发展的不竭动力,而基于地方发展实际基础上的创新才不会出现水土不服、基因突变。访谈式教学在党性教育中的运用,是一种创新与探索,使我们充分认识到,党建工作要发挥出教育人、引导人、凝聚人、塑造人作用,就要不断创新思路,科学谋划,精心设计。通过典型带动、示范引导,让党员干部在潜移默化中将感性的体验升华成为理性的认识,激发内在动力,达到反躬自省、升华境界的效果。通过教学形式的创新,增强党性教育的鲜活性,使党性教育形象化、具象化,深化党员干部的情感认同、理性思考和行动自觉,真正达到触及思想、震撼心灵,由“感动一阵子”上升到“铭记一辈子”。
(三)党性教育与党建创新互促互动应该双加强
党建创新与党性教育是党的建设工作的重要组成部分,也是一个问题的两个方面。党性教育需要不断总结党建创新的新方法、新成果、新经验,使之成为生动教材,才能让自身更具针对性和时效性。党建创新包含党性教育理念和具体实践过程中方式方法的创新,党性教育反过来为党建创新提供具体素材和真实案例。两者相互促进,互相带动。怀柔区委党校通过访谈式教学,创新了党性教育模式收到了良好成效,为基层党建创新提供了新经验、新借鉴。学员们听了身边榜样事迹后,纷纷表示“要提升境界的高度,拓宽事业的维度,立足平凡岗位,成就不平凡业绩,做中国梦的践行者……”无论是党性教育还是党建创新,最终的目的应该就是如此。
篇7:2024个人典型事迹材料
“妈妈是红卫战士,要去守护大家的安全,宝宝乖乖在家!”这是福建省南平市建阳区童游街道党群工作者王小珍跟年幼女儿说得最多的话。自3月25日建阳区开展全员核酸检测工作以来,作为党员的她积极投身疫情防控一线,用自己心中那面“党旗红”,凝聚战“疫”“红色力量”,默默地守护人民群众期望的那片“健康绿”。
疫情面前,她是战疫一线“作战员”。
“我是党员,我先上!”3月24日晚,接到国际新城核酸检测点需要支援的消息时,她毅然决然挺身而出,逆行而上冲在一线当起了信息录入员。从那一刻起,一张桌子、一部手机成为她的作战“武器”,一身防护服、一面防护面罩“化身”为她的战斗“盔甲”。雨水打湿了鞋子和衣服,雾气蒙住了双眼,她在寒风中瑟瑟发抖,但她一刻也不能停,因为她是共产党员,更是战疫一线“作战员”,她要以最快的速度完成现场人员核酸检测信息登记,让人民群众早日见到那片“健康绿”。
那天夜里,一直忙到凌晨2点,精疲力尽的她匆匆洗漱后,定好5点10分的闹钟,等待下一场更为激烈的战斗——第一轮全员核酸检测。一夜无眠,伴随着点点星光,她又跟村干部一同奔赴水尾村检测点,开始了新的战斗,布置检测现场、安排台位、粘贴一米线、拉警戒线、核酸检测信息录入、现场秩序维护,一直忙到下午4点才顾得上吃中午饭。高密度的工作时间和高强度的工作任务让她“嗓子哑了,腰也直不起来了”。但她无悔,因为她用自己的微薄力量守护了人民群众期望的那片“健康绿”。
疫情面前,她是战疫一线“服务员”。
“老奶奶,我们来给您做核酸了!”她是水尾村党群工作者,也是该村全员核酸检测信息录入员,更是人民群众的“服务员”。在已完成的三轮全员核酸检测工作中,她为确保辖区内常住人口全员核酸检测“一个都不少”,总是竭尽全力以最快的速度完成现场近1100人核酸检测工作。随后,顾不上休息、马不停蹄地带上医务人员深入12个自然村,为30个年老体弱、行动不便的老人进行上门核酸检测服务。为减少老人找身份证的麻烦,她通过人口信息登记表查找到老人的身份证号码等信息后进行手工录入,让老人足不出户就能轻松完成核酸检测。“太感谢你们了,还亲自上门为我们服务,真是辛苦了。”虽然,一天的奔波与劳累使得她身心疲惫,但是老人们的一句句问候和一声声感谢让她温暖万分。
疫情面前,她是战疫一线“保障员”。
全员核酸检测工作三天两检,物资调配是关键。童游街道辖区内设有67个全员核酸检测点共149个检测台,调配时间紧、任务重且人员不足,物资调配工作困难重重。作为党员的她,坚决服从组织安排与调度,在完成驻点村全员核酸检测工作后,积极投身物资调配工作,为下一轮核酸检测工作做好物资保障。“你是女孩子怎么也来搬东西了?”在物资调配现场,工作人员开玩笑地说。每轮全员核酸检测前一天,她都会出现在物资储备大楼前。“我负责清点运下楼的物资”“总共有149包物资,我也来一起搬吧”,她总是自告奋勇的“索要”工作任务,生怕“闲”在那里!遇到村(居)来领取物资的,还会主动去帮忙。正是在她和物质组其他几位同事的团结协作和不懈努力之下,全员核酸检测物资调配工作得以顺利完成,有效助力了疫情防控工作,守护了人民群众健康安全。
“你怎么又被调来支援这边了?”这是同事们每次看见她都要说的话。连日来,她拖着疲惫不堪的身子连轴作战,来回穿梭,奔波支援。“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!”作为一名共产党员,她用自己的行动诠释了初心和使命,彰显了责任与担当,更用自己的付出凝聚了战胜疫情的“红色力量”,守护了人民群众期望的那片“健康绿”。
篇8:先进典型事迹材料
疫情防控,刻不容缓。连日来,有这样一位社区负责人,从各大小区出入口到居民家门口,她忙碌的身影随处可见,病毒挡不住她逆向而行的决心,紧闭的铁门更阻断不了她对居民的关怀,哪怕隔着大门听一声“一切都好”,她也能笑的灿烂。在这场没有硝烟的战场上,她甘冒风险,冲在一线,充分展现了一名社区工作人员的亮丽风采。她,就是____街道____社区居委会副主任____。
大年三十,由于疫情的关系,她接到通知要上班,老公问她说:“大过年的还要去上班吗?”副主任____却说疫情当前,大家都要担起责任。____的爱人不久之前刚做完髌骨手术,本来想趁着过年休息的时间好好在家照顾家人,现在为了工作只能“舍小家”了。但是____没有怨言,依旧走在第一线。
作为社区的副主任,____通知社区的楼院长对辖区楼院的居民进行详细排摸,登记外来人员的详细情况。有些居民因为疫情的原因,拒绝向社区人员登记信息,社区副主任了解到情况以后,组织大家利用电话询问的方式对登记在册的居民进行排查。之后又走访多个小区物业,劝说辖区物业的负责人对社区的工作进行配合。为了加强对三不管楼院的管控,社区在四个三不管楼院设置了劝返点和检测站,社区人员轮班值守,由于社区工作人员人手不足,她经常在卡口蹲守。
疫情还没结束,防控仍在继续。____依然奋战在“疫”线,默默地履行自己的职责,践行着“辛苦我一人,幸福千万人”的初心使命。
篇9:抗击雪凝灾害先进个人典型事迹材料_事迹材料_网
爱心融冰情暖灾民
——记xx乡xx村党员张
XX年春天,xx县xx乡遭受了近50年以来最为严重的一次凝冻灾害,造成了全乡辖区全面停电,道路被阻,木竹折断,房屋被损,通信中断,全乡供电断线43处、倒电杆20余根,农业受灾面积1XX亩,死亡大牲畜25头,这次因灾造成的损失达140万余元,给人民
群众生产生活带来了严重影响。在灾难面前,全乡党员干部、人民群众同心同德,群策群力,沉着应对,奋力抗击,共同谱写了一曲曲抗击特大雪凝灾害的赞歌。面对雪灾,我乡广大干部群众不等不靠,积极投身到抗灾自救当中去。在xx乡抗雪救灾的队伍中,曾担任过村卫生员、村文书的党员张,每天艰辛地奔走在乡间崎岖的雪路上,顶风傲雪,用自己的实际行动诠释着一名共产党员对党和人民的赤胆忠心和无限热爱。
1月15日早晨6点,所有路段结冰,寒风呼呼。家住xx村果落组的张,准备上果落桥铺子开门,就听邻居张忠凯说:“五保户雷忠明病了,他无儿无女,要不要去看一下?”,此时天上正下着冰雨。当过几年村卫生员的张一听,急着说:“昨天还好好的,怎么说病就病了呢?应该去看一下”。他将铺子的门打开,准备奇摩托车去,他爱人一听,说:“志华,今天是赶场天,还要上街进点货,回来再去吧!”,他没有理会妻子,刚奇上摩托车,未驶上2米远,由于路滑,车就倒在路上,他顾不上这么多,连车都不奇,提着他的小药箱,径直往老雷家跑去。他高一脚,低一脚,滑倒了又爬起来,继续向前赶路,心里只有一个念头:“救人要紧”。当他赶到老雷家时,见老雷躺在床上呻吟。老雷的房子由于年久失修,既不遮风也不避雨,地上很湿。他为老雷服务下了药,看到老雷家中未生火,冷清清的,床上的被子也很单薄,他就近找来了一些柴草和一些芰媳∧ぃ套偶⒍觯侠字鹆恕暗卜缜健保僮叩氖焙颍菇约旱囊患抟滤透死侠祝丶液蠡够忌系母忻啊?spanlang=en-us%26gt;
这些年,张做点生意,自己富裕了,不忘众乡亲。因忙于购置年货,他也很辛苦,连续十几天的冰冻,他与村干部、党员、村民组长深入到五保户、贫困户中抗灾,夜晚,他仍坚持到他帮扶的4户重点户家中查看灾情。有人说,这人有良心,致富不忘本,困难的时候还记着我们。更有甚者,讥讽说:“又不是领导,忙呼啥?”,他听了不予理会,并说:“我至少是一名共产党员,群众有难岂能退缩”。就这样,张每天从早到晚始终奋战在抗雪救灾第一线,一干就是一个多星期。
雪灾无情,人有情。半身不遂,长期卧床的老党员卢廷举,提到张总是老泪纵横,说志华是个好心人。雪凝期间,张靠步行到乡卫生院为卢廷举拿药达10余次,还送去了50斤大米。村里看他办事踏实,把救灾的物资放在他家,在他了解到村民受灾情况后,及时给村里汇报,得到村里的同意后,立即冒着寒风和冰冻,亲自将救灾棉被送到困难农户家中。在抗灾的两个多星期里,张不顾劳累,先后为4户五保老人和8户重灾户送去8床棉被和200多斤大米,自己还倒贴一些钱、药。一路上滑倒了爬起来,累了就站着休息一会,他从未叫一声苦,叫一累,始终坚守在抗冰救灾第一线。
村里一妇女连续三天大小便不下,肚子胀,虽然张当过几年卫生员,服用一些消胀的药物仍然没有效果,他看到情况不对,立即打电话到乡卫生院,请求救援,乡卫生院也治疗了一天,也不见效果。妇女肚子胀得象个大西瓜,他着急了,及时打特区120,一小时候,120的车到全乡最高峰——老鹰岩,由于路面太滑,车无法到现场,老鹰岩离果落(!)还有七、八公里路,无赖120的车担心在老鹰岩被冻,只得沿途返回六枝。他又与矿区医院联系,得知老鹰岩冰冻,路不通,从小马场开进来,矿区医院的车到达小马场后,路面结冰太厚,也无法开进来。张毫不犹豫,立即组织10余个青壮年,砍了几根竹子做了个简易滑杆,用草绳裹脚,几经周折,历时三个多小时,不顾山高坡陡,将病从果落抬到关寨火车站,准备上火车。原有一辆客车在关寨停靠,因春运期间,该火车已经调往其他地方,没有客车通过,张又找到车站的值班人员,向车站“要点”(货车在不在车站停靠,要主车站值班人员确定,在车站停靠即为“要点”),后得到车站的同意,货车才在关寨停靠。送走病人后,张赶回家中已经是深夜4钟。
共2页,当前第1页12
篇10:典型事迹材料范文
张洪洲,男,现年34岁,大专文化,任阳丰乡索店村村主任助理。从20xx年10月到现在他在干好本职工作的同时,自办实体,发展养殖业,带领群众边学边走,一路风尘一路歌,挣得了养殖业的大发展,为全乡经济又好又快发展做出了巨大的贡献,成为全乡闻名的养殖名人,优秀大学生村官,多次被县、乡被评科技致富带头人,受到领导的充分肯定和群众的好评。
张洪洲敬岗爱业,无私奉献,是人民的好公仆。他善谋利民之策,多做利民之事,把整个身心投入到开拓创新、全心全意为人民服务之中。20xx年10月,他响应上级号召,到索店村任村主任助理,以索店废弃窑厂为基地,带领群众共同致富。
张洪洲自担任索店村主任助理之日起,就把自己交给了索店20xx多口人,整日与村干部一起进组入户、访贫问苦、访贤问能,田间地头、企业商店到处都留有足迹,成日的摸爬滚打,使他脸黑了,身瘦了,终于找到了村民增收缓慢的原因,他翻资料,闯市场,开座谈会,殚精竭虑寻找加快发展的路子。
他从远教网上了解到目前养猪业处于低谷,按市场规律,随时都可能回升。于是,他萌生了到索店村窑厂办综合养殖小区的养猪的念头。在乡党委、政府的支持下,他立即与村“两委”协商,要进行多元化养殖,积极谋求发展,得到索店村党支部、村委会的大力支持,同意把废弃窑厂承包给他做示范基地。他马上投资50万元建猪舍40间,清洗鱼塘20亩,购买猪仔300头,母猪20头,投放鱼苗万余尾,又利用地理优势散养家鸡20xx只。他利用自己的有利条件,经常组织养殖户学习畜禽的饲养、疫病防治和沼气池的建设等技术,为大规模发展多元化、环保型养殖业奠定了坚实的基础。20xx年,阳丰乡实施沼气工程,张洪洲率先带领部分养殖户去参观了其它地方建的沼气池,回来后又组织大家学习,让群众明白沼气工程不仅节约了能源,还有效地解决了环境污染的问题。通过学习借鉴其他地方的养殖模式,张洪洲提出了一种适合当地实际的高效、节约、环保的多元化养殖模式:用粮食喂鸡,用经过消毒、发酵、烘干、粉碎的鸡粪加上能量元素,配成母猪饲料,猪粪又进入沼气池,发酵产生沼气和沼渣,沼气用于照明、做饭。这种养殖模式有效地利用了资源,降低了生产成本,提高了收入。通过他的带头作用,阳丰乡一下子发展了近千口沼气池,仅仅这项工程,使村民节约燃煤及电费,还有效地解决了养殖带来的污染问题。在他的带动和示范作用下,索店村赵全洲、魏祥龙、安建喜等也紧迫而上,形成你追我赶快速发展的局面。
20xx年,随着养殖事业的逐步发展壮大,张洪洲和养殖户们商量后,决定成立阳丰乡养殖专业经济协会。经济协会坚持以市场为导向,生产规模逐步扩大,抵御市场风险能力也大大增强。协会利用远教站点组织会员进行学习,举办养殖培训班,方便学员学习技术,协会还负责制定生产规划,协调养殖发展中的品种资源,筹措资金,市场销售等,解除了群众后顾之忧。在协会的指导和帮助下,养殖专业户越来越多,并各显特色,为农民致富奔康提供了广阔的舞台。 近三年来,张洪洲不断学习、刻苦钻研、了解市场、反复实践,不断壮大发展规模,增强了辐射带动作用。他的综合养殖小区存栏仔猪300头,年出栏近1000头;养母猪30头,年繁育仔猪500余头,除自养外还供给其他养殖户仔猪200余头;鱼存塘一万尾,年出塘鲜鱼20xx0公斤,散养鸡出栏4000只,以自己的致富行动带动了索店村养殖事业的发展。现在的张洪洲对村官充满信心,对养殖业充满感情,准备明年再建一栋猪舍,增养母猪30头,使生猪年出栏达到1200—1500头;再建一栋鸡舍,散养家鸡5000只,同时利用自己的养殖技术和经验,充分发挥村官和协会的双重作用,带领群众致富奔小康。他说:“现在索店村的经济发展势头良好,虽然与其它经济发达的村相比,还存在很大差距,但我坚信,只要肯登攀,艰苦创业,一定能改变贫穷的面貌,推动全乡经济又好又快发展,加快社会主义新农村建设”。
篇11:争做新时代好少年先进典型事迹
尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,孝敬父母,分担家务。在家里,祝逸尊敬长辈,孝敬父母,对弟弟也是照顾有佳,在学习之余,力所能及地会主动承担家务劳动,尤其在爸爸妈妈都比较繁忙的时候会主动管理弟弟,让弟弟能有相对较好的学习、玩乐空间。
祝逸在勤奋学习的同时能心系集体,尊敬师长,团结同学,并且积极投身各项中队、大队活动。她努力学好每一门功课,多年来祝逸养成了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,每个学期都被授予“五星级学生”。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,积累收获。从老师的谆谆教诲中,塑造自我。出色的学习能力和活动能力成为了同学眼中学习的榜样。对于班集体的荣誉她更是珍惜万分,只要是集体活动她总能站出来做出贡献,只要是班集体的事情她责无旁贷。
祝逸在平时,兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了声乐、书法、钢琴、舞蹈等兴趣培训,并积极参与学校组织的各类活动。曾在浙江省少年儿童短式锦标赛中获女子双打第三名,女子团体第三名;在绍兴市第八届中小学(幼儿)啦啦操比赛中获20__版花球啦啦操规定套路第二名,四级有氧舞蹈第二名;在柯桥区学生优秀网络空间评比中获三等奖;在第八届亚洲艺术节绍兴赛区获中童组钢琴专业金奖,声乐专业金奖,多次获校书法现场赛一等奖,绘画现场赛一等奖,数学小灵通、实小朗读者、科技小明星等称号。
篇12:2024年文管所创先争优典型事迹_事迹材料_网
2011年文管所创先争优典型事迹
按照局党组关于在基层组织和党员深入开展创先争优活动的安排部署,我所支部高度重视、精心谋划、科学部署,以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展、推动我县文物事业的发展”为主线,紧紧抓住我县第三次全国文物普查、灾后文物修复重建等工作,采取围绕党建抓争创,体现发展抓争创,突出稳定抓争创的措施,积极动员我所支部党员干部深入开展创先争优活动,不断巩固扩大学习实践科学发展观活动的成果,有力推动了我县文物事业的快速发展。
一、重抓党建工作,夯实党建基础。
一是狠抓班子建设。文管所支部以“三个代表”重要思想为指导,按照党中央对领导干部“自重、自警、自励”的要求,充分发挥领导班子的模范带头作用,严要求、讲团结、求民主、强管理,以勤政、廉洁、务实为目标,用马列主义的立场、观点和方法分析解决工作中的实际困难和问题。支部领导始终坚持带头学习,注重对干职工的教育引导,严格落实“三会一课”制度,完善班子的学习、考核和约束机制,推进学习的规范化和制度化,强化党组织的核心作用,全力打造一个团结、务实、奋进、优秀的领导班子。
二是加强队伍建设。党员是工人阶级的先锋代表,是我所开展各项工作的生力军。为壮大党员队伍,把思想硬、作风实的职工吸纳到党组织队伍中来,我们认真组织干职工学习党的路线、方针、政策、法律法规和业务知识,鼓励干职工参加学历教育与技能培训,提高拒腐防变能力和业务技能。对他们的思想、工作、生活情况勤了解、多关心、严要求,为我所的党员队伍增加了一批优秀的人才。同时,我们狠抓党员、干部、职工的“理想信念教育”、“危机意识教育”、“政治思想教育”和“职业道德教育”,做到了学习有规划、有制度、有内容、有记录、有实效,使党员通过学习教育,树立正确的人生观、价值观、世界观,不断增强适应新的改革形势和业务发展需要的能力。
三是狠抓党风行风建设。这几年,文管所支部非常注重抓“三风”。第一就是“兴学风”,加强对全所同志学习风气的培养。带领干职工认真学习党的基本政策、法律法规,同时狠抓业务培训,每年至少开展10次以上专业学习,及时充电补充对新的业务知识的了解。第二就是“正会风”,针对以往开会散漫、迟到、早退等现象,我所支部专门制定了会议制度,要求全体干部职工参加各类会议都要按时进场,不准迟到早退,不准缺席,中途不得无故出入会场,不得做与会议无关的事情。同时严格控制开会次数和会议时间,能不开的会议尽量不开,开一次会议能够落实的坚决不多次开,行政效能得到了很大程度的提高。第三就是“治玩风”,为端正工作态度,引导纠正年轻同志贪玩、爱玩的陋习,我所制定了严格的作息制度和请销假制度,并由办公室负责做好考勤记录,每季度一通报,每月累计迟到早退超过三次者,扣除其一天的基本工资,并纳入年度目标考核中,全所干职工从根本上消除了“庸、懒、散、玩”的工作作风和不思进取、平庸干事、工作漂浮、不干实事的工作态度,大大增强了宗旨意识、服务意识、责任意识和主人翁意识,使文管所呈现良好有序的工作氛围,各项工作得以顺利开展。
二、健全机构、创新机制、层层落实工作责任制。
1、建立健全了各项规章制度。主要有《党支部学习制度》、《党支部的八项基本任务》等。党建工作、业务工作、行政工作依照制度进行管理,做到了有章可循、有制可依,使管理工作实现了科学化、正规化和制度化。
2、建立健全了创先争优活动领导小组。成立由党支部书记任组长、办公室主任任副组长、管党建的同志为成员的县文物管理所基层组织建设创先争优工作领导小组,下设办公室,负责本支部创先争优工作的指导检查和汇总;领导小组负责本支部创先争优各项具体工作的开展,负责指导检查总结各党员创先争优工作进展情况。切实保证了我所创先争优工作自上而下、层层落实的工作机制。
共4页,当前第1页1234
篇13:优秀教师先进典型事迹素材
19__年毕业于大学,大学本科,理学学士学位,化学专业,中级职称,自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。
当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应该既做教师,更做人师,而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰曾经说过:要播撒阳光到别人心里,总得自己心中先有。
一、工作兢兢业业
备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自己的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式、讨论式,而且学中有变。本学年我担任高三化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每一节课是我每天必做的工作,我的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以体现,基本完成高考任务。
二、教学勇于探索
从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。自从任班主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,我也向研究型教师迈进一大步。
三、累累硕果激励我不断前行
近几年获得成绩:
1、20__年,论文发表在教育一书中
2、20__年,被一中评为优秀教师
3、20__年,论文在全国课改成果评比中获三等奖
4、20__年,辅导学生在全国化学竞赛赛区获三等奖
5、从20__年至20__年多次被评为教学能手
四、提高素质探索班级新模式
在工作中,我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。作为教师也是在不断学习中进步,在不断进步中成长,只不过教师的专业成长一定要快,因为学生等不起,所以学习型、研究型的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。
从二十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一直在奋斗,一直在努力。
篇14:新时代好少年典型事迹学生素材
张__,七年级三班班长,品学兼优,在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
学习态度端正,努力认真。成绩优异。积极参加学校组织的各项活动,多次获得学校优秀奖励。
张__同学为人正直善良,充满自信,乐观向上。有较强的组织能力,在学习、纪律各方面能够起到模范带头作用。在班里尊敬师长,团结同学,助人为乐。不计较个人得失。
在生活上独立自主,能够孝敬父母,主动分担家务,不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。
篇15:师德教育典型集体事迹[页3]_事迹材料_网
三、塑造优秀“家校”形象
一是依照心理工作的中心,即实现教育“为学生的学习服务,为学生的成长服务,为立人教育发挥支柱作用”,每学期间隔两周一次学生心理健康教育课,帮助学生树立正确的世界观,人生观、价值观;每学期召开一次家长心理教育讲座(家校联系会),帮助家长转变家庭教育观念,丰富家庭教育理论,掌握科学的家庭教育方法,提高了家长的家庭教育水平。同时,也使班主任通过学习掌握了科学的教育方法。通过家长学校建设,做到了扎扎实实抓内涵、促提高、求实效,实现了家长、学校、教师、学生勤沟通、多了解、变方式、学方法、互补台、成合力,打造学生健康成长平台。二是加大了德育工作的参与度,在学困生上通力配合,对学生违纪现象坚决抓到底,有理有节不手软,使心理健康教育和学生管理工作一软一硬,相得益彰。三是结合法制教育,有计划地开展了交通安全教育、地震逃生办法、火灾逃生办法、环保教育、法律法规教育等专项教育。四是实行隔周主题班会制度,大力宣扬感恩教育和爱国主义教育,对于培养学生健全的人格、高尚的精神面貌、乐观的处事方法、积极向上的学习态度效果明显。通过一系列工作的深入开展,切实加强了学生的自理、自治、自律、自学、自保能力,促进了教学秩序的稳定和发展,促进了“标准化学校”建设。
面对时代发展对教育的要求,“师德”的内容将具有新的要求,面对挑战,我们将不断努力,锻炼一支师德更高尚,更爱岗敬业的教师队伍。
共3页,当前第3页123
篇16:个人典型事迹
确诊为肾功能衰竭3期,一星期做两次血液透析,却仍然坚守在禁毒一线,医疗费用支出庞大,经济拮据,却仍然为她人慷慨解囊,她就是____县禁毒大队的“女超人”,用坚强的意志与邪恶的病魔做斗争的____。
病魔袭来,她下决心迎战
20__年1月,____从____县____乡打零收戒回城的路上,感觉到身体越来越不舒服。她回到大队后到县医院进行了详细的检查,经检查,她被确诊为肾功能衰竭3期。当得知自己患有如此大的病症,____一时难以接受,情绪低落,双亲也为她想不开。随后,____在丈夫和家人的陪同下,到省红十字会医院进一步确认病情。____说:“在省红十字会医院,当我看到每天都有上百名患者因为各种病情选择到医院做血液透析,光是护士就有几十人的时候,我的心突然就有些豁然了。”由此,她不再抗拒难以接受的事实,开始和周边的病友交流病情。一位来自昆明东川70多岁的老人同____交流时说:“我得的是糖尿病,已经有三十多年了,每周须要到省城医院做两次血液透析,每次从东川到昆明都是乘坐客车来的,途中还要转几个站,但这并没有过多的影响我的生活。现在医疗水平这么高、医术这么好,你还年轻,慢慢治,一定会好起来的。”____听老人这么一说,心想年纪这么大的老人都能坚持治疗,自己何以不能?在丈夫和父母、公婆的支持下,____暗下决心:要擦干眼泪,阳光明媚的面对生活、工作,迎战病魔、战胜病魔。病情确诊后,____从昆明回到____,在家休息7天后,在丈夫的支持下,说服了双亲父母、公婆,又选择了重新走上“两禁”工作岗位。
坚持工作,只为那放不下的责任
20__年3月初,通过一段时间的治疗,____觉得病情稍有好转,又重新回禁毒大队上班了,但她的身体状况牵动着领导和同事们的心,同事们都关心的劝她要多休息,不能劳累。教导员佟勇劝她说:“鉴于你身患重病,大队准备向县局党委汇报,为你安排一个上下班时间正常一点的部门去工作,你看如何?”____却说:“教导员,我了解自己的病情,我现在还能动,两禁工作还有很多事情等着我去做,做起工作我得心应手。现在又是省上要来考核验收巩固无毒县工作的关键时期,不能有什么闪失。别让我离开现在的岗位,我会尽力的在这个岗位上做好本职工作,帮助更多的深
受毒品侵害的人和宣传教育更多的人预防受到毒品的危害。”
面对繁重的毒品预防教育,她每周需要抽出1至3天,带领中队民警、辅警深入乡镇或县直单位、企事业单位、学校,以“禁毒流动课堂”的形式,采用课件、观看禁毒宣传片、举办毒品实物及禁毒图片展示等多样的宣传方式,为全县广大干部职工、群众开展毒品预防宣传教育。____不仅是一名认真负责的吸毒人员管理者,而且又是一名优秀的毒品预防教育宣讲员,提起____,在____县直各部门、单位、学校无人不知,她每到一处,不用课件,针对不同人群,列出提纲,凭着实践经验进行宣讲、授课,她的授课方式、授课内容、宣传效果都受到群众的普遍赞誉。在平时工作中,她还要协调指导全县1个毒品预防教育基地、154个毒品预防教育示范学校、124个农村毒品教育示范点的落实好毒品预防宣传教育工作。仅在20__年至今,由她牵头组织开展的禁毒宣传43场次,发放宣传资料21000余份,受教育人达26000余人,解答群众咨询3200多人次。____生动感人的宣讲、教育,使全县中小学生、广大干部职工和群众识毒、防毒意识明显提高,____毒情得到有效遏制。
经济拮据,仍然为她人慷慨解囊
面对病痛和每月3000多元的治疗费用,她经济是比较拮据,但在这样的情况下,她却还是为他人着想。20__年6月的一天,____和同事走进____镇辖区的一名鲁姓在册吸毒人员家中进行家访时,了解到因这名鲁姓男子吸毒,妻子愤怒之下离家出走,上有年迈的父母,下有两个只读小学的孩子,家庭比较困难的情况后,____当场就拿出200元现款给了他家的两个读书孩子。自此以后,她每次到这名鲁姓男子家家访时,都要拿出200元现金,或买上200元左右的食品、衣物给这名有吸毒史的鲁姓男子的父母和孩子。每每这个时候,鲁姓男子的父亲总是会拉着____的手说:“孩子,你是警察,对于我们这些吸毒人员家庭,别人躲都来不及,你还这么关心,真是谢谢你了,你好人会有好报的。”
在走访涉毒家庭中,____了解到____镇辖区内有两名因吸毒感染艾滋病的涉毒人员,子女也被艾滋病病毒感染的情况后,在做好_工作的前提下,她主动前往县妇联、工会协调,使得这两个家庭中的两个被艾滋病病毒感染的孩子得到了“四免一关怀”和相关生活救助。在平时,许多工作对象一见到她,就像见到了亲人似的。
20__年初,云南警官学院来了两名女生到禁毒大队实习,由于住宿地点与禁毒大队上班处有一段距离。为了这两名女生的出行方便,____特意向大队年轻民警借了两部自行车给实习女生使用。在平时的工作生活中,____观察到一名外省籍实习女生对自身经济相当节省,别人约她买零食她不买,别人约她去逛街购物她不去。后来,经____与这名女生真心相处交流后得知,该女生家庭经济比较困难,是自己靠打工赚钱供自己读大学的。了解这一情况后,____主动向大队领导汇报,邀约同事们为这名女生捐款,于是同事们你100、他200的积极为女生献爱心。在那次捐款,全大队为这名实习女生捐款共计7000余元。而____自己出手就是1000元,为女生慷慨解囊。20__年9月,这名女生考上了安徽省警官学院当教师,在得知曾经帮助过自己的“大梅姐”患病后,不远千里从安徽来到____,看望了正在与病魔抗争着的____。
对于____的这些爱心举动,一些同学、亲友都对她难以理解,问她说:“你自己本身经济负担就那么重,为什么还总是为别人着想。”____却说:“帮助了别人我就快乐,我就心安。”
成绩凸显,得到上级肯定
近年来,____毒情形势严峻,零星贩毒突出,在开展各项“打零收戒专项行动”中,要加强对派出所侦办零星贩毒案件的指导工作,____坚持带病上班,积极参加派出所零星贩毒案件侦办和吸毒人员的收戒。20__年8月15日至17日,____派出所通过获取线索,组织警力开展摸排调查,2天内破获零星贩毒案件2起,查获犯罪嫌疑人3名,缴获毒品2克。其中1名外省籍犯罪嫌疑人反侦查意识较强,百般抵赖,拒不交待自己的犯罪事实,为及时获取证据,有效打击贩毒嫌疑人,____不顾自己虚弱的身体,连续参加派出所民警对嫌疑人进行讯问,采取晓之以理,动之以情的方式,最终犯罪嫌疑人在铁的证据面前,交待了自己多次向____籍多名吸毒人员提供毒品的犯罪事实,最终,这名犯罪嫌疑人受到了法律的严厉制裁。而这样的案例举不胜举,这些感人的事迹,大队同事和基层派出所民警的都看在眼里、记在心中,无不为之感动。
在日常工作、生活和治疗中,____要来回奔波于医院、单位和家庭三点一线之间,但面对种.种困境,她总能挑起大梁。20__年11月初,县公安局接省政府要对____县进行第三轮禁毒人民战争成果考核验收的通知。验收工作涉及禁毒工作方方面面,是自____县被评为“无毒县”以来省委省政府第六次对____县禁毒工作进行全面检验。应对考核验收,任务艰巨、工作量极大。但面对繁重的工作任务,____没有退缩,而是迅速理清工作思路,一面积极的向大队领导和分管局领导汇报,一方面及时与禁毒成员单位联系协调,同时带领同事着手落实各项筹备工作。期间,她主动草拟总结汇报材料、制作专题汇报片等等。为了落实每一项工作,她加班加点,无数次奔波于县委宣传部、政法委、文体局等相关部门进行协调。在开展对各禁毒成员单位、各乡镇巩固禁毒工作督导检查时,她不顾自己身体有病,坚持与其他同志深入到各乡镇开展督导检查工作。在她的辛勤努力下,历经5个月,____带领工作团队圆满完成了省委省政府的第六次“无毒县”考核验收的各项准备工作,由此____县禁毒工作得到了县委、政府以及省禁毒委的充分肯定。
____的家庭和个人于20__年2月,先后被县公安局推荐为全县“最美家庭”和被____市公安局推荐为全省公安机关“最美警官”候选人参加评选,20__年2月被____市公安局评为“20__年度全市禁毒工作先进个人”。
____身患重病,在艰难的困境中,以乐观向上的精神,依然坚守岗位、坚持操守,是为了那份放不下的责任,一件件事迹动人心弦、感人肺腑,联想到宋代诗人王安石的《梅花》——“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”用它来点赞____乐观坚强的品格是最为恰当的。
篇17:先进德育工作者典型事迹材料_事迹材料_网
我叫王冬,是大马坊乡周庄小学的一名教师。本人一直坚持在教育教学的第一线,主抓学校的德育工作。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这就是我的格言。2019年来,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,严格履行教师职责,热爱学生,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。
二、以身作责,为人师表
人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中, 我凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,我自己先带头遵守。在班级管理中,我把自己当成是班级的一员,以实际行动影响学生:在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾;打扫教室,我拿起拖布,和同学们一起拖地;校园除杂,我身先士卒,拣赃物。我采用师生共同参与管理班级的办法,如室内卫生和室外卫生由两位学生管理,师生共同参与监督,这便激发了学生管理班级的热情,最大限度地培养了学生的民主意识。我言而有信,从不说大话、空话、假话,向学生许诺的,就一定兑现,以此培养学生的诚信意识。
三、真情付出,以爱治班
“有了爱,就有了一切。”在班级管理方面,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,我既是严厉的师长,又是慈爱的长者。给学生以空间,让他们有展示的余地,但当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评,晓之以理,明确是非。我不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。我经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,我便主动去家里看望,对家庭有困难的学生,我总是为学生送去温暖:如我班学生黄芹父母离异,和奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活,了解到这个情况后我迅速组织全班为该生捐一些学习用品,在六一儿童节时给该生买礼物;还有我班学生卢苗奇,母亲去世,父亲长年有病,经济十分困难,我不仅想方设法请求学校给该生减免费用,而且还无偿地提供学习用品,从而让该生以优异的成绩考入了中学。正是这些爱的付出,我赢得了学生的信任与爱戴。我认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃我们进取的火花,从而拉近师生间的距离。我们班有一个学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,多次教育,都收效甚微。一次,这个学生患了重感冒,几天不能到校上课,我几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧我也感冒了,接连几天输液,但一次也没影响给他补课。一天下午放学,当这名学生发现我因扎针而发紫的手背时,才知道老师是在带病为自己补课,感动得流下了眼泪,当即向我发誓要做个好学生。后来,这名同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的优等生。
四、注重方法,讲究技巧
教育是一门艺术,我深有体会。我在教育过程中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。在班级管理方面,我坚持“以人为本,德育为先”的理念。以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制。为此我推行了“学生值周制”,加强了学生组织建设,推行“班干部轮换制”,真正践行了“人人有事做,事事有人做;人人管人,人人被管”的自我管理模式。极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高。
学生平时犯错误,我不是采用粗暴训斥,而是采用了五字措施。一“问”,问清事情的起因、真相,再教育,以免错怪学生。二“缓”,学生的错误,有时令我气愤,如若进行暴风骤雨式的批评,定会伤害学生的自尊,极有可能把学生推到对立面,这时采取“缓一缓”的办法,先使师生双方都冷静下来,再选择适当的方式进行教育。三“引”,学生范了错误,一味批评、指责,往往事倍功半,我采用耐心的启发、引导,帮助学生从思想深处弄清为何犯错,今后如何改正。四“选”,选择适当的时机、地点,比如在融洽的气氛中,学生情绪放松时,我再对学生进行批评、教育。五“激”,抓住有的学生自尊心强的特点,在与学生谈话时,我就采用激将法,激励学生改正自己的错误。在批评教育的同时,我更多的是采用鼓励、表扬法。对那些具有良好思想品德和优秀学习成绩的学生,我都注意时时在班级和个别交谈中进行表扬。对于那些稍有进步的同学,我更是不失时机地给予鼓励。教师切不可有“朽木不可雕”的思想,需要坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性作细致耐心的思想转化工作,最大限度的调动我们的积极性。我们班有一位叫陈志龙的学生,身体长得结实,但学习成绩很差,不爱完成作业,爱打架闹事。对于这样的学生,我给了我特别的关注,用放大镜去寻找和捕捉我身上的闪光点。一发现学生有进步,就及时予以肯定表扬,让他产生成就感,培养自信心。有一次这个学生的一篇作文写得很好,就在班上当范文念,没想到这一发不可收拾了,上课认真听讲了,再也不是那个坐不住的孩子,以往考试连60分都难,今年期末考试他居然考了80多分。还在教师节的贺卡上饱含深情地对我写道:敬爱的老师,您为我付出了太多的关爱,在我满心伤痛时,是你的慈爱愈合了我的伤口,是您的鼓励让我扬起了风帆……
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类竞赛,获得过如下成绩: 2019-2019学年度获中华诵读比赛优秀指导教师;2019年全国青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动辅导一等奖;2019年获全国青少年主题教育“世界华人”征文活动指导奖;2019-2019学年河北省“雏凤杯”征文比赛优秀指导教师一等奖。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。要想在教育教学方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,只有扑下身子,把每一件平凡的事做好,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,我不会停步,决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业!
篇18:新时代好少年典型事迹学生素材
__,9岁,是一五班的优秀班干部。他积极上进、团结、热爱集体,是的好,的好助手。
__是的好帮手,每次上早自习他都早早的来到学校,在老师没有来之前,领着班里的其他学生朗读晨诵诗,老师收发,纠正同学的错误。__还同学们去图书馆借书,和同学们成好,共同进步,一起拓展知识和文化。
__是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回来的时候满身都是泥巴,十分狼狈。问及原因,他还没有开口,旁边的一个家长说:“你们班的这个小孩可真乖,学校门口有一个卖小鸡的小贩,一不小心,小鸡从鸡笼里跑出来了,你们班的这个孩子,愣是帮那位小贩,把小鸡一个一个抓了回来,真是一个爱帮助他人的好孩子。”__不仅品德好,也好,年年都拿奖状,“模范学生”“优秀班干部”等,他还在20__年的诵读考级中获得荣誉证书,是一名品学兼优的好孩子。
__像下的花朵,经得起风吹打。他用的品质,开朗的性格,优秀的成绩来回报家人和老师的付出。
篇19:抗击疫情期间感人的典型事迹
在家中,他是妻儿的主心骨。
在村里,他是人人夸赞的好村长。
在疫情面前,他是最美的“逆行者”。
20__年1月,新型冠状病毒突然来袭,截至20__年2月7日,全国已确诊31225例,死亡637例,zz县也已经确诊z例。
“疫情就是命令,防控就是责任”。在这样严峻的形势下,zz乡党委、政府立即采取一系列措施,先后成立zz乡新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组与zz乡新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急指挥部,党政“一把手”亲自抓,全面摸排武汉归来人口,并根据上级要求,决定对相关人员采取居家隔离措施,并安装电子探头实施24小时监控。zz冒着被感染了的风险,接下了安装探头的艰巨任务。zz乡居家隔离人员分散在zz县各个乡镇,有的住在zz,有的住在zz,为确保安装进度,他需要每天早上8点出发,带着监控设备到居家隔离人员家中拼装、连接、调试,累了就在自己车上休息一会,两天时间便安装完成了zz户的电子监控。
“不走亲,不访友,不在外边到处走;勤洗手,多通风,一日三餐在家中;少外出,多睡觉,增强体质很重要;不信谣,不传谣,政府防控措施好;出门必须要戴口罩,人多别去凑热闹;咳嗽发热不要慌,医院发热门诊帮,防控疫情不要怕,全力打赢疫情防控阻击战!”
zz村的大喇叭中和流动宣传车里传来的声音,让村民听了就忘不了,连日来,zz自编自录的疫情防控顺口溜响彻zz村的角角落落,他深知,要打赢这场疫情阻击战,单单靠村组工作者是不够的,必须要广泛参与,要坚持群防群控、依靠群众,打通疫情防控的最后一公里,她带领村组工作者加强宣传引导,先后入户向群众发放《致群众的一封信》《新型冠状病毒感染肺炎肺炎防控知识手册》等800余份,在大喇叭、微信群宣传防控知识,引导群众不信谣、不造谣、不传谣。通过一系列的宣传,切实有效的增强了群众对疫情防控的信心。
在这个特殊的春节里,他毅然不顾家中年幼的儿子、放弃了和与家人团聚的美好时光,从大年三十开始,一直坚持在战斗在第一线。在大家足不出户自我隔离的时候,每天带领村组干部进村入户,带领村医向隔离人员宣传隔离知识,确认着每一个群众的信息,向群众宣传做好消杀和测温,全力以赴把好村组健康关、隐患排查关,筑牢疫情“第一防线”。面对一些不配合的群众,他总是耐心细致地做着解释工作,告知群众疫情的严重性和危害性,安抚着群众们的情绪,使他们能够正确认识此次疫情。他说,我们敲开的不仅是群众的家门,更是敲开了群众的心门,我们把党和政府的的关怀传递到群众心里,群众才会更安心。
在全村抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情攻坚战打响以来,在这所有人都在与家人团聚的日子里,zz“逆行”而上,主动冲向第一线。这其中,有家人的不理解,有隔离人员的不配合,他却咬紧牙关,始终默默坚持,做到不计报酬、不惧危险,充分发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,有效筑牢了人民群众的生命防线。守护好人民群众安全。让党旗高高飘扬在抗疫防疫的第一线。
大家都说他和去武汉的医务人员一样,是最美的“逆行者”,他却笑着说:“我哪有那么伟大,就是平凡人加上一份责任,坚持做好本分工作,打赢当下这场特殊战役,守护我们必须守护的人。”
他是这样说的,也是这样做的。
把初心和使命牢牢地写在战“疫”一线
篇20:典型事迹材料范文
20xx上半年我乡在区党委、政府的领导下,在上级部门的关心支持下,认真宣传贯彻落实省市区有关扶贫开发工作会议精神,努力做好各项基础工作,积极采取措施,稳步推进。主要工作情况总结如下:
一、高度重视,制度健全
1、我乡按区委要求成立了以书记、乡长为组长,乡干部和各村第一书记、村支书为成员的乡扶贫攻坚领导小组,下设扶贫办公室,由分管领导熊勇担任办公室主任,并成立了领导机构。各村也成立了以第一书记牵头的扶贫攻坚领导小组,并制定了实施方案、驻村帮扶规划。
2、20xx上半年11月25日我乡按上级要求召开了扶贫小额信贷工作动员会议,会后各村也分别召开了动员会,并成立了以第一书记为组长,由各村两委干部、乡镇驻村干部、村民代表为成员的扶贫小额信贷风控小组,负责对建档立卡贫困户中有小额信贷需求的农户看展评级授信工作。
二、积极谋划,稳步推进
1、各村联系领导、乡机关干部、村干部都参与结对帮扶活动,一位领导或干部联系1-3户贫困户,目前帮扶干部与贫困农户结对的对应名单已结束,全乡帮扶单位共16个、帮扶人员157人,与贫困户结成对子。其中区级帮扶部门7个,85人;乡村级帮扶单位8个,71人;帮扶企业1个,1人。帮扶干部分别上门看望、慰问了贫困户,了解贫困户的基本情况和需求,并送去了大米、油、生活用品和一定的资金,目前为止区法院投入扶贫资金3.8万元,区政法委投入帮扶资金7.5万元,区就业局投入帮扶资金3.3万元,区委群工部投入帮扶资金3万元。
2、做好产业扶持,从根源解决贫困户难题。我乡通过争取扶贫项目,通过区扶贫移民局项目资金,投入60.56万元购买发放鸡苗15140只给贫困户,帮助贫困户利用地理优势发展林下养鸡产业。向农户免费发放洋芋种和化肥,并开展马铃薯栽种技术培训,帮助农户发展生产。其中永泉村利用地理优势,投资1.8万元购买鲜花种子30公斤,打造鲜花基地,促进农民增收。在20xx上半年日全国第二个“扶贫日”,我乡开展了“情系困难群体,奉献诚挚爱心”为主题的活动。利用半边街逢场天发放扶贫种养殖、扶贫政策类书籍1000余本,捐助贫困户各类物资折合4500余元,各村扶贫党支部组织服务队帮扶缺劳贫困户生产劳动120人次。
3、做好基础设施建设。20xx上半年财政专项扶贫项目在我乡实施,财政投资180万元,群众筹资113.13万元,新建水泥路6.472公里,桥梁1处、涵洞1处,我乡还新修沟渠、整治山坪塘、整修蓄水池、改建提灌站等,帮助了村民的出行,改善村民的生活、灌溉条件。同时各村还积极与对接部门联系,争取部门的帮助,改善村社的基础设施,为村民的文化生活创造了基本条件。
4、积极推进扶贫小额信贷工作。针对建档立卡贫困户,为促进其发展增收项目,帮助其尽快脱贫致富。各村召开动员会,积极宣传小额信贷工作,对部分有劳动能力、有发展意愿的贫困户,在本人的申请的基础上,开展申请小额信贷贫困户的评级授信工作。
5、大力开展了医疗救助,区卫生计生局免费救治了11名贫困重性精神病人;走访慰问了7户计划生育失独特困户,送去价值达4200元左右的慰问品;帮助了9户五失人员和留守儿童资金达4500元;拨专款1万元到“计划生育三结合”基地,专用于贫困户中有劳力的家庭在基地的劳务费;标准化建设改造了村卫生室;免费为65岁以上居民健康检查;在天库村认真开展爱国卫生活动和环境卫生整治行动,让村民把保持清洁卫生当成一种文明时尚,从而减少传染病和慢性病的发生,有效缓解因病致贫和因病返贫的现象发生。市卫计委慰问留守儿童1户、空巢老人5户、特别计生家庭5户,共送来价值6500元慰问品。
6、搞好教育扶贫。通过与对接部门的联系,区就业局提供技能培训补贴资金5000元用于开展各项培训。通过结对帮扶干部的走访、慰问掌握建档立卡贫困学生、留守儿童的情况,开展关爱活动。20xx上半年11月,原省残运会冠军李利红带着学习用品看望慰问了永泉村14名留守儿童,区幼儿园的两位志愿者老师也来到现场,带领孩子们做游戏。
三、20xx下半年年计划
我乡将继续贯彻落实中央扶贫开发工作会议精神,进一步加大脱贫攻坚力度,继续完成20xx年脱贫。同时继续巩固扶贫工作成果,深入走访结对帮扶贫困户,研究、完善扶贫工作措施,大力帮助发展生产,帮助贫困户增加收入,解决难题,完成脱贫任务。