第四届全国基层党建创新典型案例范文集合
党校是培训轮训党员干部的主渠道,承担着为党员干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。今年以来,潍坊市委党校坚持以系列重要讲话精神和全国党校工作会议精神为指导,探索改革党校办学模式,在市属开发区、市委直属党(工)委和县市区镇(街道)、有关直属部门成立基层党校,延伸党校设置架构,建立健全党校教育全覆盖体制机制,发挥党校政治优势,创新推进党员教育培训,构建形成了“全域覆盖、全员轮训、全面提升”的党校教育新格局,为每名共产党人修身养性找到了自己的“红色殿堂”。
一、工作动因
党校是党的事业的重要组成部分,因党而立、为党而办,始终与党的路线方针政策、重大战略决策以及党的建设紧密联系在一起的。特别是当前,我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,奋力夺取全面建成小康社会的伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,党校担当着新的历史使命,党校的建设与发展亟需进一步加强和改进。
第一,加强基层党校建设是深入贯彻落实全国党校工作会议精神的需要。20xx年12月,在全国党校工作会议上,对基层党校建设提出了新的更高要求。《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》明确规定,“因地制宜推进县(市)委党校办学体制改革”。20xx年4月,山东省委、潍坊市委在全省和全市党校工作会议上,分别对推进党校办学体制改革作了强调和部署。因此,潍坊市从实际出发创新办学体制,采取“建党校、设分校”的办法,推进市、县两级党校职能延伸,全面加强基层党校建设,尝试建立横到边、纵到底的党校教育全覆盖体制机制,探索市、县党校办学体制改革的“潍坊方案”,以改革精神、创新思维推动全国、全省党校工作会议精神在基层落地生根。
第二,加强基层党校建设是落实“党委办党校、管党校、建党校”要求的需要。指出,“各级党委是办党校管党校建党校的主体,党委书记是办党校管党校建党校的第一责任人”。在党校改革发展中,各级党委应加强宏观指导和沟通协调,督促相关部门齐抓共管,形成有利于党校建设发展的正确导向和氛围环境。从当前党校办学体制上看,上有中央党校,中间有省委党校和市委党校,基层是县级党校。可以说,中央、省委、市委、县市区委办党校管党校建党校的主体责任非常明确。但到了市属开发区、市县机关、乡镇(街道),目前尚未设立党校,这些党(工)委办党校管党校建党校的主体责任得不到发挥。建设基层党校,从架构体系、人员配备、职责任务、运行管理等方面进行设计,完善党校工作构架,有利于为各级党委办党校、管党校、建党校搭建平台和载体,推动形成“党委办党校、部门大合唱、党校有作为”的大格局。
第三,加强基层党校建设是推进全面从严治党向基层延伸的需要。全面从严治党,首要的、也是最重要的就是要从严格党员教育培训开始,切实解决好党员、干部的理想信念问题,解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。党校承担着强化理论武装、加强理想信念教育的重要职责,肩负着加强党性党风教育、传承党的优良传统的重要使命。目前,市、县党校培训对象主要是机关、事业单位科级以上干部和基层党组织书记,对机关、企事业单位普通党员、农村党员以及“两新”组织党员尚未实现全覆盖。特别是大多数农村党员一辈子都没进过党校,接受过正规化的党校教育。这种状况,与党校应承担的工作任务极不相称。加强基层党校建设,有利于整合党校教育资源,对全市各领域、各行业党员干部进行全员轮训、正规培训,加强思想政治建设,不断提升基层党员队伍素质。这是一个大抓基层、固本强基的务实之策,也是推进全面从严治党向基层延伸、形成常态的有效路径。
二、主要做法
(一)规范机构设置,配齐配强工作力量。在机构设置上,各市属开发区、市委直属党(工)委设立党校,择优加挂“潍坊市委党校分校”的牌子;各县(市、区) 本着“有利于关系理顺、有利于运行管理、有利于作用发挥”的原则,立足各自实际和特点,在镇(街道)、重要系统部门科学规划和设置基层党校,因地制宜,不搞“一刀切”、“大而全”,择优加挂“县(市、区)委党校分校”的牌子。在人员配备上,基层党校设校长、副校长和教务长3职领导干部,校长一般由党(工)委书记兼任,副校长由党(工)委分管负责同志兼任,教务长由组织人事部门主要负责同志兼任。在干部任免上,市属开发区党校和市委直属党(工)委党校的校长、副校长由市委组织部任命,教务长由所在党(工)委任命;县市区镇(街道)党校和有关直属部门党校的校长、副校长、教务长参照市一级做法任命公布。
(二)明确职责定位,聚焦主业主课教育。基层党校在同级党(工)委的领导和上一级党校业务指导下,认真贯彻落实“党校姓党”的根本原则,坚持实事求是、质量立校、从严治校,突出主业主课,重点加强对所辖党员的理想信念教育和党性教育。在班次设置及培训对象上,基层党校本着分类别、分层次的原则,研究确定培训班次、调训对象和教学计划,确保党的理论教育和党性教育课在教学安排中不低于总课时的70%,确保每名党员每年到同级党校集中培训不少于2天。其中,市属开发区党工委党校,重点抓好辖区内科级以下干部和党员的培训轮训;根据各自实际和工作需要,视情况开设进修类、培训类班次以及专题研讨班。市委直属党(工)委党校,重点抓好系统内科级以下干部和党员的培训轮训;根据工作需要,可开设专题研讨班。镇街党(工)委党校,重点抓好辖区内农村、社区以及“两新”组织党员的教育培训。县(市、区)重要系统部门党校,重点抓好系统和部门内党员干部的教育培训。
(三)坚持上下联动,统筹推进工作落实。围绕协调、联动、统筹发展,进一步强化业务指导,督促基层党校抓实、抓细党员培训。一是加强业务指导。市、县(市、区)委党校制定年度业务指导计划、培训清单以及办学质量评估办法,加大对下级党校(分校)的业务指导力度,协调解决基层党校运行中存在的困难和问题。同时,建立党员培训协调会商办法,市、县(市、区)委党校会同下级党校(分校)研究确定需求调研、班次设计、教学计划等事项,推进“党校教学供给侧改革”,不断提升基层党校办学质量和水平。二是实行师资共享。在全市党校系统建立开放、兼容、共享的“师资库”,将市、县(市、区)直属部门有关领导干部、农村(社区、企业)先模人物以及党校系统师资骨干等纳入“师资库”,健全完善师资管理使用、考核评价、准入与退出制度,统筹使用和调配师资力量,为基层党校办班提供有力的师资保障。三是开展全员培训。把“实现党员培训全覆盖”作为基层党校教育的一项重要任务来抓,因人而异、分类培训,多形式、多渠道培训基层党员。特别是对外出流动党员,指导基层党校利用手机、计算机互联网技术,创建“网上党校”,开发“微课公众号”、“微党课”、“网络视频”等,开展网上自主学习;对年老体弱农村党员,选派师资力量,包靠到人,送教上门。
(四)健全管校机制,提升办学办校质量。坚持建章立制,健全科学有效的管校治校体制机制,为质量立校、从严治校提供制度保障。一是领导保障机制。突出各级党(工)委办党校、管党校、建党校主体责任,把党校工作纳入党(工)委中心工作部署,每年至少专题研究1次党校工作。各级党(工)委书记要认真履行第一责任人职责,坚持时间、精力、工作、责任“四个到位”,及时研究解决办学办校过程中的实际问题。二是办学保障机制。各级党(工)委落实办学经费、培训场所、人员配备,抓好组织管理工作,确保基层党校能够正常运行、发挥作用。特别是对办学经费,由各级财政、党费结合各自实际,按实际参训人头比例给予适当补助;对培训场所,基层党校坚持“因校制宜、一校一策”,合理确定场所,配套教学设备。三是学风建设机制。制定基层党校学员管理办法,从严要求、从严管理,抓好学风校风建设,特别是要把党员干部参加党校培训情况纳入述学述职的重要内容。各级组织部门坚持在培训中考察干部、识别干部,把机关党员干部在党校学习和表现情况作为选拔任用的重要依据,促进严以治学落到实处。四是责任考核机制。市委把各级党(工)委办党校、管党校、建党校情况作为履行党建工作责任制的重要内容,作为考核领导班子和领导干部的重要依据,纳入党建工作考核,按比例折算计入各级年度科学发展综合考核;把兼任党校校长、副校长职务的领导同志、分管负责同志履职情况,纳入本人工作责任年度考核。每年年底,市、县(市、区)委党校依据办学质量评估办法,对下级党校建设发展及作用发挥情况进行量化考核,奖优罚劣。
三、初步成效
1、延伸了党校组织架构,促进了各级党(工)委办党校、管党校、建党校主体责任落实。以镇街、党委工作部门为依托建设基层党校,拓展和延伸了党校组织架构,建立起了市、县、镇三级党校工作网络,在全市范围内构建起了覆盖广泛、组织完备的党校架构体系,为各级党(工)委特别是基层党委履行办党校、管党校、建党校责任搭建了载体,有力地促进了主体责任落实。今年,潍坊市共成立295个基层党校,其中4个市属开发区党校、23个市委直属党(工)委党校、149个镇(街道)党校、146个县(市区)直部门党校。
2、创新了党校办学模式,开创了基层党员干部教育培训新局面。通过建设基层党校,进一步创新优化了党校教育布局和办学模式,使党校触角延伸到了最基层,使党校教育覆盖到了每名党员,实现了党员教育的全面覆盖和正规培训。特别是通过党校系统共享、联动等机制建设,进一步整合了党校系统的优质教育资源,向基层一线“倾斜”,向普遍党员“开放”,使普通党员能够走进党校殿堂“补钙”、“充电”、“加油”,不断提升了全市党员教育培训的针对性和实效性。
3、强化了主业主课教育,为培养和锻造“四铁”干部队伍贡献了党校力量。在党校教育中,始终聚焦主业主课,突出加强理想信念教育和党性教育,正心修身,养性育德,引导各级党员干部从思想观念深处切实把从严治党规矩和责任立起来、强起来。通过党校集训,党员干部政治理论水平和党性修养得到了进一步提升,特别是对系列重要讲话精神有了更全面、更深刻、更精准的理解和把握,更加坚定了理想信念和政治信仰,进一步增强了全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,全市党员领导干部进一步焕发了忠诚、干净、担当的“精气神”。
四、启示经验
基层党校运行中,必须处理好四方面关系,创造良好的内外环境和体制机制,推动基层党校持续、健康、科学发展。
1、要处理好基层党委领导与上级党校指导的关系。基层党委是办党校、管党校、建党校的主体和主角,与同级党校之间是领导与被领导的关系;而上级党校与基层党校之间,仅是业务指导关系,即使上级党校与分校,也不存在领导关系。因此,在基层党校办学中,必须突出基层党委的主体责任,压实基层党委书记的第一责任人职责,把党委主体挺在最前面,不断增强抓好党校教育的自觉性和创造力。上级党校作为业务主管,需要当好基层党委的“配角”,加大业务指导力度,从课程设计、师资调配、教材编写等方面提供支持和保障,做到指导不领导、到位不越位。
2、要处理好基层党校培训与其他党内学习教育活动的关系。党校是党员干部加强理论武装的“主阵地”,是锻炼党性、纯洁党风的“大熔炉”,不同于其他党内学习教育。为此,各级党委要充分认识基层党校建设的重要政治意义,处理好基层党校集训与其他党内教育活动的关系,既不能以其他党内教育活动替代基层党校教育,也不能以基层党校教育代替党内支部学习教育活动。
3、要处理好主业主课教育与专业知识教育的关系。“党校姓党”是党校办学办校的根本原则,也是党校教育的鲜明特色。工作中,必须把“党校姓党”的要求贯穿到办校的全过程,体现在办学的各方面,其中最重要的就是在教学上必须突出理论教育和党性教育主课的主体地位;对其他专业知识,基层党校可以根据培训对象特点,适当开设,但不能影响主课地位,不能本末倒置。
4、要处理好工与学的关系。基层党员规模庞大、情况复杂,工学矛盾显得更突出。因此,基层党校在办学中,要发挥“短、平、快”的优势和特点,利用农闲、休息日等业余时间,集中时间办班,有计划、分类别抓好党员培训,集中精力学精髓、捞干货,不求多、只求精,妥善处理好工学关系,力求实现工与学的“同频共振”、“互动双赢”。
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作为一名班主任她对自己提出了高标准要求,凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且要比学生做得更好。一年来从不迟到、早退、请假,坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付,坚持跟课间操与自习,不做与工作无关的事情,以饱满的工作热情,永不止息的进取精神在学生中树立了良好的`威信。
在班级管理理念上,该同志积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生开学的第一天她就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,她为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。纪律上她积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。班上有名潘永辉,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,自认为自己不过是迟到了一会儿,就被班干部记入了黑名单,觉得班的纪律实在是太严了,甚至强烈要求调到其他班去,她把该生违纪事情做了处理,处理的当晚她就同该生长谈,进行思想上的疏导工作,该生主动向主管纪律的班干部承认错误。作为班主任她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时又与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些他都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,有针对性地抓好班级工作。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,她所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。该同志对待人热情厚道,诚恳直率,谦逊温和。在她眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在讲台上,她快乐着,充实着,努力着,奋进着!为当地教育事业,奉献着自己的绵薄之力!
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王守志,一个非常稳重、活泼、可爱的小男孩,现年12岁,父母均是农民,文化程度不是很高,但对儿子的教育却非常重视,有一套很好的育儿方法。他们尊师重教,从小就着重培养孩子的孝心、爱心,孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好,很乐意为老人做点力所能及的家务事,在学校里,王守志大方有礼,尊敬老师,待人接物,落落大方;他们教育子女既严又爱,家庭关系和睦,民主,平等;他们勤劳持家,致富有道,但对于独生子不娇惯,不溺爱,从小帮助孩子树立正确的学习态度,树立远大的理想和人生目标,他们非常关心孩子的学习情况,常加以督促和辅导,虽然自身文化程度不很高,但并不妄自菲薄,常与孩子共同学习,共同成长;阅读报刊上网浏览新闻资料成为他们工作之余的主要爱好。
他们善于培养孩子多方面的良好习惯,让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物,做力所能及的家务,增强他的独立意识,培养劳动观念,在学习上也是如此,让他自己整理书包、归类课本、清理书桌,保持学习环境的整洁,要求孩子按时完成作业,培养自觉自制能力,并让他懂得与人相处,有团体合作意识,从小树立自信、自尊、自强、自律,勤奋及有责任心的意识。由于从小习惯好,王守志在学校里各方面表现很不错,他长期担任班长,是老师的得力助手,他与同学相处融洽,乐于助人,帮助后进同学,他多次文化测试居全年级前列,他勤学爱思考,手工制作品精湛,动手能力强,他在校演讲比赛、主持人、体育等方面成绩优秀,他还酷爱下象棋、打篮球、乒乓球、看书、写作、上网等兴趣广泛。总之,他德智体等各方面发展均衡,是一个品学兼优的好学生,相信将来,在他父母的良好教育下全会成为一个德才兼备的有用之才。
提起学习型家庭,我们家三口人就有两个好学的,还有一个就喜欢在电视上学。因此,我自认为我们这个家是典型的“学习型家庭”。学习已是我们家庭生活的重要组成部分,成为家庭进步的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。特别是在阅读经典作品、进行网络学习、尝试写作等方面较为突出。
一、书籍滋养精神
1、书籍报刊成为家庭的重要财富。我家有较为丰富的藏书,现约有500余册,多为文学书籍、教育书籍,并有部分电子书籍等。丈夫是位转业军人,因此,特爱看电视上的军事新闻、体育博览、足球比赛等;我是一名小学高级教师,因假节日没别的爱好,除了做家庭主妇外,就是看书上网,写点自己想写的东西;女儿还未到七岁,就喜欢阅读书报。晨读和“床头读”成为家庭必修课,一有空闲就人手一册,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
2、经典作品成为精神的重要来源。我家的阅读有较高的品位,特别崇尚经典阅读,特别是文学类经典与教育类经典。孩子在小学现阶段就已经阅读了数十种中外文学经典原著,并说写简单的读书心得,还不时地发问。我们的理念是:人类文化的精华就积淀在经典作品之中,阅读经典就是与大师对话,就是与崇高为伍。
3、谈书论文成为家庭生活的常态。我家庭倡导读书与生活的统一,读书与生活的自然状态,书籍成为家中桌上的永恒话题,“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为家庭生活的一种乐趣。
二、电脑连接心田
徜徉信息世界,善于在搜集与整合中进行学习。该家庭自20xx年购买电脑上网之后,一直善于利用信息资源进行学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了积极响应我校领导正确的政策方针,满足学习需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,还添置了笔记本电脑,以便随时使用。学习电脑也成为了我们家不可缺少的一部分。
三、写作促进发展
热爱写作,并通过写作促进自我发展,是我家的又一特色。丈夫由于工作的需要,经常撰写个人总结、部门总结、发言稿等等。我奋斗在教育一线上,也非常重视教学心得的撰写,是个典型的研究型、反思型教师,撰写的教育论文获得全国一等奖,在各级各类的报刊上发表的文章达十多篇。女儿也在浓浓书香的熏陶下成为一个爱写作的孩子,虽说年龄小,但在班上表达能力是较好的,很有写作的天赋,每次学校举行的期中期末考试她的作文得分很高。
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。
当今社会是一个知识经济的社会,是一个学习化的社会,更是一个终身学习,不断开发每个人潜能,培养创新精神和创造能力的社会。古诗有云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”可见学习是辛苦的,不容易的,然而学习在现代的生活中都是非常重要的。
篇5:新时代好少年典型事迹学生素材
在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
班级的领头雁
在学校,安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种比赛中脱颖而出,在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市“德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。
安星璇同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。
老师的好帮手
安星璇同学不但品学兼优,成为班级领头雁,而且具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报、墙报、班刊,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。
在同学心中,安星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,梁心洁同学学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的钢笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每周周五,她还会带领班里的团员同学,到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中,她总是不怕苦不怕脏不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
生活的有心人
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇,实验中学的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着他_的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每天留心天气预报,提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差,她会给爸爸打电话、发短信,提醒爸爸注意安全,要劳逸结合,俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远,她会在节假日牺牲玩耍的时间,回去看望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事,她总是以大姐姐的身份教育他们好好学习,孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷,给他们做出良好的榜样。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、书包,帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,关注幼小,得到邻里的由衷夸赞。
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,安星璇不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。
20__年暑假的一个傍晚,安星璇跟爸爸妈妈去学游泳,走到济南路中段,她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包,捡起来一看,里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的VIP会员卡。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她顾不上去学游泳,跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息,最后筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后,证实了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安星璇同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬,汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗,表达对她的谢意。
这就是美德好少年安星璇,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀团员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,安星璇同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
他_的话:孩子,妈妈在北京开会,爸爸短信告诉妈妈:丫头被评为首届“美德少年”,副市长万同为她颁奖……孩子,没有任何消息能让妈妈如此激动。进入初中以来,妈妈看到你巨大的变化,作业不用家长检查,上课不用老师操心,跟同学们相处如一家人,谁饭卡里没钱了你会主动把饭卡借给她,要么就带同学回家吃中饭。你的同位换了好几个,每个同位在你的带动下,成绩都有不同的提高。你协助班主任处理班务,积极参加学校组织的各项活动……你的进步,妈妈看在眼里,但却几乎没有表扬过你,因为妈妈觉得你所做的一切,正是一个好人该做的,做一个好人,这是妈妈多年来做人的追求,也是妈妈对孩子们的要求。看到你一步一个脚印地向“好人”的方向发展,妈妈由衷的替你高兴!
篇6:优秀校长典型事迹材料_事迹材料_网
该同志忠诚党的教育事业,能严守师德规范,为人师表,始终不渝地寓思想政治工作于学校工作之中,思想言行堪称师生的楷模。能不断地学习教育教学理论,了解教育发展信息,积极投身于教育改革的大潮中,用先进的教育理论来指导工作,管理教育教学。
该同志十分重视规章制度建设,在其主持下,xx中学建立完善了一系列教学管理制度。过程管理、目标管理制度:该同志组织行政管理人员进教室、进寝室、进食堂、进操场、进值班岗位,及时了解教育教学管理现状,实行日检查、周公布、月兑现奖惩制度,并组织开展“向学校推荐校园文化宣传优秀单位”、“向教师推荐优秀备课笔记”、“向学生推荐优秀作业”等活动。通过过程管理从而实现“小空间、大思维,小学校、大发展”的目标。教师培训、教学研究制度:在该同志的主持下,xx中学创建了一系列教师培训、教学研究制度,通过组织教师参加省、市、县组织的各种培训活动,来提高教师的教学艺术,推进新课程改革。通过组织备课评优、教学比武、专项教学研讨等活动来打造精品,有力推动了全镇的教学工作,镇中学的教育教学管理经验、校本培训经验分别于xx年和xx年在全县作了典型经验发言和推广。
该同志带领全镇师生高举“德育为首,全面育人”的旗帜,始终坚持“以培养学生的健全人格为目标,以促进学生的健康发展为宗旨,依法治校,规范管理,通过提高学生的综合素质来提高教育教学质量”的办学思想,不断探索德育工作的新思路,该同志坚持“德育为首不虚化”的工作方针,以建设优良校风为重点,以培养道德合格的人才为目的,有针对性地开展德育工作。该同志以树立教师职业道德形象为重点来加强师德建设。通过组织全体教职工采用集中学习和自学相结合的办法,学习《师德规范》和师德典型事迹,开展系列师德教育活动,与教师签订《师德承诺书》和《社会治安综合治理责任状》,组织师德评价与考核,塑造了教师的良好形象。以学生为本,丰富德育教学内容。充分利用校园电视网和校园广播站,组织学生每天收看新闻,定期收看爱国教育片、反邪教纪实片等,同时利用国旗下讲话、班团活动、周会课,对学生进行养成教育、理想教育。利用校园广播站,及时报到好人好事、新人新事。开展“环保助学”系列活动、演讲比赛、征文、文娱汇演等活动,既陶冶学生情操,又丰富了学生校园文化活动。每天利用放学时一日道德评价时间,规范了学生言行。通过教师制订“潜能生辅导计划”、落实辅导措施、“一帮一”结对、写表扬稿等形式,在潜能生转化方面效果明显,思想品德评价合格率达100%。
经过该同志扎实的工作,取得了突出成绩。
xx年,xx中学在初中毕业会考综合评价中获全县前十强,学校被评为县德育工作先进单位、学校目标管理先进单位、校本教研先进单位、为普通高中输送合格新生先进单位、乡镇教育质量先进单位、农村义务教育经费保障机制改革工作先进单位。
xx年被评为“湖南省优秀教育工作者”、“xx市十大新闻人物”;
xx年被评为“xx县优秀校长”。
篇7:创业典型先进事迹材料_事迹材料_网
创业典型先进事迹材料
尊敬的各级领导:
本人名叫,系xx省xx县xx乡xx村村民。XX年考入x大学职业技术学院学习。学习上:在校期间,经过努力曾多次荣获“甲等奖学金”,并在大二时通过国家英语四级考试;以省级“十佳优秀毕业生”荣誉毕业。社会实践上:在校期间曾担任学院学生会主席一职,在院团总支的领导下,多次组织学院同学参与省、学校等举办的各项活动,成绩显著。在XX年的三下乡活动中,由于表现突出荣获省级“优秀三下乡服务队员”称号。在学院的引导和帮助下,我开始初步创业尝试:开自行车出租行。并以勤工助学的方式帮助了一些家庭贫困的同学。通过在师范大学的学习和锻炼使我的人生观和价值观有了更高层次的提高:人生的真正价值不在于你所拥有的财富;而在于你在有生之年里为社会做了多少贡献。也基于以上的认知,我在XX年10月刚进校时便向我们党组织递交了入党申请书。并于XX年11月正式加入中国共产党。
XX年7月毕业后,在学校的推介下我进入xx省冶金建设工程公司(国有企业)党办工作。在领导的关心和指导下,通过一年的努力工作。由于表现突出,XX年6月获得出差广州的机会。在广州近一年的生活,让我真切的感受到我国绿色农业产品的真正价值。这便萌生了我回乡创业的念头。
XX年7月,我便辞去工作回乡养殖蝇蛆和土鸡。而回乡创业正是实现我儿时的梦想:学业有成,回到家乡为家乡建设作出自己应有的贡献。然而创业不是一件简单的事情,在做决策前一定要作好市场调查和了解行业。通过三个多月的市场调查和了解我得出这样的认识:从目前我国的发展情况看,我国正处于市场经济高速发展期,工业化推动下的城市化进程不断加快,大批农村剩余劳动力转移到城市成为新型的“产业工人”,这必然带来三个结果:一、城市消费总量的不断增长;二、城市消费水平的不断提高;三、对消费质量诉求越来越强。然而,这三点突出的表现在对吃、穿、住、行的要求上。基于以上的认知,养殖场的目标是:立足于农村,为城市居民生产绿色、健康的养殖产品。
这一项目具有巨大的经济效益和社会效益:
一、能协调城乡之间的合理发展。因为,该项目的主要市场在城市,利用优质的产品和服务在农村和城市间搭建一座桥梁,从而实现城乡间合理的发展;
二、带动当地经济发展,实现当地农民增收。该项目无论是养殖产品生产,还是服务都将给当地的经济发展带来真正的实惠,另外,随着发展,在明年(XX年)将实施:“公司+农户”的养殖模式,真正带动和实现农民的增收。“公司+农户”模式说明:(一)、公司将鸡苗和蝇蛆赊销给农户并和农户订立购销协议书;(二)、向农户提供养殖技术培训和指导;(三)产品的市场销售和定位统一由来做。
三、缓解当地就业压力。该项目的成功开发必然形成对劳动力的大力需求,这对解决当地剩余劳动力就业起到积极的促进作用。
四、保护生态。由于,该项目是以生态养殖为主。因此,该产业可谓“无烟”工业,对当地的生态环境不会造成任何的破坏和污染。从而实现经济发展与环境生态的平衡,达到可持续发展的目标。
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篇8:新时代好少年先进典型事迹
曹及琴同学,女,是我校六年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;尊敬师长,团结同学,乐于助人;虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀学生。几年来,先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:
一、品德优秀,思想上进
她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色,先后被学校评为《优秀少先队员》,《三好学生》等荣誉称号。
二、刻苦学习,成绩优秀
爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望,是曹及琴同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅,并且多次获得各种奖励。
虽然取得了这样优异的成绩,但她从不骄傲自满,还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下,在班级掀起了以曹及琴为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应能力和独立生活能力。
四、乐于助人,文明礼貌
团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。
五、热爱科学,活动积极
她还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。
曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉煌。
篇9:最新优秀毕业生典型事迹材料_事迹材料_网
优秀毕业生典型事迹材料(一)
李,男,出生于1991年4月,中国共产党党员,曾担任数学与统计科学学院学生会主席,现担任数学与应用数学1101班副班长。自入学以来一直从事学生工作并取得了一定成绩,该生在日常生活中严格要求自己、积极上进、团结同学,不但在学生工作方面起到了很好的模范带头作用,而且在政治思想、学习成绩、生活习惯等方面也是力争上游。作为学生干部,该生善于思考、认真踏实,在组织各项活动时,能以身作则,体现了较强的组织、管理、协调能力,同时也积极参加各项活动,在活动中都有突出表现,曾获得多项荣誉称号,努力使自己成为全面发展的有志青年,具体表现如下:
一、积极要求进步,不断提高思想政治素质
该生平时不仅能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,并且努力践行党的宗旨,不断提高自身政治修养。入校后该生即向党组织递交了入党申请书,并于XX年5月以优异的成绩在党校结业,此后定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,通过其不断的努力,各方面的突出表现,在XX年11月该生以高票被评为中国共产党预备党员,经过一年的预备期考察,于XX年11月光荣转正,成为一名正式的共产党员。
二、勤奋学习,刻苦钻研,不断提高专业技能
该生深刻的认识到学习才是学生的本职工作,大学的首要任务还是要学好科学文化知识、提高专业素养和业务素质,并积极参与大学生科技创新活动。在学习上,制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法,有针对性的选择学习内容,能够做到努力学习科学知识,在平时的生活中,通过阅读书刊关心时事,丰富自己的课外生活。学习是为了充实自己,也是自己前进的动力,自入学以来始终保持各科平均分在80分以上,经过自己不懈的努力,一次性通过了大学英语四级等级考试、国家计算机c语言二级等级考试,并在-XX学年获得“三等奖学金”,-XX学年获得“二等奖学金”。在学习之余,该生积极参与大学生科技创新活动、数学建模、数学竞赛,并通过专业竞赛提高个人综合能力,认真做好大学生科技创新立项,通过创新活动实现专业知识的融会贯通和学习能力的不断提高。
三、工作能力强,积极配合上级团学组织的工作
该生具有较高的综合素质,较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神,在工作上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。进入大学以来,该生一直担任班长,在任职期间,不仅认真做好老师和学生沟通的桥梁,同时积极进行工作创新。凭借自己突出的表现,在XX年3月成功加入学生会秘书处,担任行政秘书,经过老师和同学们的一致认可,在XX年3月担任学院学生会秘书长,并在XX年、XX年“五四评优”中连续两年被评为“优秀班干部”,XX年5月被评为“山东省高等学校优秀学生干部”。XX年暑假在团总支老师的指导下担任社会实践队队长,并出色的完成了暑期社会实践活动,被团省委授予“山东省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀学生”,李**同学在担任院学生会主席期间坚持以“全心全意为同学服务”的宗旨,在学院的正确领导和指导、帮助下,该生带领学生会继承前几届的光荣传统,坚持“学无止尽、协作互助、全面发展”的团队理念,团结和带领我院XX届学生会干部,明确工作目标,加强组织建设,规范工作程序,改进工作方法,服务广大同学成长成才,开展了一系列卓有成效的工作,一系列有利于学院发展和学生健康成长的活动,取得了学校、学院领导、老师及同学们的认可。
四、乐观开朗,活动积极,综合素质不断提高
随着自身工作经验的积累,该生处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合班级、学生会情况,确立了“不断加强自身建设,不断完善自身管理,不断提升服务水平,最终实现共同进步”的团队目标,在思想上带领班级、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助学院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。
总之,在过去的日子里,该生在思想上始终坚持正确的政治路线,坚持不懈学习党的理论和政策,在学生中做好自己的模范带头作用;在学习上,严格要求自己、不断进取,在校期间综合测评成绩优秀;在生活工作中,自觉遵守党的章程,履行党员的义务,诚诚恳恳做人、踏踏实实做事,始终以一名党员的标准来严格要求自己,处处努力发挥党员学生干部的先进模范带头作用。
李**同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐李**同学为优秀毕业生。
优秀毕业生典型事迹材料(二)
林,男,中国共产党党员,数学与统计科学学院,统计学专业,统计1101班班长。该生自XX年入校以来,能够严格要求自己,思想积极要求进步;学习谦虚谨慎,刻苦勤奋;工作主动热情,认真负责;生活勤俭节约;团结同学,热爱集体,积极参与院系组织的各项文体活动。担任系大学生公寓管理委员生活部部长和系班上生活委员的职务,使该生的组织能力,集体协作能力,领导能力和协调能力得到了最大限度的发挥与锻炼,是老师得力的助手,也是其他班级干部学习的榜样。
四年的大学生活,使该生从一个毫无工作经验的普通学生成长为一个得到老师与同学认可的优秀干部。他由稚嫩走向成熟,树立了正确的世界观,人生观和价值观,成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。在思想上,林**同学感受到了来自个方面的关心和帮助,也让他更加成熟,并摸索出了自己的办事风格。在担任学生会副主席和班长期间,让他有更多的机会和不同的人接触,认真分析各类学生的性格,脾气,对于需要特殊关心和特别教育的同学下更多的心思,有的同学可能觉得他在工作中过于严肃,但是该生认为在工作的时候讲的是成效,需要的是严谨的工作态度。同时,他参加了学生干部培训班,管理服务理念及自身修养得到了提高;参加学院入党积极分子培训班并获得了“优秀学员”称号,并于XX年5月成为了预备党员,他始终以党员的身份和标准督促自己,积极维护国家权益,坚持自己信仰使自己的政治素养得到了加强。
在学习上,林**同学努力刻苦,勤学好问,成绩一直名列前茅。对于所学的专业知识,能够积极钻研,勤学苦练,注意理论与实践相结合,注重自己的实际动手能力。每学期学校都会安排专业知识的实践学习,在实习过程中他认真努力,每次他都会把老师所讲的主要知识点和注意事项详细的记录下来,操作时注重自己的亲自动手能力,认真细心。在学习中自己能发现问题,主动思考问题,遇到解决不了的问题他会及时找到辅导老师帮助解决辅导。因此,该生的专业成绩也很优秀,有幸获得--XX年度国家一等奖学金。在闲暇时间里,经常到图书馆读书学习,阅读一些与专业有关的书籍及其有关人生哲理的方面的书籍,以此来努力提高自己的专业知识和综合素质。在学习过程中他还带动身边的同学共同学习,共同进步,能够主动帮助学习上有困难的同学,耐心的为他们讲解学习中遇到的难题。
在工作上,林**同学兢兢业业,任劳任怨。在老师的帮助下,不断的摸索学习,很快的掌握了如何处理学校、老师、同学之间的关系。在工作中能够上行下效,很好的完成院系需要传达的任务。在如何处理工作和学习上的关系方面,他也有自己的心得,做到了在认真工作的同时,又不耽误自己的学业。在校期间,连续四年担任班长职务,使班上的各项评比成绩一直优秀;XX年10月至XX年10月担任院学生会宿管部部长,XX年11月至XX年11月担任院学生会学生会副主席,带领其他成员一起工作,并获得了优秀的成绩。同时,该生严格遵守学校的各项规章制度,经常参加学校举办的各种集体活动,获得了—XX年度“优秀学生干部”,获得了—XX年度大学生公寓管理委员会“优秀组织者”,并多次取得优异的成绩。作为班级的主要干部,该生积极协调配合班级其他学生干部做好班内的日常工作,在大家的共同努力下,班级树立了良好的班风、学风。四年大学生活里,他做过的工作很多,在他的工作中同学与他之间有过不解,有过争吵,但这一切的一切在他看来都不重要,因为在这个过程中至少他是快乐的,而矛盾过后是自己跟同学们之间那有如亲兄弟的感情。回顾过去,该生觉得让自己收获最大的就是他成熟了,有了份责任感,有了自己生活的目标,由于自己学习好,办事能力强,又很有责任心,所以大家都很信任他,在同学心目中他有很高的威信。
林**同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐林**同学为优秀毕业生。
篇10:2024先进典型事迹材料
__,男,19x_年x_月出生,中共党员,现为__公司行政部门负责人。在这次新冠肺炎疫情阻击战中,他以高度的责任感和使命感,挺身而出、冲锋在前,积极投身疫情防控的第一线,守护着全体员工的身体健康和生命安全,用实际行动践行了一名党员的誓言。
一、坚决执行每一声号令,当好抗击疫情战斗的攻坚力量。
1月22日正值____公司放假之际,___和家人正驾车行驶在赶回老家的路上,接到公司领导关于疫情防控工作部署的电话后,他即刻调头返回公司。面对疫情扩散蔓延势头,公司第一时间成立疫情防控领导小组,由他担任综合协调组组长,主要负责上传下达、管控预防、检查督导、应急处置等综合协调工作。他深知责任重大,在多数员工回家过年的情况下,先行投入到防控工作中,会同小组成员制定了《____公司疫情预防工作方案》、《紧急疫情通知》、《疫情防控期间厂区管理规定》等应急处置方案,从人员防控、厂区消毒、应急值守等方面做好全面准备。为了解决防护物资紧缺的情况,大年三十中午,他在市里连转了几十家药店,方才购到红外线体温仪、水银温度计、消毒液等物资,把这些物资分配到公司保安亭及各部门后,回到家已经是晚上八点多。春节期间公司没有安排他值班,他却主动请缨,吃住在公司,传达贯彻上级指示,及时部署相关工作,督促各项防控措施落实。组织公司留守员工、保洁人员在岗期间佩戴口罩,对每间办公室进行消毒,在保洁人员不足的情况下,带头组织值班员工对公司厂区、食堂、办公楼、宿舍、电梯等人员密集场所进行全面消杀。为全面了解员工健康信息,他每天对协调各部门对公司___名员工的行程动态、身体状况等进行统计更新、核对上报,确保防疫工作不漏一人。
二、认真安排每一个细节,筑起守护员工健康的安全防线。
为有效应对和防控疫情,他事无巨细,各项工作都想在先、干在前、抓到细,在幕后默默守护着每一名员工的健康安全。从排值班表、制作值班记录到向上报告值班情况,他都亲历亲为,确保不出现疏漏。放假期间,办公楼中央空调不供暖,他为值班室添置了电暖风机;值班室没有床铺,他就把家里的简易床贡献出来,每日消毒、防护、测温,各方面都想得非常周到。
篇11:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合
一、案例背景
截至20xx年底,国网江西省电力公司(以下简称国网江西公司或公司)全口径员工数量63856人;基层党组织1575个(其中基层党委96个、党总支70个、基层党支部1409个),自上而下基层党组织体系健全;拥有党员24391名、其中在岗党员19230名,在岗党员人数接近公司员工总数的三分之一;有党务干部1741人(含各基层党组织负责人、专职政工干部)。
公司基层党组织体系健全,党员占公司员工总量近三分之一;公司党组十分重视思想政治工作,在探索创新加强思想政治工作方面做了大量的工作,也取得许多成效。但从员工队伍的总体情况看还存在一些问题,尤其是队伍稳定问题依然存在,一些历史遗留问题还没有解决的情况下,又出现新的遗留问题。通过深入调研,我们发现,许多历史遗留问题和新出现的问题起源都是一些小事情,由于缺乏组织的教育引导,酿成为大问题。比如,某供电所的两名员工就因为工作和家庭的一些纠纷,在很长的一段时间内没有及时得到疏导,最后引发重大负面稳定问题。在调研中我们还发现,基层党支部和基层单位的党员、干部对员工队伍中的一些小矛盾、小纠纷和细节问题都不太关注和重视;有的责任心缺乏,只关心8小时以内的问题,认为8小时以外的事与己无关;有的党员、干部认为思想政治工作是政工干部的事,等等。
针对存在的问题,公司党组充分总结和借鉴公司20xx年在推进“三集五大”体系建设中开展“五个讲清楚”(组织千名政工干部深入一线,向员工讲清楚“三集五大”体系建设的意义和作用、方式方法、有关政策、操作细节以及对每个员工的影响,当年未发生任何针对“三集五大”体系建设的稳定事件,确保了体系建设的顺利推进)活动的经验做法,既强调抓源抓根本,又注重抓早抓小,并就全面加强员工日常思想政治工作进行部署。20xx年9月,公司党组把弘扬党的思想政治工作优良传统和公司实践探索相结合,制定印发《关于进一步加强员工日常思想政治工作的实施意见(暂行)》,为全面加强思想政治工作提供了基本遵循,并首次明确了以“三知四访五必谈”为抓手推动思想政治工作抓早抓小;20xx年,公司突出将“三知四访五谈”作为公司重点工作在公司“两会”部署;20xx年,公司进一步按照项目化的要求推进“三知四访五必谈”工作落地,取得了显著成效。
二、案例做法
(一)工作思路
以提高员工思想政治素质为目的,增强基层党组织和党员、干部做好思想政治工作的责任心为着力点,强化组织的关心关怀,建立全方位、立体化的员工结对联系网络,常态开展对结对联系员工的家访谈心活动,做到“三知四访五谈”(兴趣爱好知道,家庭状况知道,思想动态知道;生病住院时家访,家庭出现重大困难时家访,家庭出现重大矛盾时家访,家庭红白喜事时家访;思想情绪不稳时必谈心,工作积极性不高时必谈心,岗位交流时必谈心,涉访涉诉时必谈心,受到处分时必谈心),确保发现和解决员工思想问题从早、从小、从细、从实,源头管控员工矛盾纠纷、情绪失衡、心理障碍等问题,增强员工日常思想政治工作的针对性、及时性、实效性。
(二)具体措施
1.建立健全思想政治工作责任体系
制定公司《关于进一步加强员工日常思想政治工作的实施意见(试行)》,明确公司加强思想政治工作的总体要求、5条基本原则、24项主要任务和3项保障措施,为公司各级党组织和党员干部做好思想政治工作提供基本遵循。明确各单位党组织对思想政治工作负总责,党组织负责人是思想政治工作第一责任人,紧密结合改革发展的中心任务,制定实施思想政治工作年度计划,采取有效措施确保思想政治工作各项任务要求落到实处;行政领导强化思想政治工作意识,在抓好业务工作的同时,自觉做好分管业务领域的思想政治工作,支持政工部门、督促行政业务部门开展思想政治工作,在人员、物资、经费等方面给予保障;各级政工部门履行归口管理职责,统筹制定工作计划,合理分解工作任务,建立从上至下的工作责任链,推进工作落实;群团组织发挥自身优势,履行思想政治工作职责。加强考核评价,将队伍稳定等成效列入对各级党组织、各单位和党员、干部的述职和考核。
2.夯实推进“三知四访五必谈”的思想基础
严肃党内政治生活,严格执行“三会一课”制度,深入开展“党员责任区”、“党员先锋岗”活动,强化各级党组织和党员、干部的身份意识,增强做好员工思想政治工作的自觉性和主动性。落实公司员工思想政治理论月度学习制度,开展形势任务教育,开展“中国梦、国网情”、“争做最美国网人”、“做好公民、好员工”、“传承红色基因、打造卓越名片”等主题教育实践活动,落实公司先进典型培树规划和计划,定期开展公司“道德模范”评选,积极推荐“中国好人”、“江西好人”,定期发布“身边好人榜”、举办道德讲堂等深化道德实践活动,大力建设和弘扬企业文化,教育引导广大员工讲政治、守纪律、顾大局,崇德向善,积极践行社会主义核心价值观和企业核心价值观。
3.建立全方位、立体化的“三知四访五必谈”员工结对联系网络
建立党员干部直接联系服务群众的长效机制。制定《关于落实党员干部直接联系群众的制度的实施意见》,明确公司系统各级领导班子和党员领导干部要强化调查研究、建立直接联系点、定期接待职工群众来访、开展谈心交心活动、广泛征求群众意见、推行联系服务群众承诺践诺,规定公司各级领导班子成员和副科级及以上党员干部,每人结对联系2名以上有困难或有思想情绪、特别是相对后进的普通员工,与结对员工常见面、常谈心、交朋友,每季度走访不少于1次,向结对员工讲解党的路线方针政策和当前形势任务、了解员工利益诉求,听取意见建议、帮助解决问题,鼓励创先争优,公司2375名科级及以上党员干部直接联系了4298名普通员工。
开展党员“一带二”工程。以公司党组文件将实施党员“一带二”工程常态化,明确“一带二”具体要求,规定每名党员与不少于2名非党员普通员工(党员数较多的支部优先安排支部委员、优秀党员结对,再根据岗位、专业等情况安排年度民主评议为“好”的党员结对,须确保所有非党员普通员工都有党员结对帮带;年度民主评议为“一般”及以下格次的党员不安排结对,待评定晋级为“好”后再安排结对,“一般”及以下格次的党员须安排支部委员或优秀党员结对联系)结成帮带对子,公司系统累计11787名党员结对联系了15612名一线普通员工。
建立党员和党员干部联系员工群众基础台账。建立每个党员和党员干部直接联系员工的信息台账,包括所在支部、岗位、通讯联系方式等,便于抽查了解党员和党员干部开展“三知四访五必谈”情况。结合公司党支部责任区建设,将党员“一带二”和党员干部直接联系员工情况纳入党员和党员干部所在支部管理与省公司通报考核,实行责任追究。
4.项目化推行“三知四访五必谈”家访谈心机制
统一印制《党支部“三知四访五必谈”工作记录本》以及《党员“三知四访五必谈”工作手册》,其中,《记录本》党支部负责人人手一册,主要用于记录支部整体情况以及“三知四访五必谈”工作总体开展情况;《工作手册》党员人手一册,主要用于记录党员“三知四访五必谈”工作具体内容,副科级及以上党员领导干部还要记录落实公司党组《关于落实党员干部直接联系群众的制度的实施意见》的情况。
要求每个党员及时、准确了解结对联系员工的兴趣爱好、家庭状况、思想动态,每季度至少与联系对象开展一次家访谈心工作,做好定期思想动态跟踪分析,遇员工出现需要开展家访谈心的9种情形(员工生病住院和家庭出现重大困难、重大矛盾、有红白喜事,员工思想情绪不稳、工作积极性不高、岗位交流、涉访涉诉、受到处分)时,还须及时做到应访必访、应谈必谈。
5.建立“三知四访五必谈”快速反应机制
实行定期分析制度,妥善解决员工反映的实际问题。以党支部为单位,每周汇总报送通过“三知四访五必谈”收集的员工思想动态,掌握翔实的第一手材料。突出做好苗头性、倾向性、预警性信息的收集,对重要对象、重要单位跟进了解和定期走访。基层单位定期召开员工思想动态分析月度例会、省公司定期召开季度例会,基层单位召开月度例会,对通过“三知四访五必谈”掌握的员工反映的各类问题特别是反映强烈的问题,以认真负责的态度分类研究,并联合业务部门会商妥善解决,坚决做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。
推进困难帮扶常态化,切实解决员工的实际困难。动态排查生活困难党员和员工情况,建立困难员工和特殊人群档案,认真落实公司困难党员和员工帮扶制度,每年开展3次慰问困难党员和困难员工活动,让他们真切感受组织关怀。定期开展送温暖活动,帮助困难员工解决燃眉之急,增强员工归宿感和企业凝聚力。
搭建平台,服务员工成长的实际需求。注重畅通员工职业生涯发展通道,指导帮助员工结合自身实际制定职业发展规划,引导员工立足岗位成才;加强对转岗人员、低技能人才的技术技能培训,不断提升理论和业务水平,提高岗位胜任能力;开展岗位交叉体验活动,鼓励员工多岗位锻炼,大力开展劳动竞赛活动,为员工成长发展造氛围、搭平台、立梯子。
6.建立“三知四访五必谈”评价考核机制
将 “三知四访五必谈”工作开展情况列为考核各单位企业负责人业绩和开展党内评先的重要依据。各基层党支部每月通过党内组织生活及时通报“三知四访五必谈”开展情况,督导党员、党员干部做好联系工作。各单位党群工作部每月汇总各基层党支部(地市公司含所辖县公司)工作开展情况报省公司思想政治工作部,牵头每季度组织督导检查一次《记录本》和《手册》的应用情况。省公司每季度通过随机抽检+电话回访、现场检查+座谈提问、数据报送+例会通报等方式,检查各单位“三知四访五必谈”开展情况。
三、主要成效
“三知四访五必谈”工作法取得明显效果。
一是维护了队伍稳定。开展常态化家访谈心,搭建了企业与员工的“零障碍沟通平台”,使企业做到了时刻心系群众,更加准确、及时地掌握员工的思想动态,进一步了解员工关心的热点、难点问题,为员工解决实际问题、实际困难,服务实际需求,广大员工的心平了、气顺了,工作干劲更足了。20xx年上半年与20xx年上半年相比,公司接待员工群众来访批次下降了42.39%,来访人次下降了65.15%,办理员工群众来信下降了47.62%。
二是强化了责任意识。推动党员领导干部直接联系群众制度和党员“一带二”工程,将结对联系情况纳入党支部责任区建设考核,进一步强化了各级党组织和党员、干部的全局观念、群众观念,增强了责任感和使命感。公司各级党组织和党员、干部自觉将做好思想政治工作、建设和谐企业的责任扛在肩上,在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性,党员和党员身边的不稳定现象大幅减少。
三是密切了党群干群关系。“三知四访五必谈”工作法促使公司广大党员、干部主动转变工作作风,主动深入基层、联系群众,注重倾听员工心声,听取员工建议,及时向员工讲形势、讲任务、讲政策,掌握每名员工的思想动态,了解每名员工的基本情况,积极为员工办实事、解难事。实践证明,“三知四访五必谈”真正把党组织的关心和温暖送到了员工的心坎,真正从思想上消除了干部职工间的隔阂,公司员工普遍反映“党的好作风又回来了”。
四是壮大了思想政治工作队伍。建立健全思想政治工作责任体系,建立全方位、立体化的“三知四访五必谈”员工结对联系网络,彻底改变了公司以往思想政治工作单靠政工干部孤军奋战的局面,强化了思想政治工作“人人有责”的理念,形成了人人肩负思想政治工作任务、人人关心思想政治工作、人人都要做思想政治工作、人人受益于思想政治工作的生动局面。公司充分发挥党组织的政治优势和组织优势,并将其转化为公司思想政治工作的科学发展优势,全面建立了一个纵向到底、横向到边的政工工作格局,构建了一支以专职政工干部为龙头,党组织为主体,党员、干部广泛参与的大政工队伍。
四、案例探讨
推行“三知四访五必谈”,是做好企业思想政治工作的有效途径,也是落实党的群众路线的生动实践。
一要高度重视思想政治工作抓早抓小。队伍稳定的问题,很多是发端于一些小问题、小矛盾、小纠纷,日积月累发展为难以管控和解决的大问题。及时发现、及时解决,防患于未然,就能收到事半功倍的效果。
二要注重发挥基层党组织和党员、干部作用。国有企业思想政治工作不仅仅是个人行为,更是一个广泛的企业行为,如果单单靠政工干部的力量,针对所有的员工逐个进行教育,效果慢而且影响小。企业基层党组织是党在企业基层单位的战斗堡垒,企业绝大多数党员分布在基层,他们与广大员工群众朝夕相处、共同工作。在倾听群众呼声,反映群众意见,维护群众利益,做好群众工作等方面,企业党组织和党员干部有着得天独厚的优势,发挥着无可替代的作用。推行“三知四访五必谈”工作法,充分依靠基层党组织和广大党员、干部,注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用、干部的示范带头作用,真正从根本上保证了思想政治工作有人抓、有人管,见实效,促发展。
三要注重日常宣传思想教育。思想政治工作最重要的一个着力点就是开展日常宣传思想教育,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,通过日常的宣传思想教育工作潜移默化地影响人们的思想。我们在推进“三知四访五必谈”工作中,始终注重加强形势任务教育,宣传和培树先进典型,深化道德建设,推进企业文化落地,引导广大员工讲政治、守规矩、顾大局,崇德向善,增强荣誉感,从而提高“三知四访五必谈”的成效。
四要加强过程管控。“一分部署,九分落实”,再好的方法措施,如果不抓跟踪落实,就会成为纸上谈兵。公司在推广“三知四访五必谈”工作法的过程中,注重借用项目化手段,加强过程管控,通过印制和推广应用《党支部“三知四访五必谈”工作记录本》以及《党员“三知四访五必谈”工作手册》,实现了任务指标硬;通过各基层党支部每月通报、省公司每季度多种方式检查等形式,督导“三知四访五必谈”工作开展情况,实现了工作推进硬;通过将各单位“三知四访五必谈”工作开展情况列为考核各单位企业负责人业绩考核和开展党内评先的重要依据,实现了考核激励硬。
五要将弘扬党的优良传统经验和创新相结合。我们党在长期的思想政治工作实践中,创造了许多行之有效的方法,家访谈心便是其中之一。这些传统的好的做法是思想政治工作创新的丰厚土壤、源头之水、大树之根。创新必须建立在全面了解和把握我们党优秀传统经验方法。同时,必须结合新时代的特点和要求,用新的思路、措施丰富和发展思想政治工作的方式方法,不能把传统当教条。“三知四访五必谈”工作法,正是在继承思想政治工作好经验好传统好方法,总结和探索思想政治工作的新特点新规律的基础上,实现思想政治工作抓早、抓小、抓细、抓实的创新举措。
篇12:团支部典型事迹材料2_事迹材料_网
团支部典型事迹材料2
化学与化学工程系10级制药工程三班,自从XX年9月份起,这个新的集体便成立了。至今,8个月过去了,这个集体中的我们从曾经来自四面八方的陌生人变成了互帮互助的朋友,从曾经的一盘散沙逐渐团结成一体。自踏入大学殿堂的那一刻起,我们注定了要将梦想放飞在这个集体的上空,互扶持,共奋进。
在这一段激情燃烧的大学岁月中,几乎每一个地方都活跃着三班同学的身影,每一寸土地都流淌着我们努力的汗水,每一个角落都回荡着我们成功后的笑声。这个集体中的我们兴趣广泛,从而涉猎的社团范围也广,更进一步将爱好培养成专长。每逢竞选,无论是院干、系干亦或是班干协干,换揣着梦想的我们一个个都跃跃欲试,积极地参与,当干部聘书下达的那一刻,不仅是本人的自豪,更有同学为之祝贺。每每院里或系里有什么活动或比赛,总会有不少人响应,积极参与,认真备赛。几个月来,也获得了不少奖章与荣誉。在课余时间,为了增进班集体内的感情,班干部们会组织策划一些集体活动。户外的,室内的,体育的亦或是益智的。更进一步丰富着我们的课余生活。总之在这8个月中,我们班在集体的共同努力下,做出了不少成绩。
曾记得,刚入大学的我们依然稚嫩,但紧接着,军训便开始了,9月的天,夏天还未完全过去,太阳的热情仍未褪去,一丝不苟的灼烧着大地,默契地与教官配合着考验我们的耐力与体力,练立正,练跨立,练走,练跑,练队列,在考验中,我们变得更成熟,更坚强,更坚忍,更有纪律,也更加有默契。短短的7天军训生活,让我们从慵懒的暑假生活中过渡过来,让我们相互之间的友谊打下了坚实的基础。
军训结束后,便正式投入大学学习中了。社团开社,干部竞选也纷至沓来。为了一展抱负,培养能力,班里大部分同学都参与了竞选,最后,更是有6名同学(张传乐、张晓芳、李揽亚、熊颖全、李春芳、艾思瑶、刘礼仁)受聘于系干,若干名同学选上协干。他们奔波在各种活动、工作和社团中,展示着他们的能力,展现着他们的责任心。
每当院里、系里有比赛或活动通知,都会有感兴趣的同学积极响应。院级的比赛,比如校园寝室文化节、英语节目表演、花卉(插花)比赛、羽毛球比赛、心理情景剧等等。虽然我们在以上的各个领域,诸如小品、口语、表演、花卉、体育都很不专业,但我们却并未将其简单地游戏之,而是利用各个课余时间练习、排练,特别是寝室文化和心理情景剧的参赛过程中,我们自己做编剧,自己做导演,自己做演员,辛苦练习中也有欢乐的汗水。最后,在寝室文化节的比赛中,我班的两个节目《大话英语》(宋宁宁、胡亚杰、魏胜炜等)、《超级秀场》(黄珊、张佳佳、杨容容等)分别荣获系二等奖和三等奖。
而在系级比赛中,我班更有较好的成绩。比如在金话筒主持人大赛中,在同学们的积极备战后,我班的苏瑶同学获得了“最佳台风奖”,宋宁宁同学获得了“最佳才艺奖”;在以心理健康为主题的手抄报比赛中,我班的三份参赛作品中有两份分获二等奖(张晓芳、王星星、石曼琦)和优胜奖(赵扬、张佳佳、马仁乐、李揽亚);更有元旦的迎新对联大赛中,我班的陈凯同学获得了一等奖,胡亚杰同学获得了三等奖。在怀化学院第四届“挑战杯”中张传乐参与的作品获全院第二名。当然,在社团活动中,我班的同学也极为活跃,并且取得了良好的成绩。比如三叶中草药协会的“三叶中药知识抢答赛”,我班以张传乐、苏瑶、曾涛、熊颖全为代表的团队表现良好,取得了二等奖的荣誉。再如在五溪棋社的棋艺大赛中,我班的蔡诗荣同学赢得了女子象棋组的第一名……
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篇13:新时代好少年先进典型事迹
她叫__,今年12岁,来自于__镇__小学五年级_班。五年来,在老师的辛勤培育下,她从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国爱人民爱集体的优秀少年。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,__同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她总是积极思量,查找资料,不搞明白决不罢休。每当遇到在学习上有艰难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班级的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、品学兼优全面发展
她爱好广泛,作为学校书法社团的成员,练习刻苦,练出了一手好字;而美术方面的素养,班级书画展示栏每期出色的手抄报则是有力的证明;同时她还一直是学校合唱队的成员。__是一位名副其实的品学兼优全面发展的好少年。她努力协助老师完成工作,团结同学,以身作则,20__年度年度三月她获得了“__区优秀少先队员”的荣誉称号。
三、快乐阅读,才艺相长
__从小就养成了热爱读书的好习惯。她坚持进行课外阅读,她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20__年在__区第_届__杯“假期读书行”征文比赛中,她的文章[_____]荣获_等奖。在第__届全国青少年__文学活动预选中,她的作品[_____]荣获_等奖。
在努力学习文化知识的同时,她还积极参加学校组织的各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员,她参演的节目[___]在__区第__届中小学生“___”艺术节比赛中荣获音乐类一等奖;她热爱绘画,在20__年__市第_届“小手拉大手平安六加一”中小学生交通安全主题宣传教育活动中,她的作品被评为优秀作品。
四、孝亲敬老,乐于助人
在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱。她善良有孝心,在家会帮父母做力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。
平时,__主动关怀班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难耐心讲解。每次遇到同学没带文具,总是第一个帮忙。
__期望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。她计划以后在学习上更进一步,在班级中更好地为同学和老师提供帮助,把歌唱技能练习的更好更强。这就是她——__,一个懂得感恩全面发展的阳光女孩。
篇14:个人典型事迹
_是一名优秀的警察。他对充满感情,把的安危和利益心中。他以不屈不挠、顽强的战斗精神和行动,一次次攻难克险,破获了一批大案、要案、难案,严惩了犯罪,保护了,了社会的安宁,塑造了一名警察的光辉形象。20__年5月,__县老台乡南门村成群牛羊被毒死、青苗被铲除,报案告状人遭投毒报复的恶性案件。人心惶惶、怨声载道,批示、限期破案。这时骆天军同志正在千里以外的南疆地区追捕逃犯。接到电话后,他一刻也耽搁,星夜兼程于翌日凌晨赶回局里报到。他顾不上回家看一眼妻女,就带领专案组进驻南门村。案情错综,破案荆刺丛生,但骆天军同志和他的专案组毫不气馁,昼查夜访,马不停蹄的工作。七十多个日日夜夜,一天能按时吃上三顿饭,经常三、四天不洗脸,晚上累得来经常不及脱衣服就躺在床上睡着了。长期艰苦的努力,终于一举将南门村系列投毒、迫害排挤村干部、打击报复正义、贪污侵占公款公物的特大恶性案件侦破,使带有黑社会性质犯罪团伙了应惩处,给了安宁的生活环境。该村公捕大会时,村民们像过节似的张灯结彩、敲锣打鼓奔走相告,热闹场面是南门村从来过的。
20__年2月6日,我县大有乡上套子湾村51只羊被毒死。接案后,带领干警冒着零下二十多度的严寒,奋战六天六夜将案子侦破,这时已是大年三十的晚上。他赶回家一头倒在沙发上,一睡便是十六个小时。妻子推醒他,女儿叫醒他,传呼机响了,他坐起来一看,说了一句有案子,就马上向局里赶去--此时已是大年初一。原来当天我县庆阳湖乡双河村路段一具女子尸体。组织刑侦技术人员对案场仔细勘查,成立了由他任组长的专案组,部署侦查工作,与专案组一道昼夜奋战,严密布控,历经一百八十二天,终于将犯罪嫌疑人韩玉聪抓获。担任主审,经长达15个小时的艰难审讯,韩玉聪供述了抢劫杀害女出租车司机李某的犯罪事实。又与其它县市,串并案,韩玉聪又供述20__年4月29日杀害邻县阜康准东油田女出租车司机肖某某,20__年8月28日在兵团五家渠抢劫女出租车司机的犯罪事实。至此,韩玉聪系列抢劫杀人案完全高破。也付出了人难以承受的的辛苦,用数就可以说明问题:案发前一天,局里给他配了一辆新车。案件告破后,车已行程三万多公里。
20__年夏秋之际,以盗窃农牧区牲畜和城乡机动车辆的犯罪猖獗,县政法委决定在农牧区“反盗窃和整治社会治安”专项斗争,由案件的侦破工作。牧民大多住在天山深处,汽车无法接近。早日破案,骆天军同志和战友们有时骑马,有时步行,饿了嚼口干馕,渴了抓一把积雪,一举破获了五个长期流窜在本县,以盗窃牲畜、摩托车为主的盗窃团伙,抓获犯罪嫌疑人41人,逮捕19人,破盗窃案件102起,涉案价值30万元。农牧区“反盗窃”专项整治斗争了辉煌的战果,反盗窃专项斗争经验被自治区公安厅推广,受到州公安局、县政法委的通报表彰。
篇15:林业局个人典型事迹_事迹材料_网
同志是 林业集团 有限公司自来水公司管道维修队队长。他 年应征入伍; 年加入中国共产党; 年退伍后分配到 林业局工作; 年调入自来水公司当上了一名管道维修工,在十余年的工作中,他以一颗豢豢的爱岗敬业之心,刻苦钻研业务,以娴熟的技术、热忱的服务,赢得了干部、职工和广大用户的尊敬和赞誉,被人们亲切地誉为 林区的“ ”,曾多次的被 林业局评为先进生产工作者、行业能手、岗位标兵、 年被林业局授予“四学两建”标兵、 年度“双文明”建设局级标兵、“升田”式模范党员、 州优秀共产党员、 年度 省劳动模范。
丰硕的收获里包含有多少辛勤耕耘。十几年来, 同志以契而不舍的精神,脚踏实地的干劲,由一名管道学徒工慢慢地成长为一名管道维修骨干,直至现在的管道维修带头人----维修队队长,工作、职位虽然发生了变化,可他工作的热忱没有改变,为用户服务的态度没有改变,以厂为家、以岗为荣、以苦为乐、实践自身价值,自我奉献的“升田”精神没有变,自始至终都坚持奋战在管道维修生产的第一线,每时每刻都舍不得放下手中那把使用多年的管钳,他热爱管道维修工作,管道维修同样也离不开他,为了更好的工作,他经常的奔波于 地区的大街小巷,细心的查看翻阅公司 的管网资料,进行对照,全面的掌握全地区的管网分布及走向,为今后维修工作奠定了坚实的基础, 十几个春秋过去了,公司领导换了几任,无论哪任领导,哪届班子安排他干怎样的工作,多么艰巨的任务,他都毫无怨言、义务返顾、竭尽全力、出色地完成。
年至 年的三年里,可以说是自来水公司自 年组建以来工程量最大、维修任务最重的三年、管线在地下已埋设二十年之久,且多为铸铁管线,使用寿命将至,加之 地区水质较差、管线堵塞、腐烂漏水现象相当严重,大面的无水户急剧上升,水量损失严重,面对如此巨大的压力。 没有被眼前的困难所下倒,而是忍着严重的甲状腺亢进的疾病,揣着药片,毅然地带着公司全体管道工投入到维修 施工中,他们抓安全、保质量、抢进度,以高度的主人翁 责任感顽强拼搏,昼夜奋战我们东北地区地质疏松,地下水位高,含沙量大,易出水,容易塌方,而地下管道作业的深度均在2--4米之间,在这样恶劣的生产环境下, 同志总是冲在前,抢在前,干在前,有的地段积水很深,但为了早日完成工程,他和管道工一起跳入水中,带水作业,夏天时还可以,但在入冬和早春时节,冰水刺骨,站在水中其滋味可想而知,一天下来手脚都被冻坏了,但 都忍着坚持工作,没有因此歇过一天班,现在他的手和脚还有严重冻伤的伤疤。经过大家三年来的共同努力, 地区的供水管网运行已趋于正常,无水少水现象基本缓解“跑、冒、滴、漏”现象得到有效控制。
同时,他还以高超的技术和优质的服务赢得了广大用户的信赖。 年 月的一天晚上九点多钟,天下着大雨,一位用户急急忙忙地跑到 家,说家中管道断裂,加上下雨房屋会有倒塌的危险,想求 帮忙,当时他正患感冒,可 二话没说,拿起工具就走,到用户家一边住外掏水,一边挖坑,堵漏,更换零件,一干就是几个小时,等处理完毕已是下半夜1点多钟了,用户看他浑身都湿透了,感动的流下了热泪,并要有所表示,可他却说:“这都是我们应该做的。”
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篇16:佳教师典型事迹材料_事迹材料_网
,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。
一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。
我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。
(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。
自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。
(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。
在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。
二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。
自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作 。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。
(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人,05到XX年间,我送走了一批又一批的优秀学生,XX年李恒考取全县第三,XX年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。
(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。
(三)担任语文兼职教研员期间,我积极学习先进的教学理念,承担县教育局,教研室分配的各项任务。组织研讨会,编写试题。从来不曾有丝毫的懈怠。两年多的时间,我编拟试题18份,组织研讨会两次,承担培训任务两次,并积极为教研工作献计献策。在城镇中学,我更是极力推动教学改革,始终站在教改的最前沿,深得领导和同志们的好评。
三、热爱本职工作,认真履行岗位职责,坚持服务育人。
(一)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。
在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。
(二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。
充分调动同学们的积极性,通过开展各种形式、丰富多彩的活动, 提供各种机会让同学们进行自我管理和自我服务,从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力,培养集体主义观念。此外我还非常重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的积极性,积极投入到各种社会实践活动中去。在近几年新课程推广的课堂教学实践活动中,我带领学生开展形形色色的实践活动:当一回小记者、消灭错别字、当个好导游等系列活动。学生在实践活动中,不仅增长了语文知识,而且更好的锻炼了社会实践活动的能力。
(三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。
尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。
初中语文教学工作任重而道远,相信将在新的征程中继往开来,在自己的岗位上做出更多的贡献。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱党的教育事业,热爱每一位学生。我将用实际行动践行着一个教师的职责,诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字。
篇17:社区党支部书记典型事迹材料_事迹材料_网
在任职期间,她时刻以优秀党员的标准要求自己,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员先锋模范作用,恪尽职守,爱岗敬业,以自己的言行诠释了共产党员的先进性,得到了领导和群众的一致好评。
一是在思想上始终保持党员先进性。她政治立场坚定,积极拥护党的领导,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。她勤学善思,积极组织支部的全体党员,学习党的方针政策和理论知识,学习和实践科学发展观、践行宗旨教育和“创先争优”活动中,她始终积极学习,自觉查找不足,不断提高自身素质和业务本领,通过积极参加各种学习实践活动,进一步坚定了理想信念,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终保持了党员在思想方面的先进性。
二是在工作上始终发挥党员先进性。她凡事想在前、干在前,处处发挥模范带头作用。以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地做好每一项工作。在担任中山社区支部书记工作期间,为及时化解居民邻里间的纠纷,争取在最快的时间里深入纠纷现场,和平的调节好邻里的关系。为小区内的稳定,做出了积极贡献。在社区工作中经常加班加点,几乎把办公室当成了自己的家。她始终牢记宗旨,关心群众、体谅群众,对来访群众总是一张笑脸、一杯热茶,对群众反映的问题,始终听在耳里、记在心上。对群众的合理诉求,总是积极协调相关部门,想法设法帮助解决;对个别群众提出的无理要求,坚持晓之以理、动之以情,耐心细致地解释疏导。她多次向困难群众捐钱捐物,帮助群众解决迫在眉睫的困难。
三是在作风上始终保持党员先进性。她始终对自己高标准、严要求,时刻保持严谨细致、求实苦干的作风,干一行、爱一行。尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,虚心向领导学、向老同志学,听得进意见,改得了不足。积极弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识,她严格遵守国家法律法规和社区各项规章制度,严于律已,坚持做到了清清白白做人,干干净净做事。
居住在新北巷16号陈发秀老人是一位92岁的孤寡老人。她是一名中风病患者,患了严重的偏瘫,常年卧病在床,生活不能自理。总是带着社区医疗所的医生到老人家家里,为其诊治,并赠送药品。
四是党建工作上不断增强凝聚力和战斗力。坚持每月一次党员政治学习、及时了解党员的思想状况,同时安排布置支部工作。积极组织落实“三会一课”制度,积极参加各项社会活动,按时完成了各项工作任务。XX年发展入党积极分子5名,发展党员2名,组织支部学习6次,开展支部活动3次,接受革命传统教育1次,。使全体党员进一步统一思想,坚定信心,有效提高了社区党员的政治和业务素质。
总之,她始终牢记宗旨、不忘责任,始终无私奉献、任劳任怨,不负组织培养,不负领导信任,不负同志关心,不负群众期望,做到了全心工作、真心为民。
她作为一名普通党员,没有什么惊天动地的事迹,但他持之以恒、坚持不懈,所做的每一件事虽平凡又普通,却处处折射出党员的先进性。
篇18:“书香门第”创建典型事迹材料_事迹材料_网
我的记忆里,童年最大的乐事就是“读书”和“教书”。
上个世纪七十年代,学习气氛远不如现在,但是因为我的父母都是教师(父亲由于工作需要转行到政府部门),家里可以随处找到儿童读物,直到现在,那些报纸、期刊的名字我都清楚的记得:《少年科学》《小朋友》《中国少年报》《谁的脚印》《语文报》……还有成箱子的小人书。爸爸妈妈从有限的工资里,节省下来一部分,定时的为我和弟弟添加书籍,以满足我们日益增长的求知欲望。因为有众多的课外书为我们开阔眼界,我和弟弟从小学习都很好,很受同村的孩子们羡慕,他们时常来我家看书和问问题,放假的时候也经常聚在我家做作业。有些没有上学的或者低年级的孩子也来凑热闹,我竟然学着妈妈的样子,支上一块小木板,教他们识字和做算术题,俨然一个“小老师”,美好的童年就定格在这朗朗的读书声里。
后来我和弟弟在妈妈总结的“做教师有十大好处”的影响下,相继考上了师范专科学校和师院,并且另一半也都选择了教师,成了典型的“教师之家”。
我和老公是师专的同班同学,一起学习、探讨的习惯一直延续到婚后。1993年1月,儿子出生了,学习的队伍里于是又增加了一个新的成员。这么说一点都不为过,在我们的影响和帮助下,儿子真正开始学习的时候只有三个月大。
父亲虽然不从事教育工作,但是对学习和教育的重视程度却从来都不曾减少。他在自己勤奋工作、督促我们继续努力的同时,还对下一代的教育进行了研究。父亲在儿子出世的时候,送了一套早教丛书给我,书中的一句话对我触动很深:当你的孩子出生第二天开始教育时,就已经晚了一天了。孩子越小学习能力越强,在三周岁之前实施早期教育,对孩子智力的发展非常重要。父亲告诉我们:要想把孩子培养成才,在孩子出生之前就要做好准备。
在父母的帮助下,我们一边自己学习一边在儿子的身上实施早教,具体的做法就是从教孩子认字开始。文字是学习各种知识的工具,也是获取各种信息的主要途径。儿子很配合,对识字非常感兴趣,三周岁的时候,他就基本上能自己阅读书籍了。所以我们家中经常的情景是:一家三口每人手中一本书,时而默默研究,时而互相交流……
儿子和许多的聪明孩子一样,看的书多了,渐渐的有了好多稀奇古怪的问题。虽然我们也尽力的解释和回答,但他不满意的时候却越来越多。于是我们在鼓励他自己查阅书籍的同时,也积极的帮助他寻找答案。那时家中还没有电脑,我和他爸爸就时常把问题带到学校的微机备课室里。共同解决一个难题的时候,儿子脸上满意的笑容让我们欣慰的同时,也让我们感受到越来越大的危机:儿子大了,他学习的深度和广度逐渐加大,我们要是停止学习,会很快的降低在儿子心目中的威信并被社会所淘汰。
1996年,我们夫妻报名参加了师范大学化学教育专业的自学考试,利用课余时间在家学习以提高自身的专业素质。在接下来的三年里,每逢节假日,儿子总能看到我们看书、讨论、做作业的情形。1999年我们顺利的完成学业,获得化学教育专业本科学历。一个家庭的生活环境和孩子的学习有着紧密的联系,家里和谐温馨的气氛会增加孩子认真学习的动力,更有利于孩子的身心健康,促进孩子健康成长。受我们的感染,年幼的儿子也跟着我们安静的看书学习,除了儿童的常见读物以外,还有许多的生物化学专业书籍,儿子自主学习的习惯从那时就养成了。
上学以后,儿子的表现尤为喜人:他不仅能自觉主动的学习,还思维开阔,大胆创新,并帮助我们解决了一些教学上的难题。
我是教初中化学的,多年来一个实验一直困扰着我们:用来检验二氧化碳的石灰水,由于学校的药品陈旧,现象时好时坏。儿子在一次吃旺旺雪饼时发现,里面干燥剂的主要成分就是生石灰,于是他用那包干燥剂自己制作了澄清的石灰水,向里面吹气检验,很快的就变浑浊了,反复几次,效果很好,于是他向我推荐。我从此做这个实验的时候总是自己买上一袋雪饼,为的就是那包干燥剂,实验自然再没有失败过。并且我把这一发现告诉我的学生,他们也很感兴趣,纷纷回家做起了家庭小实验,学习热情空前高涨。
儿子上中学后接触到了电脑并很快的掌握了大量的信息技术,有时我和他爸爸工作忙并急需教学课件的时候,儿子也会为我们下载并修改一些相关的内容。儿子最拿手的是flash制作,我的课件中微观粒子的运动就有他的作品;他爸爸课件中减数分裂的微观演示也有他的功劳。
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篇19:文明市民典型事迹材料
我叫,今年72岁,居住在服务北里。自1987年退休,至今已有20xx年之久。做为一名退休教师,时刻不忘自己的职业道德,把自己的一生所学奉献给教育事业,把爱心奉献给社会。几十年来,我努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,处处起模范带头作用,时刻以共产党员的标准严格要求自己,以文明市民的标准衡量自己,努力发挥余热。得到了各级领导的赞赏和广大居民的拥护。20xx年我被区委区政府评为社会文化、社会体育先进个人;20xx年被评为社区优秀党员;20xx年被海港区老龄委评为健康快乐老人;同年被社区评为五星级文明家庭标兵;20xx年被区文明委评为文明市民;同年十月自己写的一篇题为“老牛明知夕阳晚,不用扬鞭自奋蹄”的文章,被区文明委选登在海港区功德录上。
以上这些荣誉只能说明过去,不能说明今天,更不能代表未来。虽然我已72岁,但我就是不服老,20xx年,在各级领导的帮助和支持下,我以最突出的表现赢得了办事处和社区领导的好评;受得了广大居民的拥护。
一、努力学习、充实自己、做好宣传工作
俗话说:“刀不磨要生锈,人不学要落后”。这句话真是不假。退休在家如果不学习,外面的世界就什么也不知道,思想就跟不上形式,所以,我除了每天坚持看中央新闻联播、市内新闻之外,每年我都订秦皇岛晚报、视听之友、老人世界等。每天读报2—3个小时,因而我的精神食粮比较充实,用现代话说就是“与时俱进”。
我不仅自己学习,有些内容还随时随地进行宣传,不定期地写黑板报。如:宣传“三诚同创”;宣传党的“xx大”四中全会精神;宣传争创全国文明城市20条;,宣传公民道德规范;宣传本社区争创文明城市、争做文明市民的好人好事等等。
二、努力搞好社区文化活动,为社区文明建设做贡献
我义务搞社区文化活动是从九十年代开始的,至今始终不渝,尤其是今年,在社区居委会的领导和大力支持下,文艺队不断创新、不断发展壮大,文艺队名称由原来的“老百花”改为“俏夕阳”(并已在海港区报刊登),队员人数由原来的十几名发展到30名,设备也在逐步完善,原来只有一只笛子伴奏,现在有了电子琴、二胡、音响、麦克风等,每逢重大节日,都有计划、有准备地排练各种节目并进行演出。如:大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自编自演的三句半、快板、相声、诗朗诵、舞蹈等,利用各种形式歌颂党、歌颂祖国、歌颂社区的好人好事。
通过我们的活动,不仅活跃了社区的文化生活,给社区的精神文明建设增添了色彩,而且还使一些老同志走出了家庭,走向了社会,广交朋友,做到了老有所学、老有所乐,既强身健体,又愉悦了精神,使社区的老年人的晚年生活丰富多彩,活的有滋有。,由于社区的支持,我的劲头更足了,几乎每天下午都有活动,大型的、小型的穿插进行,我不但教他们唱歌,还教怎样识谱,讲解乐理知识,编排各种动作,可以说是全身心的投入。每当我们伴着琴声高歌、脚踏舞曲跳跃时,真是心旷神怡。
我所组织的这支文艺队,不仅在本社区演出,而且还走出去参加办事处、劳动局、耀华、其他社区等单位的演出,扩大了社区的影响面和知名度。受到了群众的好评,社区外的居民都向我们投来羡慕的目光,并吸进了部分外社区的居民加入了我们的队伍。
三、助居民解难,做居民的贴心人
我们服务里社区党支部共有4个党小组组成,我任第二党小组书记,我这个负责人在群众中很有影响力和凝聚力,自然而然地形成了一个核心,群众有什么问题和困难都向我反映,我也热衷于给他们解决。
1:服务北里1栋1单元有一住户,将下房租给一些不三不四的人住,使左邻右舍有一种不安全感,我了解情况后,马上与社区和派出所联系,同时和房主谈利害关系,使问题及时得到了解决。
2:有一辖区单位在社区内盖变电站,刚动工时,大汽车拉石头到半夜,卸石头的声音如雷贯耳、地动山摇一般,严重影响几栋楼居民不能入睡,我深更半夜起来,拿着手电筒到现场找工头,工头当时不在,大翻斗车卸完石头就走,我不顾自己安危,横在车前和他们理论,同时有十几位居民帮我和他们讲道理,一直等到工头来,他们才答应10点钟以后不在卸石头了,问题得到了圆满解决。
3:今年夏天,服务北里的出行路上积满了污水,我仔细检查污水是从浴池的墙根下流出的,臭味熏人,成了苍蝇的滋生地,辖区居民怨声载道,过路行人得绕道走。我一次次地找浴池负责人、找旁边饭店的负责人、找靠近的汽车修理厂,所有单位都不承认污水是从他们单位流出来的,此时我想,不管水的根源从哪儿流出的,反正我就看见是从浴池墙根下冒出的,你浴池就必须管,于是,我又和浴池老板交涉:如果你们再推托不管,我就找居民把大墙推倒看个究竟,看看污水到底是从哪儿流出的。在我的执着下,浴池老板才想办法把水源堵住了。
4:扫街道的清扫员对工作很不负责任,有居民向我反映,要求撤换他,我一方面找他谈话,嘱咐他以后注意打扫干净,另一方面向社区领导反映情况,由于种种原因,至今未能得到群众满意。
四、献爱心、表真情
1:今年10月份,居委会号召社区居民向困难户、低保户捐献棉衣、棉被,帮助他们过冬,我一方面自己积极主动捐献,另一方面号召我的队员们献爱心,我和我的队员们、好朋友、邻居共捐献了衣服48件,受到了社区领导的表扬。
2:秦皇岛晚报号召给贫困山区的孩子们献一本书活动,我立刻响应,将家中有用的旧书,又买上几本新书和书包、彩色笔一盒一块给晚报送了去。
3:我从晚报上看到一些困难儿童的需求,他们希望能得到一个书包、一只踺子、一个文具盒······我的心里很不是滋味,马上给爱心热线打电话询问情况,咨询把东西送到哪儿,接着我就到处找所需用品,找不到旧的就买新的,一大早骑上自行车,冒着凛冽的寒风把书包和新华字典送到报社。
4:7月26日,印度洋发生地震海啸,邻邦国家遭受灾难,几十万灾民流离失所,我在电视上看到“一方有难、八方支援”,举国上下齐动员向灾民捐款的动人场面,我正想联系到哪儿捐款,我们社区走在了其他社区前面,20xx年的第一个工作日,就有70多人到居委会献爱心,自己也在其中。
以上是我一年来所做的点点滴滴,与一名文明市民的标准还有很大距离,今后我会发扬以往成绩,积极配合社区工作,处处起共产党员先锋作用,坚持“从我做起,从现在做起,从点滴做起”让道德之花开遍社区,让文明之风吹进千家万户。
篇20:优秀教师典型事迹材料_申报材料_网
该同志忠诚党的教育事业,能严守师德规范,为人师表,始终不渝地寓思想政治工作于学校工作之中,思想言行堪称师生的楷模。能不断地学习教育教学理论,了解教育发展信息,积极投身于教育改革的大潮中,用先进的教育理论来指导工作,管理教育教学。
该同志十分重视规章制度建设,在其主持下,通津铺中学建立完善了一系列教学管理制度。过程管理、目标管理制度:该同志组织行政管理人员进教室、进寝室、进食堂、进操场、进值班岗位,及时了解教育教学管理现状,实行日检查、周公布、月兑现奖惩制度,并组织开展“向学校推荐校园文化宣传优秀单位”、“向教师推荐优秀备课笔记”、“向学生推荐优秀作业”等活动。通过过程管理从而实现“小空间、大思维,小学校、大发展”的目标。教师培训、教学研究制度:在该同志的主持下,通津铺中学创建了一系列教师培训、教学研究制度,通过组织教师参加省、市、县组织的各种培训活动,来提高教师的教学艺术,推进新课程改革。通过组织备课评优、教学比武、专项教学研讨等活动来打造精品,有力推动了全镇的教学工作,镇中学的教育教学管理经验、校本培训经验分别于XX年和XX年在全县作了典型经验发言和推广。
该同志带领全镇师生高举“德育为首,全面育人”的旗帜,始终坚持“以培养学生的健全人格为目标,以促进学生的健康发展为宗旨,依法治校,规范管理,通过提高学生的综合素质来提高教育教学质量”的办学思想,不断探索德育工作的新思路,该同志坚持“德育为首不虚化”的工作方针,以建设优良校风为重点,以培养道德合格的人才为目的,有针对性地开展德育工作。该同志以树立教师职业道德形象为重点来加强师德建设。通过组织全体教职工采用集中学习和自学相结合的办法,学习《师德规范》和师德典型事迹,开展系列师德教育活动,与教师签订《师德承诺书》和《社会治安综合治理责任状》,组织师德评价与考核,塑造了教师的良好形象。以学生为本,丰富德育教学内容。充分利用校园电视网和校园广播站,组织学生每天收看新闻,定期收看爱国教育片、反邪教纪实片等,同时利用国旗下讲话、班团活动、周会课,对学生进行养成教育、理想教育。利用校园广播站,及时报到好人好事、新人新事。开展“环保助学”系列活动、演讲比赛、征文、文娱汇演等活动,既陶冶学生情操,又丰富了学生校园文化活动。每天利用放学时一日道德评价时间,规范了学生言行。通过教师制订“潜能生辅导计划”、落实辅导措施、“一帮一”结对、写表扬稿等形式,在潜能生转化方面效果明显,思想品德评价合格率达100%。
经过该同志扎实的工作,取得了突出成绩。
XX年,xx中学在初中毕业会考综合评价中获全县前十强,学校被评为县德育工作先进单位、学校目标管理先进单位、校本教研先进单位、为普通高中输送合格新生先进单位、乡镇教育质量先进单位、农村义务教育经费保障机制改革工作先进单位。
XX年被评为“湖南省优秀教育工作者”、“张家界市十大新闻人物”;XX年被评为“慈利县优秀校长”。