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学生日常管理八条(精选20篇)

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财务管理专业大学生实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:财务,大学,学生,全文共 343 字

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通过实际的岗位工作练习,掌握了一定的岗位工作技能,为以后财务工作打下了基础。在以后的工作与学习中,我一定要以认真、踏实、积极、乐观的态度投入到工作当中去。在最后这几天,我协助整理了财务精细化手册。通过这次整理,我对财务工作的整体流程有了更深的了解,同时也能感受到相关岗位积极的工作态度。这几天虽然天天加班到深夜,却是丰富而充实的。通过凭证的整理,我认识到财务工作细节的重要性,只有把握好所有的细节,财务工作才能顺利的进行,一点都马虎不得。

在财务岗位的学习过程中各位老师、同事认认真真、毫不保留地指导、指点我的学习工作。财务工作是一项严谨的、客观的工作,需要实事求是、认认真真、踏踏实实地工作态度与工作作风。在学习当中,我深刻感受到了财务处各位老师、同事的严谨的工作作风与积极的工作态度。

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篇1:2024年10月大学生酒店管理社会实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,酒店,全文共 1730 字

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2016年10月大学酒店管理社会实践报告

来大学的第一个暑期我就选择了社会实践工作,那是7月7日。我们乘坐校车一行来到实习地点——湖北武汉思远双n教育集团,做话务员工作。其实在实习之前,对话务员这个工作的了解很少,只知道会与电话机打交道,具体的做什么内容却不是很清楚。直到来实习公司后才知道话务员主要分为两种,一种是接听员,一种是呼叫员,而我们工作的主要任务是以呼叫为主。

所谓的呼叫,也就是要求我们主动与客户交流,所以到双n实习的前几天,也就是从7月8日到7月15日这段时间,我们的主要任务就是培训——培养我们与客户之间的说辞,从而搭建与客户交流的心理情感桥梁。而这种培养主要也是以我们新员工自学为主,学习整个呼叫工作的流程,怎样做好笔录,怎样回答客户的咨询从而提高沟通的效率。

通过前段时间的培训以及自己的学习和掌握,我们的实习工作才真正步入正轨,同时,我们感觉工作起来也有一种得心应手的效果。比如说当客户问及有关双n教育集团的问题时,我会把学到的有关双n这个企业的相关文化知识有序而有针对性的告诉客户,供他们参考和选择。还比如当客户问及有关高考查分、填志愿、补录、录取方面的话题时,我会尽所能的帮助客户,提供方便。当然,每个客户的问题都不可能是一成不变的,所以为了满足客户的需求,我们每天都必须充实自己的知识量,或者与上级主管询问交流,或者与同事伙伴沟通,所以在这方面我的感触就是:我们每天都在与不同的客户交流,同时我们每天都在不同程度的学习和上进,不管是知识掌握方面的还是沟通能力方面的,我们都在加倍的努力。正如我想的那样:做话务员工作,我们不仅是一名沟通能手,还是一名心理咨询员,更是一名合格的推销员。在此我得到了很好的体会。

当然,值得体会的还有很多,最值得一提的就是与我们酒店专业有关的。我们工作的是一栋十五层楼的呼叫中心大厦,所以每天上下班都用电梯进出。我们在专业课上老师有提及有关电梯礼仪方面的知识,所以在实习中得到了很好的实践和应用。比如电梯有宾客专用和员工专用之分,只有经理以上或外来宾客才能乘坐宾客专用型的,普通员工则不准。乘电梯时有一个先来后到之分,先到的主动靠里站,并且不要面壁而站,同时电梯里更应保持安静。另外就是餐桌礼仪方面的。公司有规定,每个小组每个月有几次聚餐的机会,在聚餐中有很多学问,第一杯酒是经理等主管举杯敬酒后用餐才开始,还有座次也很有等次之分的,哪边是主座,哪边是次座,哪桌是中心餐桌都能看出来,这是我们在学校很难学习和感触得到的。最后一点也就是酒店了,我所在的小组是负责江西省区的呼叫工作,所以对江西有些地区的酒店也是有所了解,比如萍乡的金领大酒店,樟树的兴隆宾馆,宜春的秀江宾馆、阳光大酒店,吉安的华丰宾馆。最有名的革命根据地井冈山景区的有名酒店有金穗宾馆、国脉宾馆、南湖山庄等等。

在这些当中,我有必要提及这么个细节话题。那是发生在我们一次聚餐的晚上。我们小组几十个同事在酒店用餐结束时,准备返回公司,突然狂风四起,暴雨如注,所有的人此时此刻不知如何是好,那些小组负责人更是烂醉如泥,同事们不知所措,有的冒雨打的,场面乱成一团,而此时的主要负责人张经理却十分清醒有效的解决了这个场面,先是让大家不要慌,在酒店里避雨,然后打电话叫来一辆大巴,让员工们安全返公司。经过这件事情,我深刻的认识到:作为一个管理者,你必须时刻保持清醒的头脑,以解决生活、工作中的突发事项,这不仅是我们所学习的,更是我们走向高层管理者过程中必备的管理素质和理念。

经过这一个多月的实习,我认识到工作其实是能力的体现,有更多的专业知识有可能用处不大,但是没有一定的专业能力万万不行,同时,工作更多的是我们的耐心和细心,只有一步一个脚印、脚踏实际的去工作,把基本的工作做好,才能赢得上司和同事的信赖,更而体现自己的价值。

很高兴能有这次社会实践,总体而言,我可以说自己真正学习到了社会经验,相信这次社会实践将在我的人生中留下深刻的印象,也将影响我以后的社会实践活动乃至一生的足迹。

最后,感谢院系部给我们提供了这次实习工作的机会,在您们的大力支持和帮助下,我们的实践工作才得以如此圆满结束并获益匪浅,同时还要感谢实习公司同事和上司的帮助和指引,谢谢您们!

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篇2:XX大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1531 字

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XX大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料

对入党积极分子进行培养和教育,为学生党建工作建立了组织保障。该党支部建立了完善的考核体系,对入党积极分子选拔、培养:

1、抓好入党积极分子的教育工作,引导广大的学生积极靠近党组织。在入党积极分子的培养过程中,各支部经常依托团支部对积极分子进行讲评、民主测评,通过邓小平理论学习、加强理论修养,加强了对入党积极分子教育和培养。对重点积极分子进行严格的政治审核,以确保其政治可靠性。

2、预备党员的教育,考察工作。党支部和入党介绍人继续加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作,锻炼自己,从而发挥其先锋模范带头作用。认真记录预备期的现实表现情况,以备上级党委进行审查。

四、充分发挥党员的模范带头作用。

1、交任务,压担子,努力提高党员的素质。在学校“自我教育、自我管理、自我服务”中充分发挥党员的作用,使党员受到锻炼,提高素质。学生党员在学校学生工作中是一支不可缺少的队伍,要让他们成为学习马列著作的骨干,让他们成为信息员,成为联系群众的骨干,让他们了解情况及时向学生工作部门反映学生的思想问题和意见要求,为学校学生工作做贡献。

2、充分发挥党员的模范带头作用。高校党建工作是高校一项重要工作,党建工作不是孤立的工作,党建工作搞好了,对促进校风、学风、班风的发展都是非常重要的。

(1)开展“一帮一,结对子”。在学习和日常生活中,每个党员都有固定的帮扶对象,让学生党员成为学习上的带头人,生活上的领头人,班级活动的热心人,服务社会的有心人,充分发挥学生党员的模范带头作用。

(2)在大是大非面前的模范带头作用。在“抵制家乐福”事件中,该党支部党员首先摆明了自己的观点——“我们应当理性爱国”;然后,每位党员都深入到同学、深入到寝室当中,耐心开导思想激进的同学,帮助他们正确的处理自己的爱国情感。该党支部的全体党员不仅自己在大是大非面前立场坚定,态度明确,还帮助其他同学理顺自己的观点。

(3)该党支部不仅注重提高和改善党支部的组织生活,还努力丰富同学们的课余文化生活。他们组织同学参观博物馆、烈士纪念馆,通过爱国主义教育,让大家增强自身的爱国情感;组织同学到敬老院献爱心,给孤寡老人送去歌声与欢乐。

五、以学生为主体,党支部在做好学生工作方面起主导作用。

1、做好学生的思想教育工作。通过班会、全系学生骨干大会等形式,对学生开展思想政治教育活动通过对新生进行理想成才、职业规划、学籍管理、校规校纪等一系列的教育活动,使新生了解大学生活,尽快适应大学生活,明确奋斗目标。

2、学风建设。抓学风建设是学生工作一个永恒的主题,只有学风搞上去了才会有好的院风、校风。

(1)做学生的思想工作,端正学习态度,明确努力方向。

(2)抓学生上课出勤率,加强对学生宿舍的检查。

六、加强对基层团组织指导,以党建带团建,努力推进素质教育。

加强与基层团组织的联系,以党建带团建,统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作:

1、引入竞争、监督和考核制度,坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用,有利于在团员中树立先进典型,在共青团组织的先进性和群众性有机结合中,焕发团员青年的政治热情,激励团员在政治上不断追求、从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

2、参与班级组织建设,充分发挥学生党员的核心作用。充分发挥高年级学生党员的核心作用,促进低年级学生的学习和工作,加强低年级入党积极分子的培养。

东北农业大学经济管理学院学生第三党支部是一个积极向上的团体,党支部的每位党员都能严格要求自己,充分发挥自身的模范带头作用。面对新的挑战与机遇,相信他们会做得更好。

共2页,当前第2页12

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篇3:学生宿舍管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学生,全文共 959 字

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为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

一、学生宿舍纪律

1、严格遵守学生宿舍管理制度,服从宿舍管理员的管理和寝室长的领导。

2、必须按指定的房间定员定位居住,不准擅自调换房间和床位。

3、必须自觉遵守学校制订的作息制度,按时就寝和起床,维护正常的生活秩序。宿舍每晚23:30关门,23:00熄灯,熄灭灯后不得谈笑,不得照电筒,不得听收音机mp3,mp4等,不得发出任何声音。

4、上课时间不准出入宿舍楼,若有特殊情况,需持班主任证明,经管理员同意后方可进入;晚归者须登记,方可进入宿舍;多次无故晚归者,给予通报批评或纪律处分。

5、爱护公物,寝室用的设备和门、窗、床、门锁不得损坏,墙壁不得粘贴。损坏者要照价赔偿,情节严重的要受处分。

6、做好安全保卫工作。贵重物品不带到学校来,暂时不用的钱可交班主任保管。除家长外,不带外人进入宿舍。寝室钥匙不要交给外寝室的人;看到校外的人擅入宿舍、寝室,同学都有责任查问;离校必须关好门窗。

7、保持宿舍安静。禁止学生在宿舍里大声喧哗或播放大音量的音响,午休时间与晚上熄灯后,不准开放音响与吹奏乐器。不准在宿舍楼内打篮球和踢足球.

8、未经允许不得拿走或使用别人的东西。

9、没有生活老师或值日老师同意,男生不进入女寝室,女生不进入男寝室。

10、不准吸烟、喝酒、打牌、看小说,一经发现按学生管理制度给予处分。

二、寝室卫生

1、每天安排一名值日生打扫寝室,垃圾每次清扫必须倒,值日生要监督寝室卫生的保洁和物品的整齐摆放。

2、被子折好后统一放在床上靠窗的一头,枕头放在上面,干净衣服折好放在枕下或柜子里,换洗衣服放人桶子里,褥子铺平拉直,床上尽量少放其它东西,必须保持整洁。

3、生活用品一律统一排放整齐,详见 “物品摆放一线化要求”。

4、不准在室内、窗外、楼下和廊上乱丢废物、废纸,洗用水不准在走廊上乱倒。

5、使用自来水要节约用水,离开时必须关好自来水笼头,早晨值日生必须关掉灯,搞好卫生工作。

6、不准在宿舍内用餐。

7、个人卫生应该做到“四勤、四不”,勤洗手、剪指甲,勤洗头、理发,勤洗澡及换衣,勤漱牙齿;不随地吐痰及乱丢果壳纸屑,不留长发,不留长指甲,不躺在床上看书。

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篇4:高中学生宿舍管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 814 字

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学生宿舍公共秩序管理

一、学生宿舍区设立小区管理办公室,负责该区的日常管理、保安工作。

二、进入学生宿舍区的学生,都应主动出示“住宿证”核验,“住宿证”视证明学生在本区住宿的凭证。没有该区住宿证的,不得随便进出该宿舍区。

三、学生应共同维护宿舍区的公共秩序,保持宿舍安静,不得大声喧哗、不打闹、不起哄、不玩牌等,以免影响他人的学习和休息。

四、禁止学生在宿舍区经商、进行有偿服务或商业广告活动。违者,没收其经营物品或活动器具,并按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。

五、学生不得在宿舍区内赌博、酗酒、斗殴滋事及进行其它违纪活动。违者,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理,所造成的后果由当事人全部承担。

六、禁止学生在宿舍区内进行任何球类活动,带球进出宿舍区球不准落地、不准玩耍。否则,扣没滚球,并按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。

七、未经批准,各类机动车不得进人宿舍区。宿舍区的自行车应按宿舍中心指定地点摆放整齐,不准乱停乱放。否则,管理人员将车辆扣留。

八、住宿学生应自觉维护宿舍区的公共卫生,不准往走廊外、室外、阳台外倒水、丢垃圾、吐痰等。否则,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。

九、学生宿舍区内严禁张贴各类广告、启事、海报等,如果举办第二课堂活动或在周围悬挂标语、广告的,须经宿管中心批准。否则,除责成其清理干净外,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。

十、学生宿舍实行定时开、关门制度。早上6:00开门,晚上23:30关门,确因特殊情况在关门期间进出宿舍区的,应持住宿证在门岗处登记,证明身份后方可进出。否则,保安有权视为外来人员,不给放行。严禁爬墙爬门进入宿舍区,违者,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。

十一、住宿学生要严格遵守宿舍区的作息时间制度,23:30应准时关灯就寝,禁止学生在学习时间或作息时间从事影响他人学习、休息的活动,如用电脑、看电视、聊天、放音响、打牌等。

十二、禁止学生在宿舍区喂养畜禽、宠物等。违者,按《学生宿舍违纪处罚条例》处理。

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篇5:学生管理规定

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学生,全文共 1851 字

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为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须严格遵守。

一、 班级基本目标

以学习为中心,搞好纪律和卫生,学会做人、学会学习、学会处事。提高智商,发展情商!

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人,表现上做个有素质和修养的人。 学会欣赏,学会赞美!

学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

学会处事:正确处理原则性和灵活性之间的关系,注意理性和感性的区别应用。 学会处理与老师的关系:听从教育,服从安排,一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,使班级在一个良好的、正气和谐的环境中发展。

学会处理与父母的关系:孝敬父母,心存感激!珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

二、班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

三、班规

(一)、加分情况:

1 、每做一件好事或拾金不昧,视情况加 1 — 5分。

2 、与坏人坏事作斗争,视情况加 1 — 10 分。

3 、积极参加各项有益活动,参与加1-3分,在学校的活动中得奖的按学校政策的得分加分。

4 、凡向班主任或班干提出合理化建议,并被采纳的加 1 — 3 分。

5 、住宿寝室被评为“文明寝室”,成员每人加1分。

6 、室长和科代表每周加 1 分(无被学校扣分者)。

7 、班干对本职工作积极负责,积极参加班级及上级布置的各种活动,完成者加 1-3分,获奖者按加分情况第 3 条另加相应分。

8、每次考试总成绩进入全级前 10 名者,操行分加 4 分。 总成绩进入年级前20名者加5分,前40名者加4分,前60名者加3分,前80名加2分,前100名加1分。

以上加分须报班主任批准!

(二)、扣分、处罚部分:

1 、遵守学校各项规章制度,凡被学校扣分者,在班上加倍扣分。并且不能和正分抵消。

2 、无故迟到、早退,每次各扣 1 分。 ( 迟到包括班级规定的提前到时段。有大预备时间按大预备铃响后1分钟开始计时、其余按上课铃响 1 分钟后开始计时 ) 。

3 、无故旷课者:每旷 1-10 节扣 3 分/节。 10 节以上(不包括第 10 节)每节扣

3.5 分。另迟到、旷课视情节轻重,按校规的相关规定处理。

4 、按时完成作业,欠交一次扣 1分,考试作弊一次扣 5--10 分,测验欠卷一次扣 3 分。

5 、上课听耳机、玩手机、吃零食、讲话、睡觉、丢纸条、看课外书,各扣 2 分。

如果被老师收缴,一次性交纳班费10元。

6 、教室是学习场所,凡是在教室及走廊大声喧哗或打闹者视情节轻重扣1—3分。 7 、讲究卫生,在教室或者宿舍乱丢垃圾,乱倒饭菜一次扣2分,并令其打扫干净。座位不干净一次扣1分。

8 、劳动(含大扫除),不参加班集体劳动扣 2 分,并罚扫清洁。大扫除不做或者不按规定完成,被扣分者,则双倍扣分。

9 、在寝室私拉乱接电线和使用大功率电器者,除没收东西外每次扣 5--10 分。

10 、坚决服从室长安排,自觉维护全寝室成员的利益,违者扣 1 — 3 分。

11 、按时起床,起床后整理好个人卫生、违者扣 1 分。

12 、寝室值日生把宿舍卫生搞好,内务整理好。违者重做值日一天并扣 1 分。

13 、不经允许,不得带外人入室,违者扣 2 分,并后果由其自负。

14 、按时作息,作息时间大声讲话的各扣 3 分。

15 、在休息时间内,在宿舍内吵闹、打牌、下棋、弹琴等,影响他人休息行为的,视情节轻重扣 3 — 5 分。

16 、赌博、酗酒一次各扣 10 分,抽烟依次扣1-2分。

17 、有盗窃、打架、斗殴行为、谈恋爱,经教育不改、且造成不良影响的每次视情节扣 10 — 20 分。屡教不改者,劝其退学。

18 、班干违纪加倍扣分,情节严重者取消职务资格。

19 、对班干有意见要向班主任汇报,不准以各种手段打击班干,违者扣 2 — 4 分,班干不允许以权压人,违者扣 2 — 4 分。

20、不假离校、翻围墙出校者,视为严重违纪,扣 3 — 5 分;出现安全责任的,概由学生本人负责,与学校和班级无关。情节严重者,劝其退学。

未尽事宜,参考学校的规章执行。另外,严重违纪者没有享受相关优惠的资格。

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篇6:行政管理专业学生实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:行政,学生,全文共 972 字

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行政管理专业学生实习报告范文

(一)实习内容

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。##也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。在本次实习中,我积极协助各位老师工作,抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中,我大概参加了以下的实习活动。

(二)轻松办公室大环境

老师们个个都精明能干,而且兢兢业业,让人敬佩之情油然而生。但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全,但利用的程度不是很高,特别是他们工作繁忙,对如何利用电脑来休息和放松自己,如何提高工作效率做的不够。与是我在极其谦虚的情况下,本着把他们看成自己的叔叔阿姨的情况下,给他们每个人的电脑装了不少游戏,下载了很多图片,音乐,视频节目以及小说等。这样做得到了老师们的热烈欢迎,也大大放松了办公室的气氛,甚至可以说促进了老师们之间本身的融洽。

(三)数据统计和整理

在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料,我又迅速对数据进行了统计分析,得出了一些很有价值的结论。

(四)文件建档

实习期间老师有大批文件需要整理建档,而此时又遇到创卫,他们都忙的不亦乐乎,于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。

(五)打文件和打印复印文件

办公室总是有大量的文字需要处理,一般遇到这种事情,我就主动代劳。或许是qq聊的比较多,终于发现收益,在办公室时迅速帮老师们打了很多东西,为他们减轻了很多负担,心里真的很高兴。除打文件之外,就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。

(六)给老师做通讯录数据库

实习时发现老师有一个电话本,大概从零六年开始到现在各种时期的电话都有,本很厚,在查找需要的电话本时很不方便,特别是在情况紧急的时候还会耽误重要事情。与是我用学习的数据库技术给她把所有的通讯资料都保存到数据库里,这样查找方便,还可以和其他老师共享,以后更新也非常容易。

最后的话

总之在实习的过程中,虽有一些遗憾,但更多的是收获的喜悦。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来……我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。

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篇7:学生管理工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学生,全文共 891 字

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一、紧紧围绕学校中心工作,以学风建设和学生教育管理为重点。根据学生处要求,开展好以“在创新中茁壮成长”为主题的教育活动。

1、开展好每次的主题班会,主要围绕有关“世博会”知识的演讲,结合学雷锋、祭扫烈士墓、“五四”青年节,国庆节等重大纪念日以及重大事件进行思想政治教育,举办歌咏会等对学生进行革命传统、理想教育,提升学生的爱国、爱校情怀,激发学生的学习热情,树立高尚情操和奉献精神,争做新时期创新型人才。

2、开展综合素质教育,为学生在创新中茁壮成长创造积极健康的校园文化氛围。

(1)参加学校组织的各类有关综合素质教育活动

(2)开展班级板报评比活动。

(3)开展“树典型、找差距、比学赶、同进步”活动,结合团组织推优工作、模范人物、先进事迹、身边人、身边事的宣传。

(4)母亲节,要求每个学生给自己的母亲写一封慰问信(并且在班级上进行交流);重阳节,为老年人服务;教师节,给教师短信的问候,对班上困难的学生开展帮助等。

通过上述活动,使学生积极向上增强荣誉感、责任心、团队精神,学会尊重人、理解人、关心人。积极营造学先进、赶先进的浓厚氛围,进一步激励学生努力学习、健康成长,推动优良学风、校风及和谐校园建设。

二、对班主任的培养、培训与考核

1、加强对学生的学习过程管理,学生的学习和学生的指导督促,引导学生为争创优良学风班、文明宿舍、平安校园而努力

2、对学生的成绩的及格率、考级、技能证书持有率、将来的职业生涯、就业、创业等进行指导和管理。

3、根据学校的规定,有计划的安排班主任的学习培训,力争在一年内使年轻的班主任获得教师资格证书。

4、探讨和改进大学生思想政治教育工作的新方法、新途径,争取选择3—4个自治能力强的班级进行管理模式的改进,培养学生的“三自”能力,发挥班级干部的作用,并注意总结和指导。

5、对班主任上班时间实行一些灵活的弹性工作制。要求集中与轮流值班制相结合。使班主任有一定的自我提高学习的时间和进行社会、市场调研的机会。

三、做好招生工作。x年的招生对外语系的生存和发展至关重要,要求每个员工各尽所能、各施其力,班主任对南通籍的学生动员和摸底。收集和利用相关信息,促进招生工作。

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篇8:2024关于工商管理专业大学生社会实践报告_寒假社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3240 字

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2019关于工商管理专业大学生社会实践报告

社会需要我们将理论与实践结合起来,所以社会实践引导我们走出校园、接触社会、了解社会,下面是小编整理的2019工商管理专业大学生社会实践报告,供您参考!

范文一

此次寒假社会实践是在一个商场进行的,我在商场作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点的促销员。在为期一个月的实践中,我充分锻炼了自己的才干,增长了见识,自己的惰性也得到了消除。在与前来购物的顾客的面对面的交流中,我的人际交流能力得到了提高,性格素质和各方面的能力也得到了直接有效的锻炼和培养。这一个月的职业生活还丰富了我的人生阅历,获得了宝贵的经验和认识,加深了对社会的了解,并收获了不少各领域的心得和体会。

步入大学殿堂之时同时也是我度过了将近20个春秋之时,然而,这二十年来我并不像其他同龄人一样有过或长或短的社会经历,我从来没有真正自己独立地去赚过第一桶金,没有真正体验过社会生活。以往的寒暑假都是在家里通过看电视,上网等方式一点一点地荒废掉,但是这一次不同,我已经是成年人了,我已经是一名大学生了,大学的第一个寒假不能再是一个无所收获的虚度过程,再加上家人和朋友的支持和鼓励,我决定要度过一个真正有意义的假期生活。

我的求职过程并不像其他人一样的难,我算是比较幸运的了,我这份工甚至没有经过面试就可以顺利地入职了,我通过一位刚好在一个商场打工的亲人的介绍顺利地进入了该商场作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点促销员,可能只是一名短期工吧,所以公司并没有太多的要求。办理完包括健康证,工卡等一系列入场手续后我便开始了自己的第一个职业过程。促销员这份工作并不是一个很艰难的工作,主要是负责好自己所负责的堆头,包括不定期地上满货,整理堆头的排面,力求做到排面整洁美观,当有顾客前来选购时要积极地向顾客推销产品,介绍产品,并负责打包、打秤等,力求销量更多。

这是一份与我所学的数学专业可以说没有多大联系的工作,虽然可能不能得到在自己专业上的很好的锻炼,但是对于我这个毫无一点工作经验,一个初出茅庐的大学没毕业的学生来说,一天工作8小时,60元一天,如果春节前加班多两三个小时还可以有85元一天的工资已经是满意的了,加上这是一个非常不错的赚钱和学习锻炼的好机会,所以我并没有放弃,决心做下去。起初工作并不忙,只是我是新人,对所在的工作环境和内容并不熟悉熟练。我开始并不知道所谓的“上满货”是怎样一个“满”的程度,通过向其他老员工同事对比我才发现我和她们定义的程度不同,她们把货上得比我上的满,于是我才改正了这个错误。我还犯了另一个一名销售人员最不该犯的错误,就是我把一些包装破损了的货上了,好在我的同事及时地发现了,不然就会产生极不好的后果。

这份工还有一个我认为非常有趣的任务就是打秤,散装食品最重要的工作之一就是打秤,商场一楼的所有的散装糖果、饼干、巧克力、糕点,每种都有不同的价格,比如糖果就有好几个品名的,每种品名又不一样的价格,每一位顾客选购的商品又不同,要为这么多顾客打秤似乎是非常复杂的一件事。当我第一天来到打秤台前,看着别的员工熟练地打着秤,一袋又一袋商品被她熟练地打出来了,我忍不住发自内心地赞叹她们,经过观察我发现有些商品还要输入该商品的条码,每一个6位数的条码对应一种商品,商场这么多商品,各种各样的商品都看得我眼花缭乱,更别说记住这些条码了,顿时我就觉得我做不了打秤这项工作,甚至还想向主管提议说不打秤了。可是后来我想,尽管我岁数都比那些老员工小,工作阅历和经验都比她们少,但是我跟她们领同样的工资,甚至都比他们当中好多人的工资要高(短期的工资会高一些),怎么可能不打秤呢,再说我是一个大学生,比她们的学历都高,如果这样做就必定会让人觉得大学生太娇气,吃不了苦,何况这是个锻炼自己识记能力、反应能力和学习能力的好机会,于是我决定要打秤。我就从辨认商品开始,逛遍所有的散装商品,这样有助于当顾客拿来不同的商品时我可以反应出该商品的品名,接着就要记住商品名在秤上的位置,其实掌握了这两点就可以打秤了,但是如果要做到效率高以至于当顾客多时不会让人等太久就要熟记好那些品名没有标在秤上的商品的条码,通过熟悉我发现了条码的规律,那就是同一个牌子的商品的不同类型其实只相差一位数,这样就可以以牌子的系列为单位,记起来就容易得多了,通过慢慢地锻炼我已经可以记住所有的条码,打起秤来也很熟练了,甚至在双休日和春节前等人多的情况都可以应付过来了。在打秤的过程中我确实收获了很多,比如在人非常多时,十几个顾客围着一台秤足以令人忙不过来,这时心里就会有压力,既怕打错秤(如果打错了遭到顾客投诉可就要罚款的)又怕忙不过来让顾客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,这就锻炼了我遇事的态度,磨练了我沉稳冷静的性格提高了自己对突发事件的应变能力,改变了自己急躁的性情。

所有的深刻的认识都来源于实践,这更说明了亲身实践的重要性和必要性。实践不断促进了人类认识能力的发展,实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题,与此同时,人们的认识问题和解决问题的能力不断提高。马克思主义哲学强调实践队认识起决定作用,认识对实践起具大的反作用,因为认识和理论对实践具有指导作用。理论应该与实践相结合,毕竟在社会上能学到学校里所学不到的东西。接触的人和事都不同,面对的困难和挑战也都不一样,社会更加现实,对待金钱的价值观念也迥然不同。考虑事情也不再那么感性,那么片面。所以一切都在实践中学习和成长!

范文二

时间一晃而过,转眼间,三年的大学生活过去了,这三年来我在学校系统地学了不少管理方面的知识,但实践经验几乎没有,对于这个重理论更重实践的专业来说是个致命的缺陷。而作为一名即将踏上工作岗位的大学生来说,单会纸上谈兵是不行的,如何于社会各方面的人交往,如何应付各种事情是迫切需要学习的,因此,假期的实习对我们来说尤为重要。为了把自己锻炼成一个能适应社会的有用的人才,我在暑期到**市第二纺织机械厂实习了十天,应该说这十天的收获还是丰厚的。

**市第二纺织机械厂是我国纺织测试仪器的主要科研基地,具有二十多年开发,设计,制造各类纺织测试仪器的历史,是国内纺织仪器的主要生产厂家,是我国生产纺织测试仪器的国家二级企业,是国内纺织测试仪器高水平的代表。企业加工设备精良,技术力量雄厚。不求最好,只求更好,是企业不断追求的永恒目标。

作为一名工商管理专业的学生,进了企业,虽然时间不长,了解地不深,可能也不太全面,但总体结构上还是有一些认识地。该企业刚刚完成了股份化改造,由原先的国有企业改制为民营企业,企业通过选举产生了一名董事长和五名董事以及二十名股东,董事,股东按比例出资构建了企业的资本结构。企业的管理体制比较合理,能各司其职,权责明确。因为该企业有着几十年的制造各类纺织测试仪器的经验,所以企业的产品还是有市场的,但在决策上也不短视,没有死抓住一棵树,而是利用自己的长项生产了一些延伸性产品,还与国外几家企业联合生产,加工一些仪器,应该说企业的生产能力和营销能力还是可以的。此外,企业正在准备通过iso9002的认证,在产品质量也在逐步提升,财务方面也越来越规范。

但企业和一些实力强的企业相比,还是有一些不足之处的。我想,人的因素是居首位的,企业职工的文化素质不高是不争的事实。企业绝大部分员工的文化水平在大专以下,本科生很少,没有硕士以上学历的,在仪器智能化,产品国际化趋势越来越明显的情况下,企业严重缺乏计算机人才和外贸英语人才,也正是这两点,限制了企业的竞争力和企业的规模。没有高水平的专业人才使得企业的研发能力大受限制,近年来除了吃老本产品外,只能按外商的图纸,用外商的技术来生产一些出口产品,而这些出口产品只能以略高于成本价的价格给外商,外商赚取了其中的巨大差额,而企业生产任务重,获利少,工人因此也有较多的抱怨,由此形成了一个恶性循环。在这一点上,我加深了对“科学技术是第一生产力”的认识。

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篇9:中学学生管理工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1501 字

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一、指导思想

以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度,积极参加学校开展的各项学生活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的形成。

二、工作重点

本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮助学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。具体工作如下:

(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈

从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步非常重要。而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。

(二)发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己

在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。采用“帮,带,放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的责任感和责任心,带动所有学生学习态度的进步,集体意识的进步。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮助和细心引导。

(三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力

(1)制定班级公约、班风,确定班级口号等,让学生快速融入到新集体中。

(2)布置教室环境。设立班级宣传栏,建立“班级之星”、“争先榜”、“我们在这里成长”等栏目,让它成为班级展示的窗口。使学生在参与活动中,交流互助,拓展能力,不断成长。

(3)围绕学习这个中心,开展“一帮一”小组互助,学习经验交流等活动,促进班级成绩的提升。

(4)积极参加学校各项活动,展示班级特色,力争达到优秀班级标准。

(四)配合各学科任课教师开展教学工作

做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习情况熟悉掌握,及时调整管理方式。每次测验、月考主动和科任教师做好沟通交流工作,指导学生写好学习反思。

总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗。

(五)赢得学生家长的支持与配合

班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长形成合力,共同帮助学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。

三、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。

2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、用过程的细化来赢得自己工作中的“冠军”。

多年的班主任工作收获之一,就是班级管理工作必须不断细化,从学生的言谈举止的细微之处入手,从学生每天学习生活的个个环节中入手,更要从触动学生的心灵入手。以实际工作做学生最直接的榜样。

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篇10:学生宿舍管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学生,全文共 3394 字

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第一章 总则

一、学生宿舍是学生日常生活和学习的重要场所,也是学校在课堂以外对学生加强政治思想工作和素质教育的重要阵地;学生宿舍是形成良好学风,塑造健康人格,陶冶高尚情操,逐步养成良好的个人习惯及公共道德观的公共场所,是学生在集体生活环境中规范个人行为的起点,同时也是学校各项措施能否发挥效用的检验基地。

二、抓好学生宿舍建设,强化教育功能,完善管理机制,优化育人环境,提高学生养成自我管理、自我教育的意识和水平,激发学生爱国、爱校的热情,推动校园的精神文明建设,是学生宿舍管理的目标。

第二章 宿舍管理组织

三、学生宿舍管理的原则是思想教育与行为管理相结合,学校管理与学生自我管理相结合。

四、学生宿舍由后勤服务中心下属的宿舍管理部门在学校生活园区管理委员会指导下,按照本条例的要求进行管理。

五、宿舍管理部门主要承担宿舍文明工作的指导,要求能经常主动与学生辅导员、班主任保持联系,同时深入到学生寝室中去,了解掌握学生在宿舍内的思想动态,及时发现、反映、解决问题。

六、宿舍中建立以学生干部为主的自我管理网络。成立学生综合治理小组,宿舍楼设楼长,楼面设楼面长,寝室设寝室长。通过学生自愿报名,公开竞聘产生楼长、楼面长、寝室长(根据实际情况进行调整),协助宿管人员负责宿舍楼各寝室的文明监督、环境美化、文明建设、清洁卫生、纪律检查、安全防范等宿舍的管理工作。

第三章 住宿规范

七、学生宿舍实行规范化管理是为学生创造一个安全、清洁、整齐的学习与生活环境,培养学生讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯,促进学生成材的重要途径之一,也是学校“管理育人”、“服务育人”的重要措施之一。

八、宿舍管理部门实行对每位学生的住宿表现予以记录,记录汇总后报学生处转各二级学院(系)予以表彰或批评,每位学生专用的公共财物作登记,一旦遗失或损坏,责成修理或赔偿。

九、宿舍管理实行室长负责制,室长由民主选举或委任产生。

十、学生宿舍实行规范化管理:

(一)卫生规范

1. 宿舍卫生实行值日制,要求每日一小扫,每月一大扫,保持地面、桌面、床面、门窗“四净”,卫生间无污渍异味、卫生洁具保持整洁,阳台、天花板墙面无污点。

2. 书籍排列整齐,桌面无杂物,凳子要靠写字台,床铺整洁无杂物,被褥叠放统一、鞋及生活用品摆放整齐划一。

3. 暖瓶、脸盆一律放置在规定的指定的地方,洗漱用具均放在脸盆内,毛巾一律对折挂在毛巾架或放在脸盆内。

4. 不准在宿舍楼内或往窗外抛掷瓶罐杂物,不准向楼道倒水,不随地吐痰,不向厕所盥洗室、水槽内倒剩余饭菜和杂物,生活垃圾袋装化管理,按指定地点投放。

(二)安全规范

1. 为保证安全,严禁存放和使用电炉、取暖器、热得快、电水壶、电热杯、电饭煲、电热毯等大容量的电器。严禁存放和使用煤油炉、酒精炉等易燃易爆物品,室内和公共场所不得点燃明火,不准燃放焰火、爆竹等,不得焚烧废弃物。违者按本条例有关条款处理。

2. 室内不得私接电源线、插座,不得擅自加大保险丝容量。室内电源接线板不能放在桌上使用,严禁(台灯)捆在床架上、或放在床上使用,若两次劝告不听,没收灯具并视其情节给予处分。

3. 严禁学生爬越阳台,出入公寓,一经查实,取消住宿资格。

4. 个人贵重物品、现金等妥善保管或遵照学校有关规定交予有关部门代为保管,最后离开宿舍者必须关好电灯、饮水机、电风扇等,切断电源,关好门窗。发现室内财物被窃,应保护现场,迅速报宿舍管理部门、保卫处、学生处等有关部门。

5. 房间的钥匙由宿舍管理部门统一分派,入住学生应妥善保管,不得擅自调换门锁、私配钥匙或供他人使用。如遗失钥匙应及时报告值班室,由宿舍管理部门派专人调换门锁,并收取门锁的工本费。室内家具设施不得随意借用、随意搬移,非学校配置的家具等物品不得擅自搬进宿舍。

6. 无特殊情况,宿舍值班室不外借备用钥匙,必须借用值班室钥匙时,要凭本人有效证件登记,归还钥匙时,同时归还证件。钥匙只借给本宿舍的人,非本宿舍同学一律不得借用。

7. 住宿学生应节约用水、安全用电。每人每月补贴用电5度、用水3立方。闵行校区、闵行校区(西区)每月20日抄水、电表,月底之前张榜公布,并收取超额部分的费用;临港校区学生每人每月补贴用电5度,按季度以宿舍为单位充入计量系统,不足部分自行购买用点数。住宿学生若有疑问可及时与宿舍管理部门联系。

8. 在宿舍内使用计算机必须严格遵守有关法律、法规。计算机带入宿舍前应到保卫处办理手续,并到本宿舍楼的值班室登记。同时使用时必须严格遵守学校宿舍的作息制度,不能影响其他同学学习和生活。

9. 宿舍内201电话系统由上海市电话局统一提供每室电话号线,电话机应有本室成员自行购买配置,费用由本室成员合理分担。电话机使用中发生故障,修理费用自理,维修电话机遇到困难可报请宿舍管理部门协助解决。不得随意更换、移动电话线路等设施,一经发现,采取停机措施,并视情节按电话局有关规定处理。

10. 电话系统出现故障应及时向上海市电话局报修(报修电话112)。住宿学生应文明使用电话系统,不得利用电话系统进行危害社会和他人的活动,不得干扰他人学习和生活。

(三)文明规范

1. 为了学生的身体健康,并保持充沛的精力投入到学习中,学生宿舍6:00点开门,22:00关门。22:00以后进入宿舍应出示有效证件,并登记说明原因。22:00以后寝室内应停止一切娱乐活动,保持宿舍区的安静。

2. 宿舍区禁止高声播放收录机、吹奏乐器和大声喧哗、起哄和扰乱周围环境。宿舍内严禁酗酒、聚餐,严禁抽烟,严禁打麻将,严禁赌博,严禁饲养宠物。

3. 住宿学生不得在宿舍区内租售书刊、音像制品、服装、小商品等。

4. 讲文明,懂礼貌,不说脏话、粗话,不打架斗殴。

5. 宿舍内不得乱钉钉子,不得乱涂、乱画,更不准张贴不健康的字画。不得在门窗玻璃上贴、挂遮盖物。

6. 不准在宿舍楼和宿舍走廊上打球、踢球、溜冰;不得堆放学校统一配置以外的家具、桌、椅。违者,经劝告无效,所堆放的物品作无主物处理。

7. 住宿学生必须自觉爱护公共财物,爱护绿化,保护环境。宿舍内家具等设施按标准配置。遗失、损坏公物照价赔偿或负责修理。

8. 宿舍的调整须服从学校统一安排,学生不得擅自调换宿舍,如有特殊原因需要调动,应有本人申请,班主任同意、二级院(系)和宿舍管理部门批准后方能调动。

第四章 住宿管理

十一、学生宿舍只供在册学生住宿,由学生每年六月向所在二级院(系)提出下一学年住宿申请(新生除外),报学生处审核;学生处根据相对集中的原则,统一安排宿舍;未经宿舍管理部门同意,学生不得擅自变动宿舍。

十二、住宿学生必须遵守本条例,填写由宿舍管理部门发给的《学生安全文明住宿承诺书》,若不填写或严重违反承诺及本条例的,宿舍管理部门有权在报请学生处及后勤服务中心批准后,取消其住宿资格。

十三、住宿学生须交近期二寸照片二张,填写《学生住宿登记卡》,建立学生住宿档案,按学校的规定交纳住宿费。

十四、住宿学生不得有旷宿行为,若有事不能回宿舍住宿者,应及时办理请假手续,经班主任、系(院)许可后,并向宿管人员做好请假登记,否则一律按旷宿处理。第一次旷宿由宿舍管理部门报请有关二级学院(系)进行批评教育;旷宿累计二次以上者由宿舍管理部门上报有关二级学院(系),会同学生处作违纪处理,并与学校的各项评优挂钩,对屡教不改者宿舍管理部门有权在报请学生处及后勤服务中心批准后,取消其住宿资格。

十五、住宿学生在一年内不得退宿,(除住宿学生提前结束学业或因故退学、休学外),因上述原办理退宿离校手续后,应及时搬离宿舍。

十六、住宿学生的家长、亲友来访,未经许可不得在学生的宿舍内留宿。学生会客在楼外或值班室进行,如特殊情况须进宿舍,来访者须凭本人有效证件在值班室登记许可后,方可入内。21:30分之前必须离开宿舍(除特殊情况外)。男、女生不得擅自进入异性宿舍。

第五章 违章违纪处罚

十七、对违反有关规定的住宿学生给予相应的处罚。

1. 对违反本条例的学生,情节轻微、认识态度好的,给予批评教育。

2. 对于态度恶劣且屡教不改的学生,由宿舍管理部门会同学生所在二级学院(系)进行处理。

3. 对于严重违反本条例,造成恶劣影响及产生严重后果者,宿舍管理部门在报请学生处及后勤服务中心核准后,取消住宿资格。

第六章 说明

十八、本规定由学校后勤保障处负责解释。

十九、本规定自20xx年九月开始执行。

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篇11:2024大学生财务管理学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,财务,全文共 1231 字

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在建省行财务会计部的精心组织和安排下,我有幸参加了在马坡岭培训中心举办的xx年第一期财务管理培训班。为期一周的培训时间里,无论从课程设置,还是师资选配;无论是组织管理,还是生活细节安排,省行领导都给予了高度的重视,为我们取得最佳学习效果提供了保障。而培训过程中,各位专家老师的传经授道,省行领导的实践解惑,以及课间课后兄弟行之间的探讨交流,都令我受益匪浅,现将我参加培训的收获和体会汇报如下:

一、拓宽思维,开启思路

此次培训,感受之一就是课程的安排都是结合当前形势下转型创新的要求,以及当前工作热点、重点而量体裁衣专门设计的。有总行专家就经济形势分析、战略转型规划等内容做的专题解读;有毕马威专家讲解“营改增”后的税务管理要点;有省行相关部门负责人和骨干传授财务管理、经济资本管理、利率管理、贵金属业务等内容;还有外部专家讲授的传统文化与个人修养和互联网金融等内容,从宏观局势到具体体验,从思路引领到业务拓展,信息量大,观点新颖,涵盖范围广泛,对我们今后财会工作的开展具有很大的指导意义。

二、应对变化,与时俱进

本次培训课程,所授内容很多都是我们在日常工作中急需解决和比较困惑的地方。如当前形势下,如何解决业务发展和财务规范化管理之间的矛盾是每个财务人遇到的难题,彭总将财务制度出台背景、各项财务事项开支范围和标准、审核、管控、问责等内容由点及线成面,结合以日常实际案例,对我们把握政策加强理解帮助很大。如今年营改增税制改革,毕马威专家的对税收政策、具体流程、新老税制对比、发票管理环节的详细解读,令人印象深刻。在当前经济环境复杂,金融同业竞争激烈的情况下,转型发展是我行继续健康发展的关键所在,如何推进转型发展落地迫在眉睫。如何对基层网点有效传导EVA理念,怎样加强定价管理,纵深推进利率市场化改革?这都是我们需要在工作实践中不断摸索不断加强的。

三、应对竞争,做好支持保障

身处变革时代,内外部的竞争和挑战压力山大,我们面对的市场在变,客户需求在变,竞争对手在变;我们要应对的内外部监管要求、财务管理要求、税务制度也在变;我们员工的需求在变,领导者对员工的期望也在变,不仅建行业务亟待转型提升,员工个体更加要与时俱进转型创新。因此,要想求得发展和提高,作为一名财务人员势必要面对更高的要求,如何才能进一步提高财务管理水平,更好地适应变改和发展的需求,成为更好的自己,这是我们需要深入反思的。所以不仅要掌握自己饭碗内的业务和知识,更要多方位多角度提升素质、学习新形势下各类业务,各项资讯,加强应变能力,学会应付突发事件,并从全行的角度出发,进行规范的财务管理,规避财务风险,改进财务分析能力,才能当好领导的参谋,更好地点击财务资源的“鼠标”,激活对业务发展和转型创新的支持作用。

培训是短暂的,但培训引发的思考、学习能力的转化和提升是长期的。相信我们的财务人都将谨记尹行长的讲话精神,克服困难,锐意进取,认真做好下阶段的工作,都将像文总所寄语我们的,不忘初心、继续前进。

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篇12:大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1269 字

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大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料

经济管理学院学生党支部现有共产党员19人,其中正式党员6人,预备党员13人。可以说是一个年轻正在成长的党支部,因此,激情与活力也是该支部最大的特征。该党支部团结、务实、创新,平时注重对党员的管理、教育和培训,能严格执行发展党员工作制度。在党员和群众中有较高的威信,具有较强的凝聚力、创造力和战斗力;坚持民主集中制,党员组织生活会、民主评议党员等制度落实效果显著,支部所属党员没有发生违法违纪等问题。为发展系和营销系更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。

学生第三党支部成立以来,支部在学院党总支的正确领导下,在党支部书记的带领下,不断开拓进取,求实创新,为发展系和营销系的学风建设做出了积极努力,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

一、加强思想教育与理论学习

思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,学生第三党支部始终将其置于工作首位,努力将党建工作推上一个新台阶。党支部从成立至今,一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神,不仅组织了党员进行学习和讨论,还在广大同学之中进行了传达与教育工作。党员们通过认真的理论学习与积极热烈的讨论,坚决拥护党的决定;宣传贯彻党的基本路线和教育方针,执行上级党组织的决议;加强对党员的教育、管理,增强党员意识;组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想;树立坚定的共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想;入党积极分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自己的心得体会与思想认识,在重大的考验中表现出坚定的政治立场。我支部还坚持以正确的舆论作学生的向导,积极利用舆论阵地引导学生,深入广泛地宣传党的方针政策,起到先进示范与群体影响作用,受到师生广泛的好评。

二、加大培养力度,坚持发展标准,为党组织输送更多新鲜血液。

党员发展一直都是支部的一件大事,不仅是吸纳新鲜血液的好机会,也是对其他优秀积极分子的一种肯定。但是怎样的发展工作才是群众和积极分子们所信服的呢?对此,该党支部的党员一致认为,必须本着“成熟一个,发展一个”的原则,做到公正、公开、公平,把最优秀的同志纳入进来。

1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。该支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不断地追求政治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。

2、坚持发展标准,保证发展党员的质量。该党支部在发展党员过程中做到严格把关,真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为确保党员的质量,党支部采取层层把关的制度。

(1)、把好思想关。通过学习教育,让同学们认识到,光是行动上入党是不够的,还应做到思想上也入党;在加入党组织以后,仍然要继续学习理论知识,思想上也不能有任何松懈。

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篇13:学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 528 字

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外国专家及留学生管理科科长述职报告 我是李明,国际教育学院外国专家及留学生管理科科长,20xx年5月以前主要负责外国专家及留学生管理工作,之后主要负责外国专家聘请和管理及公务出国证件办理工作。任职以来,在单位领导和同事的帮助下,我的工作取得了一些成效,现将一年来的履职情况汇报如下: 一、加强学习,精研业务 外事工作的政策性、敏感性、事务性很强,为尽快进入工作角色,我先后认真研读了公安部、教育部、国家外国专家局颁布的《中华人民共和国出入境管理法》《普通高等学校留学生招生管理规定》、《外国文教专家聘任管理规定》等若干指导性文件及其他几十个与外国专家和留学生管理工作相关的规定、方针和意见。通过学习,我进一步明确了工作的职责,这促使我以更为严谨的态度对待自己的本职工作。 二、努力进取,能抓善管 担任国际教育学院外国专家及留学生管理科科长期间,我所做的主要工作有: 1.先后物色并聘任外国文教专家十七名,其中英语外教三名,日语外教三名,俄语外教七名,韩语外教三名,外籍舞蹈教师一名,并往返于省教育厅、省外国专家局、省外办、市公安局、出入境检验检疫局等机构办理外国专家来华工作许可、外国专家证、居留许可、健康证等一系列的手续,使外国专家合理合法地到我校任教。

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篇14:2024年大学生行政管理文员实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,行政,文员,全文共 1338 字

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2017年大学行政管理文员实习报告

一、实习目的

在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

二、实习时间

20xx年x月x日至x月xx日三个月

三、实习单位

博兴县文化馆

四、实习内容

实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。

在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。

就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。

由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。

一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。

五、实习体会

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。

影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。

心情好,大家工作开心,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。

也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。

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篇15:财务管理专业大学生寒假实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:财务,大学,学生,全文共 1799 字

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财务管理专业大学寒假实践报告

大学社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势,是提神思想工作,修身养性,树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生吸收性的思想与知识。

今年寒假期间我并没有窝在家里取暖,而是积极的出去实习,参加社会实践,提高自己的能力和实践水平。由于住在一个城市的同学较少,大家一般采取独立实践的方式,同学们实践的内容也不尽相同,但都能切实的把握来之不易的锻炼机会,认真对待。总结下来,主要内容有以下几点:

继续响应十七大的号召,落实十七大精神,关注农村,关注同村建设。部分同学做了关于城中村集体建设用地流向的问题、农名收入和负担、农民工子弟教育状况、关注农村低收入人口构建和谐农村等问题的研究。能够运用学校所需调查方法调查研究,分析数据。德除了让时间单位满意的结论,为自己的家乡做出了贡献。

利用有利条件,在专业对口党委相关部门实习。不少同学在自己的努力或亲戚朋友的介绍下在税务机构,公司财务部,政府会计部门等于财务管理,会计相关的部门实习。一方面,增强自己的交际面;另一方面,也是最重要的是加强自己对专业知识的了解,把自己所学的真正用起来。

自己打工,相信自己能解决自己的经济问题。相当一部分同学选择在寒假打工,这样不仅能创造一笔不小的个人财富,而且在打工的同时能够跟更多的不同层面的各种人接触,了解步入社会后生存的不容易。在有了深刻地认识之后,跟贾在学校的美好时光,学好专业知识。

关注国家经济发展,民营企业是大头。不少同学对民营企业给予了很大关注,对民营企业的发展提出自己的看法和意见。对民营企业中政府职能,明瑛企业的管理、经营、组织结构作出调查,并论述了自己的观点。

实践效果

作为大学以来的第一次假期社会实践,同学们都有吃苦的精神,都有较为认真的态度,都努力自主解决问题,虚心听取单位工作人员的意见,能应用自己所学的知识,都有较为深刻的感悟。

200*年的冬天异常寒冷,但这并没有成为同学们在家偷懒的借口,在公司等有严格作息时间的单位实习的同学几乎没有愿意迟到的,这从实践单位意见可以看出。甚至有单位愿意将月度人物将颁发给本班某同学。而在其它实践单位意见上,多次看到该同学在本单位实践期间态度非常认真的字样,而也有同学在自己的时间感悟上写道这是我有生以来的第一份工作,我要抱以十二分的热情足见同学们的重视程度。有些在会计事务所侯志在税务财务处实习的同学,虚心听取老会计介绍当前的工作现状,工作中遇到问题向工作人员寻找帮助,学到不少新的宝贵的知识。有时遇到觉得可以自行解决的问题,也会自己去查阅资料。不少同学子啊实践的过程中意识到就业形势的严峻,学好专业知识是基础,加强专业项目操作能力是敲门砖,多才多艺是优先通行证。还有人觉得,在单位工作,用友好的专业基础是一方面,人际交往更是一方面,在单位人与人的关系不在如学校里那般单纯,如何做到将来在与单位同志相处吃得开成了他们要想的新问题。

总的看来,实践效果令人满意。大学生暑期电信实践调报告大学生社会实践报告大学生社会实践报告大学生暑期社会实践报告大学生社会实践报告

实践意义

对于实践同学自身主要有3方面:

一迈出了大学生走经社会的第一步,使他们更切身的了解社会现状,特别是就业现状。

二培养吃苦耐劳的精神,学习克服困难的方法。

三增强对专业知识在实际应用中的了解,对已学知识在实践中巩固。

对于实践单位

事实证明,本班同学都是有思想,有抱负的热血青年。不少时间单位都承认,在实习期间,咱们的同学给该单位提出了重要的具有建设性的建议。在给实践单位提供廉价劳动力的同时,我们也各他们提出了许多有价值的建议。从某种程度上,我们激发和带动了该企业的蕴藏的青春活力。

3对于社会

我们让社会见识了我们新生代的力量,点起民众对中国新的强的大的即将空前发展的希望之火。良好的地工作的热情,不仅有影响到正值事业功的中年人,甚至会激起某些老年朋友继续事业第二春的热情。

这段时间生活让我明白课本上学到的知识都是最基础的,不管现实情况怎么变化,专注最基本的就可以以不变应万变。要搞好人际关系也不仅仅限于本部门,还要跟别的部门同时打好,怎家部门间的协调,可以增加公司工作效率。

感觉以前学过的东西在这之前都是纸上谈兵我认为只有把从书本上学到的知识应用到实际操作中去,才能真正掌握这门知识,自己的能力才能得到逐步提高。

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篇16:2024年学生管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1757 字

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我们院里小学在徐校长的领导下,在全体教师,尤其是全体班主任、级部主任等的努力下,以学生日常常规管理为重点,围绕本学期学生管理目标,真抓实干,齐抓共管,使学校的学生管理工作上了一个新台阶,取得了可喜的成绩,我们具体抓了以下工作:

一、加强班主任队伍建设

开学初我们首先选拔思想素质好、业务水平高、管理能力强的优秀教师担任班主任。日常教学中,加强与班主任的沟通联系,积极协助他们解决班级存在的问题,通过定期召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周一下午班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主任意见,统一思想认识。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。

二、各班抓好学生干部队伍建设,充分发挥班干部的带头作用。学校规定:各班每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。在班主任的指导下,让学生实施自我管理,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

三、利用“红领巾”广播站,加强舆论宣传

学校从本学期成立了“红领巾”广播站,每周至少二次利用广播站,对全体学生集中进行日常规范的教育。广播的内容丰富多彩,形式式样,积极展示优秀学生、优秀班级的良好精神风貌和典型事迹,加强下面教育,唱响育人主旋律,形成良好的舆论导向。

四、狠抓学生良好生活习惯的养成

著名教育家陶行知说,“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”“情感铸就魅力,思想决定人生,生活培育人才。”人要发展,离不开正确思想和良好生活习惯的引导,良好的思想道德品质和生活习惯在人生的道路上起着举足轻重的重要作用。

为了使学生能够养成良好的行为习惯,我们学校制定了“学生一日常规”,从入校、上课、课间、两操、离校等各方面入手,制定学生日常行为要求和标准,让学生明确有所为有所不为。

本学期,我们学校重点抓了学生以下日常生活习惯的培养:

一、学习料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐,从小培养学生独立的生存意识,有助于学生尽快融入集体生活,广交朋友,勇于面对困难和挫折。二、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

三、生活有规律,按时休息,珍惜休息时间,合理安排课余活动,坚持锻炼身体。四、养成卫生习惯,树立环保意识。五、经常与父母交流生活、学习思想等情况,尊重父母意见和教导。六、文明礼貌的习惯,举止文雅,尊敬师长,待客热情,起立迎送。七,

培养学生的安全意识。

五、利用“文明值日岗”,对学生日常行为进行检查、监督

学校在楼内设立了“文明值日岗”,四、五年级各班选出优秀学生值勤,各班每周轮流一次。值日岗重点检查学生的日常行为习惯,如卫生、纪律、着装等,每周五把结果进行汇总,并在学校的公示栏内进行公示、评比。让各班通过评比,找出自身的不足,促使各班进一步加强学生常规管理。

六、抓住教育契机,开展主题教育

学校要求各班,充分利用各种节日,召开主题班队会,对学生进行思想品德教育。同时,结合上级的有关活动要求,我们学校本学期还重点开展了一至五年级的广播操比赛、经典诵读比赛、校园集体舞比赛,以上积极向上的文体活动的开展,占领了学生的课余生活,使学生的才能得到发挥,也给学生一个发展的空间和展示的舞台。

七、组织专项督查

每学期末,学校组织专人对各班学生管理工作进行督查,督查结果作为班主任的量化成绩,督查内容包括:班级的卫生、纪律、两操情况、主题活动开展情况等。学校定期召开学生管理工作表彰会、交流会;弘扬先进班集体和个人的模范事迹,调动全校师生自我管理的积极性。

著名教育家陶行知说,“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”培养学生良好的生活习惯,

就更需要我们这些教育工作者启发和引导学生走一条正确的道路,从各个方面、多种角度、多个层次进行把握,使生活习惯的养成教育渗透整个教学过程和学生的学习、生活活动,尤其是生活习惯对于学生的影响,重视学生生活习惯的养成,必须从小做起,常抓不懈。不管是何种习惯的养成,都不可能一蹴而就,不管要培养什么样的习惯,都贵在长期坚持。伸出我们的手,和学生一起,共同为今后而努力。如今的不论何时走进我们学校,都会看到校园整洁卫生,学生举止文明。

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篇17:学生宿舍管理情况自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1949 字

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学生宿舍管理情况自查报告

我校现有学生550人(其中住宿生430人) 。为进一步消除各类安全隐患,保证广大学生生命和财物安全,创造良好的学习、住宿环境,建设和谐文明的宿舍,我们下大力气开展了学生“文明宿舍”创建活动。20xx年12月1日上午我校组织专班,对我校学生“文明宿舍”创建工作进行全面自查,自查得分为115分。现将检查的有关情况汇报如下:

一、抢抓机遇,夯实基础设施建设。

当前,随着新农村建设的不断推进,各级对教育的投入也逐年加大。我校借此大好时机,趁势而上,在市教育局、中心学校领导的大力支持下,凭借后发优势,宿舍基础设施建设迈开了波澜壮阔的新一轮发展步伐: 投资四万余元对学生宿舍楼内外粉饰一新;为方便学生晾晒,投资三千余元兴建了不锈钢晾晒架;投资一万余元为每个学生宿舍配置了不锈钢组合架、整容镜,对部分床板进行了更新,对所有床铺进行了调配和刷新;投资八千余元进行了寝室文化创建。

值班电话、应急照明、消防器具等设施齐备。公寓内学生房间门窗玻璃完好,防盗、防鼠、防蚊、防蝇设施齐备。楼梯、护栏、走廊符合安全要求。

学校领导始终高度重视“文明宿舍”的创建工作,在经费紧张的情况下,多方筹措资金,改善住宿条件。制定了科学合理的住宿调整方案,有力的保障了学生住宿条件不断改善。

二、规范管理,建立健全工作机制。

1、建立健全宿舍管理的各项规章制度,以制度规范学生,约束管理人员,为宿舍管理规划提供了有力的制度保证。

2、自20xx年以来学校领导轮流值班,每晚对住宿学生进行逐个清查,加强宿舍管理;同时组织了“心理咨询工作室”,随时关注、解答学生心理困惑,引导学生的身心健康发展,有力地维护了宿舍的正常秩序。

3、充分发挥学生全自我管理功能,学生干部在宿舍管理中发挥带头作用,协助管理人员做好学生管理工作,了解住宿生的生活、学习情况,上情下达,帮助学生养成良好的生活习惯。

4、强化班主任下宿舍制度,要求班主任每天最少下宿舍1次,了解关心本班学生,沟通思想,密切师生情感,预防、消除不良行径的萌发。

5、建立宿舍安全巡查制度,宿舍管理人员携同保卫安全消防干事,坚持每天对宿舍内的消火栓、灭火器、消防标志指示牌的完好情况及消防通道的畅通情况进行检查。

6、每周要求班主任对宿舍内禁止用的火机、棍棒、管制刀具等违禁品的收缴,检查工作进行每周1次大检查,等违禁品的收缴、检查工作。

三、精细服务,构建平安文明宿舍。

宿舍是学生生活的重要场所,我们全力将其打造成学生舒心、家长放心的一块精神家园。由于今秋三、四年级的孩子都是新住宿的学生,他们年龄小,生活自理能力差,又是才离开父母,开学初的第一周,宿舍管理特别难。为此,我校构建值日领导、宿舍管理员、班主任老师、寝室长四位一体的管理体系,既各司其职又互相契合,形成管理合力。

首先抓好一个“细”字:学校先后几次召开学生集会,跟学生讲要求,讲纪律,讲一些伟人小时侯吃苦成才的故事,讲温室里的花草被冻坏的道理.„„要求各位班主任多组织一些开心的文体活动,多跟学生交流沟通。宿舍管理员刘兰芝老师更是像妈妈一样的呵护着孩子们:手把手的教他们整理内务,及时提醒他们夜间上厕所,督促他们做好刷牙、洗头、洗澡、洗脚、剪指甲等个人卫生,晴天安排学生晾晒,下雨替学生收被、收鞋,熄灯前后进行认真巡查,晚上还要夜巡至少3次,及时处理学生反映的问题,学生生病了,及时跟家长联系,时刻把学生的冷暖放在心间。

其次,做好一个“实”字。由于寝室大小不一,我们逐个寝室进行合理布局:水桶、灰撮、纸篓、扫帚该放在哪个位置?毛巾、牙具、脸盆、拖鞋、被子、枕头六个一条线该如何摆最恰当?色彩如何调配最亮丽?美观、适用的组合架;明亮、大方的整容镜;温馨、典雅的寝室文化给学生寝室倍添光彩。

母爱若水,宿管员刘兰芝老师每夜都要数次查寝:人到齐了没有?有没有生病的?孩子们睡的是否安心?她每晚都要这样费心。

四、存在的问题

1、学校有个别学生受家庭条件限制,床上被褥、枕头等用品有些陈旧,给宿舍管理带来一些负面影响。

2、三年级学生因为年龄太小不能遵守宿舍管理制度,常有尿床等情况发生,加之父母比较疼爱时常想回家住宿。

五、整改措施

1、我校领导针对目前存在的问题,及时召开班主任会议,落实具体管理责任,为学生提供安全保障。

2、学校要求心理咨询员、各班、班主任利用业余时间,深入宿舍,抓好学生思想教育,制止不规范的行为和恶习,创造和谐舒适的住宿环境。

3、努力打造一支高素质的宿舍管理队伍,创建以专职宿舍管理员为主、班主任为辅、学生干部共同参与的管理模式,对学生加强思想行为教育。

学校安全工作无小事,为了使每个学生在学校里学的开心,住的舒心,家长放心,我们将始终以“为了一切孩子,为了孩子的一切”为已任。争取把学校的宿舍管理工作越抓越好。

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篇18:学生资助管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 4264 字

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为确保国家各项资助政策顺利实施,使贫困生资助工作更加科学化、规范化运作,阿左旗党委、政府根据中央财政部、教育部及自治区政府的要求,于20xx年7月正式组建成立了阿左旗学生资助管理中心,负责牵头管理和具体落实学生资助工作的各项事务。阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:

一、组织政治学习,强化业务培训

为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

二、规范机构设置,落实各项职责

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。

三、完善内部管理,加强制度建设

为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流,以达到互通有无、沟通协调的目的。

四、改善办公环境,创造办公条件

为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。

五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务

1、生源地助学贷款业务的开展情况

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。

由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基矗

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作

为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。

(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生2287人,发放资金157.32万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理

(1)20xx年政府资助工作圆满完成

为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元,用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了20xx年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人2019元,共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行

为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用,我中心还负责提供多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2.72万元;SEE生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14.9万元。

至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅20xx年度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251.75万元。

六、积极上报信息,撰写经验总结材料

资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。

年底,我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求,针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结,撰写了经验总结材料报送盟中心。

七、创新教育形式,发挥关工委工作职能

一年来,阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。目前,关工委业务组已申请成立家长学校实验区,并确立实验区课题研究项目,以阿左旗实验二小为实验基地,以《构建家校教育协调发展的实践研究》为题,向科技局提出立项申请;

充分利用建盟30周年大庆这个有利时机,适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动,5月初根据盟关工委发(20xx)7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动,有10所学校200多名学生参加了此项活动,经过我们汇总审核后,筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。

为进一步做好年终教育系统关工委各项工作,及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》,向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册,请各学校安排相关教师,结合思品及校本课程对学生进行宣传教育,此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障;为总结经验,提高认识,请各校报送了20xx年度家长学校的工作计划和工作总结,对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求,组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志,较好地完成了今年的征订任务。

八、严格财务制度,做好财务管理

今年,我中心对各项资助款严格管理,坚持严谨、公开的原则,保证专款专用,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,切实做好各项资助款的发放工作。

九、存在的问题及改进意见

1、生源地信用助学贷款工作首次开展,时间紧、任务重,需要各相关部门通力配合,同时还需要积极策划、统筹安排,提升办事效率。

2、现代助学工作全部网络运行,专业性很强,建议上级学生资助管理部门加大培训力度,提供更多的学习机会,同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持,以保证学习培训工作正常开展。

3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制,各部门应积极主动协调配合,理顺关系,建立起长效机制,做到严格贷款对象和操作程序,严密审批,以保证更多的真正贫困的学生受到资助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中,我们将在上级教育部门的指导下,不断总结经验,争取社会各界的支持,认真做好学生资助管理工作,让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。

1、加强生源地信用助学贷款业务工作,做好20xx年度贷款后续业务,开展2019年度生源地信用助学贷款工作。

2、建立贫困生信息库。制定方案,报请盟中心审核通过,即开始实施。逐步完善资助制度,规范操作程序,加强资助资金的管理和发放。

3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度,提高工作绩效。

4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度,包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。

6、积极完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。

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篇19:学生管理工作汇报_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1064 字

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学生管理工作汇报

开学以来,学生管理团队紧紧围绕"严抓管理,强化纪律,突出重点,培养习惯,关注细节,提升标准,活动引领,打造亮点"的工作重心,凝心聚力,扎实工作,甘于奉献,努力创新,使我校学生管理工作有了一个良好开局。具体工作汇报如下:

一、精心筹备,充分准备,为开学做足功课。

1、利用暑假,编写完成了三本册子,《班主任工作手册》、《学生手册》、《学生成长护照》。

2、联系军训部队,制定《入校课程》实施方案。

3、班主任及全体教师业务培训、素质拓展,凝聚力量,打造一流团队。

4、学生处全体人员加班加点,安排学生住宿,既当清洁工,又当搬运工。

二、严抓管理,严明纪律,端正校风校纪,创造良好育人氛围。

作为一个新校区,严格的管理和严明的纪律是创造良好开局的重中之重。为此,学生处制定了《长清一中大学科技园校区学生八大纪律》,对严重违纪学生,不心慈手软。截至上周,因吸烟、带手机、宿舍违纪、打架等行为受到学校处分,共累计勒令退学16名同学,劝其退学9名同学,留校察看5名同学,严重警告4名同学。

三、建好管理团队,创新管理理念,培养育人能力,提升管理水平。

1、三只管理团队,形成和谐互动,相互补充,共同提高的良好局面。班主任管理团队兢兢业业、无私奉献;学生处管理团队检查督促、狠抓落实;学生干部管理团队填空补缺、协同配合。

2、加强学习交流,重视工作反思,做读书型、智慧型班主任。

每周一次班主任例会、处室例会,每月一次班主任研讨会,走出去,请进来,为班主任订阅班主任管理刊物,倡导、鼓励班主任多读书,多读教育专著,建立"8+1"班主任QQ群等举措,开拓了班主任视野,增长了班主任管理经验。

四、学生管理工作抓重点,抓关键,抓落实,抓细节,最后形成亮点。

开学以来,学生处重点抓、集中抓、全力抓的几项工作正逐步成为我校的亮点和特色。

1、入校课程教育,把军训、入轨教育、归属感教育、团队意识教育、理想教育、才艺展示、入学仪式、感恩教育、尊师爱校教育有机融为一体。

2、班级值周工作,逐步成熟,越来越规范。

3、学生跑操,步伐整齐,精神饱满,渐入佳境。

4、学生就餐,自觉排队、文明有序;学生宿舍,内务整齐、纪律优良。

5、升旗仪式,严谨庄重,内容丰富。

6、学校开放日活动,周密安排,准备充分,效果显著。

五、存在问题及以后工作重点

1、学生卫生习惯、文明礼仪习惯须进一步引导、强化。

2、学生的思想教育和正面引导要继续加强。

3、主题班会要进一步规范,要注重解决学生中的实际问题和突出问题。

4、学生纪律教育要常抓不懈。

5、学生管理团队要善于学习,善于创新,不断提升水平。

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篇20:大学生微博管理条例_条例_网

范文类型:条例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2313 字

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大学生微博管理条例

一、 宣传与培训

召开“各组织、班级团支部微博主要负责人培训会”,主要内容:

1、 强调生科院团委对微博建设的重视

2、 向各班级明确院的微博管理制度,明确评比方法

3、 生科院团委将根据各团支部微博管理情况评出“微博先进班级组织”,进行表彰;对管理不善的组织、班级进行批评

4、 对各组织、班级团支部微博负责人进行培训,包括对微博操作、发表微博的内容、要求进行详细培训。

二、 管理办法

1、 生科院团委官方微博的管理主要由团委宣传部负责,团委其他部门及人员协助管理。具体工作要求:

(1) 积极宣传团委微博,努力增强团委微博的影响力,不断增加其听众数量,选出一名主要负责人,多位辅助负责人。

(2) 了解外界的时事,转发微博,开阔眼界;加强与校团委,各院组织的交流,及时转发最新动态。

(3) 及时更新团委举办的活动,内容健康,发布量适宜,图文并茂,并@院里辅导员、相关组织的负责老师及其他组织。

(4) 每月举办评选各组织、年级的微博达人评选活动,派送礼品。

2、 各组织、班级的微博由微博负责人管理。具体工作要求:

(1) 为方便我们管理,微博创立符合以下三点要求,各个班级微博统一格式,例“闽南师大生科院14食品1”“ 闽南师大生科院团委”;微博头像统一用班级合照、组织合照;以个人微博改为班级团支部微博,将之前私人发的微博删除

(2) 积极宣传生科院团委微博,努力增强院团委微博的影响力,不断增加其听众数量,选出一名主要负责人

(3) 各班级需关注生科院团委官方微博“闽南师大生科院团委”,同时确保本班同学4/5以上都必须关注本班级团支部的官方微博

(4) 了解外界的时事,内容健康,积极向上,转发微博,开阔眼界;关注、转发系团委的微博的最新动态,起到下达通知的作用

(5) 及时更新各个班级举办的活动,内容健康,发布量适宜,图文并茂,并@班级辅导员、相关组织的负责老师及闽南师大生科院团委

(6) 月末各班、各组织微博负责人进行本月微博截屏,同时附上微博截屏统计表格,于每月的25前打包好发到邮箱, 要求图文清晰,该材料将用于优秀班级的考核。如果院团委有微博活动,要求班级同学一起参与的,请将班级参与团委微博话题互动的同学的微博截屏,在我们要求的时间打包发送至邮箱。

三、 微博先进团支部的评选办法

1、 评比标准

(1) 各班级团支部的微博能够得到本班级全体成员的一致认可,拥有足够的听众数(>4/5班级总人数),有一定的影响力,能够起到增强班级凝聚力的作用

(2) 做到收听生科院团委团委微博,转播相关内容,起到下达通知,主动配合上级团组织的工作,起到良好的宣传作用

(3) 及时更新各个组织、班级举办的活动,内容健康,发布量适宜,图文并茂,并@院里的辅导员、相关组织的负责老师及生科院团委

(4) 了解外界的时事,内容健康,积极向上,转发微博,开阔眼界;

各个年级评出前2名微博管理优秀奖,2名组织微博管理优秀奖

2、 具体评选办法

参评项目

基本分

细则

原创微博发布内容(42分)

30分

1、基本分要求:

(1)内容健康,积极向上,有教育意义,能反映本专业、本班级的最新动态

(2)班级举办活动,至少3条/月(考试月除外),无上限,否则基本分-5分

(3)班级例会,图文并茂,及时性,内容简洁明了,各班至少1次/月,否则基本分-5分

2、加分潜力:(1)@团委,获团委转发 2分/条,3条封顶(每月)

(3)各班微博管理员自行统计获团委转发量,班级例会及班级活动是否按要求完成,于每月25号截屏打包发送至至团委邮箱,及时上报及统计正确的 5分,否则-10分

粉丝数(18分)

10分

(1) 班级人数关注本班微博为基本分,否则倒扣基本分

(2) 超过班级总人数的粉丝数, 0.1分/人,30人封顶

(3) 各班微博管理员自行统计各班的粉丝数,于每月的25号截屏打包发送至至团委邮箱,及时截屏及统计正确的 5分,否则-10分

转发内容(15分)

10分

(1) 转发校内、团委微博,并附上自己见解;积极参与团委发起的话题讨论

(2) 转发正能量语句

(3) 转发与本专业相关的最新资讯,10条/月,超出 1分/条,5条封顶

(4) 团委下达的任务,未及时转发,通知班级,-5分/次

(5) 各班微博管理员自行统计各班的与本专业相关的转发量,于每月的25号截屏打包发送至团委邮箱,及时上报及统计正确的 5分,否则-10分

私信团委(15分)

5分

(1) 有关宿舍热水供应、用电安全等其他安全隐患等;教室设备等的问题,都可以私信团委,情况属实 1/条,5条封顶

(2) 对发现的问题及时提供合理可行的措施,经团委采纳 5分/次

(3)各班微博管理员自行统计私信数及采纳次数,于每月25号截屏打包发送至团委邮箱,及时上报及统计正确的 5分,否则-10分

微博管理制度(10分)

5分

(1)各组织、班级需上交一份微博管理条例,要求具有班级特色、创新;在规定时间发送至团委邮箱,没有上交的不得基础分

(2)评出各组织、班级微博管理条例等级,一等 5分、二等 4分、三等 1分

上报团委格式为:

微博达人评分

1、微原创(基分30) 微转发, 及时、正确打包发送至院团委邮箱( 5)—无班级例会(-5)—无班级活动(-5)

2、微粉数(基分12) 非本班粉数*0.1,及时、正确打包发送至院团委邮箱( 5)

3、微转发(基分10) 专业新资讯条数, —未及时下达任务*次数。

4、微私信(基分5) 私信数, 采纳次数

5、话题讨论,例#亲爱的祖国,我想对您说句话#,

团委会不定时对各个班级上报的情况进行核查,核对有出入,将与本班的微博负责人进行核实,如有严重错误,本班将取消参评微博达人的资格

本微博管理的评选基础分共60分

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