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护理培训班主题【精选20篇】

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西点培训协议合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1099 字

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培训英语教师合作协议书

甲方:_________

乙方:_________

鉴于_________与_________为战略合作伙伴,甲乙双方经过充分协商,现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议:

一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师,其培训属于非学历性质的教师继续教育,目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。

二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理,乙方负责选派大学英语教师,并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。

三、乙方为甲方举办的英语教师培训班,每期_________名学员,每个教学班人数为_________人,每期培训期限为_________年,每期培训班的英语教学时数为_________节。

四、乙方承诺:经过_________学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。

五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________,在寒暑假期间将教学点设在_________。

六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下:听力_________节、口语_________节、英语_____视听_________节、英语新闻视听_________节(小学_________节)、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节(小学教师不参加)。

七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试(共三次),对测试合格者颁发学历证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学历档案;甲方将建立英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。

八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。

九、培训费用按照每位学员每学时_________元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。

十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。

十一、甲乙双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。

十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

代表(签字):_________代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇1:慈善主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 3620 字

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老师们,同学们:

下午好!

今天,我们欢聚一堂,在这里举行新学年的开学典礼,迎接__级的新同学。你们选择了__镇中学,__镇中学也选择了你们。在此我谨代表全校教职员工和八年级、九年级的全体同学,对你们的到来表示热烈的欢迎!

一、学校基本情况介绍:

我校始建于1984年,至今建校二十一周年。二十一年来,沧海桑田,学校发生了翻天覆地的变化。现在,学校已拥有教学楼两座,实验办公楼一座,学生公寓一座,即将投入的餐厅一座;教学班36个,在校学生20__多人。

1、办学条件再创历史新高。

(1)我校与__电脑有限公司强强联合,率先在全县初中学校实现了网络化教学。

(2)我校与__开发公司共同建成了学生公寓和多功能学生餐厅。学生公寓分一、二、三类房间,可满足不同层次学生的需求,可容纳1500人住宿。即将投入使用的学生餐厅,将全部采用微机售饭系统,能同时容纳1500余人就餐。学生公寓和多功能学生餐厅的使用,使我校走在了全县乃至全市同类学校的前列。我们把公寓和餐厅建成学生之家,建成温馨之家,使每一名入住的学生都能体验到家的感觉。在这个大家庭里,老师和舍管人员就是你的父母,同学就是你的亲兄弟、亲姐妹,你会在这个大家庭里健康的成长。

2、教师队伍全县一流

近几年,我校强化教师队伍的建设,实施了两个工程。一是开展了“塑造一流人生,创造一流业绩”的“两个一流”活动,号召广大教师争先创优,向一流跨越,争做名师,大大提高了教师的技能水平;二是开展了“关爱工程”,就是要求教师对学生做到“爱”是中心,“细”处入手,“严”字当头,从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队,就是要求教师充分尊重每一个孩子的个性发展,教学生学会学习,学会做事,学会为人。至今,我校现已形成了一支以57人的市县级教学能手为学科带头人,以青年教师为主力军,以72人的中高级教师为顾问的教师团队。全校教师学历达标率为100%,“改革创新、教学相长、为人师表、奉献进取”的教风正在发扬广大,一流的教师队伍,蕴含了学校蓬勃的无限生机。希望广大教师一如既往的干好自己的工作,用自己的出色表现来提升学校品牌,洒一路汗水,换一生凯歌。

3、教育教学成绩显著

名生见证名校。教学成绩是学校的生命线,从我校升入高中最后升入名牌大学的这些学生最能见证自己的母校。清华大学的徐甜、杜宁、张晓东、高寿福等人;北京大学的李晓红、王铁军、刘巧怡等人;中国人民大学的王海啸、张帅、李磊、尹成等人;留学美国的王振国、朱秀清等人……这一个个闪光的名字见证了__镇中学的成长,铸就了__镇中学的辉煌。

社会赞誉,家长满意。经过镇中人二十一年的拼搏创业,我们的教育教学成绩得到了社会各界和上级主管部门的肯定,赢得了社会的赞誉和家长的满意。我校先后被评为“中央电教馆十五规划重点课题试验基地”、“山东省现代教育技术示范学校”、“山东省创新教育重点试验基地”、“山东省艺术教育示范学校”、“潍坊市教书育人先进单位”、“潍坊市规范化学校”、“潍坊市素质教育个性发展先进单位”、“潍坊市教师队伍建设先进单位”……这一块块闪光的金牌是我校辉煌历史的最好见证。

同学们,我校更加灿烂的未来需要在坐的以及后来的同学们去创造。我相信,在三年、五年、十年以后,在__镇中学的历史记录薄上,一定会有你们的名字。借此机会,向同学们提几点希望:

第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

影响一个人的成就大小的因素很多,但最根本的,我认为就是他的学习。只有学习,才能不断地扩充自己的学识和水平,才能不断地发觉自己的不足,才能使自己不断地明智起来,才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。

在这里,送同学们一个公式:好的学习习惯+好的学习方法+勤奋=好成绩。

好的学习习惯很多,诸如积累的习惯,思考的习惯,等等。在这里我特别强调一下积累。初中阶段,正是积累知识的黄金阶段。所谓积累,说白了就是抓紧时间读书学习,通过读书学习,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。

方法很重要。好的方法会事半功倍,不好的方法会事倍功半。

勤奋是成绩的保证。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有战胜懒惰的勇气。

九年级的同学们,你们即将面临人生的第一次考验——中考。中考夺冠,就是你们的人生理想。面临中考,你是否已经付出了最大的努力,是否已经做好了最后的冲刺准备?如果你还没有,希望你加倍努力,不要辜负了老师、父母对你的期望,“莫等闲,白了少年头,空悲切”!

八年级的同学们,你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?下个学期,你们就要参加地理、生物两科的学业水平考试,考试成绩将记入中考总分。从这个意义上来讲,你们八年级已经就是中考年级了。希望你们做有志气、有计划、敢于表现、敢于胜利的人。

七年级的新同学,面对这陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学,不要感到彷徨,要尽快地融入到这个大家庭中,相信你一定会做得很棒。希望你们在以后的学习中不怕流泪,从小树立远大目标,德智体全面发展,打好基础,为将来顺利学习做好准备。

第二、学会团结,学会赏识别人,学会合作学习。

我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。自己在学业上有成果是一种享受,但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因,不在于该实验室的科学家有特别高的智商,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人成功机会会更大。

重提一下那个寓言故事:一个人想弄清地狱和天堂的区别,便先来到地狱,发现地狱里的人面黄肌瘦的原因,是吃饭用的勺子特别长,足有一两米,尽管摆放在餐桌上的是山珍海味,但一个人根本无法将食物送到自己的嘴里。这个人又来到天堂,发现天堂里的人红光满面的原因,是他们虽然也用长勺子,餐桌上摆放的也是一模一样的山珍海味,只不过他们不是把舀起的饭菜往自己的嘴里送,而是把饭菜互相送到别人的嘴里……。这个寓言故事含义深刻,告诉了我们这样一个道理:自私自利害人害己,互帮互助互惠互利。当前,同学们许多人都是家中的独生子女,从小被浓浓的关爱浸泡着,向别人索取的多,奉献的少,因此我希望同学们在我们这个大家庭里,要学会赏识别人,要学会合作学习,不要为同学之间的一点小事斤斤计较。我们新同学也好,老同学也好,来自各个地方,有缘走在一起,这就叫缘分。我们有缘分,来到了同一处学校,分在了同一个班级,甚至就是同桌,有什么理由不好好团结呢?

第三、正确面对困难,始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分。有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,面对困难的态度决定着一个人成败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说,“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素。一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败。请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

我们不少同学学过《走一步,再走一步》这篇课文。这篇课文说明的是:大困难总是由一个个的小困难组成的,而小困难我们是自信能够战胜的。只要我们一步步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,重要的还在于走好每一步,一步一步充满自信的走下去。这个道理运用到我们的学习上,就是我们要善于把学习大目标化解为一个个的小目标,也就是要把学习大目标落实到每节课每道题里去。相信我们每一名同学都是有信心把一节课听好、把一道题做好的。这样,一节节的课听好了,一道道的题做好了,我们的学习大目标自然也就实现了。

我们应时刻牢记:在激烈的竞争中,自信是一个人成功的前提。人只有信心百倍,才能自强不息,才能为自己的理想去努力奋斗,才能产生必胜的信念。自信是成功的关键,自信是大力之神,它能使弱者变强,使强者更强。居里夫人说过:“无论做什么事,都要有恒心,尤其要有自信心。”我们要事事争先,敢去争第一。正像拿破仑说的那样,“不想当将军的士兵不是好士兵。”

同学们,你们来到__镇中学,就是__镇中学的人,就要珍惜__镇中学的形象,就要争做“校荣我荣,校衰我耻”的高标准的__镇中学的人!

同学们,新的学期蕴含着新的机遇,新的挑战,我们又站在了新的起跑线上,谁能够学会学习,学会合作,充满自信,将决定着谁会在新一轮的比赛中成为赢家。

是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!今天你为__镇中学骄傲,明天__镇中学一定会因你而自豪!

同学们,让我们脚踏实地,创造出一个比昨天更美更亮的__镇中学!

最后,祝愿祝老师们工作顺利,全家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长!

谢谢大家!

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篇2:2024培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 375 字

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甲方:____(以下简称甲方)

乙方:____(以下简称乙方)

根据青发(1992)34号文件精神,甲乙双方愿意在派员出国培训工作中进行合作,经协商达成协议如下:

一、甲、乙双方按照上级有关政策规定,联合发招生通知。

二、乙方根据招生通知,负责培训班的招生工作。

三、乙方负责与有关国家委托办学机构联系教学等各项业务工作。

四、甲方负责办理出国培训人员和管理人员的审批手续。

五、乙方负责出国培训人员的管理和交通、食宿等各项安排。

六、乙方按招生通知的要求收取出国培训人员的学杂费和负责培训中各类费用开支。甲方按比例收取出国培训人员审批手续费(手续费为:招收学员100人以内,收取学费总额的_%;招收学员100人以上,收取学费总额的_%),其余部分由乙方支配。

七、本协议自双方盖章后生效。

八、本协议一式四份,双方各执两份。

甲方: 乙方:

代表: 代表:

___年_月_日

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篇3:简单护士聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:护士,全文共 3169 字

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甲方:

乙方:

(乙方填写的简历表及提供的原就业单位出具的终止或解除劳动合同关系证明作为合同附件。)

根据《中华人民共和国劳动法》规定,甲、乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则,订立本合同。

一、 劳动合同期限

1、 往届生适应期、试用期共两个月;从20xx年 月 日起至二0一一 年 月日。本合同期限为 一 年,从二0一一 年 月 日起至二0一 二 年元 月 日止,试用期满自动转为正式合同。

2、适应期工资为每月元,签订本合同时乙方需交200元培训费,工作满一年甲方将以奖金形式发给乙方。

3、当选去进修合同自动追加一年,并预交500元学习押金,合同期(包括适应期、试用期)满后退还给乙方。

4、乙方以毕业证、护士资格证、执业证做为合同质保。

5、离职必须提前一个月递交辞职书,工作未满1个月算自动离职不结算工资。

二、工作内容

甲方安排乙方的工作地点为 吉安结石病医院 工作岗位为 护理 部门,任 护士职务,乙方应按质按量完成其岗位工作。甲方如因生产(工作)变化的需要及其他正当理由,可以调整乙方的生产(工作)岗位,并可相应调整乙方工资。双方签章确认的变更本合同条款的协议书作为本合同的附件。

三、甲方必须按乙方工作需要,提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品,对乙方进行安全卫生教育,乙方若从事有职业危险的作业,甲方应当对乙方定期进行健康检查。

乙方必须严格遵守安全操作规程,对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业的,有权拒绝执行。

四、劳动报酬与工作时间

1、甲方支付乙方工资不得低于当地人民政府规定的最低工资。工资定为 元/月,不包吃住,奖金另计。

2、年终甲方根据企业经济效益及乙方完成工作任务情况及贡献发给乙方一定的年终奖金。

3、乙方的工作时间为定时工作制,即工作时间为每日工作8小时,每月休息4天,节假日 服从医院工作需要调配。

4、社保费按规定的比例由甲、乙双方分担,甲方应缴的社保费由乙方代缴,甲方按本条

第三款发给乙方的工资中包含甲方应缴的社保费。

五、劳动纪律

1、乙方应自觉遵守国家劳动法律、法规和企业依法制定的各项规章制度,严格遵守安全操作规程,服从管理,按时完成甲方下达的各项考核指标及布置的工作任务。

2、甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。

六、福利待遇

1、合同期内乙方代办社会保险。

2、在合同期内,乙方患病或非因工负伤,需要停止工作接受治疗的,应提出书面请假申请,请假期间工资待遇按照国家和地方规定执行。

3、在合同期内乙方享受国家规定的工休假、法定节假日、生育、婚假等待遇。

七、合同解除条件

1、甲、乙双方协商一致,可以解除劳动合同。

2、乙方有下列情形之一的,甲方可随时解除劳动合同:

(1)、在试用期间被证明不符合录用条件;

(2)、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度;

(3)、严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(4)、被依法追究刑事责任的;

3、有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前30天以书面形式通知乙方。否则应赔偿乙方由此造成的损失。

(1)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排的工作的;

(2)乙方不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作的;乙方有下列情形之一的,即为不能胜任工作:

a.不能完成甲方下达的各项考核指标;

b.不能完成甲方布置的各项工作任务;

(3)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经甲乙双方协商不能变更本合同达成协议的。

4、甲方濒临破产,进行法定整顿期间或生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员并经过法定程序,甲方可以裁减人员,乙方应当服从。

5、乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同第七条第3项、第4项之约定解除劳动合同。

(1)乙方为甲方工作而导致患有职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;

(2)乙方患病或负伤,在规定的医疗期内的;

(3)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

(4)法律、行政法规规定的其他情形。

6、有下列情形之一的,乙方可以随时通知甲方解除劳动合同:

(1)、在试用期内的;

(2)、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

(3)、甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

7、因乙方本人过错(如工作差错、失职等)给甲方造成经济损失,不论本合同解除与否,乙方都应赔偿甲方经济损失。因甲方过错(如强令违规作业等)给乙方造成损失,不论本合同解除与否,甲方都应赔偿乙方经济损失。

八、合同终止与续订

1、本合同期满即行终止并办理移交手续,确属必要的移交手续应在合同终止前3日内办理完;

2、依合同规定应当终止的情形出现或者甲乙双方约定的终止条件出现,本合同即行终止。

3、除本合同第七条第5项约定的情形外,乙方在规定的医疗期内,乙方系女职工在孕期、产期和哺乳期内,本劳动合同期限届满时,甲方不得终止本合同,本合同的期限自动延续至医疗期、孕期、产期和哺乳期满为止。

4、经双方协商一致,可以续订劳动合同。

九、法律责任

1、甲方或乙方违反本合同的,应当承担相应的责任,给对方造成经济损失的,应当承担赔偿责任。

2、甲乙双方都违反合同的,应当承担各自相应的责任。

3、甲方为乙方提供专项培训费用对乙方进行专业技术培训的,双方可订立协议约定服务期,乙方违反服务期约定的,应当按约定向甲方支付违约金,违约金数额为服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。

4、如发生劳动争议,甲、乙双方均可以依法申请调解、仲裁及提起诉讼,也可以协商解决。

十、双方约定的其他事项:

(一)、保密条款

1、乙方承诺保守甲方商业秘密,乙方不得在与甲方的劳动关系存续期间或劳动关系消灭后,未经甲方许可将甲方的商业秘密披露给第三者,不得未经甲方同意自行使用或给第三者使用。若乙方违反此承诺,甲方有权解除劳动合同,乙方应偿付甲方违约金5000元。对甲方造成经济损失的,乙方应按《反不正当竞争法》第二十条的规定支付甲方赔偿费用。

2、乙方承诺保守商业秘密的范围:

乙方因与甲方的劳动关系而到手的情报,全部作为保密事项,如客户名单及其他与客户相关的情报、支付体系、合约事项等及其他不为公众所知悉,能为甲方带来经济利益的技术信息和经营信息。

(二)、若乙方恶意窃取甲方商业秘密,甲方有权单方解除双方的劳动合同,乙方返还已领取的工资,未领取的工资,甲方不再支付;乙方还应赔偿甲方由此遭受的经济损失。

(三)、竞业限制条款

乙方承诺在终止或解除劳动合同之日起三年内不得到与甲方生产或者经营同类产品,从事同类业务的有竞争关系的其他用人单位工作,也不得自己开业生产或者经营同类产品,从事同类业务。若乙方不履行上述义务,甲方有权依法追究乙方责任。乙方除应退还经济补偿外,还应偿付甲方违约金5000元并停止违约行为;若对甲方造成经济损失,乙方应承担赔偿责任。

(四)、鉴于甲方安排乙方的岗位重要,双方考虑到重要业务的衔接和关键人员的更换需要一定的时间和准备,否则将给甲方造成重大损害。为此,乙方承诺如解除本合同应当提前30日以书面形式通知甲方并办理完必需的移交手续方可离岗。否则赔偿甲方由此造成的一切损失。

(五)、甲乙双方除应履行本劳动合同约定的权利义务外,还应履行双方签字认可的目标考核责任制。按该责任制确定的各项考核指标奖罚。

十一、本合同自甲、乙双方签名或盖章之日起生效,本合同一式二份,分别由甲、乙双方各保存一份。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

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篇4:医院护士辞职报告书

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:医院,护士,全文共 244 字

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_____领导:

您好!

本人自进入公司以来,受到公司全方面的照顾,不仅强化了自己的业务能力,也结交了许多领导和同事。感谢公司一年来对本人的厚爱,让本人从一个刚从一个刚入行的新手逐渐成长为一个熟悉工作流程业务骨干。

但因为本人个人原因,不得不提交此份申请。本人自觉能力有限,想继续通过求学来提高自己的能力,包括知识层面,因此,向公司提交辞职申请报告。

在此之际,祝公司越办越强,越来越强大。

此致!

敬礼!(此词拉到行尾)

申请人:_________________

_____年_____月_____日

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篇5:员工培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,培训,全文共 1063 字

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委托培训单位:  (以下简称甲方)

受委托培训单位:  (以下简称乙方)

为加强我县农民工技能培训工作,保质保量地完成培训任务,经甲、乙双方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守

一、 委托项目

1、甲方委托乙方对 胡东英 等 146名农民工进行 服装制作工(职业技能)培训。

2、乙方接受甲方委托培训的专业应严格按照劳动和社会保障部等有关部门规定的教材及教学大纲进行培训,课时不低于 180 课时;

3、参加(农民工职业技能)培训的学员,培训后基本具备独立操作能力,职业技能鉴定等级达到 初 级 。

二、 培训费用

培训合格且经有关部门审核确认后,甲方按乙方实际验收合格人数协助乙方向有关部门申请培训补贴。

三、 甲方的权利、义务

1、甲方有权对乙方的培训工作情况进行监督、检查和指导。

2、甲方负责向乙方提供委托培训学员的花名册以及相关资料。

3、甲方负责配合乙方搞好培训的管理、考核和有关协调工作。

4、因特殊原因甲方有权利对培训学员所学专业进行调整。甲方在征得乙方同意的情况下有权取消不遵守培训制度的学员的培训资格。

四、 乙方的权利、义务

1、乙方的培训教师应具有教学资格和实践经验,并负责做好教学计划的安排和组织实施;

2、乙方负责提供符合培训要求的教学场地以及教学、实习等用具,根据教学大纲(计划)和甲方要求以及学员的实际情况,灵活安排教学培训和实践操作,完成培训任务;

3、乙方负责组织学员的培训考核工作;

4、乙方应制定规范的培训和管理制度对学员进行全面的管理,并负责学员在培训期间的安全;

5、乙方对学员在培训期间实行签到制,对连续三次无故缺勤和不履行请消假制度的学员应及时向甲方反映;

6、乙方负责对培训后未合格学员进行重新培训。

五、 其他

1、培训后甲方协助乙方对学员进行考核,考核合格后发给《培训合格证》等培训证书;

2、如乙方未按教学大纲和甲方的要求进行培训和管理,甲方有权利要求乙方进行整改,并重新组织培训或扣除全部委托培训费用的50%作为委托其他培训点重新培训的费用;对拒绝整改或经整改后仍未达到要求的培训点甲方有权解除合同。

本合同自签字之日起生效。未尽事宜须双方共同协商,并作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

本合同一式三份,甲乙双方各一分,长丰县就业服务中心备存一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇6:公司培训项目合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,培训,全文共 925 字

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项目名称:

培训单位:

学习单位:

计划时间:

年 月 日

培训安全合同

为了加强安全管理,确保安全生产,遏制各类事故的发生,经培训、学习双方协商,同意签订如下培训安全合同书,并遵照合同书条款,严肃认真地履行各自的安全职责。

一、培训、学习双方承担的安全责任

1、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针,严格执行国家和上级及本公司颁发的有关安全生产的法规、标准、规程、规定、制度及反事故措施。

2、严格遵守安全操作规程,互相监督双方人员的行为,发生违章行为及时制止。

二、 培训方应承担的安全责任

1、负责对学习人员进入生产现场前的三级安全教育,经考试合格后方可进入生产现场。

2、保证生产现场公用安全防护设施的完好使用。

3、监督学习方配备符合要求的个人劳动保护用品、用具。

4、有权对学习方人员的行为进行监督检查,及时制止各类违章行为,对违章者依据本公司的奖惩规定进行处罚。

三、学习方应承担的安全责任

1、认真遵守生产现场各种安全管理制度,并主动接受培训方的监督、管理和指导

2、组织学习人员进行身体检查,保证学习人员符合国家有关规定,身体健康,胜任所承担的学习岗位。

3、发生人身和生产事故,及时报告培训方安监部门,主动接受和配合事故调查。

4、进入学习现场前向培训方交纳安全文明学习保证金(由学习方向培训方单位安监部门交纳5000.00元,作为安全文明学习保证金。对学习过程中发生的事故,按情节轻重情况扣除部分安全文明学习保证金)。

四、事故考核

1、发生下列情况之一者,由学习方负全部责任:

(1)不遵守安全管理规定、不执行安全技术措施所造成的事故;

(2)违反劳动纪律造成的事故;

(3)使用存在隐患的工器具或拆除安全防护设施后所造成的事故;

(4)在生活区因自身原因造成的各类事故

2、学习期间,由于违反规定发生的安全事故,除按相关法律处罚外,扣除一定数量的安全文明学习保证金;发生死亡事故,扣除安全文明保证金的100%,发生重伤事故扣除安全文明保证金的50%,发生轻伤、违章、违纪现象,按有关规定考核。

五、其它

1、本安全合同书在学员进入生产现场前签订。

2培训方安监部门为履行合同的培训方代表。

六、 安全合同应补充的条款

培训方代表(签章)

年 月 日

学习方代表(签章)

年 月 日

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篇7:2024培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1976 字

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甲方:

乙方:

甲、乙双方本着公平、自愿、诚信、互惠原则,经协商达成如下协议:

一、甲方根据乙方的申请和对乙方的资金、信用和经营能力的审核,同意将单车驾培交由乙方承包经营,由乙方负责培训驾考学员顺利考取驾驶执照,但乙方不参与甲方驾校的管理活动。

二、甲方为乙方每提供8个名额,乙方需向甲方交纳质保金万元,以此类推

三、乙方的学员考试每批总额为8人/车,计人/车/月,由甲方负责向相关部门报送培训计划、记录及在学员完成学时按期办理科目考试预约(须提供学员缴费的发票)。全部科目考试合格,办理结业手续。

四、乙方按元/人在学员报名时向甲方缴纳承包费,该款只包含驾管所收取的科目一至四考试费用,其余学员的体检、照相、办卡、驾培、_____(由甲方统一办理)以及教学等费用由乙方支付,如遇相关部门费用标准调整届时作相应调整。

五、由于甲方未给乙方设定承包费基数,因此在乙方当月核定的学员考试名额剩余时,甲方可以在本校内进行调剂;同样在乙方当月名额不足时,甲方也可以为乙方进行调剂。

六、乙方的教学_____按照教学要求进行教学使用,乙方在使用_____时如发生交通事故由其自行处理并承担相应法律责任,及由此造成的一切经济损失。

七、承包期内,凡因乙方承包经营范围内事宜,发生纠纷,乙方应负责解决,并承担全部法律责任;如司法等相关部门判定甲方承担责任,甲方有权向乙方追偿由此造成的一切损失。

八、乙方收取学员培训费用,必须向学员出具甲方统一发票或收据;乙方不得私自_____、超标准_____或违规使用其他发票或收据_____。否则,一经发现,即视为乙方严重违约,违约按二十三条执行。

九、乙方应遵守甲方制定的各项规章制度,必须按照教学大纲及学时要求对学员进行培训,工作人员不得对学员“吃、拿、卡、要”或有不文明行为,凡违反规定者甲方可停办招生考试业务并罚款1万元,违反三次解除本协议。

十、乙方应自觉维护甲方的信誉以及服务质量和安全考核达标要求,不得做出有损甲方信誉的行为。

十一、乙方招生点及教学场地必须按照要求合理设置,所用文本等由甲方统一制取。

十二、为有利于学员科目二考试顺利合格,凡需要考前在考场内练习的学员须交纳场地使用维护费,标准另行确定。

十三、甲方将安排专门部门对乙方的招生教学进行监督考核,每月检查一次,每半年考核一次,凡发现违规行为责令整改,对三次不改或乙方已无能力整改的即为违约。具体考核标准另行制定。

十四、乙方工作人员必须按甲方要求工作期间统一着装,持证上岗,费用由乙方支付。

十五、乙方在教学过程中,应做到耐心细致、周到服务,确保培训质量。如发生学员合理投诉,甲方有权按一次扣除当月一台车考试指标进行处罚。不得超过三次。

十六、乙方应坚持“安全第一、预防为主”的原则,要加强工作人员及学员的安全教育,甲方每月组织对乙方进行安全检查一次,如发现隐患必须立即整改。对不按时整改或整改不到位的停止招生考试业务,并处罚1万元。

十七、乙方的学员因考试不合格或其他原因导致要求退费的,由乙方承担全部责任和费用;甲方不退还已收取的费用。如发生学员向政府或驾校主管部门投诉或_____的,视情节轻重对乙方给予罚款3万元直至解除协议。

十八、乙方不得买卖学员指标,不得将_____或牌证转包、转租或转借他人,否则视为违约。不论如何原因,如发生乙方向甲方工作人员请吃、送礼行为,一经查实,除将甲方违规人员开除外,同时,给予乙方1万元的处罚。

十九、如相关部门对_____设施有新要求,乙方必须服从,所需费用由乙方支付。

二十、协议期满,如甲方继续对外发包,在同等条件下乙方有优先权。如双方协议终止,对未结业的学员按照以下方式处理:剩余的学员经双方核对名单及培训记录确认无误后,核定每个学员所需的培训及考试费用(含经折算的教练员工资、燃油和_____维护费以及考试费用等),由乙方支付给甲方,由甲方负责培训结业;

二十一、违约责任:

1、如乙方违约,协议终止,押金不予退还,_____无偿属甲方所有,由此照成的一切损失均由乙方自负。如给甲方造成损失乙方一并承担赔偿责任;

2、如甲方违约,协议终止,押金退回,如给乙方造成损失甲方一并承担赔偿责任;

二十二、未尽事宜由双方协商处理,所达成的协议与本协议具有同等法律效力。

二十三、承包期自甲方经相关部门验收合格之日起,承包期一年。

本协议一式两份,双方签字确认。由于乙方必须具备按驾培要求设置的训练场地和按_____数配备的教练员数(须持教练证),因此,本合同须在乙方向甲方提供训练场地证明和教练员证齐备的条件后(本校开业前一个月)生效。

甲方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

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篇8:在女干部培训班的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:部长,培训,全文共 1713 字

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各位领导同志们:

举办全市妇女干部培训班,是今年市委确定的干部培训计划的一项重要内容,是进一步提高妇女干部队伍素质的一项重要举措,也是进一步细化妇代会工作目标任务,强化措施,狠抓落实,推进我市经济社会又好又快发展的需要。市委对这期培训班十分重视,为了办好这期培训班,市委组织部、市妇联、市委党校做了大量的准备工作,希望大家以严肃认真的态度和勤奋扎实的作风,认真参加培训。这里,我对大家提三点要求:

第一,要端正态度。参加今天培训的同志都是全市各条战线上比较优秀的同志,在单位上也都承担着相当重要的工作任务,挤出时间把大家召集起来,进行集中培训,虽然时间较短,但是充分体现了市委对妇女工作的重视和对妇女干部的关心。大家要十分珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的自觉性,正确处理好学习与工作、生活的关系,全身心投入到学习培训中来,努力做到静心、安心、虚心、留心,在有限的培训时间里,真正学一些知识,力争使自己学有所获,能力有所提高。

第二,要严明纪律。各位学员都要有强烈的集体观念和组织观念,自觉遵守各项规章制度,按时上下课,没有特殊情况一律不准请假,确实要请假的要向市委组织部履行请假手续。培训结束后,每名学员都要写出个人书面小结,有关材料装入干部个人档案,作为今后干部考察考核的依据之一。

第三,要加强协调配合。这次培训活动时间紧迫,培训任务繁重,各承办单位之间一定要互相支持,密切配合。市委组织部和市妇联要加强沟通衔接,切实负起牵头抓总的作用,市委党校要尽量为参训学员创造一个优美、宽松、舒适的学习环境。参加培训的人员要服从党校的统一安排,确保培训活动顺利进行。培训结束后,对学员学习情况要进行通报。

广大妇女作为推动改革开放和构建和谐社会的一支重要力量,全市妇女干部作为广大妇女的领头雁,作为妇女工作的组织者、执行者,在实现建设富裕、文明、和谐新肃南的宏伟目标中发挥着十分重要的作用。借此机会,我向全市妇女干部提三点希望。

一要加强理论学习,不断提高自身素养。要树立终生学习的理念,把学习当做提高素质、指导实践、武装头脑的主要抓手。当前,要认真学习科学发展观、和谐社会建设等党的最新创新理论成果,特别是要在深刻领会其精神实质和理论精髓上下功夫,不断提高思想政治素质,真正做到政治上更加坚定、思想上更加解放、行动上更加自觉。要积极学习和掌握社会主义市场经济理论、现代科技知识以及哲学、历史、法律、金融等方面的知识。要熟悉和精通本部门的业务知识,成为工作上的行家里手,以突出的工作业绩赢得组织的信任、社会的认可和家庭的支持。

二要加强实践锻炼,努力提高工作能力。要增强竞争意识,勇于迎接市场经济条件下对妇女工作提出的新挑战,以能力求发展,以贡献争地位,积极参与竞争,在竞争中不断掌握市场经济规律,提高工作能力,成为适应市场经济发展需要的强者。要勇于到工作基础薄弱、环境艰苦、问题复杂的地方去经受锻炼,接受考验,不断提高工作能力和应对复杂局面的应变能力。要在实践中学会科学管理和科学决策,积累领导经验,不断提高管理决策能力和驾驭全局的领导能力,为更好地组织引导广大妇女参与全市经济建设发挥作用。

三要加强自我修养,树立良好人格形象。参加培训的妇女干部在各自岗位上都担负着一定的责任,是广大妇女中的佼佼者,是公众关注的对象。因此,在座的各位,作为妇女干部要将女性具有的温柔、宽容、勇于拼搏、乐于奉献的精神融汇到工作中,积极营造奋发向上的工作氛围。要重视自身形象的塑造,培养自己良好的心理素质、优秀的人格品质,面对坎坷和挫折,善于调节心理,磨炼意志,影响和带动女性群体,提高群体素质。

同志们,这次培训时间虽然十分短暂,但内容比较充实,课程安排比较合理,希望大家严格按照培训的规定,集中精力,专心致志,真正通过几天的学习,学有所思、学有所悟、学有所获。 在全市上下深入学习贯彻落实科学发展观,凝心聚神,全力实施“五大行动计划”的关键时刻,由市委组织部、市委党校、市妇联联合举办的全市妇女干部培训班今天正式开班了。首先,我代表市委,对辛勤奋斗在工作一线的广大妇女干部表示诚挚的慰问,对培训班的成功举办表示热烈的祝贺!

最后,预祝这次培训班取得圆满成功!

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篇9:培训就业安置协议范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 2219 字

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甲方:

地址:

联系电话:

乙方:

身份证号码:

常住地址:

联系电话:

为充分解决学员在学习期满毕业后的就业问题,甲乙双方经共同协商,在自愿、平等的基础上,就乙方委托甲方为其定向推荐就业事宜达成如下协议:

一、签订本协议的背景

1、为了确保教学质量,提高“学成率”,以使学员早日走上工作岗位,在教育部教育管理信息中心________工作组的监督指导下,教育部教育管理信息中心高级信息技术人才________培训基地(以下简称________培训基地)负责培训、认证和考试工作。

2、在教育部教育管理信息中心的授权和指导下,________________专门设立了人才交流中心,负责为____________免费提供人才推荐上岗的服务工作。

3、乙方已通过甲方的面试,基本符合入学条件,并已办理入学手续,正式成为培训基地的学员。

4、对乙方的管理由甲方和________培训基地共同负责。本协议的相关条款,________培训基地认可并支持。

5、为了明确甲乙双方权益,确保教学质量,双方本着平等公正和学员利益第一的原则经协商后,甲方与________(以下简称乙方)签订如下协议共同遵守。

二、培训内容:

三、培训时间

自______年___月___日开始,预计至______年___月___日结束。

四、待遇及费用

1、学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于_________元。

2、学生在前五个学期综合测评总成绩排在学校前十名者,或连续两年被评为优秀学生干部者,优先推荐就业并免交就业推荐费,其余学生在最后一学期需另交纳就业推荐费_________元。

3、面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴。

4、无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。

五、甲方权利与义务

1、甲方严格按照经专家组反复论证并通过的教学实施方案的要求完成教学工作,根据学校的安排为学员提供良好的学习环境,确保给学员提供合理的上机时间。

2、甲方有权要求乙方一次性交清全部学费、资料费等费用,然后再履行为乙方提供全部服务的承诺。

3、因乙方行为过错而造成甲方损失的,甲方有权要求乙方赔偿。

4、乙方正式入学并签订本协议后,甲方负责为乙方办理在校学习期间的意外伤害保险。

6、因乙方个人原因(违法、违纪或无故放弃就业机会等)导致甲方不能推荐工作或推荐工作后不能继续工作的,甲方有权取消其推荐资格且不再提供推荐服务。

7、如果乙方不能通过专业考核,但在学习期间能够做到按照甲方的要求按时上课、上机并完成作业,并遵守甲方的规章制度,服从甲方的管理,可申请免费重学(其它费用自理),重学期间不保证“人手一机”。

8、甲方有权制订《学员就业安置管理制度》作为本协议的附件,要求乙方自觉遵守。

六、乙方权利与义务

1、遵守学习纪律,按时上课,按时完成作业,认真练习,服从学校各项规章制度及学员就业安置管理制度。书费、生活费、医药费、住宿费、考试费等由乙方自理。

2、乙方有义务向甲方提供相关各种具有法律效力的证明文本,如:身份证、学历证、户口等复印件。不得提供虚假资料,否则视为违约。

3、乙方在校期间要爱护使用学校的各种设备和公物,如由于人为造成设备损坏给甲方造成经济损失,由乙方负责照价赔偿。

4、乙方要与他人和睦相处,不得发生酗酒、打架斗殴等。

5、乙方要遵守国家法律、法规,不得有违法乱纪行为,不得扰乱课堂秩序,不得违反校规、校纪等规章制度,不得做有损甲方名誉及形象的行为。

6、在个人自愿的前提下乙方有权利要求甲方统一组织乙方参加学习内容相应的认证考试,费用由乙方自理。

7、乙方应于学期终止之前,做好离校准备,学期终止一周内,退出住宿及办理相应的离校手续,甲方有义务为学员推荐岗前周转房(费用由学员自理),以方便学生应聘工作。

8、乙方在结业后有权要求甲方提供推荐就业工作的服务,直到乙方在甲方为其提供就业的单位成功就业为止。

9、乙方同意接受甲方的《学员就业安置管理制度》及各种相关管理文件,否则因此而影响了就业安置工作的责任由乙方承担。

七、违约责任

1、乙方符合推荐就业的各项条件并同时需要学校推荐的,而甲方不能给予推荐就业,甲方退回乙方所交学费。

2、乙方在校就读期间,出现以下情况之一者,甲方不予推荐就业,由乙方自谋职业:

(1)未能通过甲方组织的全部课程考试。

(2)有打架、斗殴或其它严重违纪行为、影响恶劣。

(3)受记过或以上处分(被撤消处分除外)。

(4)未按甲方规定交清学、杂费,就业推荐费或其他所欠费用者,或中途退学、转学。

3、乙方有下列情形者,学校不再安排就业:

(1)不服从学校安排或学校通知面试而不到达三次者。

(2)学校安排成功,学生已同意就业而不上班者。

(3)就业后无正当理由自己辞职或因主观原因被单位辞退者。

八、不可抗力

因不可抗拒之因素(如:地震等),而影响本协议的履行,由双方协商决定是否解除合同,或部分免除履行合同的责任,或延期履行。

九、法律适用及争议的解决

本协议的形成、效力、解释、签署、修改及终止均受中国法律管辖,一旦其中两方就本合同发生争执,双方应本着友好的态度协商解决。若协商无法解决,则将案件提交________仲裁委员会仲裁,仲裁裁定是终局的,对双方均有约束力。

十、其它事宜

1、协议未尽事宜,由双方协商解决。

2、协议一式两份,双方各执一份。

甲 方(盖章):

代表人(签字):

日期:________年____月____日

乙方(签字):

日期:________年____月____日

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篇10:培训班转让合同书_培训班转让合同书范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 794 字

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培训班合伙协议

合伙人:甲(姓名),男,身份证号:现住址:市  街道   号

合伙人:乙(姓名),男,身份证号:现住址:市  街道   号

合伙本着公平、平等、互利的原则订立合同协议如下:

第一条   甲乙双方自愿合伙经营非学历性辅导班培训项目,总投资为( )万元,甲出资(  )万元,乙出资(   )万元,各占投资总额的40%,60%。

第二条 本辅导班由双方共同负责办理工商登记、纳税、年检等其他必须的手续,双方约定由甲方出任本辅导班营业执照上的法人代表,代表本辅导班对外履行职责。

第三条 本辅导班经营期限暂定为(  )年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。

第四条 合伙双方共同经营、共同劳动,共同风险、共同盈亏。

第五条 辅导班盈余按照各自的投资比例分配。因该辅导班发生的债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方一次性足额清偿自己应当负担的部分。

第六条 因合伙人一方的重大过失或者故意使本辅导班对外承担债务,或者损害本辅导班的利益,双方在承担完对外的责任后,无过错方可以向由过错方追偿,此部分追偿金额包括但不限于各自投资比例应当承担的金额。

第七条 他人可以入伙,但必须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。

第八条 出现下列事项,合同终止:

(一) 合伙期满;

(二) 合伙双方协商同意;

(三) 合伙经营的事业已经完成或者无法完成;

(四) 其他法律规定的情况。

第九条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。因本协议或者在合伙过程中发生纠纷应协商解决,协商不成的,任何一方均可向合同签订地法院起诉。

第十条 本协议一式两份,合伙人各执一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

合伙人:        (签字或盖章)

合伙人:        (签字或盖章)

年    月     日

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篇11:2024培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 969 字

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甲方:_____________

乙方:_____________

根据《劳动法》等有关规定,甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款,以共同遵守。

第一条?适用对象

1.甲方委派受训者;

2.乙方申请并经甲方同意受训者;

3.甲方出资研修、出国考察、出国交流项目工作者;

4.乙方利用工作时间进行学历类、资格类等培训者。

第二条?出资范围

1.培训、复训期间的报名费、学费、资料费、证书费等与培训有关的费用;

2.差旅费、就餐费、服装费等配合培训或与之相关的费用;

3.培训期间甲方支付乙方的薪资、福利等费用;

第三条?出资依据

1.报名表、报销凭证、工资单、借款申请报告等甲方实际人账的支出凭证;

2.以甲方名义组织并支付的,根据受训人数进行培训总费用的分摊决定每受训者的出资金额。

第四条?劳动用工约定

假如在劳动合同期间乙方接受甲方出资培训,甲方有权在乙方培训前与乙方协商,对劳动合同的期限进行重新约定,并修改原来劳动合同相关条款或签定《补充劳动合同》。

第五条?担保条款

凡甲方对乙方出资出国培训或工作者,要求乙方提供符合条件的担保人,乙方违约甲方有权追究乙方担保人的连带责任。

第六条?解除合同

1.甲方提出解除与乙方的劳动合同,对乙方合同期间的培训费用免责处理,但假如乙方故意或_____造成甲方解除与乙方的劳动合同,甲方有权对乙方追究相关责任,如办理完赔偿损失、离职:手续后才予允许解除用工关系,乙方不辞而别逃避赔偿之责,甲方有权保留乙方人事档案等,待办理相关手续等后才予解除用工关系。

2.乙方提出解除劳动合同,须赔偿甲方出资的培训费用。以培训结束之日起算起,每工作满一年递减培训费用的______%,假如不满一年不计算递减范围。

第七条?培训结果

甲方有权对乙方培训过程中有下列情形者进行处罚:

1.不认真接受培训;

2.培训期间缺勤等_____;

3.拿不到培训的相关证书等;

4.培训后拒绝对甲方员工培训等。

第八条?异议处理

假如甲乙双方对培训的赔偿处置协商不一致,可通过甲方工会出面协调,也可直接向甲方所在地的劳动_____部门进行申诉。

第九条?本合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签章后生效。

甲方:___________?乙方:__________

经办人:_________?受训人:________

____年____月___日?____年___月___日

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篇12:艺术培训合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 857 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

电话:

乙方:

身份证号:

地址:

电话:

经甲乙双方友好协商,乙方自愿参加甲方组织的高考美术专业考试辅导培训,双方本着“互敬互谅、诚信公平”原则,就日常学习、考前辅导、报名、组织考试及_____等相关事宜达成以下约定:

一、甲方的权利义务

1、甲方需按照国家美术高考专业考试相关规定举办招生培训活动。

2、甲方尽一切可能为乙方提供最优质的教学、管理、环境、资讯等。

3、甲方将为乙方的考试提供考试信息咨询、报考指导、组织考试等服务。

4、甲方承诺通过美术协议班的培训课程乙方能够通过美术统一招生考试并取得校考本科专业合格证,若乙方未通过统一招生考试,甲方向乙方退换全部学习费用。

5、甲方将密切与家长、学校的联系,督促乙方用心学习。乙方若缺课____天或迟到超过____课时,则保过协议自动作废。乙方如不认真上课,甲方有权按缺课处理。若乙方不遵守纪律,扰乱教学秩序,情节严重者将被予以开除,退换剩余学习费用。

二、乙方的权利义务

1、提供真实有效的证件、照片、联系方式等资料,培训过程中任何由于乙方提供信息失真引起的问题,概由乙方自行负责。

2、乙方必须严格遵守画室的纪律,不得无故迟到、早退、旷课。

3、乙方应积极配合甲方的考前辅导,按时完成甲方布置的复习任务,由于个人原因没有按时参加甲方规定时间内的培训,影响乙方的培训效果,而造成乙方没有通过考试,由乙方负责,甲方不负任何责任。

4、在培训的期间内乙方的车费食宿费自理。

三、费用

甲方收取乙方学费共计¥____元整(大写:____元)的培训费用。费用为协议班自签订协议之日至____年美术招生考试的全程学习费用。

四、协议的期限,终止、变更

1、协议的有效期为起始签约起____年内有效。

2、协议变更,双方协商解决。

五、其他

1、未尽事宜,双方应本着平等协商原则解决并签署补充协议,本协议经双方签字后生效。

2、本协议一式____份,甲乙各执____份。

甲方:

法定代表人:

开户银行:

账户:

签订时间:____年____月____日

乙方:

签订时间:____年____月____日

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篇13:2024护理个人培训工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:护士,个人,培训,全文共 1312 字

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xx年上半年,在卫生局及院领导的正确领导下,认真开展医院感染管理,年初制定工作计划并组织实施、完成了工作计划,现将半年的工作总结如下:

一、完善组织机构及相关制度

我院按相关文件精神和省市卫生行政主管部门要求成立了医院感染管理科,健全了院科两级管理制度及三级感染监控网。成立了医院感染管理委员会,委员会及各科室制度健全,有相应的职责,医院感染管理工作能顺利开展。

二、消毒灭菌效果及环境学监测

1、今年我院对重点科室、重点环节、重点区域实施强制监测,对消毒灭菌效果、使用中的消毒液进行生物、化学监测,并有严格记录和整改措施。

2、购买了紫外线强度监测仪,对全院使用中的紫外线灭菌灯进行监测。

3、对供应室灭菌物品进行了工艺监测、化学监测、生物监测,并严格记录。

三、完善设施,保证血液透析医疗安全

因血液透析检查不达标,6月8日我院接到市卫生局通报,医院针对提出的问题连夜召开由医院班子、职能科室领导、相关科室领导及工作人员紧急会议,建立健全院感组织,全面部署、完善制度,立即整改。县卫生局对此也非常重视,派专人到医院现场指导,督促整改。

市局检查后次日医院购买了低温冷藏设备,对复用透析器进行冷藏保存,并打报告购买全自动透析器复用机,并于当天对透析室进行了改造,设立独立隔离透析间和透析专机;与厂商积极联系并到省二院咨询专家,除对机器设立的取样口(进口)采样外,对进入透析器前的入口(出口)也进行采样检测,并自己进行了生物监测;反渗水水质采样检测;内毒素监测已联系省二院帮助进行监测。

6月18日,省卫生厅组织的专家组对我院医院感染管理工作进行了检查,检查中对我院的整改工作予以肯定,透析室医院感染管理工作得到了专家的好评,市卫生局在全市县级医院推广了我院的医院感染管理工作。

四、管好医疗废物,杜绝交叉感染。

1、严格把好准入关,对购进的一次性医疗用品严格把关,查验并索要三证,保证一次性医疗用品的质量。

2、严格一次性医疗用品的使用、回收、储存、无害化处理等各环节的规范和登记。做到不流失、不泄露,封闭运输,定点储存,专人保管,定时焚烧。

五、合理应用抗生素,预防耐药菌产生。

1、针对各科抗生素应用不规范的现状,5月份结合药事委员会,制定医院抗生素应用原则,规范临床用药。

2、强化全院医务人员的医院感染防控意识,逐步规范抗生素的使用,做到有的放矢,对使用二三线抗生素要有审批制度,根据细菌培养和药敏试验,合理选择抗生素。

六、完善基础设施,规范院感管理。

今年以来,医院领导对医院感染工作非常重视,先后投入30余万元购买了戊二醛低温杀毒柜、紫外线强度监测仪、感应洗手设施、干手设施、低温冷藏设施、全自动血液透析复用机、各种消毒剂指示卡、灭菌指示卡、干手消毒剂等。从而使我院院感防控和管理逐步实现规范化、制度化。

七、规范发热门诊管理,加强传染病防控。

1、今年以来,针对禽流感、手足口并甲型h1n1流感疫情,医院及时启用了发热门诊,购置了防护设施和消毒设备、消杀药品,完善制度,固定专人,按防控流程进行了合理的布置安排。

2、成立组织,健全制度。积极应对可能发生的疫情。

3、安排传染病知识宣传、学习、考核、演练,正确防控;根据上级精神,做到了传染病零报告。

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篇14:中国护士三八妇女节演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,全文共 1773 字

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尊敬的女同胞们:

又是一年春草绿,正是桃李孕育时。今天我们在这里隆重庆祝即将到来的三八妇女节,请允许我代表学校党委,代表全校的男同胞,向你们表示热烈的祝贺!祝你们节日愉快,身体健康,家庭幸福,青春永驻!

“三八节”是国际妇女斗争的纪念日,是所有女性为之欢欣鼓舞的日子,也是所有男性应该铭记的日子。1909年3月8日,美国芝加哥女工因要求男女平等而举行示威,1910年8月,在丹麦哥本哈根召开的国际第二次社会主义妇女大会上决定,为促进国际劳动妇女的团结和解放,以每年3月8日为妇女节。“三八节”体现了社会对女性的关爱、尊重和理解,充满了温馨、体贴和爱心。

女性的地位在日益提高,女性的贡献越来越大,女性的作用越来越重要。现在,我校在职在岗的486名教职工中,有247位女教职工;全校72名备课组长中,有36位女组长,女教职工是我们莱芜一中名副其实的“半边天”,甚至是“大半边天”。在过去的一年里,学校各项工作得到了稳步推进,取得了可喜的成绩:师德建设卓有成效,队伍面貌昂扬奋进;育人模式扎实落实,办学特色更加鲜明;高效课堂得以推广,教学质量不断攀升;学生习惯日渐养成,师生素质明显提高;沟通交流更加顺畅,校园环境更加和谐;办学水平不断提高,社会各界广泛赞誉;我们迎来了历史上发展机遇最好的时期,20__年成为我校开启新时代的转身之年。成绩令人鼓舞,学校发展的美好前景令人振奋!这是全体教师共同努力的结果,更是全校女同志们辛勤汗水的结晶。

作为女同志,你们承担着比男同志更多的负担和压力。在家中,你们是慈爱的母亲,是贤惠的妻子,是孝顺的女儿;在学校,你们是勤奋的教师,是辛劳的职工,是奉献爱的天使!你们虽没有坚实的臂膀,却肩挑着工作和家庭两副重担;你们虽没有强健的体魄,却撑起了教育教学的半壁江山;你们把汗水撒在了课堂,你们用微笑装点了校园,你们用智慧放飞着学生的希望,你们用真情照亮了一中的明天!你们爱岗敬业,埋头苦干,求真务实,成绩斐然,你们照顾老人,教育子女,维护家庭,邻里和睦,你们用宽厚的耐心和坚韧的毅力,为学校的建设和发展作出了巨大的贡献,为家庭的幸福和美满作出了巨大的贡献!在这里,我要对你们说,你们辛苦了,学校感谢你们,你们的家庭感谢你们!

冰心老人曾经说:世界上若没有女人,这个世界至少要失去十分之五的“真”,十分之六的“善”,十分之七的“美”。有一首诗中这样写到:

“一个温柔的女人能唤醒一座麻木沉睡的宫殿

一个贤淑的女人是尘世的天堂

女人在生活中包罗万象

女性是世界上最伟大的力量”

伟大的女同胞们,在你们的节日即将到来之际,我向你们提出以下建议:

一、做一个美丽的女教师。一个美丽的女教师是一颗钻石,更是一座宝库。女教师的美丽不只在端庄的外表,更在丰富的内涵,恰当的装扮,健康的身心,优雅的风度,以及自信得体的言谈举止,当然,还有善良温柔充满母性的爱心,和自尊自强、自谨自律、热爱家庭的人格魅力。

二、诗意的生活和工作。“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”。在当下这个社会转型期,价值观多元,人心浮躁,金钱和名利让很多人迷失了自己。诗意的生活和工作,首先是要清心,清除内心的浮躁和欲望,找到自己的本心,生活在世俗,却高于世俗,要善于发现并享受生活和工作给我们带来的乐趣,以光明、和谐、淡定、博大的胸怀和姿态演绎有限的生命,使我们的生命在诗意的工作和生活中增值。

三、做一个有追求的教育家。事实证明,教育领域是女性最容易获得成功的领域之一,女教师完全可以在诗意的生活和工作中成为一名教育家。你们可以从不同角度吸取知识的养料,丰富自己的理论素养。可以以一种学习、探索、欣赏的心态,去发现潜藏在学生内心的美好情感,在开启、唤醒和提升每个学生的同时,记录案例,写下心得。长久坚持,你会发现,你开启了学生和你自己的成功之门,开启了社会繁荣和文明幸福之门,你会发现,你在看似平淡琐碎的工作中创造出了奇迹。那时候,你已经不再只是一个普通的妻子、母亲和教师,而是成了像冰心、于漪、雷洁琼、刘彭芝等一样的女教育家!

女职工同志们,新的一年里,我们站在了新的起点上,承担着新的任务,就让我们一起振奋精神,开拓进取,不断开创新局面,努力创造新业绩!

最后,再次向你们致以节日的问候和祝福,祝你们节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家幸福,在自己的岗位上继续书写更加美丽的篇章!

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篇15:委托培训物业企业经理合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:培训,物业,企业,经理,全文共 1464 字

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培训单位:________(或学校),以下简称甲方

委托培训单位:__________________,以下简称乙方

学生:__________________________,以下简称丙方

为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各方的责任,为社会主义现代化建设提供更多更好的人才,经甲、乙、丙三方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条 甲方对丙方的授课内容,应按照教育部对同类本科生(或大专、中专生)所规定(部属学校按其系统的有关规定)的科目、学时安排,不得降低对丙方的要求。甲方对丙方在校期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方作一次详细介绍。

第二条 甲方如发现丙方有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,丙方在期末思想品德评为“差”等、学期内有三门功课不及格,一年之内有两门功课补考不及格者,甲方有权劝其退学或取消其学籍。

第三条 甲方负责丙方奖学金的评定和发放。奖学金每学期评定一次、分一、二、三等,具体评定和发放方法、标准,按甲方的统一规定办理。

第四条 乙方承担丙方在校学习期间的全部学费和奖学金费。学费每人每学期________元,奖学金每人每学期________元,其它费用每人每学期________元。丙方的以上费用,乙方应于每学期学生报到时直接汇到甲方,或由丙方带交给甲方。

第五条 乙方应按规定发给丙方工资(标准工资加地区生活费补贴,不发奖金)和其它福利待遇,丙方如在甲方食宿,乙方按规定每天补助丙方生活费________元(如国家有新规定,按新规定执行),向甲方支付丙方的寄宿费和代伙费。丙方节假日回家的来回路费,乙方按规定给予报销。丙方如不在甲方食宿,其家离甲方两公里以上,乙方应按国家规定按月发给交通费补贴。

第六条 乙方要加强对丙方的管理和教育,要经常了解丙方的学习和思想品德状况,如发现丙方有问题,应及时配合甲方教育和处理。

第七条 丙方学习结束,经甲方考核、考试合格准予毕业后,乙方应根据丙方所学专业和甲方提供的丙方德、智、体发展情况,合理安排其工作。

第八条 丙方必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法,从德、智、体三方面全面发展。丙方如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。丙方如中途退学,或被甲方劝其退学或取消学籍的,应承担向甲方交付的各项费用,丙方如不交付,乙方有责任代丙方交付。

第九条 丙方学习结束经考核、考试合格准予毕业后,必须到乙方单位工作,一般在________年内不得调出调离乙方单位。丙方如因特殊情况必须调出,必须符合上级的有关规定,经乙方同意后,方可办理调离手续。丙方如毕业后不回乙方单位工作,或回乙方单位工作不到________年要求调离工作的,应向乙方偿付丙方在校期间乙方支付的各类费用和工资。

本合同自甲、乙、丙三方签字之日起生效,于丙方学习期满毕业后自行失效。甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未尽事宜,须经三方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。

本合同正本一式三份,甲、乙、丙三方各执一份;合同副本一式________份,交________市教育局……等单位各留存一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

丙方:

年月日:

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篇16:2024储备干部培训协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:部长,培训,全文共 955 字

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甲方:

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

乙方:

身份证件号码:

通讯地址:

联系方式:

本着从“基层干起”的理念,乙方自愿参加应聘,双方在平等自愿、协商一致的基础上,就有关事项达成如下协议:

第一条培训期限

自____年____月____日至____年____月____日止。

第二条甲方权利义务

1、甲方负责安排乙方进入甲方企业接受3个月以内培养;培养协议签订前,设1-7天的观察期双方可自愿选择去留。

2、甲方负责对乙方培养期间的表现和行为进行培训和督导管理,定期对乙方培养情况进行监督检查,同时结合乙方在工作岗位的实际情况,决定乙方试用、转正、晋升等;

第三条乙方权利义务

1、乙方自愿申请应聘成为甲方统一招聘的管理及技术储备干部,愿意参加相关企业从“基层岗位做起”的培养计划,服从甲方的工作安排和日常管理,确保认真完成甲方的各项要求,培养期间,甲方会依实际工作岗位和级别为乙方定薪;

2、乙方在培养过程中的意见、建议和创新性的想法等,应首先向直接主管报告,在主管的帮助和协调下向甲方相关部门提出,不得自作主张,运用于培养岗位;

3、乙方拥有获得培养工资的权利;培养期间,因自身原因,提前退出培养,以半个月培养工资作为对甲方的经济补偿。

第四条服务期

甲乙双方确定服务期的起始时间为:培训开始起至劳动合同期满时止。

第五条培训费用

1、培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目;

2、培训费用预计为____元左右,以实际发生额为准;

3、培训费用由公司负担。

第六条工资及福利待遇

受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会_____、劳动_____,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。

第七条违约责任

发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:

1、培训期间乙方必须严格遵守甲方《考勤管理制度》,若出现迟到、早退、旷工现象,按规定给予处罚;

2、在培训期间损坏甲方形象和利益,造成经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失。

第八条其他

此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。

甲方(签章):

法定代表人:

_______年______月______日

乙方(签字):

_______年______月______日

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篇17:中国梦主题教育活动培训总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,教研,全文共 711 字

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中国主题教育活动培训总结

为推进我校“三位一体”育人模式,积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展,提高我校人才培养质量,在院团委的指导下,我系特意举办了这次公共能力培训。在我部门各成员的努力和13级同学们的积极配合下,此次培训取得了圆满成功。

本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期有关公共能力相关活动的内容、流程以及比赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力,以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。同时,也要让同学们明白通过参加公共能力活动,不仅可以提高自身的综合素质,还可以真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。

相信通过本次培训,13级的同学们更进一步了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程,积极参加相关活动,真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。同时,也加深了同学们对公共能力的印象,进一步理解同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力,端正了同学们的态度,为以后的工作扫清了道路。

虽然在整个培训过程中是成功的,但是还是存在着很多问题,主要有以下几点;

1.部分同学热情度不高,积极性不够。

2.由于部分同学学习时间紧促,未能赶到会议现场,而请的同学代替,而这些同学对此次培训还十分的不了解,所以对培训的内容仍还有许多疑问。而由于时间较少,所以也未能一一解答,所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。

针对以上不足之处,我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。

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篇18:有关健康主题的国旗下讲话精选范文_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 7626 字

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有关健康主题国旗下讲话精选范文

健康不仅是使人类生活体现价值的基本潜能之一,也对经济增长做出重要的贡献。今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话范文】一

老师们、同学们:

早上好!

生活就像一面镜子。你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它——微笑。微笑是最美好最迷人的一种表情。真诚、温馨、快乐。

人生中有成功就有失败,失败不意味着你是一个失败者,失败表明你尚未成功;失败不意味着你没有努力,失败表明你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔,失败表明你还要吸取教训;失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;失败不意味着你无法成功,失败表明你还需要一些时间;失败不意味着你会被打倒,失败表明你要微笑面对。

凡真正大的智慧,往往源于失败的教训。古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。马克·吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名。爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

我们学习生活中也会经历无数的挫折:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水平的人低,也是一种挫折。

挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自己内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去面对!巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要在失败中吸取经验教训,体会方法,思考原因,这样,我们才会变地成熟,才会成功。

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在面对充满挫折,艰辛之旅的高中生活时,我们何不多一些微笑呢?

同学们,让我们勇敢面对挫折,微笑面对失败,迎接新一次的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!

【国旗下讲话范文】二

老师们,同学们:

大家早上好!

今天, 我在国旗下讲话的主题是“ 做个心理健康的孩子 ” 。一个人的健康包括两个方面:一个是身体健康,一个是心理健康。今天我们主要讲心理健康,那么,怎样去判断我们自己的心理是否健康呢?下面,我从我们小学生的 学习、人际关系、自我认识、社会适应四方面进行分析,同学们请认真听听,对照自己是否符合心理健康的要求。

第一个方面是学习。 学生的主要任务是学习,心理健康的学生首先是能够学习的,能在学习中获得智慧和能力,并将学习得来的智慧和能力用于进一步的学习上面。

下面是与学习有关的心理健康的标准:

1.是能自我满足。这里所说的满足感,实际上就是一种学习上成就感。每个人都希望成功。有些学生,对自己的要求过高,一心想成为全班第一、第二,结果总是对自己不满意;而有些学生却不想有所作为,认为反正自己不行,对自己丧失了信心,甘于落后。这种过于强烈和过于落后的学生都不能算是心理健康的学生。因为大部分心理健康的学生都是能在学习中获得自我满足感,从而不断增强自信心。

2.是能排除学习中各种忧虑。例如:有些学生考试不理想就会很不开心,害怕老师和父母的责备,甚至出现焦虑。结果焦虑过度,甚至害怕回学校,对学习产生逃避的心理。而心理正常的学生虽然在学习中也有烦恼,但会采取积极的方法,会摆脱这一消极情绪。

第二方面是人际关系: 心理健康的学生既有好朋友,又乐于与人交往。能与父母形成良好亲子关系,与老师形成良好的师生关系,与同学形成良好的同伴关系。我们常发现有些同学喜欢独来独往,把自己封闭起来,这些都是人际关系不健康的表现,不能算是心理健康的学生。

第三方面是自我认识: 心理健康的学生,不但能了解自己,而且能接受自己,接纳自己的不足和缺点,并努力谋求自己的最佳发展。甚至有些学生对自己无法弥补的缺陷,也能安然处之,有时还会自我安慰。而有些学生,一次考试考砸了或做了错事之后,总是极力地找各种借口为自己开脱,或隐瞒同学和家长。还有些学生总是不承认自己某些方面的缺点,总是觉得自己是正确的,别人都在冤枉他。这些都不算心理健康的学生。

第四方面是社会适应力: 人是生活在现实环境中的,社会适应能力对个人的生活和学习有重要意义。所以心理健康的学生都能了解现实,正视现实,能在现实生活中找到自己的位置。而对生活和社会适应不良的学生就容易产生出各种心理行为问题。例如:有些学生沉迷电脑游戏,沉迷虚拟世界里,对现实的学习和生活都不感兴趣。这些都不能算是心理健康的学生。

最后,在这里我希望各位同学都能做个心理健康的小学生,享受美好的人生,明白知足常乐的道理。

【国旗下讲话范文】三

老师们、同学们:

我今天讲话的题目是《请关注你的心理健康》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

在我们的周围,有的人情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言,闷闷不乐;有的人脾气暴燥,常常无端发火;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,无所事事,迷恋网吧,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。我们怎样才能拥有健康的心理?我与大家分享受两点:

1、要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

2、要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园.

【国旗下讲话范文】四

各位老师、同学们:

下午好!

为进一步加强我校学生心理健康教育工作,促进学生了解心理健康知识,增强学生的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,今天 大学生心理健康教育既是自身成才的基础,更是时代发展的必然要求。深入开展这项工作,对于高校贯彻落实以人为本的科学发展观,推进素质教育,增强大学生思想政治教育的实效性,促进大学生全面发展,为建设和谐社会培养身心健康的合格人才具有重要意义。国家高度重视大学生的心理健康教育工作。从20xx年开始,将每年的5月25日定为“全国大学生心理健康日”。“5.25”的谐音是“我爱我”,意为大学生要关爱他人,先从关爱自己开始,使每个个体都能健康成长。

今天,在学院心理健康教育中心的积极筹备下,大学生心理健康月活动以开展主题教育班会、心理游戏、心理电影展播、心理图片、知识宣传展、心理文章知识广播、心理素质拓展活动、校园环跑以及感恩教育系列演讲比赛等等系列内容丰富、形式多样的活动,广泛宣传大学生心理健康知识,帮助同学们强化心理健康意识,提高心理素质,激发心理潜能,增强心理调适能力和社会适应能力,全方位的加强我校大学生心理健康教育工作。

在学校第七届大学生心理健康教育宣传月活动开幕之际,我在这里为进一步做好大学生心理健康教育和心理危机干预工作提出了三点希望:

1.希望大家进一步提高对心理健康教育工作的认识。

2.希望大家进一步加强心理健康教育工作的宣传力度,积极鼓励学生参与。

3.希望大家进一步提高全校心理健康教育工作水平。

最后,我相信,在学院领导的高度重视下、在师生们的团结协作下,在同学们的积极参与下,第七届心理健康活动月必将取得圆满成功!

【国旗下讲话范文】五

尊敬的各位领导、专家、同仁:

今天,很有幸和你们一起探讨有关中学生心理健康的问题。我的发言以期抛砖引玉,得到大家的赐教。

的确,健康在人类生存与发展,社会的变革与进步,文化的更新与生活方式的改变等等方面起着决定性的作用。对健康的理解,1948年世界卫生组织就明确指出:健康不仅仅是身体没有疾病,而且心理没有障碍,只有身心健康、体魄健全,才是完整的健康。可见心理健康是人的健康不可分割的重要部分。心理是否健康,其标准的核心是:凡对一切有益于心理健康的事件或活动作出积极反应的人,其心理便是健康的。我们学校是一所城乡结合的初级中学,社会环境复杂,留守儿童比例大,由于他们的意识形态正处转型期,心理活动状态的不稳定,认知结构的不完备,生理成熟与心理成熟的不同步,对社会和家庭的高度依赖等,使得他们比成年人有更多的焦虑,会遭遇到更多的挫折,因而更容易产生心理障碍。若暂时性的心理障碍得不到及时排除,便会产生不良的反应,这不良的反应会酿成日后难以挽救的心理疾病。所以许多心理学者认为,中学阶段是容易滋生心理异常的温床期。

初中生常见的几种心理矛盾

今天的中学生是21世纪的主人,他们不仅要有真才实学,而且要有良好的社会适应能力,他们应该具有勇于参与竞争的良好心态。可是他们中的不少人的社会适应能力比较弱,也缺乏社会交往能力,而许多心理障碍与疾病都与适应能力差及人际关系紧张而产生的焦虑有关。因此,心理健康教育必须以增强学生适应社会交往的能力为主要目标。 第一,美好的愿望与心理准备脱节的矛盾

几乎每个中学生都有美好的愿望,对未来充满着憧憬和向往。他们幻想做一个有学问、受人尊重的老师、作家、 工程师、医生、企业家、领导干部等等,而实际上他们当中有一些学习不是很努力的,他们过一天算一天,虽然他们的愿望是美好的,但他们追求的全是实现理想后的种种荣誉与享受,而对实现理想需要从现在做起,需要付出艰苦的劳动,却想得不多,做得不够,形成了美好的愿望与心理准备脱节的矛盾。解决这一矛盾的有效 方法,就是教育学生处理好理想与现实的关系,使他们明白,美好的理想需要艰苦奋斗才能实现。

第二,浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾

近年来,随着市场经济的不断发展、人们生活水平的不断提高,一些中学生越来越讲究“实际”,加上一 些家长对子女宠爱有佳,在孩子身上花钱大手大脚,使得中学生的消费欲望与日俱增。据我们的抽样调查,85%的学生每天都买零食吃,同学过生日,除礼尚往来外,还要摆酒设宴。男生中“烟君子”、“小酒民”大有人在;女生中讲究穿着打扮的比比皆是,有的女生还随身带着高档化妆品,不断更换时髦的服饰。但这些学生中有相当多的人劳动观念淡薄,他们轻视劳动,甚至认为劳动是多余的、卑贱的,就连平时学校安排的扫除也时不时的逃避,可以说厌恶劳动的思想在一些中学生中是相当普遍。因此,教师要教育学生懂得爱劳 动是人类的美德,通过劳动得来的享受是正当的、光荣的,不劳而获是一种可耻的行为。

第三,心理闭锁与渴求理解的矛盾

由于自我意识的发展,中学生开始把注意力集中在自己的内心世界上,从而意识到自己的思想、情感和其他许多不同于他人的心理特点。同时也由于其社会生活经验的逐渐丰富,他们开始意识到人与人之间存在着心心相印和心理不相容的差别。他们愿意对“知心朋友”倾吐自己内心的秘密,瞧不起那些用导师式口吻对他们说话的人,不愿意同这种人进行感情交流,透露自己的内心世界。他们也不愿同长辈敞开心扉,实行自我封闭。调查中发现,有相当部分的中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”,向同学和师长隐匿秘密。由于他们把内心的感受隐藏起来,以致常常产生孤独感。这类学生往往通过写日记、画画、写字等来表现内心的苦闷和孤独。他们很需要求得别人的理解,有相当部分的中学生认为老师“不理解自己”和“不太理解自己”。解决这一矛盾要求教师和学生交朋友,对他们的行为表示理解,并帮助他们排忧解难,把他们从 苦闷与孤独中解脱出来。

第四,独立意识与依赖心理的矛盾

随着年龄的增长,中学生的心理日趋成熟,他们越来越感到自己是“小大人”了,并开始从“听话道德”向“平等道德”过渡,要求从大人的约束中解放出来,对婆婆妈妈式的说教及过分关心会产生反感,个别学生会发生顶撞老师现象,甚至对学校、社会产生反抗情绪,可以说他们的独立意向、主体意识是十分强烈的,但同时他们又缺乏必要的知识与能力。这,一是因为学校教育在培养学生的独立能力方面重视不够,二是因为传统的家庭关系中的父母一般也不鼓励子女过早独立。有相当部分的家长要求子女“只要能上大学,什么事都可以不管”,所以造成了中学生实际上的依赖性。这种依赖性不仅反映在经济上,还反映在生活上,出现了“饭来张口,衣来伸手”、“只管学习,不管其他”的不正常现象。因此,教师要和家长一起有意识地培 养学生的自立能力,让他们自己的事情自己办,逐步消除其依赖心理。

第五,进取心强与自制力弱的矛盾

中学生都有积极向上的进取之心,这与他们强烈的求知欲、自尊心和好胜心是分不开的。但由于他们思考问题不周密,往往带着浓厚的情感色彩去看待周围的人和事,因而有时片面地坚持己见,对教师或集体的要求合乎己意的就去办,不合己意的就盲目地拒绝或顶牛,不能控制自己,凭冲动行事,事过之后又非常后悔。这一切都说明了他们意志品质的发展还不成熟,自制力、控制力还不强,形成了进取心强与自制力弱的矛盾。化解这一矛盾,老师一方面要肯定学生的进取心,另一方面要锻炼学生的意志力,使他们能处理好二者的关系.

第六,乐于助人与道德水准不高的矛盾

现在许多中学生能积极地为社会、学校、班级做好事,也能积极为同学做好事,譬如积极申请做公益劳动;同学生病了能主动送医院;同学家有什么不幸,他们能慷慨捐款、捐物„„。但有一些同学的道德水准不够高,他们靠偷窃来满足自己的某些愿望和虚荣,通过打架斗殴来为弱小同学鸣不平,利用考试作弊来帮助成绩差的同学提高分数,这很自然形成了助人行为与道德规范不一致的矛盾。对这一矛盾,老师要巧于引导,先肯定其好的方面,再指出其不 足之处,使其明白什么是真正意义上的助人。

在大部分的青少年中,存在的心理问题主要表现在:1.由学业带来的心理压力大。2.偏执、敌对。认为他人不可信,自以为是,偏于固执。3.人际关系紧张。总感到别人对自己不友善。4.抑郁。表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。5.焦虑、心里烦躁不安。6.适应能力差。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。7.情绪忽高忽低极不稳定。8.心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不平。其中,学习压力感,是当前中学生存在的最严重的心理问题。

第七,学生心理健康维护

中学生由于学习压力大、家庭不和而出逃、自杀或伤人的案例很多,但却很少有家长认为这是一种心理问题,更不知道该怎么办。如果每个家长都重视孩子的心理健康,都懂得这方面的知识,并且努力培养引导,这个问题也就不是问题了。可见,父母行为的不良,带给子女的不仅仅是厌恶、鄙视,而是更深的内心创伤。

作为家长应给予孩子足够的关注,给他们充分的自由空间和家庭民主权。做父母的应该既注重孩子自主性的发展,也注重培养孩子遵守纪律和规则,积极鼓励孩子平等地交换意见。而不是将自己的观点和行为准则强加给孩子。若必须行使父母权利时,也应向孩子说明为什么必须这样做的理由。这一点对青少年非常重要。

面向全体学生为主、通过常规的教育训练来培养学生心理品质、提高学生基本素质的教育内容。具体而言,包括 智能训练,即帮助学生对智力的本质建立科学认识,并针对智力的不同成分如注意力、观察力、记忆力等设计的训练活动等; 学习心理指导,即帮助学生对学习活动的本质建立科学认识,培养学生形成健康积极的学习态度、学习动机以及学习习惯的训练、学习方法的指导等; 情感教育,即教学生学会体察和表达自己的和他人的情绪情感,学会有效控制、调节和合理疏泄消极情感,并进行相关技巧的训练,如敏感性训练、自表训练、放松训练等等; 人际关系指导,即围绕亲子、师生、同伴三大人际关系,指导学生正确认识各类关系的本质,并学会处理人际互动中各种问题的技巧与原则,包括冲突解决、合作与竞争、学会拒绝等互动技巧以及尊重、支持等交往原则; 健全人格的培养,即关于个体面对社会生存压力及要求所应具备的健康人格品质的培养,如独立性、进取心、耐挫能力等各方面人格素质的培养; 自我心理修养的指导,即通过训练和教导帮助学生对自己建立科学的认识,并在自身的发展变化中始终能做到较好地悦纳自己,如悦纳自己的优势和不足以及自信培养、良好自我形象建立等; 性心理教育,即关于性生理和性心理知识的传授与分析,帮助学生建立正确的性别观念和对性别认同,以及指导学生正确认识和掌握异性交往的有关知识与技巧,如异性同学交往指导、早恋心理及调适等。

二、我校心理健康教育的具体措施

(一)、加强教师学习,提高教师心理素质。

要对学生进行心理健康教育,首先要提高教师的心理素质。现代化生活日益紧张和繁忙,给人们带来许多心理变化,面对激烈的升学竞争及来自社会各方面有形无形的压力,使一些教师产生心理冲突和压抑感。教师不健康的心理状态,必然导致不适当的教育行为,对学生产生不良影响。学校要重视自身的心理健康,教师的职业牲特征要求教师要有极强的自我调节情绪的能力。教师要用科学知识调整自己心态使自己始终处于积极乐观,平和稳定,健康的状态,以旺盛的精力、丰富的情感,健康的情绪投入教育教学工作中去。

此外要对教师广泛开展心理学知识的培训,学校应将心理健康教育作为教师继续教育的一项重要内容,使每一位教师都掌握心理健康的基本知识,以利正确对学生进行指导,并在教育教学过程不出现失误。培养一支自身心理健康,懂得心理学专业知识,掌握心理辅导技能和心理训练方法的教师队伍,这是加强心理健康教育至关重要的。

同时应对学校进行整体改革,端正教育思想,改革教育教学方法,融洽师生关系,创设一个使学生心情愉快的学习生活环境。

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篇19:国际护士节主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:护士,全文共 976 字

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今年,为隆重纪念第_个国际护士节,__市第四人民医院与陆家镇预防保健所共同制定了《纪念5.12国际护士节活动方案》,组织开展了护士节系列活动。

在护理三十佳评选活动中,经过院部领导的认真讨论商议,推选了刘金花等六名护士参加评选,刘金花被评为“十佳护士”,包正英、周红燕、戚玉珍三位护士被评为“百名优秀护士”。

为了迎接《护士条例》的顺利实施,提高护士的护理质量,更好地为病人服务,作为护士节系列活动之一的《护士条例》培训活动,护理部于4月15日16:00在会议室向全院护理人员进行了相关培训。首先,向护士解读了《护士条例》相关的法律、社会背景,以及护士条例制定的必要性,制定条例的总体思路,其次指出《护士条例》与《护士管理办法》的不同之处,比如护士注册的有效期限更改为五年,申请注册的必备条件,以及护士的合法权利和义务,相关医疗卫生机构的法律责任。通过培训,护士普遍都能领会《护士条例》的主要内容,感受到国家、政府对护理工作的重视和关心。

4月18日,医院和护理部组织开展了“为生命护航,为天使喝彩”的演讲比赛,共有王丽娟等8位护士参加,并选送孙风芹前往市局参加比赛获得优胜奖。

为了进一步加强护患沟通,提高护理服务质量,为体现“融沟通于护理中,建和谐护患关系”的主题思想,医院精心准备的情景演示《小薇》在4月23日市局比赛中获得了二等奖。

随着社会的不断进步,社会对护理人员的要求也日益提高,礼仪也成为护士们必须重视的一项工作。为此,医院特意邀请了专门的礼仪培训老师以及锦溪医院、花桥医院的护理姐妹们,于5月6日开展了护士礼仪培训,培训主题是护士礼仪知识、规范以及护患沟通的技巧。在老师的精彩讲解和互动活动中,大家在轻松的氛围里学习和沟通,取得了良好的效果。

在庆祝自己节日的同时,5月9日护理部还积极配合医院开展了“世界红十字日”广场义诊活动,护士们利用休息积极参与,耐心解答群众的咨询和提问。

在5月9日护士节联欢活动中,医院护理部还组织各护理单元结合科室实际,自行准备了健康宣教情景演示,各护理部纷纷上台表演,既展示了护士风采,也提供了全院护士互相学习和交流的机会,演示活动中不断响起热烈的掌声,也赢得了开心、喜悦的笑声。

通过护士节开展的系列活动,护士们都深切地感受到:护士是与爱、健康、生命、神圣有着同样意义的名词,护士担负着关爱生命、维护健康的光荣职责。

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篇20:护士培训计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:护士,培训,全文共 2329 字

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护士培训的目的是促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高,保证护理人员有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。

为保障优质护理服务的深入开展,应加强对护士的分层培训,根据各级护士的能力标准及岗位要求制定相应的培训计划,不同层级的护士培训内容有所侧重,不仅要加强“三基”(基础理论、基础知识、基础技能)培训,而且还应加强“三专”(专科理论、专科知识、专科技能)培训。通过对不同阶段各层级护士的培训,使护士迅速掌握各专科的护理特点,以加强责任制护理的落实,提高护理质量,明确各层级护士的岗位职责,优化护理服务,加快专科护理队伍的建设。

一、护士分层培训的计划

(一)学科学技术和护理学科发展的优秀学科

带头人及创新型的管理领导。具有运筹帷幄、驾驭全局的能力,为达此目标应不断加强组织管理、战略思想计划制定,同时应掌握护理新理念、新理论、新技术、新方法,及时掌握护理发展动态,成为临床护理专家及思维能力、创新能力、沟通协调能力出色的护理管理专家,具有丰富的管理经验、较强的组织能力和管理能力。

根据我院发展战略需要及医院内外环境的变化,结合护理人员的整体素质情况,将培训内容、对象、时间及方法明确划分,制定各层级护士长远培训规划及年度培训计划。规划既要考虑适应现实情况,又要注意适应护理专业长远发展要求。通过培训帮助各层级护士获得工作所需的知识、技能、能力、服务,进一步改进、规范行为方式,达到期望的行为标准,从而提高护理人员综合素质和岗位能力,确保医院各级护理岗位的人才需求。

(二)培训重点

N3级护士培训重点:提高全局观念和系统管理能力,以确保层层管理良好运行,高效优质达到护理管理目标;培养其临床思维及分析判断能力,培养其前瞻性的护理质量管理能力,制定实用的护理管理措施,建立健全各种工作制度及工作流程,完善具体的工作目标。

N2级培训重点:熟悉本职岗位职责,准确定位分层管理的位置,确定工作方向及重点,充分运用科学的管理方法,合理分工和充分调动责任护士的积极性,激发每个责任护士的潜能。培训规划

N1级培训的重点:主要培训护理工作中解决实际问题的能力、专科护理知识及专科护理技能,为患者提供优质护理服务的程序、内容、方法,减少护患纠纷,提高患者满意度。

N0级护士培训重点:培训爱岗敬业的职业道德及基础理论、基本技能及基础知识培训等。

(三)建立护理人员技术档案

根据各层级护理人员岗位职责及培训计划建立个人的技术培训档案,专人负责登记、保管,作为护理人员晋级、晋职、奖惩之参考。

1、档案内容(详见重庆医科大学附属第一医院合川医院护理人员档案)

(1)护士基本情况一览表:记录护士的姓名、出生时间、籍贯、党派、身份证号、个人电话、家庭情况、毕业院校、入科情况、护理层级、职务、职称、任职时间、获取资格时间、学历等情况。

(2)护士工作履历,各种专科证书、进修培训证等,外出学习培训情况,培训内容、进修单位、培训方式、学分获得情况发表论文、专著情况

(3)科研情况

(4)开展新技术、新业务情况

(5)各种院外医疗活动记录

(6)参加院级及以上技术比赛记录

(7)医疗安全行为记录

(8)各种培训考试、考核情况

(9)继续教育学分情况

(10)奖惩情况

2、档案管理方法

(1)个人档案管理:个人档案一式两份,一份由护士根据自身实际工作情况,完成个人档案相关记录并个人保存。另一份由计算机输入相同内容进行数据管理。

(2)病区档案管理:护士长根据护士个人档案内容的填写,完成病区护理人员培训档案相关记录。由各科室护士长或委派护士兼职秘书负责计算机输入管理,动态记录护理人员分层培训情况,并存储原始数据。数据输入准确,有变化时及时调整。所有资料均需保持至少10年。

二、护士分层培训的实施

依据卫生部优质护理服务示范工程要求,结合护士分层管理(即分为N0、N1、N2、N3、N4)的实际,制订相应的培训目标、培训计划和考核标准。

(一)N4级护士培训

1、培训目标

(1)学习目标:培养适应医学科学技术及护理学科发展趋势,努力维护广大人民群众健康需求的高素质优秀护理人才,具有指导下级护士的能力。为达到此目标应加强护理管理、教学和科研知识的学习,沟通协调能力的掌握,专科理论知识的全面灵活运用,学习专科护理的新理论、新技术及新业务,并在临床实践中培养锻炼。

(2)能力目标:有加强的沟通能力、管理能力、带教能力和科研能力;具有丰富的专业临床护理经验,组织或参与护理查房、护理会诊,具备解决疑难护理问题的能力;能处理和协调好工作中的各种关系,协调护士长进行护理管理,护士长不在时,能代理护士长工作;具备临床护理教学及指导带教工作的能力,具有开展护理科研及指导护士撰写论文的能力。

2、培训计划

N4级护士培训计划

(1)积极参加培训,无故迟到、早退,参训率≥90%,即年度参加培训时间≥153小时

(2)由护士长针对培训内容每月考核1次,考核科采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。

(3)能组织科室护理培训,每年不少于10学时的临床教学工作,如给科室护士、学习护士、进修护士讲课等。

(4)完成护理部组织的理论考试每年≥1次,操作考试≥1次,成绩达到优秀。

(5)胜任总责任护士工作,协助护士长做好病区管理,结合病区实际,制订具体可行的管理措施,达到科室管理制度化、规范化、标准化,使病区各项护理质量达标,患者满意度高,无护理不良事件。

(6)通晓本专业专科理论知识,业务技术精湛。

(7)组织护理查房,能解决本专科疑难、危重患者的护理问题。

(8)了解本专科护理发展动态,及时引进新理论、新技术、新方法,创新意识强。

(9)积极参与并组织疑难、危重患者的护理会诊。

(10)每年撰写1篇护理学术论文并发表。

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