第1次庆祝八一建军节是在哪一年（最新20篇）

一。活动花絮：

X月X日星期四早上我院团委青年志愿者九点出发步行到福利院。

青年志愿者们分成4组，有的小组帮助福利院的阿姨们给孤儿们剥水果吃，有的小组陪福利院的小朋友们一起玩耍，还有的帮着打扫福利院的卫生。青年志愿者们虽然没有带去太多物质上的帮助，但他们却用自己的行动，用自己的爱心，给孤儿们带去了欢乐，让他们孤独的心得到温暖，让他们感受到了社会对他们的关爱。同时，也让这些平日在父母精心呵护下的志愿者们深深地感受到，自己和福利院的小朋友们相比已经很幸福了，觉得自己应该更加珍惜现在所拥有的一切，更激励志愿者们明确自己的航向，多学一些东西。

二。活动不足。

由于我们第一次举办这样的活动，经验不足，活动过程中存在一些问题：

1、组织纪律欠缺，有组织的出发，但途中“有组织，无纪律”，三五成群，谈笑风声。

2、由于事先没有对孩子们的生理状况做足够详细的了解，导致活动的效果不是非常理想。

三。活动意义:

在两院的积极努力配合下，活动顺利开展并圆满结束，活动的整体效果较好，响应预期目标：关注社会，关爱残疾儿童，提高大学生素质”。此次参加活动的志愿者共有22名，以大一青年志愿者为主，活动过程中充满了欢声笑语，气氛活跃。给大家感触最深的是这些孩子虽然是残疾儿童，但他们的心不残志不残。他们是那么的热爱生活，他们需要社会的关爱，哪怕是我们和她们聊聊天，做做游戏，她们也会感到快乐和温暖。通过这次活动，不仅使同学们从中接受了教育，受到了启发，而且还增强了同学们的社会责任感和爱心意识，从而给她们上了一堂生动实际并且充满爱心的社会教育课。针对此次活动的不足，我们会吸取经验教训，继续做好以后的爱心活动。

为庆祝第____个“世界读书日”，深入推进书香校园建设，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，读出人生风景线，读出生活新感悟,学校决定开展系列读书活动，具体事项通知如下：

一、活动主题

让读书成为习惯。

二、理念宣传

书籍点亮人生，书香美化校园

与名著为伴，塑造美好心灵;与经典同行，打好人生底色

开卷有益，多识良师益友;学海无涯，心系万里长歌

三、活动时间

20____年4月9日——4月24日

四、内容与形式

(一)系列活动之一：经典进校园活动

参加对象：市新华书店、高一高二各班级

活动内容：各类名著进校园展销，同学们开放阅读，随意认购。

活动形式：年级组织，班级轮流。

(二)系列活动之二：专题黑板报展示评比

参与对象：高一高二各班级

活动内容：营造读书氛围，畅谈阅读感想。

活动形式：班级各自准备，年级组织评比。

(三)系列活动之三：读书漂流活动

参与对象：高一高二各班级

活动内容：分为班级内部漂流和班级之间漂流，班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书，放到班级读书角，并在书后粘贴一个信封，信封内放上读书卡片，采取读书接力，每一位读过书的同学在卡片上写上读书心得，分享阅读，分享快乐;班际漂流，各自选择班级，相互漂流。标上班级、姓名，做好记录，防止丢失。

活动形式：班级组织，年级抽查。

(四)系列活动之四：读书知识竞赛活动

参与对象：高一高二各班级

活动内容：各班级利用班会课或阅读，

活动形式：请老师出题或发放小纸条，明确类别，同学互相出题形成题库。形式可分：必答题，简答题，风险题;题型可有填空，选择，判断，连线，绘画意境辨识(如诗词意境辨识诗句)，电影镜头辨识(如名著电影说出原著作者书名)，英文翻译(出示英文唐诗，说出中文诗句)。班级内部评比。

(五)系列活动之五：“与经典为伴”读书故事分享活动

参与对象：高一高二各班级

活动内容：分享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事，要是自身的真实阅读经历，可以是文学名著，也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等。

活动形式：各班通过班内比赛(征文+现场讲述)，推选出一名读书之星(读书多，懂得多，能说会道)，参加年级集中比赛。年级组织全体同学在三友厅集中比赛，共同分享读书盛宴。年级现场比赛时，各班提供读书故事录像(时长不超过5分钟，否则扣分)，现场播放。

(六)系列活动之五：“读书好读好书”专家讲座活动

参与对象：高一高二各班级

活动内容：读书的意义、作用与方法。

活动形式：邀请全国知名的专家来校作专题讲座，在三友厅举行。

(七)系列活动之六：张高中首届读书大会(模仿央视诗词大会)

参与对象：高一、高二各班级(三友厅分会场举行)

活动内容：名著常识。

活动形式：必答题(三轮)，选答题(三轮)，讲读书故事(一轮，可以现场讲，也可现场播放录像，要求同活动五)，现场书法(软笔或硬笔，内容现场抽签)。具体题型参照活动(四)。当场亮分、评奖，各班推荐一名选手参加，获奖者授予“张高中特长生(阅读之星)”，颁发证书和奖品。

各位领导、同志们：

根据王校长安排，下面，我对9月份以来学校安全工作做简要回顾，对学校冬季安全工作进行安排和部署。以加快推进蒿坪镇的事业健康稳定发展。

一、学校安全工作初显成效。

自6月份全县召开学校安全工作会议以后，我镇立即行动，迅速组织开展了全镇中小学幼儿园安全隐患集中排查整治行动。近5个月来，中心校在镇党委、政府的大力支持下和镇有关部门的配合下，认真开展非法办学机构清理整顿、接送学生幼儿车辆治理、校舍安全、食品卫生安全、校园安全隐患大排查、学校周边环境治理等6项重点工作，出台了一系列的管理办法和工作措施，专项整治行动取得了明显成效。通过整治，学生及家长交通安全意识明显增强，一些长期困扰学校稳定和影响师生安全的问题和隐患得到彻底的解决和整改，有力地保障了师生安全和学生幼儿健康成长。在此，我把近期做的一些工作向大家做以下汇报：

(一)6月6日中心校成立两个检查组对全镇2所民办小学和6所幼儿园校车使用情况进行了突击检查,严防了交通事故发生,有效遏制了违规接送学生幼儿行为的发生。

(二)6月13日由镇党委政府牵头,朱镇长多次集合有关部门开会安排，肖瑞艳主席亲自带队，由综治办、派出所、供电站、巡防队和管区等部门联合对全镇民办幼儿园和非法办学机构进行了拉网式检查, 共依法取缔非法民办学校6所，清理整顿非法办学机构工作开展的扎实有效，多次受到上级表扬。

(三)6月20日县教育局与县卫生局组成联合检查组对全镇学校的食品卫生工作进行了督导,排查了食品卫生安全隐患，规范了学校食堂管理。

(四)7月16日中心校组织全镇教师开展警示教育活动,有力的增强了依法治校意识。

(五)、8月30日、31日镇中心校利用两天时间开展安全隐患大检查活动，对全镇12所中小学全面排查安全隐患，有效杜绝了安全事故发生。

(六)11月27日,我们根据整体工作安排,组织中心校全体成员与中小学校长开展联合大检查, 促进了校与校之间相互学习，也使各校看到了一些问题与不足，为下一步工作开展明确了方向。

各学校对安全工作也是非常重视，均扎实有效地开展了“安全校园”创建活动，目前，全镇学校均安装了视频监控，配备了专兼职保卫人员，“人防、物防、技防”建设得到较大发展。特别是镇一中实行班主任参与、领导24小时带班，任课教师包课堂的管理体系，确保了责任落实。镇二中在校园内实行领导带班、夜间值班巡逻制，保证了师生生命财产安全和校园稳定，为学校安全稳定奠定了良好基础。同时工作也得到了上级有关部门的充分认可，截止12月份，镇一中成功创建了“平安建设”模范学校;镇二中、明德中心小学、马寨中心小学均获得了“安全校园”荣誉称号;镇中心校被市教育局评为“依法治校”先进单位。

二、学校安全工作形势依然严峻

在看到整治行动取得成绩的同时，我们也应该正视存在的问题，校内有一些安全隐患还没有得到彻底整改，在接送学生车辆管理上还有欠缺，仍存在不同程度违法接送学生幼儿现象，这些问题值得我们高度警惕。

特别冬季一些校园安全问题更是值得我们注意。主要以下四个方面：

一是消防安全形势依然严峻。学校灭火器干粉过期、宿舍楼内的楼道、楼梯口没有应急灯。还有的学校住宿拥挤，存有通铺现象，宿舍存在较大的安全隐患，一旦发生紧急情况，学生很难迅速疏散。

二是食堂卫生存在安全隐患。食堂内物品摆放混乱，不按规定上架，堆的满地都是，油壶比垃圾桶还脏;餐厅卫生差，餐桌板凳擦洗不及时，到处都是油污;台账没有按要求建立，使用流于形式，没有做到饭菜48小时留样;消毒柜太小，不能满足使用，学生餐具不消毒;食堂从业人员着装不规范，非食堂从业人员随意出入;还有些学校食堂无证仍在经营，存在极大安全隐患，学校食堂卫生安全亟需改善。

三是校门口管理存在薄弱环节。有的学校门卫在岗不履行职责，出入登记制度落实不到位，迎接检查时，有临时造记录，临时登记现象;有的学校门卫有脱岗现象，找不到人;还有的学校门卫不能及时关闭学校大门，即使关了大门，小门随便开着，外来人员随意进出，门岗形同虚设;有的学校在上下学时间不落实校领导门口带班制度，不落实值班教师维护秩序、护导学生交通制度，放学时段，没有严格落实“路队制”，有很大的安全隐患。

四是学校安全工作开展不扎实。在11月27日开展联合检查中发现，学校安全管理还有不少漏洞，如安全工作台账记录不齐全、不详实;各校组织开展安全教育活动较少，不能正常开设安全教育课，即使开设，无教案;部分学校开展安全教育活动，不能留存材料、图片;还有的学校开展活动，没有制定方案，随意性太强。以上这些存在的问题，希望引起大家的高度重视，下一步尽快解决。

三、全力做好冬季学校安全工作

12月7日下午，镇中心校组织全体成员召开了冬季安全工作会，研究制定了《蒿坪镇镇教育系统安全大检查活动实施方案》，成立了三个检查小组，并对各小组分包学校进行了分工。会上，决定从12月7日起至年底，在全镇中小学开展为期60天的冬季安全大检查。利用年前不到两月的时间，在全镇范围内开展冬季中小学校幼儿园安全隐患和接送学生车辆专项整治行动，力争把学校安全工作落实到位、督导检查到位。下面，我结合上级有关部门通知精神，重点强调以下几项工作：

(一)全力做好学生交通安全工作。冬季雨雪天气易造成路面结冰湿滑，易发生交通事故。近期各学校、幼儿园要集中开展一次交通安全教育活动，通过校信通、致家长一封信、学生家长安全保证书等形式告知学生和家长乘坐货车、农用车、拼装车、报废车、拖拉机等非法营运车辆及乘坐超员超载车辆的极端危险性，引导督促家长履行好监护责任。各学校要配合公安、交通等部门加强对接送学生车辆的管理，凡是未经政府允许的车辆，一律不得作为校车用于接送学生幼儿上下学，发现违规行为，中心校要对使用违规车辆的学校进行严肃处理，是公办学校的，追究校(园)长的责任;是民办学校的，一律停办整顿。学校发现有学生乘坐非法营运车辆或家长集体租车上下学的，要以信函方式告知学生家长，明确要求学生家长制止此类危及学生安全的行为发生。

(二)做好预防气象灾害和御寒工作。冬季来临，雨雪冰冻、大雾等自然灾害多发，给学校安全工作带来诸多挑战，各学校、幼儿园在遇到大雪、大雾、冰冻等极端恶劣天气时要及时启动应急预案，可自行调整上下学时间。会后，各学校要迅速组织校舍安全隐患排查，重点排查学校围墙、厕所教师住房、教室房顶和学校旗杆，以防造成师生伤亡事件。

(三)加强学生宿舍安全管理。有住宿生的学校要加强冬季防火检查，学生宿舍必须安排专职管理人员，保持24小时值班到位，认真落实住宿登记和巡逻检查制度，防止夜间住宿生私自外出。安排专业人员对宿舍消防设施进行检修，补足消防器材，畅通疏散通道，同时，对电源线路进行检查维修，严禁宿舍内使用电炉子、电热毯、热得快等易引发火灾的电器和物品。严禁学生带火种进入校园，更不允许将火种带入宿舍。

(四)加强饮食卫生安全管理。各学校要高度关注学生饮食安全，对食堂的原料采购、食品加工、饭菜留样等严格规范管理，加强对操作间、食品储藏库和水源的管控，防止投毒。加强食堂用气管理，学校食堂不允许使用液化气瓶。校园内开设的小卖部不得销售“三无”食品和过期食品，坚决杜绝学生发生食物中毒事件。

(五)预防学生意外伤害事故发生。要加强重点水域和重点路段的安全管理，开展学生上下学路途、经常活动区域及周边安全隐患排查巡查，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带和防护栏。各学校要科学制定作息表，合理安排学生出校和入校时间，学校要积极联系综治、派出所，对经常到校寻衅滋事人员进行治理，联系村委员会加强对校园周边精神病人的摸排和管控，教育学生在上下学途中不逗留，不同陌生人交谈，不擅自到冰面上行走或滑冰，防止发生滑冰溺水等意外伤害事故。

(六)坚决清理非法办学机构。今后，镇中心校积极主动配合镇有关部门持续加强对非法办学机构清理整顿，防止已停办的学校死灰复燃。对已审批的学校要严把年检关，对校舍及各类教学设施达不到安全标准的，安全防范措施不到位、安全管理上不去的，坚决不予年审过关。对新申请办证的幼儿园要把握底线，凡是校舍、卫生、消防符合安全要求的，有一定师资和办学能力的，并承诺不使用车辆接送，鼓励其尽快开班办学，在全镇尽快形成一批没有安全隐患、布局合理的过渡性小幼儿园，解决适龄儿童入托入园难问题。

同志们，学校安全工作，责任重于泰山，任务繁重而艰苦，来不得半点马虎和一丝一毫的松懈。全镇学校要进一步增强做好学校安全工作的责任感和使命感，以更加严谨的作风、更加科学的方法、更加得力的措施、更加精细的管理，切实把各项安全工作责任目标落到实处，消除不安全因素，确保学校安全和谐稳定，为推进蒿坪镇镇教育工作又好又快发展做出积极的贡献。

尊敬的老师们、同志们：

金秋九月，华园溢彩，桃李芬芳。在这个美好的时节，我们迎来了第34个教师节。在此，我们谨代表学校党委和行政，向默默耕耘、辛勤工作在教学、科研、管理和服务一线的全校老师和员工，向为学校的建设与发展做出贡献的离退休老教师、老同志表示衷心的感谢和亲切的问候!

老师们，同志们，华南理工大学经历了百年办学沉淀，一代又一代的华工人自强不息、追求卓越，始有今日之办学大格局、新气象。学校整体居“世界大学学术排名”201-300区间，工科排名位列全球第22位;9个学科领域进入ESI全球排名前1%，其中4个学科领域进入ESI全球排名前1‰，在全国高校排名第5位;成功入选国家“双一流”建设A类高校，部省市校共建的广州国际校区以千载格局打造大学发展新高度。

大学之本，在于育人;办学之本，在于教师。学校发展的每一个关键节点，老师们提供了不竭的动力和支撑;每一份成绩与荣耀，老师们贡献了非凡的智慧和汗水。正是老师们躬耕三尺杏坛，才培养出一批批校园内外成绩斐然、灿若星辰的华工人;正是老师们潜沉学术研究，才孕育出一项项原创性高水平成果，服务国家重大战略和区域创新发展。在此，谨向前辈先贤、向我们的同行者、向所有华工人致以最崇高的敬意!

当前，国家正处于全面建成小康社会的决胜阶段，高等教育强国建设深入推进，“双一流”建设全面发力，而学校也迈入世界一流大学建设新征程。立足新起点，学校将坚持把教师作为教育发展的第一资源，以更大力度实施“人才强校”战略，进一步加强师德师风建设，着力推进人事制度改革，完善各类人才成长发展的政策制度体系，营造有利于老师们潜心育人、发展学术的环境氛围，切实提升老师们的获得感、幸福感和认同感，引导老师们“安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教”。

德国哲学家雅斯贝尔斯曾说“教育意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”作为老师，引导与培育学生成长始终是本分，是天职。希望广大教师始终牢记教书育人的神圣使命，以德立身、以德立学、以德施教，做到“德高”;下苦功夫，求真学问、大学问，做到“学高”;琢磨方法，娴熟技术，锤炼教学艺术水平，做到“艺高”。总之，只有用自身的高度提升学生成长的高度，用自身的温度涵养学生内心的温度，才能真正成为学生健康成长的指导者和引路人，培养出能够担当民族复兴大任的时代新人。

潮平两岸阔，风正一帆悬。建设一流大学，培养一流人才，必须不驰于空想、不骛于虚声，脚踏实地地把教学、科研等每一项工作做细、做实、做好。老师们、同志们，让我们齐心协力，携手并进，加快推进中国特色、世界一流大学建设，在新时代成就新作为，铸造新辉煌。

衷心祝愿老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、生活幸福!

一年一度的“国际护士节”即将来临，借助创建全国文明城市之际，我们科室以“文明创建我添力，文明城市人人爱，你我参与更精彩”为活动主题，组织了一次指挥交通的行动及茶艺活动。即：护理人员利用休息日走上街头指挥交通，并向行人宣讲文明出行知识，护理人员身穿义工服，跟随交警对过往行人进行疏导，协助交警维持交通秩序，保障市民文明出行。

另外，为了积极配合文明城市的创建，我科室还组织参加了一次集体活动即茶艺展示：茶艺展示的不仅是美美的服装，休闲的情调，还有护理人员的爱好和理想，通过展示我们知晓了茶艺所需要具备的一些内容：如优美、安静的环境，茶艺师的服饰及礼仪要求，中国十大名茶，茶艺对器皿的要求，品茶的艺术等等等。

通过我们护理人员走上街头指挥交通，我们体会到了文明城市的创建不仅仅是一部分人的事情，更是全民参与的重要性。通过茶艺，我们了解了茶文化的博大精深，缓解工作压力，陶冶情操，增加了护理人员的成就感。

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第26个教师节。刚才，我们表彰了3个教育工作先进集体和24名优秀教师，以及在中考、高考中成绩优秀学生。在此，我代表镇党委、镇政府，向受表彰的先进集体和优秀教师、优秀学生表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

近年来，我镇坚持实施科教兴镇战略，不断加大教育事业投入，调整优化教育结构，积极深化教育改革，全镇教育事业呈现出健康发展的良好态势，全镇教育教学工作有了长足的进步，为全镇经济社会事业的发展做出了积极贡献。主要表现在：

一是教育事业综合水平明显提高。在全镇教职工的共同努力下，我镇中小学教育教学质量幅度明显。中学20xx年12月获得兰州市教育局初中教育质量优秀奖，20xx年1月获得教育局初中教育质量二等奖;小学先后获得榆中县教育质量优秀奖、进步奖。20xx年小学五年级英语在全县抽考中获得第一名;小学二年级语文、数学在全县抽考中名列二、三名; 20xx年六年级毕业成绩：柳带班级语文成绩和路口小学所带班级数学成绩分别名列全县第四名、第八名(全县240个班)，受到教育局和教育办表彰奖励。20xx--20xx年中学重高升学率达到或超过全县平均升学率，并呈现出上升的良好趋势，摆脱了教育质量低下的帽子。近3年来，全镇考入县重点高中的学生达291人。

二是教育改革不断深入。在改革教育模式方面，大力推进应试教育向素质教育的转变，注重学生各方面能力的培养，注重学校德育教学。在教学研究方面，以教研拉动课改，以课改促进教研，教育科研工作有了新突破。近3年来，中小学及教师在科研和课改中取得了较好成绩，获得国家级教育论文2篇(，在省级刊物发表教育论文10篇，在兰州市小语会、小数会教学论文评选中先后有30篇论文获奖。20xx年教育办报送68篇市级“个人课题”，其中44篇立项。按照发(20xx)67号文件精神，我镇在学校布局方面，将进行合理的中小学布局调整，进一步优化教育教学资源。

三是教师业务素质不断加强。近年加大了对教师的培养、管理和考核力度，教育办进一步形成了在职称晋升，评优选先、年度考核中优先考虑教师的教育教学成绩、教育教研工作和能力，最大限度调动广大教师教书育人的积极性，教师队伍的总体素质进一步提高。在教师队伍中，市级骨干教师7名;市级教学能手1名;县级骨干教师23名;教学新秀6名;教学能手3名。20xx年教育办报送参加全县教学能手和教学新秀评选的8名教师，其中有6名教师荣获教学能手和教学新秀称号。

四是学校硬件建设进一步加强。坚持教育优先的原则，学校基本建设投入进一步加大。近年来，全镇争取教育专项资金和村社投入资金约587万元，完成小学教学楼建设“明德项目”教学楼建设(其中村上投入资金55万元)，，学生公寓建设，菜子山小学危房改造项目，进一步改善了学校的办学条件。教育办积极争取教育局专项资金先后对小学屋面进行了处理，排除了下雨屋面漏水的现象，保证了学校师生的安全。

我镇教育事业各项成绩的取得，是全镇上下坚持党的教育方针的结果，是党委、政府和全镇人民关心教育、支持教育的结果，更是全镇240名教育工作者同心同德、奋发努力、默默耕耘、无私奉献的结果。多年来，全镇广大教育工作者认真履行教书育人的神圣职责，不辱使命，辛勤耕耘，把自己的聪明才智和美好年华奉献给了和平教育事业，培养出一批又一批建设祖国的优秀人才，在20xx年高考中，全镇共有81名学生被高校录取。在此，我再次向辛勤工作在教育战线的广大教育工作者表示衷心的感谢。希望广大教育工作者在今后的工作中要再接再厉，甘于奉献，拼搏进取，为全镇教育事业的发展再立新功。

百年大计，教育为本。大力发展教育事业，加快培养社会主义现代化建设人才，提高全民族的思想道德和科学文化素质，是时代发展的要求，是历史赋予我们的使命。我们要积极适应形势的发展要求，高度重视教育事业的发展，进一步加大工作力度，努力推进我镇教育事业发展的新跨越。

一、要实现教育事业发展的新跨越，必须进一步增强对教育工作重要性的认识。

首先，要认识到抓好教育工作是落实科学发展观的需要。科学发展观的本质是以人为本，核心是协调发展，协调发展首先是要实现经济发展与社会事业发展的协调。教育事业在社会事业发展中处在极其重要的位置，教育工作的目的就是提高人的文化素质，就是促进人的发展，因此，要实现教育与经济发展的协调，必须重视发展好教育事业。

其次，要认识到抓好教育工作是加快经济发展的需要。经济发展的竞争，说到底就是人才的竞争。人才从哪里来?根本靠教育。教育工作抓好了，既可以为国家培养输送高素质人才，又可以为地方经济发展提供人才保障。近年来我镇大力推进招商引资，越来越多的项目在我镇落户，有力促进了全镇经济的发展。但是经济的发展，需要大量高素质的技术人才，这就要求我们抓好基础教育，依靠高水平的教育，培养高素质的人才，服务于全镇经济发展。

第三，要认识到抓好教育工作是全社会的共同需要。教育发展寄托着每个家庭的希望，寄托着社会的期望。一个人踏入社会后能否实现家长对他的期望，能否成为有益社会的人，很大程度取决于学校教育。因此，发展教育事业是功在当代、利在千秋，是民心所向。全镇上下要充分认识发展教育的重大意义，始终把教育放在基础、全局、先导的地位，切实抓紧抓好，确保抓出成效。

二、要实现教育事业发展的新跨越，必须进一步推进教育各项改革。

一是推进教育思路的创新。要全面推进由应试教育向素质教育的转变，不断改进教学方法，注重学生创新精神和实践能力的培养，确保学生既要有高分数，更要有高能力。要把德育工作摆在素质教育的首要位置，坚持既教书，又育人，有针对性地加强对学生的思想道德教育，特别要搞好爱国主义教育，搞好助人为乐教育，搞好孝敬父母教育，提高德育工作的针对性和实效性。 二是推进管理机制的创新。要不断完善校长选拔和任用制度，进一步深化学校内部管理体制改革，抓好抓实学校常规管理，促进教师队伍建设。要加强师德师风建设，抓好教师的业务培训和知识更新，不断提高教师的职业道德水平和教育工作能力，努力建设一支师德高尚、素质优良、精干高效的教师队伍。

三、要实现教育事业发展的新跨越，必须进一步营造尊师重教的良好氛围。

一是进一步强化对教育工作的领导。各学校要采取各种措施，保证教育事业的持续发展。特别要加大教育投入，努力改善办学条件，努力改善教师待遇，努力多为教育办实事、办好事，切实保障教师的合法权益，最大程度地调动广大教师的积极性。镇教育办要发挥好职能作用，抓好对教育事业发展的协调指导，及时督导解决教育事业发展中遇到的新情况、新问题。

二是进一步营造人人尊重教师、人人重视教育的社会氛围。

大力强化尊重教师就是尊重人才，关心教育就是关心下一代，支持教育就是服务发展的观念，引导社会各界尊重教师、关心教育、支持教育，社会各方要以实际行动支持教育事业的发展。广大教师自身要进一步履行好教书育人的神圣职责。要树立强烈的奉献意识和责任意识，爱岗敬业，严谨治学，以身立教，为人师表，尽职尽责地做好本职工作，努力为我镇教育事业做出新的贡献。

最后要求各学校在完成正常的教育教学工作的同时，齐心协力完成好迎接省政府教育督导和“两基”国检工作的各项工作。教育办要安排到位，分工负责、落实责任，各校积极配合，确保迎检工作顺利通过验收。

同志们，教育事业是关系到千家万户、服务于全社会的神圣事业。镇党委、政府相信，有全镇上下的高度重视，有全镇人民的大力支持，有广大教育工作者的积极努力，我镇的教育事业一定会发展得更快、更好，为全镇的经济社会发展做出新的更大的贡献。

最后，祝全镇广大教师节日愉快，身体健康，工作顺利!

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一、活动目标

1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、培养规则意识和协作精神。

3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能，增进亲子感情。

4、督促家长关注幼儿的体能发展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

二、活动准备

1、活动程序表。

2、准备各种运动器械，布置场地。

3、小奖品。

三、活动计划

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长入场。

3、园长、教师或家长代表讲话。

4、班级会操表演。

5、亲子游戏展示。

A、平衡沙包

游戏准备：

沙包若干，绳子，障碍物。

游戏过程：

1. 教师将障碍物随机摆在场地中，将绳子绕在障碍物周围形成一条小路。

2. 请幼儿和家长用脚跟碰脚尖交替前进的方式走一走小路。

3. 请幼儿尝试将沙包顶在头上，以相同的方式走小路。

4. 引导幼儿张开双臂保持平衡，并尝试将沙包放在身体的不同地方。

B、和小兔做游戏

游戏准备：

小鼓，鼓槌，小兔若干，桌子、篮子若干。

游戏过程：

1. 请幼儿围坐成一个圆圈，父母击鼓，鼓声响起，幼儿随着鼓声一个顺着一个传递小兔，敲得快就传得快，敲得慢就传得慢，鼓声停止，就停止传小兔。

2. 教师出示许多小兔，将幼儿和家长分成人数相等的若干组，听鼓声每队第一名队员从篮子中拿出一只小兔，依次传给旁边的队员，最后一名队员将小兔放在桌子上。

3. 鼓声停止后，看看哪组传的小兔多，哪组就获胜。

C、“盲人”敲鼓

游戏准备：

大鼓、鼓槌 4 个，眼罩 4 个。

游戏过程：

1. 教师将 4 面大鼓放在场地中。

2. 教师请幼儿和家长自由组合 4 人一组，蒙上眼睛从起点出发去敲鼓。

3. 请幼儿和家长根据自己的记忆走到场地中去敲响大鼓，比一比哪一组敲响的鼓多。

4. 请幼儿讨论如何更准确地敲到鼓。

5. 增加游戏难度，请幼儿原地转圈后再出发敲鼓。

D、抱抱团

游戏准备：

地垫若干。

游戏过程：

1. 引导幼儿和家长围成一个圆圈，请幼儿边走圆圈边念儿歌：抱抱团，抱抱团，我们一起抱成团。

2. 教师发出指令，如：三人抱成团，四人抱成团等。

3. 没有抱在一起的停玩一次。

4. 增加游戏难度，请幼儿和家长围着地垫朝一个方向边走边念儿歌，当听到教师的口令后，迅速地在地垫上抱成团。

E、动作传递

游戏准备：

分组标志，动作图片，轻快的音乐。

游戏过程：

1. 用抽签的方式将幼儿和家长进行分组（家长和孩子可在一组）。

2. 请每组第一名幼儿上前抽取动作图片。

3. 游戏开始，教师播放轻快音乐，第一名队员将图片上的动作表演给第二名队员，其余队员依次向后面的队员传出动作。

4. 请最后一名队员说出这是什么动作，并进行表演。

▲游戏案例来源于朗朗教育课程

四、活动结束

1、颁发奖项。

2、亲子运动会结束。

3、主持人进行小结，各班幼儿和家长离场。

一、活动意义：通过开展“六一”文艺活动，积极创设让孩子们找到自己亮点的机会，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到发挥，并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下：

二、活动主题：“放飞童心、畅想未来”

三、活动时间：x年 6月1日 上午8：20

四、文艺活动职责表

总策划：

节目编排：

音响组：

摄像组：

后勤组：

纪律组：班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项

五、活动过程(节目主持人开场白)

1、学生代表发言

2、校长发言

3、才艺表演

4、发奖仪式

5、节目结束

6、各年级人员安排：一年级屈老师、赵老师，二年级温老师、曹老师，三年级周老师，四年级李老师，五年级王老师，六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。

六、活动相关安排

1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师组织排练，于5月27日前将节目上报冯主任 。

2、学校定于5月29日上午进行彩排，入选后方能进入活动表演名单。

3、本次活动节目精编为20个节目以下，主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，体现学校好形象。

4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新，活泼新颖。

5、纪律强调：希望各班级有始有终，从活动开始到结束维持好本班纪律，各班级学生要在规定的区域内观看，不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。

6、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

甲方：_________________乙方：_________________ 甲乙双方经友好协商，就________年暑期“_________”_______媒体推广达成如下合作协议： 报纸媒体：______________报。 网络媒体：_________热线 _________热线_________在线的 广告发布工作。

一、甲方责任

1.甲方提供广告发布的所有内容材料（文字，图片）。

2.甲方提供所需宣传费用。

二、乙方责任

1.乙方在收到甲方提供的广告内容及款项后根据甲方要求，提供设计制作方案，进行设计制作，按时发布广告。

三、合作费用 本合作所需广告宣传费用为人民币_________元（_________元整）。包括网站B，设计.制作.维护及报纸媒体的广告发布费用。

四、支付方式

1.支付约定为本合作协议签定后三个工作日内，甲方将首付款_________元（______________元整），电汇到如下银行账户。

2.乙方将甲方网上 广告制作完毕，甲方确认验收后三个工作日内，甲方将剩余的_________元（______________元整），电汇到乙方银行。

3.乙方开户银行 开户行：__________________ 户名：____________________ 帐号：____________________

五、广告发布时间

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六、违约责任

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2.因不可抗力，如地震、灾难、火灾、暴动、战争、国家政策法规，及电信方面的线路、服务器故障、设备升级换代等，造成本合作协议无法执行的，可暂停执行。待不可抗力解除后，再继续协议的执行。

七、争议解决 如因合作产生争议，双方首先应本着互谅互让的原则，友好协商解决。如果对协商解决有异议，可向有管辖权的仲裁机构提起仲裁。

八、其他

1.如有未尽事宜，双方友好协商解决。

2.经双方协商好的事项，双方签字盖章后可做为附件，成为本合作协议的补充条款。 甲方（章）：_________ 乙方：_______________地址：_______________ 地址：_______________电话：_______________ 电话：_______________签字：_______________ 传真：_______________签字：_______________ 签字：_______________时间：_______________ 时间：_______________

返

为弘扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件通知以及校团委要求，我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野，让学生在感受欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围中培养和梳理认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开各团总支会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

春节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，主要策划了以下五项工作：

1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生寻找关于开平文化的优秀历史典籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对本土文化的理解。

2、开展公益活动。各班在团支部的带领下组织学生到蚬冈敬老院进行慰问活动，为老人家打扫卫生、和老人家聊聊天、给老人家唱歌跳舞带来欢乐;学校还组织学生打扫蚬冈镇街道，以干净、整洁的镇容镇貌迎接新年;学校老师带头行动，以班为单位，组织学生进行献爱心慈善捐款活动，倡议学生捐出一周零用钱，为有需要的人在春节期间献上一份爱心。

3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化，培养学生尊重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。

4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛，收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报，并结合寒假作业，引导学生学习节日文化，深入了解春节的文化内涵从而增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感

5、进行一次“爱我中华，弘扬传统文化”为主题的征文活动，学生通过对传统节日文化的资料收集和学习，把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华，弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假结束后全校进行一次评比。

6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情，例如做好事、做家务、读好书等，并将其所作的事件简单记录下来，寒假结束后上交班主任，让学生看看谁的春节过得最有意义。

通过本次主题实践活动，共收到手抄报88份，“爱我中华，弘扬传统文化”主题征文132份，其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动，大大丰富了学生的节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，使学生过上了一个有意义的春节。

各位老师、同学们：

大家好!今天我们在这里集会，共同庆祝第20个教师节，在此，让我代表学院党政工各级领导向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的父母、家人表示节日的问候!

百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。多年来，我们学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，历经50年的风风雨雨，我们克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的优秀管理人才和技术人才，造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越，新校区粗具规模，专业特色鲜明，新生生源充足，使在校学生人数达到5300人以上，成为全国一流的高职学院，实践证明：校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本，全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学院不断发展的原动力。可以说，没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出，就没有我们学院蒸蒸日上的今天，在这里我要郑重的道一声：人民教师辛苦了。

借此机会，我也要向同学们，尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗，终于圆了人生理想的求学之梦，在我们学院，有从教数十载的老教师，他们严谨勤奋，博学善教，用爱心作清泉，洗涤着学生的心灵;也有富于生气的青年教师，他们执着追求，敢于创新，在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力，为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境，你们要珍惜时光，在大学这一人生发展的重要阶段上，刻苦学习，勤奋实践，努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础，不断提高自己的综合素质，早日成为国家和社会的有用之才，实现自己的人生理想。

同志们、同学们：我们的学院从昨天到今天，日趋成熟，从今天到明天，任重道远。在我们学院进入跨越式快速发展的今天，如何保证人才培养质量，如何实现创建品牌名校的历史进程，是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择，只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏，同心同德地去创新。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我们学院更好、更快的发展贡献力量!

最后，祝大家节日愉快，合家欢乐，万事如意!

在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，__镇___小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以“快乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：一、快乐驿站——我的节日我做主;二、炫丽舞台——我做小观众。

一、快乐驿站——我的节日我做主;

上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈，校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片快乐的海洋。

二、炫丽舞台——我做小观众。

下午4：30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教导颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。

这次“六一”活动，我校充分利用一切教育资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广大少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄，珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。

为进一步深化未成年人思想道德建设，结合“我们的节日”主题活动，弘扬中华民族优秀文化，引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，丰富“做一个有道德的人”主题教育实践活动。根据上级有关文件的要求，__五中于_月8日至_月26日开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动。

(一)_月11日下午第三节开展了“我们的节日·重阳节”主题团队活动。

各班充分发挥学生创造性作用，以学生为主导，利用视频、唱歌、PPT演示、问答、竞赛等形式，向学生展示重阳节的优良传统，培养学生主动尊老、爱老、敬老的优良品质。

(二)开展重阳节手抄报比赛

此次活动主题是“九九重阳节、浓浓敬老情”。在初中历史组老师的支持下，各班学生踊跃参与，发挥自己的想象力，充分表达了敬老的情感。

通过历史组老师的评比，最终评出一二三等奖若干名。

通过此次活动，弘扬了中华民族“老吾老以及人之老”的优良传统，培养了学生主动尊老、爱老、敬老的优良品质，提高在日常生活中，以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事的意识，感受人与人之间相互真诚关爱的情感。

(三)到福利院开展慰问老人活动

为了发扬中华民族助人为乐的传统美德，让老人感受到这个社会充满了爱，有一个安心舒心的环境安度晚年，漳州五中团委会于_月12日组织12名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。

志愿者们为老人们送来了精心准备的慰问品，同时为老人送来了最真诚的祝福和问候。随后，志愿者们到各自的房间，为老人打扫卫生、整理内务，并和老人促膝交谈，使得平日里十分安静的地方一下子热闹起来。志愿者们带着满脸的微笑，满怀热情地走到老人的身边，捎去问候，给老人献歌展艺，共同谈天说地，使得大家乐不可支，其乐融融。老人亦打开心扉，畅所欲言，与志愿者欢歌笑语。

此次慰问活动不仅给老人带来了欢乐，让老人孩感受到社会大家庭的温暖，使青少年懂得尊老、爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关注，让更多人来关心这些孤寡老人，改善老人的生活状况。

亲爱的老师，同学们：早晨好!

我今天发言的题目是《立德树人：为了中华民族的伟大复兴》。

又是一年秋风劲，又是一个金色的秋天，我们又迎来了教师自己的节日!在第32个教师节来临之际，我们全校师生在这里隆重集会，请允许我代表学校领导班子和莘莘学子，向辛勤耕耘、无私付出的老师们，特别是韩、董x、周、等8位30年教龄的老师致以崇高的敬意和热烈的祝贺!

xx大阅兵的隆隆礼炮声犹在耳际，天安门广场铁血军魂的宏大壮观震撼场面仿佛还在眼前，相信置身于九月三月大阅兵情景中的大家，和我一样激动和感慨：中国任人宰割的悲惨历史已经一去不复返了!我们为伟大祖国的繁荣强盛而无比骄傲，我们为生活在这个辉煌风流的时代而无尚自豪!

历史是人类最好的老师，它总是高举穿越时空的火把，照亮一代代人前行的道路。

值此第32个教师节到来之时，作为教师，面对下一代，我们该传递怎样的历史观?在这个充满变革、思想活跃的时代，我们又该怎样守护共同的历史记忆?

天地英雄气，千秋尚凛然。xx年过去了，那段饱蘸热血写下的抗战史，读来依然荡气回肠;那些舍生忘死为国而战的先烈们，思之依然感人肺腑。听抗战老兵讲故事，参观抗战主题纪念馆，瞻仰祭扫烈士墓，学唱经典抗战歌曲，点击“指尖上的抗战瞬间”……当一个个英雄故事让孩子们洒下热泪，当一段段真实影像震撼年幼的心灵，当一个个激越旋律引发澎湃的思绪，历史如同一个默默无言的老师，写下了家国大义，也写出了英雄精神，在学子们心灵深处刻下印记、树起丰碑。

让历史说话，用史实发言，让孩子们触摸历史的脉搏，就能在历史的感悟中形成正确的历史观、人生观、价值观，铺筑理想信念的基石，从而扣好人生的第一粒扣子。一个学生实地走访南京受降遗址后感言：胜利是烈士们用生命换来的，我们要倍加珍惜。“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”越是思考当年国运危如累卵的局势，越是回忆先烈“我以我血荐轩辕”的奋斗，我们就越深切地感受到：抗战胜利来之不易，今天的和平幸福来之不易。“苦难和胜利是精神力量的两大来源”，只有读懂了中华民族的苦难与辉煌，才能真正唤起“勿忘国耻，圆梦中华”的自觉，激发珍爱和平、开创未来的力量。

正如恩格斯所言，历史就是我们的一切。不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂，一个伟大的国家总是善于从历史中汲取前行的力量。铭记抗战历史、弘扬抗战精神，既是对过去的回眸，也是向着未来的开拓;既是学子们的“开学第一课”，也是面向全体公民的社会公开课。

诚然，在和平的阳光下，没有枪林弹雨，也很少有生死考验，但面对时代提出的复杂考题，依然需要从历史中寻找答案。身处社会转型期，如何处理好个体与国家、个人与社会的关系?进入改革攻坚期，如何增强定力、保持韧劲，不断啃下“硬骨头”?协调推进“四个全面”战略布局，如何凝聚共识、汇聚合力，不断开创新局面?以史鉴今、继往开来，抗战这一“惊天动地的伟业”给予我们深刻启示和强大力量。

有天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，个体梦想就会与民族复兴的中国梦融为一体;有百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，各项事业就能蹄疾步稳、善作善成;汇聚万众一心、众志成城的磅礴力量，我们就能战胜一切困难挑战，不断赢得新的胜利。从先烈精神中感知价值坐标，在共同记忆中构筑命运共同体，从历史进程中明确我们这一代人的责任和担当，社会的正气将更昂扬，发展的底气将更充足，我们迈向未来的步伐将更加坚定有力。丹青难写是精神，抗战历史和抗战精神，永远是我们最好的教科书，也是最好的营养剂。

历史的生命，正在于薪火相传、生生不息。xx年过去，抗战记忆从未沉寂，它始终像一团熊熊燃烧的火，激荡着中华民族奋勇向前的力量，映照着走向复兴的漫漫征程。

今天，中华民族的伟大复兴从来没有如此真切可触地展现在我们面前，在走向民族复兴的伟大实践中，我们每一位人民教师要以伟大的抗战精神为精神动力，像人民教育家陶行知那样，捧着一颗心来，不带半根草去，为中华民族的伟大复兴立德树人，培育英才!

今天，我们把光辉历史镌刻在自己心灵的深处，让胜利荣光引领新的出发，我们必定能在携手奋斗中继续推进先辈们开创的民族复兴事业，去书写无愧于历史、无愧于时代的崭新教育篇章。

今天的教师，比之历史上任何时候都有着更大的使命和担当，因为“教育梦”是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的奠基石!

“复兴始于教师”!实现伟大的“教育梦”，更须臾离不开成千上万的“好老师”!

“好老师”是教育的脊梁!是实现“教育梦”的关键!何谓“好教师”呢?

x年9月10日，在第三十个教师节来临之际，说过好老师有四个标准：一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎实学识;四要有仁爱之心。

令人倍感欣慰的是，我们xx中学有一批这样的“好老师”：他们有的已过古稀之年，但是仍是“教育麦田的守望者”;我们很多老师在工作中忘了自己、把全部身心都扑在学生身上;我们还有许多老师想方设法克服家庭困难，勇挑重担;一些老师有病在身，为了不耽误学生的学习，硬是坚持到寒暑假才去看医生……

让我们对照“好老师”的这四条标准，继续发扬xx中学“和谐向善，实干创新”的实中精神，好好学习，天天向善，立德树人，培育桃李!为xx中学新的腾飞而继续努力!

为xx中学的发展而尽心尽力就是为中华民族的伟大复兴而添砖加瓦!

因为，中华民族的伟大复兴正是由成千上万个像xx中学这样的充满勃勃生机的细胞而汇沙成塔、聚腋成裘的!

谢谢大家!

一、活动目的：

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

5、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹，培养幼儿热爱祖国的情感。

6、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》，观看动画电影《闪闪的红星》，培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排：

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》，观看动画电影《闪闪的红星》。

(二)幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(五)家园互动：

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

根据四川省、成都市卫生和计划生育委员会《关于做好庆祝“5.12国际护士节”有关工作的通知》精神，我院领导高度重视，专题进行布置工作，要求护理部按照省、市卫计委的要求，认真制定活动方案，把20--年庆祝“5.12”国际护士节的活动落到实处。医院领导还指出：要通过活动的开展，进一步弘扬南丁格尔精神，进一步激发全体护士爱岗敬业、乐于奉献的工作热情，不断提高服务质量，在改善医疗服务行动中有新的作为。护理部提前召开“5.12”国际护士节活动启动会，确定活动内容，明确活动的目的和要求，经过一个多月的精心准备，医院开展了形式新颖、内容丰富的庆祝活动，受到广大护士好评，取得满意效果，展现了护理队伍的新形象新风貌。

一、开展以“强化护理安全意识，促进护理安全发展”为主题的护理安全文化周活动

4月26日至29日，为庆祝5.12国际护士节，由护理部牵头承办了护理安全文化周活动，进一步增强全体护士的安全质量意识。我们充分利用新兴媒体、互联网+，制作新颖别致的安全文化周及各小组主题活动邀请函，通过微信发布，吸引了广大护理姐妹参加。提升专业能力的主题活动包括：输液安全，你我同行、跌倒防护你我他、护理伤口，温暖人心、胰岛素的安全规范注射。

每日一个主题的安全文化周活动，进一步弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神，展示医院护理队伍蓬勃向上的工作状态，鼓舞医护人员在追求精准医疗、精细服务的道路上不懈努力，深化优质护理服务内涵、提升优质护理服务水平。做到与患者同行、与患者同心，共同营造和谐的护患关系，让护理服务质量和病人满意度持续提高。

二、开展以“健康中国、科普助力”为主题的大型义诊活动

响应中华护理学会号召，我院作为四川省护理学会和成都市护理学会“5.12国际护士节”活动分会场，医院组织开展大型义诊活动，倡导群众“关注健康、关注血压、关注血糖”。活动提出“让我们相约，与健康同行”的口号，众多医护专家在活动现场免费为病友测量体重、血压、血糖，进行健康咨询，并向老年高血压、糖尿病患者示范教授保健操，受到广大病友的欢迎并积极参与。

三、开展护士送温暖活动

(一)医院对1141名临床一线护士送去节日慰问金。

(二)制作“5.12”护士节退休护士微信慰问函，通过慰问函、短信、电话等形式对全院260名退休护士送上护士节的温馨问候。

(三)走访4名长期病假，家庭困难的护士，为她们送上慰问品、慰问金带去了医院、护理部、护理姐妹们的关怀与问候。

(四)制作微信慰问函对全院护理姐妹送上节日问候，营造温馨的节日气氛。

四、开展树榜样评选优秀护士活动，树立典型、弘扬正气、传递正能量，大力宣传和组织护理人员学习同行的优秀事迹。

(一)推荐科一名护士长参加全国先进护理工作的评选。

(二)评选30年功勋护士4人已上报成都护理学会。

(三)片区组织评选优秀护士，先进事迹以书面形式报护理部。

(四)护理部组织制作优秀护士先进事迹集锦，通过微信的形式在全院进行宣传。

(五)优秀护士先进事迹通过院刊、医院网站护理专栏进行宣传。

这次活动在全体护理人员的参与下，以专业化、精细化、多样化的形式，全新的模式诠释了活动内涵的提升，展现护理管理的新思维，新理念。20--年的庆祝“5.12”国际护士节活动虽然结束了，但尊重护士、关爱护士的工作永远在路上，我院将不断总结经验，不断改进方式，使我们的.护理工作不断适应新的发展要求，打造一支素质好、务业精的护理团队。

今年是“三八”国际劳动妇女节--周年，为纪念这一具有历史意义的节日，营造浓郁的节日气氛，松园村委会组织了丰富我村妇女文化生活的节日活动。

阳春三月，春风送暖，我们又迎来了“三、八”妇女节。在这喜庆节日来临之际，松园村委会开展庆祝妇女节活动：为全村18岁以上妇女派发节日慰问金;在3月7日下午举办了丰富多彩的游园活动。

活动当天下午，村委会书记主任和妇女主任向我村妇女们送上了节日的问候，然后拉开了活动的帷幕。活动内容有投篮球、呼啦圈、二人三足、夹篮球、钓鱼、提乒乓球，参与活动均可获得丰富的奖品。妇女们参与活动热情高涨，活动现场洋溢着浓厚的节日气氛。

另外，我村还参加了杜阮镇举办的三八节晚会，所表演的舞蹈《战士之歌》得到了广大群众的好评。我村的黄青云家庭作为“五好家庭”在晚会上受到了表彰。

今年的“三八”纪念活动，我村各具特色的活动既展示了广大妇女在全面建设小康社会的实践中的精神面貌，又符合了“三八”妇女节的节日主题，得到了我村广大妇女的好评。

在第x个教师节到来之际，德育部以此作为重要的教育契机，组织队员开展了“感恩老师，让心灵飘香”主题班会、 主题教育等活动，让队员了解教师工作的辛劳，明白了尊敬师长的道理，现将活动总结如下：

1、“感恩老师，让心灵飘香 ”主题班会

9月x日全校各班召开“感恩老师，让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育，有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式

9月x日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情，同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候，让教师都感受到了节日的温馨。

3、“敬师卡”制作活动

我校4~5年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭，而当问及为什么设计火箭样，学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

4、 庆祝教师节歌曲联唱，学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声，歌声飘扬在校园上空，也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅，老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨，让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的――感受真爱，学会感恩;承担责任，懂得回报。

为推进师生文明素质和文化素质的提升，提升校园阅读氛围，倡导全民阅读的精神，营造读书好、好读书、读好书的文明风尚，在第xx个"世界读书日"到来之际，图书馆联合学院宣传部、学工处、团委等部门于4月23日推出"世界读书日"主题相关活动。欢迎广大师生积极参与。

活动一：第三届"书香桂航"读书系列主题活动启动仪式

活动形式：通过开展启动仪式，向全院师生介绍本届"书香桂航"读书系列主题活动，倡议广大师生爱读书、读好书，并积极参与到主题活动中来，从而推动校园文化建设和发展。

主办单位：宣传部、学工处、团委、图书馆

协办单位：读者协会、常青藤文学社

活动时间：xx年4月23日

活动地点：2108教室(暂定)

活动二："书香桂航·世界读书日"主题展

为了倡导全民阅读，传递正能量，促进书香校园、文化校园建设，我校以4•23世界读书日为契机，推出"好书齐分享"图书推荐活动获奖作品展、"感悟国学经典 践行核心价值观"主题书展、主题影视展。

展出形式：1."好书齐分享"图书推荐活动获奖作品展

2. "感悟国学经典·践行核心价值观"主题书展

3. 主题视频展播

展出时间：4月20日-- 5月20日

展出地点：1.书目以展板形式置放于图书馆或致远楼一楼大厅;

2.图书分别陈列于主题阅读专架区(图书馆一楼新书库、南校区书刊借阅室);

3.影视展播在致远楼四楼放影厅陆续推出。

协办单位：读者协会

活动三："感悟国学经典·践行核心价值观"主题阅读

活动形式：以主题书展为平台，鼓励广大师生积极参与主题阅读活动，在已推出的主题书目基础上，面向广大读者征集书评作品，同时读者还可以向图书馆推荐值得推广阅读的图书或影视作品等。

活动时间：4月20日-- 5月20日

协办单位：读者协会

活动四："阅读与分享"幸运抽奖活动

为了让更多师生读者关注图书馆的主题阅读推广活动，营造浓厚的校园阅读氛围，特举办"阅读与分享"幸运抽奖活动。

活动形式：4.23当天现场抽取事先征集到的"好书荐阅"幸运奖，后期将陆续推出读者推荐书目。同时启动图书馆微信公众号，关注即有惊喜等活动。

活动时间：4月

协办单位：读者协会、常青藤文学社

活动五："好书来交换"图书漂流启动仪式

活动形式：鼓励全校师生将自己已阅读过的好书、闲书投漂，与他人分享阅读的快乐和知识，同时将投漂图书整理后，放置于南北校区的漂流站，供读者自由取阅。 活动时间：4月

承办单位：图书馆

协办单位：读者协会

活动六："佳片有约·好书共享"视频展播

活动形式： 以"佳片有约·好书共享"为主题，结合主题阅读推出经典著作影视作品展播，同时向读者征集影评等活动。

活动时间：4月- 5月

协办单位：读者协会

活动七："我要回家·逾期免罚"还书活动

活动形式： 以"逾期免罚·我要回家"为主题开展读者还书活动，希望读者用好图书馆的资源，在阅读中获取知识、开拓视野、感悟人生。

活动时间：4月23日

主办单位：图书馆

第三届"书香桂航"活动组宣

建军节的时候我们都会举行一些活动来庆祝这个节日，但是我觉得最有意义的应该就是哪些慰问部队或是老兵的活动了吧。

在八一建军节即将到来之际，为使兰州支队特勤二中队官兵度过一个欢乐祥和的节日，先锋路街道幸福社区于近日开展了联手共度“八一建军节”节前走访慰问活动，并签订了军民共建协议。

幸福社区书记张建红带领工作人员前往消防特勤中队，给他们送上慰问品。慰问活动中，消防特勤中队中队长向社区人员一行作了简单介绍并进行了消防安全知识授课，课后带领大家参观了官兵的宿舍，中队指导员还详细讲解了当发生火情时如何报警;如何进行火灾初期的扑救;在火灾中应当如何逃生;然后，大家观摩了消防车、战斗服等消防设备。此次军民共建活动是本着互相合作，优势互补，加强协作共同提高的原则，进一步加强了互动交流与合作，促进了军民共建和谐发展，使社区的双拥工作逐步形成规范化和常态化，充分体现军爱民、民拥军的和谐氛围。