2024年学生学期个人鉴定总结
进入大学自由的学习和讨论是很多高中学生的梦想。同样怀揣着这份激情我参加了高考,但是我失败了。做一位新闻记者一直是我的夙愿,为了离梦想近一点,高考落榜后,我不甘心从此碌碌无为,选择了新闻学的自考本科。以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想。
自考是对一个人意志与自学能力的检验,一边工作一边学习,有压力也有快乐。别人娱乐的时候,我在灯下读书。也许这样的生活少了年轻人应有的乐趣,但对我来说却为梦想的实现打下了良好的基础。在过去的四年里,我完成了高等教育法律本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过!
曾获得8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生理念。当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和能力。
自学考试圆了我的梦想,但是自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登。今后我会格外珍惜我的学习机会,努力实现自己的理想。
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篇1:大一学生新学期学习计划范文
新学期,以十八大、十八届三中全会精神、习总书记系列讲话、党的群众路线教育实践活动重要思想为指导,用十八大、十八届三中全会精神、科学发展观思想统领学校工作,强化学校管理,进一步提高办学水平。将本学期工作计划如下:
一、以强化思想政治学习为推手,提升教师思想素质
1、本学期,要坚持政治理论学习制度,大力弘扬爱国主义主旋律。要精心选择学习内容,组织全体教职工集体认真学习“三个代表”、科学发展观、社会主义核心价值体系、党的十八大、十八届三中全会、党的群众路线实践教育活动、习总书记系列讲话等重要思想理论,深刻领会十八大精神,促使广大教师主动用先进的理论武装自己的头脑,深刻领会文件精神,提升思想认识,并把它贯穿于自己的教育教学实践当中,齐心协力创建和谐校园、文明校园。
2、学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,充分发挥教师的主导作用,加强学生的行为规范教育、养成教育、职业道德教育、岗前教育、就业意识教育。对教师要强化师德意识、敬业精神、奉献精神、创新意识,办出人民满意、社会满意的职业教育,形成健康向上的学风、校风。
二、以重视教育教学管理为助力,提高办学质量
本学期,我们要严格实施《安宁职业技术学校绩效工资考核办法》,抓好教学常规管理,加大教育管理的力度,建立健全教师平时工作考核制度,调动教职工的工作积极性,以管理强质量,以管理促效益。
1、完善学校管理机制,加强管理力度。坚持实行《教师平时考核制度》、《考勤制度》、《教案签字制度》、《听课制度》等管理制度,完善考勤制度,杜绝教职工工作拖沓、出勤散漫的现象。要通过严格、规范的管理规范教师言行,规范教学环节,激发教师严格自律,为人师表。
2、不断规范教学行为,提高教学质量
教学常规是教学工作有序进行的保障,也是展示校风和教师工作作风的窗口,必须抓稳抓实。教导处要求各任课教师依据所任课程对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,制定实用性、针对性和可操作性强的教学计划,填写教学计划表,制定教学方案,保证课堂教学的有效性。
教导处严格按照学校规章制度中教师教学的常规要求,从备课、上课、作业、辅导、成绩考核各环节加强管理,规范教学行为。同时突出职业学校教学特色,注重实践实训课教学管理,充分保证实训课,规范实训过程,全面提高教学质量。教务处将采用定期常规检查、随堂听课、学生问卷调查、技能比赛等形式检查教学工作的完成情况和规范程度。
3、加强教学研讨和业务学习。定期组织教师开展业务学习和研讨,对教师进行业务培训,把教研活动搞得有声有色,富有实效。结合学校多媒体教学设备的投入使用,指定计算机专业教师公开课演示活动,强化多媒体设备使用方面的培训,老师们相互之间交流学习,提高教学手段信息化的整体水平,提高学校无纸化信息办公水平和教职工现代化教学设备使用能力。
广泛开展读教育名著、写心得交流活动。9月中旬开展读《给教师的建议》读书笔记摘抄活动,结合教学经历和感悟,于学期末进行读书心得征文评比,努力提高教师科研水平。
4、以就业为导向,优化课程设置体系,推进课程教学改革 职业学校在课程改革过程中必须适应市场需求,必须适应学生需求,融入课程改革的新理念、新方法,在教学过程中充分体现学生为主体,很好的把握 “做中学、做中教“,突出职业能力和职业精神、职业道德的培养。
5、加强学生的教育管理力度。开学伊始,邀请兰州军训基地教官组织高一新生和高二学生开展军训,以此为契机,加强学生日常行为的管理,对学生从出勤、上课、住宿、着装等方面严格管理,强化纪律意识;坚持“学校日志”等管理制度,加强学生上课纪律、晚自习纪律、校风校纪、个人仪表和仪容等方面的管理,开展学生仪容仪表检查,全面提高学生综合素质。
6、强化学生专业技能训练。面对市场就业竞争激烈的局面,提高学生技能水平、强化就业竞争力迫在眉睫。第3周召开学校技能竞赛动员会,第5到15周实施培训,第16周举行学校技能竞赛,选拔参加兰州市职业学校技能竞赛的参赛选手。
7、加强教师培训,提高执教水平。为进一步加强学校教师队伍的建设,加速中青年教师成长,计划组织部分教师参加国家级专业骨干教师培训和校本培训,做好教师培养工作。同时本学期我校与兰州工业职业技术学校联合办学,聘请优质师资担任我校各专业课的教学工作,为教师专业成长搭建交流、学习、提高的平台。
8、抓好大专班办学,形成品牌效应。抓好与兰州理工大学联办大专班的教学、培训、考试、发证等一系列工作。
9月,组织好20__级计算机信息管理、汽车检测与维修大专班的成人高考报名、现场确认及考试工作,并抽调学校骨干教师开设文化课强化班,提高成人高考过关率,学生顺利取得入学资格,为将来的发展创造更为有利的条件。在具体教学中合理安排课程,选派经验丰富的教师授课,采用多样化教学形式,完成第一期、第二期的教学考试工作。
9、强化春季招生工作,力求有所进展。面对我市本年度职业学校招生形势严峻和我校招生人数下滑的不利局面,按照学校领导的统一安排,做好细致的调研工作,同兄弟学校相关人员进行探讨,学习经验,为调整招生思路,改进招生措施提供决策依据。拟在十月份做出本年度招生工作总结。鼓励教职工加大宣传力度,吸引适龄学生按照春季招生规定时间选择来校读书。
三、以校园文化建设为抓手,建设和谐美丽学校。
1、通过班会,主题团会等活动,向学生反复宣传安全与卫生常识,帮助师生养成爱护自己,保护自己的安全意识和爱护公共财物的习惯。
2、加强校园文化建设,丰富学生文化生活。第四周组织专业学生赴4S店参观;第5周举办教室美化及黑板报评比活动和庆十一入团活动;第9周举行全校广播操比赛,培养学生之间的团结、友爱、协作精神:
第12周组织全体学生观看爱国主义影片。带领学生回到那断峥嵘岁月,体味老一代创业的艰辛;第16周举行“拔河比赛”,第15周开展毛泽东延安文艺座谈会纪念文化艺术周活动,丰富学生们的校园生活,发扬团队精神,增强凝聚力。
四、以开拓就业渠道为先手,促进实训就业工作
1、积极主动、多方联系实习(就业)单位,尽可能提供符合学生实际和特点的岗位
加强同省内外各级各类企业的联系和沟通,及时了解掌握省内外用人单位对劳动者的需求情况。主动出击,走出去请进来,宣传学校,向企业推荐学生,为下学期的学生安置打好基础。本学期主要做好与广汇汽车甘青宁区域公司、甘肃金岛汽车销售服务集团公司的校企合作相关工作。
2、根据计划定期检查、及时反馈学生的顶岗实习(就业)情况。
通过深入企业、电话调查、学生信息反馈等方式,具体掌握实习学生的出勤及工作态度、技能操作、思想表现的等方面的实际情况,认真详细听取实习单位及指导师傅对实习学生和学校的意见和建议,掌握第一手资料,发现问题及时解决,尽可能地保证实习质量,切实提高学生实际专业技能。
及时发放《安宁职业技术学校学生鉴定表》,指导学生认真填写相关信息综合所掌握的信息,要求企业按规定对学生的实习情况进行评定。建立、健全比较完备的学生就业(实习)情况的查询资料数据,为我处以后的学生安置、招生、专业调整等方面的工作提供重要的依据。
实习中,还将加强学生的素质培训,如就业观念的转变,个人言行举止的得体,使学生就业定位准,工作态度严谨,迅速融于单位之中,成长为用人单位欢迎的工作骨干。
3、积极组织、开设短训班,宣传学校,提高学校的知名度 创造条件举办各种形式的短训班,一方面帮助城市下岗、失业人员及农村进城务工人员实现就业和创业,另一方面是帮政府分忧,扩大学校的影响力,给学校带来较好的社会和经济效益,利用我校现有的教学条件,加强和各级政府的劳动就业部门的合作,深入社区、村镇,了解群众的需要,举办符合社会需求的培训工作,为实现社会的就业稳定,贡献应有的力量。
五、以加强后勤保障为支手,服务教学工作
后勤工作是学校工作的重要一环,对教学工作起着支持和保障作用。新学期,要做好后勤工作,有力支持教学工作的开展。。
1、继续协助学院、施工单位做好社院办公楼修建收尾工作和家属楼修建、校园美化等工作,营造出安静、美丽、温馨的园林化校园,为广大师生创造更优美,舒适的学习、工作环境。
2、加强安全检查,强化安全教育。要严格执行《节假日安全与领导值班制度》、《门卫制度》等制度,定期对操场、教室、办公室、学生宿舍进行安全工作大检查,配备消防设施,杜绝安全隐患.尤其在校内施工、不安全因素加大的情况下,要开展安全教育,督促学生树立安全意识,远离工地,注意自身生命安全,防止受伤等恶性事件的发生。
值班人员要定时检查,定时锁门,值班教师要加强晚自习管理和住校学生的点名制度。第7周举行学校安全检查,第8周举行住宿学生内务整理检查评比,第10周开展冬季供暖及防火知识教育活动,第13周组织宿舍用电安全检查,确保全体学生衣食住行方面的安全和人身安全,保证正常、安全、有序的校园环境。
3、加强学校收费管理,坚决杜绝乱收费现象。
4、财务管理要完全按照“收支两条线”等制度进行。
5、我校目前教学设施过于陈旧简陋,改善办学条件将是学校工作的重要方面。要争取省、市、区和学院的资金支持,并自筹资金,逐步改善办学条件。
6、做好在校学生国家助学金发放工作,切实落实国家困难学生免学费政策。
7、做好家属区、教学楼的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好学生宿舍管理、食堂管理等各项后勤管理工作,为学生提供安全、有序的学习和生活环境。
总而言之,学校要真抓实干,确保各项工作的正常开展,把职教工作做的细致入微、卓有成效。
篇2:大一学生党员自我鉴定800字_党员自我鉴定_网
大一学生时刻用党员的身份要求自己,积极向党组织靠拢,争取成为其中的一份子。本文是大一学生党员的自我鉴定800字,欢迎阅读。
大一学生党员自我鉴定800字一:
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去第一范文网图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。
以上是我大一党员自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
大一学生党员自我鉴定800字二:
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜.时光荏苒, 光阴似箭。大一一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多较好的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
在思想政治方面,我作为党员,积极向上,热爱社会主义中国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,遵守和执行国家法律法规,学生守则以及学校的规章制度,为人诚实守信,尊敬师长,团结同学,生活严谨,作风积极,具有优良的道德品质和良好的文明行为,在日常生活中不断完善自我。
在学习方面,刻苦学习,积极要求上进,学习目的明确,态度端正,善于思考,专业思想牢固,专业基础扎实,积极培养一定的分析问题和解决问题的能力以及动手实践能力;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在工作方面,竭诚为同学服务,积极完成职责范围内的各项任务,主动关心帮助同学,积极组织班上同学参加学校和班级的各种活动,同学之间关系融洽。在大一学年担任班级生活服务委员,在职期间对待工作,态度端正,积极主动,认真负责,责任心强,逐渐提高了较强的组织管理协调、人际交往沟通能力和团队协作精神,在工作中取得较好成绩,年终被评为院级优秀生活委员。
在生活中,养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,生活上勤俭节约,性格开朗,尊敬师长,团结同学,严以律己,宽以待人,能合理的分配管理时间,能正确处理学习、娱乐和工作的关系。同时朴素节俭,性格开朗,严以律己,宽以待人,积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。
一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。总结大一的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。
大学是一个平台,各种各样的机会与挑战并存,我逐渐理解到“选择”这两个字的重要性。在我们的生命旅途中,充满例如各种各样的选择。当我们面对一件事情获一种生活态度时,我们可以做出不同的选择,使我们的生命走向不同的方向,从而产生不同德命运和结局
作为积极乐观新时代青年,我们不能对现实安逸的生活环境而失去了对未来开拓进取的精神,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我,明确自己未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! “良禽择木而栖,士为伯乐而荣! “我将以不怕输的韧劲融入社会。大学的生活还有很长,而我会迎头并进,我知道没有一个良好的思想品德的人,是很难在群体里找到立足之地的。所以在这里不但要学习科学知识,而且还要学习做人的一些道理。在以后的学习上、生活上,我会更加的努力!
大一学生党员自我鉴定800字三:
瘦弱的时间从宽阔的指缝中溜走,过去的一分一秒消失后再也不见。昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际,如今大二的生活已大踏步向我们走来。
蓦然回首,思绪万千。第一次看见大学校园之景后的那份感动,第一次穿着纯洁的白大褂的那份激昂,第一次宣着“健康所系、性命相托”的誓言的那份沉重,第一次顶着烈日、冒着风雨军训的那份执着,第一次站在学长们面前面试的那份紧张,第一次上着大学老师的课程的那份茫然,拉开了我大学生活的序幕,成为了我人生的美丽起点。
大一开始的生活过得是茫然的,失去了父母的千叮万嘱,挣脱了老师的万般逼迫,生活完全脱离了原有的行驶轨道,顿时,我的心也感到无所适从,失去了依托。面对崭新的一切,相应的调整规划便成了必不可少的一部分。于是,茫然过后便有了更多的激情,更大的满足,更好的提升。
自此以后,无论在学习上、工作上,还是思想上,我都在逐渐步入成熟。
在学习中,我已不再是那个需要父母老师在一旁督促被动学习的孩子,不再是那个毫无学习计划的高中生了。在大学的教学模式下,我逐渐学会了给自己制定阶段性目标,学会了自主学习,我知道,大学不是玩乐的场所,而是学习的圣地。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随,我不再像以前那样失去束缚后就会“嬉”、“随”,作为今后一名将履行救死扶伤职责的医学生来说,必须要牢记医学生誓言,努力学习,不断思考,这样才不会辜负人民大众的期盼。所以,在这种学习状态下,大一我很荣幸地得到了学校授予的奖学金。当然,这会激励我在今后更加勤奋学习。
在工作中,为了锻炼提高自己,我在班上争取到了学习委员一职。期间我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。大一的生活也因此从乏味中充实起来,实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力,认真做好每一件事。
在思想上,我在党课中认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,平常广泛阅览理论书籍,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。在党校的学习让我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会时时刻刻的检查自我,在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务,总结工作和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,争取早日成为一名合格的共产党员。
大一已经美好的过去,留给我的应是更美好的未来。在今后的生活中,我会更加严于律己,奋发拼搏,成为一名优秀的大学生!
篇3:大学生学期自我鉴定
作为新世纪的大学生,就要告别四年的大学生活了,我始终相信:用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦地学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年.
从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。此外,我性格开朗、幽默,为人友善热情,能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向社会,迎接挑战,我将不断学习进取,完善自己的人生,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础,这两年的学习我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。两年的锻炼,给我的虽然仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。大学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这四个里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚,多次代表学院参加各种活动、竞赛;工作中,我认真负责,既做好本份工作,又敢于创新,同时善于团结集体,共同完成工作。
在21世界里,人才是最珍贵的,作为21世界的大学生,选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
篇4:大一学生会干事上学期工作总结_学生会工作总结_网
还有一个多月这个学期就要结束了,感谢你们让我得到了继续留在学习部的机会。在此,我将跟大家一起分享我在学习部收获的点点滴滴。
刚开始军训的时候,学习部还没有抢占我的大脑高地。虽然我在暑假的时候听说过其他的学校有学习部这个组织,但是我也只是对它抱以排斥的态度。我都已经上了大学了,除了我学习的时间,难道还要我用在学习上不成?我想发展我在其他方面的才能,或者是我喜欢的心理学,又或者是我感兴趣的经济学。不管怎么样,我开始的时候还没有加入学习部的打算。后来,在院和校学生会的大力招新下,我才对学习部有那么一点点的了解。但是,我当时也只是抱着试试看的态度去面试的。虽然当时我已经面试了两个部门,但是我跟大家一样,全面撒网,希望能找到属于自己的那条大鱼!
说起我为什么要加入学习部,可能我当时真的不知道,只是单纯的想早点了解考研的资讯,想早点接触那些离我还有三年的考研!不过,当我走进面试的大门时,一切都改变了!我还清楚的记得谌山学长问我的第一个问题:“说说你在军训的时候发生了什么高兴的事情吧!”我当时一愣,难道面试就是这样,这怎么跟我前面两次的问题不一样?我也不顾不得早些时候准备好的“演讲稿”了,就开始与学长学姐开心的畅聊起来。也许从那一刻开始,我被这个部门深深地吸引了,那种一进去就让人觉得开心的部门,我一定要加入这个集体!
虽然有时候要起早床抬板子,但是正如我面试的时候说过的一样,所有的事都是从小事做起的,如果这都做不好,还能有承担得起什么!出板子的时候有兄弟,抬板子的时候也有兄弟。这样,真的够了,真的开心!学习部第一个振奋人心的讲座就是这样靠大家共同完成的,那天晚上,我们早早的吃过晚饭来到博学堂,之后就开始了紧张的布置。虽然很累,但是有振振的魔术,伦伦的抢唱,让这一切都变得快乐起来。当然,这是咱们大家共同努力的结果,当然也少不了我的举话筒!活动圆满结束,我们在博学堂留下了开心的笑脸。
部门会太多怨声载道,分别配给自己的任务太多会有各种各样的抱怨,部长和副部指挥我们做这做那。这些在我们部门都看不到,因为我知道思姐也在熬夜
整理资料,玮姐也会为了板子的画忙上半天,青姐会在半夜发短信问我们事情通知好了没有,晟哥通知查课的短信有时也姗姗来迟。大家一起努力,就是为了让咱们学习部更加突出,更好地“为同学服务”!
我还要对那些帮助过我的学长学姐说声谢谢,有你们才能让我们的大学生活更加快乐!还有那些让我受过挫折的同学说声谢谢,不管怎样,你们让我体会到了这种难得的感觉,如果没有挫折,就不会有所谓的成长,就不能更好的适应大学,适应将来的社会!
最后,我希望在学习部里留下青春最美好的时光,感谢有你们,一直陪伴着我!
篇5:大一上学期学生期末总结
转眼间,大一的脚步已经离我们而去,回想进入大学之前的我们,怀揣着各自的梦想,带着憧憬,带着希望,踏进了大学的校园,而今有人欢喜,有人忧愁。大一,这一年,对于我来说,有欢笑,有忧愁,有收获,也有失败。
刚进大学就迎来所谓“痛苦”的军训,然而,军训不光磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这对我们以后的工作学习有着很大的帮助。
由于对大学生活的一种新鲜感,也开始加入了自己感兴趣的社团,也不是因为很了解,只是觉得这样能给自己更多的锻炼。喜欢什么就去做了,我觉得大学应该是这样的一个舞台,你有实力有想法都可以在这里挥洒激情。也许以后在社会上会有很多不得已而为之的事情。在学生会不到一年的工作,也让自己结识了更多的人,感觉自己在各个方面的都有了一定的提高,比如以前的自己都不乐于讲话,但渐渐的自己敢于说出自己的想法。
学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。自己曾经觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,再没有了家长和老师的碎碎念,自由自在的像挣脱了牢笼的小鸟,然而自由同样代表着没有目标,没有目标的我感觉整个大一的上半学期都是漫无目的生活着,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。时间不长的兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,不能靠任何人,只有自己!
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解,互相体谅,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。在平时星期天没事的时候,我也会学着找各种的兼职,从中渐渐懂得了赚钱的不易以及家长的辛劳,同时,我通过兼职也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。我想这对我以后走上社会也有很大的帮助。
虽然大一的学习成绩不如自己想的优秀,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过一年的学习我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
大一的时光过去了,意味着大学的四分之一没有了,有的人有着自己的收获,也有的人有着遗憾,但不管怎样,时间不会重新来过。重要的是自己要懂的学会从过去的一年里分析自己,更加的了解自己。让自己大学剩下的三年变得充实,没有遗憾。等以后回想着自己的大学时光能够“一笑而过”
篇6:大一学生第一学期总结
本学期,学校工会在区教育工会、学校党支部、校长室的领导下,围绕学校办学目标,全面提升教育教学质量,擦亮励才品牌为中心开展工作。深入学习贯彻执行中国工会xx大精神,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将这一学期工会工作小结如下:
一、加强师德建设,着力提升教工素质
1.积极开展学习活动。组织教工认真学习上级有关师德建设的文件,引导广大教师爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、奋发进取,树立良好的师德形象。坚持用社会主义核心价值观引导和武装广大教职工,激发教职工为推动教育事业科学发展贡献聪明才智的积极性。认真总结我校师德建设方面的成功经验,不断探索新形势下师德建设的新内涵以及实现的有效途径,努力打造一支思想过硬、素质高尚、业务精良的教师队伍。
2.认真组织开展“立足本岗创佳绩,争创六有好教师”活动。学校成立了立功竞赛领导小组,组织动员全体教师参加立功竞赛活动,并鉴定竞赛责任书。
二、服务学校大局,开展建功立业活动
1.会同教务处及相关年级组开展“青蓝工程”活动。积极帮助青年教师搭建平台,选好师傅,使青年教师的专业知识水平、教育教学能力和综合素质有较大的提高,让青年教师迅速成长为学校的生力军。
2.积极构建学校成为学习共同体的学习文化。组织广大教师认真学习教育教学理论,努力提高实施新课程的能力。利用校园网络平台,加强教师间的相互交流,其中包括教育思想、班主任工作论坛、教学反思、教学案例分析、教案交流等,大大拓宽教师交流的空间和时间,提高交流的时效性和有效性。组织教师积极参加各类学习和培训活动,努力把学校建设成为学习共同体。
三、做好维权工作,推进学校和谐发展
1.坚决维护教职工合法权益。紧紧扣住影响学校改革发展关键问题,教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,充分发挥工会自身优势,进一步健全完善利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。坚持主动依法科学维权,动员组织广大教职工以主人翁姿态积极投身学校改革发展。
2.深化教职工民主管理。切实增强民主管理的实效,促进教代会职权全面落实,提高教代会质量和水平。强化教代会代表培训,着力提高代表履职能力。积极推广教代会票决制,教代会代表列席校长办公会议制度,努力构建并逐步完善以教代会为主体的教育事业单位民主管理体系。
3.推进校务公开工作。校务公开是教育事业单位推行民主政治建设的必不可少的环节,是民主决策、民主管理、民主监督的必要前提。我校将加强教代会和校园网作为校务公开工作重要的基本载体的建设,以求实效为重点,完善校务公开制度,促进权力在阳光下运行,在监督下行使,切实保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。
四、发挥工会作用,为教职工多办实事
1.积极开展群众性文化体育活动。本学期组织进行了教职工乒乓球比赛,组织学校教工篮球队与罗塘高中进行了友谊赛。
2.深入开展送温暖活动。积极开展关爱教职工活动,尤其要关心老教师和体弱多病的教工的身体健康,关心学校中的困难教工群体,进一步健全完善教职工互助互济和帮困救助机制。节假日继续慰问困难职工。对生病住院治疗的、生育孩子的、即将退休的、喜结良缘的、办丧事以及家庭中发生重大变故的教职工进行上门慰问。
3.做好工会女工委工作。积极开展好富有女性特点的活动,引导女教职工在教育教学中发挥好生力军作用。3月8日组织部分女教师体表召开了以“携手靓丽 与优秀同行”为主题座谈会。
4.做好工会财务工作。按照工会新财务制度的要求,充分发挥工会经审委的作用,进一步依法收好、管好、用好工会经费。
总之,我校工会一学期来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。
篇7:大一学生的学期总结
想不到传说中枯燥的思想课,竟然让我每每打消用课堂时间学习数学或是小憩一下的念头。我对这学期形式丰富多彩的思修课很喜欢。记得第一堂课,老师就提出了三个哲学终极问题,引发了我的考。“我是谁?”“我从哪里来?”“我要到哪里去?”解答这三个问题并不容易。这需要我思考自己过去、现在和未来,是要给自己准确定位。带着这三个巨大的问号,我开始了这学期的思修课。
接着老师布置了第一个作业,采访亲朋好友学长学姐,询问关于大学生活学习情感方面的问题。这对于初入大学感到迷茫的我,无异于雪中送碳。更为创新的是,老师还要求我们用PPT的形式展现自己的.采访结果。开始,我因为自己不会使用PPT,寄期望于别人做。后来我意识到,学会做PPT是一个大学生必备技能之一。于是我充分利用了国庆放假的时间,在家学习制作了PPT。思修课真是与我的大学生活密切相关的一堂课啊。
第二次PPT作业是了解自己的专业及其就业前景。这次我和其他同学一起搜集了大量资料,认真研究了这些东西后,消除了对于自己专业的种种顾虑,打消了盲目转专业的念头。我想,也许转专业不成功,还会心理受挫对现学专业产生更大的排斥感。了解了专业的就业前景,我由此制定了大学四年的学习规划,明确了毕业后的去向是出国留学。因为真正的金融工程在英美,那里的大学把数学在金融里运用得才是淋漓尽致。而且就我个人喜欢而言,我渴望走出国门看看外面的世界。尤其是感受一下西方的教育制度对人开朗的性格、合作的精神、创新的思维等方面的影响。我更意识到这需要我加倍的珍惜时间,因为商科留学的奖学金竞争相当激烈。
再后来我们做了一个更有趣的作业。老师让我们以小品、辩论赛、PPT等形式展现。开始我认为这个作业耗时耗力,没有很大的参与欲望。为了满足我小小地娱乐一下的心愿,我报了小品组,想演个小角色就算了,这样也算做了作业。结果中途舍友说,辩论赛组的两个院辩论队成员要打比赛,不得不退出,于是我感到盛情难却就又加入了辩论赛组。加入辩论赛之后,我们班那两位不得不“挥泪”退出的辩手,每天督促我们搜集资料,然后一起在东园讨论怎样辩论。当我第一次坐的东园里,吹着由门外送来的寒风,我心里有种强烈的反抗感。但碍于整个队伍的团结,我忍下了。后来第二次、第三次,渐渐深入辩论赛的准备,我开始喜欢上这个理性分析辩题的过程。
准备完辩论赛后,正当我以“打酱油”的心态去演小品时,竟发现我要演的角色是男主人公的妻子。(团支书大人先用她家乡的美食贿赂了我,我才不得不答应。唉,拿人手短,吃人嘴软呐。)而且最关键的是,我不喜欢这个看起来不是很具有现实意义,形式主义较强的剧本。于是我在征得团支书的同意后,连夜自己操刀写了个新剧本。在写剧本的过程中,我通过与几个同学的交流,激发了创作灵感,联想到了自己平时看到过的新闻故事,将它巧妙地融入剧本中。
这次演小品的经历,让我感受到了积极参与集体活动的乐趣。以一种消极的心态来完成作业,我不可能收获这些创作快感和成就感。真正到了全班作品展示的时候,我才知道原来自己班的作品不是最好的。统计班的“新闻乱播”严肃认真的口吻,讽刺地播报了种种诸如“地沟油”、“李刚门”等社会热点。让我深深地佩服我们的创意。同时也明白了,作为一个大学生要有关注社会的习惯,要改善社会的责任感。在这学期的思修课即将结束时,我回顾了自己学习这门课的历程,写下了这篇心得。当我正想回答这开始提出的三个终极问题时,我却迟疑了。我认为自己对这些问题的思考程度还远远不够。目前的认识是,首先对于自己应该相信有能力完成理想,这是基于曾经通过努力做成一些事的成功经验。这些宝贵的经历让我成为现在的自己。其次,对待生活中的各种事情,感兴趣的还是讨厌的,都要抱着乐观的心态去处理,也许开始反感的东西中也能发现乐趣。生活中处处有惊喜。最后,明确的自己要到哪里去,就要作出进一步的详细规划,严格自律,一步步地走完预设的路。这样才不会在不知不觉中让时间溜走,在每年新旧交替时回首旧年却说不出到底做了些什么。
当然,这三个哲学终极问题不可能是我一个十八岁的懵懂大一新生通过半年的思修课和过去的经历就能想透彻的。在今后的日里,我带着这三个问题不断思考自己的人生,以此让自己活得更有意义。
篇8:大一学生第一学期总结
本学年度即将结束,现将小学部本学期所做工作做如下总结。
一、 遵循规律,落实计划
九年一贯制的我校,以中学为主导,制定和规划学校的发展蓝图,围绕学校中心工作,做好小学阶段教育教学工作。小学部作为学校的一个管理部门,在学校统一安排部署下,遵循小学教育特点,制定工作计划,落实教育管理工作。
1、 发展学生是教育的根本。
现代小学生朝气蓬勃,感染力强,大多是独生子女,有着优越的先天资质和良好的学习条件,一双双对知识渴望的眼睛,正期待学校教育的价值,获得健康成长。小学部以素质教育为主要方式,以全面发展学生为根本落实文化知识的教育教学工作。开齐规定课程、开足课时,并把安全、健康等教育安排在班会主题中,结合梅里村地处血防区,加强血防教育。为共同教育好孩子,召开学生家长代表会议两次。因材施教,关注学生个性成长,将留守儿童的关爱工作纳入日常教育教学工作。我们的教育为学生服务,我们的管理是为人民满意的教育服务。
2、 教师是落实教育的主体
小学部的师资力量算不上强大,但也不是薄弱。经学校和老师的努力,尤其是王金道老师,赢得向阳片家长支持,剔除了原来含初小的办学模式,集中教学资源建设只是完小模式的梅里学校小学部。近三百学生,六个年级六个教学班计15位教师,各年级语数两门大学科都是单人单课头,而且配备专职教师,如体育、外语等,人员安排显得有点宽松,人均课时不足15节,除了一年级和六年级两个教学大班外,一般教师的工作量都不是很大。在人员安排上得到学校支持、教师的工作基本均衡的情况下,扩招了一年级新生,接收了兄弟学校介绍来六年级就读的学生,增加了生源。小学部积极营造和谐友爱的工作氛围,充分发挥教师主人翁精神和工作的主体意识,开展集体学习和教学交流活动,提升教师个人、群体的素养和教学能力。
定期组织教师政治、业务学习,召开小学教师会议每月不少于一次,传达校委会精神,传递信息,强化教师的职业道德,深化教师的岗位责任意识,凝聚教师力量,以学校发展为大局,形成校荣我荣爱校如家的心态。
3、 班级是学校管理的单位
在学校突出班级工作为管理中心的过程中,小学部聘用六位事业心强、经验丰富、精力有余的中老年教师担任班主任工作,并根据小学生年龄特点和管理需要,配备了六位老师担任中队辅导员,配合班主任搞好班级管理。
以小学生日出行为规范为依据,制度我校小学生在校《一日常规》,发挥小助手作用,调动中高年级学生班干和少先大队组织学生代表成立的校园小督察,促进学生良好行为习惯的养成教育。
班级管理中突出班主任工作的中心,辅导员配合,有效地改善学习环境,加强午休和课间休息的管理,营造好的学习氛围,形成端正的学风、班风,为良好校风建设奠定基础。
在学校领导的指导下,小学部的管理以教书育人为师德楷模,以人文塑造学生个性,以创新发展为办学理念,遵循教育教学规律,进行有目标、有计划、有过程、有效果的教育教学活动。
二、 把握命脉,突出重点
学校赖以生存的生命线是教育教学的质量,不仅我们为本部高一阶段输送健康合格的学生、优质的生源,而且站在教育前卫,我们浇灌的是花朵,培养的是祖国的未来,神圣的使命让我们有高度的责任感,必须教好每一个孩子。
1、 执行严格,操作标准
教师按课表上课,由教导处进行考课。排课科学化,学科专业化,教师多面孔为原则,故教师必须执行课表上课,不得随意更改,若需变动要报经过教导处同意。执行坐班制度,倡导合作交流,学科渗透,资源整合,进行集体备课,业务探讨。一学期以来,教师们能认真执行,无缺课、旷课现象,个别特殊情况特殊对待,已报学校。
2、 检查定期,总结及时
按照《小学部规范细则》要求,教师上课必须先行计划,提前备课,要求教师写好教学反思,认真批改作业。学期初,由教研组审核各年级学科教学计划的可行性,每月一次定期教师业务检查,记录情况,及时总结,指出不足便于改进,也为期末总查量分提供过程依据。十一月份接受学校领导对小学部教师业务的抽样查,学期末接受学校领导对小学部教师业务的全面检查。大部分教师能按照规范细则之要求操作,得到校领导的好评。
3、 求真务实,端正考风
期末检测以区局相关文件精神为指导,又得到学校的支持,严肃考纪,端正考风。小学六个年级期末检测分两天进行,即:一~三年级元月九日检测、四~六年级十日检测,有利的条件认真地安排,每个考场三十人,计十个考场,都是单人单桌,尽最大距离地拉开。阅卷、统分对口负责,不仅接收领导的督促和检查,归还各授课教师复查,还返还到学生手中,接收学生和家长的监督。意在检测出真实的成绩,供教师权衡参照,以便在今后的工作中针对不足有的放矢,进行有效改进,也为推广闪光点做好准备,力求方法的更新,科学有效,着眼于质量的提高。
三、 创新拓展,提升品味
1、 结合培训,提升业务
教师第三轮继续教育本阶段主题是“备好课”。备好课是上好课的基础,小学部分出三个组进行继续教育内容的学习、交流,并组织小学部全体教师听取专家讲座报告,要求每一位教师认真撰写读书笔记和心得,结合所学理念编写一篇教学预案参与评选。
2、 提供平台,交流探讨
按照学校要求,每位教师必须参与听课交流活动,并上公开课一节。为便于教研组的活动,将语文教师的周二下午安排空堂、数学教师周三下午空堂,让教师集中时间参与教研活动,静下心来听取和交流教学想法。在学校的支持下,不仅为教师提供参与外校教研活动,还在我校开展了高岭中心校数学组片级教研活动。吸收兄弟学校教师信息和资源,扩大教师的视野,增强教研活动效果性。
3、 激励参与,提升品位
质量立校、科研兴校,教师队伍的建设是关键。发挥教师主人翁角色意识,做好教书育人工作。在年复一年循环往复的工作中激励和促进教师更新理念,转变观点,有创新意念。教师积累的经验,探讨的结果,凝结教师的智慧,推广到高一个档次。鼓励中青年教师积极表达自己的想法,参与市、区论文交流,收获很大,本学期获得市级论文一等奖一人次,区级论文一等奖一人次,二等奖二人次,三等奖若干。
特色强校在于创建。校园文化建设是学校工作不可或缺的组成部分。小学部语文教研组组织语文教师精心指导并收集学生好的作品编制校级作文选,今年已经是连续的第三年,并和中学部形成合编。少先大队组织辅导员开展图书室阅读活动效果良好,本期又新增教育图书近四百本,价值三千多元。阳关体育正常开展,一度在五、六年级掀起高潮,有自发晨练,有课外活动的集体安排,真正意义上健康小学生体魄,区局组织的对我校小学生体能检测抽样查百分百合格。
综上所述,小学部本期工作已经较好地完成,是稳重有余,却是平淡无奇,故,创建的平台有待于进一步提高,在品位上有待于进一步提升,在特色上有待于进一步创新,这将是小学部今后要突破的工作。
篇9:简单大一新生军训自我鉴定
的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。当你处在一个陌生的环境中,一群陌生的人里生活学习工作一段时间后,你是不是会有一些不一样的东西在你脑海里滋长,那些东西会化成美好的记忆和丰富的经验永久储存在你心底最深处的“宝库”里,这就是军训的力量,将和你一起回忆那样一段美好的时光。
十二天军训后的国庆节我好好的睡了一觉,然而这一觉醒来,望着艳阳高照的窗外,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝。几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。
也许这一生我没有机会当一名军人,但是军训却让我感受到了军人的血性与担当。无论生活中有多少数不尽的苦难与绝望,但一想到军训,我就能从沉潜的心底感悟到苦涩中的甜蜜。想到军训就会凝固那么一个画面,一个个方队,几个毫无心情的教官,没有云朵的天空,狠毒的太阳,赤色的跑道,冒热气的操场,这种空气只能用严重来形容。部队是一个让人肃穆的处所,固然我们的军训还称不上什么部队,但那种在队伍的风格派头在我们学校很传染,我们不能用一种相同猜疑的目光来对待,更不能灵活的朝他微笑,在哪里我们要的是当真,是全力,是吃苦,是连合,是真诚,是勇气。我们天天在不绝逾越本身,挑衅本身,在谁人处所,我们天天都在生长,徐徐坚贞肌肉,熬炼体魄,挺秀身姿,在奥斯特洛夫斯基的书中炼成钢铁。部队是个出格的处所,他不会由于你的眼泪而松软,在哪里没有眼泪,只有泪水,只有吼叫!
军训是辛苦的,但它却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。军姿站得让人双肩酸痛,双腿麻木,但无需抱怨它的磨难,它的辛苦,因为人生苦难,哪里会没有曲折没有辛苦。如果不管遇到什么挫折,都能以这样的精神面貌去对待,那么所谓的困难也就不是困难了。正步踏得脚掌发麻,但它却让我们听到了整齐的律动。军队里统一严肃的态度,在这阵阵脚步声里闪烁。
其实我觉得军训,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。
让我自豪的是,我是阅兵式标兵,全校只有四位同学,在炎炎烈日下端着十来斤的枪一站就是半个小时,那辛苦自然是不用言说,但是那种兴奋和快乐更是难以忘记。穿着海蓝色的迷彩,站在骄阳下,内心澎湃的是激动和爱国之情。等到了阅兵式那天,响起的那威武的音乐,震撼了我的心灵。“同志们好,首长好。同志们辛苦了,为人民服务”我听到了军人们的心声,听到了我们这些小战士的心声,那样豪迈。我站在主席台的正前方,用标准的军姿面向各方队,手里那把沉重的枪便是我的信仰。一个个方队从我面前走过,而我也享受着汗水在脖颈上奔跑的快感。
然而军训最欢乐的记忆莫过于拉歌了。”东风吹战鼓擂,要拉歌谁怕谁!“大家笑着唱着,无形中拉近了同学教官们的感情。教官们的军歌唱得最好,那一首首斗志昂扬的军旅旋律从教官们的喉咙迸发出来,完完全全就是一种震撼,不只因为他们哄亮的声音,还因为他们那发自内心的、坚定的报国之心,突然想到一句话:感动自己才能感动别人。这种发自肺腑的心声及他们坚定向前的眼神是可以触动每个人心灵的,在教官们的带领下,大家扯着嗓子喊着拉歌的词,那些在我看来很搞笑的拉歌词的确也给所有人带来了欢声笑语,大家在一起唱着、喊着,那种集体中团结的感觉让我坚信我们四年的大学时光一定会很快乐,很难以忘怀……
军中骄子,在校精英,铿锵二连,勇往直前!我们连的口号声那么嘹亮,至今仍然回响耳畔,然而教官领走之前眼含泪花和我们说的最后十六个字也是这句口号,不少女同学哭了,有的男生也低下了头,我们知道天下没有不散的筵席,悄悄是别离的笙箫,沉默是最沉重的悲伤。我很感谢那个比我们大不了几岁的教官,那个和我们打打闹闹的教官,那个既认真严肃又和蔼可亲的教官。您教给我们的,一生受用。
军训不仅仅是对我们身体素质的考验,更是对我们意志的考验与磨练,培养并提高我们的精神和毅力。军训是我们进入大学的第一节课,军训课堂有严肃、有认真,有团结,有紧张,也有歌声和欢笑。在火热的太阳灼烤下,在暴雨的磨练下,我们开始退缩,开始寻找逃避,开始寻找逃避军训的各种理由。可是一向严肃、认真的教官却用他们训练时的情形教育我们。教育我们克服困难,磨练出坚强的意志,提高自控、自制能力。大学是一个自我学习,自我提高,自我锻炼的一个小的社会环境。
军训结束就算是进入了大学,我们都要用一种成熟思想来思索题目,由于我们都长大了,要学会领略社会,自我充分。这次军训,我想我没留下什么遗憾在内里,我真的很勤奋的军训,做好每一个动作。这样我想也就足够了,祖国的未来,将绽放在我们这一代青年的手中!
篇10:大学生学期自我鉴定
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
篇11:2024大学生学期末自我鉴定
时间飞逝,转眼间大二已经过了一半,心里不得不在想“时间真的是太吝啬了”。有人说,大学里的学习并不是真正的学习,因为很多大学生在毕业之后根本不知道自己到底学了些什么。我不知道自己以后会怎样,不愿去想,毕竟变化总是超过计划的,该怎样就会怎样,现在能做的就是让自己学到更多的东西。现对这学期做出以下总结:
第一,端正好自己的态度。不管在什么样的环境中,我都会树立一个良好的心态。我相信到这所学校来,我不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼自己顽强的意志,塑造坚韧的性格,培养自己接受和适应一个新环境的能力。我不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对自己的人生。
第二,有不懂的地方就要问。在学习中,总会遇到不懂、不会的问题,那时绝对不会把它抛之脑后,能弄懂的就尽量自己给弄懂,不行就问老师。第三,有计划的调整自己的思想低潮期。每个人学习到一定的时期都会有倦怠感,思想低落期很多。那时我就暂时放下书本,打打篮球,写写日记,外出走走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就会好起来。所以,一般我的低落期不会超过5—7天。
第四,我会恰当地处理好各门学科之间的关系,毕竟每一门课程都有不一样的重要程度。
第五,学习需要劳逸结合。下课时,我会主动和同学谈谈心或者去外面欣赏一下眼前的风景;周末或者空闲时,我也会做些自己喜欢的运动,比如说篮球等。另外我还注重和身边的同学处好关系,以使我能拥有一个好的学习氛围和生活氛围。
通过上面的学习和生活方法,我觉得这学期的我会有很大的进步,至于进步的程度当然得看一个多星期后的考试啦!
下面,对这学期的我进行一下自我鉴定。
总的来说,对自己还是比较满意的。不管是学习上,还是工作上,都有很多收获。希望在新的一年里,再接再砺,拿出更大的激情,取得更大的进步。
篇12:大一学生自我鉴定500字
通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。下面是大学生活的自我鉴定:
学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。
在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。
在社会实践方面,身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型物流公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。
在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。
篇13:大一学生自我鉴定500字
回顾大学一年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。
作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而容,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!
篇14:大一学期自我鉴定
作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心一定能赢得精彩!
我的大学生的自我鉴定如上,我深知‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!
珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。
一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀,我力求更高。一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。
二、工作方面,我担任院志愿者中心干事一职,在此期间,我积极主动地为他人服务,乐此不疲,我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动,收获快乐!
三、思想方面,我记得很清楚,在20xx年9月15日,我正式向向党组织递交了入党申请书。接下来,很有幸地,我参加了我们法商系的党章学习小组,并积极学习、参赛,通过与其他班级同学的合作,作为07级唯一的一支队伍,我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习,我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里,都是强者,大家彼此竞争,也彼此协作。虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
篇15:大一学生的学期总结范文
总是怨恨时间有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,大学的一学期就这样结束了。回顾大学第一学期的生活,平淡而又充满乐趣,悠闲而又略带紧张。在踏入大学校园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一学期的学习生活,无论在学习还是日常生活乃至人际交往上,总有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。
从刚入学时对学习生活的完全不适应,到向高年级的学长学姐们探寻经验;从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论,在这一学期里,我真的学到了很多。
学习上,由于对上课时间和安排上的不适应,结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争,学习效率也很低下。经过一段时间的适应后,就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却太简单了,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。准备期末考试时的吃力,让我看清一切,大学的知识,从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要我们去通过泡图书馆而获得。
此外,在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅仅只有学习。在努力学习的同时,我同样对社团活动充满热情,在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操。
除了学习,社团活动,我最珍贵的便是我的班级,我的大家庭了,我们来自五湖四海,我们拥有着共同的理想与信念,我们的青春,我们的热血,我们执著的信念,使我们走在了一起。我们坚信,生命的乐章只有自己去谱写,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去开拓,人生的脚步才更加坚定。
最后,我还想说的是,好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找,逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼,不可能达到理想的目的。我相信,受人欢迎有时胜过腰缠万金。很多的例子都证明了这句话,就像许多富翁虽然很有钱,但却很寂寞很孤独,因为他们没有真正的友谊和朋友!
在生活上,我和舍友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方,虽然我们的生活习性不尽相同,但我们都生活在这个大集体里,大家都互相理解,互相包容,为我们的学习创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励,互相帮助,平时早上起床、打水、晚上休息,我们都互相提醒。这一年里,我们宿舍充满了欢声笑语,充满了美好的记忆。一年的生活,让我们成为了无话不谈情谊深厚的朋友。
其他方面,比如如何适应集体生活和活动,如何学会和别人合作,如何学会理财……我所学到的不是用一句两句话就可以说清的。老师们经常说:即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。
过去的就是历史,现在能做的就是从过去总结成功之处和不足,对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的人生路上我会更加明确自己的目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,大一第一学期一晃就过去了,既然无法掌握过去,只好寄望将来,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈,迎接我的是崭新的生活,加油!为我们自己!
篇16:2024大一学生自我鉴定报告
1、在大一期间,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,并且在大规模的阅读中学会了思考,有意识地思考大学、时间、融合、合作、多样性、全球化、教育、经济、文化等内容,使我拥有了一般人所不具有的品质和创新能力。结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
2、自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"。
3、光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从____年进入某学校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然 有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
篇17:大学生学期自我鉴定
对于过去的一个学期里,自己总的表现还算不错,在些本文提供了大学生学期个人鉴定,有关大学生个人鉴定的内容如下。
在短短的时间里一个学期很快就过去了,大学生活改变了我很多东西,包括我的生活方式和学习方式,当然相比以前是进步了很多。当然,作为新世纪大学生也已经根深在自己的脑子里。
一个学期的学习,我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,每天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种跟着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失去意义。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。
在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。
在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望,更多的是后悔。不过一个月后,我终于鼓起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,不过,我并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通,所以,最终我以少有的票数落选了。
在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。
篇18:大一学期本人自我鉴定800字
转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的:大学的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。
迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。
我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同作战,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。进入正式上课后,教师对咱们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。
但对一个从高三中突然停歇下的我,在没来到这个班级体前,可能在班级我是矮子中的将军不免有时会骄傲,来到这个班级体后,这个意识没有完全的改变,在加上突然有了大量的自己利用的时间,更让我一下子放松了起来,让我一时没有好好的利用时间,把大量的时间都放到了我的爱好上面和去做一些无聊的事情,这些时间甚至远远超过了我学习的时间,以至于我一段时间头恼都被满足感和自闲感所冲昏。所以在学习方面没有太用心,只是对专业课用心学了点,对其他科都没花太多的时间,虽然没挂科,但离自己的期望值还差的很远很远。
这学期我已经完全适应了大学的生活,能够列出大学生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够很合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。
篇19:大一学生的学期总结范文
从XX年9月开始,我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。
走过这一学期,我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。
1、学习方面
进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。
上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的认识。
有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。
预习与否会明显影响自己的听课效率。
不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。
大学有一种观点:
考试前听讲就能考过;只要 和老师关系好就能考过。
这种观点也许是对的,但我绝对不同意。
这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。
学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。
2、工作方面
我是一个幸运的人,班干部一开始招聘,我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀,获得了不少的奖励与赞许。
班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。
事事都有两面性,在工作成绩优秀的赞许下,也有一些有待改进的地方。比如:如何进一步提高班级工作的效率,如何增进同学之间的了解与友谊,如何进一步活跃班级气氛?
班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自习没有固定的教室。与高中相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。
作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。
3、生活方面
离开了家,离开爸爸妈妈。自己一个人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。
大学生活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。
篇20:2024大一学生自我鉴定报告
珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要鉴定一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20__-20__年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。
大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20__年10月我加入了共青团中南大学委员会并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。
虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。