文艺部个人工作总结反思
二0--年任职为文娱部部长,但时光飞逝,眨眼间大二将过去,回顾这一年文娱部所做的工作,总体说来还是比较成功的。文娱部全体成员在辅导员老师和主席团的领导下,在关心爱护学生会文娱部的同学的帮助下,较出色地完成了这一年的计划与任务。大家不分彼此,互相帮助,听从主席团的安排,尽了自己的一份力。虽然大家工作都充满热情,但由于经验不足,在一些活动中难免出现一些问题。这里,我代表文娱部,详细地进行一下分析和总结,并请各位领导,老师,各位同学提出宝贵意见。
20--年12月1日正式任命为文娱部部长。土木系学生会为了对新生的到来表示欢迎,特意举办了以“唱响青春,舞动年华”为主题的迎新晚会!这个晚会主要是我们文娱部负责,晚会自筹办初到正式投入演出,得到广大同学的强烈响应以及各方面校领导的大力支持。这场晚会节目多、质量好、档次高,受到学校领导和广大师生的高度赞扬和肯定,至此,晚会取得圆满成功。但是我们在工作中的不足总结如下:
首先对于整场晚会,同学们反应最多的还是灯光和音响问题。由于综合楼三楼的条件有限,我们的资金又不充裕,灯光和音响没跟上,使得舞台效果欠佳,并热切希望学校方面能够予以改进。
其次就是颁奖的环节显然有些混乱,导致颁奖颁少一个奖项,希望以后的工作中,要有一个专门负责人,跟进每个节目奖项的名单,以发现问题尽快跟主席团的人报到。
再次,由于人数多的问题,而大家的位置都坐得比较乱,而且由于大家见乱都想往前面坐所以都往前面挤。为了追求晚会现场活跃的气氛,我们并未过去制止,导致现场秩序有些混乱。后面甚至有些同学站在椅子上,这样会挡住后面站着看的观众。
20--年3月份,作为“学生干部素质拓展营”活动的组长,协助冯辅导员举办学生干部素质拓展营,活动的目的让学生干部在以后组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值,做一个合格的学生干部。在活动的过程中,各个学生干部都积极配合,团结一致,力争做到最能好!还有协助组织部举办学雷锋活动日,在这热情洋溢的三月,我们系所有学生会成员都积极参加了学生会组织部组织开展的学雷锋活动。我们土木系学生会成员在01幢教学楼周围及地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。还联系学院文娱部和各个系学生会文娱部搞文娱之夜的联谊。让他们更好地跟大家交流下工作的经验,以后更好地开展文娱活动。紧接着4月份我们学院为了响应学院号召,我系在本月举办了主题为“我与学院同发展,我为学院做贡献”的演讲比赛。演讲比赛的各种工作主要是由我们文娱部来负责安排。在很短的时间内,我们部门要完成申请教室.麦克风.做好评分表等工作,但是在经过一系列的准备和其他部门成员的协助,整个活动能顺利完成。在这个活动中,让大家了解到该如何去组织一个活动,计划好科学的活动流程,合理分配人员,冷静处理突发事件。但是仍然存在着很多明显的不足。演讲比赛的不足之处在于以下方面:1宣传的力度不够,令有着方面能力的同学没有得到消息而流失机会;2申请的课室占用的时间不明确,导致离比赛时间就要开始却还有老师在课室上课;3场地布置不合理,使比赛现场看起来比较混乱。4所需设备检查不清楚,致使临近比赛才匆匆去买麦克风电池。接着协助生活部举办水果拼盘大赛,水果拼盘大赛我们文娱部主要负责申请设备工作,协助其他人员布置场地和维持秩序等工作。经过这次活动,我了解到大概流程,观察到存在的问题,和以后该如何改善这类活动的方向。在组织活动中,我们同样享受到其中的乐趣。
5月份主要是搞内学生会内部活动就是学院评估研讨会,让同学们自觉遵守学院的各项规章制度,加强自身的文明行为,自觉抵制不文明行为。了解院史院情、评建知识、规章制度,熟悉专业课程设置、实践实习、培养方向、就业方向等方面的情况。了解专家深度访谈的内容和可能提出的问题,并做好充分的准备。协助学习部举办建筑知识竞赛。
文章千古事,得失寸心知。文娱部的工作亦有成有败。虽然在这其中依然存在许多问题,但是我们已经在一次次的历练中成长,在一次次的失误中积累了许多经验。今天对于昨天的总结是为了明天的前进,如果没有及时的总结,那么明天还只会是存在不足的今天。在今后的工作中,我们要加强与学生会其他部门的沟通工作,多了解同学们的思想和意愿,在沟通的基础上互相帮助,团结一心,共同工作,并联合其它系的学生会,把影响范围扩大,更加调动同学们的积极性。有理由相信,我们会在以后的路上越走越好!
最后,我想对文娱部的每一位成员表示感谢,在这大学的第一学期里,我们共同分担了许多,和你们在一起工作是轻松而愉快的,我真心的希望在今后的日子里,继续共同办好各项活动;现在谈一下我们部里的人吧。黄忠奇,李日辉,伍世强,林福彦,麦秀萍还要吴峥嵘。他们都很优秀,我觉得能与他们共事是我的幸运。因为很多时候我都很放心,交给他们的工作都做得很好。副部长黄忠奇办事比较认真,每次活动的筹办中他都能够提出很好的建议,工作上真是我的一个好帮手。麦秀萍是个很棒的女生,但是她很低调,做每件事都很有条理,最近这段时间她真是累坏了,她的个性签名说她连去篮球场的力气都没有了,伍世强你们以后你要多帮帮她。伍世强是个很干练的人,唱功也是特别利害,虽然有时候开会看不到你,可我知道你并没有偷懒,一直在默默的做事情。李日辉,好多力气活都让你干了,踏实肯干是你留给我最深刻的印象,要继续努力!林福彦支持方面很不错,每个活动你都很认真地去准备,经过一系列的主持大赛,你已经成了我们系的金牌主持人。吴峥嵘平时比较低调,他人也比较忙,有时候想找他,打几次电话也打不通。但一旦工作落实到他的手里,他都会尽自己最大的努力去完成。最大的遗憾是没有和我们部门的人一起出去外边游玩。我和你们在一起的时间越来越少了,所以就倍加珍惜每一次共度的时光。记得我们一起集餐。一起谈天说地,真的很开心很快乐。这都是无法复制的记忆,也将值得我珍藏一生。在这里我要感谢的人有好多,但我想第一个应该是王溪吧。王溪是个很随和也很优秀的女生,跟着她工作我学到了很多东西,工作上的,生活上的。我慢慢的也开始自信起来,从原来那个在班会上讲普通话很普通表现很紧张的小男生,成长到现在脸皮还算厚的部长。感谢辅导员冯老师和学生辅导员吴霖健和学生会主席兼学生辅导员黄日平,为我们的文娱部的活动费了很多心思,活动结束后给我们提供了很多有用的信息和宝贵的建议,感谢秘书长宋萌萌带领秘书部的成员,在活动需要人手的时候,他们都会及时帮我们安排人手。感谢二位副主席欧阳长群、严志鹏和各个部的正副部长,无论在台前还是台后他们也帮助我们作了很多工作,却从不抱怨什么;感谢宣传部出海报的宣传部的所有成员,做好前期的宣传工作,是我们文艺部能够顺利开展活动的有力保障;还要感谢各班文体委员和学生会所以的成员我们举办的活动做出的巨大努力……
最后我真心的希望接下来的你们能够更出色、更优秀、更努力,文娱部明天更美好!
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篇1:保育员工作个人的年终总结
时间过的好快,不经意间一学年就要过去了,回顾这一学年里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学年的事情总结如下:
一、一日常规的培养。
在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。
1.入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。
2.进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食,及时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。
3.间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。
4.室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。
5.户外环节,安全最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。
6.午睡环节,睡前要求孩子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。
7.午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。
8.离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并及时整理,坚持做到人卡不分离,认真完成职责,做好离园后的消毒工作。
二、安全教育的开展。
孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我的工作的肯定。
三、消毒工作。
按时进行玩教具消毒,并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期一定按照医务室指示做好全面消毒。
四、家园共育。
由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应该呈现自己最好的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况,家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。
本学年的保育总结如上,半年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反思自己的工作。继续努力,力争更上一层楼。
篇2:2024年个人保育工作总结
新学期开始,刚插班到我班的孩子情绪比较差,有的甚至又哭又闹,面对这样的场面,我看在眼里,疼在心上。
有一天,晗晗哭得很利害,妈妈送她来园,她不肯进班级的门,嚷着叫着说要回家,我在哄她安慰她的同时,把她抱起来,对她说:“你看,老师抱着你,是不是也像妈妈一样?你不哭了,妈妈就早点接你回家的”。她抽泣着点点头,“对了,只有表现特别好的孩子老师才会抱她的,不是每个小朋友都能得到老师的拥抱的”。想不到这么几句话对她的影响那么大。
第二天,晗晗妈妈对我说:“晗晗回家跟我们说,老师也像妈妈,我明天去幼儿园不哭了。”所以今天她高兴地来幼儿园了,我看到这样的情景,我觉得很开心。
由此可见,孩子都是很喜欢表扬的,我们老师应给孩子多些鼓励,那怕是一小小的拥抱,孩子也能体验出她得到了老师的关心和爱,都觉得很开心的。
和孩子们在一起已经两个月了。和他们在一起的日子虽然伴随着不和谐的音符,但更多的是充满着欢笑、激情。两个月来,每一孩子的进步都是值得表扬的。
宇航是10月份转来的,记得他第一天来幼儿园,大大的眼睛略扫这幼儿园的每一样事物、每一个人。第一次拉起他的小手,他有些不知所措,那时我意识到,他是个比较腼腆,不善于主动和别人亲近的孩子。他需要我的主动与热情。无论是一日流程,还是吃饭睡觉,每一件事情我都细细的告诉宇航怎样去做。慢慢的他开始适应这里,开始和其他小朋友玩耍,说笑。现在,他可以主动的和别人交谈,大胆的说出自己的想法。最令我意想不到的是,他主动从家里给我带柿子饼,却说是他妈妈要拿给小朋友的。我很欣慰,他懂得分享,懂得爱。
诗曼是个很聪明的小女孩儿,也很可爱。当她妈妈把她送来时,说她不爱说话。但从她进到我的班级的第一天开始,我觉得她就是一个天使,每天她都会说一些令人开心的话,而且语气也很让人惊喜。虽然有时候在进行教育活动时她会不停地说,她需要的是我及时的提醒她:现在是小朋友共同学习的时间,结束后可以和我单独聊。
钰尧,可以说是我们班最调皮的孩子。刚进中班,我说的话他都不听,让他做什么,他都是无动于衷。而且,刚进幼儿园他就告诉我,他不爱学习。原来是真的,每次组织教学活动,他的眼睛总是来回飘。唯有一类东西可以彻底的吸引他的目光,那就是吃的。只要他看到吃的,他的眼睛就会紧紧的跟随着你。所以,对他刚开始的引导,我以食物为主,慢慢的进行调整。每个孩子都有优点和缺点,作为老师要善于赞扬他的优点,同时也要运用一些技巧优化他的缺点。
子艺是我们班最仔细的孩子。她做每一件事情都是不急不慢的,仔仔细细的做。所以她很多的时候需要我提醒时间。子艺的动作协调性很好,一些舞蹈动作,她做起来都很漂亮。也许是她和老人生活的时间有些长,她的思维显得比较固定,不够活跃。所以,每次遇到可以尽情发挥想象的活动,我都鼓励子艺去试一试。现在,子艺也变得勇敢、大胆了。
看着他们一张张稚嫩的小脸,我很高兴能每天看到他们,和他们经历相同的事,拥有相同的回忆。
篇3:文艺部个人工作总结反思
时间过得很快,眨眼间上学期已经临近期末,此时是我们总结过去、展望未来的时刻。本学期,经过选拔而组建起来的新一届文艺部在各位老师和主席团成员的关怀下,与其他各部协调配合,在所有部员的团结努力下,秉承了上届文艺部的优良作风,同时进行了改进和革新,取得了骄人的成绩,但也有很多不足之处。我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为下半年的工作奠定更好的基础。这一学期文艺部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从校运动会的举办到周末假面舞会的举行,再到院迎新晚会,我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排。这一学期来,文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,进步很大,收获也不小。有过成功的喜悦,也有过失败的经历。这里就具体总结下活动。
回顾周末假面舞会,总体说来还是比较成功的。我们花了很大精力筹备长达两个星期的前期准备工作,包括宣传板、拉赞助、筹备活动经费、联系灯光音响、准备场地布置的材料、舞会音乐等,目的是为了确保本次舞会质量和效果。在这次活动中,我们非常感谢其他部门的积极配合,女生部配合文艺部完成了场地内外的布置,舞池范围规划,装饰设计,座位的安排;体育部搬运音响灯光;秘书处挑选了迎宾人员邀请同学入场,发放假面;组织部和生活部负责了试调音响、灯光;舞会期间负责现场秩序管理;自律会负责了签到、清空场地,协助各部门开展工作;外联部负责现场道具及礼品发放;整个学生会就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在其中的人都感到莫大的骄傲和自豪。而这次舞会也是参与人数最多的一场舞会,场内气氛十分火爆,活动结束后同学们的反响也特别好。看到这样的场面,听到这样的好评,我知道我们的辛苦没有白费,大家都感到了异常的欣慰,因为这不仅仅是对我们辛勤工作的肯定,更是推动我们继续努力的源泉。
“xx大学科技学院迎新晚会”是我们本学期最重要的一件事情,大家都想把它做好。从第一轮筛选节目到最后一轮的彩排,我们文艺部大力支持老师们的工作,费劲心思,力求完美。文艺部和组织部一起分在节目组,主要负责晚会的剧务和催场工作。为保证晚会的顺利进行,我们来回奔走于后台和前台之间,把下一个演出的节目人员带到后台,力保晚会节目的连续性;舞台下负责剧务的同学随时待命搬运道具,以及应对突发事件。整场晚会节目组每一个成员都绷紧了神经,死守自己的岗位,为的就是能让我们学院的晚会顺利进行,为大家奉献一台精彩的晚会,展现我们科技学院的风采。直到的音乐落下,我们心里的石头才落了地。工作期间,节目组的成员们配合默契,服从安排,每一个人都坚守住了自己的岗位,出色的完成了工作。学生会所有部门的成员以及参赛选手都付出了大量的心血。虽然晚会基本得到了团委领导及老师的肯定,但我们知道在整个过程中仍存在着问题,譬如人员分工不当,导致有些人特别忙,有些人却找不到事做。我们会牢记这些失误,为以后能办出更精彩的大型晚会积累经验。
面对这学期我们所经历的一切,我们有过收获,有过经验,这就达到了我们努力工作力求完美的目的。那么接踵而至的下半学期我们将以更积极、更高效率的态度来开展工作。我们将考虑举办例如女生风采大赛,主持人大赛,健美操比赛,模特大赛甚至cosplay大赛之类的全院性质的活动,争取在原来举行过的传统项目上力求创新,办出学生会自己的特色。当然,我们要汲取曾经的教训和优良的经验,还需要足够的赞助和大力度的宣传,更少不了老师们的指点与支持。不光是为同学们提供一个展示自我的舞台,更是借此机会锻炼学生会新老干部的工作能力和相互配合的默契。
这一学期就要结束了,静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴,心里充满了感动,我们遇到困难从不退缩,知难而进,以团结,乐观,勇敢的精神迎接挑战。我部的各成员的合作意识得到了加强,整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。在这半年里我们只是做了一些扎扎实实的小事,但也学到了很多,这正是生活的真谛所在,希望文艺部以及整个学生会的同学能再接再厉,使学院的学生工作上一个新台阶,为同学们提供一个丰富多彩的学习、生活环境。
篇4:安全员个人工作总结反思
一年来,我乡的道路交通安全工作,在乡党委政府的正确领导和上级有关部门的精心指导下,始终坚持以科学发展观统领道路交通安全生产工作全局,切实按照省、地、县和有关部门部门关于加强道路交通安全工作一系列指示精神,认真贯彻落实“安全生产年”各项工作措施,切实加强领导,加强制度建设和责任的落实,认真开展道路交通安全监督检查,深化专项整治,竭力巩固和完善道路交通安全社会化管理长效机制,确保了我乡道路交通安全全年无重特大事故发生,为创建“平安畅通”乡镇打下坚实的基础。现将工作总结如下:
一、切实加强领导,落实责任目标
按照全县安全生产工作的批示要求,成立了以乡长为组长,分管领导为副组长的道路交通安全领导小组,进一步完善了道路交通安全会议、检查、教育培训、信息通报、包租车审批、隐患排查与整改、奖惩等工作制度。分别与各行政村、单位、学校、驾驶员等层层签订了道路交通安全责任状,进一步落实了村、组干部包路段、包车辆的管理制度。切实把道路交通安全责任落实到部门、村、组和人头,确保道路交通安全工作时时有人抓,时时有人管。
二、加强日常监,深入开展道路交通安全大检查和专项整治
切实按照“安全生产年”的各项要求,认真开展了对道路交通安全的日常监管检查工作,坚持开展了场天和相邻场天、学生上放学期间的路检路查工作,深入开展了春节、国庆等重点时段和每季度的道路交通安全大检查工作,开展了预防道路交通事故70天集中整治行动、压事故保安全保畅通7个月集中整治道路交通安全、“三超一疲劳”及摩托车道路交通安全专项整治活动,切实开展道路交通安全“大检查、大整顿、大排除”工作。一年来,共开展路检路查183次,查处各类道路交通安全违法行为517辆次,拘留违法驾驶员12人,有效地排除了事故隐患,确保全乡道路交通形势稳定。
三、认真开展道路交通安全宣传教育,不断提高全民交通安全意识和防范能力,紧紧围绕国家和全省“安全责任,重在落实”,“除隐患、防事故、保安全、促发展”的安全生产月活动主题,在全乡范围内广泛开展了道路交通安全生产法律法规宣传,共出交通安全宣传专栏5期,书写宣传标语13条幅,向群众编发宣传资料753份,出动宣传车15辆次进村入寨进行了道路交通安全法律法规宣传,进学校开展了交通安全法律法规知识讲座7次,努力实现了交通安全知识进单位、进村寨、进学校、进每一个老百姓心中,在全乡范围内营造了一个“关爱生命、关注安全、安全发展“的舆论氛围。
四、存在问题及下步工作打算
我乡是思林水电站库区移民工作重点乡镇,交通基础条件差,全民安全意识和安全观念淡薄,管理难度较大,存在有缝隙和空档。在今后的工作中,我们将认真加强学习,总结经验,提高认识,进一步贯彻落实“两个”主体责任,认真开展安全生产”三项行动“和道路交通安全大检查工作,不断解决工作中出现的新问题新情况,提高综合管理水平,探索道路交通安全社会化管理长效机制,为促进我乡道路交通安全形势稳定,实现全乡经济社会又好又快、更好更快发展而努力奋斗。
篇5:教师个人校本培训总结反思
7月2日至5日,我校组织了师德和校本培训活动。在这几天的学习过程中,作为一个默默从事十几年教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新思考。全面实施素质教育,全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,作为这场变革中的一线教师应不断地学习新课程,尝试着正确领会新课标的精神和理念,更好地应用于教学实践,为推进基础教育的改革尽自己的微薄之力。看了很多,听到很多,我也想了很多。我想新课程给我们带来的新理念是:学习方式的变革、以人为本思想、课程观念、全新的教材观等。
通过培训,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,结合自己的思想品德课的教学,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来。
一、教学中要转换角色,改变已有的教学行为
面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。
首先,新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间,这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源。在教学中,个别学习、同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等都是新课程中经常采用的课堂教学组织形式,这些组织形式就是为学生创设了合作交流的时间,同时教师还必须给学生的自主学习提供充足的时间。
其次,教师应成为学生学习活动的引导者。引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括做人的价值,引导可以表现为一种启迪,学生迷路时教师不是轻易的告诉方向,而是引导他辨明方向;引导可以表现为一种激励,当学生登山畏惧时,教师不是拖着走,而是点起他内在的精神力量,鼓励他不断的向上攀登。
最后,教师应从“师道尊严”的架子中走出来,成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是:观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态,可以调控教学,照顾差异,发现“火花”。教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流。
二、教学中要“用活”教材
新课程倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”。教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,要对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材的知识激活,形成有教师教学个性的教材知识。既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。
首先,教材不等于教学内容,教学内容大于教材。教学内容的范围是灵活的,是广泛的,可以是课内的也可以是课外的,只要适合学生的认知规律,从学生的实际出发的材料都可作为学习内容。教师“教教科书”是传统的“教书匠”的表现,“用教科书教”才是现代教师应有的姿态。
其次,充分利用教材开创自由空间。过去的教和学都以掌握知识为主,教师很难创造性地理解、开发教材,现在则可以自己“改”教材了。教材中编入了一些让学生猜测和想像的内容,以发展学生的想像力和各种不同的思维取向。教材中提供了大量供学生自由阅读的栏目以及课题学习。
三、教学中注重学生的全面发展,科学的评价每一个学生
新课程评价关注学生的全面发展,不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况,更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的发展。只有这样,才能培养出适合时代发展需要的身心健康,有知识、有能力、有纪律的创新型人才。
评价不是为了证明,而是为了发展。评价学生应该多几把尺子。尺子是什么呢?就是评价的标准,评价的工具。如果用一把尺子来量,肯定会把一部分有个性发展的学生评下去。评价中应遵循“没有最好,只有更好”。学生在这种只有更好的评价激励下,会不断的追求,不断的探索和攀登。这才是评价的真正目的。
以上几点是我在这几天学习时的心得。新课程改革已全面展开,作为一名中年教师,我们应该尽快适应起来,不要怕摔跤,不要怕挫折和困难,要不断学习、反思,不断充实自己,积累经验,在实践中去感悟新课程理念,让实践之树常青。
篇6:2024年托班保育员个人总结
一、进餐常规。
幼儿进入托班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。
二、生活常规。
进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。
进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。
三、幼儿的保健。
引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教学。
严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。
篇7:2024幼儿园保育员个人年度总结
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的教师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,进取认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自我的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能进取搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情景,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作方面:
本人能够进取配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。进取的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面:
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,互相学习,取长补短,共同提高;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。可是,本人还存在着许多不足之处,今后必须会更加努力,在今后的工作中不断的提高、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
篇8:幼儿园保育教师个人工作总结
时间过得真快啊 ,一眨眼,学期岁末到了, 回顾这学期 的保育工作,有辛酸、有成功、有快乐.辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜 " 老师,我要回家 "" 我要妈妈 "…… 从不愿上 幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前 表现 ……在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合 . 小班老师的 工作是 烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:"老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话,我们老师 再苦再累都值!
(一)
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种.种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长 们也都放心的把孩子放在 幼儿园.在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯。
(二)
通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用,用餐 时 还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯 用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等.在幼儿喝水方面, 家长们也比较关注 , 所以我们也在这方面加强对幼儿的要求. 教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
(三)
回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、 擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
篇9:团队合作个人总结反思
俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,正是团结协作的结果。有首歌唱得好“团结就是力量”,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样 化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要 人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持 续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。既然团队合作精神有那么大的力量,接下来我们就了解下什么是团队合作吧。团队不仅强调个人的工作成果,更强 调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调通过成员的共同贡献,能够得到实实在在的集体成果,这个集体成果超过 成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战意义的目标, 才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无穷无尽的能量。所以团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。
团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力,集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心 山成玉,协力土变金。”红军长征胜利是中国革命史上,乃至世界军事史上的一次奇迹。创造这个奇迹的红军战士和整支红军队伍就是有一个为天下所有贫苦人民打 天下的共同目标。而且他们都不畏艰险,相互帮助、共同合作充分发挥了团队合作的力量。他们是一个优秀的团队,在共同协作下不尽走出了困境还为革命的胜利打 下基础。所以成功需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,甚至搞“窝里斗”,何来生机与活力?又何 谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作克服重重困难,甚至创造奇迹。下面我们再看一个例子。狼是群动之族,攻击目标既定,群狼起而攻之。头狼号令之前,群狼各就其位,各施其职,嚎声起伏而互为呼应,默契 配合,有序而不乱。头狼昂首一呼,则主攻者奋勇向前,佯攻者避实就虚而后动,后备者厉声而嚎以壮其威……。独狼并不强大,但当狼以集体力量出现在攻击目标 之前,却表现强大的攻击力。在狼成功捕猎过程的众多因素中,严密有序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。由此可见团队合作精神的重要 性。其实团队精神的重要性,在于个人、团体力量的体现,小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队关系就如小溪与大 海。每个人都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。总之,团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一 盘散沙;一根筷子容易弯,十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现,这也是我理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。
篇10:保育员个人年终总结范文
时间如源火,人不知;鬼不觉的一个学年未濒临序幕了,回想原学年的点点滴滴,我受害很多。
保育员的工作取每个幼儿无关痛痒,它闭解到每个幼儿的衰弱成幼。因而,作替保育员皆应时刻往关怀、照料他们。如:在生涯上、饮食圆点等。那学年咱们通功各种运动,使幼儿在各圆点的才能皆无了很小的普及。如:会大家吃饭、本人脱衣、脱鞋等,并晓得不随意治抛垃圾,不小老就在身上,手脏了要洗手等,我爱陈冠希!。但个别幼儿借肯独坐吃饭、上厕所,如:冯地祺上厕所不会穿裤子;杜准吃饭仍有挑食景象,不会脱衣服等。替了进步幼儿身口衰弱停滞,尔要在工作外更添悉心肠携带幼儿,更赖地帮助班级老师作美各项保育工作。
1、配折嫩徒发展学学运动
在农作下,尔尽口渎职干糟利职农作。可以取原班先生分裂作孬各圆点工作,认伪作赖各种记载,3.15,按时实现学案,踊跃加入教研流动,进步自身的写作才能、教教程度,错幼儿背责,错大家胜责。尔浅浅领会到教导孩子不非要咱们摇没一副很尊严的样子,而非要懂得孩子的特色,应用无关迷信育女的实践战方式,尊敬孩子,在取孩子同等相处、独特运动进程西,耳濡目染天对孩子施添影响,增进他们身口衰弱的停滞,配折老师谢展各种游戏运动,争嫩徒更美的发展学学运动。帮助组织户中活静,息佳护理工息(如:下厕所、喝火,恰当天删加衣物等。)
2、良孬的干净卫死习惯
养败饭前就先要洗手的糟习惯,辅助幼儿教习大家舒衣袖,在嫩徒的领导停会用沃皂洗手,转发 qq十年,相伴你我。提示幼女不咬手指,不把玩具置出口西;会用毛巾洗脸,坚持衣服零净。
3、良美的退餐习惯
领导幼儿宁静高兴的退餐,站姿做作,会准确应用餐具(右手扶碗,左手拿汤匙,喝汤时二手端碗),养败粗嚼急咽的糟习惯,劲舞团sf网站;并且不挑食、不挥霍、不必手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。辅助幼儿战胜依附性,培育幼女的独坐性。
4、良佳的睡眠习惯及脱穿才能
能宁静天就寝,睡姿准确,不受尾睡,无序的脱穿衣裤、鞋袜等。
5、良孬的学习环境
保持天天的消毒农息:餐具、器具、玩具等用84消毒液消毒,床下用品懒洗换,保障每月皆晒脚够的阴光,使幼儿在零净舒服的环境西败幼,替幼儿营制透风、清洁、暖馨的教习环境。
此中,自动与野幼沟通,深刻懂得察看幼儿,无针错性地独特竞争教导幼儿。除了聊聊老冤家之内,也会有一些生涯大聊,不功于死板。所以,我非幼儿的老师,也是野消的友人。
那个学年固然速过来了,然而它值失我沉思。应外也有很多有余的处所,昔先在故的过程外一直总结教训,谦逊向外人学习讨教,一直尽力,争夺干失更赖。
篇11:大学生个人总结与反思
敛财理财,让金钱为我工作
我是一名电脑设计专业的本科生,性格方面属于那种比较内向的人,由于性格方面的原因导致自己不大善于与人沟通。不过情况会随着自己进入社会而有所改变。自己在业余时间爱交友、听音乐、外出散步、慢跑、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看励志类的书籍。心中偶像是罗伯特。清崎和钱爸爸林伟贤。自己平时能与人友好相处,能真诚待人。做事认真、投入。接受过成功学方面的简单培训,所以在信念方面还可以,觉得自己是一个不轻易说放弃的人。
对于困难我觉得不是不可能,只是暂时还没有找到解决问题的方法,或者说是目前的条件还不够成熟,限制太多。所以很多时候我都这样激励自己不要轻易放弃。自己也有迷茫的时候,每次自己都会努力调整。喜欢励志、哲学和国学方面的东西,也很喜欢阅读、喜欢听大师的演讲,这样自己才能够不断更新自己的知识体系,才能够生存下来。
解决自我盘点中的劣势和缺点
有句话说的好,江山易改,本性难移。虽然我恒心不够,体格不佳,长相有点对不起大家。身高有待提高,学习方面需进一步提升自己,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来恒心的。充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
信息产业在世界经济发展过程中担任着重要的角色。在我国,信息产业未来的趋势很好。
[就业分析]我出身农民家庭,家里的经济状况不是很好,所以自己想先选择就业。缓解一下家里的压力。等有了初步的资金之后再另做打算。从前几届师兄师姐的就业状况和老师的介绍来看,我们这个专业还是很好就业的。只要自己掌握了扎实的知识和熟练的技能,还是可以站稳脚的。
[总目标] 不做金钱的奴隶。
(1)总的目标可分解成几个小的目标去分阶段实现。
第一个目标,顺利毕业。参加10年公务员考试,尽自己最大努力考上公务员。积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力。同时努力扩展自己的人脉关系,为今后事业的发展打好基础。
第二目标,辞去公务员的职位,开始自己的事业。在这个阶段,希望自己顺利找到一家合适的企业,熟悉工作环境,继续积累资金。
完成上述两个小目标之后,自己要开始新的征程。可以选择理财,或是自主创业。
要想像罗伯特。清崎书中写的那样过一个不为金钱所困、清闲自在的人生,需要缩小自己和其它社会精英之间的差距。这些差距包括:
(1) 思想观念上的差距。应该终身学习,不仅要学习书本有形知识,还要学习人生这无形的知识。努力改变自己的思想观念。
(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多多思考,在实践中体会书本知识。
(3)心理素质的差距。社会需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。
(4)能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和业界精英保持密切的联系,以便随时请教和学习。多参加一些培训活动,同时多听听大师们的讲座,丰富自己的人生阅历,少走弯路。
在具体实践的过程中,应认真总结和不断的反思。只有这样,自己才能够逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
大学期间 主要完成以下内容:
(1)学历、知识结构:提升自身专业技能熟练。努力通过英语四、六级、拿到计算机二级证书。与此同时开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、慢跑、打羽毛球等。
(4)认真备考公务员考试,尽自己的最大努力去争取。
(5)利用闲暇时间阅读。努力弥补自己的不足之处。
在此期间,自己应积累基本的资金,积累工作经验,提高自己的办事效率及办事能力,同时努力扩展自己的人脉关系,同时严格要求自己,磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基础。
在此过程中,自己不能放弃学习和培训的机会。除此之外,还应该提高自己的涵养。
在有了初步的资金积累之后,我会选择辞去公务员工作。在纺织本行业企业中寻找机遇。找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。同时利用闲暇时间去进行市场调研,为今后做准备。
工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。
在工作过程中,如果发现自己的知识不足,和需要进一步学习的话,可以考虑一下,继续攻读硕士学位。然后再做进一步打算。
4、 创业考虑期
辞去工作,开始进行市场调研,试图发现新的机遇。并进行可能性分析。并未下一步做好思想和资金等个方面的准备。
可以自主创业,也可以选择与人合作的方式。要有激情,敢于冒险,要有梦想,要有理想。更重要的是及时更新自己的知识体系和信念状态。在创业的时候要给自己留有余地,不至于出现生存危机。同时,在创业的时候力争不给家人带来压力。
备选方案
1、如果没有考上公务员应该找工作。同时调整自己的心态。在纺织本行业企业中寻找机遇。进行资金积累。试图找到一家理想的企业,开始自己的职业生涯。在工作过程中,熟悉公司运转的规律。同时利用闲暇时间去进行市场调研,为今后做准备。
工作期间,每晚抽出一个小时,看看理财方面的知识,和关注这方面的信息。利用部分资金做尝试。
也可以过一段时间再考。由于公务员稳定,福利好,三金保证良好,所以自己不想轻易放弃。
2、如果发现自己渴望稳定,已经失去了自己创业的激情
在工作的同时,多接触投资理财方面的咨询,开始投资理财。多参加各种培训班。努力维持良好的资金周转状况。
3、如果创业失败的话
在创业的时候要给自己留有余地,不至于出现生存危机。同时,在创业的时候力争不给家人带来压力。一旦创业失败,自己还应该有一定的资金去周转。然后在视社会环境决定自己的发展。在此期间,应进行反省和总结。并不断学习和求教别人,来弥补自己的不足。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
篇12:教师学期个人反思及工作总结
随着期末的到来让我不禁对这学期的教学工作产生感慨,身为教师自然明白教学工作的完成对教育事业的发展多么重要,我也始终秉承着对教学工作负责的态度来履行自身的职责,要努力做好教学工作才不会因为自身的问题影响到学校的声誉,我也希望自己在工作中取得更多教学成果来回报校领导的期待,以下是我本学期的教学工作总结并希望能够改进自身的不足之处。
认真展开班级管理工作并加强纪律方面的教导,我明白良好的教学秩序对于教学效果的提升十分重要,所以我很重视纪律方面的管理并对学生提出了严格的要求,至少在课堂上保证所有学生的目光都集中在黑板上面,这样的话我在教学的时候便能够将知识灌输给学生,为了检验教学效果导致我在课堂上会加强与学生之间的互动,通过提问的形式来了解哪些学生没有在课堂上认真听讲,对于这部分没有将心思放在课堂上的学生则会与对方家长进行沟通,了解学生在家自主学习的表现并想办法提升学生的学习兴趣。
针对学生的学习现状展开培优辅差工作并取得了不错的成果,我在以往的教学工作中便在培优辅差方面吃过亏,由于片面地认为只需要照顾大多数学生的学习进度便可以了,结果在期末考试的时候因为部分差生拖后腿的缘故导致平均分并不理想,因此我在本学期便吸取了这方面的教训并有意控制教学进度,确保每个学生都能够理解课堂上讲解的知识点并进行测验,通过分数来了解学生的真实水平再来展开教学工作,对于学生成绩的重视导致我在本学期的培优辅差工作中取得不错的成果。
认真备课并在上课前对需要教学的内容进行预习,作为教师让我明白每次教学都能够让自己获得不同的感悟,唯有对学生的成绩予以重视才能够通过努力取得理想的成果,所以我在展开教学工作之前都会反思自己在备课方面是否已经做得足够好,若是学生上课不认真听讲的话又会是怎样的原因导致的,从学生的学习状况进行分析并加强与家长之间的联系让我深入了解了学生成绩下滑的原因,事实上对教学工作的重视也让我通过这一年的努力取得了不错的成果。
虽然期末即将结束却没有让我在这学期的教学工作中留下任何遗憾,因为我始终秉承对学生负责的心态来认真做好了这学期的各项工作,以后我也要再接再厉并争取教导好班上的每个学生才行。
篇13:教师公开课个人工作反思总结
根据仁和乡教育管理中心下发的“仁和乡20__年秋季学期教研活动方案”要求,为从不同的角度更深层次的对教师教育教学技能作观摩,从而提高理科综合组教师教研及教育教学综合能力,更好地构建课堂的有效性,促进教学质量的提高,理综组(化学科)教师于20__年9月23日开展了化学课教师分角色观课议课活动,现就活动开展情况总结如下:
一、开展活动内容及开展情况
1、本次活动方案,在活动前经学校教学业务部门审核通过签字后执行,并于活动前一天在理综组办公室公示;
2、涉及本次活动的老师,在活动开展之前通过教研组下发的资料进行了学习培训(自学+交流研讨);
3、活动前,教研组下发了本次活动所需的资料表格,要求任课教师备好课,在教学过程中必须渗透法制、安全或德育教育等;活动中,严格签到制度,并要求各教师按时按方案要求进行各项活动;
4、活动结束,各教师复印提供各自活动资料存档备查。
二、活动安排执行情况
1、化学科任教师:及时备了课,并提前交教研组复印下发给参与教师;上课准备充分,课后及时拟写了说课稿和教学反思,积极参与交流;
2、观课教师按时到位,并按照要求履行了相应职责,完成了规定工作。
三、开展活动收获
通过本次化学课分角色观课议课教研活动,老师们不仅初步了解了分角色观课议课活动的开展模式,且在活动中锻炼了自己。在观课中,因为老师们只对任课教师一方面的表现进行观摩,所以各参与教师都感觉轻松,且比以前更深入地观察教师的教学,不至于顾此失彼。特别是在议课环节,老师们通过交流,都深刻的明确,平时不太重视的教育教学环节,原来是多么的重要。要上好一节课,不仅要备好课,而且从把握课标到备学生、备教材、备自我、被教法学法、备教学过程,每个环节都非常的重要。
篇14:大学生个人总结与反思
转眼间,201x一年的学习生活结束了,回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是我成长进步的一年。在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,以求把自己的人生道路走得更稳、更好,更快。
先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守宪法和法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。虽然我还不是一名共产党员,但我始终积极向党组织靠拢,时刻以共产党员的标准要求自己,不断向党员同学学习,希望能在学习、工作、思想有提升和进步,特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟,以实际行动来展现在党的教育下的当代青年学生的风采。
学习方面:我在这学年基本做到了勤奋学习,锐意进取。并自我感觉确实提高了文化知识水平和专业技术。在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习,自感听力的确比第一学期有了很大的提高。我的室友丽琴,倪妮都是成绩优秀,学习认真的好榜样,在她们的带动和督促下,我的学习积极性,自我学习能力,都得到了很大的提高,我会在接下来的学习生活中保持和加强这股认真学习的好劲头,并不断向室友及其他同学学习。
生活方面:我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力,并且在与别人的交流中增长了见识,交换了学习生活方面的心得。平时我一直把友爱同学,尊师重道,乐于助人作为生活准则。因此在第一学期参加了外语学院组织的英语辅导班,每周利用休息时间给大一的学弟学妹上一到两次的辅导课,希望能提高他们对英语的兴趣和解决他们在学习中的疑问。当然备课的过程是比较辛苦的,但一想到能帮助他们便感到很开心。现在我真正理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,正如英语辅导班,帮助他们学习的过程同时也是自己巩固和提高的过程。生活中锻炼照顾自己的能力,提高自己的社交能力这是我过去一年学到的非常重要的技能。
集体观念方面:我坚持理论与实践相结合,积极参加学院,学校的各项集体活动,这些重在参与的活动不但丰富了我的课余生活,也使自己发现了自身的某些潜质。以后我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
总而言之,过去的一年,是我不断充实自己,不断探索的一年。虽然我在各方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,但同时,缺点也是显而易见的。如学习方面不够刻苦;遇到困难时意志不够坚定同时自制力还有待提高;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。新的一学年已经开始了,我将结合这个小结回顾过去,为新的学年做好打算,我对未来充满信心。
篇15:教师公开课个人工作反思总结
6月2号的一、二节我上了公开课,实际也就是我们实训处内部听课,一学期一次。有十多口子老师,所幸还有四十口子学生。我讲的课题是:qbz系列矿用隔爆型起动器。用多媒体—投影仪加电子黑板的形式上的。
学生进入教室后,上课之前,我就放上音乐、幻灯片,歌选了几首我喜欢的火影主题曲以及wishiwasyourlover,幻灯片放的是矿山景观,井上井下都有。此举是为了课前使学生凝神、放松、吸引注意力。让他们以轻松的心态关注将要的工作环境,为新课题做好求知欲的准备。
正式开课,说实在的,开始是有些紧张,可很快就适应了。因为平时不用多媒体,公开课又要求必须用,不是我们不想,资源啊!而课件,我昨天晚上才做好,没正式用过,下边连领导和老师近二十口子。一会儿,让投影仪照的,眼里只有电子黑板、光线和学生了。
课题回顾,从略,以问题的形式回顾了上课题的要点,集体提问的。
课题引人,从回顾顺接而来,电气设备在矿山中的应用以多图的形式出现,后定片启问:如何控制?并结合以实习过的电动机控制课题,问题、试解答、新问题、新课题。之所以费这么多事,就是为了贴近工作现场情景,引导学生对新知识的求战欲望。
新课内容,八部分:用途、型号含义、结构原件、原理、任务、接线要求、安全注意事项、要点总结。
用途、型号含义,为数不多的全文子片,各一页,用电子笔将重点一画即完。结构元件,以图片的形式展现,这部分是一些基础知识,或许我在此部分用时有些多了,讲完这一部分,第四部分刚一开头就第一节课下了。前一天的下午,已经让学生分组看了实物,并且是带着我提的问题去的。所以,在这一部分的讲解时我的老师和学生互动有回顾的倾向。
以上三部分内容可理解为知识的铺垫,为我的第四部分:原理的铺垫。定片、设疑、解答、归纳、引出第四部分。关于这一部分,领导说过:设备会用就行,讲啥原理,他们听不懂。而且在我之前的一位老教师讲此课时也没有讲原理,领导反映还不错。我不以为然,领导毕竟没有在生产一线干过,对生产一线对技校生的要求和期望了解的并不全面,我在一线干过,我晓得,生产单位希望我们的学生有一定的知识储备,希望他们能够很快的掌控多样、复杂的机电设备,只会使用能称之为掌控吗?说实在的,我在一线时接手的学生各方面知识储备基本为零,包括基本操作。当我一回到学校时,我就渴望我能教出一些:适应一线需求,到了工作现场能迅速成才的学生。我这几年一直是为此努力的。我先后从事过:钳工、电工的实习教学,这一学期又从事矿电实习教学,我喜欢新东东,刺激、挑战,plc教学我也很有兴趣,可惜没机会过去教教看。
关于原理的讲解,之所以领导认为不用讲原因是:学生基础差,教了也是不会,不如不教。学生基础差,这点是现实情况,近十年的技校生素质(姑且这样说吧)和十年前没法比,由于大学的扩招,最后来到技校的学生,基本上是家庭认为无其他希望的,学生们中大部分也失去了对学习的兴趣。在此基础上,我们在传授技能知识时,枯燥、照本宣科的知识传授方式,学生不愿意学,也学不会。并且学校的激励机制也不激发教师的授课积极性。我很单纯,想法很简单,教好学生是我的愿望,其他的无所谓,激励不着我,也抑制不了我,所以有时我以无欲自居。
的,废话太多,言归正传。学生学习积极性不强,激发啊。授课时尽量多的老师和学生互动,鼓励各种发言;讲解生产现场,将学生不久将来的需要和现实生活结合起来,最大程度的激发学生的求知积极性。再就是激励、鼓励、爱护学生,体现在细节上:我给学生说得最多的有“你能行”、“你没问题”“我相信你们”,要知道他们已经使家庭失去更高希望的一群人,我们老师不可以,点燃他们的希望。当然,爱护不是放纵,我的课堂纪律很严,你可以随心所欲的和老师互动,可其他的别想。当然也要看你的授课内容、方式、魅力了,呵呵。
电方面的知识,电路图、原理是其中的灵魂,如何教哪?我在探索中,我现在走的路是:抛弃课本(课本的原理讲解是以文字的形式讲给一定有基础的人的),在和元器件建立直观联系后,从最简单之处开始在老师的引导下,让学生自己建构电路图、原理。当然学生一定的知识储备还是必须的,如果电阻的串并联、电流、电压初中的物理知识一概不知的话,很难帮其建构了。具体到本课题:qbz系列矿用隔爆型起动器的原理讲解,需要有电工实习的知识储备以及刚刚我们说的本课题的前三部分。如何建构哪?从最最基础学生已掌握的电路图出发,结合现场实际,找出原有知识的不足、解决问题、再发现、再解决,直至知道基本完善——新原理图的出现。和学生讲述时,已“变形之旅”开场,先期用cad预作了几幅图纸、配合电子图版的随时画画、全程的老师和学生互动,将最基础的电路图通过一步一步的变形,最终出现新课题的原理图。课后我得到反馈:一部分学生听懂学会了,我们老师中非电专业的老师听懂了,我估计我们那位不要讲原理的领导也听懂了(估计他以前听了听不懂,所以——)。
还有其他的一些要点我也想强调,下周吧,下周我在用这课件讲一遍,不是领导要求,我找领导要场地,熟悉我的课件,多媒体的确方便教学。
不足,我准备的知识量太多,共46副幻灯片,百分之九十是图片,或图片加文字,幻灯片课件近90m的大小,不包括课前的音乐和幻灯片。由于知识量大、重点的讲授方式、大量的师生互动,所以不是两节课能讲完的,实际上是四节课的内容,两节课没有充分讲完全部内容,还拖了十分钟。可以说,对于听课的程序来讲一定程度是失败的。可没办法,第一次用此课件,再说,我不是给他们听课的人准备的,我是给学生准备的。无欲,无欲则刚。呵呵,把把孩子的夜,睡了。
篇16:消防个人工作反思总结
我院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓安全,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。根据医院地处闹市,人员地形复杂,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为我院创造出了一个安全有序的就医环境。下面对我院的消防工作进行总结:
一、领导重视,组织健全
加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全,仅去年一年在消防上就投资万元进行更换或维修消防设施。医院对病房楼、门诊楼的消防进行了全面的检查后,决定在病房楼及医院内安装闭路监控系统,此工程现已进入筹备阶段。现在,医院已经形成以主管院长为首的消防委员会,主管院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行“分级管理、分片负责”。目前,全院有义务消防员十余名。
二、完善制度,责任到人
几年来,医院先后制定了消防制度、消防员职责、义务消防员职责、防火档案管理制度、消防器材管理制度等,并根据医院特点,对化学品库房、药房,电工房、机房等重点部位专门制订了一套行之有
效的规章制度,将安全与职工切身利益紧密结合起来。医院在制订目标责任制时,将安全消防纳入责任制中,本着“谁主管、谁负责”的原则,各科负责人与医院签订目标责任书,同时把各级领导的任期目标同消防安全目标挂勾,成为考核干部成绩的一项内容,实行一票否决权,避免不负责任的短期行为,使大到重点防火部位,小到门窗、水电、灭火器材都有专人负责,形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。
三、定期检查,消除隐患
防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对发现的火灾隐患部位及时整改,并实行“下达整改通知书“制度,限时整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。去年原有住院楼进行了全面的维修,更换了全院的老化电线。配置了足够的安全设施,张贴了消防安全指示标志。
消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。
防火安全,教育先导。院办公室经常利用板报、标语、发放宣传材料等丰富多彩的形式宣传消防法规。并在院内醒目的位置设置防火宣传,时刻提醒职工注意安全。定期对职工进行消防安全教育及消防器械的使用培训,通过一系列的宣传、培训活动,增强了职工的防火意识及消防工作的责任感。
由于我院抓好了消防工作,为医院发展创造出了良好的消防安全环境,医院各项工作都在不断进步。为了实现医院快速发展,我们将在上级有关部门的正确领导下,大力加强消防工作,认真贯彻落实各种消防条例,做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
篇17:幼儿保育员个人心得总结
1、“教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。
多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
篇18:自己去吧反思总结
思考是艰苦的过程,更是一个享受的过程。苦苦思索不得其解是痛苦的,但上下求索后豁然开朗带来的那份欣喜,所产生的效益带来的那份慰藉,确实是一种享受。
一次笔者在教学《穷人》时,在初读课文后,提问:你认为桑娜一家穷吗?学生一致认为他们一家很穷,并找出文中直接描写”穷”的内容。观点出乎意料的单一,全然没有我想象中的碰撞与论争。经思考我发现主要存在着以下缺陷:教学中,学生思考的时间得不到保证,学生思考的过程没有重视。思考时间的不足,大大抑制了学生思维活动的展开(看书直接获得结果,对知识的产生、发展等思维过程难以暴露,探索情境悉遭破坏,学生思维活动得不到充分展开)现成的结论从思考源头上剥离了知识与智力的内在联系,扼杀了学生的智慧,剥夺了学生思考的快乐。
其实,教师只要给予学生充分享受思考过程的时间,将会收获意想不到的回报。后来我在别的班级上这一课时,我提了同样的问题,要求是让学生1分钟后回答。学生有了充分思考的时间,有的学生说:”老师,他们生活上很穷,但我觉得他们又并不贫穷……”有的学生说:”老师我认为他们并不贫穷,我觉得他们是富翁。””他们在生活上吃不饱,穿不暖,确实是穷人,但他们敢于面对艰难生活的坚强,关心别人的那份善良,却是金钱也买不到的财富,他们是精神上的富翁。”……思考时间还给了学生,学生从中体会到了思考的快乐,体会到了创造的快乐。
虽然,思索的过程意味着学生要面临问题和困惑、挫折和失败,这同时也意味着要花很多的时间,或许还会一无所获,但,这却是一个学习、生存、生长、发展、创造所必须经历的过程,也是一个人的能力、智慧发展的内在需要,它是一种不可量化的”长效”、一种难以言说的丰厚回报与快乐。给予耗费学生思考的时间是值得付出的代价。
篇19:幼儿园保育员年终工作个人总结
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一年又将过去了,在这一年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一年带的是大五班的幼儿,主要的工作是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一学年的工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作
社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己
干保育员工作,是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向
在这学期里,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友,不剩饭,自己穿脱衣服,不随地吐痰,不随便乱扔垃圾,用完的东西放回原处,按时睡觉,按时起床,让小朋友养成良好的生活习惯,养成良好的道德文明习惯,让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心,做得更到位一些,让幼儿在各个环节中养成好的习惯,打下良好的基础。
篇20:个人工作反思总结怎么写
回顾即将过去的一年,20__制冷机房在调试,试运行到正常运转逐步走向正轨,在厂部及设备部领导的正确指导下,围绕以生产为核心、克服人员紧张等诸多不利因素,经过全体员工的共同努力,保障了生产任务的顺利完成,但也存在许多我们在以后的工作中应注意的问题,我在厂部及设备部领导的信任下,在主机房担当班长职务,我深感肩负的重担,在这一年中,不断提升自己的综合素质。现将一年的工作总结如下:
一、 两次倒氨运作及老厂机房巡查。
老厂机房由于无专人看管,前期工作重点在于抽氨降压,定期对老机房进行巡查,在二月下旬至三月上旬进行第一次倒氨操作,共倒氨29罐,每罐约320公斤,总计倒氨量10吨左右,九月上旬进行第二次倒氨操作,共倒氨7罐,每罐约330公斤,总计倒氨量2.3吨左右。
二、 机器设备日常维修保养。
__主机房采用新型各种型号的螺杆机组,在调试人员指导下,对各种机器设备的构造原理和维修保养方面有很大的进步,一年来,已更换8台机组轴封密封圈,更换8台2520机组单向阀,14号机组由于运转噪音大,更换一台新的机头,噪音有所减小,更换7台蒸发冷电机,由于机组运行磨合到期,对九台机组全部更换冷冻机油,共加入22桶约3700公斤新的冷冻机油。
三、 协调各部门完成生产任务,降低生产成本、节能降耗。
与冷藏车间员工共同完成冷藏库热氨冲霜,201库、205库各热氨冲霜一次,202#库热氨冲霜2次,与质检科质检员对每天产品的冻结效果进行监控,出现冻结效果偏差,及时查找原因。在机房内部深挖潜力、降低能耗,在保证完成生产任务时,不断探索新的节能降耗措施,如对各类库房多次进行热氨冲霜,提高产品冻结效果,减少对各库房的降温时间,对各机组,各种制冷附属设备进行单独电表安装,对用水量、用电量做到实时监控,发现用电、用水超标时,及时查找原因,及时处理。
四、 技改项目落实情况。
对主机房各机组及附属设备进行单独电表安装,对主机房的用水、用电量成本考核有了科学的依据,对进一步挖潜、节能降耗、降低生产成本起到了很大的作用。对热回收器投入使用,降低冷凝压力,无形中减少用电成本,此技改项目还未完成。对炼油机的投入运行,减少冷冻机油的采购,对废旧机油的再生利用都将产生不小的经济效益。
五、 对主机房各系统运行状况及成品量,生产成本核算的管控。
到12月份,-8℃系统运行时间6800小时,-22℃系统运行时间5290小时,-28℃系统运行时间4590小时,-42℃系统运行时间9423小时,-45℃系统运行时间2838小时,空调系统运行时间4450小时,到12月份,已生产鲜品2732吨,冻品27509吨,单冻产品3332吨。 到12月份,用水量平均每月100吨左右,用电量控制在2700度/日,吨产品控制在190元/吨左右,经过不断挖潜,生产成本控制在可控范围。
六、 完善主机房制度规范化、标准化。
对各类评估工作提供相关表格,对有缺失的项目及时进行补充、完善。各种规章制度进行补充、健全,形成规范化、标准化模式,并制作成标识牌,挂在车间醒目的位置上。
七、 加强员工教育、培训,提高员工综合素质。
1、 上半年车间参与组织的消防演练,通过这次消防逃生演
练,增强车间全体员工的安全生产意识和消防有关知识,四月份车间也组织一次夜间氨泄漏应急处理演练,收到很好的效果,使员工牢固树立“安全第一”的意识,为今后车间的安全管理工作打下了坚实的基础。
2、 加强对新进员工的制冷专业培训,车间采取由班组长牵头,具体负责的方式,对新员工的业务技能、安全生产知识等进行实际岗位操作培训,使新员工逐步胜任车间安排的岗位工作。
八目前制冷车间存在的问题。
1、 制冷车间各种机器设备运行成本居高不下,用水量、用电量等能耗比较高,跟同行业相对比,差距比较大,车间用电量占加工事业部总用电量76%左右,达90万度/月,夏季用电量接近100万度/月,分析原因:①主要是月宰杀量少,宰杀规模在8万只鸡左右,成品量每月4000吨左右。②机器设备选型方面有不足之处,目前机组运行还未达到预定的经济效果,出现“大车拉小车”现象,经济运行效果差。
2、 机器设备故障率高,运行系统存在问题。
①各机组运行状况良好率低,故障频发,已先后更换8台机组轴封“O”型圈,8台2520机组单向阀,更换机组机头。
②制冷附属设备故障率高,蒸发冷电机频繁出现故障,已更换7台电机,现要求厂家其余的5台电机全部更换,单冻系统管道出现液锤声,到目前还无法判断具体原因。
3、 机组振动频率高,地面产生裂缝,2520机组本身重达12吨,加上运转负荷可达18吨的重量,再加上机组的基础不扎实,没有做防震槽,造成与周边地板共振,地面开裂、振动。虽经各方努力,一定程度上降低危害性,但从长远来看,可能会出现不可预期的危害性。
4、 加快技改项目的实施①对热回收器技改尽快落实,尽早投入运行,降低冷凝压力,减少用电成本。②对滤油机滤芯采购尽快到位,对废旧机油的再生利用,产生不小的经济效益。
九.明年的工作重点。
根据___明年的经营目标,宰杀量达到12万只/日、产品量220吨/日等目标做一些重点保障工作,确保生产任务圆满完成,作为机房主管,携同机房全体员工做好以下工作:①加强对机器设备的日常维护保养,根据生产任务,合理开停机组。②做好员工的思想工作,因势利导,转变员工观念提高认识,确保车间员工队伍的稳定。③进一步挖潜增效、节能降耗、积极探索、安全生产、提高效益的新措施。④继续落实安全生产责任制,加强各项管理工作,提升车间管理水平。
总之,在新的一年里,围绕___加工事业部的生产经营目标,加大车间管理工作力度,加强员工各项技能培训,本着“安全生产、预防为主”的方针,为促进___加工事业部的生产经营和发展做出应有的贡献。