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班级优秀事迹怎么写(合集20篇)

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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篇1:好班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1358 字

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三好班级申报材料

大家好!我是四年二班中队长----今天我班向大家汇报的内容是:温暖集体、和谐共成长

我们的集体就像是一个大家庭,温暖快乐。走进我所教的班级体,快乐成长的大字首先映入你的眼帘,教室的环境布置以“我爱我家”为鲜明的主题,板报上有记录学生成长历程的成长树,墙壁上有记录学生学习生活的成长记录袋,还有展示学生风采的明星照。教室里充满着温馨与快乐。老师经常把我们比喻成 “小雏鹰”,让我们在这里吸取爱的真谛,不断丰满自己的羽翼,我们在这个大家庭中快乐地学习与生活。在集体中,我们这些“小雏鹰”懂得我是集体的小主人,集体的荣誉是靠大家来维护的,树立了“班荣我荣、班耻我耻”的良好的集体荣誉感。如今 “集体的凝聚力” 已成为我班的魅力所在。因为我们深知思想是行动的先导。学生有了正确的认识,才会有良好的行为。使学生懂得“为什么这样做才是规范的”,是养成教育的前提。

1、进行广泛的、形象化的宣传教育。

在老师的带领下,我们利用班会、晨训定期为学生进行“养成教育”专题学习。在宣传内容上,依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在讲解中,并且分别选取了相应的事例,名言警句,或自编小儿歌等加以强化,把抽象的概念变得具体、形象、生动,让学生从中受到感染和启迪。以利于学生消化理解,在理解的基础上熟记,净化学生的思想,以形成良好的行为意识。老师与我们自编新三字经,使学生懂得从小要做一个德才兼备的好孩子。在课间,我们开展了“小小督察员”,让同学互相监督、互相提醒,老师还经常设情境来考考大家行为规范落实得是否到位,如今大家礼貌待人,能自觉做到双手递接物品、爱劳动、讲诚实、守信用。

2、重视学生的道德行为的实践

在重视宣传教育的同时,我班同学非常重视参与道德实践活动,因为我们深知,在实践中能提高我们的认识,激发我们的情感,养成良好的习惯。我班的保洁区是第二教学楼的二楼地面,由于是装修过的,所以踩上去的脚印既明显又难擦,同学门没有因这而退缩,看见同学们蹲在地上用力地擦着,冬天小手冻红了,同学们没有喊累,看到的是一个生机勃勃的劳动场面。不管在捐款捐物中还是在绿化植树中,同学们表现得都很积极,有的甚至捐二次三次。在社区劳动中,我班有的同学主动扫楼道,擦墙上的污物,尤其在假期中,同学们能人真完成学校的德育作业,做一个社区的合格小公民。除次次之外,同学们还注重能力实践,搜集有关歌颂祖国、歌颂家乡;心理健康方面的资料,并制作了一块“夸家乡”的展牌和心理健康手抄报。当一份份精美的手抄报展示在大家面前时,我知道了同学们在感受到爱的同时,懂得了给予爱。我们在参加了童眼看津城活动后,不仅用自己的相机记录下津城的美丽,还把自己所看到的用笔画了下来。从中体现出我们爱家乡的情感。特别是在我校的春季运动会上,经过大家的努力,我班取得了丙子组团体第一名的好成绩。在上学期的读书活动中,我班同学表现突出,被评为--同学们还非常珍惜每学期的一次升旗仪式,找材料、编故事,认真对待每次活动,都表示以最好的一面展示在大家面前。在我班得到文明班级体和卫生流动红旗的荣誉之后,老师问大家:荣誉得到了,下一步我们该怎样做?同学们说:我们应该珍惜集体荣誉。看得出来,我班的同学们就是在这种动力下一步步努力、一步步争取。争取做得最好。

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篇2:精选文明班级申报材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 4527 字

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精选文明班级申报材料范文

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了我们全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......

一、出色管理,班规护航

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:

a.规范早操,午休,自习课的纪律

b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

c、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。

二、学风浓郁,知识领航

勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学,我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解,这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校,学校的大概情况以及学生的具体情况,我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体,有个别还是学困生,当然,也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况,我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级“隐形图书馆”,就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分,并要一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的“学习之星”,这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。

三、文明班风,品德导航

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共,福祸同当。在我们班进行爱国主义教育的同时,正赶上我们学习《为中华之崛起而读书》这篇课文,我把“天下兴亡,我的责任”意义传递给每一个孩子,让他们搜集伟人报国的故事,开爱国报国的故事会,这样的活动使学生受到了很大的教育,我们和孩子近了,共同成长了。我始终认为,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进师生的感情交流,达到理解。我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

我们班的凝聚力,更体现在三跳运动会上,学生奋力拼搏,洒下热汗,跳出了257跳的成绩,我认为很不错了,我一直提倡我的孩子们在快乐中运动,运动中健康;小报展上,孩子们热情抒发自己对祖国的爱;班会上,每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上,每个孩子都努力展示自己的少年情怀……我想,即使班里的孩子不是最优秀的,我们团结的力量也一定是最令人振奋的。比赛,结果不是最重要的了,因为我们的心凝聚在一起,团结才是我们最靓丽的风景线。

我们的集体,因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级,成为了我们共同的家。如今,处处提倡为人文明礼貌,我们班也不例外。为此,老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学大家会积极去教育,有时候会谴责,在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中,学生身上的一些小缺点都在慢慢消失,一个真正文明、融洽的班级日渐形成。

一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。

四、勤劳朴实,劳动启航

劳动创造了人本身。身为四二班的一员,个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神,都是些憨厚孩子,因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促,大家都渐渐养成了卫生的习惯,从被动劳动变为主动劳动,热爱劳动,十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵,看到干净整洁的教室时,劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评比中,我们每次都达标。

除此之外,当班上的同学被外派到部室帮忙劳动时,管理卫生的老师们对于我们班外派劳动的同学也给予了很高的评价:勤恳、认真、细致,不怕脏不怕累,也从不当逃兵。“劳动创造美丽的生活环境”,我班的同学是这样做的。

五、活动丰富,能力是桨

在班级的活动方面,我和朱老师考虑的是学生能力的培养和锻炼。

首先是学校的活动本来就办得多姿多彩,其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色,小报就不用说,经常办,轻松版,同学们也表现得积极活跃。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动,如:“我的烦恼”主题班会,怎样迎接圣诞谈话会,学习做饭小竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱,操场游戏,串门不怕烦等等,这些活动,我一般都交给班干部们自己组织安排,安排好了邀请各位老师参与,既锻炼了学生能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

我们还成立了跳绳队,乒乓球队,沙包对垒,啦啦队,让我们的校园生活更丰富多彩!

六、文明礼貌,举止如水

文明礼貌是中华民族的优良传统.在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合,以言语文明,仪表朴素大方作为突破口,要求学生讲话文明,举止文雅,不讲赃话、粗话,团结友爱,遇到老师与客人要主动问好,周一学生统一穿校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。

a、结合开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

b、开展各种教育活动。学期初的尊师重教专题黑板报、“少年强、则国强”主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

c、大力开展“五小”活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。

d、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。

e、以“弘扬民族精神,珍惜幸福生活”为契机,通过红歌传唱、写书法作品,办手抄报等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。

七、家园互动,齐心协力

学生的生活除了我们共在的校园,另一个场所就是每个人的家庭。在孩子的教育、学习、成长中,我一直很重视家园协作,共同关注。在中华世纪城工作之后,我更认识到家园工作的重要性、服务性、亲和性,努力使家校联系经常化、热情化、贴心化。

我班所有老师都能和家长勤沟通常联系,都能想学生所想,急家长所急,及时、贴切的解决学生学习上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题,而且,我们也以自己亲身做法影响家长,使家长明白当家长也需要学习,需要和孩子共同成长。开学至今,我们每天坚持与4—6名家长电话沟通,以帮助学生成长。家长对我们也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有更大范围的交流,这对我的工作有很大的帮助。

八、成绩不俗,自信为帆

优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们四二班是一个学习氛围很浓、劳动干劲足、活动兴趣高的班集体,同学之间相互学习、合作,大家积极进取,共同进步。如今,在学习上,我们班已取得了喜人的成绩,在平常的测验考试以及期中考试中,涌现出来象陶然、苗泽雨、侯嘉坤、王睿璐、叶文萃、徐佳琪等优秀学生,我知道,在这喜人成绩的背后,饱含着全体同学的勤奋、认真和努力。在文艺方面,有我们的杨青徽、贺庭宣、陈静莹、朱泽博等活跃分子。在劳动卫生方面,有我们朴实的马驰翔、王燕妮、康璞一、徐琳越。真的,这一班孩子太纯真可爱了,我的孩子们,不管他们在别人严眼中如何,在我眼中,都是闪烁着光彩的。

刚入学的时候,我们班的整体水平并不理想。看着这样的状态,在各任课老师的鼓舞下,同学们振作起来,在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉,让大家树立自信,坚信我们能行。尤其在学习科学知识方面,真正的体现了我们学校的办学宗旨:专心的学习,痛快的游玩。慢慢地,同学们不仅把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后,大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。这样一来,大家的学习成绩自然提高了不少。

付出总会有回报,如今我们班的精神状态是学校最好的班级之一,我们的成绩也在稳步前进。我们班的进步,是所有人有目共睹的,我们不会因现在取得的微小成绩而骄傲,我们更知道我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手握着手,一齐朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,

我们坚信“细节决定成败”,做好常规工作才是以后要走的漫漫长路,请评审组认真调查,我们一直在努力。

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篇3:文明班级申请报告_申报材料_网

范文类型:申请书,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 854 字

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文明班级申请报告

怀揣着青涩的梦想,顶着耀眼的骄阳,来自五湖四海,又有幸相聚于一堂.有时总会不经的感慨,真的是很荣幸,能来到农工商,能来到热管系,能来到物流运输班,能认识班里的大家,包括你、我、还有他。

作为学校首个物流输运班,作为这个专业的大哥大姐。有时总会想,究竟我们班有什么,可以留给我们的师弟师妹们,究竟我们班,有什么东西可以给物流运输班传承下去,我想,我们班所有的,就只有,我们的骄傲,我们身为物流运输班一员,那骨子里的骄傲。

在学业上,我们班学习成绩良好,课堂气氛活跃,学年必修课的平均为达77.91。英语a级的通过率达到了78%以上。并且有多名同学积极参加学校各类学术性的活动。例如我们班的龚道林在学校举行的书香校园活动中,荣获了读书之星的称号、许钊敏在辩论赛上荣获优秀辩手称号、黄凯波等人在我系举行的生活小常识知识竞赛中荣获了一等奖。

在德育上,我们班一共有28人递交了入党申请书,并且有28人参加了党课学习。除此之外,同学们还积极参与各学生会与社团。陈礼金、郭柳燕分别是学院团委学生会的副主席、和学习科技部的副部长。关茜妹和许钊敏是热管系外联部的正、副部长。刘家聪和关颖仪分别是热管系的综合治理部和生活部的副部长。龚道林和邹杰文分别担任青年志愿者协会与摄影协会的会长。李庆新与龚道林等人分别担任我系开拓者系刊的编委。

在文体上,我们班获得了热管系秋季篮球赛的冠军。趣味运动会拔河比赛的第四名。王春红、朱国龙、陈礼金等人还别参加了学校的田径运动会,并取得优秀的成绩。刘家聪与陈礼金也还参加了系的篮球系队。并且,在文娱方面,我们班获得了热管系班歌比赛的第三名,其中,苏冬梅还荣获系十大歌手的荣誉称号。

或许我们真的有很多荣誉,或许,我们班真的有很多值得夸耀的地方。但,这一切一切,对于我们来说,已是如此的虚无。人生之中,再也没有一段时光,可以用大学的时光来换取,因为我们都深知,只有此时,我们每一个人,才都会在这里。哪里有我们这48颗心,哪里就是我们的骄傲。

整理电脑的时候无意中看到的,有点唏嘘,有点感慨!

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篇4:优秀班级体申报材料[页5]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 703 字

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优秀班级申报材料

体育课上,我班从无缺席。考核时,全部达到《国家体育标准》,得到了代课老师的肯定和赞扬。

在第三届院田径运动会上,无论是径赛,田赛都有我们001班队员的影子,哪里有001班的参赛队员,哪里就有我们的后勤队员,全班58人几乎都参与了进去。

在9月份市第十一界全运会上,我班孙瑞,何文芝两名同学代表我院参加了此次的羽毛球比赛,荣获男、女单打,双打第三名的成绩,为我院增添了光彩。

体育比赛它能体现一个集体的团结和凝聚力。我班正是有着这股团结向上的凝聚力,才

使我班在体育方面取得了如此优异的成绩。

深入开展卫生工作,营造良好学习生活环境

人人都有卫生良好的习惯。我们班有八个学生宿舍,卫生全部达到学院要求。其中有三个宿舍被评为院级"示范寝室",班级获得三个团体优胜奖,在月末评比中,被评为示范寝室40余次,最优寝室400余次。在非典时期,我们更是本着,"服从学院一切安排,科学防预非典"的原则,班级内部多次组织卫生检查,确保宿舍卫生无死角。

我班还成立了以生活委员为主帅,寝室长、组长为成员的班级卫生检查小组,对班级的各寝室进行检查。使同学们养成了良好的卫生习惯,使同学们在生活方面更加完美,充分体现了当代大学生的良好卫生状况和生活自理能力。这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力,是我班集体智慧的结晶。

尾声

“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还需要创造。58名同学正在用他们的理想、信念、热心团结拼搏,团结拼搏,与时俱进,把“三个代表”重要思想融入生活,赋予行动,做“三个代表”的忠实实践者。

此致

敬礼

团支部

XX级1班班委会.2.

班级XX年度集体获奖情况:

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篇5:班级主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 390 字

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嗨!大家好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。

告诉你吧,我是一个“小书虫”。在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书,有《夏洛的网》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的,它给予我们只有一次。特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我懂得了感恩,学会了感恩。阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我快乐健康地成长。

书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍给我们的快乐吧!

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篇6:机械工程系模具班文明班级申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工程,班级,全文共 879 字

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机械工程模具文明班级申报材料

五:在班风建设方面

良好的班集体,能促使学生在德、智、体各方面全面发展。好的班风可以约束和熏陶每一个学生,能在学生心目中树立一把无形的“尺子”。相反,不良班风则会助长歪风邪气,甚至影响到整个班级的进步。因此,我们我们班进行了持久的班风建设,并就此进行了一系列的活动。

首先,我们制定和规划了明确的班级共同奋斗目标,而且要切实可行;然后,我们还建立了完备的班规班纪;第三我们建设培养了精干的骨干干部队伍;第四我们建立完善的人际关系;第五我们树立正确的舆论导向;最后是要创立良好的舆论氛围。同学们也都芬芬表示要为班集体的创建贡献一份力量。

其次,我们进行了纪律整顿活动,纪律是学习的保证,也是班风建设的前提。为进一步加强我班学生管理工作,营造良好学习氛围,做好各项班级工作,使我班的班风班貌有一个重大的改观,在班主任及班委的悉心指导下,我们模具0831班于4月21日起进行了长期的纪律整顿工作,这次活动是由班长苏振军同学主持进行的。

班里狠抓了课堂纪律和人数、晚自习纪律和人数以及早操的人数。在班里,副班长及值周班干轮流点名,把同学们重新聚集到课堂上来。点名不到的同学扣量化分以示警告,情况严重的将被取消评优资格和奖学金评定资格。

通过这次活动,同学们的学习积极性重新提高起来,这对同学们今后积累更多知识和做任何事都严于律己有很大的帮助。

良好班风,能使一个班集体有正确的舆论导向,能使教育意图顺畅地下达、执行,能使一个班级集体有严明的纪律、整洁的环境和浓厚的学习气氛,能使全班同学有较强的班集体荣誉感,同学之间能互相帮助,共同团结,有积极主动向上的朝气。

21世纪,随着我国学校教育教学的不断变革,班风的内涵也会不断变化,新理念、新实践一定会形成一种“科学、和谐、勤俭、自主、感恩、奋进”的新班风。

相信我们模具0831班级的全体同学们一定能把我们的班风建设推向一个新的高度!

回顾过去,我们蒋近一年的主要成绩有:

一:军训军歌比赛二等奖

二:新生拔河比赛二等奖

三:校运会入场式团体一等奖

四:百科知识竞赛优秀奖

五:院级优良学风班

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篇7:德育班级事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,班级,全文共 1799 字

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德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于年级教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们年级紧紧围绕学校的中心工作,在学校统一领导下,在德育处和学生工作部领导的大力协助支持下,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基础、社会教育为依托,广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。

经过全体教师和班主任一个学期的努力,初步达到了“目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化、实践系列化、效果优良化”的八化要求。管理工作实现了“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化”的四化目标。现将本学期初二年级所做的主要德育工作总结如下:

(一)思想工作为先导

思想指导行动,行动是思想的具体体现。因此,思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初二学生而言,更是如此。所以,年级组紧紧抓住开展各种活动的契机,灌输勤奋学习,团结协助、坚持不懈的思想理念,组织开展了“如何为班级体服务”“为谁学习”的大讨论,组织学生再次学习《中学生日常行为规范》,《学生违纪处分条例》,《宿舍管理条例》,使学生前进有了方向,行动有了准则;使学生端正学习态度,明确学习目的。充分利用班会课、思想政治课和周会时间,疏导学生心理,培养健康向上,勤奋刻苦的思想情操,为以后的文化学习奠定思想基础。

(二)持之以恒抓常规

俗话说,态度决定一切,细节决定成败。纪律是成功的保证。初二学生已经慢慢熟悉了学校环境,心理上开始出现了波动,性格开始叛逆,思想意识的参差不齐。规范他们的行为,优化他们的思想尤为重要和艰巨。因此,我们从身边的小事抓起,从点滴做起:从教室美化到宿舍卫生;从排队用餐到按时就寝;从收交作业到课间文明休息;从做两操到升国旗R22;R22;做到有要求,有布置,有督促,有检查,有总结,有评比,持之以恒,常抓不懈。一学期来,初二年级学生在行为规范方面取得了明显的进步。做到卫生工作准时有序,晨读晚修自觉到位,自习安静认真,初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。

(三)脚踏实地建班队

学生是班级的细胞。班级的建设是年级形象的外在表现。因此在日常的管理过程中,抓紧抓好班级建设和班主任队伍建设,紧紧依靠班主任这一最直接最亲近的管理者。及时与班主任沟通,交流,商量,探讨,针对年级,班级现状,及时召开班主任会议,或传达上级意见,或布置每周工作,或针对现状提出整改措施,将可能出现的问题降低到最小程度,将已经出现的问题及时解决。

此外,各班以行为规范为突破口,根据各班的实情制定《班规》,以制度为保证,培养学生的自觉管理意识,加强班级风气和文化建设;任课老师积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素和不良现象遏止在萌芽阶段;年级组和年级学生会定期定点组织学生干部进行巡查,避免和减少违规违纪现象的发生。

(四)生活化德育见成效

本学期各项活动频繁,学生生活丰富多彩。这是学生开拓视眼,陶冶情操,培养能力,锻炼自我的好时机。学校搭建舞台,学生展示自我,这是品质学校办学理念的又一体现。在学校的大力支持下,年级想方设法提供时间和可能的帮助和指导,鼓励学生积极参与,精心准备各项活动,为班级年级赢得荣誉。

年级组织和参与的主要活动有:竹竿舞、新一届年级学生会干部竞选、艺术节、十大歌手比赛比赛R22;R22;,学生在各项活动中充分展示了各自的风采,锻炼了自己的能力,培养了竞争意识,丰富了课余生活。

整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好的发展势头,取得了一定成绩。但在德育工作中,我们也发现了一些问题。

1、在班级管理上,还有个别班级暗藏着较多不稳定的因素,暴露出不少问题。如:学生经常发生小摩擦、拉帮结派、宿舍卫生糟糕等等。

2、有个别教师的管理不是很到位,方法欠佳,效果不明显;对问题学生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得不是很到位等等。

因此,我们今后还要加强班级的有效管理,更加注重整体风气的培养,牢牢把握德育关;进一步提高工作的创新性、积极性和灵活性,勇于探索、大胆尝试;在年级组群体中培养争先赶优的良好氛围,并扎实地开展自我学习、自我提升活动,树立一种人人奋发向上、不进则退的竟争意识。我们坚持“在反思中总结,在总结中调整,在调整中进步”的原则,将继续发扬优势,克服不足,努力打造一个具有鲜明特色的初二德育品牌。

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篇8:班级团支书个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,团干,个人,人事,全文共 1303 字

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班级团支书个人事迹材料

我是0703班的团支书马田丽,性格外向,善于表达。从小喜欢帮助别人,喜好钻研,大胆创新勤于实践,有较强的集体荣誉感和使命感,在学习上,我总是孜孜不倦,在工作中,我能以身作则,认真工作。

自入学以来,我积极参加各项学生活动,对待工作无论是出板报还是策划活动、统筹分配工作,我总是热情、认真,不因责任重大而畏惧,更不因事情细小而掉以轻心。因为在我看来,工作不分大小,没有高下,只是分工不同。一旦决定开始做,就都是值得重视和认真对待的。在这个正确人生观的指导下,我在工作上取得了一定的成绩,在五四被评为;‘优秀团干’,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,而在学习上也取的了优异的成绩,被评为今年的‘三好学生’。

我时刻牢记学习是学生的第一要务,对待学习孜孜不倦。在课堂上积极发言,作到不懂就问,力求跟上老师的节奏。把每门课的核心能了如指掌。老师布置的作业每次能独立完成。有不懂的地方,在课堂上及时向老师请教,我从小就很刻苦,干什么事都一丝不苟,在晚自习期间,我都要把第二天上的课先预习一遍,遇到不懂的地方作上记号,第二天在不懂的地方专心致志,聚精会神的听老师讲,做到三到;‘眼到,手到,心到。’在期末考试来临时,是考查课的,我总要把老师划的重点全都作成笔记。是考试课的,把与考试相关的内容能认真复习,为考试作好准备。我有一个习惯,干什么事就一定要干好,学习也不例外,学就一定要把它学好。

在班级我担任团支书,每周必须在星期四晚自习之前把黑板报办好,统计班里的团员和非团员名单,向同学们汇报每周团委的工作。每一个月,给班级开一次娱乐性的班会,调节一下同学们的学习气氛。为了让黑板报的内容更丰富,每周在星期三下午利用课余时间在图书馆或网吧查找一些有关这期板报内容的资料,利用同学们休息的时间把板报办好,在办板报的时候,为了把板报办的更完美,几乎每次需要非常耐心地将版面修改,直到满意为止。在班级中,热爱集体,团结互助。记的有一次,我班同学在晚上9点多的时候肚子痛,我和班主任把她送到医院,直到1点多才回的宿舍。得到了同学的感谢和老师的表扬,在每次的考试中,成绩几乎每次到是名列前茅。为使我班成为卫生先进及优秀班级体,我严格要求自己处处起到模范带头作用,积极打扫卫生,不迟到,不早退,事事都以身作则。班干部是老师和同学沟通的桥梁,经常把班里的情况向老师汇报,并给老师提出好的建议。

在校团委担任广播站编辑,这项工作要求在2点之前必须把稿件准备齐全,我常常利用一切课余时间在报纸上查找与生活实际相关的资料,在别人玩耍的时候我在看报纸,在别人吃饭的时候,我准备稿件,虽然这个工作很辛苦,但我从不抱怨,因为俗话说的好;‘吃的苦中苦,方为人上人,’每天按时把报纸送到学生科,从不偷懒,虽然每天都是忙碌的,但是有时忙碌也是一种快乐,通过在广播站一年的工作,不仅提高了我的写作水平,也提高了我的逻辑思维了,做什么事到有计划了。在工作中,遇到不懂的地方,及时与李老师沟通,及时向李老师汇报工作情况。力求把团委的工作做好。

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篇9:优秀班级申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 468 字

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优秀班级申报材料

★向上的集体★

初一(一)班的每一名学生,都有一种精神——拼搏。学习上,我们严格要求自己,勇争第一,班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。他们多少成绩落后的同学赶上去了,他们多少行为习惯不好的同学改正了。班级还进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯,并每周进行总结和回顾(专人负责)甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,渴望知识,营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校园氛围;

这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,善于动手,勇于创新,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;

这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们用爱打动着每一个角落,创立爱心基金,捐助贫困生……

这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,来自全市各地的同学互谅互爱、互相帮助,老师与同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;

这就是他们的足迹--------

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篇10:先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1443 字

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先进班级申报材料

尊敬的各位领导和老师:

浦江学院信息管理与信息系统1101班正式申请-XX学年先进班级的荣誉称号。

过去一年,在辅导员的帮助指导下,经过全班同学的共同努力,我班班级工作取得了优异的成绩。班级整体水平有了很大提高,逐步形成了一个思想上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。

一、思想上进:在过去的一年里,本班组织全体成员开展了多次政治学习活动,使大家的政治素质得到了普遍提高。参加入党积极分子党课培训的同学都出色的完成了学习并考出了很不错的成绩。全班70%的同学都向党支部递交了入党申请书。上学期我团支部荣获先进团支部称号。

二、班风班貌:作为大学生,我班始终坚持以学习为主轴,成功是需要点滴的积累,学习也不例外:在课内知识方面,同学们把握住课堂宝贵的时间,认真听讲,开动脑筋,敢于和老师争辩交流;课后做好复习和预习工作,博览群书,大家互相帮助共攻难题;在课外知识方面,同学们争取时间,拓展知识面,关注身边的信息,提高自学能力;同学间还经常交流讨论,思维能力得到进一步提高。在不知不觉中,我们班形成“勤奋,团结,求实,进取”的良好学风。1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试过程中无作弊现象,而且考试成绩优秀率高。2、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好,同学之间相互追赶,人人都有力争上游的干劲。“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。在一个良好的班级氛围下,我们在学习上取得了不错的成绩。每个同学都为自己制定了一个学习的目标,计划过计算机二级,大学英语四、六级等等。我班同学对院里以及系里安排的集体公益活动都非常的积极主动,表现出色。3、一学年以来,我班从无旷课违纪的同学,无夜不归宿,无酗酒滋事,全体同学严格遵守校规校纪,争做合格、文明的大学生。

三、学风建设:开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情。我们班27位同学都达成了这样一个共识——“学习是学生的天职”,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈和荒废。我们班已形成了良好的学习风气:刻苦勤奋的风气。每天晚上在教室里,阅览室里总是有许多我们班同学的身影;不断加强专业理论学习 ,注重动手动口能力的锻炼,全班同学积极参加班级和院系活动。一学年中,我专业一等奖学金名额全由我班同学获得,我专业每次评奖学金15人,我班占11人。

四、生活健康团结:班委平常组织的活动,大部分同学都能够积极参加,使得班内的交流非常畅通,大家互相学习,共同进步。通过班级聚会,同学们增进了感情,也对班集体产生很强的归属感,产生出了一种以班委为和心的凝聚力。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级追求;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们座右铭。这都时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争做当代合格大学生。

五、积极参加院系组织的各种活动:我们班的同学积极参加系里举行的各种活动各班委积极响应团委老师的政策,呼吁全班同学积极参加学院活动。为我们信管专业争得了荣誉。此外,我班同学积极参加红五月合唱比赛,朱吴昊同学才加了浦江学院新生晚会的演出,同时,在在体育方面,由王睿同学带领的信管篮球队在新生杯篮球赛中也闯进来前8,史玉霞带领的信管辩论队也闯进前8,取得了优异的成绩。

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篇11:优秀文明班级申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1277 字

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优秀文明班级申报材料

在课外知识方面,同学们争取时间,拓展知识面,关注身边的信息,提高自学能力。我班同学经常去图书馆借阅日语方面的书籍。深入了解日本文化。

在不知不觉中,我们班形成"团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取"的良好学风。相信09旅日七班奋发进取,努力拼搏的风貌会时时展现在大家面前。

三、卓然而立,孜孜以求——校园文化活动与宿舍生活

千娇百媚话生活,温馨小隅留余香。

班级的活动是大家展现自己的舞台,是大家交流的空间,通过这个平台更大地增进了相互的了解,使大家感受到了集体的温暖,强化了班级的概念。

在涉外语言学部“奋进杯”接力赛上,到处可见09旅日七班的运动健儿们冲刺的身影,同学们相互支持相互鼓励,都为一个共同的理想而拼搏——为09旅日七班争光添彩!在此次活动中我班取得了第二名的好成绩,更向全校师生展示了我们班的团结拼搏的姿态。我们来自五湖四海,我们都是一家人,相聚就是一种缘分,生活在这个大家庭里,我们把宿舍装饰一新。不仅使寝室有了家的温暖,更加深了同学间的感情。十月份的时候,在班委们的精心的策划下,班内组织了一次集体活动——秋游,活动中大家互相帮助,积极参与,展现出了自己生活中的一面,其乐融融,对增进同学间了解起到很大的作用。为了活跃班级生活,班内还组织了乒乓球、羽毛球拔河比赛等活动,极大的丰富大家生活。这是一次次精神的碰撞,情感的交流。经过半学期的了解,大家的感情之深更加凸显了我们的团结,班级的凝聚力……在红歌晚会上,节目更是精彩纷呈,高潮迭起,掌声不断……全班大合唱——《让世界充满爱》更是赢得全场观众的阵阵掌声。

四、满怀信心,迎接挑战——光明美好的班级展望

对于此次优胜班级的评选,全班同学都报以极大的信心去面对:若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活,在未来的一年中争取做到以下几点:

1、在政治思想方面,在有更多入党积极分子的前提下,在班级范围内组建一个党建小组,带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性!

2、在学习方面,进一步提高英语3级和日语能力等级考试的通过率,进一步改善学习氛围以及整体的成绩。

3、在班级活动方面,举办内容更丰富、更有意义的主题班会及活动,丰富同学们大学生活,对外展现我们的风采;

4、在考勤方面,杜绝旷课迟到现象的发生,从最根本入手,保证学习的质量。

过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的,种种辉煌是值得我们引以为傲的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力,一年如一日,我们秉承着“励志,修德,勤学,创新”睿智哲思,一年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。

若此次争取到“优胜班级”的称号,无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力,负起“优胜班级”的责任,向广大老师和同学展示“优胜班级”最光彩的一面!

恳请各位领导、评委老师严格审查。

此致

敬礼

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篇12:班级主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1089 字

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由于领导信任,让我担任岩腊九年制学校七(1)班的班主任,在这一年中,通过我和学生的共同努力,让这个班级变得更好、更棒。无论从学习上,还是做人方面,都比过去积极了很多。

对于贫困乡镇的孩子来说,不是他们不聪明,而是父母没给他们好好的创造机会,所以他们认识不到读书的重要性,大部分学生对读书往往采取应付方式,于是,在他们的心里就滋生了一种念头,读完初中去打工,甚至有的连初中都未读完,就外出打工,看到这种情景,我心里不是滋味,因为我曾经也是一个辍学生,是因为有我老师的帮助,我才能踏上这“三尺讲台”,所以我很希望我的学生能通过我的正确引导,好好把书念好,将来报效祖国,回报家乡,正是出于这种目的,无论是课堂上,还是课余,我都会苦口婆心的引导,让他们知道,无论将来从事什么样的工作,首先得把知识学好。

“功夫不负有心人,”通过师生一学期的努力,我班的各项工作有了明显进步,主要体现在:

一、 帮助别人我快乐:

我班有一个问题学生,不但学习基础不扎实,还常撒谎,针对这一情况,我组织我班学生暗地里帮他,我让成绩好的

学生和他坐,课上监督他,不让他开小差,课余主动帮他讲作业,通过一段时间的坚持,他被感动了,于是每天主动学习,不懂的就去问老师和同学,一个月以后,成绩进步了很多,也没看见他再说谎了。后来他找到了我,“老师,谢谢您,如果没有您和同学们的帮忙,我不知道我会变成什么样的人。”我告诉他,其实你很不错,我们看到你进步了,也很高兴,希望你继续发扬,努力使自己的成绩变得更好。

二、 拾金不昧的精神:

一学期以来,我班做了很多好事,最典型的是王兴花、杨发珍同学,拾到了一台价值1000多元的手机,主动交给了团队,通过团队找到了失主,让那台手机又回到了主人身边,我班同学这种拾金不昧的精神,受到了学校的高度好评。

三、 不能做得最好,力求做得更好:

我常常告诉同学们,无论我们参与什么活动,不要只在乎活动的结果,要看我们是否“用心”了。所以,无论学校组织什么活动,我班都会踊跃的参与,并且很注重每项活动的参与过程,因为师生的“用心”,几乎学校每次组织的活动,我们都有收获,特别是本学期三月份学校组织的“祖国好,家乡美”的征文比赛中,我班陈小琴同学荣获一等奖,陈朝龙、刘兴焕同学荣获二等奖。

四、 文明与我同行:

我班的学生,无论在班上,还是课余,他们的言行举止

都很文明,不管你现在是不是他(她)的老师,只要被他们撞见,都会道一声:“老师好”,并深深的鞠上一躬,当你看到这种文明现象,你会不由自主的夸夸他们。

是的,成绩只代表过去,我们还要继续努力,我深信,只要我们全体师生齐心协力,未来的七(1)会更上一层楼。

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篇13:优良学风班级申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 951 字

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优良学风班级申报材料

在体育活动方面,我班同学也积极参与,不少同学参加校级的男女篮球赛等,为学院也争取到了优异的名次。在校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖,体育文化节之“乌龟赛跑”中,荣获第一名,我班同学也积极响应,纷纷到场助威加油,充分体现我班的团结力。在课余的生活中,我班同学自觉地参加各种体育运动,以强体健身、锻炼意志力为目的。

在班主任的领导下,我们班设置的班级日志制度,每天记录班里所发生的事,及时了解班级同学的学习生活状况,以便随时让班主任知道班级情况。并且在每个寝室都设立文明上网公约,来促进同学们的学习,还有实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

展望未来,信心百倍成绩属于过去,展望将来,我们信心百倍。~XX学年度,是我们大学的第三个年头,也是大学生活的关键时期。班委会和团支部将一如既往地开展好各项工作,重点工作如下:

1、继续抓好班级学风建设,为同学们营造一个良好的班级学习氛围。经常开展班级内学习交流活动,学习好、学风正、有经验的同学介绍学习经验,进一步提高全班同学整体的学习水平,进一步提高全班的英语等级级通过率。

2、提高班集体的凝聚力和战斗力。重点是提高全班同学的思想政治觉悟,利用班上预备党员的宝贵资源和思想优势,使班上更多的同学加入到党组织中来。此外,通过开展各项班级活动,如晚会、班会、团会等形式,不断地增进同学们之间的友谊与相互了解,以此来进一步提高班集体的凝聚力和战斗力。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。优良学风班,是一个班集体的荣誉,是全班同学刻苦学习,勤奋求知的结果。若有幸申请成功,我们艺术设计一班全班同学将一如既往地珍惜这来之不易的荣誉,团结和带领全班同学继续克难奋进,积极向上,为把台州学院建设成为一所优秀的综合大学而贡献出自己的一份力量!

不仅如此,在今后的学习生活中,我们要认真总结以往的学习及生活经验,戒骄戒躁,继续努力,加强同学的思想教育,使艺术设计一班真正成为一支有思想,有觉悟,有能力的先进集体。任重而道远,我们会继续修正自己的缺点,发扬优点,向成为一个更加成熟的集体的目标迈进。

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篇14:班级主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1848 字

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八年级(1)班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。‚选择了远方,我们便风雨兼程‛是班训。‚奇迹由我们创造,荣誉由我们争取,胜利由我们打拼,挫折由我们战胜,‘优秀班集体’由我们撑起,‚我们努力,我们出色,我们自信,我们成功‛是学生誓词。班训和誓词时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。八(1)班,虽然只经历短短的一年多,可始终充满自信,积极进取,争当优秀,以坚实的步伐留下了让我们自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这一年多的成长,展示他们的风采。

优良班风,促进班级发展。班风是班级的灵魂,是班级建设的核心、是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力。一、必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心,新生入学军训时班主任就提出‚团结勤奋,和谐发展,争创一流‛的口号。二、要建立一套完善的班级制度,没有规矩不成方圆。如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来,落实到实处,让班级稳步前进,促成飞跃。

三、成立一个强有力的班委会。班干部能以身作则,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。学生干部队伍的建设,有力地增强了班集体团结奋进的向心力。四、树立典型,利用榜样对学生进行教育 。20xx年3月14日磅晚,我班学生栗子岩在放学回家路上捡到人民币600元之后上交学校归还失主,受到了当地老百姓的好评,为学校争了光。通过这件事我号召全班同学向栗子岩同学学习,收到了很好的教育效果。

浓厚学风,造就优异成绩。‚吾生也有涯,而学也无涯。‛ 对真理共同、执着的追求,将他们紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。楼道里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,校园里有他们匆匆的脚步,实验室有他们专注的眼神。在一年多的漫漫路途中,他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的进步,学风考风的严谨有序。在历次考试中,他们的成绩总是位于年级的前列。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了‚勤学,好问,慎思,明辨,笃行‛的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在中考中大显身手,为将来的祖国建设做出更大的贡献。

平凡爱心 彰显人格。尽管他们没有自己的经济收入,也靠父母供养,尽管他们也不富裕,但面对比他们更需要帮助的人,他们依然慷慨解囊。20xx年秋天,九(1)班学生何佳硕家发生火灾,学校组织捐款时他们总是尽己所能,响应学校的号召,积极捐款、捐物。一年多来他们在奉献着爱心,同时也明白了奉献并不一定需要慷慨激昂的舍生取义,不一定需要轰轰烈烈的舍己为人、奉献,更多地来自平凡和普通。它是一种善良的情怀,坦荡的心胸,真诚的相助,忘我的境界。奉献的力量,来源于本性,是节操,是精神,是人格的力量。

累累硕果 进步永无止境。一年多来,八(1)班在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下,在‚团结勤奋,和谐发展‛良好班风的指引下,成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,并取得累累硕果:20xx—20xx学年第二学期荣获校广播体操比赛一等奖,秋季运动会团体总分第一名,拔河比赛第二名,校文明班集体,校优秀班集体等称号;20xx—20xx学年第一学期荣获: ‚五四‛歌咏比赛第二名,校优秀班集体等荣誉;班级量化考核历次总分都是第一名……

同时该班学生张天笑、尚校多次代表学校参加县篮球比赛,多次获奖并获得好评,石现同学参加县教育局‚我心中的好老师‛主题征文活动荣获二等奖,多名同学参加‚网络知识大赛‛并得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。同时注重能力的全面发展,徐通同学被选为校学生会主席,另有多人担任学生会干部。此外,他们还积极参加社区活动,进行社会调查、为创卫做贡献等。

八(1)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,满怀希望与激情,团结协作,努力改进不足,同学们仍需努力,这是对过去取得成绩的认识,也是对今后工作的要求。前进的道路上充满荆棘又饱含希望,‚长风破浪会有时,直挂云帆济沧海‛,让我们扬起自信的风帆,积极进取,驶向成功的彼岸!

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篇15:文明班级先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1582 字

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文明班级先进事迹材料

实验小学二年级(4)是由39个聪明可爱的孩子组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里,孩子们团结友爱,互相帮助,同欢乐,共悲伤,分享过成功的喜悦,也品尝过失败的滋味。

一、在学习上,孩子们敢于争先,形成了你帮我赶的良好学习氛围。

课堂上,孩子们乐于开动脑筋,积极提问,踊跃发言,课堂纪律井然有序,孩子们都有认真聆听的好习惯。早自习时,在班长的带领下,大家有滋有味地诵读着一篇篇课文,记忆着一个个英语单词,朗朗的读书声成为早晨校园里最动听的音乐;中午时间,同学们或认真完成作业,或翻阅课外读物,努力的吸收着知识的营养。课间,大家快乐地游戏,跳皮筋,大乒乓球,欢乐的笑声传遍了整个校园。在教师和同学们的共同努力下,从一年级到现在的三年级,本班语文、数学、英语三课成绩始终名列全茅。特别在上一学期的期末考试中,有九位同学的三课成绩总分进入全校的前三十名,受到中心学校的表彰奖励。其中李佳欣和刘倩同学的成绩名列全学区第一和第二名。他们为班级赢得了荣誉,也为其他同学树立了良好的学习榜样。本班也是个爱读书的集体。班级拥有自己的“书虫之家”,拥有自己的借书证,拥有自己的采蜜本。大家互相推荐经典的书籍,共同读同一本好书,交流自己的读书体会。

二、在班级管理中,孩子们有主人翁意识,敢于自己管理自己。

俗话说的好:“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着,那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦,所以要让孩子自己的事情自己管!因此,在老师的带领下,同学们共同讨论、制定出了班规,大家以班规来约束自己的行为,严格要求自己。为了克服同学们自由随便,不守纪律的毛病,也为了培养大家的自我管理的能力,全班同学想了很多办法,最终决定在班级实行 “值日班长”的制度。每天由一名同学负责班级全天的工作。孩子们责任心强,工作踏实、努力、尽责,从早自习、眼保健操、路队和卫生等方面,协助老师完成班级的各项工作,督促大家的日常行为规范。不管是谁都参与的机会。这种做法,培养了孩子们的组织领导能力,促使每一位孩子积极参与到班级的管理中来,在自己管理自己的氛围中,养成自我管理的好习惯。事实证明,大家在这样的活动中都有了不同程度的提高和进步。

三、在各种活动中,孩子们积极参与,尽可能的发挥自己的才能。

本班是一个团结、进取,具有强大凝聚力的集体。为了得到每周的五项评比流动红旗,同学们积极努力,热情地参与到活动中,争取为班级出力。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取最满意的成绩。就拿上学期开展的拔河比赛来说,虽然我班与四年级相比,实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队,无不全力以赴,奋力拼搏。场上的同学挥洒汗水,场下的拉拉队员汗流满面,同学们的加油声、呐喊声一浪高过一浪。那时候比赛的结果已不重要,重要的是同学们拧成了一股绳,将“班荣我荣,班耻我耻”的口号牢记心中。在这学期的“抗震救灾献爱心”活动中,孩子们也不甘落后,纷纷捐出自己的零用钱,为灾区先上自己一份爱心。“家”是温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里,人人都在献出自己的爱。垃圾袋没了,同学们主动带来。班级的门损坏了,大家争着修理。老师的嗓子哑了,人人争着用最好的表现展示自己,希望老师别累坏了。有同学生病、有事不能参加打扫时,总有人主动顶上。有同学落后了,大家的心里焦急万分。

大家庭的每一位成员都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家,维系着这份真诚的爱,我们不让一个人掉队,不让一个人寒冷,不让任何一个人独自面对困难。

当然,我们班目前还存在着很多不足,比如一些同学的与人相处及控制力方面都有待加强,在生活和学习上缺少独立性,自主性,这都将是我们努力克服的障碍。我们相信,我们三年级的每一个同学,都会为了创建一个和谐、融洽的班级体而努力。

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篇16:大学先进班级评选申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,班级,全文共 1332 字

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大学先进班级评选申请书

尊敬的各位领导、老师:

你们好!我们是理工科07制版班的全体学生,我们申请参加“先进班级”的评选活动。我们来到湛江财贸学校已有两年了,优良的校园环境伴我们成长和进步。过去的两年里,我们取得过不错的成绩,赢得过不少的荣誉,也遇到了不少的困难。然而请相信,我们一直在努力!我们认为,我们有充足的信心获得这个荣誉称号,因为我们是无愧于“先进班级”这个光荣称号的。

一、思想政治教育方面

本班共48名学生,共青团员32名,本班拥有良好的道德品质,在学习和生活中同学们互帮互助、团结友爱、共同进步、取长补短。不断提高个人思想素质与专业素质。在上个学期中的全校女子排球赛活动中,我们班级的所有班干部及其同学们都认真的投入到这次的活动中来,让同学们在轻松的氛围里学习。在这次活中我们班荣获得“第四名”。

二、专业学习方面

我们班同学认真学习,刻苦钻研。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在至XX学年度,本班有很多同学都获得了“一等奖学金”、“ 二等奖学金”、“ 三等奖学金”。有很多人通过全国计算机等级考试。有两名同学参加湛江市技能大赛,在这次比赛中他们分别获得“一等奖”、“优秀奖”。 绝大多数的同学都能按照学校规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、积极参加学校组织的活动。认真完成老师课后和课堂作业,形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级,有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良好学习氛围。

三、宿舍生活方面

我班同学关心宿舍集体,友爱他人,积极向上,勇于拼搏。每个人都十分配合学校的各项大小事务,认真做好卫生,争取文明宿舍。本班有1间宿舍被评为校“卫生宿舍”称号。每个成员都积极热情,在班集体有需要时,每个人都不会因为自己的私事而影响班级,对于有困难的同学,我们会伸出援助之手,尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体,是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家,美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。

四、第二课堂活动方面:

本班级在过去的时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以科里的男子篮球友谊赛、女子排球赛等。积极参与学校青年志愿者报名工作,万名学子帮扶十万农民学信息活动。活动不仅促进了同学与同学之间,学生与农民百姓之间的关系。更丰富了他们的课余生活。

五、班级建设方面

(一)学风建设

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。

班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。第一,发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。第二,核心建设的关键在于团员队伍和学生干部队伍的培养。

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篇17:2024年市优秀班级干部评选材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,部长,全文共 1012 字

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2018年市优秀班级干部评选材料

我叫曹,担任初三三班劳动委员和男生宿舍长。我没有想到,我到初中生活最后一年了,被批评选为禹城市优秀班级干部,我真不知道,我也没想到,我对班级做的这点事情,应该是不值一提。

我刚上学时,是一个管不住的自己孩子,班主任看我是一个这样的学生,非常生气,可后来,他没有放弃我,到是更加信任我,找我交流,让我当劳动委员,我一开始什么也不知道,过了一段时间,我的性格就改变了,我就开始带着同学们一起劳动,每当劳动时,我从来不管,是干净的还是不干净的卫生死角,我都会主动去干,扫男生厕所时别人不去,我会主动去打扫,也在同学们的心里成为了最好的班干部,我尽职尽责,带着同学们一起去劳动,学校班级有什么事,我都会第一个跑过去干。

我同时也是男生宿舍长,我和同学建立了一个非常和谐的宿舍,宿舍里的卫生都抢着干,纪律也非常好,我也给同学们做出了一个好的榜样,让他们以我为榜样,管好自己,才能管好一个宿舍,我也在宿舍里定了许多条纪律,让他们以这些纪律来控制自己,我也有一个公平的心,我在宿舍里要违反了宿舍的规章制度,就一定要承担后果,留好印象不能留坏印象,要争光,不能让班级没有面子,在全体师生面前,我要做一个好干部,给学校留下最好的一面,不能留下不好的一面。

我想其他的班干部不比我弱,我要以此荣誉胃动力,今后为班级争光,做最好的自己,做优秀班级干部。

——曹

我在初一的时候就在班委会担任宿舍长一职,管理了三年宿舍,我对管理宿舍应该说是经验比较丰富。

我觉得当班干部就应该为同学们服务,同时能做公平公正,时时刻刻关心同学们的利益。在宿舍中,我身为宿舍长我会积极管理好宿舍的各项事务和晚休纪律,争取给各位是有一个良好的休息的环境,能有精神投入到明天紧张的学习中去。在宿舍管理方面我会做到公平公正不包庇,我不管你是学习多么的好,还是有什么样的理由,是要你违反了宿舍的规章制度,就一定要为你的所作所为承担后果。

宿舍中,如果有同学遇到了困难我会尽我最大的力量去帮助她。宿舍中的卫生是各班轮流值日,只要轮到我们班做值日,在早上我会带领着我们班的同学打扫卫生,有的同学不认真打扫,我会要求他重新打扫知道干净为止,我会每天监督值日生做好自己的工作。我觉得自己虽然尽到了自己的职责,但还有一些不足。我会在今后的生活中弥补不足,争取让每位同学都满意。

我身为班干部但在学习方面做的还不算好,我要努力学习争取成绩能够有所提升,能够做得更好。

——韩

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篇18:学风建设先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1344 字

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学风建设先进班级申报材料

引言:

童话的九月,青春的盛宴

绚烂的华章

是我们年轻的手编织的盛大梦幻

我们的相遇

澄澈而温暖,静默而悠远

让我们共同聆听——岁月的呢喃

一同执笔,立下青春的誓言

我们热爱祖国,追求进步

我们求真务实,勇于创新

我们勤奋刻苦,慎思明辨

我们团结互助,相亲相爱

我们志存高远,奋勇向前······

我们的相聚,本只缘于一场同样的梦幻,却织就了一件最为华美的梦之华衣,感谢0841,让我们在这人生中最美的时光,共同写下这片青春的美丽华章!

班级概况:

电气工程及自动化学院08电41班44位同学,两年半前飞扬着青春,坚定着梦想,踏入了这美丽的工学殿堂。两年多来,在院领导和辅导员老师无微不至的关怀下,我们志存高远奋力拼搏,成就了今天初露锋芒的0841!

0841,这是一个朝气蓬勃的班集体!我们热爱祖国,追求进步,营造出一个“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,我们勤于思考,热衷参与讨论和各种学术活动,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好学风;这是一个团结友爱,富有凝聚力的班集体,来自全国各地的同学互谅互爱、互相帮助,两年多的融合,既然形成一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过组织趣味比赛,节日晚会,集体出游等丰富多彩的活动,营造出其乐融融的集体生活,充满着新时代大学生的朝气与活力!

“光阴似箭,岁月如梭”,两年半的大学生活匆匆而过。这两年多是幸福美满的,激情澎湃的,心酸苦辣的,也是硕果累累的。在这两年里,在辅导员、老师的管理指导下,我们着重从以下几个方面加强班级管理和学风建设。

干部培养,服务同学

经过班级民主选举产生的干部,班主任都会与干部进行座谈,对大家的工作给予指导,同时我们也会定期开班会。其内容涉及大家的学习,生活等,努力让各位班干了解同学情况,更好的服务同学,为同学办实事。

强化思想,积极向上

“团结统一”是一个班级的灵魂,而“思想统一”是实现“团结统一”的前提。一个人失去了思想便失去了生存的目的,一个班集体失去了思想便失去了创新的活力。搞好思想建设历来是一个班集体工作的重点和难点,我们团支部对于这方面的工作给予了足够的重视,在思想和生活上给予了同学们正确的引导。

我班现有党员1人,预备党员6名,积极分子12人,按照计划开展每个学期的团支部活动,讨论最新的各种时事,学习方法,进行批评与自我批评,并且把活动中传达的思想付诸于行动。团支部青年进一步向党组织靠拢,大一便向院里递交了入党申请书,他们积极参加党校学习,积极拥护党的政策。全团支部的同学都做到了定期向党组织递交思想汇报,报告自己的思想状况以及近期在生活、学习工作中的体会与心得,他们的积极性和主动性多次受到了院党委、团委的表扬。

为增强支部团员的爱国情感,在XX年11月,支部组织了全体团员参观淮海纪念塔,缅怀革命先烈,牢记历史使命。

优化班风,护航学习

良好的班风对于机体的成长是非常重要的,对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心。在班委和团支部的带动下,班内学习风气浓厚,形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,同学们坚持不懈,勤奋拼搏,团结友爱,互帮互学,养成了独立思考,共同研究的良好学习习惯。

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篇19:班级评优材料:幸福在这里_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1177 字

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班级评优材料:幸福在这里

时间如流般静静淌过,我们这个大集体已经在一起度过了整整两个春秋冬夏,期间不乏各种欢笑与泪水,我们执手相伴共同学习进步。坐下来静静地想一想,大学生活已悄然度过了一半,看来是时候做些总结了,想想我们在一起时发生的一切,那些难忘的经历,还有那些值得铭记的过往。随着时间的流逝,我们也许会淡忘曾经的一切,但这段注定不平凡的大学经历,定会成为每一个人一生的财富。世界那么大,而上帝却偏偏选中了我们陪彼此走过这段短暂却精彩纷呈的路途,其实我们能够在一起就已经是一种幸福了。

xx年的元旦,我们一起在食堂聚餐,虽然各自远离家乡远离父母,但却感到了如家般的温暖。尽管饭菜并不能满足全部人的口味,不过我们大家能够聚在一起,吃些东西,充满愉快的度过那么点时间,就已经足够了。不为别的只为我们是个集体,并能够凝聚在一起。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。中秋佳节,合家团圆的日子,虽然我们中的很多人都身处他乡,月圆之夜的到来难免令人倍感凄凉。不过我们在一起,为了让班里的同学感到一丝温暖,我们给每位同学都准备了月饼,虽然分量不重,可里面包含的却是我们对于彼此的一份份关爱,让我们在这个象征着团圆的日子里,感到缕缕温情。不为别的只为我们是个集体,能够凝聚在一起。图片

圣诞节,西方的传统节日,不过在中国,把她比作是情人节仿佛更加贴切些。对于恋人来说,这是开心的一天,就算是什么都不做,只是和自己喜欢的那个他,或是她,在一起散散步、聊聊天就已经很是让人钦羡了。而对于单身的人来说,这一天恐怕就没那么浪漫了,看着身边的种种甜蜜,而自己却只能独自去面对这一个人的世界。当你孤单的身影,落寞的出现在空荡的图书馆,游走在昏暗的街灯下,那种发自心底的孤独与寂寞难免会萦绕在你的身旁,久久不能散去。班里很多人都属单身贵族的行列,在这特殊的一天送去一些关怀,给每个人准备一个苹果,不仅是为了祝愿大家在接下来的日子里能够平平安安的,最重要的是让大家感觉到彼此的存在,你们并不孤单,还有我们相伴。一个小小的苹果,不为别的只为我们是个集体,能够凝聚在一起。

岁月如河,谁也无法挽留它匆匆逝去的波涛。世事如棋,人海茫茫,能够相遇相知,或相亲相爱,自有一种缘把我们牵系。当我们有缘分在这个动态的时空里相逢,在历史薄薄的书笺里,在时间湍流溅起的一束浪花中。面对熟悉的往事渐淡渐远陌生的未来尚难辨析,你、我、他只是浩淼的宇宙里几粒细细的砂子,偶然地紧挨在一起,共同承沐这金色的阳光,这琥珀的空气,这蔚蓝的天空,这墨绿的丛林,这开满野花的草地,在流光的手指间,安排了我们不可更改的相约。今天我们相亲相爱的在一起,明日或许为了自己的未来各奔东西,相聚是缘,相识为分,身边有着彼此的日日相伴,就已经很幸福了,即便一切注定会被淡忘,也没关系,不为别的只为我们曾经在一起,能够凝聚在一起,这,就足够了。

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篇20:书香班级主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1883 字

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书香班级主要事迹

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面,小编为大家分享书香班级主要事迹,希望对大家有所帮助!

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。

读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。

一、营造书香气氛

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。

3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课,不定时进行阅读交流课,师生互动,生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容,体会思想感情的方法,指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,鼓励学生发表独到见解;组织学生选择适合自己特点的文章(或书籍),进行感情

朗读或复述训练。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

二、搭建书香平台

1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。

2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行自我评价和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。

4、为了解决学生课外读物的来源问题,提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。

三、争创书香班级

一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记读后感等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”,展示生活照,评选理由,读书格言等。每月出一期读书月报,由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学习园地,介绍名人读书方法。

2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

3、在读书活动中,有不少同学取得了突出的成绩,“书博士”姚双,不仅学习成绩优异,而且在古冶区举行的征文比赛中2次获奖,

“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。

4、读书活动给予了学生以灵性,我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧,其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

这些实践活动是读书活动的升华,极大的鼓舞了学生们读书的热情,班级里充满了浓郁的书香之气,我相信伴着一路智慧,学生会真正健康的成长。

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