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梦想点燃未来【推荐19篇】

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英特尔未来教育学习心得

范文类型:心得体会,全文共 1514 字

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这段时间我通过学习《有效教学》,深有感触。课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人。达到有效教学,创设情境,形成问题,使学生愿学。情境的创设关键在于情,以情激境,以最好的境、最浓的情导入新课,形成问题。提出的问题要击中思维的燃点,这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒,从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激,学习热情激发起来,萌芽学习兴趣,认知系统开始运转。

我觉得教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面:

1、认真研究教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点,难点的把握,教师还应该考虑到教材的重组与延伸

2、仔细推敲教学方法。随着网络的的普及,教师可以利用的资源是越来越多了,教师交流教学方法的渠道也是越来越广,我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法,如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。

3、有针对性的设计课堂练习。学生吸收知识第一印象往往十分重要,而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率。

4、制造宽松融洽的课堂氛围,良好的心态更加有利于学生投入的学习,提高学习的效率。

具体还应从一下几个方面开始抓:

1、不要伤害孩子的自尊心。

有的学生是由于自尊心受到了伤害,比如遭到讽刺,挖苦;受到不应有的干涉,与家长、同学、教师发生矛盾,尤其是当和教师发生矛盾时,他就更不可能把精力专注与学习。

2、对学生的期望值不要太高

有的学生是因为教师、家长对学生的期望太高,孩子因为没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感,因此也就产生了厌学的情绪,这样也就不能去听教师所教的课程了。

3、真正的走进学生的心灵世界

有的学生是因为我们教师没有适应人本教育,没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作则,对学生的爱心不够,不能真正的走进学生的心灵世界,与学生建立和谐融洽的师生关系。

4、教师要幽默

有的课堂过于死板,气氛过于沉闷,激发不了学生学习的兴趣,这样他更不会去学了。学生很喜欢幽默的教师

5、教师要讲究对学生评价的方法

评价很重要,无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励,及时鼓励,肯定评价要多于否定评价;学生之间的评价要把握好,不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低,或互相进行攻击、互相挑刺,评价要中肯,要切合实际。只有这样,学生才能更专注地投入到学习中来。

6、教师做学生学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者

学生是学习活动的主体,教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者。教学中要尽可能地根据教学内容和学生实际,准备好充足的学习材料,为学生发挥主观能动性、创造性提供广阔的时间和空间,让学生在自主、自觉、自由的活动中积极、主动、探索式学习。

所以为了做一个好教师,一个能被学生认同的好教师真是太不容易了,首先要把教室布置在教学环境中,这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱,哪怕是一个动作,一个眼神,都不要去伤害学生。

我们既要承认激励赏识教育的正面作用,也要承认它存在着一定的局限性,这才是科学的发展观。当然惩戒要以尊重学生的人格为前提,批评时在方式上要含蓄、委婉、注意语气,讲究“度”。我们教师只有做到了这些,才能被学生认可、接受,那么就不会再有教不好的学生了。

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篇1:教师关于梦想的演讲稿2分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 431 字

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我有很多个小愿望,例如:每次考试都能得一百分,或者,不用做作业什么的……但是,我有一个大梦想——长大了当老师。 小时候,看到老师总是威武的站在讲台上指指点点的,颇有大将军风范,于是,我就有当老师这个梦想了。

现在,每当我知道老师是很辛苦的,却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业,讲课讲到嗓子都沙哑了,无论夏日炎炎,还是倾盆大雨,或是寒风徐徐,老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。 老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师,他们毫不保留的把所有的知识贡献出来,虽然有时候会啰嗦几句,但是,不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏,会那么关心你?老师是人生当中的第二任老师,教你做人,教你知识。

我有一个梦想,做一名教师。我想教给孩子更多的知识,陪他们走过快乐的童年。 因此,我要好好学习,把老师的知识变成自己的,才能够实现这个梦想。 仿佛十几年后的讲台上,会出现一个义无反顾的培养祖国花朵的人,我看向她招手她也微笑的看向我。

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篇2:以梦想为话题的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 306 字

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各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意;小河梦想着能够汇纳百川成为大海,以其博大的胸怀包容一切生灵;鸟儿梦想着早日飞上天空,为宁静的蓝天增添一抹生机。我有一个梦想,梦想着成为一阵风。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风。轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛,抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯,将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后,展现一分羞红的娇颜。微风中,我携着柳絮飞上了天,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机。

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篇3:写给未来自己的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:个人,全文共 691 字

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十年后的你将变成一个亭亭玉立的大姑娘,有了自己对这个世界新的认识,有了自己的喜怒哀乐,当然也有了自己的小秘密,如果你努力学习的话,那时的你应该正在某高校为了自己的理想而奋斗,也有可能你会和众多务工者一样天南海北的漂泊。但这一切都不会阻止妈妈依然会在你耳边不停的唠叨,爸爸还会时不时的训斥你。

你的爸爸妈妈只是普普通通的工人,每月还得精打细算的计划生活开支,房子、孩子是依然是他们最大的负担,但这并没有影响你成为他们心目中的“小公主”,过着衣来张手,饭来张口的优质生活。在这个洁净的家中,“勤杂工”是不可缺少的,他就是你爸爸。当他看到家里哪个物品坏了或是哪个东西脏了,他总是挺身而出。有一次,你的台灯坏了,他立刻拿来工具,开始修理起来,随着一声声叮呤咣铛的修理声后,你的台灯简直就像新的一样。

以前,也许是你没有长大的童心,总是惹爸爸妈妈生气;也许是你的任性,娇气,忘记了他们的操劳;也许是你的无知,总觉得他们的话特别逆耳。有人说,爱是与生俱来的,亲情是我们理解爱的最好的范本和老师。人再伟大也走不出爱的射程,人的生命之所以没有界限,那是因为爱的射程本身就没有界限。父爱母爱这个话题是古老且永恒的,不同的人总有不同的阅历和感受。像孟郊的《游子吟》,朱自清的《背影》。而你要感受的父爱母爱是:“风过无痕,大爱无声”。

你现在最大的毛病就是太粗心大意和学习不用功,你一定要改掉这些坏毛病,不管付出多少心血。在一点小小的困难面前不能选择退缩,要敢于正视,要敢于面对。清醒了以后就要坚强,要从泥沼里走出来;要自己找到方向;要一步一个脚印的走好今后的所有路途,今天过后,你要努力学习,要做更好的自己。

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篇4:中学生青春与梦想的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 936 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自大同城区十七校四二班的李裕秾同学,今天我为大家演讲的题目是《“奋发向上崇德向善”创造明天》。

奋发向上,崇德向善是我们当今社会所倡导的,在这个文明和谐的社会里,无处不体验着这种精神。因此,在我们身边涌现出许多感人的故事,让我们一起来聆听这个真实的故事吧。

张宏家出生在我市一个幸福的煤矿家庭。可就在她1岁那年,他的父亲在井下因公致残,颈椎严重损伤完全丧失自理能力。从此,这个温馨的家庭没有了往日的欢笑声。在他4岁时,母亲又悄悄离开了这个不幸的家庭。之后的几年里,小小的张宏家一直和奶奶、爷爷、父亲生活在一起。家庭的不幸,让小小年纪的张宏家比同龄孩子更懂事。她从10岁开始,就一边上学一边帮奶奶照顾父亲,喂爸爸吃饭,给爸爸洗尿布,帮爸爸翻身,凡是自己能做到的从来不用奶奶操心。 20xx年如一日照料瘫痪在床的父亲和行动不便的奶奶,用自己朴实无华、感人肺腑的行动诠释着“孝”的真正含义。

张宏家在最无助的人生路上,把亲情作为最持久的动力,给予家庭无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,把亲情作为最真诚的陪伴。她用自己柔弱的肩膀背起对父亲的爱,背起对家的一份责任,用自己的青春见证——孝心无悔。他用自己的行动诠释着中国的传统美德。

卢梭曾经说过“德行是灵魂的的力量”。我们应该秉承崇德向善的高贵品德,向张宏家学习,做一个道德高尚的少年儿童,规范自己的一言一行。做到“心诚,情真,心正。”诚心对待身边的每一位人,积极向上努力学习。

我们是祖国的未来,肩负着国家发展和社会进步的重任,我们要继承和发扬中华优秀文化和传统美德。学习革命前辈、时代楷模、先锋少年,身边普通人的先进事迹。用他们的人格和事迹为我们指明方向,感召心灵,我们要从他们身上汲取力量,追求高尚的道德理想。作为新时代的少年,我们要秉承他们崇德向善的高贵品德,奋发前进,努力学习,争做德才兼备的有用之人。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”同学们,加油吧!让我们每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。努力学习,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇5:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 495 字

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那时我还小,和父母一齐去游乐场。结果,我跑丢了。当时我很害怕,也不明白我的小脑袋是怎样想的,就坐在地上大哭。

一个穿军装的20多岁的叔叔,把我扶起来问:“怎样了,小朋友”我说我找不到妈妈了。他说:“我们一齐找,好么”我点了点头。

那时,我父母就在不远。他很容易就送到我父母身边。我父母对她说了声:“多谢”他只是轻轻一笑,然后转身就走了。

我手里还留着那位叔叔的温暖。

十几岁的我常常有逆反心理。我常常跟妈妈抱怨。我为什么没有人智商高为什么我的相貌不算太好为什么我的个子不算太高......

妈妈总是听我说完,之后微微一笑。

十几岁的我马马虎虎。

一次,我和同学上公园玩,我拿了个游戏机(GBA)。结果玩着玩着就弄丢了。

我急得快哭了,要明白游戏机是我的天使,没有他我会活不下去的。

我和同学满公园的找,同学说:“可能被别人捡走了吧”我不信。

过了一会,有个老爷爷在假山看着我们找东西。就说你们:“是在找这个么、”我一看这不就是我的游戏机么我急忙说:“多谢您老爷爷.”

他只是冲我微微一笑,当时我的心暖暖的。

人的一生可能有许多坎坷,可是能让你感到温暖的可能就是一个小小的微笑,它总是让你感到温暖。

一个微笑温暖人生!

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篇6:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 696 字

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就如郑板桥画竹。郑板桥画竹之前,当然早已对所要画的成竹在胸,可画起来时却并不急于求成。先用细致的笔法或勾或点或圈,把那远山、山间的白云,把那近水、水中的绿草,都细心的画出来。这时虽然无竹,可那竹早已在点点滴滴的色彩之中了。那高远的情怀、挺拔的英姿,也早已呼之欲出。这时候,他才不紧不慢的把竹补上。于是,一幅浑然天成的劲竹图就出来了。正是因为有了之前那么多的铺垫和渲染,才使得竹的出现顺理成章。倘若缺少了那些山水的蓄势,竹的精魂也就不会那么传神地表现出来了。

作画如此,做人又何尝不是如此呢?苏洵曾在书斋埋头苦读数载,等积累了丰富的学识和见闻之后才走出书斋,那时他已年逾不惑,可是正因为有了十多年的积累,他才得到文坛领袖欧阳修的垂青,得以一鸣惊人,成为北宋文坛上的新星。

厚积方能薄发。厚积,并不是一味地沉寂。沉寂,为的是一飞冲天那一刻。而想一飞冲天,必须先拥有最强健的体魄,最柔软的羽毛,最坚定的意志。

王国维曾道古今成大事者必经的三个阶段:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”“众里寻他千百度,那人却在,灯火阑珊处。”正是有了那“独上高楼”的痴迷,“衣带渐宽终不悔”的执著,“千百度”“寻他”的厚积,才觅得“灯火阑珊处”的“那人”,那“蓦然回首”的一刻才显得那么动人。

厚积方能薄发。有了“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的“积”,才有了琵琶女精妙绝伦的“发”;有了初唐王杨卢骆“导夫先路”的“积”,才使得大唐王朝诗歌双子星座的“发”成为可能;有了改革开放三十年历史发展的“积”,才使得今日向小康社会大步迈进的“发”成为现实。

厚积方能薄发,薄发源自于厚积!

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篇7:把握现在就是创造未来国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1010 字

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敬爱的老师、亲爱的同学;

大家早上好!

又是一个明亮的早晨,当阳光普照大地的时候,当身上感受到阳光的温暖的时候,我们不难发现,春天的脚步正悄悄地向我们走来。今天,我站在国旗下,想和我们的同学一起聊一聊关于孝敬父母的话题。

父母,是一个多么神圣的名词,从我们哇哇坠地的第一声啼哭起,我们的父母就开始为我们忙碌奔波了。同学们,你们还记得,是谁教会我们说第一句话?是谁教会我们走好第一步?对,是我们的父母。父母养育我们,将我们从喃喃学语的婴儿扶养至今,他们付出了巨大的代价,其中的辛苦,不是我们所能想象得到的。

父母给了我们生命,抚育我们成长,给我们人世间最伟大无私的爱,所以,我们应该回报以孝心。孝顺父母是中华民族千百年来所具有的一项传统美德,从古至今流传了许多感人肺腑的故事让我们学习。(讲一则故事)

陈 毅 探 母

为中国人民的解放事业立过赫赫战功的陈毅元帅,解放后担任了国务院的和外交部长,工作十分繁忙。1962年,他出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病地老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲十分高兴,刚要和儿子打招呼,忽然想起换下来的尿裤还在床边,就让身边的人把它藏到床下。陈毅见到久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,亲切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我近来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去,只好说出实情,陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能再您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我来洗呀,何必藏着呢。”母亲听了,很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出来,抢着去洗。陈毅连忙拦住说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩呀!”母亲欣慰地笑了。

我们要继承和发扬孝敬父母这一中华民族的传统美德,从现在做起,做一个体贴、关心、尊敬、热爱父母的好孩子。其实,我们对父母的孝顺不在豪言壮语上,不在给父母买多少礼品之上,而在平时的言行之中。每天一句温馨的问候,做一点自己力所能及的事,在父母为自己创造的环境之中努力学习,听从父母的教导等等都是孝顺父母的表现。

在“三八”妇女节来临之际,陈老师提议我们每一个同学参与到“三八献孝心”的活动中来,以我们的一声问候,一张贺卡或者一个小举动来换取母亲的开心和惊喜!

最后,我们一起来诵读诗人孟郊的《游子吟》——慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

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篇8:我的梦想英文演讲稿2024年

范文类型:演讲稿,全文共 1013 字

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Students, guests , teachers and Honorable Judges

Good morning !

my great pleasure to share my dream with you today.When I was a child, I wanted to be a teacher. My father was a teacher, and he taught me a lot. I worshiped him very much. On my tenth birthday, he asked me,“What do you want to be when you grow up?”I answered proudly,“I want to be a teacher like you!”On hearing this, my father was very happy and said to me, “Work hard and your dream will come true.” Not long ago, one of my primary school teachers was ill. She wanted me to take her place for two weeks. I was glad but nervous. My father said to me,“This is a good chance. Seize it! I wish you success!” When I came into the classroom, the children were very happy. I introduced myself to them. Soon, I got on well with them. They all liked me and I loved them. With my father and headmasters help, I did the work very well. Now, I often miss those lovely children. That experience had made me even more interested in being a teacher in the future.

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篇9:展望未来国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 619 字

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别等到一千年以后,所有人都遗忘了我,那是红色黄昏的沙漠,能有谁,解开苍老千年的寂寞每当听到林俊杰那令人舒适的声音,和歌曲的悠扬的乐曲,有时我不禁想:我的未来是什么样貌的呢是充满坎坷的,还是充满欢喜的;是充满成功的,还是充满失败的这个话题说的太远了。未来,离我是那么的遥远,说起未来,它只能在我的幻想中出现吧。

一次在看《意林》的时候,无意间想到了作家这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表的文章,十分引人注目。我有几次尝试着写文章,投了稿。其中有一篇文章见报了,还有稿费。说真的,那次写作不是正因有兴趣才写,有感而写,而是为了一种利益--稿费写文章的。而此刻我想成为作家,不是为了稿费和名利,而是正因写文章是我的兴趣,我喜爱写文章。

偶然一次,我在书店见过《哈利波特》第六部书,翻开一看,都是英文。我连一面都没读完,就读不下去了。我英语水平还不错。可是从那天起,我就想我何时能翻译一本英文小说或短文,正因我对英语有浓厚的兴趣和好奇心,迫使我翻译文章,使我长大当一名翻译。

既然前两次都是突然之间想到的,当一名医生是我小学就已经想到的职业。医生就是救死扶伤的,缓解他人的疼痛,使失目双明者变为重见光明者;使离死的边缘很近的人变为重生的人;使疼痛的人变为欢乐的人。这一切,都源于医生有一双充满智慧的脑筋和一双灵巧的手。

未来,我并不明白我的未来是光明的还是黑暗的,是成功的还是失败的,是充满风险的还是风雨无阻的。可是有一点,我的未来是灿烂而又辉煌!

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篇10:传递爱心共筑梦想国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 890 字

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老师们,同学们:

大家上午好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子举不胜举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的跨栏英雄飞人刘翔吧。刘翔八岁进入体育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇11:2024青春正当时联手创未来直播心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:直播,全文共 501 字

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青春,它是在人们颓废中、碌碌无为中、荒芜中、忙碌中、拼搏中顺着指尖流逝的,顺着心脏流逝,顺着发丝流逝的,顺着额头流逝的……

指尖,随时间而变化着,从像莲藕般白嫩到白皙、修长,最终至粗胀、丑陋。

心脏,随时间而变化着,从涓埃之微到年轻、有活力,最终至脆弱、苍老。

发丝,随时间而变化着,从稀少到旺盛、乌黑,最终至稀疏、白发苍苍。

额头,随着时间而变化着,从白嫩到光滑、平坦,最终至爬满皱纹、苍老。

青春,它在我们忙着复习,忙着冲刺中考、高考中飞逝了6年,人生中的7%就是逝去了。有人认为这7%值得,亦有人认为这7%简直就是在浪费青春。

着名漫画家丰子恺《给我的孩子们》中:“我的孩子们!憧憬于你们生活的我,痴心要为你们永远挽留着黄金时代在这册子里。然这真不过像‘蜘蛛网落花’,略微保留一点春的痕迹而已。”

试问:青春都去哪儿了?答曰:青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏!

不敢尝试着自己去拼搏,坚信“一失足,成千古恨”,那么你的一生将被荒芜与碌碌无为所充斥着。

你也将没有任何资格问:青春都去哪儿了!

人的一生中有50%是要靠自己努力去拼搏的。

另外的50%就是机遇。青春有50%靠拼搏,50%靠机遇。

记住!青春,它一直在流逝!

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篇12:六年级关于梦想国旗下讲话稿_梦想国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 850 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三一班的某某,今天我在国旗下讲话的内容是《热爱班集体》。

蓝天下,迎着初生的晨曦,和着夏日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

地球是我赖以生存的家,祖国是我终身依靠的家,涧河小区是我成长的家,可我还有一个家。这个家比任何一个家都温暖,这个家比任何一个家都快乐,这就是我们的班集体,就是三一班46个学生加老师组成的集体。

虽然,我们只是班里普通的一员,但是班集体离不开我们,我们也无法离开他。班集体就像我们的第二个家,在那里我们可以感受到友谊和欢乐,在这里我们可以尽情学习与玩耍。现在已是盛夏,天高云淡、艳阳高照、酷暑难耐,微有一种夏的炎热与烦燥。可是,走进到教室里,一切就不一样了,那洁白干净的教室似乎透着一股凉爽,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温馨。就连外面苍翠欲滴的叶儿,透着亮堂的窗,也会让人觉得舒坦。这就是集体的力量。

俗话说:世间万物都是矛盾的统一体。有时我们之间也会有争执,也会偶尔违反纪律,会为成绩而烦恼,但如果我们互相帮助和谅解,事情就会圆满解决。我们的班集体永远充满活力,希望和梦想会让我们更加努力。

我们每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学习、游戏,紧张却快乐着。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室,看我们自己设计的板报,看我们每天点滴的进步,看我们的团结友谊,这都是我们尽力为班级争得的荣誉,是一种宝贵的财富。

我是集体中的一员,我们每个人都是集体中的一员,46份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子,天堂和地狱里的长勺子,这两个精典故事想必大家都听过,“团结”两个字不是那么简单,“团结就是力量”不只是一句格言。集体,需要我们所有人共同维护!

我与我的班集体就像我与我所爱的家,即使以后我们会分开,她也是我们精神上的一种寄托,一个像真正的家一样,能一直给予我们温暖的家。同学们,让我们大家都热爱这个家吧!

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篇13:初中生我的梦想国旗下讲话稿_我的梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 929 字

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梦想是什么梦想是让人产生提高的动力!

我的梦想不是拥有财富,也不是获得想要的物品,我的梦想让我感到欢乐。我的梦想,很辛苦,但很欢乐。

我小时候,受爸爸的影响,喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球,我也想跟他们一样,多么自由。我为自我的梦想而奋斗。为欢乐而奋斗。

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着期望在动……”!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的球技得到了亲人、伙伴的认可,异常是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时,我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时,我暗暗下定决心必须要实现我的梦想,站在更大的“舞台”上,让更多的人们分享我的欢乐。

我真正认识兵乓球是在三年级,我和爸爸打兵乓球,我无意中学会了扣球,我看着爸爸一个个沉重有力的扣球,我很羡慕,我也想和爸爸一样,甚至超过爸爸。仅有付出汗水才有回报,有一天,我最终赢了爸爸两球,这对我来说是不限的欢乐,我享受着。同时我也努力着,在努力的同时,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一向照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间酷刑,却不能抹杀您心中的热血。您把自我化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自我优秀的灵魂注入这部着作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。是梦想推动着你,梦想是你的动力。没了梦想,就犹如汽车没油。杜甫,您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景,停驻在您以往流连的西风古道上,您把自我的灵魂化为无数优秀的诗篇,让它飘荡在历史的隧道中。让子孙后代收益无穷,我向你学习。

无论是大夫、勇士、作家、诗人,还是一介平民,只要拥有梦想和不屈的信念,梦想就能永不褪色,永远鲜艳夺目。

这就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的指路明灯,是我成长的摇篮,更是我的动力之源!

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篇14:放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 2307 字

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各位老师、同学们:

早晨好!

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天。今天,我校490多名师生精神饱满回到学校,开始新学年的校园生活,宁静的校园人气旺盛,洋溢着往日的欢声笑语,处处充满活力、富有生机。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期最美好的祝福,并欢迎朱家庄子的九名新同学到三场学校开始未来校园生活。

新的学年,学校将更加努力为师生创造一个轻松和快乐的校园工作环境,为师生的成长搭建平台,学校将更加注重以人为本,工作更加务实,将继续朝着建设读书校园、质量校园、平安校园、和谐校园的目标而不懈地努力,稳步向先进学校迈进。新的学年,新的起点,相信大家有新的梦想、新的向往、新的追求,我更相信大家有新的姿态、新的决心、新的信心。希望同学们明确读书才能成就自己的未来,要洗去以前的失意和,改正自己的缺点和不足,向品学兼优的同学看齐并努力赶超,做一名合格的中学生,以实际行动,在新的学习生活中珍惜黄金般的时间,为自己和学校添光彩。

希望全体师生都以持之以恒、积极进取、力争上游的精神和百折不挠的心态去面对新的校园生活,以更加扎实和务实、更加辛勤和努力的作风去工作和学习。愿师生们扎实有力的脚步能踏平前进中的困难,愿我们辛勤的汗水能化作甘露,愿我们坚定的信心能实现美好的梦想。相信全体师生携手同心、努力拼搏,三场中学一定会有丰盛的收获,结出硕果飘香美丽的校园,并让全体师生愉快分享。

刚刚过去的一年,是我校教育教学大丰收的一年。我们全体师生团结协作,锐意进取,创先争优,获得了许多可喜的成绩:象学校初评为山丹县先进学校,许多教师和同学们在各种竞赛和比武中获奖。学校迎接了市、县、镇级等部门的多次检查,并受到好评。这些成绩的取得,充分表明了我校师生的良好素质、工作能力和不甘人后的拼搏精神。

本学期学校将继续坚持我校的办学风格,同时,为了促使学校各项工作再上新台阶,特提出新学期学校工作总的框架:“四加两增三个基本点”。“四加”即:教研教改加力度,全面育人加力度,特色工作加力度,班级管理加力度;“两增”即:教学质量增高度,体育音乐增亮度;“三个基本点”即:学生发展,教师有为,教学有效。

校兴我荣,校衰我耻。学校声誉,学校各项工作质量的优劣,事关我们三场中学的每位老师和学生。要打造一流的学校品牌,仅仅靠我们领导和老师的努力远远不够,还需要我们每一个同学发挥主人翁的精神,共同努力,在为学校的发展贡献力量的同时,也成就自己。为此,我代表学校向同学们提出如下要求:

1、做一个品格优良的人:一个斤斤计较的人,难以发现别人的长处和优点;一个自命清高的人,难以与人合作共处。量小失众友,度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个大度大方大气的人,生活中分清是非,待人接物大方得体,为人处事大度大气,坦诚布公,相互信任,做一个品格优良的好学生。

2、做一个成绩优秀的人:学生的首要任务是学习。作为一名学生,没有好的成绩不行,但仅有优秀的成绩还不够。我们在掌握知识的同时,还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中,不能把学习当作一个沉重的负担,而要树立对知识的热爱,激起对学习的兴趣,每天都进步一点,享受学习过程的乐趣,与老师、同学和家长分享的喜悦,做一个爱学习、会学习、学习好的学习能手。

3、做一个发展全面的人:当前的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们,刻苦学习,为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。

4、做一个相处和谐的人:融四岁,能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让、友爱是我们中华民族流传几千年的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和谐相处,相互谦让,团结友爱,互相帮助,共同促进。

5、做一个谈吐文明的人:我们要无愧于时代。在任何场合,同学们都要坚持讲普通话,并能正确使用礼貌用语。回答问题时声音响亮,条理清晰。在公共场所不大声喧哗,时刻要有他人意识。

6、做一个尊师敬长的人:在校外或校内,见到老师要主动问好,进入老师办公室要报告,与老师交谈彬彬有礼;在社会上,做一个好公民,对需要帮助的老人、妇女和小孩伸出我们热情的援助之手。

7、做一个热爱学校的人:学校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,爱护学校的公共财产,爱护学校的一草一木,讲究卫生,共同建设文明校园。

8、做一个自立自强的人:自己的事情自己做,不给别人添麻烦。在家积极参与家政事务,主动做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要独立完成作业,回家要不忘学习,做学习的强者。

9、牢记安全,成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。( )我们要时刻注意安全。目前,我们要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等,专心上好安全教育课,用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,在日常生活用时刻注意安全,不做危险的事,让安全陪伴我们健康成长。

10、最后,要强调的一点是,要树立卫生意识,既要搞好个人卫生,防止春季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是校园环境卫生,不允许乱扔乱丢垃圾。要切实做好“清洁校园”这项活动,各班每天坚持打扫好卫生责任区,打扫好自己的宿舍,要维护校园的整洁,同学之间相互监督,欢迎举报,学校要对乱扔乱洒现象实行处罚。让我们拥有一个舒适、优雅的生活、学习环境。

老师、同学们!回首过去,我们自豪欣慰;展望未来,我们斗志昂扬!“潮平两岸阔,风正一帆顺”。在新的学期里,让我们同心同德,携手共进,共创三场中学更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

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篇15:国家奖学金获得者事迹:用勤奋与信念放飞青春梦想_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1791 字

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国家奖学金获得者事迹:用勤奋信念放飞青春梦想

【简介】:吴,男,1985年11月出生,中国共产党党员,xx大学物理与信息工程学院博士研究生。研究生期间学习成绩优异,学术能力较强。

所获奖项如下:

xx年获博士研究生国家奖学金

xx年获评xx大学研究生“十佳学术之星”

xx年荣获宝钢优秀学生奖

xx年获评xx大学三好学生

学获评xx省三好学生

xx年荣获宝钢优秀学生奖

xx年获评xx大学三好学生

至xx年六次荣获xx大学一等奖学金

8年前,我怀着一个大学新生的懵懂和对未来的憧憬进入物理的殿堂;6年前,我第一次正式接触纳米材料与纳米器件这个21世纪新兴的研究领域;今天,我凭借突出的学术成果获得xx年博士研究生国家奖学金。

一分耕耘,一分收获

优秀的成果离不开我在xx大学求学八年的勤奋努力。当身边同学还忙碌奔波于自习室、图书馆学习理论知识的时候,怀着对实验研究的浓厚兴趣,我在大二暑假开始进入教育部场致发射显示技术工程研究中心郭太良研究员课题组,在繁重的课程学习任务之余,开展纳米材料的制备与应用研究。面临着从十多年书本知识学习到应用研究的巨大跨越,无论是学习方式还是思维方式,我都必须进行转变;同时由于一开始没有完全掌握正确的科学研究方法,我在实验中遭遇到许多挫折。于是我虚心求教,认真观察、勤于思考,阅读大量科技文献。我经常把科技文献带在身边,以便随时可以翻阅,这成为解决问题的有效途径。经过两年努力,大学本科期间,我已熟练掌握纳米材料合成与器件制备相关理论知识与实验技能,在科研创新方面崭露头角。

xx年本人以专业第一的成绩获得xx大学硕博连读研究生保送资格,师从郭太良研究员开展纳米电子材料与新型电子器件的应用基础研究。面对着即将开始的研究生生涯,本人明确未来目标,认清困难,以每天12小时以上的时间投入到令人兴奋的课题研究工作中,常常为了思考一个难题而彻夜难眠。我注重科研的原创性及学科间的交叉,在实验过程中,时刻保持着清醒的头脑,捕捉实验过程中每一个微小的环节。积极与导师、同学交流是与同学分享经验、总结成果的重要途径。别人一句不经意的话对自己来说却常常是重要的提醒,我常常从中汲取灵感,产生新的想法。

严谨治学,刻苦钻研,开拓创新,乐观面对挫折,我攻克了研究道路上的一道道难关。经过研究生阶段四年的努力,我在石墨烯纳米复合材料的制备及其在大电流场致电子发射冷阴极、电子纳米存储器件及有机太阳能电池应用基础问题研究方面完成突出的工作。立足于新型电子器件研制与物理机制研究,我以第一作者身份在carbon(碳)、organic electronics(有机电子学)、applied physics letters(应用物理快报)等国际权威学术刊物发表论文15篇,其中一区论文2篇,二区论文5篇,影响因子总和超过30,并且以合作作者身份发表论文20余篇。此外,在新型电子器件研制方面,我与导师共同申请国家发明专利13件,其中已获得授权专利3件。

坚定信念,服务社会

作为一个21世纪的研究生,除对专业技能潜心研究外,还必须牢记历史赋予时代青年的使命。本人注重加强个人品德修养,时刻以党员的标准严格要求自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律和校纪校规,服务社会,在学生群体中树立模范带头作用。

本人重视社会服务活动,在繁忙的学习科研任务之余,积极地参与社会实践活动,连续五年参加“海西春雨行动”,分别赴宁德市屏南县、三明市清流县、三明市大田县完成了科技下乡活动。在这些活动中,我分别担任社会调查小组的组长、家电义务维修小组的组长,积极向当地的农民宣传了国家关于三农问题的各种政策,并以学过的各种知识来帮助当地农民,传播科学知识,我也从中增强了为人民服务的信念。

本人集体观念强,积极参与实验室团队日常事务管理,主动承担起对新进研究生与本科生的培训与指导,对不同基础层次学生,注重因材施教,以创造性的思维引导师弟师妹们开展课题研究工作,分享科研经验,并深入浅出、耐心指导本科生毕业论文设计。

【师长点评】:

吴积极开展新型纳米电子材料与器件的研究工作,发表一系列高水平论文,并申请多项国家发明专利,取得了显著的成果。他对科研工作充满兴趣,并且怀着极强的责任感和使命感,因此,在工作中勤勤恳恳,积极发挥主观能动性,注意不同学科的交叉融合,不断在科研工作中寻求创新和突破。吴xx同学是一位优秀的博士研究生。

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篇16:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 827 字

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爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字。

不明白是时间把生活给沉淀了,还是日子被沉淀了?

最近,一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出:生活没有谁离开一个人不能活下去。自我离不开的只是一种依靠。

生活在过去的世界里,我想我是典型的“负担”人。我把过去,此刻,未来并肩担在肩膀,与我一同前行。以往,我潇洒的相信,我一个人也能够过得很好。可是,我心底并没有舍弃,

“过去”于我来说,是包袱,却也是动力,是累赘,却也是回忆,是完美。有些东西并不是舍得舍弃的,也并不是想要舍弃就必须会忘记。年轻,总会经历很多事情。爱过,恨过,曾茫然过,无助过,麻木过,也曾完美过。有些时候,总会有些记忆浮在眼前。

此刻应对过去,我居然能够一笑而过。这让我为之诧异。原先有些东西真的能够遗忘掉。就像爱,就像恨,为纪念自我爱过,恨过,所以有记忆存留。

爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字,我眼中的世界,简单,朴实,不求华丽,韵味十足。

邂逅自我,邂逅感情,然后……邂逅一生。

有人攀比,有人计较,有人执著,有人追求,有人梦幻,有人--微笑。

拥有势力的缺少正直,拥有物质的缺少健康,拥有事业的缺少感情,拥有感情的缺少亲情,拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇,所谓金石为开,都由人来演绎。有些事,如同春天温暖阳光里和煦的风,沐浴其中,滋味万千,美妙绝伦。有些事,也会如同夏日里的狂风暴雨,当头一棒,瞬间伦为“落汤鸡”,却还身陷其中,不明原由的神智不清。一个天上,一个地下。时有好坏的生活,由我们来动情演绎。飘渺,虚幻,真实。如同一幅画。春意盎然,惟妙唯肖。有些人看它,只看到表面,充满诗意,妙不可言。有些人,又看到其实质,画家的丰富多彩,富有才情的内心世界。还有一些人,看到的却是自我置身其中,沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。

生活,五彩缤纷。

我眼中的世界:烟花的美丽,繁华的落寞,霓虹的闪烁,高楼的矗立,人群的喧哗,城市的拥挤,夜晚的灯火,慵散的游者,遐意的自在。

我眼中的世界,亦如此。

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篇17:英特尔未来教育培训心得_教育心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教培,培训,全文共 1857 字

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英特尔未来教育培训心得

作为一名刚参加工作8年的年轻人民教师,有机会参加了这次为期8天的英特尔未来教育的培训,我感到非常的荣幸。这次培训,给我留下了非常深刻的印象。在参加培训之前,我对“英特尔未来教育”基本没什么了解,以为就是一般的电脑技术方面的学习。甚至在进行了第一天的培训后都还不完全清楚我们到底要学的是什么?头脑中充满种种疑问?随着培训的层层深入,经过老师不断地讲解,我们对英特尔未来教育的认识才逐渐明朗起来。

一、什么是“英特尔末来教育”?

“英特尔未来教育”是以教法革新为特色,体现了信息技术与其他学科的充分整合、探究式学习、面向整个学习过程的评价等特点。它在通过对在职中小学教师的培训,使他们获得将信息技术整合于学科教学的技能与方法。“英特尔®未来教育”是一种基于现代教育技术的,以学生为中心的、培训教师如何实施研究性课程和问题导向式学习的信息化教学设计的培训,旨在提高教师的信息素养、革新的教学观念和信息化教学设计的实践能力。项目给我们提供了一个好的思路,让我们更好的审视我们师生双向的教学活动,彻底改变了过去传统的师资培训观念和模式。

二、英特尔未来教育培训的教学目的

:通过培训使中小学各学科教师学习和掌握全新的教育理念、教学方法和先进的教学手段。它的最终目标是要求每一位教师和他所教的每个学生都要学会运用信息技术和资源进行交流和学习,让学生在学习过程中学会学习、学会合作、学会总结、学会创造,培养学生的创新思维、动手技能、团队合作精神和研究能力。教育理念的改变是英特尔未来教育培训的精髓。这也正是我们现行的新课程标准的理念。英特尔未来教育的培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。

三、通过学习我的最大收获是:

1、本次的学习,给我印象颇深的就是对框架问题中基本问题、单元问题以及内容问题三者之间的关系的理解。开始以为基本问题就是我们每节课中的最基本的问题或知识点,通过学习才知道并不是这么回事。我现在的理解是:基本问题相当于树的主干,是没有标准答案的学科领域上的大问题,有很强的开放性;而单元问题相当于树的支干,有一定的开放性,但可以通过分析、证明、判断和推理找到答案的问题;这里说的基本问题和单元问题并不需要向学生传授,而是教师必须理解的,并要要转化为自己的教学观念,在平时教学中要随时有这种基本问题和单元问题的观念。而内容问题相当于树的细枝和树叶,是学生必须掌握和解决的问题,是学生的学习目标。我觉得掌握了这些问题对于今后的教学将会产生很大的作用。另外,这次的学习培训,使我学到了如何制作网站的技能技巧,以及怎样用学生的身份来设计学生演示文搞。这些知识和技能,无疑给自己今后的教学实践产生指导作用。

2、通过培训我认识到:教师如何应用计算机并将其融入现有课程,促进学生的学习;促进教师教学。自己要与同行合作,尝试新的教学方法,在现有课程基础上改进教学。把计算机作为教师和学生学习与创造的工具,及教师与学生的远距离沟通工具,再利用现有的各种教学软件,去为创新性的教学作准备。

3、此次培训班的许老师力求"原汁原味"地向我们展示了该教材作者的良苦用心,也向我们展示了任课教师对教材的深刻理解。学习中我们仔细阅读了教材、认真听讲,并悉心完成每一项作业。以计算机技术为代表的新信息技术在教育教学领域的大量运用为教学方法的变化提供了机遇,为能够充分培养学生个性和创造性的教学方法提供了更多的可能性。任务驱动式学习在这种形势下便蓬勃发展起来。任务驱动式学习的主要特征是,以学生为中心,强调情境,协作学习,学习环境,教师指导等因素对学生自主学习的支持,真正让学生成为学习的主人,使学生在学习中发挥自己的最大潜能,使我们培养的学生有较强的能力。

四、通过学习我的最大收获是:

通过培训使我收获最大的是教育观念的更新。我既是教育者,也是学习者。我只有不断的学习,才能不断的发展。“英特尔未来教育”培训过程中不断的要求我们用教师的眼光的同时还要用“学生的眼光”,去制订、修改有关的学习资源,就是要求我们真正的学会从学生的角度去思考、去检验自己的作品,看它是否真的有用,是否符合实际教学的要求。

八天紧张而有序的培训结束了, 回想这几天的培训生活,我学到的不仅是技术,更重要的是学到了一种新的教育思想和教育的理念。最后,我想说,参加这次培训将对我自己以及我的工作、学生的未来都会产生了意义深远的影响。虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才!

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篇18:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 739 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光飞逝,你收获了什么,遇到了哪些困难,又是如何应对的?

就像保尔·柯察金一样,“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”,他全身瘫痪之后生活无法自理,那时候已经感觉到自我是个废人,对生活充满了失望,最终应对挫折,迎难而上,战胜病魔,完成了巨著《钢铁是怎样炼成的》。

是的,在挫折面前我们要迎难而上。海伦·凯勒也是从小应对挫折,她说假如给她三天光明,她的明天会变得辉煌起来。同样,我们的成长过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼,而挫折好比一块锋利的磨刀石,仅有经历折磨,我们的生命才能闪耀出夺目的光芒。不经历风雨,怎能见彩虹?挫折其实是一笔财富,多少次艰辛的求索,多少次淋泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,仅有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

著名发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千二百多次,但他从未放弃过,仍然埋头苦干,应对别人的嘲笑与讽刺。最终成功了,他把光明带到了世界,带给人类,成为一颗闪亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失败也有成功。应对挫折与失败,也许有人会一蹶不振,所以而自卑,自暴自弃。可是你是否明白沙子成为珍珠的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人。相信自我;你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,仅有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢的应对困难,最终会苦尽甘来的。

这个世界上有阳光,就必定有多云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光,比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

我坚信,经过我的努力,最终必须会有所成就,加油,相信自我。

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篇19:2024开学第一课主题理想照亮未来个人感想及感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 653 字

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经历一个假期之后,我的心好像飞走了还没回来,不过幸好我还是爱学习的,紧跟着每年的《开学第一课》,我对学习的热情有增无减。那么20__年的《开学第一课》又会给我们全国中小学生带来什么样的惊喜,这是一个让人期待的节目。

我吃过晚饭之后,就在电视机面前等候着《开学第一课》节目播出。眼看就要到八点了,终于开始了,今年的主题是_,随后我们看到了许多英雄,他们是“00后”奥运健、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表等等,每一个都是献身于为祖国建设的英雄。

让我记忆最深刻的是东京奥运会上的冠军——杨倩。她是一名零零后,同时也是跟我差不多一样大,但是她却能为祖国赢得很不错的荣誉,让我有点惭愧不如了。她告诉我们说到:“永远不要小看自己的付出!”也许是这句话也成就了如今的她。

随着时间的流逝,由于我看得太入迷了,因此不知不觉时间过得真快,20__年《开学第一课》就这样接近闭幕了。今年我的收获很多,让我意识到开学第一课的重要性,因为是它让我重新认识自己的使命与任务,努力学习,不再是为了完成老师布置的作业那么简单了,更是为自己提前做好基础铺垫。因为祖国的未来需要我们去建设,去继承,所以我明白自己身上的责任重大,如果我不好好学习,那就是没有了捍卫的能力,也不是一个合格的接班人。

因此好好学习不只是一个口号,而是要做好每一步,例如充分利用好自己的时间去学习,除了完成老师布置的作业之外,还要去学习课外的知识,好好学习中国的历史,丰富自己的知识,未来的中国,我一定会为之奋斗,贡献一份力量,完成自己的目标,加油哟!

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