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梦想点燃未来汇总20篇

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学会坚持创造美好未来演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1195 字

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老师们、同学们:

你们好!

20xx年已经成为历史,无论灾难失落,还是成功喜悦,20xx年已经到来,我们将面临新的挑战,我们将获得新的成功。在新学期的开学典礼上,我想跟大家谈谈理想、责任和感恩。

理想是人生的奋斗目标,理想作为一种思想意识,是一个人的政治立场、世界观和人生观的集中表现。有人说:人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。的确,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。隆中卧龙诸葛亮倡导“志当存高远”。年仅二十六岁就写出了千古名篇《腾王阁序》的王勃也在高唱 “老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”。

中国高级人才的摇篮北大高举着“天行健,君子以自强不息”的旗帜。著名的诗人流沙河在他的诗歌中吟诵着:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊,理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。同学们,作为二十一世纪的热血青年,你们能不树立远大的理想吗?

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……

历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。

对自己负责,责任是严格的教官;对别人负责,责任是生命财产安全的保证;对国家负责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。同学们,让我们每个人都富有责任心,去战胜生活和学习中的考验吧!

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩。等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩。年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

同学们,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

谢谢!

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篇1:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 669 字

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鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放,而我也在阳光下健康成长。

回首漫漫成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。在学校里,我们一齐学习,一齐生活。有一次,我忘带了交校服的钱,急的团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才能够回家。正当我心急如焚时,同学们明白了我的情景,一齐帮我想办法。同学们七拼八凑,将自我身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自我是这大家庭的一份子,会伸出自我的援助之手。在这暖暖的同学身边,我欢乐成长。

我在阳光下成长,因为有了教师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有教师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今日的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经接近底部,我明白自我十分不应当,对不起教师,也对不起父母。我对自我失去了信心与期望。谁知,教师主动找到我,帮我分析原因并且鼓励我。我明白了,自我最不应当的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也未让教师失望过。亲爱的教师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。在你的教育下,我欢乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任教师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,她们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我欢乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

我在阳光下,欢乐成长!

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篇2:国旗下讲话稿梦想与担当

范文类型:演讲稿,全文共 966 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二(2)班的殷。在我们的身边,有一类人最被人们所尊敬,那就是有责任,敢于担当的人。刘易斯曾说道:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”我今天发言的题目是:有责任,敢担当。

短暂地坚守责任绝非难事,但持之以恒地肩负责任却并非易事。

前不久,苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血,不幸离世,而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下,如果董师傅没有把车子停稳,后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨,又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责,肩负起了保障乘客安全的责任,但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在,无论我们处于怎样的境地,一定不能忘记自己所肩负的使命,所承担的责任。

林肯曾说过:“每一个人都应有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

而作为21世纪的中学生,身为翠园人,我们所要肩负的责任便是奋发图强,力争上游,用行动、在未来,用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说,这个人的力量微不足道,但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒,告诉人们春天的到来;就像北斗七星在持久闪烁,为人们指引方向;就像环卫工人的辛勤劳动,维持着城市的整洁。这便是责任!

放眼望去,历史上的人物承担的责任远比我们重得多,但他们却依旧坚守,毫不动摇。鲁迅先生正是这样,他在生命的最后时刻,仍拖着虚惫不堪的身体认真校稿。虽说辛苦,但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂,这便是一个作家的责任。

胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色,并毫无怨言的坚守责任。但是,没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事,形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度,有些人是避而远之,有些人敷衍了事,但与此同时,有些人却牺牲小我,成就大我,这反映了一个人的担当。

维克多雨果说过:“我们的地位向上升,我们的责任便逐步加重”承担更大的责任,就愈加幸福。相反地,若今后仍选择将责任与担当抛之脑后,这将会种下恶习的种子,并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们,我们要重新审视自己,心中多惦念责任,做一个有担当的翠园人。

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篇3:关于英特尔未来教育培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教培,培训,全文共 2213 字

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通过这5天的紧张学习英特尔未来教育课程,使我了解了英特尔未来教育的特点。

这些天主要了解的基础知识有在21世纪的教学活动应当采用的方式,方法,由于21世纪的人员必须具备分析,处理,创新信息;与同伴合作解决问题的能力;综合使用技术完成各种复杂任务的技能;观赏,创作并参与各种媒体活动的技能;通过互联网获取信息的技能;通过各种通讯技术与人保持联系的技能。这些技能都与计算机有着密切的联系。

因此,21世纪的教育必须与科学技术相结合。21世纪的未来教育正是体现这个观点的未来教育。在这些天的英特尔未来教育的学习中,因特尔未来教育教给我们了现代教学必不可少的技能:计算机的基础知识;字处理软件知识和操作;幻灯片的制作以及电子表格的操作和应用等。

在这些天的英特尔未来教育的学习中,我和我的同伴一起努力,制作了自己的作品并加以展示;同时也分享了他人的作品的快乐,得到了诤友的热情帮助,提高了自己的语言能力和动手操作能力。

在这些天的英特尔未来教育的学习中,我了解了21世纪的英特尔未来教育中,教师在课堂上只是一个引导者,参与者和合作者。在制作自己的作品和任务是必须严格的按照程序来完成,即制定计划、动手操作、认真检查、交流分享,这些程序对于完成每一项任务都是很重的。

在这些天的英特尔未来教育的学习中,我特别喜欢321的教学方式,即向自己的诤友提3个问题,说出自己的2个喜欢和提出1条建议……这个活动是相互的。我认为通过321这个教学活动能够充分的开发学生的智力,能够充分的挖掘他们的潜力,调动学生的积极性,主动性。是学生成为课堂的主人。

在这些天的英特尔未来教育的学习中,我特别喜欢字处理技术,电子表格技术和多媒体的应用等技术,他们把教学资源进行整合、分析、修改、整理之后,在展示给自己的同伴,与同伴一起来分享自己的劳动成果,来体验到了其中的乐趣。

在这些天的英特尔的学习中,我真的感觉到合作的作用,由于这些天我们一组的全体成员,在学习中相互合作,解决了不少的难题和技术问题,从中是我们学到了很多有用的东西,并与同伴一起合作,完成了我们的作品,向大家展示,获得了很高的赞誉。这是合作的结果,合作的结晶。因此,21世纪的英特尔未来教育也是提倡合作来完成自己的目标的教育。

由此,21世纪的英特尔未来教育,它改变了以往的传统的教育模式,以崭新的教学方式来领先于传统的教学方式,它注重的是学生的自主学习、探讨合作、积极参与、分享成果的学习方式,注重了学生的创新能力的发挥。

这样的课堂,它声情并茂、娓娓动听,它既传播知识,又结交朋友;既活泼,又显得有序。这样的课堂怎么会不让学生向往,不让学生喜欢你?

同时,在这短短的学习时间内,我感到余味深长。如果能多一些这样的学习,那该是一件令人愉快的事情,我将会更加理解英特尔未来教育的精髓所在。更能够提高自己在21世纪的教学活动中展示自己的能力。

1、英特尔未来教育的教育理念和教育思想告诉我们,教师要拓展创造思维,具有敏锐的观察力和丰富的想象力,突破传统观念的束缚,提高教学的基本技能以及查找资料能力,具有扎实而渊博的知识,广博的视野,还要掌握吸收新知识和创造新知识的方法,并善于综合、交叉、运用,从而达到让学生发挥创造力,摆脱课堂束缚,提高自主学习的能力。要从学生的认识经验,认识水平,学生的角度去思考问题,用学生的思维方式去寻求答案,充分的调动学生的思维能力和认识水平 ,让学生自主学习,自我评价。

2、英特尔未来教育强调培养学生的主动性,探究性学习的方法。我们应将传授学生知识改变为培养学生主动去获取知识,将以往由老师代替得出的答案,改变为自己通过探究得出答案,将思考的过程重新还给学生,使学生真正在自己的探究过程中增长知识,获得乐趣。重视交流,合作,要给学生创造和谐,宽松的学习氛围。从而增强学生的学习能力,动手操作能力,实践能力,在实践中学习,培养团队精神,提高他们的学习成绩。

3、互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。“英特尔未来教育”培训十分注重这种教学法的运用。因为注重交流、合作与资源共享是“英特尔未来教育”培训的又一重要特征。组成五人小组,互相学习,互相评价,学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。每个学员都严格按要求创设规范的文件夹,并在每一模块完成后按要求上传到教师机指定位置。每个学员都可以根据需要参考其他学员的学习成果,使用其他学员的支持材料以及搜寻到的资源,实现资源共享。

4. 学员每天在探索的时候,每一点进步,每完成一个作业,甚至每下载一幅图片,一段文字,都是为今后完成作业作准备。也可以说,离他们最后完成结束时的总作业又近了一步。当整个学习时间满了之后,我们的任务也完成了,我们所有的作业也完成了。这种教学方式,教师把学生的作业负担分解到每一天的学习活动之中,确实是一种崭新的作业理念,也是一种减轻学生过重课业负担的好办法。现在,我们学生的作业负担过重,如果我们和学习英特尔未来教育一样,把作业分解到每一天的学习活动中,学生的负担就会有所减轻,学习的兴趣也会真正萌发。

在未来的教学中,我将尝试运用英特尔未来教育的教学理念,根据我所任学科的特点和教学条件,进行课程设计,并且建立个人的教学资源库,积累学生和一些教师的作品,方便教学。总之,参加英特尔未来教育的学习,“学会生存、学会学习、学会创造、学会关心、学会合作、学会共事”是我学习的最大体会。

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篇4:传递爱心共筑梦想国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 763 字

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在这里,我首先感谢爸爸妈妈把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”

回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。

记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。

曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。

爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。

功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。

爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!

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篇5:助学筑梦铸人主题征文:点燃沉睡的灵魂_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1740 字

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助学筑梦铸人主题征文点燃沉睡灵魂

风,挡不住我前进的步履;雨,浇不息我求索的激情;我成长的路,因为你的携手而顺利前行,我心中的梦,因为你的支持而得以成真。国家助学金是你,是你一直伴我走过大学生活。也因为你的帮助沉睡的梦被点燃。

我是一个单亲农民家庭,由父亲一人带着我们姐妹三人生活。在我上初中的时候,母亲因得了严重的肾衰竭而去世,在此期间,大笔的医药费压得家里喘不过气来。而且姐姐正上卫校(大专),妹妹上小学三年级,家里还有年迈的爷爷。生活十分艰难,但父亲并没有因此困难退缩,而是更努力往前走,依旧给我们像以前一样的爱护与关心。XX年,年迈的爷爷也因病去世,家境又一次受到打击。但父亲依然坚强,我考进了一中,可是天有不测风云,我被体检出有先天性心脏病。我的心又一次受打击。我把这消息告诉了父亲,父亲那时流下了泪水,那是继爷爷去世后第一次看到父亲的泪水,父亲为我的不幸感到难过,我呢?变得坚强了,我告诉父亲没事,你看我不是好好的嘛。其实医生已经告诉我必须尽快做手术了不然会失去生命。父亲坚定的说我带你去手术。我那时再也忍不住了,泪水哗啦啦往下流。我知道自母亲去世家里一直就背负着大笔债务,现在那还有钱呢?父亲开始筹备一切,XX年1月份我到昆明做了手术,手术很成功。但40000多的医药费对我家来说就是天文数字,还有后续的费用不知会多少呢。债务又堆高了一层,经过半年的休养,我回到学校继续学习,后来进入临沧师范高等专科学校。父亲一个人挑着所有的负担,有很大的压力。他以农做活为主:采茶、种田、种地,主要经济收入是茶叶,但茶叶有很强的季节性,没有茶时,父亲就打零工赚各项生活费。父亲一脸慈祥还一直鼓励我们要好好学习,我们都为有这样的父亲而感到骄傲、自豪。也努力“奔跑”。

自进校以来,我严格遵守学校的各项规章制度,与其他同学和睦相处,自觉性很强,并积极参加各项活动,对体育活动很感兴趣。我端正态度做到认真、踏实、勤奋刻苦,努力钻研专业知识,严格要求自己,学好各项专业知识及与此相关的其他基础知识。生活上我朴素节俭,不铺张浪费,不与他人相比,不乱花父亲的半分血汗钱。作为一个农村来的孩子,能有机会走出来首先是父亲的支持和鼓励,他是我最大的学习动力和努力的来源,其次是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里的信念支柱!

每个人都有梦,或许大或许小,要么轻要么重,大的就是为国家小的是为自己,轻的是为家人重的是为人民,梦有重有轻但是只要有梦想只要有实现梦的机会,为什么不去争取为什么不去实现?刚进入大学我的心有无数的问号,担心生活费、学费,时常想我的梦想怎么才能顺利实现?但是,每个人的心中都有一个沉睡的巨人,当巨人醒来时,奇迹就会发生。国家发放的助学资金就是为了像我们一样有梦想的青年,不想让我们太早折断飞向远处的翅膀。不错进校后班上就在宣传有国家助学名额,我写了申请,经审核如愿以偿得到了帮助。此刻心情无比激动奇迹就发生在我身上,可以帮父亲减轻好大的负担。助学金你真实而适度的帮助,并引领着我们众多学子脚踏实地、胸有成竹的走下去。在奋斗的过程中,不敢轻视每一步,成就梦想的路,正是由你的陪伴一小步一小步走出来。

祖国在我最困难的时候帮助了我,让我沉睡的灵魂苏醒,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我一定会时刻铭记你们的关怀,坚决履行自己的诺言,走好未来路是我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽的人生。我相信,只要我努力它一定会实现的,我走未来人生的道路坎坷不平,但我已走过了泥泞的一段。我相信,我的未来不是梦,会有漂亮的光环。国家助学金伴我三年的成长,千言万语我只能说:“谢谢”。并且会将这份感激继续传递,用真心去帮助别人。

因为有助学的号召,铸就众多学子的梦,也成就了更多优秀的人就

是你“助学筑梦铸人”点燃我沉睡的灵魂。让我青春飞扬……

风,挡不住我前进的步履;雨,浇不息我求索的激情;我成长的路,因为你的携手而顺利前行,我心中的梦,因为你的支持而得以成真。国家助学金是你,是你一直伴我走过大学生活。也因为你的帮助沉睡的梦被点燃。                          学校:师范高等专科学校

姓名:郭

班级:xx级初教理科一班

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篇6:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 1076 字

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老师们,同学们:

早上好,首先问大家一个问题,看看你们在脑子里闪现的第一答案是什么?问题是:在你心目中什么是最重要?(停三秒钟)你们的答案可能是多种多样的,但我认为:人生最重要的东西是健康。没有了健康,金山银海也只能是废纸一堆;没有了健康,时间再多也只能是苟延残喘;没有了健康,理想再高也只能是空中楼阁。所以,健康,是人类最宝贵的财富。

再问第二个问题:什么是健康?(停三秒钟)有的同学刚才脑子里跳出的可能是“不就是身体不生病”嘛!是的,没错,但这只是健康的一小部分,上周我校响应教育局的号召,进行了冬季长跑活动,那就是为了增强体魄,促进身体健康,而真正的健康,不仅仅是生理,还包括心理和道德上。因此,真正的健康,不仅仅是身体没有缺陷和疾病,还要具有良好的心理状态、社会的适应能力和高尚的道德品质。

健康是财富,健康是理念,健康是习惯。遇到了困难勇敢地迎上前,碰上了挫折依然充满自信,失败了依然执着于既定的目标走,这些都是健康,是心理的健康。碰到同学教师学会微笑问候,他人有了困难学会热情帮助,与同学老师有了矛盾学会友善相处,这些都是健康,是社会适应能力的健康;随手拧紧过哗哗流着水的水龙头,自觉将废弃物放入果壳箱,这些也都是健康,是道德的健康。心理的健康能让人产乐观地观对一切,适应能力的健康能让人际关系和谐,道德的健康能让人成为一个有修养的人。生理上、心理上的不健康,损害的可能只是个人;而一个人适应能力尤其是道德的不健康,损害的将是他人、集体、家庭乃至国家、民族。

因此,塑造健康,就不仅仅是关注自己的养生之道,把握良好的生活节奏,更要缔造一种阳光的心态:学会自主地学习,学会参与各种有益的活动;学会正确地评价自己,愉悦地接纳自己;学会与他人沟通与相处,学会对他人尊重和宽容;学会感恩父母和老师,学会服务他人服务社会;学会保持一种平常的心态,学会享受精彩每一天。这样做,你不仅正在培养一个健康的身体,更是在培养一种健康的心理,一种健康的习惯和一种健康的人格,你就是在培养一个真正的、纯粹的、健康的、于社会有用的人。

今天下午我校将迎接健康促进学校的评估验收,我们创健康促进学校的目的不仅要倡导学生能自主、健康地学习,充分发展自我;也要倡导教师能愉快、健康地工作,不断实现自我。共同树立“健康第一”的理念,有了健康的老师和学生才会有充满生命活力的校园。让我们抓住创建“健康学校”这一契机,通力合作,把健康的种子播下去,努力营造健康的物质环境和文化环境,让我们的生活因为健康而丰富多彩,让我们的生命因为健康而生气蓬勃,带着健康心态,缔造健康生活,走向健康未来。

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篇7:未来三年工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2944 字

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我校坐落于亳州市谯城区张店乡南部,是一所位于农村小学,下设六个年级,六个班级,共计学生306人,有14名教师,其中兼职体育教师2人。为了贯彻教育部《关于做好全国青少年校园粽球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》精神,推动校园足球活动的开展,也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动,丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵,全面推进我校的普及足球工作和素质教育,特制定李吉楼小学创办足球特色学校三年规划。

一、指导思想

以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。

二、工作方针

依托上级部门的有力领导,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。

三、三年规划

积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作。培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。

进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

四、组织机构

组长:时金魁

副组长:鲁家运、宋亚运特邀顾问:张小侠张店乡中心校体育组组长

成宣员:体育教师传:各班班主任、少先队

实施小组:各班主任负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。后勤保障组组长:张军负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组:李超负责整个足球节学生意外伤害的救护。五、具体措施1.搞好校园足球的普及1把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。2如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班队会、十分钟队会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。

此项工作由体育组、德育组协调,班主任落实。

2.提高校园足球的比赛水平

1将校级男子足球队,分为A、B、C、D三个梯队,进行有针对性的的足球训练。我校体育教师一起每天下午3点半带队训练,常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验,发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量,做到不走弯路,科学有效。

2全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。

3走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动。

3.校园足球的联赛组织

1根据我校现在实际情况,积极参加市区各级足球比赛,如市长杯、赛成绩。

2班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。

学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中,我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。

第一学期进行“校长杯”足球联赛,学校1---6年级各班都组队参加。第二学期进行“超级杯”足球联赛,各自年级、男女组别在决出1--6年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。

5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月,比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中,比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时,从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训,在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球,班班有球队,周周上足球课,年年搞足球比赛,人人都参与”与落实。

4.校园足球的文化拓展1学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校对外宣传栏始终有一块足球专栏,传我校开展足球运动的情况,教学楼走廊上的宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等,级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。以普通学生为班底,积极学习并继续创编足球操或足球舞,让足球在与音乐的结合中绽放异彩。

结合德育与少先队,开展形式多样、内容丰富的快乐足球体验活动,学校的废旧足球通过学生们的巧手制作也成为可以点缀教室的独特风景。让孩子在足球游戏竞赛、漫画创作、搜集足球趣闻或故事等多种形式的活动中享受足球的快乐,在“赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球”等妙趣横生的活动里感悟足球的魅力,进而努力打造具有时代特点和少先队活动特色的“一项技能与身体素质共同发展、个人能力与团队合作精神相互结合、困难挫折和勇气快乐并存”的快乐足球文化。通过各种活动是我校学生了解足球、喜爱足

2由于职业等因素,教职员工的身体状况不容乐观。其主要原因之一就是缺少运动与锻炼。学校工会要借助“校园足球活动”这一契机积极参与并,开展与足球相关的活动。如男教工可开展足球训练与小型友谊赛,女教工可参与编排足球操或足球舞。活动时间可利用中午、放学后等,周五放学后可组织专项的活动或比赛。3学校需通过月报、校报、告家长书、家长会、家访、电访、面谈,让家长也知晓本项活动的重要意义,并争取他们的大力支持。将有足球爱好的家长组织起来,成立校园足球家长志愿团,选出团长和团员。发挥家长志愿团的作用,在校园足球领导小组的统一领导下,组织学生开展校园足球一系列活动。

五、激励与保障

1.经费保障一是将上拨经费做到专款专用,二是不足部分通过行政公用经费来弥补,三是争取社会企事业单位的支持。

2.组织保障学校由校长室牵头,视各项活动的开展情况,每月召开专题或相,学校适时组织足球操、摄影、征文、足球知识竞赛、黑板报、电子小报等比赛。

3.奖励保障一是结合绩效工资制度的实施,校内相关的足球活动训练人员视具体情况记入绩效工资工作量。二是对获奖班级、体育教师和有关人员等给予一定物质奖励。三是将校园足球活动开展情况作为评优选先的重要条件。

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篇8:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 671 字

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老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《创建文明城市,争做文明小公民》.

同学们,"全国文明城市"称号是一个城市的最高荣誉.创建文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的责任,是关系到全市人民群众的切身利益和成都长远发展的一件大事. 20xx年成都成功创建为"全国文明城市",根据全国文明城市评选办法,今年6月,成都市将迎来中央文明委 组织的"文明城市"复查验收.此次复查将关系到成都市多年来创建"文明城市"工作的成败.

为此,我们5、10中队向全校同学发出以下倡议:

一 积极参与,从我做起.成都是我们的家园,创建文明城市,共建美好家园,是我们每个公民义不容辞的责任和义务,我们要携手同心,共同关心"创文",支持"创文",参与"创文".用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境,努力营造健康、文明、和谐的新成都.

二 崇尚文明,躬行礼仪.从身边做起,从今天做起,从小事做起,讲文明,讲卫生,遵守法纪,维护秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明的陋习,积极参与社会公益活动,争当文明小使者.

三 牵起家人的手,共创文明.小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学习礼仪、传递爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创建"文明城市"的知晓率、参与率和支持率,为创建文明城市喝彩!为创建"文明城市"齐出力!

尊敬的老师,亲爱的同学,创建"文明城市",我们既是参与者,又是受益者,让我们携起手来,为努力打造和谐、幸福成都,顺利通过全国文明城市复查,贡献自己的力量!

我的讲话完毕!谢谢大家!

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篇9:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 838 字

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“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野……”

的确,下雨天和音乐真的很配,我独自一人,撑着伞,漫步在滨河公园平坦而又湿漉漉的路上,早已将爸妈甩得老远。

雨一会儿大,一会儿小,这会儿是下小了,雨是淅沥的,我见势收了伞,站在路边,等待着爸妈跟上来。

不明白我哪来的一股不怕脏,不怕湿的勇气,一屁股坐在了路旁的草坪上。我用胳膊撑着身子,然后深呼吸,享受着寂静而充满诗意的雨夜。草还是湿的,虽是夜里,但在灯光的照耀下仍是绿油油的,摸起来光滑又圆润。

我闭上了眼睛,想一向坐在哪儿,不愿起身,不愿明早六点起床,不愿开启烦人的期末冲刺模式。

近日的我,好像迷失了自我,把所有的时间用来“假努力”,愈来愈像一个只会学习的做题机器,死板又顽固,此刻我十分怀念之前的自我,怀念那个心无旁骛的自我。

记得那夜,我加班加点,超额完成作业外的三张卷子,我的心却是酸的,不知是甜到极致的酸,还是苦到极致的酸,浑身轻飘飘的,一沾床,微微的鼾声就响起来了。

第二天一早,正上课哩,头顶还有几颗星星在转,眼中的一切物象模糊不清,教师讲的啥也没听进去。反观之前,每一天都早睡早起的,上课机灵着哩,不那么看重成绩,顺其自然,养精蓄力,关键时刻,一气呵成,一鸣惊人……

我静静的冥想着。

月光十分微弱,不像昔日那样光明,但它总有一天会变得明亮,脚下松软的小草会变得枯萎,进入沉睡状态,但一年后的春风又能把它们吹醒,清脆的蛙鸣和蝉鸣组成的交响乐可能在夏末时离开,但它还会在明年的仲夏之夜再响起……

我坐起身来,伸了个懒腰,打了个哈欠,深深地吸了一口气,又呼了出去。

这段时间的我感觉十分晦暗,但有朝一日,也会像以往那样高光,因为我心中有不灭的你,你是一束光,你的名字叫初心……

雨声变得急促了,我拍了拍衣上的水,撑起了伞,回头望去,爸妈跟了上来,他们喊我回去,而我却央求着爸妈继续向前走。

爸妈答应了,我很高兴,依然走在最前面,嘴里还哼着小曲儿,显得十分自信,因为我相信前路必须一片光明。

“你赤手空拳来到人世间,为找到那片海而不顾一切……”

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篇10:放飞梦想演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1635 字

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小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想

曾经我有过一个远大的志向,但在漫漫人生之路上,我走了一段弯路,也吃了许多苦,甚至沉迷到忘了自己的志向(企业家)。总想拥有一片用理想去完善属于自己空间的自我,却一直被感情所束缚,一直沉迷在恋爱中,享受着恋爱带来的甜蜜。被 “幸福 ”冲昏头脑的我渐渐发现恋爱耽误前途。经过一段时间,源于内心深处的那一缕精神血脉,让我做出了源自内心的选择——抛开感情束缚,树立曾经的梦想。 放飞自己的梦想,轻轻的合上昨天的记忆,把回忆埋在心底,用做不完的作业填满内心的空虚。忍着内心的疼做出这样一个内心的选择,虽然有不舍与留恋,但为了自己的前途,我必须这样做。曾经为了感情我放弃了许多,我也失去了许多,我不能再继续失去了。离开是一种解脱,也是对自己心灵的一个交代。已自己的智慧,用自己的能力,去开垦出一片属于自己的天地。在这片土地上印上自己的脚印,洒下自己耕耘的泪水,用坚定的信念去完善理想中的自我,真实中的自我。

源自内心的选择,让我在黑夜中找到了光明。在生命的旋窝里,我找到了自己的方向,有了自己的追求,才有了辉煌的一生和美丽的结局。天空没有翅膀的飞翔我已经经历过,就是幸福,就是人生的一笔财富。别抱怨贫瘠的土地不能让自己茁壮成长,那么请看沙漠中不死的胡杨。时光在匆匆流逝,我们不能虚度光阴,因为选择了放飞梦想,生命才有了方向。

世界因生命而精彩,精彩由选择而完美。在人生的航程中,只有不断反省作出正确的选择,才不会迷失方向,迷失自我。就让我们选择放飞梦想吧!只有选择放飞,我们才能实现梦想;只有选择放飞,我们的生命才会更有意义;只有选择放飞,我们才会有属于自己的航标。

昔日的辉煌已停留在昨天,漫漫人生之路充满了选择,不要因为错误的选择而毁了我们的前途。我们在任何时候都不该放弃理想,而停止飞翔。让我们放飞梦想,使自己在天空中尽情飞翔,让有限的 生命唤发出无限的的光彩。既使失败也是人生的一笔财富,不经历风雨怎能会成功呢?

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。

在梦想开始的路上,我们忘不了早出晚归匆忙的身影,忘不了手拿食物,边走边吃赶路搭车的场景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜访,一次次被拒绝的心灰意冷。然而,我们也忘不了拿下订单时的欢欣喜悦,忘不了大批发货时的激动与豪情,更忘不了市场将要被自己逐渐打开时的自信与稳重……在销售的路上我们有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦与心酸,还有着苦尽甘来的甘甜之美。

所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

一首歌词《在路上》让我们细细的品味:

那一天我不得以上路为自尊的生存为自我的证明路上的心酸已融进我的眼睛心灵的困境已化作我的坚定在路上用我心灵的呼声在路上只为伴着我的人在路上是我生命的远行在路上只为温暖我的人。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为 ……”让我们大声的去朗诵并深深的体味这句蕴含真理的古语吧。

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

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篇11:我的梦想演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1400 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!我叫韩森畴,韩国的韩,森林的森,范畴的畴。来自海南文昌,现是海德店的一名楼面领班。很荣幸能站在这台上跟大家一起分享,一起学习。在此,由衷的感谢公司,感谢各位领导。谢谢!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

梦想,简简单单的一个词汇,却特别的深奥!每个人都有着徇丽多姿的梦想。梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是一种梦与想的结晶。梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。拥有梦想,也有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。梦想好比一架高贵的桥梁,不管是否能到达彼岸。拥有梦想,并努力去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想的过程中,我们是在成长!因为人生不同的阶段,会有不同的历练和想法。我也从一个曾经成为一名画家的梦想中,转变到了现在的梦想:要成为一名职业管理者。有了这个梦想,让我从一名油画工作者转入到现在陌生的服务行业,使我在人生中有了一次转变。从而学到了要实现梦想中不可缺少的一些心态,它将是我人生中的一种生活方式。

我分为几个心来和大家分享:

第一是积极心,人要有健康的心态,它是阳光心态加上积极心态的总和,积极心态就是面对工作,问题,挫折,挑战和责任,我要从正面去想,从积极的一面去想,积极采取行动,努力去做。在自己的工作岗位中发挥自己的优势,以积极的行动方式去感染他人,给人以一种力量。

第二是责任心,人生生而有责任。有人分析“人”字两笔,一撇一捺,一笔写着权利,一笔写着责任;人的双肩,一肩挑着权利,一肩挑着责任。在我们的生活空间里,每个人都扮演了不同的角色,每一种角色又都承担了不同的责任。进入公司参加工作以后,我就要承担起工作的责任,保持强烈的责任心去完成每一项工作,公司和领导下达的每一个任务。除此之外,家庭责任,社会的责任等等都是我们不可推卸的责任。

第三是学习心,人活到老就要学到老。有句话说得好:“学历代表过去,能力代表现在,学习力代表将来。”有学习心才有创新。所以在工作中我也在不断的学习,向每一位同事学习,在这段时间的工作中,尤其是从两位助理那里学到了很多很多,不管是为人处事还是业务知识,公司的企业文化等。都要学别人之长,来补自己之短。有一位重庆市叫陶志明的老人,经过了20xx年的自学自考,在77岁的时候拿到了大专文凭,他还为自己写了一首题为《咏自考》的诗:“老汉不减昔日狂,二十一年上科场,文凭到手不竭步,终身考试又何妨。”关于成功的故事,关于学习的故事比比皆是。它告诉我们没有孜孜不倦的进取精神和学习精神,没有百折不挠的坚韧毅力,再好的梦想也难以实现。 第四是感恩的心,有人指出,不会感恩,不懂感恩将是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一颗感恩的心,你就会对所遇到的一切都抱有感激的态度,这样会是你消除烦恼和怨气。首先我要对生我养我的父母感恩,没有他们就没有我的今天。谢谢他们!当我能进入公司,就要感谢公司能给我有了学习的机会,给了一个平台展现自己的机会,这是我第一次能站在这么多人面前演讲,也是我人生中的第一次,因为人生的每个第一次都是难忘的。在此,我再次感谢公司和各位领导能给我这次机会展现自我。谢谢!

最后,让我们大家一起带着积极的心态,强烈的责任心,坚持并努力地去学习,怀着一颗感恩的心尽情地去追逐自己的梦想吧!为了梦想而奋斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每个人都可以是自己的代言人!

演讲完毕,谢谢大家。

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篇12:传递爱心共筑梦想国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1201 字

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大家好!

今天我的国旗下讲话是:《读书真好》!

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天

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篇13:高中生关于梦想演讲稿4分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1053 字

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敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自高二文(2)班的刘我演讲的题目是:为理想而奋斗!

月考的余热还在空气中弥漫着,我们又迎来了第一次月考总结大会。月考的结果有人欢喜有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,这就是生活的戏剧性。但请相信:为理想而奋斗,你值得的!

首先我想给大家讲一个故事:曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地行进着。眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能永远的待在森林里。在队员离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金更重要的东西。

三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前方的路很泥泞,很难走。他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命的走着。终于有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子交给了队长的朋友,可那为朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看,里边全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。

难道他们真的什么都没得到吗?

不,他们得到了比黄金更重要的东西-生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。

我们需要理想,更需要为理想而奋斗!

理想并不是参天大树,而是一棵小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌!

纵观历史长廊,上面的成功者绝非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游六国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑被削去髌骨后,终修兵法;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》,伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到了成功的彼岸。是的,在溪水与岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。

在学习这条布满荆棘的道路上,我们同样需要用理想和奋斗来武装自己、充实自己。我们有目标,有信心,大踏步的前进。也许结果会不尽人意,但我们不会后悔,也不曾后悔,我们可以大声说道:“我有过理想,也为之奋斗过,我不遗憾!”

我想,为理想而奋斗时你再青春道路上最有意义的回忆,是你对未来交的一份最完美的答卷,彰显了我们的朝气蓬勃和无怨的青春。原来理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹暗淡。同学们,让我们携手一起为自己的理想而努力奋斗,在同升的蓝天下共同谱写明天的新辉煌!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇14:2024青春正当时联手创未来直播心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:直播,全文共 886 字

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过去是本集影册,总在某些时候,一页页呈现在眼前。往事桩桩件件,历历在目,他们将会成为我内心深处一颗颗绚丽夺目的明珠。时光已经逝去,他来的匆匆,去得匆匆。

小学生活是我生命中一个新的起点,我想我会记住亲爱的同学,老师们。6.28是一个快乐的日子,那一天我们毕业了,结束了小学生活,但也是一个分别的日子,再见了亲爱的同学,再见了敬爱的老师。在放学时,有些同学忍不住感慨:“六年的小学生活就这麽结束了,回想刚来学校见到魏老师时,记忆已经模糊了,六年过的真的很快啊!”是啊!六年过的很快!那些曾经以为念念不忘的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。只有最纯真的人,仍会为毫无希望的梦想在心中保留一片天地,可我们已经忘了最初的梦想了。

今天一位以前的好朋友,向我道歉了:宇,对不起,我们还能做回以前的好朋友们,好姐妹吗?宇,其他的都是浮云,宇,和好吧!“我对她说我们永远没有绝交。请不要彼此说对不起,你并没有错,错的是青春,所以原谅你的16岁,原谅你的青春,也不要说对不起。请别说对不起,好吗?美丽的青春也许没有错误,不存在误解,就不需要道歉。六年的生活有过误解,有过仇人,可回想起来,那算甚么。一切的一切都是浮云。天真的青春无忌,无可替代的校园质感,毫不含糊的新鲜和现代,毫不设防的生活记录,忧伤、唯美、梦幻的格调,青春期的孤独,感伤以及油然,那是真正十几岁人群的最原汁原味的成长。青春无悔,命运不可控。我们并不渴望拥有甚么,但是我们希望,在黑暗里打开了窗户,会有一道亮光射进来,会有太阳笼罩。可是我仍不能够满足,这都不是最美丽的梦。地球是圆的,年少的我们,总选择南辕北辙的遥远。所以请相信待到风雨过后,彩虹载回美丽。青春的大道,霓虹灯闪烁,障碍连连,可是终究都会都抵达,或许是光明,或许是阴暗,总是走过一遍,如此美丽,值得回忆。

对于以后的日子我想说那将是会更加缤纷多彩的,可能我们调皮捣蛋,可能我们有很多缺点,但是我们愿意积极地成长,开心乐观地长大,如果可爱也是一种最,那么就让我们罪加一等,罪不可赦!

相信左手右手紧握,就可以感受幸福。并用飞舞的双手,谱写青春里彼此的章节。

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篇15:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 964 字

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赫拉克里克说:“人不能两次踏进同一条河流。”

太陽每一天都是新的,宇宙万物没有什么是绝对静止的和不变化的,一切都在运动和变化。同样,我眼里的世界也在不断地改变。

幼儿园时的我,依偎在家人的怀抱中,享受着温暖与关爱。我过着衣来伸手饭来张口的生活,得到如同掌上明珠的待遇。我总是以自我为中心,不研究别人的感受,把自我的任性看为个性,把自我得到的关爱视为理所当然。那时的我生活在蜜罐里,没有烦恼,没有畏惧。

我用幼稚的眼光骄傲地看向世界,我的眼里只是自我也仅有自我,没有别人,一切都是只要自我开心就好。对于那时的我来说,我眼里的世界便是自我。

可是人是会长大的,同样我眼里的世界也不断地在改变。长大了,世界便不再是仅有我一个人,我开始逐渐明白父母的不易,慢慢体会到教师的辛苦。父母整日忙忙碌碌,为了生活,为了家庭满前忙后。我的眼里没有他们被生活压垮的神色,耳边也没有他们一点忧伤的怨言,而他们头上那一丝丝白发却将他们暴露。教师在三尺讲台上教书育人,为了我们默默奉献。

我的脑海总是浮现他们活力四射的课堂,耳边总响起起他们孜孜不倦的教导,而他们课后疲倦的身影却叫我难以忘怀。正是有他们默默的付出,殷勤的劳苦,才撑起我世界里的一片蓝天,才点亮我世界里的点点斑斓。我心里默默的想着,我眼里的世界不能没有他们。

此刻我才明白,从前那个自私的我是多么的幼稚。从前我觉得他们对我的爱对我的关怀是理所当然,而我只需要尽情的去享受,不用一点去回报。此刻我懂得了父母也是会老去的,我们和教师也是会分离的,他们默默地付出正是叫我去成长,去懂得,世界不是仅有自我,有很多事物值得去珍惜,很多人需要去关怀。我也开始分担家务去减轻父母的劳苦,开始努力学习去回馈教师的辛苦。我尝试着用自我的努力去减少他们的愁容,增添他们的笑颜。“谁言寸草心,报得三春晖。”虽然我仅有一点点的奉献,不足以和他们的付出相比,可是我会把握此刻抓住今日,尽自我最大的力量去成为更好的自我。因为我明白,我眼里的世界有家人,有教师,有一切爱我并我爱的人。他们,就是我的世界!

其实,每个人眼前都会有一片片的叶子在遮蔽,而一次次的成长,就是去掀开我以前的幼稚、任性、骄傲,去看清我眼前那些我真正应当去关心,真正需要去珍惜的人、事、物,他们才是我的世界。正是因为世界不断在改变,才教会了我去珍惜我眼前的世界。

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篇16:学会坚持创造美好未来演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1739 字

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我要分享的故事从三年前开始,三年前我那叫个拽,那个时候刚刚大学毕业,我是从新加坡最好的大学毕业的,而且是拿全额奖学金毕业,还没有毕业,我就拿到很多个录用通知,最后选择了去新加坡最高大上的银行里做项目管理。我记得当时我有一个很私密的办公区,在新加坡最繁华的一个商业中心,最昂贵的一栋楼里的高层,坐在那里,每天可以俯瞰整个新加坡。我觉得真的好像步入了上流社会,我记得当时领到第一份工资,我就马上去满足我以前的愿望:去买苹果。我买了苹果电脑、ipad、mp3、手机,一下就全买了,然后拎一个小包,去星巴克往那一坐,一摆,我在想可能别人看到我,觉得可傻,这人装吧。然后我就说,你还装不成!

直到我的身边被物质包满,我的时间全部都分给了工作。我完全没有一点点的时间和空间去问我自己,这真的是你想要的吗?一年之后的某一天,早上睡觉醒来看着玻璃,看着我自己的脸,我突然对自己说,我怎么开始讨厌你?你现在就像一个傀儡,一个城市里面的傀儡,非常好看、非常光鲜,但是把你剥开来,你有心脏吗?然后我对自己说,好,现在我给你一点勇气,给你一点时间,你必须要对现在的生活去做出一个改变。

大概三个月之后,我就裸辞了。我记得那天傍晚,转身离开办公区,马上拦下一个的士冲进去,然后把我的衬衫扯掉了,把我的领带也扯掉了,换上宽松的t恤直奔机场。那天晚上飞机降落在斯里兰卡,我记得我刚推开飞机场大门的时候,我就看到满大街的粪便。我对自己说,从现在开始,你就是一张白纸,你要去迎接你新的生活。我住在神庙里面,我坐在火车的集装箱去了巴基斯坦、我一个人去爬雪山、穿越草地、我一个人在被轰炸的城市里面住很久,甚至我乔妆打扮成穆斯林,穿越到阿富汗去,穿越的控制区,我再穿越到中东,再去了很多很多这种贫穷苦难的国家。我就是想要去体验更多,我以前梦想体验的东西。

很快我回到了印度,去了仁爱之家,里面住满了垂死的老人。刚进去我就被震撼了,我看到轮椅上一排一排的老人被义工扶下来,把他们平摊在水泥板上,把他们的衣服剥光了,用水管直接冲刷他们的身体,特别是黏附在他们下体的一些粪便。那时候那些老人,他们唯一的动作就是想要用他们微弱的手,去把他们的下体盖住,因为旁边都是人。他们连这么简单的动作他们都做不到,当时我看着我就在想,这些老人可能拼了一辈子、争了一辈子、他们有这么长的人生,而到头来他们可以拥有什么?他们连最基本的一点尊严都没有了,你还谈什么以前拥有过的物质、名声,这一切的一切?然后我问自己,我的人生还没有完全展开,我要追求什么?所以接下来,我留在那里做义工,做了很长一段时间,每天就是很简单的给他们擦屁股、给他们做按摩、在粪水里面洗衣服、扫地,做这些简单的工作。他们很多时候不会用言语去表达说,我谢谢你,但是他们会尝试用他们的手来碰我,用他们的眼睛来看我。我第一次发现,这个世界上居然有这么纯真美好的情感,它可以是存在于陌生人和陌生人之间的,我爱你,你爱我。

之后我又去了东非的肯尼亚,内罗毕的贫民窟,有我从来没有见过的贫穷,基本上没有一栋砖房,都是铁皮房子。然后我去到贫民窟,找到当地的一个学校,可以说都不能叫学校,因为就是一个更破的一个铁棚子,漏风、漏雨、地板塌得像马蜂窝一样。他们放学之后,他们要背着背篓去街上乞讨、要去垃圾堆里面捡吃的,不仅要喂饱自己,还要喂饱他们的家人。我当时就心酸了,我找到校长跟他说,我想要发起一个全球的筹款,给这里建一个有砖的学校。然后我每天自己上网去筹款,每天在火舌底下奔跑、去买材料、联系工人。XX年6月9日,我记得这个日子非常特殊,倒不是因为那天我27岁了,而是因为那天是筑梦工程完成的日子,我记得我站在校门口,等着那些孩子们过来欢呼雀跃,他们拽着我的手,我就任凭他们拽着我的手,拽着我的手,在那个瞬间我竟然流泪了,我被自己也吓到了,这是我20多年的经验里面,从来没有发生过的事情。因为我以前也经常哭,但是那些哭是因为我自私,我总觉得别人欠我的,那次哭是我第一次因为觉得我得到的太多而别人得到的太少。那天之后,我感觉我跟这个世界连通了,我看到了这个世界,它是一面玻璃墙,你在这个玻璃墙里面,看到的所有的人都是你自己的影子,所以只要你向外付出爱,这个爱它就会汩汩地流回到你心里面,谢谢大家。

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篇17:传递爱心共筑梦想国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 425 字

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道德是多么暖人心扉的一个词语,但在大千万界中,又有多少人能够做到呢?

就从我们八(9)班说起吧:我们班的人真的很没有道德,吃完东西就乱扔,从不会把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我们班经常是有很多垃圾,扫地不到一分钟,满地都是垃圾,乌烟瘴气的,让人难以呼吸到新鲜空气。他们喝水也如此,我们班有一个饮水机,你们明白他们是用干什么的吗?他们用来洗手、洗脸,他们不用杯子也能喝到水的,他们直接用口到饮水机里喝,弄到满地都是水。我们班经常也好像水塘一样,到处都是水,而我们班的人呢?就好像在水中的鱼儿一样。在我们班里,有时看见有同学的书本,不细心跌倒在地上,他们看见也不顺手去捡起来,而是踩着书本,大摇大摆地走过去。

看到他们这个样貌真的很想告诉他们要做一个有道德的人,可是他们又怎样会听呢?除非是换了个严格的班主任。当然,也不是全班同学都是如此,而是大部分同学都有的行为。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”期望我们八《9》班的同学,都要改正缺点,做一个有道德的人吧!

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篇18:英特尔未来教育培训总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教培,培训,教研,全文共 1528 字

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英特尔未来教育培训总结

XX年10月,我参加了英特尔未来教育培训,使我对英特尔未来教育有了初步的了解,给了我很大的启发。

在参加培训之前,我对“英特尔未来教育”基本没什么了解,以为就是一般的电脑技术方面的学习。甚至在参加培训的第一天不知道到底学的什么?头脑中没有清晰的思路,我是带着种种疑问在学习。直到通过第二天经过刘永排老师不断地讲解,我的认识才逐渐明朗。原来“英特尔未来教育”包含技术但不是以技术为主导的培训,最主要的是一种新的学习理念,它要解决的根本问题是网络时代的教师和教学。对于中国的教师来说,更重要的是如何借助计算机的使用,从传统的以教师为中心的观念中走出来,充分调动学生学习的主动性和积极性,帮助学生进行研究性学习和合作学习,从而有效培养学生的高级思维能力。

在几天的培训中,刘老师一直让我们设计单元问题,因为理解好基本问题和单元问题是理解好英特尔未来教育的钥匙。 问题的设计是教学成功的核心秘密。我们以往的教学把问题分为客观问题和主观问题。客观问题是为了培养学生的学科基础知识,主观问题是为了培养学生的高级思维能力。但是在教学的实际实施过程中,由于我们文化传统中的集体主义和权威主义的影响,加上全国大一统的教育行政管理格局,教材全国统一,高考全国统一,主观问题的设计和教学成了记忆和复述教材既定内容的教学活动。在这种情况下,主观问题等同于客观问题。学生分析、比较、归纳、判断、推理等高级思维能力也就得不到有效发展。 与此同时,由于主观问题客观化,学习这一复杂的思维活动、合作活动也就逐步演化为一种简单重复、枯燥训练的个体智力体操,课堂更大程度上成了竞争性课堂,也就使学生丧失了进行合作学习的机会,这就在很大程度上限制了学生交际、沟通和创造能力的发展。

除了文化传统和体制的影响和限制之外,主观问题本身的设计也影响了教学活动的深入开展。我们教学中大部分主观问题的设计都源于学科教学的关键问题。这些问题体现了学科教学的重点和关键,但缺少与学生经验的联系,缺少与学生兴趣的联系,从而难以调动学生学习的感同身受。只是在更大程度上成了外在他们自身的东西,成了考试的工具。在这一点上,我们的主观问题接近于教材中所提到的基本问题。

英特尔未来教育提供了课堂教学形式,其最大的特点是任务驱动式教学、合作学习、支架式教学、抛锚式教学。英特尔未来教育最大的特点是:不是机械的、僵化的、教条的使用这些教学方法,而是将这些方法有机的融合到课堂活动之中。

在这几天的培训中,我们学习任务是驱动式学习,更营造了一种互帮互助学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

通过培训使我收获最大的是教育理念的更新。在学习期间,我时刻深深地感到了新的教育观念的猛烈冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、也来自于方法。本以为只是学习制作教学课件,等真正学习起来,才发现并非如此简单。应该说,这次活动是在更新教育观念,发挥学生的学习主体地位,培训适应未来教育的合格教育者。时代在变,教学手段在变,教育方法在变,学生在变,传统的教育已经跟不上社会地发展,如何使教育、教育者具有时代性,具有创新性,具有变化性,已是一个迫在眉睫的大事。所以今天的教师必需要为成为明天合格的教师而努力。更为重要的是,今天观念更新了,并不意味着明天就不需要变,所以学无止境,此次学习首先就给我们上了一堂观念更新课。为了达到素质教育的目的,必须要有新的思想。

这次的培训学习收获颇丰,非常感谢老师,非常感谢英特尔公司,为我们所做的工作和努力。

通过培训我最想说的一句话是:理念决定高度,学习没有止境。

.11.7

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篇19:放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 670 字

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老师、同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,大家的梦想都千奇百怪,我的梦想也十分独特。是世界和平吗?不是。是保护环境吗?也不是。我的梦想是:全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。

也许有人会说:“这算是什么梦想呀!人人不都是这样吗?”其实不然。世界上有许多人饥寒交迫,过着食不果腹,衣不蔽体的生活。他们甚至没有固定的居所,有时在山上休息,有时在湖边睡觉。可有人会说:“许多探险家不都在野外露营么?”可是那些探险家都有帐篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,试想一下,冬天时,你穿得又少,又没吃饱,还得躺在冰凉的地面上,你能睡得好么?

这些人,只要社会各界能够伸出援手,他们很快就能睡上踏实觉了。

可还有一种人,看起来条件很不错,吃饱穿暖,还睡着席梦思,可他们还是睡不好。这可能吗?答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症,生命进入了倒计时阶段,可能是最近生意不景气,走上了下坡路,还有可能是被各种人抨击,心里十分难受。他们物质上也许都很富足,可就是经常失眠,只有借助药物来使自己入睡。你想一想,如果你睡在席梦思上,可身上却压了一座山,你能睡得着吗?这种人,就是心里有一座山。

其实只要有乐观的心态,他们便能很快睡着。病人不要整天想“我还剩几天”,而应想“我还有几天”。生意不景气者应找机会全身心放松,放松完后努力工作便可有成绩。而被抨击则应抱有闻过则喜的态度,有则改之无则加勉。努力改善自己。这样,他们就能很快入睡。

以上几点,说起来容易,可真正做的到的又有几个呢?希望大家时刻保持着乐观的心态,一同来帮我完成这个梦想

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篇20:谁的青春不奋斗征文范文:梦想在路上_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1675 字

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谁的青春奋斗征文范文:梦想在路上

别人用掌声欢迎未来的自己,而我们在做什么呢?抱怨世界对我们不公,抱怨别人对我们不好,我们究竟在做什么?们的梦想能坚持几分钟,坚持几小时,还是坚持几天?说到这里我们有的朋友不禁感到汗颜,因为过去的日子里,我们的理想仅仅是为了别人的理想而理想,我们自己真正的梦想在哪里?我们很多时候只是为别人活着,别人的情绪随时都可以左右我们,而现在,我们究竟为了什么而活着?

梦想是多姿多彩的,在卖火柴小女孩的眼中,梦想可能是一顿热腾腾的饱饭,躺在奶奶温暖的臂弯中熟睡;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串。”童年时代,小小的我,心中便埋藏着一颗梦想的种子,梦想有一天会开出美丽的花朵。

XX年的9月,我迈进了大学之门。初中的梦想就是考上一所好的高中,梦想实现了。等到上高三的时候梦想就是考上大学,我考上了。我的大学梦想是实现了。可是这昂贵的学费给家里带来了很大的经济压力,对于我这样来自于偏远的边疆地区来说是一个很大的数字,拿到通知书的时候很开心,可是看到学费的那一时刻,我有了放弃大学梦的年头了。当时父母的情绪很低落,我也不知道说一些什么。期间过了一周,我想好了跟父母说了我不上学,跟你们一起打工赚钱,维持家庭生活,当时父亲把我臭骂了一顿,这个学上也得上不上也得上

那个午后我想了很多,或许我是个很自私的人,为了那个从小的所谓的梦想,从来都不考虑别人的感受。望着那平静的河面,我想了很多。梦想终归是梦想,梦想之所以是梦想,就是因为它无法实现,只能在梦中想想罢了。往后的日子我看到父亲天天在跑来跑去,留给我的只是他那已经略显弯曲的背影。父亲年纪不小了,而我却不能为他分担些什么。看着父亲忙来忙去的样子我的心里酸酸的。都说男儿有泪不轻弹,可是谁又能体会只是未到伤心处的感觉?当我已经绝望的时候,我的老师对我说:“国家现在对贫困大学生有一定的扶持政策,你可以去县教育局问问。”当时我只是怀着试试看的态度去看一下,我并不期待能有什么结果。在我看来这是不可能的事情。即使可能,何时能够轮到我呢?

到了教育局,有一个叔叔问清了我的情况之后给了我一个表,让我去自己所在的民政局落实情况后签字盖章,我把表又拿到教育局,教育局指导我的情况后给我出了平困证明。于是我仿佛看到黑暗中的一束阳光,抓住了那一根救命的稻草,终于我能实现我的梦想了。

到了学院,我的确得到了助学金,生活上的压力也减轻了很多,同时也给父母减轻了一些负担。在大一的一年来,靠着同学老师、学院领导、国家的好政策以外,我在没课的时候做兼职,就想着给家里减轻负担。

大学的一年美好时光匆匆而过,面对全新的大二,我并没有像其它同学一样满怀期待与欢喜,应为新的学年我将面对的依旧是那”平困疾病”——高昂的学费!

带着满欢喜悦的心情进入了大二的人课堂,都是很新鲜的课堂,全新的知识,都是自己要学的重要专业知识。让我迷恋大学的美好时光的同时,也让我更加难过。每当父母打来电话,谈起如此高昂的学费时发出的叹息,我的心里更是难受。

正遇到困难的时候,国家的政策没有把我们这些贫困上丢在一边,像春风轻抚大地,如细雨滋润万物一样,让和我一样的同学走出困扰,是国家资助政策的春风使我的学习如愿以偿,是学校给予了我走进校门的机会是党和政府对贫困生的资助为我们能够顺利的完成学业提供了强有利的保障,

对于一个贫困生来说这真的太重要了。我长在路上的梦想将要实现了,我心里非常高兴。党和政府的政策给我们的不仅仅是经济上的援助,更是一种人生信念,我得到国家资助是我的幸运,而将来以自己的成就来回报国家,这是我义不容辞的责任。我要以我的实际行动来回报我的国家。

再次深深感谢国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友,因为有了你们的关心与帮助,让我的大学梦想更加顺利;因为有了你们的相伴与扶持,让我们的梦想路依然充满了阳光。自此以后,我自当更加刻苦,生活中自我克制,节约为先;学习生活中,依旧坚持好好学习,为自己争一口气第一的原则,努力奋斗,回报你们的帮助。

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