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高中优秀班级申报材料模板【20篇】

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申报市小学先进班级材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班级,全文共 1440 字

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申报小学先进班级材料

浏阳河小学四年级26班是一个充满爱心的温馨大家庭。每当你走进26班,总能感觉到一种团结进取、民主和谐的班级氛围。孩子们天真活泼、充满朝气,他们互帮互助、乐于交流、乐于合作,他们热爱集体、坚强自信,处处以班级为荣。四年来,在学校开展的每一次活动每一次比赛中,26班总是做得有声有色,总是能摘取桂冠,是一个生机勃勃、健康上进的优秀班集体。

一、育才先育人,营造健康向上的班风

26班班风淳正,同学们有很强的是非观念,平等互助、遇事讲道理的意识深入人心,大家和睦相处,班上消灭了打架或欺凌弱小的现象。良好的班风形成于正确的集体舆论,我们班经常有意识、有计划地组织对学生守则、道德问题的讨论;对书籍、报刊的阅读指导;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间安全、考勤制度等,并教育学生要严格遵守。对于班上出现的违纪事例,总是及时进行表扬或批评,并让同学们自己分清对错、分析危害,开展自我评价、进行自我教育,让不文明的语言和不道德的行为失去生存的土壤,以无形的力量影响和教育学生。育才先育人,如果一个人长期生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,他将会成为一个具有爱心的人,一个正直的人。营造一种正气弘扬团结友爱的班级氛围有利于孩子们形成良好的品质。

二、人人是主人,形成强大的班级凝聚力

班级是孩子们共同生活共同成长的家园,只有让每个孩子感受到了在这个集体中他是有用的、是不可或缺的一员,班级才会真正成为孩子的“家”。我们从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理方式。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

在我们26班,有60个学生,就有60个干部!这已形成我们的班级特色,干部的“编制”五花八门,有大班长一个(抓全面)、轮值班长十个(每天两个管值日)、队列班长两个(管集合整队)、纪律班长四个(每个大组一个)、卫生班长四个(每个大组一个)、安全督察班长四个(每个大组一个)、阳台班长两个(管阳台卫生)、牛奶班长两个(负责分发牛奶)、饮水班长(负责饮水管理)、图书班长两个(负责借书还书)、更有体育班长、宣传班长、文娱班长等等,都是班长,孩子们各司其职,管理着班级的各项事务,人人有事干,人人是主人,大家都很乐意当干部,乐意管理班级事务,孩子们逐渐形成了敢于管理和服从管理的意识,全班的自理自律能力很强,对于班级工作的管理孩子们做得很细致很到位,班级事务井井有条。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,都有人管,而且有的孩子在一个固定的干部岗位上一干就是几年了,轻车熟路,都成专业人才了。这样就调动了孩子们的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,加强了班级的凝聚力。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动和比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强大的凝聚力,是因为大家将班级视为一个大家庭,真正将自己视为这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要是集体的事情,大家都会同心协力地完成它。

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篇1:2024班级优秀团支部申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,党工团,全文共 1146 字

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2017班级优秀团支部申报材料

我们08英本3班是一个朝气蓬勃、活力四射的集体,是一个积极上进、认真务实的集体,更是一个举手投足见能流露出友情的集体。08英本3班团支部全体成员在此郑重提出申请,我们渴望加入优秀团支部的行列!因为优秀团支部对于我们来说不仅仅是荣誉,更是对我们过去的肯定,对我们今后的鼓励,对我们未来的指挥棒。

在过去一年的学习、生活中,我们共同努力,共同成长,共同进步,我们始终铭记“团结勤奋、开拓创新”的班训,坚守“持之以恒,你追我赶”的学风,以“服务同学,优化班级”为宗旨,在各方面取得较好的成绩。我团支部的具体事迹材料如下:

(一)思想教育方面:我团支部认真学习马克思主义、毛泽东思想等,坚持党的基本路线方针,在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致,平时积极响应学校团委的思想教育。在上学期10月份,我们团支部举行了一次意义深远的“争做文明大学生”的主题小班会。在班会上,同学们积极发言,各抒己见,深刻剖析了各种陈旧陋习的弊端和崇尚文明的重要意义。通过讨论同学们纷纷表示告别和抵制各种陋习,如随地吐痰,满口脏话。在教室的呢个公共场合乱扔垃圾的不良习惯,互相监督,提醒,共同促进思想进步,争做文明的大学生。

在本学期3月份中旬,我们团支部紧跟事实,就日本海啸而引发的社会上盛传的“谣言风波”一事展开了一次“抢盐风波背后的烦死”班级小讨论。同学们纷纷表示在特殊时期某些商贩趁机炒作、投机获利的行为很可耻,极大危害了人群的利益和国家社会的稳定。同时,同学们也意识到在面临突发事件时,作为社会、国家一员的我们应该具备怎样的素质。我们,作为接受过高等教育的大学生,在面对这样的突发情况,应该运用所学的知识理智的分析,不能盲目跟风,也应尽量劝服身边的朋友、亲人,共同促进社会稳定发展,维护广大群众的共同利益。

(二)班级班风和学习方面:我们在加强思想教育的同时,也注意班风建设和知识学习。作为学生,我们时刻牢记学识是我们的中心任务,在团支部的领导下,同学们时常交流学习心得、分享学习方法,在班级里更是形成了:持之以恒,你追我赶:的良好风气。在过去一年,我们团支部没有旷课、早退现象,也没有违纪现象,人人懂礼貌、讲文明,班风良好,整体学习成绩稳定,尤其上学期奖学金的争夺一场激烈。在高歌等老师的组织下,同学们积极参加每周一次的英语角,并积极参加大学生英语竞赛,吴志燕荣获二等奖,李赞获世合赛优秀志愿者称号,袁璐彬获浙江优秀社团干部。

(三)活动租住及成果:如开展“争做文明大学生”“抢盐风波的反思”等班会,组织清明扫墓活动,“太子湾踏青环保一起来”“环骑西湖,抵台生活从我做起”“心理健康主题”等等活动。

总之,我班团支部在过去的一年取得了不错的成绩,展望未来,我们满怀希望,锐意进取,共同进步!

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篇2:优良学风班级申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1985 字

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优良学风班级申请材料

时间如流水,不经意间我们已走完了两年的大学生活,在这两年里,我们褪去了青涩,学会了成长,默默回首往昔,感慨良多,尢其是作为一个集体的形象回忆过去,感受颇丰。我们带着一份自信与斗志申请评选“优良学风班”, 希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,我们班在学风建设中取得成绩总结如下:

(一)学风建设

在学风建设方面,我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。班级同学刻苦努力,互帮互肋,成绩显著无留降退学生。在大一上学期我们班晚自习率高达95%以上,班级同学认真刻苦努力,每天早上都会上早读,早读的出勤率为98%,在全学年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。在大二的下学期我们班的四级通过率为68%。在考试中挂科率为2.032%,上课出勤率为100%,我们班纪仁敏、肖祖辉同学先后获得国家奖学金,罗小兵同学获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。

(二)思想建设

班委会和团支部之间经常进行沟通,定期召开班会,班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动,由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来,同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西,几次团会开展,不仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通增强了凝聚力。班团考核方面总在年级排名靠前。我们班同学思想积极要求进步,入党申请书提交率达85%并且参加党校培训,结业率高达100%,其中,已经有十四人已成为了预备党员,两名正式党员。而且袁坤等同学同学是校优秀团员纪仁敏,王东荣等同学被评为校级三好学生。林浩等同学被评为院级优秀干部。班级建设我们始终以加强班级的凝聚力为中心,要求班级同学思想积极、进步,开阔思路,勇于创新,团结进取。这对我们班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用

(三)寝室建设

同学们爱学习,更爱自己的家。寝室成员之间相处和谐融洽,全班备检率100%,同学们把自己的寝室装扮得越来越有家的味道,我们班的寝室在评比方面不输于任何班级,大一第一学期在院里组织的校园寝室文化节评比中我们有2/3的寝室获得提名,205等寝室获奖。并且经常进行寝室间交流,增进寝室友谊,寝室之间相处和睦,关系十分融洽,我们班同学不是一昧读书,参加活动也积极响应,大一在校,院学生会担任学生干部比例为48%。而且在我们班有校协会的会长和校报的学生记者。各式各样的社团活动更是丰富多彩。

(四)活动参加方面

夏原亮同学在学院主办的英语演讲比赛上获得三等奖,罗小兵同学在钳工技能大赛上获得二等奖,王东荣同学在书法绘画比赛上也获得了优胜奖,陈寿辉等同学在军训期间表现突出参加院精英连为院争得荣誉。甘婷同学在校运动会上参加女子400米并取得了优异的成绩。我们班同学积极参加亲生辩论赛,足球赛、篮球赛。在“迎新晚会”,“卡拉ok大赛”,“动感地带的选秀活动”“江西省九江市回圆杯模特大赛”都有我们班同学活跃的身影。

我们来自五湖四海,通过参加各种活动使我们相互体谅,相互照顾!回顾过去的两年,我们经历过许多难忘的瞬间和激动人心的事情,忘不了军训互相转身对视的刹那,忘不了运动会上击掌欢呼胜利的瞬间,忘不了在照片上同学们绽放笑容的一刻……但是,最让我们激动的还是,在这一年中,我们一起走过的每一个精彩的瞬间,有失败的痛苦,也有成功的喜悦,“不经历风雨,怎么见彩虹”,经历过这一年的风风雨雨,让我们变的成熟稳重真正的成为了一个无畏困难的勇者。

五、结语

在这后期的时间里,我们班会继续实施创优计划,继续学习学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。我们学校的校训是“竟知向学,厚德笃行。”我们深知学风建设对于班级建设的重要性,把一个班级的学风建设好,使每一个学生都有端正的学风,不仅能促进学生在学校的学习,而且会使学生终生受益.班级自从成立以来组织了各类活动,经过集体讨论确定并实施了各类舍规班规等管理方案,使我们班级形成了强大的凝聚力和优良的班风学风,使同学们都为把我们班级建设成一个光荣集体而努力。

机械a0732班,一个充满了活力的班级,一个积极向上的班级,我们相信:只要我们抱定信念,顽强拼搏,再接再厉,必将更上一层楼!

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篇3:大学文明班级申请材料[页2]_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,班级,全文共 977 字

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大学文明班级申请材料五.班级优秀事迹简介1.XX年九月份我班举办了双语话剧表演,在此次活动中,09对外的同学们都展示了个人才艺,增进了同学们之间的了解。此次活动获得了辅导员老师的大力表扬。2.XX年十二月份xx学院举办的“一·二九”合唱比赛中,我们同学以一曲《长江之歌》震撼全场,取得了第一名的好成绩。我班的指挥xx同学了获得了优秀指挥的荣誉称号。3. XX年十二月份,在xx学院举办的冬季越野赛中,我班同学积极拼搏,取得了团体总分“第一名”的好成绩。4.XX年三月,在校运动会中,本班表现突出,被xx学院评为“优秀集体奖”。5.XX年五月份,在xx学院举办的“国学经典知识竞赛”中,我班同学取得了“最佳博学奖”,即“第一名”的好成绩。6.XX年六月,09对外一班和对外二班被师范学院评为“优秀团支部”。六.班级展望对于此次先进班级的评选,全班同学都报以极大的信心去面对:若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活,在未来的一年中争取做到以下几点:1、在政治思想方面,在有更多入党积极分子的前提下,在班级范围内组建一个党建小组,带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性!2、在学习方面,提高英语四六级和计算机等级考试的通过率,进一步改善学习氛围以及整体的成绩;3、在班级活动方面,举办内容更丰富、更有意义的主题班会,对外展现我们的风采;4、在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量;过去一年的种种辉煌是令人忘怀的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力,一年如一日,我们秉承着“厚德、博学、自胜、勤行”睿智哲思,一年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。若此次争取到“文明班级”的称号,无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力,负起“文明班级”的责任,向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面!为学校迎评创优做出自己应有的努力。八、班委寄语回首过去,我们笑谈人生、努力拼搏、无怨无悔;展望未来,我们踌躇满志、意气风发、无畏无惧;我们昂首阔步走向文明的康庄大道。

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篇4:先进班级申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 674 字

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先进班级申请材料

在学习方面,本班级一直都是本专业的优秀班级,在学习成绩,学习纪律、学习积极性一直都保持在一个良好的状态。学风端正,但不可避免出现一些厌学的学生,但班主任都及时进行教育纠正,让学生认识到学习的重要性。在从龙共校区回到校本部时,由于对校本部的不适应,出现了许多问题,班风出现问题,那是管理的疏忽,一个班级的管理不可能是十全十美的,出现问题也是正常的,找出问题出现的原因,并及时处理,才是至关重要的。纠正了错误才能让一个班集体健康成长! 一个健康而充满活力的班级自然少不了荣誉。

自入学以来,我们班级荣获殊荣,分别有:XX年新生篮球杯第8名;XX年科技文化艺术节“无名花”获一等奖,“机械狂人”三等奖,.XX年校运动会代表机械系参加彩旗方块队,并都获得一等奖,在开幕式的文艺表演中,我们班级也有同学参与了,并取得了一等奖,在第二学期的龙共篮球友谊赛中获得精神文明奖,龙共宿舍美化大赛中包揽了一至七等奖,教室美化一等奖,两个文明宿舍。在第二第三学期连续两次获得先进班级。每月的月考核都能很好的完成任务,基本每个月都是红旗团支部,在学生会中也有我们班级同学的突出贡献。每学期获得奖学金人数超过班级人数的10%,如上学期中,我们班级获得奖学金人数为12,可见我们班级的学习分子还是很多的。一切的荣誉都归功于整个班集体的团结协作,只有了团结的精神,才有勇气去面对一切事情。积极向上的精神更是必不可少,一种永远向前的精神是一个班级的灵魂。

希望在今后的日子里,我们的班级会更好,更积极向上,更有活力,学到更多的专业知识,为今后的工作生活做一个好的基础。

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篇5:高三文明班级申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高三,班级,全文共 1303 字

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高三文明班级申报材料

这就是“洋思中学”的所谓“引导自学”的方法,我还在此法的基础上鼓励创新,让学生有更大的收益。

总之,我和学生的共同努力不仅使学生的语文水平有了大幅度的提高,好的班风、学风也在逐步形成。

二、   以人为本的班级管理模式

教从农村来城里上学的学生,我还是第一次。他们的行为习惯、心理承受力、对事物的看法、处理问题的方法、对自我的评价,都与城里的孩子有很大的差异。何况都是从各个乡镇来的低层次的学生呢?因此,教好他们谈何容易。但我在心里暗暗地告戒自己:无论要面临多少困难,我一定要把这个班带好。三年来为带好这个班,我付出了太多的心血和汗水,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。

1.让笑意写在学生健康自信的脸上

高一时,新生报到的第一天,我利用入学教育的机会,让学生进行自我介绍,要求他们只谈自己的优点不谈缺点。结果,同学们惊奇地发现,我们班每个人都有闪光点。有的人会做饭,有的人能编织,有的人是爬树高手,有的人有音乐天赋。他们中不仅有数学单元测验冠军,也有英语单词听写优胜者,还有两位刚当选为学生会干部······学生自信的风帆被鼓起后,我带领他们一鼓作气,夺得了新生入学教育中的拔河比赛第一名,队列表演二等奖,太极拳表演优胜奖;特别是在学校的国庆诗歌朗诵比赛中,囊括了两个一等奖,还有优秀作文展览奖。虽然为了这些来之不易的荣誉,我和我的学生们付出了辛勤和汗水,但它大大的鼓舞了全体同学的士气,让自信的微笑布满了同学们快乐的脸庞。

更重要的,我用自己的行动告诉我的学生,自信是成功的关键。让他们明白,人活着就要有向上的斗志,有不服输的韧劲。去年,我有一篇高质量的论文在国家级刊物《语文教学与研究》上发表;有两篇散文在《东风教育》上发表;还获得了市教科所组织的“心理健康教育”优质课竞赛一等奖;并且笔耕不辍,在全国最大的文学网站《红袖添香》上发表近百篇文章,有了自己的个人文集。我还在“新浪网的”“高三家长博客群”上发表自己的意见和建议,为家长们答疑解难。我的这些收获让学生佩服的同时,也明白了自信的重要。

2、用爱心构建班级凝聚力

a、用文字交流

班上有一些父母离异或父母英年早逝的学生,为了给他们以一丝安慰,一点温暖,能弥补他们一点哪怕是一点点的母爱父爱。我利用平时的作业本和学生手册,同学生进行文字交流。下面是我跟几名学生的交流记载:

a、彭同学(三岁父亲去逝):当老师提起笔的时候,心里对你充满了牵挂,想想微笑仍挂在你坚强的脸上,老师又感到欣慰。在你漫长的人生路上,没有父爱的日子会多一些艰难,你要勇敢地面对,学业有成,惟有此,你才对得起九泉之下的父亲。无论何时,请你永远记住一句古训“一日为师,终身为父,”有难处随时来找老师。

b、王同学(一岁时父母离异):你心里的不快让老师心痛,但你坚韧的学习毅力,不服输的学习精神,优异的学习成绩,让老师打心眼里为你骄傲。老师期盼着:让灿烂的微笑挂满你的脸。知道吗?你永远都快乐是老师最大的心愿。

这些不显眼的心灵对白对我的学生还真起了作用,无论他们历经了怎样的人生悲剧,经过我晓之以理、动之以情、授之以真的文字交流,都能轻松、愉快地面对生活。

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篇6:大学文明班级申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:大学,班级,全文共 2993 字

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大学文明班级申请材料

文明班级申报表( XX年度) 班级名称:xx学院09级专业   主要事迹介绍 从XX年入学开始,本班就以“09对外,无畏气概;09对外,幸福同在”的口号来传达09对外班的团结拼搏,不畏困难的精神。也正是这样的口号时刻激励着对外班的同学,才使班级在这一年里取得了显著的成绩。 1. XX年九月份我班举办了双语话剧表演,在此次活动中,09对外的同学们都展示了个人才艺,增进了同学们之间的了解。此次活动获得了辅导员老师的大力表扬。   2. XX年十二月份xx学院举办的“一•二九”合唱比赛中,我班同学以一曲《长江之歌》震撼全场,取得了第一名的好成绩。此外,我班的指挥xx同学了获得了优秀指挥的荣誉称号。   3. XX年十二月份,在xx学院举办的冬季越野赛中,我班同学积极拼搏,取得了团体总分“第一名”的好成绩。   4. XX年三月,在校运动会中,本班表现突出,被xx学院评为“优秀集体奖”。   5. XX年五月份,在xx学院举办的“国学经典知识竞赛”中,我班同学取得了“最佳博学奖”,即“第一名”的好成绩。   6. XX年六月,09对外一班和对外二班被师范学院评为“优秀团支部”。     注:本表“主要事迹介绍”可摘要填写。事迹材料可另附。 领导小组意见 院系学生工作           组长签字: (公章) 年 月 日   党委学工部意见               盖章 年 月 日   文明办意见           盖章 年 月 日   学校党委意见         盖章 年 月 日   备 注    文明班级申请事迹材料在过去的一年里,xx学院09级专业在xx学院团总支和班委的领导下,在全班89名同学的积极支持和努力下,不仅在和谐班级建设和服务学生的成长、成功、成才方面的取得了极大的成功,而且在系级、校级各项活动比赛中取得了优异的成绩,现在的09级专业正在以更加团结,更加友爱,更加文明的态度和信心,壮志满怀,放眼未来,高举“文明班级”的旗帜,走向美好的未来一、班级制度1、班委组成。对于刚建成的班级而言,成立一个好的班委,自然是美好大学生活的必备元素。在辅导员老师的任命下,我们形成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少,学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。年级长——:负责班级的负责班级的总体协调工作,工作充满激情。班长——、: 工作热情,配合年级长处理班级日常工作团支书——。:对待工作认真负责,乐于助人学习委员——、:性格稳重,对待工作实事求是,一丝不苟生活委员——、:工作认真踏实,学习成绩优良,负责班费管理组织委员——,:工作细心谨慎,负责班级活动的筹备工作。料理班中同学的生活事项。文艺委员——、:为人随和冷静、积极乐观,组织同学开展 各类文艺活动宣传委员——、:性格活泼,负责班级各种信息宣传工作。体育委员——、:工作积极热情,负责班级体育活动方面的组织活动。2、班级制度建设在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个xx学院09级专业凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委会搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态。二、思想建设09级xx学院专业在学院党、团总支领导下,开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会,采用座谈、讨论、投稿等形式深入,通过班会同学们纷纷树立学习新风尚。我班共89名学生,全是共青团员,预备党员一人,入党积极分子名。其余同学都纷纷向党组织提交了自己的入党申请书,积极向党组织靠拢,入党申请率高达90。他们全心全意,在各方面都表现积极,学习刻苦,生活有序,待人以诚。同学们都有一个坚定的为中国共产党的事业而奋斗的信念。我班拥有良好的道德品质,在学习和生活中认真学习先进理论,不断提高政治思想素质与专业素质。三、班风班貌做为大学生,09级xx学院专业始终坚持以学习为主轴,上学期的期末考试,我们班的各科成绩优秀,得到老师的一致肯定, 1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能国能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试过程中无作弊现象。2、出勤率高。班里制定了严格的考勤制度,在过去的一学年中,我班同学都能按时上课,积极参加校里和院系里举办的各种活动,并且出勤率总保持在高水平。3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好,同学之间相互追赶,人人都有力争上游的干劲。四、文体双修本班级体在过去的时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以团内生活为主题的班会,组织开展元旦晚会,并组织了同学进行校外活动,如游人民公园。同时,我班也积极参加院校组织的各项活动,如辩论赛、羽毛球赛、篮球赛、排球赛等,均取得了骄人的成绩。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊,更丰富了他们的课余生活。我班同学个个才华横溢,在院校比赛中多次获奖,奖项涉及各个方面,如校园歌手大赛、国学经典知识竞赛、青年志愿者先进个人等。其中,我班208寝室在我院举办的毕业晚会上自编自导音乐剧《同桌的你》和《新闻条播》获得了一致好评;贾雪倩同学“印象”征文比赛中获一等奖;张琼等同学获青年志愿者先进个人光荣称号,xx同学在诗文风云活动中取得佳绩;范彩云、xx同学在运动会中均展其风采,捧奖而归,xx同学在《秋水》创刊号中发表了《梦回江南》一文,受到了广大老师及同学的一致好评--几乎全校大小活动均有我班同学身影,09专业的同学为校园点缀了一道亮丽的风景。文体活动的开展一方面丰富了同学的业余生活,同时也提高了身心素质。

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篇7:优秀班级体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2026 字

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优秀班级申报材料

优秀班级体申报材料

题目:给学生一个良好的学习氛围

学校:长哨营满族乡中心小学                班级:四年级(2)班                  时间:XX年年4月

给学生一个良好的学习氛围

良好的学习氛围有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争态度和方式。只有建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,学生之间才能形成良好的人际关系,也才能让学生在集体中去寻求归属和依托。正如著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在近年来班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的过程中最为重要的阶段,也是人的基础素质形成的重要阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,也是关键。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?班委会上通过讨论,一致认为以良好学习习惯的养成为突破口,才有助于促进班风班貌的整体发展。

班委会在班级建设中发挥着重大作用,班队干部必须是学生们拥护喜欢的而且有能力的,在班委会主要成员的选择上充分发挥民主,采取演讲竞选的形式选出班队干部,竞选时把班队干部的职位写在黑板上,然后竞选的同学自告奋勇的开始演讲竞选自己想要担任的班干部,演讲时主要针对自己所选的干部岗位说说班级存在的问题和当选后的怎么开展自己的工作,然后再由全体学生举手表决通过。在整个班干部竞选过程中即选出了同学心中的干部又锻炼了了他们的语言表达能力,为以后的班级建设打下了一个良好的基础。

俗话说的好“没有规矩不成方圆”,规矩的制定是良好氛围形成的前提条件,班级公约及各种班级制度的制定,必须先在班上进行公开讨论,因为四年级的学生对任何事都有自己的见解和想法,所以在班级公约制定时让每个学生民主发言,根据自己的缺点制定出改进方法,然后集体讨论制定一个班级文明公约和有关制度,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的。既让每个学生公平的参与制定,也让每个学生时刻铭记自己的缺点和不足之处。根据班级文明公约的内容对学生进行思想品德教育,这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。这样教育起来就得心应手了,而且有根有据更具有说服力。

良好的学习氛围必须有一个干净的学习环境做后盾,加强班级的卫生管理是必不可少的一项内容,这个班级中学生的卫生习惯不好是早有耳闻的,以前有些学生存在教室内乱扔垃圾和扫地偷懒和逃跑的现象,罚也起不到较好的作用。因此根据这些现象由班长召开班委会进行专门研究,通过研究讨论对班级卫生管理监督进行了很大的改革,首先小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由劳动委员每天检查并做好记录。每一周学校值周的各班卫生成绩公布出来之后,达到学校的前五名,本组成员奖励笔记本一个,如果进入后五名,及时找出原因对该组成员提出新的要求,如果下次再犯,由班委会成员负责做个别人工作,促其改正,调动积极性,其次,由于班级住宿生多走读生少,而且走读生来的早,早晨来了就在操场玩,卫生班长把早晨卫生的打扫交给走读生,这样就节约了早晨的时间,使学生有更多时间的早读。通过班委会的作用同学们值日的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,我班的卫生评比总是前几名。同学们看到成绩劳动就更积极了,这样就形成了良性循环。

有了良好的软件设施就必须提高学生的学习习惯了,开学上了两节课后发现学生的学习习惯存在很大问题:如上课听讲不认真、课堂气氛不活跃、课前学具准备不充分、 作业马虎不按时完成等等。针对这些情况班主任首先对学生进行了具体的学习行为训练。告诉他们上课前预习的重要性,铃声拉响的重要性,上课举手的重要性,回家完成作业的重要性等等的习惯问题,如在训练学生上课发言举手时,告诉学生上课发言既可以看出是你认真听讲的结果也可以锻炼你的语言组织能力,并叫发言的同学谈谈自己第一次举手发言的感受,鼓励内向的学生试着发言,并私下多和他们交流,提高他们的胆量,利用学生带学生的方法。其次,训练学生课前静息的习惯,很多学生早上和中午上学比较早,但到校后却不知道自己要干什么,不是讲话就是疯闹,根据这些情况并不能开口批评他们,而是建议他们到其他好的班上去看看,让行动来告诉他们该怎样做,这样一来,效果果然游有了明显的改善,并在早读的时候每天送他们一条古人的学习名言,让他们感受好的班级的学习习惯的同时也领略一下古训,并时刻告诉他们教室是我们学习的家,你愿意破坏你的家吗?

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篇8:先进班级的申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2427 字

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先进班级申报材料

本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。

班级风气健康向上

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

这个学期,我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度,对待这次本科评估,发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神,树立人人都是评估对象,人人都是建设者,主动参与,奉献的意识。以埋头苦干的工作作风,作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识,奋发向上的精神风貌,再接再厉,为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想,认清形势,以积极主动地迎接挑战,为争优保良的目标而努力。

班级凝聚力强

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将0004351班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

足球赛就是一个很好的例子,虽然我班实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水,场下的拉拉队员们也同样是汗流满面,大家高呼口号。在许多场比赛中,我们尽管输了球,但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲,直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说,比赛的结果对我们来说已经不重要了,重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。

上学期刚开学没多久,我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩,一位“不速之客”SARS的到来,打乱了我们每一个人的生活。在抗“非典”的这段日

子里,“珍爱生命,关爱他人”的浪潮此伏彼起,瘟疫的恶魔隔绝了我们的肉体,却加强了我们心灵的联系。

同学们的综合素质高

同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。

学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高,总体学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

丰富的集体生活

在班级的集体生活方面,我们坚持以团支部为核心举行各种活动:一方面,及时传达学校的有关精神,动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面,过好全班同学的团组织生活,不定期的开一些团员大会,就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法,然后在大会上对全体团员进行说明,如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

政治思想

在党员发展方面,始终是我们团支部的一个工作重点。一方面,不定时开团员大会,对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些新近的中共党员的光辉事迹,使他们能够切身体会到党的伟大,由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。我们知道:中国共产党,是工人阶级先锋队组织。因此,每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人,就一定要是先进的,在各个方面都能够起到带头作用的人。那么我们学生呢?首先就要达到优秀团员的标准,他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员,自己有义务为她争光,并且对于入党要有一个正确客观的态度,并能通过自己的努力不断完善自己。我们就以此为考核标准,如果有十分合适的对象,自己的入党愿望也十分的强烈,我们就会适时向党提出申请,以此来不断为党输送新鲜血液,增强党的战斗力!

我班现有正式党员2人,预备党员2人。

进步无止境

我们3年来所取得的成绩是令人瞩目的,2次被评为市级优秀班级体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然,0004351毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要积极严肃的开展批评和自我批评,毫不避讳地面对我们的问题;另一方面,我们会满怀希望与激情,加强老师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改进我们的不足。

进步无止境,同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,0004351班必会走向更加灿烂美好的明天。

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篇9:优秀班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1380 字

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优秀班级申报材料

这是一个团结友爱的集体

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初一(一)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水······

★文明的集体★

班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生,万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生……

★团结的集体★

初一(一)班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,上学期,正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院,同学们更着急,都急着去探望他,给他送去温暖和真挚的祝福,你一句安慰话、他一句鼓励,一下子感动了在场的每一位人。在学校各项活动中,你都能看见一个初一(一)班的良好形象:运动会上那嘹亮的加油声;爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影······初一(一)班是一个整体,向着同一目标,团结前进。

★进取的集体★

初一(一)班是一个进取的集体,每次的考试,优分都能在年级的前列。数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起坚持至今,尽管途中有挫折,但他们从未气馁过,老师们的尽心辅导,同学们的自学努力,最终换来的,是我们自学能力的提高。班级的“塔式”管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每位学生的能力为出发点,激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督,民主地开展批评与自我批评。如班级文明监督岗制就是一个例子,它是每一位同学都会轮到的差事,一天一位同学,他(她)负责班级全天的事务,从早自修起,卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结,大家都在其中展现自己的才华,提高了自己的组织管理能力。不管好生差生,都有参与的机会,使班级的管理成为学生自己的管理,让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。

★活泼的集体★

一群十三四岁的阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的集体。初一(一)班开展了丰富的社会实践活动,在滨江公园里他们尽情的欢笑,在啬园留下了欢快的步伐。同学们很好的把自己的风采展现了出来。班级还成立了读书兴趣小组,设立了班级读书角,他们倘佯在知识的海洋里,了解更丰富的课外知识;扩展更广泛的视野,在课外活动中,有篮球爱好者协会、足球俱乐部、长篇小说创作等兴趣小组,同学的兴趣在学习和实践中不断升华。

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篇10:优良学风班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1312 字

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优良学风班级申报材料

一、班级概况

XX年,来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名字,XX年,我们相遇在台州学院,开始了我们的故事。

XX年,在这过去的两年中,我们从陌生走到熟悉,我们从幼稚走向成熟,如今,站在新学期的开始,回望这过去的日子,我们每张脸上都会露出自信的微笑。

张至伟,绘画作品入选《印象台州》丛书中。

郑砚佳,海报获得浙江省多媒体大赛平面设计组三等奖。

耿超,柯生市,花承淑同学获得国家励志奖学金。

沈媛、孙琦,创作的版画荣获临海市五·四版画展二等奖。

张至伟、耿超,版画创作获得临海市五·四版画展三等奖。

花承淑,在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。

张至伟,海报作品入围临海市21个世界艾滋病日海报展。

连续两年被评为优秀青年志愿者的花承淑同学,还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。耿超获得校社团联合会标志设计一等奖,校保卫处组织的安全海报设计一等奖;花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖,校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖,在体育文化节之“乌龟赛跑”中,荣获第一名,校摄影大赛三等奖等等。

一张张的奖状,一份份的荣誉,无不展示着我们08艺术设计1班同学的智慧与才能。我们用大学的四年做画布,正挥毫泼墨,创作者属于我们自己的青春之歌。

付出就会有收获,汗水浇灌的花朵有着更为动人的笑容。100%的上课出勤率,接近于100%的文化课合格率,30个同学用真诚和刻苦渴求着知识,积蓄着能量,渴求能展翅飞翔!

一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,每个同学也逐渐摸索出一套适合自己学习方法,同学之间也形成了一股良性竞争的学风。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。全学年的综合能力测评中,班级整体水平稳步提高。

其中我们班张至伟同学创作的“老街记忆”入选《印象台州》丛书中、郑砚佳同学设计的“沟通”海报获得浙江省平面设计组三等奖。沈媛、孙琦创作的版画获得临海市五·四版画展二等奖,其中张至伟,耿超获得临海市五·四版画展三等奖,花承淑同学设计的会徽在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。张至伟同学设计的海报入围临海市21个世界艾滋病日海报展。花承淑同学连续两年被评为优秀青年志愿者,还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。另外班级同学也积极的参加学校各部门组织的活动比赛,并也取得了很好的成绩。如耿超获得校社团联合会标志设计一等奖,校保卫处组织的安全海报设计一等奖;花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖,校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖,在体育文化节之“乌龟赛跑”中,荣获第一名,校摄影大赛三等奖等等。

我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、团支书、学习委员、经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。因此班级的等级通过率也有明显提高。

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篇11:2024年高中生物教师述职_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1665 字

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2016年高中生物教师述职

教师职称评定申报高中生物教师述职本人于XX年7月毕业于师范大学生物系.同年八月到**市第二高级中学担任生物教师.XX年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年.XX年八月并入**市第一中学校工作.在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务.下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报.

一,思想政治方面

作为一名共青团员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持以提出的"三个代表"作为自己的行为准则;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中.

二,教学,教研方面

在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平.

在工作的这几年中,我分别担任了高一,高二,高三的生物教学.我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论.例如,对新课程标准下的教学设计作了探讨和研究,并将心得写成论文,与同科组的老师或同事交流.XX年所写论文在**市生物学会年会中进行交流,并在中发表.

作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量.在连续两届高三教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩.在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关.XX年被评为年度校级先进个人,考核优秀.

经过不懈的努力,抱着在实践中学习,在竞赛中提高的观念,我参加了**市教研室组织的各项竞赛,取得预期的效果.并于XX年获得**市中小学生把握学科能力竞赛生物学科二等奖,XX年获得**市**市高中生物教师基本功竞赛二等奖.

我还组织学生参加各类学科,知识竞赛.在中学生生物学科奥林匹克竞赛中,数人获省,市二三等奖.

三,班主任工作方面

班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁.教师肩负着的不单是教书,更是育人工作.我曾于~,~,~三学年担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法.

首先,要求自己始终带着一颗"爱心"去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离.同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正.这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心.

其次,我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流.在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的.

第三,我始终坚信"严是爱,松是害",在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求.班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守.特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用.

XX年所写论文《相信每一位学生》收录于《校园的守望》一书.08-09学年第一学期被评为校优秀班主任.

"捧着一颗心来,不带半根草去",陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩.

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篇12:学院优秀班级体申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1433 字

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学院优秀班级申报材料

2.作业未交一次减0.5分,3次以上未交者以后每次减1分。

3.影响同学听课,老师讲课,被老师点名批评者减0.5分。

4.未参加班级卫生打扫者减0.5分,寝室被院系通报批评(主要是卫生方面),寝室长减4分,其他人员减2分,并处以下列两项惩罚之一:

〈1〉按照该寝室规定处罚,寝室长务必要严肃处理

〈2〉寝室尚未有规定者全寝室人员打扫教室卫生一周。

5.其他减分规定遵从“物信系学生综合成绩评定”减分。

三、我们的心声

在我们班,有着这样一个本子,它记载着我们班同学到这大学将近一年里来想说的话,我们用简单的文字表达我们的内心,这些文字或对大学生活的微妙感悟或对学校一些规矩的指责或同学们的相会勉励,总之,这本本子是我们在大学里除官方证明毕业证之外,证明我们大学四年的最有利证据。下面是一些同学和老师的原话:

十年之前,我也和你们一样,带着对大学美好的憧憬,走进了大学。十年之后,作为你们的老师,看着朝气蓬勃的你们,心里感慨万千,有一丝嫉妒,嫉妒你们的年轻和活力,但更多的是希望你们能够少走一些弯路,希望你们能够更好的利用大学这个平台来发展自己。因此,结合自己的经历,相送一下两句话给我最亲爱的学生:

第一句话:珍惜时光,珍惜同学之间的情谊;

第二句话:“爱情、工作诚可贵,学习价更高”。

最后,以屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话与同学共勉,愿同学们能够在大学里充实的过好每一天。

--班主任向腊

在抱怨中,时光飞逝。当我现在回头看时,发现好像每天都处于忙碌状态,但是一事无成,终于懂得了什么叫碌碌无为。从未有过的挫败感让我失去了走下去的勇气。当我记起以前说过的“路是我自己选的,我要证明自己是对的,即使在狼狈我也要走下去”才发现我真的很是不懂现在的自己。

--李娟

相信如果我们能够将这个本子保存好,毕业后,我们能在这些简单的话语中重新的到什么可贵的东西,毕竟,记忆是无价之宝。

四、我们的课外生活

我们去过坡园弄烧烤,我们去过谷野炊,我们·····当时,我们笑得无邪,吃得无束,我们班那时候看起来就如同一个大家庭。

通过这些的活动,我们班所有的同学的心更其了,班级凝聚力更强大。

五、我们的成绩

上个学期以来,在班委团委的发动、组织和合作下,我们积极参加校、系主办的各种活动,并且取得了很好的成绩。比如在体操比赛中,我班同学集体参加,取得较好成绩。辩论赛场上,我班辩手在台上妙语连珠,用充满智慧的话语,敏捷迅速的临场反应,台上与对手唇枪舌箭,台下同学们为选手们加油鼓劲,呐喊助威。

在军训期间,我班荣获“新生军训寝室内务评比三等奖”,女生寝室也荣获“物理与信息工程系女生寝室内务评比三等奖”,并且我班在最后会操时也获得较优异成绩,连长直夸我们59排,一切的努力都是回报的,因为这是我们全班共同努力的结果。

在各种公益活动场所,也处处活跃着我班同学的身影,对于公益活动,同学们永远有最大的热情,爱卫大行动,养老院,无偿献血等可以看到他们的身影。

另外,我班同学都踊跃参加学校及各种社团举办的活动,并多次取得优异的成绩。在XX年院里举办的“挑战杯大学生创业计划”中,我班李响、杨靖宇、李毅等同学获得了优胜奖,在“书山杯”辩论赛中,我班同学表现优异。随后,在“第三届寝室装饰大赛中”,我班男生寝室604在院里举办的寝室文化节中取得了三等奖的好成绩。荣誉和奖状证明了我们过去半年的努力和付出,也见证了我们通信五班半年的努力和付出,也记载了同学们半年的成长。

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篇13:“文明班级”申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1265 字

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文明班级”申请材料

“文明班级”申请材料

料 水电1045班全班同学

辅导员:张本华 2012年12月14日

尊敬的院系各部门领导:

你们好!

安徽水电学院水利工程系水电1045班是一个由60名学生组成的大家庭,长期以来,我水电1045班在辅导员张本华老师的带领下全班班干部组织及全体同学积极参与的情况下,各方面工作开展都有条不紊:

开学初随着班级班干部的最后落实班级日常工作,学习方面的各种制度也全部制定完成,并以班会的形式在全班同学的参与下,一致通过,其中包括以下各种制度:

①安徽水电学院1045班班级纪律要求,此制度对我班同学,在早操,上课,卫生,晚自习,集体荣誉,生活6个方面都做了明确要求。

②安徽水电学院水电1045班班级管理制度。

该项制度包括:班级奖惩制度,班级推优制度,班级活动管理希望通过这些制度,能够在很大程度上督促同学在日常学习生活能严格要求自己,班级奖惩制度对全班同学在各方面的表现做出了明确要求,该制度激发并调动了同学们对班级和自身行为的约束的自觉性与积极性。班级推优制度,规定通过对全班同学日常表现的观察与审核,将其作为对上党课,评先进分子的评定依据极大的鼓舞了同学们要以优秀大学生为榜样来严格要求自己的思想。班级活动管理,就本班每次开展活动及各项活动的花费做了说明,因此,我班在班费的问题上一直都是非常公开透明化的,没有同学不满意,每次班级开展活动全班同学都积极参与并有完美表现。

日常生活中,根据同学们的要求,我班就班级下一步管理与运行工作作出了以下规定,开展一次主题班会。主题班会的开展极大的鼓舞和激发了同学们对班级的热爱和为班级的贡献的积极性。

在院系学生会,团总支,各协会开展组织的活动没有我班无人参加的现象,全班同学都积极的配合参与,并在活动中都表现突出。

在第九届安徽水电学院田径运动会中,经过班干部张跃,赵小龙等人的组织安排,我班有:马灵童,张皓阳,曹强,朱秀秀,徐杏,吴飞翔6人顺利进入了田径运动会的初赛选拔赛场中,经过层层选拔与训练,最后由朱秀秀,曹强2位同学代表我们系参加了第九届田径运动会,其中曹强同学还在男子800m中取得院级第三名的好成绩,为我们系争得了荣誉,为我们班争得了荣誉。

时至今日,班级各项工作运转良好,全班同学整体上都表现较好,我班无打架斗殴不良违纪现象,无同学与老师顶撞,无日常上课及晚自习无故旷课现象。这些都说明了我们班是一个有朝气,有凝聚力的班级,在系学生会的日常量化中,我班一直以来都得到了好评,教室内务连日来被评为第一,出勤率第一,第二等等,都表现非常不错,并屡次在院学生会抽查班级晚自习,早操过程中,我水电1045班都表现非常不错,为我们水利系赢得了荣誉。

前不久院学生处,团委开展了以“倡导文明言行,构建和谐校园”为主题专题教育活动,班级同学为积极响应院系的号召,在辅导员张本华老师的组织带领下,我班关于开展“倡导文明言行,构建和谐校园”专题活动班会开展的非常到位,每次的班级班会,全班同学都积极参与,这说明我们班同学在思想上认识是非常积极深刻的。

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篇14:高三文明班级申报材料[页5]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高三,班级,全文共 579 字

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高三文明班级申报材料

2、诚实守信

面对高中学生,我认为首要的是要讲诚实、守信誉。在班级管理过程中,班主任每天都要和学生接触,处理班级的一些事物,如果没有了诚实、缺少了信誉,那么班主任就很难在学生面前树立起威信,工作就缺少了力度。诚实就是要求老师不讲假话,守信就是要求老师说了就算,要始终保持教师良好的人格。高中生爱选择老师,愿和自己喜欢的老师进行交流,和自己所信任的老师讲心里话,所以作为班主任的我力求做到这一点,做一个学生所喜欢、信任的老师。

3、“树立榜样,鼓励竞争”

适时地树立学习的榜样,对于优良班风的形成具有很强的导向作用。榜样一经树立便成了大家学习、竞争和赶超的对象。在榜样的带动下,大家竞争意识觉醒,学习兴趣剧增,钻研深入,效率提高,这就是榜样作用的体现。

我用鼓励竞争的办法,让学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。

总之,近三年来,在我和我的学生以及各科任老师的共同努力下,我们高三五班一直是个稳定、团结、向上的班级。当然啦,这离一个真正的“文明班级”的标准还有差距,我一定继续努力,不辜负领导的期望,同事们的信任,学生和家长的赞扬,争取把以后的班主任工作干得更出色。

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篇15:高中教师职称评定申报材料述职_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1652 字

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高中教师职称评定申报材料(述职

本人于**年8月毕业于**大学常熟高专本科班,进入**市高级中学任教,**年8月进入**市第一中学工作,至今已工作7年,其中担任副班主任工作6年,班主任工作1年. XX年度被评为学校先进个人.

回顾过去的7年,从一开始,我就是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的,主动的. 从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育的对象,我要对他们负责.

在担任班主任和副班主任工作中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生,关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,试图使他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.

本人一直做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风,学风的培养,深入了解每个学生的思想动态.严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法.及时发现问题及时处理.并且针对学生常规工作常抓不懈,实施制度化管理.培养学生养成学习,生活的良好的习惯.努力创造团结向上,富有朝气的班集体.所带的各个班级表现都比较好. 在班主任工作中, -XX学年度,获得了**市第一中学"优秀班主任"称号

要尽到教书育人的职责的话,还必须要勤奋钻研,科学施教.教育活动有其客观规律,学习新课标,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率.比如所带的班级里总有一批好动,学习和生活习惯不好的学生,刚开始时,对于毫无教学经验的我,有相当大的难度. 经过本人不懈努力,请教有经验的老师,不断向她们学习,不断钻研新课标,还通过上网,接受学校培训等渠道,不断学习新的教育思想和理念.只有遵循学生心理活动的规律,把学科特点和年龄,心理特征结合起来才能使学生愿意学,主动学.总之,学生是学习的主体,不是知识的容器.教师传授知识,技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑,动口,动手,才能变成学生自己的财富.

教书育人同时要求教师不断地完善自身,提高业务水平,扩大知识面,从教7年,在较好地完成教学工作的同时,我还认真进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功.

1,撰写教学论文,努力提升自己的业务水平.XX年参加了省级课题.同年,结合平时英语教学,撰写一论文,在**市教育学会外语教学专业委员会举办的论文竞赛中获得全市三等奖.并且还在**市第一中学校组织的教育教学叙事竞赛中,以一文获得二等奖.在这几年的教学经历中,多次参加学校组织的公开课展示和同题开课活动并得奖,还两次参加高三调研活动,所上的课受到一致好评.

2,参加XX年**市第一中学组织的青年教师把握学科能力竞赛,取得三等奖.

3,继续教育.几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,普通话通过二级甲等;参加电脑培训并顺利通过考试;XX年顺利通过信息教育技术考试;二外日语也顺利通过了省考和市考,成绩优良.

-在学校许多经验丰富的老师的悉心指导下,在同仁们的帮助中,我在过去的七年里取得了一些成绩,但是成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中将虚心学习,勇于创新,努力提高自身水平,争取再创佳绩.在此,特申报中学一级教师职称,望领导专家批准. cpro_client=yklxs_cpr;cpro_at=text_image; cpro_161=2; cpro_flush=4; cpro_w=468; cpro_h=60; cpro_template=text_default_468_60; cpro_cbd=#ffffff; cpro_cbg=#ffffff; cpro_ctitle=#0000ff; cpro_cdesc=#444444; cpro_curl=#008000; cpro_cflush=#e10900; cpro_uap=1;cpro_cad=1;-

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篇16:申报书香班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2762 字

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申报书香班级申报材料

世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣,唯有书籍,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,书,让世界插上羽翼!

“让书香飘逸人生”向来是下关区第二实验小学六(5)班同学们的座右铭!无论在哪里,同学们身上总是飘逸着一种书香气息,谈吐间,举措间,点点滴滴中。走进六(5)班教室,除了最显眼的黑板,最引人注目的便是班级后方的博求书廊。曾经在这里翱游于书海,在这里沉浮于故事悲惨的结局中,在这里流连忘返······

时间一点点的流逝,转眼间,一天的学习生活便过去了一半,中午午休铃声打响了,同学们陆续走入教室,安静的坐上位,悄无声息地捧起一本书,遨游在书海中。半天的劳累在此时全部子虚乌有,却是舒畅与激情在身边萦绕!当老师宣布开始写作业时,所有人还都流连忘返,不愿意离开自己心爱的书籍。

苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:无限相信书籍的教育力量,是我教育信念的一个信条。一所学校,第一件事就是应该有书籍。教育—首先是语言、书籍和活生生的人与人之间的关系,遗憾的是,书籍在儿童和青少年的教育,尤其是在自我教育中,还没有占据应有的地位。在某些学校中,没有选购一些较优秀的自我教育的书籍,即使有这样的书籍,那也往往闲置在书架上,像一个个沉睡的巨人。我们在自己的教育集团里力求做到,在学校里有大量的优秀图书,他们反映了身为年轻一代的楷模和指路明灯等人物生活和斗争。

优秀的书籍往往成为了大家的指路明灯,大家愿意读书,爱读书,营造了书香班级的氛围。

曾几何时,班上的一角贴上了一张五彩斑斓的读书排行榜,一时间,同学们读书的热情愈加高涨,见到书,便如鱼得水,而离开书,就黯然失色。随着排行榜上记载的书籍越来越多,同学们的热情也愈发高涨,几本,十几本,几十本,一个接着一个,读书成了乐趣,也正是这段时间,班上的书香气息最浓,最香,也正因为排行榜的原因,同学们深深爱上了书,爱上了可以跨越时间与空间的距离,飞过现实与梦想的差距的书籍;曾几何时,一段“少年中国说”在同学之间传诵,“红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼;风尘吸张;奇花初胎,矞矞煌煌······”;曾几何时,班级网页作文发表量到达了峰谷值,一天内便达到了一百多篇,所谓斗酒百篇也不过如此;曾几何时,校图书馆的借阅量达到了全校的20%······

书籍是如此的精彩!读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《女生贾梅》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就像读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2017夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!

读书,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读一个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而你却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读一个希望的秋天,让希望填满你的心窝!

读书,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有一种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!

记得在xx年的寒冬,班级网页轰轰烈烈的建成了,一时间,访问量突破500,那是一件多么令人兴奋的事,随着访问量的剧增,作文发表量也迅速增加;xx年的春天,育子心得主题的文章迅速占据了网站的主页,家长们将自己多年来的经验教训,无私的分享出来,犹如百家讲坛—坛坛都是好酒!

书籍的力量是伟大的,书籍可以感化人类,还记得苏霍姆林斯基的小故事么——黑眼珠的科利亚是我终生难忘。父亲常迫使这个10岁的男孩放出一条恶狗,去要那些采摘他家果园里准备出售的葡萄的孩子。我不止一次的经受过失望和痛苦,但我到底还是使科利亚懂得了人类的美,他阅读了关于卡尔什维克卡莫(原名捷尔·彼得多西扬)的一本书,是从黄昏到黎明一口气读完的。天亮时。他来找我,我从他那里听到了激动的倾诉:“难道可以像我爸爸那样生活在这个世界上吗?”

一夜之间在一个人的心灵里发生的变化,在另一种情况下是要经历很长一段时间的。科利亚想从家里出走,我好不容易才说服了他,叫他别这样做,于是科利亚到自己的一位朋友家,这是他同班的少先队员。整整两个星期,父亲一直是在劝他回家。他回去了,但已不是按照庸夫俗子和“治家格言”的规矩生活,而是按照少先队员和共产主义的准则生活。

书籍的力量多么的大,还记得么,从五年级下学期开始,我们班的图书馆借书量就一直独占鳌头,从五年级上学期寥寥无几的54本,攀升到五年级下学期的512本,最终到达六年级上学期的1037本;从五年级上学期1.08%的全校借阅量比例,到五年级下学期的9.84%,再到后来的19.94%,造就了全校最耀眼的光辉!

如今,博客早已经占据了人们生活中的一部分,茶余饭后,小学生,中学生,大学生,乃至成年人,都爱打开自己的博客,记录自己的心声——也许是快乐,也许是失落,也许感叹人世间的诸多不平,也许是愤怒·······闲来无事时,转载两片美文诗歌;郁闷不乐时,看看订阅的笑话,让自己学会放轻松;欣喜若狂时,分享自己的心情,是多么令人舒畅的事。六(5)班快乐大家庭也深深爱上了这种简约时尚的心情日记,许多同学至今还在写着博文,周士崧的“零点站台”,解阳的“落日辉煌”,汪天昊的“文渊书阁”,比比皆是,不用费力,打开搜索引擎,输入几个字,便能看到他们的心情,他们的快乐与不快乐,他们的愤愤不平以及为朋友两肋插刀······

读书,在四季,四季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!

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篇17:高中申报学雷锋活动示范点材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,全文共 2055 字

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高中申报雷锋活动示范点材料

作为雷锋文化名片,学校努力传承雷锋精神,深化学雷锋活动与志愿服务的有机结合,致力打造雷锋文化。我们认为:传承雷锋精神,打造“雷锋文化”,能够实现教育过程中的具有价值意义的生命享受;“学雷锋”不只是做好事。雷锋精神的时代内涵在于它在平凡与伟大、个人与社会、生活与理想之间找到了最佳结合点。

一、传承雷锋精神历史回溯

XX年2月,雷锋雕像落成典礼在洪高校园举行,志愿服务团队应运而生;

XX年3月,建起了xx省首个校园“雷锋馆”,雷锋文化打造开始;

XX年,学校以雷锋塑像为核心,投资建造了xx高中校园雷锋广场(占地4200平方米),可供近1000人参加活动;

XX年10月,雷锋馆被市委宣传部授予“xx市爱国主义教育基地”,来校参观团体络绎不绝;

XX年3月:“感动xx人物”开始评选,“从平凡中发现伟大,在感动中浸润灵魂”;

XX年5月:学校开启“闪灯行动”,有私家车的老师和家长义务接送学生;

XX年3月:志愿服务队被省委宣传部授予“学雷锋示范团队”,雷锋文化业已成为学雷锋名片。

二、传承雷锋精神课程彰显

自雷锋馆和雷锋广场建成之后,学校致力于传承雷锋精神的课程开发,雷锋精神在洪高校园落地生根:教师们爱岗敬业,育人不倦,从生活、学习、心理各方面无私关爱每名学子;学生们刻苦专研,勤奋学习,积极参加各种“学雷锋活动”;学校开展诸如“学雷锋”演讲比赛、“雷锋精神”辩论赛、“雷锋之星”评比、“闪灯行动”等雷锋精神传承活动,

典型案例1:雷锋馆、雷锋广场、雷锋塑像服务高中课程

学校利用雷锋馆、雷锋广场、雷锋塑像等资源,将校本资源课程化,落实了校本课程开发的出发点就是满足学生的需求,把课程设计与教学管理上都给学生留下空间,例如“雷锋馆”内容的更新通过研究性学习课程,让学生自主探究获得资料和结论,再将学生的资料汇总成册,从而形成了《仰望精神的星空》、《雷锋精神研究》等校本课程。这样给予学生课程主人的地位,有效地调动学生学习的自主性。

典型案例2:“感动xx人物”评选

XX年开启的“感动洪高人物”评选活动,旨在挖掘身边更多的优秀人物和感人事迹,弘扬至真、至善、至美的人性之美,学会关爱他人、关爱社会,增强社会责任感和使命感。大家在寻找感动的过程中,共享着感动,汇聚着力量,凝聚着人心,感召激励xx人进一步形成踏实勤勉、进取图强、无私奉献的优秀品质,做新时代的雷锋,共同谱写着“共建和谐校园,共享品质教育”的美丽诗篇!

典型案例3:爱心传递——闪灯行动

XX年,由于学校周边进行“城中村”改造,从xx大街到学校还有850米的距离,使老师同学每天进出时陷入“晴天一身灰,雨天一身泥” 的困境。为此,学校向有私家车的老师和家长倡议“闪灯行动”,每天进出“泥灰巷”时,车上有空位可以打开“双闪灯”,示意同学们随时可以搭上便车。

闪灯:闪亮的是告知,表明本车有空位,并且愿意帮助!

闪灯:闪亮的是关爱,这个世界不能没有爱!

闪灯:闪亮的是低碳生活理念:车的利用率高些、地球的负担就小些!

典型案例4:志愿团队礼待四方,雷锋精神荡涤心灵

有句名言是这样说的:世界上最美丽的笑容就是充满爱心的笑容,世界上最美好的事物就是充满爱心的奉献。生命的价值在于奉献。

十二年时光荏苒,学雷锋志愿团队从当初的xx名志愿者发展到如今x余人。他们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的当代雷锋精神,开展了大量富有特色的志愿者活动。志愿团队的高中生们,在成长中无私奉献,在奉献中成长起来,体味人生的意义,书写了洪山高中学雷锋志愿团队绚丽的青春华章:

XX年,志愿团队与学校对口的x社区一起开展关爱留守儿童活动,志愿团队的高中生们,用自己的零花钱给留守孩子们买来学习用品。

XX年3月,志愿团队走进xx社区,宣传雷锋精神,倡导社区居民文明守礼,文明生活,为xx市争创全国文明城市和全国卫生城市贡献力量。同年,志愿团队与学校外教一起走上街头,体验环卫工劳动与生活。活动为《xx日报》、《都市报》、《金报》和《xx晚报》等争相报道。

XX年3月,志愿团队走进光谷,向市民发放“绿色生活,文明出行”倡议书,引导行人文明交通,倡导市民绿色出行,为xx市争创全国文明城市贡献了自己的汗水。

三、传承雷锋精神价值凸现

在打造雷锋文化的过程中,学校举办雷锋精神流动展览30多场次,吸引了省内外大批党团组织、学校和各界人士来校指导学习,每年接待参观的社会各界人士及国外友人x人次左右,其中包括全国各地教育局长代表团、各地教育代表团、省内兄弟学校领导,在汉各个高校学子、区内中小学校师生、学校周边社区居民,以及来自美国、英国、法国、日本、新西兰、马来西亚、印尼、新加坡、韩国等各国访问团体。中国教育报、中国青年报、xx日报、长江日报、xx晚报、都市报、晨报、金报、电视台、教育电视台、经视等几十家媒体对其进行了突出报道。学校学雷锋志愿团队被省委授予“学雷锋示范团队”,学校评为“xx省学校文化建设先进单位”、“xx市有效德育先进单位”、“xx市校园文化建设先进单位”。

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篇18:书香班级申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 822 字

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书香班级申报材料

2、大家共读一本书。

自由阅读是一种乐趣,共同阅读也是一种乐趣。而且共同阅读可以激发自由阅读的兴趣。这一个学期,我们全班共同阅读了许多书籍,它们分别是《小猪唏哩呼噜》、《小姐姐克拉拉》、《三只小猪》、《木偶奇遇记》,这些书我们做到人手一本。我们还共同走近了两位作家,他们是安徒生和金子美玲,共同学习了许多课外的知识,有“斑斓多资的民俗文化”、“自救自护知识”等。我们有时在语文课上进行主题交流,有时则展示同学们的读写绘的作品,见缝插针。我们不追求花哨的活动形式,因为,只有思想的碰撞,心与心的交流才是最最动人的风景。所以,和同学们分享彼此独特的见解便是我们最大的乐趣。

3、自由阅读,和大师对话。

我们要引领孩子与书本对话,与大师对话。光读不悟的阅读是不可想象的,孩子们只有和书中的人物,书中的情感产生强烈的共鸣,才能真正的爱上读书。于是,我坚持让孩子们将读写绘的作品展示出来,并谈谈自已的读后感。我希望“边读边思”能成为学生阅读的一个习惯。书是死的,看书的人是活的。同一本书,不同的人读起来会有不同的感受和体验。所以,欣赏孩子们的作品是一种享受,因为,我面对的不再是简单的线条,而是一个个有思想,有个性的,独立的生命体。我有时让同学们把自己的体会在班级中交流,尽管有的内向的同学声音很轻,但所有的听众都是竖起耳朵拼命地听着,生怕遗漏哪一个字。每当这个时候,他们互相分享着彼此的感受,分享着彼此的感动。或许,每个人天生都有分享思想的需要。

这些就是这一个学期我在书香班级建设方面所作的尝试。当我看到孩子们看书时那幸福的眼神时,我想,这一切是值得的。“小荷才露尖尖角”,我们欣喜地看到,株株幼苗在书香的淋浴下茁壮成长。其实,我们的读书活动只是学生一生中读书生涯的一个起点,我们要努力把学生培养成一个爱书、知书、懂书、用书的人。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。为了学生的长远发展,我们将引领学生行走在书香的大道上。

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篇19:会计优秀班级申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:会计,班级,全文共 1371 字

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会计优秀班级申请书

尊敬的各位领导、老师:

经管系会计0914班正式申请XX年度“优秀班级”荣誉称号。

XX年9月,56名怀揣着梦想的青年在经历了高考的选拔后聚集到了一起,携手组成了我们的班级。经历了十二年学习的洗礼,品味了社会百味的端倪,让我们更懂的这次继续学习机会的不易。我们,共同追求我们的理想,一起奋斗我们的传奇!

班级风气篇回味往昔,半年多来,同学们跟随着集体的脚步,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,共同营造出了健康向上,团结奋进的班级风气和良好的学习氛围。对于一个班集体来说,良好的班风对集体的成长是非常重要的。班风是班级建设的核心,班风是引领班级前进的旗帜,所以发挥班级的核心作用是班委。建立一套完整合理的管理体制是至关重要的。

我们班现有班团干部11人。全体干部互相配合,各司其职,班级事务由班长统筹管理,考副及其他班团委共同协作。学院的事务及班级的事情及时向学校、辅导员,向同学双向汇报。工作方法采取民营集中制,少数服从多数,同时尊重少数人的声音,做到利益兼顾。班费管理采用生活委员掌管,团支书记帐原则,做到有据可查,这种行之有效的办法加强了班级的凝集力。

学习氛围篇作为大学生我们班始终坚持以学习为主轴。在计算机等级考试中,全班56人,有54位同学一次通过,过级率高达96.4%。XX年12月份英语三级考试,三十位同学报考,二十位同学一次过级。并且全班56位同学都报考了会计从业证和普通话证。还有十多位同学报考了短线自考,以及全国大学生英语竞赛。思想、生活、娱乐篇思想是旗帜。

本学期考副提出班委决定以“团结一体,相互配合;分工合作,明确目标;关心集体,齐心协力;严格自律,模范带头;积极活跃,先锋作用;慎密规划,深刻落实”为班委自律四十八字方针。在学习、文体活动、社会工作等方面取得了优异成绩。

军训期间歌咏比赛三等奖、拔河比赛男生队进入决赛同时我们二营荣誉为团结营…本班在过去的时间里,开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动。如以“雷锋在我心”为主题的班会,组织开展平安夜晚会,并正在计划组织同学们考证后进行旅游…同时我班也参加了院校组织的各项活动,如辩论赛、篮球赛、演讲比赛等。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊,更丰富了课余生活。在院团委,学生会也有我们班的人才,如柳婵、李佩锶、李乐、彭峰海、陈丹、周娟、曹莎、曾斯等。校运会中我们班史慧玲同学获得了1500m长跑第二名。在寝室卫生评比活动中,女生寝室3-403被评为“优秀寝室”…这些都是我们会计0914班曾经有过的荣誉和辉煌,是我们会计0914班全体同学的骄傲。勤工俭学的岗位上也少不了我班同学的身影。这不仅锻炼了自己适应社会的能力,也为家里节省了开支,争取经济上的独立…对于此次优秀班级的评选,全班同学抱以极大的自信去面对。若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战。

1在学习方面,提高英语三四级和普通话的过级率,进一步改善学习氛围以及整体的成绩。

2在班级活动方面,举办内容更丰富,更有意义的主题班会,对外展现我们的风采。

3在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量。无论结果如何,我们的脚步不会停滞不前…回首过去,我们笑谈人生,努力拼搏,无怨无悔;展望未来,我们踌躇满志,意气风发,无畏无惧。

此致

敬礼

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篇20:学风建设先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1344 字

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学风建设先进班级申报材料

引言:

童话的九月,青春的盛宴

绚烂的华章

是我们年轻的手编织的盛大梦幻

我们的相遇

澄澈而温暖,静默而悠远

让我们共同聆听——岁月的呢喃

一同执笔,立下青春的誓言

我们热爱祖国,追求进步

我们求真务实,勇于创新

我们勤奋刻苦,慎思明辨

我们团结互助,相亲相爱

我们志存高远,奋勇向前······

我们的相聚,本只缘于一场同样的梦幻,却织就了一件最为华美的梦之华衣,感谢0841,让我们在这人生中最美的时光,共同写下这片青春的美丽华章!

班级概况:

电气工程及自动化学院08电41班44位同学,两年半前飞扬着青春,坚定着梦想,踏入了这美丽的工学殿堂。两年多来,在院领导和辅导员老师无微不至的关怀下,我们志存高远奋力拼搏,成就了今天初露锋芒的0841!

0841,这是一个朝气蓬勃的班集体!我们热爱祖国,追求进步,营造出一个“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,我们勤于思考,热衷参与讨论和各种学术活动,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好学风;这是一个团结友爱,富有凝聚力的班集体,来自全国各地的同学互谅互爱、互相帮助,两年多的融合,既然形成一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过组织趣味比赛,节日晚会,集体出游等丰富多彩的活动,营造出其乐融融的集体生活,充满着新时代大学生的朝气与活力!

“光阴似箭,岁月如梭”,两年半的大学生活匆匆而过。这两年多是幸福美满的,激情澎湃的,心酸苦辣的,也是硕果累累的。在这两年里,在辅导员、老师的管理指导下,我们着重从以下几个方面加强班级管理和学风建设。

干部培养,服务同学

经过班级民主选举产生的干部,班主任都会与干部进行座谈,对大家的工作给予指导,同时我们也会定期开班会。其内容涉及大家的学习,生活等,努力让各位班干了解同学情况,更好的服务同学,为同学办实事。

强化思想,积极向上

“团结统一”是一个班级的灵魂,而“思想统一”是实现“团结统一”的前提。一个人失去了思想便失去了生存的目的,一个班集体失去了思想便失去了创新的活力。搞好思想建设历来是一个班集体工作的重点和难点,我们团支部对于这方面的工作给予了足够的重视,在思想和生活上给予了同学们正确的引导。

我班现有党员1人,预备党员6名,积极分子12人,按照计划开展每个学期的团支部活动,讨论最新的各种时事,学习方法,进行批评与自我批评,并且把活动中传达的思想付诸于行动。团支部青年进一步向党组织靠拢,大一便向院里递交了入党申请书,他们积极参加党校学习,积极拥护党的政策。全团支部的同学都做到了定期向党组织递交思想汇报,报告自己的思想状况以及近期在生活、学习工作中的体会与心得,他们的积极性和主动性多次受到了院党委、团委的表扬。

为增强支部团员的爱国情感,在XX年11月,支部组织了全体团员参观淮海纪念塔,缅怀革命先烈,牢记历史使命。

优化班风,护航学习

良好的班风对于机体的成长是非常重要的,对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心。在班委和团支部的带动下,班内学习风气浓厚,形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,同学们坚持不懈,勤奋拼搏,团结友爱,互帮互学,养成了独立思考,共同研究的良好学习习惯。

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