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2021美德少年评选结果20篇

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新时代好少年主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 871 字

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黄__,女,今年十一岁,就读于__镇中心小学,五(1)班班长.黄翔澜同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一向名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”.

一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待.她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向教师、同学请教.她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样.她不仅仅认真钻研课本知识,还充分课余时间阅读其他有益书籍,每当一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平.她不仅仅认真搞好自我的学习,还进取帮忙其他同学.每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时,她都热情地去帮忙,看到有同学因生病了耽误了功课,她会利用周末时间,主动帮忙补课,直到赶上为止,她勤奋刻苦,乐于助人的表现深得同学们的喜爱,也得到了教师、家长的好评.

二、聪明能干,是教师的好帮手

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用.教师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务.她团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学.在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,教师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”.

三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

在学校里,她是同学们的好榜样,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子.下课回家,她便认真、独立完成家庭作业,还主动帮忙父母干家务,坚持自我的事情自我做,并坚持做好.每当有亲戚朋友来访,她都会以“主人”的身份,热情的招呼客人,给客人端茶倒水,还与客人聊天,让客人感觉很亲切.同时,她还与周围邻居和睦相处,尊重老人,经常帮身边老人干些力所能及的事,与人为善,深得邻里喜爱.

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篇1:国旗下讲话少年强

范文类型:演讲稿,全文共 487 字

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我们人的生活有两种方式:第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。

人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每个人,都应该像树一样成长!即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来!当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你 你能给人一片绿色!活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才!这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

每一条河流,都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是 ,你却永远也见不到阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎样的,一定要有水的精神,像水一样不断的积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命!

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篇2:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 567 字

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孙 女,复旦附小四(1)班学生。孙榈坤家四代同堂,住在一个不到80平方米的小屋子里。太外婆双目失明,生活不能自理,妈妈是腿脚不便的残疾人,爸爸开出租车早出晚归,外公、外婆80多岁高龄还在为这个家庭操劳。这样的家庭环境,让她很小就懂得为家人分忧,为外公、外公分担家务,为双目失明的太外婆洗脸、擦手、倒马桶,为早出晚归的爸爸捶背、捏肩,为母亲做好可口的饭菜。每次母亲外出,她总是先行一步,细心地用小红砖块抵住厚重的油漆门,再挽起母亲的胳臂搀扶她拾步而下。瘦弱的她总是会使出最大的劲一手扶住母亲的手臂,一手撑住母亲的腰,如同一根稳稳的拐杖,撑着母亲走得轻松些,平稳些。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孙将孝老爱亲的传统美德带到了班级里,她时时刻刻主动做力所能及的事,帮助班级每一位同学。在学校里,同学遇到不会做的题时,她会不厌其烦地细心讲解;同学不舒服时,她会悄悄递上一杯温水。秋季,是感冒多发期,有的同学呕吐,面对污物,她又是第一个站起来,默默拿起拖把清除污物。升旗仪式、区朗诵比赛、六一汇演,后台需要一位音乐播放员,她自告奋勇接受了任务。一次又一次,她带着满脸的微笑一丝不苟地当好这“幕后英雄”。她的成熟与体贴让同学们都亲切地称她为“孙姐”。她多次被评为“复小阳光少年”,在“我爱我家——家庭艺术风采秀”比赛中,荣获快乐家庭奖。

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篇3:美德少年300字事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 641 字

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艾丽图玛尔•卡吾力,女,维吾尔族,10岁,库拉木拉克乡小学三年级的学生,她是我们班公认的诚实守信美德少年

老师的好帮手。人们常说:金子是最纯美的,但比金子更纯美的是人的心灵。艾丽图玛尔既有一颗真诚善良的心,又是一个认真负责、善解人意的好孩子。因为她既是学校少先队大队委、红领巾广播站主持人,又是学习委员,因此,她经常会帮助老师做一些力所能及的事情。久而久之,她真诚善良、认真负责的良好品行不仅赢得了班主任老师的信任,更是赢得了全校老师的夸赞。

平日里,只要有什么学习上和生活上的困难,大家都愿意与她交流。同学之间闹矛盾了,找她来化解,学习上遇到难题了,找她来解答。总之,有她的地方,就有和谐,班级也因为有她而变得更加团结友爱。记得一次午饭时,因为一位男同学不小心把饭弄到了一位女同学的身上,结果两人在教室里厮打起来,还踹倒了桌椅,当时的情景把大家都吓坏了,不知所措。艾丽图玛尔急忙上前进行劝解,并扶起桌椅,当老师闻讯赶来时,两位同学已经在艾丽图玛尔的说和下握手言和了。

诚然,艾丽图玛尔和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤奋向上。

正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。艾丽图玛尔正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。

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篇4:关于美德国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1001 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好。

我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《弘扬中国文化,传承中华美德》。

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

“祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光 谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

以上种.种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当 你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切, 不都是在继承和弘扬传统美德和民族精神吗!

让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

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篇5:新时代好少年主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 914 字

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__,女,现年11岁,南丰寄宿制小学五(二)班学生,学校少先队副大队长,班级学习委员.她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章.小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,学校里的风景线.

勤奋学习,开阔视野

在学习上,刻苦好学,勤于动脑.从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年获得学习奖章.读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在学校橱窗展览.

勇担重任,勤于创新

作为学校的副大队长,不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家.还进取献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火.向辅导员教师提出人人种植一盆花活动构想,并详细策划、组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色,不仅仅美化了学校,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展讲礼貌,改陋习活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在新世纪我能行才艺展示比赛、我为双创做贡献演讲比赛、‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功.作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最终离开,认真履行自我的职责.对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了教师有力的好帮手.

传递爱心,助人为乐

同学生病了,总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮忙.之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙.走出学校,同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐.

全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,成了同学们最佩服、最感动的榜样,用自我的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战.

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篇6:“我身边的好少年”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1377 字

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“我身边的好少年”事迹材料

欧,三(3)班学生,先后担任班级文艺委员、宣传委员职务,生活中,她懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐;学习上,她有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏;班级里,她是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、勤奋好学,勇于创新

欧阳沁歌爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好。课前,她认真做好各门功课的预习,课堂上认真听讲,积极思考和回答老师提出的问题;课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩优良。除了认真学好课本知识,她还酷爱阅读,小小年纪已经阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等,看书的时候她善于思考,认真做读书笔记,她的阅读笔记记录的读书感受文笔生动,思想丰富,感人至深,成为快乐阅读的典范,在学校被广泛传阅,起到了很好的引导作用。

正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。可是,她并不仅仅满足于命题作文的写作,她勇于尝试,大胆创新,二年级起就开始了自己的小说创作,先后写了《点点历险记》、《做好学生有点累》、《超级校园》、《多面老妈》系列小说,已经达2万多字了。她把学到的知识、生活中的感悟加上自己天马行空的想象用充满童趣的语言记录下来,既在遣词造句中提高了文字的驾驭能力,又在情节构思中提升了思维能力,对学习也大有裨益,正是在她的带动下,许多同学也开始了课外写作,整个班级的写作和语文水平明显提高。

二、品质优良,充满爱心

欧阳沁歌是一个充满爱心和重视环保、节俭的孩子。汶川大地震的时候,她还很小,可是看到地震的报道后,她非常坚决地对爸爸说:爸爸,我什么玩具都不要了,你把我们家最大的钱捐给他们吧,同时她还拿出了自己所有的零花钱让父母全部捐给了灾区的小朋友;在她去学舞蹈的路上,有一位乞讨的老人,每次路过,她一定要给一点钱,情愿自己不喝饮料也要把钱省下来给老人;每次和妈妈去超市购物,只要有零钱,她一定要把放进旁边的希望工程捐款箱;她还把自己看过的课外书整理出来,让父母帮忙捐给贫困地区的小朋友;她一直有个愿望,就是长大了要开一家免费超市,专门接济那些需要的人。她经常说,我要好好学习,等我有了本领,我就可以帮助更多的人了。在家里,她乖巧懂事,关心长辈,学习主动还会帮爸妈干力所能及的家务,节假日回老家会陪着老人聊天解闷,帮老人捶捶背;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

在社会,她还是位诚实守信,遵守社会公德的好少年,她还会主动监督身边的人遵守交通规则,遵守公共秩序,有一次,妈妈带她出门没看到出租车,准备乘一辆“黑头车”,她立刻阻止妈妈说:“妈妈,他们没有证收钱载人是违法的,你不能纵容他们违法。”一席话,说得妈妈很惭愧。

在日常生活中,她还是一个非常节俭的孩子,从书本上学到关于环保的知识以后,她会经常跟身边的人说要低碳生活,她说地球是我们的母亲,我们要爱护她,家里偶尔多开了一盏灯,她会立即去把关掉,如果家人没有废水利用,她也会指出来批评,平时走在路上,如果看到有人破坏树木绿化她会大胆地制止,她以行动尽自己最大所能地爱护着身边的环境。

共2页,当前第1页12

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篇7:自强自立美德少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 816 字

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他出生在张兰镇张兰村。父亲是一位工人,母亲是一位人民教师。家里经济条件比较好,但他从不以此为傲。妈妈给的零用钱常常积攒起来买学习用品。他乐观向上、团结友善。他的眼中总是闪着灵性和智慧,谈吐中,他于不经意间总会散发出自信与从容。作为班干部,他是老师的得力助手,能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的之手,用心奉献。例如:当汶川发生地震时,他毫不犹豫地把自己的压岁钱捐献出来,帮助灾区的同龄人度过难关;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。见面时总是乐呵呵的打招呼。 刘金泉同学独立性非常强。在上学期间,他每天能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,并能帮父母承担力所能及的家务活。不过由于父亲常年在外工作,家里常常是他和母亲两个人,这使得他幼小的心灵里就树立了“我是男子汉,我要照顾妈妈”的念头。他也这样做了。经常帮妈妈做家务,去爷爷家帮奶奶一起照顾生病的爷爷,竟管有时很累,但他从不叫苦,总是把每一天都过得有滋有味。自己能自觉地独立完成作业。他懂得

替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小帮手”。 刘金泉同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象,在各方面表现优异,学习成绩突出。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“攻城不怕坚,攻书莫畏难”„„这些名言,老师教给同学们的,可这却在刘金泉心中播下了一颗文学的种子,这颗种子,要用书来浇灌,才能茁壮成长。自此,他只要一有空,就会拿着一本书,津津有味地读,他是这样地如饥似渴,《爱的教育》《骆驼的样子》《鲁宾逊漂流记》等等,他看了几页就已经爱不释手,拼命地吸吮着甘露的营养,不断充实自己。在学校他积极组织同学参加学校组织的各项活动。凭着良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神,取得了各方面优异的成绩,赢得了老师和同学的一致好评,是一名全面发展、品学兼优的学生。

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篇8:美德少年国旗下的精彩讲话

范文类型:演讲稿,全文共 572 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《争当美德少年》。 上周五,同学们观看了《四川省十佳美德少年事迹展播》,一定有很多感想吧?我们学校也将开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名符其实的美德少年。同学们,怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:

一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边亲友。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。

二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和服务活动,服务社会,奉献他人。

三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。

同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年的标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。

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篇9:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1284 字

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时间飞逝,转眼我又送走了另一批九年级毕业生。三年前,在我刚送走了九年级的毕业生不久,学校就通知我:新的学期开始时,有更艰巨的任务给我,叫我做好迎接新工作的思想准备。听到这个消息时感到高兴,更多的是责任。我清楚,学校事先在本学期学校还没有放假的情况下就已经把下一年度的工作通知我,是对我工作的肯定,更多的是凝结了学校领导对我的期望和信任。听到这个消息,我在心里暗暗地下决心:我一定努力,不会让你们失望的。现在20__届毕业班的工作已经结束,本年度我主要从事九(2)班和九(6)班的英语教育教学工作、九年级年级组长及九(2)班的班主任工作。我就主要的工作总结如下:

一、加强政治理论学习,提高政治理论修养和师德素养。

一年来,我不断加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想和关于科学发展观及和谐社会建设的最新理论,以提高自己的政治理论水平和政治素养,以便更好的理解党和国家的教育方针。

二、教育教学工作方面:

我热爱自己的事业,更深知毕业班时间的宝贵,从不因为个人的私事耽误工作的时间。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我这一年的工作中,我爱刚更敬业。在教育教学过程中,我按照英语新课标的要求,始终坚持教师的主导作用和学生的主体地位的教育理念。把这一教育理念寓于整个教学过程之中。

1、课前认真备好课。

每一次备课都很认真。特别是针对九(6)班基础比较差的这种情况,我花了整整一个月的时间来给学生补基础。备课的过程中遇到没有把握讲好的课时立即提出问题,请其他英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

2、多听课,学习有经验教师的教学方法。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,我经常向其他英语教师学习,以提高自身的教学水平。

3、充分利用参加各种级别和形式的培训学到的教育理念上好每一节课。在课堂教学中,面向全体学生,注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛

4、为了巩固课堂教学效果,还经常给学生做课后辅导工作。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生。

6、结合山区学生的心理特征,加强口语练习。

7、多交流教学心得,多学习优秀教师的教学经验,以提高自己教学水平。

8、因材施教分层教学全面提高

九(2)班是我自己从七年级带来的,基础较好,学生成绩差距不是很大。各科的成绩比较均衡,在教学上比较容易一些。而九(6)班是从原来的排乐中学的两个班重组起来的。学生基础整体比较差。在八年级的期末统考中只有几个人及格。这就要求我要从整体上把握教学目标,又要根据整班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生制定不同的教学方案。这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容做到因人而异。

三、取得的主要成绩

经过一年脚踏实地的工作,主要取得以下成绩。在今年的中考中:九(2)班有18名学生被凯里一中录取,6名学生被三中录取,6名被八中录取,3名被振华录取,其他的被博南等录取。九(2)班均分:91、68,及格率:62、50%红分率8、93%,分为134分。

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篇10:寻找最美孝心少年观后感

范文类型:观后感,全文共 1025 字

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“为人子,止于孝”,孝敬父母、热爱家庭,应该是一种无需提醒的自觉。近日,我校“包头市美德少年”高梓渊同学,被评为中央电视台“20__寻找全国最美孝心少年”十佳,他的善心和孝举值得每一位同学学习和践行。

高梓渊,现初三十一班学生,他阳光、开朗、活泼,是个关心班集体、团结同学的好孩子。从小学到初中,获得过多次荣誉称号,在学习上,他认真刻苦,一丝不苟,积极帮助同学;在生活中,他孝敬父母,为人和善,是同学们的好榜样,老师的好助手;课余生活,他积极参加体育锻炼,积极帮助同学解决困难,是同学们的好同窗。

在家中,面对困难,他坚强乐观,他是温暖父母之心的一抹阳光。20__年底,高梓渊的妈妈被查出患有白血病,全家人如遇晴天霹雳,爸爸带着病重的妈妈去北京治疗,留下他和爷爷、弟弟独自生活,面对年迈的爷爷,幼小的弟弟,他变得更加懂事和坚强,主动承担起家务,买菜做饭,照料爷爷和弟弟的生活起居,自己上学、回家。

如今,妈妈的病情有所好转,但为了帮助妈妈尽早康复,梓渊每天都要保持家里的无菌状态,他知道灰尘对妈妈的病情不利,因此每天都要拖两遍地,给客厅、厨房、卧室消好几次毒,尤其是妈妈的卧室,更是时刻不忘消毒;除了日常的消毒工作,为了让妈妈在饮食上保持营养,他买新鲜的蔬菜,给妈妈单独做饭,现做现吃;在学习之余,他陪妈妈做康复训练,一起锻炼身体,他愿意一直陪着妈妈走下去。

在学校,他勤奋学习,团结同学,尊敬老师,重压之下,更是奋发图强,各科成绩在班上一直名列前茅。在课堂上,高梓渊总是全神贯注的听讲,积极思考,主动回答问题,高质量的完成各科作业。通过自己的努力,还被评为市级三好学生。

“滴水之恩,当涌泉相报”,通过妈妈的事,高梓渊认识了包头市红十字会的工作人员,他想:自己得到过别人的帮助,也应该把爱播洒出去,帮助比自己还困难的人。他主动参加爱心公益活动的捐助宣传活动,为需要的人奉献自己的一份爱心。难能可贵的是,高梓渊同学知恩感恩的行为感染了很多人,在照顾母亲之余,他常常和父亲参加各类公益活动,用自己的双手和力量点燃受助者梦想的火花。虽然力量微薄,但他却十分珍视。

高梓渊用自己的行动身体力行地演绎着新时代美德少年、孝心少年的好故事,他的身上,更有着千千万万优秀少年的影子,他们将“诚信、友善、文明、和谐”的校风融入到每件小事中,形成了乐学、善思、求真、进取的校园文化氛围。他们是九中的骄傲、也是昆区乃至包头的好少年。愿我们以榜样为力量,一路前行,无愧于心,成就自己。

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篇11:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1479 字

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尊敬的学校领导:

您好!

我是法学院20xx级的学生….,现担任学院09级党支部组织委员。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。

两年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

一,思想政治方面

思想是行动的指南。作为一名党员,我一直严格要求,努力提升自己的价值观、人生观、世界观。坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱发展中的中华人民共和国,热爱所从事的党支部工作,积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。自觉遵守各种法律法规,遵守学校、院系的各项规章制度。在政治理论的学习中,认真听讲,深入思考,讨论中敢于大胆陈述自己的观点,与其他同志交流心得,目的是想通过交流获得更多的信息,以提高自己的思想认识,帮助自己进步,使自己成长成为一个跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。

二,支部工作方面

自研一成为法学院09级党支部的一员,担任党支部组织委员以来,我遵循着以传播党的知识和有关的文件精神为目标,不断向同学介绍最新党团的方针和政策,以丰富的党团知识和理论,满足学生的思想教育和领悟的需要。我积极发展党员,组织了预备党员的党校学习活动和党员的日常交流活动,平时工作中注意工作方法,使党的工作生动、有趣。在工作中,我积极的与同学们进行沟通,并把优秀的学长学姐做为自己榜样,与他人互助合作,提高了党的凝聚力。在此期间的一系列工作锻炼了我的组织活动能力,领导能力和沟通能力,感谢党支部给我很大的发展空间,使我成为活动积极分子。

三,专业学习方面

学习是学生的天职。尤其作为一名学生干部,我深知如果学习成绩上不去,在同学中的威信就会大大降低。所以在对待学习的问题上,我从未敢放松,刻苦学习自己的专业知识,努力学习各科法律知识。又因法律包罗了社会各项其他专业知识,因此我时常去研究其他专业知识,如英语、经济学、心理学等。特别是法律英语的学习对我阅读国外法律专著有着巨大的帮助。我认真地完成各门功课, 积极回答问题, 受到多位老师的夸奖, 取得优异的成绩,获得了09-20xx年度优秀学生的称号。此外,我积极参与学术活动,参加了知识产权论坛、中国金融法治论坛、银行法年会等,并帮助老师翻译外文环境法著作及法典草案。通过此次翻译过程,使我对环境法产生了浓厚兴趣,并对环境立法有了更深的理解。 四,日常生活方面

在班级里,我与同学们相处融洽。平时养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。诚恳的接受同学的建议,从而不断的提高自己。日常消费中我生活俭朴,不铺张浪费,不乱花一分钱。此外,健康的身体是革命的本钱。因此在紧张的学习工作外,我还经常锻炼身体,比如练习瑜伽和打乒乓球。不仅有益于身心健康,而且也丰富了我的业余生活。

回首研究生期间,不仅圆了我的研究生梦,也尽力参加各种学术活动,努力取得优异成绩。而最值得欣慰的是通过参加党支部活动的巨大收获:合作沟通、相互理解、实事求是、换位思考,这些都使我获得了毕业后适应工作的很多可贵的能力。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇12:美德好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1432 字

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美德少年事迹材料

姓名:严   性别:女   出生年月:1998.8

人生格言:知识就是力量

曾获得主要奖励:

十佳少年、课外知识竞赛二等奖、四好少年、读书积极分子、市绘画二等奖。

先进事迹介绍:

她是一个勤奋学习的人。在班里,她努力把每一学科做到最好,力求更好。同学们有不会的题目,她一定会教他们,直到他们明白为止。

在家里,她是一个会主动做她力所能及的家务的人。并且孝顺父母,体谅父母。她自主、按时完成作业,从不用父母操心她的学习方面。

这就是她,一个爱学习的人。

姓名:何嘉圣   性别:男   出生年月:1998.6

曾获得主要奖励:三好学生、优秀少先队员。

先进事迹介绍:

何嘉圣,在家里他是父母的掌上明珠,但他在家常帮父母做家务,减轻父母的负担,听从父母的教导。

在学校,他是老师的好学生。虽受到表扬有时会骄傲,但他的学习成绩不错。上课不怎么举手发言,但他从来不违反纪律,总是一丝不苟地听课,课后按时完成作业。学习时经常主动帮助有困难的同学,耐心地教导他们。遇到不懂的问题时,不会忽略它,而是主动向同学请教,从而弄懂问题。

在做值日方面,他认真负责,从来都十分认真,不会因为某种原因而不去做值日。

姓名:邓   性别:女   出生年月:1997.10

人生格言:没有付出就不会有收获,尽自己最大努力就好。

曾获得主要奖励:

小区英语口语比赛一等奖、游泳比赛二等奖、校园书香节作文征文特等奖、校园读书节作文比赛一等奖、全市三好学生。

先进事迹介绍:

邓是东莞市可园中学初一(2)班的政治科代表,性格活泼开朗,尊重师长,待人礼貌,孝顺父母,是老师眼中的好学生,家长眼中的乖乖女。

她在学校敏而好学,不耻下问。凡事以学习为重。在校乐于助人,与同学交好,相处融洽做到处处为他人着想。有着“己所不欲,勿施于人”的美德。她已经掌握了初中学习方法,做到了课前预习,课上认真听讲,勤做笔记。后及时复习以及巩固知识,遇到课上不懂的及时请问老师、同学以补不足。学习态度很好,并做到“知之为知之,不知为不知,是知也。”脚踏实地,勤勤恳恳地学习,做到不懂就问,选择别人的长处学习,取长补短。对人有礼貌,见到老师问好,对人友好。

她还是一个爱参加课余活动的人。并且怀着“志在参与,不在成绩”的精神!她主要参加过英语口语比赛和作文大赛,文章也常常在校刊上登出。

姓名:庾   性别:男   出生年月:1998.4

人生格言:尽自己努力,无论付出多少汗水,都是值得的。

曾获得主要奖励:

优秀少先队员、优秀班干部、三好学生、优秀值日班干、优秀执勤员。

先进事迹介绍:

他叫庾,是班长

他,在家里很懂事,父母都很喜欢他,因为他很听他们的话,一有空就帮父母打理事务,而且,她成绩优秀,邻居们说他很懂礼貌,每次见到长辈都会问好,大家对他的评价还蛮高的。

在学校,他热爱学习,为人守信,乐于助人,善于交际,大公无私,讲义气,上进心强,是生活和学习中的好榜样。他经常参加班级里的文艺活动。上课时,他专心致志,不违反纪律。在生活中,他尊师爱友,不打打闹闹,见到同学矛盾,他都会主动去调解。他尽心尽力为班级服务,与老师一起配合,管好班级,为班级争光,这是老师同学们看在眼里的。

他知道,没有付出就没有收获,他会继续努力,争取更上一层楼。

名:邓  性别:女   出生年月:1998.2

人生格言:想要飞的高,就要忘记地平线。

曾获得主要奖励:

唱歌大赛一等奖、绘画大赛优秀奖、演讲比赛一等奖、作文大赛二等奖、“才艺之星”“智慧之星”荣誉称号。

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篇13:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 466 字

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王 女,晋城市泽州县周村镇初级中学115班学习委员。她独立自强,乐观自信,大家亲切地叫她“快乐天使”。

小学阶段,她担任学习委员兼大队长工作。她带领同学们晨读、写字、参加课外活动,协助老师管理班级,成了老师最得力的助手。校园里,总能看见她忙碌的身影:送材料、帮同学、收作业……尽管有些疲倦,但“责任”二字写在脸上,“奉献”二字记在心间。她总是任劳任怨,乐此不疲,将这些工作当成自己一天中最快乐的事情。2019年,她以小考全县第一的好成绩进入周村镇初级中学学习。逐渐长大的她更加成熟自立,她摈弃了离家近的优越条件,和住校的孩子们同吃同住同学习,很快就和班上的学生打成一片,同学们推选她继续担任学习委员。她的自信、乐观、活泼影响了身边每个人,大家都说115班是个快乐的班级。她不仅学习成绩名列前茅,而且还被评为泽州县、晋城市“三好学生”,2019年又被评为山西省“三好学生”,2019年在山西省第二届美德少年评选活动中被评为“自强自立美德少年”。她像一棵生机勃勃的小树,在磨砺中打造自己,在爱心、信心、恒心的伴随下走向更加灿烂辉煌的明天。

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篇14:好少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1430 字

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四好少年事迹材料

四好少年事迹材料

1、

大家好,我叫许潇潇,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的字也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写字比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。

在老师们的悉心教育和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为——XX年度校“三好学生”。

在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。

这就是我,来自二年(2)班的许潇潇,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。

2、

大家好!我叫林心怡,今年9岁,我是就读于福州市麦顶融信小学二 年四班的学生。在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。

在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。

3、

大家好!我叫沈抒颍, 我今年9岁了,我来自二年一班。我是班里的副班长,我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画,曾多次获得奖项。

我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校,我大方活泼,爱老师、爱集体,爱同学,是老师的得力小助手。学习上,我勤奋好学,刻苦认真,上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业,在空闲时能认真阅读一些课外读物。XX年被评为校“优秀少先队员”, 201

1年参加“诵读红色经典,传承民族精神”经典诵读比赛,获得低年级组二等奖。

在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。

在学校,从一年级到现在,我一直担任班长及副班长。身为班干部,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,是同学的好榜样。经常为班级做一些力所能及的事情,帮老师做一些管理班级的工作,老师交给的任务我都很乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。上学期我很高兴被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告诉我,每个人心中都要有理想,有愿望,我的理想是长大了当一名医生,能够减轻病人的痛苦,帮助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师的辛勤培育和自己的努力下,我相信我会做得更好!

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篇15:20242024学年少年团校培训计划_培训工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:培训,全文共 1234 字

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2014-2015学年少年团校培训计划

一、指导思想

少年团校是团前教育的主阵地,也是少先队向共青团过度的组织管理形式,它集学习、教育、活动、组织、管理等多功能于一体,以全面贯彻党的xx大精神和三个代表重要思想为总的指导思想,以学校总的教育方针和人才的全面培养为总的工作要求。

二、团校组织领导

团校直接在校党支部领导下,我们特聘请党支部书记赵敏为团校名誉校长,由团委书记刘亚坤为校长,孟洋老师为主要负责人,负责团校的一切课务活动,由各中队辅导员切实做好推优入团工作。

三、团校课程

1、团校课程结构由知识课程和活动课程组成,本期团校集中授课五次。

时间地点内容安排主讲月日学校多功能厅开班仪式校团委月日学校多功能厅团的章程党支部书记月日学校多功能厅怎样做一个优秀的团员校团委月日

学校多功能厅学唱团歌、学画团旗校团委2、活动课分别是

a、走访学习身边的优秀团员

b、参加一次青少年志愿者活动

c、组织一次团队活动

3、课程结束后,我们将举行严肃的团校结业考核,并接受团组织的进一步综合考核,考试合格者颁发结业证书,准予入团。

中学团委

XX年3月

中学少年团校章程

一、团校的办学目的

团校的首要目的就是培养和造就素质优,发展全,层次高,作风硬,有理想,又道德,有文化,有纪律的学生。并从低年级的学生抓起,开始进行团的基础知识教育,做好少先队向团组织的过渡。同时,针对各年级的学生特点,进行我国的国情和革命传统教育,以"三个代表"为指针,以社会主义荣辱观为主要内容,积极开展团员意识教育,严格纪律,牢固树立模范带头意识,内强素质,外树形象,增强团员的光荣感和责任感,以及使命和先进意识,成为学校中先进学生的代表,各项工作的主力军,党组织的后备军。

二、团校的宗旨

团校在于继承共青团的优良传统,发扬实事求是的精神,培养具有较为全面素质的共青团员。

三、团校的任务

在提高学生全面素质的同时,培养学生具有坚定的共产主义信念和高尚的品格,并开展丰富多彩的活动,全面提高学生的实际工作能力和综合素质。

四、团校的组织形式

团校是对青年团员和先进的少先队员,进行高层次思想教育的阵地,团校的形式也必须有一整套规范化的教育和管理。做到教学有针对,学习有计划,读书有笔记,讨论有记录,结业有考核。并在此基础上,不断的拓展培养学生的渠道,强化团校的育人功能,丰富育人内容,并和学校的教学育人互相丰富,建立多层次、多功能的育人体系。

五、团校的课程设置

团校每学期最少开办一次,由学校团委负责并具体落实,学生在提出入团申请后,经团支部或联合团支部考察同意后,即可申请成为团校学员,在完成设置的课程经考核合格后,方可取得结业证书,具备合格结业成绩的学员方可考虑发展入团。

六、团校学员要求

1、拥有中学学籍的在校初中学生。

2、拥护党的领导,热爱祖国人民,主动向团组织递交申请书。

3、在班内有一定的群众基础,积极参加或筹办班级活动,为推动班集体建设做出一定贡献。

4、学习刻苦,思想上积极要求进步,成绩优良,遵守纪律。

共3页,当前第1页123

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篇16:国旗下讲话少年强

范文类型:演讲稿,全文共 1156 字

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敬爱的老师、同学们:

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

鹿纪林,1967年出生,中共党员,淄博师专附属小学学高级教师。他十分重视对环境保护教育工作的宣传,不断完善校园绿化美化环境建设的品位,在全校师生中倡导“保护优美环境,争创校园卫生十无活动”等,使得学校的环境保护教育工作一直保持着一种较好的普及和推广。学校先后荣获“省级绿色学校”、“区级花园式单位”、“卫生先进单位”等荣誉称号。

榜样的力量是无穷大的,他们之所以如此重视保护环境,也是有他们的原因的。

经济学家说:森林是绿色的银行。生物学家说:森林是生命的摇篮。人类学家说:森林是人类的乐园。医学学家说:森林是绿色疗养院。艺术学家说:森林是大自然的美容师。由此可见植树是多么重要,植树与我们的生活有着十分重要的联系。如果要以一种独特的形象代表地球的活力,有一种单纯的生命象征,那就是树。

同学们,你们知道一棵树的价值吗?

印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算:一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约-万美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约-万美元;增加土壤肥力价值约-万美元;涵养水源价值-万美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值-万美元;产生蛋白质价值-美元。除去花、果实和木材价值,总计价值约-万美元。

同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们除了要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化榜样的教育国旗下讲话稿5国。

去年夏天,--市二中由旧校区迁移到新校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化。,新的一年,新的市二中,一切都是新生的气象,走在校园里我们随处可见松树,柳树,梧桐树,白桦树,海棠树,我们深深地感受到自己生活在一个充满绿色的校园里。美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪,作为一名市二中的学生,我们应该做些什么呢?学校我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应当切实地树立起责任感,着眼身边,立足校园,为保护校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任。我们要保护草坪,爱护植被,多走几步,不要穿越绿化带,不要去踩踏它们,我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来吧!让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,净化绿色校园,让我们的身边多一分绿色。

我的演讲结束, 谢谢大家!

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篇17:小学生美德少年事迹材料最新范文推荐_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2777 字

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小学美德少年事迹材料最新范文(推荐)

赵是xx县xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、 “文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等,范文之事迹材料:小学生十佳美德少年事迹材料。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

孝敬父母 尊敬长辈

赵是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。

勤奋好学、品学兼优

赵xx同学热爱祖国,学习勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

热心公益 传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。

赵xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。

小学生美德少年事迹材料范文二:

孔凡洋,男,现年12岁,现在曲阜市马庄中学六年级二班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、品学兼优,屡获佳绩

孔凡洋同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信,热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的文艺活动中担当主持人,策划并编辑宣传栏内容。

四、懂得感恩,深受爱戴

孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他亲切的“老师,您好!”他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

五、一份耕耘,一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

小学生美德少年事迹材料三

爱心大使──姜尚村

他是伊川县实验高中二年级学生。他总是以赤诚之心奉献自已的爱心,他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人,陪老人们聊天,给他们讲学校的事情,帮老人打扫房间,尽自己所能做让老人开心的事,看到这些老人们舒展的笑脸,他才真正感受到了奉献的快乐。

在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里他的书包是最沉的,因为他不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,他的书包就派上用场了,此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西,可他总是以离家近为由来说服妈妈。他用他那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。

姜尚村,帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人,同时也受到学校领导和广大师生的肯定和赞扬,在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选,成为九个校级爱心大使之一,并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访。

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篇18:美德少年先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 413 字

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齐 男,现为青岛湘潭路小学六年级一班学生。5年前,齐鲁豫与来自福建年长他2岁的小宇相识,并成为同班同学。小宇从小患小儿麻痹症,行动不便。从认识那天起,齐便成为小宇一副时刻不离的“拐杖”,呵护在小宇左右,用自己的拳拳爱心,化作他学习生活的坚强臂膀,在校园里传递着友善的力量。五年来,无论是春夏秋冬,还是风霜雨雪,这对小哥俩的身影总是如影随形,步子迈在一起,心更靠在一起,比亲兄弟还要亲。校园里的角角落落都留下他们的身影。齐还是一个阳光、沉稳、内敛、聪慧的男孩。在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩优秀,是老师的好助手和同学的好榜样;在家中,他总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在社会实践活动中,他乐于助人,热心公益,是传递爱心的小天使。因为表现出色,齐连年被评为校级的“三好学生”、“文明礼仪小标兵”等。2019年5月,齐被评为青岛市“美德少年”;同月,齐鲁豫的事迹评论登上人民日报头版《今日谈》栏目。

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篇19:“十佳少年”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 720 字

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十佳少年”事迹材料

12岁的王,看上去就像一个“假小子”,短短的头发,爽朗的个性,加上连同龄的男孩子都追赶不及的跑步速度,时常会让人忘记她其实是一个女孩子。平时,她就喜欢像男孩子一样挥汗如雨地打球、跑步,虽然很辛苦,但她从不叫苦,从不喊累。只因为她心中有着一个远大的理想,那就是成为中国的女刘翔。

“礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。对此,她从不沾沾自喜。她说:“在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵,我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。”

她真的是一个运动健将,先天的身体素质,加上刻苦的训练,使她多次在运动会上大放光彩。XX年黄冈市中小学生田径运动会上,她囊括了女子组所有项目的金牌,让其他的参赛选手暗自称奇。XX年xx市中小学生乒乓球比赛,她夺得女子单打冠军,为xx市实验小学夺得女子团体冠军立下汗马功劳。

她又是一个优秀的小演员。所谓文体不分家,她平时也很喜欢唱歌、跳舞。她多次参加学校的“六- 一”文艺汇演,优美的舞姿、精彩的表演,使她多次被评为“优秀演员”,成为了同学们心目中的“小明星”。

她还是一个爱看书的小女孩。动若脱兔,静若处子,这两种截然不同的风格却在她身上得到了完美统一的展现。运动之余,她常常喜欢一个人静静地呆在书店里看书,无论是童话、小说,或是诗歌、漫画,她都喜欢。腹有诗书气自华,她不仅谈吐文雅,而且还多次在“金星杯”“天地杯”作文竞赛中荣获金奖。

因为爱运动,所以具有了拼搏进取的精神;因为爱读书,所以具备了善良诚实的品性。人生就像无边的大海,有太多的航向,有太多的诱惑,但我们坚信:以拼搏的精神作舟,以善良的品性作桨,定将使她顺利抵达成功的彼岸。

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篇20:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 298 字

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尊敬的学校领导:

您好!我是来自--。今天,我积极申请“优秀学生干部”的称号,是因为这不仅是对我所做过的工作的认可,也是对我今后学习工作的极大激励。

三年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。从懵懵懂懂的无知孩童到如今办事精干、处事果断的坚强女性,我想这一切都离不开学院,领导,老师的辛勤栽培。

漫漫人生路,我想做为一个受过高等教育的学子,应当勇于尝试新事物,不断挑战极限,并竭尽其能地做好。我一直努力朝这一目标而奋斗。我认为在三年的锻炼中,自己已经具备做一名优秀学生干部的条件。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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