2021美德少年评选结果(热门20篇)

2016中小学优秀教师评选先进事迹材料

深感荣幸，能在工作之初与x老师共同奋斗在同一个集体。做为三中最年轻的年段长，不论是老师还是学生，当大家亲切地喊他作“段长”或是“x段”时，我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“x老师”，洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆，多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷：做为一个语文老师，他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想，感受、拾获怒、喜、悲，哀;做为一个管理者，敢想敢做的开拓精神，统领大局，尽显“铮铮侠骨”的同时，却又不失百转千回的周到与细致，紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到，只有想不到”的背后的成功、失败时，你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况：

，男，毕业于福建省集美大学中国语言文学专业，本科学历。中学一级教师，xx年始，任高中语文教学，从教9年。多年担任班主任工作，曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳：担任前后共计16个班级的语文教学工作，所任教班级成绩优异;于02-05学年间，协助校教研室工作;期间，充当校广播站指导老师。另外，校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了x老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇，期中6篇荣登全国级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则，身体力行，为人师表

教师工作，教书育人，平凡而伟大。x老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯：没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获，收获的不是金钱的诱惑，而是在多年以后，那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸，没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从xx年始至xx年终，连续7年始终未脱岗的班主任工作，完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”，他被学校封为“最优秀班主任”，他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷，爱而不过”的德育原则，使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中，xx届高三(8)班缔造了辉煌，名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺，“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的，最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度，那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯，盛开的却是年年教师节前x老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满，而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余，x老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递，怀念那些平凡的学生，继续着淡定崇高的教师生涯：xx年6月，一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要级刊物《福建教育学院学报》(xx年总第49期，35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网，并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止，思考就不曾停止，xx年，德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

三、严谨治学，努力提高教学质量

“捧上一杯茶，拿上一本书，执上一支笔。”——x老师游移于自我研究与学校教研活动之间，经常承担示范课，他始终认为教研与教学应相互促进。x老师促进了学生全面和谐地发展，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，获得学生的好评，教学质量稳步提高。在他的感染下，科组其他老师亦作改变常规的尝试，积极参与课堂教学改革，大胆创新，大力提高学生的学习兴趣，认真思考如何激活课堂教学，寻找激活课堂的突破口。x老师在如何引入新课，如何设置悬念，如何把握提出问题的技巧，如何适当引入问题讨论机制，怎样才能激活学生的思维，怎样才能提高学生的思维层次，怎样才能提高学生的主动参与意识，如何体现和强化学生的主体地位等等方面花费了很多心思。课外活动中，培优成绩更是硕果累累：连续4次在全国文学大赛“新世纪星杯”作文比赛中获“佳作辅导教师奖”;还曾担任x人民广播电台“青春新节拍”栏目作文嘉宾老师，将他独到的经验传递给更多的老师和学生。xx年12月11日，初出茅庐的凭借一堂市级公开课《闺墅》让老教师们见证了这个小伙子的的激情与创新，荣获当年校“青年教师基本功比武”一等奖。但傲人的成绩并没有让x老师就此止步，相反，他对“上好每一堂语文课”的钻研才刚刚开始：同年2月，《个性：学生作文的本真》发表于《教育研究》、《福建教育学院学报》(xx年总第57期，35——1240/g4);《研究性学习，你能走多远?》发表于“全国教育类核心期刊”《教育探索》(.1，23——1234/g4)，同年，该篇论文更是荣获首届全国人文社会科学优秀学术文献评选一等奖;xx年：《“孔融让梨”精神的现时代思考》在全市德育交流会上发表;xx年：《谁该 “受 戒” ——品读《受戒》之情感处理艺术》发表于“育星教育网”;xx年：《搭建“有我作文”的创作平台》发表于《福建教育学院学报》(xx年第xx39号，35——1240/g4);xx年：《〈药〉取名艺术手法探微》发表于《语文教学之友》(xx年总第303期，13——1044/g4);xx年：《“走与停”写作指导》发表于福建省语文学会主办的《中学语文》(xx年总第410期);xx年：《让校园文学重回“枝繁叶茂”》发表于《书香校园》(xx年总第146期，35——1181/f)……xx年的另一堂市级公开课《高考供料作文审题》更是在7年等待的万众瞩目中华丽落幕，而那堂课的突破性指导至今依旧在高三的奋斗场上被越多的语文老师当做考前的宝典!

记得昨日，他又满怀憧憬地对我说“脑中突就灵光一闪，随手一记，又是30个亟待探讨解决的命题，若能一气呵成写出，真是又一大享受也!”再次感受遍及x老师全身上下的激情，对工作的热爱已不限于自我价值的体现，而是彻底熔入教书育人的火焰中，享受着燃烧自己的过程，开心得照亮周围的人!30多个命题，那该是较之旁人几分的投入?

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长，肩头的责任是重大的，管理的学生已不仅仅是50个个体，而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的，所以工作中经常向各级领导请教，不断摸索、尝试，积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法，努力做到严格管理与人文关怀相结合，充分激发教师们的工作热情，调动教师们的工作积极性。在具体管理上，x老师实行备课组与班级双线管理，并制定各种相应措施加以规范引导，着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装，仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓，狠惩，形成周评、月评等常规化制度，将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中，最终形成习惯的自然。x老师认为，光是常规的落实还远远达不成学习的高度，制定富有针对性的措施很有必要。高二年始，面向全体同学增设作业常规检查，由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法，每周由年段自行安排作业检查，让课后落实真正落实，不仅落实学生，更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现，还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施，为学校各年段提供了良好的借鉴。 如此，在这个“x段”的带领下，人人目标明确，事事有人过问，敢于压担子，奖惩分明，整个年级呈现出人人力争上游，大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务，取得良好的教育教学效果，获得学校各级领导及全校师生的一致好评，仅仅在一年的时间内就获得“学校文明年段”的称号 ，完成了不可能的可能，“没有做不到 只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃，依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂，让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予，在教育这个美丽的岗位上，他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋，如此短暂，如此平淡，如此辉煌。在未来的人生征途上，他将继续奋斗，义无返顾的一路走下去，积极探索，更加快乐地倾注他阳光般的爱心，奉献他无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放!

少年刑事审判工作开展情况调研报告

未成年人是一个特殊的社会群体，未成年人犯罪也是一个特殊的社会问题，做好未成年人犯罪的审判工作，对教育和挽救失足未成年人有着十分重要的意义。近年来，新建县人民法院长堎地区法庭对涉少刑事案件进行大胆探索，建章立制，规范管理，在少年审判方式和帮教方面作出了可喜的成绩，先后被评为市级和省级“优秀青少年维权岗”，但也存在一些问题不容忽视。笔者结合XX年以来新建县人民法院少年审判工作开展的情况，对受理的案件及工作做法进行了调查分析，对实践中存在的问题以及解决对策提出自己的粗浅见解。

近四年少年刑事审判的基本情况及特点

基本情况。XX年至今，该院共审结未成年人犯罪案件145件238人，判处非监禁刑133人，判处非监禁刑率56%。

主要特点。一是暴力倾向突出。从xx县人民法院近四年审结的145件未成年人犯罪案件来看，具有明显暴力胁迫犯罪的特点，主要为抢劫和故意伤害案件，在这些案件中，匕首、弹簧刀、三棱刀等管制刀具成为主要作案工具，暴力倾向突出。二是团伙性、偶发性犯罪明显。团伙作案数量较多，新建县人民法院近四年审结的145件未成年人犯罪案件中，团伙作案所占比例约为62%。在近四年所审理案件中，无论是抢劫、盗窃、故意伤害还是等都表现为一时冲动，没有明显的预谋，偶发性明显。

因小事发生口角、争执引发的报复性犯罪突出。通过对新建县人民法院审理的未成年人犯罪案件的调研分析，近四年我县未成年人犯罪涉及抢劫、盗窃、故意伤害、抢夺、寻衅滋事、诈骗、破坏电力设施、妨碍公务、容留他人吸毒罪等罪名，以报复泄愤为动机的犯罪均不同程度存在，特别是在一些故意伤害案件中大多是因同学之间小事发生纠纷，事后一方觉得自己吃亏太没有面子，找另一方算帐而引发伤害行为导致犯罪。四是未成年人犯罪文化程度不高，多集中在初中文化，近四年受理的未成年人犯罪案件中初中文化的有86人，约占全部未成年人犯罪案件的72.3%。

在校学生犯罪比较突出。新建县人民法院近四年受理的未成年人134人犯罪案件中有31人为在校学生，所占比例约为26%。

未成年人犯罪以留守学生和单亲孩子居多。

未成年人犯罪低龄化上升趋势明显。新建县人民法院近四年受理的未成年人119人犯罪案件中，14-16周岁的未成年人数为53人，约占44.5%，16-18周岁的未成年人数为66人，约占55.5%。

判处缓刑的少年犯再次犯罪率呈上升趋势。近年来，未成年人被判处缓刑的再次犯罪或者被行政处罚被撤销缓刑的概率上升。

少年刑事审判工作的主要做法

建立未成年人犯罪案件的审理机构。新建县人民法院长堎地区法庭担负未成年人犯罪案件的审理任务，选配了政治素质优秀、审判业务精通的5名法官从事未成年人刑事审判工作，五位法官学历均为本科及以上学历，受过良好的法学教育，这为少年审判工作的开展提供了坚强的队伍保障。同时，新建县人民法院还从县妇联、学校等单位聘请了3名人民陪审员，参与未成年人犯罪案件的审理工作，有效保障了未成年犯罪人的合法权益。

挖掘审判资源，突出庭审效果。探索惩教结合新路子，把维权活动贯穿于刑事审判全过程，全方位的开展维权工作。

一是注重庭前调查。开展庭前走访被告人的学校、家长、亲友或住所地派出所民警、居委会主任，了解情况，做到了“三查明”，既查明未成年被告人性格特征、平时表现、社会交往、成长经历;查明未成年被告人家庭及周围生活环境;查明未成年被告人对公诉机关指控其犯罪的认识和态度。并把这些内容均固定到《未成年被告人社会调查表》中，作为第一手资料，从中把握少年犯思想脉络，摸清其犯罪的症结，确保在庭审中有的放矢地对少年犯进行教育和挽救。

二是有的放矢，搞好开庭审理。针对部分家庭经济困难和个别法定代理人自我保护意识差，无钱请律师做辩护人或无视其子女的辩护权益的青少年，均为未成年被告人指定了辩护人，保护青少年的合法权益。

三是大胆适用非监禁刑，重视回访。在审判工作中，对主观恶性不深、社会危害不大，一时失足的被告人，积极退赃，赔偿被害人经济损失，取得被害人谅解，有监管条件的，大胆适用非监禁刑。XX年5月，新建县人民法院对西山文武学校的5名参与抢劫四次的未成年人学生均适用了缓刑。该5名学生脱离父母管教，法律意识淡薄，其犯罪具有偶发性，且该五名学生均具有较强的可塑性，判处缓刑后继续回学校接受教育，达到了良好的社会效果。

四是着眼预防和减少青少年罪犯，加大法制宣传力度，重视判后延伸。为了达到审判一案教育一片的效果，四年来，先后共选派法律知识过硬、司法业务能力强的3名法官担任辖区学校兼职法制副校长，具体负责所任学校的法制宣传教育。组织巡回教育，就地以案讲法。

少年审判存在的主要难题

法定代理人出庭率低。通过对近四年未成年人犯罪案件的调研，显示在未成年被告人中，单亲和留守孩子的总和年均占到未成年人罪犯总数的96%，这些未成年被告人的法定代理人或因在外务工不能脱身或是对子女的问题漠视麻木，致使四年来平

均出庭率低于60%。

回访帮教工作受到经费等因素的制约。由于财政保障机制的缺乏，当前的回访帮教工作仅局限在判处缓刑的未成年罪犯范围，并且也不能做到对全部未成年罪犯的跟踪回访;同时对少数判处监禁刑的未成年罪犯的回访工作未能开展，对这些未成年罪犯在监禁场所的改造情况无法掌握。

与外地公安机关协调难。对被判处缓刑的外地未成年罪犯按法律规定应由罪犯住所地公安机关执行，但执行通知书送达后，一般外地公安机关很少回执新建县人民法院。

未达到刑事责任年龄的未成年人犯罪教育挽救难。新建县人民法院在审判未成年人犯罪案件中经常遇到未满14周岁的未成年人主观恶性大，社会危险性大的暴力型犯罪，但是因其未满14周岁，无法追究其刑事责任，放纵了犯罪。

意见和建议

进一步加强缓刑适用和回访工作。加大适用缓刑的力度，便于失足青少年尽快融入社会、适应社会;强化回访帮教工作，扩大回访对象的范围。

加强司法建议工作。在未成年人刑事审判中发现普遍性或需提请注意的问题，有针对地向有关单位提出司法建议，促进未成年人保护及未成年人犯罪的预防工作的开展。

拓展司法保护范围。增加对法律援助的投入，合理设置关押场所和少年法庭，对未成年人最大限度地减少使用羁押强制措施，探索实行“未成年人轻罪记录消灭制度”。

改进现有未成年人犯罪审判庭的设置，使审判环境更具人性化。借鉴“圆桌审判”方式，最大限度减轻未成年被告人的恐惧和抵触心理，使之更符合未成年人心理、生理特点，充分体现法院对未成年被告人的教育、感化和挽救。

女，45岁,汉族，高中文化，从事销售工作__年，现任市场业务员，主要负责城区销售工作。我自参加销售工作__年来，我坚持真情服务，认真做好终端业务代表，按照特续、特续、再特续的工作态度，始终保持坚韧、执着、顽强、不屈的精神，把挑战当机遇，认真钻研业务，虚心向同事学习，爱岗敬业、求实奉献，与销售部同事一起，为城区销售工作做出了自己应有的贡献。

一、注重学习，政治过硬

“多学习一点，多积累一点，多进步一点”是我的座右铭。为确保城区销售年度工作目标的实现，使得城区销售管理和服务工作更加规范，面对终端业务新形势、新要求，坚持刻苦学习，拓宽知识面，尽可能完善各方面的终端业务知识。在日常工作中，以身作则，提高对服务重要性的认识，也处处注意服务技能的培养和提高。不因循守旧，学习用新的思想和新方法来分析和解决终端业务问题，在终端业务上打开新局面。

二、从大局出发，一切以公司利益为重

“加强终端管理，调整品种结构，提高品牌占率谁掌握了终端，谁就是市场的赢家”。这句话时时刻刻都映在我脑子里。市场现有终端396家，现饮189家，非现饮207家，在今年促销终端专场达261家。我根据城区的分布情况，对原有专场的锁定，对终端的规范化管理，建立较完整的终端网络。例如：在销售我们公司产品时，我主动亲自拜访客商，多和客商沟通，做好产品陈列，让自已的产品尽量能摆放到最醒目的地方，这样使我们销售量提高了二成。

在今年4月份，我为了把竞品雪对终端实行免费赠送，不限销量，要求客商只要进该产品就继续赠送活动，但是在销售时，我发现公司专场近62家进行了混成混销。针对这种情况，我马上给公司领导汇报，并进行了全面清理。当我找到终端客户时，我心平心和的慢慢讲述我们的合作带来的效益，以及今后的发展，最后到说明我的意见，第一次他们总是说以一句话“不要钱的东西给你也不要”，但我不泄气，坚持特续、特续、再特续，功夫不负有心人，最终抢回终端。对新开业的终端抢在对手之前与老板磋商直到达成一致意见，签订专销协议，把竞品拒之门外。如在今年的16号商务会所，老皇粮，秦妈火锅等。

在品牌结构上，我们城区以国宾为主导品牌，由于我们定价合理，产品铺货面较大，消费者对该产品认知度高，今年国宾以上的品种酒909千升与去年同期601千升相比增长了208千升。经过我们的努力，娱乐场所的啤酒全部由小支啤酒取替大支啤酒，大大提高了我们千升酒销售收入。

三、爱岗敬业，乐于奉献

我负责城区销售服务工作时，我积极动脑筋、想办法，一方面认真研究市场终端业务动态及消费需求的趋向，根据不同的季节特点、不同区域特点，及时向终端商推出公司的产品，以满足不同层次、不同消费对象的消费需求;另一方面，积极捕捉市场的商品销售信息、价格信息，向销售部反馈，为其调整经营决策提供依据。在平时工作中，我经常采取换位思考的方式用心去做，多想、多问、多说、多记，锻炼自己待人接物的应变能力，不断总结经验，不断提高自己销售技巧。

面对这些，我始终认为，我只是在领导的关怀培养下，做了点具体工作，这仅仅是大海中的一滴水。获得过的荣誉，那也只能代表过去。我更要着眼今天和明天，珍惜荣誉，迈步从头越，努力从今日始。在平凡的岗位上，尽职尽责、竭诚工作，为城区销售工作做出新的更大的贡献。销售是我从业后的第一个大家庭，也将是我今后为之奋斗的终生理想。

,女，xx小学三年级二班班长，大队委。她学习刻苦、善良真诚、乐观自信。从小就怀有一颗善良感恩之心!

在xx小学三(2)班，善良是出了名的。开学时，她会悄悄将亲手抄的课程表分发给同学们。每天晚上整理书包，她都会多带两只铅笔或削笔刀，方便没带的同学。身为班长，她经常帮助和鼓励他们。有同学向她请教做题，她总是耐心地讲解。

校园里的在一年级就与众不同。她爱学校，爱老师，爱身边的每一位同学。她宽容、无私、有爱心、肯帮人、肯吃亏，很快，她的真诚和善良就赢得了同学们的尊重，赢得了广泛的人缘。她做事专注认真，学校的大型活动中，总有她忙碌的身影。她是学校的主持人，大会上发言，国旗下领操，参加各种社会活动和演出。

2019年“五一”假期，去看望奶奶。看着沿途干旱的皖西大地因为缺水，农民插不下秧，昔日碧波荡漾的大水库，已干涸见底，鱼儿大片死亡，庄稼缺水，心情沉重地写下了保护环境、呼唤绿色的环保文章——《水、童心、世界》，文章在网上发表，受到高度好评!

去年暑假，代表赛区参加了北京举办的2019“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛，赴赛前，她得知大赛上有募捐活动，特地买了新书包、铅笔盒，还有最心爱的玩具熊，从千里之外的带到北京，当她获得大赛金奖，颁奖晚会上留下了孩子向弱势群体捐物的感人场面!并受到美国前总统的法律顾问、环球时报总编哈维先生的高度赞扬。

不仅品学兼优，她的孝顺懂事，早就赢得了邻里的口碑!她经常将楼道里邻居门外的垃圾带下楼，别人夸奖她，她礼貌地淡淡一笑，并说是“举手之劳”!她会记住父母的生日。劳累的妈妈临睡前，常被枕头上她留的字条：“妈妈辛苦了，我爱您!”而感动得热泪盈眶!在学习之余，她总会帮助妈妈做做家务，减轻妈妈的负担!

感恩和爱，始终伴随着成长的每一步!电视台教育频道曾播放过去福利院送米送油，和残疾儿童互动联欢的画面!在“学雷锋，做有道德的人”活动中，去敬老院为老人们主持、表演节目，献爱心，送温暖。

就在去年底，又以一个小记者的身份，积极参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动，捐款600元，献出自己的一片爱心，获得了大江晚报颁发的2019xx市“爱心小记者”称号。从小到大，她一直和妈妈喂养小区里的流浪猫,从没间断过。

这就是，一个德、智、体全面发展的美丽女孩。

杨__,男,20_年4月出生,卫城镇新发小学五(1)班学生，劳动委员。他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。父母要干农活，无时间带孩子，她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积

攒起来，捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干，最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队

干部。

爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目

标。小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，

成为祖国有用的人才。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

说起中国少年先锋队的光荣历史，可以一直追溯到血雨腥风、极端黑暗的旧中国。1922年，在中国共产党的领导下，最早的革命儿童团组织――安源儿童团光荣地诞生了，在这之后，先后又成立了劳动童子团、共产儿童团、抗日儿童团等儿童组织。新中国成立后，党中央决定成立中国少年先锋队，并规定少先队员佩戴红领巾为标志，象征着为共产主义事业而奋斗。此外还制定了队旗由与国旗同一种红色的旗面，金黄色的五角星和火炬组成的旗标，五角星象征着是国旗的一个小五角星，少先队员们紧紧跟随中国共产党走社会主义道路，火炬象征着少先队员们继承党的优良革命传统，奋发图强，为共产主义事业而奋斗。

少先队员们，有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志――红领巾;有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。

此刻，我提议，全体少先队员举起右手握紧拳头，让我们再一次高呼：准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!

叶蔚佳，女，20xx年2月出生，黄山路小学四(3)班学生、少先队小队长。她是个勤俭节约、活泼开朗、全面发展的女孩，多次获得“三好学生”、“四好少年”称号，是老师经常表扬的榜样，是同学充分认可的偶像。她觉得勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭是一种品质，节约是一种美德，成为勤俭节约式的好孩子已经逐渐转化为学习、生活各方面的自觉行为，已经悄然固化她的内在意识。

在学习上，切实做到勤奋努力。她兴趣广泛，什么都愿意去接触，什么都喜欢去学习，什么都勇敢去尝试，每件事情争取每次尽量做到最好。在老师的指导下，她养成了较好的学习习惯和方法，不偏科，有计划，有条理。每天放学回家，能自觉完成当天的家庭作业，同时，开展广泛的课外阅读。作文水平有明显进步，经常作为范文被老师在班级交流，并收录在班级博客里。在完成正常的学校教育教学各项要求外，她主动参加了古筝、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、军棋、五子棋、唱歌、跳舞、画画、游泳等训练或活动，开拓思维。尤其是坚持长期的古筝培训，每天练习1小时以上，有时指甲都磨损了，家长看了也心疼，但她能坚持不懈，获得了较好的成绩，已顺利取得六级证书，多次参加文艺演出，今年暑假将向九级考级冲刺。

在生活上，力争保持节俭本色。懂得珍惜父母和他人的劳动成果，主动帮助承担力所能及的家务，自己的房间、学习桌整理得整整齐齐。常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，隔一段时间就拿去卖一次。从来不随便向家长要零花钱，不私自带食品到学校，不自行买零售吃，并以自己的行为感染身边的同学。衣着朴素整洁，只求保暖、干净就行，不追求时尚学习用品，只求能用、适合就行，从不与同学攀比。家长叫她把用的很短的铅笔扔掉，她总是舍不得，总是说：还能用几天。钢笔墨囊一般五角钱一支，在学校组织的淘宝活动上，她用一元钱淘了好几支墨囊，她觉得很实惠，感觉又节约了开支。她还支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗过衣服剩的水来冲马桶，习惯于默认出门方式是乘公交车或者骑自行车，除非下雨、下雪，才想到开车出行。

在新的时期，在她这个年龄段，她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节约”之路，学习上能兴趣广泛、勤奋努力，生活上保持节俭本色、不盲目攀比，用实际行动努力做一个勤俭节约的人。虽然是些小事，但是通过这一系列有形小事的积累，强化了她的思想意识，为人生发展奠定了扎实基础。她觉得不管在任何时候都要节约利用资源，在任何方面都秉着认真、负责的态度。她将用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。

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一、自我介绍

黄翰林，男，材料(建筑)工程系09级应用化学专业，现任洗两委会文艺部正部长、班级文体委员。本人学习成绩优异，爱好广泛，为人和善，在学生会及班级工作中表现突出，思想上积极向党组织靠拢。现申请优秀学生干部这一殊荣。

二、学习方面

学习是人生的一大幸事和追求。著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述，他说：一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习。

从进入大学以来，我从各科入手，认真学习科学文化知识，并给自己设定目标，并积极向自己的目标努力。为了四级，我定了英语学习报，有空就读报纸，提高自己的英语水平。虽然第一次没通过，但我现在正为6月份的四级考试做准备，决心要通过。为了计算机二级，我上课认真听课，课下自己复习并用电脑来实践，并通过了省二级VB考试拿到了证书。大一的综合测评成绩在班里名列前茅，离奖学金只差了一点点。所以，我现在更加努力地学习，为了拿到奖学金，弥补上次的失之交臂，为了证明自己的学习成果。

三、思想方面

我奶奶是一名老共产党员，所以我从小就受着熏陶。初中第一批入团的我，对着组织有着深厚的感情。我能够积极参与并组织各项团学活动，并鼓动大家参与。大一学习了思想品德修养与马克思主义哲学，让我在思想上更加向组织靠近。后来我郑重地写了入党申请书，向组织提出志愿入党，并推优成功。现在我努力在思想上武装自己，参加学校及学院组织的党性课程，期望早点成为一名共产党员。

四、工作方面

在班级工作方便，我能按照辅导员的指导与各班委积极配合，完成班级各项工作。曾组织班级在系拔河比赛里获得第二名，篮球赛获得第八名。

在两委会工作方面，我能配合好主席团及其他部门的工作。我对自己部门的建设及制度有自己的一套思路，效果甚佳。在活动期间，我能把部门拧成一根绳，把各项分工做好，保证活动的圆满结束。院里或其他部门若有活动，本部门会积极去配合。在这一年中，举办了两次文艺活动，并协助其他部门举办了多次活动，收到了良好的效果。

我是个求德智体美全面发展的人，平时能按校规校纪严格要求自己，无违法违纪行为，在师生中得到一致好评。经过一年的工作，在为同学们服务的同时，我自己的能力也在不断的提升，也是为了以后能更好的为同学们服务做铺垫了。

曾经的我们为材料工程系付出，今后的我们将接受更大的考验与挑战，而今我们诚恳的递上这份“优秀学生干部”的申请材料，请组织考核!

申请人：

20__年__月__日

2021年度寻找最美孝心少年朱跃事迹材料

严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用，下面是小编为大家精心收集的最美孝心少年朱跃事迹材料，供大家参考，希望大家喜欢。

姓名：朱跃

性别：男

所属地区：宁夏中卫十小

简介：他活泼可爱，心地善良，独立自强，尊敬师长，乐于助人、勤奋好学。对于一个本来就不幸的家庭，他坚强面对，孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，是妈妈的好儿子，奶奶的好孙子，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

【孝心故事】

朱跃，男，2019年11月出生，中卫十小六年级学生，获自治区“美德少年”荣誉称号。他活泼可爱，心地善良，独立自强，尊敬师长，乐于助人、勤奋好学。对于一个本来就不幸的家庭，他坚强面对，孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，是妈妈的好儿子，奶奶的好孙子，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

5岁那年父亲去世，邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，他就在许多方面学会了自理自立。安慰卧床不起的妈妈，对妈妈说：“爸爸走了，还有我和哥哥，你不要担心，我会照顾你。” 看见妈妈落泪，他依偎在妈妈身边为妈妈擦泪，为了让妈妈、奶奶开心，他不光自己的事情自己做，还为奶奶端饭送水，帮妈妈做家务。

上小学后，他越来越懂事了。他把妈妈对他的爱转化成刻苦学习，勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。哥哥考上了高中，妈妈为了让他上好的学校，就来到城里，在小区找了两份工作，打扫小区卫生、看小区自行车棚，很是辛苦。每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务。有时看着妈妈很累，就主动要求帮妈妈去小区打扫卫生。特别是，每周六妈妈都要去打扫楼道卫生，妈妈6点起床，他就得6点起床看车子棚，对于同龄的孩子，每周六都是睡懒觉的最好时间，但对于他来说，已经像大人一样，挑起了家的责任，特别是哥哥考上大学以后，他就是妈妈唯一的帮手。再辛苦，他从无怨言，默默为妈妈分忧。

冬天遇到下雪天，懂事的他就要和妈妈早早起床，在上学前就要先帮妈妈在小区扫雪，小脸冻得通红，用手捂捂，小手冻了用嘴哈哈热气，小脚冻了在地上跺跺，从无怨言，默默为妈妈分担。

每逢过节都不忘去看看老家的爷爷奶奶，并用自己省吃俭用的早点钱给奶奶带点点心。到奶奶家也不把自己当客人，而是帮奶奶做家务，懂事的让人心疼，奶奶常常流泪，不是想念自己失去的儿子，而是心疼自己懂事的孙子，小小的他就会劝奶奶不要难过，告诉奶奶自己长大了，会照顾奶奶。

在学校里，他总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。看见哪个同学有困难，主动帮助。学习上，他刻苦勤奋，他说要用优异的成绩来回报妈妈为他的付出。

教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。十年前当我考上衡水师专的时候就深深爱上了这一职业，并立志要做一名优秀的人民教师。01年毕业后我踏上了教育这片陌生而新奇的土地。将近九年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为学校的骨干教师，在教书育人的平凡岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚爱心。

一、业务方面，我不是学者，所以一路蹒跚。

基础教育课程改革以来，先进的教育理念让我受到了很大震撼。我开始重新审视自己的教育观、教学观、和学生观，可以说给自己进行了一次真正的、彻底的洗脑风暴。我开始了慢慢课改征程上的蹒跚求索。由于潜存于内心深处的那份责任感与危机意识，我积极把握学校提供的每一次教研活动和培训的机会，向优秀教师、名师学习。如利用工作余暇观看学校里宁鸿斌等特级教师的讲座及课堂实录;多次观摩同行的优质公开课;参加中考研讨会等等。面对这些同行中的佼佼者甚至专家，每次我都尽可能与他们进行面对面的交流，并和石家庄的邵士宾老师、宿英肖老师等保持着网上联系。每次参加活动后，我都要求自己及时写下心得或反思，一盏小小的台灯，伴我度过了一个又一个思考的夜晚，见证了自己在课改中的点滴收获与成长。

我相信厚积才能薄发，因此我在教学之余广泛阅读各类有关教学的书籍，《中学语文教学》、《中学语文教学参考》是我案头必不可少的杂志，此外，我还注意时时学习教育学、心理学等教育科学理论，注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念，积极参与教育教学改革。积极参加继续教育和现代教育技术培训。同时，我很注重与同组其我教师进行教学方法方面的交流，向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略，汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。把别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自己的教学工作中，做到学以致用。我在探索中前进，在学习中成熟。课堂上我是倍受学生欢迎的好老师，课下我是潜心教研的求索者。

正是有了以上培训学习的见识和积淀，正是有了课堂上真刀实枪的课改探索的锤炼，我所任教的两个教学班，语文成绩一直居同级同科前列，辅导学生习作多次获奖。取得的成绩受到了领导和同事的一致好评。回想着昔日的辛劳，望着办公桌上玻璃板下学生照片上灿烂的笑容，我由衷地感到作为一名教师的骄傲与幸福。我欣慰，我自豪，因为我是一名光荣的人民教师!

二、教学方面，我并非专家，所以坚持耕耘。

新时代的教师，已完全不能满足于以往传统的“传道、授业、解惑”了，所以教学中，我精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，精心写好每一份教案。我理想的课堂是充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫，自己教的省心，学生听的尽兴。在连续两年的毕业班语文教学工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，没有辜负领导对我的信任。教学上本着“授之以鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教我们学习知识,而且让我们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。正是由于我的努力，我所带的初三年级语文考试成绩总是名列前茅，中考也取得了优秀的成绩。

另外，教育这个特殊职业决定了教师工作的双重性质：教书，更要育人!育人是一门艺术，它需要教师多花心思，多了解，多观察，多动脑。我从参加工作至今，除担任语文老师外，也曾在唐奉中学担任过班主任，多年的工作实践告诉我，教育学生得用“心”,而且得会用“心”。

这份“心”首先体现在对学生要有“爱心”、“诚心”。作为教师，每天都与学生接触，面对这些远离亲人、从四面八方汇聚过来的天真鲜活的个体，我深知学生需要老师的爱，而喜欢得到这种师爱的，并非一个或几个孩子，而是所有的学生。所以课前十分钟与学生们拉家常成了我乐此不疲的一件事，“你最近进步很大，要管住自己，再接再厉”，“今天这么冷，怎么穿这么少的衣服?可别感冒了呀”，“这次的作业，书写可没有起色啊，咱们比一比如何?”……

这种交谈沟通，让学生感受到了我发自内心的朋友式的友情、家人般的关爱，从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生愿意更乐于接受我的教育与引导，很多同学都把我当做自己的好朋友，有了什么想法或者思想波动都愿意向我寻求帮助。其实说真的，当你把爱心、诚心、细心交给了学生时，学生也会真的喜欢上你，进而喜欢上你所教的学科，并对其产生浓厚兴趣，这样一来，学习的效果自是不言而喻的了。

当然，学生性格迥异，有时师生之间难免也会出现“勺子碰锅沿”的事情，这个时候，就需要我的第二件法宝-----有“耐心”，肯“操心”了。

72班的史卜滔同学是一个得到老师们普遍认可的“小刺头”，上课时总爱随便趴桌子不听课，有一次，我在上课时提问了一个他能力所能及的问题，可是当我问了他两遍后，他还是不回答，视课上时间如珍宝的我见状忍不住有些生气，于是语气严厉了起来而他却用一脸的不高兴和没好气的的“不知道”回应了我，教室里和谐愉悦的气氛一下子代之为鸦雀无声，心里的不满一下子在心中泛滥开来，我尽力克制自己的情绪，心里默默得自己说：“冷静，别在全班学生面前伤害学生自尊心!”事后，我找他的几个好朋友询问究竟，得知他那天刚被家长训过，课前又丢了自己的饭卡，所以课上情绪不佳。得知了事情原委，我的心才稍微放宽了些，没等我找他，他就主动找我承认了错误，感谢我那天对他的宽容与包容。从那以后，他在语文课上都是聚精会神地听讲，语文成绩也逐渐提高了上来。

总起来说老师只有“用心”来教育、感化学生，才会孕育出一个个真、善、美的心灵，培养出优秀的学生。

“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话，工作着，并快乐着。我用自己踏实的脚步丈量着这条教学之路，只要我孜孜求索的脚步不停歇，脚下的路就会不断向前延伸。

是的，“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，这就是我——作为一名教师的格言。正是在这条格言的指引下，我一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……

校园年度人物评选活动“公益服务奖”个人事迹材料

当然过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时，他不骄不躁，也不断地鞭策自己。进入信息学院，是他人生中一个极为重要的阶段，在这一年多的时间里，使他在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”，在未来的生活中，我衷心的祝愿他可以以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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李嘉轩，男，13岁，xx中学七(2)班学生。现任学校少先队小干部。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续两年评为学校美德少年。他是同学们的小榜样，更是老师的得力助手。他最大的优点就是自立意识强，勤于动手，凡事都不依赖别人，喜欢通过自己的努力去尝试完成一些事，按他自己的说法，他是在每一次成功中体验乐趣。

小区的叔叔阿姨都亲切的叫他“环卫小义工”。他从小就是一名勤于动手、热爱劳动的小伙子。也不知从什么时候起他随身总是带着个用来装垃圾的小塑料袋，捡起地上的一片纸、一块垃圾，已经成了他的习惯性动作。每逢周末、节假日，总能在小区、各单元的楼道里看到他的身影：打扫小区卫生，擦楼梯扶手。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。他开朗活泼、乐于助人的个性使他成为了同学的好伙伴和学习榜样。与同学们的相处中，他待人随和，谦虚礼让。对于班集体的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。教室的水盆坏了，他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了，他会买几瓶墨水放在教室，方便同学们。班级图书角的图书陈旧了，他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。

我记得班上有一位单亲家庭的孩子，他学习吃力，不愿意和班上同学交往，同学们也不喜欢他。李嘉轩同学主动帮助他，一有时间就帮他辅导作业，主动和他一起玩。经过他长时间的努力，那位同学学习进步很大，同学们也接受了他，很快他融入了这个班级。这些事情看似很小，但他认真努力的做着，影响着班里的每一位同学。

作为班干部，他严格要求自己，各方面都能起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。他在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。

李嘉轩还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷，照顾小弟弟。他总是闲不下来，有使不完的劲。平时在家里除了做好自己的事，还能把家里各个房间打扫整理的干干净净。妈妈做饭时他帮着捡菜，爸爸回来了他帮着擦车，时不时的还给爷爷奶奶洗头洗脚，当好他们的左右手。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物;当听到有自然灾害时，他会主动捐出自己的零用钱。

20xx年冬天的一个下午，李嘉轩在放学回家的路上看到一个老人倒在马路边，大冷的天，地上还结着冰。他赶忙跑过去想扶起老人，试了好几次都没有成功，老人还是蜷缩着躺在那儿。他又摇老人的身体，试图叫醒他，但任凭他怎么喊，老人一点反应都没有。他向路过的人求助，大家都只是看他一眼，匆匆的离去。他不能离去，但又没有办法。直到他爸爸来找他，在他爸爸的帮助下，问到老人家里的电话，把老人交到他家里人手里才离开。爸爸问他，这么冷的天，你一个小孩子又帮不了人家，干嘛还傻呆在那儿不回家。李嘉轩说，老人他太可怜了，他不忍心走开。这就他，一位有爱心的少先队员。 生活中有许多事，看似很小，谁都能做得到。但并不是每一个人都愿意去做，去坚持。李嘉轩同学从小能去帮助别人，又觉得这是他应该做的，实在难能可贵。

这就是美德好少年李嘉轩，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异，是一位美德好少年。

小学最美少年事迹材料

中华民族是个古老的民族，小学生继承了我们伟大的传统美德，即使年纪比我们小， 也是我们学习的榜样，下面是小编为大家搜集的小学最美少年事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

小学最美少年事迹材料范文(一)

一室一厅，狭窄的空间;一张床，一台老式电视，一张旧书桌，一个瘫痪在床的父亲，一个稚嫩年纪的儿子，这就凑成了一个家。你可以不相信，但这是事实!在繁华城市的一个小窗口里，就生活着这样一对父子。您会可怜他们，如果我初次看到这一切一样。但是，当善良的您听了他们的故事，在您心中涌动的，绝不仅仅是怜悯，而是心疼，是感动，是敬佩!

故事的主人公叫付，今年11岁，是山东省烟台市芝罘区祥发小学五年级五班的一名小学生。早年父母离异，一直跟着父亲生活。付**9岁那年，突发脑溢血的父亲彻底瘫痪在床，只有一个手能够小幅活动。如万千不幸的故事一样，小在爸爸生病前，虽然经济也不是很宽裕，但日子简单而平静。但一切的平静，在爸爸生病后戛然而止。爸爸生病后，不仅不能再上班，还因治病而欠下了数万元的外债。父亲生病至今已经整整3年时间，各种巨大的压力让这个本就贫困的家庭雪上加霜，一个本该享受父母关爱的孩子，过早地承担了家庭的责任。面对困难，当年那个9岁的男孩儿在困境中没有低落，没有退缩，而是选择了坚强，他用自己瘦弱的肩膀撑起这个家，用孝心为重病的父亲撑起了一片天，用行动来诠释最美孝心少年。他坚信，通过自己的努力，总有一天，爸爸一定会好起来，一定会重新站起来!3年来，在悉心照顾父亲的生活起居的同时，从没有耽误自己的学习。乐观、坚强的他赢得了老师和同学们的赞誉，自尊、自强的他成为了班里同学学习的榜样。

在家中，是照顾父亲最好的帮手，带给父亲无限的慰藉，鼓励父亲重燃对生活的希望。虽然他的父亲半边身子处于无意识状态，语言也无法清楚表达，但只要一个细小的动作，他就能猜出父亲想要做什么，什么时候该给父亲翻身，什么时候该给喂饭，这些都知道得一清二楚。在医院中，他跟护士学会了怎么给爸爸换尿袋、怎么给爸爸做按摩。在得知按摩有助于爸爸病情的恢复后，小小的他，每天晚上都会给爸爸擦洗身子，进行全身按摩。按摩是个力气活，对于小学的孩子来说更是难上加难。每一次，都会累得气喘吁吁，但从未喊过一声累，从未抱怨过一句，更不曾半途而废，这一按，就是三年!一边按摩，会一边给爸爸讲些学校的事，虽然爸爸根本无法做出回应，但是他觉得爸爸能听懂他的讲话，并且坚信爸爸一定会好起来，一定会重新站起来!像以前一样，扛着他自由的奔跑，如一只快乐的小鸟。

要给父亲洗尿布，还要做家务、写作业，这些他从来不觉得累;在爷爷的帮助下他开始学着给父亲做营养的饭菜，再一口一口地喂给爸爸吃，自己却舍不得吃一口;当他得知为了治病，已借下数万元的债务时，他还反过来安慰父亲说：“爸，别着急，我是男子汉，我一定会好好学习，等我考上大学，好好工作，把咱家欠的都钱还上。”这哪像一个上小学的学生啊?这完全是一个成年的大人，甚至比一些大人都懂事!当我们知道孩子的情况后，老师、同学们给他进行了捐款，这些钱，小认认真真记到本子上，他说等他长大了，他一定要还上!

从小生活在城市，生活在一粒米、一把菜都要用钱来买的繁华的城市，一个没有收入，每月还要定期还贷款的家就这样落在了一个年幼的孩子身上，而他就这样挑了起来!我常常想，小小的他是如何做到的啊!

和爸爸早前的生活费由姑姑和年迈的爷爷接济，但因为种种原因，姑姑也离开了他们，因为城市生活压力大，为了节省点钱，爷爷选择回老家种点儿地，照顾父亲的重任就完完全落到了小身上。从那一刻起，父子俩相依为命，年仅9岁的，成为了家里的顶梁柱!每天放学路上，他总会拎个编织袋捡拾废品、到菜市场捡最便宜的菜，甚至是商贩丢掉的菜叶!自从父亲生病后，从来没有给自己买过一件衣服，衣服都是好心人送给他的。但奇怪的是只接受深色的衣服。人们不解：这种情况下为什么还要挑剔呢?回答让人心疼：这样可以少洗几次，可以省点水费。在学校喝水时免费的，但在学校却很少喝水，他说怕在学校喝水成了习惯，回家也得喝，这样又得增加水费，他要把能省的钱都省下来，好攒着给父亲治病!他的作业本都是正面用完反面用，一双鞋穿过四季节;孩子们吃的五花八门的零食，他从来不多看一眼，每次给父亲做营养餐，他总是做仅够爸爸一个人的量，却告诉爸爸他已经吃过了……所有的这一切，只为省点钱，给爸爸治病!

病床上的父亲心疼孩子，却无能为力，每每想到这里，父亲的心如刀绞。想着自己的病，念着可怜的孩子，脾气也越发难以控制，经常用仅能动弹的一只手捶打床沿、扔东西。每当这时候，懂事的总是默默地陪伴着父亲，用稚嫩的小手安慰着父亲，告诉父亲：“爸，有您的地方我才有家!”“爸爸，您要坚强起来!”在陪伴下，父亲一天天振作起来，病也一天天好起来，如今，已经能够慢慢下床。我曾经问过：“累吗?”他说：“不累，习惯了就好了。”我问：“想不想像其他孩子一样，让爸爸妈妈带你出去玩?”话一出口，我愚蠢地以为我的话肯定深深地刺痛了那颗已经饱受磨难的心，没想到，孩子坦然的回答更让我心疼至极，不忍再问，说：“只要有爸爸，我就不怕。有我在，我爸爸就有希望!”

9岁，无忧无虑的年纪，可就是一个个头不大的9岁孩子，当厄运降临，他逼着自己坚强起来，用稚嫩的肩膀为父亲撑起一个家!坚强、独立、乐观的付**同学，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，他，就是我们心中的最美孝心少年!

小学最美少年事迹材料范文(二)

王是罗岭中心小学五(2)班的学生，现年11岁，担任班长职务。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部;在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩，但心特细，记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不觉得累。

在学校里，他是个德才兼备的好学生。他学习成绩名列前茅，一丝不苟;兴趣浓厚，精益求精;学习刻苦，勤思善问;发展全面，成绩优异。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，他带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长，他总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日，值日期间认真巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。 在社会上，他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可在危险的时候，他最先想到的却是别人。他极富有爱心，热心于公益事业，2019年汶川大地震后，灾区人民生活困难，当他在电视上看到悲惨的景象，毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是他完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当他遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小王就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。

如今，他正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!

中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。

2019秋优秀班主任评选方案

采用百分制，评定优秀班主任，具体细则如下：

一、为人师表（5分）

举止文明，无淫秽脏语，无辱骂、体罚学生现象，无教室内吸烟现象，无工作期间抹牌赌博现象，每违反一项扣5分。此项由学生举报、问卷调查确定。

二、教室布置（5分）

桌椅摆设科学合理，有班务处且内容齐全（有作息时间表、功课表、学生值日表、座位表、《学生校园行为规范》、有名人名言字画等，每缺一项扣1分。

三、完成任务（10分）

积极完成各项任务，完成不出色或有拖延现象的，一次扣5至10分，完成特别出色，且排名第一的，一次嘉奖10分。

四、家访总结（5）

关爱留守学生，及时进行家访联系，有记载；学期末按要求评定学生，有总结。缺一项扣2分。

五、板报宣传（5分）

按学校规定的主题，每月举办一期黑板报，内容具体，形式美观，每月15日前由少先队检查评定，欠办取消评选资格。

六、班级活动（10分）

每周班会课按时进行，且有班会记录，每欠一次扣5分。

二至六项由政教处确定。

七、就餐管理（10分）

就餐次序好。就餐证保管好。被批评的一次扣1分。

八、财产管理（10分）

无故意损坏公共财物现象，出现一起扣2分，过失损坏能及时修复不扣分，拖延一次扣2分。按时上交所收费用，不拖欠。

九、清洁卫生（10分）

教室、清洁区长期保持请洁，无迟扫，缺扫现象，每出现一次扣1分（月总评扣分最高的取消评选资格）。

十、日常考勤（10分）

坚持“五到”制度（升旗、两操、午休、就餐、路队护送），无迟到早退现象（路队护送因雨不能组织，护送者也需到场叮嘱学生注意安全），有事先请假（一月事假不得超过一天）。迟到一次扣1分，旷到一次扣2分。

十一、安全工作（10分）

对学生要求严、管理细，无打架闹事、进入营业性网吧游戏厅等违纪事件，轻微事件一人次扣1分，严重事件一人次扣2分并取消评选资格。

七至十一项由行政值日确定。

说明：

1、优秀班主任由政教处按得分推选，校长审核决定，每月2名左右，享受一、二级优秀班主任称号。

2、优秀班主任在学校博客公布，张贴宣传，颁发奖金30/50元。

3、班级创建特色鲜明、效果良好，可破格评为优秀班主任。

4、校长巡查扣、奖分计入总分。

5、从xx年9月执行。

“只要功夫深，铁杵磨成针”这是他的座右铭。作为一名初中生，他始终持续用心向上的心态，时时以一名中学生的标准来严格要求自己，刻苦学习，努力进取，力求使自己德、智、体、美、劳全面发展，阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是__市__区永安镇初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料：

一、提高认识，不断进步

自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上用心上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，不参与黄、赌、毒等的不良活动，认真学习《团的章程》，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，用心向团组织靠拢。入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。同时他还用心响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时，他主动把自己节约下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在20__-20__学年度，被__市__区永安镇初级中学团委评为__区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。

二、刻苦学习，创造佳绩

古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划，持续严谨的学习态度，上课专心听讲，用心思考，课后能依时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结，以便为以后的考试作准备。除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学，经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。逆水行舟不进则退，随着学习不断深入，学习难度也会加大，期望他会一如既往，争取更大的进步。

三、用心服务，乐于助人

今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参与竞选，由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定，他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，协助老师做好日常的大小事务，工作中我用心主动，工作职责心强，他和其他班干部一齐团结在老师的周围，班风得到了任课老师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围，他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。

四、夯实基础，强修内功

他个人兴趣是比较广泛的，运动、看书、绘画、唱歌等，虽然讲不上精通，但是每样他都会去涉足，努力去尝试，在节假日或寒暑假，他会分配时间去满足自己的兴趣欲望，正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练，所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。20__年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛__市初赛中，荣获市一等奖，省二等奖;20__年__月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出，荣获初中组全国优秀奖;20__年__月参加__区第八届中小学生体育艺术科技节中，参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20__年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中，明信片《理想之城》荣获中学组优奖。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩只能代表过去，骄傲使人落后，虚心使人进步。作为新时代的中学生，期望他会更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。

一条蚯蚓，上食埃土，下饮黄泉，靠的是坚持不懈地一步一步的挖掘;展翅大鹏，水击三千里，扶摇而上九万里，靠的是始终如一的一下一下的翅膀的挥动。正如西方哲学家维特根斯坦说的：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”踏踏实实的点点滴滴的努力积淀，终会汇成成功的江海。

苏轼说过：“博观而约取，厚积而薄发。”他的父亲苏洵便是这样。苏洵27岁才发奋读书，把自我关在书斋里苦读六经、百家之说，日日夜夜这样十几年，再出来时已年逾不惑。“不鸣则已，一鸣惊人”，十几年如一的刻苦学识积淀让他下笔顷刻数千言，被当时文坛领袖欧阳修垂青，终成唐宋八大家之一。

生活中的一切都是由细节构成的，而成功就是由积累构成的。英国女王的御用鞋匠周仰杰是同行眼中的一代宗师。又一次他参加节目，主持人问他怎样选一款适合参加宴会的鞋。周仰杰低头思考，突然他不顾西装笔挺，蹲下身子，仔细端详主持人的脚，并根据各种情景完美地解答了主持人的问题。如若没有这样一次又一次的俯身端详，怎样会有他创立___这样奢华又备受宠爱的品牌呢?

诚然，历史上依靠好运气、好家世而成功的人数不胜数，但经历了世纪的沧桑，昙花一现的美丽早已荡然无存。而那些急功近利的人，总是“吃不了热豆腐”，或是取得了一时的辉煌，那些浮华也可是空中楼阁，不久将坍塌在不稳的根基之下。王安石笔下的方仲永，拔苗助长等被我们熟知的故事不就是历史的反面教材的范本吗?

积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，才能圣心备焉。没有十八缸水的刻苦练习，哪有“入木三分”的千古美谈;没有马克思在图书馆的潜心研读，哪有《资本论》这样伟大的思想的诞生。没有冬日积雪的沉寂，哪来春日姹紫嫣红的美丽;没有“千呼万唤始出来”，哪有琵琶女精彩绝伦的表演……

“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”如果明白了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，自然会收获“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。

文明美德  伴我成长

文明美德，伴我成长

大竹县实验小学四年级一班

星期天的下午，烈日当空，被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新，树叶绿得发亮，各种鲜花竞相开放，构成一幅美丽和谐的风景画，人们不约而同的来到这里，享受这大自然的美！

我沿着水泥路，穿过水池，来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下，闭上双眼，听着树上小鸟的欢叫声，身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声，我正陶醉着，突然传来一群人的惊叫声：“好漂亮呀！”我睁开双眼，只见正前面的水池边有一对新人正在拍婚纱照，新娘化着浓妆，穿着一件白色婚纱，高挑的身材，手捧鲜花，站在水池边，在阳光下显得那么美，就像仙女下凡，旁边还站着一位身穿黑色笔挺西服，脚穿光亮黑色皮鞋的男子。只见新娘的手一会指这，一会指那，嘴里还说着什么，男子也东张西望的看这看那，好像是在找寻什么，围观的人越来越多，过了许久，她们快速的走进旁边的草坪种植地里，在一棵白玉兰树下停住并席地躺下，不停的摆着pos，并示意摄影师拍下，一旁的人也不停的喝彩：“漂亮！”这时的她们笑得更灿烂了。

漂亮吗？是草坪上无名的花草？还是幼小的树苗？我可怜着那些被她们践踏的花草，心想难道她们就没看见园边的告示牌上写着：“花草也有生命，践踏者花草罚款50元”吗？这样踩踏花草的她们能称漂亮吗？

远处传来欢快的音乐，哦！那是老爷爷、老奶奶们在水池另一边的假山下跳舞，还有几个清洁工手拿扫帚在为老爷爷、老奶奶们清扫场地，绿阴下她们才是一道美丽的风景线，大自然和谐的衬托！

__，男，汉族，__年3月出生，河北省张家口市第七中学初一学生。阳光向上、成绩优异、热心公益，主动帮助身边同学的学习生活。为宣传冬奥，组织成立学校“迎冬奥讲文明树新风”红领巾志愿者宣讲团，开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动，宣传办好冬奥意义、普及冰雪运动知识。发挥文艺特长，创编冬奥题材节目，利用节假日到社区义务演出。

疫情防控期间，积极参加抗疫志愿服务，为社区的爷爷奶奶讲疫情的严重性、疏于防控的危害性和防控方法的科学性，拿出300元压岁钱捐给县红十字会，为抗疫贡献力量。

__年，被评为河北省“三好学生”、河北省“新时代好少年”。

梅雪同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，被评为三好学生，学习标兵，朗诵“校园之星”。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀

梅雪同学是一个学习刻苦，踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课，一直坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上，她听讲认真、思维活跃，有着良好的语言表达能力，她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真，每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成，并确保作业质量。学习成绩也非常优秀，一直被评为班级学习标兵，今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考，经常会对生活中的一些现象提出问题，并且喜欢刨根问底。

二、工作负责，能力突出

她担任了班级的学习委员，是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关，她宁肯自己不吃饭、不休息也要认真做好自己的工作，并会尽力帮助那些难以完成任务的学生。因为她自己喜欢阅读，所以，班级图书管理也由她来管理，图书管理是一份很琐碎的的工作，她能每天做好同学的借阅登记工作，做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。

三、文明礼貌，乐于助人

梅雪同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很爱打招呼。她内心特别地尊重与敬爱老师，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在她的帮助下，有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。特别是在今年的青海玉树地震发生后，她拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

四、爱好广泛，全面发展

梅雪同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在去年学校组织的校园朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。现在正在积极排练快板、舞蹈，准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自己，为班级争光，为学校添彩。

五、勤劳体贴，独立性强

在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。虽然是独生女，但是在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。有着一定的的生活独立自理能力。

当然，她知道，要做一个新世纪的好少年，还要继续努力，严格要求自己，让自己在不断的学习中得以提高。

2022年度寻找最美孝心少年马玲玲事迹材料

我们每个人都无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握旅途中的每一道风景、每一个站台，接下来是小编为大家精心收集的最美孝心少年马玲玲事迹材料，供大家参考借鉴。

姓名 马玲玲

性别 女

所属地区 四川省汶川中学

简介 马玲玲，原籍阿坝州若尔盖县，女，藏族，16岁，现就读于四川省汶川中学。父亲是一位踏实肯干的工人，母亲勤劳善良。然而，玲玲的童年却是极其不幸的。5岁时，父亲的弟弟与工头发生工资纠纷，大打出手，父亲为了保护弟弟，后脑挨了一棒，头骨粉碎，患上了严重的精神病。在父亲精神失常的那些年，母亲辗转求医却毫无结果，每日以泪洗面。

孝心故事

感恩尽孝好少年 励志奋发筑青春

身世凄凉 懂事贴心

马玲玲，原籍阿坝州若尔盖县，女，藏族，16岁，现就读于四川省汶川中学。父亲是一位踏实肯干的工人，母亲勤劳善良。然而，玲玲的童年却是极其不幸的。5岁时，父亲的弟弟与工头发生工资纠纷，大打出手，父亲为了保护弟弟，后脑挨了一棒，头骨粉碎，患上了严重的精神病。在父亲精神失常的那些年，母亲辗转求医却毫无结果，每日以泪洗面。父亲的病情一天天在恶化，家里的积蓄却早已用尽，母亲不得不去超市打工，每月以700元的工资维持一家人的生计以及积攒给父亲看病的费用。年幼的玲玲从那时起就已明白：必须要替母亲分担家庭的重担。上学前班的她，总是最快回到家，目的是想和面无表情、神志恍惚的父亲多说说话，生怕他一人在家会觉得冷清。

爸爸生病以后精神很不稳定，经常半夜到处乱跑，为了不让爸爸伤害他人和他自己，不得不在晚上让叔叔帮忙把爸爸和着被子捆绑起来，每到这时，都是玲玲最难过的时候，看者爸爸的挣扎，积蓄了许久的泪水不断涌出。

感恩“父亲” 孝敬长辈

6岁时，叔叔为了争夺家产，污蔑妈妈“克夫”，将她们母女赶出家门，妈妈趴在门前哭喊要带爸爸一起走，然而却遭到叔叔的拒绝和殴打。无奈之下，母女俩回到了婆婆家。妈妈伤心欲绝，几欲求死，但看着年幼的她，还是无法舍弃。更加可恶的是，叔叔不让妈妈进家门，所以，每月最后的一个星期天，玲玲都会拎着从婆婆家带来的用青稞面和酥油做成的饼，还有一颗煮熟的鸡蛋喂给爸爸吃。“爸爸，叔叔有给你煮鸡蛋吃么?你吃点这个饼吧，很抗饿的，我中午在学校吃这个都不会饿的。”当然，除了呆滞的眼神和毫无表情的越发瘦弱的苍白的脸，爸爸什么表情都没有，一句话也不说。玲玲还是那样，坐在床边剥鸡蛋，给爸爸说很多话。

7岁的时候，爸爸去世，此时的妈妈什么也不说，只是抱着玲玲哭泣。在婆婆家生活了两年之后，妈妈经人介绍改嫁到阿坝州松潘县。继父对玲玲妈妈极好，对玲玲也是视如己出。久违的父爱让玲玲感到无比的温暖，她再也不用去理会别人辱骂父亲是精神病的恶语，她对继父也极其孝顺，继父腿上有风湿，经常疼的走路都很困难，每每这个时候，玲玲就成了继父的小拐杖，搀扶着继父走路散步。晚上一家人坐在沙发上看电视时，玲玲会端着洗脚水拿着膏药，给爸爸揉腿洗脚，贴上膏药。“爸爸，好点了吗?”“丫头，舒服多了，拿个板凳坐着吧，脚酸。”“嘿嘿嘿。”在这个家里还有位年迈的爷爷，身体状况也很不好，胸口时常闷痛，每当这时，玲玲都会用热帕子给爷爷捂在胸口上，用小手轻轻的揉;爷爷喜欢喝牛奶兑马茶，玲玲每天早晨都会蹲在电炉旁煮牛奶，生怕牛奶溢出锅边，然后赶在上学前给爷爷兑好放在蒸锅里。玲玲的亲生爷爷是重男轻女的，从未给过她应有的疼爱，所以她从小便十分珍惜爷爷对她的爱护，也尽可能地关心照顾爷爷。

身在其位 必谋其职

玲玲是一个非常优秀的学生，在很多同学的印象中，她是个快节奏的人，每天忙忙碌碌，不见闲时。她成绩优异，从小到大都是老师和同学眼里的好学生。为了锻炼自己，提高自己的综合能力，她从小就担任班长这一职务，成为老师管理班级的好助手，同学学习的好老师。初中时，她凭借自信与负责任的态度，通过演讲方式成功竞选校学生会主席。这是对她工作的一种肯定，更是对她的一种鼓舞。这一年学生干部的首要任务就是角色转换，这也是对她来说最困难的一件事，但最后她还是克服了。同时这一年当主席的经历教会了她许多，特别是在管理团体这方面，学生会的干部和她是同级的，她既然当了主席，就要别人信服她，所以她就不断地提高自己各方面的能力。与其他学生干部和睦相处、互相学习、共同进步一直是她的工作原则。同时，在这么忙碌的工作中，她并没有因此而耽误学习，而是更加努力勤奋，学习成绩依然名列前茅。

在职期间，她积极管理学生会的各项事务，为学生会活动开展献言献策，成为了一名优秀的学生会干部。作为班长，她尽心尽职，管理班级方法得当，能积极应对各种困难挑战，使班集体班风纯正，学习氛围浓厚。

励志奋发 回报社会

我们每个人都无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握旅途中的每一道风景、每一个站台。玲玲不断努力充实自己，自立自强，在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。她曾经多次获得过 “四好少年”“优秀学生干部”“三好学生”“雏鹰少年”奖项，曾获得“辉煌六十年，我与我的祖国”全省演讲比赛二等奖和讲故事比赛三等奖，曾被评为“全国文明礼仪之星”。她也积极参加各种有益的社会实践活动，经常去看望特教中心的同学们，给他们带去一些零食，陪他们说话、做游戏，教他们唱歌，给他们带去心灵的呵护。这些行动承载着她的爱心和对社会的回报。她想，等自己以后长大了，要用更多方式来回报那些曾经帮助过自己的人，回报这个社会。

区直属机关党工委：

我机关支部委员会于3月25日召开了党员大会，应到会党员18名，实到会党员16名，其中有选举权的正式党员16名。

根据《党章》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定，采用无记名投票方式进行了选举。选举结果：谭斌得16票，唐静怡得16票，黄琳得16票。谭斌、唐静怡、黄琳等三人当选为新一届机关党支部委员会委员，谭斌同志当选为新一届机关党支部委员会书记。

妥否，请批复。

重庆市食品药品监督管理局永川区分局

机关党支部委员会

20xx年3月25日