小学美德教育国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家好!
学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。
认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!
谢谢大家!
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篇1:美德少年300字事迹材料
罗,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧,罗成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。
在学习上,罗是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。
罗**同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!
篇2:美德少年事迹简介
在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。
一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。20xx-20xx年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。
我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。
我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。
篇3:2024美德少年事迹展
孙认为,美德不是一个理想一张标签,它应该成为一种习惯,时时伴随我们成长,让我们学会在磕绊后笑得坚强。
在家中,与老人相处。孙经常主动做些家务,看有什么能帮到他们,或是听他们一遍又一遍讲着过去的往事。孙想,奶奶只是想有人陪在身旁。她常说,每每当亮亮上学后,总是做什么事都没了精神。如过可以,孙希望可以一直陪在她的身旁。孙在班中担任副班长一职,将班级荣誉放在首位。工作上,他认真踏实,勤勤恳恳。在班主任与班长的帮助下,短短半年,共同创造了一个积极和睦的班集体。在班中与每一个性格鲜明的同学相处时,让他逐渐了解到许多为人的准则。他坚信,他能秉着“己所不欲,勿施于人”的态度把心放大,让任何有口无心大小琐事都变得可以饶恕。他希望自己能够配得上别人的尊重,所以他乐意倾听每个人的话,这也使他在很多时候都有所领悟。在今年学雷锋纪念日期间,他带领同学们去往附近街道义务打扫卫生。那天下小雨,他们不顾地上的泥泞,将小区打扫得窗明几净。虽然辛苦,但他明白帮助他人的快乐。当他看到街道负责人舒心的笑容,他知道,将它一直传递,并执着地热爱它。
篇4:评选新时代好少年的主要事迹
传递书香的爱心女孩 __
__,女,__市城西区胜利路小学五年级(1)班学生。
座右铭:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
__从小就爱读书,养成了阅读的习惯,身边收藏了大量的图书。一个偶然的机会,她参与了中国平安发起的“幕天捐书”公益活动,该活动的愿景是:幕天之下,每个乡村少年都有向上生长的机会。她将自己阅读过的书籍捐赠给山区,帮助乡村学校搭建“幕天图书角”,与他们一同分享。这一坚持就是六年多,她用自己的爱心为偏远山区的孩子们打开一扇窗,为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁,使他们在读书中快乐成长!同时,她也积极影响身边的人,让更多人参与到“幕天捐书”的活动中来,也使更多需要帮助的人得到帮助。
篇5:初中美德少年事迹
李嘉轩,男,13岁,xx中学七(2)班学生。现任学校少先队小干部。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续两年评为学校美德少年。他是同学们的小榜样,更是老师的得力助手。他最大的优点就是自立意识强,勤于动手,凡事都不依赖别人,喜欢通过自己的努力去尝试完成一些事,按他自己的说法,他是在每一次成功中体验乐趣。
小区的叔叔阿姨都亲切的叫他“环卫小义工”。他从小就是一名勤于动手、热爱劳动的小伙子。也不知从什么时候起他随身总是带着个用来装垃圾的小塑料袋,捡起地上的一片纸、一块垃圾,已经成了他的习惯性动作。每逢周末、节假日,总能在小区、各单元的楼道里看到他的身影:打扫小区卫生,擦楼梯扶手。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。他开朗活泼、乐于助人的个性使他成为了同学的好伙伴和学习榜样。与同学们的相处中,他待人随和,谦虚礼让。对于班集体的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。教室的水盆坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。
我记得班上有一位单亲家庭的孩子,他学习吃力,不愿意和班上同学交往,同学们也不喜欢他。李嘉轩同学主动帮助他,一有时间就帮他辅导作业,主动和他一起玩。经过他长时间的努力,那位同学学习进步很大,同学们也接受了他,很快他融入了这个班级。这些事情看似很小,但他认真努力的做着,影响着班里的每一位同学。
作为班干部,他严格要求自己,各方面都能起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
李嘉轩还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,照顾小弟弟。他总是闲不下来,有使不完的劲。平时在家里除了做好自己的事,还能把家里各个房间打扫整理的干干净净。妈妈做饭时他帮着捡菜,爸爸回来了他帮着擦车,时不时的还给爷爷奶奶洗头洗脚,当好他们的左右手。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物;当听到有自然灾害时,他会主动捐出自己的零用钱。
20xx年冬天的一个下午,李嘉轩在放学回家的路上看到一个老人倒在马路边,大冷的天,地上还结着冰。他赶忙跑过去想扶起老人,试了好几次都没有成功,老人还是蜷缩着躺在那儿。他又摇老人的身体,试图叫醒他,但任凭他怎么喊,老人一点反应都没有。他向路过的人求助,大家都只是看他一眼,匆匆的离去。他不能离去,但又没有办法。直到他爸爸来找他,在他爸爸的帮助下,问到老人家里的电话,把老人交到他家里人手里才离开。爸爸问他,这么冷的天,你一个小孩子又帮不了人家,干嘛还傻呆在那儿不回家。李嘉轩说,老人他太可怜了,他不忍心走开。这就他,一位有爱心的少先队员。 生活中有许多事,看似很小,谁都能做得到。但并不是每一个人都愿意去做,去坚持。李嘉轩同学从小能去帮助别人,又觉得这是他应该做的,实在难能可贵。
这就是美德好少年李嘉轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。
篇6:2024美德少年事迹材料
高心丽,绩溪县实验小学五年级学生,一个热情开朗,乐观向上的女孩。
她热爱学习,喜欢阅读课外书,求知欲很强。学习成绩一直很优异,连续四年被评为学校“三好”学生。
她关心集体,乐于为班级同学服务,是同学的好榜样,老师的好助手。
她真诚善良,5·12汶川地震和青海玉树地震,她主动拿出压岁钱向灾区捐款;她积极参加公益事业,向中国扶贫基金会捐赠爱心包裹,被学校评为“爱心好少年”。她关心留守儿童,在学习和生活上经常给予热心帮助。
孝敬长辈,外婆体弱多病,她经常端水、送药,还帮家里煮饭、打扫卫生,是妈妈眼里的小能人,左邻右舍公认的好孩子。
篇7:团员评选先进事迹材料
自从拉响抗疫的警报,在抗疫的战场中,没有旁观者。在护佑生命的旋律中,涌现出了一批批最美的逆行者,呈现了一个个最美的抗疫家庭!这些平凡的家庭中的平凡的人在平凡的岗位上有着不平凡的举动,他们爱岗敬业,默默奉献。
__是__县第二人民医院注射室的护士长。得知定点医院在募招志愿者,她在第一时间就报名。虽然做好了心理准备,但是2月1日通知太突然,都没来得及好好准备就匆匆踏上了这没有硝烟的战场。在到达抗疫战场的当天,__火速向党组织递交了入党申请书。她说:“加入这场战役,与全国的医护人员党员干部一起奋斗,一起成长,深感自豪!”虽然没有刀光剑影,但是直面看不见摸不着的病毒你得慎之又慎!严实的防护服和隔离衣,一穿就是六个小时,身上的衣服都湿了。为了不上厕所,她上班前就不喝水,穿上了纸尿裤。护目镜内的雾气和水珠,模糊了视线。戴着厚厚的防护口罩,呼吸都很困难,体能也消耗的很快。在这样恶劣的环境下还要准确地为患者治疗,给予他们心灵上的疏导和安慰。她说:“希望在我们的努力下疫情很快结束,不要再有第二批志愿者!”
__的丈夫__在__铺一所学校任教,也是防控系统中的一员。从正月初三到现在连续上班30多天了。每天早晨进行简单的办公室整理后就开始了忙碌的工作,要对全校进行三类人员的调查登记,对学生的体温、身体状况和居家观察情况摸底,对重点防控人员进行电话问询,了解他们的身体、心理情况,及时的解决他们居家观察期间生活上的困难。争取在规定时间内将各种信息精准上报。这样看似简单的工作,一做就是一上午。通过网格化管理,地毯式排查,筑起了疫情防控的坚实屏障。他说:老婆在前线冲锋陷阵,我在后方守家护院。大闺女的学习、生活照顾全归我啦!你就在抗疫一线安心地工作吧!他总是报喜不报忧。
__的爸爸是个老党员。听说宝贝女儿要上抗疫一线非常支持。他说在国家有难的时候,身为医务工作者,一定要勇往直前地帮助那些需要帮助的人。不能后退,不要害怕!妈妈也是万般不舍,眼中饱含泪花,叮嘱道:安安心心的去,保护好自己,等你平平安安回来。家里你不要挂念,二毛我们会照顾好的……
这是最普通的千千万万抗疫家庭中的一个缩影。他们用自己的行动诠释初心和使命!用自己的付出彰显责任与担当!他们在平凡的岗位上守护健康,守护平安。正因为有了他们的负重前行,才有广大人民群众的岁月静好!
篇8:主题征文:文明美德伴我成长_征文演讲_网
影响文明美德的事,无处不在。在校园,在家,在书店……,我们一起去找找它吧!
校园里,有人的脏话、不文明行为,听的人心慌,看的人心堵,每到那时,总有人,出来教导他们:“难道你们不懂文明是做人最起码的道理吗?”
有的同学放学,贪玩不回家,回家了见了父母招呼都不打,一声不吭。难道你不懂得,父母整天挂念着你,无论心情如何,能先和爸爸妈妈打个招呼吗?
有的同学在路上,竟然拿着弹弓,对准天上可爱的小鸟,你想过吗?小鸟死了,它的父母不难过吗?如果是老鸟死了,它的小宝贝又该何去何从?换作你是天上的那只鸟,你如何想?怎么办?你还开心吗?“劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”
我们接着找找看,来到教室,
数学课堂上,老师提问:“12×4等于多少?”
一言不发。
老师在黑板上列出了算式,问他:“会了吗?”
惭愧地说:“会了,等于48.”
又上了半节课,快下课了。
老师又叫起了:“12×4等于多少?”
:“……”
全班哄堂大笑,搞得不知所措。课后有同学嘲笑他:“老公公,记忆力减退了!”甚至有同学当面模仿老公公的样子,弯腰驼背。全班笑得炸了锅,那笑声对来说,比狮虎咆哮都恐怖。第二天,他没来上课,我去他家给他讲作业,一进门,只见他正被男女混合双打,他哭得惊天动地。我回家后,把挨打的事告诉了爸爸,爸爸说:“他父母做的不对,不上学的原因没弄清,就那样殴打他,不但教育不好他,可能他会做出更叛逆的事,这件事,你们班的同学和他的父母都不对,都做的很不道德。”
这件事让我思考了很久……
还有一次,风刮得很大,我和几个同学顶着风来到学校,刚进校门,只听“咣,咣”的声音,我们扭头一看,原来停靠在花坛边的一排自行车被风吹倒了。我说:“我们去把车子扶起来吧。”刘翔说:“我们还是快进教室吧,到时别人认为是我们干的坏事呢!”我说:“如果是你的车子倒了,别人理也不理,你们什么感觉?”他们一时无言以对,于是我们一起去扶车,后面来的同学也一起帮我们扶车。最后,有几辆车缠在一起,必须把最底下的拽出来,我们几个拉了半天也没拉动,一个高年级的大哥哥来了,笑了:“太好办了!”随手一拽,车出来了,这时老师也来帮忙了,不一会儿,车都扶了起来。
文明美德,它让我懂得,没有它,就融入不了社会,社会也不接受你。
看吧,升旗时,同学们一动不动地注视着国旗,敬着队礼,国旗似乎也十分高兴,迎风飘扬,文明之花已经开在了校园。就让文明之花的花香传遍社会的每个角落,让它陪伴我们成长吧!
篇9:好少年先进事迹材料_事迹材料_网
XX年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。
一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。
娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。
由于我班大多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老大难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线——娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。
二、我离不开这个班
他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了XX年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。
三、追求更高的目标
娄双同学虽然取得了一些成绩,虽然得到了老师的赞许,同学们的拥护,但他在成绩面前从不骄傲,他将自己的成长与班级的成长结合起来,相信他会用勤劳的双手,聪明的头脑,高尚的人格,去开拓自己更蔚蓝的天空,去迎接更加灿烂的明天。
篇10:新时代好少年先进事迹心得体会
__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。
一、性格独立,严于律己
在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学习,全面发展
在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。
三、诚实守信,热心公益
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
篇11:2024新时代好少年心得及启示
雯儿如今已不再是那娇滴滴的黄毛小丫头了,因为她已由一个小学生成长为一个初中生,一个美丽、善良的少女。然而刚进校门,看到那些学兄学姐们一个个光彩夺目,雯儿羡慕不已:“那就是‘阳光少年’!”雯儿心里想着。所以她也立志要当“阳光少年”。因而,一系列风波在雯儿与其母亲间掀起——
减肥风波
“雯儿,吃饭啦!”“妈,我不吃了!”“为什么?”妈妈走进来。“你看,作业这么多,算了,不吃了!”“不吃饭怎么行?快,吃快点不就得了!”
无奈,雯儿只好随妈妈来到饭桌前。
“哇,这么多呀!”雯儿叫了起来。“怎么,就半碗饭还嫌多呀?”妈妈试探性地问道。“可是……可是……”“可是什么呀!不吃好怎么有精神学习呢?快点!”“妈妈,实话告诉你吧!”雯儿认真地说道,“我要减肥!”“减肥?Why?你很胖吗?”妈妈关切地问。“可同学们都说我很胖呀!我的目标可是‘阳光少年’啰!”“‘阳光少年’?难道胖一点儿的少年就不是‘阳光少年’了吗?”
雯儿无言以对,只好硬着头皮吃下了那碗饭,虽然心中一百个无奈。
“也许妈妈是对的吧!”晚上,梦里的她说道。
衣着风波
“蚊子蚊子!”好友欣说道:“你几岁呀,还穿着‘萝卜裤’?”雯儿不好意思地低下了头。“哈……你还没告诉我你几岁呢!”雯儿更难过了,红着脸跑进了教室。
回到家,雯儿一言不发,任凭妈妈百般劝慰也不理不睬。终于,雯儿忍不住哭了出来——
“呜……都是你,天天让我穿什么‘萝卜裤’,你以为我几岁呀,五岁,还是六岁?害得我被别人笑话!呜……都是你不好,我怎么当‘阳光少年’?……”雯儿一口气说了好半天。
“乖乖,‘阳光少年’就不能穿‘萝卜裤’吗?”妈妈反问。“本来就是嘛!”雯儿反驳。
“你觉得人家的‘小喇叭’好看吗?”妈妈说,“我不这么认为,像外面的‘小阿飞’一样!”“可是‘萝卜裤’也太过时了嘛!”雯儿争辩。
——沉默——
“这样,你以后穿‘直板裤’好吗?”“妈妈万岁!”
母女俩相视一笑,这可是她们难得的共识。
溜冰风波
“哎哟——疼,轻点!”“要你别去溜冰吧!这下好,扭伤了脚!”“但人家都会溜嘛,玩玩也不行?真是的!哎哟——”
“‘阳光少年’一定要会溜冰的吗?”妈妈问道。
雯儿低头不语:要是摔成缺胳膊少腿的,怎么也“阳光”不起来了!她心想。
……
一转眼,初一也快过去了。
妈妈变老了,她将自己那爱的阳光洒向了雯儿,自己却在“阴暗、潮湿”处独自体味衰老。
是呀,雯儿长高了,长漂亮了,也许,她该算是一个“阳光少年”吧!但决不是刚进中学时所期望的那种。因为她有些胖,没有穿喇叭裤,也不会溜冰……
篇12:诚实守信美德少年事迹材料150字
今天我看了《美德少年伴我成长》这本书,其中有一篇深深地感动了我。
这篇是——天堂里,你还是老师,20xx年5月12日,当灾难来临的时候,李佳萍老师立刻把门拉开,指挥学生逃生,就这样,她拯救了一个又一个的宝贵的生命。可就在这时,教室坍塌了,李老师和六个学生一下子陷入了黑暗的世界,她的头上流了很多血,但他们在黑暗中坚持了整整30个小时,李老师的声音也越来越弱,感到自己快不行了,但她仍艰难地、一字一句地叮嘱孩子们:“你们一定要坚持下去!”最后,五个学生获救5个,而李老师和一个可爱的学生永远地离开这个世界了。李佳萍老师用她的生命讲完了她的最后一课。
看完了这篇,我眼睛湿润了,在生死关头,李老师用用勇敢和无私的心救了一个又一个的生命,筑起了一座爱的丰碑,而自己却牺牲了,虽然她走了,但我相信在天堂里她还是老师。
篇13:大学生“每月之星”评选自荐材料_申报材料_网
尊敬的学生会组织:
我是来自社会实践中心的,就读于信息工程及自动化类102班。我来自山西。我并不多才多艺,但我为人憨厚,待人诚恳,工作积极。有较好的团队意识,遵守纪律。在工作中,积极配合部长和副部长的工作,与其他部委相互帮助,和谐相处,共同完成任务,也使我在工作的过程中不断成长。今天我很荣幸的参选本月的“每月之星”评选,以下是我对工作的总结。
一、基本工作情况:
1、值班:
作为学生会的一员,值班是最基本的工作,在这项工作上,我可以自豪地说“我能行”。我可以肯定地说我没有一次迟到早退。因为我坐在那个位置上,我不仅仅是我自己,我代表着学生会。我本着“学生会全心全意为同学服务”的原则,微笑服务,尽力去解决好前来寻求帮助的同学的事务。也让自己在一次次的待人接物中不断成长。
2、部门例会:
每周一次的部门例会,我从来没有迟到过。会议期间我会认真做好会议记录,发言次数也从刚开始的被动的寥寥数语变成了现在的主动发言。此外,在会议结束后,我们之间相互倾诉一下学习、生活中遇到的问题,部长和副部也传授给我们很多经验。我们的部门,就是我们的家。
二、参加活动情况
1、金圣科技园参观
这次活动是我们部门的第一次活动,我们齐心协力,妥善的解决了这些问题。这次活动总的来说还挺成功。这次让我们明白了我们专业知识在实际生产中的应用,为我们今后的就业方向提供了指导。
2、校运会
校运会期间我们部门负责下午的后勤工作。部门人员相互配合,为运动员们呐喊加油。我的嗓子喊哑了,但是我觉得我还没有喊出心中的欢呼,我继续用我手中的彩旗去表达我心中的祝福。每天下午所有的赛事结束后,我们负责把东西从体育场运回学院,这个工作期间,我们不怕苦不怕累,认真负责地把东西带回了学院,不曾少过一个旗帜,一张椅子。为校运会的进行献出了自己的力量!
3、新老学生交流会
此次活动让我了解了大学的学习方式,从学长学姐那学到了很多学习经念,了解应在大学好好磨砺自己,为理想抓好自身基础。
4、招聘校园导游
我在这次工作中负责登记报名人员与导游的选拔,我觉得这是很有意义的一次活动,锻炼了自己的组织能力同时也学到了面试的经验。
三、部门建设意见
1、团队精神
我们的部门是一个整体,要想让这个整体顺利的成长,我们必须具备团队精神,这样我们的部门才可以更好的为同学服务。如果我们内部不团结,一盘散沙,怎么可能成功的举办活动呢?所以我们每个人必须有团队精神。
2、纪律意识
主要体现在值班和日常的行为上,我们争取做到不迟到,不早退,不无故旷班,不在公众场合穿拖鞋等。这也是为我们将来出身社会打下基础。
3、责任意识:
从小时候我们就知道要“为自己说过的话,做过的事负责任”。在我的成长历程中,我慢慢地明白了“责任”的含义。进入学生会后,王逸副主席给我们开会时,曾经说过:“在其位,就要谋其事;既然你都不谋其事了,为何还要在其位?学生会不是混饭吃的地方。”只有人人各尽所责,各施所能,才能更好的建设我们的部门。
以上就是我这两个月来所做的部门工作情况统计及个人对工作的感想和体验。感谢学生会给我这个完善自我的机会。前两个月中我学到了很多处理事情的方法,我为此感到高兴。在今后的工作中,我会更加努力,我相信我可以学到更多,我将用自己学到的和自己掌握的知识和技能去建设我们的家—学生会。
希望能够得到考评小组的肯定。谢谢!
篇14:新时代好少年先进事迹观后感心得
__,__市实验小学学生。他是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、开朗自信、乐观坚强。荣获__市20__年第三季度新时代好少年。
学习篇
11年前小__在亲人的期盼中”呱呱”落地,给这个平凡的家庭带来了幸福的喜悦,但是一道突如其来的晴天霹雳却打在了这家人的头顶,医生检查出小董家辰患有先天性心脏病,从此痛心的家人就带着几个月的他踏上了四处求医治病之路,然而命运多舛的他在一次医疗事故中,伤到了大腿经脉,双腿无法正常行走发育,对这个孩子来说无疑是雪上加霜。但是这个孩子不但没有被厄运打倒,还在这样的人生磨难中顽强的生活了下来。
一转眼七年的求医时光过去了,小__最大的梦想就是能和正常孩子一样背着书包去上学,终于心脏手术顺利的成功了,他如愿的在妈妈的背上来到了实验小学上学.小__非常珍惜这来之不易的学习时光,他认真听取各位老师的谆谆教导,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。每年的期末考试都取得了骄人的成绩.多次获得年级第一甚至双百分的好成绩,但是他不骄不躁,抓紧一切可以学习的时间学习,连下课的十分钟时光也不能浪费,甚至自学高年级课程.小__喜欢阅读,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。像《海底两万里》、《法布尔昆虫记套装》、《中国历史故事集》、《四大名著》、《假如给我三天光明》、以及一些儿童文学名著等……他如饥似渴的在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,他认为时光不是用来浪费的,只有一直面朝阳光,才能永远不活在阴影里,他最喜欢的名人名言是法国大作家巴尔扎克的一句箴言:“苦难对于天才是块垫脚石,对于勇者是笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”只有不懈的努力才能在知识的武装下踩着“垫脚石”勇敢的抓住独属于他“七彩梦想”!
生活篇
生活中他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的。学习中同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,班级里几名后进生经常得到他的帮助和指导,他以真诚和热心得到了大家的认可,成为班里最受欢迎的同桌人选之一。虽然他因医疗事故双腿无法正常行走,但是他依然在家从小养成了自强自立的好习惯,为父母分忧,放学到家帮助父母摘菜、洗碗、淘米、擦拭桌椅、拖地等力所能及的事。坚定的毅力和自强不息的意志使他比同龄的孩子较早地独立起来,成为父母骄傲的好孩子。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书和玩具,他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。
感恩篇
在学校,__尊敬师长,团结同学。他觉得老师们无私的传授给了他知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,每次都以优异的成绩回报老师和家人。
__,一个善良、勇敢、真诚、努力、坚强的小学生,正在坎坷的人生道路中披荆斩棘,在爱的期盼中如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。
篇15:2024年度寻找最美孝心少年李雨佳事迹材料_事迹材料_网
“孝”,是中华民族的传统美德,下面是小编为大家精心收集的最美孝心少年李雨佳事迹材料,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
姓名 李雨佳
性别 女
所属地区 西安市第八中学
简介 在美丽的古城西安,清晨,当第一声鸡叫划破黑夜,当第一缕阳光洒向大地,有那样一个小小的身影,拿着课本走向学校。在同学眼里,她是一个爱笑的女生,在老师眼里,她是一个好学的学生。如果不是听过她的故事,也许不会想到,这样一个开朗的女生承担了多大的责任。
孝心故事
“孝”,是中华民族的传统美德,就是“老”在上,“子”在下,孩子把老人放在第一位,尽自己最大的能力去照顾老人。在美丽的古城西安,清晨,当第一声鸡叫划破黑夜,当第一缕阳光洒向大地,有那样一个小小的身影,拿着课本走向学校。在同学眼里,她是一个爱笑的女生,在老师眼里,她是一个好学的学生。如果不是听过她的故事,也许不会想到,这样一个开朗的女生承担了多大的责任。
李雨佳,就读于西安市第八中学初三八班。十六岁,本该是在父母怀里偶尔撒撒娇的年纪,但生活却让她拥有了坚韧的性格和面对困难的勇气。她乐观自信,在她的脸上丝毫不见艰难与沮丧。她小时候,与其他人家的孩子一样,拥有着全家人的爱,无忧无虑。但谁也没想到,在她六岁那年,一场变故夺去了父亲的生命,母亲也离开了她,但她从来都没有怨过母亲,她知道母亲有苦衷。自那以后,她与爷爷奶奶共同生活。那时她的年纪还很小,奶奶在一所小学对面开了一家小商店,维持一家人的生计,每天下午放学,她总是急匆匆跑回家,坐在小商店门口写作业。一写完作业,就帮助奶奶照看商店,只为了让奶奶多休息一会。每到星期六星期天,在别的同学都在放松玩耍的时候,她总是早早起床为奶奶爷爷买早饭,帮奶奶扫地,拖地,洗碗,做许多力所能及的家务。自小在老师口中听到的“百行孝为先”,被她用实践很好地体现了出来。
后来,小学迁走了,小商店的生意日渐衰落,奶奶就在外面租了一个小推车,把商店的东西推到别的地方卖。于是,每天早晨六点,别的同学还在睡梦中时,她就准时起床,帮助奶奶整理货物,把车子推到目的地,两年来,日日如此,无一天间断,祖孙俩一前一后,一个拉,一个推,构成了无声的画卷。
爷爷的身体很不好,在一个春天的早晨,爷爷患了脑梗倒下了,半个身子都瘫痪了,高额的医疗费,让这个仅靠爷爷奶奶的退休工资维持的,本就不富裕的家庭,陷入了窘境。奶奶为了减少开支,每天都自己做饭送去医院,她为了减少奶奶的负担,自告奋勇承担起了送饭的职责,每天下午,总能看见她伴着夕阳的余晖走向医院。每到星期五和星期六的晚上,她就背着书包赶到医院,让奶奶回家休息,自己照看爷爷。爷爷告诉她:“如果我去世了,你要照顾好奶奶和你自己。”每当这时候,她就红了眼,但也在心里暗暗发誓,一定会做到答应爷爷的那些话。
几年以后,爷爷呼吸衰竭,离开了人世,只剩下她与奶奶相依为命。奶奶年纪大了,身体越来越不好,她看在眼里,急在心里。2019年夏天,奶奶终于支撑不住,住进了医院。于是,她日夜陪护在奶奶身边,白天,帮奶奶洗头发,洗脚,督促奶奶吃药,帮奶奶打饭。到了晚上,她就搬来一张凳子,坐在奶奶的床边休息。奶奶做手术那天,她一步也没有离开过手术室门口。同病房的姐姐阿姨都说,小小年纪担起这么大的责任,真是不容易。那年夏天,半个暑假,她都没有再回过家。等她们回家时,窗户下的墙角里开了一朵小花,好像在迎接她。她想,只要不放弃,以后一切都会好起来的。
出院之前医生告诉她,奶奶不能劳累,于是她主动承担起了家里的家务活,也开始学着做饭。每当别的同学在周末痛痛快快地玩一场的时候,她却只能利用假期,清洗一家人的衣物,打扫房间。奶奶的腰和肩膀总是会酸疼,她每天晚上都会为奶奶揉肩,帮奶奶洗脚,让奶奶能安然入睡。她懂得生活的不易,知道奶奶的艰难,所以每笔支出都经过深思熟虑,奶奶给她五到十元的早饭钱,她却总是花最少的钱,把剩下的钱攒起来买书。白天在学校努力学习,晚上把家务打理得井井有条,她认为,优异的学习成绩是对奶奶最好的回报。奶奶有心脏病,她每天晚上都会醒来一次,去奶奶房子看看,为奶奶盖好被子,确认奶奶的身体状况。社区的工作人员了解到她们家的情况,为她办了低保,希望能给予这个艰难的家庭一些帮助,她很感激这些帮助过她们的人。她想,以后自己有能力了,也要尽自己的力帮助别人。
年过七旬的奶奶双眼都有白内障,右眼已经于2019年失明,听力也下降了。每回和奶奶交流时,总要大声地解释一遍又一遍,她从来都很耐心,和奶奶解释清楚每一句话。陪奶奶散步时,她也会始终搀扶着奶奶,时刻提醒奶奶要注意脚下的路。一老一少,她们之间的爱,平平淡淡,溶于这一搀一扶之间。
2019年春天,本该参加中考的她,因为患病,错失了中考的机会。得知病情那天,一直坚强的她却流下了泪水,不是为了自己的身体健康,而是为了这个家庭的艰难。她每天看着奶奶往返于医院的身影,她的心里涌上无尽的心疼。她总是告诉奶奶,希望奶奶在家休息,不用来医院看她,可奶奶却一如既往,为她做饭送饭,她坚持把奶奶送来的饭吃得一粒不剩,一天不落的做治疗。她想,只有我的身体好了,奶奶的负担才能减轻。在医院住了一个月,就花费了上万元,幸亏有医保,报销掉了一大部分。医生告诉她,以后每个月都要回医院复查,复查是一笔大费用,每到复查的时候,她总是很内疚,认为自己加重了奶奶的负担。可奶奶却告诉她,让她好好养病,她们是一家人,没有谁拖累谁,这就是一家人的真谛,同甘苦,共患难,不论怎样,我们都不向困难低头。
她的故事,没有大风大浪,有的只是细水长流的情谊。孝,不一定在于做了多么伟大的事情,也可能体现在日常的生活中。双手送上的食物,一句关心的话语,下楼梯时的搀扶,承担家务的行动。虽然很忙碌,但她从来也不觉得苦,她认为,只要和奶奶在一起,就是最幸福的。生活的艰辛没有击垮她,反而练就了她乐观的心态,现在承受的所有磨难,都是为光明的未来铺下道路,她用行动描绘着属于她的最美的青春画卷。
篇16:美德少年先进事迹材料范文
陈__,男,现年12岁,现在在羊山学校六年级学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
陈家乐同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
在家里,在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便,他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
篇17:新时代好少年先进事迹心得体会
在我观看了“新时代好少年”学习宣传活动后,其中有一个令我比较感动的小女孩,她是个“小当家”。小时候被亲生父母遗弃,现在她被别人收养了。但生活不断考验着她,小小年纪经历了很多不幸,对于她来说,生活很艰难,但是她从来没有放弃。用自己的行动担起了照顾家庭的重任,无微不至地一直照顾着养父和奶奶。
奶奶病逝以后,就剩她和养父了,而她的亲生父母也曾来认亲过,但她想到养父对她恩重如山,养父还需要人照顾,所以她拒绝了。在新冠病毒肺炎暴发时,她对渐渐变老的养父更加地照顾,还勤奋努力的学习。这些年来,她获得多重荣誉,还获得了很多称号。这个女孩真的很勤奋,也很有爱心,知道感恩,还很孝顺。无论生活多么艰难,她都没有放弃,令我印象深刻,让我很佩服。今年被广东省评为“新时代好少年”。
但在我们生活当中,也有很多类似的事情。有一个残疾的小男孩,他天生就有小儿麻痹,因为那是错过了最佳的治疗时间,从此以后他的双腿再也无法活动了。但他从来没有放弃自己的梦想,他的梦想是当一名作家,对于他来说,无论生活再艰苦,他都没有放弃,这深深感动了我。他鼓舞着其他身患残疾的人,点燃了自己,照亮了他人,他很伟大。
还有很多的新时代好少年,也都是好榜样,每个人都有佩服的闪光点。虽然燃烧的过程很艰辛,还伴随着痛苦,但是我们必须接受磨炼,才能发扬光大,成为国家和社会的栋梁之才。
篇18:关于美德国旗下讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是——让美德与习惯同行
有一位伟大的母亲,那便是我们的祖国——中国。她,在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的优秀的儿女。有一个坚强的民族,那就是中华民族,他,在几千年历史中,铸就了不朽的灵魂,传世的美德,也赢得了永永远远享誉世界的美名—“礼仪之邦”。它是我们中华民族的“根”和“魂”,是我们民族的精神财富和传家之宝!然而,就在时代飞速发展的今天,就在科技日新月异的今天,我们张扬个性的年华中,我们释放活力的激情下,有些人丢弃了它,对待呕心沥血的师长,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对待身有残疾的同学,少了几分关怀,多了几分冷漠;对待熟悉或不熟悉的他人,少了几分尊重,多了几分评头论足;每当集会结束时,场地上多了的是垃圾,每当彼此擦肩而过时,耳旁时不时飘过几句污言秽语······我们已经忽略掉了一种习惯——美德。而美德大都包含在良好的习惯之中。今天,在庄严的国旗下,我想和同学们一起走进我们民族的灵魂,让心灵接受最纯净的洗礼。
中国有句古话“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。孝是一个人道德的根本。
"勤",是中国传统美德中最闻名于世的。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”父辈们日出而作,日落而息,长年累月辛勤地劳动,用汗水造福子孙后代;四大发明、圆周率、浑天仪、《本草纲目》等等智慧结晶,在人类历史上写下了极其光辉的篇章。
爱,是美德的核心。美德之爱是大爱,大爱无边!爱天上的飞鸟,爱水中的游鱼,爱地上的走兽;爱每一蔸草,爱每一朵花,爱每一条江河;爱每一颗星星,爱每一朵白云,爱每一片彩霞。爱所有的人,包括那些做过错事已经改正的人,以至那些犯有罪过已经痛改前非的人。
美德的根本是给予。有人说,现代社会到处都是索、拿、卡、要,给予就是蠢宝。有人说,现代社会贫富悬殊,你有多少钱财给予贫穷?美德给予的是你的真诚,是你的关爱,是你那颗纯正心。应该说,社会越是物欲横流,越是贫富悬殊,就越显示美德的光辉,给予的高尚。也许,在你漫长的人生旅途中,真会输掉一点什么,但在历史长河里,在精神世界中,你永远是赢家,你赢得的是人们的尊重。
“礼”是中华传统文化的突出精神,社会交往之道。礼仪是一种修养、一种气质、一种文明,是人际交往的通行证,养成良好的文明礼仪习惯将使我们受益终身。
中华传统文化把 “和”作为最高价值,最高的道德境界:“天时不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施于人”“家和万事兴”,“邻里和为贵”
美德是幸福的源泉,美德是灵魂的力量。美德,能使人胸怀开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。每一种美德都是智慧的体现。
作为炎黄子孙,让我们倍感骄傲的传统美德实在太多了。勤俭而诚恳,友善而勇敢, “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心;”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的谆谆告诫;“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“赠人玫瑰,手有余香”,这些亘古不变的名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉。因此,我们要做的有很多很多:主动给老人让座、随手捡一片纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点宽容礼让、拭去那些虚荣与浮躁、献一份诚信与爱心。让传统美德不再是纯粹的理念,而成为每个人的自觉习惯!让文明礼仪不再是强加的约束,而是自我内化的一种快乐。在学校,与老师、同学之间讲尊重、讲诚信;上课守纪律,活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。在家里,勤劳动,让父母顺心;知节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;懂礼仪,让父母开心。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。同学们,让美德与习惯同行吧!唯有将美德内化为习惯,将他律转化为自律,我们的内心才会充实,我们的行为才会洒脱,我们的民族才会崛起!
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
篇19:佳优秀班集体评选材料_事迹材料_网
08英语班优秀班集体评优
xx年11月
目录
引言------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2
一、麻雀虽小,五脏俱全---------------------------------------------------------------------------- 2
㈠ 班委、团支部及班级制度建设-------------------------------------------------------------- 2
㈡ 活动组织、活动项目申报及开展情况----------------------------------------------------- 3
㈢ 培训,院、校组织及任职情况-------------------------------------------------------------- 6
二、党风洗礼,绿意盎然---------------------------------------------------------------------------- 6
(一)党课、团课及党员、团员情况---------------------------------------------------------- 6
(二)班级思想教育特色活动------------------------------------------------------------------- 7
(三)志愿服务------------------------------------------------------------------------------------- 8
(四)困难学生困难帮扶----------------------------------------------------------------------- 10
三、茫茫书海,忘我畅游-------------------------------------------------------------------------- 10
(一)学习帮扶情况开展----------------------------------------------------------------------- 10
(二)学习成绩----------------------------------------------------------------------------------- 10
(三) 考场与出勤------------------------------------------------------------------------------- 10
四、诗意小家,激情跑道-------------------------------------------------------------------------- 10
(一)宿舍卫生方面----------------------------------------------------------------------------- 11
(二)宿舍文化建设----------------------------------------------------------------------------- 11
(三)体育----------------------------------------------------------------------------------------- 11
五、浓咖留香,植于实践-------------------------------------------------------------------------- 14
(一)响应院、校主题活动-------------------------------------------------------------------- 14
(二)假期社会实践开展情况----------------------------------------------------------------- 15
(三)个人风采篇-------------------------------------------------------------------------------- 15
(四)班级创新活动----------------------------------------------------------------------------- 15
(五)班级荣誉----------------------------------------------------------------------------------- 16
后序----------------------------------------------------------------------------------------------------- 16
附录----------------------------------------------------------------------------------------------------- 17
附录一:学生会、社团工作情况-------------------------------------------------------------- 17
附录二、获奖情况-------------------------------------------------------------------------------- 18
引言
相聚即是缘分。大二的一年是我们学习待人、感受温馨的一年,大二的一年是我们蓄积力量、舒展羽翼的一年,大二的一年是我们找寻未来,坚定信念的一年。或许我们是初生牛犊,抑或我们是在构筑自己年轻的梦想,但我们相信,终有一天,08英语所有人,都能实现平淡却不平凡的人生价值。
过去的一年,08英语紧紧团结在一起,互相学习,一起成长,在思想、学习、生活、实践等各方面都取得了可喜的成绩。但这也离不开所有老师为我们付出的心血,在此,08英语全体同学为你们深鞠一躬。
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篇20:美德少年国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和-谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。"好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研",是每个学生的座右铭。"团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己",是每个少年时刻不忘的誓言。 这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。
一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。他说:"我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。"父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天,我校开展争当"美德少年"主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当"美德少年"应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。
以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。
以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。
以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。
"香九龄,能温席",这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣来伸手饭来张口呢?
大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。
"千教万教教人求真;千学万学学做真人"。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年。
谢谢大家!