学生向老师的道歉信范文
敬爱的老师,
您好。
对于昨天的事我感到非常的抱歉,我知道我推脱不了责任,所以也没有打算推脱。在英语课上我的同学看书是他不对,但我也应该考虑好该不该把书借给他,或者什么时候借给他,更应该适时的提醒他让他好好听课。我想说我绝对没有不尊敬您的意思,如果我做了什么让您感觉不舒服的事,也绝对不是我本意。我也不该在您面前吃东西,这个我真的知道错了。这些我都仔细思考反思过了。对不起了老师,请您原谅我们。
谢谢您对我们辛勤的教育,谢谢您那么无私的付出,我们都会记得您为我们所做的一切,谢谢您。请您相信,我绝对不会让您失望,希望我们会是您的骄傲。
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篇1:学生给老师一封的感谢信
敬爱的_县_x学校的领导、老师:
你们好!
浓浓师生情,暖暖尊师恩!
八个周的实习结束了,我们也已返校上课了。借此之际,我们x理工学院20__届x县76号实习组全体实习生谨向关心、教导我们的贵校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
“纸上得来终觉浅”,在贵校领导的精心的安排下,我们进入贵校开始实习工作,实习使我们收获颇多。我们的指导老师都很认真负责,很乐意的把他们的教学经验传授给我们。在贵校实习,我们深刻体会到了老师们为人师表的高尚风貌、刻苦的工作风格、精湛的教学技艺和崇高的敬业精神,以及博大的爱生情怀。八周的实习生活既充实又很精彩,我们不仅在教学上取得了很大进步,而且也懂得了如何做人、如何处事,如何面对困难,如何解决困难。
十年树木,百年树人。贵校独特的育人理念,优良的校风学风使我们钦佩,再一次衷心感谢贵校给我们提供的一切!
祝贵校全体老师身体健康,工作顺利,家庭幸福! 全体学生身体健康,学有所成! 贵校教育事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
篇2:小学生教师节广播稿_广播稿_网
一:开场白
男:红领巾广播又与大家见面了,欢迎同学们的收听!
女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
男:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!
一、男:首先我们先来收听一周校园时事
二、女: ,你知道9月10日是什么日子吗?
男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗?
女:不知道。
男:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。
女:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?
男:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。
合:在第x个教师节来临之际,祝愿我们新区二小每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
女:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。
男:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;
女:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;
男:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;
女:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
男:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
女:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,
男:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,
合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
男:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。
1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3.自己制作一个贺卡,送给老师。
4.早上见到老师时送上一声亲切的问候;
5.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;
女:
6.当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;
7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;
8.以全班同学的名义,在老师上课时说一声:“老师,节日快乐!”;
9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;
10.给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。
男:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”
女:今天给大家讲的成语故事《程门立雪》
男:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
女:杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。
男:有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,去程颐家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。
女:天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。
男:这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。
女:杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。
三:结束
男:每当走过您的窗前,
总有您疲惫的身影,
女:每当走过您的窗前,
总有您辛勤的身影,
男:人生路途上,
是您为我们指路,
女:知识的海洋,
是您教我们如何遨游,
男:我们的成功——有您一份
女:我们的荣誉——有您一份
男:因为,没有您的谆谆教导,
就不可能有我们的成功,
女:因为,没有您的谆谆教导,
就不可能有我们的荣誉,
男:在今天您的节日里,
我对您表示衷心的祝福——
合:老师,祝您节日快乐!
女:下面请听《每当走过您的窗前》,献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。
(播放歌曲:《每当走过您的窗前》)
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
男:再见!
篇3:大学生市场策划实习报告范文_实习报告_网
作为一名合格的大学生,社会实习是必经的过程,不管什么专业,都能在实习中获得自己以后从事的工作岗位所必需的技能。以下是为您整理的大学生市场策划实习报告,谢谢阅读。
一、实训背景和目的
大学四年,转眼即逝.学习了4年的市场营销相关知识,总体感觉我营销知识掌握的一半,因为什么很多理论的知识在当初学的时候没有学到位,并且学了之后没有运用到实践中,也就是说学了四年只是学了,但是不会用.这对于我们营销专业的学生来说是很吃亏的.营销是一个需要能说会道能运用的专业,在学习了理论知识后要及时的加以运用,掌握技能才是最重要的.在以后的工作中,企业也正是需要有能力的人才而不是有知识的人才.我们四年中进行了很多的课程实习,也从中学到了一些操作技能,但是还远远不够,只有亲自到企业中去体会企业的运营流程,到消费者中间去体会和他们的沟通,到中间商和厂家之间去学习谈判,完了自己能熟练掌握市场和营销的关系,这需要很长的一个过程.我们马上面临毕业,面临着走向岗位走向企业的种种挑战,如何学会将自己进行包装然后推销给企业,这都是很重要的.在这种情况下,我们专业开展了为期2周的营销策划实训.
这次实习主要是想通过此次的营销策划实训,让学生亲自参与企业的实际(或自主创业主题)的营销活动,根据企业的实际情况对部分营销活动进行策划,形成方案或策划书,全面提升学生的营销策划能力,让学生能够掌握营销策划的具体方法与程序;熟练掌握和运用策划创意的方法;进一步提高学生市场营销调研的技能;培养学生分析市场、寻找市场机会、优选企业目标市场的能力;培养学生产品策划的能力;培养学生定价策略运用的能力,分销渠道设计与开发的能力;培养学生制定促销组合方案的能力以及编制营销方案预算的能力;最主要的是培养学生的创新意识,进而具备一定的策划书撰写能力.为学生即将步入社会,走向工作岗位奠定一定的基础.
二、选题思路
这次的实训需要学生自己选定企业,产品或者服务,然后为其撰写一份营销策划案。我选择的是“动感地带”的校园推广,为什么选择这个题目,理由如下:
1“动感地带”更加贴近我们的生活,我觉得写完全嵌入我们生活中的比写离得太远的那些商品企业要更有现实意义;
2“动感地带”每年9月份都会在各大高等院校举行优惠办卡活动,主要面向新生,这是个很好的策划机会;
3“动感地带”方便调查,进行市场调研,因为用户基本遍布校园,网点也离我们非常近,这样节省了很多的路上时间;
综合以上三点,我选择了“动感地带”。在确定题目之后翻阅了很多资料,并且在走访了很多寝室,使用者达到了90%以上,所以材料非常广,并且很多。再将收集到的资料整理之后我初步设定了我的题目“动感风暴,起航梦想”长春首届大学生“职业化”成长训练营,也是一次校园行推广活动。通过这个活动的举办,一方面为刚步入大学校园的新生进行大学生学习生涯规划,一方面进行“动感地带”校园卡的推广活动。
三、实训过程
在进行了实训动员大会之后,大家都在思考自己到底要选什么题材,陆续的大家进入了实训准备阶段。选定题目后我就开始到处去调查,上网查询相关资料,收集我所需要的种种资料,编辑打印调查问卷。我的题目是“动感风暴,起航梦想”长春市首届大学生“职业化”成长训练营。要为这个活动制定一个完整的可行的策划案。
市场背景环境分析
企业与外部环境共同形成一个大系统。企业内部与外部环境是这一大系统中的两个系统,两者必须相互配合,才能产生系统效应。但从企业角度来看,外部环境这一子系统是企业不能控制的客观条件,时刻处于变动之中。因此,企业必须经常对自身系统进行调整,才能适应外部环境的变化,这正像生态学中生物体与外界环境关系一样,也遵循“适者生存,优胜劣汰”的原则。
外部环境变化对任何一个企业产生的影响,都可以从三个方面进行分析。一是对企业市场营销有利的因素,即它对企业市场营销来说是环境机会;二是对企业市场营销不利的因素,它是对企业市场营销的环境威胁;三是对该企业市场营销无影响的因素,企业可以把它视为是中性因素。对机会和威胁,企业必须采取适当的对应措施,才能在环境变化中生存下来。
动感地带的特点分析
动感地带品牌定位在“时尚、好玩和探索”,专为崇尚个性、追求时尚、紧贴潮流的年轻消费群体而设计。动感地带为年轻人营造了一个个性化、充满创新和趣味性的家园。相信动感地带将能更好地发掘后现代化消费观念,从而得到更多人的认同和拥护。美国品牌大师大卫•爱格曾说过,“品牌就是产品”。的确,久负盛名的品牌就是优质质量的保证。动感地带也深知这个道理,瞄准大学生和公司白领为主的年轻人市场,着力塑造属于动感地带的品牌特性,力求获得大众的认可。经过了几年的宣传推广,目前动感地带的品牌特性是什么呢?
在进行了环境分析和特点定位之后,整合了我所需要的资料,然后进行策划案的正式起稿,具体内容已经在策划书里阐述,这里不做详细说明。实训过程几乎全部靠自己独自去找去写去思考,写完策划案和报告之后我们要进行一个简单的答辩,也就是回答一些实训过程中遇到的问题和自己的想法。
四、策划方案
(1)、营销目标战略
首选:16-30岁,青少年学生、年轻白领
第二目标:22-40岁,年青人、上班族
目标受众的特点要做详细的了解和阐述。大学生的就业问题更为突出。据XX年国家人事部的最新调查数据显示:XX年全国高校毕业生512万,XX年突破600万大关,比去年增加了88万,增长率为24%,而全国对高校毕业生的需求预计约为256.5万人,比去年实际就业减少22%,这意味着将有六成应届毕业生面临毕业即失业的尴尬,已经引起了全社会的高度关注。
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约300-800元之间,家境较好的一般也不超过3000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。
(2)、策划主题和目标
“动感风暴梦想起航”——长春首届大学生“职业化”成长训练营
动感地带主要的业务是手机通信业务,此次主要选取长春市的10所高校,具有代表性,基本达到了范围覆盖要求。在来年的9月份进行,主要是为了向大一新生推广。
将“动感地带”的品牌打入新生群体
让新生通过我们此次的活动,对于动感地带有一个深入的了解和认识,尤其是所以经营的各项业务,都对新生进行详细的讲解,让新生知道这个对他们有用,体现了动感地带与我们的大学生校园生活息息相关。体现中国移动的社会责任感,从而增强中国移动的品牌影响力。建立全新的校园营销渠道体系,使目标客户和企业紧密的联系在一起。
亲身体验我们的活动
目前各个大学已经开始引入“职业生涯规划”的教育,作为“教育”的下一环节,职业成长”已经成为校园标志性的主流文化,此次活动从大学生“就业难”、缺少工作经验的角度出发,为大学生提供在校实习培训的机会,为大学生就业提供一个更科学的职业化成长平台。进行职业能力强化训练,弥补大学生从学生向公司职员的身份转变过程中缺失的重要环节。在实践中把握自我,在竞争中学会生存,全面提升综合素质,为今后的发展提供明确的目标指向和素质基础。
(3)、媒介策划
“动感风暴,起航梦想”活动宣传立足校园,充分利用网络传播的宣传,配合传统媒体吸引社会舆论的广泛关注。主要分为社会宣传,校园宣传和网络互动。
社会宣传----长春日报各大高校校报电台
校园宣传
通过校园广播,校报,校园网站,社团发布活动消息
在校区各大宣传板上张贴宣传海报
在图书馆宿舍楼等学生活动密集的地方发放活动传单
网络互动
1、通过网络方面(如qq群,校内网,天健网,豆瓣,五年四班)发布相关信息,引起学生的兴趣和关注;
2、在公司网站上滚动播出活动的最新信息;
3、在公司网站开通就业论坛,学生注册为会员后,可以在这里发布文字和照片,为大学生提供一个沟通交流的平台;
4、建立校内“动感地带”qq群,学生在这里畅所欲言,讨论就业的有关话题。
(4)、推进计划
建立校园销售体系,面向中国移动所有在校学生,提供规范、便利的销售和客户服务的实体网点;增强动感地带客户品牌归属感的综合服务与体验场所;
(5)、组合策略
抢占市场
超前的创意活动,高密度的参与人群,良好的校园宣传形式,将会使“动感地带”新业务在最短的时间内进入并占领大学市场,也将进一步夺回因对手而失去的市场份额
企业形象
在此次活动中,中国移动(长春)有限公司将提供学生们渴望的就业岗位,这样既不会引起别人的反感反而会提升企业在大学生心中的形象和企业的责任感,可谓是一举多得的举措。
品牌建立
虽然移动把“动感地带”作为一个品牌去经营,但在目前的大学市场,大学生对此并没有明确的认识,通过这次活动我们将对“动感地带”品牌的建立进行不弃余力的宣传,让更多的学生了解“动感地带”价值及功能,从而在学生中起到真正的品牌效应。
宣传范围
随着长春市人民生活水平的提高,长春各大高校的学生手机的普及率也在逐年提升,几乎已经全面覆盖了。此次活动由于涉及到大学及周边的中专院校,因此对中专院校的青年学生也会有很好的宣传效果。
品牌忠诚
由于大学生对于价格的敏感度比较高,因此品牌的忠诚度相对较小。通过此次活动,可以展示移动公司的公众形象和企业文化,而且在活动中所承担的社会责任,有利于在大学生心中树立移动的口碑,也可以为大学生在工作后的需求做个很好的铺垫,以此为契机建立品牌忠诚度。
五、实训感受
整个实训过程我觉得最头疼的地方就是撰写策划案,尽管收集了资料,但是要把资料整合成一个完整的可行的策划案并不是那么简单。实训的时间几乎一半用来写报告,写策划案,由此可见,想要完成一份可行的具有可操作性的策划案,做好充分准备的同时还要有坚实的理论知识。
篇4:关于中学生家长写给老师的感谢信
尊敬的衡水志臻实验中学校领导您好,我是一名学生家长,我的孩子黄宇杰现在就读于咱们学校初一年级40班,自从来到咱们志臻中学,孩子有了很大的进步,自理能力提高,自信心增强,学习生活都很适应,感觉孩子一下子长大了,懂事了,感谢学校对孩子的培养和教育,也感谢校领导和各位老师的辛勤付出,感谢!
在此特别感谢我们40班的班主任吴庆云老师,自从吴老师接手40班班主任以来,工作勤勤恳恳,对孩子们的关怀无微不至,无论学习或是生活方面都为孩子们操碎了心,为了孩子经常和家长沟通,及时的把孩子的生活以及学习情况告诉家长,要知道吴老师每天都比孩子们起得早,睡得晚,还挤出宝贵的时间跟家长沟通,这是多伟大而无私奉献的精神在支持着吴老师啊!
前两天黄宇杰晚上突发急性肠胃炎,吴老师知道以后立刻带着孩了衡水哈励逊和平医院,挂急诊,做检查,拿药,还自己垫付了医药费,看孩子情况稳定了,又把孩子带回自己的家,给孩子吃药,看孩子睡着,还不忘给我报平安,不让我这做家长的担心受怕,看着孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作为家长真的放心了,但是一想到吴老师还在一边守着孩子,心里就无比的愧疚和无限的感激,宇杰的妈妈哭了,不只是心疼孩子,更多的是因为感动,为孩子能遇上这样的好老师而欣慰,谢谢,谢谢吴老师,一日为师终身为父,您做到了,您对孩子们的爱不会白付出,相信孩子们会更加努力的学习,将来回报社会,带着在您这里学到的知识和爱心去创造他们自己美好的未来,榜样的力量是无穷的,您给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵,孩子们的心一定会充满阳光,充满正能量!
再次感谢志臻实验中学,感谢校领导,感谢吴老师以及40班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们,感谢!您们辛苦了!
同样的感谢也是学校要送给各位家长的,感谢初一40班全体家长对我校工作的肯定与支持,你们的信任和鼓励是老师们孜孜不倦的动力,是学校超越不止的源泉。衡水志臻实验中学全体教师也必将肩负起责任,不负家长的选择,不负孩子的青春,披荆斩棘,砥砺前行!路虽坎坷,感谢你们的一路相随,学校将以实际行动向各位家长证明,你们选择志臻,没有错!
篇5:老师对学生的综合评语
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极,待人诚恳,身为“财产保管员”认真负责,作业速度大大提高。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
虽然本学期你又因为体弱多病,缺席好多天,但是你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏;你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,老师与同学们也在为你高兴呀!愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。下学期能增强体质,努力学习!老师祝福你,也期待着你的迎头赶上!
你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
老师欣赏你认真、踏实的学习态度。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你的学习成绩一直都不错,在班里是一个听话的好孩子。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你!
让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“工夫不负有心人”!
篇6:五年级学生评语_教师评语_网
丁,转眼一个学期又过去了,你的个子一天天地长高,但坏习惯也在逐渐地滋长。“懒”是你的一条后腿,知错不改是你的另一致命的弱点,绊得你无法前进。班集体是你的家,希望你能多一份热情,积极地参与班级活动,尽快地融入这个欢乐的大家庭。
丁,还记得那篇作文《家乡的寺院》吗?写得多好呀。你很认真,作业总能按质按量地完成,成绩也不错。但学习的面很广很广,不仅仅是成绩,还包括你的口语表达能力、团结合作能力、综合实践能力等。班级活动你不屑一顾,只沉浸在书中怎么行呢!希望你课堂上也能拥有足够胆量,自信地展示自己!
王,每一个人都是独一无二的,不要刻意地去模仿别人。邯郸学步,最终路都不会走了。你很有思想、有个性,为什么不大胆地展示呢?希望你多读,勤问、善思,把作文写得更具体生动,争取下学期榜上有名。
王 x,“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。对待学习,你总是显得毫不在乎,有时不能及时完成各科作业,字也写得不够漂亮。老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好吗?
王,你勤于思考,善于发现,什么错误都逃不过你的眼睛。在你火眼金睛的监督下,同学们再也不敢存有侥幸心理,想蒙混过关。老师谢谢你!你很认真,作文的内容非常丰富,班级博客上常能欣赏到你的大作,如果观察再细心一点,描写再具体生动一些就更好了。
王,很高兴你进步了!字写得正楷,作文也有一定的内容了。上课你积极回答问题,有自己独到的见解。但为什么一写起来就犯糊涂,简简单单的题目都会错呢?是因为学得不够踏实,掌握得不够牢固吧?人贵在坚持,你只要严格要求自己,学会深度阅读,老师坚信爱读书的你会收获多多的!
方,在你的心目中,哥哥是你的偶像,但为什么不好好向哥哥学习,踏踏实实、认认真真地对待学习呢?你的字不是不好看,而是你故意娇惯自己,形成一种乱胡的习惯,以至于很难纠正。有时读到你的作文,觉得挺好的,但那糟糕的书写总是让你与高分失之交臂。孩子,吃的苦中苦,方为人上人。愿你严格要求自己,不断进步。
方,你很懂事善良,常常能站在别人的角度思考问题。你很踏实,书写总是那么工工整整。你也很能干,能帮老师、妈妈做一些力所能及的事,动作再利索一点就更好了。虽然你有时显得很胆小,但回答问题的声音很响亮,上台时也很大方。老师相信,凭着你的那股韧劲,你一定会越来越优秀的。
方,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,多好呀。不要把一切都深埋在心里,班级就是你的家,有什么就和老师同学们聊聊,好吗?
石,记得老师跟你说过:“你思维敏捷,语言幽默,有自己独到的见解,如果踏实一点,你将是最棒的!”但为什么一见了游戏就把一切抛在脑后,有时连作业都不按时完成呢?希望你能远离游戏,有空多读读课外书,以知识来武装自己的头脑。争取下学期也能榜上有名哟。
许,看看你的指甲,都被啃成什么样了,上课要么吃指甲,要么埋头赶着作业,老师同学们讨论什么,好像都与你无关。孩子,学生最重要的是学会学习,而不是完成作业了事。其实,如果你弄懂了,学会了,做不做都无所谓。希望你能积极地参与讨论,把玩游戏的时间节省下来多看点课外书,增长自己的见识!
江 x,前段时间,老师翻开你的作业就冒火,只要第一眼看着不会的就空在那,连书都懒得翻,更别说工具书了。好在最近一个月有所改观,老师为你的进步感到高兴。希望你能持之以恒,并时刻牢记“懒是学不好知识的”。好好努力吧,争取不要掉队!
汪,你的胆量越来越大,举手的次数也越来越多,老师为你鼓掌。曹文轩说:“一本好书就是一轮太阳。”你很喜欢看书,但如果仅仅停留在浅阅读,积累的会非常有限。希望你深度阅读更多的好书,拥有更多的太阳!
黄 ,你关心集体,积极上进,组长中你是最负责任的,老师谢谢你。看到你越来越爱读课外书,偶尔也会举手回答问题,还敢主持班级活动,老师为你鼓掌。孩子,相信自己,多多挑战自己,你一定会更棒的,加油!
汪 ,听说你在书法班的字写得很好看哟,可为什么作业的书写却让人不敢恭维呢?你是一个聪明机灵的孩子,只要努努力,成绩就会提高。你的那篇《新闻迷的爷爷》写得挺好的。希望你把自己的小聪明用在学习上,争取也能上班级的光荣榜。
共5页,当前第1页12345
篇7:小学生教师个人评语_班主任评语_网
常慎和:优
还有100多天,你将面临的是人生中一次重大的挑战,它是在考验你的知识水平,你的综合能力;也是在考验你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇气。敢于拼搏的人决不会平庸,老师相信你!在接下来的学习中,希望你能集中心思,全力以赴,展现你真正的实力。相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲
黄语录:优
你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的善解人意在宽容着不平;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!
虞一凡:优
你总是那么默默无闻,我却分明看到了小草般的执着坚忍;你性格沉静与世无争,我却清楚地知道你有着大海般的胸襟。也许这是难得的优点。但请记住:在学习上还是要多一点竞争意识,勇于争先。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。
于扬:优
你渴望做一个听话懂事的学生,但又常常不能约束自己;你渴望学习优异,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每个人都会犯错误,关键是能从中吸取教训,从而警醒,以后不会再走弯路。中考仅剩一学期,把握住现在,创造属于自己的美好明天!
马磊:优
你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。奋进吧,用汗水让你的青春闪光,用辛劳为你的青春谱写辉煌!我真心地期待,在不久的将来,会看到你有一个美好的未来,老师为你加油!
方诗仪:优
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩。流利的谈吐,优美的文笔,一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。老师期待来年的中考中有你的成功!
田涛领:优
你学习认真刻苦、踏实,注重效率,讲求质量,有良好的学习习惯,离中考还有100多天,相信你凭借自己的不懈努力和追求,一定能实现自己的人生梦想。我们期待着你成功的那一天!
田瑶:优
你是一个文静的女孩子,但平时学习方法不够灵活,又不好问,成绩中等。记住:一份耕耘,一份收获!在今后的学习中给自己一份信心,不懂就问,争取考取普通高中!
朱海煜:优
这一学期开学后你努力、进取,上课认真听讲,作业能及时完成,老师曾为你的进步而感到由衷的高兴。但后半学期你的学习有所松懈,有时还有些莫名的情绪。希望你在初三的最后学期里调整好自己,锁定目标,努力进取,提高成绩,争取考上省扬高中。
朱謦雨:优
你是我心目中比较认真踏实的学生,你诚实,乐于学习并一直在努力着,但你目前的学习成绩还不尽如人意,希望你能在假期里反思一下,科学的安排好下学期的复习。争取考上理想的高中。
何碧君:优
你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步,并付出了一定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。老师相信你一定会成功的。竞争是激烈的,要相信:他人能做到的,你也一样能。
张子程:优
你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
张宇瑶:优
你聪明,思维敏捷,在学习上很有天赋,无疑,你是优秀的。一学期来,学习上你比任何人都努力;工作上你比任何人都负责。老师真该感谢你。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你、祝福你!愿你在明年的中考中取得辉煌的成绩!
张宇璇:优
你是认真的女孩,稳重的学生,懂事的孩子。进入初三,你一直在朝着自己的目标前行,从未中断,从未气馁。你不爱言语,但自修课有时会讲话,你学习尚认真,但由于基础问题,因而成绩还有待于进一步提高,新的学期里,老师希望你扬长避短,争取考上理想的高中。
李斌:优
你是一个守纪、肯学、上进的学生,为人诚实、谨慎,性情坦荡。日常的班级活动中,你要积极参与,与同学多交流,锻炼自己的各方面的能力。
李靖雅:优
你是个聪明、可爱、性格开朗的学生,关心集体,工作负责,如果在初三的最后学期里你能弄懂每一个知识点,努力提高综合解题的能力,不懈努力,老师相信你一定能考上理想的高中。
陈文浩:优
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉赞美时不沾沾自喜。你是一名聪明的学生,特别是在理科方面,有很强的接受能力,这是别人永远都无法比拟的。本学期内你取得了一定的成绩,但是老师觉得你的目标不能够只停留在目前的状态之下,应该向更高一层次递进,扬长避短,争取在各个方面都能够拔尖。相信你能靠实力做一个全市出类拔萃的人!
季猛:
你是个有灵气的男孩,但是老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误学业,要懂得珍惜时间。未来掌握在自己的手中。
林浩宇:优
你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。学习中,有时会遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时,不能够失去奋斗的勇气,应该努力拼搏才是唯一的出路。老师希望你课余多和同学交流,课外多看课外书,拓展自己的知识,开阔自己的视野。相信在不久的将来,你就可以创造一个属于你的灿烂星空!
施亦彤:优
你为人正直、真诚,集体荣誉感强,工作负责,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心。如果在初三的最后学期中能统筹兼顾,扎实学好各学科的基础知识,排除干扰,你的成绩一定会更上一层楼,相信你一定会考上理想的高中。
夏露:优
你表面上是个文静的学生,但你又是个好强的学生,你总不服输,学习上一直在勤奋努力,但理化成绩还不很尽如人意。老师相信的你的努力会得到很好的回报。初三还剩下最后半学期,希望你继续坚持不懈的努力,相信你一定会考上理想的高中。
徐寅:优
学习上要用力,更要用心,若力、心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?你要注意学习方法,再注意学习恒心的把握,它能帮你以一种低成本、更有后劲的心态实现自己的人生理想。你能否成功,“要从现在做起”,步步不错。望你能从各方面严格要求自己,不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!
莫嵘:优
在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。在关键的下学期,希望你能更严格地要求自己,埋下头来,直至实现你的理想。
蔡雨遥:优
你是一个不善言辞的学生,虽然目前的成绩还不太理想,但老师觉得你一直在努力、追赶,老师相信只要你坚持不懈的努力下去,你一定会有收获。初三还剩下最后半学期了,老师希望你大胆提出问题,弄懂、弄通每一个知识点,相信你一定会有进步的。
戴雅楠:优
文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点。你为人正直、真诚,团结同学,行为举止文明,你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的好女孩。你虽然没有一流的成绩,但你却从不因成绩而自暴自弃。在学习上注意方法,多向老师请教,相信你一定会成功的!
篇8:教师给小学生的期末评语
1.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
2.你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
3.你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
4.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
5.无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
6.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
7.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。
8.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
篇9:小学生离别教师赠言
春天,这是百合盛开的季节,更是万物复苏的季节,春天,大地一片生机盎然。而在着春暖花开的季节里,我们学校就组织了一次春游的活动,令我们无比欢喜,就躺我们在这季节里尽情地投入都大自然的怀抱中吧。
经过了一个多小时的车程,我们来到了百万葵园。进门后,同学们就开始自由活动了。小猪赛跑场里,一只只活蹦乱跳的小猪把组员们的目光吸引住了,大家都不约而同地逗留在那好一段时间。接着我们向“乐翻天”游乐园进发,展现在眼前的是一个玩耍的天地。爱玩爱动的组员当然不会放过这次机会,都向游乐项目奔去。
这个游乐场的项目琳琅满目,有飞吧、竹筒吧、升降吧、网吧等。每一个项目都是由简简单单的材料做成,但其中却充满着越野运动的味道。我们小组成员最热衷的项目莫过于飞吧,这是一个利用重力原理的项目,人坐在上面从稍高处往下滑落。记得我玩的时候,“嘿”一声坐在了坐垫上,然后坐垫便顺着重力,把我送到了坡下。或许是滑落时的冲击力带来的乐趣,组员们都玩得不亦乐乎。在这里,我们小队像一群从笼内放飞的小鸟,尽情翱翔在游乐场里。
后来,我邀他们到葵园看看,但他们似乎还意犹未尽,怎么也不愿意。我只好跟他们约好会合的时间和地点,便和刘芗玥俩人直奔葵园。当我看到仿佛一望无际的葵园时,我心中深深震撼了。自然规律的造化加以人工的雕琢,是一派多么完美的景象。我和刘芗玥在葵园间玩耍,从远处看去,我们俩像是畅游在金黄的海洋中,澄黄的波浪随着微风跌宕起伏。这时我不由感叹大自然的美丽和微妙,使人一切烦恼通通抛诸脑后。
置身于美的世界中时,往往会感觉不到时间的流逝。当我对园中景色仍依依不舍时,手表的时针告诉我:再见了,百万葵园
当我们置身于美丽的世界中,时间总是飞快地流逝,但我们依然对这美丽的景象流连忘返,不过总会离开的时候,但是这次春游却是不虚此行了。
篇10:店面设计装饰大学毕业大学生实习报告范文_实习报告_网
现代社会的不断发展,人们的生活水平也不断提高,家里吃饱喝暖,还有一些闲钱,所以很多的家庭也开始了自己的致富之路。我们生活的身边经常有店面装修开张,也有一些生意不怎么好,门面开始转让,而新来的老板有会将店面重新装修,所以设计装饰的需求和要求也在增加,有了竞争才会拥有动力。我们在毕业之前,学校都会安排我们外出实习,让我们知道自己以后的工作流程,和社会上的环境,也让自己知道社会的竞争力,让自己在学习中多用功,为以后的工作打一些基础。
在学校的安排下,我到一家设计装饰公司进行工作实习,在实习的这段时间里,我的日常工作都由指导我的前辈进行安排。刚来的第一天,前辈知道我没有工作经验,所以给我安排一些简单的工作,没有事情的时候,就让我站在他的身边学习,他一边工作一边给我讲解,然后跟我讲一些他工作的经验和技巧,听到最后我的头都晕,虽然有很多我现在都听不明白,但是我都留心记下了,在以后的工作中一定会有帮助的。在办公室实习了两天,前辈今天要出去拍摄店面实图,然后按照店面老板的想法,回来进行设计,在前辈的带领下,我们来到一处商场的对面,在这个2楼,这位老板租下了300多平方米,然后开酒楼。我们就开始拍摄场景,然后听老板的想法,我们再回去进行设计。这位老板的想法是将这里设计成一般的酒店,要拥有农村酒家的感觉。前辈回到公司后,就对要设计的场景进行了解,然后就上网查阅其他酒店的资料,看看能不能得到一些灵感。我坐在一旁也在思考,经过几天的努力我们设计的方案慢慢成形,在我们努力下设计的酒店已经呈现出了酒家的姿态,我们拿着设计出来的东西,给那位老板进行观赏,成功后就交由公司安排人手进行装饰,我们的努力没有白费,老板也让我们对一些地方进行修改,然后就开始装修。在接下来的实习中,我虽然没有做什么难度大的工作,但是在实习的过程中,我听到的见到的,这些对我来说都是莫大的财富。
经过这段时间的实习,我对自己以后的工作流程有了一定的了解,在实习的过程中培养了我的动手能力,增加了一定的工作经验,主要是为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们以后能在社会上立足增添了一块基石。我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
篇11:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任 认识 ,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。 其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。
同学们, 一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。
作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。
同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家!
篇12:2024英语专业大学生实习报告_实习报告_网
在开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的大二学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。我很担心自己会在工作的过程中出现差错。但现在回想这实习的两个星期在工作和生活上出现的困难,其实都不算什么。就像著名主持人鲁豫曾经说过的话,如果一个困难没有将你,你一定会变的比以前更坚强。我相信如果再有一次实习的机会,我一定会比这次做的更好。
在这里我要感谢学校安排了这次实习,也要感谢公司给我这次机会,虽然只有短短的两个星期时间,但是我所学到的将使我受益一生。因为这次实习的经历让我原本枯燥的暑假变的充实起来。
一、实习过程
这次实习我主要负责的是办公室文秘的工作。第一次走进办公室,一切都是那么陌生,所有的工作人员都各自忙着,仿佛没有人注意到我,这让我本来激动的心情多了一些慌乱。这个时候我想起了在学校时老师对我我们说的一句话,人的适应能力是无穷的。于是我深深的吸了一口气准备迎接接下来的一个个挑战。
说是文秘,其实我主要负责的就是打打文件,接接电话。多亏以前的练习,我的打字技术和质量足以应付领导交给我的任务。虽然只是坐了一天,但我还是感觉挺累的,再加上宿舍的简陋条件,生活真是给我上了意义非凡的一课,以前家长跟我们说一千遍挣钱多不容易,不如我亲身经历一天的感悟。
刚开始的几天就这么不咸不淡的过去了。在学校学到的东西并没用到多少,同事们也因为彼此工作没有交集依然十分陌生。只是见面打招呼的交情。看着他们整天忙碌着,闲暇之余彼此开开玩笑,觉得他们真的是一个集体,而我却像个局外人般悠闲。我想我不能再这样下去,于是,在办公室,有闲的时候就会看一些计算机方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,以丰富自己的能力。
但这样下去也不是办法,复印、传真、等文秘工作我都还没有掌握。终于有一天我鼓起勇气向一名看起来很面善的年轻女同事请教了这方面的内容。没想到她不仅告诉了我发传真的方法还跟我说理很多文秘需要注意的事项。她告诉我文秘必须态度认真,细心,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会耽误工作,甚至酿成难以弥补的损失。最后为了让我掌握发传真的方法她又交给我一份需要发的传真让我练习。回到自己的座位上我一边体会着同事跟我说的话,一边发传真,当听到传真发送成功后的“嘟嘟”声,我便又小小地得意一番,虽然很傻,但至少又学会了一项办公器材的用法。
在这里我要特别感谢这位前辈,她不仅教给了我很多有用的东西,还把我介绍给其它的同事认识,以帮助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是闷着头做,遇到疑难的问题就请教这些前辈们,我觉得自己开始融入这个集体了。
在做打字发传真等枯燥工作的时候,我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译,在大家焦头烂额,手足无措的时候,我镇定的走出来然后利用在学校学到的知识解决这个棘手的问题。但当幻想成为现实的时候,我却慌了阵脚。因为文件涉及的化学产品,金属元素等专有名词我连读都有困难更不用说翻译了。我只有达开电脑利用金山词霸一个个的查。即使这样还经常是单词的意思查到了却连不成句。仅仅四页纸我翻译了一天半。
最令我没有想到的是,我在大二学的国际贸易实务的通选课竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的忙,也节省了我不少时间。那些时常出现的诸如 fob、cif之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过,并没有真正了解它们的含义。例如合同,它是履行的依据,是成立的条件,品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺一不可。因为涉及双方的利益,而商家又以追求最大利润为目标,所以划分的越详细,责任也就越明确,也就可以避免一些不必要的纠纷。可见做生意来不得半点马虎。
实习的另一个关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。以前老听哥哥姐姐们念叨还是在学校好,当时还特幼稚的想,学校有老师管着有什么好的啊!现在才看请其实到那里都有人管。在学校可以没心没肺的开玩笑,但走上工作岗位之后,说话做事都要谨慎,要有技巧。像我这样毫无社会经验的黄毛丫头,说话做事毫无技术含量,所以最好还是少说多做。
通过两星期的实习,我对复印、传真、公文处理等文秘工作都基本熟练。在领到实习工资的那一刹那,我真的有种激动和不安的感觉。那是自己辛辛苦苦工作换来的。多少天的困难和疲惫总算有收获。但更重要的是,我拥有了一笔丰富的经验财富,
二、实习感悟
除了第一次工作人人都会有的工作难做社会难处的感悟之外,我最大的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。
还有我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想说的是心理的不足,这大概是大学生的通病,眼高手低。虽然我所做的不过是一份打杂的工作,更像是文秘助理,但如果我不做,在我后面有很多人等着接替我的职位。职位带给你的面子,工资带给你的生活质量都不能是你择业的首要根据。一个人对工作的态度决定了一个人能否找到工作,并且也决定了一个人能否做好工作。如果一个人眼光总是太高,可能永远也无法找到一份令自己满意的工作;相反地,如果一个人能够从自身实际出发,善于把握眼前的工作机会,并愿意为之付出,那么最后一定会取得工作上的成功。
再有就是关于人际关系方面的感悟。虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。电视剧中的情节都过于戏剧话了。另一方面,以前我总是觉得只要忍就可以解决一切问题。通过这两个星期的实习,我觉得硬生生的通过忍去让步不如通过考虑别人的
篇13:2024小学生欢庆教师节串词主持
各位领导、各位老师,同志们:
大家中午好!
金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。
在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节,我们迎来了我国的第XX个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康!
多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。
在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。
现在,我宣布:中心校第XX个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。今天的大会有六项议程:
第一项:公布建立中心校教师奖励基金的决定;
第二项:宣读中心校第XX个教师节表彰决定;
第三项:为获得荣誉的同志颁奖;
第四项:校长致辞:
第五项:青年教师激情演讲;
第六项:午餐。
现在进行大会第一项:
由主任宣布“成立中心校教师奖励基金的决定;
感谢XX市有限责任公司副总经理,为我们送来第一笔捐款。
为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进缸窑中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。
进行大会第二项:
请副校长宣读中心校第XX个教师节表彰决定;
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;
三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州
这就是教师——人类文明工程师的写照:
肩负着传承人类文明的使命,无怨无悔;
承载着千万家庭厚重的希冀,何欲何求?
进行大会第三项:
请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。
第一项:XX镇优秀党员领奖;
第二项:XX区优秀党务工作者、优秀党员领奖;
第三项:XX镇中心校优秀教师领奖。
第四项:XX区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;
让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!
进行大会第四项:
请中心校校长致辞。
校长的讲话,带给我们新的憧憬,为我们描绘了新的前程,同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强,力争上游,脚踏实地,与时俱进,努力实现缸窑中心校跨越式发展,创造新的辉煌!
大会第五项:
欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。
大会第六项:
午宴开始。
篇14:2024小学生开学第一课教案_教师工作计划_网
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编为大家收集的关于20xx小学生开学第一课教案三篇。希望可以帮助大家。
小学生开学第一课教案篇一
教学目标:
1、新学期学生收心,认识到新学期学习任务的重要性。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
三、应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、教师小结:
今天是新学期开学后的第一个星期一,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:
第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀 具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。
六、作为班主任的日常管理安全:
1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。
3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。
6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。
7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。
8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。
9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。
10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。
11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,配合学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。
总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有了安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。新的学期,让我们共同努力,营造一个更好更优良的学习与生活环境!
小学生开学第一课教案篇二
教学目标:
1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
教学过程:
(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。
(三)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。
(四)认识新朋友(新书)
1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?
2.老师带领学生熟悉教材。
(五)数学常规要求:
1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。
3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。
4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。
5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。
全课小结,提出希望。
同学们,新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
小学生开学第一课教案篇三
教学目标:
1、 充分认识文明礼仪的重要性。
2、 养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。
3、 将学到的文明礼仪告知家里人。
教学过程:
一、 导入:说说自己在暑假中的收获。
二、 强调文明礼仪的重要性
三、 目前学校抓的几项文明礼仪。
1、着装整洁,见到长辈主动问好
2、在公共场所不大声喧哗、打闹
3、爱护花草树木
4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语
四、说说你的发现
1、 学生讨论,说一说身边的不文明行为。
2、 你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?
3、 集体归纳。
五、今后我们该怎么做?
1、严格要求,养成了良好的行为习惯
2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。
六、总结
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。
篇15:学生推荐学生的推荐信模板合集
尊敬的领导:
您好,真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份推荐信,这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助,在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫,毕业于XX职业技术学校,在三年的学习期间,系统学习了专业知识。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守“有所作为是人生的最高境界”的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动。
我始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,在校期间,我积极的向党组织靠拢,慎重地向校党委递交了入党申请书。我尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,有着强烈的集体责任感。
作为职业技术学校的学生,掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此,我们随时注意到理论联系实际,刻苦、投入、认真学好每一门课程,增强自己的实际操作能力。通过三年努力学习,我在学习上取得了一定的成绩,并获得了英语二级证书、职业资格证书、高薪技能证、计算机等级证等多种技能证书,还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。
在职校三年里,我能严格的要求自己,遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象,在班上作为劳动委对工作认真负责,能积极配合其它班委开展活动。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是业务能力,还是社交能力,都有了一定的提高,具备了一定的工作经验。
虽然我刚从学校毕业,工作经验有限,但是我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,请您相信我,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。
最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!
推荐人:
X年XX月XX日
篇16:2024年上学期学生评语[页2]_教师评语_网
19
你聪明,有敢作敢为的作风。你本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有自己的主见,但欠积极举手发言。你的正直、热情也给人印象深刻。你在体育竞赛中大显身手。但在学习上要加倍,老师希望你能以顽强的毅力奋起直追,向成功迈进。
20
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。性子悠,慢条斯里,也缺乏学习的主动意识。在学习上,有些得过且过,上进心要加大。望你能以全新的面貌和高度热情投入学习,不要辜负父母对你的殷切期望。
21
你忠实厚道,朴直豁达,心直口快。你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。工作积极,乐意为老师当小助手。组织能力较强是你的优点。树立一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。希望你发挥聪明才智,把各科成绩提高上去。
你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群。性子悠,慢条斯里,也缺乏学习的忧患意识。课堂上不能大胆发言。即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。学习有了些进步,这是值得高兴的事。
23
你那圆溜溜的眼睛特别有神气。你个性沉静、不爱言辞,做事却不是很认真的孩子。成绩的提高是对你勤奋的汇报。同学相处,注意真诚和宽容。只要学习持之以恒,加强自觉性就可以成功
24
你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。希望探究学习方法,提高效率。可惜的是你有时粗心大意。你要在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,现在开始还来得及。望你继续努力,老师关注着你的进步。
25你是一个不多言,不多语,好动的孩子。主动性还不够,但有强烈的进取心,有端正的学习态度,但不能持之以恒把学习任务完成。看过你写给我的字条,我觉得你语文基础好,有一定的写作能力。希望注意“言行一致”,加强能力锻炼,力争进步。
26
你是一个不多言,不多语,文静的孩子。但性子悠,慢条斯里,也缺乏学习的忧患意识。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。希望你取长补短,力争各科有进步。
27
你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。顽皮可爱,贪玩是你的个性。上课时有时分散精神,开小差。你积极参加集体活动,和同学相处有进步,有时肯谦让。但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情,希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习。
28周你是一个沉默、文静的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。成绩稳定,但还有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。尊敬老师,团结同学。你在田径赛上,为班上争得荣誉。你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,乘风破浪会有时。
29胡x文静弱小的你,却那么活泼可爱。但在学习上,没有紧迫感,缺少动力。能大胆指出同学的错误。不服输是你性格中最大的特点。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。望你能认真总结经验教训,发奋图强。
30张x
你眼睛写满乐乖巧和懂事。一双大眼睛透着你的聪颖。你文静,也要多与同学沟通。学习舍得花功夫,成功的迈出第一步,但更加艰巨的挑战还在后面。努力吧,现在开始还来得及,老师关注着你的进步。
31彭你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。上课记住要专心听讲,注意力集中。工作很能干,是班上的小能手。可你太文静了,要多与同学沟通。只要掌握好学习方法与技巧,成功一定属于你。
32]游
笑是你最大的优点,也是你最大的缺点。学习上想上进,但不能持之以恒,故成绩不够稳定。工作很能干,是班上的小能手。我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力。希望你现在赶快清醒过来,把精力放在学习上,把学习赶上去。
33张
眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的男孩。成绩有很大进步,但远没有达到你的潜能。尊敬老师,彬彬有礼。同学相处,注意真诚和宽容。希望你发挥聪明才智,老师等着你的好消息。
34陈x你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。要是课堂上能大胆发言就好了。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。课间你常和同学打闹,多危险啊!望你能勇敢面对困难,树立信心,不要辜负父母对你的期望。
35寻x
你沉稳文静,有思想深度。希望探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固,成绩优秀。老师希望你今后积极发言,提高学习方法,把自己融化到集体中去,争取更大进步。事实上,你不用怀疑自己的能力,望你继续努力吧。
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篇17:老师对学生的综合评语
1、踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。
2、对音乐的酷爱和擅长,使你具有完美的心灵和高雅的气质。你美丽乖巧,笑意常挂脸上,带给同学和老师以欢乐。你人小志大,工作认真负责。在大合唱比赛中,你焦急而执著的面孔,忙碌的身影使老师对你另眼相看。愿你在未来的路上,永远快乐奋进,取得你最好的成绩。
3、成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今日和明天。
4、你很聪明,透过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有必须距离。聪明的你想获得优异的成绩,必须知道怎样做了,对吧!相信在不久的将来,你必须会和好成绩交上朋友的。
5、你是一个十分聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班群众工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
6、诚实,文静是你良好的一面;能用心参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,以前因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师推荐你在这一方面能够多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
7、你朴实无华,思想健康,用心上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
8、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
9、活泼开朗坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
10、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总内含一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你必须会有更多的好朋友。
11、你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱群众关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个用心上进的好学生。
12、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门必须会向你敞开。
13、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩十分优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你必须能扬起理想的风帆,实现自己完美的理想!用心进取,全面发展,你会更加完美!
14、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都个性快。这一学期你进步十分的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!
15、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和潜力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的潜力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁用心进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
16、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今日和明天。
17、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你应对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
18、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
19、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是完美的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你必须会更优秀。
20、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。应对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但最后坦然应对,奋起直追,成效显著,成为班级之后居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
21、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
22、你是一个听话懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!
23、你是一个用心要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的潜力,常常让老师有些失望。愿你把完美的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能到达光辉的顶点!
24、聪颖好学,用心思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的潜力,以更强的实力迎接未来的挑战。
25、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务必须会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
26、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
27、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门必须会向你敞开。
28、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
29、文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样貌,从你工工整整的字迹中能够看出你对待学习十分认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
30、你是一个用心要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的潜力,常常让老师有些失望。愿你把完美的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能到达光辉的顶点!你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量潜力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!
31、了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有用心健康的大学生活。
32、迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,用心参加体育运动,大学生活用心健康向上。
33、乐观用心,笑对挫折,不怕困难,在各次群众活动中都能看你用心参与的身影。安静随和,与同学与舍友相处融洽。学习方面十分努力,一学期以来,进步显著。
34、一向以来你总是孜孜不倦地认真学习,用心工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧,你必须会更加出色。
35、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。
36、性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好情绪,总是带着一份笑容,平静应对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。
37、你是一个诚实的男孩,能虚心理解老师的教育,你思想上用心要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱群众,但又常常给群众抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,潜力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
38、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮忙每一位需要帮忙的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!但是老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
篇18:学生给老师毕业赠言_毕业赠言_网
老师:
教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献却是伟大的,就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自力的少年,我的作文刊登,美术获奖这多亏了您的谆谆教导和耐心教育。您对我孜孜不倦地教诲,我终生难忘。我从心底里发出对您深深的敬佩。老师您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!
老师:
老师,转眼间三年时间如流水般飞逝,我们该说再见了。回首过去,您对我的栽培和帮助历历在目,我该拿什么来回报您呢?你无私地为您的学生付出着,多少次,深夜无眠,就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血,兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李,但我却会把您牢牢的烙在心里!明天,我即将踏入中学,可带不走的却是是对您深深的牵挂,痴痴的眷恋
老师:
我们一起开怀大笑,我们一起掉下几粒 小银豆 ,我们一起携手做过许许多多的事情。眨眼间,六年悄然而过,而您的心直口快,而您的丰富情感,而您那可爱的胖嘟嘟的外表。我们永远不会忘记。愿您桃李满天下!
老师:
教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献却是伟大的,就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了别人。是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自力的少年,我的作文刊登,美术获奖这多亏了您的谆谆教导和耐心教育。您对我孜孜不倦地教诲,我终生难忘。我从心底里发出对您深深的敬佩。老师您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!
老师,您教了我两年,让我明白了做人的道理。我希望您永远记得您有一个学生!
老师,感谢您过去为我做的点点滴滴,让我认识到自己的错误。马上要毕业了,再见老师,希望您忘记我过去的不好。
老师,虽然我们相处的时间很短暂,但是它却让我回味无穷。我一定会记住您对我的关爱和教育。希望您以后天天开心,再用您那双写过无数粉笔字的手,托起一个又一个新的祖国的花朵!
老师:
两年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时钟拨向离别。在这离别之际,我的心情如大海般汹涌澎湃。两年的阳光雨露,两年的辛勤耕耘。花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿在翩翩起舞,是在感谢这片沃土。此刻,我当您是朋友,我感激您!
老师,跟您相处了两年,让我感觉轻松了不少。您教我怎样丢掉心中的 石头 ,教我怎样宽容别人,真得很感谢您!
老师,和您在一起两年了,回忆起我们相处的日子心里美滋滋的。学生给老师毕业赠言大全毕业赠言。我会珍惜我们之间的师生友情的!
您的关怀让我如沐春风;您的教诲让我明白了许多。在这告别的日子,我带走您的笑脸。愿您以后笑脸多一些。
老师,讲台上、书桌边,寒来暑往,撒下心血点点,润花蕾,育桃李,奉献赤诚一片!但我希望您上课能够多些笑容,相信笑起来的老师会更亲切、漂亮哦!
敬爱的老师,您是个和善可亲的老师,虽然我们马上要了 ,但您永远留在我心中。您虽然很和蔼,但生气时火气很大,要克制一点,那样会伤身体的。
老师:
老师,您握着如犁的粉笔,开垦出许多草原;您播散的智慧种子,更能长出擎天的大树。老师,您能使枯木冒出新芽,使沙漠变成绿洲,使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石 自信,让我们展开希望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里,我不知道还能否与您再见面,在此,表达我对您真挚的祝福:祝您桃李满天下!
老师:
转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候,是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候,是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候,是您站出来,帮我找到正确的航线 在这里,我愿您像春天般美丽动人,像翡翠一般纯洁无瑕,像阳光一样灿烂夺目!
老师:
忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文,您不知为我们操了多少心。回首往事,三年时间恍如昨天。昨天,您把科学的种子散尽我的心田;昨天,您把我领进知识的大门;昨天,您为了我们这一个个 小调皮 呕心沥血;昨天 如今,我们这一个个 小调皮 都已成了少年,但是我永远不会忘记您 我的恩师。祝您桃李满天下!
老师:
您用火一般的热情温暖每一个同学的心房,无数的心被您牵引激荡。你的思想,您的话语,充满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!
老师:
老师,转眼间三年时间如流水般飞逝,我们该说再见了。回首过去,您对我的栽培和帮助历历在目,我该拿什么来回报您呢?你无私地为您的学生付出着,多少次,深夜无眠,就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血,兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李,但我却会把您牢牢的烙在心里!明天,我即将踏入中学,可带不走的却是是对您深深的牵挂,痴痴的眷恋
老师:
我们一起开怀大笑,我们一起掉下几粒 小银豆 ,我们一起携手做过许许多多的事情。眨眼间,六年悄然而过,而您的心直口快,而您的丰富情感,而您那可爱的胖嘟嘟的外表。我们永远不会忘记。愿您桃李满天下!
篇19:学生给老师的感谢信怎么写
您好!
老师,在我印象中,您是一个认真负责的人,您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。
在这_即将来临之际我们向你献上最真诚的问候
白驹过隙的光阴一闪即逝我们步入_即将过去这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤无论刮风下雨还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来踏着夜幕归你用语言播种用粉笔耕耘用汗水浇灌用心血滋润您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处你就像一只载渡的航船带着我们在知识的海洋里遨游这就是您的劳动与付出
我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心祖国的明天要靠我们去建设我们的明天要靠您去塑造您为了培养祖国明天的.建设者献上了自己的一腔鲜红的热血一页宝贵的青春无论我们明天成长为参天的大树还是平凡的小草我们的身上都浸透着您的劳动与付出无论我们今后走到天涯海角我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子
再一次向您道一声:辛苦了老师谢谢了老师
向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。
祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!
此致
敬礼!
篇20:2024年下学期期末学生评语_教师评语_网
各位家长,初一转眼即逝,孩子们都有很大的进步,但他们身上也暴露出了或多或少的弱点。请家长朋友和同学们仔细读读下面的评语,对号入座。更请各位认真反思,择善而从。
1、运动场上经常看到你的身影,说明你很热爱体育锻炼;班级篮球赛上你努力拼搏,轻伤不下“火线”,说明你班级荣誉感很强。但你给老师的印象还是一个淘气、顽皮的boy,特别是段考以后,你一直没调整好状态,也许是因为那场篮球赛让你分心,也许是周末偶尔“光临”网吧让你放松了学习。但老师知道你也想改掉不好的习惯,只是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。希望來期的你奋发向上,“逆袭”成攻。
2、性格开朗而好胜的你,总是把学习部长的标牌端端正正戴在胸前,我知道:你是把这份责任揣在心上。你学习勤奋踏实,预、复习工作与你的字一样一丝不苟,同学间团结互助,成绩优秀。不服输的性格是你前进的动力,请不要怀疑自己的实力,凭你的智慧和不懈的努力,一定能开启理想殿堂的大门。
3、你在老师面前腼腆,不爱说话,在同学中,你却很有人缘,很爱帮助他人。你勇挑重担,把生活委员工作做得尽善尽美;你学习刻苦,课上课下总能看到你伏案学习。希望你加强体育锻炼,更希望你性格开朗,笑脸常开。加油!
4、你是一个活泼、好动、聪明的孩子。热爱集体,有很强的组织能力,上课能主动发言、勤于动脑。身为副班长,你能积极做好班级管理工作;作为主持人爱好者,在班级活动中都能踊跃参与、出色主持。如果工作上多点创意,学习上抓住平时,你一定会更加优秀。加油!
5、你是一个聪明、诚实的小小男子汉,课堂上你能认真听讲,作业完成的质量高于上期,更可喜的是你的学习态度与上期比有明显的改变,成绩也在逐步上升。老师希望懂事的你,不要依赖父母的督促,自觉主动的学习,进一步改进学习方法,更加严格要求自己,不久的将来,你会找到属于你的那块“阵地”。
6、 文静大方、性格内向而又诚实向上的你是一个乐于助人、关心集体的好学生。担任卫生委员工作,由陌生到主动;学习上,由被动到较勤奋。老师希望你摸索到适合自己的学习方法,向优秀学生学习,持之以恒,不断进步。
7、喜欢你的文静稳重,尊敬老师,友爱同学;喜欢你的勤学好思,善于观察生活,文章写得文采飞扬;喜欢你不断进取的学习态度,作业总是那么工整清秀,成绩步步攀升;喜欢你的乖巧听话,语文科代表工作越来越主动,自己的东西总是整理得整洁有序。希望你能再活泼一点、开朗一些,上课积极发言,不懂就问,扩大自己的知识面,各科齐头并进,讲究更有效的学习方法,使自己的学习成绩稳中有进。
8、你是个善良聪明的好学生,课堂上能积极思考老师提出的问题,每次作业都能完成,学习上有明确的目标,并能不断进步不断超越。你热爱集体,同学间能和睦相处。但你本学期担任纪律委员,虽然想着突破自身胆小的劣势,大胆管理,但始终不见大的起色。希望來期的你在学习上位居尖子生行列,管理上能突破自身缺陷,不断进步。
9、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,与上学期相比进步很大,你学会了与同学友好相处,学会了按时完成学习任务,学会了用自己的努力为班集体争得荣光,也试着努力认真听讲。可你在学习上“只求过得去,不求过得硬”使你屡次错失进入优秀行列的机会,老师很为你着急。你应懂得:只有持之以恒的努力,才能将理想变为现实。加油!
10、你言语不多,但有一颗善良热忱的心。担任电教科代表,你每天忙忙碌碌且尽职尽责;年级篮球赛,你突破腼腆性格不惜奋力拼抢。学习上,你能保住自己前进的位置,但在班级活动中,你却选择“默默无闻”只当观众。你不爱在公共场合发表见解,但你却喜欢在课堂上小声附和;你不会主动参与班级管理,但老师交给你的任务你也能圆满完成。如何改变,如何突破,我想,作为男子汉的你,心中一定有答案了吧!下学期,让我们拭目以待!
11、你是一个文静谦和、诚恳质朴的女孩。积极参与班级的活动、劳动,作业认真,尊师睦友。小小年纪远离父母,自己的生活安排得井井有条。课堂上地投入,透出你的求知之切;课堂下请教老师,彰显你的积极上进。但成绩的上下波动,也透露了你的不能坚持。老师期待你多一份信心和勇气,抓住课堂,积极思考,大胆发表见解,争取下期有个全新的改变。
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