0学生环保主题国旗下讲话稿
今天，王老师给大家讲一个故事。
一天，蚯蚓看见许多美丽的花，它想得到一些花瓣。它对丁香花说：“丁香花，你能给我一片花瓣吗?”丁香花说：“为什么要给你?”它说：“我能帮你松土啊。”丁香花说：“好吧。”蚯蚓帮丁香花松了土。于是丁香花给了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前，它说：“你能给我一片花瓣吗?”金葵花说：“我为什么要给你?”它说：“我能帮你松土啊。”金葵花说：“好吧。”蚯蚓帮金葵花松了土，于是金葵花给了蚯蚓一片花瓣。晚上，蚯蚓累了，它靠在一朵花旁边睡着了。那朵花弯下了头，用自己的花瓣为蚯蚓遮风。蚯蚓醒来了，却不知道那朵花帮助过它。可是，那朵花低头的时候，它的花籽一粒粒地掉到地上。一个月以后，花的种子发芽了。
这个故事告诉我们什么呢?谁来说说看?
蚯蚓帮丁香花和金葵花松土，丁香花和金葵花分别给蚯蚓一瓣花瓣。晚上，当蚯蚓在一朵不知名的花下休息时，那朵花悄悄地帮助了它。这种帮助，让花自己的种子种到了地上。所以说：帮助人者，人恒助之;帮助人者，亦是自助!也就是说，如果我们去帮助别人，别人也会来帮助你，有的时候帮助别人，也就是帮助自己!
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篇1：节能环保提示语
1、为了明天更美好，请节约使用能源。
2、实施资源战略，保障能源安全。
3、节约用电没诀窍，随手关灯为首要。
4、合理使用能源，提高能源利用效率。
5、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
6、节能多尽力，未来多美丽。
7、依靠科技进步，提高能源效率。
8、拯救地球，一起动手。
9、全体人民一齐来，节约能源做环保。
10、发展循环经济、推进自主创新。
11、勤俭节约，勤俭节约，绿色消费。
12、节能解危机，地球有转机。
13、安全与健康同在，节能与生态齐美。
14、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
15、发展循环经济，推行清洁生产。
16、绿化环境，净化心灵。
17、省一分钟电，多一分钟电。
18、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
19、搞好节能评估，倡导科学用能。
20、小小一口痰，细菌千千万。
21、节约光荣，浪费可耻。
22、追求美好生活，应先拥抱绿色。
23、节约点滴能源，造福千秋万代。
24、环境你我他，绿色靠大家。
25、节约能源一起来，共创美好的未来。
26、心动不如行动，去怨不如去干。
27、节能大作战，等你来挑战。
28、随手做节能，创造好人生。
29、生命如此短暂，请不要将我伤害。
30、与自然重建和谐，与地球重修旧好。
篇2：环保活动总结报告
6月11日至17日为全国“节能宣传周”，在此期间，__初中全体师生开展了“环保节能，从我做起”主题教育活动。一是加强节能宣传。该校充分利用国旗下讲话、发放倡议书等方式，充分利用宣传栏、黑板报等有效载体，先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动，在师生中普及节能节约的生活常识，大力提倡绿色低碳的生活方式，牢固树立节能环保的生活理念!此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性，形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。
二是加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时，该校要求各班级通过举行“节能环保，从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式，教育引导学生积争做节能环保小卫士;同时，不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导，帮助学生从细节做起、从小事做起，积极落实环保节能管理。
三是建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实，学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象，进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度，建立起行之有效的节能环保责任机制，以机制落实求工作实效。
四是开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手，环保一起走”主题活动，班主任组织学生收看了节能环保的公益宣传片，观看相关视频，讲解活动背景，学习倡议书的内容。互相讨论实施方法，并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起，将低碳生活理念带回家，倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。
篇3：绿色环保的宣传口号_口号标语_网
随着社会经济的发展，环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。下面有小编整理的绿色环保的宣传口号，欢迎阅读!
美好家园建设=保护环境+自觉遵守。
您的良好习惯，是创造优美环境的保证。
被风吹，被雨打，请不要再伤害它。
请将废电池送入规定的电池箱。
让我们和小树共同成长。
小树小树我爱你，就像老鼠爱大米。
垃圾身上粘害虫，别让垃圾到处跑。
小小垃圾危害多，不仅伤人还伤景。
同在蓝天下，共享美好家园。
变废为宝，点铁成金。
垃圾也有用，请别乱扔它。
节约身边的一点一滴，爱护我们共同的家园。
人人爱心献环保 明天生活更美好
既要金山银山 更要碧水蓝天
拯救地球刻不容缓 保护环境迫在眉睫 共建家园任重道远
保护环境 利国利民
树立环境保护意识 建设绿色文明家园
保护人类生态环境 倡导全球绿色文明
地球我的家 环境靠大家
处处鸟语花香 生活充满阳光
大力增强环保意识 提高全民环保素质
还天地之本原 传人类之文明 环境保护人人有责
开发与环保同步 生产与治污并举
失去生态平衡 人类寸步难行
珍惜水土资源 实现持续发展
一人一年一棵树 绿山绿水绿山河
同顶一片蓝天 共护一方水土
草木皆有生命 爱护方显真情
保护生态环境 实现持续发展
保护人类环境 营造绿色家园
退耕还林还草 保护生态环境
绿化美化净化 靠你靠我靠他
环保 人类共同的大业
金钱是一时的利益 环境是永恒的资本
生态不平衡 人类不安宁
地球是我家 爱护靠大家
塑料包装用一次 白色污染害几世
爱护碧水蓝天 拥抱美好明天
合理使用资源 维护生态平衡
前人栽树 后人乘凉 前人伐木 后人遭殃
自然的绿色 永远的选择
蓝天碧海热情的心 环境保护高尚的人
善待自然千秋业 平衡生态万代功
环保靠大家 关系你我他
绿化祖国山青水碧千秋美 平衡生态人杰地灵万里春
百花竞艳百姓乐 万木争春万年安
净化环境治污染 保护生态讲文明
心系人类命运 营造生命绿洲——中国环保
保护环境 利国利民
固土防沙 草木当家
国家的发展，需要美好的环境。
让保护环境成为我们的自觉行动。
请不要乱砍滥伐，让小鸟有一个安全温暖的家。
植树造林，防止城市沙漠化。
小小一口痰，细菌千千万。
芳草青青，踏之何忍。
伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。
让文明之花处处开放。
篇4：企业环保宣传标语
创建绿色校园，从你我做起。
保护环境，从我做起，从身边小事做起。
用我们的小手放飞绿色的希望
环境你不爱，美景不常在!
让大地妈妈更加干净、美丽
捡起一片小树叶，我是环保好娃娃
花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与
同花儿一起开放，和小树一起成长。
小草正睡觉，请你勿打扰。
高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。
我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。
小草给我一片绿，我给小草一份爱。
小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
小草微微笑，请你绕一绕。
少一串脚印，多一份绿意。少一个脚印，多一份芳香
草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。
篇5：厂区环保标语
1、因为有你，山清水秀，春回大地。
2、环境保护，人人有责。
3、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
4、改善城区空气质量，创建生态宜居城镇。
5、因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美。
6、捡起一张纸，创造一个美的家园。
7、保护地球就是保护我们自己。
8、我的生长，需要你的呵护。
9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
10、希望有一天，垃圾桶也会下岗。
11、不让垃圾进校园，只让美好到我家。
12、不要让绿色从身边消失。
13、让我和你一样，在这美丽的校园中健康成长吧!
14、净化空气，美好环境，从我做起。
15、污染空气，等于慢性自杀。
16、我也是生命，请脚下留情。
17、热爱我们的母亲，不要让她伤心和失望。
18、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
19、哪里有绿色，哪里就有生命。
20、请高抬贵脚，听，小草在哭泣。
21、保护蓝天碧水。
22、因为有你，地球才会如此美丽。
23、让空气清新让天空蔚蓝。
24、绿色社会，共同铸造。
25、含一滴水，还一份真情。
26、请您爱护绿色，绿是生命之源。
27、用好你的手，垃圾无处溜。
28、改善空气质量，提高民众环保意识。
29、生命来源自然，健康来自环保。
30、我也有生命，我们一同长。
31、空气能让我们生活，保护树木就等于保护空气。
32、多种植物，空气好。
33、请别乱坎树林，让空气更加清新。
34、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
35、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
36、不要让空气成为隐形杀手!!
37、我在和你一同成长。
38、保护空气，就是保护我们的肺。
39、让空气更清鲜，环保靠大家。
40、让绿色与我们共存。
篇6：环保活动总结范文
为加强我校是风的节能环保教育，构建节约型校园，打造绿色校园，一直以来，我校结合自身实际，开展了一系列节能宣传、实践活动，积极引导广大教师和学生正确增强节能意识，传播节能理念及节能知识，真做节能实践的先行者，取得一定成绩。现总结如下。
一、思想重视，分工明确，落实制度。
作为绿色学校，我校一直非常重视环保意识的培养，并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一，成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组，由王金科校长亲自负责，分管总务的主管领导具体负责，团委、政教处、总务、教科处主任为成员，制定了《绿色校园建设方案》，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，坚持开发与节能并举，节能优先，坚持把节能作为促进科学发展观的主攻方向，把减排作为保护环境的重要举措。
二、重视宣传教育，倡导了低碳生活方式。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、开展了面向全校师生的节能倡议活动。
在开学典礼上，学校向全体教师和学生发出《低碳生活，从我做起》倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行《低碳生活的50条准则》，一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
2、学校利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想，并加强对教师的节能宣传教育和培训，再由教师在教育教学中对学生进行宣传和教育。
3、结合世界环境日、节能周等环保重要节日和契机在校园内利用宣传栏、广播站开展低碳节能知识宣传。
利用广播站宣传低碳节能标语、低碳生活方式等，为创造了良好的宣传舆论氛围;组织学生进行低碳节能知识的板报宣传，提高学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面。
4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋各班八仙过海,丰富了节能教育的形式,提高了教育的实效。
篇7：节能环保提示语
41、低碳，一定要低碳。
42、绿色校园，绿色生活。
43、节能减排，盈利聚财。
44、购买电器要记牢，用电效率第条。
45、它失去了保护，我们就失去了健康。
46、花草树木都是宝，没它我就不行了。
47、不要让绿色，从身边消失。
48、节约光荣，浪费可耻。
49、降废减损提质，节能降耗增效。
50、拯救地球就是拯救未来。
51、温室效应我不要，低碳生活我拥抱。
52、节约能源生活化，节能推动更落实。
53、绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始。
54、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
55、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家。
56、省一点能源，多一点资源。
57、树环保之风，迎美好明天。
58、少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。
59、企业求发展，环保须先行。
60、节能出产品，节约出人品。
61、低碳让生活更时尚，节约让生活更美丽。
62、致力节能减排，构建和谐社区。
63、选择低碳，选择人生。
64、节能减排，齐出力社会家庭共得益。
65、节能是一种美德，环保是一种时尚。
66、保护生态环境，就是爱护自己。
67、合理利用资源，保护生态平衡。
68、全民行动，关注节能。
69、节约资源，可持续发展。
70、珍惜能源，创造完美环境。
71、能源得来不易，节约共享便利。
72、树立节水意识，反对浪费水源。
73、节能低碳从现在做起，从我做起，从点滴做起。
74、你节能我减排，地球妈妈笑开怀。
75、节约能源，为企业节省开支。
76、保护环境，从我做起。
77、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
78、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境。
79、低碳生活一小步，品德时尚一大步。
80、节能降耗，人人有责。
篇8：环保活动总结_社会实践活动总结_网
活动目的：此次南湖之行，为了促进新老社员间的交流，增进燃心社家庭内的温暖气氛，在学习之余，感受美丽的自然风光，放松自己的心情，陶冶情操。美化南湖环境为创造魅力新唐山，美丽新南湖奉献我们作为青年志愿者的一份微薄之力.同时，作为当代大学的我们需要提高环保意识。
活动时间：2010年11月1日
活动内容：秋风萧瑟，寒气逼人，然而这一切都不会削减我们每一个社员的高涨热情秋末东至，正是捕捉残留秋色的时节。我们社团刚招新不久，为增进彼此之间互相了解，特举行了这次活动。
11月1日上午八点半，我们社团如约在第四教学楼门口集合。虽然天气突然变冷，但没有一个社员迟到。由于天气较冷，我们决定徒步去南湖。路上，大家四人一排整齐前进，保证队伍的整齐，也保证了每个人的安全，三十分钟后，我们安全抵达目的地。
大家迅速分好组。每组四个垃圾袋，开始绕南湖缓缓而行，沿途环保。我们在做环保的同时，有说有笑，不时的关心一下社友或被社友关心。虽然天公不作美，非常冷，温暖一直洋溢在大家之间。尤其是学姐们特别关心新社员，把手套分给大家带，很快大家打破了年级和专业的界限，热情的谈论着，彼此之间熟悉了，并从谈话中，了解了各自家乡的风土人情，各自的专业课，交流了大学生活的感受……
天气的骤冷，不久天空飘起了雪花，尽管有些雪花，丝毫没有让南湖降价，反而增添了几分诗意。2010年的第一场雪，也带动了大家的更高兴致。这一天也是我们新加入社员张晓星的生日，我们集体为她唱起了生日歌。
转眼到了十一点，我们在大南湖拍照留念，单人的，多人的，各专业的，各小组的。还有我们的全家福。在暮秋的南湖，留下了我们环保的足迹，也留下了我们美好的回忆，也带回了深深的友谊，暖暖的关心。
此次美化南湖的行动，让我们享受到了自然无私的馈赠和唐山的魅力。不禁感叹：世上最美的东西却是免费的。清新的空气，灿烂的风光……爱是相互的，我们感激自然的恩宠。如此，我们要珍惜自然的赐予，呵护美好的环境。同样，人与人之间的关怀也是相互的。对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心，你也将收到暖暖的爱。
我们燃心社就是积聚每一颗爱心，让她汇集成爱的海洋。让她鼓舞每一个人的生活信心，激励每一个人保护魅力环境，建设和谐社会的信心。让我们明天的生活更灿烂更辉煌！
篇9：2024年环保活动策划书
教学目标：?
使学生了解环境的概念，人类与环境的关系，环境问题产生的原因，人类对环境问题的关注。?
教学方法：阅读讲解法、讨论法、电教法。?教学过程：?
一、什么是环境环境是指周围事物的境况。周围事物是同某项中心事物相对而言的。我们通常所说的地理环境，是以人类为中心的环境，它包括自然环境和社会环境两类。自然环境是由日光、大气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素共同组成的。社会环境是人类在自然环境的基础上，通过长期有意识的社会劳动所创造的人工环境。
?二、人类与环境的关系?
举例说明人类与环境的关系。人类是自然环境的产物，自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。人类与自然环境是互相依存、互相影响、对立统一的整体，它们之间建立了生态平衡。人类通过生产活动，从环境中输入物质与能量;同时，通过消费活动(包括生产消费和生活消费)，以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式，把物质和能量输出给环境。环境又把它所受到的影响，反过来作用于人类本身，这种作用叫做环境的反馈作用。?
三、人类面临的环境问题
1、什么是环境问题环境问题是指人类赖以生存和发展的地理环境，由于自然或人为的原因，出现了影响人类生活和生产，甚至影响人类生存的种.种问题，这就叫做环境问题。
2、环境问题的产生经历了四个阶段第一阶段——原始农业阶段，环境质量良好第二阶段——传统农业阶段，环境质量较好第三阶段——近现代工业阶段，工业污染迅速发展，环境质量急剧恶化第四阶段——现代工业时期，环境质量严重恶化
3、?环境问题产生的原因由于自然原因形成的环境问题有：
(1)火山爆发、山崩、地震、泥石流、海啸、台风、寒潮、水旱等自然灾害
(2)某些地区水土中缺少人体需要的某种化学元素，或含有某种不适合人体后记：?
6月5日世界环境日，全人类关心环境与发展的问题。自然环境对现代经济发展具有推动和约束的双重作用。环境问题引起了人类的重视，明智地选择了可持续发展的道路。这是人类在历史发展中的经验总结，也是人类在历史发展中的基本目标和任务。1972年6月5日，一个值得纪念的日子。这一天，在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，各国政府的代表第一次坐在一起讨论全球性的环境问题，发表了人类划时代的历史性文件——《人类环境宣言》。这是人类环境保护的一个里程碑。1972年10月，在第27届联合国大会上，决定设立联合国环境规划署，并确定每年的6月5日为“世界环境日”。联合国环境署每年都确定“世界环境日”的主题。“世界环境日”活动是人类广泛进行自我教育一种好形式。
篇10：公司环保的口号标语80句
1、创建国家环保模范城市 提升城市品质
2、建设生态环境，倡导文明新风。
3、让环保进入家庭 让创模变为行动
4、保护环境是责任，爱护环境是美德。
5、弘扬环境保护理念，营造和谐绿色家园。
6、爱护环境同爱护您的孩子一样重要。
7、保护环境是我们的义务，爱护河流是我们的责任。
8、建优美省会城市，创环保模范家园。
9、人人参与，构建人与自然和谐美丽家园。
10、落实科学发展观加快建设环境友好型社会。
11、创造济南绿色文明，共建环保模范新城。
12、举手之劳做环保，生活环境更美好。
13、保持国家环保模范城市荣誉，需要全市上下的共同努力。
14、创建生态城市 改善人居环境
15、保护生态环境，造福子孙后代。
16、环山环水环风景，保洁保绿保健康。
17、共建绿色生态家园，尽享环保碧水蓝天。
18、四面荷花，辉映环保城市。
19、爱护环境，人人有责。
20、倡导文明生活方式，树立环保消费观念。
21、环境与人类处处相关，创模与泉城兴衰相连
22、手拉手保护环境，心连心关爱济南
23、环保关联千万家，责任就在你我他
24、弘扬泉城时代精神 争创环保模范城市
25、“创模”关系你我他，众手浇开环保花
26、弘扬新世纪环保精神，彰显我泉城美好形象。
27、让泉城充满生机，让“创模”深入人心!
28、以十八大精神为指导，大力创建国家卫生城市、环保模范城市
29、保护环境就是保护和发展生产力。
30、 环保，就在你我的生活中!
31、打造一流首府城市，建设一流首府经济!
32、全面实施“蓝天、碧水、绿色、宁静、整洁、可持续”六大环保工程，争创国家环保模范城市!
33、全市各族人民行动起来，为创建国家环保模范城市贡献力量!
34、全面落实科学发展观，全民共创环保模范城市!
35、创建国家环保模范城市，增强首府综合竞争力!
36、全心全意打造呼市生态环境，同心同德创建环保模范城市!
37、积极参与节能减排，争创环保模范城市!
38、创建环保模范城市，建设资源节约型、环境友好型社会!
39、共建环保模范城市，繁荣生态文明首府!
40、创建环保模范城市，共享低碳绿色生活!
篇11：广告材料个人环保承诺书
甲方：________________有限公司(以下简称”)
供应商名称：________________(以下简称：“乙方”)
对象名称：乙方交货于甲方之所有物料(原材、铁件、铁件电镀品、包材等)
为了适应当前国际市场和顾客对非环保材料立即禁止使用或逐步禁止使用的要求,建立绿色伙伴关系,本着为确保双方长期稳定合作的目的,甲乙双方达成协仪如下 ：
一、乙方按甲方要求按时提供每种产品的有害物质的SGS测试报告(铅、贡、镉、六价铬、 PBBs、PBDEs)MSDS物质安全资料表、产品成分表及环境管理变更确认书。
二、乙方向甲方提供的物料必须符合欧盟20______/95/EC指令ROHS要求，且满足某某环境物质管控标准及满足我司终端客户的环保要求禁限物质包含：Lead(Pb铅)、Cadmium(Cd镉)、Mercury(Hg汞)、He___avalent omium(Cr6+六价铬)、PBB(多溴联苯)、PBDE(多溴二苯醚)、无卤要求及其化合物;附件为
三、若乙方提供给某某的原物料在某某检测到环境物质有超标，乙方无条件提供近一个月的第三方环测报告以示证明，如乙方因任何原因无法提供时，则由某某将物料送第三方环测，所有测试费、人工处理费用等全部由乙方承担。
四、若某某客户发现某某提供的产品包含上列环境禁止物质而造成客户损失，要求某某索赔，某某追查送交检测，检测报告证明若是由乙方原物料的原因造成，则某某送交检测相关费用及某某由乙方材料生产库存产品所受损失费用及某某客户索赔全部费用由乙方负责支付，乙方支付方式依某某及某某客户要求。
五、执行本协议过程中所产生的纠纷由双方协定确认的仲裁机构裁决。
六、本协议自甲乙双方签字起生效，并不因为某一方签约人离职等原因而改变其效应。
七、本协议如乙方不予以回签并未做出任何说明，甲方视同默认同意本协议之规定。
八、本协议一式两份双方各执一份(某某一份、乙方一份)
无法满足，请说明原因：
甲方：_____________电子有限公司 乙方：____________________
受权管理者签名及盖章：__________ 受权管理者签名及盖章：_____
日期：________年 ______月______日日期：__________年 ______月______日
篇12：环保广播稿
亲爱的老师，同学们：
大家好!
“随手关灯很容易，积水成多省电力”，众所周知，我国人均资源占有量少，但能源得消耗却很大，加之能源的低效利用和浪费，与资源短缺已经形成了尖锐的矛盾，同时，大量使用煤、石油天然气等化石能源，又对环境造成严重的污染。资源和环境问题已成为目前制约我国经济可持续发展，影响人民身体健康的突出问题之一，因此，加强节能减排，有效的降低能耗和减少污染物的排放，直接关系到国家的未来发展，关系到维护人类的家园和保护人类的切身利益，功在当代，利在千秋。
今天，由我校绿野环保协会和学生社区服务中心举办，校学生会宣传部，各个系宣传部承办的“第一届绿色校园环保大赛------我为更名做贡献”将在这里开展。倡导低碳生活，旨在引起全校师生对于节能减排的关注。此次活动内容分别是系宣传部环保板块评比、绿色寝室的评比以及个人优秀节能宣传方案大比拼。，我们将对参与活动此次活动的优胜者给予奖励和颁发奖品。“节能解危机，地球有转机”相信节能大军中，会有一个你。
节能减排是深入贯彻科学发展观，构建社会主义和-谐社会的重大举措。为了贯彻落实《福建省教育厅关于节能减排学校行动的通知精神，第一小学纷纷行动，动员广大师生参与到“节能减排学校行动”中。
宣传教育，营造氛围。利用各种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的文化氛围。充分利用国旗下讲话、主渠道渗透、班队活动课、墙体文化渲染、阳光广播宣传、家长学校等，对师生、家长进行节能、环保宣传。本期，学校进行了四次以节能、环保为主题的国旗下讲话;征集到教师渗透环保教育的教案50多篇;收到学生节能、环保广播稿、小报、环保邮票设计和邮卡作品百件。
开展活动，养成习惯。学校开展生动活泼、学生喜闻乐见的活动，引导学生树立节能环保的观念。少先队开展了“红领巾节能大行动”即节约资源“四个一”系列活动，倡导节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸。有开展争当“节约小能手”活动，从身边做起，从小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。开展“我的节能故事”征文比赛，围绕节约资源、参与节约型社会建设方面，讲述发生在自己身边的节约故事，身边节约资源的好人好事，以及自己在参与节约资源“四个一”方面的体会和感受。充分发挥校本课程资源优势，鼓励学生参与到节能减排的活动中，参加“善待电能，成就美好生活”的绘画大赛，“绿色奥运 和-谐家园”福建省邮票、明信片设计大赛，获得小学组南平参赛作品的最好成绩，学校还开展了“好习惯描绘好人生”、环保主题的方寸绘画赛。
落实行动，从我做起。为规范学生的环保行为，学校对卫生角进行了整改，在每个班级分别设立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两个投垃圾桶，学校也在必要地点固定了四个分类投垃圾的桶箱。放大“师生环保公约”于醒目位置，供大家学习，以督促自己的行为。在绿地中，新增了增强环保意识的宣传牌和各班认养绿地的劳动区域。学校在本学期分别接受了建瓯市教育局和环保局“绿色学校”的预查、南平市“绿色学校”检查组检查和创建第四届福建拾绿色学校”申报工作，创绿工作得到了个级领导的好评。
篇13：环保工作总结
今年以来，环保所在街道党委、办事处和市环保局的正确领导下，认真贯彻落实省、市环保会议精神和环保法律、法规，以创建环保模范城市和迎接国家淮河流域水污染防治及南水北调考核为重点，深入整治水、气环境污染，大力实施生态环境保护，严格查处环境违法行为，加大重点企业污染治理，大大提高了辖区的环境质量，确保了各级检查线路的环境质量。
一、标本兼治，大力实施水、气污染防治。
认真做好水污染治理及大气污染治理工作：一是对辖区所有废水排放企业进行了拉网式排查，对存在问题的__市卫生纸厂、微湖泡花碱等6家企业按照程序全部下达了书面整改通知书限期治理，对不达标的依法进行关停，确保主要河流水质达到标准要求。二是为保障辖区空气质量为重点，辖区内严禁新上燃煤锅炉，对已有燃煤锅炉、大灶等废气排放源采取日巡查制度，发现问题，严厉查处。截止10月份取缔超标排放燃煤炉灶4台，对6台燃煤炉灶实施限期治理，确保实现达标排放。
二、精心组织，加大宣传力度，提高全民环境意识。
为增强公众环境意识，推动街道环保事业的发展，在6.5环境日期间开展了以“共建生态家园.共享绿色未来”为主旨，呼吁全社会积极参与到这场“为环境减负”宣传活动。在火车站广场设立宣传站和环保政策、法规和咨询台，散发环保宣传资料3000余份;制作宣传车，深入到各大厂企和各居委进行巡回宣传，在主要街道和厂矿企业门前悬挂过路标50余幅。通过宣传教育，大大提高了人民群众的环境意识和公众参与度,营造了保护环境光荣，破坏环境可耻的良好氛围。
三、强化管理，环境执法力度不断加大。
一是加强污染源头控制。对辖区所有新建、在建项目进行了摸底调查，严格环境影响评价，认真落实“三同时”制度。对存在问题的企业，积极配合市局实施限期整改，督促企业尽快完善环评手续。二是积极督导瑞宇蓄电池、凯利蓄电池加快异地搬迁工作，积极靠上协助企业做好工作，避免环境污染事故的发生。三是彻底取缔土小企业。为彻底取缔辖区土小企业，联合派出所、行政执法等相关单位进行联合执法，对五里屯区域1户小电镀企业实施了强制关停取缔。
四、深入排查隐患，群众环境权益得到有效保障。
针对辖区企业多，环境安全压力大的现状，坚持“不遗漏一个企业，不遗漏一个单位，不遗漏一个环节，确保不留任何盲区”，认真组织开展了环境安全隐患专项整治行动，排查出重点风险企业3家，全部下达了限期整改通知书，督促企业完善污染防治设施和安全防护设施，确保隐患查得清、堵得住、治得了。同时，始终把环境信访作为环境隐患的睛雨表，及时妥善办理群众来信来访，尽快办结， 上半年共办理杜曼居养殖厂、荆庄居模具厂气味污染，孙楼居机械加工厂躁声污染，韩桥鱼塘污染等群众来信来访12件，信访处理率、办结率均达到100%，未发生一起越级访、群访案件。
篇14：2024年环保活动策划书
一、活动背景
目前，在南华校园内，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计，道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张，可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者，故本院特举办此次“GreenGroup”比赛活动。
二、活动目的
⑴彰显我院环保特色，提升学院影响力。
⑵丰富同学生活，提高同学的环保意识。
⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。
三、活动对象
环境保护与安全工程学院大一、大二学生。
四、资源需要
⑴人力资源：总评委一名，评委八名，记分员三名，主持人一名及记者团摄影人员。其中，总评委邀请学院老师担任，评委由各班派一名代表担任。
⑵物力资源：多媒体教室一间，记分纸及奖品、奖状等。
五、活动主题
参与双“G”爱我南华
六、活动开展
⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作，并选出4～6名同学成立各班的“GreenGroup”，积极做好准备工作。
⑵“GreenGroup”比赛共包括以下四项活动：
①调查本校的环境状况，总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案，写好调查报告。注：调查报告要求以电子稿的形式，不求全但求精。
②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。注：要求联系社会实际，客观真实。
③以环保为主题的演讲。注：要有感染力、号召力，时间控制在5分钟左右。
④设计并制做环保袋。注：要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料，美观而实用。
⑷各评委在比赛过程中为各班“GreenGroup”打分。由一名记分员收集记分纸，另两名记分员统计并整理，最后按总分排序，评出一、二、三等奖。其中，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
⑸由主持人宣布获奖情况，邀请总评委为获奖“GreenGroup”颁发奖品或奖状。
⑹邀请总评委对此次比赛做点评。
⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。
七、经费预算
主要为购买奖品所花费的费用，待定。
八、活动中应注意的问题及细节
此次比赛选在周末进行，请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作，让更多的同学关注、参与此次活动。
九、活动
附
评分细则：①②③④四项活动每项活动各25分，合计100分。(单位：分)
其中：①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10
②PPT制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10
③主题演讲演讲稿号召感染力15普通话5演讲者肢体语言5
④环保袋实用性10美观性10推广性5
篇15：企业环保标语宣传标语
31、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境
32、保护环境就是保护我们自己
33、维护社会公德，保护生态环境
34、积极迎接挑战，实现持续发展
35、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护
36、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐
37、改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望
38、环境保护从我身边做起
39、拯救环境，从细节做起
40、环境保护，人人有责
41、拯救地球，一起动手。
42、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
43、拯救环境，从细节做起。
44、树立企业形象，协调人与自然。
45、加强环境宣传教育，提高全员环境意识。
46、坚持科学发展观，树立科学资源观。
47、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
48、天蓝，海蓝，心也蓝。我们的智联，我们的环保。
49、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
50、环保畅享绿色人生，健康乐活财富自由。
51、保护环境，功盖千秋，破坏环境，祸及千古。
52、同建绿色校园，共享鸟语花香。
53、你在我心中最美，请不要将我摧毁。
54、选择成都智联，还你大好河山。
55、普及智联，还你一片原始天空!
56、智慧创造产品，联系你我健康。
57、节约和保护资源，走可持续发展道路。
58、要环保，要健康，享受你的财富自由。
59、依靠科技进步，促进环境保护。
60、智联环保，打造中国绿色健康生活!
篇16：关于城市环保和垃圾处理的宣传语
61、创建绿色学校，美化学习环境。
62、拯救地球，一起动手。
63、绿色出行，支持环保。
64、少开车，多走路，减少污染空气好。
65、低碳出行，环保出骑。
66、绿色之路传神州，低碳经济暖人心。
67、积极绿色出行，共营绿色家园。
68、热爱生活，骑乐无穷。
69、发展低碳交通，提倡绿色出行。
70、骑骑骑，让城市生活更美好。
71、提高环保意识，建设美好家园。
72、环保出行健康你我。
73、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
74、低碳生活，健康出行。
75、绿色出行，低碳经济。
76、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。
77、健康生活，低碳出行，乐在骑中。
78、选择公共交通，选择绿色出行。
79、追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。
80、绿色出行，少一天汽车，就少一点尾气，也就少一点二氧化碳，也就少一些哭声，多一点笑声。
篇17：2024年环保宣传标语
61、动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。
62、请勿将手纸随波逐流。
63、滴水在指尖，节水在心田。
64、按下了，不一般，我喜欢。
65、干干净净牌冲刷器，用过就知道。
66、如厕后请冲水，不要乱丢杂物。
67、请不要在小便池内拉屎。
68、厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干净不会毁。
69、冲是正大无私的奉献。
70、勤洗手，讲卫生，大家保健康。
71、众人手脚勤，车间才干净。
72、按那里按那里，地球人都知道。
73、请前进一步吧，把清洁留给别人。
74、注意个人卫生，如厕后请洗手。
75、以滥用水为耻，以节约水为荣。
76、爱护公物，礼貌如厕。
77、如厕冲水了无痕，道德水功告成。
78、轻轻按一下，清新你我他。
79、向前一小步，文明一大步。
80、冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，你为何不干。
篇18：提倡环保标语口号_环保标语_网
提倡环保标语口号：1
创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
节能解危机，地球有转机。
判天地之美、析万物之理。
煤气泄漏莫惊慌，先关阀门后开窗。
请脚下留情，别伤害一棵小草。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
欣赏荒野、回归自然。
美化生活，净化心灵。
小草给我一片绿，我给小草一份爱。
让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
希望有一天，垃圾筒也会下岗。
留住草的美，体现你的美。
我是一朵花，请爱我，别采我。
为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
创建绿色校园，从你我做起。
绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
环保做不好，生命就难保。
建设绿色校园，增强环保意识。
康人人有份，节约人人有责。
植树造林，功在千秋。
让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
保护绿色摇篮，你行，我能！
为了美丽家园，请从小事做起。
保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！
绿化环境，净化心灵。
保护我们的家园，让地球充满绿色。
珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
保护自生环境，爱护我们生存的地球。
爱护绿化，就是保护自己。
保护环境，造福人民。
莫踏青草，勿采红花。
提倡环保标语口号：2
节约用水，请从身边做起。
爱花、爱草、爱树、爱校园。
你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
环保不分民族，生态没有国界。
科技发展无限好，只是地球太难堪。
尊天重地、敬天爱人。
小草对您微微笑，请您把路让一让。
你是否听见，地球妈妈在哭泣。
树立大环境意识，保护生态环境。
拒绝白色污染，对白色饭盒说不！
我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
碧水蓝天，笑容自然！
请高抬贵脚，听，小草在哭泣！
小草青青，脚下留情。
捡起一张废纸，就是消除一份污染。
环境好，生活就好。
水光山色与人亲，说不尽，无穷好。
环境你不爱，美景不常在。
我选择，我喜欢，我环保，我健康。
做地球妈妈的好孩子，保护她！
地球是我家，共同保护她。
大路随你走，别踩在我头。
学校是我家，美化靠大家。
除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
没有绿色，生命就没有希望。
人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
今天节约一滴水，留给后人一滴血。
保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
保护学校环境，共创学生圣地！
只有一个地球、人类应该同舟共济。
为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。
走一走，看一看，花红柳绿美无限。
保护环境，人人戒烟。
小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
提倡环保标语口号：3
珍惜今天能源，拥有灿烂明天。
编织爱心，保护环境。
绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。
少一个脚印，多一份芳香。
茵茵绿草地，脚下请留情。
痰吐在地，辱写在心。
地球清洁一点，我们生活舒适一点。
人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
绿色社会，动手筑造。
手上留情花自香，脚下留意草如茵。
地面爱干净，请您手留情。
保护自然界，关爱家园。
少一个脚印，多一个生命。
见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
破坏了环境，人类就等于自杀。
当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。
节能做的好，朝朝无烦恼。
风清水绿天蓝，我们美丽的家。
保护生态环境，就是爱护自已。
环境你我他，绿色靠大家。
花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
捡起一张纸，创造一个美的环境。
不要旁观，请加入行动者的行列。
请您爱护绿色，绿是生命之源。
保护环境，就是爱惜生命。
鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。
保护绿化，爱护公物，从我做起！
小小一口痰，细菌千千万。
追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
保护环境系各人，美化校园靠大家。
学校是我家，人人都爱它。
绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
多一份绿色，多一份健康。
拯救地球，一起动手。
天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
你在我心中最美，请不要将我摧毁。
篇19：2024年环保宣传标语
小草对您微微笑，请您把路让一让。
点点滴滴，从我做起。
草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。
珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。
请让我们的腰杆永远挺直。
呵护绿色，感受生命。
我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
保护树木，就是保护我们人类。
幼儿园是我家，人人都爱它。
心中有情，脚下留情。
同花儿一起开放，和小树一起成长。
请您爱护绿色，绿是生命之源。
花草树木对人笑，因为人类爱环保。
保护环境，从我做起。
青草、翠竹，我们的朋友。请手下留青，脚下留情。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。
保护环境人人有责。
破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
尊崇自然、敬畏生命。
绿来自您手，美来自我心。
请让我们的校园永远充满绿色。
储蓄绿色生命，绽放绿色光彩。
篇20：半年环保工作总结
--年上半年,我局紧紧围绕市局和区委、区政府的工作重点,以四中全会精神为指导,按照在中央人口资源环境工作座谈会上的重要讲话精神,以生态区建设为契机,强化环境专项治理,严格建设项目管理,深入开展先进性教育活动,求真务实,开拓创新,锐意进取,我区环保工作取得了新的成效。
一、上半年工作总结
(一)、加快区域环境综合整治,改善城区环境质量1、全面开展医化企业废气规范化整治。作为市、区二级政府为民办实事的重点之一,我区高度重视废气规范化整治。在去年整治的基础上,今年以来,采取多种方式加快整治步伐。一是限期治理。在调查取证的基础上,分三批对12家废气污染较重的企业提请区政府下达了限期治理决定。
二是学习交流。先是组织医化企业去黄岩联化、天台药业等先进企业参观学习废气治理经验,后来又组织中小企业去海正、九洲等企业学习,请企业介绍治理情况,推广成功的治污经验。并建立了大企业每周例会和中小企业半月例会制度,进行技术和进度交流,互相学习,取长补短。
三是标本兼治。即末端治理和清洁生产都要兼顾。四是控新促治。始终坚持“先整治、后审批,先控制、后发展”的原则,全面落实项目审批与整治进度挂钩相结合,对整治不到位的,一律停止新、改、扩建医化项目。五是技术服务。整治期间,我们邀请了一些有资质的单位为企业设计治理方案,并组织专家对方案进行论证,帮助企业完善整治方案。对不符合整治要求的方案予以否决。六是加强督查。建立了周报制度,要求企业每周一上报废气整治进度。增加了督查频次,实行每日一查。局领导经常与执法人员一起在节假日和晚上到企业进行检查。七是公众监督。今年3、4月份,对列入限期治理的12家企业的废气整治情况在--日报上公布,并公开环保监督电话和企业法人电话,接受社会公众监督。达到了较好的社会效果,有力地促进了废气整治。到目前为止,已有28家企业上报了设计方案,投资6000多万元,其中海正药业(外沙厂区)、海正化工、新东港、九洲、海翔、信友等6家企业已通过预验收,6家企业已完成进入调试,新东海、一洲已报告申请验收。
2、实施废水在线监控。针对外沙岩头化工区废水污染突出问题,我局在前几年抓企业废水治理工程建设的基础上,--年重点抓在线监测设施建设。目前,化工区的废水在线监测网络已建成(36家企业39套装置投资1000多万元),区级自动监测平台正在建设;黄岩--交接断面水质自动监测正在筹建。3、开展三山化工集中区整治。在历年整治的基础上,我局今年又多次召开三山区域医化企业和企业主管部门领导会议,督促企业开展全面整治。经过调查取证,我局对该区域5家医化企业中的4家企业提请区政府下达了废水限期治理决定。目前4家企业基本完成了废水整治。其中3家企业已提交了验收监测报告,另一家企业正在委托监测。4家企业的废气规范化整治工作尚在实施之中。并要求企业在废水、废气整治基础上,进一步抓清洁生产,厂容厂貌等工作,确保三山化工集中区年内顺利“摘帽”。
(二)、落实目标责任制,为完成全年任务打好基础
1、严把项目审批关。继续把宣传贯彻《建设项目管理条例》和《环评法》作为项目环保管理的重要内容,按照省局建设项目审批六项原则,严把建设项目审批关。按照国家环保总局《建设项目管理分类目录》,严格执行环评制度,分类管理,分类审批。今年上半年,共审批项目27个。其中登记表9个,报告表18个,上报市局初审意见10个,否决项目10个。执行区批“三同时”项目4个。办理及审核排污许可证38家,办理危险废物转移申请表40家,上报辖区内危险废物经营许可证申请表3家。
2、开展环保产业调查。为了掌握全省环境保护及相关产业现状,开展浙江省环境保护及相关产业发展研究和制定环境保护及相关产业发展规划提供依据,我局从--年3月开始对辖区内的15家企业分别进行了环境保护及相关产业基本情况进行一次摸底调查。其中资源综合利用企业8家,环境服务业企业3家,洁净产品生产企业2家,环境保护产品生产企业2家。从调查的统计数据来看我局的环境保护及相关产业发展势头良好。