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篇1:汽车广告创意文案_创意广告词_网
汽车广告语是一种说服性语用言语行为,其目的和功能在于劝说消费者购买其宣传的汽车产品。本文是第一范文网小编为大家整理的汽车广告创意文案范文,仅供参考。
汽车广告创意文案范文一:
凯迪拉克汽车:
标题:出人头地的代价
正文:在人类活动的每一个领域,得到第一的人必须长期生活在世人公正无私的裁判之中。无论是一个人还是一种产品,当它被授予了先进称号之后,赶超和妒忌便会接踵而至。在艺术界、文学界、音乐界和工业界,酬劳和惩罚总是相同的。酬劳就是得到公认,而惩罚则是遭到反对和疯狂的诋毁。……这一切都没有什么新鲜,如同世界和人类的感情——嫉妒、恐惧、贪婪、野心以及赶超的欲望一样,历来就是如此,一切都徒劳无益。如果杰出人物确实有其先进之处,他终究是一个杰出者。杰出的诗人、著名的画家、优秀工作者,每个人都会遭到攻击,但每个人最终也会拥有荣誉。不论反对的叫喊如何喧嚣,美好的或伟大的,总会流传于世,该存在的总是存在。
中华汽车电视广告文案:
第一则
如果你问我,这世界上最重要的一部车是什么?那绝不是你在路上能看到的。
30年前,我5岁,那一夜,我发高烧,村里没有医院。爸爸背着我,走过山,越过水,从村里到医院。爸爸的汗水,湿遍了整个肩膀。我觉得,这世界上最重要的一部车是——爸爸的肩膀。
今天,我买了一部车,我第一个想说的是: “阿爸,我载你来走走,好吗?” 广告语:中华汽车,永远向爸爸的肩膀看齐。 本文来自织梦
第二则
印象中,爸爸的车子很多,大概七八十部吧。我爸爸没什么钱,他常说:“买不起真车,只好买假的。我这辈子只能玩这种车罗!”
经过多年努力,我告诉爸爸,从今天起,我们玩真的。爸爸看到车后,还是一样东摸摸、西摸摸,他居然对我说:“我这辈子只能玩假,你却买真的!”
爸,你养我这么多年不是假的,我一直想给你最真的。
广告语:中华汽车,真情上路。
上海桑塔纳20xx轿车报纸广告文案
标题:并非所有的人都能真
正懂得它所代表的含义
正文:面对火箭升空,人们更多地是陶醉于它那扶摇直上的雄姿、雷霆万钧的气势,只有少数人从火箭每一米的上升高度,来测量人类创造力的无限,感受科技进步的美妙。24小时之内,作为中德科技多年合作的辉煌结晶的另一种创造力与进步的代表。它就要出现在你的面前了,也许你已经焦急地等待了好几天,那么现在你真的可以暂时放下手边的事,平心静气,拭目以待——一个振奋人心的时刻,它的到来已经进入倒数记时了。
广告语:卓然出众,彰显尊荣。
德国轿车:
标题:妈妈,我不是故意的
内文:1994年10月15日,星期六,凌晨两点。
车子由高志勇驾着,他今年17岁,血气方刚。车上另有一名前座乘客及一名后座乘客,他们都是志勇常聚在一起玩乐的好朋友。
车子是志勇向妈妈借来的,妈妈从来都没拒绝过他,只是每一回总是再三嘱咐志勇得小心驾驶,毕竟志勇还是个“新手”。车子正朝往牛顿小贩中心,大伙肚子都饿急了,准备到那儿大吃一顿。一个左转来到杜尼安路时,意外发生了。
经过一轮猛烈的冲撞之后,车子惨不忍睹,在那一刹那之间,志勇以为一切都完了。
幸好,那是福士伟根是吉人天相也好,是大难不死也好,奇迹般地,志勇等三人皆平安无事,一毛无损。自行打开车门后,面面相觑,目瞪口呆。志勇这时最担心的是如何向妈妈交代。闯了大拐,妈妈一定不会原谅他,毕竟那是她心爱的车。
听妈妈怎么说“当志勇来电通知我时,知道孩子们都没事,也就放心了,以为只是小意外。后釆,看到心爱的车子时,我简直不敢相信自己的眼睛,我一点也不生气。谢谢福士伟根,救了孩子们一命。
福士伟根,安全上路生命可贵,岂可儿戏。德产福士伟根深明此理,因此在设计及制作每一部车子时皆以您的安全为首。超过30种不同的冲撞测试,以确保万无一失。车身结构的加强措施,前后左右的安全护撞区与防撞杆给予更大的保障,驾驶座安
NISSAN汽车系列广告文案的标题:
“这么大,小一点更好”——墨罕哈森 洗车工人
“这么多安全设备千嘛”——林源顺 源顺车厂
“它害得我很惨”——欧福美 福美加油站
“它令我很不舒服”——薛达盛 敌对车行
“太快了,我不喜欢”——叶小倩 87岁
高尔夫车平面广告文案:
广告语:世界经典两厢车
一汽:汽车价值的典范
标题:和我一样,贝尼觉得朋友越多越好
副标题:没错,高尔夫,很生活
正文:相信你也一定需要这样一部车
去记载生活中许多值得回味的细节
独具特色的第五门揭背设计
后备空间大有余地
真正符合你,宠物与欢乐,越多越有趣
原来,高尔夫可以很生活,生活可以很高尔夫
杰作天成,一见如故
高尔夫,经典名车
宝来汽车平面广告文案:
广告语:驾驶者之车
标题:奔跑,奔跑者之间的语言
正文:他,他们,
天生的运动者。
以奔跑为生以奔跑为乐,
以奔跑为表情以奔跑为语言,
以奔跑为态度以奔跑为价值。
不以物喜,不以己悲;
平凡态度,超越平凡。
宝来,超越平凡。
随文:略
帕拉丁平面广告文案:
广告语:超越未来
标题:纵情广阔天地 驾驭自由梦想
正文:无论喧嚣城市还是狂放山野
PALADIN一样从容疾驰
抛开身畔追随和羡慕的视野
任体内对自由的渴望
在驰骋中尽情宣泄
一往直前的不羁梦想
凝聚成内心澎湃的动力之源
开辟前方无限可能
纵横天地任由激情洋溢
随文:略
瑞典VOO汽车的报纸广告文案:
标题:放心—&mdash
沃尔沃汽车已来到中国
正文:满载生机勃勃的荣誉,携带近70年的安全设计史,今天VOO汽已来到中国,以其珍惜生命便是财富,热爱生活、勇于挑战的豪气,准备驶进您的生活。这是一部令您放心的车,入乡随俗,特别针对中国道路行驶需要而制造。它不仅安全可靠、性能卓越,更巧妙地将安全性能与汽车动力完美结合,助您在人生路上,安心驰聘。VOO汽车的外观大方,车厢内部更是宽敞典雅,令人倍感安全舒适。无论在什么场合当中,它都倍受瞩目。安稳轻松地为您增添风采I每一部驶入中国大地的VOO汽车,都将享有瑞典VOO汽车公司所建立的完善维修网络为您提供原厂零配件与高质量的售后服务。现在,尽可以放心了!
汽车广告创意文案范文二:
千里马2:心有多野,未来就有多远。
梦想激涌,每个成就都是起点
雷霆动力,纵情千里
勇者,从不满足现状;智者,尤擅提升自我。
风不息,浪不止,追求永不停步,
千里马,一路勇往直前,就如您一样,为了更远大的前景不断超越自我, 新一代千里马2,内外兼修,安全、美观、实用三者兼顾,全面进化, 更高品质,为了您的更高梦想,
千里马2,心有多野,未来就有多远。
海,有我的视野,没有我的速度;
风,有我的速度,没有我的内涵;
山,有我的内涵,没有我的梦想;
疾风独领,态度决定速度
追风的,被风带走;
领风的,带着风走
汽车广告创意文案范文三:
别克
别克:心静,思远,志在千里;有空间,就有可能
登顶的那一刻,眼前群山起伏,心里却平静如水。
成功,只是一个逗号,
最高的那座山,永远都在心中。
正如您沉稳而不失激情,成功而不忘超越,
别克,也在不断赋予成功以新的内涵,
从单一轿车品牌
跃升为汇聚君威、凯越、别克陆上公务舱、赛欧
等子品牌的别克母品牌
与您一起,开辟一个又一个里程碑
君威Regal:心致,行随,动静合一;雄罗万象,波澜不惊;
别克凯越Execelle:全情全力,志在进取
篇2:青年志愿者创意口号
弘扬民族传统,争当时代先锋
与时俱进跟党走,开拓创新献青春
弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明
我光荣,我是乌海青年志愿者
构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
奉献你我他,服务千万家
开社会风气之先,做青年志愿者
服务社会,传播文明
青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步
我为创建文明城市加一分
服务群众生活,促进社区发展
有困难找志愿者,有时间做志愿者
积极推进志愿服务工作,大力弘扬社会文明新风
青年的心永远与雷锋相通
勤奋学习,爱岗敬业,再立新功
参与志愿服务,提升城市形象。
篇3:创意幼儿园语言领域活动方案
活动目标
1、体会亲人对自己的关爱,懂得关心家人。
2、对自己长大感到很高兴,乐意与人分享长大的快乐。
3、学习按时间顺序介绍自己长大的过程。
活动准备
1、课件-我的成长过程
2、绒布板一块;每人三张照片(出生时、两岁时、现在)
3、MP3《世上只有妈妈好》
活动过程
一、介绍自己
1、幼儿将自己的照片按出生、两岁、现在三个年龄阶段分别贴在大绒布板上。
2、幼儿互相谈谈自己小时候开心、有趣的事情。
3、请幼儿看看自己和小朋友都有什么变化?
二、交流讨论
1、请幼儿观察照片上的人出生时的照片,说说你刚出生的时候是什么样子的?长得像谁?
教师小结:人刚生下来只会哭,不会说话,也不会走路。
2、请幼儿在观察照片上孩子在两岁时的样子,两岁时的样子和你刚出生时的样子相比较有什么不同?
教师小结:在亲人的细心照料下,你长大了长高了,会说走路,会吃饭、上厕所等等。
3、请幼儿继续观察照片上小朋友现在的样子,想想他都有哪些本领了?
再想想自己现在有哪些本领?再说一说自己的本领。
三、引导幼儿表达对父母的感激之情
1、请每位孩子说一句感谢父母的话,并学会说“我爱你爸爸妈妈,你们辛苦了”
2、最后请所有孩子站起来一起唱一首《世上只有妈妈好》。
篇4:有创意的房地产广告词_房地产广告词_网
有创意的房地产广告词能更好地吸引顾客们了解的兴趣。下面是小编想跟大家分享的有创意的房地产广告词,欢迎大家浏览。
1、城市经济活力源
2、健康快乐新境界
3、创新,远见,生活
4、春光永驻童话之城
5、大格局下的西海岸
6、未来都会休闲之居
7、我的家,我的天下
8、百顺台:放飞您的梦
9、诚信为本,实力铸造
10、地利,皇者尽得先机
11、颠峰,勾勒稀世名宅
12、东南门户,海湾之心
13、领衔建筑,彰显尊贵
14、人本理念,精品建筑
15、上海城投,全心以赴
16、泰华豪园:放心的家
17、湾区大户,空中花园
18、原生景象,自然天成
19、卓越地段,超大社区
20、创意时尚,天天嘉年华
21、放手生活是享受的开始
22、水木清华:住在你心里
23、温馨花园:一切为了爱
24、西部首座巨型商业之城
25、正中心,城市颠峰领地
26、安柏丽晶:纯粹英伦华庭
27、北京望都家园:实用主义
28、淡雅,怡景,温馨,自然
29、繁华,不落幕的居家风景
30、孩子的起步就与优越同步
31、临江花园:经典生活品质
32、商旅新天地,缔造好生意
33、生活有了美感才值得思考
34、桃源居:都市人的桃源梦
35、天然居:好环境,好心情
36、新亚洲花园:让我更爱家
37、雅豪祥苑:收获成熟生活
38、雅云轩:生活可以更写意
39、异悦居:你有权要求更高
40、在自然中体验自由的生存
41、珠江帝景:江畔艺术之都
42、住原味别墅,赏园林艺术
43、北京深蓝华亭:从容的尊贵
44、北京远洋风景:流水的风景
45、比天空更宽广的是人的思想
46、城市绿洲花园:绿就是生活
47、翠海花园:健康自在一家人
48、颠峰珍贵市中心的稀世名宅
49、都市华庭:都市连线奏鸣曲
50、观海台:生活就该期待美好
51、黄埔雅苑:尊贵生活嘉年华
52、活力康城:天天都是运动天
53、建筑让人迷恋的核心是思想
54、江南世家:贵于内而形于外
55、金色领地:天秀地灵聚人生
56、锦绣花园:高品质,新生活
57、情趣不在于奢华,在于精彩
58、生活之美不缺少,在于发现
59、时代花园:非凡生活视等闲
60、松云雅苑:白云山中有个家
61、喜年中心:让生活更有风格
62、北京郎琴园:丰盛的简约主义
63、碧桂园:给您一个五星级的家
64、彩世界:五彩家园,精彩人生
65、广州珠江地产:细致造就差别
66、华侨城翡翠郡:品质成就生活
67、建设知识型,生态型花园城区
68、金色家园:无限城市简约生活
69、罗马假日:贵族生活100年
70、美荔园:钻石地段,美丽恒久
篇5:语言文字教学工作计划范文
语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。幼儿期是语言发展的关键时期,《幼儿园工作规程》把“发展幼儿正确运用语言交往的基本能力”作为幼儿园保育和教育的主要目标的一个组成部分。幼儿学习语言是以口语开始,通过有声的语言来表达自己的思想、感情和愿望。只有语音清楚、准确,语言才能被别人感知、理解,才能进行彼此间的正常交往,进而提高幼儿自身的各种能力。对于小班的幼儿来说,学说普通话的任务和重点,就是在于学会正确发音,并能用准确的语言表达一个完整的意思。在全园上下开展轰轰烈烈的语言文字规范化工作的同时,小班幼儿的语言训练将从一下几方面入手:
一、教师本身入手,充分发挥教师的示范作用。
我国是个方言种类十分繁杂的国家,南北方言差异很大。为了解决因语言不通而妨碍语言交际正常进行这个问题,我国政府早在解放初期就做出了决定:普通话要以北京语音作为标准音;要以北方话为基础方言;要以典范的现代著作为语法规范。普通话是教师的职业语言,会讲普通话是合格幼儿教师的必备条件。教师的言语行为具有示范性,是幼儿模仿的榜样。因而,作为教师本身必须吐字清楚,语音正确,做幼儿学习普通话的典范。
二、幼儿个体入手,查找幼儿发音不准的原因。
小班幼儿入园后不久,通过观察不难发现:有的幼儿吐字不清,有的幼儿不能说完整的句子,有的幼儿说一些我们根本听不懂的方言。经仔细观察分析,发现有如下几个原因:
1、生理原因。由于小班幼儿年龄较小,发音器官尚未充分发育,声带较短、较薄,还不善于协调地使用发音器官。如把舌尖前音“z”发成舌尖后音“zh”,导致“坐”说成“zhuo”;把舌根音“g”发成舌尖中音“d”,结果导致把“高”说成“dao”。
2、家庭不重视语音教育。有些家庭不重视幼儿发音教育,对幼儿发不准的音不注意纠正,有些家庭成员还觉得好玩,学孩子的发音,于无意间造成了肯定孩子发音的假象,使孩子认定自己的发音是正确的。如一个孩子讲“姑姑”叫成,一家人也不给予纠正,只是嘻嘻哈哈了事。
3、懒惰心理。有些幼儿在倾听他人说话时,注意力不够集中,加之听觉分析能力较差,因而“听话”不完整,“说话”也就相应地不完整,甚至用其他音来代替。如在组织幼儿说的“请你像我这样做,我就像你这样做”对话时,有的幼儿干脆来个“e这样做”,用“e”因代替“我就像你”。4、客观原因。有的幼儿父母是外地人,借助于人才交流来到本地,由于工作较忙,孩子一出生就由爷爷奶奶带着。由于老人年纪大,将方言改为说普通话已不可能,加上一家人在一起时说的都是方言,孩子从小就跟大人们说方言,导致与老师、小朋友的交流出现障碍,影响了孩子语言方面的发展。
三、从口语交往入手,创设良好的语言环境。
为了让小班幼儿尽快说好普通话,必须为孩子创设一个良好的规范化的语言环境,让孩子在日常生活中多听、多说、多练,没有任何顾虑地与人交往,清楚地
表达自己的思想、感情和愿望。比如师生之间、小朋友之间都用普通话问好;每天拿出一定时间供小朋友用普通话自由交谈;老师和小朋友对话时都用普通话(可提醒小朋友不用普通话老师听不清);训练幼儿认真倾听别人的谈话等,充分发挥语言环境的熏陶、感染和潜移默化的作用,给幼儿提供感受和运用语言的机会,提高幼儿的语言交往能力。
四、教育活动入手,提高幼儿的语言质量。
在集体教育活动中,为使每个幼儿都能掌握普通话的规范语音,可有目的、有计划地组织幼儿学习一些适合小班幼儿年龄特点的绕口令。实践证明,绕口令是一种提高幼儿语言表达能力的有趣方法。其本身是一种语言游戏,用声、韵、调极容易混用的字,交叉重叠,编成句子,在快速念出时,容易念错读音,闹出笑话,所以,它既有趣,又活泼,容易被孩子接受,念的往往乐此不疲,听的往往忍俊不禁。学说绕口令可重点练习发不准的音,还可提高语言表达能力。
除集体教育活动之外,有针对性地组织幼儿玩一些语言游戏,将语音培养寓于游戏之中,并在游戏过程中进行个别指导,纠正幼儿不正确的发音。比如:有些幼儿对“老师”这个称呼词掌握不好,不会发“shi”这个音,可组织幼儿玩“打电话”的游戏,在互相称呼中练习发音。有些幼儿将“gao”发成“dao”,将“ai”发成“yai”,可组织幼儿做游戏“长高了,变矮了”,边做动作边练习发音。
五、从家园联系入手,共同探讨好的教育方法。
家园联系也是幼儿园工作的重要组成部分。通过这一渠道,教师可从幼儿家长那里更多地了解幼儿在家情况,幼儿家长也可从教师这里了解幼儿的在园情况,双方互通信息,共同探讨好的教育方法,这对于孩子的发展是有利的。教师可通过家园联系争取家长的配合,在家庭中多给幼儿提供接触普通话的机会:有选择地看一些少儿节目,听一些故事磁带,在与孩子对话时尽量说普通话,创设良好的家庭语言环境,多给幼儿提供感受和运用普通话的机会。
六、本学期,在小班范围内,将开展几项普通话训练专项活动
(一)“呀呀学语”:每日坚持教幼儿一句简短的话,可以是礼貌用语、描述性语句,帮助幼儿感受词句的正确发音,积累语言使用经验。
(二)儿歌小火车:鼓励幼儿积极学习幼儿园里所教授的儿歌,同时建议家长用标准的语言多教幼儿学说儿歌,将学会的儿歌打印张贴在语言区的墙饰“小车厢上”,激发幼儿学习儿歌的积极性。
(三)给能积极学习、坚持使用普通话的幼儿发放“普通话小明星”小标志。提高幼儿说普通话的自觉性和积极性。
培养幼儿正确发音、吐字清楚,说好普通话,是一项长期细致的工作。语音的准确与否,直接影响幼儿交往能力的发展,我们必须抓住时机,从小抓起,教幼儿
正确发音,说好普通话,提高幼儿口语表达能力,为幼儿进入小学学习汉语打下良好的基础。
篇6:商家教师节活动策划创意促销活动方案
SP主体方案:
SP1:全馆流行商品3折起,凭VIP卡或是教师证可再享9.5折
活动时间:20__年9月9日--9月13日
费用预算:0元(由厂商承担)
SP2:感恩教师,九月献礼
活动时间:20__年9月9日--9月13日
领取地点:赠品处
活动内容:凡是在__百货消费单笔实付金额满388元即可凭当日收银小票至赠品处领取惠尔康菊花茶一箱;满588元即可领取抱枕一个;满888元即可领取5公斤金龙鱼大米一袋。数量有限,送完为止!
费用预算:菊花茶11元_5天_200箱=1100元 抱枕20元_5天_150个=1500元
大米35元_5天_100袋=1750元 小计:4350元
SP3:天使爱美丽,教师也疯狂
活动时间:20__年9月9日--9月13日
活动地点:一楼化妆品专柜
活动内容:化妆品单笔实付金额满200元赠送30元代金券;满300元赠送50元代金券;满500元赠送100元代金券。
费用预算:0元(由厂商承担)
SP4:黄金惊价,绝对惊喜
活动时间:20__年9月9日--9月13日
活动地点:珠宝区
活动内容:感恩教师节,百万黄金补贴,先到先得,黄金每克300减30,单笔单柜消费满3000返现50元,满5000返现100元。
费用预算:0元(由厂商承担)
SP5:银行卡会员特权日
活动时间:20__年9月9日--9月13日
领取地点:赠品处
活动内容:凡在__百货单笔实付金额消费刷交通银行/光大银行/农业银行满288即可领取精美卡包一个,满388即可领取品牌水杯一个,满588即可领取太阳城高级遮阳伞一把。顾客请凭当日pos单据至赠品处领取。赠品以实物为准!
费用预算:0(由银行承担)
SP6:教师尊享,十倍礼遇
活动时间:20__年9月10日(仅一天)
活动地点:百货所有楼层
活动内容:凡是光临__百货的教师皆可凭教师相关有效证件至服务台免费办理VIP卡一张,并享有开卡即送800积分的优待,且凡在__百货任意消费的VIP教师可持VIP卡以及教师相关的有效证件皆可享受十倍积分。
PR主体方案:
PR1:师情化意,__传达
活动时间:20__年9月9日—9月13日
活动地点:商场大门口
活动方式:免费贺卡发放,桌子上摆放着主题为“教师节”的贺卡(需由一名工作人员看管),贺卡并设置__百货的logo。凡是在__百货任意消费的顾客皆可凭收银小票领取一张免费的贺卡,并在上面写上对恩师祝福的话语,填写完的顾客并将其装进信封,并按照信封的格式填写完整,我们将为顾客免费传达(与邮局合作)。
费用预算:3000元
PR2:关爱教师,从口开始
活动时间:20__年9月9日—9月13日
活动地点:外广场
活动方式:与当地的___医院合作,邀请专业口腔医师为光临__百货的教师免费检查,现场并免费赠送菊花茶,检查前教师需出示个人有限证件,工作人员做好登记工作。
费用预算:3000元(其他费用由___医院承担)
媒体设置
1、 DM制作/投递 (10万份)
2、 手机短信 (30万条)
3、 移动宣传车
4、 电梯广告
5、 新浪微博及微信公众平台
美陈布置
1、VDM点布置
2、活动告示牌
3、馆内海报
4、店柜活动POP
5、直升梯门贴
6、造型门
各部门配合事项:
企划部:①负责活动的执行跟进;②负责做好现场氛围的布置;③负责对接媒体事项;④负责卖场播音的及时更新;⑤活动效果分析报告及总结。
营业部:①负责各厂家活动洽谈;②负责与营业员做好活动宣导。
防损部:①对突发事件的及时处理;②负责维护商场日常秩序保证门口交通的流畅;
人事部:负责组织后勤工作人员,配合做好现场工作的需求。
养护部:促销期间各个专柜硬件的维护及商场照明、水电的维修,场内温度的控制。
篇7:2024年创意公司年会应急方案
一、年会背景及目的
“年会”,这个概念历来被企业和组织视为一年一度不可缺少的“家庭盛会”。每到年末岁初,很多企业和组织均透过年会这种形式来组织各种活动,借以激扬士气、部署战略、制定目标,奏响新一年度工作的序曲。就协自成立以来一向走的是模仿企业化管理模式。
“年会”这一形式也被视为就协不可或缺的一部分。当然找一个适宜的年会策划公司来策划是最适宜但是的,而且能避免走很多弯路。
为了总结回顾20_年度各项工作,对20_年工作做出安排和部署,并表彰年度各项先进,增进协会内部人员的交流和沟通,促进协会的文化建设,表达协会对全体成员的关怀与问候,同时也热烈祝贺就协成立一周年,特决定举办此次主题年会活动。
二、年会主题
专心成长超越自我
三、年会时间、地点
年会由三部分构成,分为成员会议、周年庆典联欢会和晚宴。
拟订于20_年12月25日(周六)14:00-20:30(为时半天)。
(一)成员会议
时间:14:00—15:00
地点:大活小剧场
(二)周年庆典联欢会
时间:15:00—17:00
地点:大活小剧场
(三)晚宴
时间:18:00-20:30
地点:二食三楼
四、年会参会人员
领导、嘉宾,协会全体人员(参会人员暂按150计,包括理事会、各部门部长、各部部员及会员和就业信息员)及其他。
五、年会流程与安排
本次年会的流程安排分别包括以下三个部分:
(一)成员大会议程安排
13:30全体参会人员提前到达大活小剧场,按指定排座就座,等候成员大会暨周年庆典晚会开始。(播放入场背景音乐);
14:00—14:10大会进行第一项。
音乐停,鞭炮响(背景鞭炮声)。主持人宣布大会开始,向参会的全体人员介绍出席大会的领导嘉宾及兄弟社团负责人,并领掌欢迎;(欢迎礼毕)请_致开幕辞;
14:11-14:30大会进行第二项。
请就协指导老师_发言;就协理事长做本学期工作总结;
14:30—14:50大会进行第三项。
请就协秘书长宣读就协本年度优秀个人名单和突出贡献奖人员名单并请_上台颁奖合影留念。主持人领掌祝贺。主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言。
(摄影师拍照,会堂播放颁奖背景音乐);
14:50—15:00主持人对本次员工大会做简要总结。
宣布成员大会闭幕。宣布周年庆典联欢会开始(会堂播放离席背景音乐)工作人员做好会场准备;
15:00-17:00庆典联欢会正式开始,就协各个部门表演自导自演的节目;
17:00主持人宣布周年庆联欢到此结束,并告知六点就协全体成员至二食三楼聚餐晚宴。
六、年会准备及相关注意事项
(一)年会的通知:
行政事务部于近期内向各部门发出书面的《关于做好20_年度年终工作总结与下年工作计划制定的通知》;
(二)年会宣传与就协VCR摄制:
广告宣传部做好年会活动的相关宣传工作。对本次年会活动进行公示和宣传,到达全员知悉。负责安排与跟进(具体包括:第一届理事会成员寄语,新一届理事会愿景,各部门部长及部员对协会成立一周年的祝福等);
(三)晚会节目的编排:
由人力资源部负责晚会节目的征集、海选、编排;
(四)横幅的制作:
紫底白字横幅一条:预祝_协20_年“专心成长超越自我”主题年会暨协会成立一周年庆典晚会圆满成功!落款:_就业发展协会,12米;
红底黄字横幅一条:“专心成长超越自我”主题年会暨协会成立一周年庆典联欢会落款:_发展协会,12米;
(五)年终工作总结与计划的收交:
行政事务部收集各部门年终工作总结与下年度工作计划,在年会前整理提交给理事会;
(六)发言稿的撰写:
通知大会发言相关人撰写发言稿,并及时通知年会最终确定的时间、地点;
(七)物品的采购:
提前采购年会所需的物品。具体物品见预算表;
(八)时间的控制:
年会主持人应注意好时间的把控,避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间。
(九)现场录像机拍照:
提前安排好相关人员携带录像机或数码相机,做好大会、晚宴等活动现场的录像或拍照工作。活动后存档,可作为历史资料在公司内部局域网上共享。
(十)各项活动的工作安排:
年会的具体工作应细化分解到相关职责人,确定每一项工作的负责人;各个工作人员应用心主动向相关负责人汇报,各负责人向总协调人进行汇报。
最重要的是不要忘记确定年会当天的现场各项工作的负责人。例如:现场灯光及音响的调试、主席台及场地的布置、物品的采购与运输、宴会提前预定等等,必须要有专人负责。详细状况见主题年会工作安排表;
(十一)此次年会布置工作各项流程要严格按照协会章程及sop流程,透过这个活动锻炼、提升协会整体执行力。
七、参会人员须知
(一)协会全体成员无特殊状况务必参加年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经人力资源部部长批准同意后方可离开。
(二)此次年会为就协全体成员的一次聚会,望各部门成员用心参与到年会的组织及晚会节目参与中来。
八、年会经费预算
篇8:小学一年级语文教学方案创意篇
【教学目标】
1.知识目标:通过组织学生进行实践活动,让学生能够快乐地掌握歌曲的知识点──节奏和的练习,并能自信、有感情地演唱歌曲。
2.能力目标:在学唱歌曲的实践中,培养学生的音乐表现能力、团结合作能力和音乐创新能力。
3.情感目标:通过创设情境,搜集教学需要的详实的材料,让学生更深刻地了解彝族的风土人情,培养学生热爱祖国大家庭的思想感情;通过听唱歌曲《彝家娃娃真幸福》让学生进一步体验彝族音乐的特点,用身体动作感受彝族民歌的特有韵味。
【教学重难点】
准确掌握节奏和;有感情地演唱歌曲;对歌曲进行再创作。
【教学过程】
一、组织教学
师:同学们好!(老师好)很高兴和大家一起上课,首先让我们以饱满的情绪进入课堂,一起来进行快乐律动。(拍手歌)
(设计意图:教师简短的几句话,让学生倍感亲切,随音乐律动环节的设计,可以激发学生的学习兴趣,让学生在浓郁的音乐氛围中进入课堂,
也为老师的导语作铺垫。)
二、音乐知识──彝族简介
1.导入:同学们的动作做得真漂亮,今天老师要带大家到彝族的音乐宫走一走,表现出色的同学将获得老师为你们准备的小礼物,看哪位同学今天能满载而归,出发!(设计意图:课堂开始,老师就为学生设置了一条情境线,以带他们去彝族的音乐宫为线索及老师为你们准备的小礼物等吸引学生,提高他们参与课堂的兴趣及积极性。)
2.图文结合,让学生了解彝族的有关风土人情师介绍(出示我国地图,播放录像片段):彝族是我国人口比较多的民族,主要分布在四川、云南、贵州,彝族人民能歌善舞、热情好客,他们居住的地方景色很美,有全国闻名的泸沽湖景区。火把节是彝族最盛大的节日,节日期间人们穿着漂亮的民族服装,载歌载舞,开展许多活动,如摔跤,同学们快看,美丽的泸沽湖就在脚下。
(设计意图:图文结合的介绍方式,让学生耳目一新,一幅幅美景很快吸引了学生,简短的设计让学生有意犹未尽之感。)
三、节奏练习
1.导入:同学们,彝族人民不但居住的环境很美,他们的音乐宫更富有神奇的童话色彩,我们现在一起去感受。
2.节奏练习(出示节奏城图)
师:节奏城的大门紧锁着,怎么进呢?(引发学生的悬念)别着急,这有金钥匙和银钥匙,试一试,用哪一把?(出示带有节奏的两把钥匙)
师:用哪一把钥匙来开门呢?认为用金钥匙的同学到左边来,用银钥匙的同学到右边去。现在老师来开门。(银钥匙把门打开了,里面出来两段话)
师:同学们快看!节奏城的朋友正在欢迎我们呢!(节奏为歌曲的节奏)
(设计意图:此环节的设计符合事物的发生顺序,同时也让学生在潜移默化中掌握了本课歌曲的基本节奏,为学习新歌打下铺垫。)
3.旋律填空练习
导入:(师很惊奇地说)同学们,音符城发生了一件怪事,旋律妈妈丢了几个小宝宝,正着急呢,你们快去帮帮她。(出示不完全的节奏谱)
师:一起来看一看。哦!原来是音符宝宝找不到回家的路了,同学们,我们一起来帮帮它。(教师弹旋律,让学生听辨哪一个更有结束的感觉)
(设计意图:此环节的设计,符合小学低年级学生好奇、乐于助人的特点,提高了课堂学习的效率,促进了学生团结合作、互相帮助的能力。)
四、新歌学唱
导入:同学们,你们运用智慧帮了旋律妈妈的大忙,为了感谢大家,旋律妈妈送给大家一首歌。(出示歌谱)
1.师:听老师为你们来唱一唱,一起来学习。
2.用La来模唱旋律。
3.按节奏试读歌词(听伴奏带试读两次)。
4.跟着磁带听唱。
5.鼓励学生自主参与演唱。
6.分组比赛。
师小结:同学们真棒!歌曲学得又快又好,你们能为这首歌起个好听的名字吗?(让学生为歌曲起名,找出有说服力的作为歌曲的名字。)
五、深入拓展(对歌曲进行再创作)
导入:音乐宫里有一个神奇的智慧屋,进去的同学会变得更聪明,我们一起去瞧瞧智慧老爷爷为我们准备了什么?(出示四个有吸引力的创作要求)
(设计意图:智慧屋、智慧老爷爷都是学生喜欢的,以此引导学生按要求进行创作,让知识点更富吸引力。)
1.小小词作家们,请从这里做起:用另外的衬词代替歌曲中的“阿里里”。
2.小小舞蹈家们,发挥创造力,展开想象,为歌曲创编律动。
3.小小歌唱家们,努力练习,用富有弹性的声音演唱歌曲。
4.小小画家们,用五彩的画笔描绘出歌唱时的心情。
(设计意图:充分放手给学生,让学生在自己喜欢的活动中巩固歌曲,用喜欢的形式来表现歌曲,充分感受不同形式的音乐美,同时也培养了学生即兴创作的能力;另外,本环节的设计使音乐与其他学科更好地结合,把视觉感受转化成多种感受,既体现了创新教学的要求,也张扬了学生的个性。)
六、自我展示
师:同学们的创作真精彩,快快为彝族小朋友表演。(分小组展示)
师小结:今天的活动开心吗?有哪些收获?我们的活动即将接近尾声,最后,我们一起大声歌唱,把我们的歌声留给彝族的小朋友们,老师给你们录音。(用磁带记录学生的歌声)
(放录音)师:希望彝族的小朋友能喜欢我们的歌声,向彝族小朋友们说“再见”!
篇9:2024幼儿园语言文字工作计划报告
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建和谐语言环境,弘扬中华优秀文化,促进城市文明建设为宗旨,坚持分类指导、整体推进、均衡优质、特色发展的思路,全面实施区语言文字规划,深入推进我园语言文字法规宣传、加大力度开展幼儿园师生、家长的语言文字培训工作,提高语言文字管理水平和社会应用水平,大力营造文明、规范、和谐、健康的校园用语用字环境。
二、总体要求
我园将扎实、有序、有效地开展各项工作,以《国家通用语言文字法》为准则,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作;促进园文化建设和精神文明建设。
三、语言文字工作规范化建设小组及职责
组长:,熟悉国家语言文字方针政策,将幼儿园语言文字工作列入园务工作范畴,实施宏观调控。
副组长:,领导幼儿园语言文字工作,统筹安排,有效管理。总体把关幼儿园语言文字工作,并督促各部门认真完成各项任务。
兼职语言文字工作人员:,根据要求落实措施开展各项工作,督促全园教师及幼儿说普通话、写规范字,收集整理语言文字资料,协助副组长开展具体语言文字工作。
成员:全园教职工,在日常工作中坚持说普通话、写规范字,并引导幼儿说普通话、写规范字,及时对幼儿园语言文字工作提出合理化建议,对日常工作中规范用字问题做出相应指导,及时督促整改,做好推普周活动及语言文字对外宣传工作。
四、主要工作
(一)加强语言文字规范化建设进一步完善体制,提高管理水平
1.园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,做到分工合作,齐抓共管,继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好文字材料的收集和归档工作,进一步规范推普工作,并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。
2.积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛围,形成多方配合,齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。
3.加强日常的深入化,做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选及对教师工作的考核相结合。
(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度
1.营造推普宣传氛围
(1)在幼儿园内设计宣传标语,并根据活动的进程及时更新,努力营造一个“人人说普通话,写规范字”的良好氛围。
(2)各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围,做到家园联系。
(3)各班的教师负责班级的语言文字工作,并每班推选2-4名推普员,协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。
2.充分利用传媒宣传,开展丰富多彩的师幼语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力
(1)借助网络平台及班级qq群,向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。
(2)结合优质教育活动,领导及时深入课堂和教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。
(3)组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动,查找并纠正园内外不规范的用字现象。
(4)对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。
(5)组织开展教师讲故事比赛和幼儿故事大王评选。
(6)积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动,弘扬民族文化。
(7)以教研组为单位,开展公开教学评议活动,在主持、说课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。
五、经费保障
为保证我园语言文字工作正常有序开展,经学校行政班子会议研究决定,拿出专项资金X元作为语言文字工作专项经费,保障语言文字工作中的工作宣传、活动开展、标语制作、教师培训与测试等经费,经费专款专用,由财务代管。
篇10:网站图标文字租赁协议
演出租赁合同
出租人:_____________
承租人:_____________
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,双方就租赁场地从事经营的事宜经协商达成协议如下:
第一条租赁场地
乙方承租甲方_____________号场地,面积_____________平方米,用途以营业执照核准的经营范围为准;库房_____________平方米,库房位置为_____________。
第二条租赁期限
自___年__月__日起至___年__月__日止,共计___年个__月;其中免租期为自___年__月__日起至___年__月__日。
第三条租金
本合同租金实行支付制,租金标准为_____________;租金支付方式为;第一次租金的支付时间为___年__月__日,第二次租金的支付时间为___年__月__日至___年__月__日,_______________________________________。
第四条保证金
保证金属于双方约定事项。
自本合同签订之日起___日内,乙方应支付本合同约定租金总额___%计_____________元的保证金,作为履行合同和提供商品服务质量的担保。乙方支付保证金的,甲方则以市场当年租金总额的2-5%作为市场整体性的对应保证金,作为履行合同的担保。保证金的交付、保管、支取、返还等事宜见合同附件。
第五条保险
甲方负责投保的范围为:公共责任险、火灾险、____________________________________________________。
乙方自行投保的范围为:____________________________________________________。
第六条甲方权利义务
1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。
2、协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。
3、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方正常经营。
4、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的经营活动。
5、应对市场进行商业管理,维护并改善市场的整体形象,包括:对商品品种的规划和控制、功能区域的划分、商品档次的定位、商品经营的管理及质量管理;服务质量管理;营销管理;形象设计;市场调研;公共关系协调;纠纷调解;人员培训;____________________________________________________。
6、应对市场进行物业管理,并负责市场内的安全防范和经营设施的建设及维护,包括:建筑物的管理及维修保养;对乙方装修的审查和监督;水、电、气、空调、电梯、扶梯等设备、管道、线路、设施及系统的管理、维修及保养;清洁管理;保安管理并负责市场的公共安全;消防管理;内外各种通道、道路、停车场的管理;_______________________________________。
7、做好市场的整体广告宣传,并保证全年广告宣传费用不低于市场全年租金总额的___%.
第七条乙方权利义务
1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2、应具备合法的经营资格,并按照工商行政管理部门核准的经营范围亮证照经营。
3、应按照约定的用途开展经营活动,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督管理。
4、应按期支付租金并承担因经营产生的各项税费。
5、应爱护并合理使用市场内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。
6、应按照各级行政管理部门的规定,本着公平合理、诚实信用的原则合法经营,不得损害国家利益及其他经营者和消费者的合法权益,并承担因违法经营造成的一切后果。
7、将场地转让给第三人或和其他租户交换场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续,并不得出租、转让、转借、出卖营业执照。
8、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料。
9、建筑物外立面及建筑物内部非乙方承租场地范围内的广告发布权归甲方所有,未经甲方同意,乙方不得以任何形式进行广告宣传。
第八条合同的解除
乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同,乙方应按照_____________的标准支付违约金:
1、不具有合法经营资格的,包括因违法经营被有关行政管理部门吊销、收回经营证照的。
2、未按照约定的用途使用场地,经甲方___次书面通知未改正的。
3、利用场地加工、销售假冒伪劣商品的。
4、进行其他违法活动累计达___次或被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。
5、将场地擅自转租、转让、转借给第三人,或和其他租户交换场地的。
6、逾期___日未支付租金的。
7、违反保证金协议的有关约定的。
8、未经甲方同意连续___日未开展经营活动的。
9、违反甲方依法制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。
甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前___日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,按照___的标准向对方支付违约金,其他手续由乙方自行办理。因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还保证金及利息。
第九条其他违约责任
1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等市场内的经营设施致使乙方不能正常经营的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。
2、甲方未按约定投保致使乙方相应的损失无法得到赔偿的,甲方应承担赔偿责任。
3、乙方未按照约定支付租金的,应每日向甲方支付迟延租金___%的违约金。
第十条免责条款
因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。
如果场地无法复原的,本合同自动解除,应退还保证金及利息,双方互不承担违约责任。
第十一条续租
本合同续租适用以下第___种方式:
1、乙方有意在租赁期满后续租的,应提前___日书面通知甲方,甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的,双方应重新签订租赁合同。
租赁期满前甲方未做出书面答复的,视为甲方同意续租,租期为不定期,租金标准同本合同。
2、租赁期满乙方如无违约行为的,则享有在同等条件下对场地的优先租赁权,如乙方无意续租的,应在租赁期满前___日内书面通知甲方;乙方有违约行为的,是否续租由甲方决定。
第十二条租赁场地的交还
租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的,乙方应于租赁期满或合同终止后___日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。
第十三条争议解决方式
本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请有关部门调解解决,协商或调解解决不成的,按下列第___种方式解决:
1、提交北京仲裁委员会仲裁;
2、依法向_________人民法院起诉。
第十四条其他约定事项
1、场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。
第十五条
本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式___份,甲方___份,乙方___份,_______________。
第十六条
双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。
甲方单方制订的规章制度也作为本合同的附件,规章制度的内容与合同约定相冲突的,以本合同为准,但国家法律、政策另有规定的除外。
甲方:____________演出租赁合同
出租人:_____________
承租人:_____________
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,双方就租赁场地从事经营的事宜经协商达成协议如下:
第一条租赁场地
乙方承租甲方_____________号场地,面积_____________平方米,用途以营业执照核准的经营范围为准;库房_____________平方米,库房位置为_____________。
第二条租赁期限
自___年__月__日起至___年__月__日止,共计___年个__月;其中免租期为自___年__月__日起至___年__月__日。
第三条租金
本合同租金实行支付制,租金标准为_____________;租金支付方式为;第一次租金的支付时间为___年__月__日,第二次租金的支付时间为___年__月__日至___年__月__日,_______________________________________。
第四条保证金
保证金属于双方约定事项。
自本合同签订之日起___日内,乙方应支付本合同约定租金总额___%计_____________元的保证金,作为履行合同和提供商品服务质量的担保。乙方支付保证金的,甲方则以市场当年租金总额的2-5%作为市场整体性的对应保证金,作为履行合同的担保。保证金的交付、保管、支取、返还等事宜见合同附件。
第五条保险
甲方负责投保的范围为:公共责任险、火灾险、____________________________________________________。
乙方自行投保的范围为:____________________________________________________。
第六条甲方权利义务
1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。
2、协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿,直至单方解除合同。
3、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件,保障乙方正常经营。
4、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的经营活动。
5、应对市场进行商业管理,维护并改善市场的整体形象,包括:对商品品种的规划和控制、功能区域的划分、商品档次的定位、商品经营的管理及质量管理;服务质量管理;营销管理;形象设计;市场调研;公共关系协调;纠纷调解;人员培训;____________________________________________________。
6、应对市场进行物业管理,并负责市场内的安全防范和经营设施的建设及维护,包括:建筑物的管理及维修保养;对乙方装修的审查和监督;水、电、气、空调、电梯、扶梯等设备、管道、线路、设施及系统的管理、维修及保养;清洁管理;保安管理并负责市场的公共安全;消防管理;内外各种通道、道路、停车场的管理;_______________________________________。
7、做好市场的整体广告宣传,并保证全年广告宣传费用不低于市场全年租金总额的___%.
第七条乙方权利义务
1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2、应具备合法的经营资格,并按照工商行政管理部门核准的经营范围亮证照经营。
3、应按照约定的用途开展经营活动,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督管理。
4、应按期支付租金并承担因经营产生的各项税费。
5、应爱护并合理使用市场内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。
6、应按照各级行政管理部门的规定,本着公平合理、诚实信用的原则合法经营,不得损害国家利益及其他经营者和消费者的合法权益,并承担因违法经营造成的一切后果。
7、将场地转让给第三人或和其他租户交换场地的,应先征得甲方的书面同意,按规定办理相关手续,并不得出租、转让、转借、出卖营业执照。
8、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料。
9、建筑物外立面及建筑物内部非乙方承租场地范围内的广告发布权归甲方所有,未经甲方同意,乙方不得以任何形式进行广告宣传。
第八条合同的解除
乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同,乙方应按照_____________的标准支付违约金:
1、不具有合法经营资格的,包括因违法经营被有关行政管理部门吊销、收回经营证照的。
2、未按照约定的用途使用场地,经甲方___次书面通知未改正的。
3、利用场地加工、销售假冒伪劣商品的。
4、进行其他违法活动累计达___次或被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。
5、将场地擅自转租、转让、转借给第三人,或和其他租户交换场地的。
6、逾期___日未支付租金的。
7、违反保证金协议的有关约定的。
8、未经甲方同意连续___日未开展经营活动的。
9、违反甲方依法制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。
甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前___日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,按照___的标准向对方支付违约金,其他手续由乙方自行办理。因甲方自身原因提前解除合同的,除按约定支付违约金外,还应减收相应的租金,并退还保证金及利息。
第九条其他违约责任
1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等市场内的经营设施致使乙方不能正常经营的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。
2、甲方未按约定投保致使乙方相应的损失无法得到赔偿的,甲方应承担赔偿责任。
3、乙方未按照约定支付租金的,应每日向甲方支付迟延租金___%的违约金。
第十条免责条款
因不可抗力或其他不可归责于双方的原因,使场地不适于使用或租用时,甲方应减收相应的租金。
如果场地无法复原的,本合同自动解除,应退还保证金及利息,双方互不承担违约责任。
第十一条续租
本合同续租适用以下第___种方式:
1、乙方有意在租赁期满后续租的,应提前___日书面通知甲方,甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的,双方应重新签订租赁合同。
租赁期满前甲方未做出书面答复的,视为甲方同意续租,租期为不定期,租金标准同本合同。
2、租赁期满乙方如无违约行为的,则享有在同等条件下对场地的优先租赁权,如乙方无意续租的,应在租赁期满前___日内书面通知甲方;乙方有违约行为的,是否续租由甲方决定。
第十二条租赁场地的交还
租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的,乙方应于租赁期满或合同终止后___日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方未按照约定交还的,甲方有权采取必要措施予以收回,由此造成的损失由乙方承担。
第十三条争议解决方式
本合同项下发生的争议,由双方协商解决或申请有关部门调解解决,协商或调解解决不成的,按下列第___种方式解决:
1、提交北京仲裁委员会仲裁;
2、依法向_________人民法院起诉。
第十四条其他约定事项
1、场地在租赁期限内所有权发生变动的,不影响本合同的效力。
第十五条
本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式___份,甲方___份,乙方___份,_______________。
第十六条
双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。
甲方单方制订的规章制度也作为本合同的附件,规章制度的内容与合同约定相冲突的,以本合同为准,但国家法律、政策另有规定的除外。
甲方:____________
签约日期:____________
乙方:____________
签约日期:____________
篇11:有创意的万圣节活动主题方案
一、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
二、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知
三、人员分配:
1、万圣节负责人:x
2、材料、资料:x
3、布置:
环境布置:x
话剧: x
舞蹈走秀:x
4、音响、话筒、音乐、地毯:x
服装:有节目的教师自备
发奖品:x
奖品准备:x
主持稿:x
门口登记:x
道具准备: x
照相: x
5、打电话(社区):x
写广告:x
发传单:x
演出时间:8:20
四、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
篇12:小学教师节庆祝方案创意实施方案
一.活动目的:
今年的9月10日是我国的第37个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:辛勤育桃李,师恩似海深
三、活动时间:
9月5日--9月10日
四、活动内容:
活动一:
精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月7日前各班完成板报的布置,少先队将进行专项检查。
活动二:
以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级,每班可以分成几个小组,至少上交5篇)。
活动三:3到6年级,每班以“辛勤育桃李,师恩深似海”为主题,召开一次主题班会。
时间:20--年9月9日(特殊情况另行通知)
地点:各班教室
形式:以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师,赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。
五、活动要求
各个班按活动内容认真发动,积极准备,保证活动效果。
六.班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客,并上交一份纸质文稿。
篇13:创意班级活动策划方案精编
一、活动背景
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
二、活动目的与意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
三、活动内容
活动地点:_教__教室
活动时间:20__年_月__日晚_点
活动负责人:全班班委
活动参加者:44人(全班44人)
四、活动流程
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);
2、工具:剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午的_者短片。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷_投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的_龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的_者短片。)
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
五、经费预算
香袋材料工具:__元
其他备用费用:__元
六、活动注意事项及安全
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
篇14:2024文字编辑年度总结范文_编辑工作总结_网
在《南湖法学》组织工作的带领下,有了自己第一次文字编辑工作的经历。
原本以为这应该是一件很轻松的事,不过是改改病句看看结构形式而已。可是在亲身体验了一番后,发觉要想做好一件事,不付出努力是得不到自己想要的结果的。在这个过程中,有令人焦头烂额的瞬间,也有让人陷入深思的时刻。花费了时间,收获了更多。
刚开始拿到那五张稿件时,心里是十分没有底气的。毕竟是第一次正式的阅读这种学术性论文,怕自己的见识有限难以对稿件做出自己的思考,更是不敢轻易在原文的基础上作修改。但还是拿起稿件认真的浏览了一遍,在大概了解了作者的思维结构和基本观点之后,才慢慢开始对逐个词语、句子仔细斟酌。想到自己修改的文章最后将会发表在《南湖法学》上,接受众多读者的评析,不敢有丝毫的怠慢。更觉得既然要作为一本刊物的文章,应该本着对读者负责任的态度来完成文字编辑工作。工作虽小,却表达了对读者的尊重。对于作者稍欠考虑的词句作出了修改,标点符号根据对作者文章的理解也稍稍做了改动。本着小修小补的原则,进一步将文章完善。整篇文章的篇幅结构也在各位师兄师姐的指导下,按照标准使文章看起来更清晰明确。
除了编辑技巧的学习,还收获了许多值得珍惜的心得体会。
在我心目中,语文本身就是充满着严谨性的学科。文字更是语文的重要表达形式,所以,文字编辑工作的完成,技巧是一个小方面,最重要的是细心认真负责的态度,没有做不好的只有不想做的。并且,对于词句的修改不应该是仅仅针对词句本身,而应该建立在全面理解文本的基础之上。如此才能避免主观臆断,歪曲了作者的意思,也更能保证编辑工作的质量。我想,这只是一个小点,而从这个小点中反映出很多问题。任何事,都要以一种积极认真负责的态度去做。尤其是学术方面的,不仅是对别人负责更是对自己负责。
再次,合作精神也在这次的工作里起到不可替代的作用。由于工作量比较大,所以一篇稿件由两个人合作完成。一个人难免会有疏漏,两个人各自提出自己的意见,综合之下,疏漏的几率就会小很多。两人意见有分歧的时候,讨论之后也会得到更为满意的答案。这也为编辑工作的顺利完成节省了时间,保证了质量。个人的力量太渺小,合作工作才更能集思广益,将潜力完全的发挥出来。以前在自己的小圈子里,似乎什么事情都可以自己独立解决,甚至觉得独立解决是一种能力的体现。但在大学里,有很多十分复杂又必须要合作才能完成的工作,个人的力量太有限。慢慢学会合作,在以后的工作道路中受益匪浅。
沟通也让工作更加顺利的进行。由于是刚刚开始接触这样的工作,对整个流程和工作的完成都没有清晰的认识。于是,师兄师姐召开了三次编辑部会议,主要就编辑技巧、人员分配、工作分配作出了指导。三次沟通下来,每个人都已经心中有数,并积极开始了各自的工作。在最快的时间内完成工作。如果只是埋头于自己的工作,要想出版一份刊物基本是不可能的。从总编到责任编辑再到文字编辑,层层沟通,各部门之间加强沟通,这样才使工作有秩序有效率的进行并取得圆满成功。
最后,也是最重要的一点。在阅读文章的过程中,不仅增强了自己的阅读能力,更值得注意的是吸收了来自四面八方的讯息,更多的了解了对于大家都在关注的问题的各种观点。这在无形中增长了见识,拓宽了知识面,也更能引起自己的思考。
文字编辑工作仅仅是《南湖法学》的一小部分,在文字编辑之后还有责任编辑的再审,最后还要由主编来定稿。足以见得一期学术杂志的出刊要经历一个多么不容易的过程。只有做好每一步,才能赢得最后的胜利。真心希望,我们能随着《南湖法学》的脚步一起前进,共同进步,越走越远。
篇15:2024年3.12植树节创意活动策划方案
一、活动背景
20_,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!二、活动目的及意义
通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。 三、活动概况
1、 活动主题:绿色世纪
2 、活动口号:环保用心做
3 、活动时间:20_.04._--20_.04._ 4、 活动地点:勉行路
5 、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生 四、活动前期准备
1、 宣传准备:
活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。
活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。
活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2 、物品准备:
3、 人员安排 1)活动前期
活动宣传用品准备:宣传部全体人员; 活动现场用品准备:学生会组织部人员; 2)活动开始
报名工作:由学生会秘书处人员负责。
收作品:此任务由体育部负责完成。 展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。 评奖:每个部出两名同学参加评奖;
颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各部部长参加。 五、活动流程
活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节:
1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00;
2)活动在图书馆前进行。
3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名,在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场;
5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节:
1)活动时间定为04月_日中午11:30---下午1:00;
2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;
3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。
5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;
展览作品环节:
1)活动时间定为04月_日、04月_日的上午10:30---下午3:30,04月_日的中午10:30---下午4:00;
2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)
活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;
各学院指定4人一同进行评奖
评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数奖。
颁发奖状证书环节:
1)活动时间定为12月10日晚上6:00;
2)活动地点待定;
3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。
六、活动预算
七、备注
1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。
2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。
3)此策划非商业策划,仅供组内部人员使用。
篇16:幼儿园感恩节创意活动策划方案
一、 晨间活动(音乐游戏:魔镜)
二、 广播体操
三、 洗手 吃点心
四、 活动主题:
感恩我周围的一切。
1. 开场语:
尊敬的各位家长上午好!非常感谢您能在百忙中来参加本园的活动。您的参与体现了您对孩子的重视。今天是感恩节,我们活动的主题是:感恩我周围的一切。这也是我园第一次举办这样的活动。目的是通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。通过活动能知道在感恩节这天祝福想要感谢的人。
2. 中一班感恩宣言:
爱家人、爱老师、爱同伴。(师幼一起)
五、 教学活动:
《小熊旅行》
目标:
1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。
2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。
3.学会用多种方式表达谢意。
4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。
六、爱心传递
每人制作一个爱心卡,把要感谢的人或事记录下来并和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上。
七.欣赏感恩歌曲《感恩的心》
幼儿随老师做手语,在音乐中结束活动。
篇17:商家教师节活动策划创意促销活动方案
一.主题
师恩在心祝福语真
二.日期
20年9月1日至9月16日
三.主要内容
购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
四.目的
1.打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。
2.在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。
五.操作步骤
1.在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计份,送完为止。
2.可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3.也可以由顾客自己带回邮寄。
4.份明信片送完为止。
5.教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。
7.注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。
六.有关明信片和礼品
1.由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。
2.明信片选择符合教师节日主题。
3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。
七.宣传
1.现场海报,条幅;
2.新闻报道
八.成本
1.邮资明信片:1元/张张=元;
2.教师节礼品:2元/份份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要份,具体商家自行确定)
3.宣传费用:1000元;
4.总费用:7000元。
九.附注
公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。
篇18:11光棍节创意祝福短信
祝成婚的“双截棍”们幸福甜蜜;恋爱中的“相思棍”们爱情甜蜜;单身的“独根棍”们早日变成双截棍;无论男光棍、女光棍,光棍节都要快快乐乐!
光棍都是有待攻克的碉堡,需要使用大规模甜蜜武器。我已为你准备心心相印导弹,浪漫航空母舰,天长地久坦克。代号:脱“光”行动。总攻时间:光棍节。
光棍节新解:“1”是独立自主擎天柱,“11”是成双成对鸳鸯鸟,“111”一家三口享天伦。“11•1”,祝你家庭美满!
征婚广告:性别:男,爱好:女,具体要求:高亦可,矮亦可,只要不是曾轶可;胖也罢,瘦也罢,只要不是李刚爸。有意者联系暗号:光棍节快乐!
冬日的一缕暖阳迎来了xx年光棍节,依然光棍的你是否在幻想两人的世界,我的朋友,别想了,咱光棍可是天空的鸟儿,水中的鱼儿,无忧无虑,自由自在!
光棍节晚上请我吃饭吧。希望你能满足我。要不然我就把你的电话写在墙上,前边再加两个字:征婚。还要请我吃好,要不就写:征婚,男女皆可,条件不限。
穿光棍衣、吃光棍饭,光棍不用把脸色看。喝光棍水、走光棍路,光棍不用喝老陈醋。光棍的事情光棍办,光棍的节日光棍赞:光棍节快乐!
一盒饭全家吃饱,一蜗居全家住好,无需牵挂睡不着,没人催你起床早,自己保管钱包,工资卡不用上交,应酬晚归不报告,单身生活乐逍遥!光棍节快乐!更多光棍节祝福语大全
光棍节特发脱“光”令:孤单的找个伴,成双的互陪伴;有暗恋的赶紧表白,被暗恋的问个明白;已婚的莫昏头,未婚的剃光头。总之愿你早脱“光”!
光棍节到,寂寞缭绕,拿下男友,我来支招,陪他疯疯陪他闹,适度疯狂不无聊;玩游戏时别打扰,安静陪伴心头好;朋友面前当配角,回家再尽情撒娇。
20xx1111光棍节,六个一向你连发,愿你前途,一片光明;事业,一帆风顺;成功,一马当先;家人,一生平安;烦恼,一去不回;祝你,一世好运!
20xx年11月11日不是光棍节,而是百年一遇的超级光棍节,在此谨祝“世纪光棍”们:光得可爱、光得洒脱、光得坚定、光得彻底、光得不亦乐乎!
篇19:幼儿园小班创意美术活动方案
活动意图:
“推小车”是一项传统的体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。“推小车”可以练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。
活动目标:
1、练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;2、让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。
活动过程:
一、热身运动。
适当加入了一些模仿开车、推车的动作,这样不仅可以很快的将幼儿带入快乐的运动状态,也大大提高了幼儿参与活动的兴趣。
二、热身结束后
集中幼儿整理队形队列,将幼儿的队伍由四横队转变成一个大圆圈站好。通过导入谈话,让幼儿自由讨论探索如何推小车。根据幼儿探索情况,我在圆圈内请一名幼儿进来配合,边讲解边示范:前面的小朋友两手支撑地面,后面的小朋友抱起前面小朋友的双腿夹在腋下,前面的小朋友的双手学脚走路,与后面的小朋友同时向前进。
三、讲解完后请小朋友自由选择自己的好朋友,两人一组,在空地上尝试练习。
四、“推小车”接力比赛。
首先我还是请一名幼儿上来配合,边介绍边示范“推小车”的游戏规则,每队第一组小朋友从起点出发,(在比赛的路途中我给他们设置了两道障碍物,宽20厘米的“小河”和凳子扮演的“假山”),幼儿推小车跨过“小河”,绕过“假山”,下一组小朋友按他们的方法重复进行。
活动反思:
这个活动的氛围始终很轻松、活泼,每一名幼儿都很认真投入,并体会到与同伴合作游戏的快乐。
篇20:2024年3.12植树节创意活动策划方案
一、活动主题:
心连新,梦飞YOUNG
二、活动目的:
通过此次活动,欢迎新一届学子的加入,互相了解,增进感情,欢迎新干部,增加新老干部友谊,让大一新生尽快融入经管系集体,浓厚校园文化氛围,更好的展现自我。
三、举办单位:
经济管理系团总支学生会文艺部
四、活动时间:
9月_日(周x) 19点
五、活动地点:
多功能厅
六、活动形式:
综艺性文艺演出(以舞蹈、小品歌唱等语言节目为主)
七.节目要求:
1.内容健康,积极向上。
2.能反映一定的大学生活。
3.互动性强。
八.活动游戏:
衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名,分两组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(透明大玻璃杯由外联部从学校外获得赞助提供)
八、工作安排:
1、宣传部负责派发邀请函给系主任、各班辅导员观看演出,在此之前做好海报在宣传栏张贴,且负责活动过程中的拍照
2、生活部负责租购主持人服装和采购气球,工作人员的水,还有话筒电池,活动中游戏奖品等道具以及6名礼仪的安排
4、组织部和宣传部在活动当天下午三点负责布置活动会场
5、实践部负责在活动场地申请和活动所需要的话筒音响设备、微博大屏幕申请
6、信息部负责现场微博大屏幕的互动、现场舞台设备的维护工作,以及晚会现场PPT的制作。
7、文艺部负责在活动节目所需要的音乐收集及节目的质量、安排演员在台后候场
8、纪检部负责晚会散场后的现场清理工作
9、学习部以及本次新生军训带训组长负责在晚会开始前20分钟组织同学们进场
10、晚上七点活动正式开始
11、晚会的现场座位安排和秩序维持:组织部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:
①在晚会前一天拟定座位表(各班级)以及有节目演员座位安排。
②当天下午18:00,接待人员在楼下设点接待
③当天下午18:30,在出入口处,设4名礼仪。在一楼楼梯入口处,设两名礼仪
④安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。6点40组织同学进场,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件
12、联系各部门人员协调完成上述工作
13、现场如有突发紧急情况,各部门请迅速与活动总指挥联系,及时解决
九、经费预算:
2.话筒电池:10元
3气球两包:3元
3.打印费用:10元
4.现场饮用水:怡宝1箱=35元
5租购主持人服装两套100元
6游戏道具:杯子5元
7游戏奖品:六本笔记本30元
8、微博抽奖:精品水杯三个30元
总计:223元整
附录:票据和节目单
预祝;经济管理系‘20_年迎新晚会”取得圆满成功
20_年9月_日