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医院护士先进个人事迹通用22篇 事迹材料(汇编20篇)

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邮政局局长先进个人事迹汇报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1364 字

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邮政局局长先进个人事迹汇报材料

1986年8月,我怀揣着青春的梦想,成为xx市xx县邮政局支局的一名投递员,在局党委和局领导的领导下,本着“人民邮政为人民”的企业宗旨,凭借对工作的满腔热情和责任,漫漫邮路上,一干就是xx年,xx年来,我把每封信每份报刊及时准确地送到用户手中,从未出现过任何差错,得到了用户和领导的一致好评,先后受到过什么什么表扬及荣誉。1998年,根据工作需要,在局领导的重视和提拔下,被任命为邮电支局支局长,那一刻,心里除了感激,开心,便是沉甸甸的更重的责任。当了支局长,就得起到模范带头作用,我自知我就是支局的标杆,当时由于人手紧张,我还兼做营业员,我拿出上学时的学习劲头,认真学习营业业务知识和支局长的管理工作,时刻严格要求自己,不断超越自我,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

一、加强管理,提升服务质量。

管理制度是企业成功的必要条件,我作为支局长要求职工对工作负责是干好本职工作的前提,每个人都要有一责任心,才能干好工作,责任心决定了他们在工作中的态度,有了责任心才会按时、按质、按量完成任务,才能主动处理好分内分外的相关工作,主动承担责任。我由于多年的一线工作和管理经历,非常熟悉了解邮政,也十分热爱邮政事业,在几年工作中随着企业的不断发展和各项业务的增加,为此我在支局工作中认真把握好“抓经营,促发展,重落实,抓制度,强管理,严考核”的思路,保证日常工作的正常开展。定期召开业务经营分析,发现问题,解决问题,不掩盖并及时纠正,做到工作有计划,经营有秩序,质量有保证,制度落实有效果。

二、以身作责,起模范带头作用。

担任支局长除了要抓好支局全盘工作外,还要关注各项业务的发展,“以局为家,局兴我荣”,处处走在前,凡事从我做起,以德感人,以诚待人,在前进中不断探索新方法,新途径,带领职工早开门,晚关门,延长营业时间,想用户所想,得到用户的普遍认可和赞扬。为了发挥支局长的“领头雁”作用,各项任务都超额完成,提前完成,使各项工作处于全县支局领先水平,为此(写一些获得过的集体荣誉)

三、无私奉献,不计个人得失。

企来养育着我们,我们便心怀感恩,再苦再累也是值得。x年,妻子患重病手术治疗,我却没能了陪在身边,尽管对妻子抱有遗憾,但是我不后悔,我知道县局人手紧缺,如果我不坚持在岗位上,那便造成多少人的不便,用户的邮件又不能耽误,我便只能舍小家,顾大家,坚守岗位。

四、心系职工,构建和谐支局。

一个好的支局长不仅能把业务发展好,还要能把职工凝聚起来,共同奋斗。我非常重视与职工间的交流与沟通,视他们为亲人,有时间就和大家聊聊家常,了解一下职工的工作生活情况,谁家有困难,想方设法帮助解决,哪个职工生病了,我也会在繁忙的工作中抽出时间去探望。此外,工展文体活动,提升了职工文化素质,丰富了精神生活,使职工在活动中增进感情,生活中大家相互关心,相互帮助,从而创造了宽松融洽的工作氛围,使整个支局表现出一个团结向上的集体风范。增强了支局的凝聚力。

就这样,凭着对工作的执着追求和敬业精神,我无怨无悔地把青春献给了邮政事业,几十年的人生经历,苦辣酸甜都有,成功与失败,遗憾与惊喜,那么多的难忘的记忆,也正是这些,丰富我的人生阅历,增长了见识,开阔了眼界,今后的路还很长,我会一如既往地做好每一件事,无愧于企业,无愧于自己!

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篇1:关于优秀教师先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2449 字

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梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:20xx年被评为“x区优秀教师”,辅导的作品在临汾市第xx届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,20xx年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,20xx年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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篇2:先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1694 字

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在新课程改革的浪潮席卷全国,在“科研兴教,科研兴校”的呼声响彻全国之际,作为新时期的教师只有在从事教育工作的同时,对教育进行研究,才会不是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛,才会成为人类历史长河中永远闪光的一颗恒星。

在教育这块沃土上耕耘的十一个春秋中,我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的教科研工作水平,我积极参加我校组织的校本培训和校本教研活动。珍惜参加我市科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会,虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记。并在我市教育论坛上与同行经常进行交流学习经验。

在 “十五”期间,我积极投身于我校科研课题的研究,经过三年多的潜心研究,探索总结出了“素质教育课堂教学模式与方法”。“构建农村小学和谐课堂教学模式”强调课堂教学过程中应是师生、生生交往互动和谐发展的过程,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,使学习活动成为在教师指导下学生主动的、富有个性的研究过程,使每个学生都能得到充分和谐的发展。以现代先进的教育思想和教育理念构建符合我们农村小学实际的和谐课堂教学模式,使每位学生都能在德智体美劳诸方面得到充分发展、和谐发展,该课题于2019年3月通过市级鉴定,被评为优秀等级并颁发了结题证书,

在“”期间,我有幸再次成为我校“”科研课题组的成员,并主动承担起“如何培养学生的自主学习能力”这一课题的研究工作。探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。2019年我的课题论文《如何培养学生的学习习惯》被五常市教育学会评为二等论文,2019年我的科研论文《如何培养小学高年级学生的语文习惯》在五常市“”课题研究阶段性成果评审中被评为优秀成果“一”等奖。

我始终坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前已有30多篇教研论文在国家、省、市、获奖。其中〈〈小学作文入门的金钥匙〉〉、〈〈学习伴我成长〉〉、〈〈学会调节自己的情绪〉〉、〈〈乘车〉〉被评为国家级优秀论文;〈〈培养健康的心理素质适应激烈竞争的社会〉〉、〈〈如何让生活问题走进数学课堂教学〉〉、〈〈谈教师与学生心理协调的艺术〉〉、〈〈如何排除后进生的心理障碍〉〉、〈〈如何培养学生运用语文的实践能力〉〉、〈〈浅谈如何以语文课中的人物对学生进行心理健康教育〉〉被评为省级论文;〈〈运用激励方法提高学生心理素质〉〉、〈〈整合不能失去学科特点〉〉等论文被评为哈市级论文。2019、2019年连续先后被评为我市教育科研工作先进个人。2019年被评为我市教育科研骨干教师。

科研意识和科研能力的显著提高,为我在教育教学的各项工作都奠定了一个坚实的基础,使我的教学发生了深刻的嬗变和质的飞跃。几年来,我所带班级的教学成绩一直在全镇名列前茅,在我镇的教学研讨会上所献的语文、数学、队会等课均被评为优质课;在我镇组织的网点教研会上我所出的课均被评为优质课;在我市小学课堂教学研讨会上所献的〈〈一个中国孩子的呼声〉〉《长方体的体积》得到了与会领导和老师的好评;在我市组织的教学竞赛中我所执教的〈〈小壁虎借尾巴〉〉、〈〈看雪〉〉、〈〈赵州桥〉〉、〈〈去年的树〉〉先后4次荣获一等奖;在我省组织的教学竞赛中我所执教的〈〈小鸟的呼唤〉〉荣获二等奖。2019年被评为五常市优秀班主任。2019、2019连续两年获五常市记大功奖励。2019年被评为哈尔滨市优秀班主任,哈尔滨市优秀教师,并被评为县域优秀教育人才。

教学无止境,研究无止境。十年的教学与研究工作,我努力用智慧去教学,用智慧去研究,用智慧去演绎平凡而充实的人生轨迹。“不用扬鞭自奋蹄”,我将凭着自己的勤奋和智慧,在课程改革大潮中大显身手,去实现一个又一个新的目标,不断创造新的业绩,实现智慧和生命的超越。

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篇3:教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2906 字

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李,1968年6月出生,1988年大学毕业分配到临泉师范(临泉实验中学前身)工作至今。现任校高中政治备课组组长、校政教教研组组长、校教导处副主任、校高三年级组负责人。十几年来,李明同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信,任、县优秀教师等荣誉称号。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。先后荣获县劳动模范、市优秀班主好,就是不简单。”这是李明同志最喜欢的一句教育格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。由于工作忙,顾不上家庭和孩子,母亲生病住院动手术,他不能床前尽孝,孩子成绩落下了,他不能悉心辅导,家人常常埋怨他。

高三毕业年级有1600多名学生,近60位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,李明主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解高考信息,分析月考情况,研究探讨高三教学规律,积极推动校际交流。 另外,他还担任高一年级3个班的政治课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修、安师大现代教学手段培训、教育厅新课程培训者培训、教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为教导处副主任、教研组长,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学效果显著,教学成绩突出。在校内校外多次举行教学公开课,受到好评。他所教的学生在同年级中成绩也非常突出。因此,他被教育局及有关师训单位聘请为临泉县教师继续教育、新课程培训辅导教师、临泉县中小学校长培训指导教师、临泉县新教师岗前技能培训指导教师、临泉县校本培训县业务指导组成员。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。卢梭认为,教师的头一个品格就是他绝不做一个可以出卖的人。在他从教的近二十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是,不徇私情,不谋私利。他注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着“三个代表”的重要思想,为学生和同行树立了榜样。

多年来,李明同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,几天不能到校上课,李老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧李老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他本人也被授予市优秀班主任。

在年级管理方面,他坚持以人为本,以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制

凭着多年从事学生管理及对学生的了解,李明同志认为:学生作为人,作为发展中的人,虽然从教育和教学过程的组织来说,处在客体的地位,是教育的对象,是被管理者;但是,从整个教育教学过程的进行及个体发展来说,学生是学习活动的主人,是发展的主体,学生有权力对年级各项管理发表自己的意见,发挥自己的主观能动性。为此他推行了“学生值周主任制”,加强了学生组织建设,建立了年级学生会,在班级管理上推行“班干部轮换制”,在班级工作评价上推行“班务工作评比量化细则”,这些措施极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高,确保了高三年级教育教学秩序的稳定。

素质教育的新形势下,如何在教学中发掘和培养学生的主体意识,让他们成为学生的主人,也是李明同志不继思考和探索的一个问题。

为此,他结合学校实际,推行了学生评教制度(教师们称为学情调查)。每个学期分期中和期末两次,由学生对班级任课教师的教育教学从教学组织、课堂教学、课外辅导、作业布置与检查等方面进行量化评价。这一制度的实施,真正转变了教师的学生观、教育观,教师从来没有象今天这样尊重学生,师生关系从来没有象今天这样融洽和谐,学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。教师观念的转变,推动了课堂教学的民主化,他们在课堂教学鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人 工作,几年来他结合自己的教学实践,积极撰写论文,他的《念好信、情、趣三字诀》、《重视师爱作用,加强师德修养》等论文被省级以上教育刊物录用、发表;他的《研究型课程建设管窥》、《多媒体课堂教学之我见》、《课堂教学非语言交流的应用》等多篇论文被评为市级一、二等奖。他是市级科研课题《图示教学的研究》的课题组成员;去年他和宋晓玲老师申报的课题《农村中学留守学生心理健康状况调查研究》省级立项成功,2019年10月已举行开题仪式。李明同志非常重视对青年教师的培养指导,推动和积极参与制定了校集体备课的有关制度,并且主动与青年教师结对子,师带徒、手把手,亲自上示范课、研究课,不保守,毫无保留地、诚心诚意地介绍自己的教学教育经验和心得。在他的引导下,与他结对子的几位青年教师进步都很快,其中侯新旺老师在市教研室举行的教学大赛中脱颖而出,获得市级一等奖。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,李明同志深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能平凡的岗位上取得更大的成绩。

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篇4:先进个人事迹材料范文参考

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2926 字

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*区*乡司法所长,现年50周岁。他虽年过半百,但仍以旺盛的体魄和活力,坚持奋斗在农村社会稳定的第一线,被人们誉为乡党委政府的“参谋”,农村疑难矛盾纠纷的“克星”,农村矛盾纠纷隐患预防机制创新的“行家”。

性格刚直,恪尽职守,办事公道,是个善管会理老百姓乱事、难事的人。他从事司法行政和人民调解工作2019年来,始终把消除矛盾隐患,维护社会稳定放在第一位,稳妥化解了大量的民间疑难纠纷,有效地防止了农村矛盾纠纷的激化。他在多年的实践中学习掌握了丰富的法律知识,积累了一定的工作经验,工作方式、方法得当,处理问题积极稳妥,对当事人体贴关心,受到当地群众的广泛赞誉。他担任乡司法所长8年来,先后解决处理各类疑难案件140多起,平息群众集体上访30多起,矛盾纠纷调处成功率达到99%。

20xx年2月,ddd村刘某在集贸市场租用的房屋内从事经销摩托生意时,不慎失火,除造成刘某本人13万元重大经济损失外,还烧毁了租用的郭某三间房屋。当时刘某一家失去了生活的信心,刘某一度想服毒自杀,一死了之。而此时,房主郭某又将刘某失火时抢出的6辆二轮摩托车和3辆三轮摩托车扣留,从而双方在房屋损失赔偿上发生纠纷。先前,海丰村和东村的村干部以及双方亲属都主动介入做了大量说和工作,但终因双方要求差距太大而未达成一致。得知后,立即进行了详细调查了解,并与相关部门组成调解庭,进行深入调解。通过向当事人讲解有关法律法规,对其做好说服教育工作,终于达成了由刘某赔偿郭某2.8万元经济损失的协议。这时已倾家荡产的刘某无力赔偿,于是便主动为刘某提供了7万元的贷款担保。刘某感激地说:“多亏了都所长,是他给了我今后经营的援助,鼓起了我继续生活的勇气,我一辈子也忘不了他。”

20xx年12月,dd村邓某以买断三义、牟桥和小坨三村校产股权为由,私自拆除由永合、三义、大王、丁家、牟桥和小坨六村共有产权的dd学校院墙3米,撬开其中3间教室的门锁,将全家强行搬进居住。此事引起了永合、大王、丁家另外三村群众的强烈不满,60多名群众聚集乡政府,纷纷要求有个说法。接到报案后,组织调解中心人员,联合乡规划办和乡教委负责人组成个案调解组介入处理。经调查,1995年为解决永合联小校舍困难问题,经永合、三义、大王、丁家、牟桥和小坨六村协商,集资筹建了原永合联小东南方六间教室。20xx年该校学生合并到中心小学,该校舍一直闲置。此问题系由三义、牟桥和小坨村的主要负责人擅作主张,将本村房屋共有权出卖给急于买房的邓某而引发的严重侵权事件。在调查了解情况的同时,调解组对三义等三个侵权村负责人和邓某进行了批评教育,指出了其侵权违法的症结,然后又将六村主要负责人和邓长松召集到乡调解庭进行了开庭审理调解,在庭审中三个侵权村负责人和邓某都作了深刻的反省,认识到了各自的错误,并达成了由邓某出资1.2万元买下六村共有的六间房屋和院墙,所得房款由永合村先预留出3000元抵顶21年房屋土地使用费后,再由六村按原出资比例折价分配的调解协议,从而平息了一场大规模集体上访事件。

20xx年7月29日下午3时许,*乡老鸦村村民史庆山在孙公学盐场结晶池拉塑苫时不幸被雷击中,经抢救无效死亡。事件发生后,史庆山家属情绪非常激动,聚集100多人冲到出事盐场讨要说法,还砸坏了盐场部分物品进行。得知后,及时赶到盐场制止了史庆山家属方的违法行为,并将他们选出的代表和盐场方负责人召集到乡调解中心进行调解。调解中,当事双方对死亡事故责任认定和赔偿方式分歧很大,史庆山家属方要按工亡和安全生产责任事故,最少赔偿56.9万元,场方则要按一般意外伤害事件,最多赔偿5万元。针对差距巨大的赔偿意见和面临的奥运安全严峻形势,和乡领导急在心里,意识到如果问题处理不当,很可能引发群体上访事件。于是,他们不分昼夜靠上工作,吃住在调解现场。经过九天细致入微的调解说服工作,双方终于达成协议,由盐场方一次性赔偿史庆山家属方死亡赔偿费21万元,分两期付清。

刚刚处理完史庆山死亡赔偿事件,8月6日下午,郭局村村民刘春贵、刘春岭兄弟两个家庭的独生子13岁的刘延辉、11岁的刘延杰在村外游玩时,到本村村民朱卫昌等四人开发台田的渗碱沟内洗澡时,不幸溺水死亡。在主持调解下,历经3天时间,通过摆事实,讲法律,解纷争,就两少年溺水死亡赔偿事件,达成了由郭局村村委会和朱卫昌等四人赔偿两少年家庭每人4万元的死亡赔偿协议。

连续10多天昼夜艰辛工作把累得精疲力尽,喉咙沙哑的说不出话来,乡主要领导心疼地说:“老都真是一员好将,有他守在稳定工作一线,我们一百个放心……”

20xx年春,为了使村专职调解员有效融入村级事务管理,有利于从源头和关键环节上预防、发现和化解农村矛盾,在倡导下,*乡对村专职调解员的原有职责进行了强化和拓展,集调解、治安、信访、农村合同监管等七项职责于一体,从农村工作的各个环节确立村推乡聘调解员的地位。在人民调解工作上实行了上岗聘用竞争化、工作责任承包化、工资报酬统筹化、管理考核制度化、机制运行规范化和村级事务管理契约化的规范化全面改革,综合归纳为人民调解“七职六化”改革,引起了省、市、区党政和有关部门领导的关注,并在全市推广。

20xx年5月,在倡导下,*乡在全区率先成立了第一个以乡司法所为主体的乡级“农村合同监管中心”。 对全乡35个行政村的3400多份集体合同进行了全面清理清查。同时对农村集体新发包的项目的发包和合同签订等有关程序和手续全部收到乡合同监管中心协助村委会办理。使之做到了项目发包程序完备、阳光透明。自全乡实行农村合同监管两年来,全乡各村共召开农村集体项目发包的意向研讨会和村民代表或村民表决大会170多场次,村民或村民代表直接或以各种合法方式参与农村集体项目发包方案表决人数达5400多人次,直接到乡农村合同监管中心投标大厅参与招标投标的达1260人次。中合村中合水库渗碱沟北一块仅136亩的荒碱地发包,就有56名投标人到场参加了竞标。由每亩10元底标一下投到61元,高出底标6倍,还了村干部清白,人民群众收到了最大利益,都无不为之拍手称好。

主持*乡司法所、人民调解委员会和农村合同监管中心工作以来,充分发挥其职能作用,切实为全乡的社会稳定工作起到了“灭火机”、“稳压器”和“防火墙”的重要作用。

面对2019年来的人民调解工作,感慨万千,当人们问他累不累,怨不怨时,他从容地说:“能为乡党、委政府分忧,能为人民群众办点实事,能得到上级领导的肯定和人民群众满意,我就知足了……”

这些年的辛劳也征得了各级领导的充分肯定,20xx年12月,*乡被山东省综治委授予“‘平安山东’建设先进基层单位” 荣誉称号;20xx年5月,*乡人民调解委员会被山东省司法厅授予“全省模范人民调解委员会” 荣誉称号;9月,*乡司法所被司法部授予“全国先进司法所”荣誉称号;20xx年2月,*乡司法所被*市司法局评为“*市十佳司法所”;20xx年3月,*乡司法所被*市司法局荣记三等功。他本人也于20xx年被省司法厅授予“山东省优秀人民调解员”,20xx年被*市综治委授予“20xx年度‘平安’建设先进个人”等荣誉称号。获20xx年度“*市文明市民”荣誉称号。

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篇5:峰会安保先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,人事,全文共 2019 字

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峰会安保先进个人事迹材料

他们将青春与奉献的乐章,旋律优美地谱写在烈日下静静流淌的汗水里,接下来是小编为大家收集了关于峰会安保先进个人事迹材料,供大家参考借鉴。

我认得你,最爱笑的那个“警察”

对于伤痛,人们都说,时间是最好的疗药。但对于有些人,有些事,时间则是伤口加深的利刃。

而就读于南京森林警察学院治安学1307区队,来杭州增援G20峰会安保的预备警官——刘华君来说,时间与伤痛的关系即是如此。对于来杭增援,他说自己非常有幸能够来到杭州,并在交通管理的岗位上奉献出自己微薄的力量,为G20峰会保驾护航。

对于时间与伤痛的关系,他解释道,从小学的时候开始,交通管理这个岗位似乎就与他产生了说不清道不明的关系。小学的时候,他的舅舅——一位上有老,下有小,与妻子养育着四个儿女的青年人,在事业正盛、年华正好的岁月里,被一场交通事故夺去了宝贵的生命,至此这意外成为了全家人一直以来挥之不去的阴影和伤痛;初中时,他的大堂兄在一场交通事故中殒命,留下孤苦的妻子和两个令人怜爱的孩子;来杭增援不久,他被一个突如其来的电话告知——大堂兄唯一的弟弟,一位年仅一岁孩子的父亲,遭遇了令人惋惜的车祸,当场失去生命体征。这些令人痛惜的交通事故在他人生的不同阶段陆续地夺走了他爱恋的亲人们的生命,在时间的长河里,他被交通事故夺去亲人生命的伤痛无减反增;对于他,对于被交通事故夺去亲人性命的痛,时间是让这痛、这伤加深的利刃。这也是从小学时,他与交通管理岗位之间难以说清道明的关系。

就在被告知二堂兄命丧车轮的第二天,又一个电话铃声在宁静的午间响了起来。电话的那头,响起的是他父亲低沉的声音。他父亲在电话里告诉他,他的二伯病逝了。短短的一两天里,悲剧电影里的高潮场景竟如此残忍地发生在了他的生命里。面对亲人逝去的悲痛,他选择把悲伤放在心里,微笑而安静地挺立在指挥和疏导交通,维护道路交通秩序,保障人们出行安全,为G20峰会保驾护航的岗位上。

在增援G20峰会的岗位上,面对工作,他严肃认真;面对群众,他的笑靥如翠绿的青草;面对群众的疑惑,他本着实事求是的原则,耐心负责地答疑解惑。他说自己是一个预备警官,有很多知识都需要学习,有很多情况需要更多地了解和掌握,还需要更加努力地学习和积累,以将工作做得更好。他,将青春与奉献的乐章,旋律优美地谱写在烈日下静静流淌的汗水里。

当在路口执勤,对非机动车违法行为进行管理时,面对群众的不解,他以为群众解释法律法规的方式,争取群众的理解。他这样的管理方式不仅有利于提高人民群众的法律素质,同时,通过教育讲解的方式对行为主体施以影响,有利于深层次地预防和减少非机动车的违法行为,更好地维护道路交通秩序。他积极思考、认真总结。在管理中,他根据管理路口的具体情况,自己摸索对非机动车进行管理的方法和技巧,以更好地保证高峰期时,非机动车道的通畅;他积极思考在路口警力不足的情况下,如何选择管理的重点,以保障路口正常的通行秩序。

他也乐于助人、充满爱心。当看到老奶奶过马路时,为防止意外事故,他主动上前询问、搀扶。当有群众问路时,知道的,他耐心指引;不知道的,他便用自己的手机帮群众查询,或者向同事、上级求助。有一天下午,他像往常一样在路口管理非机动车。红灯时,一位骑着电动自行车,带着小女儿的母亲在他的身边停了下来。期间,骑车的母亲以闲聊的方式询问他上、下班时间等。询问中,那位母亲对他说:“我认得你,最爱笑的那个警察”。他说,骑车的母亲说的这句话,让他感到莫名的喜悦和温暖。原来,在繁忙的工作中,对人民群众报以微笑,给人民群众和自己的感觉都会这么好!他很喜欢这样的感觉。

当问及上岗以来,令他印象深刻的两件事时。他说:

第一件事是第一天上岗,遭遇路口“交通瘫痪”时的手足无措。当时的他只接受过初级的道路交通指挥培训,没有任何实践经验可供参考、借鉴。同时,作为没有执法权的预备警官,他的心里十分忐忑,不知道应该如何科学、正确、合理、合法地处理和应对这样的问题;当时的他也不知道在疏导、指挥的过程中,如果有人不听从他的指挥,应该如何科学、合理、合法地应对。怀着这样、那样忐忑的心情,他还是勇敢地走向问题的核心区,大胆地进行尝试。他说,在疏导的过程中,遇到一辆车的驾驶员不听从指挥和劝阻,强行左转弯,但是只有一个人的他却无能为力。当时后面的车主都看着,令他十分无奈和尴尬。幸好,民警和x警同志很快赶到,慢慢地将交通秩序恢复了正常;他说,这件事给了他深刻的教训,一定要努力学习,不断提高自己。

第二件事是有一天站岗的时候,信号灯检测维修的师傅来告诉他,由于检测维修,信号灯要关两三分钟,需要他去路口中间指挥交通。这次,负责管理非机动车,从来没有在路口中心指挥过整个路口通行车辆的他又一次成功地挑战了自己。在交通信号灯关闭期间,保证了路口正常的通行秩序。他说,这次“挑战”让他发现了自己在道路交通指挥中存在的问题,对他的成长起到了很好的帮助作用,是一次宝贵的经历。

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篇6:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2036 字

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是xx幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,信用社先进个人申报材料同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

首先,x老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,优秀三好学生申请材料丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,个人奖学金申请材料认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!

三、其它方面:提高业务技能,做到学以至用

为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,银行先进个人申报材料借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。如:她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心组织的《新时期幼儿教师的新形象》论文比赛中荣获二等奖;在教育中心组织的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会组织的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。

工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿园之间……企业先进个人申报材料。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。

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篇7:抗击疫情先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 532 字

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__,男,__0年__月__日出生,研究生学历,中共党员。疫情以来,该同志作为全镇疫情信息核查组成员,全力以赴收集核实信息,为全镇疫情防控的开展奠定了良好基础,用一丝不苟的工作展现了高度的责任感和执行力。

疫情防控期间,该同志牺牲春节假期,大年三十仍坚守在镇党委收发文件,为防疫工作统计信息。接到提前上班的通知后,该同志服从安排,初二一早便来到单位报到。初二到初七期间,几乎夜夜加班至凌晨。因前期统计表格众多,且样式不固定,统计起来比较困难,连续两个白天都没顾上吃饭,做到了生活让步工作、假期让步疫情。

该同志积极沟通上级有关部门,协调我镇9个社区和2家卫生院等多个单位,排查汇总全镇疫区来安人员,每天接打电话200余个。面对数据核查中时间紧,任务重,群众不理解、不配合的困难,该同志坚持标准,毫不退缩,对接收到的表格仔细研究,对下发的表格认真讲解,对上报不及时的部门耐心催促,对不理解的群众耐心解释。同时,根据实际情况,随时核实动态信息,显现出了较高的协调能力和工作水平。

在疫情的关键节点,该同志不计个人得失,以工作为重,以大局为重,不怕苦不嫌累,默默奉献,根据工作任务每天加班加点,核查信息、完善表格,充分彰显了一名共产党员担当作为的良好作风和无私奉献的宝贵品格。

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篇8:护士疫情防控先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1665 字

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曾几何时听说了一句话,“打起背包就出发”,当代人的理解是来一场说走就走的旅行。“打起背包就出发”一个简单的行军动作,贯穿_瞬间,展现着召之即来、来之能战、战之必胜的过硬作风,也体现着一种红色基因的传承。

我们今天讲的,就是现代社会这些“打起背包就出发”的人,他们都闪烁着家国情怀,蕴含着热血奉献。这中间,有太多瞬间值得我们去珍藏,有太多的故事值得我们去书写,有太多的感动值得我们去铭记……这其中,有一个“雷厉风行”的姑娘,她叫王玲。

一袭白衣用爱架起生命的桥梁

1月22日,这是王玲连续上班的第13天,她本想着今年终于可以回老家陪父母好好过个年。孰料,新年的钟声还未敲响,抗“疫”的“枪声”就已经打响了。

“把泡含氯消毒水的旧床单垫在科室所有出入口”、“来访人员体温量了没有?登记了没有?”、“含氯消毒水拿试纸测了没有?”、“一定要严格手卫生”.......外一科的走廊,还未见到人,已闻其声。谁都知道外一科的王玲是个“急性子”。刚刚参加完医院紧急防控会议的她,风驰电掣的赶回科室,安排科室的小姐妹们行动起来,病区防控工作繁琐的细节也被安排得井井有条。

除夕这天,昭通市中医医院下发了征集志愿者的通知,王玲看到通知后,第一时间编辑了个人信息发到医务科。这已经是她第二次主动要求上一线了。上一线要的不仅只是勇气,还要有过硬的业务水平。疫情刚发生的时候,她就仔细查看了国家下发的诊疗方案,发现重型病人需要呼吸机通气,而她刚好之前就进修过,熟练呼吸机操作的她,更是坚定了自己要上一线的决心。

除夕夜的街道,冷清、寂寥。下班后,王玲独自一人走在回家的路上。这个春节,或许会成为她这辈子难以忘却的记忆。这个春节,她将与同事在“战场”度过。而且,她不能退缩,不能胆怯,不能低头。

巾帼不让须眉红颜更胜儿郎

一个社会有一个社会的脊梁,一个时代有一个时代的中坚。“从得知疫情严重那一刻起,我就早早做好了准备,随时听从组织安排,支援前线。”这是王玲和护理部主任说的话。医院组建支援湖北医疗后备队,第一批有了她的名字。

由于新冠肺炎具有极强的传染性,护士又是和患者接触最为密切的群体。因此,对于个人防护的要求比平日严苛很多。王玲带领第一批援湖后备护理队员每天起早贪黑,每一天的体能训练,每一天一遍又一遍的防护服穿脱训练,她总是紧紧盯着每个人的每一个步骤、每一个细节,丝毫不放松。由于厚重的防护用具会影响手感,她每天只能穿着闷热的`防护服、带着总是会起雾的护目镜和厚实的橡胶手套练习抽血、打针、呼吸机操作,一遍又一遍,常常练习到深夜......

那天,妈妈听说王玲要去前线支援,心里十分担心,不愿意让她去。她一遍一遍地安慰自己的母亲,开导自己的母亲。她说:“我是医务工作者,我是护理人员,那里需要我,我必须得去。如果我们都不去,可能就会有更多的母亲失去自己孩子,可能就会有更多的孩子失去自己的母亲。”她说“您放心吧,我健健康康地去,我一定平平安安的回来。”

是的,她就是这样,以一身白衣,舍一己安危,守一方平安,践行着医者仁心的大爱,也诠释着南丁格尔的誓言。

剪去青丝上前线

哪一个青春正好的女孩子不爱美?哪一个青春正好的女孩子不希望自己一袭长发……

为了方便穿戴隔离服,避免交叉感染,参与一线救援的医务人员需要尽量剪短自己的头发。对于剪发这样的事情,平时一向活泼开朗的她说,她也是想得明白的,如果这都做不到,怎么能成为一个在前线奋战的战士。她仅拍了一张长头发的照片留作纪念,就第一个带头毅然地剪掉自己长发。可是当理发师剪掉她第一缕长发的时候,眼泪还是从她的脸颊上滑落下来。

“我很荣幸能够加入这场战斗中,进入战场一切从防护出发,头发剪了可以再长,能剪多短剪多短,我将竭尽所能共同抗疫,战必胜!”王玲微笑着说。左手青春,右手责任。我想,她剪去长发之后的帅气短发,应该是20__年最帅的发型了;她倦乏的脸庞留下的口罩印记,应该是她一生中最美的勋章。

不负青春,不负韶华,风雨中绽放的,才是最铿锵的玫瑰。疫情无情人有情。我们从不怀疑这场战疫的胜利!因为有她们,我们定会山河无恙,百花盛开!

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篇9:乡村医生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,医生,个人,人事,全文共 2624 字

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乡村医生先进个人事迹材料

,女,xx村乡村医生,为乡亲们的健康和农村医疗卫生事业的发展做出自己的贡献,她以一位普通乡村医生的实际行动实践着自己的信念与人生价值,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。下面是她的乡村医生先进事迹材料:

目睹了家乡姐妹年级轻轻就因难产而死,立志想当一名合格的接生员,于是在大队党支部和群众的推荐下,她勇敢的走进了卫生学校,两年后她以优异的成绩毕业,县城里的多家医院都瞅准了她,但她毅然做出了到期盼她、信赖她的家乡村卫生所去的选择,她从一名普通医生干起,从一名乡村接生员做起。xx年,北京医疗队响应毛主席的号召下派x乡,以她年轻好学、基础扎实赢得医疗队的欣赏,医疗队的同志手把手传她接生技术,教她内科、外科、妇科知识与经验,(更多精彩文章来自“秘书不求人”)很快便成了一方知名的全科大夫。从此,不论白天黑夜,不论刮风雨雪,只要有病人的呼唤,有接生的需要,她就送医送药到家,田里埂头,荒山野郊,到处都飘扬着她的身影,她把自己的青春、热情都奉献给了她的家乡农民,她以一腔爱民之心,受到了乡亲的交口称赞。她就像一粒能生根开花的种子,用自己的默默奉献,改变着农村缺医少药的现状。经她接生的父子两代人在医生先进事迹比比皆是,如今走到乡间,大部分人都尊称她为刘姥姥。她在乡村一干就是35年,三十五个春夏秋冬里,她认真执行农村卫生工作方针政策,努力钻研业务技术,热情为农民服务,积极参与防疫保健工作,任劳任怨,靠她那精湛的医术,高尚的情操,救死扶伤,解除患者的痛苦,以一位乡村医生的实际行动实践着自己的信念与人生价值,在平凡的岗位上谱写着一首新时代的奏章。

xx年,当来到x镇x村卫生所工作时,面对两间低矮、破旧的危房,仅有的“老三件”诊疗设备,也有过失落和彷徨。但当她看到农民群众那一双双渴望的眼睛时,她暗暗下定决心:硬件不足软件补,要用精湛的医术赢得病人的信任。她把在学校里学到的理论知识、把北京医疗队专家的经验有机地和临床结合起来,开展了接生、危重病人抢救等业务,过去许多想都不敢想的外伤、急症抢救,在努力下开展起来了。她潜心钻研,奋发向上,使自己由一个乡村医生成长为一名妇产科主治医师。

一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装,而是靠高水平的医疗技术,高质量的服务和高尚的医德、乡村医生先进事迹,通过病人的体会口耳相传的。她深深知道,做农民的好医生,仅有良好的医术是不够的,还得有高尚的医德。她常说:"医者,先做人,后行医"。在乡村行医生涯中,她始终把医德作为乡村医生的灵魂。村卫生所面向的是农民群众,面向的是

弱势群体,在她的村卫生所里她就实施了减、缓、免的收费规定。对经济困难的村民减免医药费10-20%;一时带钱不足的患者可先取药治病,下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗,每年减免费用达3000多余元。别人问原因的时候,她是这样说的,“人不能忘本,不能站在钱眼上,何况我又是党员。这些年我总是想,是乡亲们推荐我当的乡村医生,是党培养的我。我不能事事算计自己的得失要把工作做好。”她是这样说的,也是这样做的,群众可以为证。

作为村卫生所的负责人,村卫生所的良性发展,一直是工作之余思考的问题,村卫生所不能走个体化路子,于是当区卫生行政部门推行乡村卫生组织一体化管理模式时,她就积极响应,在她的发动和带领下,乡村医生都加入了一体化管理,村卫生所和个体诊所统一整合,实现人、财、物统一管理,统一调配,医疗资源得到了有效整合。村卫生所的技术力量得到了充实,农民群众无不为此改革拍手称好。为了改善村卫生所的基础设施,她又反复奔走,在乡镇卫生院和村委会的支持下,通过卫生院支持一点、村委会支持一点、自己拿一点的办法,修建了120平方米的卫生所,彻底改善了村民的就医环境。今年,x区开始推行新型农村合作医疗工作,老早就认为这是惠及农民群众的大好事,可部分村民由于多方面的原因,就是认识不到合作医疗的保障作用,于是又一次发挥了乡村医生的模范带头作用、儿科医生先进事迹,深入农民家中,比方比圆解释,她还亲自为几家贫困户,捐助了合作医疗基金,又一次受到了村民的赞誉。

从事乡村医生工作以来,每天上门就诊的病人非常多,十七年共接诊病人二十余万人次,出诊近万人次,从没有收取一分钱诊费,给当地村民直接减免诊费数十万元。他跑遍乡村每一条小道,深知每一户村民身体健康状况,谁患过哪些慢性病,谁对哪些药物过敏,谁家有几个小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他从没睡一个安稳觉,从没过一个轻松愉快的节日。

爱心是医生行医信念和做人根本。多年来,她先后减免孤寡老人、困难户、军烈属医药费近万元,陈旧近乎发黄的欠条达五万余元,可他从没有主动上门去催收过。对于大病就医困难户更是伸出援助之手,同村村民xx年过六旬,妻子早年过世,xx年其老母亲和39岁的儿子相继离开人世。同年八月,九岁的孙子头痛经县医院诊断为脑瘤,需要省级医院手术治疗。生活如此捉弄人,此时家的生活都难以维持,更谈不上支付如此高额的手术费用。孙子活着是他唯一的精神寄托,没办法他只好拖着虚弱的身躯四处乞讨。医生得知此情况,当晚和村民一起赶往县医院看望患儿,当场捐赠人民币一千二百元,并安慰不要急,大家一起想办法共度难关。第二天医生便和立即复印求救告示,四处张贴、医生先进事迹材料,向社会伸救援之手,救救孩子,短短数日就收到社会各方捐款两万余元,帮助顺利的完成了前期肿瘤摘除手术。后来通过媒体的力量,被一家大医院免费做了后期手术。因此医生还免除了家多年来数百元的欠款。

记得前年三月的一个中午,村民,突发上腹疼痛,面色苍白,大汗淋漓,前来就诊,医生通过仔细检查考虑病人系急性上消化道穿孔,并发急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危险。患者在既无亲人又无钱的情况下,医生通过多方联系,县医院终于同意为患者免费治疗。患者住院期间,医生多次前去探望并送去营养品。患者出院后,并免费为其做好后期相关治疗。

她作为一个普普通通的乡村医生,在乡村医疗这个有限的空间里,默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦创业,尽管她的岗位非常平凡,尽管没有做出惊天动地的业绩,但一个人做了好事,党和人民是不会忘记她的,自担任卫生院院长以来,医院连续十年被评为x区卫生系统先进集体,她个也多次被评为市、区优秀共产党员,先进医务工作者,xx年她被评为全国优秀乡村医生,xx年1月她代表乡村医生光荣地出席了全国卫生工作会议,她的先进事迹被广为流传。

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篇10:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 560 字

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___,一个热爱自然,助人为乐、积极向上的小朋友,是个小大人。她活泼开朗,热情懂事。老师的言传身教,悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,也为她提供了许多帮助。

因为从小热爱自然,___同学也逐渐有了保护环境的理念,在华墟社区需要宣传垃圾分类的时候,她积极主动地参与了“垃圾分类我能行”的活动,为社区贡献大了一份自己的微薄之力。这不仅让她学习到了垃圾分类的重要性。

除了参加垃圾分类活动幽幽还积极参加植树活动,为退耕还林尽一份绵薄之力。他亲手小心翼翼地剥去树苗的保护膜,深挖坑,多培土,用手中的锄头和铲子挖下一个个深坑,一起种上一棵棵希望之树,并认真浇灌上一桶桶春天的甘泉。虽然累了,衣服脏了,都毫不在意,仍继续埋头苦干。

在生活方面,她乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中她得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人,于是她主动参加了许多助人为乐有意义的活动。比如:义卖,去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使她更自信,更敢于勇往直前。从小就开始参加社区志愿活动,如五水共治电信诈骗,遵守交通规则不乱穿马路等宣传活动,这些不仅丰富着她的课余生活,而且提高了她助人为乐的本领。

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篇11:市级师德先进个人事迹材料小学_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,小学,全文共 1558 字

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市级师德先进个人事迹材料(小学

怀揣着对教育事业无限的憧憬,带着满腔的热情,XX年7月,刚刚从师范院校毕业的我,兴奋地踏入了教育这方热土,成为了一名小学班主任。儿时的梦想如今变成了现实,除了感受到那份梦想成真的喜悦,我更懂得了“教师”不仅仅是个简单的称号,更是一份沉甸甸的责任。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半颗草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。但我却甘愿作春蚕,作蜡烛,用我的真心和热情挥洒爱的雨露。

从走进老师队伍的那一刻,我就知道自己将与平凡和奉献为伴,但我无悔于自己的选择,我更要用自己的行动无愧于自己的选择。整整八年的工作中,我一直担任着班主任工作,都说班主任是最苦也是最累的,但我却乐在其中。在八年的教学工作中我始终坚信着“爱是一切教育的前提”,有爱才会有真正的教育。在我心中,每个学生都是我自己的孩子,我会把我的爱毫不吝惜地献给他们。在他们生病的时候,我会送上一句亲切的问候,一个关爱的眼神;在他们伤心的时候,我又会悄悄地写上一张纸条,捎去几句安慰;在他们犯错的时候,我还会对他们晓之以理,动之以情,引导他们改正错误,走向成功。我用我的真诚换取同学们的真心。当我伤心时,他们会围着我,安慰我,给我讲他们的开心事;当我因班级工作不如意而发脾气时,他们又会低下惭愧的头,默默无语,暗自流泪;当我为他们取得的成绩而兴奋不已时,他们则会陪着我一起鼓掌、欢呼;当我因嗓子疼而声音沙哑时,他们又会偷偷地把药放到我的讲桌上-------正是这平凡的一幕一幕,才让我每天生活在感动之中。

还记得在XX年我带的是三年级的一个班,这个班是我参加工作后接手的第一个班,我是多么希望自己能够陪他们一起度过小学六年的时光啊。可我知道这也只是一种奢望,因为我的年纪已经不小了,结婚几年,爱人一直想要个孩子,前几年我一直没答应,总怕有了孩子耽误自己的工作。其实我也知道爱人为了这件事耿耿于怀,但是为了能够跟孩子们在一起,我也只有先委屈他了。这一年,我意外怀孕了,爱人兴奋不已,说什么都要留下这个孩子,我执拗不过,只好同意了。

怀孕初期,我反映特别大,吃不下东西,总是干呕,一节课下来,我得出去吐好几次,每节课都是对我的一种煎熬,一种折磨。家人都劝我休息,可是面对着那一张张灿烂的笑脸,我怎么舍得扔下他们呢?当时正是学期初,如果继续带这个班级,我就必须得一直带到期末,也就是得将近五个月的时间,要知道这五个月是孕妇最关键的时期,也是最难熬的时期,再加上我的身体一直都不是太好,低血压、低血糖,抵抗力又弱,怀孕对我来说又是个新的考验。在听到我打算带完这个学期的消息后,全家人都表示反对,不同意我这么冒险,都劝我孩子一辈子可能只要一个,而工作却是要干一辈子的,不能对不起自己呀。听了这心好心的劝告,我确实也曾动摇过,也曾想就此放手,要知道当小学班主任一天该有多累呀,除了要管理好班级的几十个孩子,还得上好课,备好课,做好作业批改工作,每一项都不容马虎,这是多大的的工作量呀!本来自己的身体就很虚弱,再加上怀孕,这么大的工作负荷我能受得了吗?真想就此不干了,可是每当我走进教室,听到亲切的“老师早上好”,看到那一张张期待的笑脸,我的决心就又被摧毁了。我真的不忍心丢下他们,毕竟我们已经相依相伴走过了三年的时光,现在孩子们刚刚进入三年级,正是转折时期,如果我就此撒手,岂不是让孩子们雪上加霜?经过反复思量,最后我决定去做家里人的工作,我一再向他们保证,让我带完这学期我坚决不带了,而且绝不会影响到自己的健康。就这样我一直坚持着把这个班带到了期末,其中经历的艰辛只有我自己知道,但我却从未后悔过。

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篇12:大学生村官先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1550 字

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大学村官先进个人事迹材料

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学生村官先进事迹材料范文(一)

,xx村主任助理、团支部书记。她被称为“群众致富的好助手”,XX年被城西镇人民政府评为城西镇先进个人。她在远程教育方面当好了四种角色,推进了农村远程教育深入开展。

一是当好“老师”,提升村干部和群众的整体素质。正在建设的现代远程教育网络,是中央的一项惠农政策。利用星期天,通过发放宣传单、逐户调查摸底等形式,用了将近一个月的时间,进行调查研究。她结合群众实际,设置了4个教学班:畜牧饲养班、林果种植班、市场经济班和政策法纪班。她利用星期天,请来三个大学好友,给这四个教学班讲课。目前星期日课堂已开讲30余次,培训村干部群众多人。接受培训后的农民轻轻点击鼠标,就可在远教网络上查找到各种农产品的市场信息、农资价格、优良品种及其种、养、加工技术。村民亲切地叫她“小罗老师”。

二是当好“医生”,保障远程教育设备的正常运行。优秀学生先进事迹报告县远教中心统一为大学生村官配好远程教育设备维修专用工具包,由大学生村官具体负责所在村的远程教育设备维修工作。在全镇公开自己的服务热线电话、远教工作qq群,要求基层站点遇到故障后即时与自己联系,电话能够解决的,电话指导的方式解决,电话解决不了的2小时内自己赶到现场,24小时内将故障排除;并将损坏情况,损坏原因,报县远教中心。由于她的及时技术维护,全镇远程教育设备良好运行率达100%。

三是当好“农技员”,增强农村党员干部群众的致富能力。按照镇政府的安排,结合自身专业特长,从县远教中心推荐的一百多项致富项目中寻找适合本村群众发家致富的项目,组织他们学习,指导他们实践。她利用远程教育学校,发动130户群众种植西瓜、葡萄等水果,种植面积发展到160亩,户均年增收 4431元,使农民生活更上一层楼。前些年,该村村民姚颖借贷10万元,准备在养猪上一显身手。可是,由于缺乏技术,一场猪瘟让他几乎赔光了家当。xx年底,参加远程教育学校后,他决定大干一场。去年一年,他不仅还清了银行的贷款和借款,而且手头还有节余。目前,他养的猪存栏数有300余头。城西镇白乌村的特种水产养殖大户周迎春前几年由于缺乏技术,市场信息又不灵通,一直靠着10来亩的养殖水面维持生计。自从当上学生后,他通过上网学习,攻克了黄鳝、青鱼养殖技术的难关,直接从网上把握到了特种水产的市场脉搏,并与国内外500多家农业信息网站实现了互联互通,及时发布产品及价格信息。目前,由他带头成立的特种水产养殖协会已把产品的市场触角延伸到江西、贵州、重庆等地,并实现了珍珠、黄鳝和鳜鱼的立体养殖,每年的纯利达100万元。在他的带动下,周围发展特种养殖户300多户,年户均增收4万元以上,在当地形成了独具特色的特种水产养殖产业。据初步统计,目前由参与推进的农业致富项目达 20多项,大学生主要先进事迹300多名群众从这些项目中尝到了甜头

四是当好“经纪人”,提高农产品的附加值。通过建农产品网页,发布网上销售信息等多种形式,一方面组团购买价格较低的农产品原材料;另一方面强化产品包装,通过网上销售洽谈,寻找更多的买家,提高农产品的单体价格,增加农产品的附加值,力争使农民收益最大化。今年该镇鹤龙村村民李友良在她的指导下,种植反季节蔬菜100多亩,她还帮助李友良联系城市的客户,反季节蔬菜供不应求,这个项目将实实在在地增加农民的收入。通过网络体系的力量,今年元至四月份,全镇水果、生猪、名优水产、特产三大专业市场靠网上信息发布,实现交易额1.5亿元,升至历年最高点。上半年,全镇己建成信息发布栏210多个,在网上、信息发布栏公布产品销售、用工等信息500多条,形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛围。

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篇13:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1989 字

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,女,1969年3月出生,1989年7月毕业于商丘师范学校,同年8月参加教育工作,现在睢阳区胜利小学任教,现任二年级语文教学工作及班主任,小学高级教师。从教二十一年来,爱岗敬业,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则,始终对自己高标准严要求,本着教育工作者应该发扬的求实、开拓、创新、奉献精神,在工作中勤勉,踏实,以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。

一、严守师德师风

她认为,讲师德首先是要讲忠诚于人民教育事业,敬业奉献,教书育人。她教书育人的理念是严在当严处,爱在细微中。

师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础,爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣,师爱是严慈相济的爱,只讲付出不计回报的爱,无私广泛而没有血缘关系的爱,学生亲其师才会信其道。

张老师严守师德师风,有目共睹,对待同事,只要别人有困难,她主动帮助,对学生,无论家庭背景如何,也无论顽皮淘气与否,张老师从不因个人的好坏而分彼此,都一视同仁,一样关爱。对家长,无论地位高低,也无论贫富,她都以礼相待,从不轻慢,共事和谐。

二、以真情系学生,以真心连家长

她除负责教学语文外,还担任班主任工作,始终把关心,爱护学生作自己行为的最高准则,现在的学生家长在外务工的较多,还有的一年到头奔波在生意场所,很少能顾及子女的学习和生活情况,随着当地生活水平的提高,家长们寄予孩子的希望又特别高。为此,张老师平时和家长谈,了解第一手资料,他用心去温暖学生的心,还分析学困生的心理、性格特征,及时对他们进行教育,她一旦发现学生三五成群在玩或做一些不利于健康的行为时,及时批评教育,使学生知错改正。

一份耕耘,一份收获。多年来,她所带的班级班风纯正,学习氛围浓厚,赢得了领导的认可。

三、敬业奉献,教书育人

胜利小学师资力量雄厚,学生素质也高,她不敢掉以轻心,整天忙于备课、授课、查阅各种相关资料,力争上好每一节课,让每节都有最好的教学效果。她的这种工作态度得到了校领导的肯定,受到同事们的赞誉。

对学校安排的班主任工作毫无怨言,每天以最饱满的热情投入到工作中,每天第一个到办公室,最后一个离开,从没有因个人私事而耽误学生的一节课。经过一个学期的努力,所教班级在学校举行的各类比赛中都名列前茅,得到了学生、家长、学校领导的认可。

在班主任工作中,她积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度,根据小学生的特点,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,做到了寓教于乐,注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。几年来,她努力探索新时期的德育工作,她一直认为德育是智育的基础和归宿。一节语文课,有时候自然地联系到数学和其他学科,只要对学生身心有益的事情,她都要去做,让德育渗透到学生的心田,让他们拥有健康体格的同时,拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养,进而引导学生开展多给别人留方便的教育活动,学会关心和爱护他人,班级集体素质有了很大提高。由于张老师班级工作成绩突出,学校多次授予她优秀班主任称号。她以身作则的工作作风,认真细致的工作态度,影响了一批双一批的孩子,使这些孩子在学习的习惯、健全的人格上都有长足的进步。

四、耐心做好学困生工作

每个班级都有或多或少的学困生,老师对学困生很是头痛。张老师吸收其他老师的做法并根据自己对待学困生方面的经验,采取多表扬,少批评,不歧视的方式,努力消除与学困生的隔阂,取得了非常明显的效果。班里有一名男生叫胡纹硕,养成调皮捣蛋的不良习惯,经了解,孩子的父亲常年在外打工,母亲从小过度溺爱,养成了在家不听母亲的话,在校学习不专心的毛病。这样的孩子首先需要耐心教育,学习成绩差,给他补课,一片真心一片情,孩子精神振奋了,坏习惯改了,功课长进了,还积极参加学校的各项活动。张老师还不失时机的安排他做小组长,发挥他的组织才能,后来这个孩子学习更有劲头了。

她总是说,一些学生尽管有许多缺点,只要我们能及时为它拨正方向,那么就可以达到良好的教育效果。

五、努力提升自身素质

根据校领导的安排,她多年担任年级教研组长,为了搞好教研工作,张老师一边教学,一边给自己制订了学习计划,平时坚持阅读报刊杂志和专业书籍,不论工作多忙,每天都要抽出时间看书,坚持业务学习,钻研相关的教育教学理论,向专家教师求教,向名师求教,交流教学经验,并运用于教学实践中,为了当好班主任,搞好班级管理工作,并认真总结班级管理经验。多年来,她结合自己的教学实践,写出了多篇高质量的教学论文。教研工作使她思路大开,反过来促进了教学质量的提升。

作为一名教师,她最大的愿望就是能为基础教育做点事,并且还有一定的成效,在以后的工作中,相信她会一如既往地努力奋斗在基础教育的第一线,为教育事业贡献出自己的力量。

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篇14:特教教师先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1949 字

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特教教师先进个人事迹材料

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在十五年的特教生涯中,张学红始终站在教育工作前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标,在平凡的岗位上,她模范履行教师职责,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤恳工作,乐于奉献,全身心的投入到教育教学之中。从教十五年,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的认可和好评,在多年的教育教学和班主任工作中,多次受到了上级政府的各种奖励,曾先后获得旗级“语文学科带头人”、“教科研先进个人”、“优秀教师”、“三八红旗手”、盟级“优秀班主任”、“优秀教师”、“骨干教师”,还荣获内蒙古残联、少工委“手拉手先进个人”荣誉称号。同时,她撰写的论文获得国家、自治区一、二等奖。

作为一名富有经验的教师,她从没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己。她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。她认真学习新的教育理论,以新思路新方法来指导工作。她勤于学习,勇于探索,边总结边反思,摸索出了一套行之有效的适合低年级的“识字教学”方法。她先后多次参加过课堂教学大赛,承担过旗级以上组织的公开观摩课,课讲得成功,得到了同事们的一致好评。她有多篇论文获奖,其中,《培养识字能力,提高识字效率》获自治区教育教学研究会一等奖;《师情化春雨,润物细无声》、《因材施教,分类教学》分别获全国教育教学研究会二、三等奖。

作为学校教育教学骨干,她总是坚持这样一种观念:特教学校没有“差生”,不管什么样的学生,只要他们来了,我们就应该努力的,细心的发现他们身上的闪光点,并用不同的方式肯定这些优点和长处,只有这样才能培养学生的自尊心,自信心和上进心,才能有利于他们的健康成长。因智障班学生年龄、智力水平参差不齐,所以她在教学中深入研究教育教学的基本规律和方法,认真了解教育对象的身心特点和个体差异。为了有针对性的补偿学生的生理、心理缺陷,她在教学中遇到问题,随时向同事请教,课堂上,它采用分类教学,注重个别辅导,积极探索“玩中学、学中玩”的教学模式,激发学生的学习兴趣。学生在课堂上学得开心,玩得也开心,都喜欢上她的语文课。

爱是永恒的话题。“有了爱就有了一切”。张学红老师经常用这句话勉励自己,她所带的班级中,中重度的弱智学生占了一大部分,自理和自控能力普遍较差。有些学生自言自语,骂人,哭闹,用痰吐人,多动攻击性强,每个学生的表现不一,但她始终坚持以“爱”为基点,用“心”去面对每一位学生。在她的班里,有位叫杨海的学生患有多动症,骂老师、打同学,咬老师的手,抓老师的脸,上课随意走动,无法坐下来安静听课。面对这个孩子,她困惑过、退缩过、无助过。即便这样,张老师也从来没有过放弃过这个学生的念头,教学上对他进行个别化教育,结合游戏教学,让他在玩的乐趣中学知识。现在的他,也能安静地坐下来学习了,虽然有时也捣乱,但他会写不少的字,会读不少的课文,没有张老师的辛勤付出,这些成绩要得到是难以想象的。还有一位学生叫其木格,来自偏远的牧区,从小在牧区长大。由于受家庭环境的影响,她的性格很孤僻,从不与同学说话。张老师想尽一切办法让她开口。有一次,她爷爷来到学校接她,特意找到张老师,感激地说: “这孩子长这么大,从没叫过爷爷,上个星期回到家,竟然叫了我一声爷爷!真感谢张老师,是您让她开了口,一句平淡的‘爷爷,可是你知道它的背后包含多少的艰辛与不易啊!”莫日根同学,他父母离异,跟奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活。了解这个情况后,她买了学习用品,在每年“六一”来临之际,送给他。正是这些爱的付出,赢得了学生的信任与爱戴,直到又一次,一位学生拉着她的手说:“老师,您就像妈妈一样爱我!”面对心理有障碍,性格孤僻的孩子,张老师总是找他们谈心,了解孩子们的生活、家庭。孩子们做错了事,她总是耐心的批评教育,努力用真诚感染他们。同学们认为她是值得信赖的老师,又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢她。她本着不放弃每一个学生的信念,耕耘在特殊教育这块爱的园地里。一年,两年,三年过去了,渐渐地这些孩子变得懂事起来,有几个孩子默默地念着:“老师关心我们,我们爱老师。”对于用这种特殊方式表达的爱,常常让张老师深深地感动。她曾为那个教了一个月会写“a”的孩子感到骄傲;她曾为那个不会说话的孩子开口说出的第一句“老师好”而感动得流泪;她曾为那个能把她讲的故事再完整的复述一遍的孩子而感到高兴。就在前些日子,已经毕业几年的3名女孩来学校找她,活泼开朗的葛霞热情的给了她一个拥抱。看着这几个孩子,张老师幸福感油然而生。尽管没有桃李芬芳,她也没有遗憾,因为在特殊教育的芳草地里,起始于辛劳,收获于平淡。

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篇15:护士个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 2883 字

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个人都有过美丽的青春,有的人青春美丽在雪山哨所,有的人青春美丽在绚丽舞台,也有这样的人,她把青春的身影留在病房她,一个平凡的护理工作者,一个平凡的农工党员,她将青春最完美的年华,献给了成千上万的孕产妇,她用爱心托起明天的太阳,凭着“燃烧自我照亮别人”的坚韧信念,给予别人一生幸福的天空。她就是妇产科护士长—__。

某某某同志19__年参加工作,从事妇产科临床护理工作__多年,担任妇产科护士长__年。她深知妇产科是一个圣洁而又不易被人充分理解的“禁地”;产房重地犹如没有硝烟的战场,需要严谨的工作作风以及精湛的助产技术,应对那些身肩两条生命的孕产妇,以及女性特有的疾病,无形的压力是那样的沉重。可她毫无惧怕,善于创新,精通本科业务,专科知识扎实,勇于打破常规,敢于承担风险,坦坦荡荡做人,勤勤恳恳做事,不求有功,但求问心无愧,全心全意为人民服务。

恪尽职守、患者至上

__多年的护理工作生涯中,她从各方面都严格要求自我,一向秉承“救死扶伤,一切以病人为中心”的服务理念,以“解除患者痛苦,挽救病人生命”为己任,在平凡的工作岗位上,刻苦钻研,扎实工作,无私奉献,实现着她的自身价值。她每一天深入病房,了解病人的各种情景和需求,及时为她们解决问题。她将职责始终挂在心上,严格要求自我坚持认真负责、一丝不苟的工作作风,常常早出晚归,随叫随到。她经常带领护士参与重症病人的抢救工作,每次产房或科室有抢救,她都第一时间赶到现场指挥、实施抢救。同时她细心、耐心的对待每位孕产妇,记得有一次,科里收治了一位妊娠剧吐的孕妇,孕妇是一位来自农村的妇女,入院时呕吐物不仅仅弄脏了衣服,发稍末端也粘满了呕吐物,还发出阵阵恶臭味,见到这种情形,大家都不愿意靠前,作为护士长,她首先以身作则,主动带领护士为患者进行生活护理,脱掉脏衣服,换上病号服,清洗头发,修剪清理指甲在护士长的细心照护下,这位孕妇干净舒适的开始理解治疗,事后,这位孕妇紧紧抓着护士长的手,激动半天才蹦出一句感激的话语:“我一个农村妇女,吐得全身都是,您都不嫌弃,您真是大好人啊!”她用自我的行动证明,注重基础护理是专科发展的需要,是护理工作的回归。就是这样在工作中始终坚持“患者至上,无私奉献”,以病人为中心,急病人所急,想病人所想,把病人的需要当成自我最重要的职责,视病人如亲人。工作恪尽职守从未出现过任何差错,多次受到了领导和患者的高度赞扬。

优质护理、建设特色科室

在开展优质护理服务过程中,她认真贯彻落实护理部的创优方案,深化优质护理服

务的内涵。制定了“让微笑传递关爱、让生命得到尊重、让需要成为目标、奉献守护健康”的护理理念,也总结吸纳了来自临床最前线的护理需求及改善措施,指导各区开展创优活动,建设科室特色。为了更于产妇产后恢复,她特意利用休息时间,自学产妇瑜伽课程,在特诊一、二区开展了产后瑜伽。针对患者的需求,她又在产二区亲自开展“关爱母亲,呵护宝宝”Q群,自Q群开展以来,她的工作已无时间的概念,经常利用业余时间坐在电脑旁耐心的回复及指导每位产妇关于产褥期护理及新生儿护理的疑难问题,有时还当起了产妇们的心理咨询师,那滴滴的QQ讯息声经常延续到深夜,正是因为她不分日夜答复产妇,Q群活动活跃,建立Q群一年多来,加入Q群的产妇已有500多人,是我院所有护患Q群中最成功的Q群。Q群的创立,不仅仅使患者的疑难问题多了一个解决和咨询的平台,更使护理人员和患者拉近了距离,增加了患者对我们的信任,从此病区的热线电话铃声少了,咨询声少了,而回荡在病区的是医患间温暖的笑声。

勤奋学习、不断积极

某某某同志在平凡的护理工作中永不停止的奉献,她也深深懂得,在现代医学知识飞跃发展的今日,要做一名合格优秀的护士长,仅有一颗爱心是永远不够的,还必须不断学习和更新护理新技术、新概念。她总是利用自我业余时间阅读一些护理专业书籍和其他医学杂志,了解新技术、新业务的进展,不断总结经验,并结合自我护理工作实践,撰写护理论文,在省级以上杂志发表论文4篇。还积极参加《产科护理安全管理与对策》的培训。她坚信有些素质不是天生的,来源于坚持不懈的学习与长期的积累。她在不断地努力,不断地追求,让自我成为一个名副其实的白衣天使。

培养人才、促进发展

在人才培养方面,她尊重和爱护专科护理人才,善于发掘护士自身优势,选拔综合素质较高、德才兼备的骨干护士做培养对象,鼓励她们积极参加各种培训班、继续教育班,现全科大专学历66人,本科5人;参照产科质量检查标准,对助产士亲自授课,进行专科知识与技能的培训,每月分层次、分阶段组织护理人员进行专科知识讲座、护理查房,每季度以笔试及技能操作的形式进行考核,为了加强产科质量,提高助产士的缝合技术,经常自费购买牛舌,让助产士在实体上练习,亲自演示,并由6名带班组长负责,采取以老带新,以点带面,全面提高缝合技术,确保产科质量。同时,每月带领护士开展读书日的活动,提高护士学习的积极性,让护士重返书房,重返课堂,拓宽了知识面,提高了业务本事,促进了专科的发展。

护理团队、凝聚力强

妇产科共117名护士,6个病区,存在着多人员、多区域的工作协调问题,突发情景多,是一个风险高、难协调的大科室,但妇产科的护士们团结友爱,热情开朗,积极向上,这与__护士长的努力是分不开的。她以身作则,用心来靠近大家,用人格来感染大家,能把工作的成绩、利益、荣誉与下属分享,鼓励护士在工作中、业务上超越自我,注重培养,抓住骨干,营造一个和谐、愉快具有凝聚力的护理团队。忙碌的工作之余,她还会不时地组织护士们开展一些院内外的联欢晚会,在这样简便的环境里,姐妹们都能够畅所欲谈,彼此间拉近距离,从而激发护士们的生活热情。她对每位护士的工作本事、性格特点都了如指掌,当护士工作中出现问题时,她也会善意地去批评,每当明白有护士生病了或家中有事,都会主动了解情景。记得__年,我们科一名护士的妈妈患了白血病,护士长细心的洞察到了该护士的家庭情景,立刻组织倡导科室全体医护人员捐款,及时向该护士伸出援助之手,虽然捐款额不多,可是,温暖却是满满的。

“四术”工作有生有色

为了密切配合人口计生部门做好“四术”工作,去年6月为计生服务月,在整整一个月里,某某某同志带领全体护士加班加点放弃休息时间,出色地完成了上级交给的计生任务,也对上级计生部门交了一份满意的答案。同时,她能积极配合计生部门做好“两非”的专项活动,对孕期保健工作进行监督管理,经常与医生一齐,开展孕产妇死亡、围产儿死亡的评审工作,确保了产科质量顺利进行。

人们常常把护士比作天使,是的,某某某同志就履行了一个白衣天使的使命,她脸上时常挂着微笑,声音柔美动听,用精湛的技术和优质的服务折服了每一位孕产妇,一切以病人为中心,__年的风风雨雨,__年的温暖微笑,__年的无私奉献,__年的爱心延续,她就是以此为准则,让自我的理论水平、服务技术、人格魅力不断提升,履行着一个护士长的职责,她那无私的付出,伴随她度过那无悔的青春年华,用爱心托起了明天的太阳,用勤勉敬业、热情和爱心,打造了她闪亮的人生价值。

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篇16:先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 976 字

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,在1960年3月出生,中共党员,现任县钢材销售中心,总经理一百慧乳业有限公司,有限公司,市奶业协会会长,他曾担任市,县女企业家协会副总裁。她开始从白手起家,辛勤工作,重信守承诺,使企业获得跨越式发展,在经济大潮中站稳脚跟,并取得了卓越的贡献,增加农民收入,促进当地经济发展。企业已成为中国乳制品工业协会会员单位,中国绿色食品协会成员单位的农业产业化龙头企业为重点,她赢得了全国各省,市“三八”红旗手省“五一劳动奖章,再就业先进个人,优秀个人的交易系统,优秀女民营企业家,县妇女世杰,“十大优秀党员等荣誉称号的青年模型,被选出的全国城市,县,两名副手。

趋势和辉煌容易引起人们的注意昨天芽困难,但往往鲜为人知的创业之路,在花台的最前沿,充满了艰辛。在1996年8月,县级本地金属公司,在市场经济的冲击,大量的下岗员工人数,那些日子里,她陷入深深的困惑了,困惑,他们认为,特别是失去了在那一刻,当公司领导动员她的命令,导致八人技术不熟练,在面对一个贫穷的白人无关家当:钢材销售中心,与自给自足的县,四间平房,两张桌子,三把椅子并没有退缩,她是痛苦的思考,而不是等着吃比自己再次尝试迈过这道坎,甚至有可能打破白云天。说干就干,有没有资金,开始竞选芯片。

有些孩子去一些学校的钱盖房子,走了很长的时间离开短缺20,000元,软磨硬质泡沫塑料,最后通过他的父亲和哥哥的工作,他的弟弟准备结婚的钱全部取出来,终于凑齐了第一启动资金拿着工人的血汗钱。想的净是一个沉重的责任,和大家无限整个的县城运行所有的企业和建设单位信任她一个月的时间,并了解市场的细节,他们正在开发并不是怕运行跑腿不怕穿的嘴,不怕看,稳扎稳打,针组和闭门羹“不害怕”,为了节约成本,降低成本的精神,像蚂蚁咬骨接触的第一笔生意,他们坚持在装卸,运输,甚至一些男同性恋者,克服恐惧重钢,它仍然会导致自己装卸的肩膀上,自行车包行的最高端的汽车拉拖拉机。他们不辞劳苦的工作,解决问题从来都不是太麻烦了,并尽一切可能满足客户的每一个需要甚至数百万美元的业务,及时完成客户需求的质量和数量,它们是睡眠不足,经常到外地买两个看到太阳拉货物的司机开玩笑地说:“噢!你买你像传统中医的把握,但也导致了我的两个,但没有太阳。 “然而,这种以客户为中心的方法,使他们很快将建立一个以低廉的价格,良好的质量形象的重新承诺。

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篇17:市先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 839 字

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一年来,该同志认真学习党的各项路线方针政策,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕审计工作中心,以突出审计科研、调研为重点,积极发扬吃苦耐劳精神,勇于克服困难较好地完成了各项工作任务。

一、审计科研课题有新的突破

全年共完成**省审计科研课题、**市社科中标课题及有关课题研究项目6个。其中完成的《政府审计如何在维护国家经济安全方面发挥作用》、《对国家审计“免疫系统”的认识与思考》等课题,分获**省优秀审计科研成果二、三等奖;完成的《金融危机对我市经济发展的影响及应对措施》获**市社科优秀成果二等奖;完成的《审计法律责任设定探讨》由省厅推荐到审计署参加全国优秀论文评审;完成的《加大政府投资建设项目审计监管的对策》课题在全市纪检监察会上交流。同时,注重搞好成果转化和为审计实践服务。其中完成的《审计法律责任设定探讨》课题被《中国审计报》分两期发表,第一次被“人民的网”收录;完成的《金融危机对我市经济发展的影响及应对措施》课题在《中州纵横》发表。另有4篇文章在省厅组织的“全省优秀审计信息优秀宣传稿件”评选中,有2篇获得优秀稿件宣传一等奖,2篇获二等奖。

二、《城市审计》杂志编辑有新的提高

全年主办1期,协办5期,编辑稿件150余篇约12万字。经今年上半年济南编委主任会议评审,我局有1名同志获优秀论文二等奖,有2名同志获优秀论文三等奖。全年在继续保证杂志质量的前提下,除继续加强对审计、财经政策法规、审计理论和审计实践成果宣传外,我们还紧紧配合局里的重点工作,及时在《城市审计》上进行宣传报道。

三、审计志编纂工作受到好评

根据省厅安排,今年重点配合省厅做好《**省审计志》一书最后稿的编辑、审校、定稿和正式出版工作,我局共提交文字稿件4万余字,照片11帧,全部被采用。同时,我局还对编辑中发现的新情况和新问题,多次提出意见和建议,为比较全面、客观、真实、准确地反映全省及我市审计工作走过的光辉历程做出了应有的贡献,受到了省厅领导和省审计志办公室的一致好评。

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篇18:拆迁工作先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2398 字

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××*同志是××市审计局办公室主任、局保密委员会副主任。该同志在保密工作中做出突出成绩。20xx年12月,经中共中央保密委员会办公室、国家保密局批准,被评为“全国先进保密工作者。”

××*同志能坚持党的基本路线,把握正确的政治方向;能积极贯彻中央和××市委保密委关于做好新时期保密工作的精神,认真执行党对保密工作的方针政策;能围绕审计工作中心,结合审计工作实际,突出审计保密工作重点,狠抓落实,勇于创新,成绩突出。

一、注重保密业务的学习与钻研,积极发挥保密工作“保安全、保发展”的作用。

××*同志热爱保密工作,具有高度的事业心和责任感。他认真贯彻落实局长的要求,善于加强保密学习,钻研保密业务,开展保密调查,针对审计机关和审计工作的特点,争取工作的主动性;善于抓住保密工作的关键,重视保密工作的软硬件建设,把握工作的全局性;善于发挥保密工作的行政职能,周密计划,督促落实,讲求工作的实效性;善于依靠局保密委员会和局保密工作网络,抓好审计机关保密工作的组织建设和保密干部队伍建设,着力提高保密干部队伍的整体素质,追求工作的完整性,较好地发挥了保密工作“保安全、保发展”的作用。

二、注重保密工作的规范化建设,积极推进保密工作的依法管理。

近年来,××*同志以保密工作建章立制为抓手,对局保密工作规章制度进行了全面清理,对其中不适应审计保密工作需要的予以废止或修订,先后健全与完善了《××市审计机关审计工作中国家秘密及其范围的规定》、《××市审计局密级文件、密级档案管理的暂行规定》、《××市审计局计算机信息系统安全保密管理暂行规定》等十多项规章制度,增强了保密工作的规范性和可操作性。为了确保各项制度的有效落实,××*同志还把××市委保密委、市审计局关于保密工作的有关规定编印成册发至各部门、各保密工作联络员,作为审计干部和保密干部学密、守密、抓密的依据,推动了审计工作涉密事项与涉密工作的动态管理,各类载体材料的规范化管理和计算机信息系统的监控化管理,加大了保密工作依法行政的力度,为建立保密管理的长效机制奠定了基础。

三、注重保密的宣传教育,有效增强审计干部的保密意识。

在保密工作的宣传教育上,××*同志注重保密宣传教育与普法宣传教育相结合,与审计工作实际相结合,与审计干部的岗位教育相结合,注重从理论和实践的结合上赋予保密宣传教育新的时代内容,切实增强保密教育的针对性、主动性和有效性。多年来在该同志的精心组织下,我局以出专栏,播录像,搞集训,作报告等形式进行分层次、分对象、分内容的保密宣传教育,取得了较好的成果。例如开展了全局处级以上领导干部的保密知识测验,请××市国家保密局领导作保密工作的专题报告,与重点涉密人员签订保密工作岗位责任书,组织局保密委员会成员和局保密工作联络员参观××江南造船厂等保密工作先进单位,组织全局干部参观保密工作图片(更多精彩文章来自“秘书不求人”)展等活动。由于在保密工作的宣传教育上有计划、有步骤、有措施、有内容,从而有效增强了审计干部的保密意识和保密干部的工作责任心,推进了保密工作的开展。

四、注重保密要害部门、部位的管理,突出保密工作重点,努力提高保密工作质量。

根据国家保密局的统一部署和××市国家保密局的要求,20xx至20xx年××*同志先后承担了我局重点涉密人员的界定工作和保密要害部门部位的确定试点工作。特别是在我局作为××市10家试点单位之一的保密要害部门部位的确定试点工作中,该同志能深入领会中央和××市委保密委关于保密要害部门部位确定工作的指导方针,能结合审计工作实际,遵循试点工作的原则和标准,探索试点工作的方法和途径,使我局保密要害部门部位的确定试点工作顺利完成。进而,为逐步形成审计保密要害部门部位管理工作的实施意见,逐步建立科学的涉密人员和保密要害部门部位的管理制度,确保审计工作中国家秘密的安全,奠定了基础。该同志在试点工作中提出的“明确原则、掌握标准,先易后难、科学确定,调研分析、突出重点”的做法得到国家保密局和××市国家保密局的肯定,并在国家和本市市保密工作相关会议上进行了交流。

围绕保密要害部门部位的确定工作,××*同志还以局保密工作的基础建设为中心,组织开展了一系列工作:一是加强对重点涉密人员的管理,建立重点涉密人员教育管理的暂行规定,及时掌握重点涉密人员执行保密制度和纪律的情况,严格重点涉密人员上岗、在岗、离岗保密教育培训和考核制度。二是加强保密工作的日常管理,要求按照审计机关审计工作中国家秘密及其密级具体范围的规定,把好定密复核关;遵照密码通信和计算机远程通信的规则,抓住密码、密码机和密钥管理的关键,把好核心密码的安全关;坚持“文件材料单独放,密级文件分开放,审计材料集中放”的原则,把好各类不同载体的密级文件,密级档案的管理关;坚持“平时常抽查,节假日定期查”的保密检查制度,查隐患,堵漏洞,把好保密安全关。三是加强计算机信息系统网络的保密管理,坚持“谁上网,谁负责”的原则,严格上网计算机的保密技术处理,严密上网信息的保密审查,严防涉密信息在公网上存储和传输,达到了安全保密的防范要求,由此,较好地处理了“保”与“放”的关系,防止了失泄密事件的发生,提高了保密工作的质量,促进了审计工作的发展。

五、注重保密工作的理论研究,努力提升保密工作的理论水平。

多年来,××*同志能根据保密工作中遇到的新情况、新问题,及时地开展调查研究,不断地总结经验,努力地探索新形势下审计保密工作的新特点、新机制,及其发展的新起点、新方向。为此,重点开展了计算机信息技术保密管理、审计档案保密管理、审计现场保密管理、境外审计保密管理等理论研究,进一步了完善审计机关计算机信息系统的保密技术管理和监督机制,规范了审计前、审计中和审计后的保密工作,从而提升了保密工作的理论水平,增强了保密工作的理论性和实践性,拓展了审计保密工作的新领域。

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篇19:信访工作先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:信访,个人,人事,全文共 2286 字

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程文同志是洛河司法所所长,负责镇司法、综治、信访工作,自从事信访工作以来,她从“保稳定,促发展”的高度,认真贯彻执行《信访条例》,做到身怀民心,执政为民,利为民所谋,紧紧围绕百姓关心的热点难点问题,踏踏实实地开展信访工作,解决百姓的实际困难和问题,为营造洛河镇稳定的社会环境,促进区域经济平稳持续发展做出了贡献。

一、重视信访工作,将信访责任落到实处

当前,随着洛河镇各项事业的发展以及胡圩村土地征用、朝阳东路延伸等工程项目的建设,各种利益冲突时有发生,形成许多不稳定因素。信访工作任务重、覆盖面大,成为镇党政领导极度关心和重视的热点问题,在这种情况下,程娟同志坚持把信访工作当作大事来抓,每季度坚持召开一次信访工作例会,做到部署全局,坚持领导首问,层层落实责任制,对上访人员反映的问题进行研究,给予及时处理,形成了全镇抓信访,人人参与信访工作的新局面。

同时,结合洛河镇信访工作的实际,程娟同志还指导构建了全镇“横到边,纵到底”多方位宽领域的信息网络体系。一是配齐配强村级信访信息员队伍,发挥其身处基层,发现信访苗头早,掌握信访信息多的优势,及时反馈信访信息;二是以村级组织为主体,建立了村级矛盾排查调处站,通过了解社情民意,积极排查所在村的社会热点、难点、焦点问题,综合分析,对有可能引发的信访动向,早发现、早报告,做好上下沟通,信息互通;三是与镇综治办联合每月在全镇范围内进行集中矛盾排查,摸排社会不稳定因素,并做好收集梳理、报告工作,力争超前化解;四是在接待和办理信访案件过程中,由表及里,把握实质,及早发现带有全局性的情况和问题,未雨绸缪,采取针对性措施,防止群体性上访发生;五是主动向区委、区政府及主管部门汇报、联系、反馈信访信息。通过排查梳理信访隐患,对排查出来的问题逐步落实防范措施,落实包保责任,从而切实改变了“排而不查”的状况,从源头上降低了信访量

二、与时俱进,认真做好信访接待工作

信访工作是维稳的前哨,是经济发展的基础。程文同志作为此项业务的具体实施者,深深地了解到新形势下的信访工作,呈现出多样性和复杂性,所反映的都是共性的利益要求。信访作为桥梁和纽带,是倾听群众呼声,反映群众意愿,密切联系群众的窗口。及时了解民情,准确反映民意是信访部门义不容辞的责任。了解群众在想什么,盼什么,欢迎什么,反对什么,了解群众迫切需要解决的问题是什么,急群众之所急,做群众之所盼,高度重视和维护人民群众最现实、最直接的利益,都是信访工作最具体的工作内容。因此,牢固的坚持宗旨,认真履行职能成了程娟同志做好信访工作的思想基础。针对群众反映的热点、难点问题,她坚持以人为本的工作方法,在宣传教育、引导的同时尊重、理解、关心上访人,在信访接待工作中能够平等待人,以理服人,以情感人,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,千方百计为群众排忧解难。 信访工作说到底就是群众工作,每天面对的就是群众,以什么心态去面对,以什么样的感情去处理矛盾,这是每个信访干部必须直面的问题。作为一名女同志,在做信访工作坚持讲政策,讲法治的同时,程娟同志讲的更多的是对群众的感情。她认为讲感情就是尊重群众意愿,对人民群众倾心关切,站在群众立场维护群众利益。大多数信访的群众都是弱势群体,反映的问题处理难度都很大,就更要我们带着深厚的感情去面对信访群众,千方百计帮助他们解决实际困难。采取群众乐于接受或能够理解的方法及时化解矛盾。从另一个角度讲,信访工作是党和政府联系群众的桥梁,只有带着深厚感情做好信访工作,群众才能从我们一点一滴的的工作中,真切体会到党和政府的温暖,党和政府在群众中威信就会越来越高,就会形成强大的凝聚力,就能更好地加促进发展。 例如在实际的接访过程中,会遇到很多老大难的问题,光靠执行政策讲法律是根本行不通也无法说服老百姓的,程娟同志就不厌其烦的地对那些重复访的群众进行耐心的劝服、教育,告诉他们换位思考,将心比心,不能因为个人的一点私利就否定政府的工作以及党对农民群众的关心。经过以理育人、以情服人,十分有效地遏制了多起上访隐患,为保一方平安作出了较大的贡献。

在做好信访接待工作的同时,程文同志还注重抓信访各项机制的健全。建立健全了信访隐患排查机制,争取超前做好信访预案,把握主动性,变单一处理为综合治理。对苗头性,倾向性的社会现象,早介入、早化解,做到信访不出镇。对一些集体访、重复访及群体性的事件等突出问题,结合实际,研究制定实施方案,成立处理领导小组,由主要负责人一手抓到底,一套班子联动,一个方案应对,对每一件信访案件认真梳理核查,实行“四定”,即定领导、定专人、定方案、定时限,逐一处理落实。同时做到问题不查清不放过,问题不解决不放过,有关措施不落实不放过。XX年,洛河镇没有出现一起群众到省以上机关集体上访和越级上访事件,共接待来访170余人次,办理信访案件6起,有力地维护了一方稳定。

从事信访工作二年多,程文同志体会到,新时期信访工作应着重体现在:一要在增强为民意识、实践党的宗旨上作表率。要始终牢记党的宗旨,立足本职,尽心尽责,心系群众,勇挑重担,从自身做起,从信访工作的每一件具体事情做起,扎扎实实帮助群众解决实际问题,实实在在为群众谋利益。 二要在勤奋学习、提高能力上作表率。有了为民之心,还必须有为民、富民、安民之能,这个能力来自于学习。要把学习作为一项紧迫的任务,不断充实自己,提高自己的业务能力。 成绩只代表过去,程娟同志决心在今后的接访工作中,继续把群众的利益放在第一,认真听取群众的呼声,准确反映群众要求,当好群众同政府的桥梁,更好地为人民服务。

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篇20:抗疫先进个人事迹_抗疫一线人员事迹学习心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 584 字

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马阿乙下常说,自己家和其他家庭一样,没有什么特别之处,很平凡。但就是在这样的家庭琐碎、柴米油盐中,他们用互敬互爱,尊老爱幼的行动,共同经营着幸福。

如今,马阿乙下的儿子们都已成家立业,因为二儿子和三儿子常年在外工作,照看孙子的负担也落在了她一个人的身上,而且一照看就是5个孙子,这对于她来说可不是一件轻松的事情。但是马阿乙下没有半句怨言,他们一家与大儿子儿媳妇生活在一起,在她的言传身教下,儿媳们与她也是和睦相处,其乐融融。马阿乙下的大儿媳妇说:“俗语说,盘子和碗都有碰到的时候,但是婆婆和我们儿媳妇之间从来没有吵过嘴,而且婆婆待我们如自己的女儿,从未埋怨过任何事。”

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。古训有言:百善孝为先。马阿乙下凡事以身作则,作为儿媳,她关心老人,孝顺老人,任劳任怨;作为婆婆,她与儿媳互相体谅,互相理解;作为母亲,她培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自主、学会做事、学会做人,做一个对社会有贡献的人。

为了履行好儿媳、婆婆、母亲的多重角色转换,马阿乙下总能巧妙协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦共处。她把大部分时间都留给了家人,哪怕只是一家人在一起聊聊天,也是幸福快乐的。她说:“在一个家里始终要宽容和理解善待每一位家庭成员,做到‘多一点理解,多一点关怀’。”正是因为她的努力,这个家,成了婆婆、丈夫、孩子们温馨的港湾。

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