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平安夜活动目的及意义【精选20篇】

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小学第二课堂活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1265 字

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一、指导思想

为进一步落实 “把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

二、统筹安排,确定课程

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每天一课时的固定活动时间;四定活动内容,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学内容,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

三、具体措施

1、宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则,先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练,其余的学生则留在教室里由指定的责任心强,教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。

2、全力支持:学生如数准时地到达训练地点,辅导老师接手后,一定要先清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持,学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。

3、精心辅导:各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划,超周备课,认真组织活动,做到活动主题明确并且上黑板,记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行,同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导,老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。注:视训练的情况,校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练,不可更晚,但必须固定并且通知家长。

4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。

6、注重管理:把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,每次活动开展时,教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核,黄风老师负责检查班队兴趣组,我们要保证既重结果,更重过程的管理。

7、加强考核:将参加活动(包括展评和比赛)的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准,各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。

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篇1:有关于小组活动的工作计划

范文类型:工作计划,全文共 3338 字

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一、背景资料

小组主题:“放飞青春梦想,自由自在成长”

小组对象:13—16岁的青少年学生(六年级——高一学生)

二、设计理念:

1、问题界定:

儿童青少年在社会化的过程中受到家庭、学校、社会的多方面影响,在由自 然人转变为社会人的社会化过程中,出现了许多问题。例如:青少年心理发育不 健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。“少年强则中国强”,一个国家 的未来的前途肩负在年轻一代人的肩上,所以合理的引导青少年身心的健康发 展,让他们能够在社会化的过程中,培养和塑造起正确的人生观、世界观、价值 观,是极其必要的。另外13—16岁的青少年是人生观价值观形成的重要时期, 这个时期青少年的特点是叛逆且极易受到朋辈的影响。从国家实行计划生育以 来,如今多为独生子女,因此帮助青少年树立正确的价值观和建立健康的朋辈互 助小组就显得尤为重要了。

2、需求评估:

青春期是一个敏感期,青少年的身体和思想都发生着巨大的变化,这时期的 个体更多的接受着来自学校和同辈群体的影响。对于13—16岁的青少年来说, 进入埃里克森所定义的统一的角色与混乱阶段,他们在尝试回答这样的问题,即 我是谁、我在社会上处于什么样的位置,自我意识便逐渐清晰。个体自主选择的 价值观和目标决定了其持久的同一性,青少年期消极的价值观对其一生的健康成 长有重要影响。如果能有人给予正确的引导,提供适当的锻炼,将有助于他们建 立积极的价值观和稳定的角色。

另外他们正处于从小学到初中,从初中到高中的升学时期。由于村中的家长 的受教育程度都比较低,基本是初中以下,对孩子的教育方式多为责骂型,更容 易导致孩子的叛逆。同辈群体给青少年提供了一个新的活动天地和适合他们心理 适应和发展的小环境,与青春期的身心发展特点相契合,影响日趋重要,甚至在 某些方面远远超过学校和家庭的影响。进入初高中后,青少年的同伴群体开始由 主要是同村的小孩转变为各种各样的同学,年纪的增长,家庭学校所能管理的范 围有限,很难有效的指导孩子的成长。此时期的青少年渴望被认同,在同伴群体 中从事脱离成人控制的独立性活动,群体内的价值取向对青少年成长具有决定性 的作用。很多青少年都是由于交到一些社会上的不良青年,受到反主流文化、反 社会的群体价值观影响,从而一步步走上错误的道路。

因此对村中青少年开展 “放飞青春梦想,自由自在成长”的主题活动,帮助其在有趣的小组活动中树立个人正确的价值观、人生观,引导积极的群体价值 取向,帮助建立健康的互助朋辈支持网络十分必要。

3、问题的成因:

(1)社区原因:所在村名是**村,是一个依山傍水的自然村落,归属。村落约有两百户人家,到我们那一代止,如今多为独生子女。如今村民的生活渐渐 富裕,家家都建成了新房,开始从原来密集型的房屋建设转为散落的建筑,新建 的房屋都不约而同的有个巨大的围墙和一扇巨大的铁门,家庭与家庭的交流频率 降低,孩子互相串门的机会少了,社区的人际关系不如之前密切。从小学升初中 后,原本在一起玩的同村伙伴开始习惯自己一个人躲在家里看电视,同村落的同 伴群体影响降低,不利于青少年的健康人格发展。

(2)家庭原因:家庭是一个人最先接触的环境,父母担任着教育孩子的重要角色,但是由于农村的家长教育水平都比较低下,教育方式有欠妥当,不能很 好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多为独生子女,家长的宠溺加上没 有血缘上的亲密同伴,这些都不利于青少年形成良好的自我意识和价值观。

(3)学校原因:村落的孩子大多是在同一所公立学校读书,此学校的升学率十分低下,各色学生混杂。另外初高中的义务教育模式使得学校和老师更注重 的不出事就好,更在意的是卷面上的成绩而不是青少年的人格成长,青少年的价 值观形成缺乏很好地引导,学习环境也十分不利于其健康成长。

(4)个人原因:此年龄段的孩子多叛逆,有自己的想法,极易受到同辈群 体的影响。

4、问题导致的后果:

青少年是世界观的萌芽时期,对青少年未来的发展尤为重要,此时期的同辈影响又尤为巨大。若没有得到良好的引导,将出现许多问题,影响社区安全和社 会稳定,如:青少年心理发育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。

5、理论基础:

(1)马斯洛需求层次理论:马斯洛将人的需求分为五种,按层次逐级递升, 分别为:生理的需求,安全的需求,归属与爱的需求,尊重的需求,自我实现的 需求。这些需求成为激励和指引个体行为的力量。在本次活动中,通过服务对象 在“拍卖我的人生环节”的侧重选择,了解他们的需求,从而引导他们树立正确 的价值取向。

(2)赋权原则:强调赋予或充实个人或群体的权利,挖掘和激发案主潜能的过程、介入方式和实践活动。在本次活动中,让案主充分行使相关权利以调动 其积极性,达到增强案主参与意识的效果。

(3) 镜中自我理论:在与他人的互动过程中,我们通过感知他人对我们的 反应和评价,从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价。他人犹如一面 镜子,我们正是从他人这面镜子里发现了我们的自我。在本次活动中,案主通过 从同伴处获得的赞美与肯定,从而增强信心,以自己的优势来达到他们的期望和 目标。

(4)社会学习理论

社会学习理论重视榜样的作用,强调个人对行为的自我调节,主张建立 较高的自信心。社工可通过树立榜样或者让案主明白榜样的意义,相信案主 的学习能力,及时的通过奖励肯定案主好的行为和细微的改变,对于案主的 偏差行为给予惩罚,从而使案主更好地学习。

6、可行性分析:

对于参与者来说,村中的青少年在假期的时间比较多,内心也极其渴望有伙伴一起玩,参与热情会比较高;另外村中的大学生比较少,如果有人主持他们 会非常乐意,家长的支持度高;对于村委方面,由于活动所需经费基本为零,所 以能得到村委大力支持。

三、小组性质及活动介绍

1、小组名称:“放飞青春梦想,自由自在成长”

2、小组形式:培训小组

3、举行时间:20xx年7月14日——20xx年7月28日

4、小组时间:每周6下午15:30—17:00,共3场小组活动

5、小组地点:**村活动广场旁的大榕树下

6、小组对象:13—16岁的青少年学生(六年级——高一学生)

7、小组规模:10人—15人

四、小组目标

通过3次的小组活动,帮助青少年在有趣的小组活动中肯定自身优点,树立 个人正确的价值观、人生观,引导积极的群体价值取向,帮助建立健康的互助朋 辈支持网络。

五、具体目标

1、通过青少年成长小组提升青少年的社会交往能力,让青少年获得朋辈的 支持,建立起自身良好的社会支持网络;

2、通过成长小组使青少年肯定自我优点,提升自我认知、识别问题、分析 问题、解决问题的能力;

3、让他们懂得在社会化的过程中,适应环境和主观选择的双重性,让他们能通过主观选择更好的适应社会环境;使他们真正的能够发现自我的需求和价值 取向。

六、组员的招募

组员主要是所在村落的13-16岁的青少年也可以是邻村的青少年,通过和村 长的交流利用广播通知,自愿参加的方式。

七、小组的活动阶段

第一次小组活动

活动时间:20xx年7月14日星期六,15:30---17:00

活动地点:**村活动广场旁的大榕树下

活动主题:“团队融合”

第二次小组活动

活动时间:20xx年7月21日星期六,15:30---17:00

活动地点:**村活动广场旁的大榕树下

活动主题:“朋辈互助,相互陪伴,共同成长”

第三次小组活动

活动时间:20xx年7月28日星期六,15:00---17:00

活动地点:**村活动广场旁的大榕树下

活动主题:“我的人生我做主”

八、小组日程表

1、准备阶段:20xx年7月8日—20xx年

7月13日 整体策划、需求评估、方案设计、宣传招募对象、寻找志愿者

2、实施阶段:20xx年7月14日—20xx年7月28日小组实施每周六一次,每次1个半小时到2个小时、

3、结束阶段:20xx年7月28日—20xx年7月30日评估小组活动的效果

九、预计的困难及解决方案

十、评估方法

1、 运用观察法评估,领导者或助手通过观察组员3次活动的前后对比,看组员的参与度

2、从出席率及参与,投入程度作评估。

3、透过与组员的对具体实施过程的分析和评论,结论的总结和上传工作,来知道他们对小组的感受及意见。

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篇2:别样的同学聚会活动无与伦比的发言稿5分钟

范文类型:演讲稿,全文共 985 字

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亲爱的老师,久别的各位同学

大家好!

同窗友,非等闲,肝胆相照话无边,心事总相连。

横多年,竖多年,各奔东西难相见,惟有情连绵。

毕业时,我们挥挥手,泪中带笑。再相聚,我们抱抱肩,笑中带泪。哭过,又笑过。离开过,又相聚过。二十五年,我们虽天各一方,但月共一轮。二十五年的风雨,二十五年的打拼,二十五年的共进,时空距离让我们更加珍惜友谊,更加彼此思念。

相聚看到同学们都别来无恙,都很阳光。二十五个春秋,弹指一挥间。再见面时,同窗姐妹已成人妇,窗前小伙尽是顶梁柱。真可谓是:乡音未改风度添,定睛看去仍青年。这天,微笑与友谊、喜悦与激情拥抱着我们每一位。依稀的地方,恍惚的年代,埋藏在我们的记忆里。一桩桩五彩斑斓的回忆,告诉我们那段最美的人生。环视这一张张即将消失青春活力,却又满面春风的笑脸,我们多么欣慰,我们多么幸福!人的一生中,二十五年不算太短,而我们已近“知天命”之年,前面,不会有太多的二十五年在等着我们。所以,我们务必学会珍惜,学会享受,学会快乐!

我们以前的四年大学生活中,我们内心单纯,我们情感丰富,我们思想成长,有亲情的感觉,有感情的萌动,更有友情的阳光,平平淡淡而真真切切的阳光。四年的同窗苦读和朝夕相处让我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的血肉亲情。难忘那单调乏味的饭菜,那昏昏欲睡的课堂;难忘那虽苦犹甜的思念,那悄然滋生而又欲说还休的爱慕……在校园的林荫小道上,曾留下我们漫步的脚印;也许在那美丽的月色下,曾留下你俩的窃窃私语,留下你一辈子也难以忘怀的一段恋情。四年的欢笑和泪水,四年的奋争与苦闷,四年的书生意气跟人生感伤,连同那段充满纯真与自信的青春岁月,都深深地铭刻在我们的内心深处。

千山万水,隔不断四年同窗的纯真友谊。二十五年沧海桑田世事变迁,二十五年人在旅途风雨兼程,花开花落,我们每个人的生命彩虹已出此刻那湛蓝的人生长空。岁月虽远,但情正浓,让我们把握和珍惜这次难得的相聚,倾诉生活的甘甜,尽享重逢的喜悦。我想透过这次聚会,让我们把断了的联系接上,把淡了的感情加深,把忘了的初恋唤醒,把不如意的婚姻摧毁!

同学们,相知无远近,万里尚为邻。不管你在国内国外,不管你是从商还是言政,二十五年后我们再次相聚,频频举杯,畅饮友情的美酒,辣在嘴中,暖在心里;我们紧紧相拥,倾诉离别的相思,感动在今时,回忆在明朝。亲爱的同学们,想念的大伙,今日得欢聚,他日常联系。

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篇3:端午节班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1108 字

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活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:教室

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

一、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来)

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

二、与妈妈一起包粽子

(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1。将粽叶折成漏斗形

2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5。蒸煮。

学生和家长动手包。

三、诗歌朗诵

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__同学朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:家长和学生齐诵

(诗歌内容附后)

四、观看赛龙舟录像。

(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐`而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

五、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

六、班主任讲话

同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

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篇4:主题党日活动工作计划范文

范文类型:工作计划,全文共 1328 字

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在纪念中国共产党成立95周年之际,结合当前集团总部机关正在开展的“强化责任意识,成就优秀员工”主题教育活动,经第六党支部和第十党支部主要负责人积极商议,决定联合举办“尽职尽责缔造完美工作——优秀共产党员在我身边”主题党日活动。

一、目的意义

不断增强基层党支部的凝聚力和战斗力,更好的发挥党员先锋模范作用,学习优秀共产党员的先进事迹,保持共产党员先进性,激励共产党员在各自的工作岗位上积极进取、甘于奉献、尽职尽责,圆满完成各项工作任务。

二、具体安排

1、时间:__年7月4日下午3:30——6:00

2、地点:集团公司2119会议室

3、会场布置:挂横幅,突出党日活动的主题。会议圆桌形式,体现出轻松和谐的气氛。

4、参加人员:第六党支部(包括不动产事业部、房地产开发部、公园项目办公室)、第十党支部(包括党群工作部、纪检监察办公室)全体党员、积极分子

三、内容形式

1、邀请集团公司“七一“大会表彰的“十佳共产党员”代表三位。

2、请优秀共产党员讲述他们在各自的工作岗位上如何保持共产党员先进性、尽职尽责、无私奉献、克服困难、勇闯难关,圆满完成所担负的工作任务情况。

3、与会人员同先进人物进行真情互动,对所感兴趣的工作、学习、生活等方面的问题与他们进行座谈交流。

4、参会人员进行自由发言,畅谈感受和体会。

在活动的形式和内容上力求创新,一是一改过去传统的模式。二是采取人物访谈的新形式。通过主持人和与会人员同先进人物进行互动、座谈、交流,进行真情互动,与先进人物进行近距离接触,真正让大家感到先进就

在我们身边,看得见、摸得着、有血有肉,他们在平凡的岗位上演绎了他们不平凡的事迹。

四、活动特点

主题党日活动紧紧扣住主题,以责任为依托,突出了轻松、和谐、共融的特点,使广大党员受到了一次深刻的教育。活动做到四个结合:即:与庆祝建党95周年紧密结合;与机关开展的责任意识教育紧密结合;与读书活动紧密结合;与学习畅谈体会紧密结合。

五、活动效果

三位十佳共产党员党员用他们朴实无华的语言,讲述了工作中的点点滴滴,事迹突出,生动感人。主题党日活动一改过去传统的方式,注入了与身边优秀共产党员真情互动的环节,深切感受到先进模范人物的思想境界、工作作风和他们的生活情趣。与他们近距离接触、交流,使全体人员受到了一次责任意识的教育。

主题党日活动别开生面,气氛轻松又和谐,严肃又热烈,内容丰富又充满真情。广大党员踊跃发言,一致表示:要以这次主题党日活动为契机,学习先进,无私奉献,不断增强责任意识,以金隅人特有的工作激情,一丝不苟、不折不扣、高质量地完成各项工作任务。

六、体会

1、充分的准备是搞好活动的前提。两个支部事先做了大量的准备工作,搞策划、议程序、摸情况、请先进,环环相扣。

2、领导支持是搞好活动的关键。集团党委副书记、纪委书记段建国同志、集团副总经理张捍东同志以一名普通党员的身份参加了此次活动,坚定搞好这次活动的信心。

3、广大党员、积极分子踊跃参与是搞好活动的有力支撑。两个支部共有正式党员30人,除两名同志出差外,全部参加。4名积极分子全部参加。

4、活动形式的创新拉近了大家的距离,先进人物在身边,有利于感情的沟通,情感的交流,找差距、定目标,激励大家为了共同的理想,实现共同的目标。

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篇5:活动致辞

范文类型:演讲稿,全文共 649 字

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尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

今天,我们欢聚在这里共同庆贺我们伟大的党成立93周年。首先,我代表xguan区管理局向前来参加我们这次活动的领导和嘉宾,表示最诚挚的谢意!你们的光临必将为我们的这次活动增色添彩,赋予更特殊的意义,必将为xguan区科学发展起到新的促进作用,让我们用热烈的掌声祝愿今天的活动取得圆满成功!

中共产党走过了93年的风雨兼程,经历了93年的光辉岁月,93年的历史告诉我们一个颠扑不破的真理——没有共产党就没有新中国,没有共产党就不能建设新中国。

近年来,xguan区在市委、市政府及水利局党委的正确领导下,确定了“以项目促发展、强民生保稳定、向管理要效益”的整体思路,… 。

这些成绩的取得归功于我们市委、市政府及水利局党委的正确领导,归功于guan区职工的共同努力,归功于上级各部门、各界人士的大力支持和鼎力帮助。借此机会,我代表guan区向奋战在guan区第一线的全体党员干部,向关心和支持guan区发展的各界朋友表示衷心的感谢!

同志们,历史的车轮滚滚向前,科学发展的潮流浩浩荡荡,今年是x的开局之年,我们面临的机遇与挑战并存,guan区上下一定会坚持以科学发展观为指导,团结一致,锐意进取,同心同德,用敢为人先、艰苦创业、争创一流的精神,为建设开放、文明、富裕、和谐的guan区而努力奋斗!

最后,让我们共同祝愿伟大的中国共产党永葆生机,青春常在!

祝xguan区乘势而上,再铸辉煌!

祝在座的各位及家人身体健康,工作顺利,生活愉快!

预祝大会圆满成功!

谢谢大家!

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篇6:校园活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1942 字

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一、活动目的:

为敦促学生养成良好的卫生习惯,树立公德意识,提高学生的综合素质,激发广大学生的共建热情,改变我院学生宿舍卫生状况,给同学们创造一个干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境,我院学生会决定开展寝室卫生检查活动,希望通过此活动使我院宿舍文明卫生检查工作更加规范化、制度化,特制订本制度,让同学们树立起良好的个人卫生习惯,以及生活卫生习惯,为以后的事业和人生多一份保证。同时,在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生、文明的,适合身心健康的宿舍环境。

二、活动部门:

__学院学生会

三、活动人员:

__学院学生会生活部、组织部、卫生部、纪检部、学习部及__级、__级各班生活委员。

四、活动地点:

西生活区11#、14#楼学生宿舍

五、活动内容:

主要针对学风优良、环境整洁、遵章守纪、安全稳定、文化健康,通过评比优差方式给予表彰,旨在让大家在宿舍健康、快乐的生活。

六、活动评比:

1、活动对象:本院___级、__级全体寝室。

2、“五星宿舍”检查时间:20__年11月7日——20__年1月15日

3、“五星宿舍”检查评定方法:自检查人员处获得检查统计结果后,每月,在每幢、每层中挑选出分数的寝室作为优秀寝室,给予表彰。对分数低的寝室给于警告。

4、“五星宿舍”评定标准具体细则:评分项目共5项,每项20分,总分100分。

1、学风:宿舍成员学习气氛浓厚,学习态度端正,学习目的明确,考试无违纪行为,上课期间无在宿舍逗留现象,学习努力,成绩优良,20分;

上课期间在宿舍逗留每一人次扣2分;

在宿舍内从事影响他人学习,休息活动的,每一次扣2分。

2、纪律:宿舍成员自觉遵守学校公寓各项管理规定,自觉维护公共秩序。全部床位被子叠放整齐且枕头放于被子上方,床单平整,有蚊帐的须将蚊帐挂起,床上无杂物,20分;

有床被子未叠扣1分;有枕头未放于被子上方扣1分;有蚊帐未挂起扣1分;有床上有杂物扣1分。

3、环境:柜门和抽屉关闭,桌面物品摆放整齐,桌上无杂物,全部书架上书及物品摆放整齐,室内无垃圾堆积,,无蛛网及乱贴乱画现象,空气清新,宿舍卫生及个人卫生保持良好。20分;

每扇柜门未关扣1分;桌面物品散乱扣1分;桌面上有废物扣1分;有桌子书架摆放凌乱扣1分;有蜘蛛网扣1分;有壁纸;贴画扣一分。

4、文化:宿舍成员共同营造积极健康向上的宿舍氛围,积极参加学校和学院组织的各项宿舍文化活动,室内布置要求地面干净,无污渍水渍,无物品乱堆乱放,垃圾桶内无过多垃圾,阳台整洁,20分;

地面不干净,有污渍水渍扣1-4分;地上有乱堆放物品扣1-4分;

地面有垃圾扣1-4分;

垃圾桶内垃圾超过三分之一扣1-4分;阳台不整洁扣1-4分。

5、安全:宿舍成员不存放、使用酒精炉、煤气罐、大功率电器等违禁物品,物品妥善保管,自觉学习安全知识和安全法规,做好安全防范工作。20分;

宿舍安全防范措施部到位,造成物品或现金丢失,一次扣2分;往楼下或窗外扔东西,一次扣2分。

七、评定实施人员:

__学院学生会主席团、生活部、卫生部、纪检部、学习部、组织部

八、评比工作实施细则:

1.卫生检查主要由生活部及组织部负责;

2.检查要本着公平﹑公正的原则进行,生活部及组织部部员严禁徇私舞弊,严禁夹带个人感情,一经发现,将对该部部员作严肃处理;

3.检查分组时应尽量避开自己所在班级各寝室;

4.检查次数视本学期周数决定;

5.检查:根据每幢楼的实际情况,具体安排检查时间,具体楼层具体人员负责;

6、卫生部、生活部等各部部员要按时检查卫生,不得无故缺席﹑迟到,有特殊情况须提前请假且上交请假条;

7.检查时必须佩戴工作证,无证者不得擅自进入学生宿舍检查;

8.进入寝室必须礼貌敲门,并表明身份和目的,经允许后方可进入;

9.如有寝室拒绝检查人员进入,应妥善处理,详细登记系别、班级、寝室号、各寝室成员姓名;

10.卫生检查结束后对分数进行整理统计,统计人员要认真仔细,并且在表格中详细填写所检查楼号及楼层、检查人、检查时间等;

九、评定结果:

学期末,连续获得4次优秀寝室(含4次)以上的寝室评为“五星宿舍”,连续获得3次落后寝室(含3次)以上的寝室评为“学期落后寝室”。

十、卫生检查评比奖惩办法:

奖励措施:

1、每月发文到各年级辅导员处,通报优秀寝室名单,以资鼓励,同时将优秀学生宿舍名单上报学校。

2、流动红旗。制作并发放流动红旗,挂在优秀寝室门(每月)。

3、被评为“优秀寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程中酌情加分。

惩罚措施:

1、被评为“学期落后寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程给予适当扣分。

2、如果班级“落后寝室”数量达到或超过班级总寝室数量的40%,取消该班本年度评选“优秀班集体”的资格。

3、每月发文到各年级辅导员处,通报落后寝室名单。

__学院

20__年__月__日

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篇7:班级活动计划总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1600 字

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一、班会主题:“至诚则成,立信于行”。

二、活动背景:

在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

三、活动的目的以及意义:

加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四.活动参与人员:__x全体同学

五.活动时间:20__年11月14日下午4:15至5:00

六.活动地点:教学楼208

七.主要负责人:__x __x

八.活动前期准备:

1.班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项

2.提前申请一间教室。

3.提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。

4.生活委员提前准备好活动所需要的东西。

5.提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事,等等)。

6.提前跟同学们说开班会的时间地点

九.活动流程:

1、11月18日下午4:10点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2.、4:15准时开始,主持人吴雪婷致开幕词(讲解诚信含义以及重要性)

3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言,同学们在下面猜格言的作者,心理委负责在下面激励同学回答问题,答对者有奖品。

4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文 、何东旭 、吴汉侦上台演讲。

5、播放诚信有关的视频

6、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。分享者有奖。

7、辅导员进行点评。

十.活动经费预算

小纸条 礼品

十一、工作分配:

1、班长:监督班干部工作

2、副班长:协助班长工作

3、团支书:班会PPT

4、学习委:寻找PPT资料

5、文娱委:主持工作

6、组织委:写策划书

7、宣传委:负责通知班会时间和地点

8、心理委:活跃气氛

9、劳动委:组织活动后勤工作

10、纪律委:负责出席班会出席人数以及纪律

11、体育委:活动摄影

12、生活委:准备好所需的道具(小纸条)

13、通讯委:写总结

十二、活动意义:

通过这次“至诚则成,立信于行”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

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篇8:道德讲堂活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1576 字

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开展道德讲堂建设,是培育和践行社会主义核心价值观、加强公民思想道德教育的重要载体,是新时期宣扬中华传统美德善行、普及道德规范、引领道德风尚、提升公民素质的重要途径,是文明单位(行业)创建的重要内容。为继续发挥道德讲堂在公民道德教育中的重要作用,现结合我局实际,制定如下工作计划

一、实施主体

根据市文明办相关要求,20__年度我局将开展6期道德讲堂活动,每期活动由1至2个部门(处室)承办,市局人事处进行指导。各承办部门(处室)要根据活动顺序,统筹安排好部门工作,合理安排活动时间,要以提高全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,使先进文明的道德理念入心于行,推动全局精神文明建设深入发展。

二、宣讲重点

各承办部门(处室)道德讲堂的宣讲内容要以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为主要内容的各类美德善行。20__年我局道德讲堂建设工作要围绕五个重点主题,抓好宣传教育:

一是“爱党爱国”主题,要求突出理想信念教育,宣传革命先驱和仁人志士的爱国故事,宣传身边践行社会主义核心价值观的先进典型和国学经典内容,坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信;

二是“敬业友善”主题,突出爱岗敬业、执政为民,友善待人、优质服务,引导党政机关干部和窗口从业人员自觉做践行社会主义核心价值观的先锋和表率;

三是“诚实守信”主题,突出诚信立业、诚信经营,引导干部职工进一步增强道德意识和社会责任意识,树立诚信理念,形成诚实守信的良好氛围;

四是“节俭养德”主题,突出“不炫富、不攀比、不浪费”的节俭理念,宣传节俭养德的先进事迹、感人故事等内容,倡导中华民族勤俭节约的传统美德;

五是“孝老爱亲”主题,突出优良家风培育,强化孝敬教育,弘扬孝老爱亲、尊老爱幼的传统美德,倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气。

每期主题由各承办部门(处室)商人事处后确定。

三、流程要求

用仪式讲道德,用仪式做敬畏,用仪式引导人们省心修身、从德向善,是发挥道德讲堂作用的重要形式保障。各承办部门(处室)要按照“五个有”(有场地、有机构、有活动、有资料、有成效)的要求开展道德讲堂活动。讲堂活动要围绕道德教育主题,以“七个一”(作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥)为基础,可结合气象部门实际,结合当前的中心工作,加强创新和提升。

1.作一番省身:活动开始时,由主持人引导大家“开场三问”,让人们在静默中反躬自省;

2.唱一首歌曲:播放道德建设相关歌曲,开场后同唱道德歌,使观众静心;

3.看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片;

4.诵一段经典:组织诵读一段中华传统道德和文明礼仪经典篇章;

5.讲一个故事:邀请本地道德模范、美德善行人物、各行业先进工作者讲述先进事迹,也可组织本单位优秀干部职工讲述自己的事迹;

6.作一番点评:由干部职工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;

7.送一份吉祥:由故事主人公和宣讲员为大家送上一张吉祥纪念品。

四、资料整理

各承办部门(处室)在开展好道德讲堂活动的同时,要做好每一期活动的台账资料整理工作。台账资料要做到每期一卷,内容丰富(包括活动方案、活动通知、课程表、道德讲堂歌曲、道德经典、主持词、演讲稿、签到表、10张活动场景照片、活动全程录像光碟等)。

五、工作要求

“道德讲堂”建设是推进作风建设和促进社会和谐的重要内容,全局干部职工一定要自觉参与、积极投入,参会者要签到。各承办部门(处室)要将“道德讲堂”建设与加强作风建设结合起来、与气象文化建设结合起来、与精神文明创建等结合起来,每次活动认真选定一个主题,提前准备好主持词、讲稿和学习资料等,按照形式流程,组织好每次活动。

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篇9:小学扫墓活动大队部辅导员在烈士墓前的讲话_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 876 字

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小学扫墓活动大队部辅导员在烈士墓前的讲话

老师、同学们:

伴随着阴阴的细雨,我们再一次来到烈士纪念碑前,拜祭为了我们今天幸福生活而牺牲的烈士英雄们,告慰他们在天之灵。

长眠的英雄化作不朽,英雄的壮举载入史册。弹指一挥间,侧身回首已是百年。虎门硝烟激荡民族之魂,烽火卢沟桥唤醒东方睡狮。狼烟滚滚,炮火横飞,枪林弹雨,先烈们驰骋在960万平方公里的中华大地——这是何等英勇。呐喊声、厮杀声、枪炮声,先烈们拯救四万万炎黄子孙——这是何等伟大。

历史定格,英雄长眠。远逝的画面,依旧清晰可辨。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的英勇,紫荆花才能够飘扬,水莲花才得以绽放。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方。

战争的硝烟虽然散去,在先烈们用生命为我们开拓的广阔天地里,我们却不能无忧无虑,应当居安思危。死者长已矣,落日万人思。走在先烈们流尽最后一滴血,披荆斩棘为我们开辟的一条民族振兴的光明大道上,生活在幸福之中的我们,有什么权力不为祖国的前途奋斗终身,有什么资格不为民族的振兴竭尽所能?继承先烈的遗志,是一股激情澎湃的动力;发扬先烈的传统,是一条坚定不移的信念;完成先烈的遗愿,是一句铁骨铮铮的誓言。

人们常说,滴水之恩,当以涌泉相报。无数的烈士用他们的生命换来了我们安定的生活,换来了我们每个人来之不易的机遇。烈士之恩之于我们岂能用滴水来形容,他们的恩情我们无以回报,就像是那永远也报答不了太阳的光辉一样!可是,他们从来没有要求我们的回报。我们所做的也并不是在回报他们,我们是在完成他们未完成的事业,我们和他们有着一个共同的目标,那就是让我们社会更和谐,让我们生活更美好,让我们的天空更明亮。

春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩。就让我们在这样的抉择中,踏着先烈们的足迹,为民族昌盛,国家富强,个人幸福奋然前行。青山作证,绿水作证,伟大的时代为我们作证。

革命烈士与青山同在,科岭烽火与日月同辉!

中心小学

少先队大队部

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篇10:幼儿园端午节主题活动计划教学方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 562 字

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活动建议】

1、活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

2、活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有关端午节的经验。

3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

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【活动目标】

1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

【活动准备】

1、音乐。

2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。

【活动过程】

1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

★指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?

(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

★指导语:这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。

2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

★指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?

3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

(1)听音乐自由匹配动作。

(2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)

(3)听音乐,完整进行表演。

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篇11:老战友聚会活动上的致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1243 字

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各位战友

今天我们欢聚一堂,共庆这个难忘的日子,我向各位战友的到来,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!并预祝这次聚会取得圆满成功!

首先我代表筹委会向各位战友表示真诚的问候! 同时我还要代表在座的各位战友们向此次聚会的筹办人:安郁太先生致以衷心的感谢!感谢他为我们搭建一个友谊的平台,让我们在转业后的今天,再一次重温那熟悉的口令“稍息、立正、向右看齐”;让我们故土、故交、薄酒、清茗、尽情享受战友相聚的温馨。

回首往事,我们共同走过了人生中最美好的时光。想当初,少年幻想青年盼望,我们在激动和喜悦中,拥抱了渴望已久的荣幸,实现了当兵梦。从军以来,我们把父老乡亲的叮咛,变成脚踏实地的行动,把领导的教诲、战友的关爱、朋友的提醒化为激励追求开放思想的动能,才有军旅岁月一个又一个成功。回望军旅,朝夕相处的美好时光怎难忘,苦乐与共的峥嵘岁月,凝结了你我情深意厚的战友之情。训练场上,你我摔打毅志;林荫小路上,你我倾吐肺腑;比武练兵场,我们大显身手。熠熠闪光的军功章,记录着我们长大的青春,这一切是我们永生难忘的回忆。

十几年的悠悠岁月,弹指一挥间。真挚的友情,紧紧相连,许多年以后,我们战友相聚,依然能表现难得的天真爽快,依然可以率直地应答对方,那种情景让人悲喜交集,恍然如梦,好像是生命中的一部分跨越了漫长的时空,一如既往地停留在一个遥远而葱郁的地方。尽管现在由于我们各自忙于工作,劳于家事,相互间联系少了,但绿色军营洒下的美好结成的友情,没有随风而去,已沉淀为酒,每每启封,总是回味无穷。今天,我们从天南海北,相聚在这儿,畅叙往情,我想,通过这次老战友聚会,灿烂明天,辉煌未来。

我们曾经在一起学习、生活,战斗中培养了深厚的阶级感情。我们的这份感情来之不易,要倍加珍惜!这次聚会的初衷就是让大家加强联系交流,在面对困难和挫折的时候,能想到有许多亲密的战友站在我们的身后,把这份诚挚的感情化作无穷的动力,让我们笑对人生。

这些年来,大家都在家庭生活和事业上取得了很大的成绩!有的同志在单位走上了领导岗位,有的同志一手创办的企业已经很具规模,更多的同志在各自的工作岗位上做出了不平凡的业绩,这些都得益于在部队养成的扎实作风和吃苦耐劳的精神。我们要继续发扬部队的团队精神,保持军人的先进性,唱响:“团结、友爱、互助、进步”的主旋律,让我们的战友聚会长盛不衰,让我们的友谊地久天长!

同志们,李白诗曰:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。让我们抓紧这短暂的时间,尽情的欢乐,尽情的喝酒吧!

亲爱的战友们:

无论走遍天涯海角,难忘的是故乡。

无论为官还是下海,难忘的还是战友情。

最后愿战友们在社会这个大舞台上大展宏图,在人生征途中实现个人最大价值!并祝各位战友工作顺利,事业有成,家庭幸福,天天开心! 并共同期待再相聚的那一刻,再让我们共同开怀畅饮、举杯同庆。

祝愿我们的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的军队战无不胜!祝愿我们的明天会更好!干杯!!!

谢谢战友们!

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篇12:2024年小学主题班会活动计划范文

范文类型:教学设计,工作计划,适用行业岗位:小学,班会,全文共 3592 字

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活动目的】

为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。

【活动简介】

以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

【活动要求】

注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

【主持人】

班长 文艺委员

【活动地点】__班

活动过程】

一.奏唱班歌

二.由生活中的点滴谈起

三、《 是对还是错》

(让学生做几道行为规范方面的判断题)

四:《比划猜猜猜》

为让孩子们轻松一下玩一个小游戏【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。】

五.答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)

以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为规范的印象。

六.再谈启发

七、倡议书签名

八【活动小结】 班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

“争做文明小学生”倡议书

同学们:

良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:

①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师

②课间有秩序,不喧哗打闹

③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼

④穿着得体,不盲目追求时尚

⑤心中有他人,不自私,多为他人着想

⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追

⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损

⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神

争做文明的小学生

一、班课课题:争做文明的小学生

二、本课目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

三、本课形式:唱歌、朗诵、背诵等

四、过程设计

1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

教师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

小组派代表进行交流。

4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。

6、友情提示:

互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?

(2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明?

(3)家庭中会出现哪些不文明的现象?

(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?

(四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)

三、活动结束(希望寄语)

班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!

活动目标:

通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋,引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,勤奋学习,励志图强,报效祖国。

活动过程:

一、主持人上场组织活动。

二、节目表演

1、文明礼貌诗朗诵:爸爸常说,中华是文明古国。妈妈常讲,我国是礼仪之邦。老师教导我们,知书达礼儿时起。我告诉自己,文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。礼仪知识认真学,从小养成好习惯。大方热情懂礼貌,言行处处都规范。

2、小品《礼貌小学生》

小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话

甲:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

小记者:好的。你真有礼貌。

甲:谢谢

小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

小记者:真有礼貌!

小记者问丙:请问,当你想向同学借铅笔用时,你怎么说?(略)

小记者:真会说话,同学一定会借给你。

小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

小记者:你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

三、知识抢答:

1. 别人帮助你时,你要说:谢谢。

2. 不小心踩到别人时,你要说:对不起。

3. 人家向你道歉时,你要说:没关系。

4. 客人来到我家时,你要说:请进。

5. 放学了,你要和老师、同学说:再见。

6. 在校园里见到老师,你要说:老师,您好。

四、夸一夸文明礼貌标兵,说说自己对文明礼貌使用情况的认识。

五、出示幻灯片,思考:下面哪些行为是文明的行为?

六、播放歌曲《咱们从小讲礼貌》

七、总结

文明礼貌的好习惯已经在我们班悄悄形成了,让这支花继续在我们班开放吧!(用《歌声与微笑》结束这次班会。)

附:小学生文明礼仪规范

1. 称谓礼

(1) 对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2) 不给他人取绰号、说花名。

2. 问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

(1) 早起后问爸爸、妈妈早上好。

(2) 睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3) 父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

(4) 过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

(5) 过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

(6) 当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利

通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。

二、活动简介

抓住学生学习行为规范为中心,通过竞赛,抢答,讨论,表演小品等多种形式,陶冶学生的文明品格。

三、活动过程

1、主持人引入

主持甲:同学们老师们,大家好, “我是文明小学生主题班会”就要开始了。

主持乙:甲,这次主题班会内容是什么呢?

主持甲:这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。你知道什么是行为规范吗?

主持乙:当然知道,我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。

主持甲:那么我相信你对行为规范一定相当了解,这样吧,这次的班会,我们就举行一个知识竞赛,看谁对行为规范知道得最多。

主持乙:好主意。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则,踊跃举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最后,让我们看看谁是冠军。

行为规范知识竞赛题

一、 简答题

1、行为规范共分四大部分?

2、上下课时同学们应如何做?

3、我校的校风是什么?

4、我校的学风是什么?

5、我校的教风是什么?

6、说出五种文明用语

7、降国旗,奏唱国歌的时候,我们应该怎样,老师应该怎样?

二、判断题

1、我们可以配戴首饰,披头散发。(f)

2、我们要生活俭朴,不乱花钱。(t)

3、我们应配带好胸卡,红领巾,如遗失,需要及时补办。(t)

4、我们可以因有事而不请假,随便旷课。(f)

5、我们可以在操场上骑车。(f)

6、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。(t)

7、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。(t)

8、观看电影表演时,可以说话,随便走动。(f)

三、自由发言

请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

四、讨论题

只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗?(同意),那么请种小组讨论,并举例说明,良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响

2、总结

主持乙:飞速发展的世界,作为担负着振兴中华使命的年轻公民,需要我们既能继承民族的优良文化传统,又能在开放的环境中形成现代国际意识。

主持甲:这需要我们从小养成规范的行为,自觉遵守基本的修身准则,善于把握好自己的前行方向。因此,学习好实践好“小学生守则”和“小学生日常行为规范”,对我们来说是现阶段必不可少的一课。

主持乙:最后,引用列宁的一句名言作为结束语,请大家共勉:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”

主持人:我是文明小学生班会到此结束。

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篇13:军民共建活动校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 645 字

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亲爱的X部全体指战员:

值中国人民解放军建军77周年节日到来之际,又恰逢贵部迎来建部50周年纪念日,双喜临门,军民欢庆!在此,我谨代表工行全体员工,向你们致以节日的祝贺和崇高的敬意!

兵站部官兵的昂扬斗志和良好面貌为我们树立了学习榜样,你们远离故乡,视驻地为故土,把人民当父母,在艰苦环境下为国防事业默默奉献、无私尽责,雅安的发展、祖国的繁荣、人民群众安居乐业,离不开你们的心血和汗水。通过多年业务往来,我们相互间增进了了解,促进了交流,加深了感情,结下了深厚的鱼水情谊,携手为创建双拥共建文明城市做出了突出贡献。我们的合作,堪称这座兵城“双拥共建”的典范。希望我们继续加强合作,不断巩固来之不易的共建成果,愿双拥共建之花,在工行和X部之间盛开。

X部是工行的优质客户,与我行有传统的良好关系,对我行的综合贡献度很高。利用今天这个难得的机会,我们将举行军民共建协议签字仪式,把共建活动进一步推向深入。

我们将切实以这次活动为为契机,以‘服务部队、增强效益’为宗旨,既推动部队建设,又促进自身发展,达到“双赢”目的,巩固共建成果。

这次协议的签订,标志着工行和兵站部之间,已经从传统业务往来,发展成为新时期“同呼吸、共命运、心连心”的军民关系,将有力推动两个单位的社会主义精神文明建设,为促进工行业务发展、为部队进行有中国特色的军事变革、为建设高水平小康X,做出我们应有的贡献。

最后,祝全体指战员“八一”快乐,愿X部在改革、发展、创新、前进的道路上,一往无前,战无不胜!

祝签字仪式圆满、成功!

谢谢大家!

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篇14:工会活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 1333 字

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为调动全体教工参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质,构建“和谐校园”,加快学校发展,工会决定举行全校教职工趣味运动会,为保证此项活动顺利实施,特制定本方案如下:

一、活动目的:

1、增强全体教工的健身意识,积极参与各项体育活动。

2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质,

二、组织机构

趣味运动会组委会:

主 任:方 建

副主任:陈理畅 姚增超 钟清云 袁媛 那红 王德深

委 员: 魏红俊 吴乾莉 林师师 林素真 李延平 陈 珏 许克威 陈 岩 尹利平 张 燕 何珠丽 陈 法 张 奕 钱 勇 韩能光 梁东启 余晶

总策划(兼裁判长):钟清云

成员:王德深 杜鹏君 王君华 陈维国 苏业奇 吴林炎 林启辉。

职责:负责比赛的组织、次序编排等策划工作及裁判组的工作。

总协调:姚增超

成员:钟清云 袁媛 那红 王德深 余 晶

职责:负责开幕式、闭幕式及整个趣味运动会各组的组织协调及报名工作。

比赛裁判组:钟清云 王德深

成员:杜鹏君 王君华 陈维国 苏业奇 吴林炎 林启辉 何干 张群彩。

职责:裁判、工作人员分工和培训,趣味运动会各项比赛裁判工作,负责场地道具器材(皮尺、扩音器、黄色大胶带、矿泉水、大瓶空矿泉水瓶引导牌、中性笔、沙袋、编织袋、排球5个:羽毛球拍5副:空瓶子100个;排球20个;米袋子30个;兵乓球60个、空杯60个、盘子10个)的保障。

仲裁组:陈理畅

成员:姚增超 钟清云 袁媛 那红 王德深

职责:负责运动员在比赛过程中有争议的仲裁,评选优秀组织奖。

宣传组:袁 媛

成员:吴乾莉 林师师

职责:负责趣味运动会整个过程的摄像、照相、横幅(一大300,二小200现场悬挂)和文字宣传工作,负责提供扩音器2个。

奖品(纪念品)筹备组:那 红

成员:魏红俊 余 晶

职责:负责本次趣味运动会的奖品(奖金)的准备及发放。

二、比赛时间:初定 20年5月25日(星期五)下午15:00。

三、比赛地点:第一教学楼风雨操场。

四、参赛人员及单位:

1、参赛人员:全校教职工(含外聘教师),以工会小组为单位组队。

2、参赛单位:(14个)

经济贸易管理学院 生物工程学院 涉外商务管理学院 通识教育学院 艺术学院交通与信息学院 国际教育学院 旅游学院 机关第一工会小组 机关第二工会小组机关第三工会小组 机关第四工会小组 机关第五工会小组 后勤公司

五、竞赛要求:

1、各工会小组不得无故弃权。

2、比赛时运动员必须服从组织人员统一指挥,服从裁判统一裁决,如有异议由负责人提出,最后服从裁判组、仲裁组的统一裁决。各工会小组须认真组织,理解比赛规则,协调处理好运动会期间出现的各种矛盾和问题。

3、各队集中报名后(尽可能把人落实到每个比赛项目),于20__年5月11日(周五)前以书面形式向校工会正式确认参赛项目,否则按不参加处理。

4、裁判工作由通识教育学院体育教研室的教师担任(不参加比赛)。

5、项目与规则(见附表一)

六、奖励办法:

1、各个项目按计时快慢录取名次,不进行预决赛。

2、每个项目取前三名给予奖励,发放奖金,未获名次的参赛队将获得参与纪念奖(每队200元)。

3、大会将根据报名情况及参与情况评出优秀组织奖。

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篇15:市长活动欢迎词精选范文

范文类型:欢迎词,全文共 1068 字

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尊敬的各位领导、各位来宾:

在这个生气蓬勃的夏天,第一届国际花岗岩地质地貌研讨会将在上饶隆重召开,这既是花岗岩地质地貌学术研究的一大盛事,也是花岗岩地质公园建设的一件大事,本次会议能在上饶举行,更是我们上饶人民的倍感荣幸的事。在此,我谨代表上饶人民对来自海内外的地质专家、各级行政主管部门的同志、各个国家地质公园和景区的代表表示热烈的欢迎!

上饶位于江西的东部,自古享有“山郁珍奇”“上乘富饶”的美誉。她历史悠久、资源丰富、山川秀美,山水景观雄奇瑰丽,名胜古迹各具特色,生态文化旅游别具一格。拥有烟波浩淼的鄱阳湖、高凌云汉的三清山、中国最美的乡村婺源、全国重点烈士纪念建筑物上饶集中营、中国稻作文化起源地万年仙人洞等等。上饶是一片秀丽的自然风光和丰富的历史文化交相辉映的神奇有富庶的土地,大自然鬼斧神工的杰作和惊世骇俗的人民革命遗址令人震撼,十亿年的地质遗迹和一万年人类活动的遗迹引人深思。在众多特色鲜明的风景名胜中,三清山是它们杰出的代表。

三清山素有“江南第一仙峰”的美誉,花岗岩峰林林立和幽谷千仞的地貌与丰富的生态景观完美结合,形成雄奇瑰丽的景观,除此之外,她罕见的花岗岩峰林地貌和周围完整的不同时代地层系统的出露,具有极高的地质研究价值。由于历史和地理的原因,长期以来,三清山的美景深在闺中无人知。直到近年,随着保护开发力度的加大,景区基础设施建设不断的完善,游客进入景区领略自然风光才有了更为便捷的方式,三清山也正在逐步走出闺阁,向世人撩开她那神秘的面纱。在短短的二十年发展过程中,三清山已成为国家级重点风景名胜区、国家4A级旅游区、国家地质公园、全国文明风景区示范点、全国爱国主义教育示范基地,现在还正在积极申报世界自然遗产和世界地质公园。

地质公园和景区的一个重要功能是向公众展示,以达到传播文化和增强民族之间的相互了解,随着社会经济的发展和人们文化水平的提高,游客对地质公园和景区的科学宣传要求越来越高。地质公园和景区的一大工作目标是完整保护,对自然演变的科学印迹和优美自然景观的保护与延续,对保持生态多样性,促进人类文明和社会的可持续发展,都具有重要的现实意义和深远的历史意义。只有科学研究才是完整保护的前提,也只有科学研究才是科学宣传的基础。在现阶段,对地质公园的科学研究、对景观的科学解释、对景区的科学宣传的要求显得尤其迫切。这一次研讨会的召开应合了中国地质公园和景区发展的需要,研讨会的成果将对中国地质公园和景区建设有莫大的帮助。

我相信本次会议将是花岗岩地质公园建设的一个新起点,最后我预祝本次研讨会圆满成功,成果丰硕。

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篇16:组织部下半年活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:组织部,全文共 2725 字

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随着新学期的到来,我们也将踏上新的征程。本着为“全院同学服务”的宗旨,我们将尽力完成学院部署的工作任务,认真贯彻落实“团结,勤劳,创新,思进,效率”十字方针,努力做好部门统筹工作,积极配合学生会各项工作。现初步拟定本学期的工作计划,具体如下:

一、对学习部内部的工作

1.为了保证我部命脉的延续在新学期的开始首先要做好招新工作,对于想要加入我部的新成员热心、耐心、尽心的去帮助他们更好的融入本部。把我部的工作,各种活动的开展,及新成员想要开展的各项活动要互相沟通,让他们在学习部有所收获,有所锻炼!

2.学习委员例会 定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造水利学院良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。每周定时开一次例会,例会上主要内容为汇报一周以来的工作,互相交流思想,以及工作经验,找出不足,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。并对已完成的工作进行小结,对未来的工作进行安排。如平时有重要事情则及时召开临时会议。

3.做好每次会议及活动的记录工作,讨论解决成员在每周工作中遇到的问题,总结工作经验,以书面和电子文件两种形式存放。一方面使学习部的工作更加有序,以便提高工作效率。另一方面可以积极配合学院及学校的各项评估工作。

4.严抓晚自习晚点名工作,加强力度,使学生的学习效率有显著的提高,为民汉同学互相学习创造一个良好的氛围,促进民族团结,形成民汉互助的环境。同时,为更好的了解学生的晚自习情况,我部会定期邀请各班班长及学习委员开一次座谈会。一般时间会定在晚自习时间。特种情况另行通知。这样我们就可以更加准确的了解学生的学习所需和晚自习我们做的不足的地方。在最短的时间内给学生一更加优良的学习环境。为了奖励晚自习优秀的班级,我部会对各班的晚自习情况进行评比,每三周一小评,一学期一大评。晚自习优秀的班级授予“优秀晚自习班级”的称号。给班级的综合分数加一定的分数的同时并给予一定的物质奖励。

5.系列讲座 针对各级同学们面临的英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们尽快的适应大学生活,使同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。基本以知识讲座的形式进行,具体形式未定。

6.全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其是英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高xx级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。

1.时间:第四或五周开始,隔周一次。

2.地点:待定。

3.参加者:主要是xx级同学,部分还未通过的xx级同学也可参加。

4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和xx级各班班长。

希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。

7.为提高让我院毕业学生在毕业后更好的参加工作面试,降低我院学生在面试过程中的淘汰率。让广大学生对面试不再感到畏惧,对大学毕业后的面试不再感到神秘,我部将在以后的工作中适时举办大学生模拟面试,让同学们在校园里就能发现自己的不足之处,为将来的工作面试做更好的更加充足的准备。

二、与学生会其他部门关系建设。

学生会是一个团结的学生组织,其职能的运作离不开各个部门的相互配合。因此,我部要求每个成员又具有团队精神,充分发挥主动性和奉献精神,努力使我部于各部门更加协调工作。

1.与主席团

一根筷子轻轻被折断,只有团结一心,才能有所成就。各部门就如同一块块砖,共同垒起了主席团这座城堡,每一部分都有其应尽的责任,应上下齐心,统一合作,以主席团为核心,为学院的学生工作尽职尽责。

2.与兄弟部门

与兄弟部门团结一致,密切联系,精诚合作,取长补短,使我部的工作可以做的更好的同时,也能使学院工作更上一层楼而共同合作,积极进取。

3.与分管本部主席团干部

分管干部对已学生会的工作十分了解,因此,应积极向分管干部学习,认真听取其建议。同时,积极与其多沟通多交流,总结经验争取更大进步。在遇到分歧时,应积极协调,共同面对,寻求问题解决得最优路径。

4.与辅导员老师

学生会是老师了解学生整体情况的指引,起到纽带作用,而辅导老师又是学生会了解学生具体信息和需求的桥梁,把老师的最新知道准确的传达给同学,学生的最新动态反应给老师,努力做好学生与老师的沟通工作。这是做好学生工作的关键所在。

三、与其他学院组织的关系建设

吸取各个方面的力量与各院系部门保持良好的关系。经常互通互助,互相交流经验,取长补短,真正做到团结一切可以团结的力量,努力建设一流的学生会组织。

1.一切为了学生,为了学生的“一切”,对突发事件要聪明果断地处理好学生会的事情。平时工作中处理事情要三思而后行,每次活动之后要一起讨论研究活动中的问题与不足,努力使每次活动做的更加精彩、顺利。

2.及时了解其他院系学生组织活动详情避免活动冲突,使同学们积极参与到每次活动当中。

3.积极向其他院系学习,借鉴其好的活动经验和管理方式,学以致用。从根本上提高我部干部及干事的工作能力,更好的服务于广大同学。

新学期我们满怀激情的来到我们美丽和谐的校园,我们大家都为自己接下来的学习生活制定了新的计划,有了新的奋斗目标。积攒了一暑假的学习劲头,都希望自己在新学期又会又新的突破。同样,我部总结了上学期的经验教训,制定了今年新的计划,我部成员将继续努力完成学生工作,把学生工作做的更好,为朝气蓬勃的学生在新学期创造一个优美的学习环境。

我们学习部的各位成员将以最大的热情投身于为同学服务当中去。从各个方面严格自我要求,以高度的使命感和责任感处事做人,起到老师与学生之间互通关系的坚实纽带,本学期我们将以更加饱满的热情和积极向上的态度为大家服务。望老师与同学们提出宝贵意见和建议,以便我们取长补短,认知不足,从而更好的发挥我们的余热为广大师生服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

以上工作是学习部本学的工作计划期,我们将按计划安排实施本学期的工作,并在必要时作相应的调整。同时积极完成学院分配给学习部的任务,努力做到最好。学习部全体成员希望能为药学院伟业献出自己的微薄之力。 此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。

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篇17:2024年中秋节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 421 字

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一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。

二、活动时间:9月5日--9月8日

三、活动内容:

1、中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼。 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、佳节感恩送祝福。(一年级) 中秋节自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4、追根溯源话中秋。(二、三年级) 搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(a4)。

5、共建绿色家园。 (四、五、六年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。

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篇18:工会活动的实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 944 字

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为丰富广大教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下:

一、男教工篮球赛(负责人:程仁华)

时间:11月-12月

要求:组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工,其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名,队员8名以内。另外,学校成立篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

高一领队:吴超,教练:聂冠华

高二领队:陶英,教练:杨成红

高三领队:孔小燕,教练:敖情昌

联队领队:骆志雄,教练:杨宁

裁判:杨成红(组长)、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平

规则:循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

奖励:取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练),参赛者均给予纪念奖。

二、个人和团体乒乓球赛(负责人:程光新吴发平)

时间:11月-12月

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组,以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名,各年级负责人负责实施,再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛,分男女单打和男女混合双打三场,决出团体前三名。

高一负责人:吴超

高二负责人:陶英

高三负责人:孔小燕

联队领队:骆志雄,教练:杨宁

裁判:袁涛、张登洲、王钰、程光新、付小红

规则:原则上按国际乒乓球比赛规则。

奖励:各年级前三名和团体前三名(含负责人)

三、女教工羽毛球赛(负责人:陈倩)

时间:11月-12月

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名,报名截止时间为11月30号,各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

高一负责人:吴超

高二负责人:陶英

高三负责人:孔小燕

联队领队:骆志雄,教练:杨宁

裁判:彭祥翠(组长)、曹诗明、敖情昌、郑昱、聂冠华、杨成红、孙勇军

规则:个人单淘汰制,原则上按国际羽毛球比赛规则。

奖励:取前五名发奖。

四、象棋、围棋赛、扑克—双升(负责人:王宏远)

时间:12月份

要求:男女不限,自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。

规则:单淘汰制,实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。

奖励:各取前三名发奖。

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篇19:爱心月活动国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 952 字

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老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《说说家乡的美丽》.

俗话说"上有天堂,下有苏杭."作为一个成都人,我们想说我们成都也和苏州杭州一样,是一座美丽迷人的城市,听听我们城市的宣传语吧,那就是——成都一座来了就不想离开的城市. 我们为家乡的美丽自豪,我们为家乡的大发展感到骄傲!

诗人们为我们的家乡成都留下了珍贵的诗篇,李白诗云:"九天开出一成都,千门万户入画图." 杜甫诗云:"晓看红湿处,花重锦官城."还有"窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船".在中国古典诗卷中,描写成都的诗歌比比皆是,因为成都的美丽实在是毋庸置疑的!

伙伴们,近期成都在举行"说说成都最美景色在哪里"的活动,作为一个成都人,对于此项活动,我们不禁拍手叫好!成都的美丽需要宣传和推广,让世界各国的朋友们了解成都,这对于成都的发展是很有推动作用的.

在我的眼里,三月的成都最美丽.春天里,成都平原那一望无际的油菜花构成了无边的花海,从眼前一直铺到天边.她不是纯粹单一的金黄,中间有着一些嫩绿的麦苗,黄绿交错,送来春天的气息.清风拂来,油菜花摇曳着,麦苗也舒展着,像在窃窃私语,又像是在哼吟着春天的歌谣.这就是我眼中成都最美的一面!

每个人眼中成都都有着不同的美丽!伙伴们,大家可以和班上同学聊一聊,讨论讨论自己心目中成都最美的景色在哪里? 是天府广场,还是锦里;是武侯祠,还是宽窄巷子;是沙河畔,还是府南河边呢,相信我们每个人心目中的答案都不一样,但是热爱家乡的情感和心却是一样的!

成都这样美丽,成都人建设现代田园城市的目标正在一步步实现,亲爱的伙伴们,我们所要做的就是用我们的双眼去发现成都的美丽,用我们的双手去装扮家乡成都——我们的家园;用双手去维护成都的市容市貌,不要允许自己随手扔掉一片纸屑,请把它送进垃圾箱里吧,那里才是它应该驻留的地方;不要允许自己随手摘掉一朵花,一片树叶,让它们在枝头绽放吧,为成都赠添更多绿意和生机!更不要在成都美丽的景区刻刻画画,污损了景点的名胜古迹.

伙伴们,当我们这样去做的时侯,其实就是在用实际行动提升自己的素质,对于我们这座城市来说,就是提升了市民的素质!那么成都的美丽更增添了浓墨重彩的一笔——那,就是人的美丽!

走进十月,就让我们用文明礼仪去装扮校园的美丽和家乡的美丽吧!

我的讲话完毕!谢谢大家!

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篇20:中小学语文课外活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 455 字

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本学期在努力教学的同时,积极开展丰富多彩的语文课外活动。积极投入,精心设计,大胆体验新课程改革。

具体设想如下:

本学期的课外活动,主要以课本内容为依托,深入实际地开展活动。

选定项目,分组准备。期初在班组内讨论活动的内容,决定开展书法、辩论、编剧、观看影视、创作等项目并成立各课外活动小组。

各个课外活动小组,根据其组的学生情况,依据各学生的特长,选择四至六个项目,语文老师并把活动安排在不同时段进行。如观看影视、创作等为年段活动。充分调动,争取全员行动,取得共同的收获。在活动前未雨绸缪,做好学生的动员工作,引导活动的兴趣和热情。在活动中争取能让更多的学生参加活动,让他们走入其中,感受其中之趣,体味其中之情,让学生的心性得到激发。在活动之后感了知识,见识的收获,得到语文学习兴趣的激发和提高。

迁移课本内容:对小说、故事进行改编成剧本,对学习中、生活中常有争议的问题进行辩论。

拓展语文功能。开展班级的书法比赛,也组织参与全校性的书法大赛。强调班级的演讲等语文活动贯穿着整个学期的课堂,使学生的口头表达能力逐步增强。

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