幼儿园2024年国庆节活动方案_策划书范文_网
为做好我园XX年国庆节主题教育工作,特别制定了《家宝幼儿园XX年国庆节家园共育主题活动方案》,仅供参考!
一、主题说明:
今年国庆节是祖国妈妈65周年生日,为了让我们的孩子了解十月一日国庆节的由来,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,让我们一起帮助孩子们在头脑中留下国家值得大家骄傲的痕迹。
我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国及民族大团结的情感,激发幼儿作为中国人的自豪感,让每一颗小小的心灵在这节日里切身体会华夏五千年优秀传统与伟大的文化。
二、主题目标:
1、知道我们都是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设:
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,结合幼儿绘制的图画;或幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“北京天安门”、“幼儿作品展”、“了不起的中国人”、“唱国歌比赛”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、幼儿园多功能室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿在国庆节期间收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
5、家长如有关于孩子国庆节的数码照片,也可发到我园官方微信公众号。
四、家园共育家长篇
1、国庆节期间,家长和孩子一起有意识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、家长带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、本园部分年级已经指导孩子制作了爱国作品初稿,让孩子带回家,请家长和孩子一起涂色、润色、修饰,并在10月8日回园时带回幼儿园。
6、本园部分年级有教唱国歌,请家长有空与孩子一起欢唱。
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篇1:2024年国庆节电影我和我的祖国之回归篇观后感范文
20xx年9月30日,电影《我和我的祖国》正式上映,其中有一个故事叫做《回归》。1997年7月1日香港《回归》,这是祖国母亲重要的历史时刻,是离开了祖国母亲154年的孩子——香港回归的重要时刻,这个预告片通过三条线索来展现这一历史瞬间。这三条线索分别是中方外交官的谈判经历,香港钟表师傅和香港女警对钟表要求分秒不差,还有就是中国三军仪仗队的三位护旗手的护旗升旗经历来展示的。这些普通人亲历的回归是如此的令人激动。
从这件事可以看出,新世纪的曙光已经浴满祖国大地,人类文明跨入一个崭新时代,我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,中华民族五千年的文明要继承下去,这就需要我们以最灿烂的文章填充祖国宏伟壮丽的篇章,让我们在畅想祖国辉煌的今天,用我们为之不懈的奋斗,让东方巨龙腾飞在世界之巅。
篇2:商场国庆节促销活动方案的范文_促销方案_网
活动时间:9月21日(周五)10月7日(周日)
活动主题:合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆
活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店
活动内容:
中秋活动:【超市中秋档期DM海报9月5日25日同步跟进】
华信店中秋同步跟进
活动主题:月饼+红酒 某商场携您度中秋
(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)
活动时间:9月21日(周五)9月25日(周二)
活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出现有折扣上再送,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色,国庆节促销活动方案。)
活动内容:
在所有品牌现有折扣上
当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠温馨月饼一块。(单独包装,价值约8元)
当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠亲情月饼礼盒一份。(价值约40元)
当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠月饼红酒套装礼盒一份。(价值约80元)
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。
月圆中秋,情浓某商场中秋礼品节
中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。
月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。
国庆节、某商场八一店五周年店庆:
活动时间:9月28日(周五)10月7日(周日)
活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店
活动内容:
(一)穿着类、床品、箱包新品7折起
活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。
(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)
(二)购物某商场,尽享意外惊喜国庆购物不花钱
时间:200*年10月1日7日
凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则:
各店设置一个抽奖箱,内有20个 乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加 活动顾客发票上加盖L章,即时开奖。
(三)国庆同欢乐,某商场送安康
此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7.18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。
活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理保险卡一张,每日每店500个,保险卡设置为:
A系列:加5元赠送保额为220xx元的意外伤害保险(成本15元)。
B1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。
B2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。
C1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。
C2系列:加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。
详细规则另附
操作细则:
a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。
b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖L(赠品已领)章。
c、保险卡由总部统一联系确定,费用由各门店按照实际赠送数量承担。
费用:
保险卡:4店10天共需约:20xx0张×均价35元 = 约70万元
顾客加购可回收:20xx0张×均价13元 = 约26万元
4店总费用约44万元,预计10天活动四店
保守销售1.2亿,活动成本率约0.4%
喷绘写真:约4000元
(四)真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送(仅限某商场八一店)
活动时间:9月26日(周三)9月30日(周日)
(1)7折以上商品再送大礼
当日累计满300元(包含300元)至500元,赠价值32元礼品一份,单张发票限赠1份,每日限赠150份。
当日累计满500元(包含500元)至800元,赠价值65元礼品一份,单张发票限赠1份。每日限赠80份。
当日累计满800元(包含800元)以上,赠价值102元礼品一份,单张发票限赠1个,每日限赠40份。
1、超市、特价及特例品牌除外,
2、退换货时,要求退回赠品或等额现金。
3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。
(2)花好月圆同欢喜 新人购物礼上礼
凭200*年结婚证至5F购婚庆产品
鳄鱼、博洋、皮尔卡丹、水星均有购物赠礼活动
至2F购珠宝饰品
百惠珠宝、金戈尔、瑰宝均有赠礼活动
新意浓浓,刷出好心情
活动时间:200*年9月12日至9月28日
地点:某商场商城、某商场购物广场、某商场八一店、某商场北园店、某商场华信店
活动期间,刷招商银行信用卡:
单卡消费金额满288元(某商场联名信用卡单卡消费金额满188元),即可获赠招行餐刀或叉一个。
篇3:2024幼儿园国庆节活动方案
活动目标:
1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“66周年”国庆大阅兵的录像)。
3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、_等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。)
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的_广场上的花坛等。
对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“66周年大阅兵”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。
★活动导入
老师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。)
(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)
★了解国庆节由来
1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?
(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)
(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)
2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,在北京_城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)
3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有__岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。
4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。
(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)
★体验国人庆国庆的喜悦
1、我们美丽的祖国妈妈已经__岁了,在过去的六十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?
2、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“66周年”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在_前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国六十六岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)
(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。)
4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
★我为祖国过生日
1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的__岁生日。
2、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?
3、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。
4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。
篇4:国庆节活动方案范本社区
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。
一、活动对象:
1—6年级17个班级
二、活动内容:
教室布置、黑板报、手抄报评比。
三、活动要求:
1、教室布置
(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;
(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;
(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;
(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;
(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;
(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。
3、手抄报
(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;
(3)主题要突出,具体题目自行设计;
(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。
四、评比时间:
1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。
2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。
请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
篇5:2024幼儿园国庆节活动方案
活动目标:
1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。
3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备:
国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸
活动过程:
一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?
师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?
教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?
2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。
师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?
活动延伸:
请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
篇6:祝同事国庆节快乐祝福贺词_贺词_网
抬起头,看短信,牵挂就在这问候间!给你我特别的祝福,愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆节!
像天空的繁星,灿烂美丽;像清晨的小花,清新绚丽。朋友,用心去体会,秋风会把我的祝福带给你,愿幸福和快乐永远陪伴你,愿你好好享受国庆长假!
捧起一把泥土,这是我的祖国;掬起一朵浪花,这是我的祖国;翻开发黄的《四库全书》,这是我的祖国;弹一曲《高山流水》,这是我的祖国!
真挚的友情如同美酒,浓浓如醇、芳香似溢,秋色的美景带给美的享受,美的流连忘返。在这幸福的时光里,让快乐和美好永远陪伴着你!国庆快乐!
当你看到我给你的这份祝福,请将头用力撞墙,看到没有,你眼前无数的星星是我无限的祝福,国庆快乐!
阳光是明媚的,溪水是清澈的;牛奶是甜的,蛋糕是香的;年轻是幸福的,日子是甜蜜的......我的祝福是真诚的,希望国庆你是开心的!
真挚的友情如同美酒,浓浓如醇、芳香似溢,秋色的美景带给美的享受,美的流连忘返。在这幸福的时光里,让快乐和美好永远陪伴着你!国庆快乐!
神州奋起,国家繁荣;山河壮丽,岁月峥嵘;江山不老,祖国常春!值此国庆佳节,祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛,也愿好运、健康伴你一生!
自己活得开开心心就是幸福,让别人过得开开心心也是幸福。幸福是丰富多采的,只你用心去体会,就会感觉到幸福!祝国庆快乐!
可记得那年红旗飘扬,我们豪情万状,共同为祖国的建设,而发下宏愿,并为此不惜牺牲自己的一切。如今往事已如烟逝,你是否还记得我这个故人,还记得青春的誓言,盼望和你小聚一次,共话一段桑麻。
好运像地雷时常给你踩到;厄运像流星雨永远淋你不到;财富像垃圾随处可以捡到;幸福伴你一生,像苍蝇一样盯着你不放。国庆快乐!
国庆到了,祝你国庆快乐!直接回复"wqncf"或"我请你吃饭",将赢得与超级偶像共享美味大餐的机会,机不可失,时不再来,赶紧行动吧
任时光匆匆,岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深的祝福你开心快乐每一天。愿这短短的话语给你带来国庆的快乐
世界上最真心的祈祷莫过于发自内心的祝福,世界上最真心的祝福莫过于发自内心的关怀,世界上最真的关怀是我写给你的短信祝福,祝你国庆快乐。
让幸福变成巧克力,只要吃了你就会甜蜜,让开心变成方便面,简简单单就能来到你身边,国庆节里祝你有一份好心情。
我今天觉得自己异常激动,总想对你说些什么,平静的心情压抑了很久,一直有一句话相对你说,今天终于等到了机会:祝你十一快乐。
天一片晴朗海一片蔚蓝,你是一种牵挂我是一种守候,留一份真心送一份祝福,露一个微笑,洒一抹阳光,编一条短信送一句问候,十“一”快乐。
尽快阅读并转发本条信息将有可能重大奖,奖品是世界上最为珍贵的,最为难寻的,最为独一无二的真诚祝福,十一快乐。
篇7:学校国庆节升旗仪式主持词开场白
(崔)敬爱的老师们
(黄)亲爱的同学们,
(崔)我是主持人崔仟雨
(黄)我是主持人黄钰博
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。同学们,历经漫长的暑假,我们回来了,我们像归鸟一样回到了母校的怀抱,我们欣喜地精神抖擞地迎来了新的学年。
(崔)500多名毕业班的大哥哥大姐姐刚离开校园,他们满怀恩师的教诲以优异的毕业成绩,考进了高一级学校。今天,又一股新鲜血液注入我们七小,请允许我代表全体师生对一年级的新生表示热烈的欢迎!挎上新书包,一张张稚嫩的脸满是惊疑和好奇,就像当初的我。弟弟妹妹们,别怕,这里就是你的家,我们都是你的家人,我们爱你!让我们掌声有请一年级的小朋友们进场。
合:雁江七小20xx年秋季开学典现在开始!
一、出旗仪式
(黄)老师们、同学们,请看操场上英姿飒爽的旗手,他们是三(1)中队的曾俊翔、四(7)中队廖苑君,紧随其后的是3.7个中队的中队长。旗手们已经就位,让我们把热情的掌声送给他们。全体立正,出旗!敬礼!奏出旗曲!礼毕!
二、升旗仪式
(崔)鲜艳的五星红旗将飘荡在校园的上空,请大家肃立,让我们的目光与红旗一同升起。升旗!敬礼!奏国歌!
三、学生代表发言:新学期的打算
(黄)漫长而愉快的暑假结束了,为了学习为了成长,我们又欢聚在这里,我们摩拳擦掌,我们豪情壮志,我们要开始新的征程。
篇8:2024国庆节促销活动策划书
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片
活动时间:20__年9月29日星期二
活动内容:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”.
通过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星”,最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,表达庆祝,将活动推向_。
篇9:幼儿园国庆节亲子手工活动方案_幼儿园国庆节亲子手工活动方案
活动目的:
1.知道祖国妈妈了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。
2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福,增加爱国主义热情。
3.积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:
1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔
2.定好国旗下讲话人员、内容
3.幼儿才艺表演人员
活动过程:
一、升旗仪式
1.集体齐唱国歌。
2.当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”
3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经60岁了。
4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)
二、长卷画“彩笔绘中华”
幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。
三、为祖国妈妈过生日
各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。
篇10:2024年国庆节电影我和我的祖国之白昼流星篇观后感范文
20xx年9月30日电影《我和我的祖国》正式开播,其中一个故事《白昼流星》 讲述了20xx年11月18日的中神州十一号飞船返回舱成功着陆,返回舱仿若白昼的流星滑过草原的天空。导演让小人物流浪兄弟、退休的老扶贫办主任和返回舱的宇航员在那一刻相逢了,白昼的流星不仅滑过中华大地的天空,更是在平凡人的心灵上滑出点燃希望的星火。
电影《我和我的祖国》以普通人为经,以故事为纬,把小人物的“小我”融入祖国的“大我”之中。在新中国成立70周年之际,中国影人不忘初心,用普通人的史诗,唤醒全球华人深埋心中的共同记忆,引发全行业及全社会关注。
能够勇于献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情”我们要立足岗位,尽职尽责,把自身的工作与建设有中国特色社会主义的伟大事业结合起来。
篇11:2024国庆节超市促销活动策划方案
活动背景:
8月份正进入了酷暑阶段,此阶段天气炎热,人们的购物行为主要集中在早、晚2个阶段,所购商品也主要集中在日常生活用品为主,配以一定的消暑商品为辅,如:西瓜、碳酸饮料、果汁饮料、防晒霜等。7月份__店由于卖场格局的调整,销售有了一定的下降,为更好的加强品类促销,加强夏日商品的销售,特做出夏季商品品类促销。
活动目的:
1、更好加强并稳定会员顾客群,通过每档的会员专享商品及一定的会员抽奖等形式拉拢并稳定好周遍顾客群。
2、通过夏季商品的品类促销,并做出一定的关联性促销,充分挖掘市场份额,在迅速提升一大类别商品销售的同时,提升门店整体销售额。
主题促销:冰爽底价吓一跳
活动时间:__年8月4日__年8月12日
主旨:拉动并稳定周遍顾客群,以一定的惊爆价商品做为主流商品,吸引一定的家庭主妇、中低档消费群,并迅速锁定周遍目标顾客群,提升客流量,最终实现销售的回升。
促销商品品类选择:此品类促销主要以hr(高清晰度、高敏感度)类商品(价格弹性比比较高的商品为主,顾客购买率较高的商品),如鸡蛋、大米、肉类、油类等。
具体数量分配:
生鲜类:10支左右。
蔬果类:(2-3支)如:西瓜、绿豆、大米、应季蔬菜。要求在尽量不做负毛利的情况下,可采取平进平出的形式。
肉类:(1-2支)如:前腿肉(肉类现今市场比较火热,价格有明显的上涨,可允许做1支惊爆价商品)。
熟食类:(2-3支)熟食类商品多属于毛利较高、价格弹性比较低的商品,那么可以列出1支左右的惊爆价商品。如烤鸡、卤菜等。
面包类:(2-3支)面包类商品同属于毛利较高、价格弹性比较低的商品,顾客购买率较为稳定的商品,建议做1支惊爆价商品、12支特价商品。
食品类:5支左右。
粮油类:(2-3支)粮油类商品,尤其是大米、食用油都属于毛利较低,价格弹性比较高的商品,顾客购买率较高的日常生活用品,建议做1支惊爆价商品,12支特价商品,如现在油在市场上价格统一都上涨,如能做一支特价油,定能形成一定的抢购潮。
品类促销:跟酷暑抗衡夏日爽肤100%
主旨:8月正是夏天最为炎热的月份,古人就有酷暑三伏之说,在8月中就有中伏和末伏,紫外线强度及温度在全年当中也数,所以在本月进行护肤类商品(如:防晒霜、防晒伞等)、去油类的洗面奶等作为主打的促销商品,一定能创造一定的销售高峰。
具体促销商品品项选择如下:
食品类;(主打商品选择)50支
个人护理类:防晒霜、洗面奶、面膜等。
个人清洁类:如:洗发水、沐浴露、香皂、纸巾等。
家庭抗蚊类:杀虫水、蚊香、电蚊片等。
非食品类(关联商品选择)10支
床上用品类:空调被、蚊帐等
家电类:风扇、空调、凉席等
百货类:防晒伞
鞋类:凉鞋、凉拖
会员专享商品
主旨:为了更好稳定会员顾客群,特作出8支左右的会员专享惊爆价商品。
促销商品选择:主要选择品项为mr(无清晰度、无敏感度)商品,如:方便面、高压锅、熟食、饮料等。
附:去年同期销售(__年8月3日8月12日)
含税收入
占比
毛利额
毛利率
食品区
774728
53.68%
58804
8.83%
非食品区
285206
19.76
37030
15.19%
生鲜区
383209
26.55%
44417
13.21%
全店
1443145
140252
11.25%
期间:来客数为44660,客单价为:32.31元
活动分工:
负责部门
负责项目
门店店长室
1.门店活动总指挥。
2、门店活动各组总协调
门店采购处
负责dm海报之主题促销活动的宣传,商品的组织、备货计划,保证商品全方位到货。
门店管理处
活动的整体监督。
门店客服处
1.店内广播宣传工作。
2.周边社区的调查,广播稿的循环播出
门店各营运区
1.各项工作的积极配合。
2.对营业员活动方案的宣传。
营销企划课
1.整体活动方案策划。
2.整体广告宣传及造势,场内场外气氛布置设计。
3.动内外场、现场气氛的布置,各道具场景的制作准备到位。
4.负责活动的宣传到位,各活动海报制作及粘贴
篇12:中国国庆节活动方案
一、主题导引
本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等主题墙。
三、家园联系
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都_的图片和录像片。
3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动
建构区
1、搭建积木:纸盒、薯片桶等
2、搭建长城:积木、纸盒等
绘画区
1、图片:实景图片,绘画材料等
2、京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等
3、名字大变身:画纸、笔等
益智区
1、拼贴中国地图:地图拼图
2、旅行棋:自制旅行棋
手工区
1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等
2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等
3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等
5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等
6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等
7、装饰教室:皱纹纸等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工纸等
阅读区
《月亮船》:语言操作盒
户外游戏区
登长城、去旅行等
六:集体教学活动
根据教材开展活动:语言活动《我们的祖国真大》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》、艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节
午睡前讲述中华传统故事。
篇13:国庆节主题活动心得总结
喜迎国庆——庆国庆、爱祖国
二、活动对象:机电系全体师生
三、组织机构
策划:机电系党支部
宣传组织:机电系团总支
活动实施:学生会、社团
四、活动资料
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1、对象:全体师生
2、征稿时间:9月30日—10月8号
3、资料:组织师生撰写不一样体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自我的亲身体验,抒发祖国在心中的完美憧憬,提高社会职责感和使命感。
4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,进取向上,资料真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。[由整理]
(二)观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
时间:10月1日晚7:00
地点:多媒体教室305
对象:全体留校师生
负责人:吴庆海等
2、爱国影片
时间:10月5日晚7:00
地点:多媒体教室305
对象:全体留校师生
负责人:吴庆海等
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律本事,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间:9月29日-10月9号
负责人:各班班主任
具体组织:机电系团总支
比赛时间:10月15号晚
地点:大学生活动中心
意义:纪念中华人民共和国建国周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间:10月10日晚
地点:启智楼
对象:全体学生
组织:机电系团总支、社团
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛
时间:9月27日—10日25日
对象:全体师生
活动:以各班级为单位进行比赛
(六)其他活动要求
1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;
2、庆“国庆”主题班会各班班主任能够遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,进取参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自我社团的活动计划,结合学系活动要求设计自我的活动,力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人必须要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。
篇14:2024年国庆节电影我和我的祖国之护航篇观后感范文
电影《我和我的祖国》细腻抒写祖国时代浪潮中7个平凡故事,聚焦“小人物”见证“大时代”,抒发历史涓流中真挚朴实的情感,激发感动人心的精神力量,共同庆祝新中国成立70周年。
其中的故事之《护航》篇由文牧野执导,以“备飞”女飞行员的独特视角再现20xx年9月3日纪念抗战胜利70周年阅兵式,凸显中国女飞行员巾帼不让须眉的飒爽英姿,细腻展现中国空军女飞行员的飒爽英姿和她们肩负重任背后的默默坚守与无悔付出。
这个故事告诉我们:五星红旗一次次飘扬在世界各地,一次次震撼奥运赛场,一次次到达南极、北极,直至宇宙太空,在世界金融危机中,祖国以“中国速度”、“中国经济”昂首挺胸,显示了勃勃生机和活力,都是靠每一个中国人的努力,我们也要付出自己的奋斗!
篇15:幼儿园国庆节亲子手工活动方案_幼儿园国庆节亲子手工活动方案
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈67岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:××年9月28日下午15:20--16:30.
三、活动地点:媒体演艺厅
四、活动人员:大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
篇16:2024年国庆节电影我和我的祖国之回归篇观后感范文
电影《我和我的祖国》在9月30号上映,其中的故事《回归》由薛晓路执导,时任交接仪式升旗手朱涛执导,杜江朱一龙香港升国旗,惠英红饰演香港警察,任达华饰演钟表师傅,香港同胞也为准时回归付出大量努力。
1997年7月1日0点0分,香港准时回归祖国怀抱,这一历史性的瞬间,是中国人民的共同记忆。而很多人不知道的是,为了五星红旗一秒不差地升起,中英双方为了“2秒”谈判了整整16轮之久,而一幕幕惊心动魄的瞬间和令人热泪盈眶的画面,都在薛晓路导演《回归》中得以真实呈现。
我们的祖国呈现如今的盛世气概,都是因为有了我们的先辈付出的生命和奋斗换来的,为此我们要铭记历史,维护国家的统一,建设国家的富强!
家兴衰,匹夫有责。我们没有理由推卸历史的责任。回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了光辉的历程,展望未来,我们的祖国正以让世人瞩目的姿态跻身于世界民族之林。电影《我和我的祖国》中的《回归》就讲了这样一个道理。
“让海风吹拂了五千年,每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严”。1997年7月1日,交接仪式结束后,香港举行了有史以来最大的电视卡拉OK,数百万人同时跟着电视合唱《东方之珠》,很多人脸上有笑、眼里有泪。百年的血脉分离,两岸都已等得太久。
网友们在看过电影后深受触动,回忆1997年还在上小学的自己与全家人守在电视前看交接仪式,“忍不住跟唱国歌”;更有不少网友表示看到片尾“香港,我们永远在一起”时忍不住泪奔。正如《东方之珠》所写“请别忘记我永远不变黄色的脸”。70年风雨兼程,大陆和香港始终一路同行。这种关系,过去是,现在是,将来也一定会是。
篇17:2024国庆节征文比赛辉煌中国70年范文
我要对你说,祖国,我很感谢你,是你让我们有了生活的地方,是你让我们有了好的环境学习,是你让我有了现在的任务,否则我将一无是处,什么也干不了,什么也做不了,甚至早以让别人讨厌和厌恶我,我衷心的感谢你。8月8日晚,这是中国人百年来最光荣的日子。科技奥运、人文奥运。是你对世界的承诺。长卷舒展,活字跳跃,圣火激荡,您用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现。那一夜,中国惊艳世界,那一夜,您对世界呈现了诺言。“世界给我十七天,我给世界五千年。”您让全世界读懂了中华文明,读懂了奥运精神。这是这个人的骄傲。
长大之后,如果我是一名警察,我要为国家捕捉罪犯和所有坏人,或者我会守卫着国家的边疆,保护好祖国的大好河山,为国家留下好的印象;如果我是一名消防员,我会为各地失火的地方把大火扑灭,把受伤的人从火中救出来,不让祖国意外去世一个人;如果我是一名海军,我会驾驶着轮船,保护守卫着我应该掌管的海域,不会让任何一件意外事故发生——
总之,我几句话是表达不了对祖国深厚的情感的,祖国我爱你。 瞬间感动,留下永恒美丽!
篇18:2024年各单位国庆节放假通知
公司各部门人员:
根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》,现将20xx年10。1放假安排通知如下:
20xx年十一放假安排,20xx年中秋节、国庆节:9月30日至10月7日放假,共8天。
其中9月30日(星期日)为中秋节法定节假日,10月1日(星期一)、10月2日(星期二)、10月3日(星期三)为国庆节法定节假日,10月4日(星期四)、10月5日(星期五)为调休,10月6日(星期六)、10月7日(星期日)公休,9月29日、9月30日(星期日)两天调至10月4日、10月5日,9月29日(星期六)10月8日(星期一)上班。
节假日期间,各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。
公司办公室
xx年xx月xx日
篇19:国庆节的活动总结范文_活动总结范文_网
一:小学国庆节活动总结
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第XX个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
二:小学向国旗敬礼活动总结
为了不断提高未成年人的思想道德素质,响应XX市20xx年“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知,元一名城小学组织了未成年人上绿网进行网上签名,并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传,明确思想。元一名城小学通过张贴通知、广播,联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,倡议全校学生登录网、央视网等参加到“向国旗敬礼,做有道德的人”的签名留言活动中来,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识。
二、高度重视,用心组织。元一名城小学高度重视,用心组织,以此次活动为契机,将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组,严密组织,确保本次活动有序开展。
三、拓展渠道,确保导向。本次活动除了网上签名之外,我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
四、加强督导,力争实效。社区成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月23日至10月10日,参加网上签名寄语的学生人数达到1200多人,师生向国旗敬礼980余次。
本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
三:小学国庆节活动总结
为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。
“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:
一、成立组织,营造氛围
为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组,由孙波校长任组长,李进校长任副组长,由校委会所有成员任成员,潘胜主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立66年,改革开放30年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效:
㈠科学,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
㈡具体活动
1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分,一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。
3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。
5、举行庆国庆杯象棋比赛,五子棋比赛,郑新、潘婷、张仪、胥曼云、林进、潘长城、林浩等同学获得一、二、三名。
6、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。
7、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。
8、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国六十华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。
另外,各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!
四:小学国庆节活动总结
金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的第66岁生日,更是我们新世博学校第一个国庆节!“月到中秋分外圆”,在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立66周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。
活动的主要内容有:
一、在家庭:以“爱祖国,怀感恩,从每一天做起”为主题开展实践活动:
1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。
2、做一个快乐的“读书人”,在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。
3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务,当好父母工作的“小帮手”。
二、在社会:以“爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始”为主题开展实践活动,“发现身边的美”活动:与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。
八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
衷心祝愿我们的祖国XX岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声:“生日快乐!”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!
五:小学向国旗敬礼活动总结
为了进一步扩大小学生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做美德少年”主题活动持续深入广泛开展,并结合我校红色特色教育体系,国庆节期间,我校按上级通知要求,以“向国旗敬礼、做美德少年”网上签名寄语活动为载体,组织引导全校师生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体学生在网页上向国旗敬礼、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。
高度重视,精心组织
我校高度重视此次活动,把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和进一步发展我校红色育人的具体举措。并把此次活动作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体。及时组织班主任老师动员学生,并由少先大队牵头,组织在校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做美德少年。据统计我校共有280名小学生参加了签名,发表签名300余条。
广泛宣传,营造氛围
结合国庆节前夕各班级组织的主班会,采用黑板报、条幅、校讯通、征文等形式对活动进行了广泛宣传发动,对活动的目的、意义、要求对学生和家长进行了宣传。我校于9月25日上午组织全体师生举行了升旗仪式即“向国旗敬礼,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式”,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。
形式多样,富有实效
我校利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做美德少年”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!并通过电子白板集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传,并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!
国庆假期期间,同学们在家长的帮助和支持下积极在网上签名留念,大家纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!”、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!”等等,抒发了对新中国成立64周年的美好祝福。并表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。
六:小学国庆节活动总结
感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆“国庆”征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:
一、提前通知、安排到位
在国庆节的前三周,团委就制定了以“热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。
二、凸显主题、文字优美
参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:
一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。
二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。
三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
这次征文活动,学生参与的积极性高,共收到来搞185篇,评出一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名。
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七:小学向国旗敬礼活动总结
开学以来,我校积极响应上级号召,为喜迎中国成立XX周年,推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。为喜迎中国成立65周年营造良好氛围。开展一系列做一个向国旗敬礼的主题教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,体验到我们中华民族强大的凝聚力,激发学生的民族自豪感,活动收到了良好的效果。现将这一系列活动作如下总结:
一、营造氛围,积极响应
进行民族精神和中华传统美德教育不是心血来潮,也不是权宜之计,而是一项必须长期系统地渗透和坚持的复杂工作。开学来,我校高度重视此项工作的传承与开展,首先在第一周的开学典礼上,学校举行了隆重的“向国旗敬礼为学校添彩”的启动仪式。李校长做了宣传发动讲话,德育主任布置了具体的活动要求,并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼为学校添彩”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。
二、狠抓规范,从我做起
坚持每周一的周队日活动制度,是我校一直以来常抓不懈的爱国主义教育内容之一。每一次活动,学校全体领导和老师都积极参与,在丰富多彩的周队日教育活动中,让学生感受仪式的庄重、肃穆与自豪。每次国旗下热情洋溢的讲话都给全体师生上了一堂生动的爱国主义教育课。在第一周的启动仪式上,王校长提出了打造“精致校园”的目标。要求广大师生结合学校的管理目标做到“精致我们的环境”、“精致我们的语言”、“精致我们的行为”。把满腔的爱国热忱化作对学校、对他人、对老师的爱,从自己身边力所能及的小事做起,在一点一滴中体现爱国情怀。他还强调我校的校风要从原来的“我以学校为荣,学校以我为荣”改成“关注细节,从我做起”。此后,学校的精细化管理正式启动,老师们根据民族精神教育月的各项指标,严格要求学生,一个月下来,使全校师生的精神风貌有了很大的改观。
三、形式多样,活动推进
1、组织全校学生观看9月1日晚上在中央电视台2套财经频道播出的《开学第一课》,对学生进行理想信念教育,培养中小学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们从小将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,激励学生立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各中队辅导员围绕此主题开展了形式多样的活动。比较突出的有:六年级中队观看了《开学第一课》后,指导学生写了观后感。队员们,纷纷表示要以身边好少年为榜样,从小树立远大的理想,珍惜现在的幸福生活,好好学习,为中华之崛起而读书,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。一年级则利用品德与生活课的时间,举行了“我爱你,祖国妈妈”的主题活动。活动内容主要是“我也想当升旗手”、“画国旗”,学唱《国旗,国旗真美丽》送给祖国妈妈。
2、9月2日举行新学期开学典礼,作为本学期开展全国第七个“向国旗敬礼为学校添彩”活动的启动仪式。
3、9月3日组织师生共同观看反映新中国建立历程、新中国XX年成就的《走进新中国》系列专题片,集中开展宣传教育活动,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。
4、结合庆祝教师节集中开展了“感念师恩,深情问候”的教师节短信征集活动。活动一开始就得到了孩子们的积极响应。全校四百多学生每人创作一条短信,并在9月10日发给自己喜欢的老师。最终评出一等奖12名,二等奖18名,三等奖90名。当老师们打开手机,看着孩子们感人肺腑的问候时,脸上露出了欣慰的笑容。全校到处绽放着爱的笑脸。孩子们创作的短信别具一格,饱含深情,字里行间都流露出了对老师的爱和尊敬,看了使人赏心悦目。通过这次活动,学生自己动脑创作短信,不仅培养了学生的思维和写作能力,而且创造了一个让学生向老师倾诉心里话的机会,更近一步拉近了学生与教师之间的距离,使尊师重教的良好风尚吹遍了学校的每一个角落。
5、9月26日开展了“向国旗敬礼·为学校添彩”庆祝国庆书画展。一张张造型奇特的绘画作品饱含着孩子们对祖国的深情,对自己未来的希望;一幅幅隽秀的书法作品洋溢着孩子们对祖国语言文字的赞美;一对对精美的剪纸作品散发着中华传统文化的魅力。
6、9月28日北京泰和娱乐国际会所向我校捐赠图书300本,为每班贫困学生捐赠书包学习基金,为我校贫困学子伸出了援手,受到家乡父老的好评。
总之,我校的“向国旗敬礼为学校添彩”领导重视,组织精心,各项活动主题鲜明,有声有色。通过活动的深入开展,使全体学生体验,认同和发扬伟大的民族精神,激发爱国热情,精神境界得以提升,收到了良好实效。活动月后,我们将不断总结经验教训,将做一个有道德的人活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果,为学校德育工作和精神文明建设再添新功!
篇20:国庆节爱国演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《我和我的祖国》。
上幼儿园时,老师就教我们唱“我们的祖国是花园”这首歌,那时,我还不知道祖国是什么,以为祖国真的是一个大花园。后来,爸爸妈妈为我买回了中国地图的纸拼图,我曾不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只"大公鸡”,妈妈告诉我说:“这就是祖国”。从此以后,那雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里。
上学了,老师教我们认识国旗、国徽,教我们唱国歌,并让我知道了祖国是有着960万平方公里的土地,是一个拥有56个民族,13亿人口的大家庭。每当周一望着那鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,唱起那雄壮有力的《义勇军进行曲》,我总感到热血沸腾、心潮澎湃,特别当我站在国旗下激情演讲时,我是那么的骄傲与自豪!
认识字多了,我开始读书、看报,掀开中国的历史,感动中国的伟大。我们的祖国古老而文明,我们的祖国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次重获新生,为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命!历史的星光让我懂得了:没有国,就没有家,我们要为中华之崛起而读书!
今天的祖国繁荣昌盛:一条条高速公路纵横交错;一列列火车驶向世界屋脊,一架架航天客机飞向世界各地;一次次太空试验证明了中国的强大,奥运会、世博会的成功举办更彰显了中国的实力;在汶川、玉树地震,舟曲泥石流等自然灾害面前,祖国人民万众一心、众志成城,再次彰显了中国人民团结一致、舍己救人、无私奉献的伟大精神!
新世纪的我们,是初开的花朵,是初升的太阳!我们今天的努力,就是明天的希望!让我们用百倍的努力,学得知识,学得能力,用自己强健的双手再创祖国的辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!