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我的五一假期这篇作文怎么写(优秀20篇)

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最新2024五一劳动节祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1133 字

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一、五一假期到,你要开心笑;五一假期来,心儿跳起来;五一假期走一走,开心幸福到处有;五一假期逛一逛,身体健康走四方;朋友,20xx五一到了,祝福你开心,希望你幸福。

二、五一假期真开心,在此献上我的心:祝愿幸福常相伴,但愿快乐缠你身;朋友,五一小长假到了,放开你紧张的心情,迎接五一旅行的快乐吧!愿20xx五一幸福!

三、五一到了,我把快乐送给你,祝愿你快乐一生;我把幸福送给你,祝愿你幸福一辈子;朋友,五一假期里,愿幸福快乐跟随你,愿痛苦烦恼无影踪;祝20xx五一幸福又快乐!

四、五一节日一颗心,为了快乐不分身;五一节日找幸福,心中想你真舒服;朋友,除旧迎新,我们又迎来了20xx的五一,愿快乐相伴,愿平安随行。

五、20xx五一乐,鸟语花香乐上乐;走出家里找乐子,人间天堂乐一辈子;朋友,用开心驱除烦恼,用快乐赶走悲伤;一生一世享受幸福,20xx五一永伴健康。

六、用心去收听春天的气息,用爱去滋润人间的真情;把祝福与快乐相送,愿五一开心平安;朋友,20xx年五一劳动节到了,祝福你天天快乐,日日平安。

七、春天花会开,鸟儿五一都在;分享春天的幸福,去享受五一的快乐;朋友,把烦恼扔掉,把快乐带上,走进20xx年五一假期,开开心心过劳动节。

八、用一杯清酒,庆贺五一的来临;用一杯淡茶,洗刷一路的辛劳;把快乐幸福送给你,让你开心浪漫过五一劳动节;朋友,愿20xx年五一快乐,愿身体健康平安。

九、五一起得早,幸福肩上跑;鸟儿枝头叫,心中无烦恼;喝杯清茶醒醒脑,生活平安有格调;朋友,20xx五一劳动节到了,祝福你拥抱开心,肩背快乐,平安幸福过五一。

十、健康是块宝,你的一身少不了;平安是个福,你抱着它就不放手;朋友,20xx五一到了,愿健康与你常相伴,愿平安与你一生相随。祝20xx五一快乐!

十一、五一到了,难得有三天长假;请你放弃烦忧与悲伤,拥抱着快乐与幸福,快快乐乐的过20xx年五一,把人生每一个开心足迹进行到底。祝20xx五一快乐!

十二、不管工作有多忙,无论生活有多苦,五一还是走上了枝头;不管人生乐不乐,无论日子有多难,五一平安健康还是要期盼;朋友,20xx五一劳动节到了,祝福你快乐!

十三、让春天的鸟儿带走你的忧伤,让五一的喜庆洗刷你的痛苦;朋友,我们迎来了20xx五一节的到来,就要把快乐进行到底,让幸福伴随我们一生。祝20xx年五一劳动节快乐!

十四、用一颗真心,给你贺起幸福之桥;用一段故事,给你书写快乐人生;五一劳动节,不幸福不都行;五一好日子,快乐一辈子;朋友,祝福你20xx年五一劳动节快乐!

十五、五一一杯酒,幸福哪里走;五一一首歌,开心又欢乐;用祝福点灯,让他照亮你的一生;用短信开路,让幸福快乐随着你走;朋友,20xx五一到了,祝福你幸福快乐每一天。

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篇1:假期社会实践报告范文关于生态环保_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:环保,全文共 1096 字

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假期社会实践报告范文关于生态环保

社会实践报告:生态环保

一江水养南北人,丹江口水库作为南水北调中线工程的水源地。其水质质量状况不仅直接影响到该区域的经济社会发展,而且直接关系到南水北调中线工程的成败。近日,湖北汽车工业学院“我的中国梦·生态环保”--赴丹江口水环境调研团队在丹江口市进行了实地调研。

1.“库区情·饮水思源行”水环境调研

在这个“病从口入”的时代,我们将“饮水思源”旧词新说,意为喝着杯里的水,想着水源地的环境。丹江口水库的水会逐步流入千家万户,我们喝到的是健康安全的水么?这是人们越来越关注的问题。这次调查我们团队以丹江口水库为主要考察对象,沿着河道实地考察丹江口水环境,用相机和纸笔记下最真实的水环境,并将作品制成微电影进行宣传。

2.“环保行·共筑中国梦”居民、企业访谈

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。通过与当地老百姓的交谈,我们团队了解到居民的垃圾处理方式,河流附近的环境污染状况,目前丹江口的水质情况以及当地相关部门推行有关政策和规定的力度。另一方面,对相关企事业单位(农夫山泉公司,污水处理厂,丹江口市环境保护局等)进行访问,从工业、农业、养殖业、旅游业等方面了解丹江口水库的污染源,目前已经采取的措施和仍然存在的问题。

3.“保驾水·护航送健康”问卷调查及宣传

作为水源地的居民,我们有责任保护水环境;作为一个合格的公民,我们更应该保护水资源。然而,是否人人都有这个意识,还没有明确的答案。我们团队通过编写、发放调查问卷,了解当地居民环保意识。并通过发放宣传单,让人们认识到保护丹江口水环境的重要性,培养人们为水资源保驾护航,为北方人乃至所有同胞送上健康水的责任意识。

4.“中国梦·生态环保梦”宣讲会

中国梦,是我们所有人的梦。而让一切梦想成为现实的基础却是有一个好的生存环境。改善生态环境应该是同心共筑中国梦的首要任务。根据前期实地考察、访问调查获得的资料数据,开展“我的中国梦·生态环保梦”主题宣讲会主要是向人们展示我们身处的环境,同时通过发放宣传单,播放央视报道的方式引起大家的重视,倡导全民参与保护水环境。

5.“我的家·我的环保梦”心愿集装箱

每个人都希望生活在一个蓝天白云,山清水秀的家乡,这是每个家乡人的愿望。但总有很多期望和梦想无法传递给他人,由此我们设计一个心愿集装箱,邀请当地居民写下对当地水环境保护的期望和建议,并将结果整理,上交给有关部门,希望有一天他们的梦想可以实现。

一江水,养育南北人;一江水,寄托南北情。七天水都之旅在我们的不舍中落下帷幕,但水环境的调研仍没有结束,后期我们团队仍会和当地有关部门保持联系。生态环保,我们来了!水环保,我们在路上!

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篇2:简短劳动节祝福语,好听的五一劳动节说说大全

范文类型:祝福语,全文共 827 字

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您辛勤的劳动为我们传递着温情,衷心的问候一声您辛苦了!劳动节快乐!

五一节快乐!祝大家吃好、玩好、心情好!

劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,才有收获!祝你劳动节快乐!

劳动节愿我们的劳动带给大家春天的回报,祝你全家幸福愉快!

假期来到,祝福送到:开开心心,烦恼丢掉;轻轻松松,快乐来找;一帆风顺,事业有成;甜甜蜜蜜,幸福常伴;五一劳动节快乐。

家和睦,人似仙,潇潇洒洒走人间;酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水涟,日月彩云间;梦成真,福禄全,祝愿劳动节快乐。

加薪,加薪,你知道吗?这么长的假期是为我和你准备的,所以别再溺在家里了,出去玩玩,和五彩缤纷的世界来个大大的拥抱吧!

花瓣飘落时,把氛芳留给你.秋风吹过时,把红枫留给你.冰雪消融时,把甘露留给你.劳动节到来时,把深深的祝福送给你!祝五一快乐!

红湿处有花瓣,热云中有雨点,回眸间有惦念,热闹中有孤单,快乐中有同伴,沉静中有火焰,真情中有患难。五一节,问候中有祝愿,祝你每天快乐多一点!

红花香,青草绿。快乐生活拥健康,友情酒,惦记茶,辛勤工作定发达,多开心,少忧愁,幸福相陪到永久,祝我全家五一劳动节快乐。

观光旅行十分累,选好交通工具很重要。天气忽冷忽热,外出旅行衣物要准备。看在眼里更要记在心里,数码设备早预备。五一劳动节,祝你出行顺利,旅行快乐!关怀不是今天才开始,祝福不是今天就结束,我把最诚挚的心.最多的关怀,最深的祝福送给你,轻轻的告诉你,祝你劳动节愉快,万事如意

恭喜你中奖了,中奖内容人民币不限量,为了突出五一劳动主题,请带好锤子或斧子,到银行自动取款机处砸取,多劳多得哟,呵呵五一劳动节快乐。

平时工作忙碌碌,趁着五一狂购物。两手不空满载归,慰劳自己绝不误!

老爸:这是我发的短信息。吃饭时要少喝酒。广告词:“要干还是要肝?”顺祝劳动节快乐!

嗨!朋友,别在劳动中麻木,还是让劳动的过*正变为一种快乐吧!来,快来!我们一起来看看看......

祝你的努力和汗水尽快变成明天成功的果实。劳动节快乐!

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篇3:庆五一劳动节公司讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,全文共 868 字

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总算黄金周来到了,今年的“五一”节目的地就是上海!

欢乐三步曲

一、大饱口福

上海的“五一”节真是人山人海,游人如织!蜗行在节日的大街上,很是休闲惬意。虽说是立夏,可一点也不热,天上还飘着蒙蒙细雨,斜斜地织着一块透明的布,盖在鳞次栉比的大厦上,使整个上海变得晶莹剔透。上海的“沙市食街”是比较有名的,其实有名的便是它的特色――“边走边吃”。两旁食摊眼花缭乱,不知从何吃起,只得每样东西都吃一点,入口好时,便要多买点尝尝。可是越走到后面,东西越多,使你不知所措。“韩国烧烤”,“日本料理”,“阿根挺烤牛退”,“巴西烤肉”这些具有诱惑力的名词在脑边闪过,可是肚皮已经吃不消了……无奈!

过了几天,我去了大舅家,那家布置得十分华丽。菜是刚炒的,热气腾腾的,只是不敢动筷,只得一边眼睛盯着菜看,一边呷着茶。终于等到开饭,可“狠心”的大舅往菜里放了很多辣椒,我辣出了眼泪,吃着吃着,舌头由辣变为了麻,好难受!可又不敢当面说,只得低头扒饭,算你狠!大舅!

又过了一天,天气很冷。我正在上海“中海馨园”(小舅家)里看“世乒赛”,正看得紧张的时候,外婆拿出一个冰淇淋,我瞟了一眼冰淇淋,这一瞟可不得了,外婆手里拿着的竟是“哈根达斯”,一看,正宗的,便也顾不得看“世乒赛”了,迫不及待地吃起了冰淇淋,爽!冻死也值!

二、大饱眼福

5月4日,我们去了“上海外滩”,其实我算是“老上海”了,一岁就在上海生活过一年多,以后几乎每年寒暑假都在上海过,当然外滩也不止去了一两次,所以上海的成长就像是我的成长。可这次不同,是“五一”节,到了那儿才知道“人在画中游”的味道,多少人哟,而且平添了许多大鼻子、蓝眼睛。扶栏远眺,东方明珠、金茂大夏、国际会议中心和那环绕着的无数高楼,诉说的是古老的中国必将重新崛起的锐气和世界大国的恢宏气势,它使国人振奋,便外人惊叹,在这里我真正感受到改革开放带给中国的那股充满朝气,蓬勃向上的精神。迎着凉爽、润湿的江风,各种巨轮、游轮、军舰织造着黄浦江美丽的画面,也织就着上海更美好的明天。我真希望自己能学好本领,快快长大,尽快为我亲爱的祖国贡献力量。

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篇4:中学生假期消费调查报告_社会调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1138 字

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中学假期消费调查报告

学生假期消费调查报告

一:为了研究和分析中学生的消费情况,我们从零用钱的分配和利用状况,购物心态,父母对子女消费的态度展开调查。做出公布,使学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。

另外我们也对中学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并针对消费经济来源做了分析,并从社会原因分析了中学生消费的外在因素。最后,由于中学生属于心理,生理,社会经验的转型期,正确引导他们的消费也是非常重要的。通过本文的调查分析,我们希望能给广大的中学生消费者提供有意义的帮助和指导。

[课题正文]

消费,顾名思义就是我们花钱买东西。改革开放和市场经济的发展,已使消费成了无时不有,无处不在的社会现象,随着人们的收入越来越高时,我们中学生的消费也越来越大。高消费意识在学生中广泛流传。然而,学校及社会尚未对“消费”这一活动进行研究,也未对中学生的广泛流传的猎奇心理加以改正。学生在消费中还有许多有待规范。

为此,我们通过调查了50位同学,来探讨中学生消费观念。中学生每个月都会有零用钱,每天都会用钱,

中国自实行计划生育以来,我们现在的每个中学生几乎都市独生子女。父母的溺爱是避不了的。因此,父母都顺着子女的意愿,以至于造成中学生心中的满足感和强烈的欲望。中学生避不了的挥霍如土,把钱用在不该用的地方,为了出风头,就会不惜千金买名牌,为了更了解中学生消费的内容,这儿我们列举了一个表格,即中学生消费的内容。

我们也还调查了中学生的零用钱是否足够。按理说,中学生的零用钱应是绰绰有余,但调查的结果却大相径庭。

父母给子女零用钱。理所当然,也应过问子女的消费情况,但事实正好相反。请看下面的数据。

由图表可知,父母关心子女的消费情况只占20%,而父母很少问子女的消费情况要占70%,不过问子女消费情况的也要占10%。这就表明:导致学生的猎奇心理有一半是父母的缘故,父母对子女消费情况的不闻不问,导致了中学生的高消费理念的蔓延,使中学生拥有强烈的满足感,觉得钱是很容易得来的,以至中学生的学习目标不明确,活在暂时的满足感中,这是不正确的,我们应该纠正它,不能让它蔓延。

我们调查学生是否管理每年的压岁钱,结果有100%的人都是自己管理的。我觉得这是造成学生的满足感的因素之一,促使他们追求高消费。

通过分析以上的情况,我们向广大学生,家长及校方,提出以下几点:

加强宣传的力度,利用学校和班级的墙报大力宣传要合理利用零用钱,使中学生认识到,钱来之不易,让他们懂得要勤俭。

学校开展思想教育工作,使他们认识到自己行为的对错。

组织学生多参加实践活动,体会劳动的艰辛,深刻的认识到钱来之不易。

父母不应给学生太多的零用钱,应教育他们,让他们走出误区。父母也应多关心子女消费的情况,促使他们不要乱花钱。

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篇5:中学生作文评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 439 字

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中学作文评语

词雅文练,写景生动

布局新颖,用词简达

娓娓细说,清婉可喜

文笔清丽,写景生动

写景状物,入木三分

层次井然,结构严谨

行文洒脱,趣味隽永

淡远情逸,隽永含蓄

平铺直叙,亦有情韵

简洁流畅,意义深长

言近旨远,不同凡味

叙述详尽,条理井然

明察秋毫,描述生动

内容曲折,耐人寻味

逸趣横生,读来可喜

自然顺畅,有条不紊

婉转流利,真实不虚

内容充实,文字流利

优游从容,描写细腻

取材丰富,文字生动

据实叙述,畅所欲言

辞意从容,雅见情韵

叙事抒情,均颇贴切

叙述紧凑,扣人心弦

全局顺当,描写逼真

语多赘余,文欠生动

内容贫乏,错字太多

颇富幽默,笔调轻松

识见不高,文句生涩

语多重复,文欠调畅

收结过早,意未尽宜

文笔雄健,不落俗套

文情并茂,感人肺腑

清新流畅,自然有致

遣词造句,行云流水

刻划入微,栩栩如生

取材不凡,运笔如飞

词义从容,雅见情韵

诠释明确,措辞顺当

文气充沛,段落分明

脉络分明,有条不紊

文从字顺,言简意赅

激昂慷慨,扣人心弦

细心求证,丝毫不苟

措辞得体,立论公正

句句有力,字字精辟

笔致轻松,理畅辞达

八面玲珑,论断正确

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篇6:2024年庆祝五一劳动节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 668 字

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劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5?1”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的

1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

三、活动形式

1、四至六年级开展征文比赛。

具体要求:围绕 “我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,

通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

2、一至三年级开展劳动小能手活动。

主题:“我是劳动小能手”

具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

四、活动要求

1、各班同学利用“5?1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

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篇7:2024五一劳动节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 508 字

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一年里有着许多的节日,“五一劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

一、活动目标

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

二、活动准备

假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

三、活动过程

1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

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篇8:2024五一新品促销方案_五一促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 479 字

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活动主题:欢度五一感恩回报千万家

活动时间:x年5月1日-3日(周六-周一)

活动内容:五一超市促销活动

1、惊喜换购仅需1元

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您

超市一次购物满68元,收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为x年5月1日--x年5月3日);

注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;

3、买30元送10元现金券

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)现金券一张,买60元送2张,多买多送。

注意事项:

1、现金券只能在指定专柜使用;

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;

4、购买专柜满**元时使用一张,满**元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;

6、本次活动的最终解释权归青云购物中心。

此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

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篇9:店铺五一工作计划

范文类型:工作计划,全文共 579 字

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促销主题:

“五”动心情,清爽“一”夏,轻松竞拍

促销目的:

针对“五一”假期消费,推出全品项促销,提升店形象;

促销时间:

20--年4月28日——20--年5月8日

促销方式:

风暴商品,一元系列,五元系列,产品拍卖会;

促销内容:

一主题主要以10个“5元”系列产品作为低价促销;

二主题主要以10个“1元”系列产品作为低价促销;

三主题主要以供应商赞助的50支单品作为竞拍(单品为民生必需用品为主,组装电脑一台);

版面安排:

封面:活动主题宣传

主要突出竞拍会的活动内容,结合某厂家的产品推广活动(带演绎活动内容);

封一、封二:“五一”主题特价专版【共计30支单品】

1.“1元”系列产品15支,主要以食品,百货,日化及日配课为主推课别;

(1)食品:休闲小食品2支,饮料1支,调味品1支;

(2)百货:玻璃杯1支,粘钩1支,苍蝇拍1支,夏季凉扇1支,男女丝袜2支;

(3)日化:香皂或肥皂1支,牙刷1支,夏季灭蚊用品(蚊香)1支;

(4)日配:盒装酸奶2支;

2.“5元”系列产品15支,主要以食品,百货,日化为主推课别;

(1)食品:饮料1支,冲饮品1支,南北干货类1支,调味品1支,休闲食品类1支;

(2)百货:陶瓷用品(碗,杯类)1支,不锈钢厨具(铲,勺)1支,男女内裤1支,沙滩裤1支,薄棉袜1支,衣架1支;

(3)日化:洗涤用品(洗发水,沐浴露)2支,夏季防晒用品1支,纸制品1支;

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篇10:一年一班假期班级工作总结范文_班级工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1047 字

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一年一班假期班级工作总结范文

随着"两节"在欢歌笑语中的结束,孩子们也依依不舍地向愉快的寒假生活挥手告别,以满怀的热情,迎接富有挑战、充满机遇的新学期,一年一班假期班级工作总结。孩子们经过两个月的调养生息,个个都精神饱满,满怀信心的回到学校,回顾这两个月的假期生活,孩子们有说不完的话,讲不完的新鲜事,道不完的快乐。

总结孩子们的假期生活,有如下几点:

一、假期作业完成情况

两个月的假期让孩子们玩了个痛快,在玩的同时没有忘记学习,绝大多数学生能工整、准确的完成数学和语文假期作业本,有七个孩子的家长还批改了孩子的作业,有个别几个学生的作业中错误比较多,完成的不是很理想。在假期里,有的孩子主动借到了本学期的数学和语文书,先学习了一下下学期的生字,阅读了课文,还做了一些课文的练习。对于学校少先大队布置的"认识交通标志,画一画"这一项作业完成的不是很好,只有几个学生能按要求完成,也许是孩子的绘画基本功不扎实,交通标志画得不太好。

二、读书活动

在假期孩子们和家长一起读了老师推荐的书和自己喜欢的故事书,在书中孩子知道了很多有趣的事,懂得了很多道理。读书开阔了孩子的视野,丰富了孩子的词汇量,提高了孩子的欣赏水平。尤其是赵帅同学,和姥爷一起读《三国》,了解了很多书本上没学到的知识;邓志博同学和爸爸一起读书,每天半小时,已经成为一种习惯。

三、感恩活动

在假期初学校布置学生在假期里开展感恩父母活动,开学回到学校问起孩子们在家最快乐事是什么时,很多同学都说帮爸爸妈妈干活最快乐,有的在家扫地,有的收拾房间,有的帮爸爸妈妈捂被窝,给爸爸捶背、端水等等,孩子说的兴高采烈,"眉飞色舞"的说出自己在家里的良好表现,看得出孩子们体验着感恩的快乐,在感恩中成长。

四、习惯养成教育活动

放假初引导孩子做文明小公民,自觉遵守社会公德;尊敬长辈,做力所能及的家务;每天进行一定量的阅读,合理安排好"玩"与"学"的时间,按时认真完成好各项作业。良好习惯的养成靠长期的坚持,假期里大部分学生能够坚持养成良好的习惯,也有个别的孩子贪玩,做的不好。

五、其他活动

这个寒假里有"春节"和"元宵节",在两节期间有的孩子和父母外出旅游,看到了很多新奇的东西,开阔了视野,增长了见识。在春节期间,孩子们在放鞭炮时能自觉的注意安全,看得出经过一个春节孩子们长大了,懂事了。

愉快而有意义的假期结束了,孩子们如期回到学校,看到孩子们天真无邪的笑脸,这也许就是老师最高兴、自豪的事了。新的学期开始了,我相信孩子们会以更加饱满的热情和信心迎接新学期的开始。

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篇11:2024年五一劳动节促销方案

范文类型:方案措施,全文共 613 字

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一、极限挑战满100送50代金券

活动时间:5月_日——5月_日

活动规则:凡同一专柜单张电脑小票购物满100元者,可赠送50元代金券,满200元,可赠送100元代金券,以此类推,代金券在本商场指定区域内消费,其他区域不接受代金券。

二、购物抽大奖天天送大礼

活动时间:5月_日——5月_日

活动规则:

1、凡单张电脑小票购物满100元,均可参加抽奖,单张电脑小票限抽5张;

2、当场抽奖,当场兑奖,隔日过废;

3、奖项设置为:

一等奖:100元现金券

二等奖:50元现金券

三等奖:5元现金券

纪念奖:笔记本一个

三、电影文化夜场场都经典

活动时间:_月_—5月_日

活动规则:每晚放映一部电影大片,或举行一场精彩的文艺晚会;

四、入会送旅游情侣大派对

活动时间:5月_日-_日

活动规则:活动期间,凡购物满300元者,均可申请成为贵宾。顾客当天累计购物满1000元,贵宾满500元,或贵宾积分达1000分以上者,均可免费参加本商场举行的集体某某山等自助游活动。

低价旋风席转海南

五月某商场有大事!

5月_日:

妈妈,今天是您的生日!

某商场祝天下母亲节日快乐!

1、深深祝福显真心:商场特开通真情告白栏与祝福点歌台,顾客朋友可在商场为母亲留下最深情的祝福,并为母亲点歌。

2、康乃花香献母亲:凡单张电脑小票购物满100元者,送康乃花一枝,单张电脑小票限送3枝;

5月_日:

超级贵宾日!

品味时尚、尽显尊贵!

入会了吗?入会送豪礼,购物送旅游,_日贵宾日

不做上帝,做某商场贵宾。

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篇12:2024五一活动总结

范文类型:工作总结,全文共 608 字

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五一劳动节到来之际,我社区于4月28日组织辖区居民、党员代表、居民代表欢聚一堂,开展了庆“五一劳动节”文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

一、讲解五一劳动节

社区主任向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

二、开展了文艺表演活动

表演的节目有大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱。

三、广场邻里情的文化活动

“邻里一家亲”家庭才艺大赛,邻里趣味运动会(以小区为单位)用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆五一节开展的以上活动,满足了广大辖区居民的精神文化需求,促进了居民的身心健康,既丰富了广大居民的业余生活,更调动了广大居民的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的居民以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的生活中去。

把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我辖区市民的群众文化生活,极大地活跃了我辖区市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我辖区文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。

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篇13:暑假假期社会实践报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4271 字

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暑假假期社会实践报告范文

第一篇

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

第二篇

假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

第三篇

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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篇14:2024五一劳动节庆祝活动总结

范文类型:工作总结,全文共 929 字

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今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。

一、教工乒乓球单打赛

4 月 15 日-4 月 30 日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有 70 多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、"校园之声"师生诗朗诵

4 月 30 日下午 2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎"五一"教职工篮球运球投篮接力赛

4 月 26 日-4 月 30 日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

四、4 月 20 日下午 4:10 全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的"远离烟害,亲近美好生活"健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。 这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

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篇15:公司五一劳动节倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:企业,全文共 1192 字

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校广大教职员工:

_月__日,党中央、国务院隆重召开大会,庆祝“五一”国际劳动节,表彰全国劳动模范和先进工作者,充分体现了党和政府对广大劳动群众的亲切关怀,我们深受鼓舞、倍感振奋。今天,学校专门召开了劳动模范代表座谈会,学校党政工领导出席座谈会,对我们表示祝贺和慰问。这是对我们工作的极大鼓舞和鞭策,也是对全校教职工的亲切关怀和激励。

我们深感责任重大,使命崇高。站在新的起点上,我们决心不辜负校党委、校行政和全校师生的期望和重托,珍惜荣誉,发扬成绩,再接再厉,与大家一起,用我们的智慧和劳动,共创师大美好明天。为此,我们倡议:

一、做坚定理想信念的带头人。

牢固树立中国特色社会主义共同理想,坚定走中国特色社会主义道路,忠诚于党和人民的教育事业,自觉践行社会主义核心价值观,自觉接受党的领导、维护党的权威,拥护党和国家改革开放的方针政策,自觉维护改革发展稳定的大局,树立正确的世界观、人生观和价值观,淡泊名利,甘于奉献。

二、做“立德树人、教书育人”的楷模。

党的十八大对“努力办好人民满意的教育”提出了新的要求和希望,特别是“把立德树人作为教育的根本任务”论断的提出,为努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向。我们要秉承“厚德博学、止于至善”的校训,大力弘扬“修至学立世范启智慧益品行”的教风,为人师表,诲人不倦,以宽广的眼界和渊博的学识培养造就学生,以高尚的师德和优秀的人格影响带动学生,教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人,时时处处彰显、传递正能量,努力成为学生健康成长的良师益友。

三、当爱岗敬业、争创一流的模范。

高校教职工理应具有崇高的职业理想。牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,唱响“中国梦·劳动美”主旋律,立足本职、胸怀全局,自觉做到辛勤劳动、诚实劳动、科学劳动。牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁责任意识,继承优良传统,干一行爱一行,争创一流业绩,勇攀科学高峰。要模范遵守社会公德,自觉遵守《河南师范大学职业道德规范》,自觉维护教师的职业操守,做党和人民满意的“四有”好老师。

四、做艰苦奋斗、勇于创新的领跑者。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭的动力。要永葆艰苦奋斗的政治本色,自觉树立终身学习的理念,把个人梦与中国梦、师大梦紧密联系在一起,紧紧围绕国家和中原经济区建设的需求,发扬求真务实、勇于创新的科学精神,不畏艰险、勇攀高峰的探索精神,团结协作、淡泊名利的团队精神,勇做创新的先锋,努力做出辉煌的业绩。

亲爱的教职员工同志们,真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们正奏响着“十二五”凯歌,即将开启更加美好辉煌的“十三五”新篇章。

让我们在校党委、校行政的正确领导下,与时俱进,锐意进取,为把我校全面建设成为国内影响较大的具有教师教育特色的综合性教学研究型大学而努力奋斗!

___

20__年__月__日

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篇16:学生假期辅导调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 4665 字

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学生假期辅导调查报告

一、摘要

每每提起暑假生活,家长和孩子都会不约而同地想到:上补习班。是的,谈到补习班,人们一定十分熟悉。在这个优胜劣汰的社会里,由于升学、社会竞争等压力,生活条件的提高、社会对教育的重视、家长对孩子期望值的增加 ,“补习班家族”还是日益逐渐庞大起来。补习班成了学生们的专属权利,成为家长们的优先选择。各种各样的补习班如雨后春笋般层出不穷。如今,补习班已成为人们的热门话题。因此,通过针对学生、家长和老师等主体,以调查问卷以及走访的形式进行实践调查,我们得到了相关数据,并对假期辅导火热的原因及影响进行了分析;在此基础上,进行了深入的剖析和研究,反映出了更深层的实际情况,提出了相关建议,最终得到了此份实践成果。

二、关键词:补习班、家长、原因、影响、建议

三、调查背景

暑假的到来,对于我们大家应该是十分激动、开心的,在假期中,我们可以在家享受与家人在一起的快乐时光,可以探亲访友,也可以出去旅游,放松自己那疲惫的身心。但是,如春笋般出现的假期补习班,把孩子们送入了第三学期。几乎所有的学生、家长都接触过补习班,更有许多人投入到补习班有洪流中,补习班各种各样,上补习班的理由也各种各样,首先,我认为有必要对此进行调查,了解一下。

其次,这次暑假,我和去年一样,办起了补习班。讲新课与辅导暑假作业同步进行,让孩子们在学习新知识的同时,对于老知识的掌握更熟练一些。每周给孩子们举行一些比赛,比如唱歌比赛、写字比赛、朗诵比赛之类的,既丰富他们的学习生活又提高他们的积极性。这几次的补习班都完美的画上了句号,家长们对此也持肯定态度。对然如此,工作中,我还是很好奇家长与同学们对补习班的看法,于是,工作之余,做了一个关于对假期补习班了解、看法及其建议的调查,针对的主要是学生和家长。

四、研究目的及其意义

随着时代的变化,社会的进步和经济的发展,人们越来越重视学生教育问题,假期辅导随之产生并越来越火热。这一切都对学生、家长和社会产生了极大影响。对此,通过走访我村家长与反思自己辅导班开办状况进行调查分析。

(1)通过实地调查中小学生假期辅导的现状,由此揭示存在的诸多问题,在此基础上,对相关问题进行进一步的调查分析,并提出相关建议,以达到以下调查目的:

1、了解中小学生参加假期辅导班的意愿和方式,以此分析孩子的心理。

2、了解家长、学生和辅导机构及个人对假期辅导的看法观点。

3、了解影响学生参加假期辅导的原因。

4、通过分析现状和原因,结合社会学、心理学等学科的知识,总结假期辅导产生的影响。

5、结合自己收辅导班与当家教的经历和体会,为学生和家长选择合适的辅导班提供合理化的建议;并从学生和家长的角度,对辅导机结构优化辅导方式和效果提出建议。

(2)调查意义

1、对于学生来说,可以反映当今中小学生的日常学习生活,了解心理需求,从而可以为家长了解孩子的心理提供信息,加强学生与家长的交流,合理安排自己的假期生活。

2、对于家长来说,通过对学生想法和辅导机构的了解,可以更好的把握孩子的心理以及辅导机构的信息,从而有利于促进家长充分考虑孩子的喜好和辅导机构的各种信息,权衡利弊,掌握选择辅导机构的方法和技巧,为孩子选择合适的辅导班。

3、对于辅导机构来说,可为其提供一系列合理化的建议,确立认真对学生负责的态度和理念,提高服务质量,真真正正为学生服务。

五、研究思路

从中小学生假期辅导情况入手,逐层展开,逐层分析,根据学生、家长和开办辅导的老师三个主体,确定了我们要研究的方面和内容,并根据整体思路,制定了调查问卷、统计分析、整理调查等方法。

六、调查过程

确定目的阶段:确定调查目的,即分析中小学生假期辅导热的原因,以及辅导班对学生、对家长、对社会的影响,同时结合自己做家教的经历,为广大中小学生和家长选择辅导班提出了一系列合理的建议。

确定思路阶段:针对目的,确定了整体实践调查思路。

问卷调查阶段:设计调查问卷,对学生群体发放。

问卷结果初步分析阶段:对调查问卷得到的数据进行了初步分析,得到了一些相关数据和重要因素,为深入探究其中的因素打好了基础。

走访访谈阶段:对学生、家长和辅导机构负责人进行访谈

数据总体整理汇总阶段:将所有数据资料进行汇总并制作了此份调查报告

七、调查结果分析

根据研究课题和研究思路,着力于寻找最真实的数据。通过努力得到了一定的数据并对其进行分析,做出了这份详实的报告。

(1)数据分析

通过调查,在调查的学生中,极大多数的学生都在假期参加补习班,而且还是父母为自己报名去的补习班居多,而按自己意愿报名参加补习班的只占很少一部分,没有参加补习班的更是少之又少。充分说明现在辅导班的火热,对于中国的学生来说,假期补习已经是一个极为普遍的现象,特别是随着年纪的增加学生对考试科目的补习也越来越多,特别是在高考的压力下,高中生的生活更是被假期辅导占据了大部分时间,更多的学生正处在假期补习的压力下。

大多数家长都表达了让孩子暑假上辅导班的愿望,但他们基本上都不征求孩子的意见,即使孩子有不同的想法,家长一般也不会同意。一个小学一个四年级小姑娘很坚定地否定了她对暑假辅导班的态度:”我不喜欢,不报。我妈妈就不给我报了。”其实大多数孩子都不愿意暑假上辅导班,只是不敢大胆表达或拗不过家长。孩子的家长也表明自己对孩子想有自己我孩子放假从来不报辅导班,我认为没用,孩子也想有属于自己的时间。

通过调查,我们了解到,40%的学生对假期辅导持否决态度,认为假期就是自己休息整理的自主支配时间,不需要辅导;60%的学生家长对辅导机构的教学成果不是很满意,认为辅导老师没有学校老师负责;55%的家长认为假期辅导经费较高,对普通家庭来说有一定负担。

望子成龙、望女成凤心切的家长们的“报班”热情,催生了假期补习班的火爆。不少辅导班的假期班已经人满为患,一些辅导班甚至出现“塞车”现象,为了使孩子在假期能有人教,一些家长早就开始“占坑”。有的辅导机构本着服务师生的态度,致力于提高学生成绩,丰富学生暑期生活,尽量减轻家长负担,取得了一定效果和好评。但也确实存在这样的辅导班,抓住这个机会,狠狠地宰割一通,给普通家庭带来了负担。

(2)假期辅导班火热的原因

通过分析,结合当今现实,从学生、家长和辅导机构三个方面总结出假期辅导热的原因如下:

1、学生个人情况

对学生个人来说,成绩好坏往往是他们选择课后补习的重要原因。很多成绩偏差的学生在学校跟不上老师的进度,课后补习一点程度上可以帮助他们提高成绩。对于成绩好的学生,想要有个更大的提升,他们补习的往往是学校补习不到的一些能力,使自己的水平有更大的提升;成绩中等的学生也不想在假期里掉队,利用假期有一定程度的进步。但是这是对于较高年纪的学生来说,有了一定的自觉性和内在的动力。对于大部分较低年级的学生来说,仍是对假期辅导持否定态度。

2、家长的心态

“望子成龙,望女成凤”是每个家长对孩子的殷切期望,在假期辅导的热浪之下,别人家的孩子在补习,自己的孩子当然不能落后。而且,当今在网络、电视、游戏的背景下,青春期的孩子经受不住外界的诱惑,在假期,没有老师学校的束缚,家长又因工作没有时间管制,孩子可能因此而沉迷于网络游戏的世界,就算不是如此,孩子们在爱玩的天性下,经过一个假期的放松,回校后很有可能存在老知识忘了一部分,新知识不会,并且难以收回来心安心学习的情况。于是,家长便想尽办法,将孩子送到辅导班学习,并以此来束缚和提高孩子。

3、辅导机构的“繁荣”

在社会和家长日益重视孩子教育的大背景下,辅导班应运而生,越来越火热。一些在校大学生也利用假期的时间,寻求做家教或到辅导机构兼职的机会,有些大学生甚至自己办起了辅导班;另外,很多在职的老师也经不住高利润的诱惑,假期自己开办辅导班,往往以自己的学生为对象,假期收入是工资收入的几倍。还有一些专门的辅导机构,为了把握这一机会,在其诱惑下,办起了辅导班。这就使得假期辅导班越开越多,逐渐升级为一个热门话题。

(3)辅导班的影响

假期辅导班如火如荼的开展,已经成了我们生活中茶余饭后的常题,事物都有其两面性,假期辅导也不例外。

1、积极影响

假期辅导的字面意义来说,主要是帮助提高学生的成绩,因此在一定程度上,辅导班在提高学生成绩和学习兴趣上有一定的帮助;另外,家长把学生放在辅导班学习,可以使学生接触到其他学校的同学,从而认识更多的朋友,拓宽交际面,使假期生活丰富多彩。同时也使青春期的孩子受到了束缚,减少网络游戏对孩子的诱惑。

2、消极影响

假期辅导无疑占用了学生应有的假期时间,假期的存在是让学生从繁重的学习生活中得到放松,在自由时间里能做一些自己感兴趣的事情,可假期在一定程度上成了学生的“第三学期”,教育本身不是学习成绩的教育,应该是全面发展的教育。而辅导班把学生的课余时间当成了科目的学习,因此,学生的非学习能力就得不到有效的培养,以至于学生不能全面发展。另外,越来越多的学生参加辅导班,使辅导班的数量剧增,而受利益的驱使,教学的质量却在下降,不能保证学生的学习的进行有效的指导。还有,很多老师把应在课堂上讲的东西放在辅导课上讲,使得课堂的学习效果下降。

(4)建议

1、从家长方面说,每位家长对于此的初衷都是相同的,一切都是为了孩子们,希望孩子们能在新的一学年中更上一层楼。在选择辅导班时,切忌盲目的跟风报班,很多家长对辅导班的情况不是很了解,就随身边的孩子给孩子报名。同时,应从孩子的自身实际出发,选择适当的学习班。在辅导班的学习过程中,家长应与辅导老师保持紧密的沟通交流,以确保了解孩子在学习班的学习情况和学习效果。在假期辅导结束后,家长要与老师进行至少一次的交流,整体了解孩子的情况,从而做好下阶段的计划。

2、从学生生方面说,学生应自己找出自己的弱项进行补习,选择适合自己的辅导班。并且以孩子的角度来看,我们也更希望他们能与父母促膝谈心,互相商讨意见之后定夺关于暑期提高成绩的方案的。在辅导过程中,学生要端正自己的学习态度,认真对待辅导班的学习和作业,及时与辅导老师交流,与同学交流互相学习。辅导结束后,学生不能彻底放松,在适当休息娱乐的同时,要保持在辅导班的好习惯,为开学做准备。

3、从辅导机构来说,辅导机构和老师要正确树立真正为学生负责的态度,对孩子负责,对家长负责。优化辅导方式和内容,调动学生的积极性;辅导结束后,及时与家长联系交流,让家长了解孩子在学习中的情况,以更好地促进孩子的教育。同时,辅导机构要合理制定价格,以兼顾普通家庭的经济状况。

八、反思总结

通过实践,对中小学生假期辅导的情况有了初步了解,并进行了深入的剖析和研究,反映出了更深层的实际情况。

1、在调查的学生中,极大多数的学生都在假期参加补习班,而且还是父母为自己报名去的补习班居多,而按自己意愿报名参加补习班的只占很少一部分,没有参加补习班的更是少之又少。

2、大多数家长都表达了让孩子暑假上辅导班的愿望,但他们基本上都不征求孩子的意见,从而给孩子增大了压力,家长应该与孩子充分交流。

3、通过实践,分析了辅导热的原因,揭示了内在的现象。

4、通过实践,在分析结果的基础上,为学生、家长和辅导机构提出了合理的建议,为学生的假期生活添一份力。

在这次调查过程中,我收获颇多。结合自身的学习经历,我不仅感受到当代中小学生在家长和考试制度下的学习压力,更对辅导热的背后的现实而感叹。通过努力,为学生、家长提供了合理的建议,希望能够让孩子的假期生活更加丰富多彩,充满快乐!我也会不断提高自己各方面的能力,使自己能够更好地服务师生!

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篇17:2024年五一劳动节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 672 字

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我们即将迎来的五国际劳动节,众所周知,劳动节是一个具有重大意义的日子,它的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,这是人类文明民主的历史性进步,这是五一国际劳动节的精髓所在。

所以,我们要注重此次劳动节。今年是我市实施,也是全国“五一”劳动奖章和省、市、区劳模评选表彰年。为庆祝“五一”国际劳动节,充分展示我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山中的光辉业绩,进一步激发劳动者干事创业的热情,市总工会决定在“五一”前后,组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动,现提出如下方案:

一、活动主题

今年庆祝活动的主题是:坚持邓小平理论与三个代表重要思想,全面贯彻落实科学发展观,学习全国人大十一届三次会议精神,以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市“_”最后一年建功立业的工作热情,为我市“_”计划建设做好准备,为产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。

二、活动内容

(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼

拟于4月中旬,与市电视台、电台和日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养,激发广大职工投身“_”规划建设的热情......

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篇18:2024五一新品促销方案_五一促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2815 字

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活动地点:

1、马会家居中庭

活动时间:

1、活动时间:____年4月28日—5月6日

2、4月27日布展,5月6日晚上撤展

活动流程:

1、02。04日上午:

9:00——10:00设计师现场接待到场客户,接受咨询。

10:00——10:30大讲堂10:30——11:00设计师现场接待到场客户,接受咨询,回馈老客户!

11:00——11::30大讲堂11:30——12:30设计师现场接待到场客户,接受咨询。

2、02。04日下午:

3、:30——14:00设计师现场接待到场客户,接受咨询。

14:00——14:30大讲堂14:30——15:30设计师现场接待到场客户,接受咨询,回馈老客户!

15:30——16::00大讲堂16:00——18:30设计师现场接待到场客户,接受咨询。

3、注:4月28日至5月6日活动流程同上!

活动价值塑造

名匠装饰:

1、广日、南都、羊晚等三大主流报纸媒体,较大版面,发布设计文化节活动信息;

2、提前半个月在名匠装饰新网站、广州家居类网站上发布设计文化节的活动广告;

3、提前半个月在全市20多个加油站发布设计文化节的活动信息广告;

4、全员营销,带更多客源到现场参加活动,为马会建材商提供更多优质客源;

5、在广告版面中,展示与联盟商家的品牌信息和支持本次活动的相关优惠信息。增加合作材料商的品牌影响力;

6、搭建材料商与设计师面对面沟通的平台;

7、为马会建材商带来更多签单机会。

马会家居:

1、在马会新年报纸、电视等广告形式中,出现名匠的logo和本次活动相关信息;

2、协助组织马会材料商参与本次活动;

3、为本次活动布展提供便利。

马会建材商:

1、名匠装饰将参与活动的马会建材商作为重要合作伙伴,在活动期间向客户重点推介马会建材品牌!

2、名匠装饰设计师带咨询客户到马会建材商店铺中选购建材!

3、在材料商自己投放的报纸、电视等广告形式中,放进名匠装饰logo和本次活动相关信息;

4、提供给本次活动的客户名匠专供价,名匠专供价不能高于市场最低价;

5、提供现金券、购物券或者优惠券给名匠装饰的签约客户,客户凭商家提供的券到指定商家消费,不跟名匠装饰产生结算,商家可以设定消费的条件;

6、免费提供礼品给名匠每天前10名签约客户。

活动内容:

建材品牌大讲堂:

1、每天四场共二十场大讲堂,举办建材品牌大讲堂;

2、讲课方由参与本次活动的建材商品牌组成;

3、讲课内容为工艺和建材应用,以及如何在豪宅别墅中应用建材及工艺;

4、具体由名匠装饰活动组委会统筹安排;

建材大礼包:

1、名匠装饰将参与本次活动的所有建材商的优惠和礼品整合成为一个建材大礼包;

2、凡是参加本次活动并签约的客户,均可以获赠这个建材大礼包,无形中为参与活动的建材商提供了多一条宣传渠道;

3、大礼包由名匠装制作一个礼包,礼包里面放置本次活动联盟商家给予客户的优惠,这些优惠商家可以根据自己的需要制定优惠细则,由名匠装饰印制统一版面的优惠券供商家填写。

大匠·幸福之道:

1、室内设计权威之作:筑巢杯金奖、CIID金奖、鸟巢杯百强

2、20年积淀的豪宅别墅工艺;

3、____最时新豪宅别墅设计风潮热力推介;

4、名匠20年豪宅别墅设计经典华丽绽放,全景展现豪宅别墅设计的专业气魄。原创·幸福生活:

1、专业设计团队现场为您解析悠生活豪宅别墅设计要点;

2、360度原创设计,让您拥有独一无二的品质幸福生活;

3、12。8万以上客户,赠送一套由总设计师亲自指点的设计方案,让您在繁杂的都市圈中拥有心灵归隐居所;

乐享·金牌工艺:

1、集团金牌十佳监理现场为工程难点答疑解惑,无忧工艺,乐享品质;

2、金牌施工团队,系统化、标准化全方位打造金牌工程,让您乐享高品质的家居生活;

3、精益工程体系,全心为您把关工程品质,让您乐享优异品质。

绿色·生态世家:

1、源自原始森林的质朴板材结合先进生产工艺确保家居拥有自然的呼吸;(原始森林走出的绿色香杉木,美国引进的高端生产线,)

2、专业园林、景观设计为您打造“绿色视野”,营造居室“绿色氧吧”;

3、5大生态设计系统为您量身定做生态世家。(采光、空气循环、噪音控制、风水布局、色彩)

从容·无忧服务:

1、D8设计系统,完整体现您想要的生活形态,设计方案不再只是参考图;

2、完善、无忧的3D服务体系,让您真正体会幸福生活滋味;

3、“满意百分百”24小时响应系统,及时为您排忧解难。

幸福礼包:

1、活动期间凭建筑平面图现场登记,即可领取一份精美礼品!

2、工程造价7。8万以上,人工特惠7。5折!

3、工程直接费在7。8万以上,根据工程造价级别,可以享受以下的新年钜惠!

工程造价在7。8万以上(含7。8万),再赠送3000元工程款

工程造价在12。8万以上(含12。8万),再赠送5000元工程款工程造价在18。8万以上(含18。8万),再赠送7000元工程款工程造价在30。8万以上(含30。8万),再赠送10000元工程款

客源组织:

邀请老客户:

1、邀请名匠20年来服务过的老客户到活动现场,领取名匠装饰精心准备的礼品;

2、老客户介绍新客户,为老客户延续隐蔽工程保修期一年。

深挖业务部客源

1、设计师回头客指标:每个设计师保证到场客户一个。

2、挖掘设计师手中客源:挖掘设计师手中已经跟过的和正在跟进的有意向的客源。

3、设定并落实每个设计师带客户到活动现场的指标。

加大工程部客源:

1、监理回头客指标:每个监理保证到场客户一个。

2、在建工地营销,充分利用在建工地的样板作用,吸引周边客源;

3、将任务落实到具体的小区具体的负责监理。

市场部客源:

1、电话营销和短信营销的有机结合,来邀请更多的客户到现场咨询;

2、市场部深入楼盘,终端拦截,介绍活动邀请客户到现场签约;

3、市场部人员到各大信息发布地点派单、人员宣传。

4、各大楼盘业主实现车接车送,免除客户到现场交通烦恼。

加大媒体宣传力度:

1、加大报纸广告的投入:主打推广形式,让客户第一时间了解到活动的更多优惠;

2、加大加油站广告的投入:第一时间接近目标消费者,推广活动信息;

3、多种媒体的整合传播,网络、广播、单张和人员宣传等形式来邀请客户到现场。

媒体及费用:预算32万

报纸广告:

1、投放金额:12万

加油站广告:8万

1、全市20座加油站广告提前发布,宣传马会家居活动信息。

布展费用:5万

其他费用:5万

1、礼品购买

2、主持人费用

3、绿色植物租用

4、礼包信封制作

5、优惠券制作

折页印刷:10000份

1、派发区域:天河城北门、正佳西北门、广百中怡南门、维家思广场、体育中心

2、楼盘派发区域:重点目标楼盘及物业管理处投放资料

3、派发人员:市场部、工程部

_展架:6个

1、广州区每个业务部两个,一个形象画面,一个活动公告

网络广告:

1、名匠网站,4。15开始发布

人员营销:

1、各大目标楼盘宣传单张的派发和活动宣传;

2、各大人流量大的场所宣传单张的派发和活动宣传,例如天河城、体育中心、正佳、各大家居卖场等;

3、电话营销和短信营销。

现场布置方案1:

平面布置图:

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篇19:2024幼儿园暑假假期计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 862 字

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活动目标:

1、使幼儿了解暑假中在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护及安全全意识。

2、 通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。

3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

《暑假安全高家长的一封信》;一组幼儿在家危险活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒;

活动过程:

一、 使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过暑假的兴趣。

1、 教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、 幼儿说说自己不同的见解和想法。

3、 教师暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、 教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

2、 幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。

3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

4、 出示《告家长的一封信》,老师读给幼儿听听暑假安全知识。

5、播放幼儿在家危险活动视频。提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

三、教师暑假里要注意的安全事项。

(1)如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3) 夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

(4) 吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。

(5) 吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

(6) 独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(7) 出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思,请幼儿制作一些简单的安全标志。

五、幼儿活动情况,结束活动。

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篇20:优秀有关五一劳动节感受

范文类型:心得体会,全文共 362 字

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今天是五一劳动节,我们全家人一起去天宫庄园玩。

今天的天气格外晴朗,一路上都是高高兴兴去游玩的人。

近了天宫庄园,我们首先来到了桑葚采摘区。看见一大片桑葚树林,树上长满了各种颜色的桑葚,有白的、有青的、有红的、有紫的、有黑的。其中紫红色的桑葚酸甜可口,树林里到处都是摘桑葚的人,人们一边采一边吃,手上和嘴巴上沾满了桑葚紫色的果汁,像一个个大花猫。

吃饱了桑葚,我们来到游乐园,坐在空中漫步的车上,我们一边听着音乐,一边悠闲的欣赏庄园内的美景。滑行飞龙在轨道是快速行走,上下翻飞让人感到又惊险有刺激,好玩极了!

最后我们来到了植物园,植物都长在大棚里,人工调节温度和湿度,大棚里长着各种各样的植物,比如:见血封喉、香蕉树、荔枝树、龙眼树、仙人掌等等,许多都是没有见过的。

天宫庄园里有吃的,玩的,还能增长许多知识,真是一个游玩的好地方!

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