篇1:教职工趣味运动会活动方案
一、参加人员安排
公司全体85名员工全部参加此次活动,其中:
1、参赛队员:80名——分8个队,每队10人,每队指定一个队长,负责自己队员的内部分工,代表自己团队发表讲话,领奖等。
2、工作人员:5名——负责运动会的筹备,会中的各项服务工作(包括裁判、记分等)。
二、运动会项目(共六项)
1、双龙戏珠
2、乘风破浪
3、两人三足
4、单腿火车
5、抢凳子(根据时间安排,候补项目,不记分)
6、齐心协力(拔河)
比赛方式:
A、预赛:每两队分别参加比赛(可抽签决定对手),输者淘汰出局;
B、半决赛:胜出的四队抽签,每两队分别参加比赛,
C、决赛:半决赛胜出的两队争夺第一、二名;输的两队争夺第三、四名。
三、成绩记录方式
1、单项记分方式,每个项目优胜团队第一名记10分,第二名记8分,第三名记6分,第四名记4分,第五名记3分,第六名记2分,第七名记1分,第八名记0分;
2、“齐心协力”记分方式,第一名记10分,第二名记8分,第三名记6分,第四名记4分,其余均记2分。
3、总体得分六个项目比赛完成后,分数由高到低排列,最高分不高于50分,最低不低于0分。
4、奖项设置办法
四、运动会流程
14:00-14:30会场准备,集合员工。
14:30-14:50公司主要领导发表讲话,队长讲话等,宣布运动会开始。
14:50选手及裁判进入比赛场地,正式开始比赛。
14:50-18:10集体项目进行中
18:10 -18:20举行颁奖仪式及闭幕式。
18:20-18:40清理会场
这次职工趣味运动会主要突出的是一个“趣味”,就是让员工在轻松愉快的气氛中感受到团队精神的重要性,感受到__的温暖、感受到充满亲情的企业文化和欣欣向荣的事业前景,让员工们更加团结一致、更加热爱__、更加以__为骄傲!
篇2:小学二年级亲子活动方案
一、活动主题
“夏日缤纷御江南”---西南中心小学二年级(1)、(5)班亲子联谊活动
二、活动形式:亲子竞赛活动
三、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间的亲近关系,帮助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
四、参加人员:西南中心小学二(1)班、二(5)班家谊会成员,孩子加亲人共约160人左右
五、活动时间和地点:XX年 7 月22 日(星期日)上午8:30-12:00(如下雨则顺延一个星期),西南街道御江南国际社区内
六、协办单位:御江南国际社区、佛山c策划公司
七、活动准备:
1、制订方案,发动组织;
2、竞赛游戏活动筹备(推选主持人,考察场地,任务分解,明确职责,分头准备);
3、奖(礼、食)品准备。(御江南国际社区提供资金,家谊会安排专人负责)。
八、活动程序:
1、8:30集中;
2、御江南负责人致辞;
3、亲子竞赛活动:
(1)先坐为王
(2)袋鼠跳
(3)寻宝大行动
(4)头头是道
(5)三人四足
(6)亲子拔河
九、活动结束:
1、中午12:00活动结束,吃午饭(健康快餐),整理相关物品。
2、提醒大家注意交通安全,各自返家。
十:其它说明
1、本次活动由御江南国际社区赞助,凡参与活动的均免费。
2、御江南国际社区会为参与本次活动的孩子买一份意外保险。
3、凡参与活动的家长请看管好自己的孩子,确保孩子的安全。
4、本次活动,只接受本班孩子和家长参与。
5、报名时,请说明家长参与人数,最多不超过两个。
篇3:小学道德讲堂活动实施方案
根据《x2年版创建全国文明城区测评体系》,为进一步贯彻落实x2年上海市精神文明建设工作要求以及x2年徐汇区精神文明建设工作要点,为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,不断提升教师道德素质和校园文明建设水平,深入推动我校师德建设和未成年人思想道德教育向纵深发展,根据徐汇区教育党工委关于《徐汇区关于建立基层道德讲堂的实施意见》的精神,结合我校实际特制定如下工作方案:
一、指导思想
认真贯彻落实党的xx大精神,以提升教师道德素质为核心,以打造优质教育,办好家门口的学校为宗旨,传承“比德于玉,致和求精”的百年学校精神,加强我校教师职业道德教育,传播身边榜样的道德故事,推动先进道德观念入脑入心,外化于行,营造“诚实守信、致和求精、敬业奉献”的浓厚氛围,全面提升我校教师道德素质。
二、工作目标
1.倡导“为人师表、爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从教”校园氛围,奉献社会,提升师生的道德水平,办好人民身边的学校。
2.在实践及活动层面扎实推进“道德讲堂”活动,切实落实“道德讲堂”这个学校师德建设的重要载体,做好师德建设工作。
三、主要内容
以“四德”建设为主要内容,结合上海市“五种道德模范类型”,以“诚信”为核心,树立诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的道德模范形象,在学校范围内开展职业道德建设。
四、工作原则
1.实践性与实效性原则。以教师亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。
2.整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3.全体性与主体性原则。面向全体教师开展活动,通过活动,充分发掘校内资源,弘扬身边教师诚实守信、爱岗敬业,热心服务、乐于奉献的事迹,为加强学校文化建设,提升师德修养注入强大的精神动力。
五、工作要求
1.固定一个标准场所。利用学校会议教室,建立一个“学校道德讲堂”场所。运用多媒体设备,设置背景、LOGO标识,营造出浓厚的道德建设氛围。
2.形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,汇编成册。
3.规范道德讲堂流程,开展“五+N”活动。五个一是规定内容,即唱一首歌曲;诵一段经典;看一部短片;讲一个故事;作一番点评。“N”是自选内容,在完成规定内容的基础上可以适当添加部分环节,从而丰富“学校道德讲堂”的教育内容和形式。
4、深化《道德讲堂》的效果,受众者要做到“六个我”形式。即“我听”,听取先进事迹宣讲;“我看”,观看短片、情景剧表演等;“我讲”:宣讲道德故事;“我议”,讨论现象,评议行为;“我选”,推荐选树先进人物;“我行”,引导教师在认识、接受先进人物的优秀品质后,效仿,转化行为。
六、组织领导、组长:学校党支部书记 组员:全体党员
七、加强保障,建立“学校道德讲堂””建设的长效机制。
1、建立系统化的领导责任体系,加强制度保障。
2、加强物质保障,我校要结合实际开辟“学校道德讲堂”场所,并确保物资、经费的落实。
3、做到与学校教育教学活动相结合,定期和不定期宣讲活动相结合。
4、加强评价保障,我校将积极迎接徐汇区关于开展“学校道德讲堂”活动检查,并把这项工作列入师德工作考核重要指标,及时检查、督促、反馈工作情况,不断发现和培育先进典型。
5、加大宣传力度,利用校园网,及时报道和宣传各类道德任务的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。
篇4:主题班会活动实施方案
一、班会目的
通过本次主题班会,能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机,呼吁同学们加入到节约的行列中来,从小事做起,从身边做起,从节约粮食做起,到节约水电,成为一个真正的节约小卫士。
二、活动形式
儿歌、故事、名人事例、学生代表自由发言、宣誓
三、活动时间
___
四、活动过程
1.导言:在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种.种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!
2.领读《爱惜粮食儿歌》,生跟读。
3.学生读名人节约粮食的事例
(1)_一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
(2)_的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,_严厉地批评了她女儿.从此,她再也不浪费食物了。
(3)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。
(4)朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。
4.学生发言,说说身边的事
5、班主任点评
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。
节约,我们要时刻铭记在心中。节约,我们要以行动来证明。
为了美好的明天,为了将来的那一束灿烂的阳光。
让我们一起节约,让我们一起行动起来。请全体起立,举起右手,共同宣誓:
1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.
3.吃多少买多少,节约每一粒米、节约每一勺菜。
4.不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止。
篇5:幼儿园元旦活动方案实施方案
活动目标
1、了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。
2、体验过节的喜庆氛围。
3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
5、体验和大家一起过节的快乐。
教学重点、难点
教学重点:了解有关春节的风俗习惯
教学难点:能够与同伴大胆交流,并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。
活动准备
1、PP教具、鞭炮的声音、红包袋
2、小长条红纸、大长条红纸和红色底板的字卡、浆糊
活动过程:
活动一:了解春节
1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?
2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?
3、你知道哪些春节的风俗?
4、今年你怎样过的春节?
活动二:春节歌谣
1、孩子们展示带来的春节里各种喜庆用品,如:春联、中国结、福字等,
2、交流春节里兴、最难忘的事情;
活动三:装点教室
利用事先准备好的材料制作各种各样的灯笼,如:鱼灯、兔子灯、狗灯等,
活动四:交流庆祝方式
春节里有形式多样的庆祝表演,舞龙舞狮就是非常典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条龙,然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾,一个接着一个,在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下,不断地改变舞龙的姿势,亲身感受春节热闹的气氛。
活动五:家园互动
请家长参与我们的活动,和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。
篇6:小学师德活动方案
一、活动目的
通过开展的“师德伴我行”师德教育系列活动,加强全校教师的思想政治教育,不断提高师德建设水平,全面提高教师队伍整体素质,增强服务意识、敬业意识,促进我校教育教学又好又快发展,特制订本方案。
二、活动要求
(一)提高认识,加强领导。要提高对教师职业道德建设重要性和紧迫性的认识,按照“师德伴我行”活动的总体要求去把握,教师职业道德建设纳入到学校整体工作计划,切实把师德建设作为一项重要工作来抓,并结合实际情况抓好教师职业道德的学习教育和管理工作。
(二)认真组织,工作落实。学校将按照方案提出的方法和步骤的要求,及时制定计划,认真组织实施。在加强教师思想政治教育,不断提高师德建设水平过程中,做到“三结合”:一是要以“师德伴我行”活动为契机,全面提高师德素质,树立教师的良好形象。二是要结合开展教师队伍建设样板校创建活动,进一步提高教师队伍的整体职业道德素质,提高师德建设工作的水平。三是要结合教师的日常工作。师德建设既要抓形式,更要求实效,坚决防止流于形式和走过场,扎扎实实提高思想政治教育和师德建设成效。
(三)健全制度,规范管理。通过师德建设活动,建立健全管理机制,完善教师师德管理各项规章,确保我校的思想政治教育和师德建设长抓不懈。
三、活动内容:
(一)开好动员会。
我校将根据实际充分做好准备工作,认真开好动员会。将盛市“师德伴我行”活动有关精神传达到每位教职工,明确此项活动的重要性和紧迫性。通过动员会,加强宣传,提高认识,统一思想,确保师德建设教育活动顺利开展。
(二)开展学习《中小学教师职业道德规范》活动。
一是要组织全体教职工认真学习《师德规范》、《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设工作的若干意见》和20__年省教育厅组织的《做人民满意的教师》师德论坛录像;
二是开展以师德为主题的读书活动。每位教师至少要阅读两篇以上中外古今有关师德(教师职业)论述的佳作名篇、深含师德和教育智慧的经典故事,通过读书引发教师对师德问题的思考。同时在校网站所设立的“读书心得”专栏中发表所思所悟。
三是开展学习《中小学教师职业道德规范》征文评选活动。教师对照《中小学教师职业道德规范》的内容,以自己的成长经历、教育教学实践、班主任工作的具体事例来阐述和认识。要有理论基储思想升华,朴实感人。评选后将优秀征文向市教育局推荐。
(三)加强师德考核。
健全师德考核机制,树立正确的舆论导向。认真组织教师开展一次深入的自查,通过主动直接征求和听取群众的意见,查找出存在问题。使教师对当前师德师风存在的问题及产生问题的原因进行认真分析研究,学校对当前师德师风状况进行一次全面深入的反思。同时学校将采取问卷调查形式,开展学生、家长评议教师师德活动,对教师职业道德建设进行一次年度量化考核和评比。把师德建设成效作为教师考核的一项重要内容,以激发教师以德修身,以德育人的积极性、主动性和创造性。“师德建设”工作领导小组对教师的师德建设情况进行考核,并表彰一批师德优秀的教师,在全校教师中形成崇尚先进、学习先进的风气,不断推进师德建设工作的开展。
篇7:全民健身活动实施方案
为进一步推动《全民健身计划纲要》和《XX省全民健身条例》在我县全面实施,迎接北京奥运会的隆重召开,促进我县四个文明建设,根据《XX省全民健身条例》规定从今年起每年六月为XX省全民健身月。为贯彻落实《XX省全民健身条例》精神,在全县开展“全民健身月”活动,特制订方案如下:
一、活动主题
今年全民健身月以全民健身与奥运同行,深入宣传《XX省全民健身条例》,广泛开展群众性健身活动为主题。
二、指导思想
以宣传《体育法》和《XX省全民健身条例》为主要内容,通过广泛深入的宣传发动和组织丰富多彩的群众性健身活动,提高全县人民对实施《体育法》、《全民健身计划纲要》、《XX省全民健身条例》重大现实意义和深远历史意义的认识,增强全民健身意识和体育法制意识。树立国民体质是综合国力重要标志的观念,参加体育活动是公民权利的观念,体育是科学文明健康生活方式重要组成部分的观念,自我健康投资的观念和科学健身的观念。使全县人民充分认识到身体素质是思想道德素质和科学素质的物质基础。国民体质建设是社会主义物质文明和精神文明建设重要内容,体育发展水平是社会进步与人类文明程度的一个重要标志。通过健身月活动让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念深入人心,在全县逐步形成崇尚健身,追求健康,文明生活方式的良好氛围,以健康的体魄完成今年的各项目标任务。
三、时间安排
20xx年6月1日至6月30日
四、活动内容
(一)宣传活动
本次活动以宣传声势大、发动工作深入,群众参与广泛,活动内容丰富,形式多样,效果好为原则。宣传活动要与群众性体育锻炼和健身活动紧密结合,相互烘托,达到最佳效果。
宣传活动以《体育法》、《XX省全民健身条例》、《XX省体育竞赛管理办法》为主要内容,采用张贴标语,设置宣传栏,宣传版报、电视、报纸等宣传阵地。普及体育健身知识,推广科学健身方法,宣传开展健身活动好的单位和个人,造成强大的舆论声势,以推动全民健身活动的广泛开展。
(二)广泛开展群众性健身活动
群众性体育锻炼和健身活动要主题鲜明,以全民健身与奥运同行为主要内容,有组织地开展适合不同人群、不同年龄,形式多样,丰富多彩的民族、民间传统的体育活动。各乡镇(街道)、各部门、县直属各单位至少开展一次以上体育竞赛活动,各体育社团、单项协会也应积极开展活动,以竞赛活动促进健身活动的开展,也可开展体育知识竞赛,群众性体育表演等活动。
五、活动要求
(一)加强组织领导,做好宣传工作是确保本次活动达到预期效果的关键环节。各乡镇(街道)要切实加强对这项工作的组织领导,明确责任人,制订出活动计划,统筹安排,精心组织。各乡镇(街道)体育工作领导小组要在本次活动中发挥组织、协调的主导作用,领导小组不健全的要以此为契机充实和完善。要把“健身月”活动同创建省市体育先进乡镇街道工作有机结合起来。
(二)各部门要充分发挥各自优势,因地制宜,通力合作,各展所长,积极做好“健身月”活动的各项工作。各单项运动协会和行业体育协会要充分发挥在全民健身活动中的骨干作用,带头组织开展活动,积极开展体育技能表演、辅导和咨询活动。
(三)县广播电视台、《今日浦江》等新闻单位要在本次活动中发挥作用,积极配合,及时进行全方位,多方面的宣传报道。各乡镇(街道)广播站、报道员要充分发挥作用,及时将所在地的活动情况报送县广播电视台和《今日浦江》新闻中心。县广播电视台要妥善积累资料为建设XX省体育强县做好资料积累工作。
(四)各乡镇(街道)、各部门要做好本次活动资料的收集和活动总结工作,并及时上报。在整个活动结束后半月内,各乡镇(街道)、各部门要汇总全部活动情况报县府办、县体育局各一份。
六、评比奖励
本次活动将评选优质组织奖和全民健身活动先进单位,对在本次活动中做出成绩的组织单位、新闻单位、全民健身活动先进单位给予表彰。
附件:全民健身月活动口号
附件:
全民健身月活动口号
1、发展体育运动,增强人民体质
2、民强国更富,国富民更强
3、体育为人人,健康为人人
4、以健康的体魄面向世界,面向未来
5、全民健身强体魄,意气风发奔小康
6、发展体育,振兴浦江
篇8:妇女节趣味活动方案
在“三八”节来临之际,为了丰富教师们的精神生活和业余生活,激励女教师们之间团结、奋进、求实、创新,构建温馨和谐校园。我校决定开展女教职工趣味运动会。
一、活动时间:20xx年3月7日(星期五)下午放学后
二、活动地点:学校操场
三、参赛单位:分四小组(参赛教师全部为女教师),每组13人,每组参赛单位设一名队长。
四、活动项目:
1、无敌风火轮参赛人数:每组12人 道具要求:布条
游戏玩法与规则:四组同时进行,每组12人分成2小队(每小队6人),分别站两边。6人将布条圆环立起来全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环,第一小队从起点走到终点传给下二小队,第二小组先到起点为胜。
2、踩气球
参赛人数:每组12人 道具准备:气球、红领巾
游戏玩法与规则:四组同时进行,每组12人参加,两人一组分成6小队。两位参赛者各一条腿捆绑在一起,另一只脚每人绑三个气球,在规定的区域内用脚踩破对方脚上的球,在规定的时间内,剩余气球最多的为胜者。
3、二人三足 活动准备:绳子 参赛人数:每组8 人
游戏玩法与规则::四组同时进行,每组8人参加2人为一小队分成4小队,两位参赛者将各一条腿捆绑在一起,从起点到终点,然后返回到起点,下一小队接着走,最后一小队先到终点为胜者。 五、活动要求及奖项设置:
1、以小组为单位开展趣味运动会,每项活动按第一名到第四名的顺序排列,分别得7分、5分、3分、1分。
备注:若最后有总分相同的组,每组选一名代表进行定位篮球投篮比赛(10个球)决出名次。
2、奖项设置:设一、二、三、四等奖各一组;
五、裁判组: 裁判长: 裁 判: 成绩登记:
六、后勤、宣传、摄影:
七、颁奖仪式:政教处
八、安全保障措施:
1、对全体教师进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识; 2、加强安全管理和保护措施; 3、参赛人员提前穿好运动装备;
4、提前进行活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况 做好充分的估计和应变准备。
九、未尽事宜,由裁判组做最后说明。
XX学校
20xx年三月五日
“三八”妇女节活动支出预算申请
为庆祝“三八”妇女节,经政教处集体意见,面向全校女教职员工开展趣味活动比赛,特此申请活动经费如下:
一、道具350元 二:礼品
此活动总经费为2810元。 特此申请
XX学校政教处
20xx年三月四日
篇9:2024工会趣味活动方案
为了进一步贯彻落实《全民健身纲要》确定的目标,迎接“五一”劳动节到来,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:
一、比赛时间:XX年4月18日—4月30日
国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00
XX米健身走比赛4月27日下午4:10
二、比赛地点:校园操场体育馆乒乓球馆
三、比赛项目:
1.国际象棋比赛
2.XX米健身走比赛
3.羽毛球比赛
4.乒乓球比赛
5.两分钟投篮比赛
四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合
五、比赛流程:
1.以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;
2.XX米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;
3.国际象棋比赛和XX米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。
4.奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。
5.比赛规则
⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。
⑵XX米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。
⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个
篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。
篇10:学校阳光体育活动实施方案
一、设计意图
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
二、活动总目标
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
三、活动准备
(一)组织工作
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
(三)物质准备
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
四、活动过程
开幕式
1、主持人致开幕词。
2、开场舞表演。
3、运动员进场。
4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)
5、师生齐唱园歌。
6、园长讲话。
7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
亲子运动会比赛项目
1、小班亲子运动项目
背背乐:幼儿听信号从起点出发,爬过一片“草地”,跨过两个“小坑”,爬上家长的背,由家长背着跑回家。
探宝:幼儿听到指令后,钻过(侧身钻)“山洞”,走过斜坡桥,从百宝箱中找到红色的小球,家长背着孩子爬过“草地”,到达重点。
亲子过“河”:幼儿和家长脚穿鞋子,各自手拿一张报纸,站在报纸上,听到信号后,亲子一同交替用手上的报纸铺路,并依次踩着小路(报纸)往前,到椅子处由家长背着孩子往回跑。
大脚和小脚:幼儿双脚踩在家长双脚上,家长双手拉着幼儿的手站在起点线上,听到信号后,迅速往终点走去。
2、中班亲子运动项目
“小狗运粮食”:“小狗”(幼儿)听到信号,推着载有1袋“粮食”的推车,绕过障碍到达家长处,由家长将“粮食”装进小桶,走过“梅花桩小桥”,送到“小狗”的“家”。
“小猫运球”:“小猫”(幼儿)听到信号后,用羽毛球拍赶球到家长处,与家长一同把皮球放到方布中间,两人一起用方布兜球,钻过“山洞”,走过“小桥”,运到终点,最快的一对为胜。
帮小动物盖房子:幼儿听到指令后,跑到放积木处,抱起积木,跨过“小山”(由两个软垫三角撑起),走过“小桥”,将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。
3、大班亲子运动项目
走“大鞋”:亲子事先两两穿好“大鞋”,听到信号后,在指定的跑道内两人一起往前走至终点。
滚圈套圈:幼儿每次带一个圈,滚到家长处,并将圈交给家长,由家长投掷圈,看谁先投中。
亲子接力:幼儿听到信号后,走高跷绕着障碍物走S形,到达家长处,家长运球继续走S形障碍物到终点。
瓶球接力:每对亲子十个海洋球,先由幼儿用瓶底顶着海洋球,走到家长处,将球传给家长,再由家长用瓶底顶球送到终点处,先送完十球为胜。
篇11:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
经过精心挑选和意见征询,此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一):
1、体育运动; 2、各类小游戏; 3、知识小问答 4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。
通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,增强集体荣誉感,增进了对公司企业文化的了解;而且使来自五湖四海的员工们了解到解武博世的企业发展知识、企业福利、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关心与支持。
时间人员定位:
公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。
第一项体育安排:(跳绳、羽毛球任选其一)
1、各门店人员参加跳绳比赛,每三人一组,优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第二项游戏安排:(点鼻子、夹珠子任选其一)
1、各门店人员参加点鼻子,每三人一组,优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第三项知识小问答安排:
1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在博世站二楼会议室举行。
2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名,由第一名开始按顺序排名。
名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元
名额 所有员工
奖品 颁发参与礼品一份5元
费用合计 约为200元
第四项内容安排:(人员调查数为70%)
1、 有部分员工提出直接发放物品或是现金。
2、 有部分员工提出三八妇女节放假半天。
3、 所有人员3月8日下午聚餐一次。
员工聚餐费用为300元/桌*4桌=1200元。
篇12:小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究》课题研究报告[页3]_综合实践活动总结_网
(三)在课程资源上
综合实践活动课程资源其丰富性、多样性远远超过单一的学科课程资源。我们根据本地区、本校的实际,把可以为小学综合实践活动的设计、实施服务的一切因素发掘出来,利用起来,使这门课程的设计更为科学,实施更为有效。
1、主题确定由完全由学生生成到学校有规划的“预设与生成”相结合。
综合实践活动是由国家设置,由地方和学校根据实际开发的课程,这就决定了综合实践活动主题的生成性。在第一学期的实验中,由于对课题生成性的片面理解,认为施于学生的任何活动主题都是生成的,导致活动进程缓慢。同时发现如果完全由学生根据自己的兴趣爱好而独立自主地选择并确定研究主题,有的活动主题泛、大,有的没有研究的价值,影响学生研究的深度和教师指导的有效性;但如果是教师为学生预先选择并设定研究主题,则会遏制学生自主能动性的充分发挥,从而影响学生对实践活动的积极性。
因此,在第二学期里我们立足社区环境资源特色,确定学校总课题——《走进安海》。再根据不同年段的年龄特点和探索能力,产生了不同方面,不同层次的子课题:二年级以“家乡的风味小吃”为主线、三年级以“家乡的风俗习惯”为主线,四年级以“家乡的支柱产业”为主线,五年级以“家乡的名胜古迹”为主线来开发课程资源。实验了一学期下来,发现这样虽然有利于学校的整体规划,但违背了综合实践活动的本质特性——生成性。生成性,意味着综合实践活动的主题、活动方式、活动过程,都要在教师指导下,从学生的现实生活情景中发现问题,提出活动的主题,从而自主确定和选择的。因此,在这些预成的主题下,我们关注学生在活动过程中的自我生成和建构。如二年级,在学生品尝了安海的各色风味小吃后,发现学生最感兴趣的是“桔红糕”,就产生了《品说桔红糕》这一主题活动。五年级的学生在获知安平桥(五里桥)被列入泉州十八景,他们想进一步探索安平桥的过去和现在,就产生了《漫话安平桥》这个主题活动。随着活动的不断展开,新的目标不断生成,新的主题不断生成,学生在这个过程中兴趣盎然。
因此,我们发现对综合实践活动的整体规划和周密设计不是限制其生成性,而是为了使其生成性发挥得更具有方向感、更富有成效。当然随着活动过程的展开,学生在与情境的交互作用过程中会产生出新的目标、新的问题和新的对结果的设计,要有效实施综合实践活动就要求我们教师要肯定其存在价值,认识到这些生成性目标与生成性主题的产生的必然性,从而将活动引向新的领域。
2、活动课题主线由单一地关注家乡扩展到关注“人与自我”、“人与社会”和“人与自然”三大主线。
综合实践活动课程贯穿着“人与自我”、“人与社会”和“人与自然”三大主线,这就要求我们应该多方面开发综合实践活动的主题,构成活动内容的丰富多彩。在实施一学期的“走进安海”系列活动后,我们发现我们探究的范围太狭隘了。于是,在第二个学期实验时,我们重新确定学校活动课题总主线——《童眼看世界》,再根据学生的年龄特点和探究能力,生成各年段的活动课题的子主线。如:二年级以“小小的我”为主线,包含:我的出生、认识我自己、我的身体、我爱我自己等;三年级以“我的家庭”为主线,包含:我的爸爸妈妈、父母的节日、尊老爱幼等;四年级以“我的学校生活”为主线,包含:我的同桌、我的老师、我的学习用品、我的校园、我为学校出谋献策,校园植物户口簿等;五年级以“我们成长的地方”为主线,包含: 家乡的风味小吃、家乡的风俗习惯、家乡的名胜古迹等;六年级则以“我们与社会对话”为主线,包含:环保、青少年成长话题,社会问题等。这个活动主线包括了政治方面、经济方面、文化方面、艺术方面、科学方面、环保等方面,可以与学科教学相结合,与学生的生活实际相结合,与社会热点问题相结合。经过将近一年的实施,我们发现产生的活动主题范围扩宽了,学生的兴趣提高了很多,为探究与深度体验做了有利的保证。
3、活动模式由表演式的汇报课到主题策划课到方法系统指导的常态课。
综合实践活动是一门崭新的课程,如邹开煌教授说的“上什么,怎么上?”对于大多数老师需要的不仅仅是理念,而是具体的操作。因此我们在XX年的4月召开了第一次的案例研讨活动,初步确定“综合实践活动”的组织形式:确定主题→制定方案→采用各种手段收集资料→整理→进行交流汇报。教学实践的结果显示,一开始就要求学生提主题,设计活动方案,收集处理信息,教师往往要用很大的力度去逐个指导,而且活动周期长。
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篇13:安全生产活动的实施方案
一、指导思想
认真贯彻"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,以减少安全事故,保障人民群众生命财产安全为根本出发点,加强机构队伍和法制建设,突出执法监督,为社区经济和社会发展提供良好环境。
二、工作目标
降低事故发生率,安全生产事故四项指数同比下降,杜绝责任事故,防止安全生产重特大事故发生。
三、工作重点
1、提高认识,把排查安全隐患摆在工作的首位,常抓不懈,要高度重视,直接负责、分级管理,层层抓好落实。同时充分认识到安全生产工作的重要性和艰巨性,采取切实有效的措施,精心组织、完善管理。
2、认真落实各项计划安排,成立消防安全工作领导小组,实行消防安全工作责任制;充分调动各单位和广大人民群众做好消防工作的积极性,要和辖区个体经营商签定安全责任书。及时掌握社区重点隐患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然.有效地预防和减少安全事故的发生.
3、加强日常安全检查,确保重点一类企业每个星期检查三次。
4、利用各种形式宣传安全工作的重要性,要经常宣传安全知识,利用黑板报、宣传栏、标语等在辖区宣传.尤其对辖区的青少年和老年人作为重点宣传对象,增强居民防范意识。
5、加大检查督促力度。采取定期或不定期开展对企业安全检查的方式,认真排出安全隐患,及时向上反映并提出整改措施,责令定期整改严格管理,不留任何死角,有效预防和控制安全事故的发生。
四、工作措施
1、进一步健全和完善安全生产责任制。继续推行安全生产一把手责任,实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制,建立健全安全生产各项制度。
2、进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设,完善监管体系,健全规章制度,对隐患严重,容易发生事故的企业实行安全生产预警,采取紧急措施,防止事故发生。
3、加强隐患排查治理,强化事故责任追究。一是加大安全检查力度。二是对生产检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书。三是进一步加大事故查处的力度,严格按照"四不放过"原则,上报有关部门严肃查处。
篇14:道德讲堂活动实施方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,根据沭文明委[20xx]16号《关于在全县开展“道德讲堂”建设工作的通知》、沭文明委[20xx]19号《关于印发的通知》和沭文明委[20xx]22号《关于在全县推广常州市“道德讲堂”经验做法的通知》文件精神,结合耿圩实际,经研究决定,在全镇范围内开展“道德讲堂”建设活动。方案如下:
一、指导思想
认真贯彻党的XX届X中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提升群众思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,以大力推进“身边好人”好人推荐活动,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,弘扬道德模范的崇高精神,引导群众省身修德、自我提升,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”,实现群众道德素质的大提升,为文明耿圩建设奠定强大的思想道德基础。
二、工作目标
以提升干部群众思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。
三、主要内容
社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
四、活动要求
(一)各村(居)、镇直各单位要以“自身素养强、道德再提高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。宣讲员主要由专门宣讲员、先进模范人物、身边的有道德的普通群众组成。
(二)采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的形式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,扩大活动辐射面,使群众易于参与、乐于参与。
(三) 各村(居)、镇直各单位本着“有序推进”的原则,综合利用各类己有阵地,以整合和新建设相结合的方式,开展“讲堂”活动。
五、实施步骤
(一)筹备阶段(20xx年7月前)
镇制定开展“道德讲堂”活动方案,启动镇区“道德讲堂”活动。
(二)实施阶段(20xx年8月- 11月)
制定具体的活动计划和活动记录,要定期、不定期经常性开展活动,每两月至少安排一次,每次都要有明确的主题。
(三)总结阶段(20xx年12月)
总结“道德讲堂”好的做法,规整“道德讲堂”活动资料,将把“道德讲堂”活动开展的情况上报县文明办。
六、工作要求
开展“道德讲堂”工作是一项经常性、基础性工作,各村(居)、镇直各单位要高度重视,加强组织领导,精心安排部署,务求取得实效。
(一)加强组织领导。要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,按照镇要求,各村(居)和镇直各单位要结合各自实际,认真组织实施。各窗口单位要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。
(二)健全宣传机制。要充分利用横幅、宣传栏、广播、电视、报刊等媒体,对“道德讲堂”活动的安排部署、进展情况以及好经验、好做法及时进行全面宣传报道,营造良好的舆论氛围,不断增强“道德讲堂”活动的影响力和吸引力,激发群众参与的积极性和主动性。
(三)扎实推进实施。要加大对“道德讲堂”的宣传力度,让干部职工和群众明确建设“道德讲堂”的现实意义、工作目标,要以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本镇区、本单位的先进典型,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
篇15:2024全国推广普通话宣传周活动实施方案
一、指导思想
以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则,努力提高全院师生语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
二、宣传主题
本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。
三、营造宣传氛围
充分发挥宣传媒体的作用,努力营造良好的推普氛围。院广播站,播出推普口号和推普专题节目。各部系对推普的各项活动要进行报道,在教学楼内张贴《国家通用语言文字法》和《__省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,要以人为本,因地制宜,以挂横幅、张贴宣传画、制作公告牌、宣传栏、出黑板报等形式,营造良好的宣传环境,做好推普周的宣传工作。
四、弘扬中华优秀文化,开展丰富多彩的活动
1、20__年是多灾多难的一年,但在灾害面前我们没有退缩,众志成城,坚强不屈。一幕幕弘扬团结、奋斗不息、进步的感人场景处处涌现。各部系要以此为契机,根据《关于开展20__年度专业技能竞赛活动的通知》(威职院办字[20__]__号)文件要求,按照“中华诵·20__经典诵读”竞赛实施方案(见附件),组织学生开展以爱国主义、扬我国威等为主题的诵读和以中秋等传统节日为主题的诵读等各种活动。
2、结合新生入学教育进行推普宣传教育,使学生一入校就自觉讲普通话,用规范字,增强学生语言规范意识和提高语言文字应用水平和能力。
3、对全体教师进行“推普”宣传,要求上岗教师人人在课堂上说普通话,写规范字,给学生树立良好的推普氛围,并在不同层面要求教师正确使用普通话,规范书写语言文字。
五、加大力度,督促推普工作
院语言文字办公室将成立推普小组,在推普周对各部系的宣传、推广工作进行检查、督促,望各部系分管语言文字工作的领导认真学习贯彻推普精神和意义,研究部署宣传推广工作。
篇16:乡镇开展“提质增效年”活动实施方案_实施方案_网
各党支部:为贯彻落实县委十二届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神,巩固和扩大“作风建设年”活动成果,大力改进作风,提高服务质量,增强机关效能,推进工作落实,根据县委《关于在县乡机关开展“提质增效年”活动的意见》(民办发〔〕22号文),乡党委决定,今年在全乡各支部和党员干部中开展“提质增效年”活动。现提出如下实施方案:
一、开展“提质增效年”活动的重要性和必要性
近年来,通过开展学习实践科学发展观和“作风建设年”等活动,机关效能不断提升,干部作风有所改进,为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到,我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应,存在一些亟待解决的突出问题。主要是:有的村有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力;有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡,得过且过、推诿扯皮,工作无实效、无特色、无亮点;有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉,搞“暗箱操作”、优亲厚友,甚至吃拿卡要、与民争利。这些问题的存在,影响了干部形象、影响了干群关系,损害了社会稳定,制约了经济社会发展。为此,全乡各党支部和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措,作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事,切实抓紧抓好,抓出成效。
二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作
开展“提质增效年”活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题,以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段,着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制,以治庸提能力,以治懒提效率,以治散正风气,切实提高各支部的执行力、创新力和落实力,努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。
开展“提质增效年”活动的重点工作是:
(一)抓学习,在提高干部综合素质上提质增效。
坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程,按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习,加强《党章》、《村民委员会组织法》等理论法规的再学习,坚定理想信念,增强组织观念,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习,认真学习中央一号文件的涉农精神,学习国家西部大开发的涉甘精神,学习省市县乡XX年经济工作的要点,各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标,做到“一口清”,找准工作落实结合点,增强熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序,方法步骤。三要加强农业技术方面的学习,充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育网站等平台,学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识,努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。乡村干部要用心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法,要受得住群众的冷嘲热讽,要努力练就三种本领,即:善于提升群众思想的本领,合理计划、顺利推进本村重点工作的本领,统筹兼顾,党务工作和重点工作互促互进的本领。
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篇17:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校团委会根据学校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案。
一、活动主题:
激扬礼仪青春,建设文明校园
二、总体要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
三、具体活动安排:
1、团委做宣传动员
3月1日,校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与体卫艺处共同提出“ 学雷锋,爱校卫生月”的主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。
团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
2、召开一次主题班会
于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人的精神。
各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:
①了解什么是雷锋精神?
②讨论雷锋精神在当今的意义?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。
3、出一期主题黑板报
各支部以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好,学校将组织评比)
4、开展一次学雷锋活动
以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要,班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后,认真做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片),并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。
5、举行一次学雷锋演讲比赛
由学生会主要承担“学雷锋精神,树文明新风”演讲赛,可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于阶梯教室。
6、每班进行学雷锋活动总结
各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境,同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。
篇18:2024小学运动会实施方案
一、活动方案
我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。
二、活动时间和地点
时间:10月15日--16日地点:篮球场
三、活动项目
1.项目名称:《30米迎面接力》
参赛人数:男女各10人
参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。
2.项目名称:《跳大绳》
参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比赛规则:
(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;
(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;
(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;
(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。
3.项目名称:《踢足球》
参赛人数:男3女2
比赛规则:
(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;
(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。
四、录取名次与奖励办法:
1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。
2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
五、本规程未尽事宜,另行通知。
篇19:世界无烟日宣传活动实施方案
一、活动主题:
二、组织机构:
组长:黄东山副组长:李翔云
组员:周满霞,各班班主任,全体男教师
三、活动目的:
使学生了解烟草对人体的危害,使学生能自觉抵制烟草的侵犯,增强学生参与控制吸烟的社会责任感。
四、活动形式:
1、举行“万种烟草,同种危害”主题升旗仪式。
2、举行“烟草吞噬生命”主题中队会。
3、通过板报,红领巾广播站宣传烟草的危害。
4、进行社会实践,学生进社区,向群众宣传烟草对人体的危害,号召市民戒烟。
五、活动宣传内容:
今年5月31日是世界卫生组织发起的第十九个世界无烟日,主题是“烟草吞噬生命”,口号是“万种烟草,同种危害”。
烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的但又是可以预防的危险因素。目前,全球共有11亿吸烟者,每年有近500万人死于与烟草有关的疾病。尽管如此,令人忧虑的是大多数吸烟者并没有真正意识到吸烟的危害,也未真正了解吸烟危害健康的严重性。世界卫生组织指出,研究表明任何形式的烟草制品对人类都是有害的。烟草制品包括香烟、水烟、雪茄、鼻烟等,烟草制品不论其如何宣传无害,如何强调低焦油、温和、淡味、超淡味、柔和、超柔和、果味、自然、不上瘾等,甚至给烟草制品增加所谓的“健康”成分,仍然都是莫衷一是。
当前,控烟形势相当严峻,中国作为世界人口大国,同时也是世界上最大的烟草生产及消费国,生产和消费均占全球1/3以上。中国有60%以上的男性和4%的女性吸烟,吸烟人数达3.5亿,烟民超过美国的总人口数,占全球烟民总数的三分之一。根据最新发布的《中国慢性病报告》:中国的烟民数量在以每年300万以上的速度增长,与1996年相比,__年我国吸烟人数增加了3000万;我国青少年吸烟率上升,目前青少年吸烟人数高达5000万;烟民趋于低龄化,与1984年比,__年开始吸烟的年龄提前了4—5岁。此外,55%的15岁以上女性每天都遭受被动吸烟的危害,儿童被动吸烟情况更为严重。
为切实控制烟草对人民健康的危害,20__年8月28日,十届全国人大常委会第十七次会议通过了全国人大常委会关于批准《世界卫生组织烟草控制框架公约》。《公约》中明确禁止烟草广告、促销和赞助,禁止向未成年人售烟,减少公共场所被动吸烟等内容,进一步为青少年远离烟草提供法律意义上的保障。为此,必须把控烟工作当着一项长期、艰巨任务来抓,呼吁全社会共同来打一场持久战。尤其是广播、电视、文明办、卫生、爱卫、教育、工商等部门都应当积极参与,同时,在行政手段、法律手段、认真履行《公约》的同时,积极做好吸烟危害健康的知识普及和行为干预工作,提高公众对品种繁多的致命烟草产品的认识,帮助人们做出健康的选择,宣传引导青少年“不吸第一支烟”,以控制青少年的吸烟率,同时调动广大吸烟者的积极性,使他们告别香烟,保持健康。特别是大众媒体,应积极开展控烟宣传,拒绝一切形式的烟草广告、促销和赞助活动,在全社会营造一种浓厚的社会氛围,为进一步做好控制吸烟工作打下良好基础。
六、宣传活动要求:
1、通过活动,让学生知道烟草对人体危害的严重性。
2、让“烟草吞噬生命”的宣传渗入家庭。提高市民对烟草的认识,提高他们的健康意识。
3、让孩子教育自己的父母戒烟。
__小学少先大队部
__年六月三日
篇20:安全生产活动的实施方案
一、指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和党中央、国务院关于加强安全生产的一系列重要决策部署、指示精神,大力实施安全发展战略这一主线,以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,通过集中开展系列安全生产宣传教育活动,强化“红线”意识,弘扬安全文化,普及安全知识,提升全民安全素养,促进安全发展,突出事故预防,强化安全监管,落实主体责任,狠抓综合治理,严打非法违法行为,遏制重特大事故发生。
二、活动主题
强化红线意识、促进安全发展
三、活动时间
20__年6月1日—20__年6月30日
四、活动安排
(一)强化宣传、营造氛围
为更好的开展活动,营造良好的安全生产宣传教育的氛围,安全部要在公司办公楼、各站场、安装施工现场悬挂“安全生产月”内容的横幅、标语和宣传画等。利用手机短信平台、电视广播、新闻媒体等开展燃气安全宣传活动,在人民广场举行一次大型安全用气常识及法律、法规及“燃气安全进万家”宣传活动。通过宣传图片展板、入户安全检查、安全知识宣传等方式,进行现场答疑,发放安全宣传材料及光碟,不断提高用户和社会公众的用气安全意识,法律意识和应急能力。
(二)落实责任、加强培训
各部门要按照“谁管理、谁负责”的原则,加强对员工的《安全生产法》、《城镇燃气管理条例》、《石油天然气管道保护法》、《省安全生产条例》等法律法规、岗位作业、现场管理、危险源辨识、应急处置等教育培训,不断提高员工的安全生产技能。
(三)严格排查、及时整改
g公司、调度中心要定期不定期地对站场设备进行检查和维护保养,全面落实安全生产检查制度,储(配)气站、民用气销售公司、中天燃气有限公司、公交车站、出租车公司、天宫旅行社、便民服务公司要对工作现场进行定期和不定期安全自查,对查出的违规违纪责任人,要按照“四不放过”原则进行处理,对查出的安全隐患要及时进行整改上报,把事故隐患消灭在萌芽状态。安全部要对总公司所有重点部门和办公场所配置的灭火器进行一次集中清理,对过期和超压灭火器进行淘汰或更换,不定期对各部门、站场及施工现场进行抽查,同时加大夜查力度,并对检查情况进行通报。真正实现“无火灾、无爆炸、无重大人身伤亡事故、无重大经济损失”的安全生产目标任务。
(四)严格落实“安康杯”考核
积极开展以“抓班组、提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”考核活动。对安全检查、考核不合格的部门,督促落实整改。各部门应建立健全安全形势分析制度,并坚持定期进行安全形势分析,增强对危险源的辨识,制定出危险源事故应急预案或方案。加强安全宣传教育培训制度,不断提高职工的安全意识和素质,增强遵章作业,遵守劳动纪律的自觉性。
(五)制定预案、适时演练
总公司定于6月份第三周为应急演练周。公交车站、出租车公司于6月23日举行一次联合突发性事件应急演练,以提高应急处置和逃生能力。通过演练对应急预案进行重新修订、演练和效果评审并不断完善,使之更具针对性、实效性。
五、精心组织,狠抓落实
各部门要切实加强工作责任心,合理安排人员和时间,建立、健全本部门安全生产责任制和安全职责,严执行、常检查、重落实,做到人员、时间、效果三落实,确保“安全生产月”活动和各项目标、任务真正落到实处,对在活动中发现的违规违纪要加大处罚力度,做到万无一失。确保“安全生产月”的各项活动有序开展。