队列队形广播体操比赛总结讲话稿
各位老师,同学们:
大家下午好!今天,我们学校精心筹备了一个月的“学常规、比素质、展风采”队列队形比赛即将落下帷幕。在此,我代表学校,向为这次比赛精心策划、严密组织的相关领导、体育组的老师们表示衷心的感谢!向为此付出辛勤劳动、无私奉献的班主任、跟班老师等表示崇高的敬意!向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!向获得优秀成绩的班级表示热烈的祝贺!
今天下午,是我们万第中心初级中学小学部展班风、显班貌的一次盛会,你们人虽小,但你们带给老师的惊喜却很大!因为,你们用坚定的脚步、响亮的口号、整齐的步伐向我们证明:你们是最棒的!我们所有老师为你们出色的表现感到骄傲!开学以来,我们所有班级的同学们,顶着烈日,流着热汗,利用课余时间和体育课,在老师的严格要求下,你们刻苦训练,一站就是近一个小时,不叫苦,不叫累,表现得非常坚强,非常优秀!在你们的努力下,我们的路队越来越好,我们的集合队形也越来越整齐,我们班集体的团队精神和我们的日常行为都在发生着明显地变化! 这次比赛,你们让老师们看到了你们身上的蓬勃朝气,看到了你们超强地自理能力,更看到了你们为班集体严于律己的团队精神!这次比赛的胜负不是我们追求的最终目标,养成体育锻炼的习惯、增强我们的团队意识、规范我们的行为习惯,逐步形成有吃苦精神、有团结意识、有自律能力、有必胜信念的精神和气度,才是这次比赛留给我们最宝贵的精神财富!
我希望各班级能以这次队列队形比赛为教育契机,逐步纠正个别同学还存在的一些不良行为习惯,把比赛所体现的积极向上的精神,在学习生活中发扬光大!希望同学们能把训练和比赛中所表现出来的敢于面对困难、敢于克服困难的精神运用到学习中去,认真上好每一节课,完成好每一次任务,共同谱写我们学校内涵发展的新篇章!谢谢大家!
更多相似范文
篇1:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1.比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2.引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系
4.承办单位
管理系学生会
5.赞助单位(略)
6.比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7.比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别:按年级.专业.分成不同组别。例:__级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二.竞赛工作
1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3.后勤组
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成
1.学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部
主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7.学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾
1.统计成绩(由宣传部负责)
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五.预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
篇2:网站从事电子商务活动合同_合同范本
甲方:__________
乙方:________网
甲方为了使用乙方拥有的“________网”(以下简称“本网站”)的信息和利用该网站从事相关的电子商务活动,故签订以下合同。
一、乙方权利与义务
1. 权利:
1.1 乙方有权对会员通过本网站提供和发布的各种信息进行审核、编辑、删除;
1.2 乙方有权对会员的真实身份进行验证。
2. 义务:
2.1 乙方保证为甲方提供乙方所承诺的各项服务;
2.2 乙方保证本网站各项信息更新及时,但不承担通过本网站发布信息交易双方的纠纷;
2.3 乙方在收到甲方付款凭据的_____小时内开通乙方服务。
二、甲方权利与义务
1.权利
________网高级会员权利:
1.1 在线查看全部专业技术资料。
1.2 《________网》以首页长期在线滚动形式进行广告宣传;
1.3 免费下载各种金属、非金属的选矿试验报告。
1.4 免费咨询各种矿石的选矿试验方法、选矿厂的建设等。
1.5 免费协助会员进行贸易撮合,优先推荐贸易机会。
1.6 以优惠价格购买选矿行业报告及 各种最新选矿专业书。
________网vip会员权利:
1.1 提供长年技术顾问,专家可到现场指导。(注:甲方提供一切出差费用)
1.2 在线查看全部专业技术资料。
1.3 《________网》以首页长期在线滚动形式进行广告宣传;
1.4 免费下载各种金属、非金属的选矿试验报告。
1.5 免费咨询各种矿石的选矿试验方法、选矿厂的建设等。
1.6 免费协助会员进行贸易撮合,优先推荐贸易机会。
1.7 以优惠价格购买选矿行业报告及各种最新选矿专业书。
2.义务
2.1 入会后乙方给予的网站登陆帐号和密码不得转让和转借;
2.2 乙方拥有本网站信息的版权,未经许可,甲方不得转载或向第三方传播,否则造成的一切
后果由甲方负责,乙方保留诉讼的权利;
2.3 甲方发布的各种信息需符合《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行条例》
及其他相关法律法规;
2.4 甲方需提交给乙方注册信息,保证信息的可靠性和完整性,并承担相应的责任 ;
三、费用及付款方式
3.1 甲方入会费用为:高级会员_____元/人民币,vip会员_____元/人民币;
3.2 付款方式:
1.(公司账户)
开户银行:____________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
2.开户银行:_________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
3.开户银行:_________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
4.开户银行:_________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
5.开户银行:_________________
银行帐号:____________________
帐户名:______________________
6.汇款地址:_________________
邮政编码:____________________
收款人:______________________
3.3 甲方汇款时,银行信息应全部填写完整,不能省略简化。汇款后,务必将汇款底单传真给乙方,以待乙方确认;
共2页,当前第1页12
篇3:演讲比赛的活动方案
一、活动主题:
“党章与我相伴,责任随我同行”
二、主办单位:
校学生会学习部
三、活动时间:
20xx年6月
四、活动目的:
爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。
五、活动原则:
以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。
六、活动意义:
1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。
七、活动对象:
面向我院全体同学
八、活动准备:
1、活动场地:国际学术报告厅
2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。
九、活动流程:
1、播放音乐《义勇军进行曲》
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准
3、参赛选手依次上台演讲
4、然后请评委点评
5、主持人宣读成绩,公布获奖名单
十、活动说明及要求:
1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;
4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;
5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:9名
十二、活动经费:
荣誉证书:15本 约50元
奖品: 一等奖 约100元
二等奖 约100元
三等奖: 约150元
签字笔、评分纸自备
共计:400元
篇4:学校篮球比赛活动方案
一、指导思想:
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛。
二、比赛时间:
20__年4月23日下午
三、参赛代表队:
四五年级混合队——六年级(分男女队)
四、比赛办法:
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛
5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
五、奖励办法:
设冠军、亚军、参赛奖。
篇5:“校园党旗红”演讲比赛总结_校园活动总结_网
4月8日下午,由学院党委,学院组织部联合组办的师范学院“南粤校园党旗红”演讲比赛在华灯璀璨的田家炳大楼隆重举行。莅临演讲比赛会场的有学院党委谢x书记﹑学院党委韩x副书记﹑组织统战部部长黄x、党委办公室主任洪x、林x主任罗x教授、陈x教授、任x副教授以及学院教职工党员代表和学生党员代表。
学院党委谢x书记代表学院党委为本次演讲比赛致辞,谢书记说:“今年是伟大的中国共产党九十周年华诞,为了庆祝党的生日,学院开展了一系列创先争优,正当先锋的活动,歌颂党的辉煌历程,唱响共产党好﹑社会主义好﹑改革开放好,在党的领导下,坚定走中国特色社会主义道路的决心和信心。为学院的发展再立新功。”谢书记的讲话极大地鼓舞了广大教职员工的参赛热情,赢得了阵阵掌声,最后,谢书记预祝本次演讲取得圆满的成功。
92年载历史,92年写辉煌。在中国共产党的正确领导下,中国人民从黑暗走向光明,从落后走向先进,从任人宰割走向繁荣富强。学院广大教职工党员们以饱满的精神迎接党的92周年华诞。演讲比赛的选手有学院各系党总支代表组成,政法系刘x老师﹐计算机系姜x老师等先后发表了精彩的演讲。他们以饱满的精神走上了演讲的舞台,为广大观众呈现了中国共产党奋斗的辉煌历程,歌颂了伟大的中国共产党领导全国各族人民团结一心,同心同德,同舟共济,为建设有中国特色的社会主义事业立下了不朽的功勋。他们把创先争优与自己的工作实际结合起来,把发扬党的优良传统同努力教书育人结合起来,为学校教育事业的发展而不懈努力奋斗。教职工们的精彩演讲赢得了全场观众的阵阵掌声。精彩的演讲一个接着一个,党领导中国人民的奋斗历程历历在目。在评委的精心测评下,本次演讲比赛结果揭晓,党群系统党总支梁融融老师、物理系党总支马璇脱颖而出,获得本次比赛一等奖,其他教职工和学生党员也取得了好成绩。在热烈掌声和悦耳歌声的相互映衬下,师范学院“南粤校园党旗红”演讲比赛圆满结束。
在党的92年华诞即将到来之际,学院开展发挥共产党员的先锋模范作用的活动,奏响“创先争优,正当先锋的主体”号角,充分体现了学院领导班子高度重视坚强学校师生的党性建设,培养合格共产党员的崇高理想;充分体现了广大师生团结奋斗,积极进取的精神风貌;充分显示了改制成功后的师范学院坚定不移地在党的领导下继写辉煌的美好图景。这次演讲比赛极大地激发了广大师生爱党﹑爱国家﹑爱社会主义的热情;极大地调动了学院广大党员干部投身与教育事业的积极性。我们应该以这次创先争优活动为契机,[莲 山课件 ]学习广大党员干部的先进事迹,全面践行毛泽东思想和具有中国特色社会主义理论体系,更加自觉地加强党性修养,严于律己,宽于待人,继承和发扬全心全意为人民服务这一党的根本宗旨,在学习和工作中努力实现自己﹑完善自己﹑发展自己,永远忠于党,忠于人民,忠于中国特色社会主义现代和建设事业和全面建设小康社会的伟大事业。在前进的道路上不断进取,不断发挥共产党员的先锋模范作用,在国家的改革,建设和发展的伟大征程中展现自己的风采,为党的建设事业的新的伟大工程锦上添花。
篇6:书法比赛活动方案
二、活动目的:
为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。
三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风
四、活动时间
20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;
20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。
五、活动地点:
选拔赛:各班级自定
校级决赛:二教学楼一电教室
六、参赛对象
一年级全体学生
七、参赛程序
第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。
第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。
2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。
(二)物品筹备
(1)、初赛纸张由各班准备;
(2)、决赛用纸由学校办公室准备。
1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张
(三)邀请评委
(四)邀请主持人
(五)活动开展安排表
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:钢笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。
2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。
3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。
(三)比赛进程
1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。
2.作品收集及要求
(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。
(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。
(4)钢笔作品统一用A4纸书写。
(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。
(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(7)不符合作品要求则取消决赛资格
(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)
3.校级比赛
(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。
(2)比赛时间大约1个小时。
(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
(4)选手自带笔。
(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:00---4:00
(四)作品展出及点评
1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。
2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。
3.邀请老师书写作品参与展出。
十一、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师
十二、活动后期工作
1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。
2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。
十三、组织机构
(一)领导小组:
顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志
组长:刘松文
副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平
成员:各班班主任
领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。
(二)承办小组
1.校级比赛:基础教研室
2.班级比赛:各班团支部
十四、奖项设置
(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。
(二)校级比赛奖励等级名额:
一等奖10名;二等奖20名;
三等奖30名;
(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;
计分办法:
一等奖记5分/人;二等奖3分/人;
三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。
篇7:2024年中学春游活动方案
一、时间:
二、参加对象:702班全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点:金山。
四、组织领导:班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。
五、具体活动:
1、爬山比赛。
2、猜猜我是谁。
3、寻宝藏。
4、“争做文明学生”宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举范文网[]止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)
5、赏花抚草。
6、丢手绢。
7、黄盖传信。
8、掷瓶子比赛。
9、运乒乓球。
10、收集垃圾。
六、活动安排:(学生自带物品规定)
1、带适量的干粮,如面包、饼干等3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,注意保管好。
5、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。
6、身穿舒适的运动鞋。
7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。
8、游戏准备:眼罩、绳子、手绢等。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
篇8:现场书法比赛策划书_校园活动策划书_网
一 活动主题
以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
二 活动背景
寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。
三 活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
四 举办单位
南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。
五 责任人
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
六 评委组
两位老师和四位学生
七 作品要求
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5 mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
八 比赛时间地点
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。
xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。
九 前期准备
1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
十 活动进行
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
共2页,当前第1页12
篇9:羽毛球比赛活动策划书范文_策划书范文_网
一、主办单位:
学工处、团委
公共管理学院
二、承办单位:
体育课部
社团联合会乒羽协会
三、比赛的时间与地点:
时间:xx年x月号至x月xx日(如有特殊事件顺延推迟)
地点:南区食堂五楼乒羽球馆
四、竞赛项目:
羽毛球团体赛
五、参赛条件与报名:
参赛对象:郧阳医学院全体学生
资格审查:
(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。
(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。
报名:报名时间为x月-号,遇特殊情况适当调整
1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。
2.各代表队须由3男3女组成。
3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室 ;
4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;
六、竞赛办法
(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。
(二)团体比赛采用团五局三胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。
(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。
(四)规则与用球:
1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。
2、由主办单位确定比赛用球。
七、裁判和比赛监督:
(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;
(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部x老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;
(三)裁判委员会的职责:
1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;
2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;
3.监督裁判的工作。
(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、奖励办法
比赛奖励团体前八名。
九、宣传工作
(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;
(二)报名时宣传:用海报、校社联等网站宣传,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布 对阵表的时间地点等;
(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。
(四)后期宣传:比赛后一星期内,利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。
十、 赛事组织工作
(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公平、公正、公开。
(二)工作人员安排:
组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包括部长)职务的理事担任
裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任
后勤小组:由乒羽协会理事担任
1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;
2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;
3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;
4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持,设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。
十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3. 运动员在比赛中故意损坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行为。
十二、保证金
每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:
1. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元
2. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
3. 运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元
4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。
篇10:员工演讲比赛稿范文
尊敬的领导、评委、同志们:
大家上午好,今天我演讲的题目是《立足本职,如何做到爱岗敬业》。大家都知道,提出的中国梦,就是实现中华民族的伟大复兴,这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿。实现中华民族伟大复兴,需要大家共同努力。而立足岗位,做好本职工作,就是把自
己的梦想同民族的梦想紧密的联系起来。作为法学会的一名干部,我认为热爱本职工作,就是要做到尊重自己的职业,立足本职、勤勤恳恳、忠于职守。下面,我就结合实际谈一谈如何尽职尽责干好本职工作。
一、干好本职工作,就要热爱本职岗位。“干一行就要爱一行”,既然选择了自己的工作,就要真心的热爱自己的岗位,把本职工作当成自己的事业去经营,只有这样才能以饱满的工作热情,严谨的工作态度,全身心的投入到本职工作中去,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。法学会之所以连续多年被评为“全国法学系统先进单位”,前提就是学会领导对工作的重视和热爱。如果大家不喜欢自己的工作和岗位,工作起来就没有精神、没有动力,就会得过且过,整天牢骚满腹、怨天尤人,不能专心致志的做好本职工作,更别说创造成绩了。
二、干好本职工作,就要勇于承担责任。责任是对人生义务的勇敢担当,也是对生活的积极接受,更是对自己所负使命的忠诚和信守。没有不需要承担责任的工作,也没有不需要完成任务的岗位。工作中,我们要积极勇于承担责任,认真履行好自己的职责,遵守好法学会的各项制度。工作中严格按规程办事,对于工作中出现的各种问题和困难,要积极的面对,不能一味的逃避,要担当起责任,负责任的去解决好这些问题。
三、干好本职工作,就要加强业务学习。“干一行还要专一行”。尤其是作为法学会的干部,面对政法战线上的同事及法学专家学者,不仅要对法学及法律知识有一定的深入了解。更要学会去组织好各种法学交流及学术活动。比如说外事工作,首先要讲政治、其次要严谨细致、业务熟练。这就需要对外事工作的流程和规定认真领会、刻苦钻研,要做到业务精通,心知肚明。工作中面临的许多新情况、新问题,*工作经验去解决已经适应不了当前的形势。因此,干好本职工作还要具备一定的专业技术知识。工作之余要不断学习各专业、各岗位的相关知识及各级文件精神,不断适应岗位的需要,这样才能成为胜任本职工作的行家里手。。
四、干好本职工作,就要提高创新意识。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。“惟有创新才能不断前进”。法学会自20xx年至现在,连续上台阶,多次创佳绩,*的就是开拓创新的精神和勇气。领导班子面对工作中遇到的种种难题,应该始终保持蓬勃向上的朝气,敢闯敢试的锐气,开拓进取的勇气,放开手脚,大胆实践,以创造性的精神来开展工作。才有了法学会如此的成就。因此要想在短时间内完成高质量的工作,一味的因循守旧是不可能办到的,惟有在工作中充分调动自己的主观能动性,不断创新,勇于采用新方法、新形式,并在实践中加以总结完善,才能不断提高工作效能,保质保量地完成工作。
五、干好本职工作,还有善于总结经验。学习是提高认识的手段,是实践的前提和基础。实践是理论联系实际的体现,而总结则是提升学习与实践精华,积累工作经验,不可缺少的重要环节。经验的积累,需要经历一个从无到有、反复磨练的过程。认真分析工作中的点点滴滴,是非得失成败;梳理工作中的亲身感受、体会、感悟、启发,理清工作思路,明确工作方向,掌握和运用工作规律,不断积累和丰富自己的实践工作经验,才能促进工作的有序、有效开展。
六、干好本职工作,还要善沟通、重协作。部队强调最多的就是“团结出战斗力”。转业到法学会以后,最大的感受就是法学会的团队精神。法学会虽然人少,但是每一次的大型会议、大项活动能够成功举办,*的就是一个团队的密切配合,相互协作,相互扶持。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展。在同事间要以沟通促进友谊,以谅解促进团结,珍惜缘分,增进了解,相互补台,奋发进取。所以对于团队中的每一个人来讲,都要认真对待自己的工作,明白自己在团队中的位置,清楚自己在工作中的环节,与团队中人员多交流,多沟通,做好自己的工作,同时协助别人完成工作,营造良好的工作氛围。
干一行,爱一行,专一行,精一行。让我们立足本职,努力学习,不断创新,把爱岗敬业的精神写在奋斗的旗帜上。小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡,但我们更要在平凡的岗位上创造辉煌!
篇11:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
活动目的:
为了丰富员工的业余生活,体现员工工作之外的价值,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团体合作精神和凝聚力。
活动时间:
3月17日或3月24日
活动地点:
呼市二中体育馆
活动参与者:
呼市项目、区公司项目、呼市软件团队、办事处所有人员以及包头项目(至少派1-2名代表参与)、集宁项目(至少派1-2名代表参与)。
活动形式:
团体比赛
比赛要求:
1.各项目部派出2名代表参加羽毛球男子单打,1名代表参加羽毛球女子单打,1男1女参加男女混合双打。(各项目部至少有3人参赛,2男1女)
2各项目负责人将参加比赛人员的名单,以及裁判员、记分员、监督员名单在12月14日前报到办事处行政助理这里。
3.由各项目部组织自己的拉拉队员,为本项目部加油助威。
4.呼市项目部必须参加,包头和集宁项目可根据自己的实际情况不参加或者派代表参加。
5.比赛结束后,由各项目负责人自主组织员工活动。
6.各项目部推选1名裁判和1名计分人员,以及1名监督人员。
活动细则:
此次比赛取团体前三名,以及球员1名和优秀队员3名(至少1名女队员)。
比赛原则:友谊第一,比赛第二。
比赛结束后将进行颁奖仪式,并合影留念,请大家在比赛结束后暂时不要离开场地。
比赛规则:
1.采取三局两胜制。
2.比赛采取PK淘汰制,比赛对手抽签决定,在第一轮胜出者即可晋级,失败者则需要和另一失败者进行PK,获胜选手进入终极PK。
3.单打比赛中,每淘汰1名对手得1分,双打比赛中淘汰对方对手得2分。
女子单打比赛规则:
1.采用11分每球得分制:即得分先达到11分者在这一局中胜出,如果双方分数达到10分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到15分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。
2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过三分钟,第二局和第三局比赛之间有7分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过7分钟。
男子单打比赛规则:
1.采用15分每球得分制:即得分先达到15分者在这一局中胜出,如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。
2.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。
羽毛球双打比赛规则:
1.首先,参赛选手必须为一男一女,可以自由组合,二者应该有较高的默契度和配合度。
2.比赛采取三局两胜制,采用15分每球得分制,即得分先达到15分的一方在本局中胜出;如果双方分数达到14分持平,则一方需要超越对手2分方可取胜,在达到20分持平时,一方超越另一方1分即可取胜。
3.中场休息时间:第一局和第二局比赛之间歇息不超过二分钟,第二局和第三局比赛之间有5分钟的休息时间,选手可根据自己的体力和状态决定休息与否,但是,休息时间不得超过5分钟。
注意事项:
1.不得迟到,珍惜他人时间。
2.中途不得离场,如遇紧急事件,离场时应与本项目负责人做好沟通。3.不要再场地内来回穿梭,以免影响球员的正常发挥。
4.注意环保,场地内不乱扔垃圾。
5.比赛结束后,由各项目负责人组织本项目人员进行其他活动,可以项目之间进行联谊。
安全须知:
1.比赛时应穿运动服装,以免妨碍个人发挥,影响比赛质量。
2.不要在场地内随意走动,以免被其他场地的球类砸伤。
3.在比赛开始前,球员应做准备运动,先热身,以免在之后的比赛中受伤。
活动须知:
1.本次活动费用由各项目出资,走项目经费,各项目按参加人数多少提供相应经费。
2.比赛工具如羽毛球拍由队员自己准备。
篇12:书法比赛活动总结
书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作,形成了学校书法社团健康发展的良好局面,并取得了一定的成绩。
一、加强“双姿”训练
书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的口号,把“双姿”培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成。
二、培养学生良好的学习习惯
唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时,组织学生深刻理解“规规矩矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。
在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。
三、直观教学情感体验
在书法教学实践中,无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。
四、培养学生良好意志品质
学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法有许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。社团中原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。
书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。
篇13:演讲比赛活动总结范文
此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。
参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的XX级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院XX级陈娟同学、园艺园林学院XX级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院XX级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院XX级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院XX级汪梦媛同学获得最佳口才奖!
此次演讲比赛的优点如下:
1. 底幕的KT板非常好,属于活动的创新
2. 会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当
3. 活动时间安排得当,会场气氛比较活跃 4. 演讲比赛PPT做的比较完美 缺点如下:
1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好
2. 会场纪律不是很好
3. 演讲比赛PPT在最后播放有点小失误
通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌
篇14:文明礼仪从我做起讲活动话稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是草业与环境科学学院生态学042班学生,我的名字叫 ————————。我是一名很普通的学生, 今天能够站在这里,向大家汇报自己学习、成长的经历和感悟,感到非常荣幸。我演讲的题目是《坚定理想信念,在进取和奉献中全面发展》。
其实,刚上大学的时候,我也曾有过失去方向的彷徨。上高中时那么刻苦那么努力,为的就是要考上一所名牌大学,却因考试时没有发挥好,没有考上理想的学校。我曾想过去复读,而且还在复习班上呆过几天,可是我最终没有选择重读,因为我思考了一个更为严肃的问题——我到底是为什么上大学?人生的追求难道只是为了一枚闪闪发光的校徽吗?就算上了有名的学校,如果没有明确的人生目标也照样会动力不足、空虚彷徨。既然无论在哪里都必须奋斗,我的奋斗为什么不能从这里开始呢?我相信做与不做不一样,认真去做与敷衍地做更会有巨大的差别。是金子总会发光的,关键要成为真金而不是镀金,来到我们学校以后,我决心要在这里争取德智体全面发展。
学习是一个学生永远不变的职责,四年来,我始终把学习当作第一要务。我努力让自己的每一个小时都做有意义的事。一有时间便在图书馆和自习室渡过,我总是鼓励自己:多学、多做、多思考,时间对每个人都是公平的,多挤时间多干事就等于延长生命。勤奋总能获得硕果,四年来我的各科总成绩一直保持在班里前列,曾拿过两次班级第一名,一次第二名。大学四年间也曾获得过“专业奖学金”、“国家奖学金”“三好学生”“感动资环·十佳学子”等荣誉称号。
我在学习上爱钻研,但在努力学习的同时,我也没有忘记参加学生会的工作,为同学服务,同时增长自己的能力,匆匆忙忙穿梭于校园中,那种心境,那种充实感是很舒服的。大学四年间我曾先后担任过我校第一届学生助理班主任,我院学生党支部宣传委员,我院分团委学生会学习部部长,生活部组长,班级学习委员等职务。任职期间,在各位老师的帮助和指导下,曾组织过“烈士陵园扫墓活动”、“论文设计大赛”、“实验技能大赛”等活动,各项活动都取得了理想的效果,得到了老师和同学们的好评。
为了熟悉我将要生活的城市,也为了给自己赚一些生活费,曾多次参加过勤工俭学活动,虽然期间遇到过许多的困难,但我相信自己一定可以挺过去。我曾举过牌子,发过宣传单,做过电器促销,带过家教。我非常感谢那些曾给予我工作的人,是他们给了我在最艰苦最困难时的精神支持,让我体会到社会的温暖。现在,当我走在马路上,再次看到和我一样举着牌子,发着单子,寻找家教的学生时,我会走过去支持他们,因为我也是这样走过来的。
近四年的大学生活,我很少向家里要生活费,生活中也从来不与别人攀比,但我认为我的大学生活虽简单却充实,几年来,我还获得了多项奖学金,得到了很多荣誉。这一切也许就是艰难困苦送给我的特殊礼物吧!生活上的贫穷并不可怕,精神上的空虚才是最大的贫困,我们不能选择家境,但是可以选择人生。贫困的家境并不丢人,蹉跎时光、荒疏学业才是一个大学生最没法交代的事情。如果换一个角度想想,生活在学校里,我的条件挺优越的,我有宽敞明亮的教室、有藏书丰富的图书馆、有学校随时向学生开放的实验室等,谁用得越充分,谁就越富有。
20__年四月份,在经过一段时间的思考以后,我决定考研,通过向师兄师姐请教,我决定报考中国科学院研究生院,这样既可以实现自己读研的愿望,又可以减轻家庭的负担。决定下了以后,我就开始准备。为了能够凑够上辅导班的学费,我在紧张的复习之余,还带了一份家教。在去年的一年间,我每天7:40起床,晚上12:30睡觉,中间每次只有半个小时的吃饭时间,几乎天天穿梭于学校的宿舍、食堂、图书馆和教室之间。在这期间,我曾经彷徨过,每天早上起来时,看到天还没有亮,而自己的同学还在休息,不知道自己的努力有没有结果,想想心里很不是滋味。但我还是安慰自己,既然自己上了考研这一条大船,就必须坚持下去,为实现自己的愿望而努力。晚上复习累了,休息的时候,想想自己的充实的复习生活,心里别有一番趣味。“工夫不负有心人、一份付出,终究会有一份收获”,终于在今年的3月11日我等到了自己理想的成绩,英语67分,总分360多分。
现在想想自己考研的那些日子,心里很兴奋。自己的付出得到了回报,心里也感到很满意。现在有时和同学开玩笑的时候还说:“假如上天再给我一次选择的机会,我将还选择考研”。
转眼间,大学生活即将逝去。回想大学生活有许许多多的值得留念的地方。在这即将离开学校的日子,借着今天的这个机会,我想对曾经教育过,帮助过我的领导,老师,同学们说一声谢谢,你们辛苦了。
即将走出校园,进入另外一片新的天地,我希望自己能一如既往的坚持下去,超着自己的目标前进,实现自己的价值。有一位科学前辈说过,人的追求分三个境界:第一个境界是要向外界证明自己的能力,第二个境界是要尽量让自己周围的人和朋友更加成功,第三个境界则是为国家和人民做出具有深远影响的重大贡献。达到第三个境界是我一生的梦想!我们生逢其时,国家做出了科教兴国、人才强国、自主创新的战略决策,为我们实现最高境界的梦想提供了大舞台。
未来的路,还刚刚开始。我为自己感到自豪,实现梦想的路上,一定会有艰难困苦,也难免有挫折失败,但我们不能轻言放弃,并且要踏踏实实的走好。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让我们大家共同努力,追求卓越,和祖国一起实现梦想!
祝愿在座的各位领导、老师、同学们,身体健康,万事如意。
谢谢大家!
篇15:活动计划书
昊风格酒店于20xx年XX月XX日开业以来,通过酒店全体员工的不懈努力,秉承“简单的事情重复做,重复的事情耐心做”的服务宗旨;
一直受到社会各界及新老顾客的喜爱与信任,今天我们一岁了。为了感谢宾客对酒店的支持;
也为有效抓住酒店一周年店庆这一契机,做好酒店的推广和宣传,增加酒店的社会知名度和美誉度,同时利用这一机会,向城固人民展示酒店的服务水平、产品质量,以使客户重新认识酒店、认可酒店,进而成为酒店的长期客户、忠实客户,增强酒店社会竞争力,特拟定活动详细方案。以回馈新老客户,特推出周年店庆活动:
店庆活动主题:
回馈新老客户
增进同客户友谊
让客户深入了解酒店服务与产品活动实施细则:
(一)、活动时间:20xx。。。————————20xx。。。
(二)、店庆活动设置:
1、一楼推出每日一款特价特色菜品和特色饮品,用餐送精美小礼品,消费凭票可参与抽奖。
2、店庆优惠促销政策:
①凡在店庆活动期间用餐或牌室消费满668元,赠送豪华单人间一间;
②向每位光临的客人赠送精美礼品一份;
③客房每日推出豪华特价房5间,特价为120元/间;
④二楼牌室在白天消费推出8折优惠,并赠送精美小吃或果盘一份;
(三)、活动具体时间安排以及活动详细内容:
1、各部门每日推出不同形式的促销产品,以形成全方位展示和宣传;
2、庆典、活动具体流程及现场布置待商议;
3、邀请舞狮队伍、腰鼓队、参与游街(方队顺序:店旗队、舞狮队、腰鼓队、员工队发放酒店宣传册等);
7、一周年彩旗、一周年绶带等的制作。
(四)、酒店店庆气氛布置:
1、铺红地毯,面积计:20平方
2、酒店门前路面横跨两个15米气拱门。酒店大门口两侧放置2个气柱
内容:热烈祝贺昊风格大酒店一周年店庆!
3、沿着酒店大门两侧放置二排花草(花草品种由张总负责确认)
4、酒店大堂店内吊挂彩色心形气球;
5、竖幅悬挂位置:
主楼4条,长度14米内容李勇负责提供。
内容:
热烈祝贺昊风格大酒店开业一周年!
热烈祝贺昊风格大酒店开业一周年!寸托出酒店周年店庆当天红红火火,一片热闹的景象。
篇16:2024幼儿园毕业典礼活动方案流程
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30——8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)
AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班DD妈妈
CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班DD妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班TT
CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大二班ZZ妈妈
CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi
BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表:大一班_
CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!
大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由__负责召集人员布置)、。
4、由__老师和__小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。
三、活动时间
六月二十九日
四、活动过程
(一)、主持人致辞。
(二)、园长致辞。
(三)、家长代表__发言。
(四)、小朋友代表__发言。
(五)、教师代表__讲话
(六)、游戏和才艺表演
1、表演
(1)、集体唱《毕业歌》
(2)、儿歌联读表演(由__老师负责组织)
(3)、拍球表演(由__老师负责组织)
(4)、歌曲联唱表演(由__老师负责组织)
(5)、识字游戏(由__老师负责组织)
(6)、跳绳表演(由__老师负责组织)
要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由__老师负责)、
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
篇17:学校比赛系列活动方案
一、比赛地点
老处院内篮球场。
二、比赛时间
1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:
9:00—9:50淘汰赛第一场
10:00—10:30罚篮比赛
10:40—11:30淘汰赛第二场
12:00午餐
14:00—14:50三、四名比赛
15:00—15:30三分篮比赛
15:40—16:30一、二名比赛
17:30晚餐
三、参赛队伍
本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:
一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:__)。
二队:__站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:__)。
三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:__)。
四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心__)。
四、参赛人员
每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。
五、赛制安排
⑴集体赛
本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。
⑵个人赛
设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。
六、比赛要求
1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20__年1月12日之前上报处工会。
2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象。
3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品。
4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护。
5、各参赛队员比赛服自备。
篇18:演讲比赛活动总结
今天,我班组织了“光辉的旗帜”演讲比赛。由于事先没有多少时间准备,大家都是各自选择了一篇文章上去朗读。朗读就朗读吧,本来我也不是要他们正式演讲,就想让大家都能登上台来展示自己,锻炼他们的表达能力,提增他们的自信心。
这次活动的收获:
1、材料选得比较好。大家选择的片段,多是名人传记,励志故事,讲道理的文章。这能说明两点:一是同学们选材料很认真,是花了功夫的;二是同学们思想进步,知道什么是好材料?这证明他们有明辨是非的能力,有正确的价值观。
2、努力展示自我。虽然多数同学比较羞涩,胆子比较小,但看到别人的同学能够大胆展示,自己也不示弱。其中李绍尧同学个子小小的,上台还先摆了POSS,弄得同学哈哈大笑。我觉得同学们在台上能够自由发挥了,就是一种进步。集体活动是最能让同学们得到锻炼的,因为每个人内心都有一股不服输的力量,多开展活动,可以激发他们向上的激情。
3、通过这次演讲,同学之间又多了一层了解,同时也发现了班上的演讲人才。像吴、刘、等同学在这方面都有一定的天赋。如果学校要举行演讲比赛,咱们班就可以随意推一个上去。
4、开展一次活动,给同学平淡的学习中注入一股热情,放轻松了心情,同时也让自己在另一个方面得到了锻炼。这也是应该值得肯定的。
总的来说,这次活动搞得还算成功。
这次活动存在的不足:
1、同学们重视不够,没有一个同学能够背诵自己的演讲稿。这说明同学们的责任心还有待加强,时间再短也应该去背诵的,那怕是能背诵一部分也值得肯定,可是没有同学能背诵。
2、在演讲的过程中,还有相当一部分同学放不开,尤其是男同学,感觉很不好意思,把头埋得低,声音比较小,有个别同学的声音只能第一、二排听,可能都听不清楚。这些同学不够大方,还不能登上台面,以后还需多加练习。
3、台下的同学配合不够。个别同学不太尊重台上演讲的同学,有做自己事情的现象,这种做法是不对。不尊重台上的同学,也是一种不礼貌的表现。每个同学都应该争做最佳听众,今后要加强学生这方面的教育。
4、忘了叫同学记录同学们演讲的题目。如果有记录,可以存档,好的文章可以让同学们课后再去温习一遍,对有些同学是一种帮助。
开展一次活动,总结得失,方便今后工作更好开展。
篇19:亲子活动中家长讲话稿
尊敬的各位领导,老师们、同学们:
大家好!
在这绿意盎然的春末夏首。县慈善协会、关工委、共青团、妇联会、教体局的各位领导,在正值“六一”国际儿童节的今天,来到我校联合举办“庆‘六一’关爱儿童大会”。在此,我代表全体师生向参加本次大会的各关爱单位及所有领导表示深深的敬意和感谢!
首先,感谢各个关爱单位、各位领导在今天来到我校共同庆祝孩子们的节日,让我们的校园洋溢着与往日更加浓厚的节日气氛,让全体孩子度过了一个意义非凡的一天。老师们,在教育孩子的道路上,有社会各界共同奋进前往,有各位领导如影随形相伴,我们永远不会孤单,永远不言放弃。今天的关爱活动让我们真切感受到了全社会对我们教育的支持与鼎力相助。今天的活动将会在孩子们成长的道路上留下绚丽多彩的足迹,更会为孩子们美好的童年增添一笔浓墨重彩的记忆。
其次,感恩大家。人们常说,“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望。”刚才,各位领导代表我县慈善协会、关工委、共青团、妇联会、教体局把对我校孩子的关爱用实际行动传递给所有的孩子们。在这无私的真情关爱中,既有物质上的无私帮助,更有思想上的谆谆教诲。孩子们,当你们接过手中崭新的书包的时候,是否感受到了它沉甸甸的分量。它不仅仅是一份丰厚的学习用品,更是一份沉甸甸的关爱。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。今天,各位领导的关爱必将滋养出孩子们的感恩之心,这颗感恩的心必定会创造出美好的未来。
老师们,百年大计,教育为本。在我们感动之余,要看到家庭、社会对我们的热切期盼,要看到各级领导对我们的殷切希望,要看到家长、孩子对我们的强烈渴求!我们要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师,办好石瓮人民满意的教育。
孩子们,吃水不忘挖井人,我们要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难,知难而进的勇气,用优异的成绩报答父母的养育之恩,报答社会的关爱之情,不辜负社会各界的殷切期望。
最后,让我们以热烈的掌声再次向前来举办本次“庆六一”关爱儿童活动的各位领导表示衷心的感谢!祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意!祝所有孩子们节日快乐!
谢谢大家!
篇20:教师节活动致辞演讲稿
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!首先祝大家工作顺利,万事如意!今天是个特殊的日子,我作为先进单位的代表,很荣幸向大家汇报一下学校的工作,如有不妥之处,敬请各位领导和同仁们批评指正!
回顾上一学年,我校在乡党委政府的关注与支持下,在教体局和中心校的关心与指导下,全体师生精诚团结,共同努力,校容校貌焕然一新,教育教学质量稳中有升,课堂改革不断深化,各项活动蓬勃开展。我们始终坚持正确的办学方向,面向全体学生,围绕“秉持以德育人,倡导以人为本,注重优质服务,推动品牌提升”的办学宗旨;践行“抓管理润泽一中学子,提质量造福西闫人民”的办学理念;牢记“行为规范思维活跃志存高远勇于创新”的育人目标;以加强规范管理为保障,强化课程改革,深入实施素质教育,积极探索可持续发展道路。
(一)、上学年主要工作措施
1、我校紧紧围绕“提升教学质量主题教育月活动”和“深化课堂教学模式研讨月活动”开展教学工作。抓薄弱学科的质量提升,提炼完善“导、学、展、点、清”教学模式,举行多层次的研讨课和学科竞赛,坚持常年赛课,向课堂要质量,向课堂教学要效率,
2、学校以“师德主题教育月活动”和“德育主题教育月活动”为抓手,改进班子和教师的师德和作风建设,规范教师行为,凝聚教师合力。同时狠抓学生行为规范,对学生进行文明习惯培养教育,提高学生文明素养。
3、加强班子作风建设,坚持一周一碰头,一月一次班子集中学习总结会,举办“西闫一中发展我有责”学习园地,落实班子成员包年级、包班、包备课组制度,深入课堂听课,深入备课组组织研讨交流,强化班子成员的责任意识、目标意识和执行意识。
4、发挥好师生榜样带头作用,每期评选十佳学生、优秀学生、进步之星、十佳教师、优秀班主任、德育标兵等进行表彰,上期我校认真组织开展“寻找最美一中教师”活动,通过层层选拔共评选出9名“西闫一中最美教师”。
5、激发教师主人翁意识,长期做好“一中发展我建言”和“校长,我想对你说”活动,同时通过教工代表大会的形式,使大家对学校的发展畅所欲言,献计献策,上学年收集有价值的建议30多条,为学校今后的发展起到很好的借鉴作用。
6、提炼出西闫一中“四个一”“四特别”精神,即生活一家人,干事一股劲,工作一盘棋,思想一条心;特别能吃苦、特别能战斗、特别讲实干、特别讲奉献。全体教师都能把这种精神融入自己的工作中。
7、深入开展“阳光体育快乐篮球”为主题的特色教育活动,提高阳光体育大课间的质量,使学生的身心得到健康发展,使学校的特色教育效果凸显。本期乡投资的塑胶运动场地的建成与使用无疑对全体师生和学校来说都是莫大的福祉。
8、抓教学质量不放松,以课堂教学改革为抓手,强化集体备课和说课,落实好知识的四清,组织好与兄弟学校的抽考与联考工作,及时发现教学中的问题并及时改进。
(二)、天道酬勤结硕果
刚刚过去的一学年,对我们西闫一中来说,是拼搏与与收获同在,付出与回报并存的一年,学校教育教学工作取得了突破性成果。
1、经过全体西闫一中人的顽强拼搏,上期我校取得了辉煌的成绩,七八年级在局的抽考中学科成绩稳步提升,现已稳定在全市中上游水平。
2、我校20_年中招成绩喜人:参加考试130人,一高上线32人(527分),实高上线51人(493分),重点高中实际录取53人(491分),体育统招录取3人。三高上线74人(443分),近60%的同学都能统招上三高。实现了三个突破:重点高中上线突破50人;局分配生指标(43人)突破幅度大;体育特长生有较大突破。
3、20_年,西闫一中篮球操表演,在峡市组织的大课间活动中进行展示;我校特色教育在河南日报进行报道,在社会各界引起良好的反响。上期,学校被国家教育部中国教师教育基金发展会评为“全国特色教育实验校”。
4、20_年9月,在灵宝市环保知识竞赛中获得一等奖。
5、20_年10月,在三门峡市第七届运动会男子篮球第六名;在三门峡市第七届运动会女子篮球第五名;
6、20_年12月,学校获得灵宝市德育工作先进单位;
7、20_年5月,校团委被评为灵宝市“五好团支部”。
8、闫珍妮、张文静等10位教师在灵宝市优质课评选中获奖;李建丽、李青学等20多位教师在各级论文评选中获奖。我校蔡佳盈、范琦华等22位同学获得峡市级荣誉。
(三)、本学年重点工作
成绩只能见证过去,未来还需仔细谋划。本学年全校集中做好以下十件事:
一、抓学生行为习惯养成教育。本期学校制定《西闫一中学生文明行为规范八字诀》、《西闫一中学生每日十问》、《西闫一中学生十不准》、《校园安全十七条》等,不断规范学生行为,用行为去提高人,用环境影响人。
二、加强心理健康教育。每个年级每学期开设七节心理健康课,普及心理健康教育知识;开展多种形式的心理健康教育活动,通过谈心、座谈、跟踪建档等途径,走进学生心灵。
三、学校国学教育。成立以语文老师为主的国学导师团,扎实开展好国学经典诵读活动,学校确定学习内容,固定上课时间,通过学习切实提高学生的人文素养和行为习惯。
四、持续开展高效课堂建设活动。深入举行“三级研讨课”(年级常态课、校级示范课、全员赛课)活动,不断提炼完善我校的“导—学—展—点—清”教学模式,进一步提高课堂效率。
五、学校教科研工作。以微课题研究和校本研修为抓手,开展多种形式的教科研工作,培养爱思考、有思想、能教研的教师队伍。
六、继续推行完善德育导师制。坚持教师人人是导师,学生人人有导师。坚持每周一次的全员德育导师活动,通过谈心交流关注解决学生学习、生活、纪律、心理等方面问题,本期要对此项工作加大考评的力度。
七、抓教学落实,进一步提高教学质量。
八、注重教师师德问题建设。践行我校制定的教师十戒、教师十项修炼、教师每日十问的内容。
九、学校制度建设。通过教工代表大会,修订完善与师生密切相关的学校制度,使制度更公开、更人性化,更好发挥制度的约束和激励功能。
十、财产及食堂管理。加强爱护公共财产的教育,登记清查我校的固定财产。本期在加强用餐纪律的前提下,师生伙食的质量要有所改善,使师生用餐更营养,吃饱更要吃好。
新的学期,我们相信在乡党委政府和局、中心校的正确领导下,在全乡人民的理解配合下,只要我们继续发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲实干、特别讲奉献”的西闫一中学校精神,团结奋斗,务实求效,顽强拼搏,我们就一定能书写西闫一中的新辉煌!
谢谢大家!