有关大学生超市实习报告活动报告_实习报告_网
本次我进行实践活动的单位是超市。它是位于我们市中心的一家综合性的购物中心。我在这家超市的工作岗位有导购员、收银员,还有保洁员。本次我的实践活动圆满结束,并且达到了我预期的目的。实践的内容包括了主体、总结以及实践体会等内容,并且附实践论文一篇。以下是我对此次为期2周的实践活动的具体说明。
主体主体内容共包括了3个方面:实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。
实践前期工作在实践前,我先了解了下附近几家超市的情况,并通过分析自身的条件,最终选择了较为合适的一家进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了超市的负责人,并对实践一事征得其同意,自己是无偿对超市义务劳动,他也表示愿意提供力所能及的帮助。
在正式超市进行实践活动前,我首先向相关负责人了解些具体的情况,包括工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟悉。其中,我认为对超市内秩序的维持和收银,是我此次实践活动的重点。为此,我首先了解了超市管理规范并记录了其中重要的几点:
1. 服务态度要认真,要谨记顾客就是上帝
2. 工作勤奋努力,应当保持一定的出勤率,对于出勤率高的员工给予一定的年终奖励,奖罚制度分明
3. 不可监守自盗,违者重罚
4. 应当按时上下班,不可迟到早退,有违者扣奖金
5. 超市内保持清洁,禁止抽烟明火
以上就是我根据超市内的条例自己简单记下来的几点。从事超市工作是一件简单但是重要的事情,直接关系到了社会的稳定和发展,我整理好了自己的状态,准备投入到这为期两周的实践活动中。
实践过程今天是我实践活动的第一天,也就是上班的第一天吧。负责人把我交给了人事部的李经理。李经理简单的给我介绍了超市内各方面的工作,总结起来大概分了5类:一类是关于货物的存取和搬运工作,一类是关于超市内清洁和物品分类及标价摆放的问题,一类是超市收银问题,一类是关于超市内保安问题,最后一类是关于超市内的秩序维持问题。因为是第一天来,他先让我熟悉下超市内的各方面环境以及各个环节的大概工作流程,好在心里有个底。我大概在经理部呆了多半天,听了经理的介绍后,对这里的工作有了大概的了解,并认识到,其中两类是适合我们女生的工作,今后的实践重点也就放在了这两个方面,当然其它方面也会简单的涉及一点,用来全面的完成我的实践活动。随后的一天时间里,我在超市的各个岗位都流动了一遍,做到了初步的熟悉,我知道接下来的将会是几天忙碌的实践活动了。
超市的上班时间是8点整,我早上起来收拾好后就来到了超市内,经理在昨天就交代我今后几天的实践内容就是在超市正式员工的帮助下进行其中一类的工作就是关于对超市内物品的摆放以及标价问题。这是一项看似简单实际操作起来却又十分繁琐的事情。
首先,物品种类繁多,虽然有专门的区域共你来区别摆放,但是由于现在临近新年,某些东西的消耗特别巨大,就需要我们特别的忙着补齐所消耗的货物,以求做到供需平衡,要把需要的东西摆放正确,才不会误导顾客,才能避免不必要的麻烦,总之这是一种一刻也不能停下来的活,还需要你集中精力去认真的做;其次就是物品的标价问题,这是整个环节的重中之重,因为在超市买东西,上面的标价一定要正确,避免标价错误导致不必要的纠纷,而超市内形形色色的各类物品多如牛毛,就需要一个人的耐心和细心,才能完全胜任这项工作的。我花了很多时间在记住某件物品的价格,可是有时候还会记错,在其它姐姐的帮助下,我才能顺利的完成,这里不得不佩服这些超市的工作人员。接下来的几天我一直在这个岗位上工作,跟着姐姐们学习到了不少东西,也从中吸取了不少经验。在这个岗位工作的同时,有时其它岗位有需要帮助的时候我也会帮助,比如超市内货物的搬运,由于人手的短缺,我也帮忙搬运小件物品,那天还是我身体最累的一天,不过,这类工作一般是有男生来做的,我们只能帮着搬运或者暂时看管的。其中还有帮助保安维持超市秩序的工作,当带上那个袖标的时候,感觉还真有一种沉甸甸的责任感,过年了人流特别的多,我们主要进行了人员的疏散和引导,以维持超市内正常活动秩序。
前面的工作大概持续了一周多,在接下来的几天,经理把我安排到了收银台,让我在一位姐姐的指导下进行收银结账的工作。这是另一个适合女生的工作类别,是特别需要细心才能够胜任的工作。不用说,这是超市内最简单最繁琐却又最重要的工作。这个工作不仅要对顾客保持着几乎机械式的微笑,还要求反映迅速而不出错,在实际工作的时候,我心里是十分的紧张,连手心都捏着一把汗。这个工作是在反复的对账与收账重复的,如果没有耐心,是不能顺利的完成这项工作的。此外做这个工作还要在之前的工作的基础上才能做,因为你要了解一下物品的大概价位,才能对特别的顾客的一些突发事故做出相应的反应来。总之,这个工作我一直做到我实践2周结束,感觉每天都提心吊胆的,生怕收账时会出什么问题,还好,我坚持到了最后,并且我的工作得到了李经理的肯定,自己的付出总算也没有白费。
实践体会这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,吸收了新的思想与知识。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片广阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。
而且在这个过程中,我也深深认识到了作为一个从事超市工作者的辛苦,做工作没有简单与难之分,只要有付出,就一定能都得到回报的。
总结在这为期14天的实践活动中,使我充分认识到,没有任何一项工作是轻松的,虽然是这种从事超市工作的人,他们的辛苦不仅仅身体上的,因为我深深的感觉到,要做好自己手头的工作,履行好自己的职责,是件多么不容易的事:我们必须要具有很好的耐心和毅力,并且要足够的细心才能够很好的完成这项看似简单的工作。
经过此次实践,我丰富了自身的社会经验,同时也看到了自己身上所欠乏的耐心和细心,我今后一定多参加社会实践活动,从各个方面来提高自己的能力。
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篇1:比赛活动策划书
一、 活动背景
为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。
同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、 活动主题
我与企业共成长
三、活动对象
××公司全体青年
四、活动组织
主办:××公司团委
承办:直属团总支、支部
五、活动具体安排
(一)演讲比赛 1、活动地点 ××公司二会议室 2、演讲稿要求
(1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
3、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
评分表
4、计分方法
(1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。
(2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
5、比赛方式:
(1)初赛(4月10日-4月25日)
由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。
(2)决赛(4月26日或5月4日)
制作PPT:制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。
6、比赛规则:
选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。
比赛分设第一、二、三名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。
7、比赛流程
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。
(1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。
(2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。
(3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。
(4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。
(5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。
(6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)
8、评委确定
六、活动流程
Ⅰ.下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。
Ⅱ.演讲比赛
Ⅲ.后期总结和反馈
七、经费预算
篇2:比赛活动总结
为了丰富我校师生的课余生活,培养出积极的精神风貌,在校长室的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动,展示出了广大师生的聪明智慧,加强了对中华民族文化的了解与热爱,在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智,同时也让更多的学生领略国粹的无穷魅力。
在比赛过程中,我们各班级同学之间相互关爱、相互鼓励,增强了友谊,增进了感情。在各部门的积极密切配合下,比赛的现场环境十分的安静,围观的师生也十分的遵守比赛规则,并没有大声的嚷嚷,选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责,充分体现了比赛的公正性。虽然比赛激烈,但是参赛选手就比赛的竞争性并不给予过度的关注,他们都以‘下棋为主,以乐趣为目的,友谊第一,比赛第二’的态度来参加此次象棋大赛,他们赛出了风度,赛出了棋品!
通过本次活动我们得到了如下经验:
1.本次象棋比赛活动计划周密,比赛赛制、流程清晰,在比赛期间能够有条不紊的进行,使得比赛能够流畅、有序的进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中,一定要提前做好工作计划和工作安排,以免出现突发事件不知如何应对,或者比赛不能按计划进行,延误比赛进度以及耽误参赛选手的时间等事件的发生;
2.本次比赛由于各班主任积极配合,宣传到位,使得比赛当天会
场秩序井然,没有出现太多的喧闹声,并且在抽签和比赛过程中,参赛选手们能够保持会场安静,很好的维持了场内纪律。
3.比赛中,组织人员的比赛职责清晰、认真负责,极大的保证了比赛的顺利进行。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互配合,很好的安顿赛前场内秩序;摆棋和计时的人员也能够相互配合好,顺利的将此次比赛进行下去。
〃以后活动应该避免的不足: 1.参赛选手数目还是不足,没有达到全校全员参与的程度,在以后的活动中要设法加以改进,让全校广大师生去不参与到象棋比赛中来,体会其中的乐趣。
2.比赛的奖品形式过于单一,以后的活动中准备的奖品应该是价值不高,但是创意要足,从而可以让更多的同学对比赛充满期待,同时也能吸引更多的同学来关注本场比赛。
最后通过此次比赛,我院秉着重在参与的原则,各个比赛段,分别评出了第一名一位,第二名一位,第三名两位。我相信此次象棋大赛一定给我们校每位选手留下了深刻而又美好的回忆!
以后我校要继续以象棋教育为特色,发挥好这项国粹的优点,带动学校文体活动的再繁荣。
篇3:县委副书记在全县先进性教育活动演讲比赛上的讲话_党建党委_网
同志们: 在火红的五月,XX县委先进性教育活动领导小组举办了以“青春在党旗下闪光”为主题的“重任在肩,不辱使命”党员先进性教育活动演讲比赛。全县第一批开展先进性教育活动的各个单位广泛动员,多名青年党员踊跃参与,通过初赛、决赛的形式,既充分调动了广大青年党员参与先进性教育活动的积极性,展示了广大青年党员的精神风貌,又进一步丰富了先进性教育活动的形式,检验和巩固了先进性教育活动的成效。 刚才,经过各个单位选拔出来的青年党员,用充满激情的语言,讲述了发生在我们身边并且充分体现新时期共产党员先进性的人和事,尤其是讲述了活动开展以来,广大党员在工作、学习、生活、作风等方面展现出来的新变化、新气象、新风貌。大家听了以后很受感动,很受教育,很受启发。在此,我受县四大班子主要领导的委托,谨代表县委、县人大、县政府、县政协及县委先进性教育活动领导小组向广大青年党员致以亲切的问候和良好的祝愿,向参加演讲比赛并获得表彰奖励的各位同志致以热烈的祝贺! 希望第一批开展先进性教育活动的各个单位和全体党员,进一步增强使命感和责任感,认真搞好整改提高阶段的各项工作,积极探索“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,真正把先进性教育活动的成果落实到推进经济社会全面协调可持续发展的各项工作当中,努力为全面建设小康社会,构建和谐作出应有的贡献!
篇4:比赛活动总结
为庆祝新中国成立xx周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛。
一.·活动时间:
20xx年6月16日周二下午
二.·比赛地点:
xx小学水池前
三.·评委成员:
陈孙丁牟牟
四.·演唱形式:
选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。
五.·活动要求:
各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。
本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。
六、评价标准:(100分制)
1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)
2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)
3.在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。
4.指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)
5.上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)
篇5:大学生插花比赛策划书_校园活动策划书_网
活动目的:为丰富我校大学生校园文化生活,增强专业意识,使全系同学对插花艺术有更深入的了解,向新生展示我校传统活动的风采。
一、活动主题:魅力校园,展生化风采——花香溢校园
二、比赛策划
(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象
1、报名时间:10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师,以班级为单位上交。
2、比赛时间:11月22日
3、比赛地点:综合楼前
4、参赛对象:生物科学与化学系全体同学
(二)比赛规则
1、同学须自带剪刀、配件及插花容器,老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);
2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。
3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料),花材不可预先修剪,必须现场修剪;
4、参赛者须为作品命名,可附加100字以内的寄语;
5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;
6、作品规格:长度、高度、宽度以100cm以内为宜。
(三)奖项设置
按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
(四)评分标准(细则如下,最后以表格形式记分)
1、创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。
2、色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。
3、构图:主要评价作品构图平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。
4、技巧:主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。
5、清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
三、活动流程
1、比赛日下午两点半到场准备,进行会场布置。
2、14:00开始分发花材等,选手到场准备,按事先序号列位
3、14:30准时开始,领导讲话后宣布比赛开始。
4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报,也可有插花背景的播报(材料选手提供),如作品名为《江清月近人》,可播报与此诗句有关的内容,意境渲染等。
5、15:30准时结束,工作人员将作品说明牌置于作品前,选手离席。选手依次将作品置于评分台(听到报本组编号后,并带上作品说明牌 )。每组一名选手进行3分钟作品说明,包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。
四、注意事项
1、报名以组为单位,可个人为一组,每组人数不超过三人;
2、系上提供主要花材:玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、剑兰、百合(粉、白色)、菊花(黄、白色)、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等,占比赛花材的80%左右,另自备部分花材。
3、报名后视报名情况要进行初选。
请各班主任及班干积极配合。
联系人
铜仁学院生物科学与化学系
XX年 十月七日
篇6:中国慈善公益活动感人的致辞
各位领导、老师们、朋友们,亲爱的同学们: 腊尽千门暖,春归万物苏。春芽已经吐蕊,但冬寒远未褪尽。在 这春的暖意还在残冬的余威里颤抖的三月,隆化一校的领导、老师和 同学们,以及方竹论坛的朋友们为我们送来了一份不一样的温暖。借 此,我谨代表骑龙乡党委、政府和一万多乡亲,向他们表示最热烈的 欢迎和最诚挚的问候! 隆化一校位于南川的城市中心,它风景优美,设
施完善,底蕴深 厚,丰富,美丽儒雅与智慧兼具,宽容博爱更彰显德厚,是全区 少先队员心中向往的圣地, 也是我区教育教学的优秀示范阵地和金字 招牌。它在何书记的带领下,在师生们的共同努力下,更焕发出勃勃 生机,正越来越成为重庆市的一张耀眼名片。 骑龙是块宝地,有山,山葱郁;多田,田成梯。千年古寨悬峭壁, 百年古寺貌依稀;鱼跳广场初落成,龙梅雅苑新民居。随着紧锣密鼓 的杨梅节即将拉开序幕,大溪河上龙舟节的鼓点快要敲响,这个昔日 的劳务输出大乡, 将会走上一条特色种养殖业和环大溪河旅游业并驾 齐驱的更为宽广的发展之路。而正在成长中的我乡中心小学校, 在以陈福明校长为舵手的 600 多广大师生员工的努力下,积极进取, 苦干创新,正朝着水江片的教育教学质量高地、课堂改革桥头堡垒的 目标坚实迈进, 为我乡经济发展提供着不可替代的智力支持和储备人 才。 今天,我们最尊贵的客人们为我们送来了衣服抵御天寒,为我们
带来了书籍增长智慧, 为我们献上了爱心滋润心灵。 两地朋友手拉手, 天南地北心连心。在这里,让我们向他们致以最衷心的感谢和最真诚 的祝福! 我们深深明白:有一种温暖叫做感动,有一种价值叫做奉献,有 一种友谊叫做永久,有一种感恩叫做奋斗!朋友们,孩子们,让我们 共同努力,奋斗出一个和-谐校园、爱心乐园、盛世中国! 人间有爱,大爱无疆! 谢谢大家。
篇7:教学活动合作合同
甲方:
地址:
乙方:
地址:
为了有效开展_______________活动,甲乙双方本着互利互惠共同发展的原则,经过友好协商一致,根据中华人民共和国《_____》,现就开办______________活动(以下简称:本次活动)的合作事项达成以下协议:
一、合作说明
1、合作内容:整体活动的策划、推广、组织和实施等。
2、活动时间:______年______月______日至______年______月______日。
二、双方职责
甲方的主要职责:
1、活动策划:本次活动中有关执行细案、议程的策划工作。
2、活动招商:负责整体活动招商,包括冠名招商、协办招商、参选企业招商等。
3、媒体宣传:协调本地媒体资源对本次活动的热点话题进行媒体发布,对本次活动前、中、后期进行报道。
4、嘉宾邀请:邀请本次活动中的企业及商家领导,媒体领导等。
5、现场执行:与乙方共同负责本次活动中专家评审会、新闻发布会暨启动仪式、复赛高校答辩、决赛及颁奖晚会的现场执行。
乙方主要职责:
1、协调资源:利用乙方优势,在本次活动中,负责各主办、协办单位、各区县协调工作,以及对活动的管理与指导工作。
2、活动执行与评审:负责本次活动中初赛的执行,并与甲方共同负责本次活动中专家评审会、新闻发布会暨启动仪式、复赛高校答辩、决赛及颁奖晚会的现场执行,保障活动整体评审过程。
3、嘉宾邀请:邀请本次活动执行过程中所需的政府界领导、学术界领导、专家评审等,保证本次活动顺利开展。
4、场地协调:负责本次活动执行中新闻发布会暨启动仪式、复赛答辩高校的场地协调工作。
三、招商收入费用支出及利润分配方式
1、甲乙双方开设共同账户,由甲方财务进行账目监管,费用支出以预算备忘的方式,由双方签字后有效。
2、本次活动净收入甲乙双方将以______的比例进行分成。
四、附则
1、未尽事宜,双方经协商后再做补充解决,补充协议与本协议具有相同的法律效力。
2、在执行过程中,如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷双方应协商解决;如协商不可解决则向活动举办地有管辖权的人民法院诉讼解决。
3、除不可抗力因素之外,双方如有违约,需承担相应违约责任。
4、保密条款:双方应保守协议条款的秘密。
5、本协议一式______份,两方各执______份,具有相同的法律效力。经双方签约代表签字并加盖公章(或手印)后生效。
6、本协议传真件具有相同的法律效力,传真件有效。
甲方:
代表人:
地址:
_____年______月______日
乙方:
代表人:
地址:
_____年______月______日
篇8:歌唱比赛活动主持词范文
尊敬的各位领导,来宾朋友们:
大家晚上好!
x月我们迎来了希望,
x月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去,
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行XX市第x届歌唱比赛。
首先我向大家介绍一下今晚的评委:
请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布XX市第x届歌唱比赛现在开始。
篇9:比赛宣传费用合同
甲方(被赞助单位)(以下简称甲方)
乙方(赞助单位)集团公司(以下简称乙方)
甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。
经甲、乙双方协商,就大赛的有关事宜达成以下协议:
一、甲方将于5月中旬举行大赛。乙方为甲方提供本次大赛经费共______元整。
二、甲方在收到乙方提供的大赛的经费共_____元整后,将为乙方提供以下宣传工作中的第_____项。
1、乙方提供本次校内宣传资料(包括宣传单、海报、广告T-衫、广告伞、横幅等)甲方将在对所有在校内活动宣传资料(包括宣传单、海报、广告T-衫、广告伞、横幅等)上对乙方进行宣传。
2、甲方将为乙方提供虚拟社区广告,虚拟社区广告将保留一个月。
3、甲方将为乙方在校主要干道设活动点,乙方提供展品,为期两天。
4、在甲方学校政策允许范围内,经双方协商同意满足乙方提出的其他要求。
5、本次活动所需经费共计元整,其中包括大赛经费元整和奖品经费元整。
本次协议一式两份,甲、乙双方各执一份,双方代表签名并盖章后生效,复印件无效,本协议最终解释权属于主办单位。
甲方代表(签字):
乙方代表(签字):
印章:
印章:
篇10:科技活动周国旗下教师讲话发言稿
敬的~副局长、各位领导,各位来宾、同志们、朋友们:
在这充满生机和活力的五月,我们迎来了一年一度的科技活动周。今天,在这里隆重举行普洱市暨江城县20--年科技活动周启动仪式,其目的就是动员全县广大干部群众和社会各界力量,积极投身到科技发展活动中来,并进一步扩大科技活动周的影响,提高全县人民群众的科学意识和科技素养,努力实现“科技创新,美好生活”的目标。
借此机会,我谨代表江城、县人大、县人民政府、县政协对本次活动周的举办表示热烈的祝贺!向出席今天启动仪式的各位领导表示诚挚的欢迎!向全县广大科技工作者表示亲切的问候!向组织、参与这次科技活动周的各成员单位、工作人员和关心支持我县科技事业的社会各界人士表示衷心的感谢!
“科技活动周”是一年一度重要的群众性科普活动,是科普工作的重要形式,是落实科学发展观、加快创新型国家建设的一项重大科技活动,对于弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学文化、普及科学知识、倡导创新创业具有十分重要的意义。今年,~~~~~科技活动周从5月19日至25日在全县范围内举行,以“科技创新,美好生活”为主题,以科学发展观为指导,以科技惠及民生和科技支撑发展为主线,突出宣讲科学知识和弘扬科学精神,突出科技创新,美好生活,突出科普传播和科技应用。在活动内容上重点突出以下四个方面:一是通过展示提振民族信心、支撑经济发展、促进民生改善的重大科技成果,促进公众理解和支持科技创新;二是针对食品安全、生态环保、应急避险、低碳节能、健康生活等相关热点问题,普及科技知识,增强科技意识;三是动员高层次科技人员开展科普活动,组织高端科技资源向社会开放,让公众特别是广大青少年亲身体验科技,激发创新创造兴趣;四是推出一批优秀科普作品,集中向社会推介,引导公众读好书。通过举行普洱市暨江城县科技活动周启动仪式,广泛动员广大干部群众积极参与,共同研究和探讨我县科技事业的蓬勃发展。
“科技活动周”时间短暂,但是弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识却是一项长期而艰巨的任务。希望各相关部门要加强领导,精心组织、周密安排,抓好落实,在活动形式上要力求创新,突出新颖性、互动性和实效性。在总结和提升以往行之有效、生动活泼的活动形式基础上,今年要进一步使科技活动重心下移、服务基层;进一步增强活动的趣味性和科学性,吸引公众参与;进一步发挥电视网络等媒体的传播作用,扩大受众面和影响力。各部门要针对与百姓生活密切相关的科技需求,突出区域特色和行业优势,组织开展丰富多彩的群众性科技活动。真正使我县“科技活动周”开展得有声有色,扎实有效,使“科技活动周”真正走进千家万户,深入百姓心中,广大科技人员要以高度的责任心和强烈的使命感,扑下身子,深入基层,通过实实在在的活动,激发全县人民的创新热情,让广大人民群众真正感受到科技带来的实惠。希望大家抓住这次机遇,掀起学科技、用科技的高-潮,努力提高科学素质。在、县人民政府的坚强领导下,为促进全县经济社会平稳较快发展做出新的更大的贡献。
最后,祝~~~~~20--年科技活动周取得圆满成功!祝大家身体健康,工作愉快!
谢谢大家!
篇11:活动规划策划协议书
范X 随着人们法律意识的建立,合同的地位越来越不容忽视,合同是企业发展中一个非常重要的因素。那么大家知道正规的合同书怎么写吗下面是小编精心整理的大型活动场所租赁合同范X,希望对大家有所帮助。 甲方:_______________ 联系地址:___________ 乙方:_______________ 联系地址: __________ 就本合同
第一条所指的地面活动(“有关活动”)之相关事宜,甲乙双方经友好协商达成以下协议:
一、有关活动 ( )活动名称 ________________________________________________
(2)举办时间和地点 a)________年____月____日 b)________________________________
二、甲方的责任 ( )由________年____月____日,甲方将校内的体育馆演出场地租与乙方,作为本次活动广州赛区的其中一个准决赛会场。如因校内主管部门需占用同一场地,则甲方须于________年____月____日前通知乙方,并双方友好协商解决。逾期通知,则视为甲方违约。
(2)甲方负责活动当天的场地保安工作;
(3)甲方允许乙方或乙方邀请的其它人于活动时间内在活动现场的舞台上进行表演;
(4)甲方负责提供场地的灯光及音响系统予乙方使用,并提供活动所需的电力,同时须派出专业的控制人员协助乙方;
(5)甲方负责提供独立的化妆间及公用化妆间各一个;
(6)甲方将提供一个独立的储物室供乙方存放活动物料;
(7)甲方将于校内人流密集的地点提供两个面积不大于2米215;4米的39;空间供乙方作为活动咨询点使用;
(8)甲方将容许乙方的舞台及灯光音响等相关活动设备提早于活动前一晚(即________年____月____日)进场进行安装及调试的工作,以确保活动的顺利进行;
(9)在乙方的相关物料进场并进行安装调试时,甲方须提供场地的电力工程人员在场协助; ( 0)甲方不得向任何
第三者或公众透露本合同的内容和在履行本合同过程中得到的有关乙方的任何保密性商业信息。
三、乙方的责任
(1)乙方应及时提供其委托甲方就有关活动向有关部门报批手续的授权委托书以及有关活动的具体方案;
(2)乙方应按照有关国家机关批准的有关活动内容举办有关活动。如因为超越有关国家机关批准的有关活动范围引起的有关活动被取消,乙方将负全部责任;
(3)乙方邀请的
第三方搭建或执行公司,应积极配合甲方的协调工作;并确保搭建工作的安全,如产生不良隐患应及时排除解决;并对此工作承担相应的责任。
(4)乙方不得向任何
第三者或公众透露本合同的内容和在履行本合同过程中得到的有关甲方的任何保密性商业信息。
四、费用和支付 (1 )乙方总共应支付人民币__________元整(B_______________),作为甲方提供本合同
第二条所指服务的费用;
(2)乙方应在____月____日前,向甲方支付现金人民币__________元整(B_______________)作为预付费用,甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(3)乙方将在整个现场活动结束后的_____个工作日内将剩余费用(即人民币__________佰元整(B_____),以现金的方式支付予甲方。甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(4)除本合同规定之外,甲乙双方同意按照本合同的规定各自承担由于其各自履行本合同规定的义务和责任而发生的所有费用,包括但不限于中国法律规定的有关税费和政府规费;
(5)乙方在按照本合同规定向甲方全数支付了有关费用后,对甲方不再负有任何支付义务。
五、陈述和保证 (
1)该方是根据其成立地法律设立并有效存续的企业。
(2)该方有权及或得到授权签署本合同并全面履行其在本合同中的义务。本合同在正式签署后对该方有效且具有约束力,另一方可根据本合同行使其权利和利益。
(3)该方已获得其履行本合同项下义务所必需条件以及采取履行本合同的一切其他行动。
(4)本合同的签署将不会导致该方违反对该方有约束力的合约及适用法律。
六、违约责任 (1 )当任何一方违反其在本合同下所承担的责任和义务时,或任何一方在本合同所作的声明和保证为不真实或不正确的,违反或责任一方应赔偿另一方由此而蒙受的一切损失。
(2)违反本合同的一方应赔偿对方的全部经济损失,包括但不限于合理的律师费。
七、终止条款 (1 )本合同自双方盖章或授权代表签字之日起生效,至双方履行完毕其在本合同下的义务为止。
(2)除非本合同另有规定,如任何一方发生以下任一情况,另一方有权书面通知该方提前终止本合同,并(但第(e)款除外)要求对方就本合同的终止所造成的一切损失承担相关的赔付责任: (a)严重违反本合同下的任何条款; (b)进行清盘或类似行为; (c)于任何法律程序中被裁定为破产; (d)有关活动未获中国政府有关部门批准,或虽经批准,但被有关部门中途下令停止举办; (e)任何不可抗力事件(定义见下文)使其无法履行本合同下的义务连续达3个月之久。
八、不可抗力 由于地震、台风、水灾、火灾、战争、以及受影响一方对其发生和后果不能合理地防止及避免的其他不可抗力事件(“不可抗力事件”),致使本合同的任何一方受到妨碍,不能履行或延迟履行本合同,受影响的一方应在发生不可抗力事件之后从速以电传、传真或挂号空邮信件通知另一方,并须在其后的 5天内提供不可抗力事件的详情及书面证明,证明发生不可抗力事件。对于由不可抗力事件所造成的损失,任何一方均无权向另一方提出赔偿要求。
九、通知 除非经另一方事先通知更改地址,否则履行本合同过程中所有的通知均应以专人派送、特快专递、传真或挂号邮件发往下述通讯地址: 如送到甲方:___________________ 通讯地址:_____________________ 编码:_____________________ 电话:_________________________ 传真:_________________________ 联系人:_______________________ 电子邮件: ____________________ 如送到乙方:___________________ 通讯地址:_____________________编码:_____________________ 电话:_________________________传真:_________________________ 联系人:_______________________电子邮件:_____________________
篇12:中华经典诵读比赛上的致辞
亲爱的同学们,尊敬的老师们:
大家下午好!
今天,我们在此隆重聚会,开展中华经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。
我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛,是对我校全体师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为楔机,爱读书,好读书,读好书。“书山有路勤为径 学海无涯苦作舟”。背经典,诵古文,学做事,学做人。做好事,做好人。“踏踏实实做事,顶天立地做人”,做一个堂堂正正的中国人!请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言:“千学万学,学做真人;千教万教,教人求真”。
同学们,老师们,传统文化蕴藏着巨大的语言宝库。许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。
中华文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代优秀儿女;中华民族,代代相传,源远流长,造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黄河,滚滚长江,长城内外,大江南北,仁人志士,英才辈出。正如毛泽东所言:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”中华民族载着它厚重的历史,中华民族托着它光辉灿烂的文明,在21世纪的舞台上正在展示着深厚的内功和无穷魅力。同学们,你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机! 21世纪,是你们的世纪,“你们就像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”
亲爱的同学们,“海阔凭鱼跃 天高任鸟飞。”今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台,明天,我们的祖国将为你提供一个自由翱翔的天空。愿每一个小朋友都能“字正腔圆诵经典,意气风发展才华”。预祝今天的比赛成绩斐然,祝比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇13:大班艺术领域活动流程设计方案
身体摇摇乐—模仿操:小猫
教育目的:继续培养宝宝走、跑跳、平衡等基本动作,以及手脚协调能力。
活动过程:
1.播放欢快的音乐,迎接宝宝的到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手,转转圈等,一边等宝宝到齐,一边激发宝宝参与活动的兴趣。宝宝到齐后,教师带宝宝学做新的模仿操。
2.教师:“今天我们一起来做一套新的模仿操,‘小猫’。宝宝都知道猫是怎样叫的?谁来告诉老师?对了。小猫是喵喵地叫,小猫最爱抓什么吃?”(小鱼、小老鼠)
3.“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼,怎样抓老鼠的。”教师开始边念歌词边做动作。
a.小猫、小猫、喵喵,两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。
b.“小猫小猫、喵喵”,蹲下两手做摸胡须动作4下。
c.“蹲在地上吃小鱼”。蹲下,两手掌手朝上做吃小鱼动作4下。
d.“站起来伸伸腰。”站起,同时两臂从腹部前,经胸前向上举起,然后左右分两到两侧。
e.小猫、猫、跳跳跳、,两手放在胸前,做摆手动作4下。
f.小猫小猫弯弯腰,两手做摸胡须动作2下,然后左右弯腰各一次。
g.找找尾巴哪里去了,两臂下垂,左右摆动。
篇14:经典诵读活动小学生讲话稿
尊敬的各位领导,同志们,同学们:
大家好!
在举国上下喜迎党的胜利召开之际,今天上午,我们在这里隆重聚会,举办XX县20xx年“我门的节日--中秋”中华经典诵读大赛,目的是通过诵读经典诗文,在全社会大兴读书学习之风,有力促进创建学习型县城。在此,我谨代表县文明委向本次活动的隆重开幕表示热烈的祝贺!
开展“中华经典诵读”活动,是贯彻落实中央xx届六中全会精神的一个重要内容之一,不仅可以给全县广大干部群众提供一个了解中国传统文化、继承民族智慧的平台,也丰富了我们的业余文化生活;不仅能够启发理性、增长才智、开阔胸襟、陶冶性情,而且有利于青少年学生道德情操的培养,有利于推动我县未成年人思想道德建设工作进程,有利于推进我县文化体制改革深入开展。作为炎黄子孙,我们有责任、有义务把中华传统文化一代代传承下去。
中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀文章浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的典范,是人类的共同财富,是启迪一代又一代人的中华智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。中华经典诵读符合爱国主义教育的宗旨,同时也成为新时期推广普通话、推行规范汉字的有效载体。
腹有诗书气自华,唯有读书方宁静。通过举办我们的节日活动,让我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深。我希望通过诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。通过背诵经典,我们能积累知识;通过感悟经典,我们会涵养品性;通过吟唱经典,我们会滋润心灵;通过演绎经典,我们会增加智慧。沐浴中华经典,传承中华文明!经典诗文将在我们的灵魂深处,沉淀下来,必将成为今后人生旅途上的精神养料、智慧宝库,成为我们生命中最靓丽的风景。
最后,预祝比赛圆满成功!祝各位领导、各位来宾各位朋友身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!谢谢!
篇15:拔河比赛活动总结
为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚学生内部的团结力量,增强团体合作精神,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,于20xx年x月x日下午开始举行了拔河比赛。本次比赛总结如下:
一、比赛场面热烈,团结一致,共同“对外”。
我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。学校各体育老师提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。
二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。
通过这次活动,不管是同学之间,还是各管理层之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生会之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学校各高年级班委学生的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
篇16:农场活动合作协议
甲方:______________________
乙方:______________________
__________(以下简称甲方)与_______________(以下简称乙方)经过友好协商,就______年_____月在____________________广场举办亲子活动有关事宜达成以下协议,并由合作双方共同恪守。
一、具体合作事宜
乙方将于_______年______月举办____________________市第二届亲子运动会,甲方以赞助方式加入此活动,经由乙方同意,在活动中进行甲方的宣传。
赞助方式:
1.资金赞助:甲方支付给乙方人民币
2.人员支持:甲方在活动中为乙方提供
3.甲方奖品及其它形式的支持宣传方式:
1.条幅宣传:乙方在活动现场为甲方悬挂统一式样、规格的条幅;
2.台词宣传:乙方确保活动中主持人会在台词中体验出对甲方的宣传;
3.展位宣传:乙方在活动现场为甲方设置相应规格展位,以便甲方进行宣传。
二、甲方的权利及义务:
1.甲方根据友好协议有在活动现场通过展位宣传的权利,并在活动中自主进行宣传,以达到宣传目的;
2.甲方须向乙方交纳赞助资金并且派工作人员到现场听从乙方指挥安排;
3.甲方在活动现场无违法或其它不道德宣传;
4.甲方在活动现场应遵守秩序,不得因任何原因用任何方式与人发生冲突
三、乙方的权利及义务:
1.乙方负责本次活动的整体调度安排,保证活动正常举行,并在活动中利用台词、条幅等形式对甲方进行宣传;
2.乙方负责本次活动的演出、道具、礼品等方面的安排准备工作;
3.乙方为甲方提供场地展位(约在1.5M*2M左右,具体大小视场地调整)支持;
4.乙方负责本次活动的前期宣传,包括对印有商家logo的邀请卡、海报的制作以及发放;
5.乙方负责场地的布置,负责舞台(舞台约4M*8M,具体大小视现场调节)安装、舞台背景(背景含乙方logo)的制作安装等工作;
6.乙方保证活动现场秩序,负责调解活动中遇到的来自第三方的影响;
7.乙方有权利支配甲方工作人员,并且对全场进行调控;
8.当甲方有影响其他合作单位或者秩序的情况下,乙方有权对甲方的行为进行制止,情节较为严重的情况下,有权请甲方离开现场。
四、违约处理:
1.任何一方违反本协议的规定即造成违约,违约方应向另一方(未违约方)支付违约金,并承担由于违约造成的损失;
2.如遇不可抗力影响,导致活动终止的,甲乙双方互不追究赔偿责任,但应及时向对方进行通知,以避免损失,如未通知,应承担对方因此造成的损失。
五、其它:
1.本协议一式两份,在经由双方盖章签字后即刻生效;
2.协议中未详尽事宜,双方可协商并签订补充协议,且补充协议同样具有法律效力,如未经双方协商同意,任何一方不得擅自更改本协议的内容且擅自修改内容无效;
3.本协议中所有条款及相关权利义务,未经许可,不可转让第三方;
甲方:______________________乙方:______________________
篇17:篮球比赛策划书范文_社团活动策划书_网
一.活动主题:“更高.更强”篮球比赛
二.活动目的:在充满激情与活力的大学校园里,那一道道优美的弧度曲线,那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。
通过篮球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情,提高团队团结协作能力。
三.活动宗旨:勇于挑战.友谊第一.展现活力.追求梦想。
四.主办方:江西环境职业学院职业拓展协会
五.活动对象:职业拓展协会---汽车之幼协会
活动时间:.11.13 下午 活动地点:第二篮球场
六.内容及流程:
〈一〉比赛流程:
1.各社团出10人
2.比赛分上下半场,分四节,每节12分钟
3.上下半场之间休息10分钟或15分钟,每节休
息5分钟
4.如果在规定的时间内双方比分相同,设置加
时赛,每次加时5分钟,直至分出胜负。
〈二〉具体规则:按正规的篮球比赛规则为准。
七.准备工作;
1.赛前通知各社团参赛者准时参赛。
2.宣传部负责赛前宣传,并准备好拉拉队及口号。
3.组织部布置场地,并维持现场秩序。
4.双方各出一名裁判员。
5.社团组织好队员提前进入赛场。
八.现场规则:
1.禁止在赛场上打架斗欧。
2.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。
3.裁判必须公正严明,参赛者无条件服从裁判员。
4.安排人员负责统计分数。
九.比赛结束后:负责人当场宣布比赛结果,并对获
胜队给予表扬。
十.经费预算:
饮水6元 一次性杯3元
------ 合计9元
以上为本次活动的策划书,望协会成员尽最大的努力将其举办成功,打响职协的旗号,拿出我们的实力,打出我们的风格。突显我们的精神。
江西环境工程职业学院职业拓展协会外联部
xx年11月10号
篇18:辩论比赛的团日活动总结范文
X月X号晚七点半,物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。
第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。
到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。
比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。
通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。
篇19:公司活动邀请函格式
尊敬的________先生/女士
您好!
我们诚挚的邀请您参加中国特色早期教育冯X全早期教育思想高峰_____。
今年是冯X全教授研发从《0岁方案》到《早教_____》30周年,30年间他创办中国第一个早期教育研究所(7年前湖北省特批更名为湖北冯X全儿童潜能开发研究所),累计发表早教著作近30卷,在所有著作和论文中贯穿一条红线即中国特色早期教育(_____早教 ) 。
冯从教55年,前25年由小学教到大学,后30年返回0~6岁早期教育,他说科学早教,是幸福人生和卓越_____的根系。30年,一万多个日日夜夜,他孜孜不倦、呕心沥血把全部的精力奉献于_____早教,帮助无数的家庭培养出出类拔萃的早慧儿童、卓越青少年:##有全国百佳童星,十佳少年,众多少年大学生、研究生和成千上万积极向上,5岁前脱盲的小读者和各种小天才,得到了广大家长、老师和新闻媒体的高度赞赏;他被公众誉为中国当代早教之父。
冯早教理论、方法-论体系,来自于中国父母的实践,它成本低廉,行之有效,大有利于普及到千家万户,使家庭和-谐幸福,又能最大化促进社会的教育公平。这是任何国外泊来的早教培训无法媲美的,我们大有必要总结、交流、研讨中国特色早期教育的新理论、新方法、新的发展形势和走向。
值此 _____早教研发30周年到来之际,结合大庆庆典,我们将主办中国特色早期教育冯早期教育思想高峰_____,重点研讨_____早教之特色理念,特色内容,特色形式,特色方法,特殊效益等。特邀请您来参加此次活动,让我们共同学习和研讨。
此外,庆典期间,邀请新闻媒体跟踪采访,举行记者招待会。庆典中宣布改组后的专家委员会,并选举理事会和秘书长、副秘书长;同时宣布成立冯早期教育思想国际研究会并选举会长、副会长、秘书长等。
活动具体安排如下:
1、时间:金秋时节共4天(其中两天是双休日)。
2、地点:待定。(拟在宜昌市至重庆市,母亲河长江三峡旅游线的豪华游轮上)。
3、主要活动内容:
a、举办_____早教冯早期教育思想高峰_____。由国内外业界名流、著名专家、冯儿童潜能开发研究所专_____研究员就中国特色早期教育问题进行研讨。
b、举办_____早教宣讲师研修班,由冯XX教授为主讲述_____早教新理念、新方法,进行0距离、面对面交流。并为学员教子成才或早教创业当好参谋。
c、优秀家长的经验交流及早慧儿的才艺表演。
d、参会人员可获赠一本《从0岁方案到早教_____――中国特色早期教育研发30周年》庆典特刊。刊登30年研发大事记,优秀父母、早教师、宣讲师、研究员、专家简介,发表他们的学术论文和创办早教实体的成果,及他们培养的早慧儿宝宝秀照片等。记录他们在30年拓荒路途上艰辛的脚印和丰收的喜悦。
d、旅游:如果长江旅游线路不变,则随游轮游览三峡大灞、第一水电站、高峡出平湖、大三峡、小三峡、白帝城等世界级景点,领略象征早教_____气势磅礴之风光。如庆典地址改变,欢庆和旅游另定。
4、主讲、特约嘉宾:
零岁方案到早教_____倡导人,中国科学家_____副理事长,湖北冯德全儿童潜能研究所所长,被誉为中国当代早教之父的冯;
华东交通大学母亲教育研究所所长,《发现母亲》作者王研究员:
视语领先发展的花儿朵朵英语创始人马;
中国科技大学首届少年班班主任朱源教授;
冯德全儿童潜能研究所专家,赋课件设计师赋研究员;
《汉字宫》作者白XX教授;
早期教育专家,《哈佛女孩刘亦婷》作者刘
冯儿童潜能开发研究所副所长冯军教授
5、费用:
会务费800元/人;参加0岁方案宣讲师培训班者另加培训费1000元/人(含经过后续辅导,考试成绩合格者颁宣讲师证件费),后续创业指导费和加盟费另议签约。
我们诚挚的邀请您参加此次中国特色早期教育30周年的庆典活动,请您认真填写如下回执表,填好后发到我们的邮箱,以便提前帮您做好安排。谢谢您的参与!
新老研究人员和积极分子申请加入我所研究员委员会和冯早教思想国际研究会者请填同一申请表一并发到邮箱,以便审核。
篇20:315活动方案案例
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。
三、参加人员:有兴趣的学生。
四、参加人数:初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为20左右。
五、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。