家庭教育先进个人事迹材料_事迹材料_网
秦自参加教育工作以来,一直关注家庭教育工作,在家庭教育中本着“不求人人升学,但求人人有用”的宗旨,引导家长教育学生“学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造,学会生活,学会创新”。为了使学生早日养成良好的行为习惯,他利用家长学校互动的时间开家长会,致家长的一封信、家访,撰写家长教育论文等多种形式开展家长教育活动,做了多方尝试,取得了较好的成效,具体如下:
寓家庭教育于常规教育管理之中
众所周知,现在的中学生多是独生子女,他们大多数素质较差,纪律涣散,学习积极性不高,缺乏理想和信念,缺乏吃苦耐劳,缺乏刻苦钻研精神,自私自利,不关心集体,不关心他人,遇事好感情有用事,不计后果。如何把这些学生尽快地转化过来,是一项长期而艰巨的任务,秦做法是学期初通过家访、开家长会等形式组织家长和学生学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,蔡寨中学常规管理制度和办学理念,让家长明确学校的常规管理制度,为了增强学生的组织纪律观念,使学生早日养成良好习惯并时时处处检查自己,秦制定了三级管理制度,即:学生自我管理,教师管理,家长管理。学生自我管理是通过团支部、班委会每日安排专人负责学生的自我管理;教师管理是配合政教处每周安排一名值周教师负责学生的一周组织纪律、文明礼貌、卫生等方面的管理工作;家长管理是通过协调家长,发动家长对学生的监管功效,从而使学生无论何时、何地走到哪里都处在监督之中,管理之中。
寓家庭教育于家长教育论文之中
通过家访、开家长会,他了解到在家庭教育中不少家长望子成龙、望女成凤心切,把注意力集中在孩子的学习上整天瞎忙个不停,比如帮孩子做作业,检查孩子的作业,监督孩子学习等等。而到头来却劳而无功,事倍功半,懂事的孩子心存感激,不懂事的孩子还怨声载道,真是费力不讨好。他认为我们很多家长不懂家庭教育的方法,是种了别人家的地,荒了自己家的田,没把自己该做的事做好。做为家长,要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、进取心、好兴趣和好习惯。这是孩子成长的六大核心精神支柱,如果这些没处理好,孩子是很难成材的。于是他先后在我校家长会上以《严而有格,爱而不溺——给家长的几点建议》、《勤奋出天才,方法出效益》、《别种了人家的地荒了自家的田——给望子成龙的家长们》、《家长的自我提高是培养孩子成材的重要因素》等为主题的多篇家教方面的报告,引导家长教育学生要严而有格,爱而不溺,宽严适度,注重培养学生良好的学习习惯和科学的学习方法。他特别强调家长是要关注孩子成长六大核心精神支柱,即:第一个要镶进孩子生命里的支柱是“自尊心”。自尊心是孩子的精神人格的脊梁。是孩子的生命之火,是孩子成长的原点。自尊心没有建立起来,就等于孩子的生命之火没有点燃,因此,他不会有成长的动力。建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子,把孩子当作和自己完全平等的人来对待。当父母尊重孩子的时候,他开始尊重自己,进而他会尊重别人。这样他的“人化”过程才能启动。第二个精神支柱是建立孩子的“自信心”。培养孩子的自信心对家长来说,不能说是一辈子的任务,至少是孩子25岁以前的任务。孩子在离开家长之前,家长要像爱护眼睛一样爱护孩子的自信心。自信心是一种动态的过程,是一个不断地树立的过程。有了自信心他可以发挥自己的能力甚至调动潜能,把事情做成功。所以自信心是一个孩子能否做事,能否把事情做对的核心和心理程序。第三个精神支柱是“责任心”。[莲~山 课件 ]责任心是一个孩子意识到自己和其他人的相互关系时产生的主观心理状态。一个孩子在课堂上讲话影响其他同学,如果他有责任心就不会在课堂上说闲话了。责任心分为对内的和对外的责任心。我们要讲的是孩子对自己的责任心,我们太多的家长没有在孩子心中建立起责任心,没能使孩子对自己的行为负责任,然后由我们来看管,来强迫,这样,等于孩子对人生的责任由家长来承担了。家长当了警察,孩子成了小偷,家长不断在后面监督。如果孩子建立起对自己负责任的责任心我们家长的监督职能就可以解除了。责任心没建,一个孩子是断然不可能去积极进取的!孩子会变得被动,家长推一下他动一下。第四个精神支柱是“进取心”。如果孩子自己要成长,自己要学习,那么教育孩子就是太简单的一件事了。如果没有主动进取精神,孩子是无法学习好的。在市场经济条件下,如果我们没有培养出孩子的主动进取精神,那么将来孩子是断然不可能在人生中成功的。没有主动进取精神,就意味着一个孩子对生命没兴趣、对人生没有兴趣、对自我没有兴趣、对一切都没有兴趣,整个人萎靡不振,那么这个孩子精神上是不可能发育成长的。第五个精神支柱是培养“好兴趣” 。兴趣是学来的,不是天生。这种行为习惯是培养出来的,孩子第一次做这个行为是不会有什么快乐的,反复行为,最后能不用意志力,条件反射的把事情做对,再由于家长的表扬、鼓励,孩子找到了快乐,时间长了,形成自动反应了,每次行为孩子能够找到胜任自如的感觉。此时,所谓兴趣就产生了。有太多的家长认为学习好的孩子最有意志力,其实学习出类拔萃的孩子绝不是靠意志力学习的。孩子晚上看书到一、两点钟,是因为有兴趣看书,不想睡觉,也不觉得累。如果凭意志力,是断然做不到的!因此对于孩子来说,要想使孩子学习好,培养学习兴趣是前提,是第一位的。而学习兴趣是需要家长对孩子从小进行培养的。第六个精神支柱是“好习惯”。习惯即不用意志力就能做出自动反应。好习惯是一个人快速成功的快车道。真正以学习为生的人,比如很多优秀的硕士、博士研究生、教授,没有人是靠意志来学习的。这些人都是因为学习产生兴趣才会没日没夜地做,后来成了习惯。一个人的习惯决定他日常的行为,而这日常行为决定了他的成就。
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篇1:2024家庭困难补助申请书
___乡民政办:
我名叫___,现住罗源县霍口畲族乡石坪洋村49号,今年61岁。妻子张茶花,今年56岁。儿子年近三十,尚未婚娶。
今年8月31日前妻子反复咳嗽1个月,加剧发热,忍无可忍了,才到县人民医院就诊,确诊为肺炎、慢性胃炎。经过半月住院治疗,病情稍有好转,就办理出院了。“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。本人早在10余年前就发现双下肢皮肤蚓状隆起,由于生活贫穷,长期来没有入院就诊,这时顿觉不适,10月14日到县人民医院就诊,确诊为双侧大隐静脉曲张、慢性胃溃疡。必须马上做双侧大隐静脉曲张高位结扎及分段抽剥术,术后经过十几天精心治疗,病情自觉好转,要求出院。住院期间花费近两万,加上妻子的医疗费共计三万多元。家途四壁,举目无亲。
现在生活举步维艰。我本人由于年事已高,心有余而力不足,不能参加繁重的劳动,又没有固定的经济来源。我的妻子也没有工作,只能利用打打零工贴补家用。,这一次治病花费在我的生活中无疑是雪上加霜。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇2:健康家庭事迹材料
家就像根,永远是树叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温度;家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。在我们身边,就有一个这样的家庭。
提起丘,认识她的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。丘是广东省**县**镇**村人,丈夫叶,公公婆婆健在,并育有两儿两女,是一个幸福的八口之家。他们夫妻俩结婚多年来,夫妻恩爱,孝敬老人,热心助人,邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。
一、注重孩子学习,教育有方
丘特别重视孩子的教育,她认为父母是孩子最好的老师,从小就教导孩子要遵纪守法,讲文明讲礼貌,在学校要虚心接受老师的教育和帮助,热爱集体,帮助有需要的同学。她经常督促孩子的学习,耐心教导,鼓励孩子认真学习,积极进取。受夫妻俩的影响,儿子,女儿都形成了爱好学习、待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼的良好品德。在学习方面,四个孩子都很刻苦用功,均获得了许多学习上的荣誉。现今,家里有三个孩子考上大学,一个在读高中。孩子们在学业上的成功离不开父母的教育,丘常说:“教育孩子,其实我也没有什么诀窍,就是要身体力行,做好示范作用,与其说教孩子十句,不如父母认认真真做一件。而且任何事情只有当父母的做到了,才有资格要求孩子。”他们尊老爱幼、肯于吃苦、勤俭持家、任劳任怨的一言一行,儿子和女儿都看在眼里。
二、孝顺公公婆婆,尊老爱幼
自结婚以来,丘就尽力做好作为一个妻子的本分,丈夫叶由于工作的原因,一直聚少离多。在工作和生活中,他们互相支持、相互勉励、相濡以沫。在社会、家庭生活中,也是力争做好自己的角色,尽量完美的诠释父母眼中的孩子,丈夫眼中的妻子,孩子眼中的母亲。
和众多的家庭一样,丘接过了赡养老人接的义务,过着丈夫、公婆和孩子的生活。两位老人都已退休没有工作,而且年纪也大,丘就帮他们做力所能及的家务,照顾孩子。人说最难处的就是婆媳关系,尤其是丈夫无暇照顾家里的时候,但丘却没有半句抱怨,每天都做好可口的饭菜,盛好饭等着两位老人一起吃。此外,丘还经常在节假日有空的时候陪老人聊聊天,讲讲村里发生的一些趣事,给老人添置衣物用品,嘘寒问暖,把两位老人当成自己的父母来孝敬。说实话,丘一直都觉得这是她应该做得,邻居的大爷大娘都夸她是孝顺的儿媳妇,她老公也经常自豪地说:“在外边工作,最放心的就是家里媳妇和公婆相处比我这个儿子还要亲”。
三、勤俭持家,相夫教子
都说穷人家的孩子早当家,丘夫妇出生贫困,从小便懂得如何节俭,也养成了勤俭节约的好习惯。就算现在的家庭条件比以前富足,但是在生活中,他们也尽量做到不浪费一滴水,一度电,也经常教育孩子们要懂得珍惜现在的生活,不要乱浪费。
在生活上,丘提倡节约,精打细算,用淘米水浇花,用洗衣水拖地。她常和孩子们说“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”、“这些衣服再改一改,补一补还能穿。对于丘来说,没有不合穿的衣服,衣服大了就改小,长了就改短,破了就补好,缝缝补补又一件新衣服,除非实在不能穿了,才拿去当抹布,家里的各种脚垫也是她用旧衣服做出来的。她还有一个“小宝盒”,里面有各式各样她收集的扣子以及服装的边角料,要是哪件衣服的扣子丢了就可以从里面挑一个补上。外面买东西回来的塑料袋被她留起来当垃圾袋,打包回来的餐盒可以拿来放饭桌上的那些残羹。丘这些节俭的小举动,无形中为家里省了不少开支。
在丘身体力行的带动下,她的儿子女儿们衣着朴实大方,从不大手大脚,养成了勤俭节约的好习惯。他们家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄妹关系融洽。
四、照顾家人,不离不弃
全家正安于温馨幸福的日子里,坏消息泰山压顶般的袭来,婆婆查出患有脑梗塞,病情极不稳定,需要住院治疗。在工作不能耽误,家务需要料理,孩子的生活需要照顾的情况下,丘顶住了压力,自告奋勇承担起照顾老人的责任,每天起早贪黑处理家务照顾老人,孩子们也很懂事,一起帮忙照顾老人。都说患难见真情,村里邻里、亲朋好友在得知老人需要服侍的情况后,纷纷伸出援助之手,前来看望老人并帮忙照顾。在悉心照料三个多月后,婆婆身体渐渐好转,全家人的脸上也再次展露笑容。
他们这个小家庭,在众多亲朋好友、同事邻里的帮助下,经历着磨难的洗礼,全家人的心贴得更近了。看着老人们逐渐康复,孩子快乐地成长,爱人的理解与支持,丘感到前所未有的幸福在心中流淌,瞬间觉得一切的辛苦都是值得的!
幸福是什么,幸福是一起走过艰难困苦的从容,是一种透析人生苦短的姿态,是默默无语相伴一生的美丽。幸福不是在别人的眼里,而是在我们自己的心里。丘是这样诠释他们的幸福生活的。牵手相伴的那么多年来,丘夫妻俩相濡以沫、风雨同舟,一同克服了生活中的种种困难,夫妻俩从没因生活琐事红过脸,他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。一家人用自己的实际行动诠释着“最美家庭”的深刻内涵。
主要事迹
一、注重孩子学习,教育有方。丘特别重视孩子的教育她经常督促孩子的学习,耐心教导,鼓励孩子认真学习,积极进取。受夫妻俩的影响,儿子,女儿都形成了爱好学习的良好品质,四个孩子都很刻苦用功,均获得了许多学习上的荣誉。现今,家里有三个孩子考上大学,一个在读高中。
二、孝顺公公婆婆,尊老爱幼。自结婚以来,丘就尽力做好作为一个妻子的本分,尽量完美的诠释父母眼中的孩子,丈夫眼中的妻子,孩子眼中的母亲。两位老人都已退休在家,而且年纪也大,丘就帮他们做力所能及的家务。此外,丘还经常在有空的时候陪老人聊聊天,讲讲村里发生的一些趣事,给老人添置衣物用品,嘘寒问暖,把两位老人当成自己的父母来孝敬。
三、勤俭持家,相夫教子。在生活上,丘提倡节约,精打细算,用淘米水浇花,用洗衣水拖地。她常和孩子们说“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。在丘身体力行的带动下,她的儿子女儿们衣着朴实大方,从不大手大脚,养成了勤俭节约的好习惯。他们家三代同堂,孝敬老人,夫妻共勉,兄妹关系融洽。
四、照顾家人,不离不弃。婆婆查出患有脑梗塞,病情极不稳定,需要住院治疗。在工作不能耽误,家务需要料理,孩子的生活需要照顾的情况下,丘顶住了压力,自告奋勇承担起照顾老人的责任。在悉心照料三个多月后,婆婆身体渐渐好转,全家人的脸上也再次展露笑容。
篇3:家庭教育宣传活动总结
家庭教育是学校教育、社会教育的基石,是开启塑造人类灵魂重要的第一环节。本年度,我校家庭教育工作,在上级主管部门的正确领导下,在县妇联的大力支持下有计划、有步骤,圆满的完成了本学期的各项工作,现将工作汇报如下:
一、积极做好培训工作
1、积极参加上级部门组织的各项培训
本年度我们积极组织教师参加了各级各类的学习和培训。
2、对教师培训
为彻底改革传统的家长会,本年度,我校向老师们从形式上、时间上、评价上、组织上、方法上五个层面进行了改革家长会培训。通过培训老师们认识到:家长会的表达形式应该是多种形式的。需要老师把时间和空间让给家长或学生,让他们成为家长会的主角,这样家长们可以有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,有机会倾听其他家长的教子经验与困惑,还可以有机会与孩子面对面地交流,参与对学生的教育,评价班级的教育工作。把家长会建成一座学生和家长的沟通,学校和家庭的配合桥梁。
3、对家长培训
本年度,我们请了家庭教育专家刘乾跃老师来我校为全体家长做了一堂主题为“感谢我爱不够的孩子”极为精彩的讲座。刘乾跃老师用大量、真实的案例告诉我们这样做一个合格的家长,不仅是对家长,对我们每一个人都是受益匪浅的。
二、努力办好特色项目
创建一个良好家庭是提高家庭文化内涵,营造亲子共同学习共同发展的家庭氛围,以走家庭教育稳定健康可持续发展的道路。因此,学校创设条件开展丰富多彩的活动。我们开展了“庆六一表彰优秀家长”邀请家长来校参加活动,以帮助家长开阔教育视野更新教育观念,并让亲子之间有更多相互了解、交流、学习的机会。
三、做好教材征订工作
本学年,我们共征订了《家庭教育》60本,《父母必读》100多本,我们以自愿购买和爱心漂流的方式在家长中传阅,是家长充分地认识到家庭教育的重要性。
四、积极回答家长咨询
我们充分利用家庭教育QQ群和家长咨询,帮助家长解决家庭教育中存在的困惑和疑难问题十余次。
五、做好评选工作
为促进学生家长素质提高,推进家庭教育基本建设,学校坚持双合格评选制度。涌现出一批家庭教育优秀家长多人。但对于家庭教育责任感、荣誉感、光荣感培养,对于进一步促进学习型家庭建设,对于进一步营造良好的教育教学环境,其感召力其影响力都是十分深远的。
总之,在开展家庭教育指导与实践研究,在推进合格家长队伍建设提高家长素质中,我们做了许多有效的探索,通过艰苦努力也取得一定成果,但新形势要求寻找新的突破,特别是呼唤新的家庭教育模式。今后我们将在上级主管部门的领导下,继续努力学习兄弟学校先进经验,不断改进完善推进家庭教育工作开展,争取在理论和实践上有更多经验积累
篇4:关于北京市家庭居室装饰装修工程施工合同范本_合同范本
合同编号:_________
发包方(以下简称甲方):_________
委托代理人(姓名):_________
民族:_________
住所:_________
身份证号:_________
联系电话:_________
手机号:_________
承包方(以下简称乙方):_________
营业执照号:_________
住所:_________
法定代表人:_________
联系电话:_________
委托代理人:_________
联系电话:_________
建筑资质等级证书号:_________
本工程设计人:_________
联系电话:_________
施工队负责人:_________
联系电话:_________
依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,结合本市家庭居室装饰装修的特点,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方承包甲方的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:
第一条 工程概况
1.1 工程地点:_________
1.2 工程装饰装修面积:_________
1.3 工程户型:_________
1.4 工程内容及做法(见报价单和图纸);
1.5 工程承包,采取下列第_________种方式:
(1)乙方包工、包全部材料(见附表三)。
(2)乙方包工、包部分材料,甲方提供其余部分材料(见附表二、三)。
1.6 工程期限_________日(以实际工作日计算);
开工日期_________年_________月_________日;
竣工日期_________年_________月_________日。
1.7 工程款和报价单
(1)工程款:本合同工程造价为(人民币)_________。
金额大写:_________
(2)报价单应当以《北京市家庭装饰工程参考价格》为参考依据,根据市场经济运作规则,本着优质优价的原则由双方约定,作为本合同的附件。
(3)报价单应当与材料质量标准、制安工艺配套编制共同作为确定工程价款的根据。
第二条 工程监理
若本工程实行工程监理,甲方应当与具有经建设行政主管部门核批的工程监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知乙方。
第三条 施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书
3.1 施工图纸采取下列第_________种方式提供:
(1)甲方自行设计的,需提供施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书一式三份,甲方执一份,乙方执二份。
(2)甲方委托乙方设计的,乙方需提供施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书一式三份,甲方执一份,乙方执二份。
3.2 双方提供的施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书必须符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(gb50325-)的要求。
3.3 双方应当对施工图纸和室内环境污染控制预评价计算书予以签收确认。
3.4 双方不得将对方提供的施工图纸、设计方案等资料擅自复制或转让给第三方,也不得用于本合同以外的项目。
第四条 甲方工作
4.1 开工三日前要为乙方入场施工创造条件,以不影响施工为原则。
4.2 无偿提供施工期间的水源、电源和冬季供暖。
4.3 负责办理物业管理部门开工手续和应当由业主支付的有关费用。
4.4 遵守物业管理部门的各项规章制定。
4.5 负责协调乙方施工人员与邻里之间的关系。
4.6 不得有下列行为:
(1)随意改动房屋主体和承重结构。
(2)在外墙上开窗、门或扩大原有门窗尺寸,拆除连接阳台门窗的墙体。
(3)在室内铺贴一厘米以上石材、砌筑墙体、增加楼地面荷载。
(4)破坏厨房、厕所地面防水层和拆改热、暖、燃气等管道设施。
(5)强令乙方违章作业施工的其他行为。
4.7 凡必须涉及4.6款所列内容的,甲方应当向房屋管理部门提出申请,由原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位对改动方案的安全使用性进行审定并出具书面证明,再由房屋管理部门批准。
4.8 施工期间甲方仍需部分使用该居室的,甲方则应当负责配合乙方做好保卫及消防工作。
4.9 参与工程质量施工进度的监督,参加工程材料验收、隐蔽工程验收、竣工验收。
第五条 乙方工作
5.1 施工中严格执行施工规范、质量标准、安全操作规程、防火规定,安全、保质、按期完成本合同约定的工程内容。
5.2 严格执行市建设行政主管部门施工现场管理规定:
(1)无房屋管理部门审批手续和加固图纸,不得拆改工程内的建筑主体和承重结构,不得加大楼地面荷载,不得改动室内原有热、暖、燃气等管道设施。
(2)不得扰民及污染环境,每日十二时至十四时、十八时至次日八时之间不得从事敲、凿、刨、钻等产生噪声的装饰装修活动。
(3)因进行装饰装修施工造成相邻居民住房的管道堵塞、渗漏、停水、停电等,由乙方承担修理和损失赔偿的责任。
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篇5:成都市家庭清洁合同
甲方:_______________
乙方:_______________
甲、乙双方本着平等、自愿原则,经充分协商,同意就下列卫生保洁事项,订立本协议,共同遵守。
一、办公室保洁项目
1、范围:______________办公楼一楼至六楼墙面楼层顶面,门窗、玻璃等部位清洁卫生(二楼、四楼室内卫生另有专人打扫)。保洁营业网点:_______________支行营业室、阳春支行、东街支行、郢中支行、石城支行。
2、楼梯、楼层走道、平台、机关大院、地面清洁卫生,垃圾桶、卫生间清洁卫生,公共桌椅、灯具、空调清洁卫生。
二、营业网点保洁项目
1、营业网点柜台外、墙面、天花板、灯具清洁卫生。
2、柜台外门窗、玻璃,包括门窗防护网清洁卫生。
3、营业室地面、走廊、台阶、门面临街场地清洁卫生。
4、营业室内沙发桌椅及柜台玻璃等清洁卫生。
三、办公楼清洁卫生保洁服务要求
1、楼梯、楼层走道、地面卫生,每天两次中午________分、下午下班前,清洁、卫生、明净。
2、墙面、楼层顶面、门窗、玻璃清洁卫生,每周1次,无蜘蛛网、灰尘。
3、公共部分柜子、桌椅、灯具、空调清洁卫生,每周1次,无尘、光洁。
4、垃圾桶、卫生间、清洁卫生,每天冲洗、消毒,卫生无臭味。
5、每周星期五下午下班前做办公室内、地面卫生,清洁、明净。
四、营业网点清洁卫生保洁标准
1、营业室柜台外门窗、玻璃、防护网、墙面、天花板、灯具清洁卫生,每周1次,明净、无尘。
2、营业室柜台外地面、沙发、茶几、桌椅、走廊、台阶、场地清洁卫生,每天2次,清洁卫生。
3、营业室柜台外大厅内桌椅卫生,每周1次,无尘、明亮。
4、营业室柜台内地面、防护网、墙面、天花板、灯具、柜台、桌椅、门窗、防弹玻璃,每周大扫除1次,明亮、无尘。
五、甲方权利和义务
1、甲方有权对乙方工作监督管理,提出建议和要求。
2、负责提供物品储存间一间,便于开展工作。
3、为保洁系统提供必要的水、电设施支持。
4、按照双方签订的协议验收后,及时支付保洁费。
六、乙方权利和义务
1、必须严格保洁标准履行好自己的职责,爱护好公共财务。
2、严格履行银行有关安全规定。
3、遇到顾客询问,要热情周到,礼貌待人。
4、严守岗位,服从甲方指导安排,接受甲方建议。
5、遵守操作流程,凡因不当操作造成的财产及人身伤害由乙方负责,用具自备。
6、劳动报酬和纠纷一切由乙方负责,与甲方无关系。
七、保洁期限
1、从________年__月__日至___________年__月__日止。
2、年保洁费人民币____________元(¥____________元)。
3、支付方式原则按月支付,特殊情况双方协商支付。
八、违约责任
任何一方未能履行本协议约定的条款或违反国家和地方的有关法律及政策性法规,另一方均有权单方解除本协议,因此而造成的损失由违约方或过错方承担。
九、本协议在履行期间如发生争议
甲、乙方双方应采取协商方式解决,协商不成,任何一方可向人民法院起诉。
十、本协议未尽事宜
甲、乙双方可另行协商,补充协议经双方签章后与本协议具有同等效力。
十一、本协议经双方签字生效。
十二、本协议一式________份,甲、乙双方各执________份。
甲方(签字):_______________ 乙方(签字):_______________
法定代表人:_______________ 法定代表人:_______________
委托代理人:_______________ 委托代理人:_______________
________年________月________日
篇6:家庭居室装饰装修施工合同_合同范本
发包方(简称甲方):_________
承包方(简称乙方):_________
根据《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《无锡市保护消费合法权益条例》,中华人民共和国建设部(1997)92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,双方达成如下协议,共同遵守。
一、概况
1、甲方装饰住房系合法居住。乙方为本市经工商行政管理机关核准登记并经市建委有关部门审定具有民用装饰《资质证书》的企业法人。
2、装饰施工地点:_________区(县)_________路_________弄(村)_________号_________楼_________室。
3、住房结构:_________房型_________房_________厅_________套,施工面积_________平方米。
4、装饰施工内容:详见附件一《装饰施工内容表》。
5、承包方式:_________(包工包料、清包工、部分承包)。
6、总价款:¥_________元,大写(人民币):_________其中:材料费:_________,人工费:_________;管理费:_________,设计费:_________;垃圾清运费:_________,税金(3.41%):_________;其他费用:_________。经双方认可,变更施工内容,变更部分的工程款按实另计。
7、工期:自_________年_________月_________日开工,至_________年_________月_________日竣工,工期_________天。
二、关于材料供应的约定:
1、甲方提供的材料:详见附件二《甲方提供材料、设备表》。本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,乙方应办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,乙方可收取甲方提供材料价款保管费,费率由双方约定,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
2、乙方提供的材料:详见附件三《主材料报价单》。
3、乙方对甲方采购的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
4、乙方供应的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系伪劣商品,应按材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
三、关于工程质量及验收的约定:
1、本工程执行dbj08-62-97《住宅建筑装饰工程技术规程》、db31/t30-1999《住宅装饰装修验收标准》和市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。
2、本工程由_________方设计施工方案。
3、甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费用由甲方承担,工期顺延。
4、由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。
5、在施工过程中,甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提前与乙方联系,在签订《工程项目变更单》(详见附件见)后,方能进行该项目的施工,由此影响竣工日期甲、乙双方商定。凡甲方私自与工人商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。
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篇7:2024国际家庭日宣传标语口号大全
1、三尺讲台笔霜染白青春鬓;一片丹心热血铸就栋梁材
2、办人民满意的教育,创人民满意的学校,做人民满意的教师。
3、尊重知识、尊重人才、尊重教师
4、教书育人,以人为本培育栋梁之才,厚德载物成就社会和谐;群星璀璨,辞旧岁雏鹰苍穹展翅,迎新春桃李大地争芳
5、桃李满天下,难忘恩师情!
6、仁韧相济,教书育人写华章;静候绽放,和谐校园酿芬芳。
7、诲人不倦教书育人擎起民族希冀;读书正酣矢志成才承担中华崛起
8、笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花
9、全面贯彻党的教育方针培养高素质林业建设者
10、三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章;妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生
11、兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海,勤勤恳恳心血栽培桃李结果献九州
12、桃李增华坐帐无鹤,琴书作伴支床有龟。
13、三尺讲台谱人生永居高峰,知识殿堂续篇章再创辉煌
14、一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,托万世文明
15、西席桃李满桑梓;东坦龙蛇尽楷模
16、处三尺讲台,作功出力;凭一腔热血,放电发光。
17、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁
18、只因有您的谆谆教诲,人生路才得以一次次改变……
19、尊重知识,尊重人才,尊重教师。
20、关心教育,理解教育,支持教育。
篇8:中国人民保险公司家庭财产盗窃险投保单_合同范本
被保险人:____
兹将下开财产向你公司投保家庭财产盗窃险:
编号:__
┌────────────────────────┬────┬────┐
│ 保 险 财 产 项 目 │保险金额│ 备 注 │
├────────────────────────┼────┼────┤
│衣服、卧具、家具、用具、器具、家用电器、文化娱乐│ │ │
│用品、交通工具等生活资料 │ │ │
├────────────────────────┼────┼────┤
│代他人保管的财产(应分别列明财产名称及金额) │ │ │
├────────────────────────┼────┼────┤
│ │ │ │
├────────────────────────┼────┼────┤
│ │ │ │
├────────────────────────┴────┴────┤
│总保险金额人民币: │
├──────────────────────────────────┤
│保险期限:壹年,自 年 月 日起至 年 月 日二十四时止 │
│保险费率:每年每千元 元 │
│保险费人民币: │
│保险财产地址: │
├─────────────────────┬────────────┤
│注意:本投报单在未经保险公司同意,或未签发│被保险人签章: │
│ 保险单之前,不生保险效力。 │电 话: │
│保险单号码 签单 │ │
│签发日期 复核 │ 投保日期: 年 月 日│
└─────────────────────┴────────────┘
篇9:简短实用员工辞职原因申请书
尊敬的公司领导:
首先在此致以我深深地歉意,怀着复杂而愧疚的情绪我写下这份辞职信,很遗憾自我在这个时候突然向公司提出辞职,纯粹是出于个人的原因,不能在公司继续发展。
很愉快地和大家相处了一年的时间,在这一年中,我们一齐见证着公司的成长,一齐为公司的发展而努力。很庆幸自我能够得到一位很有才华很有魅力的上司关总的教导和提拔,带领我进入这个行业,让我从对行业一无所知到能够实现自我的价值,得到一些领导和同事的认同,找到了未来的发展目标和方向。同时也很荣幸离开前能够在一位很有魄力的领导谭总的带领下学习,虽然时间很短,但受益匪浅。
也为能够得到各位领导和同事的帮忙、为这一年里和每位同事愉快的相处深深感到幸福。对于各位领导和同事在工作过程中给予的帮忙和支持我深表感谢,对于在工作中存在的失误与不足的地方,多谢大家的包容和谅解!在公司与各位领导和同事工作是一段很难忘很完美的经历,公司是一个年轻而充满朝气的地方,不拘束的工作氛围让我感到简单。
最后,我还要为我的辞职给公司带来的不便深感抱歉,望领导批准我的申请,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作,交接好工作。期望在未来的日子里,公司的业务蒸蒸日上,最终实现宏伟的目标。祝同事们在事业上获得更大的成功。感谢大家在这段时间对我工作上的帮忙,再次感谢!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇10:因结婚原因辞职报告范文
尊敬的领导:
您好!
我在这里要先向您说一件和我有关系的喜事,那就是我再过不久就要结婚了,但是在这里我也得向您再说一个事情,那就是我准备在这个月结束之后就正式离开咱们公司回家了,看到这里相信领导您也明白了我辞职的用意,毕竟结婚之后就意味着我的工作和生活会产生变动了,为了更好更稳定的陪伴自己的家人,我决定再去寻找一份工作,这才能较好的担任起我在家里面的职责。
我在咱们公司里面工作了也有好些年的时间了,还记得刚来公司时还是20____年,那时候我对于公司里面的各项业务都不熟悉,而且动手能力也比较慢,这也让我在工作的初期碰上了不少的麻烦,好在公司里面的同事对我十分的友善,不仅在工作上对我有所提点,而且在生活中也愿意帮助我,这令我坚定了自己要把工作给完成好的想法,于是我和公司里面的同事一同学习各项业务,除了在公司里面加班加点的去完成各项工作任务之外,我还会在空闲的时候去查阅一些工作上的资料,借此补足自己的缺漏,从而尽快达到工作上的要求。随着我待在咱们公司里面的时间越来越长后,我对于自己的工作是越来越熟悉了,和同事们的关系也是越来越好了,这里的确让我感受了如家一般的温馨。
如今,咱们的公司发展的是越来越快、越来越好了,但是我十分抱歉自己不能再陪伴咱们公司继续走下去了,为了自己的人生大事我必须得做出更适合自己的选择,领导您可能依然会觉得奇怪,我为什么结个婚非要辞职呢?这也和我家的实际情况有关系,首先是因为我家并不是咱们市的,我的家距离咱们公司有着不短的距离,而且我对象也没有和我在一个城市里工作,所以在结婚之后我们就面临着分局两地的情况,这对于我们的感情来言是十分不利的,所以在结婚之前我们就约定好了在结婚之后一起再去找一份工作,至少不能再分离了,相信领导您看到这里时也能感受到我心里的纠结和惆怅了,一边是生活一边是工作,我为了生活只能在自己的工作上做出妥协。
最后,祝愿咱们____公司在以后的日子里能发展的越来越好,每一位同事都能做出更多的贡献,在这里也希望大家在生活中都能过的健康快乐!
此致
敬礼!
辞职人:____
20__年__月__日
篇11:家庭装潢合同
管理方: 上海百安居装饰工程有限公司 (以下简称甲方)
协作方: (以下简称乙方)
根据甲方工程施工的需要,甲方将有关施工内容交于乙方完成,乙方应该遵守甲方的各项规章制度,双方经协商一致,签订本合同。甲乙双方应共同遵照、严格履行。
1.含义
在本合同中,下列词语除另有约定外,应仅具有本条所赋予的含义。 1.1.“客户”是指与甲方签订合法有效家庭装潢合同中的单位和个人。 1.2.“装潢合同“是指甲方与客户签订的合法有效的家庭装潢合同(施工合同、购材合同等)。 1.3.“人工费”是指因乙方完成甲方施工内容,由甲方按项目支付给乙方的劳务费用。 1.4“施工地点”是指装潢合同中,甲方与客户所约定的施工场所。 1.5“施工日期”是指装潢合同中,甲方与客户所约定的施工日期。
1.6 乙方在接受甲方委托完成相关施工内容前应对“装潢合同”中相关条款予以充分理解。
2. 施工内容
2.1甲方将装潢合同中的施工内容委托给乙方施工前,应将施工内容(包括施工内容表、设计图、材料预算、人工预算等)明白无误的告知乙方。 2.2乙方同意甲方委托后,即意味着:
2.2.1乙方无条件的接受装潢合同中与施工内容有关的甲方与客户约定的所有条款。 2.2.2乙方必须完成上述施工内容中所有项目。
2.2.3未经甲方同意,乙方不得擅自中断或修改装潢合同中的所有内容。
3.施工日期
3.1施工前,乙方应根据装潢合同要求制定施工进度表,明确施工日期,并取得客户的书面确认。
3.2施工过程中,乙方可以与客户协商调整施工日期,但最终调整必须得到客户的书面确认。 3.3在取得上述客户书面确认后,乙方应及时通知并将客户的书面确认交于甲方。
4.材料的购买、验收、使用和保管
4.1乙方应当按照施工内容制作材料预算,按照施工日期安排好材料分批进场并制作计划清单,并取得客户的书面确认,否则相关损失由乙方承担。
4.2乙方应按照材料预算和计划清单,在百安居商场内购买材料,甲方应给予协助。
4.3乙方未经甲方或甲方代表批准,自行在百安居商场外购买的材料,所发生的费用以及因此所导致的损失一律由乙方自行承担。
4.4材料到达施工现场,应由客户当场验收,客户不在场,由乙方在验收合格后负责代签。乙方并应将此及时告知客户并获得客户的认可。
4.5乙方负责材料及成品、半成品在施工现场的安全,由于保管不善造成材料的损失由乙方负责。
4.6乙方应合理使用材料,确保材料的正常损耗控制在国家和地方相关标准允许的范围内。若材料的损耗超过相应标准范围,所造成的损失由乙方承担。
5.质量要求
5.1甲方根据国家和施工地点当地有关家庭装潢质量标准或其他相关国家、地方标准对乙方的施工质量进行验收。
5.2乙方应按照施工内容,精心组织施工,保证工程质量。
5.3乙方施工质量达不到国家或地方验收规范规定的,应进行整改,甲方也有权要求乙方对不符合国家或地方验收规范规定的装潢质量标准的部分进行整改,整改费用及相关损失由乙方承担;若乙方施工质量低劣又无法挽救的,则由乙方负责赔偿全部工料损失。
6.隐蔽工程验收
6.1乙方必须严格按照国家和地方的相关标准进行隐蔽工程的施工。
6.2乙方必须经过甲方或甲方代表(质监员)验收合格签字后,方可进行下一道工序的施工。 6.3隐蔽工程完成后,乙方应及时通知甲方、客户进行验收。
6.4乙方未经甲方和客户验收而自行将隐蔽工程封闭的,甲方和客户有权要求对已隐蔽的地方进行验收,由此产生的工料损失,由乙方承担。
7.施工安全
7.1乙方应注意自身安全保护。
7.2乙方必须认真贯彻国家、地方、公司有关安全施工的规章制度,严格遵守安全操作规程。施工中乙方若由于违反上述规定而发生伤亡事故的,其损失由乙方自行负责。
7.3施工现场乙方自行施工所需要的施工机械、设备由乙方自行解决。乙方应保证其使用的施工机械、设备符合相关标准,并保证正确、规范使用这些施工机械、设备。由于乙方提供的施工机械、设备不符合相关标准或乙方未正确、规范的使用施工机械、设备,所造成的损失由乙方负责。
7.4乙方在施工期间,使用煤气、水、电应注意安全,因使用不当所造成的损失、均由乙方负责;因乙方原因造成的火灾事故,由乙方负责。
7.5工程施工人员(包括但不限于所有参与施工的工作人员、现场管理人员等)均系乙方员,仅与乙方存在相关劳动或雇用关系,其所有劳动工资、社会保险、建设工程意外保险及其它相关法定雇主之义务均由乙方一并承担,工程施工人员就其施工内容向乙方负责,乙方就施工工程的整体施工质量向甲方负责。
7.6甲方协助乙方办理行业协会及其他相关主管部门规定的人员培训工作,费用由乙方自理。
8.施工管理
8.1乙方在施工期间,应保证现场的清洁卫生。
8.2乙方在施工期间,应自觉遵守国家、地方的有关法律、法规及当地物业管理部门的规章制度。
8.3乙方不得在施工现场留宿任何非本工地施工人员,特殊情况应报甲方批准后方可留宿。 8.4乙方在施工期间应尊重客户的风俗习惯,自觉维护客户的合法权益。
8.5未经客户允许,乙方不得私拿、私用客户的材料、设备、设施(包括拆旧材料)等一切归属于客户的财产。若有违反引起客户投诉,将由乙方承担一切损失。
8.6乙方应严格遵守甲方制定的有关工程管理方面的各种规章制度,并接受甲方指定的代表的管理。
8.7乙方违反甲方制定的有关施工管理方面的各种规章制度的行为,甲方有权制止并对违规行为进行处罚,乃至追究进一步的违约责任。
9.维修
9.1维修期限根据装潢合同约定或国家及地方的相关要求执行。 9.2维修期内,甲方有权认定维修范围并指定专人承担维修工作。
9.3由甲方安排进行维修的相关费用,由乙方承担,并直接从乙方的质量保证金内扣除。甲方应保证扣除费用的真实可靠。
10.人工费的支付
10.1工程竣工验收合格,客户与甲方结清所有账目后,乙方可以向甲方申请支付该工程结算人工费。
10.2乙方收取的结算人工费,其实际金额为乙方和客户共同确认的人工费,扣除甲方应得部分和公司规定应该扣除部分。
篇12:家庭居室装饰装修施工协议_合同范本
根据《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《北京市保护消费合法权益条例》,中华人民共和国建设部(1997)92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,甲、乙双方在平等、友好、自愿、协商一致的基础上达成如下协议,共同遵守。
发包方(简称甲方):(业主)_______________ 联络方式:______
承包方(简称乙方):(施工工程队负责人)_____________________
身份证:_____________________ 联络方式:__________________
家庭住址:___________________ 家庭固定电话:_______________
第一条 工程概况
1.装潢施工地点:
2.住房结构:钢筋混凝土;房型____房____厅____套,建筑面积约____平方米。
3.承包方式: 清包工 。
4.装饰施工内容:甲方住房的水电改造工程,墙体改造,窗套门套的制作,地砖、瓷砖铺贴,吊顶安装,顶面、墙面涂料,厨具、洁具、灯具安装,储藏室、家具打造,清洁工程,搬运工程等其他装修工程中应包含的所有工程。(关于搬运工程的补充约定:甲方在采购过程中,承诺在免费的前提下尽力要求装修材料供应商将装修材料送货至甲方房屋内。但如遇材料供应商坚持只负责送货到甲方住宅楼下的情况,则乙方负责将该等装修材料搬运到房屋内)。
5.总价款:¥约____元(包括清洁费和搬运费),大写(人民币):____________元整。
以上总价款根据乙方实地考察甲方房屋,并初步了解所需完成工程后确定,该总价款包含所有乙方承担的装修工程中涉及的人工。如甲方决定对该房屋初定装修工程项目进行变更,包含增加或删减,该总价款不做变更。
6.工期:自____年____月____日开工,至____年____月_____日竣工,工期_约____天( 以上规定工期为指导工期,为保证施工质量,原则上不少于以上工期,也不应超过工期15天。如遇甲方材料供应不及时等问题,则相应顺延竣工日期)。另,如双方经过协商,对工期的延长达成一致意见,则按达成的统一意见执行(如延长工期后遇春节假期,甲方允许乙方春节期间停工____至____天)。
第二条 关于乙方职责的约定
1.乙方(即 )在装修期间承担施工工程队负责人的职责,对本次装修工程的质量和工期负责。乙方全面承担联络甲方,提供材料需求,现场管理装修施工质量和施工人员等职责。如在施工过程中,产生质量问题和各类应由施工工程队承担的对甲方造成的损失,甲方只针对乙方(即 )提出赔偿。
2.乙方在装修过程中,需保证全程在现场进行施工和管理(陪同甲方进行材料选购除外。如遇特殊情况,需与甲方协商并且获得认可)。
3.乙方负责人 负责组织装修人员参与本合同定义的装修工程。如甲方对乙方装修人员的施工水平存在疑义,可以要求乙方无条件更换。
第三条 关于材料供应的约定
1.全部工程用装修材料均由甲方提供,装修施工设备、工具由乙方提供。
2.甲方负责采购供应的材料、设备,应符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,乙方必须协助甲方办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经甲乙双方共同验收,由乙方负责保管并组织施工,由于保管不当或施工工艺不当造成的材料损失,由乙方负责赔偿。
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篇13:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
一、整体思考,提高开展家教指导工作的认识。
开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过:家庭好在植物的根苗,根苗茁壮,才能枝繁叶茂,开花结果,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作,可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的心理和心理发展特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动。因此,素质教育的全面深化,离不开家庭教育指导工作。正是源于对实施素质教育的深入思考,松隐小学在办学的实践中借助于家教指导这一载体走出了扎实的步伐。
二、加强师资,保证家教指导工作的正确实施。
正如学校教育一样,家庭教育指导的关键同样在于教师,为了转变教师的观念,提高教师开展家庭教育指导的能力。学校多次邀请市、区有关家教专家开设讲座,组织研讨活动,开展培训活动,不仅在广大教师中树立起了全心全意为家长服务的意识,而且使广大教师掌握了许多家庭教育指导的方法和技巧。如今,学校已建立两支家教指导队伍,一支是志愿者队伍,一支是骨干队伍。先后有两人加入了上海市家庭教育心理学专业委员会,两人参加了由中国教育学会家庭教育专业委员会、上海市家庭教育指导研究中心组织的骨干培训。多篇论文在市、区刊物上发表,多项成果获全国、市等第奖,学校还成立了家庭教育专题报告小组。
三、规范管理,提高家教指导工作的实效。
制度是事业成功的保证,管理出效益,为了提高家教指导工作的实效,松隐小学切实加强了管理。
制度上做到“八有”。即有班子,有章程,有计划,有教材(相关资料和自编教材),有教学,有签到,有请假手续,有考核等一系列制度,有力地规范上指导工作的效益,取得了较好的效果。
形式上注意灵活。松隐小学针对农村家长和学校实际情况,在开展家长学校活动时,既有针对全体学生家长的授课内容,也有针对特殊群体的指导工作,如对学习困难学生家长的指导,家庭生活困难学生家长的指导、祖辈家长的指导及对外来学生家长的指导等等,对这些家长的指导工作侧重点也各有不同。此外,作为一所颇具特色的农村小学,如何将特色教育的理念向家长进行宣传,也成了松隐小学家教指导工作的一大重点。
在开展家教指导工作中,学校还十分注重家访工作,要求做到普访率100%,七类学生重点访,密切家校之间的联系,促进教师、家长的情感沟通。与此同时,学校还十分注重利用资料向家长进行家教指导工作,学校的重大活动或举措,向家长进行宣传和说明,以求得家长的支持和理解。实践证明,针对性强,能面向家长的家教指导工作成效是显著的。松隐小学特色教育工作的长盛不衰,家长的支持热情,由此可见家教指导工作之一斑。
四、深化研究,提升家教指导工作的科学性。
随着家教指导工作的不断深入,松隐小学深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用,但显然缺乏科学性、针对性。为此,在反复酝酿的基础上,学校提出了以科研提升家教指导工作的理念,并在九五期间开展了《提高农村小学家长家庭教育能力研究》的研究,十五期间又针对学校实际开展了《学习困难学生的心理需求和家庭教育指导》的研究,此项课题的研究成果在全国首届家庭教育指导研讨会上做专题交流发表,并获教科研论文一等奖。如今,学校又在开展全国家庭教育专业委员会十五规划重点课题《农村小学祖辈家长家庭教育指导的研究》的研究。随着研究的深入,学校提出了符合农村学校特点的家庭教育指导模式“区校联动”的实践和探索,并与镇妇联一起举行“区校联动”的启动仪式。在科研的带动下,广大教师对家庭指导工作的认识进一步提高了,松隐小学的家教指导工作走向了社区,呈现出一派勃勃的生机。
家教指导工作的深入开展使松隐小学形成了家校共育新一代的良好局面,调动广大家长参与子女教育的积极性,也极大地改善了家庭教育中原先存在的简单化、随意性,为学校深化素质教育起到了保驾护航的作用,特别是在松隐小学二期课改试点工作,特色教育中发挥了极大的作用。
在家校共同努力下,学校也先后被授于全国体卫艺先进单位、上海市行为规范示范校、上海市艺术教育先进集体、上海市科技特色学校、上海市红十字达标单位等荣誉称号。如今,松隐小学正站在新的起跑线上,去创造家教指导工作更灿烂的明天。
篇14:最美家庭事迹材料:用爱心温暖身边的每一个人_事迹材料_网
俗话说:忠厚传家远,家和万事兴。家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。在平海古镇,田一家遵纪守法、诚实守信、积极奉献、家庭和睦、勤俭节约。夫妻敬业爱岗事业有成,女儿热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚年生活。她用爱心操持的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,让一家人洗心涤虑,怡情悦性。周围的人们无不赞美与羡慕。
一、爱岗敬业,做好本职工作
田,女,1967年生,1990年参加教育工作,十分热爱教师这一职业,多年来担任班主任、英语备课组长、英语科组长的她,以学生为本,敬业修德,无私奉献。对学生有“爱心”,能 “操心”,有“耐心”,能“费心”;与科任教师有“协作之心”;对家长有“热情之心”;对自己培养 “进取心”。她所带的班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无论是小考还是大考均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校前列。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为“文明班”、“良好班”,她所辅导的学生参加校级、县级、国家级竞赛都获得良好的成绩,年度考核连续几年被评为“优”。不仅受到家长和学生的衷心爱戴,更受到领导、同事们的一致好评。
作为班主任老师,田老师从没旷过一天工,甚至有病时都没请过一天假,每学年考勤都是全勤,每天清晨她都比学生早到校,与学生一起参与劳动,指导学生们晨读、背诵,协助科任教师检查背诵,批改默写。还经常下到宿舍,帮助内宿生叠棉被、整理床铺、打扫宿舍卫生、清扫冲凉房等,她班的内宿生宿舍多次被评为“星级宿舍”。除此之外,班里的包干区,每天都有她打扫卫生的身影。只要学生在校,每天晚寝时,田老师必到学生宿舍查看,清点人数,了解情况,一发现问题,马上为学生排忧解难。每天放学后,她都关好窗门,最后一个离开教室,也是最后一个离开教师办公室。常年累月的工作,且压力大,有病也顾不上看医生,田老师终于病倒了,xx年3月下旬,田老师被查出患有左乳小叶浸润癌,做完切除手术,化疗后,九月份一开学,田老师头发才刚刚重新生长,她又走上了讲台。
二、乐于助人, 关爱学生,用爱心温暖每一位学生
真心待人是田老师全家的处事态度,与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,他们都热心帮助。他们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些需要帮助的同事解决一些燃眉之急,他们用实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。作为一名有经验的老教师,田老师不吝赐教,帮助许多新老师解决教学上的困难与问题。特别是作为班主任,田老师关爱每一位学生,从不放弃任何一个学困生。记得两年前她所带的班,后进生为数较多,能量也大,影响坏。针对这种情况,田老师首先树典型,鼓励大家向他们学习,向他们挑战。其次,把真诚的爱给予后进生、寻找出每位后进生的缺点和学习毛病所在,帮助他们改正缺点,优化学习方法,做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不过于简单。用她对差生的真诚的爱心,叩响他们心灵的门。第三是善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上、班会课上,给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长沟通与联系,为他们创设一个健康良好的环境。除此之外还及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,并展现自己的才能。她班上的学困生林健军、彭建星、钟乔聪等学生在她的教育下,不仅改掉了留长发、迟到、改校服、上网等坏毛病,而且还分别考上了平山中学的美术班和荣超中学。班里的杨志立、崔锦淋等有抑郁症的几位学生更是操尽了田老师的心。特别是学生崔锦淋,被坏人以给找工作为借口骗走后,田老师连续几天没合眼,采取各种途径,与班里的学生、家长一起联手,硬是将她从坏人手里给解救出来。班里的吕凤莹、吕凤敏两姐妹学习成绩优秀,可家庭相当困难、父亲又有病需长期打针吃药,还有八十多岁的爷爷和奶奶需要人照顾,家里仅靠妈妈帮人做家务赚些钱来维持生计,两姐妹想辍学回家打工赚钱养家。田老师得知情况后,找学校领导商量,给她们免除了住宿费、生活费,解决了她们住和吃的问题。两姐妹参加体育训练穿的钉鞋都是田老师自己掏钱买的。她们的大部分资料也都是田老师想尽各种办法解决的。田老师还自己带头发动班里的学生捐钱给她们,帮助她们解决了学习用品和日常生活用品等问题。这两姐妹也不负众人之望,在中考时以644.7和674.5分的高分成绩分别考上惠东县高级中学和xx市一中。田老师这种为学生着想、一心一意为学生的事迹不胜枚举。作为班主任,她的班上没有一块冥顽不化的石头,她用爱心点然着一个个新的希望,用她的实际行动实践着她的教育理念——“没有爱心的教育是不成功的教育”。
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篇15:文明家庭事迹材料_事迹材料_网
她是一名企业退休干部,也是一名共产党员。五年前从社区管理岗位退了下来,尽管她离开了工作岗位,但她对自己提出要求,保持共产党员的先进性不能丢,为人民服务的宗旨不能忘,在构建和谐平安社区中继续发挥党员的先锋模范作用。
中国共产党党员必须全心全意为人民服务,必须时刻按照党员标准要求自己,凡符合党和人民利益的事就坚决做,不符合的事就绝不做。治安保卫是保卫人民生命和财产的安全,使学校、教职员工安心上班工作,更好的为居民服务。她志愿加入了平安社区志愿者队伍,成为一名社区治安义务巡逻队,护绿队队员,并主动做好楼门长工作。
五年来她做到了克服家里困难,不请假和少请假,坚持每周参加社区的治安义务巡逻工作。在巡逻过程中和队友们经常向居民宣传安全防盗知识,加强安全防范的意识以及杜决盗窃案件发生的具体措施,从而使辖区居民提高了自我防范意识。并加强邻里关照。协助各楼门栋作好对讲防盗门的关闭、维护工作,并在巡逻中发现小区进入可疑人员主动进行盘问,有效的杜绝了社区楼栋内乱贴广告和入室盗窃现象并防止了自行车丢失案件的发生。
作为楼门栋长,白晓蕊坚持为居民服好务,居民有需要她帮助的地方,我都尽力去帮助解决,如她们楼栋去年搬进来一户居民,儿子儿媳白天上班不在家,只有老奶奶带着一个一岁多的小孙女在家,老奶奶不识字,遇到外人来找就是不敢给开门,包括快递送来邮件,也是不开门,急得来人团团转,她听到后便主动问明情况,替老人签字,收下邮件然后转交给他家人。从那以后每逢他家有人敲门她便主动开门问明情况,然后转告老人。目前她们楼栋居民大家和睦相处尊老爱幼,互帮互助已形成风气。
和谐社会意味着幼有所护、老有所养、家庭和睦、生活和美、社会安定。和谐社区意味着良好的社会风尚、温馨的人际情感、优美的自然环境、户户安居乐业、家家亲情融融。
和谐环境人人共享,构建和谐人人有责。今后她将继续努力,为实现社会的平等、安定、和谐作出应有的奉献。
篇16:最美家庭事迹材料:有爱有家有幸福_事迹材料_网
什么是幸福?有人认为腰缠万贯是幸福,有人认为位高权重是幸福,有人认为食可裹腹就是幸福,而今天的视频主人公董觉得有个温馨和睦的家就是福。
董今年49岁,家庭共六口人,是西和县卢河乡人,膝下一儿一女,外加一个小孙子,夫妻举案齐眉,家庭其乐融融。
她本人身兼数职,既是幼儿园园长、村妇代会主任、村计划生育自管小组长,曾任十三届人大代表。当她看到好多农村年轻夫妇外出打工,留下年迈的父母照看孩子,山路艰险、水路难行,孩子到了学龄无人照管也不能按时间上学,那一刻她的爱心和责任心被深深触动了,她觉得自己有责任和义务去办一件事儿,一个大胆的想法在大脑里一闪,自己能不能在家办个幼儿园,收留照看这些留守儿童,也为社会尽点自己的微薄之力,这一想法居然得到了全家人的大力支持。
家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。有了丈夫和子女的理解和支持,安心的放开手脚大干事业,xx年她大胆联系当地学校协调教育局申请了办学资格,向县妇联争取小额创业贷款9万元,开始了她的创业之路,没有现成的教学活动房,他就把自家的客厅和卧室腾出来用来教学,自己搭了一间石棉瓦房,吃住在一间房里,自筹资金购置了活动设施、音响、活动桌椅,聘请了一名幼儿教师和她一起当起60多个留守儿童的爱心妈妈,为了不影响孩子们正常上课,还要搞建修,照顾家人生活,操心自己女儿的学习,为了协调好这一系列事情,她每天凌晨4点起床,和儿媳妇一起为4、5个建筑师傅做早饭,蒸馍馍、给孩子们打扫卫生,中午11点把孩子们送走,又开始给师傅们做午饭,下午还要坚持看孩子们,送走孩子们已是下午4点,紧接着还是做饭,帮工人师傅干零活,忙碌到晚上12点多,她的一天也就在劳累中结束了,丈夫和子女,看在眼里,也急在心里,身为村支部书记的丈夫,除了忙着料理村上的事务,还要忙家里的四亩地农活,操心建筑的事,可又担心妻子一个人太劳累,挤出时间帮助妻子干点家务,照顾孩子们。说起那段时间董沉默了许久说,也不知道自己是咋熬过来的。
担任本村村妇代会主任和计划生育自管小组长17年,工作中总是勇于吃苦,乐于奉献,具有强烈的事业心和责任感。一直从自我做起,坚持贯彻执行国家的计划生育政策,协助计划生育宣传员走访串户的讲解政策,遇到违犯规定又不合作的家庭,她还会几次前往做思想工作,动之以情,晓之以理帮助化解问题。自发组织妇女跳广场舞、参加乞巧民俗娱乐展演、参与美丽乡村建设,还积极争取名额组织妇女参加技能培训,为他们增收致富拓展门路,被评为西和县“乞巧传承人”、“巧婆婆”“县妇女创业带头人”。另外,在教育孩子方面,夫妇更是言传身教,做好行动表率。他们甘于奉献、肯于吃苦、勤俭持家、任劳任怨的一言一行,儿子和女儿都看在眼里。受夫妻俩的影响,儿子和女儿都形成了待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼的良好品德,工作上也十分上进,一直是乡邻们夸赞的好儿女。
现在,她的二层教学楼已经投入使用,自己的爱心事业也步入正轨,如今也是三代同堂,添了小孙子,儿子、女儿也已经上班,闲暇时间还可以帮她照料家务、照看孩子。
她说,家可以不是奢华的,但一定是温馨幸福的。就是这样一户平凡普通的人家,一家用夫妻的相敬如宾,助人的一股热情,创业的同舟共济,育人的言传身教演绎了小家庭最温馨的幸福,诠释了平凡的伟大,朴实的珍贵,幸福的最真实内涵。
篇17:简短实用员工辞职原因申请书
尊敬的__经理:
我带着复杂的心情写这封辞职信。因为您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的几周时间获得了很多的机遇和挑战。经由这几周在公司从事市场的工作,使我在__行业领域学到了良多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感谢打动!
公司不管工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满足。但,由于某些个人的理由,我不得不向公司提出申请,并但愿能与今年-月6日正式离职。
感谢您给我提供了一个展示自己才华的舞台,感谢您给了我一个能与一群精彩员工一起工作的机会,感谢您在我们共同工作的这段时间给予我的支持与鼓励!
对于由此为公司造成的不便,我深感歉仄。但同时也但愿公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼!
申请人:___
日期:__年__月__日
篇18:首个全国家庭教育宣传周活动总结
家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。镇政府、宣教局对此非常重视,小学的“家长义工”在我市影响颇大。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,形成了自己的特色:
一、不断完善组织机构建设,制度健全。
1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心,全面开展学校家庭教育工作,学校社工协助,他们走进社区、走进学生家庭。从校级领导负责到年级组长负责,最后班主任老师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。
2、我校成立家长委员会,做到有挂牌、有场所,为学校家庭教育工作提供了便利。20__年9月22日,我校进行新一届的家长委员会换届选举,新一届家长委员会的家长代表全校一千五百多学生家长履行家校沟通工作,起到桥梁作用。
3、我校实行行政挂靠村(居)制度。我校十二位行政分别挂靠全镇十二个管理区。每个学期定期向管理区管教支委汇报该村学生的学习生活情况,探讨如何感化差生,使之成人成才。
4、设立专职关工委主任。我校返聘一位有丰富学生思想工作经验的退休教师担任专职关工委主任。发挥关工委的组织优势、经验优势和资源优势与社区、家长合作,开展针对青年学生的思想工作。
5、与市第三人民法院、镇公安分局定期开展法制教育进课堂、进社区活动,还与班主任、社工一起探访“问题”学生家庭。
二、促进基础常规工作的开展
1、学期初始,我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件,并联系我校实际情况认真制定家庭教育工作计划、家长学校工作计划。
2、加强家长学校建设工作。
(1)制定家长学校授课课程计划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师,为家长办讲座,举办家长家庭教育交流会,努力解决困扰家长们的家庭教育问题,更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。
(2)家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式。20__年4月14日,我校邀请全国著名演讲师邹越老师到我校演讲,全校三千多师生感动得泪洒侨中,感悟颇深。20__年11月18日我们邀请广东省著名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。20__年11月10日,家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会,与会家长委员12人,座谈会中,家长们不仅是聆听,还畅所欲言,为治理学校周边环境献计献策。20__年下学期,第一次段考后,召开全校家长会。各班家长会改变以往老师一言堂模式,鼓励家长主持家长会,班级家长委员会成员积极发言,在家长们的交流、讨论中解决班级问题,更方便、更睿智。20__年12月,我校邀请各管理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各管理区管教支委了解我校教学教育情况,为我校的进一步发展提出很多建设性的建议。
(3)认真做好家长学校资料整理好工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表、活动记录表等,20__年12月,由于家校工作优秀,我校获得了“市关心下一代工作先进单位”荣誉称号,家校领导小组主任荣获先进个人。
三、积极开创我校特色家庭教育服务。
在各项活动中,提供家长参与的平台,让家长在亲子活动中更好的实践从教材中,从讲座中,从交流会中学习到的家庭教育理论,增进亲子之间的理解与关爱。20__年10月25日,初一(7)班张老师倡议学生感恩实践---给妈妈洗洗脚,活动中,不仅有学生们的认真完成,还有家长们用心的记录,一张张照片彰显出的是一个个其乐无穷、融洽的家庭,一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最激动的心情。20__年12月10日,我校开展二十一届校运会,每班邀请了十位家长参加,让家长与他们的孩子一起赛跑等,这些亲子活动让他们在运动比赛中加强了解、增进感情。20__年5月,镇读书节启动仪式在我校举行中,各班家长和学生纷纷响应,其中初三(1)班赖小彤家庭的心得体会最为出色,孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会,并且图文并茂,内容具体丰富。
回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色、有闪光,但是也存在不足。展望新年,我们还要不断完善自身工作,我们将努力实现以下目标:
1、向兄弟学校学习,向小学学习,取长补短,争取“家长义工”制度在我校铺开。
2、进一步提升家长学校讲座质量,为家长们提供及时有效的家庭教育服务。
3、 继续做好家长学校特色——亲子活动,力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。
篇19:家庭健身计划
为认真贯彻实施《体育法》和《全民健身计划纲要》,积极开展全民健身活动,年南都社区体育健身工作不断完善全民健身服务体系,努力做好全民健身工作,发挥社区体育健身工作的职能,提高全体群众的身体素质,推动我社区群众体育健身工作的开展。在今年的群众体育健身工作中,我们紧紧抓住以下几个工作要点:
一、全民体育健身工作
年我们要抓住第一个“全民健身日”这个主线,继续开展好我社区全民健身活动,根据我社区的实际情况,抓好社区群众性体育健身工作:
(一)、俱乐部的体育工作
1、加强社区体育健身组织管理,完善全民体育健身网络体系。俱乐部成立全民体育健身领导小组,推动体育活动开展。
2、加强俱乐部体育指导员的管理,组织培训上岗,在社区的体育健身活动中发挥应有的作用。
3、开展丰富多彩的体育活动,定期举办社区篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、围棋比赛等活动。
二、俱乐部体育指导员培训和俱乐部管理工作
做好俱乐部体育指导员培训工作,建立岗位责任制度。举办俱乐部社会体育指导员培训班,并重点培训体育骨干,做到理论与实际相结合,通过培训提高俱乐部体育指导员的素质,从而带动群众体育健身工作的开展。
三、日常具体工作
1、俱乐部体育指导员培训班
2、社区羽毛球比赛
3、社区乒乓球比赛
4、社区拔河比赛
5、社区少儿溜冰比赛
6、举办篮球比赛
7、举办围棋比赛
8、在下半年配合镇完成体质测定任务。
新的一年,南都社区将紧紧围绕中心工作积极开展创建“精品社区、星级社区、绿色社区”活动,坚持把工作重心面向社区居民,为居民办实事、办好事,为居民们排忧解难,保一方平安,不断提高居民对社区的幸福感和荣誉感。
家庭健身计划范文5
周一:A组训练计划
周二:C有氧训练
周三:B组训练计划
周四:C有氧训练
周五:A组训练计划
周六:C有氧训练
周日:休息
A组训练计划
热身部分:
踏步机:4分钟
跳箱子:10次为1组,完成2组。
哑铃箭步蹲:10次为1组,完成2组。
站姿绳索伐木:10次为1组,完成2组。
力最训练部分
颈前杠铃深蹲:6~8次为1,完成3组。
站姿哑铃推举:6~8次为1,完成3组。
引体向上:6~8次为1组,完成3组。
复合动作训练部分
俯卧撑:50次为1组,完成2~3组。
拖拽雪橇:100英尺(约30.5米)为1组,完成2~3组。
推动雪橇:100英尺(约30.5米)为1组,完成3组。
B组训练计划:
热身部分
跑步:400米短跑
弹力带交叉行走:10次为1组,完成1组。
杠铃侧向箭步蹲:10次为1组,完成1组。
站姿绳索起落:10次为1组,完成3组。
力量训练部分
相扑式硬拉:6~8次为1组,完成3组。
哑铃卧推:6~8次为1组,完成3组。
俯身杠铃划船:6~8次为1组,完成3组。
复合动作训练部分
仰卧起坐:50次为1组,完成2~3组。
农夫搬运重物:100英尺(约30.5米)为1组,完成2~3组。
搬运沙袋:100英尺(约30.5米)为1组,完成2~3组。
C有氧训练(每隔一天进行一次,每次一种训练即可)
负重行走:穿15公斤的负重马甲,步行2英里(约3.2公里))o
慢跑:跑步1.5英里(约2.4公里)。
篇20:2024-2024学年学校家庭教育工作规划
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,为扎实推进我校家庭教育工作的开展,根据本校的实际,努力探索现代学校制度建设下的家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,努力使学校教育和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和家庭教育达到“合力”。为了使我校的家庭教育指导工作朝着有计划、有步骤、有目标的的方向发展,现制定洲下桥小学家庭教育工作计划。
二、领导小组
组 长:何松林
副组长:吴利荣
组 员:肖明群 彭和云 各年级班主任 部分家长代表
三、总体目标
以满足社会和家长需求为目标,以提高家长素质为重点,在帮助家长树立正确的教育观念以及克服重智轻德的倾向上有明显提高;在加强家庭教育指导者队伍建设,提高家庭教育工作的管理水平上有明显提高;在办好各类家长学校的基础上,使广大家长科学教子的能力上有明显提高。
四、具体目标:
1、成立了家庭教育工作领导小组和家庭教育指导站,完善“家庭教育指导站、年级家庭指导委员会、班级家庭教育指导委员会”三级组织机构网络。
2、充分利用电化和网络教育手段,根据家长需要,运用现代化、信息化手段开展指导活动,帮助家长深入细致地了解学校。
3、利用中华家庭教育网,为提高家长家庭教育素养服务。
4、聘请在家教方面获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,求得共同发展和进步。
五、具体措施
1、进一步加强家庭教育教师队伍建设,开展“现代家庭教育专业化”校本培训,建立和完善以班主任为骨干的家庭教育指导队伍。通过培训进一步提升家庭教育的内涵,拓宽家庭教育指导形式和内容,不断提高家庭教育的实效性和针对性。
2、针对不同年级学生的思想和心理特点,通过深入研讨,开展不同形式和内容的家庭教育指导。
3、深入开展家庭教育分类指导,建章立制,学校统一制定指导手册,针对不同类别学生,定期开展教育指导。
4、通过定期开办家长学校、家庭教育咨询,家长沙龙、家长委员会制度及评选好家长等活动,增进学校联系,调动家长对学校工作的关心和支持。
5、定期开展交流活动,每学期开展一次“家长开放日”活动,让家长深入了解我校的教育教学活动,欢迎家长对我校的教育教学工作进行评议。对于家长提出的意见和建议,学校将给予书面答复。
6、继续实行班主任、任课教师定期家访制度。实行“学校家庭联系卡”制度。每学期末向学生家长印发学生素质教育手册,印发告家长书,加强学校与学生家长的联系和沟通。
7、落实“家长学校”的上课时间,有计划、有层次的开展活动。课后安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
六、常规工作
1、开好期中、期末的两次家长会,每学期一次的家长教学开放日活动、亲子活动,及时将学校、班级情况与家长沟通交流。
3、在低、中、高年级段开设家长讲座,为家长创设与专家面对面的交流平台,解决育儿过程中的困难。
4、对特殊家庭建立档案,协同家长一起关注孩子的成长,重视心理健康的辅导,培养良好的心理素质。
5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验,并通过家长学校等途径给予宣传和推广。